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郎读者第四季精彩20篇

《朗读者》能够在黄金档播出的真正原因,是因为它所传递的责任感、温情符合中国人的传统观念,本文为大家整理了郎读者第四季,仅供参考!

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一年四季的银杏树作文

全文共 569 字

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在店垭教管会的附近,有一棵美丽的银杏树

远远望去,银杏树好像披上一层薄纱的仙女,而地上厚厚的落叶就像一床黄色地毯,半空中飘落的片片银杏叶就像一群翻飞的蝴蝶

走近一看,银杏树的叶子姿态不一,有的像扇子,有的像美丽的蝴蝶。细细欣赏,叶子变化很大,原来绿的,后来慢慢也变了,有的黄中带绿,但大部分都变黄了。一阵微风吹过,银杏叶在枝头颤动,沙沙地响着,像是在合唱歌曲;枯黄的叶子慢悠悠地从树上落下来,宛如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,多美呀!

这时,树下响起一片银铃般的笑声,循声看去,原来是一群孩子在树下做游戏。他们捡起地上的银杏叶,在阳光下尽情嬉戏,多么开心!直到夕阳西下,大人们一声吆喝,他们才恋恋不舍的离开这里。

附近的老人们,迎着和煦的阳光,搬着小椅子,坐在银杏树下,微微闭着眼睛,尽情享受这美好的时光。

清早,路上的行人路过这里,看到这美丽的银杏树,总要停下来看上几眼,好像在回味曾经走过的路。

阳光下,银杏树分外耀眼,我不禁从地上捡了一片银杏叶,细细端详起来。叶子金黄,叶片顶端还有一条波浪,整体看起来像一把蒲扇。摸着银杏叶表面滑滑的,软而嫩,舒服极了!再看看地上的银杏叶,它们和其它叶子一样,都默默无闻地奉献自己,直到生命的最后一刻都在为他人着想,它们将最终化为肥料,哺育来年的新生命,这不正是家乡人的奉献精神吗?

啊!我爱家乡的银杏树。

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篇1:四季特有的风光作文350字

全文共 327 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美得眼睛。让我们走出茫茫书海,让我们来感受一下大自然的风光

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,小草,野花,溪水……争先恐后的迎接她的到来。当然春姑娘会送给它们礼物,她送给葡萄一身晶莹剔透的衣服,还送给野花们一身五颜六色的衣服。

春姑娘走了,夏爷爷来了。山上绿树成荫,从远处望去山上一片碧绿仿佛是一块无瑕的翡翠。

秋天,金黄的麦子熟了,果园里瓜果飘香,有苹果、香蕉、梨子等等,个个皮薄汁多。手掌似的枫叶也红了,颜色像一团正在燃烧的火焰。

冬天,雪花飞舞,调皮的孩子在雪地里堆雪人,打雪仗。鹅毛般的大雪已经变成了一张洁白如亮的地毯。晚上,雪花还在空中舞蹈着,好像是黑夜里一颗耀眼的星星。

有了大自然这位画家独一无二的画,定会使人赏心悦目。

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篇2:校园的四季作文500字

全文共 510 字

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我们的学校座落在友好路上的明园大院里,院子里环境优美,有许多条小路曲曲折折地盘旋着,宛如一条条交织着的带子伸向远处。

春天,春回大地,冰雪消融,可爱的春姑娘迈着轻盈的步子,拖着长裙来到人间,整个世界复苏了。小燕子叫着:“春天来了!春天来了!”大树披上了绿装,准备去参加春天的婚礼,高兴地迎接春姑娘。小草探出了头,小花又那样亭亭玉立在树旁,路上到处是绿色的。

夏天,百花齐放,姹紫嫣红,小花还害羞了呢,脸颊都红了!红的、白的月季花,鹅黄色的美人焦,深紫色的牵牛花,还有各种颜色的无名小花都开了,小路就变成了彩色的花路。

秋天,枯黄的秋叶飘落到地上,红的、黄的叶子踩上去“吱吱”响,小路成了孩子们的乐园!我漫步在小路上,望着满地的落叶,不禁想起了:“落叶归根”,秋天可能是树叶想家了吧,想回到大地妈妈的怀抱,为大地披上金装,秋天的路就变成了金黄的了。

冬天,北风像刀子一样猛刮,冬姑娘睁着大眼睛来了。天上下着鹅毛大雪,地上和树上白雪皑皑,树枝都被积雪压弯了,冬天变成了银装素裹的世界,小路变成素白色的了。就在这时,腊梅花开了,一两朵红色的小花点缀着白色的世界,给小路带来了许多生机。

小路已经陪伴我走过了四个春夏秋冬,一路欢歌笑语……

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篇3:西湖的四季作文600字

全文共 606 字

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“水光滟潋晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼很爱西湖的水。在西湖边长大的我,也喜欢她一年四季的美丽。

春天,西湖生机勃勃。柳树梳着辫子,在风中摇摆。桃花在枝头笑着,粉色的花苞像一颗颗美丽的玛瑙,非常惹人喜爱。花港观鱼的鱼儿好萌宠,成群结队在水草丛中游来游去,一点也不怕人,无忧无虑,自由自在。惹得我也好想立刻变成一条鱼,与她们一起玩耍游戏。

夏天,西湖景色诱人。荷花开了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。有的绽放了,舒展开自己清新淡雅的花瓣,里面是嫩嫩的莲蓬,就像美丽妈妈抱着胖胖的小婴儿,可爱极了。还有的半开了,花瓣儿像妈妈的手,捧着粉粉的莲蓬儿,让人好想去抚摸。亭子里的人们,有的在乘凉打瞌睡,有的边拍照边欣赏西湖好风光,还有的在轻声细语地说些什么。真是好享受。

秋天,西湖平静如镜。秋日的傍晚,夕阳西下,阳光洒满了湖面,整个湖面波光粼粼,金光闪闪,晚霞映红了整个天空。湖面上的船儿轻摇慢摆,像婀娜多姿的舞女,在西湖上轻歌曼舞呢,真是一幅绝美的山水画。

冬天,西湖断桥残雪。洁白的雪从天而降,纷纷扬扬,飘洒在断桥上,整个天空地面浑然一体,穿上了洁白的盛装,引人遐想连篇。西湖边的柳树都披上了雪白的冬装,琼枝玉叶。松柏树像个高傲的卫士,傲然挺立,为西湖站岗。行人稀少,雪中的西湖沉静柔美,让人久久不肯离去。

这就是一年四季看不够的西湖。在我的眼里,西湖你永远是那么的美!

我爱你,西湖!

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篇4:四季的风

全文共 437 字

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黄炜翀

春天,百花齐放,百鸟争鸣,河水叮咚,是个万物复苏的季节。在这个季节里,我最喜欢它的。温暖的春风一吹,大家就可以脱下厚厚的棉袄了。如果春风有颜色的话,我想:春风可能是五颜六色的吧。看,春风吹过花园,一夜之间,白的、黄的、蓝的、红的……各种各样、万紫千红的花都张开了美丽的笑脸。

夏天,骄阳似火,热乎乎的夏风一吹,人们便穿起了短袖。大人小孩都爱在夏天吃雪糕,可天气实在太热了,人们还没仔细品尝到雪糕的味道,雪糕就被融化掉了。如果夏风是雪糕味的话,人们只要张开嘴就能尝到冰冰凉凉的雪糕,一定会很开心的。

秋天,谷物成熟了,秋风一吹,金黄色的田野像金色的海洋一样泛起层层金色的波浪,田野里处处散发着丰收的气息。如果每年的秋风都是丰收的气息,那就太好了!

冬天,天下起了鹅毛大雪,世界都涂上了一片白色。寒冷的冬风吹呀吹,人们都躲在屋子里不愿出门了。如果冬风散发着香气迷人的火锅味的话,就可以吸引许多的人出来活动了。

总之,一年四季的风都有不同的特点。朋友们,你们喜欢哪一个季节的风呢?

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篇5:家乡的四季作文400字

全文共 400 字

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家乡四季,每季都有不同的美。

春天,田野里一片绿色。清晨,草叶上、花瓣上挂着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样的洁净,那样的透明,即使你拿一块无瑕的水晶跟它相比,水晶也会黯然失色。柳树摇摆着它柔软的身姿,竹笋也从地下钻出来了。大地充满了生机。

夏天,可以让你大饱眼福了。家乡随处可以看到池塘,池塘里挨挨挤挤地铺满荷叶,荷花像一个个婷婷玉立的小姑娘一样在荷叶间随风起舞。它那曼妙的舞姿,能不让你心旷神怡吗?

秋天是收获的季节,稻谷金黄金黄的,像一片金色的海洋,红红的柿子挂满枝头,像一个个红灯笼,火红的枫叶像燃烧的火把,还有香气袭人的桂花……农民伯伯忙着收获,好不热闹!

冬天,虽然寒冷,但也是我最欢的季节,屋檐上,草叶上,树枝上挂着冰花,好像一支支魔法棒,阳光照在上面晶莹剔透,让人怎么看也看不够。如果下雪了,那就更好玩了,可以堆雪人,滚雪球,打雪仗,让我忘记了寒冷。

怎么样,家乡的四季都很美吧?我爱美丽的家乡。

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篇6:四季的风作文500字

全文共 489 字

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,是大自然的精灵,一年四季都有它不同的身影。

春天,它是和风,温柔得似妈妈的手。一阵微风拂过你的脸颊,令人心旷神怡。路边的花草纷纷向它点头、招手。春风带给人温暖。

夏天,它是狂风。这夏天的风,不会轻易地刮。但是,看!一刮起来就发狠了,忘情了,没命了。狂风携着暴雨,在夏日的夜晚一起发威,狂暴地,“肆无忌惮”地到处“横行霸道”。所到之处,昏天黑地,电闪雷鸣,风雨交加。小草、大树都弯下了腰。

秋天,它是凉风。金风送爽,凉风习习。秋风,吹来了丰收,鲜红的苹果,金黄的鸭梨,澄黄的麦子,全都果实饱满。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,农民见了乐呵呵。当你漫步在林间小道,迎面而来的阵阵秋风,树叶哗哗作响,令人陶醉其中。

冬天,它是寒风,寒得刺骨。当你在室外急促地行走,它便会攻击你那些没有防备的地方,风刮在脸上,如刀割般疼痛。路上的行人无不全副武装,可还是被冻得瑟瑟发抖。行人都像离弦的箭一样走着,仿佛在这样寒冷的风的“折磨”下,多待一分钟,就会变成一座冰雕似的。不管是老人、孩子,都被逼到了家里,所以,街上行人甚少。

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”变化多端的风深得我的喜爱。

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篇7:描写校园四季的作文

全文共 380 字

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所有的地方,让人最有印象的就是那里的风景,风景又分为四个季节,这四个季节带给人们的印象是非常重要的我们学校四季的风景又如何呢?

在春天的校园,树刚长出嫩芽,使校园充满着生气盎然的感觉,也是最让人感觉到幸福的季节;在夏天的校园,热浪一阵一阵袭来,在操场上的学生们个个都是穿上短袖短裤,并且在操场上开心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季节;在秋天的校园,树叶们开始一片接着一片的缓缓飘落到地面,然而有些树叶的颜色逐渐开始转变,这又形成另外的一幅美丽的景色,这也是最让人感到哀伤的一个季节;在冬天的校园,东风不断的吹向校园,树上的叶子们几乎已全部掉落在地面上,这也让每个都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,让人好想像山中的动物们一样的冬眠。

我知道我们的校园一定还有更多美丽的景色,只是我现在还没有查觉而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能发现学校的美丽之处。

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篇8:描写校园四季的作文

全文共 349 字

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校园四季是美丽的,今天,就让我讲给你们听听吧。

春天,走在校园熟悉的小路上,耳边就会传来琅琅读书声。小草探出了脑袋,柳树姑娘的长发随着风儿轻轻飘动,瞧,小鸟演唱家来了。伴着小鸟的歌声,我不禁迈着欢快地脚步走进了校园。

夏天,走进校园,耳边就会传来“知了,知了”的声音,原来,是蝉的歌声啊!池塘里的荷花妹妹们都在争奇斗艳地比美呢,阵阵香味扑鼻而来,哇,好香呀!我情不自禁地赞叹。

秋天,走进校园,金黄的树叶给大地铺上了一条金黄色的地毯。落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飞过,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

冬天,鹅毛大雪给校园的大地上铺上一条雪白的地毯,瞧,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,玩得不亦乐乎!

我爱我们的校园,更爱校园的四季!

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篇9:欣赏四季作文400字

全文共 427 字

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有人说这个世界是美好的。只有我们用慧眼去观察生活中的事物,你就会发现其中的快乐。就像季节一样,每个季节都有不同的特点。这需要我们去观察。

春天是万物复苏的开始。万物复苏柳绿花红。燕子在空中飞翔,往田野望去,一望无际的绿色。简直就是绿色的海洋,小草开始茁壮地生长。树木枝条开始重新发芽,这就是春天。

夏天是炎热火辣。太阳把大地烤的一滴水也不剩。我们就像在大火炉里面。非常的热。为什么这会有这个季节?我到今也还没想明白。这时人们都会穿的非常少,因为这夏季非常的炎热。这就像青春,那么充满热情。

秋天是农民伯伯最开心的。因为这个季节都要丰收啦!瓜果飘香。小朋友们也很高兴,因为这个季节有很多水果吃啊。农民伯伯在这个季节露出了最可爱的笑容。

冬天是寒风刺骨的。是四季中最冰冷的一个季节。大部分人们都不会在这个季节出门,因为实在太冷了,还得穿着厚厚的外套。冬天是毫无生机的。但却离春天不远。

我喜欢秋天,因为秋天有很多水果可以吃。小朋友们,你们最喜欢哪个季节?快来告诉我吧!

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篇10:校园的四季作文450字

全文共 444 字

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校园是会魔法的哟!它把四季变得美美哒!春、夏、秋、冬都是一种魔法!

春姑娘迈着轻快的步伐匆匆地来到人间。水杉树在一夜之间冒出了细芽,那一个小芽,就是一个快乐的音符,一个调皮的小朋友,一个新的生命。它们在树枝上跳跃着,玩耍着,似乎充满了活力,正期待着变大。小花圃的小草们都往上长。小花们也不甘示弱,争相开放,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

火辣辣的太阳喷薄欲出,热乎乎的阳光散在校园的操场上,那热得像装进了微波炉,把我们都烤熟了。偶尔来几场倾盆大雨,给校园带来了一丝清凉,几个没带“蘑菇”的同学用书包当雨伞,在雨中狂奔。带了“蘑菇”的同学撑起他的大蘑菇,慢吞吞地回家。

秋天悄悄地来了。几片树叶在风中舞蹈,几只枯叶蝶随着枯叶飘落。水杉树的叶子都掉光了,光秃秃的像个扫把。同学们都穿上了长袖,在风中玩耍。

冬天,几场雨夹雪过去了,气温几乎都凝固,冷得我发颤。棕桐树、水杉,都“感冒”了。下课同学们都不出去玩了,呆在温暖的教室里看书、做作业。还有几场小雪飘飘落,地上铺了一层薄薄的地毯。

校园的魔法真棒!

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篇11:家乡的四季

全文共 677 字

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贾子墨

我的家乡在山东。那里有一望无际的田野,蜿蜒的河流。清清的河水在河道上流淌,多么清爽啊!再看那青青的高山,长满了大树,多么秀丽啊!

春姑娘悄悄地向我们走来。春天到了,万物复苏:桃花、杏花、梨花,一簇两簇招来了成群结队的蝴蝶和蜜蜂,它们在花朵丛里欢快地跳舞,辛勤地采蜜。再往树上一看,树木吐出点点嫩芽,就像春天的小眼睛眨巴眨巴的。一群小鸟也在枝头叽叽喳喳地歌唱,这就是人们常说的“鸟语花香”吧。家乡的春天真美呀!

夏哥哥来了,我家附近的池塘里开满了粉色的荷花,白的像雪,红的像火,粉的像霞。荷花旁还长出了茂密的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘。瞧,池塘里还有几条小鱼在那儿欢快地跳跃,像在开心玩耍似的。我们都知道夏天是个炎热的季节,所以每当我出门都会打一把遮阳伞。夏天虽然热,但也很美丽。

夏天过去了,秋天就来了。农民伯伯在春天种的稻子都长出来了,稻子金灿灿、沉甸甸的。收获的东西还不止这些哦!还有各种水果:桔子、梨、苹果……都是我喜欢的果子。在秋天,大家收获了好多东西,心里乐滋滋的。

冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪。屋顶上、马路上、树上、田地里,都是白茫茫的一片。我和伙伴们一起堆雪人,打雪仗。虽然冬天很冷,但和朋友们一起玩耍,心里还是暖洋洋的。如果雪变小了,我会赶紧穿上棉袄冲出家门,去迎接雪花。在雪地上,我伸出手接住一片雪花,想把它带回家,可雪花仿佛要跟我玩捉迷藏,一转眼就变成了几滴小水珠。我们几个小伙伴可以一起堆雪人、打雪仗、拍雪景,开心得玩耍。

总之,家乡的一年四季各有特点:春天鸟语花香,夏天树木茂盛,秋天果实累累,冬天雪花飘飘。我爱我的家乡——山东。

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篇12:守护明天第四季第一集观后感心得

全文共 1325 字

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保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

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篇13:描写校园四季的作文

全文共 341 字

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一进入校园,首先映入眼帘的是整齐的教学楼,教学楼的一侧是孔园,另一侧是陶园。穿过教学楼就是宽阔又平坦的操场,操场上可以玩游戏,开运动会,操场上有我们的欢笑,也有我们挥洒的汗水。

春天海棠花开了,远看像一片粉色的花海,近看有的花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天,金灿灿的阳光透过法国梧桐斑斑驳驳地洒在地面上,像一幅美丽的画卷,小鸟在树上欢快地唱着歌。

秋天,枇杷成熟了,一个个金黄的枇杷落在地上,成为了蚂蚁的大餐,我们可以在这时候尽情地观察蚂蚁。

冬天同学们穿上了棉衣,操场也盖上了一层棉被,这就是雪。我最喜欢这雪白的操场,同学们可以堆雪人,打雪仗,滚雪球。

这就是我们校园的四季,四季陪伴着我们成长,我们陪伴着四季变化。

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篇14:一年四季的银杏树作文

全文共 325 字

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秋天早已静悄悄地来临了,当我迈着轻松的脚步奔向学校时,我一下子被学校里的银杏树吸引住了。这时我想起了一句古诗:满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功。

银杏叶的形状像一把把小扇子,只不过中间多了一条缝而已。因为秋意还不是太浓,所以它的叶柄还是深绿色的,叶片是一种非常淡的绿色,边缘一圈是黄色的,两种颜色还有渐变呢!但有的叶子已经变黄了。我感觉非常有趣的是,有的叶子会挤在一块一起成长,像一朵绿中带黄的花儿。有的会变成一长串成长,像一条马尾辫。有的就只有一片孤零零的叶子,在那里孤独地生长着。

如果,有一颗银杏树的叶子变得非常非常黄,微风吹过,银杏叶就像仙女一样,一个紧挨着一个,接二连三地从空中飘落下来,美极了!

这些并不引人注目的银杏叶,却给我们带来了不少快乐!

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篇15:初中四季

全文共 715 字

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"沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”

伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。

这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”

树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。

夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。

早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。

春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。

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篇16:树的四季

全文共 428 字

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魏博禹

在我们的生活中是必不可少的,它吸走我们呼出的二氧化碳,并利用光合作用送给我们生存的氧气,它不仅能让我们生存,还给我们的生活增添了一份乐趣,让我们的世界更加美观。而它在一年四季中变化的各种形态更让人赞不绝口。

伴随着新年的炮声,春天也悄然来临,树也舒展舒展腰肢,让小芽布满整个皮肤,这是它在为夏天做打算;它的好伙伴鸟儿们也飞回来与它作伴,一起度过快乐的时光;它让整个春天活跃起来了,春雨浇灌着它,洗去它身上最后的疲惫。

夏天,是太阳的主场。太阳把整个大地都烤焦了,谁愿意与太阳光亲密接触啊。树也打起了那把碧绿的大伞,既为自己,也为人们。

秋雨的猛烈,把太阳吓远了,而树也随着气温的变化改变了颜色,黄色成了树的主色调,但也有一个好兆头,要丰收了,农民们又忙活起来,树静静的看着他们,想:我什么时候也能活动啊?

冬天的雨变换了形态,它变成了纯洁雪纷纷扬扬的洒下来,树也随之穿上了白色的大衣,积累着力气,等待着春天再一次萌发。

树是多么神奇啊!我们为拥有它而自豪吧!

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篇17:四季的风

全文共 310 字

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欧芷贤

四季千变万化,各有各的特点。

春风是一个害羞的小姑娘,从来不发怒,所以,她也很温柔。她吹过草地,小草就忍不住探出头来;她吹过花园,五颜六色的花都露出了美丽的笑脸;她吹过树林,沉睡了一冬的小动物纷纷走出洞穴和她打招呼。

夏风是一个暴躁的小男孩,热热的夏风吹到哪里,哪里就响起了讨人厌的知了声。并且,我们还没品尝完冰淇淋的味道,冰淇淋就被炎热的夏风吹化了。

秋风是一位神奇的画家,他把五彩的颜料带到了世界。他给树叶涂上了黄色,他给苹果涂上了红色,他给葡萄涂上了紫色……

冬风是一个冷漠的小子,他全身散发着寒冷的气息。他吹到哪里,哪里的人们都要裹起厚厚的衣服。北风呼呼地刮着,我的脸都被冻僵了。

啊!四季的风,真是十分的奇妙。

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篇18:五彩缤纷的四季作文500字

全文共 512 字

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春天,大地万物复苏,小草悄悄从地下钻出,换上那翠绿的衣袍。小河上薄薄的浮冰已被春风吹化。属迎春花最急,它不等春姑娘给大家集体裁好新衣裳,就匆匆舒展开它那金黄的新衣,迫不及待地告诉世界各地的人们,春天来了……

夏天,是万物走向成熟的季节,花园里的花朵各式各样,万紫千红,争奇斗艳。小河旁边的树木,已是深绿色。南方飞回的大雁,在这里享受着夏的多彩,等待着秋的来临。切开一个冰镇大西瓜,红红的瓜瓤、黑黑的瓜籽,那正是夏天最美的时候,我不禁陶醉其中……

秋天,枫叶换上美丽鲜艳的红衣裳,像一位位舞蹈家,伴着秋风翩翩起舞,最后慢慢落下,回归大地母亲的怀抱,原来叶子的一生是那么的短暂;这时我突然看见大雁排着人字形向南方飞去,我才明白,大雁一直留在这里是等待看那多彩的秋天。红色的柿子、金色的蜜橘、绿色的香瓜、紫色的葡萄;翻滚的麦浪、雀跃的人群,到处都是丰收的喜悦,欢快的笑声……

冬天,白雪覆盖大地,白色的雪花从天空慢慢飘下,为大地盖上一层厚厚的棉被,白茫茫的一片,无比圣洁;再去到小河边,河中的岩石上有一层晶莹剔透的冰花,冰花上盖着一层薄薄的白雪,中午温暖的阳光,照在白雪没有覆盖的冰花上,冰花反射出来七彩的亮光,那亮光竟是彩虹的颜色……

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篇19:什么的四季年级

全文共 618 字

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我敬畏草,不管在什么时候,什么地点。它永远是我心中坚强的象征。

春天,万物复苏,刚挺过隆冬的草开始萌发出嫩芽,一切似乎从零开始,小草松了一口气,终于可以放心生长了!可事实并非如此,昆虫们也为美妙的春天感到高兴,为了补充营养,它们开始大吃大喝。小草的身体被啃得“体无完肤”,但它无处发泄,只得默默咽下自己的眼泪,孤独地在尚未融化的雪水边生长,心里诅咒着那些可恶的昆虫们,忍着,忍着……

夏天悄然而至,火辣的太阳成了小草最大的敌人,炙热的阳光直直地照在嫩嫩的小草身上,无情地吸收着小草所剩无几的水份,小草没有空调,没有电扇,在滚烫的大地上,只有一种事物:阳光。咬咬牙就挺过去吧!小草只得毫无办法地与阳光硬碰硬,等待着太阳离开的那一天……

凉爽的秋风将小草从半昏半醒中拉回现实:秋天来了!小草终于笑了,在秋高气爽的草地上,望着大雁南飞,是多么美妙?可秋天是第二个“春天”啊?什么也逃不过顽童的脚步,它们将一切踩在脚下,甚至还别有兴致地碾上几下,小草的身躯被活生生地拉开,它只剩下根了!我要坚强地活下去!这是小草活下去的原因。

当北风呼啸的时候,小草更是害怕,自己的意识被美丽却冷酷的雪花催残。上帝似乎不想让小草生活在这个世上,它每一次呼吸,每一次抖动都是一个错误。天降大雨,当孩子们在楼边堆雪人的时候,小草就在他们脚下:那个冰雪与大雪的狭窄牢笼内,无法突破。可它顶着寒冷,等待着冰雪融化的那天……

日复一日,年复一年,小草长高了。小草也变得更加绿了……

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篇20:四季的雨作文400字

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大自然是奇妙的,多彩的风雪雷电都是自然现象,也不例外。

雨也是奇妙的它就像任性的小朋友,变幻莫测,让人琢磨不透。春天的雨,绵绵潇潇,是柔和的是上帝让它来唤醒万物的。朱自清笔下的春雨似牛毛,似针尖,米粒一般从天空中飘散下来,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。疑惑是夹杂这一股泥土与青草的香味,那闪烁着微小光点的小雨珠,丝丝可见,落在迎春花上就变成了金黄色,落在桃花上就变成了腮红色。风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

夏天的雨,迅速而猛烈,他时常与带有魔力的风配合的天衣无缝,一同向我们袭来。雨珠好似一个巨大的黄豆,从天上倾泻而下,然后又分成了许许多多的小音符,最后落在大地里,演奏着最浑厚的交响曲。

秋天的雨,清凉纯净,是饱满的,滋润着沉甸甸的期望,由果实的清香,有果实般的甜蜜。

冬天的雨是冰冷的。小草也等不及地从土里探出头来,摊开手掌,与雨拥抱。

四季的雨是滋润万物的,是柔和,迅猛,纯净,舒适的,世间万物,因雨而精彩!

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