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写一篇介绍新来的语文老师的作文(优秀20篇)

文学常识,生活中比较普遍的知识,能被大众所知晓,下面是小编整理的写一篇介绍新来的语文老师的作文,欢迎大家参考!

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语文老师高一作文怎么写大全

全文共 715 字

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我的语文老师—一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。

或许,在大家心中“老师”只是一份普通的工作,但是她却拥有伟大的精神!我的语文老师姓万,她与我们虽然只相处了一年,但她给我的最深刻的印象是她的优秀口才和平等宽容的心。万老师不只教我们语文,还教我们做人,在我们心中她不单是我的语文老师,她还是我们的榜样。以前的我在台上说话就紧张,后来到了中学是张老师给了我们机会在每次课前都进行进行讲故事活动,训练我们的能力。然而我更喜欢的是每次讲成语结束后老师的总结,那时我真的很佩服老师,每次都能对故事进行联想,与我们的生活,学习紧密的联系,不时还夹杂些名人名言,古诗宋词,再加上她那抑扬顿挫的语调,真是一种美的享受。渐渐地,我的说话能力也有了很大的提高。我的语文成绩一直都还算较优秀,所以我也对语文稍稍的有了忽视。就在上周五,我犯下了自以为小的错误——少写作业。可想而知,周一中午我万老师被叫到了办公室,她对我进行了批评教育,这是我第一次没完成作业而被语文老师叫到办公室,心里当然很不是滋味。再加上老师颇带讽刺的训斥心中更是一阵不满:不就是忘了写吗?我又不是故意的!后来老师给了我一支笔,让我在办公室补完。在写作业过程中,我的内心很复杂,其实这么几个问题,老师完全可以让可代表找我让我补上的,打她却没这么做,而是“亲自出马”,没有因为我是班委而“通融”一下。

我渐渐地想通了,其实,老师是爱我,失在乎我才这么做的,它对每一位同学都是平等的,从来都不偏向谁,我们不能辜负老师的一番苦心,她的所作所为都是为了我们,要让我们成才,让我们成长!与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我要在这有限的时间里,接受着无限的爱,成为一个优秀的人!

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篇1:介绍我的班主任老师

全文共 223 字

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我的班主任老师,老师就像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。

记得有一次上课的时候我的肚子突然疼了起来,疼的我汗都出来了,老师看见了问我怎么了,我说;‘’不知道怎么了,肚子好痛啊‘’。老师立刻走下讲台来到我的座位前关心的摸摸我的头,让我趴在桌子上休息一下,并打电话给了家长,还让组长帮我收拾了书包让我安心的等家长来。

老师一边帮同学们上课一边关心我的情况,家长来了还一起帮我送到了楼下,老师就像妈妈一样关心我们,感谢您对我们的教导,我们永远也不会忘记的。

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篇2:介绍新老师日记

全文共 624 字

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新学期,新启程,短暂的暑假就这样结束了。要开学了,这让我感到无比的兴奋。可我做好开学准备的时候,一个不好的消息传到了我的耳朵里,就是我们要换班主任了。生活中总有一些意想不到的事情发生。我惊慌失错:翟老师怎么了,为什么要换老师?

开学第一天的早上,我很不开心。妈妈看我愁眉苦脸,便对我说:“我听说你们这个新来的老师是你们学校语文教研组里的权威,你不要太担心。”“嗯”我用坚定的眼光望着妈妈。一到学校,我就坐到座位上,头也不抬。不知什么时候老师走进了教室,做了个自我介绍说:"我叫刘世平,大家可以叫我刘老师。”说着刘老师就笑出了声。听了这话,我抬起了头,打量着这位刘老师。

只见他身穿深蓝色上衣,下身穿黑色长库。,眼睛小小的,像一颗小弹珠。头上没有一根头发、但是个了很高。刚打量完,老师开始发书了。发完了书,刘老师开始讲课,老师让我们读“山崩地裂”这个词,我们读了出来。可刘老师却说:“读得不对,来,听我读:山崩地裂!听完老师读的,好像老师就是一座雄伟的高山。把气势读了出来,我们又读了一遍,这回,刘老师拍着手说:"太棒了,你们读得大棒了!"清脆的下课铃响了,我们站起身来,一边看着刘老师,一边说:“刘老师,您辛苦了!”刘老师一听笑咪咪地说:“同学们,谢谢你们,好了,下课了!”说完,就走出了教室,这样,有趣的一节课结束了。

放学回家的路上,我还在想,我喜欢刘老师。我喜欢刘老师有趣的课堂,我喜欢刘老师幽默的语言风格,我喜欢刘老师认真,负责、用心的教学态度。

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篇3:写我的语文老师作文450字

全文共 553 字

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一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,加上一张瓜子脸,猜猜她是谁,这就是我的语文老师

一天在准备上语文课的时候,我准备把作业交给老师。我在书包里找了好久好久,可是我的作业呢?天呀!我不会把它落在家里了吧!这下可惨了,老师肯定又要说我了。“还有谁的作业没交?”我心里想:“完了,我今天肯定死定了。”“今天没交作业的上来!”我胆战心惊地走上了讲台,快要轮到我了。老师说:今天为什么没交作业?”“老师对不起,我把它落家里了,下午我来的时候一定把作业交给您。”“好了,你下去吧,下午把作业交给我就行了”吓了我一身虚汗,不过老师今天怎么没有说我呢?

下午交作业的时候,老师跟我说:“知道为什么今天下午我没有惩罚你吗?因为我相信你写作业了,是真的落在家里了。”“谢谢老师对我的信任,我以后肯定不会再把作业落在家里了。”

“学校的快乐剧场表演马上就要轮到我们班了,我们班这次要表演的节目由我来带大家排练,我希望大家积极报名。”老师说。我和我的好朋友来到了老师办公室报了名,老师说:“今天下午你们来排练,可不要迟到了哟。”经过了几个星期的努力排练,这一次我们班的快乐剧场获得了冠军,这都是因为老师辛苦的带我们排练呀!“这次是因为大家的不懈努力,才赢得了冠军,希望大家以后再接再厉。”老师说。从那以后,我们班更积极向上了。

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篇4:心中最美的语文老师作文

全文共 792 字

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语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,披着黑而长的头发,身材很苗条。总是穿着黑色的尘世和裤子,配着不同颜色的外衣,穿着漂亮的高跟鞋。她在我看来是个女神,在我心里永远都是第一。

语文老师讲课文时能让你沉醉其中,文章的大意、结构、线索都很明确。她讲练习册时把每一道题讲得明白,这样会对提高成绩有很大的帮助。每次我都会先写语文作业,并且很认真地把它完成。语文是最重要的学科。语文老师性格温柔,但又有点儿严厉。她讲课时,我和同桌说了几句话,她只是瞪了我一眼,我知道她想让我上课认真听讲,注意力集中。不在课堂上说我不仅保护了我的自尊心,还给了我改正错误的机会。月考时我的语文成绩并不是很好,这好像让她对我有一点儿失望,而她并没有责怪我,而是说:“有一些不应该做错的题都错了,以后做题一定要认真,下次争取成功。”她语重心长的话让我感到了温暖并且有了前进的动力。

语文老师每次在黑板上写字时,都是很快地写出特别漂亮的字。她亲手写了《童年》和《西游记》的习题和答案让我们背,我惊呆了这都能被评为“世界书法冠军”了,我奇迹般的在短时间内背得很熟练。

有一天下雨,我到门口为语文老师撑伞,其实她的车离她并不太远,没想到她竟然在雨中抱了我一下,这是我做梦也没有想到的,虽然只是半分钟,我无法形容她的怀里是多么的温暖,这是我从来都没有感受过的。那一瞬间不仅是温暖,我感到了有依靠感,还有那浓浓的爱。当我把她送到车旁时,她跟我说:“这几天变冷了,别再像今天一样穿得这么少,千万别感冒了。”我的心被感动了,这样的叮嘱是我很少听到的,今天我穿得很少,但却感到了无比的温暖。我往家走时,还沉浸在喜悦当中,我的手已经有点儿僵硬了,身上特别凉,但我心里是非常热的。

像辛勤的园丁让我们更好的老师很美;像梅花一样奉献自己装扮我们老师很美;像智慧神仙一样无尽地传授知识的老师很美。我心中的最美老师永远都是语文老师。

[心中最美的语文老师作文

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篇5:给语文老师的一封信400字

全文共 5192 字

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在你的印象中,语文老师是不是让你最难忘呢?平时不敢当面对老师说的话可以通过写表达出来哦!下面是小编为大家整理了给语文老师的一封信400字,希望能帮到大家!

1、《给语文老师的一封信》

尊敬的熊老师:

您好!我是您教的学生李怡然。从我上小学一年级开始,您就开始教我语文,整整教了我五年,在这五年里,你对我夸奖过,批评过,鼓励过,这使我难以忘怀。今天我以书信的方式给您写信,表达我对您的感激之情。

熊老师,您教了我五年了,一千八百多个日子里,您的教诲常记在我的心中。记得有一次,我把花灯广场的喷水龙头拆来玩,您知道后很生气,您对我说:“那是公共财物,不能损坏它,一个学生最重要的是心里健康。”听了您的话,我知道我错了。熊老师,谢谢你对我的帮助。

熊老师,在学习上,我总是不认真,您总是提醒我,耐心地教育我,特别是用语言鼓励我,记得你对我说:“李怡然只要好好学习,是最有前途的。”您只要看到我有一点点进步,您就会马上表扬我,您是我学习中的好老师。

熊老师,再过一年多我就要小学毕业了,我一定会努力学习,以好的成绩报答您。

祝您身体健康,心情愉快!

2、《给语文老师的一封信》

尊敬的老师:

您好!

我站在阳台上,听风从我耳边吹过,我想远方眺望,看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出,开始我的初中生活了。小学生活,怀念……老师:在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心。老师:人世间最珍贵的,莫过于真诚的师生情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,天是永恒的,您是难忘的。

老师:还记得您给我留的言吗?这张同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。

老师:小学6年就像一场梦,当梦醒时,才懂得珍惜,才懂得需要告别,当我梦醒时,想要挽留,可是一切都不会在重来,我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间,我告别了天真烂漫的童年,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代,过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。老师:流水匆匆,岁月匆匆,唯有师生情永存心中。老师,再见!老师,珍重!

此致

敬礼!

3、《给语文老师的一封信》

老师

您好!

昨晚我看见了一支红烛在燃烧自己,点亮我们,它让我想起了您——我的好老师!

记得我第一次踏进校门,感到一股陌生的感觉,它使我不敢前进。这时有一双温暖的大手轻轻地把我领进了美丽的校园,领进了知识的大门。还有一次,我感冒发烧了,您十分焦急,一边给我爸爸打电话,一边顶着烈日背我上医院。到了医院又忙着为我买药,用自己的钱为我付费,还像照顾自己的孩子一样细心地照顾我。这时您额头上的汗珠像雨一样落下来,衣服上也映出了斑斑汗痕。

啊!老师您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对你致敬,春色在对您微笑。

啊!老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!老师您的爱又像父爱那样严峻,像母爱一般细腻,更比友爱纯洁!加减乘除算不尽您为我们做出的奉献,诗词歌赋赞不完对您的崇敬!

刻在木头上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的!

有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!

祝:

桃李满天下!

4、《给语文老师的一封信》

尊敬的语文老师:

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

此致

5、《给语文老师的一封信》

尊敬的王老师:

您好!

大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

王老师,您为了让我们早日成为国家的栋梁,花了多少的心血,洒了多少的汗水啊!

我虽然只做了您一学期的学生,但是,我深深的体会到了,您为了让我们好好地学习,花了多少心血,您为了培养祖国未来的花朵操了多少心啊!

在今天的晚自习,也许是您给我们上的最后一个晚自习,您在这节课说的每一句话,我都不会忘怀的,全班同学也不会忘记的,相信他们都会明白您的良苦用心的。

王老师您用汗水培养我们,教我们知识,传授我们本领。您不辞辛苦的培养着祖国的希望,培养着祖国的下一代。您的辛苦劳累,我们不会让您失望的。尽管您只交了我一学期,虽然时间不长,但您还是我们永远的好老师啊!

王老师,我在这里想发自内心的对您说:谢谢您,老师!祝:身体健康,工作顺利!

6、《给语文老师的一封信》

敬爱的邓老师:

您好!

您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在

提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!

这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

祝:

身体健康,工作顺利!

7、《给语文老师的一封信》

亲爱的吴老师:

您好!首先,我向您致以真诚的问候!感谢您一年多来对我的精心培育!在这里,我要跟你说些心里话:实话告诉您,从前,我只喜欢在语文课上做作业。老师讲好了,我们写,再去批。这个过程让我觉得有动力去完成每一件事。可是一上新课,我就提不起劲,更别说有精力去听课了。为此,我很苦恼。但自从上了您的语文课,上新课让我感觉嘴里像含了一颗百味糖果,时而尝到的滋味是激情澎湃;时而是温柔委婉;时而是动听如水;时而是斗志昂扬!所以,我的听课能力大大提高了。

有一句话说得很好:孩子是初升的太阳,良好的教育让他明媚晴朗,而不是阴云满天。这句话中,有一个很好的词组:“良好的教育”。教育不止父母的培养,还有老师的指导。而我觉得,是您,把班级化为蓝天,把自己化作白云,将我们三十五个太阳从东边托起,陪伴我们到升起,到把大地的每一个角落洒满金色的光芒;困难时,天会乌黑乌黑的,您将自己净化成纯白无暇的云彩,让彩虹(我们)散射出最耀眼的光晕!

此致

敬礼!

8、《给语文老师的一封信》

尊敬的陈老师:

您好!老师,是您教育了我,是您让我懂得了做人的道理,是您教会了我知识,是您让我学会了怎样与同学和睦相处、互相关心、互相帮助、互相学习。老师您就像是一位辛勤的园丁一样,细心呵护着我们这些正在成长的花朵,您养育了我,老师,感谢您,感谢您对我的教育之恩。您对我的教育之恩,我永远都不会忘记。

老师,快毕业了,在毕业前,我由衷地向您表示感谢,感谢您当初对我的教育,老师,有时我犯了错,您还鼓励我,我后悔没有认真学习,老师,我现在仿佛看见在您的脸上,有一丝皱纹是为我而生,在您的头上,有一根白发是为我而长。老师!感谢您让我明白了许多的道理,在我出生的时侯,上帝已经安排好了我的一生,我有幸成为您的学生,并在您的教导下,一天天长大成人。

老师!每当不高兴的时候,您总是鼓励我,您不怕辛苦,一天中,有很多时间都用在了我和同学们的身上,您把多少心血都用在了我们的身上。我受伤时,您关心我;我难过时,您安慰我;失去信心时,您鼓励我,使我信心倍增。

老师!也许我将来能有所成就,到哪时,我也会想起您,并感谢您的教导!

祝您工作顺利

9、《给语文老师的一封信》

亲爱的老师:

您好!

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

10、《给语文老师的一封信》

敬爱的张老师:

您好!我们已经相隔三年不在一起了,最近不还好吗?我特别地想念您,多么希望能够再回到小学时光与您开心地在一起学习。

记得小学时,我不太爱说话,细心体贴的您站到我的面前与我谈心,这让我体会到了一股浓浓的师生情。

老师,这几年我不在您身边,您要少吸点烟,吸烟有害健康,现在天气又冷,又热,注意添减衣服,晚上时候别看那么久的电视,您的眼睛本身就不好,要保护好眼睛,还有,您现在还在教书,学校离您家很远,每天小心点骑自行车……

最令我难忘的事是在我们即将离开母校的时候的情形,那天,您衣着整齐,站在讲台上说:“同学们,现在你们要去另一个地方了,在那里没有老师的关照,你们要多照顾自己,你们也不小了,该走向社会了,在今后的道路上,努力脚踏实地地走好每一步,我会默默地关注你们的,别忘了你们曾还有一个老师是在等着,你们的归来……”

老师,爱您,关心你的学生永远会记住你,因为在此刻,也只有您是我们最好的老师。

老师,虽然教师节已过,但我还想对您说一句最真挚的话语:祝您节日快乐!

致此

您的学生

11、《给语文老师的一封信》

敬爱的老师:

您好!燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,又在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,任老师,我就要与您分别了,什么时候才能在看见您那熟悉的背影,什么时候才能看见您在黑板上给我们传授知识的情景,什么时候才能看见您因为我们不听话而生气的表情呢?

六年的小学生活即将结束,在这六年里,我们与您度过了既难忘又快乐、既有笑声又有泪水的日子。在您的呵护下,我们从一个个不懂事的小孩子,变成了一个个有知识、有学问、有理想的青少年了。

当新学期的第一节课,您在给我们上课的时候,您常常将您小时候的事讲给我们听,您说现在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,单单是笔就是好几只还不好好学习。您常常把“安全”挂在嘴边,我们知道,这是您对我们的关心。

老师,您一心一意为我们,消耗了青春,您就像辛勤的园丁,哺育着我们这些幼苗。

祝您:身体健康!

12、《给语文老师的一封信》

亲爱的语文老师:

您好!

认识您已经两年了。您给我的印象总是那么深。那轻轻摇摆的柳絮像是你飘柔的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇。

是您,让我改掉了我的坏习惯。我是一个大大咧咧的男孩,所以我每次都会粗心地对待每一件事。有一次的作文题目,我因粗心而完全跑题。是您耐心的教导了我,让我如何去分析,您的教导如春雨点点滋润我的心,让我终生受益。

是您,让我明白了什么是语文。我本来不喜欢语文,我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读。可是,自从你给我们上课,我渐渐地不这么认为,可能是您的课讲得那么悦耳动听,可能是您讲课的方式吸引了我,使我竟然开始爱上了语文,成绩竟然明显上升了。

老师,您就像一支蜡烛,默默无闻地传授我们知识;您还像一位园丁,培养了我们这些小树;您更像一位灵魂的工程师,筑建我们辉煌的明天。

老师,您就是一位母亲,是我们亲爱的妈妈,应该用美妙的语言来赞美您!

此敬!

祝您:工作顺利,身体健康!

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篇6:我们班的语文老师作文500字

全文共 502 字

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我们的语文老师她很漂亮,嘴巴红红的,头发卷卷的,白白的脸蛋,一双发亮的眼睛。

老师喜欢喝茶。老师时常拿着一杯茶进教室,课间停顿时,就会喝些茶,润润嗓子。

班里总是有些不听话的孩子,惹得老师生气。有时,老师不喜欢坏宝宝,只喜欢努力上进的孩子。现在我是变得听话多了。不做作业的坏孩子有一部分改正了,但是李旭柏却有时还是不写作业。老师反复说了他们好多次,他们仍旧是贪玩不用心。我心里想,老师生气时批评他们,是想让他成绩更好,不虚度光阴,并不是不喜欢他们。

每个学期老师还要带我们到山坡上去游玩一次。上一周,老师带着我们去山坡上秋游。我们采了一些野菊花,黄灿灿的。临走前,老师说:“孩子们,大家一起来合个影吧。”老师还跟我们合拍了一张。李梦瑶和陈梦涵没有去。回到教室老师说:“你们怎么不去呢?大家都去了,这么快乐的事情人人都有份的。”老师批评了他们一顿,但是还是让我们全体又在教室拍了一张全家福,弥补了她们两个没有去的遗憾,同学们这才安安心心地上课了。有的同学回家后把秋游这件事告诉家人们,有的告诉朋友,我们都很高兴。

老师不但能教我们知识,还能讲给我们呵多有趣的故事或事情。我非常喜欢我的老师,你们呢?你永远会喜欢的。

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篇7:给语文老师的一封信

全文共 442 字

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尊敬的语文老师

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从_年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的_同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,_终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声_高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

此致

敬礼

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篇8:致语文老师的一封信小学满分

全文共 734 字

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可敬的陈老师

您好!

说起寒假,让人最感兴趣的事莫过于春节了。春节主要有四种习俗,贴春联、吃团圆饭、贴福字、放烟花。

说起贴福字,倒有一个传说,以前姜太公有个老婆,天生是穷的命。姜太公的老婆走一家,败一家。别人都不敢见她,后来,姜太公封了神。她说:“凭什么你封了神,我却没封呢?”姜太公说:“你走一家,败一家封什么神。姜太公的老婆死缠烂打。姜太公想想说:“干脆封个穷神吧!”她说:“封了穷神叫我住哪儿?”姜太公说:“有福的地方不准去。”百姓听说后家家户户都要贴福字。贴福字象征:福临门、福登门等吉祥美好的寓意,有些人家将福倒贴,当然福到了或福已到等美好寄托。

春联绝大多数都是讲财源广进、吉祥如意

吃团圆饭,不管亲人在天涯海角,必千里迢迢赶来吃一顿团圆饭。是什么让海外的一个个亲人那么不顾一切地回一次家,只为了吃一顿饭么?“不对”团圆饭顾名思义:“团圆的饭”吸引他们的不是团圆饭,而是与家人团聚浓浓的爱。所以促使他们赶快回家。电视上有一条广告:“世界上有许多条路,而回家的路则是最温暖、漫长的。报纸上也有一些人,拖着大行李箱在上火车的几分钟小睡一会儿。或许梦到吃团圆饭或许还梦到未与家人团聚。这一切都是回家时一个个美丽的梦境。

放烟花做为春节的主角,应当做我文章的压轴戏了。每逢过年总有震耳欲聋的炮声,三十傍晚似打仗,一点不比二战差!关于放烟花也有个传说:中国古时侯有一种叫”年”的怪兽当”年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人然响的爆竹声,”年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来”年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,”年”兽大惊失色,仓惶而逃.再也不敢吃人了。

春节是我国的传统节日也是个家人团聚的日子

祝您

吉祥如意

唐鑫

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篇9:如果我是语文老师

全文共 286 字

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如果我是一名优秀的语文老师,我要干很多事,所以非常忙。

我每天早上回把作业收上来,认真pi改,还要上一到三节课。有时会考试,我还要jiandu同学们别看别人的答案。pi卷子时,有时我会笑得前仰后合,有时我会气得火冒三丈。

下午,我上一两节课,第三节课一般会buzhi少点的家ting作业,这节就来写一写家ting作业,好让那些写得慢的,晚上能早点写完作业,早点休息,明天早上可精神百倍地走来上学,写作业快的,在第三节课作业就写完了,回家光玩了,好学的,温习一下功课,或复习一下今天所学习的东西,明天可能会用到,晚上,我还得背课,准备明天的课程。

我如果是一名语文老师那该多好啊!

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篇10:我的语文老师话题

全文共 531 字

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我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。

我们班有一些同学上课不认真,因此,老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。

我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的伟大。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。

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篇11:高三介绍端午节语文

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不是收到朋友的节日祝福,若不是接到放假一天的通知,我真的没有意识到端午节到了。

儿时的每个节日都是很热闹的,当然包括端午节,那时候也不懂端午节是纪念屈原的,但知道要吃棕子、插艾蒿、叠端午符、戴香包和五色线。往往是在半个月前就张罗这些东西了,母亲忙着打听哪家的棕叶色好味浓,哪家的糯米润滑绵密,我们也忙着到野地里找艾蒿,到商店里买五色线,天天缠着母亲快点包棕子。端午节的前两三天,母亲便开始把棕叶、糯米、小米、红枣泡在水里,作好准备工作,节前一天,便早早起来包棕子了,一个棕子二三根棕叶,先放一点糯米,中间加一到两个红枣,然后再用糯米盖好,既要包得严实紧密,又要透气美观,看着大人们利索地包扎好棕子,忍不住也想试试,于是也张罗起包棕子来,长长的棕叶到了自己手中竟变得调皮起来,这两根拢合了,另一根却横竖合不在一起,糯米从空隙间洒落出来,急得一身汗,让姐姐帮我调整好,绑线的时候又闹了笑话,要么绑得太紧绕成死疙瘩,要么绑得太松散了架,直到她们嚷我填乱子,自己也累得满头大汗才悻悻走开。下午时分母亲便开始生火搭锅煮棕子,没一会整个院里便飘满了浓浓的棕合味,馋嘴的我们急不可耐一会跑去看一遍,恨不得马上吃上棕子。棕子往往要煮上四五个小时才能熟,我们小孩子是没有耐心一直等下去的,便相约了出去玩耍,直到天黑回家时突然想起了棕子,撒欢跑回家,来不及洗手,便将那刚刚煮好的棕子打开来。

端午节的早上,早早起来,我们的衣服里已经缝好了端午符,脖子上挂上了公鸡状的香囊,手腕间戴上了五色线,辫子里也插上了艾蒿,一切都是那么神圣而喜悦。亲朋好友间互相送棕子,小儿伙伴间偷偷比起了谁的香囊好看,谁的五色线鲜艳,一切都是那么的快乐。这种快乐一直延续近一个月,到家里的棕子吃完了,门上的艾蒿枯了,背上的符拆去,手腕上的五色线解下。

又是一年端午节,这种快乐的氛围似乎只能成为一种永久的记忆了,城里人过节很简单,去超市提一袋冷冻好的棕子回家一吃就意味着过了端午。我也从没有象母亲那样去为孩子准备五色线、端午符,感觉过节的气氛越来越淡,是快节奏的生活让我们简化了传统节日那些繁锁却有趣的过程,还是平日里的压力让我们更喜欢上了那些能够尽情狂欢的洋节日?

只想回远方的家乡去看看,乡下的端午是否还象往昔那样热闹?

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篇12:我的语文老师

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话说“严师出高徒”。嘿嘿,今天我就来给大家介绍一下我那漂亮的语文老师吧!

我的语文老师有两大特点:一、笑容,别提她的笑容有多迷人了,二、教书,她教书教得非常好,还是郑州市名师呢!

她从我们小时候就教我们爱祖国,尊师重道,授予我们知识。她就像辛勤的园丁那样,培养我们,让我们长成一棵棵枝叶繁茂的小树。

她是慈母,把满腔的爱无私地献给同学;她是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。她关心每一个同学,全班56名同学,都像她的孩子一样,不管学习如何,家庭情况如何,她都一样爱我们!

风停雨止,一轮明月挂在天边,星星钻出了云层,它们眨着眼睛,好像在称颂着人间着美好的师生情谊。人非圣贤,谁能无过。老师虽然肩负着教书育人的光荣使命,也难免有这样那样的缺点和过失。

有很多次,老师在课堂讲课总讲错字,我们发现老师错后,便给老师说,老师不但立马改正,还对我们道歉。

我的语文老师就是这样一个人,你的老师呢?

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篇13:语文老师作文

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语文老师姓黄,是一名男老师。老师有一头乌黑光亮的头发,一张瓜子脸,两道镰刀般的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼睛。鼻子尖尖的,有着一张薄薄的嘴唇。个子不高,站在我们中间,就像是我们的大哥哥,和蔼可亲。

有一次,老师布置了家庭作业,要求同学们把字写好。第二天,老师对我们的作业不是很满意,生气的说:“这次的作业,大部分同学都没有按要求完成。老师很生气,下次努力吧!”但是到老师表扬写的好的同学时,表情一下子变了,微笑着。

但是第二次,那些同学还是改不了老毛病,但老师没有批评他们,而是给予了鼓励。更加细心的教导!

黄老师从不体罚学生,所以同学们都很喜欢黄老师。

黄老师只教我们班的语文课,所以把希望都寄托在我们班身上,想让我们取得好成绩。老师一直在努力的教,我们一直在勤奋的学。相信我们这次的期末考试,一定会考出好成绩的。

这就是我们和蔼可亲的黄老师,一位我们爱戴的平凡教师!

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篇14:小学美术老师自我介绍

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尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年xx岁。xx年x月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇15:开家长会老师自我介绍例

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各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

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篇16:高三语文作文写信介绍端午节

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小区很多人家的大门的门把上都挂着物业送的新鲜艾叶,手机接送着各个软件发的“端午安康,快进入领福利”的信息,微信里也有朋友们发的“五色神艾草香,你我共度端午”的祝愿语,家里可更是不一样!

大人们都在忙着准备丰盛的午餐。刀与砧板咚咚的撞击着,水蒸气冲出气阀,呲呲地响着。厨房里不时飘出缕缕馋人的香,夹带着清新的粽叶,刺激着饥饿的胃。门被咚咚的敲响,是亲戚们来了。按家乡的习俗,长辈们会给小朋友一个红色的鸡蛋。我得到红蛋后,便把蛋放入专门的网袋,一个都舍不得吃,还带着网袋去厨房给父母炫耀一番。妈妈一边嫌我幼稚,一边说我碍事,将我推出了厨房,索性我便呆在外面,与亲戚们说闲话……

“吃饭啦,来来来,大家都搞快点啊!”饭菜陆续被摆上了桌,菜都遵循着“五红五黄”的习俗:茄子,胡萝卜,大虾,西红柿和苋菜便是“五红”,黄瓜,黄鱼,鸭蛋,雄黄酒和黄鳝便是“五黄”。在所有菜的中央放着装着粽子的蒸屉,还飘着热烟呢。

家里还有个传统的游戏。在吃粽子时,谁拿到第一个粽子里有咸蛋黄,那好运就会伴着他。奶奶一般只会包2到3个咸蛋黄馅儿的,但玩这游戏也是讲究方法的,叶子泛黄一点的就是咸蛋黄馅儿的,这是我屡战屡败和外公悄悄告诉我的。

将粽子的一端细线拆下,往上一拎,粽子便听话的从细线里脱出,小心的剥去粽叶,露出中间白玉般的糯米,让人不忍下口,却又被那略带清香的浓郁糯米香味所吸引,让人禁不住诱惑,轻咬下一口。

清、香、滑、甜、难以名状的爽快之感,有些轻微的粘牙,停留于唇齿间的鲜香口感,让人回味无穷。

窗外,雨淅淅沥沥的下着;屋内,是少有的充实与温馨。

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篇17:我的语文老师作文1500字

全文共 1496 字

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只有人格才能影响人格,只有情感才能影响情感。

他叫雄哥,我们都是这么亲切地唤他。他是政教处的主任,是我们的语文老师,也是我很无奈却又不得不钦佩的人。初见他那会儿,我的内心一惊:这么严肃,可别是个资本家啊!那时我刚上初中,还略显稚嫩和羞涩,怀着想当课代表的梦想,走近了他,后来,我发现了这个看似很严肃的老师的真面目……

“哎呀!上什么美术课啊,赶紧的,语文课本拿出来!”他提着公文包一进教室就开始嚷嚷,我们看着美术老师在他的“威胁”下离开,班里满是抱怨,他便又开始说:“抱怨些什么呀?下次我来上课要喊欢迎欢迎、热烈欢迎,明白吗?”同学们一阵不屑。而我,恰好很不幸地被他看见了作品,“你看这画的什么啊,谁眼睛这么大,浮夸!”他一阵嫌弃。我的内心暴走,这是漫画啊!只见他悠悠地打开了课本:“你们不懂艺术!我当初可是办过画展啊……”后来啊,雄哥抢课就逼着我们喊“欢迎”,只是现在想起,又似乎很久没喊了。

雄哥真的是一个无自恋不欢的人,教师1500米赛跑时,明明是在垫底,却挥挥手和场外的我们打招呼;明明是终点冲刺,却慢得无语,还摆出自以为很迷人的笑容,同学们拍下来做成了表情包,神似进村的日本鬼子。我们对它的成绩很不满,他却不以为然:“那是我让着他们,不然他们哪里跑得过我?”全班汗颜……

岁月并没有带走雄哥那幼稚的天性,一次期中考,我们取得了全区第二的好成绩,雄哥连包都拿不好,熊掌生风,飞上讲台,没错,就是飞!他已经笑得合不拢嘴了:“这次考试我们班考得想当好!”又是一阵停不下来的吹嘘:“同年段的某班级才一个上110分,而我们班光120分以上的都有十来个!”那姿态,哎,真是书到用时方恨少,只叹学识浅薄,实在不能为诸位描述“春风得意熊掌急”的画面啊!“都让别人看看,这是我教出来的学生!”

可时光悠悠,不知何时起,最近我们口中的雄哥却变了模样了。

雄哥开始不让我们去看校运会了,开始利用一切时间让我们多读点书。可他的这一切行为,却惹得一片怨声载道。但同学们只是抱怨,却不敢说雄哥一丝不好。

“雄哥是我见过最好的老师!”有同学多次说到这句话。是啊,雄哥会在自己拖课导致食堂没饭后自己掏腰包请同学们出去吃一顿;雄哥放着好好的暑假不享受却顶着骄阳,一路家访过去,满是为人师表,尽是苦口婆心;雄哥自己创的作文公众号,也总是劳累到深夜,只为更多人欣赏他的学生;雄哥自己淋雨跑回宿舍,却来不及换身衣服便开车送家住三江口较远的同学回家……雄哥是当代的夸父,他的化身是桃李芬芳。

我从小到大的语文老师中,最给我自由的是雄哥。在每一节语文课上,我可以掌握完当堂内容,便自由地拿出作文本开始涂鸦。有人问我哪来那么多灵感?我回答是:一年有365天,每天有24小时,每一小时每一分钟,都有惊喜在发生,而我那并不丰富的作文本又怎么承载的了?可怎样留住这些灵感呢?是雄哥!我可以无拘无束地随时写作,再加上雄哥的每节课都富含哲理,有这样的老师,热爱写作,不应当是一件必然的事吗?

雄哥言传,也身教,我本是个急性子,也毛躁得很,作为语文课代表,我并不是十分配合。每每收作业的时候,雄哥看到没交的名单也只对我说:催催他们便好。可年轻气盛的我难免不满,他们不交作业,是他们不对,只一句话便了事,我又有什么课代表的威风?多次下来,我那颗浮躁的心倒因此平静了。我又难免有些恃宠而骄,因此我知道雄哥从来不会斥责我,他不用话语直说,可他的行为,我看得见,也看得懂!雄哥从来没有告诉我们应当怎样做人,却无不教诲我们应当怎么做人。

我望见讲台上批改卷子的雄哥,眉宇间不经意有一道深谷,又不时抬头望向埋头的同学们……哎,如果可以,我倒是希望雄哥能一直这么自恋下去……

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篇18:给语文老师一封信250字年级

全文共 332 字

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老师

您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。

记一次,我和表哥还有爸爸去了农村,体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的田野,许多农民在干活。爸爸对我说:“你看,农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。

我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜,我们用了全身力量拔,可是拔了半天都没拔出来。这时,农民伯伯笑容满面地向我们走来了,他用力一拔,萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯,心想:这只是一个小小的萝卜,就要用那么大力,而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!

邵老师,这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师,您在成长中遇到过什么有意义的事吗?

敬祝:

身体健康!

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篇19:介绍老师的小学作文250字

全文共 469 字

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我叫XX,20XX年X岁,现在X岁啦!我是小学一年级二班的学生。通过一学期的学习生活我跟着老师学到了很多的知识,认识了很多的字。这一切都要归功于我的老师,下面就好好给大家介绍一下我的老师。

我的班主任老师是严老师,虽然严老师姓严,但是在我眼中的严老师很和蔼、温柔。严老师瘦瘦的,很喜欢笑,上课的时候都是笑眯眯的,从来不会对我凶,更像幼儿园老师;可能因为我比较听话、上课又能跟着老师的节奏,所以严老师比较喜欢我,我也很喜欢严老师。妈妈告诉我的。严老师很辛苦,我们班有几个同学特别调皮,所以带我们班会特别累。前两天严老师生病了,肚子痛,而且还不能吃饭,吃什么都会吐,只能少喝一点稀饭,但是严老师并没有因为病痛请假,妈妈说严老师每天要备课、给我们批改作业、还要给我们上课、还有小朋友调皮让老师生气,严老师太累了,我想严老师肯定是累病的,肯定是这样的。

我们马上就要期末考试了,严老师就是担心我们的学习才坚持带病给我们上课的。严老师您辛苦了!我一定会好好认真学习让您每天带着快乐的心情来上课。调皮的同学要好好收拾他们一下。

[介绍老师的小学作文250字

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篇20:我读懂了语文老师作文500字

全文共 483 字

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老师,说句实话,其实您在我们大多数人的心中早已定格为一位严肃、无情的老师了,因为您在我们面前总是那么严肃,我们很少见到您笑。可是在那节语文课后,我真正地读懂了您。

那天,我们上的是一节习题课,您正在给我们讲评作业,当讲到一篇关于大豆营养价值的小说明文时,您说:“大豆的营养价值的确很高,所以你们每周最好喝上两三次豆浆或者吃上几次豆制品,多补充点营养,看你们一个个都瘦得……”当时,我真的很震惊,我没想到您会说这样的话,这不是妈妈整天唠叨的吗?下课后,我仔细想了想:您不也是一位母亲吗?您对我们的爱不也是慈母一般的吗?您那满头黑发中的几根银丝和眼角细细的皱纹就是所有母亲的共同标志,也是您为我们操劳的最好见证,而我却到现在才明白。

我不仅明白了您对我们的关心,也明白了您的良苦用心,您之所以在我们面前如此严肃,其实也是为了我们好,您何尝不想和我们快快乐乐地相处呢?可是您不能这样,您必须让我们对您产生一种敬畏心理,好让我们在一定的压力下提高学习成绩,而此时,您也在承受着更大的压力,可是您的良苦用心却总是被我们误解。

那节课后,我读懂了您,我读懂了您对我们的关心和良苦用心。

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