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写一篇介绍新来的语文老师的作文【20篇】

文学常识,生活中比较普遍的知识,能被大众所知晓,下面是小编整理的写一篇介绍新来的语文老师的作文,欢迎大家参考!

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我的语文老师

全文共 296 字

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我的语文老师看着严厉,但是却很关心我们,真是刀子嘴豆腐心啊!

语文老师40来岁,个子160厘米,语文老师身体不是太好,走路慢慢的,眉毛又黑又浓,眼睛又黑又大,象一口很深的深潭。显的知道丰富,喜欢读书,去网上发表今天发生的事儿。

语文老师患的高血压,经常生病,但还坚持为我们上课,前一段时间,语文老师用中药茶叶泡了水,讲一会儿,喝一大口,下了课,一杯就喝完了,因为那一段时间语文老师咳嗽不止,这一段时间 ,语文老师又感冒了,讲课时还带着鼻音,经常上课拿纸擦鼻子,但国为是期末复习,所以语文课,占了体育课、思品课、班会课、校本课。老师都没有停止,不是语文课,老师就改作业。

我们敬佩你——我的语文老师。

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篇1:我的语文老师作文450字

全文共 414 字

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从小到大,我最喜欢的一门课应该就是语文课,说不出什么原因,从我很小的时候妈妈给买的很多识字的书本,我就一下子喜欢上了,然后从此一发不可收拾,随着认字越多,读的书也越来越多,对语文的热爱也逐渐增加。

幸运的是,一直以来遇到的语文老师都还不错,也使我学习语文的兴趣更加浓厚了。

记得最印象深刻的,应该是我初中的时候,有一位男老师。

他是方形的脸,带着金丝镜框,明明很年轻的年纪,总是喜欢跟我们装深沉,以至于后来看到他带着女人那么宠爱的样子,曾一度怀疑自己认错了人。

不过转念一想,要不是他在课上那么严格,也不会有我们班那么好的考试成绩。

男老师虽然严格,但是做事却很认真负责,每次我们有问题找他的时候,他都会在保证给我们讲明白的同时,再拓展其他的知识点,因此跟他教学的那段日子里学到了很多课程之外的知识,特别感谢他。

还有一位女老师,形象气质具佳,举止优雅,好像生活在古代的纤巧女子。

她用娓娓道来的方式给我们讲文章中的道理,言传身教,受益颇多。

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篇2:我的语文老师是本书作文500字

全文共 481 字

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我的语文老师——黄老师是一本书。虽然人们都说老师是园丁、是蜡烛,但我觉得黄老师更象一本书,一本令人百读不厌的书,一本内容丰富、五彩斑澜的书,一本给予我们无穷知识的书。

上课时,黄老师就像一本《百科全书》。我们就像遨游在知识的海洋里,每当我们遇到语文难题,黄老师就会耐心的向我们讲解,还举出各种题型让我们巩固,看我们是否真地完全理解。最令我们佩服的是什么题目都难不倒她,黄老师就是一本《百科全书》。

黄老师还是一本《战国策》。在生活中她为我们出点子、想办法,为我们排忧解难。有一次,两个同学在走廊里打架,老师看到后语重心长地对两位同学说:“我们是一个集体,不是敌人,同学之间的友谊比任何东西都宝贵。我们彼此之间要互相帮助、互相体谅,就象兄弟姐妹之间一样。”听了黄老师的教诲,两个同学都羞愧地低下了头。此时此刻,黄老师脸上才露出满意的微笑。

黄老师更像一本《思想品德》,她经常教导我们:做一个诚实、勤奋、有用的人,要用心做好每一件事,给别人带去帮助和快乐。

我们的黄老师多么像一个魔术师,她可以在不同的时间和地点、不同的事情里,变成各种各样的书,给我们带来无穷的智慧和快乐!

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篇3:给语文老师的一封信

全文共 251 字

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敬爱的老师

您好!

新的一个学期又开始了,谢谢您给了我们一周的调整时间,这让我有了足够的精力去面对新的挑战,新的困难,新的学习和新的生活,在这个学期里,我保证我不会让您失望,我会更加努力的学习。

您让我明白了友谊的真诚和重要,您让我明白了童年的纯真,您让我明白了学习的好处,您让我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一样的关心和鼓励下,我学会了付出和努力,我学会了帮助同学。您让我的文章更出彩,您付出了太多太多。

老师,在您的教育下,我觉得我自己长大了很多,感谢您,老师。

敬祝:

工作顺利,

天天开心!

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篇4:给语文老师的一封信

全文共 281 字

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亲爱的李老师

您好!转眼,五年的时光过去了。想当初,我还是什么都不懂的孩童。是您,把我领进了校园,用知识的甘泉滋润着我的心田;是您,教会了我热爱祖国,热爱中国共产党;是您,让我懂得了尊敬师长,团结同学。

您爱护我们就像爱护自己的孩子,我们早已把您当成了妈妈。如果说父母对我们有养育之恩,那么,您则对我们有着深厚的培育之恩。没有老师对我们这些幼苗的培育,就没有我们今天!9月10日,一年一度的教师节在天高云淡,满地金黄的收获时节来临了,当她来临之际,我们这些学子应当为您送上最美丽的鲜花,应当是最美好的祝愿,应当是好好学习,天天向上的实际行动。

老师,祝您教师节快乐!

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篇5:高一作文我与语文老师

全文共 611 字

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不知不觉,我已经快在育才双语学校度过了两个星期。在这两个星期内我过得很充实,我对各科老师也有了一个印象。

其中,我印象最突出的就是语文老师了。我们的语文老师是高一(1)班的班主任,要知道高一(1)班可是英语特长班呢!我的语文老师是个女老师,姓许,个子不高,但说起话来声音却很大。老师留着一头金黄_的长发,披在肩头上。语文老师看起来微微发福。在课堂上许老师讲课有血有肉,富有_,我很喜欢听许老师讲课,许老师每当讲到激动的时候,都会将声音提高一个声调,讲到温柔的时候,都会将声音降低一个声调,让我们去品味文章中的乐趣,讲到紧张时都会将语音加快一拍,仿佛让我们置身其中,这样的讲课方式会让我们细细地品味语文的乐趣。许老师不仅讲课方式特别,讲课内容也很特别,在周练之中,我又惊又喜地发现,这张卷子的许多题都是许老师讲过的。于是我对许老师又多了三分敬意。当我答完卷纸之后,发现出题人的名字竟然不是许老师,而是另外一老师。整张卷纸当中几乎处处都有许老师所讲过的题。许老师真不愧是我们学年组的组长呀!我在这次考试中顺风顺水,取得了好成绩。但有些同学就不行了,还有不及格的。这才是我见到的第一次许老师对我们大发脾气,我也觉得我们做的不对,老师既然讲过,我们就应该答高分。

在教师节前夕,我粗心大意,忘记了给老师准备礼物,我感到十分愧疚。来年的教师节,我一定会准备好礼物,送给我尊敬的许老师。在此,我想对许老师说声迟到的祝福——老师,节日快乐!

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篇6:高一作文语文老师大全

全文共 544 字

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她,个子不高,但气场十足;她,其貌不扬,但腹有诗书。她,就是我的语文老师夏老师。

我们班有位同学叫小显,他的记忆力很好,口中时不时会蹦出许多古诗词来。为此,他还常常找夏老师切磋诗词。这不,语文课下课的铃声刚响起,他便窜到了讲台边,找夏老师一争高下。我很好奇,便凑了上去。只见小显张口就来:“黄四娘家花满蹊!”“千朵万朵压枝低。”他的话音刚落,夏老师不假思索,便脱口而出。我不禁暗暗佩服。小显再次出题:“大江东去,浪淘尽……”只见夏老师一笑,娓娓道来:“千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁……”夏老师一口气全背了出来,一旁观战的同学不停地拍手叫好。

小显见难不住夏老师,便拿出了撒手锏——《知识大全》,在书中搜索起来。看来小显要找最难的诗来考夏老师了。我不禁为老师捏了一把汗。

小显翻着翻着,忽然手停了下来,脸上露出了诡异的笑容:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”。天哪,这可是岑参的《白雪歌送武判官归京》,足足有126个字啊!平时,我们很多同学都因这首诗败下阵来。夏老师不会也在这首诗里栽跟头吧?只见夏老师略微思索了一会儿,便道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开……山回路转不见君,雪上空留马行处。”话音刚落,小显和围观的同学便热烈地鼓起了掌……

这就是饱读诗书、想难也难不倒的夏老师。

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篇7:高三介绍端午节语文

全文共 790 字

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五月是一个美丽的季节,这个季节留下我的心声,快乐,幸福。心声是迎来一个端午节的兴奋,快乐是我和家人包粽子的情景,幸福是我们一起共享美味的时刻。

曾听奶奶说端午节有不同的过法,端午节在五月,五月的初五,十五,二十五,都是端午节,听起来到十分新鲜。每年端午节我们都按奶奶说的过,毕竟我们得尊敬长辈,因为上学,至今我只过过一个完整的端午节,也就是因为这个原因,所以这个端午节都是与平时不同的。

五月初五,不是最重要的一天,因为这一天只是插插艾蒿而已。清晨,妈妈早早叫我起床,吃完饭,跟随奶奶去采艾蒿。我与奶奶向山上走去,到了山上,奶奶告诉我:采摘艾蒿要采摘最老的,最绿油的,最大的。听了这话,我终于有个寻找艾蒿的明确目标了。但最后我还是没有找到,被奶奶抢先了,采到了艾蒿就要回家插在门上,据说这样可以驱邪、挡妖。

到了五月十五,就是正式的端午节。我们家要包粽子,留着晚上月亮出来了,一家人坐在院子里聊天时,再端出来吃。因为我在家,所以这次包粽子我也要参加。奶奶说买的粽子不好吃,得我们自己包。可我从来没有包过粽子,只好跟着妈妈学,妈妈把准备工作做好后,就开始包粽子了。她把两片大小不一的粽叶交叉,从中间窝成漏斗的形状,放入糯米和腌好的猪肉按紧,再把上面的粽叶往下一折,给漏斗盖上盖子,然后一手紧握漏斗和麻线的一头,一手麻利得用麻线把粽子捆得紧紧的。就这样,一个粽子包好了。看着老妈娴熟的动作,我也学了起来,没想到包粽子看起来简单,做起来难,我使劲的一拉麻线,好不容易按紧的粽子竟散了。慢慢的,包的有模有样了,我和妈妈包了许多粽子,就等着进锅。到了晚上,大家都不吃晚饭,就等着可口的粽子来解饿,一边吃粽子一边闲谈。

五月二十五,就是送端午。就是把吃完的粽子叶扔掉,扔粽叶也没有什么讲究。

这是我的第一个完整端午节,至今我都记得十分清楚,永远留在我的脑海里。今年的端午节,马上快到了,又有我乐呵的了。

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篇8:我的语文老师作文600字

全文共 597 字

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这学期,我们班来了一个新的语文老师,大家十分期盼看到新的语文老师到底长啥样?凶不凶?当老师笑盈盈地走进教室时,同学们都非常惊喜:“哇!原来是傅老师啊!”傅老师对我们来说已经不是很陌生了,在德育处,我们经常见到她,可这次是真的没想到,傅老师会来教我们!

傅老师脸带笑容的慈祥面孔上镶嵌一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛,戴着一副黑框眼镜,一看就是教学经验十分丰富的老师啊!刚相处没几天,我就发现了傅老师的许多优点。

傅老师是个敬职敬业的好老师。星期三上课时,可能还没从假期生活中转换过来,有的同学嬉皮笑脸,上课也经常发出小杂音,傅老师不得不扯着嗓门给我们上课,记得傅老师第一堂课说过:“我可不喜欢扯着嗓子上课哟,这样声音就不优美了。同学们听得会很难受的对不对?”可那天,傅老师因为上午的课扯着嗓子为我们上课,导致下午自己一年都没有发过的咽喉炎又复发了,这令我们十分羞愧,本以为下午的课只能由其他老师代课了,没想到傅老师带病坚持上课,那节课,大家都听得很认真。

傅老师也十分幽默。有一次,大家一起朗读生字词,我们古板的读了读投影上的词语,没想到傅老师突发奇想,让我们富有节奏感的朗读了词语,就像过山车一般,大家跟着老师拍手的节奏朗读,越读越有趣。只要是傅老师的课,大家总会被她的幽默所打动,教室里也经常能听见傅老师银铃般的笑声。

傅老师真是一位敬职敬业、幽默风趣的人啊!期待在以后的学习中,能和傅老师有更好的相处!

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篇9:介绍老师的作文

全文共 693 字

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在我小小的心灵里,除父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也做老师,我常常这样梦想

徐老师是我小学三四年级的班主任。她个子不算太高,方脸,在鼻子上架着一副眼镜,显得很有学问的样子。虽然她只教了我们两年,可是我们却和她亲如母子。

徐老师教学方法,教学成绩向来很好,她对待我们的学习,就像对待自己的生命一样,丝毫不敢疏忽。

记得有一年冬天,我们都在教室里缩着身子等待徐老师来给我们上课,可是,我们等了好一会儿才看见徐老师缓慢地从外面走进教室。我们在心里暗暗责怪她,上课都迟到了,还这样拖拖拉拉的,还上不上课啦。下课时,我听见别的老师说:小徐这个人也真是的,生了病还冒着严寒来给学生们上课,是自己的身体重要,还是自己的我再也听不下去了,眼泪夺眶而出。徐老师,我们太不懂事了,每天只想着自己,从来没想过您。而您呢,把您的整个生命都投在了我们的学习上,却毫无怨言,谢谢您徐老师。

还记得有一次,徐老师在给我们上课,他的丈夫打来电话,说她的儿子发烧了,烧得挺严重的,让她马上赶过去。徐老师接完电话后,没有回家,而是继续地我们上课,她异常地淡定,丝毫看不出家里还有个生病的孩子等着她去照顾。下课的时候,我们都去劝老师,让她回家照顾孩子,我们自己在这学习是可以的。可是老师坚决不同意。老师说不能因为她而耽误了我们的学习。我们的眼睛都湿润了,我们在徐老师的身上也同样得到了母爱,是一种特别的母爱。徐老师,您已经成为了我们班级的共同的老师妈妈。

春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,你就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

在教师节来临之际,我想对您说一声:老师,您辛苦了!

[介绍老师的作文

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篇10:致语文老师的一封信五年级

全文共 662 字

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敬爱的陶老师

您好!

不知不觉中,您不教我们班已经有一段时间了。一年一度秋风起,执笔方忆师恩长。陶老师,难忘您曾经与我们朝夕相伴的场景,历历在目,恍如昨日……

一转眼,我已经步入四年级了。还是向您汇报下最近的学习情况吧!我们的新语文老师是陈老师,她和您一样是我们的班主任,每天操心着我们班的纪律,教导我们成长。和您不一样的是,陈老师非常严格,对待我们的学习,“说一不二”。比如,要求完成的作业如果没有按时完成,可没有任何借口,等着处罚吧!一开始有的同学还心存侥幸,可是很快发现瞒不过陈老师的“火眼金睛”,只好认真做起作业。

秋天是个收获的季节,金桂飘香,果挂枝头。向您汇报一下我的收获:最近一次语文测试,我有进步,考了95.5分,我心里像吃了蜜一样甜。但我知道“骄傲使人落后”,认真总结发现自己的老毛病还是没改正:粗心大意、检查不仔细。我下定决心改正,请您看我今后的表现吧!

您一定也很关心班上其他同学的情况吧!在陈老师的教导下,多数同学的语文成绩都有所提高,特别是作文,从以前干巴巴的流水帐到现在好词好句不断,精彩语句频出,让人读了回味无穷。古人云:“腹有诗书气自华”,最近我也爱上了阅读,读《我们的土壤妈妈》、《西游记》……它们开阔了我的眼界,启迪着我的智慧,就像西汉刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚。”

现在班上也常常举行活动。上个星期六我们去苏州摘橘子;秋游前举行了螃蟹赛跑比赛;中秋节还自己制作手工月饼,与家人共庆中秋……在这些有趣的拓展课里,我们不仅收获了欢乐,更收获了成长!

最后,祝您身体健康,万事如意!

您的学生___

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篇11:高一语文老师作文

全文共 559 字

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我已经五年级了,教过我的老师有很多,但是让我记忆犹新的却是一年级的徐老师。

记的刚报名的那天,徐老师穿了一件米黄色的T恤衫和一条银灰色的长裤,鼻粱上架着一副银边眼镜,眼睛里闪烁着智慧之光。徐老师笔直地站在讲台上,面带微笑地看着我们一个一个新生走进教室。

徐老师与其他课的老师不一样,徐老师喜欢写表扬信,比如说你默写得了一百分,字写得好,作业全对……这些都能得到一张表扬信,慢慢地,积累到十张表扬信就能换到一个卡通面具,放学后就可以戴在头上,那面具戴在头上就像皇帝的皇冠一样神气。

记得有一次,全班同学默写词语,我一路“过五关,斩六将”,丝豪没有遇到一只拦路虎,在收作业的时候,我心理想:哈哈哈,这次表扬信非我莫属了!

到了下午,老师把批好的默写本发给我们,我信心满满地打开默写本,准备拿出表扬信,可以我把本子从前到后翻了好几遍,也没有发现表扬信的踪迹,我奇了怪了,到底哪里出问题了?我一看,噢,原来我把“十全十美”写成“十会十美”了,本子上老师用醒目的红笔还写了一行字:你太马虎了,要认真!唉,早知道默完后应该认真地复看一下,这都是平时马虎造成的,表扬信成了白日梦了,真是后悔。

一学期结束了,我换了5个“面具”,期末考试也得了双百。这时,我才知道徐老师奖励表扬信的用心良苦。

徐老师的教育方法同学们都很喜欢,我也非常喜欢徐老师。

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篇12:高三老师语文作文

全文共 606 字

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老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

转上了五年级,我们有了一位新的班主任,也是我们的语文老师——陈老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她有着一头平凡的短发。柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就夏夜睛空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

陈老师上的课像磁铁一般吸引着我们,她讲的语文课,我们都非常爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。

每当我们上课犯错时,她不会当着全班同学的面尖刻地批评我们,她会充满乐趣地教育我们,让我们知错能改。

她作为一名语文老师,她更是认真负责,同学每天回家的作业她都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导,更是耐习加细致,每到星期五放学,她都和我们细心讲解每一个细节。她那么晚还教我们,为什么呢?她又没有加班费?陈老师只是想我们掌握更多的写作技巧,将来在社会做一个有用的人。我们班有五十八人,每人批改一次就是五十八次,更何况我们每人都要写上五、六次,才能得陈老师的满意,尽管她要为我们批改上那么多次,但她还是那么耐心细致。

陈老师,虽然只是开学的第三个星期,但是您循善的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田,陈老师,您永远是我们的好老师!

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篇13:幽默的语文老师作文500字

全文共 531 字

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他有一双千里眼,有两只顺风耳,他有一头灰中带白的短发。他高高的鼻梁上架起了一付眼镜显得十分有文化。你们知道他是谁吗?他就是我们的语文老师,徐皓祥老师。

徐老师不光是我们的语文老师,还是我们的学校的副校长呢,因此,同学们都感到很光荣,很自豪。

徐老师讲课十分有意思,在上课的时候,徐老师经常会引起些搞笑的话题,使全班哄堂大笑,让大家在欢笑中获取知识。

徐老师也经常会为我们举行一些有趣的活动,比如说上次的石榴会和山中访友朗诵大会等等。徐老师还筹备给我们举行了一个爱诗词乐吟诵,让经典浸润人生,一个都不少的诗词朗诵大会,可是这个目标没有实现,因为在要举行的那一天,有很多同学生病请假,我们的口号中有一个都不少,徐老师心里很纠结,想:“我是先举行,还是等他们来了之后再举行呢?”有个同学说:“老师,要不咱们先举行吧,就不用管他们了。”可是老师却说不行:“我们说了一个都不少,当二十年后的同学会播放了这段视频他们看到上面没有自己,多不开心啊!”那个同学又把马上把嘴住住了。我同学还抱怨着:“哎!到底举不举行了。徐老师说:“这可不一定是坏事,要知道,我可是追求完美的人,你们趁这段时间再好好练练不是更好吗?”那位同学点点头。

这就是我们的语文老师,一个幽默风趣,追求完美的徐老师。

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篇14:写我的语文老师作文450字

全文共 568 字

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我最喜欢的语文老师是金老师。她有一张瓜子脸,一个小而挺直的鼻子和一张能说会道的嘴。她笑起来,有两个小酒窝,让我感觉心里甜甜的。

金老师是个“百变女王”。上课时,她时而严肃,时而微笑;课间时,她幽默风趣,经常逗得我们哈哈大笑;同学犯错时,她皱起眉头,严厉地批评我们,可我知道,那是老师对我们的另一种爱啊;同学获奖时,她笑语连连,乐得像一朵盛开的花,但仍然不忘提醒同学不能骄傲、不能当《龟兔赛跑》里的那只睡着的兔子!

金老师对我们的学习非常负责。上学期,我们班里有些同学不会写作文,她看在眼里,急在心里!为了不让我们掉队,她利用休息时间为我们精心寻找适合我们的优秀作文,然后把作文整理装订好,发给大家阅读、学习。别看我说的这过程好像很短,其实,要花掉金老师很多时间呢!为了我们,老师真是操碎了心,因为长期用嗓过度,她的喉咙现在已经哑得都不能唱歌了。医生说,再这样下去,喉咙里会长息肉,让老师一定要好好爱护自己的嗓子。但是,现在上课时,怕后面的同学听不到,她讲课依然很大声。

金老师平常也很关心同学。有一次,一位同学生病了,还在坚持上课。金老师发现他脸色有些不对劲,急忙上前关切地询问:“你怎么啦?哪里不舒服?”那位同学说:“我头很晕。”老师二话不说,连忙去办公室打电话,让那位同学家长来接他回家休息!

像金老师这样尽职尽责的好老师,有谁会不喜欢呢?

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篇15:高一作文语文老师大全

全文共 544 字

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高一的我,在考试中看到一个作文,要求是这样的:哪个语文老师留给你的印象最深?你对她是爱还是恨?看到这,那种“爱恨交织”的感觉便涌上心头!

我爱她是因为她教学有方,她上课总是绘声绘色,妙趣横生,轻轻松松我们就学会了。记得在二年级的时候,她教我们《小池》这首诗。她在讲台上美美地读了一遍,然后又在黑板上画了“小池”版的彩色粉笔画:粼粼的池水,挨挨挤挤的碧绿的荷叶,粉色、白色形态各异的荷花,嫩绿色的可爱的蜻蜓。不知不觉中我们一起读起了这首诗,好像我们都飞进了这幅画中,你变成了荷花,我变成了蜻蜓,他变成了荷叶……教我们“池”字时,她一边写,一边说:“小池里面也有水”一下子我们就把“池”字给记住了。一会儿教我们蜻蜓的“蜓”字,她说:“有一种昆虫是绿色的,夏天时爱在庭院里边儿飞,大家猜是什么?”我们异口同声地说:“蜻蜓!”不知不觉中这首诗我们背过了,字也会写了。

我恨她,是因为她不能一视同仁,也许是因为我不同——我是她的儿子,她总是爱在我犯错的时候严厉地批评我,在上其他课的时候偷偷地来瞄我,看我有没有认真听讲,有没有记笔记,如果没有,下课,那就免不了吃一顿“大餐”了。我希望老师可以一视同仁,公平地对待每一位学生。

这就是我的语文老师,教学有方的老师,不一视同仁的老师,让我“爱恨交织”的老师。

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篇16:想象作文:假如我是一名语文老师

全文共 410 字

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能梦想成真,我会做许许多多的事情。在这无数个“假如”里,至今让我梦寐以求的仍是语文老师

假如我是语文老师,我会对学生们实行“幽默化+现代化”教学。现在一般的小学生都喜欢幽默而又不“老土”的语文老师,而我就一定要做到这一点。

假如我是语文老师,我绝对不会以“作业山”来“镇压”学生们。所有科目里。语文这一科的字数比较多,一些考试的内容也是一抄就懂,所以语文这一科是最适合抄的。不过我对于那些内容不会让学生们抄得“过火”,这样反而会产生不必要得“副作用”。

那些题目我让学生们抄两三次就行了,接着让他们自己去多看几遍,有的老师总是让学生们抄上个十来遍,可这又有什么意义呢?

假如我是语文老师,我会虚心接受任何人士的批评和教诲。正所谓“学无止境”,语文也是学不完的。就算我当上了语文老师,我必然会有许许多多尚未知道和理解的知识,我会不耻下问去请教别人。

假如我真的是一位语文老师,我一定会以我的行动来证明,我一定我会做到我想做的事情!

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篇17:小学托管老师的自我介绍

全文共 404 字

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尊敬的校领导 :

您好!

从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

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篇18:新幼儿老师的自我介绍

全文共 480 字

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各位评委老师:

大家好!

我叫黄欣,来自长沙,毕业于湖南师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

2013年毕业后,我先后到过开福区新星幼儿园、明日之星幼儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

谢谢。

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篇19:我的语文老师作文350字

全文共 337 字

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我的语文老师包老师,是参加好老师交流的时候到我们学校任教的。包老师圆脸,戴着一副眼镜,总爱扎着一个“葫芦”。

我喜欢包老师讲语文课,她有很丰富的知识,上课时,总能讲很多书本之外的内容,有故事、有新闻、有笑话……她的课是那么让人着迷,让我眼睛都离不开她,每次,直到下课铃声响了,我们还沉浸在包老师讲过的内容中,不舍得下课。班里许多顽皮的男同学,在别的课上会调皮捣蛋,但惟独在包老师的课上像只温驯的小猫。

但是包老师发火时也很吓人哦,瞪着圆圆的眼睛,嗓门很大,只要她一发声,那些调皮的男同学立刻“失声”。但是我可不怕,因为我自己觉得表现很好,没有让包老师发火的理由,她的发火只是为了震慑那些调皮的男同学的。

包老师是个好老师,但她只能教我们到三年级,所以,我们要珍惜和她在一起的时光。

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篇20:给语文老师的一封信

全文共 588 字

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尊敬的韩老师

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活已快过去了,再过不到两个月,我们就将迎来小升初考试。

语文是一门重要的科目,所以我们一定要学好,争取在小升初考试中考一个好的成绩,俗话说的好,“一份耕耘一份收获”只有努力,才会有收获。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。鲁迅先生为什么会成功呢?就是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。而我们要想在小升初考试中考一个好的成绩就一定要珍惜时间,珍惜时间更要珍惜清晨的时间,一年之际在于春,一天之际在于晨。清晨是我们记忆最好的时候,抓紧这时候背一些语言积累,将会很有效果的。下课时,我们也可以拿出书来,把上课时老师所讲的内容好好的复习一遍。时间就像海棉里的水,只要你愿挤,总是会有时间的,排队的时间,睡觉的时间,上厕所的时间等等。这些时间都可以把学过的东西放在脑子里再回味回味,琢磨琢磨。我们一定要抓住着有限的一分一秒,这样的话,我相小升初考试一定能考一个好成绩。

要想考好小升初考试,同时也必须要有好的学习方法,要做到劳逸结合,该放松的时候就出去走一走,转一转,放松一下自己的心情,将老师教过的知识在脑海中回忆一下,这样往往能记忆的更深。只有这样,才能高效率的学习,提高我们的成绩。

请老师放心,我一定会加倍努力考出一个好成绩,给自己的小学生活划上一个圆满的句号。

最后恭祝:老师工作顺利,万事如意!

您的学生:__

20_年_月_日

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