热爱音乐作文【最新20篇】

为了丰富我们的音乐知识，学校里特意安排在星期五到红星剧院观看一场音乐剧。我心想：今年不知道又有什么乐器演奏。想到这，不免兴奋起来。

我们哼着小曲，一路上说说笑笑地来到了红星剧院，坐在位子上等待音乐会的开始。经过主持人的简单的介绍，灯光突然暗了下来，舞台上出现了几位演奏家，他们手上拿着各种不同的乐器。各种乐器声融合在一起，有时候激昂，有时候低沉，有一种“现代摇滚乐”的声音。听得我心潮澎湃，身体情不自禁地舞动起来。

乐器合奏结束，迎来一曲萨克斯独奏《用心体会 》。曲中，萨克斯的音色美妙变化如泣如诉，轻柔而忧伤，萨克斯吹出来的音符就像一个个小精灵，在舞台飞来飞去，回荡。我完全沉浸在优美的乐曲声，连曲子演完后，都愣得没有鼓掌。接下来，是互动环节，主持人邀请两位小朋友上台一起和台上的大哥哥表演《小星星》。随着萨克斯吹起，小朋友唱起歌，台下竟随着他们一起唱《小星星》。一曲过后，台下爆发出热烈的掌声！

音乐会中除了各种乐器合奏令我感兴趣外，还有男女四重唱《校园的早晨》，让我“大饱耳福”。舞台上的4个学生边看书边唱歌。优美的歌声在我耳边回旋。我闭上眼，脑海中立刻浮现出一个画面：早晨，我背着书包来到学校，教室里传来朗朗书声，花坛里的鲜花竞放，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，展现她那优美的舞姿。几只小蜜蜂还在花从中采着花蜜呢！花丛中央长着一棵参天大树，春天，我们在他底下玩耍，夏天的时候，他为我们遮挡阳光……

这次音乐会中我见识到了各式各样的乐器，让我知道了许多音乐小知识。看来，这次音乐之旅不虚此行啊！

我是一个热爱读书的活泼女孩，我觉得书是我生活中必不可少的一部分了！

我热爱语文，热爱读书，我觉得书是生命中不可缺少的一部分，五年级之前，我对书感到讨厌，反感，但六年级时，我们换了一位教学风格与众不同的老师，让我改变了对书的看法，是怎样一个风格不同的老师呢？

杨老师是一个爱书老师，宁可让我们少做一点作业，也要让我们多读书，丰富知识的老师。为此，老师帮我们建造了一个图书角，每人捐二、三本书，70名同学，大约一学期可以读上150本图书，这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。

我喜欢在书的海洋中遨游，“书”丰富了她的知识，是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮，她身世凄凉，但是却有着一颗金子般的心。她生活坎坷，却保持这一种乐观向上的心态，用她的善良与率真赢得了真挚的友谊。

美国著名作家马克。吐温对这本书做了评论：安妮是继不安朽的爱丽丝。

从之前的讨厌，变成生活中不可缺少的部分，是书改变了她，从中她感到“书”是她生活中不可缺少的，也仅她智慧大门的钥匙。

每个人的生命都是有限的，所以我们要热爱自己宝贵的生命。

我看过《爱的教育》这本书，这本书中的一个小男孩，他是一个孩子的朋友，他们俩个十分友好，但是他生了一场病，他总把生病前天的奖牌收好，挂在床头上，因为他怕奖牌弄丢了，结果四天后他病死了。里面的小男孩他总怕丢了奖牌，他珍惜生命前的奖牌，说明他热爱生命，所以我觉得小男孩热爱生命。

有一次，我家的仙人掌几天没浇，他软软的身体，仿佛一次就能把它踩到似的，他却没有放松，而是坚持下去，他快倒下的时候，他却起来了，说明他热爱自己的生命，不能倒下，因为这是他的生命。

爱迪生的妈妈生了大病，爱迪生爸爸去找医生，爱迪生再想办法，爱迪生爸爸回来了，医生说：“要做手术，但是那里太黑，没法做手术，”爱迪生最后想到了办法，他就去小伙伴们去拿镜子，让那里明亮，可爱迪生的爸爸说：“你们在捣乱，影响医生!”爱迪生说：“我没在捣乱，不信你看，”明亮的镜子反射灯火的明亮，把这个屋子明亮起来。爱迪生的爸爸恍然大悟。这个小故事让我明白了，爱迪生热爱妈妈的生命。

只要我们热爱我们的生命，就不会白白的糟蹋自己的生命。

厨房是个音乐厅。

刀是厨房的演奏家。它会在厨房里边跳舞边打鼓。每当它看见新鲜的蔬菜或香甜可口的水果，就会迫不及待地冲上前去和它们进行一场热闹的音乐会“咔嚓……咚咚……”种种声音飘入耳中。刀开始跳舞了，各种各样的舞姿映入眼帘。真是美不胜收啊！

锅是厨房的指挥家。它会在厨房里指挥大家奏乐。每当它看见粮食就会把它们吸进肚子里去，然后粮食就相不受控制一样，一阵疯狂的奏乐。“唰”怎么回事？原来是油也被吸了进来。于是，它们合奏出一首雄伟的乐曲，这是一首充满威力的乐曲，令人感到厨房的威武。

“叮叮当……叮叮当……”这是谁在打击乐器？这是碗姐妹们在打击乐器。小花碗和陶瓷发出“叮叮”的声音，铜碗发出“当”的声音……正当碗姐妹们玩儿的正欢，“唰”水姑娘重重地从上面摔了下来，砸在了碗姐妹的身上，把碗姐妹们灌了一肚子水，还把碗姐妹们洗了个干干净净。“怎么回事？”碗姐妹们还没回过神来，她们就已经被“白雪”给盖的严严实实了，这时冰天雪地的像北极一般。接着“唰”的一声水姑娘破坏了这一切，碗姐妹们“破土而出”比先前更干净了，发出的声音也更美妙了！

小时候我不明白爸妈对于他们口中的那个家，到底有着怎样的热爱。对于我这个出生并生长在国外的孩子来说，我实在无法理解。

记得小的时候，无论是看奥运会，冬奥会，残奥会，锦标赛还是什么别的比赛，爸爸和妈妈最期待的是那个印有五星红旗的中国队入场。那时无论妈妈在干什么活儿，只要听到爸爸一声：“中国队进场了!”便会立马放下手中的活儿，走到电视机前。眼睛里是少有的激动。我问爸爸干什么。他揉了揉我的头告诉我：“傻孩子，这是家，是家人!”年幼的我无法理解他嘴里的家和家人的真正意识。

后来有一次，爸回国出差带回了一箱我从未见过的白色玉米，还没等箱子完全打开，妈妈就从缝隙中拔出几根玉米。随着玉米的香味慢慢蔓延，妈妈从锅中捞出了玉米，招呼我过来吃。说着便自己咬了一大口，“嗯——好吃!就喜欢这味儿，家里的味儿!”家的味道?带着疑问，轻轻咬了一小口。不好吃啊!没有平时吃的玉米的鲜甜味儿，还有点儿粘牙，我象征性的咬了几口便放回了桌子上，爸爸却一脸心疼的枪了过去：“没品位，这多好吃啊!”我不明白到底他们对家有着怎样的热爱，才能对这一一个索然无味的玉米吃的津津有味。

再到后来，爸爸的工作终于有了调动，可以回国。不同于他们的激动和欣喜，我有点儿不愿意，有点儿担忧。我怕不太会说中文的我会交不到朋友。可后来当我突然发现爸妈不再带着一丝外国人的语调和别人说话，邻里间意外的很迅速的熟络了起来时，我也开始意识到自己竟然可以把中文说的很溜，交了那么多的新朋友。我才开始明白他们对这片土地的热爱。

对于像他们一样离开“母亲”怀抱在外闯荡的游子来说，他们比以往任何时候都要牵挂，热爱这片土地，而这种热爱也早已伴随着华夏的血脉，深深的刻在了灵魂的深处，无法动摇。

所有生命都是神圣的，因此每一个活的存有者都有天生的价值，我们必须尊重生命。 All life is sacred, so every living depositor has natural value, we must respect life.

记得前不久看过冰心的一篇文章，是冰心写给小读者们的。内容大概是这样的：

一次春夜，冰心倚靠在椅背上看书，突然发现从桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是怎么了，冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是，小老鼠居然不跑。看着在书下不断挣扎的小老鼠，冰心的手仿佛有千斤重，迟迟揭不开书。透着书页，小老鼠卷缩在书下。事情还没完，当虎儿来的时候，冰心竟又将书拿了起来。可怜的小老鼠被虎儿给叼走了，此时此刻的冰心深感坠落，愧疚。

在文章中，冰心真诚的反省着自己的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候，她的那个朋友却笑话她太幼稚，认为这只是针尖大的事。许多人都认为，老鼠是有害的，人类应该把它们赶尽杀绝。但是，我要说：老鼠是一条生命，一个活生生的生命。

其实，世界上的每一种生物的生命都是宝贵的，不管是不是什么有害的。因为那是人类为了一己私欲强加在它们身上的，它们本身是无辜的，它们的生命也值得尊重!

在小学四年级时，我曾经学过刘侠写的《生命生命》，其中，一株小芽在磐石中顽强的生命令我惊叹，飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力，它们的生命一样精彩，它们的生命一样有价值，它们的生命一样值得我们尊重。

我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的，是母亲经过十个月辛苦的孕育，才拥有我们这鲜活，美丽的生命。因此，我们的生命不是个人的，而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命，因为那是汗水的凝聚，心血的汇聚。我们要善待自己的生命，尊重自己的生命!

所有生命都是神圣的，因此每一个活的存有者都有天生的价值，我们必须尊重生命。

尊重生命，让生命之花的蓓蕾绽放清香;

尊重生命，让生命之酒的酵母酿出醇香;

尊重生命，让我们生命的价值大放光彩;

尊重生命，让世界永远年轻，永远美丽!

我的一生始终保持着这一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在于付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说，一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它的时候，她们却挣扎着。我觉得，它们很热爱自己的生命，虽然它们的生命很短暂，但是它们没有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想让他白白流失。

在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年，爸爸准备把刚买来的鱼杀了，他先把鱼的肚子用刀拉开，又把鱼的五脏六腑挖出来，此时我发现雨还在不停的动，过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的，但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

汉字有着源远流长的历史，它的形态、神韵有着独一无二的风采，而抒写出这洋洋洒洒的文字的器物，便是毛笔。

承载着中国传统文化的毛笔，其自身蕴含着不可名状的魅力，深深吸引着无数的书法爱好者。它时而坚挺笔直，在书写者手中屹立着;时而柔软多姿，在纸上挥洒出浓墨重彩的一笔。毛笔的变幻莫测，让我更加敬佩中国历代的书法家们。小篆有战国时期的李斯;隶书有晋代名家卫夫人;小楷有魏晋时期的钟繇;行书有“入木三分”的书圣王羲之;楷书有“楷书四大家”赵孟頫、柳公权、欧阳询、颜真卿;草书则有怀素……五种风格各异的字体在他们的笔下书写成一幅幅流传千古的佳作，丰富了中国传统文化的色彩。

在中华民族几千年发展的长河中，毛笔承担着一个记录者的身份。它在竹笺上、画卷上、宣纸上、奏折上留下了自己的印记，用笔尖描绘了多彩的生活。毛笔更是传统文化的瑰宝，被贯注了中华民族的灵魂精神。毛笔的坚韧像是中华民族的性格，遇到磨难坚挺不屈，却又不轻易折损;它结构独特，需要书写者不断地练习，和毛笔相互磨合，才能用柔顺的笔毛写出力透纸背的字体。

但是这文化珍品却在信息化的社会中，渐渐地被人们遗忘。身为中国人，越来越少的人会写毛笔字，更有甚者提笔忘字，连汉字都快不会书写了。我儿时学习毛笔字，只是单纯地尊敬、崇拜书法，现在，我想让毛笔文化传承下去的心情更为迫切。毛笔的精神，存在于我们每个人的灵魂中，它积累了中华民族的智慧，承载着中国辉煌的历史。

毛笔，不仅是我个人的宝藏，更是中华民族的文化瑰宝。我对它有着深入灵魂的热爱，因为它吸引着我，影响了我，带给我文化与精神的财富，这感情会随着时间的推移而加深下去，并且永不磨灭。

Music is the important part of my life. The world needs music to amuse

peoples life. As they live in the fast pace, music can bring them the great joy

and relax. Since I was very small, I fell in love with music and every time when

I heard music, my body would move and feel relaxed. The function of music is

various.

There is a famous song, which called let the music heal your soul. A lot of

young people have their favorite singers. When they see their idols face to

face, they would say thank you to the singers, because their songs inspire these

young people to move on in the dark days. The songs deliver positive messages to

the public and inspire them to never give up.

Listening to the music is the main way for the young people to release

their pressure. Every day before I sleep, I will listen to the light music,

which helps me to take relax and make me sleep well. The reason why so many

people like to KTV after their work lies in releasing pressure. They need to

shout and then forget about the annoyance.

Music is favored by everyone and it is the indispensable part of our

life.

推开窗户，扑面而来的却是不同于往日的清爽之气，香气扑鼻，让我如在梦中一般。这是什么地方?清晨的阳光使我清醒，我这才想起我早已身处乌镇。

本来是去绍兴打比赛，顺路来旅游一下。可现在却感到我此行的目的只是为了它，水乡乌镇。

看看手中的木质窗户，窗外隐约有露水滴落。坐在木椅上，硬中却是格外的舒适。一口凉茶入口，清凉之感回味无穷，屋中唯一的色彩是那一朵鲜花，却多了一分柔和之美。我觉得这里棒极了，像按我心中所想而刻画出来的。小桥流水，远离喧闹，我已爱上了这里。

走出屋子，小河潺潺，我用手去挡住它，我不想让它们随时间从我指缝中溜走。我随着流水走着，眼前仿佛看见了一座山丘，丘下小河潺潺，桃树柳树随风飘拂，这是我梦中的景象。在梦里，我手拿一只小桨，身处一支竹筏，身边烟雾时隐时现，陷入一种空灵之境，再无烦恼，只愿这样支着船，飘着，消失在尘雾中。

猛然惊醒，发现自己也不知走了多远。这种意境。真的是深入我灵魂的热爱。这时，一位老妈妈出现在了我的面前，她洗完衣服，走近了，他回过头笑了笑道：“又来散步啊!”我愣了一下，这才发现老人双眼直直，心中一颤。她可能在这待了一辈子，不用那根竹竿就能找到小溪。可能对来到的每一个人都会友好地打招呼，这是这人的纯真善良啊!热爱深入了灵魂。

我把老人扶回了家，她对我讲了许多年轻时的事，乌镇的变化。说前几年通了电，到现在还有些不适应呢。我想起我从小在城市里的娇生惯养，电器从不离身，不禁向往这里的生活。想到有些游客来到这里，只听导游的讲解和用相机拍照，很少去感受一下这里的意境，我不禁惋惜起来。就这样和奶奶聊了很久……

我太爱这里的生活了，每每回想起来，都如再临其境一般。水乡古镇的安逸是我深入灵魂的热爱。

教学目标：

学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识，写写自己对生命的理解和感悟。

教学重难点：

加深对生命的理解和感悟。

教学过程：

一、话题交流，真情融汇

1．亲情谈话，导入话题：引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍：20xx年11月11日，两名14岁少年在昆明机场，偷偷爬上了一架客机起落架舱上，该飞机起飞时一名当场摔死，另一名随飞机抵达重庆江北机场。

引发出讨论：读了这个消息，你们想到了什么？

2．生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢？

二、佳作引路，章法导写

（一）出示习作要求：

1．本次习作，安排了“热爱生命”的内容，要求我们进行习作。

2．可以自写己了解到的生命现象，也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。

3．选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定，内容要具体，要写出真实的感受。

（二）诗歌引领感悟

1．老师给大家带来了一首关于生命的小诗，希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句，说一你的感悟。

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命是秋天田野里的洁白的棉花……

2．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？

3．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命，是池塘青蛙的啼叫，生命是雄鹰展翅的飞翔， 生命是……

4．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于动物的生命现象？

5．模仿上面的小诗，写一首关于动物的生命的诗歌。

6．读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

生命，是新生婴儿的啼叫。 生命，是少先队员胸前的红领巾。 生命，是学生们的那朗朗读书声，生命，是奥运冠军飞人刘翔的奔跑，生命，是东方升起的太阳……

7．讨论：诗中写了哪些生命现象？读了这首诗，你还想到哪些关于植物的生命现象？

8．模仿上面的小诗，写一首简单的生命诗歌。

有人问我：生命是什么？我可以告诉他：

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9、读一读下面的短文佳作，说一说你受到的启发？

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到

妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。

10．师：文章主要写作者抓住一只蝴蝶，无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了，要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致，富有深刻的含义，耐人寻味。读了这篇短文，你还想到哪些关于生命故事？和好朋友说一说您的理解和感悟。

三、快速行文，一气呵成

1.方法提示

开头：写几句关于生命的小诗。

中间：写一个关于生命的小故事。

结尾：写一写自己对生命的感悟。

2．学生按照自己的思路完成习作，教师巡视指导

3．选择学生例文，师生共同进行修改。

4、自己修改。

5、抄写作文。

我热爱读书，但我从小就和家里人有一种分歧，在书上的分歧。

对于书本，不管是课堂上的实用书，还是课余书，我都会涉及，可家里人却不允许，在他们看来，课堂上的书才是我这个年纪的主角，课余书不能占用我本就紧迫的学习时间，我的任务是应对每一次的考试。

我反对，我热爱读书，更不希望每日里，我就只能看着与课堂知识有关的书籍，这类书里可以让我们以最快的速度去吸收其中的精髓，用最浅显的故事暗示着我们的人生道理，课堂上的这类书是经过许多优秀的长者为我们量身打制，我喜欢，可我心里还总觉得不够。

关于读书，是要读好书，但是，并不是只有课堂上，老师发给我们的书才是好书，在历史长河中，文化在不停转换，遗留下来的书本更是多的数不胜数，我们就算用一生去读书，也不过触其皮毛，这么多的书中，好书当然不会缺乏。

我与家人的分歧一直就没有停过，好在他们由最开始的极力反对，到后来的时不时唠叨，到现在只是偶尔劝诫我几句，这之中家人的转变，我知道我的老师功不可没。

毕竟家人的转变就是在一次和老师谈话过后，才开始转变的。老师对家人说了什么话，我不知道，但大致也能猜出来，书，本就是为了开拓我们的精神世界，我们涉及的书越广泛，我们的认知也就会越全面。

我热爱读书，喜欢在每一本书里随着故事的起伏去慢慢的品味，喜欢在书里那些字里行间探索每一个精美的用词，也喜欢沉思作者想在书中表达的含义。

拿起一本书，翻到第一页，静下心，沉下气，一场书的旅游即将开始。

生活在这个美丽的家园——地球上的所有生物都极其热爱自已的生命，再小的动物也不例外。

微不足道的蚂蚁也同样热爱自已的生命。有一次，天空下着倾盆大雨，我无聊地坐在家门前。突然一只小蚂蚁映入了我的眼帘，豆大般的雨点打在蚂蚁的身体上，使它无法动弹。可它挣扎着，使劲地蹬着双腿，想爬回不远处的洞中去。慢慢地，经过它的努力，它终于爬回了洞中。一瞬间，我被震撼了。它小小的身躯中竟蕴含着如此强大的生命力和毅力，竟使它能逃出困境!

不止蚂蚁，小草也很热爱生命。我家门前有一片茂盛的草坪，可是后来不断有人走上去，汽车压上去。我以为小草已经死了，可过了几天我发现，小草又傲然挺立在草坪上。我被小草顽强的生命力给惊呆了。竟使它可以在奄奄一息时起死回生!

周六，妈妈带我去看刚出生的表弟，刚进房间，一阵哭声便扑入了耳朵，那哭声是那么的响亮，那么有力。小表弟躺在床上哭喊着，还一边使劲地蹬着小腿，连床都被它震得摇晃起来。我被小表弟旺盛的生命力给惊呆了，我感到一股生命的力量在跃动，那样强烈，那样鲜明!

这些事情，让我懂得了一个很深的感悟，那就是——热爱生命!

在我寂寞的时候，你来陪我度过；在我伤心的时候，你用歌声让我得到片刻的安慰；在我骄傲时，你用歌声提醒我；在我取得成就时，你为我唱歌，鼓励我继续加油……

它是谁？它就是──音乐。

有一天，爸爸把打扫家里的卫生的重要任务交给了我。天哪！我一个人能完成吗？难道爸爸不怕把我累坏吗？总而言之，还是尽力而为吧！我拿着打扫工具， 准备开始打扫。我手上拿着扫把，扫了才几分钟，我就躺在了床上，“不扫了，累死了，累死了！”我打开音乐，边听边歇了一会儿。蓦的，我的身体似乎完全充满 了自信与力量，拿起扫把，仔仔细细地扫。听了音乐，让如此烦恼的我变得如此平静，我也更有耐心了。两下子功夫，我就把地板扫得一尘不染了。所以，音乐给我 带来了很大的帮助。

谢谢你，音乐。

我的家乡有一条小河。家乡的人都靠它洗澡，洗衣服，它经过四季的洗礼，依旧干净、美丽。

春天姐姐来的时候，杨柳甩着她那长长的秀发，拂过水面，荡起一圈圈水波。风姑娘来了，帮小河增加了一些情调，春水泛起波纹，像是欢迎春姐姐似的。河岸边的迎春花张开了美丽的笑脸，没错，她本来就是吹起金喇叭迎接春姐姐的嘛。

火辣的夏先生刚来时，小河里正有一群人在游泳呢!他们在炎热的天气里燥热不安，河水就是镇静剂，一剂痊愈，让他们神清气爽。他们快乐地游着泳，洗着澡。而河里的荷叶荷花绽开了笑容，有的荷花大大方方地张开了花瓣，有的还有些犹豫，有的还很害羞，不肯展开娇容。而荷叶一个个直挺挺地立着，他们像荷花的保姆，又像荷花的带刀侍卫。

夏先生刚走，秋妹妹迫不及待地来了，她带着凉爽来探望这个久违的世界。小河岸边的树妈妈微笑着让风把树叶宝宝们带走了，树叶宝宝们也向妈妈告别，微笑着离开了妈妈的怀抱。有的安安稳稳地落到了地上，安居乐业;有的落到了土里重生，有的落到了河里，开始了它们的漂流这时的小河可热闹了。

冷酷的冬来了，她一来，就对小河和我的家乡猛烈地“进攻”，打得小河是防不胜防，村民们已经“投降”了，都乖乖地躲在了家中。而小河还不肯认输，它穿上了一层厚厚的“盔甲”，来抵御雪兵的攻击。最后冬姑娘因为军令而无法继续攻打，只得撤退。最后，这场战役以小河胜利而结束。

小河又卸掉盔甲，唱起欢乐的歌

这就是美丽而又富有激情的小河，家乡人最热恋的小河。

春天终于来了，树林里举行了一场音乐会，有春雨，春雷，春水，春风来了。

音乐会开始了，首先大显身手的是春雨，“滴哒，滴哒”

好听极了，大家都为春雨鼓掌，可是春雷不服气，觉得自己的声音比春雨好听多了，于是就开始使出自己的“秘方”，只听“轰隆隆”，出现了几声刺耳的声音，使大伙不得不把耳朵给捂上。春雷觉得很满意，得意的走到了一边。“哗啦啦，哗啦啦”，咦，是谁在唱歌呀?它们走近一看，原来是春水呀。你听，它的歌声多优美呀，伙伴立刻把捂在耳朵上的手松开了。这么好听的歌，不听，听谁的歌啊!

春风吹起了“小号”，“呼，呼”把人们的帽子都吹到了九霄云外，可它还在吹，没办法，只能等它吹完了再评比。

最终，裁判春柳说：“春水，一等奖;春雨，二等奖;春风，三等奖。”

音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清流。

——冼星海

从古至今，音乐都是生活中不可缺少的东西。我非常喜欢音乐，不论是古典，还是现代音乐，都有一番韵味。

每当我心情不好的时候，我就会弹钢琴，那动人的乐曲声从一个个黑白琴键传出来，让我陶醉其中，所有的不愉快全部飘散。

考试前，我总会很紧张。这时，我就会听一些好听的纯音乐来放松心情。而且，听音乐可以让我的想象力更加丰富。

音乐，无处不在。树上，小鸟的鸣啭，风吹过，树叶“沙沙”地作响，路上，车子的鸣笛声……只要用心去听，哪里都有音乐。

我感谢这些音乐家们用哆、来、咪、发、唆、啦、西，这七个美丽的音符，组成了动听的乐谱，给人们的生活带来了快乐。

音乐成为我生活中最重要的一部分，它们如同美丽的天使一样，成为了我生活中一道灿烂的光芒。

我常常想：生命是什么呢？

一天，我在家里吃米饭，不小心把一粒米掉进了地上，蚂蚁闻到了气味，就爬来，试图把米粒搬走，结果被我看见了，我就伸手将她捉住，但他没有放弃求生的欲望，在我的手中拼命的挣扎着，想要摆脱我的双手，即使他知道这是一个不可能的事情，我被蚂蚁深深的感动了，就放了他。

还有一次，我在去学校的路上，碰到了一只小狗和小猫，他们在嬉戏打闹，没注意有什么危险，就在这时，一辆车像小狗和小猫缓缓的行驶过来，他们拼命的奔跑，可见，他们的求胜欲望是多么的强烈呀！

虽然生命短暂，但我们却可以好好的利用有限的生命，展现出无限的光彩！

“唉！该死的作文课又来了，无趣！”我迈着沉重的脚步来到了教室。“呱呱呱，呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会，我真是丈二摸不着头，原本心情沉重的我，听到那噪音，我的心仿佛又挨了一刀。

到了教室，一切都真相大白了，是熊老师搞的鬼，是她让一群她的弟子在那里疯狂的拍打，我也走进了教室，把书包丢在一旁，伸出高贵的手，毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们！一直到教室乱得不可开交，那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……，妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来，再在地上跺几下脚，那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的把我们家地板捅个洞，甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象。

趁着这机会好好享受享受。可是好景不长，刚刚伸出脚想放松放松，“stop（停）！你们这样胡乱拍打，是噪音不是音乐，让我们来创造古典音乐吧！跟我一起来！（所有家长和同学）“啪，啪啪，啪，啪啪，……”

就这样我们找到了感觉。先是一组（家长组合），刚刚享受完有节奏感的一段音乐，俺的老妈又“啪”的来了一掌，这让同学样捧着肚子，笑了一回，这回，老娘急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，只好陪着一起笑。该第二组了，他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不，这样不好，来脚手合并！”“好，熊老师真是飞机上放灯笼——高明！”这种乐曲一直延续到下课，我背着书包准备走，妈妈这时来拍我一下肩膀，恶狠狠地说：“真是不给妈妈面子，妈妈拍错了，别人笑，你别笑啊！”“哈哈，三十六计，走为上策，逃！”

我爱大自然。我爱春天雨、冬天梅花、默默无闻泥土、清澈明亮湖水，它们是美丽，可爱。

我爱春雨，那绵绵细雨滴落在我身上，使我内心为之颤动，它好像把我带入一个如诗如画世界，那个世界里，云雾飘渺，雨水时不时地滴落在我身上，它洗净尘埃，培养花草，滋润人类心灵。

我爱大自然泥土，它是那么伟大，它默默地把自己养分输送给花草树木，使它们茁壮成长，而自己却在默默地工作。我爱大自然泥土，它有花芬香，草清新。在泥土中，有忙碌碌蚯蚓、勤劳善良蚂蚁……。

我爱那冬天腊梅花，它以各种奇形怪状样子伫立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨严寒，它以坚强、高贵而不失优雅地站在我面前，给人以强烈力量感召，令人以相信是它那平凡小花，居然也能抵挡住严寒力量，它以自己在冬天特有粉红，吸引无数游客去观赏，它像一名坚定大兵，勇往直前。

我爱大自然湖水，水面上，浮萍静静地躺在那儿，享受着阳光沐浴，而小鱼、小虾们却躲在这些浮萍底下避暑哪，过一会，它们忍不住寂寞，开始玩起捉迷藏。阳光照射在上面上波光粼粼，给人以特殊美感。

大自然真美呀！

今天，阳光明媚，万里无云。清晨，爸爸妈妈带我去爬山。这时空气湿润润的，风吹到脸上，很清爽。

我们到达目的地后，便沿着一条弯弯曲曲，高低起伏的山路向上爬。一路上，我兴高采烈，一边上山一边蹦蹦跳跳的，兴奋极了。走到半山腰时，由于双脚过度疲惫而“罢工”，我们只得就地休息。

山风呼呼的向我们吹来，仿佛是小山在欢迎我们，风中夹着野花那清纯的香味。小路两旁的树林里，时不时传来几声悠扬的乐曲声，我想：一定是小昆虫在开音乐会吧。于是，我在好奇心的驱动下，随着音乐声找到了音乐会会场：这是在一棵大树下举行的，有蟋蟀、甲虫、蝴蝶和七星瓢虫。

甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，优美、柔情的音韵，像灵泉一般涌出来。蝴蝶们则在一旁伴舞，婀娜的舞姿，华丽的动作，使人驻足痴望。七星瓢虫们在为它们伴奏。蟋蟀弹起了琴，演奏出优美的乐曲。正在勤劳采蜜的小蜜蜂们被这梦幻般的音乐打动了，也纷纷加入到其中，边采蜜，边飞舞着；路边、树上辛勤运食的蚂蚁见了，也停住了脚步，做起热情的观众来；小鸟也被陶醉了，在树上呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着，给人一种仙境般的感觉……

直到中午，妈妈的呼唤声才把我惊醒过来。我离开音乐会会场，告别了这些昆虫音乐家们，也告别了这座可爱的小山……