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3年级身边那些有特点的人作文(汇集20篇)

导语:走过冬天,会使人成长;走过冬天,会使人充实;走过冬天,会使人收获……下面是小编整理的一些关于冬天的作文,欢迎查阅。

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描写我的秘密年级

全文共 515 字

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每个人都有很多秘密,今天我要向大家透露一些关于我的秘密。想知道,请看下文。

秘密一:我有一个黑皮本子,上面记录这些关于我和同学之间的事情,上面记录很多,我的悲喜,我的忧愁,我的苦衷,为我成长道路上添加一分色彩。我告诉大家的原因是因为我已经六年级的学生了,快要与大家分别了,我要告诉我的同学我个秘密本里,也记载着他们。

秘密二:我有一个瓶子,里面装着许多星星和风铃。星星代表着我未完成的梦想,五颜六色。风铃则代表着我完成的梦想,比如:演讲比赛得了第一,这学期获得“三好学生”的称号……我会努力去完成我未完成的梦想。

秘密三:我超讨厌我的妹妹,她总是欺负我,常常把我的身上大的青一块,紫一块,而且还是在人多处,已让我丢尽脸面,自己赢得威风。我有好东西时她总是跟我抢,我不给可就遭殃了。她的强项就是叫,只要听过她的叫声,你肯定会说那家动物园的狮子跑出来了!我常常给我妈妈反映,可妈妈说:“你是姐姐,应该让着她。"母名难为,我只好听从。哎!可怜,家有辣妹,日子可真不好过!

秘密四:我想吃遍世界上所有的美味,估计我吃完后你都认不出我了!

秘密五:……在不能向大家透露了,再说我就没有秘密了,也让我有一些隐私吧!

你的秘密呢?也来说处于大家一起分享吧!

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篇1:有关懒惰年级

全文共 797 字

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以前的我,懒惰不堪。暑假里的早晨,都已经八点了,妈妈来喊我,我依然是死赖在床上不起。吃饭和洗澡我也是一再往后拖的。可有一件事是让妈妈放心的,那是写作业。我从不拖拉作业,放学回家后先吃一点面包或者是饼干充饥,然后就以保质保量为宗旨完成作业,然后复习当天学过的知识,再预习一下明天要讲的内容,之后看会儿课外书或是电视,然后就睡觉。可我这人就是赖床,这让妈妈都快愁死了!自从那件事之后,我就做什么都不往后拖了!

依然是暑假里的一天早晨,我自己自然醒了,可还是想继续睡,这时我突发奇想,想吓吓妈妈,就悄悄地从床上下来,蹑手蹑脚地走进妈妈的卧室。我猛地打开门,朝床上大声“啊”了一声,同时还跺了一下脚,可是奇怪,竟然没有人大叫一声。我疑惑地看了一眼床,竟没有人!我转过头去,看到了妈妈惊异的眼神。“大早上起来梦游呢?不过还是要表扬你,第一次起得那么早!”我对妈妈的“羞辱”表现出咬牙切齿的样子。我暗暗发誓:一定要起得比妈妈早。于是我定了闹铃,准备六点起床。第二天早上,我蒙蒙目龙目龙地下了床,心想,这下我比你起得早了吧!我昂首挺胸地走下楼,天哪!妈妈竟坐在沙发上看报纸呢!我一下没了精神,像漏了气的气球。妈妈笑着说:“挺自觉的嘛!”我十分气愤,疯狂地将闹铃调到五点!

第三天早晨,我晃晃悠悠地走出房门,发现妈妈还没起床。我正想向妈妈炫耀一番并回去补一觉的时候,妈妈从卧室走了出来,我吓得连忙躲到了一边,静观其变。

只见妈妈打着哈欠走到楼下,先把饭熬上,然后又去厕所洗衣服,天气的炎热加上劳累,让她汗流浃背。可是不洗不行啊,这些小衣服是不能放到洗衣机里洗的。我想着想着,泪水涌出了眼眶,我又轻轻地回了房屋。心想,我以后可要早些起来了,我要去帮助妈妈,这样她就不用这么劳累了。

我下定决心了,这以后的每天早晨,妈妈没叫我,我就醒了。看到我不再赖床了,她那脸上的皱纹和白发似乎也都没有了踪影。

从此之后,我就不再懒惰了。

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篇2:有关思念年级

全文共 1061 字

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漫步在那座桥上,回忆又猛然地涌上心头。

小时候,我住在苏州的奶奶家。每天回家,第一眼就是看见站在巷门口的奶奶。她四下张望的目光一下捕捉到了我,眼神立马透出温柔,不知为何,明明我每天都准时回家,可当我远远望见奶奶时,她总是抿着嘴,眉眼里露着焦急。每当我扑入她怀中时,她总是笑盈盈地摸着我的头,但让我疑惑的是她有些急促的呼吸和头上微微的汗珠。

完成作业,向外望一望,若太阳仍歇息在半空,我便跑出房间,用期盼的眼神望着正喂着鸟的奶奶。奶奶爱鸟,她常常盯着那几只小生灵,眼中盈满着笑意。这时若是谁打扰到她,她会立即瞪向那人,像一个战士捍卫自己生活中最大的乐事。可每当我拍拍她,再指指公园的方向,她只是转过身来,紧皱的眉头却掩盖不住淡淡的笑意。在鸟儿们叽叽喳喳的抗议声中,她却总是牵着我的手,向那公园走去。

公园之中水乡之景居多,自然也少不了桥。每次走过那座透着古朴气息的,满是青苔的石桥,奶奶总是把我推向桥中间,自己走那湿滑的边缘。每当我不满的眼神望向她时,她总是带着一点笑,说:“我喜欢看河中的小鱼,你就把位让给我吧。”她却不看一眼河水,也不看自己的脚底,只是盯着我的一举一动,手微微张开着。

那天,放学路上,我拐错了一个弯,正焦急地找着出路,却忽然发现远处一个熟悉的身影奔跑着。我紧跟上几步,竟然是奶奶。她正焦急地跑向下一个路口。我顿时明白了她头上微汗的原因。她原来每天提前来到那两条巷子的交汇处,只为看我一眼,再呼呼地跑回家去迎接我。望着那个苍老而又佝偻的身影,我鼻子一酸,泪水决堤。以后每次放学,我都刻意放慢脚步,直到那身影张望两下,消失在拐角处后,我才安心的向她的怀抱移去。

由于我对鸟毛过敏,奶奶不得不放飞那几只她极其宠爱的宝贝。那天,她好几次仰望天空,盼着能再见那些老朋友一面。她常望着那几只鸟笼出神,无意识地抚摸着原来那些鸟的位置,时不时叹口气。可每次见到我,她总是收起眼中的忧郁,换上原来的乐观,更加无微不至的照顾我,同时也慢慢抚平着自己伤痛的心。

那次雨后初晴还是出了事,奶奶一脚踩上了青苔,忽然滑倒在地。我急忙跑去,却也马失前蹄,滑倒在一旁。奶奶挣扎着忍者剧痛爬起来搀扶我,把我全身摸了个遍,在确认我无大碍后,她摇晃了几下,一屁股坐在地上,捂着那已肿成馒头的腿。

每年暑假,我都去苏州看看奶奶,去那公园里看一看。我扶着她,走上石桥,正如当年她扶着我。我看看脸上充满欣慰的老人,在心里说:“现在,该是我守护着你,陪你走完余生。”只是我懂事的太晚,刚理解她的奉献,她却悄悄离去。内疚、不舍、伤心,汇成对那个苍老身影的深深思念

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篇3:描写科技的年级

全文共 1167 字

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俗话说“每逢佳节倍思亲”,春节作为我们中国人最重要的节日之一,象征着团圆。在这个节日里,忙碌了一整年的数亿中国人纷纷背起行囊,不远万里回家过年。可是总有一部分人因为工作的原因,必须坚守岗位,无法与家人团聚。随着科技不断发展和进步,他们诉说衷肠、表达思乡之情的媒介也在悄然发生变化。

从古代到20世纪90年代以前,我国的人们都保持着写信的习惯,通过书信上的文字来传递信息、表达情感、送上祝福,从那时起文字便拉近了彼此的空间和心灵距离,文字开始有了温度。

从1990年开始,很多人陆陆续续有了电话,相距遥远的人们开始通过电话问候彼此。虽然可能打接一个电话要走很远的路程,虽然通话时看不到对方的模样,但是听着电话那端亲人亲切的声音,内心也满是欢喜和满足。那一刻,声音开始有了温度。

1998年11月,腾讯公司推出即时通讯工具ICQ,后来改称QQ,不仅可以把熟识的人加为好友,还可以在网络上与陌生人聊天,既可以在线聊天,还能离线留言,从此人与人的交流更频繁、交流时间更灵活,看着电脑屏幕下方跳动的QQ头像、听着熟悉的信息提示音,内心充满期待和满足。后来随着技术进步,QQ开始支持字幕、语音与视频聊天,从那时起我们终于可以同时听到和“看到”远方的亲人了,即使相隔千里,心却很近,同时还能省下电话费,电脑软件开始有了温度。

2011年1月21日,现在六亿多人使用的“微信”横空出世了。它不仅有与QQ相似的语音和视频聊天功能,还有许多QQ没有的功能,比如支付功能、扫一扫、摇一摇等特殊工具。当希望亲人及时收到压岁钱时,除了当面给予、邮局提前汇款外,还可发送“微信红包”即时到账;如果想让过节的氛围更热烈,还可以设置“抢红包”功能哦!

2011年4月底,苹果公司出品的Iphone4手机来到中国,标志着智能手机时代的到来。从那时起,各种APP应用软件应运而生,政府部门、公司、学校陆续推出微信公众号,基于互联网的电子政务、电子商务、人际交互功能更多通过这些平台得以实现!智能手机的普及也对我们的生活持续产生着深刻的影响——例如移动支付让我们“手机在手、走遍天下”,甚至到菜市场买菜也能扫码支付、不需再带现金;网校等在线学习的平台的兴起让我们足不出户就可以共享优质学习资源,使偏远地区学生接受先进教育成为可能,同时还节省了很多培训路途中花费的时间!

随着科技不断发展,未来还有可能推出虚拟技术(即AR技术),这种技术可以让你看到任何一个地方的景象。比如过年时你想家了,想通过科技手段“回家看看”,你就可以运用AR技术来看到家里的模样,甚至或许还能与家人“同框合影、互动”!

关于科技使人疏远还是更亲密的争论一直存在,但从科技对通讯方式变迁的影响来看,科技进步拉近了你我的距离。展望未来,人工智能未来已来,我们不妨拥抱变化,灵活、正确地运用人工智能,做个顺势的弄潮儿!

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篇4:成长的烦恼年级600字

全文共 670 字

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如果说成长是一张白纸,那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里,总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说,烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”,永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法,在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过,作业如山。举个例子来说,早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时,按老师说的“拼命精神”去写作业,中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项,可谓接二连三呢;但即使如此,这些作业也难不倒我们,可以说作业完全不成问题,那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书,让你只能低头活在当下,在写作业时间,永远都只问:谁写完了?我敢说,每个人的心里都想着以前的“happy”时光,可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上,只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地,其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了,你与初中的相遇也即将说“哈喽”,然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿,你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此,时间太少了,少到只有上下学前后的15分钟!还有24天,大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了,与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”,要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中,学业的繁重是可以克服的,可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼,愿在烦恼之中开出真情之花。

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篇5:电子书的年级

全文共 756 字

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随着手机、电脑等电子阅读器的发明,电子阅读也成为了人们的一种新型阅读方式。“无纸时代”似乎也变得不那么遥不可及。那么,纸质书与电子书相比是不是相形见绌了呢?

首先,不可否认的是,电子书携带十分方便,不管在哪里,随时随地都可以拿出来阅读,它就像一座小型图书馆。而纸质图书就相对厚重了许多,假如你要出一趟远门,装上几本厚重的书就显得很累赘,和轻薄的电子书相比,自然是后者更得人心。

其次,电子书相对便宜的价格也是许多人心动的原因。纸质书的印刷太过费时费力,而且制造的成本相对高昂。那么能够较快较好地阅读的电子书也为人们大大提供了便利之处。

不过,当人们在享受电子书带来的方便时,是否发现了电子书中的弊端呢?

首先,电子书经常会出现乱码、错别字等排版不当的问题,这一点严重影响了读者们流畅的阅读感受。这样碎片化的阅读让他们在品读文章的同时,还要自动去改正书中的错误,这极大地削弱了阅读带给人们的快感。而纸质书讲究的是全面化阅读,对于理解文章具有不可替代的作用。

而且电子阅读对我们的视力有着严重的危害,而纸质书较柔软,偏暗的颜色却在提高我们的舒适度,也可以在阅读中得到更好的放松。据调查统计,因为电子书而影响视力的远比阅读纸质书的人多得多。

最后,电子书的阅读过程中缺少书的温度。读书,本就是为了追求心灵的宁静与闲适而存在的。在纸质书上,我们的手指拂过一页页纸,我们感受到的并不只是温度,而是心灵的宁静与亲切感。这一切是冰冷的显示屏无法做到的。沉浸在书香中,可以让我们得到心灵的闲适,而在电子书中阅读,一味地贪多求快只会让我们的心灵更加浮躁。

在这个日新月异的时代,我认为我们更应该放慢脚步,静下心来阅读。在我看来,读电子书就如同在吃快餐一样,贪多而嚼不烂;而纸质书就如同在品尝芳醇的下午茶,作为美食的爱好者,你更愿意选择哪一个呢?

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篇6:我想对老师说年级

全文共 613 字

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老师,您的工作顺利吗?您一定很辛苦吧!谢谢您把我带到知识的乐园。在这里我要向您说声:“谢谢!”

老师,您说过:“既然我们坐在一个教室里,我们就是一家人,咱们就是亲人。”我已经把您看做我的妈妈。看到您每时每刻都在忙:一丝不苟地为我们讲课;呵护、关爱着我们,教育我们,这一切都把我深深深地感动,老师我一定不会辜负您对我的期望!

老师,您就是我生命里的指南针,指引着我前进的方向,引导我向前进,直向未来。

老师,您是一位辛勤的园丁,培育着我;您是一柱蜡烛,燃烧自己着凉我前进的方向;您是一棵高大的桂花树,散发您的芳香;您是多媒体,不时将知识呈现在我们面前;您如一股暖风,在寒冷的冬天为我们送来丝丝温暖。

老师,您还记得吗?上次上课,我没好好听课,您批评了我。我伤心,我愤恨,这可是您第一次批评我暗暗决定以后就不好好听。我故意不写完作业,答不对问题,您一如既往的微笑,检查作业,鼓励我们积极发言,我被融化了,我错了。您批评我是为了我好。现在再想到这里,不由得脸红,我有什么权利赌气呢?我一定会好好努力为自己争光,为您争光。

老师,我们班朗读大赛中,同学推荐,您毫不犹豫地写下了我的名字。我倍感荣幸,又怎能让您失望?感情真挚,抑扬顿挫之中,我取得了优异成绩!

老师,当我遇到挫折时,是您给了我鼓励的力量,让我满怀信心迎接挑战;取得成绩时,是您给了我警告的力量,时刻提醒我:“小心,注意,总结,提高。”

老师,我真诚的对您说声:“谢谢!”相信我会更好!

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篇7:有关民俗的年级

全文共 823 字

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据我所知,惠州的春节一般要到除夕才算开始。其他地区的春节怎么样,我不知道。但看看惠州春节的场面,那可真是热闹非凡哩。

除夕的夜晚过得真开心。这天晚上,全家人都要用大桔子皮烧水洗澡,洗完澡出来时还必须穿提前买好的新衣服。之后大人会带小孩——又或者把小孩留在家里,然后出门用三牲——牛、羊、猪祭拜天地、祖宗。然后接灶王爷。外出工作的儿女大多数得赶回家过年——除非这是万不得已,不然必须得赶回家,吃团圆饭。

这天夜里,除了年龄较小的孩子,几乎所有人都不会睡觉,听家中的长辈说:“这叫‘守岁’。”与其他地区的守岁不同:其他地区的守岁一般是法人给孩子们说笑话、猜谜语、讲故事;而惠州呢?孩子们早已会自己找乐子玩:有的拿着大人的手机一起打游戏;有的在房子周围玩起了躲猫猫;还有的会在院子里玩各种小游戏:“红绿灯”、“老鹰抓小鸡”……甚至,如果人比较多,还有人会带来一套“大富翁游戏棋”或几副扑克牌,分组各自玩各自的。大人们就聚在一起聊家常,或者看电视。

守岁至正月初一凌晨,各家各户点燃鞭炮,长辈说:“这叫‘开门炮’。”不过一会儿,鞭炮齐鸣,震耳欲聋。1点,鞭炮声开始平息下来,乐了一晚的众人便各自去睡觉了。4点,鞭炮又陆续响起来,天亮方止。

正月初一其实还有不洒扫、不洗澡的习俗,家中较为年长的长辈会说:“初一尘,是人神;扫去初一尘,人就没精神。”

拜年时间始延至正月十五(元宵节),上门拜年大多拿传统食品(即惠州菜),与亲朋好友见面便拱手相迎,说些祝福的话——当然小孩也要说,然后才能拿到红包,渐渐地,孩子们中就流传出了这么一句话:“恭喜发财,红包拿来!”

正月初三这天,会将新春积聚的垃圾倒掉,称为“送穷”。

正月初七为人日(即人的生日),习俗规定此日不能骂人、打人。这天虽然庆祝形式不多,规模不大,但却有着“初七大过年初一”的说法。

一直到正月十五,春节就算结束了。

我曾偶然在网上看到这么一篇资讯:惠州在过春节时人数超过900万!由此可见,惠州的春节是多么有魅力啊!

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篇8:我和谁过一天4年级作文

全文共 380 字

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那天,我在看《哪吒之魔童降世》。太乙真人拿着一支神笔在图画世界里画来画去的时候,我感觉有一股吸力,把我吸到了电影的那个场景里。

太乙真人亲切地对我说:“你想试试我的笔吗?”我连忙回答:“想,想!”太乙真人大方地把笔借给我。我拿着神笔,得意极了,这儿改改,那儿涂涂。被我涂改的图画世界一点都不美了,我感到很害怕。太乙真人和蔼地对我说:“没关系,我用神笔变回来就好了!”当太乙真人念完咒语后,整个图画世界就变回了原样,我悬着的心终于放下了。

过了一会儿,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来。太乙真人听见了,他亲切地问我:“饿了吧!”我连忙点头。只见他在一块石头上画了几笔,紧接着一个大面包就出现在我面前,我开心地吃了起来。我吃饱了,时间也不早了。太乙真人画了一个圆,圆立马变成了时空隧道。我跳进时空隧道,转眼间就回到了家。

那天和太乙真人玩得可真开心,好期待还能有这样的机会呀!

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篇9:其实我在乎年级

全文共 587 字

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我不像一个会在乎什么的人。

我不会在乎琐事,懂得如何处之游刃有余;我不会在乎衣着,不要刻意只要自然;我不会在乎过去,不会沉浸回忆中无法自拔……总之,我不会在乎的太多太多。

但其实我也很在乎……

夕阳西斜,慵懒地依着天边的彩霞,毫无正午时的耀眼与灼热。我快步向家中走去。

门吱呀一声开了。开门的是父亲,他依旧板着一张脸,怪吓人地盯着我。我的好心情一下消退了十分之九,一句话也不说,就走进了房间,气鼓鼓地把门甩上。

父亲总是如此,缺少些温情,更多些严肃,又少言寡语,总让我觉得难以亲近。但父亲隔三差五的那三五个字的批评却时常是一针见血,泼冷水的技术也堪称一流……总之,我不怎么喜欢我的父亲。

算了,就当我不在乎吧。这时微醺的阳光已爬进屋里,白墙变成了淡黄的亮色和深棕的阴影,煞是柔和。然而,我却觉得房间有些变化,似乎……

噢,原来是书架上多了一排新书!我十分诧异——除了我,谁会把书放在这儿?我走近细看,不由大喜过望——这不正是我朝思暮想的那套书吗?我虽一直想买,但书实在太贵,我只是不经意提到过一次,根本没指望……难道是父亲买的?

一定是父亲,他总是沉默,但他的沉默中总是蕴含着太多太多。而他对我深厚的爱,则永远深藏在他冷漠外表之下,那颗炙热的心中!

夕阳投来最后一瞥,月的银辉悄然而至,柔柔的,不易觉察,像父亲的爱,又让我不能不在乎、不能不感激、不能不用行动去报答。

其实,那份父爱,我很在乎!

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篇10:诱惑年级700字

全文共 724 字

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在我十岁时,因学习需要,爸妈给我买了一部手机。一开始,我认为它是我学习的好帮手。当我遇到不会写的字时,一查,立马知晓;当我遇到有题目不会做时,一问通天文晓地理的“度娘”,便可豁然开朗。可是渐渐地,我发现了游戏这项功能。于是我便如痴如醉地进入了游戏的世界,直到那一次……

那一天,我坐在桌前翻阅着语文书,做着第二天期末考的准备。大约过了十几分钟,放在一旁的电话响了,“嘿,蔡睿,王者荣耀开黑吗?今天有活动!”“可是明天不是要考试嘛!”“哎!真是的,玩一会儿又不会死。”听到这话,我心想:是啊,玩一会儿游戏又不会怎样。玩一局再继续复习正好放松放松。我暗暗地说服自己,一边拿起手机点开了游戏。炫丽的画面在我眼前闪现着,我用我那娴熟的指法在屏幕上飞舞着,渐渐地我忘记了时间,那一会儿也变成了一个小时,两个小时。

第二天的考试,我的状态很不好,那次的成绩也一落千丈,只得了八十九分。我的心如刀绞一般难受。就是因为我经不起诱惑,才会落得如此下场。如果我那天不受同学的干扰去开黑;如果我只玩一局,而不是连玩几小时;如果我能控制住自己……可惜没有如果呀!

我怀着低落的心情回家,一头栽在床上,看着床头那部手机。是啊!因为这部手机,我从“小书虫”变成了“手机虫”;因为这部手机,我的成绩从山峰跌到了谷底;因为这部手机,我开始对学习失去了兴趣;因为这部手机……

我一把抓住床头的那部手机,深深叹了口气,如果因为它耽误了我的学业,那我还要这部手机有何用?我缓缓起身,将那部手机尘封在了柜子里。

从那以后,我的成绩如芝麻开花——节节高,从前的“书虫”——我,又回来啦!我也常常看着那玻璃柜,看着里面那部手机,我的心中总会无比骄傲,骄傲我的学习又变好了,也骄傲我不再受那手机的诱惑了。

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篇11:有关家规的年级

全文共 839 字

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这个世界上有无数个家庭,有些家庭就有家规,比如我们家,包括我们家养的动物也要遵守家规。

我们家第一条家规,周末、放假时也要早上7:30准时起床,起床时间最多三分钟。我每天都在想这是要军训啊!每天最后起床的就是小白和小乌龟,因为它俩还要我来叫呢!有一天我实在是起不了床还想睡,结果受到枪林弹雨般的拳头的打击,那以后直到今天我没有一天敢不早点起床了。

第二条家规,起床吃饭洗漱后跑步1小时不停。我心想这是魔鬼训练啊!但是乌龟不用跑。我拉着狗在中间跑,我爸紧追不舍。这个运动专门给他设计的,为的是把他那大皮球减成一个小皮球,现在效果已经很明显了。我拉的那只小白简直就是来拖我“后腿”的。我跑的时候,它还真的咬住我的后腿,还好只咬到裤子,没有咬到过肉。老妈作为先锋,要规划跑步路线和看手表上的时间。跑一个小时听起来不可思议,可实际上就是速度很慢地小跑。有一天我实在觉得跑起来太累了,不想跑。结果妈妈拿起电蚊拍,不跑就拍我,真是魔鬼训练啊!

第三条家规:跑步后将所有学校作业以及补习班作业做完,做完差不多要2个小时——主要是周末、放假时有几篇日记或作文要写,思考写什么就有5分钟,写完要30分钟,还至少有2篇,所以时间有点长。其他作业1个小时差不多做完。但是一旦你还没做完作业就玩儿手机或看电视的话,恭喜你获得两天无法看电视及手机的超级大礼包!只可惜我没领到过。

第四条家规:不管你身在何处都一定要带手机和钥匙,不带钥匙你到家也不会给你开门,除非你包了周末假期的所有家务活。但是宠物和我除外,在这一条里感觉我特别有优势啊!可如果不带手机找不到你人的话,你也要包周末(假期)的做饭。而且做的要好吃,不好吃继续做。

第五条家规专门针对小白和我:不能随地大小便。有人会好奇为什么针对我,难道我会随地大小便?不是,而是我身为它的主人应该监督。有一天,“啊!地上怎么那么多大便?”妈妈生气地说。

“啊?不可能吧?”我说。我下去一看还真是。清理完以后我和小白被教训了一顿。

……

咯,这就是我们家的家规,你觉得如何?

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篇12:看见的年级600字

全文共 829 字

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“哇!”随着组长的一声惊叫,我望了过去,只见她满脸惊诧地问我:“是谁每天在你的家校上面签字呀?”我莫名:“我妈呀,怎么了?”

“我以前没注意,今天偶然看到了,你妈妈好负责呀,每天给你写这么多的话!”组长的声音中充满了羡慕。

我拿过自己的家校,一页一页地往前翻,11月5日,11月4日……直至开学的那一天,妈妈每天在我的家校本上写下密密麻麻的留言,不仅有对我的鼓励和期望,也有对每一次考试的分析总结,还有好词好句分享,更多的是和班主任的沟通和交流。字里行间,全是对我的关注和教育。可我每天打开家校、关上家校却从没有认真的去感受和体会。

那一刻,泪水无声滑落。我看见,她如大海般深沉宽广的爱,第一次深深体会到什么叫“陪伴是最长情的告白”。

那一天,我沮丧的回到家,倒不是因为考砸了,而是一件更丢脸的事儿——上课讲小话,被老师抓了现行。我心里那个懊悔哟,怎么就管不住自己的嘴呢?我壮着胆子向妈妈坦白,发誓再也不讲小话了。妈妈无奈地笑着对我说:“平时生龙活虎,被抓到就坦白从宽,你真是让我又好气又好笑呀!讲小话在你眼里可能只是一件小事儿,但在妈妈眼里,这是很重要的事。这是一个人行为素质的体现,上课讲小话,既没有尊重老师的劳动成果,又让你失去了获得知识的宝贵机会。古人云:己所不欲,勿施于人!我们要学会换位思考,倘若你是老师,你的劳动成果被如此践踏,你会怎么想呢?你已经是八年级的学生了,希望以后不要再犯这种错误啦!”

话毕,她又转身去厨房忙活了,我呆呆的在那儿想了很久,从那以后我上课再也没有讲过一次小话,学习专注度提高很快,成绩也有了明显提升。

当我每一次放松对自己的要求,每一次被网络和手机所吸引无心学习时,我看见,妈妈用一颗包容温暖的心激励我自我控制、严于律己、勤学向上;当我每一次犯错,每一次遭遇困难和挫折时,我看见,妈妈用一颗平和坚定的心鼓励我勇于改正、直面挫折、迎难而上……

在我慢慢成长和蜕变的岁月里,我看见这世上最爱我的人,永远陪伴着我的身影,让我学会爱和美好。

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篇13:引路人年级

全文共 766 字

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我从来没有被需要过。

不过,我挺快乐,自顾自地玩,反正他们不需要我。好呀,我省得忙活。我像披上了隐身衣,很少有人会注意到我,“哦,没看见你在这儿!”是我听得最多的话。

当我越来越沉浸于这份虚无时,出现了一个大问题,我的身体变得好似透明,无法触摸任何东西,没有人能看见我。

在我慌张地以为我在做梦,一位白衣少年举着灯,走到我面前,当我惊喜地发现有人能看到我时,他却说:“跟我走吧!”在我诧异之时,他拉起我的手,跑着,但手里的灯中的火焰,摇都没摇一下。

现在我别扭地坐在冰凉的椅子上,怯怯地打量周围的怪人们:白衣少年,一个头大身小的老妇人,一条穿了西装的鱼和一个老乞丐。我不由地把椅子往白衣少年身边挪一点。他开口了:“因为我们都有同样的原因聚集在这里……

我心不在焉地吃着,思考他们的话,但其他人却狼吞虎咽地吃着。什么嘛,明明食物没有味道,进入腹中也轻飘飘没感觉。但是,我们这些“被遗忘的人”有谁记得自己吃过某顿饭的滋味呢?这一次大家一起吃,也就有算价值了吧?想到这儿,我也大吃起来。

我从吃饭时的聊天中知道,老妇人因为独自在别野里守着万贯家财而被人遗忘,怪鱼先生更可怜,因为有着超强记忆力认为自己可以过人类的生活却受到排斥,回到家,家人都忘了他,家人的世界只有七秒……

桌上的伙伴一个个消失,我也被带到一个地方,白衣少年站在那里,笑着。我苦恼了一会儿,大叫:“你就是引路人吗?”他有些吃惊,但又笑了,“你要上天堂还是要下地狱?”我慌了:“不!不!我要活着!”他不笑了:“你们这些人,从未被需要过,在世间还有价值吗?你说你是初中生,但你有过小学的记忆吗?”我哑口无言,“是,你是对的?”我过了一会儿才回答。“我给你一个机会吧,让你重活一次,但你要找到自身的价值。”我坚定地点头。

……

眼前熟悉的水泥路,天很黑,我要一步步走,因为,这是我的,救赎之路……

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篇14:桐城的年级600字

全文共 1054 字

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假如你是桐城人,你该为自己感到自豪!倘若你是远道而来的客人,那你也该为自己来到这座历史名城而深感喜悦!因为您的选择没有错,下面让我带您穿越时间的长廊,品味古城的韵味……

印象之“龙眠”

这片土地,与“龙”有着不解之缘,龙眠山、龙眠河互为依据,为桐城冠以“龙眠”之称,宋时黄庭坚曾吟诵“旧日龙眠今不眠”,如今这里呈现出飞龙在天的盛世景象。

经过一年多的改造,龙眠河更加彰显出现代的气息,一座龙眠桥将龙眠河划分成两个不同的区域,龙眠河的南边新建了别具一格的水上喷泉,每当夜幕降临,洁净清亮的水便随着喷头在空中荡漾,恰似流光溢彩。再搭配不同颜色的影灯,更是美不胜收……

再看那静谧而又幽远的龙眠山脉。假若早晨漫步中于小城,便可看到远处那朦胧、绵延的山脉,像是披着一层神秘的面纱,在诉说着古老的神奇。

印象之“文庙”

要说桐城的环境美丽,那桐城悠久的文化历史更是令人折服,桐城文庙作为安徽至今保存最完好的一组礼制性建筑,古朴典雅,端庄雄伟,至今已有700年历史,清晨或者黄昏,小城泊在朝霞或夕晖中,将700多年来的风云际会,都悄悄藏在文庙的大殿里。

跨进那承载着厚重历史文化的门槛,便可看到那彩虹般的拱桥,那可不是一般的拱桥,从那上面走出了许许多多的历史名人,也得名为“状元桥”。

文庙以大成殿为主体,以晋谒通道为轴线布局对称,气势恢宏,尽展辽金遗风和明清特色。这座蕴含着无尽绵绵的历史文化的庙宇,依旧那么璀璨,见证了桐城绵延、沧桑而又源远流长的历史……

印象之“桐中”

桐城倚山,桐城中学则倚城北隅。桐中校园内有一株百年银杏,传为姚鼎当年亲手种植。如今枝繁叶茂,巍然冠约。数百年来,这株树不仅汲日月之光灿,更多地汲取了一代代学子们的书声诗语。

桐中有一副精辟的上联,曰:“桐中敲铜钟童男童女同上学”,至今无人应对它的下联,这也见证了桐中的文化之深邃。

桐中内有一石柱,上书“高峰入云,清澈见底”。高峰者,即那些从桐中走出的仁人志士,清流者,亦可钦可嘉。园内有个半山阁,被建筑家誉为“凝固的音乐”,真是一点也不为过,阁旁有古滕,一园风景,清幽高雅。

漫步在桐中的校园里,看着萃萃学子忙碌却又喜悦的背影,更有种“数风流人物,还看今朝”之感。

桐城,像一轮冉冉升起的太阳,迸发出勃勃生机与活力。

桐城,像一只展翅高飞的雄鹰,翱翔在苍茫的广博天际。

桐城,像一道五彩斑斓的彩虹,令人久久回味和喜爱它的艳丽。

……

桐城印象,会给每一个桐城人以及远道而来的客人留下深刻的印象!这座历史沧桑的文化古城,在勤劳智慧的桐城人民共同努力下,必将焕发出更迷人的青春光华!

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篇15:季的雨年级

全文共 609 字

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,是大自然的精灵;雨,是海洋的瑰宝;雨,是云朵的眼泪;雨,是天空的孩子……雨·就像是一位穿着透明色衣裳的少女,她伴随着微风在空中跳起优美的舞,唱起动听的歌谣。

春雨是那么的飘逸,那么的温柔。春雨伴随着春姑娘带给大地一片生机。春笋和小草都迫不及待地从土地里探出头来,贪婪地观赏春天的美丽。柳树姑娘借着春雨把自己碧绿的长头发清洗了一遍,被春雨染过的长头发显得更加翠绿了。春雨过后,空气中弥漫着阵阵桃花的清香,闻了让人陶醉其间。

夏雨是那么的狂放,那么的暴戾。他像一个暴发的火山,翻脸比翻书还要快,他这暴躁的脾气连雨神爷爷也管不住。雨滴打在荷叶上演奏出了一曲动听的‘夏之歌’,荷花在夏雨的帮助下悄悄地长大了,远远望去像碧波上荡着无数的帆,煞是好看。

秋雨是那么的安静,那么的儒雅。秋雨姑娘拿出了自己心爱的服装盒,她给大地换上了五颜六色的衣裳。她把红色给了高粱,一阵微风吹过,高粱笑弯了腰;她把紫色给了葡萄,一串串葡萄挂在了架子上,好像是一颗颗紫色的玛瑙;她把橙色给了橙子,橙子高兴地咧开了嘴。

冬雨是那么的冷酷,那么的无情。他吹过人们的脸颊,吹过人们的嘴角,吹过人们的手臂,吹过人们的……冬雨时常把我从睡梦中吹醒,冬雨你可真是无情呀。虽然冬雨这么无情,但还有梅花、松、竹,他们三人站在冬雨中骄傲地抬起头。

大自然的精灵,海洋的瑰宝,云朵的眼泪,天空的孩子,你可真神奇呀!大自然中还有许许多多新奇的事物,值得我们去细细品味,认真发现。

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篇16:关于勇气的年级

全文共 474 字

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勇气“这个词,我们常常挂在嘴边,“加油!勇敢一点!”“切!一点勇气都没!”等话语经常出现在耳边。但是,谁又真正的理解这个词呢?

现在想想,我们干什么都需要勇气:参加比赛,我们需要有勇气报名;爬山时,我们需要勇气攀登……

那次,我去朝阳公园玩。由于带着哥哥,所以妈妈买了套票。我和哥哥一个一个玩过去,一直到了最后一个娱乐项目:空中探险。

我紧紧地抱着妈妈,生怕被那个系安全带的叔叔“绑架”了去。哥哥嘲笑地瞄了我一眼,然后自信地朝那个叔叔走过去。可恶的是,他在背后,还偷偷给我比了个中指。

哼!嘚瑟!上就上,谁怕谁!当时,心中激起的怒火压过了我的理智。我松开抱着妈妈的手,迈开双脚朝那个叔叔走去。

然而,就当我刚刚踏上“浮”在空中的阶梯时,心里便一阵反悔:呀!不该因为哥哥的一根手指头,就牺牲了自己的生命呀!可我已经没有回头路了……

胆怯的回过头时,我迎上了妈妈鼓励的目光:“加油!莹莹,你可以的!”我再看看哥哥,他已经上到第二层了。我咬咬牙,闭着眼,抱着一种“必死无疑”的心态,一步步冲了过去……哇,居然过去了!我欢呼着,再也不害怕了。

原来,勇气就在一瞬间……

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篇17:照片的年级600字

全文共 672 字

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午觉醒后,喝了一杯主人给我的汪星人牛奶,我在屋子里散步,在那个柜子上,我又看见了那张照片。是的,她就在那,在那冷冰冰的照片里。

我的第一个主人就是那照片里的女孩,照片里的她那时才十几岁,一双大大的大眼睛楚楚动人,一席披肩长发将她衬托得更美丽,脸上流露出带有一丝忧伤的微笑。看着照片中的她,我仿佛又回到了那个风雪交加的冬天。

那一年的冬天比任何一年都来得早,也走得比任何一年都晚。才十一月,雪已经铺满了地面。小主人也只撑了一个月。在那个冰冻的十二月,她病倒了,患上了重感冒。她从小体弱多病,母亲早逝,父亲虽卖力干活,才勉强养活她和妹妹,我至今还记得那黑色的两个月,她天天躺在床上,那双大眼睛失去了往日光彩变得无神,咳嗽使她的声音沙哑……。过了一个星期,她又患上了肺炎。全家焦头烂额,她每天甚至只能喝小半碗粥,其他时间都在床上痛苦地挣扎。就这样又过了两个月,她再也撑不住了,在吻了每个人之后,她闭上了眼睛,不再咳嗽,不再挣扎,静静地走了。小主人死后,她妹妹也得了病,为了给姐妹俩治病,花了不少钱,家里再也养不起我这条狗了。于是小主人的妹妹决定在一天晚上把我放了,让别人捡到去养,去过幸福生活。

那天晚上的情景我终身难忘:那晚的月光很亮,树林里发出“哗哗”的树叶声。主人的妹妹在我的脖子上挂了个小牌,小牌子上写着:愿好心主人捡到领养,多谢!在小牌的边上就是那张照片。后面的事不说也猜到了,我现在的主人捡到了我,把我带回了家,她也猜到照片中的是我的第一位主人,就把照片挂了起来。

突然,一阵香味飘来,哦!新主人在做晚饭了,我又回头望了一眼照片,就下楼去吃饭了。

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篇18:小学4年级我的奇思妙想

全文共 338 字

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同学们,你们一定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,让我来给你们讲一讲。

"变幻彩笔"?彩笔怎么能变幻呢?你们听了我的构思一定会问。别着急,让我来慢慢跟你们说吧。

在彩笔的尾部,有一个红按钮,只要你轻轻一按,它就会出现一个小屏幕,这是用来选择颜色的,只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。

你一定会问我有没有其他功能了呢?当然有了,还有两个神奇的功能,让我为你一一说明。

一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮,只要你一按,说出你想要的笔,比如:水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔,它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势,如果你的姿势不正确,它就会自动把笔头缩进去,直到你的姿势调整端正了,它才会把笔头伸出来。

你们说我这个奇思妙想神奇不神奇?

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篇19:有关牵挂年级

全文共 629 字

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“儿子,爸爸要出门干大事了!”不久前,爸爸突然对我说,我心不在焉地“哦”了一句,爸爸讨了个没趣,转身走了。

后来,爸爸果真去了越南,我并不惊讶,照常过自己的日子。

爸爸出国后经常打电话回家,有时会和我聊几句。一开始,我也没有太挂念他,但几天之后,我不禁开始想他了。

三个星期过去,爸爸来电话说他的朋友们一个接一个都回国了,工厂里只剩他一个人,我心中渐渐开始担心。

没多久,我担心的事就发生了。

那天,妈妈闷闷不乐,就连奶奶也好像心事重重,我心中起了疑惑,可问她们,她们没和我说。

有一天,我不经意间打开了妈妈的手机,点进了爸爸的微信,映入眼帘的竟是一只鲜血淋漓的手,那手臂上很明显掉了几块肉。我迫不及待地接着往下看,才知道爸爸在工作时手被机器压了,才导致手变成照片上的那样。不过好在手术已经做完了,还算顺利。

我的心突然有一种被牵扯的疼痛。

又过了三四天,爸爸打来一个视频电话,我毫不犹豫地抢过来接。爸爸看着我,笑了一下,而我却笑不出来。爸爸似乎觉察到什么,故作轻松地对我说:“没事的,啊!”我支支吾吾地问:“你……你那手疼吗?”忧伤渐渐爬上爸爸的脸,他缓缓地对我说:“儿子啊,爸那时真希望你在身边,一想起你,我心中就有了希望。我现在很想家,想你和你妈妈。你放心,爸一定早点回家。你也要好好学习,不要因为爸爸这事分心了,啊!”我的眼睛早已湿润,我用力点了点头,挂断了电话。

牵挂,这是人间最宝贵的情感,即使相隔千里,也像是近在身边。因为有牵挂,才能更增进人与人之间的真挚感情。

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篇20:我发现什么年级

全文共 527 字

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正如罗丹所说“生活中并不缺少美,少的是发现美的眼睛”,同样生活中处处有科学,只要你善于发现,我通过细心的观察,发现了冰的神奇。

上次我夹了一块冰,一不小心将一条沾满了盐的绳子放在了上面,过了一会我来取冰时,发现这根绳子粘在了冰块上面,我想将绳子拿开时,竟然连冰块也被吊了起来,就像被吸铁石吸住了一样,我大吃一惊,这难道只是巧合吗?

我反复做了几次实验,结果都是一样,这是怎么回事呢?为什么沾了盐的绳子可以吊起冰块?带着疑问我只好请教我的良师益友——书,这才弄明白是这样一回事:原来是盐能降低冰的溶解程度,将沾满盐的绳子放在冰上,盐将水溶解一些,但是由于四周的温度低,水又成了冰块,将先前所在冰上的绳子冻结在了冰里。所以,在这时将绳子拿起来,冰块就会被吊起来了,当我知道了原因顿时恍然大悟。

我兴奋地拿起冰块准备去泡水,可刚一拿起,我的手也一下子被粘住了,可是我的手上没有盐啊!还不能拽,不然肯定疼的要命,我赶忙去找妈妈求助,妈妈立刻把我的手用水冲了一下,冰立马就掉了下来。我这才知道刚才从冰箱里拿出来的冰块温度低,容易形成水雾,两者的温差很大,通过热传递,手上的水分会迅速凝结,和冰块就融为一体。

原来小小的冰块也藏着这么大的科学知识,我一定要更加留心观察生活。

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