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3年级身边那些有特点的人作文(汇编20篇)

导语:走过冬天,会使人成长;走过冬天,会使人充实;走过冬天,会使人收获……下面是小编整理的一些关于冬天的作文,欢迎查阅。

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惩罚年级600字

全文共 731 字

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“哎哟,哎哟……”早上一起床,我便一个劲地叫唤起来。你也许会问,一大早瞎叫些什么呢?那还不是因为昨天!走在赶校车的路上,我不经回忆起了昨天的经历。

昨天第二节课下课,我按平常的体育队伍排队、整队、下楼,小跑到操场,翁老师早已等在了那里,一做完准备操,我们就开始跑步了。

地上湿漉漉的,到处都是水坑。有人调皮专挑水坑踩,“啪!啪!”结果,我听到后面沈睿希叫了一声:“郑翱翰你怎么搞的?水溅了我一裤子。”我觉得这样挺好玩的,也想踩踩,可是一下子想到鞋子滑,我可没忘记以前两次滑倒一屁股坐到水坑上的经历,我可不想在其他同学面前出丑,只好慢慢地跑。

跑步后,翁老师要求排队兔子跳,每人要两遍。我排着队,蹲下来腿要用力,脚一蹬,身子就跃了出去。可是在跑第二遍时,因为我起来时早了一步,走了一步,只听到翁老师叫了一声,“杨楚萱,留下。”我虽然不知道要罚些什么,可也有一种不详的预感。看着班级缓缓地向前移动的背影,总有一种凄凉的感觉。

“既然你们喜欢偷懒,那你们就得罚,每人兔子跳5个来回。”我有点不服了,明明前面的人都走了,怎么不叫她?我是跟她走的啊!但没办法,只得跟着跳,前两回还能赶上,第三回就有点力不从心了,速度慢了下来,见其他人都走了,我不想成为最后一名,开始加速。渐渐地我觉得我没有了腿,后来又火辣辣,好像站在火坑里,接受火的“洗礼”,腿又酸又疼,只好跪在地上休息,当我再想站起来时,却又啪的一声倒了在地上,原来的“第一”也被超了。看着离我2米的终点,我一咬牙,用手一下一下爬到了终点,勉强站起身来,一拐一拐地跑向教室……

今天,我请假时听见沈睿希小声说了一声“装的”,女生们都用看怪物的眼神看着我,我是多么的伤心!那就是我的过错,如果我没有走那一米,就什么也不会发生了呀!

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篇1:长辈年级600字

全文共 630 字

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清晨,我还美美地赖在床上,就隐隐约约听见“叮铃铃”的声音,原来是白象的爷爷奶奶来了。

我急匆匆下床,才开房门,就看见爷爷奶奶拎着两大麻袋的东西。爸爸说楼下还有。什么东西呢?足球般大的芋头,带露珠的大白菜,半袋自家产的大米和本地蛋。听外婆说,爷爷还特意从隔壁买了本地鸡,放自家养了几天,今天一大早杀了,炖好了才带过来。奶奶则一听说我们没有包子了就连夜赶做了好多笼。

妈妈说:“你们不用这么累,这些东西超市都有。”爷爷一本正经地说:“自家做的才放心,吃得才安心。”

中午,一家人围成一桌,吃着丰盛的午餐。突然传来一声婴儿的哭声,好像是小妹妹哭了。

爸爸马上问:“哭啦?”那边的哭声却又若有若无了。

餐桌上顿时鸦雀无声,大人们都竖起耳朵听隔壁房间的动静。

“嗯…啊…”宝宝的哭声再次响了一下。

妈妈若无其事地说:“没事儿,让她哭,她就想看看旁边有没有人。”

奶奶接着说:“让她哭会儿,当唱歌。”

爷爷应和道:“对对,我们吃饭,让她哭一会儿,锻炼锻炼,学说话会方便点。”

外婆说:“我们吃饭,就当她唱歌。”

话是这么说,但我很快发现大家好像都口是心非,爸爸明显加快了吃饭的速度,连最爱的鸡腿也不啃了。奶奶表面上嘴巴没嚼快,但屁股已经微微抬起,似乎随时准备起身。爷爷无心夹菜,光吃饭了,白米饭噌噌地快见底了。

“哇!”小妹妹声音一响起来,大家“唰”地一下,不约而同地放下了筷子,准备起身。爸爸第一个跑去抱起了小妹妹。大家一看,小妹妹微笑着,脸上一点泪花都没有。

长辈的爱,融化在生活的点点滴滴中。

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篇2:关于媒体的年级

全文共 556 字

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这周是厦门国际海洋周,我有幸参加了70。8海洋科学媒体实验室成立仪式。我们都很激动,能现场聆听许多科学家媒体人的讲话。

海洋占地球总面积的70.8%,海洋是生命的起源地,也是人们研究科学的处女地。我国拥有300万平方公里的海洋国土,那怎样才能保护海洋呢?中国国家科学院戴院士作了三部分的讲话,首先介绍了海洋对人类的贡献,海中有取之不尽,用之不竭的资源——它蕴藏着矿产能量,储存了地表99。9%的热量,产生了大气中超过50%的氧气,提供了食物和饮用水,驱动了水循环……海洋也给人们的经济、生活带来了极大帮助:90%的货物经海运运往世界各地;40%的人口生活在海岸线160公里以内为80%的生物提供了居所。戴院士接下来举例说明了“人类活动严重干扰海洋生态系统”的现状,并提出了“海洋的变化是否不可逆转”的问题。最后,戴院士提出人类与海洋是互相促进的共同体,海洋系统与人类是息息相关的,人与海是一种耦合关系!

因此未来是任重道远的,科学保护发展海洋也需要新型科学传播模式。今天70。8海洋媒体实验室就将致力于海洋科学传播模式的探索和创新。

海洋是生活需求的提供者,也是世界经济的命脉。我今天更深刻地了解到只有更好地保护海洋,合理发展利用海洋,才能改变海洋的现状,让海洋与人类共同可持续发展,我也将更加关注海洋科学知识的传播。

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篇3:报得三春晖的年级

全文共 797 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗我吟诵了许多遍,每当我读起都会想到妈妈对我的关心,对我的爱,对我的付出。

我生病时,妈妈总在一旁担心;我遇到难题时,妈妈总是耐心的给我讲解;我还在睡梦之中,妈妈早已做好香喷喷的饭菜……

周末的一天傍晚,天空阴沉沉的。一切都显得那么无精打采。连一向可爱的小草现在看起来也有气无力的。我终于把我的作业做完了,就想玩一会儿手机,放松一下。才玩了几分钟妈妈就走过来苦口婆心地对我说:“别玩游戏了,去看看作文书吧,对你写作有很大的帮助。”我心不在焉地回答:“我再玩一会儿就去读。”一分钟,两分钟……二十分钟过去了,我还在盯着手机看。妈妈走到我身边用那恨铁不成钢的眼神看着我,大声说:“你怎么还在玩,一点上进心都没有,你难道不知道有句诗叫‘少壮不努力,老大徒伤悲’吗?以后有你后悔的。”我当时心里很烦躁,便一样大声回击:“别说了!我玩一会游戏怎么了?你一天烦不烦啊!”妈妈顿时没有说话。家里静得可怕。我怯怯地偷偷瞥了一眼妈妈:只见妈妈眼眶红红的……握着手机的我内心也一阵钝痛,后悔、无措……

我烦闷得猛地蹬了一下桌子,小腿骨一下撞到了桌腿,很痛,钻心的痛,豆大的汗水顺着脸颊直流而下,疼得我不禁呼出声来。妈妈吓到了,紧张地对我说:“怎么啦?我帮你揉揉。”妈妈一边揉一边说:“还疼不疼的?”我原以为我说那些使妈妈伤心的话,妈妈会不理睬我了。看着妈妈担心的神色,这一刻我明白妈妈是爱我的。看着妈妈眼角眉梢上不知什么时候爬上了皱纹,我难过地对妈妈说:“妈妈,对不起,我不该说那样的话。妈妈——我爱你。”眼泪像决堤的河流一样哗哗地涌出妈妈的眼眶,只见她抚摸着我的脑袋泣不成声地说:“宝贝,我也爱你。”我郑重其事的说:“好,我这就去读作文书。”这一刻我下定了决心:我一定一好好学习,好好听话,不让您再为我操心。

其实,小草,永远难报三春晖……

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篇4:让生命充满爱年级

全文共 788 字

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早出晚归,时间太匆匆,忽略了身边的人与美景。走在乡间小路上,看到蚁群为救小蚁而挡下水灾而死去。为何?抬起头,望着纱灯旁的飞蛾,不正演说着爱的伟大吗?

蝼蚁尚且有爱,人何以堪?

为了儿子,她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境,而几经奔波。每到一个地方都精心打算,生怕这个地方落后,那个寺方吵闹,最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中,这是一个天堂,是一所乐园,是一个能让她的孩子安心学习,成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念,一切动力的来源,然而,这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。

送儿行千里,终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线,游子身上衣,这是母亲对儿子的关切之心,深怕儿子会冻着,冷着;临行密密缝,意恐迟迟归,那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心,报得三春晖,这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路,越过千里川,却也无法跨出母亲的爱,无法穿越母亲的思念。

远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中,他卧于冰而取鲤,只因母亲饥饿,卧在冰面的瞬间,他会冷;回想卧床的母亲,却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。

母亲给予了我们肢体,我们可曾为母亲做些许小事呢?老师给予我们思想,我们可曾向老师说声谢谢呢?社会人士给了我们物质的支持,我们可曾回报过?

还记得吧,在“5·12”地震中,她身体被折成三段,却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中,不法商贩为牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,严重危害小孩身体健康;上善若水,慈济天下,是他的心愿,只因他懂得如何爱他人,懂得共赢共享,懂得社会的和谐发展需要爱来维护。

小时候,我什么也不会,周围的人总洋溢在欢笑之中,我也常嬉戏于爱的氛围中;现在我们学到了“仁、义、礼、智、信”,却总是感受不到他们的欢乐,他们的关心,为何?

生命充满爱,绽放爱之花;像满园春色关不住一般,传遍世界的每一个角落。

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篇5:周庄一日游年级

全文共 1064 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”来到苏州,自然会欣赏到江南美景,今天,我便来到中国第一水乡——周庄,一睹江南水乡的风采。

周庄果然名不虚传!四面环水,我们只有坐船才能到达。在船上,导游向我们娓娓道来周庄几个故事,这引起了我们兴趣和好奇心,我迫不及待想见识一下。

船靠了岸,导游带我们七拐八绕,终于进入周庄内部,走在周庄的小路上,低头看,是竖着铺的青石砖;环视四周,皆是白墙黑瓦。导游说,如果从空中俯视周庄,俨然一幅江南水墨画,小小的周庄,却处处散发着灵气。

随着导游,我们先来到了明朝江南巨富沈万三的家——沈厅。沈万三这个传奇人物,家缠万贯,富可敌国,身高却只有1。43米,而且没有头发,在明太祖朱元璋还是乞丐时,沈万三曾救他一命,抱着极大的好奇心,我进入沈厅,沈厅坐东朝西,大小房屋一百多间。走过接待普通宾客的厅堂,再往里走,庭堂门上三个大字松茂堂。到了松茂堂里,我看见四根主柱都是富丽堂皇的,四周墙壁上有几幅漂亮的山水画,家具都是珍贵的红木家具,给客人坐的红木靠椅的靠背上有圆的大理石,石上有山,让人有靠山。一个堂里有沈万三的像,他面前是一个金光闪闪的聚宝盆,游客都向里面扔硬币。

有水便有桥。出了沈厅,我们来到了富安桥,走富安桥也有说道,要来回走三次,可以带好运气。走到了外婆桥,我们站在上面向远处望,流水人家互相映衬,营造出宁静祥和的氛围,让人好像进入梦乡。周庄的水并不如漓江之水清澈见底,但却在碧绿之中显得清幽,吸引着人们。

有水也有船。在平静的水面上,挨着岸停着一排摇橹船。上了船,又觉得摇摇晃晃,水面弄得波波澜澜,好似一块翡翠被谁刻了秀气的花纹,行起船,摇橹的阿姨用优美的腔调唱起了当地的民歌,显得很轻松好像摇橹不是工作,而是享受。在悠扬回荡的歌声中,我们坐在好似摇篮的小船上,精灵似的碧水托着我们前行,两岸的房屋笑着目送我们前进。梦幻似的游了一圈,我们意犹未尽的上了岸,大家有些疲倦,向着一家生意兴隆的饭馆走去。

周庄有一个著名的美食,是以沈万三的名字命名的,那就是美味的万三蹄。我们品尝了万三蹄,觉得真是名副其实。

稍作休息后,我们一路走到了双桥。双桥设计得很有趣,一横一竖两座桥连在一起,成直角形;桥洞一个为圆,一个为方,远远望去好像一个古老的钥匙,当地居民称之为“钥匙桥”。大画家陈逸飞画了双桥,取名为《故乡的回忆》。

天渐渐黑下来,我们到露天剧场观看了表演。年轻的演员们表演话剧,舞蹈,杂技。最让我兴奋的是男演员的舞火表演,全场热情高涨,掌声震耳欲聋。

归途,我一直念念不忘这个古镇,心里一直默默称赞,水乡仙境,孤岛周庄。

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篇6:法治年级600字

全文共 813 字

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随着社会的发展,依法治校渐渐成为受人关注的话题。

但在现实当中,能深入思考这一问题的人并不多。

我记得天逸子说过一句话,但因原句与我们此时此刻讨论的话题并无大多意义,所以我改动了一个字,变为“以法敬人,人们都服从你,以法敬神,神就保佑你,以法敬天,天就会相助你。”

我在昏暗的灯光下一边思考一边挥笔,心为之触动,会不会太违心了点?

但我依然要站在一个学生的角度,说说自己的看法。

从小,老师就教育我们要遵纪守法,因此,背学生守则,抄学生守则,加强法律知识学习,加强学生法律知识教育,使学校形成一种教学秩序好、教育质量高,师生积极上进的精神风貌。

但我一直都想问,若这些真的起到了作用,那为什么还经常出现穿校服戴校徽的人到处打架显威风,学生时代脏话连篇的现象。

哈佛大学校长鲍克说过:“只有具有安全和自由保证的学者才能去探求科学真理。”这就是哈佛教育。

但在现实中,法律在学校往往成了摆设。我们常常因为对法的无知而使自己囚禁在极度的不安中,没有安全保证,校园的学习生活会变得很焦虑。

哈佛知名是因它的精神。哈佛在世界上的名气与地位是毋庸置疑的,而其最重要的是捍卫学术的自由,注重教育的独立地位和尊严,并坚持了它的独立性,拒绝将神圣的学术世俗化、庸俗化。这一切都离不开对法的遵守和实践。

哈佛的荣誉不在于校舍和人数,而在于除教条外的自由,一所真正伟大的学校,应该有一个核心,能聚集各地的自由思想者,而这些自由思想者绝不是那种听尽老师父母苦口婆心的教育后还跑去打架的人。我们要恪守教育理念,不能只想着满足自己的私欲,坚守原则,但更要思考的是,教与不教,该教的不该教的,哪个才重要,哪个收益最大。

一个年轻的教师和一堆青春期的学生共处一个屋檐,只有融洽的相处才能使每一个人内心温暖,才能真正意义上做到遵纪守法。

想想那些在教育背后的呵斥声,尖锐的问题刺痛着现实,让我们不得不重新审视法的意义和价值。

依法治校本不难,难的是去实行,如何去落到实处,发挥法的作用。

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篇7:有关渴望年级

全文共 786 字

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每个人都有自己的一个愿望。有的人想得到自由,有的人想拥有财富,有的人想拥有财富,有的人想拥有权利……每个人的愿望都不同,而这些人的想法,都不是我想要的。作为一名留守儿童的我,只想要一样东西,那就是爱!父母的爱!我一直认为拥有这个东西的孩子们就是最幸福的!

从小就和爷爷奶奶长大的我,一直无法领会“母爱如泉,父爱如山”的道理。这也许就是因为我和少和父母相处,而缺少他们的爱吧!但在我从小的时候,就很不满意老天爷对我命运的安排,当我有这样想法的时候,大约是在六岁的时候吧!

那天,我一个在公园玩,玩累了,便在旁边的树墩下坐了下来。偶然抬头,发现在和隔一条湖的那边,有一家人也在和我一样,观察着公园的美景,但唯一与我不一样的是——那个孩子有父母的陪伴,而我没有。我的视线顿时被他们所吸引了,我看见他们在一起散步、谈心、戏耍……当时的我,心中充满了羡慕、嫉妒、恨……因为我当时也许天真的拉着爸爸、妈妈的衣角,问这是什么?那是什么?我也许像大人一样教他们玩小孩子的游戏,我也想在爸爸的教导下学会叫“爸爸”“妈妈”这样神圣的名字,我也想在妈妈的歌声里渐渐入眠……。可惜,这些,在我的童年里,都只是个梦……

还记得我的小时候,还记得那天我回来哭闹着让我奶奶带我去找妈妈呢。现在长大了,这样无理取闹的行为从未发生,可未必每个长大的孩子都坚强!

这是前几天,即使下雨,我也要独自上学,独自一个人在马路上走。雨点在脸上不住的蹦跳着。而就在我身边,一辆接着一辆的车辆从身边急驰而去,这些都是送孩子上学的爸爸妈妈的车辆啊……看着看着,发现那些在脸上的雨点变热了,仔细一看,才明白,哦!那是我的眼泪!

我为什么哭了?那是因为我想我的爸爸妈妈了,我也希望他们能够送我上学,因为,我也是一个孩子,我也很需要他们的关怀。如果能够实现,即使没有雨伞,我也愿意!以为,在我的心中,我渴望:他们就是我那把最温馨的雨伞……

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篇8:生活中的苦与甜年级

全文共 827 字

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今天,我一走进教室,覃老师便抛出了一句让我十分崩溃的话:“这节课写作文”。此时,自称“作文白痴”的我表示想飞上天与太阳肩并肩,但是不一会儿……

覃老师看着我们一个个垂头丧气得样子,反到笑出声来:“你们想先写作文,还是先做阅读?”顿时,安静的教室爆发出七嘴八舌的讨论声,“当然先做阅读啦!”“作文吧!写作文也挺好”。其实我是不喜欢写作文的,所以,我遵循一贯的原则,还是决定先写作文,我大声地说:“先做不喜欢的!”教室里瞬间安静下来,我竟然在覃老师脸上看到了一丝不易察觉的笑容,我的心“扑通”一跳……

转瞬间,覃老师收起那一抹笑容,又向我们发问:“你们喜欢先上作文?还是喜欢先上阅读?”这还用问吗?我当然喜欢先上阅读,阅读多省事啊,画几条线,什么也不用想便大功告成,直接坐等收获。而作文呢?想个题目的时间,估计耄耋老人也能翻过几座大山了。看着我们为难的样子,覃老师莞尔一笑,不管三七二十一率先向我提问:“谷萱,你想先写作文还是先上阅读?”我思考了片刻,轻轻地回答:“作文。”“为什么呢?”覃老师立刻反问我。我的脑袋轰得一下乱了,难不成我还要说出原因?突然脑子一热,大声说:“先苦后甜!”天呀,我自己都不知道我是怎么说出如此深奥的大道理。结果覃老师面露喜色:“好!先苦后甜!”身旁的子悦笑着问我:“你怎么要先苦后甜呢?当然是先甜后苦咯!”我心又凉了半截,难不成我回答错了?只听见身后几个同学回答的都是先甜后苦,我更是紧张。

“我赞同谷萱的说法。”覃老师的一句话让我眼睛发亮,心里飘飘然了。覃老师婉婉道来:“我女儿在学校学习时,我就用先苦后甜的方法鼓励她,告诉她写完作业就可以看课外书,做自己喜欢的事,就这样她养成了良好的学习习惯,成绩逐步提升……”

这“先苦后甜”还是有点学问的呢!我应该把“先苦后甜”这四个字运用到平时的学习和生活中,要更努力、更勤奋、更认真地去对待每一件事。古人曰:“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话将成为我学习道路上的一盏明灯,指引我前进的方向。

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篇9:下雨年级600字

全文共 683 字

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“滴滴嗒嗒……”天空下雨啦!亮晶晶的小雨滴从天而降,落在了草地上,落在了小花上,落在了清亮亮的小河里……

小兔看着屋外的雨,嘴里念道:“雨后又会有许多小蘑菇长出来吧!”小兔一手拎着竹篮子一手打着伞出门了……

小兔走在路上,雨越下越大,小草的腰弯了,小花的脑袋也耷拉下去了……小兔的雨伞被豆大的雨滴打得噼啪作响。小兔的心里有点怕了,我今天不该出门的。小兔无心寻找蘑菇了,雨水仿佛成了一道道雨帘,还濛着一层薄薄的雾,什么也看不清了。

呀,小雨滴的好朋友——风姐姐也来了,越刮越大,小兔子紧紧地握住雨伞,可风却拼命地拉扯着,像个捣蛋鬼一下子把小兔子的伞吹翻了。小兔子还是打着它,朝家的方向奔跑起来。

啊,小兔傻眼了,回家的一段路被小河的水淹没了,跟小河流练成一块了。只不过,水有些浑浊了,小河两岸的泥土都被冲刷了下来,这雨滴可真是发狂了啊!

小兔抬头看看手中的伞,有点像个巨大的碗,放在水里不就成了一天船吗?小兔把伞放在小河里,真的飘了起来。小兔站在伞中央,手扶着伞柄,就像船桨一样。

小兔盯着前方,河面上雨滴溅起的水花越来越小了,小雨滴好像下累了,想休息了。

前方,那片绿油油的东西是什么,小兔定睛一看,是一片绿叶,绿叶上面挤了一团黑乎乎的小蚂蚁。

小兔看着随波飘荡的小绿叶,心想:若来一个漩涡什么的,那小蚂蚁们不就危险了吗?

这时,小蚂蚁们也看到了小兔子和它的“小船”正向它们飘来……小兔子远远地朝它们伸出手来,往前附着身。

经过小叶子地身边,小兔子双手抬起叶子,小蚂蚁聚集在叶子中央,就这样,小蚂蚁们全获救了。

“谢谢你!”

“不客气!”

天晴了,雨停了,小兔子和小蚂蚁坐在小伞船飘回了家……

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篇10:描写晴天年级600字

全文共 580 字

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无论是雨,是晴,都需要一把伞,为你遮风挡雨,为你遮挡阳光。你有很多很多的朋友,她们,自然也包括我,都是你的伞,陪伴你走过一段路。

——题记

第一次认识,唔,似乎是在你刚开始发《阳光校园》的时候,我对你的作文说了几句话,只有几句话,算不上什么评点。后来,在甜甜姐姐的留言板里有你的身影,然后我就记住了这个名字。再后来,你就越来越有名了,推荐会员上有你的名字,甜甜姐姐的QQ群里也少不了你。

真正的认识,是在QQ群里的。你的群名片上写的是“陌诗涵"雨晴”那时还有一个人,我问:“你叫什么?”他说:“你问谁?”我说:“我问孙盈琳。”这时候我有点后悔了,我记得你似乎在说过你讨厌别人叫你真名。你很惊讶,但还是告诉了我你叫作雨晴。

从此,我们经常靠发纸条和留言联系。

一次,你对你的好友发了一封群发邮件,是你的心里话,我很高兴里面有我,因为那时我们才认识了短短一个月。

你说:“浅蓝色糖果。嗯哪你要一只可爱下去知道不嘻嘻

眼间,我们认识了快要半年。今年的生日,是在教师节的后一天,是在中秋节的前一天,鲜花与礼物混合的感觉,是否喜悦?月饼与蛋糕混合的味道,是否香甜?

开学两周后的小长假,每一天都是重要的日子:第一天,教师节,对老师说一声“节日快乐!”第二天,你的生日,对你说一声“生日快乐!”第三天,中秋节,对大家说一声“中秋快乐!”

雨晴,雨晴,雨后天晴。

生日快乐,亲爱的雨晴。

——蓝儿

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篇11:蚂蚁的年级600字

全文共 587 字

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一天放学,我漫不经心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一动不动,旁边还有只小蚂蚁围着它团团转。那只小蚂蚁在干什么呢?好奇心驱使着我想去一探究竟。

我俯下身子仔细观察,原来,原来这只小蚂蚁发现了美味的食物,想把它运回巢穴和伙伴们起分享。看!它推右推,那只大蟑螂却还是纹丝不动。我想:它真是自不量力。但是,它接下来的举动让我改变了想法。

它不慌不忙地向别处爬去。难道它放弃了吗?我目不转睛地盯着它爬走的.方向,只见它爬到了一颗大树下。与另一只蚂蚁碰了一下触角,接着又走向蟑螂所在的方向,后面跟着成群接队的蚂蚁。它们来到大蟑螂身边把大蟑螂团团围住。它们推的推,拉的拉,咬的咬,个个都使出浑身的力气,可那只蟑螂确像是故意跟他们作对似的,还是一动不动地躺在那儿。那只蚂蚁又对旁边的蚂蚁碰碰触角,它们一个接一个都碰了碰触角,接着所有的蚂蚁都从蟑螂身上爬下来围成一圈,似乎在商量什么,一会又爬到蟑螂身上。这次它们不像上次那样使蛮力,而是像一个个训练有素的士兵一样有组织有纪律。瞧!它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上举,就这样,在它们共同的努力下,美味的食物终于动了起来,不一会儿就被抬进了洞穴,成为了他们的“盘中餐”。

蚂蚁们的举动使我深受启发。它们这种团队精神不是我们每个人都应该拥有的吗?以后,我也要蚂蚁像一样有团队精神,只有这样我们才能帮助他人,快乐自己!

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篇12:以雪为主题的年级

全文共 567 字

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我喜欢冬天下,因为它是一种奇特的自然现象。雪洁白无瑕,能染白很多东西,还能引发人们无限的遐想。而诗人对雪更是情有独钟,他们笔下的雪十分有趣:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

一个冬天的早晨,我起了床,看见下雪了。那雪花随风飘飞,漫天浮游,令人眼花缭乱。我下了楼,一开门,一阵寒气迎面扑来。我走出门外,雪花落在我的身上,慢慢地,似乎也钻进了我的心里。我伸出手,一朵雪花落在我的手上,看到那六边形的雪花在我手上渐渐融化,不由得有些伤感。

我在雪中站着,不时抖掉伞上的雪和水。我向远方看去,只见雪花就像是从天上撒下的白砂糖。拿掉伞,伸出舌头,一片雪花落在我的舌头上,我品味了一番,感到一阵凉意在舌头上舒展开来。

雪下得更大了,雪花都连在了一起,就像是飘下来的棉絮。我打好伞,拍掉身上的雪花,向前走去。我听到脚下发出嘎吱嘎吱的声音,看到房顶白了,树枝白了,草地白了,腊梅也泛起了白色。

我停了下来,凝神谛听雪中那微弱的声音,除了偶尔发出的嘎吱声和汽车喇叭声,似乎天下再也没有什么声响了。

不知不觉中,雪停了。我抖抖伞,向广场走去。只听见孩子们的呐喊和尖叫声,还有被雪球击中的“扑扑”声。走近一看,只见一群孩子奔跑着,追逐着,扔着雪球,堆着雪人。脸冻红了,也不知道去焐一焐;手冻疼了,也顾不上去吹一吹。

噢,我爱雪,我喜欢它的颜色、形状,和它的冰清玉洁。

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篇13:有关生命的年级

全文共 566 字

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今天,老师在《生命与安全》课上,给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是:有一个伐木工人,孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时,不幸的事发生了,大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时,天色渐渐暗下来,他想:决不能在森林里过夜,不是饿死,就是被野兽吃掉。怎么办呢?他不想死,在一瞬间作出了一个惊人的决定:用电锯据掉压在大树下的这条腿!于是,他忍着剧痛一点一点地挪动身体,最后,终于爬出森林…...

无独有偶,还有一个讲地是一个十二岁地小男孩,在地震发生时,当他跑到教室门口时,他的左臂被水泥板压住了,此时,同学们唯一能逃生的通道被他堵住了,当他听到后边的同学喊“救命”时,这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断,给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命,而坚强的活了下来,还用独臂苦练乒乓球基本功,希望长大后能在残奥会上夺得金牌,为国争光!

从这两则小故事中,我领悟到:活着真好!生命属于我们只有一次,每个人都是独一无二.与众不同的。活着,才有希望!活着,才能实现梦想!听,森林里的鸟儿在鸣唱,金黄的树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气,可以闻到田野的芬芳,风儿抚过耳畔,歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧,让我们一起分享生活中的快乐,一起来感受活着的美好,一起来品尝活着的甜蜜吧!

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篇14:思想的力量年级

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“读一本好书,就如同一个哲人交谈。”我们读书,并不是为了识字,而是为了了解作者的思想

主席很喜欢读书,他读《孙子兵法》,借孙子的思想指挥人民解放军取得三大战役的胜利,成为一名杰出的军事家;他读《共产党宣言》,掌握了马克思、恩格斯的思想,他灵活应用这些思想,领导着中国共产党建立了社会主义中国,思想成就了一代伟人,思想让中国站起来。

说到主席,不觉想起伟人以及他的话“黑猫、白猫,能抓老鼠,便是好猫。”“谁说社会主义不能有市场?”今天我们听到这两句话,似乎没什么感觉,然而在冷战、动乱刚结束的背景下,能有这样的言论真是不简单。正是这样石破天惊的思想,推开了中国改革开放的大门,中国发展得以创造奇迹。思想,让中国富起来。

因为好的思想,我们的国家得以繁荣昌盛,好的思想也影响着个人的发展。

中国古代最伟大的史学家司马迁,受“孝”思想的影响,承父业,著《史记》,不久他受宫刑,可他知道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他不想轻率地死,于是继续著书,他有诚实,正直的品格,这样的品格使他的史书不隐实、不虚美,具有较大的真实性。思想让史马迁顺利地完成了《史记》,他与他的书从此在中华大地上大放光彩。

一个人的思想往往体现在他的志向里。周恩来从小立下“为中华崛起而读书的誓言”,体现的是他的爱国思想,这种思想促使他努力读书,投身革命,为人民服务,最终成为人人爱戴的周总理。孙中山从小听老人讲太平天国运动,被太平军的大义所激励,建立国民党,推翻清政府,成为人人尊敬的革命家思想引领着一个人的发展,倘使一个人没有思想,他何以坚持不懈,何以坚忍不拔。

一个人有了思想的指引,就会取得个人的成功,一个民族有了思想的指导,这个民族屹立于世界民族之林,一个国家有了思想的指导,国家繁荣昌盛。思想的力量,是多么巨大啊!

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篇15:有关家规的年级

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这个世界上有无数个家庭,有些家庭就有家规,比如我们家,包括我们家养的动物也要遵守家规。

我们家第一条家规,周末、放假时也要早上7:30准时起床,起床时间最多三分钟。我每天都在想这是要军训啊!每天最后起床的就是小白和小乌龟,因为它俩还要我来叫呢!有一天我实在是起不了床还想睡,结果受到枪林弹雨般的拳头的打击,那以后直到今天我没有一天敢不早点起床了。

第二条家规,起床吃饭洗漱后跑步1小时不停。我心想这是魔鬼训练啊!但是乌龟不用跑。我拉着狗在中间跑,我爸紧追不舍。这个运动专门给他设计的,为的是把他那大皮球减成一个小皮球,现在效果已经很明显了。我拉的那只小白简直就是来拖我“后腿”的。我跑的时候,它还真的咬住我的后腿,还好只咬到裤子,没有咬到过肉。老妈作为先锋,要规划跑步路线和看手表上的时间。跑一个小时听起来不可思议,可实际上就是速度很慢地小跑。有一天我实在觉得跑起来太累了,不想跑。结果妈妈拿起电蚊拍,不跑就拍我,真是魔鬼训练啊!

第三条家规:跑步后将所有学校作业以及补习班作业做完,做完差不多要2个小时——主要是周末、放假时有几篇日记或作文要写,思考写什么就有5分钟,写完要30分钟,还至少有2篇,所以时间有点长。其他作业1个小时差不多做完。但是一旦你还没做完作业就玩儿手机或看电视的话,恭喜你获得两天无法看电视及手机的超级大礼包!只可惜我没领到过。

第四条家规:不管你身在何处都一定要带手机和钥匙,不带钥匙你到家也不会给你开门,除非你包了周末假期的所有家务活。但是宠物和我除外,在这一条里感觉我特别有优势啊!可如果不带手机找不到你人的话,你也要包周末(假期)的做饭。而且做的要好吃,不好吃继续做。

第五条家规专门针对小白和我:不能随地大小便。有人会好奇为什么针对我,难道我会随地大小便?不是,而是我身为它的主人应该监督。有一天,“啊!地上怎么那么多大便?”妈妈生气地说。

“啊?不可能吧?”我说。我下去一看还真是。清理完以后我和小白被教训了一顿。

……

咯,这就是我们家的家规,你觉得如何?

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篇16:以改变为题的年级

全文共 268 字

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患得患失的场面总是那么的折磨。生命中唯有付出才将会有回报!但这经历的许可却又同样是那么的让人回味无穷。改变的唯一就是做好自己!但这唯一中的表现又将会是何去何从?改变的过往却是那么的真实。也许唯有任何的付出才将会改变一个人。也许只有这深知体会,才将会更好得让人发自内心!相信,改变都将会拥有。那便会是坚持

也许,时间的推移却总是与我们香果。但这世间的世间又有多少的疾苦、初心依旧的我们却总是这么的患得患失。时间的改变,我们又何去何从?只愿初心依旧的我们能够做得更好!所有的坚持

坚持

或许,坚持

为命运,为自己,改变一切,焕然一新。明天将会更好!

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篇17:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 361 字

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他胖墩墩的,头发短短的、厚厚的,戴着一副眼镜。圆圆的小脸蛋上面有一双乌黑明亮的眼睛,就像黑葡萄一样。只要他那大眼珠子一转,总会有很多好主意或是鬼点子。而那张小小的嘴巴也似乎总会冒出一些奇怪的问题。

他喜欢帮助别人,只要我在学习上碰到不会的问题,他总会耐心地教我。那次我不小心摔倒,他如闪电般迅速地来到我身边,扶我起来,还一个劲地问“痛不痛?”“有没有受伤?”如果其他同学需要帮助,他也会马上帮助他们。

他踢足球很厉害。有一次足球课,老师让同学们打比赛,他一听到,高兴地跳了起来。比赛开始了,他在球场上奔跑,球传来传去,他的眼睛却一直盯着足球。突然,他快速地冲到前面,其他队员看到后连忙会意地把球传到他的脚下,他找准时机,使出全身力气把球往球门踢了过去。球像火箭一样飞进了球门。“耶!”他兴奋地在球场上吹呼着……

你们猜猜他是谁?

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篇18:香山的红叶年级

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人们都说:“香山红叶红满天。”看着书上的一张张精美的图片,我看到了香山的美丽。好奇心驱使我走进香山,亲眼目睹了香山的美丽与迷人……

香山的枫叶举世闻名。远望那漫山遍野的枫林,宛如一团燃烧的火焰染红了天空。走近看,片片枫叶精巧细腻、玲珑剔透。一阵微风吹过,枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细观察,火红的叶子底部稍微泛着绿色。而香山的枫叶还有一种飘逸美,真是“霜叶红于二月花。”香山的枫叶形状各不相同,有的像耀眼的星星,有的像火红的手掌,有的像扇风的扇子……

香山的黄昏还有一种朦胧美。云雾缭绕,远远望去,犹如炉中香烟袅袅上升。站在山上向下望,许多亭台楼阁掩映其中、若隐若现。仍不愿散去的云雾遮住了世界,在半山腰呼吸着新鲜空气,听着鸟啼虫鸣。时而有一两只松鼠从树丛里窜出来,站在枫树上,成为一道亮丽的风景。让我不禁有一种“一览众山小”的感觉。

香山的山色是其它山不可攀比的。秋风吹来,银杏树的叶子黄了,像一把把扇子扇走夏天的炎热;枫叶红了,像一个个小手掌,告别了夏天;松树依然挺拔,用针刺似的手指向天空。香山的山色经过树木的装点,出现了黄、红、橙、绿四种颜色。

香山还有许多文物古迹散布在山林之间。有主席和中共中央进驻北平最早居住的办公室的双清别墅;有孙中山先生灵柩暂厝地——碧云寺金刚宝座塔;有乾隆皇帝来园驻骅临时办公的勤政殿……

香山的风景美不胜收。它的美不次于五岳,香山枫叶的红,让我无法用语言形容。看到香山,我不禁想起“等到满山红叶时,每片红叶都写满你的名字……”的旋律。

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篇19:夏天的足迹年级

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今天是星期六,我们二(1)班亲子活动,和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上,我一路欣赏风景,看到路边的樱花开了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。

到了目的地,我们玩呀,跳呀,就像春天的小鸟,可开心了!我们找到了一块草坪,坐下来玩游戏,我们组背诵春天的古诗,我的朋友寻找春天苏醒的动物,春天的花,最后是是是非非游戏,我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物,我拍了好几张。在拍的时候,我发现春天是这么美,小野花开了,小草是那么绿,他们好像给大地披上了小彩衣,真漂亮!柳树也发芽了,好像一位小姑娘甩着长发。

河里鱼、蝌蚪在游来游去。

可惜这时候刮起了狂风,天越来越暗,我们怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨这可恶的天气,这时爸爸说:“春天并不仅在植物园,春天是无处不在的。”是的,春天在小区的树上,在路两边的小草上,在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天!

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篇20:坎坷年级600字

全文共 742 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐)李白

胜利来临前,总带着一些坎坷和磨难。渡过便会迎来胜利;若没能接受住考验,胜利便向你远去;但你如果连挑战都会胆怯,你就已经失败了。为了胜利,我们也要勇敢地迈出那一步。

落叶又来到了与大树分别地季节,又是一场离别的伤痛。在这季节里,对事物充满好奇的我想去走进大自然,能倾听大自然的声音,爬山也许是个好的选择。山是与天最接近的地方,能够征服万山之巅,也就等于征服了天。这个想法正在一步一步得诱惑着我??????

在去往那万山之巅的路上,心里不禁自生感慨:“目标决定高度,伟大的目标成就非凡的人生,让我来向这目标奋进。”

终于到了,这山并非我所想象,高度那都不用说,每个山峰都直插云霄。人也是非常的多,我选了一座人气最高的山峰,它看上去就盛气凌人,气质非凡。我向这座山迈进了步伐,先是一串连续的台阶,在走的途中我也在欣赏这座山的美色。这里的植物得天独厚,树木枝干粗壮;树叶极其葱绿;花儿绚丽绽放;连草儿都直杠杠的。空气质量能达优,呼吸起来都很顺畅,连整个人都神清气爽。

到了一段极其难走的路,因为是迎着坡走,所以走起来很吃力,感觉地上的石头在嘲笑我,显示它的厉害——能在坡上屹立不动。“再厉害,还不是被我踩在脚底下。”正想着,这石头发起了报复,我突然被绊倒了,直往下滑,似乎有种力量在拽着我,滑了一会儿,被一位好友拦住。他拉我起来,扶我坐在坡上,我用脚抵着一块大石头,看了身上的灰尘和被石头崴了的脚,心中想要放弃。秋风吹来了,扑面而来,风中带着花香。“如果现在放弃,以后必会留下遗憾。”想明白了,我站了起来,拍了拍身上的灰继续前行,虽然疼痛,为了信念,也要拼一把。

一路走来,过五关斩六将,终于来到了山顶。果然,坚持就是胜利,我做到了“会当凌绝顶,一览众山小。”

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