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有关战争的作文推荐三篇 作文怎么写经典20篇

导语:战火纷飞,硝烟弥漫,多少文明被毁,多少生灵涂炭。战争,在21世纪再度复活。下面是小编整理的一些关于战争的作文,欢迎查阅,谢谢。

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战争与和平作文700字

全文共 631 字

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侵略者往往是可恶的魔鬼,它们向善良的人类伸出了魔爪.在人们恐慌至极的时候,守护天使用肉体筑成了堡垒,并勇敢地与魔鬼斗争.为了从肮脏的双手中夺回一条生命,他们不惜牺牲一切,直到生命的结束.战争的世界中也就出现了博爱正义与坚强勇敢之心.正因为这,当守护者受到伤害时,那些或许曾经懦弱的人们,会毫不犹豫地伸出阳光般的手.他们,就是这样彼此守护着.最终,爱与勇敢将取得胜利之旗.

勇敢构造了和平.二战的结束缘由于人民的爱国勇气,和平是因勇敢在每个国民身上渗透所凝成的.勇敢一直地鼓励着人们前进,鼓励他们展开勇敢之翼,化为白鸽飞向和平之花.

战争是残酷的,然而和平是美好的.因此人们的心永远会偏向和平.战争的世界是我们所不能想象到的黑暗,战争的伤痛是我们所不能感受到的碎心,战争的泪水是我们所不能制造出的苦涩.战争的定义永远是可怕的,它夺去了多少无辜的人的生命:英法联军强盗般地洗劫了圆明园,并四处残害生命;日本的南京大屠杀中,鲜血汇成了无数条河;苏联被侵略,德军像丧失人性地杀害人民;朝鲜人民在美军的压迫下,失去最珍贵的……该用什么符号来表示不计其数的一切罪行呢?这就是历史——我们永远不能忘记得了的曾经!

当人类还生活在原始社会时,战争随人类的创造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆发的.如今社会依然存在着战乱,和平之花犹有不足.不过,请身处战火袅袅中的人们相信,和平一定会很快来解救你们的,坚持地勇敢下去,总有一天,战火会熄灭,枪声会停下,世界一片和平快乐

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篇1:战争让我们学会珍惜优秀作文

全文共 730 字

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在地球的某个纬度,战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的讯息。在呛人的硝烟和震耳欲聋的爆炸声中,弥散着死亡和流血的巴格达,依然彻夜亮着的城市之火,让我们忽然间滋生出一种辛酸的感动!人类应该永远记住这样的夜晚,记住人心在动荡的岁月是怎样艰难而执著地渴望着和平。

战争让生命变得如此脆弱,一如风中尘埃,一转眼便消失不见。而非典型肺炎的不期而至和香港艺人张国荣的命丧黄泉,让我们再次感受到人生的短暂和命运的无常。我们不由得要问:此生几何?

一些人无声无息地倒下,没有鲜花、没有墓碑、甚至没有人记得。生命仓促得如同一句匆匆的歌词,刚刚开了个头就煞了尾……

而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息;

而生之意志依然在绝望中曲折而坚韧地向上攀升;

而在和平的风中忙碌的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。

我们常常感叹现实的不公,却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持;我们常常空想着自己所没有的东西,却从不踏踏实实地去做一件实事;我们不屑于富人的“暴富”,觉得那不过是机缘凑巧,却从不从别人身上受到启发,从而发家致富;我们日复一日地埋怨没有赶上好时候,却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功?

如果没有战争,也许我们仍怨天尤人着自己的一无所有,然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟——有了生命,一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克,想想硝烟里的巴格达,想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔,然后再想想我们,想想和平的阳光和自由的空气就会发觉,其实我们已是如此的富有。

战争摧残了生命,战争也让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜,因为战争,懒惰和不思进取变得可耻,而我们也终于明白:活着不需要理由,赚取幸福,就从现在开始……

[战争让我们学会珍惜优秀作文

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篇2:热水袋的战争

全文共 806 字

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这天午饭后,又到了大热水袋和小热水袋睡午觉的时间了。小热水袋很贪玩,想和大热水袋玩打架游戏,于是,它伸出小手,点了一下大热水袋的“死穴”——胳肢窝。大热水袋~下子蹿了起来,气呼呼地回手反击。它们你来我往,斗了好久。等它们停下来的时候才发现,被窝已经冰凉了,大小热水袋要变成大小冷水袋了!于是,大小热水袋开始商量“和平条约”。小热水袋说:“以后我们再也别在被窝里打架了。”大热水袋回答:“好啊!下次谁再挑起‘战争’,就把它赶出被窝!”“一言为定!击掌!”

从此,和平果然降临到大小热水袋的世界。小热水袋总

是一上床便闭上眼睛好好睡觉,准备起床之后再精神百倍地和大热水袋斗。因为小热水袋发现,睡饱之后再斗,胜算更大!

你发现了吗?这个故事里的小热水袋就是我,大热水袋就是我的臭老爸呀!

篇五:罪恶的战争  1937年8月28日的一个早晨,日本侵略者轰炸上海火车站时,罪恶的炮弹到处乱飞,一位年仅两岁的中国娃娃在废墟中不停地哭泣。

那是一个晴朗而又寂静的早晨,一位母亲带着一个刚满两岁的小男孩走进了上海火车站,她们这是要到哪里去呢?原来母子俩要去看望在外地打工的爸爸,小男孩在火车站上又蹦又跳十分开心,即将要见到爸爸的那种喜悦之情是无法用语言来描述的。然而灾难却一步一步地向他们迈进,就在小男孩的妈妈给小男孩喂糖时,一阵突如其来的一颗炸弹把小男孩的糖果炸落在地。在这一颗炸弹爆炸之后,一个个炸弹像细雨般接二连三地抛落下来,顿时寂静的场面瞬间即失,一阵阵呼喊声。求救声。呻吟声……顿时齐发,震耳欲聋,铺天盖地席卷而来,那种惨状真是目不忍睹。小男孩的妈妈被一颗炮弹击中了,当她还只剩下最后一口气时,她悲疼地说:“小强,快趴到空旷的地方去。”说完就永久地闭上了眼睛。小强哇哇地叫着,他看到妈妈没有回答他便撕心裂肺地大哭起来,但是没有人理他,因为周围都是横七竖八的尸体。

我们要保护和平,制止战争,避免更多无辜的生命卷入血淋淋的战火之中。

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篇3:四年级作文战争中孩子400字

全文共 476 字

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你知道世界大战对国家有多么大的损失吗?当时,日本人假意保护我们,在中国了制造了南京大屠杀等血腥的事。轰炸上海火车南站,便是一件让中国人心里有一层阴影的事。

1937年8月28日那天,日本侵略者的脚步伸向了人山人海的火车南站,那儿有许多中国逃难者。

接着,没一丝云,灰气笼罩的天空上,出现了几架飞机,那是敌人的飞机。随着“轰”的一声巨响,一颗颗子弹打了下来。人们像受惊的鸟四散逃跑,尖叫声,哭喊声,淹没了整个火车站。断裂的天桥,炸烂的铁路,还有尸横遍野的道路,让人见了吓得汗毛竖起来。

“哇哇!”是谁在哭?是一个小孩,他跌坐在破碎的零件和流了满地血的地上,他望着眼前的景象:天桥上,避免让人摔下去的栏杆,成了“S”形,铁轨上都是散落的碎片。他只有无助地哭喊。他的衣服被弹药炸烂了,身上也被割出了许许多多口子,鲜血直流,他用哭声来呼喊妈妈以及其他家人,但他明白,只会有寂静来回答他。

后来,这个不满三岁的小孩,被一位好心的阿姨收养了。现在恐怕已有80多岁了,但他永远忘不了这件事,永远永远永远忘不了……

战争,夺走了数亿人的生命!危害不小!我们要反对战争,维护和平!

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篇4:关于战争的作文600字

全文共 715 字

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和平是美好的,战争是讨厌的。每个人都希望生活在和平年代,可偏偏战争经常发生。

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。住在两旁的人们还没弄清楚是怎么回事,就一个个倒在了血泊当中。“轰隆隆”“砰~砰”的响声争先恐后地响起,让人心惊肉跳。断裂的天桥从高处摔下来,扭曲的铁路被炸断了,残破的房子全都崩塌,地上满是砖瓦、碎片,还有一个小男孩坐在铁路上嚎啕大哭。

这究竟是怎么回事呢?原来是这样的:这天早上,日本鬼子进入村庄,小男孩儿的父母从小村庄逃出,跑到上海火车南站,打算趁机跑到别的地方去。可是没想到日本侵略者就往这边走来,小男孩的父母把小孩藏起来,自己在两旁保护小男孩。日本侵略者分成两队,向两旁的房子走去,“啊,救命呀!”,“不要”……所有人都很害怕。只有这个小男孩儿不知道发生了什么,也不知道灾难正向他迎来,更不知道自已马上会成为没有父母成为孤儿。

小男孩以为大家在举行尖叫比赛,于是他也叫了起来“啊~啊”,小男孩儿的叫声引起了鬼子的注意,鬼子们朝他这边走来,小男孩儿的父母急忙捂住他的嘴巴,将他又藏在了草丛里,鬼子拿起枪对准小男孩的父母,只听“砰”的一声,小男孩的父母倒在了血泊中。鬼子走了,小男孩从草丛里爬出来,他亲吻着爸爸和妈妈,他想着爸爸妈妈是在睡觉觉,自己要乖。因为妈妈经常对他说:“宝宝睡觉觉,乖。”后来小男孩知道爸爸妈妈回不来了,他开始大哭起来,不仅是为爸爸妈妈没了而哭,也是为了四周无人而哭,他现在很害怕,眼泪忍不住的流。

一位外国记者拍下了这张照片,并且领养了这个小男孩。小男孩见到这位记者,便紧紧抱住了他。

很多年后,小男孩成为了一个有抱负的人,他忘不了是日本鬼子杀死了他的父母,他愿意用自己的生命保卫和平。

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篇5:弟弟的战争优秀作文

全文共 785 字

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“你再说一遍!”随着许**的一声大吼,弟弟战争又开始了。三年级的弟弟最近与一个个头比他大将近一倍的、年龄也比他大的五年级学生许展豪发生了矛盾。

我总认为许**是仗势欺人、以大欺小。因为开始,弟弟不敢和许**顶嘴,不管许**怎么骂他,他只是低头不语,但是许**骂着骂着自己却哭了,谁也不知道怎么回事儿。可后来,弟弟仗着宁*给他撑腰开始与许**顶嘴了,一次还把许**给训哭了:

“孟**(弟弟的大名)!你在这样我真的要揍你啦,你……”许**恶狠狠地大吼,但还没吼完,宁*就制止许展豪“喂!懂不懂礼貌啊?!这么大声。”“孟**太过分了!”许**委屈的辩驳道。“怎么过分?就算再过分你也不能大吼!况且,孟**根本没有错,人家是在帮你!”宁*生气地说。“不是,他是……因为……所以……”许**再次辩驳,可又没辩驳完宁*就又狠狠地说:“所以你必须道歉!”“可……”“没什么‘可’,快道歉!”“呜呜呜……”许**又哭了出来。

弟弟一直什么话也没说,坐在宁*旁边,想看戏一样看着许**和宁*,嘴角有一些往上翘。“许展豪你哭啦?喂,许**哭啦!”我在旁边幸灾乐祸地说。“不要管他!”宁*像是下了一条死命令地说。“男子汉流血不流泪嘛,你是男子汉吗?”我并没有听宁*的,而是抱着‘看戏’的心理试探地问了一句。“你流血不流泪试试?看你哭不哭!”许**瞪着我。“反正我不是男的。”我小声的说。“你是不是想死?”许**又狠狠地大吼。“对呀,我是想死。”“拿把刀来,我一刀你就死啦!”“我没刀,你有刀?你捅死我,你就去法院做客吧!”……折腾了好久,许**才收回了眼泪,露出了千年一见的笑脸。

朋友之间的“口舌战争”是常有的事情,而且只不过是和朋友之间发生的小插曲,“口舌战争”有时需要重视,有时需要忽视,要适当的改变自己的态度,这样才能朋友对自己有好的态度。

加油吧,让朋友更加喜欢你吧!

[弟弟的战争优秀作文

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篇6:一张旧照片中的战争孤儿作文

全文共 635 字

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当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏得丧失了人性!”我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:

一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了──因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着:“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀!”他望了望周围,又用迷茫的眼睛望着砖头,用稚嫩的小手一点点的搬开砖头:“妈……妈别扔下我!”

他眼里已经没有希望,如果他懂事了,他一定会想:为什么会这样,我的家,我的亲人们都到哪儿去了!是呀!这个小男孩的亲人到哪里去了呢?原来在日本飞机轰炸时,妈妈用全身护住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到,送进了孤儿院里。

这时,我想起了妈妈对我说的一句说:“日本人太坏,坏得失去了人性!”没错,我总是认为,日本人难道没有孩子、亲人吗?难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗?难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?我痛恨日本侵略者,在他们的身上充满着血腥和野心!在他们不像其他国家那样:热爱和平,拥抱和平。

直到现在,以日本首相为首的日本人还不肯承认历史,承认自己给其他邻国造成的伤害,他们这样只会玩火自焚。

日本人呀,请珍爱他人的生命,为世界和平作出自己的贡献吧。

[一张旧照片中的战争孤儿作文

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篇7:描写战争残酷的句子

全文共 2563 字

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导语:战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于战争的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

1.战争使多数人流血,却养肥了少数人。

2.战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。

3.战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。

4.战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。

5.霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。

6.真正的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生!

7.倒在战争的血河中的人们,还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。

8.只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。

9.战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。

10.战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

11.战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

12.战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人。

13.对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。

14.要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

15.最近几个月来,伊拉克国内安全形势持续恶化,暴力事件频繁发生。

16.一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。

17.战争来临时,真理是第一个牺牲品。

18.建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。

19.这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的,这些问题只有铁和血才能解决。

20.战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。

21.包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。

22.历史是由胜利者编写的。没有战争是正确的。没有军人是善良的

23."从踏上战场的那一刻起,任何人都是罪恶的。 《死神》"

24.战争是场肮脏的游戏,而我,是个肮脏的玩家。 ——猛虎王 《洛洛历险记》

25."战争没有胜利者,只有失败者。 ——霹雳火、猛虎王 《洛洛历险记》"

26.War does not determine who is right - only who is left. 战争不决定谁对了,只决定谁留下了。 ——罗素

27.如画江山,狼烟失色。 金戈铁马,争主沉浮。 倚天万里须长剑,中宵舞,誓补天! 天马西来,都为翻云手。 握虎符挟玉龙 羽箭射破、苍茫山缺! 道男儿至死心如铁。 血洗山河,草掩白骸, 不怕尘淹灰,丹心映青冥! 待红楼碧水重入画,唤纤纤月空谷清音、桃花水却总是、雨打风吹流云散。 ——倾泠月 《且试天下》

28.好了那边的,给我站起来! 只要有一滴血尚在沸腾 只要有一只手握着步枪 为了你我,曾经的努力 没有人能侵犯你的岸 即使血汇成涓涓小溪 我们会坚持到底 什么都阻止不了前进 死去的人,请你们安息 我们会踏过敌人的尸体 为你们证明最终的胜利 即使以性命相抵 我们终不放弃

29.闲时醒红妆, 战起拜官堂。 平承四宇血八方, 解甲作花郎。 怎奈残党复烟燃 休休 司徒再提枪, 徒留满园香。

30.战争中的死亡没有伟大卑微这一说。所有人都只是和平的祭品。

31.世界上有个古老的名子 它造就了无数个英雄 浸泡着母亲和孤儿的眼泪 交集着炮与火的轰鸣 它就叫--战争 硝烟久久未能散去 大地游走着多少幽灵 胜利者那庆祝的酒 比千百人的鲜血更红 这就是--战争 它本身就是残酷的杀戮 比正义更重要的是取胜历史从来是胜利者的宠妓可怜的却是那杀人或被杀的士兵 它被称为- - -Warfare!(战争)

32.生活,让战争走开,让帝国坍塌 ——熊培云 《自由在高处》

33.遵循着逻辑,便是自由之翼; 用忠诚换来的荣誉,叫做死亡。

34."在和平年代中, 儿子埋葬父亲. 但是在战争中, 父母埋葬儿子。 《使命召唤》"

35.你绝不能死去,这是代表天皇参战之役。 九五至尊不敢御驾亲征,他命敌我鲜血洒满大地,生为人而死与野兽无异,笑谈此乃无上荣耀贵气。 皆闻皇恩浩荡龙息暖骨,原竟深藏这般深深寒意。 ——与谢夜晶子 《愿君勿死》

36.和平只是战争的中场休息,我们可以休息,但不能睡着。

37.我们将要守护的这个地方,终年荒无人烟,如果没有这场战斗,我们可能一辈子不会来到这里。这里没有青山绿水,没有金银宝藏,可是在我们军人眼里,这里是最美的地方,因为它是中华人民共和国的国境线是我们必须用生命和鲜血誓死捍卫的地方。 《战狼》

38.今天你没有儿女牵挂需要抚恤同安慰,而万千国人像早已忘掉你死是为了谁! ——林徽因 《哭三弟恒——三十年空战悼亡》

39.父亲,我记着我是伟大军队伟大国家的普通一兵,世界在我们面前将会屏住呼吸,我们已经准备好决一死战,战争的正义性,在于德国要获得生存的空间,为此,我们已经做好准备。如果需要的话,我们将把整个世界,化为灰烬。 ——二战时期德国士兵的一封家信。

40.尸横遍野,血流成河,非我所愿,可,我不这样做,你们就会放过我吗?

41.“和平时,好战的人就攻击自己。”那是尼采说的。他的意思是真的没有和平。你总是在某个地方和某个人斗争着。而且,也没有赢家或输家。只有还活着的人,明天继续战斗。 《蛮牛战士》

42.从军玉门道,逐虏金微山。 笛奏梅花曲,刀开明月环。 鼓声鸣海上,兵气拥云间。 愿斩单于首,长驱静铁关。 ——李白 《从军行》

43.地白千里云凝血,草木饮之果叶红。

44.国家 你不该把枪头对准自己的同胞 这将是你最愚蠢的行为 不好意思 当我看到乌克兰内战的照片的时候 我忍不住想问问他们 内战 伤亡的都是自己人 请问战争的意义何在

45.仲夏闲书.龙战 碧血长虹染霞光 孤骑再东望 一曲烽烟尘飞扬 贺兰石惊砯雷滚 塞上百川啸穹苍 翻弦更新声 刀戟断霓裳 闻说龙战八百里 猩红凝眸 血残阳 壮士扼腕 踏鼓声 击石翻天千滔浪 斩破白羽兀流光万马千军避白袍玄雷霹雳侧素衣 刀剑喑然终是哑 尸骨百创积如山 沙丘马迟迟 风扼凄绝声 南乡故里人望穿 遗骸凉,星火烫 浮生梦尽 马革裹 尽是他乡 by Lavender

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篇8:校园“战争”

全文共 659 字

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如今的社会,竞争越来越来激烈,家长们嘴上天天挂着的也是这类话。可不,如今,连我们美丽的校园内,也处处发生着令人“惊心动魄”的战争

“成绩战”

校园里,学生最重要的东西就是学习,,学习的效果是通过成绩来反应的,所以我们“打”得最多的还是“成绩战”。课堂作业,考试成绩,各项比赛的获奖次数,无一不是我们“战争”的原因。这种“战争”,同时也激励着我们发奋读书,努力学习。

“试题战”

“试题战”也是激发我们学习兴趣的“战争”。我们经常为争论出作业、考试、奥赛中题目的正确答案。编出甲、乙、丙、丁几个队,又分出A、B、C、D几个答案。有时几方是“速战速决”,但有时又是“几个星期”(几节课而已)的持久战。

“仇敌战”、“男女战”

大人们总说小学生都还小,但我不那么认为,否则怎么连小学生心中也有“仇敌”呢?“仇敌”经常只是两方交火,来来往往,你一刀,我一剑(吵架)地打,但如果“仇恨”太深,或交火时一方损失太重,就会发生“核武器战”(打架),那样可就会两败俱伤,不好收场了。

“男女战”是“仇敌战”的一种特殊形式。说它特殊,那是因为“仇敌”通常是一伙男生和一伙女生。普通交火当然是我们男同志更有优势,但女生也经常打了两三下发射“原子弹”了,于是男生只好逃走了,谁让古人老早说提倡“好男不跟女斗”呀。不过逃了一阵后,我们又会返回去“打游击”战。就这们你来我往,敌进我退地一直打下去。

我们的校园中还有“帮派战”、“运动战”、“力量战”等等。

这就是如今我们的校园和校园战争,不但有趣,而且还为校园增添一道欢乐的风景线。

[优秀作文: 校园“战争”

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篇9:作文战争与和平800字

全文共 829 字

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放飞心中的和平鸽,用智慧取代战争的价值,用行动去填补和平的空缺。——题记

20**年3月1日,是一个悲哀的日子8名武装分子,在昆明火车站展开了杀戮。瞬间,一箱箱行李失去了主人;一张张车票变作了废纸;一排排座位在这一也失去了作用;更用一户户人家在忍受失去亲人的悲痛中这场由分裂势力一手策划的恐怖事件,令世界为之震惊,让人们又会想起了那段阴霾笼罩的岁月。

20世纪,是对人类的一次洗礼。伴随着一,二次世界大战的脚步。使多少无辜者倒在血泊中,无法与亲人相见;使多少人眼睁睁看着家园被毁,却只能无动于衷;又使多少人活生生被饥寒侵蚀,失去鲜活的生命。据统计,第一次世界大战,有33个国家参战,持续4年零3个月。用2000多万人死亡多万人受伤。直接,间接经济损失3000多亿美元,使得工业水平至少倒退8年。而第二次世界大战则更加残酷,61个国家参战,持续6年,经济损失更是高达4.3亿美元。这些数据一次次带给我们震撼,我们经常庆幸那些历史已成为过去!但我们也应该感谢战争,感谢他给我们带来的科技水平:我们如今的多媒体设备,原子弹,卫星都是为了战争而生的,是战争带给了我们科技!

而反观如今的和平,他就一定是完美的吗,和平,造成了金融危机;和平,使人们一心追求GDP,乱砍,乱伐,排放污水,污气,是地球资源遭到严重破坏

战争,几乎时时刻刻都无处不在,好像永远无法消失。而战争的开始,往往是一些领导人,他们同时一方土地,却不满足,就打其他国家的注意,似乎让他们统治地球也无法同时他们的野心。这些人给社会带来了灾难,他们何尝想过无数人民的感受;他们何尝知道武力解决不了问题;他们何尝明白人人平等这个道理!而这些令人发指的”狂人“偏偏就不计其数,以前有希特勒,东条英机,现在又有日本右翼分子

如果继续现在的“半和平状态”人类就很难向前,只能止步不前,耗尽资源。所以,我们要权衡利弊,做到战争时期的科技状态,剔除现在的“原地踏步”,勇往直前!

愿和平之花盛开;愿青山绿水常在;愿人类步伐不止!

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篇10:战争的词语解释

全文共 2061 字

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1、兵拏祸结:战争、灾祸连续不断。同“兵连祸结”。

2、兵慌马乱:形容战争期间社会混乱不安的景象。

3、刀枪入库:没有战争,不用武备;和平麻痹,解除武装,不作戒备。

4、洗兵不用:兵:兵器。洗净兵器。收藏起来,不再使用。比喻停止战争。

5、龙战鱼骇:比喻战争激烈。

6、黩武穷兵:黩:随便,任意;穷:竭尽。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

7、息兵罢战:停止或结束战争。

8、穷兵黩武:穷:竭尽;黩:随便,任意。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

9、罢战息兵:停止或结束战争。

10、轻动干戈:轻:轻率;干戈:古代兵器。轻率地动武挑起战争。

11、赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

12、兵革之祸:兵革:兵器战甲,引申为战争。指发生战争。

13、兵连祸结:兵:战争;连:接连;结:相联。战争接连不断,带来了无穷的灾祸。

14、刀痕箭瘢:刀砍箭击的伤口治愈后留下的疤痕。形容战争留下的创伤。

15、伐罪吊民:伐:讨伐。吊:慰问。讨伐有罪,拯救百姓。常用以作为发动战争的口号。

16、金革之声:金革:兵器和铠甲。兵器与铠甲相撞击的声音。指战争。

17、铸甲销戈:销熔铁甲兵器。借指结束战争,实现和平。

18、启羞兴戎:启:开;戎:战争。因说话不谨慎而招致羞辱挑起事端。

19、龙战玄黄:比喻战争激烈,血流成河。同“龙血玄黄”。

20、金戈铁马:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

21、倒戢干戈:把武器倒着放起来,比喻没有战争,天下太平。同“倒载干戈”。

22、休兵罢战:休、罢:停止。停止或结束战争。

23、兵戎相见:兵戎:武器。以武力相见。指用战争解决问题。

24、止戈散马:停用兵戈,放还战马,意指结束战争。

25、偃武櫜兵:停息武备,不事战争。同“偃武息戈”。

26、兵戈抢攘:兵戈:武器,指战争;抢攘:纷乱。形容战争时期社会动荡混乱。

27、连天峰火:烽火:古时边防报警点的烟火,比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

28、龙血玄黄:比喻战争激烈,血流成河。

29、兵戈扰攘:兵戈:武器,指战争;扰攘:纷乱。形容战争时期社会秩序的动荡混乱。

30、风尘之警:指战争或骚乱的警报。

31、锋镝之苦:锋:刀或剑的尖端;镝:箭头。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受战争的苦难。

32、金戈铁骑:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

33、偃武息戈:停息武备,不事战争。

34、金戈铁甲:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

35、非战之罪:不是战争本身的罪过。一般用来作为战争失败开脱罪责之辞。

36、破斧缺斨:斧、斨,泛指兵器。形容战争中必须付出的代价。

37、兵革互兴:兵革:兵器衣甲,比喻战争;兴:发起,发动。互相发动战争,战乱相继发生。形容时局不安定,战乱频繁。

38、枕戈寝甲:枕着戈、穿着铠甲睡。形容经常生活在战争之中。

39、偃甲息兵:甲:古代作战时穿的护身服。兵:兵器。停止战争。

40、穷兵极武:穷:竭尽;极:用尽。极力使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

41、烽火四起:战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁,四处有敌人进犯。

42、流血浮丘:流的备可以把山丘漂起来。比喻战争中死伤的人极多。

43、宿将旧卒:指久经战争的将领和士兵。

44、有事之秋:指战争或多事故的年头。

45、休养生息:休养:何处保养;生息:人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。

46、兵连祸深:兵:指战争。战争连年不断,灾祸持续相结。

47、兵荒马乱:荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

48、风尘之变:风尘:比喻战乱。指战争的灾乱。

49、偃武休兵:停息武备,不事战争。同“偃武息戈”。

50、连天烽火:烽火:古时边防报警的烟火,比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

51、久经沙场:指长期经历战争的考验。

52、甘为戎首:甘:情愿,甘愿;为:做;戎:军事,征伐;戎首:挑起战争的人。甘愿当战争的主谋。

53、烽火连年:烽火:古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。

54、偃革倒戈:指停息武备,不事战争。

55、大动干戈:干戈:古代的两种武器。大规模地进行战争。比喻大张声势地行事。

56、手中败将:在战争中被自己打败或在竞赛中输给自己的人。

57、磨盾之暇:暇:闲暇,余暇。指在战争的余暇。

58、诉诸武力:诉:诉讼。武力:军事力量。指用战争来解决冲突。

59、首唱义兵:唱:通“倡”,带头;兵:战斗。首先发动正义的战争。

60、来好息师:招致和好,停止战争。

61、止戈兴仁:止:停止。仁:仁政。停止战争,施行仁政。

62、倒载干戈:倒:把锋刃向里倒插着;载:陈设,放置;干戈:古代的两种兵器,泛指武器。把武器倒着放起来,比喻没有战争,天下太平。

63、勤兵黩武:黩:轻率。滥用武力,肆意发动战争。形容极端好战。

64、白骨露野:露:暴露。死人的白骨暴露在野外。形容战争或灾难所赞成的悲剧景象。

65、以战养战:利用战争中获取来的人力、物力和财力,继续进行战争。

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篇11:要和平不要战争小学优秀作文

全文共 540 字

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1937年8月28日,一位小男孩和他的父母前往山海火车站南站准备乘火车去避难。可是旅程还没开始,恶梦却已经开始了。

只见天空中黑压压的飞来了一群日本军机,伴随着轰鸣声,一颗颗航空炸弹嘶吼着冲向地面。顷刻间,到处都是巨大的爆炸声,硝烟四起,浓烟滚滚。人们哭喊着奔跑逃命。这些无辜的人们,没办法抵抗,没有人可以逃脱出这恶魔的爪牙。空气中弥漫着血腥味,到处是大火与灰尘,到处都是哭喊声,呻吟声,到处都在呼唤亲人的名字……

“嗖”一发炮弹炸塌了一座古塔,天空中,炮弹还在像雨点般袭来。地面上,一切都陷入了绝望与悲伤的境地。可尽管这样,日本的侵略还没有停止,很快,地面的日军像潮水般哇啦啦的涌来,明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上挣扎的人们,从这些日军的眼睛里,我只看见他们凶残的杀戮与残暴的欺凌。他们根本不懂得怜爱与人情温暖。在他们的信念里只有贪婪,烧杀抢掠无恶不作。

今天,那段悲惨的历史已经过去了很多年,但那种屈辱的差点成了亡国奴的历史,我们永远不能忘记。

作为和平年代的一名小学生,我痛恨战争,痛恨侵略者。当我们坐在宽敞明亮的教室里,看到这些历史资料,更应该激发起斗志,从现在起,树立志向,努力学习,将来把祖国建设得更强大,不允许任何企图侵略我们的敌人再踏入国土一步。

[要和平不要战争小学优秀作文

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篇12:参观抗日战争纪念馆有感

全文共 412 字

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熊若岩

四月的一天,阳光明媚,正值清明节前夕。我们乘着车前往了位于卢沟桥的抗日战争纪念馆。其中参观展览的过程,给我留下了深刻的印象。

我们在导游的陪同下,知道了许多的内容和知识,比如南京大屠杀遇难的人数,日军犯下的罪行,在各地参加抗战的英雄等等。令我印象最深刻的是烈士们的姓名墙。走到那里,只见在数面墙上刻着许多为中国抗战做出的巨大贡献的烈士们,比如赵一曼,张自忠等等。看到这里,我被震住了:在八年抗战中,有无数的人们,为了祖国的安宁和复兴,抛头颅洒热血,献出了自己的青春。更有甚者,将自己的生命投身在了抗日事业中。是他们的这种坚强不屈,视死如归的大无畏的精神和行动,才换来了我们今天的幸福生活。但是现在却有些人却拿这些烈士们的英勇事迹当做笑柄!我觉得应该让他们来看看这些名字,让他们知道,究竟是哪些人换来了抗日战争的胜利,是哪些人用生命换来了我们的美好生活!

是啊,天下兴亡,匹夫有责。我们要从我做起,为祖国的复兴事业做出贡献!

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篇13:避免战争珍惜和平作文:战争和平

全文共 554 字

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战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。

人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!

回眸,这是个充满屠杀战乱的百年,残酷的世界大战,数以百计的局部战争,一次又一次将人们扔进了灾难的地狱。

无数渴望和平的人们,仰着头向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”“和平的曙光究竟在何方?”

世界将目光投向了中国。

中国,曾经是一个任人宰割的弱国。

但中国却以他奠基了几千年的历史文化,雄壮地喊出了他维护世界和平正义的口号。

也正是中国,代表着全世界渴望和平的人们;也正是中国,背负五十亿个生灵奋斗的目标,高呼着“和平万岁”!

我们只有一个地球,我们留给宇宙的只有一次辉煌灿烂的生命。

我们与时代同脉搏,我们与地球共呼吸,我们要维护我们的地球,不能留给后代一个破烂不堪的地球,也不能留给历史一个充满硝烟的一页。

在未来的世界我们只要和平,不要战争,我们要昂首阔步开辟一条通往和平的光明大道!

太阳选择在黎明前升起,流星选择在黑夜中闪亮,而我们选择在和平中成长!

我们热爱和平,勇于维护和平。

愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落!

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篇14:战争优秀的作文400字

全文共 422 字

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诀别初三,踏上了初四的征程。回头看去一路苍茫。

走过了打打闹闹的初一,经历了精力充沛的初二,诀别了的初三,来到了初四的战场前,迎着那咧咧的风声,听着那阵阵的战鼓。“兄弟们,这是最后一战了,我们要打的漂漂亮亮的,只要这一次的突破成功,就会步入高中,我们绝对不能松懈!”我仿佛回到了古代的战场,听着军令,踏雪而行。

这里是考场,这里,也是战场!没有那一支军队,会在战场上一个不差的全部回来,总会有牺牲。那个人会是谁?是你?是我?还是别的什么人?我们不知道,我们只能拼命地学会保命技巧,只有这样,才能从这个战场上,这个战争中活下来!

放弃了吗?战争的主动权在我们手中啊!现在还来得及啊!为什么放弃了呢,这样的我们,又有什么资格,他踏上这战场呢?现在的我以经发现了,又有什么理由不去练兵呢!不断地做题,是战前的试炼,而我们的战斗经验都来源与这里,所以,它越是练兵的一部分。

过去了,就过去了!要走好以后的路啊!要对得起这过去的苍茫!对得起,我们即将打响的战争!

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篇15:战争中的孩子作文400字

全文共 483 字

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1936年随着一声哭声,幼小的王家升出生在王绍华一家,也就是这时日军开始了侵占中国,为了逃避日军,王绍华夫妇决定带王家升逃往桂林。

他们来到火车站,这里已经是人潮涌动,人们牵着小孩,背着走不动的老人,争先恐后的挤上火车,但大家不知道的是危险已经慢慢的靠近了,1937年下午人们听见了飞机呼啸而来的声音,紧接着,“轰隆!”一声,炸弹爆炸了,天桥顿时垮了,火车被天桥压在下面。无数平民在烈火中死于非命,一颗炸弹在站台上爆炸,被炸死的人血肉横飞,血流成河,站台塌了;数万人被压死,烧死,踩死……

鲜血染红了大地,遍地都是无数尸体,那是日本侵略者在中国犯下的滔天罪行。

硝烟渐渐散去,日本飞机飞远了,留下了无数人的沉痛消息,能看见火车站一片狼藉,倒塌的站台上,发出阵阵臭味。

这时,烈火中传来孩子的哭声,啊!这就是王家升,他浑身是血,衣服破烂,他哭喊着,好像这个世界上只有他一个人,王家升哭着,嗓子哑了,渐渐的昏迷了过去。……

等待王家生的会是什么?是生?是死?我们无人知晓,不过我们要向大家呼吁:要和平,不要战争!让那些战火中的孩子们和我们一样享受着属于我们——孩子们应有的春天……

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篇16:给战争中的孩子的作文400字

全文共 427 字

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一九三七年八月二十八日,天黑沉沉的,太阳被乌云遮住了。但上海火车站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没发现日本鬼子的轰炸机从上空驶来。战争中的孩子作文

“轰隆——轰隆”十三枚炸弹“从天而降”,顿时,上海火车站被夷为平地。这时,大人们呼儿唤女,小孩们哭爹喊娘。刚才火车站还热热闹闹的,有的准备回家探望亲人,有的准备去远方工作,有的去旅游……可是,日本鬼子的炸弹把现场炸得面目全非。

突然人群中有一个小男孩在号啕大哭,他大约三、四岁,脸被薰得 乌黑乌黑的,腿被炸断了,头发也被烧焦了,他在喊:“我要爸爸,呜,我要妈妈,呜呜呜!”他对自己的未来很茫然,他不知道自己是否会被好心人带走。

看完了这张照片,我想到了南京大屠杀。日本鬼子,难道你们的良心被狗吃了,你们为什么要侵略中国?我希望:让战火中的孩子有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻;让战火中的孩子有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的弹片击穿,和今天我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天的和平!

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篇17:抗日战争的观后感

全文共 549 字

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谁从来没有做过一个美妙的梦?谁从未有过美好的童年?当你坐在一个宽敞、明亮、凉爽的老师面前,你不觉得这是一种奢侈的幸福吗?当我兴奋地看着电视《小兵张嘎》时,我的心像汹涌的大海,久久不能平静。我被英雄张嘎子热爱祖国、痛恨日本鬼子的精神所感动。

当你提到张嘎子时,每个人都熟悉这个人。小时候,我的父母被日本鬼子杀害,我和我唯一的亲戚,——奶奶,张嘎子和奶奶一个人住在一起。为了掩护正在家中养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶在日本鬼子的刺刀下毫不犹豫地英勇牺牲,八路军侦察连长钟亮也被日本鬼子带走。张嘎子非常愤怒。为了救钟老舅,给祖母报仇,历尽艰辛,找到了,成了。在后来的路上,张嘎子的“嘎”字引起了许多笑话。张嘎子不仅性格“嘎”,脾气也很倔。俗话说,他像驴子一样倔强。他虽然性格坚强,脾气倔强,但头脑聪明,每次都能为八路军做出巨大贡献。

看完这部电影,我的脑海里充满了想法,我也想到了自己。我总是想起张嘎子的形象。张嘎子和我年龄差不多。这与我相去甚远。我看起来很虚弱,就像我生命中的弱者。我真的很惭愧。

现在生活条件很好。我们生活在当今先进的科学技术中。我们可以在宽敞明亮的教室里学习。老师和父母非常照顾我们。我们为什么不努力工作呢?那么如何面对生活中的困难呢?如果你想向张嘎子学习,就应该在最困难的时候勇往直前!

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篇18:战争的危害作文

全文共 347 字

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战争是可怕的,像只无情的猛兽,令人憎恨,卢沟桥事变、南京大屠杀、德国纳粹疯狂屠杀犹太人......

这些血淋淋的事实,让全世界陷入了黑暗。战争真是可恨呀!让我们的目光投向两伊战争。这场战争历时8年,伊拉克死了40多万人,伊朗死了60多万人,两国无家可归的难民达300多万人。这场战争让很多人流离失所,家破人亡。战争是多么残酷呀,它夺去了人民宝贵的生命,把我们完美的家园毁灭了!战争总是那么罪恶,我憎恨战争!在科索沃战争中竟然违背国际公约,使用了违禁武器,这些武器不但使无数人失去生命,残留的放射性物质,还使许多新生的孩子,因辐射得白血病或成了畸形儿,我仿佛看到了一个母亲抱着得白血病的孩子痛哭失声......

虽然我们在阳光中读书,在鲜花中奔跑,但是世界并不太平。我期望世界和平,和平之花永驻人间。

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篇19:战争的残酷作文500字

全文共 564 字

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在1937年8月28日这天,人们纷纷往火车南站涌去。因为北站已经被日本鬼子给封锁了。

火车南站人山人海,提包的、抱孩子的、扶老人的……家里能带走的都带走,正在准备逃离他们世代居住的家园。

忽然,从天空中传来了“嗡——嗡——”的响声,有人大喊:“快跑呀!日本鬼子来了!”人们赶快往防空洞跑,有的抱着小孩跑,有的背着老人跑,可是他们还没有到防空洞口,敌人就在附近扔了几枚炸弹。顿时,上海火车南站横尸遍野,血流成河了。有一些人已经被炸弹炸死了,还有一些人被废墟埋住了。

这时,有一个大约两三岁的小孩,从一具尸体下爬了出来,本来是他的爸爸把他掩护在身子底下的。这个小孩身上的衣裳很破,衣服上溅的都是血,在那里号啕大哭。他一定是被周围的景象吓着了,他看着他的爸爸妈妈不动了,好像在说“爸爸妈妈,你们怎么不睁眼呢?怎么还不醒过来呀?”

看了这幅照片,我的心情无比沉重。我们勿忘国耻,振兴中华!要永远缅怀我们的先烈,是他们在战场上挥洒热血,才换来了我们现在的和平生活。否则,我们也许还生活在战争里,而那个孤儿,也许就是我们了。

所以,我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,奋发图强,将来要为国家作出贡献,让我们的大中国更加富强,让日本鬼子不敢再来侵略我们的国家,绝对不能让历史的悲剧重演!

同学们,让我们好好学习,为我们的后代创造一个更加和平幸福的生活吧!

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篇20:呼唤和平,拒绝战争作文400字

全文共 404 字

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1937年8月28日,日本侵略者的硝烟已经把上海的天空染成灰色,北火车站已经被侵略者占领,许多逃难的人们涌向南站。一个小孩也随着爸爸、妈妈茫然的在人群中不断的来回徘徊着。

突然,六架飞机像野兽似的扑来,敌机在火车站上空飞着,投下数百枚炸弹,火车站变成了一片狼藉的废土,死尸的鲜血染红了大地。许多人都没有逃过死神的手掌。只有那小孩没有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被压在那块废墟下。不一会第二批飞机又来啦,那小孩哭得撕心裂肺。后来,小孩的命运是怎样的呢?也许被好心人抚养成人;也许被敌军捡走,把他折磨到死;也许……。

9月18日,日军对上海东区杨树浦等地轰炸,投下多枚炸弹,致使那一带的工厂和居民区大火遮天,损失惨重。上海在敌机的夜以继日的轰炸下,从山清水秀到三公里以上的面积往往片瓦无存,不足为奇。

现在,维护和平已经是所有人的责任,而且是永远的责任。只有团结一致,才能制止战争,让“和平之神”永远留在人间!

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