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有关科技发展的作文通用20篇

今天真是个开心的日子,为什么呢?因为今天我们要去科技馆参观耶!下面就是小编整理的,一起来看一下吧。

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科技中考热门话题

全文共 764 字

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我们拥有朴实无华的精神,坚实的臂头,这是我们人类的本质。我们中国曾经是个落后的国家,经过几代人的努力,造就了现在的一切,往往,人,总会依赖着它,就像好好的一个人却拄着拐杖一样。

我们现在的孩子,都太依赖科技了。例如:有一个孩子,他为了快点的写完作业,用自己的压岁钱买了一台写字机器人,在不被家长发现的情况下,两天之内完成了作业。这也是现代科技发达的弊处,正因为现在的科技太发达,导致了一些孩子手脑僵硬,只知道依赖科技。

是的,科技是个好东西,它把人与人之间的距离拉近了。“他”为我们打下了幸福江山,但“它”也在不断的摧残江山。这样的发展,从我自身的角度来看,全国网上资料显示:全国99.9%的人都在使用互联网络。但又能有几个人可以做到正确的使用它呢?

过了几天,孩子的妈妈发现,他的寒假作业本一个错字也没有,答案也全对,在“大肆缉捕”的过程中,终于,证据被发掘了出来——一台崭新的写字机器人呈现在他面前,最后,我们不想而知,机器人被当众粉碎。

这不正是不正确使用科技的后果吗?

像这样的例子还有很多,例如:孩子成天玩手机,家长一气之下把手机从楼上摔下去,因此,母子俩反目成仇;小偷运用先进的科技偷窃……

科技时代,我们不可以抗拒和阻止它的前行,但是,如果要错误认识和运用科技,则会带来一切不可挽回的罪恶,虽然说“生命诚可贵”。但是某些人就是“寸金难买寸光阴”人生在世,哪有那么多的机会,正确使用科技,不仅可以传递亲情,还可以造福后代。

科技是个好东西,若不好好利用,则会带来家破人亡等严重性的发生。任何东西都有两面性,人无完人,我们不可能不犯错,也不能只保守一个原则。但我们可以遵循每个规则。

但是,“近朱者赤,近墨者黑。”我们现在要做的,是学习,造福人类,不是祸害祖宗八代的“心血”。

正确使用科技,科技是我们的未来,而我们则会创造科技的奇迹。

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篇1:科技发展

全文共 567 字

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今天,我们进行了一场关于科技发展,利大于弊还是弊大于利的辩论会,我个人的观点还是弊大于利的,为什么呢!!

因为科技发展确实给我们的生活带来了不少便利,但与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;了汽车,人们不再习惯走路散步,取而代之的是开车兜风;有了洗碗机,人们不再用手去洗碗,也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展 .支持弊大。

但正方的辩手更是厉害,绵绵不休的说了一大堆,看来他们都是有备而来呀!!经过了一回合的竞争,对方马上就说了一段极其说服力的段子:科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

我们想想,好像也是有道理的!正当他们得意洋洋的时候,老师一掌拍在黑板上,说:辩论会结束,我宣布,这场辩论会反方获胜!!瞬间,反方辩手起立、拍掌,然后大声叫好,正方都显示出了疑惑的

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篇2:科技发展的小学

全文共 816 字

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科学是神圣而伟大的,人们慢慢研究科学,从中发现了许多奥秘,当现代人类科技已变发达,人类生活水平越来越好的情况下,更应该学习科学,就在这个星期国家把“流动科技馆”搬到了我县的奥林匹克的体育馆里。让我们尽情体验科学,享受科学!

进入了科技馆,我们首先看了一场精彩的电影——球幕电影,这可是我生平第一次看这样的电影。球幕电影是半圆形的场地,用黑色的“海绵”围住。里面有一个仪器,它用灯把仪器上放映的图像投射在“海绵墙”上。虽然时间只有这短短的十分钟,但也足够让我们体会到科学的神奇。

看完了电影,我去参观了用一个圆柱玻璃围住的东西。在大圈齿轮围住的地方,上面横着这一条长条型玻璃,中间一条空隙。有一只鸭子被一条铁杆支撑着,铁杆连着一小圈齿轮。转动圆盘,鸭子就会随着小圈的齿轮,旋转起来。转动圆盘,为什么可以使鸭子沿着直线运动呢?我们个个都十分好奇,且又百思不得其解,这时一个大姐姐走了过来给我们说:“在平面上,一个动圆沿着一个固定的内侧作滚动时,此圆上一点的轨迹叫做内摆线。如果把小圆与两倍它直径的大圆相内切,且小圆在大圆内部作滚动时,小圆圆周边任意一点的轨迹为一条直线,这是内摆线的一个特例。小鸭子正好位于小圆圆周上一点,所有在小圆滚动过程中,它作直运动。”说罢,我们才恍然大悟,其实内摆线在机械结构中有广泛的应用。

明白这个神奇的道理之后,我又来到了一个正方形的圆盘上,同学们说只要你用手握住上面的铁杆就能测出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓紧,“五、四、三、二、一!”同学们异口同声地数着,果然在屏幕上出现了我心跳的次数。啊,这样简单的操作就能测出你是否健康。我不得不惊叹,现在的科学多么发达!

除了这几项伟大的科技,还有许许多多有意思的东西。比如说:控制铁球、机器人表演、体验平板电脑等等。

科学是什么?很的人都不知道,我现在就要告诉大家:科学就是人类智慧的创造,是我们人类的骄傲!体验科学,放飞梦想!向所有爱科学的人致敬!

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篇3:科技作文

全文共 1304 字

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美国航天局在火星项目上投入了大量的人力物力,在研究一步步进展的过程中也饱受外界争议。赞比亚的.玛丽修女就曾写信质问美国航天专家恩斯特博士为什么要把大量的金钱花在这种不切实际的研究上而不是去挽救处在死亡边缘的孩子们,恩斯特博士告诉他,曾有一名伯爵花费大量的金钱帮助一名陌生人进行他对镜片的研究,人们抱有同样的质疑,但最终这个人发明了显微镜,解决了一系列由细菌感染引起的疾病,拯救了许多人的生命。

虽然这个人的研究在当时看起来对于被疾病折磨的人们毫无帮助,但是当显微镜问世的那一刻,一切质疑与非议都泯灭在他的巨大贡献中。表面上侧重理论的科技看起来对于实际生活毫无帮助,但是实际上文明就是在科技上发展出来的,如果说人文是一颗茂盛的大树,那么科技就是他坚实的根基。如若没有科技作为文明的支撑,那么失去根基的文明该有多么脆弱。因此,人文的发展必须与科技相伴,这样才能最有效地改善生活。

瓦特的蒸汽机揭开了一个时代的帷幕;爱迪生的电灯点亮了全世界的黑暗;贝尔的电话打破了空间的隔阂。这些发明都是我们现实生活中不可或缺的,可是却很少有人知道,最开始瓦特的蒸汽机带动火车时速度甚至赶不上步行,贝尔的电话只能沟通一个街区的距离,他们的发明在刚开始都没有被看重,但随着社会的发展,这些发明逐渐被需要、被改良、被应用,每一件都发挥了重大的作用,每一件都改变了世界。他们带来的效益远远超过对于他们的投资,从而使生活得到了更大的改善,火车使偏远地区的病患能更快的接受治疗,用电灯远比为穷苦的孩子运送蜡烛要省时省力。这一切都表明,改善生活离不开科技。

科技的巨大潜力是显而易见的,然而也有不少脱离科学理论,盲目追求不合理事物的例子。像是欧洲的炼金术与中国的炼丹术,一个追求的是点石成金,一个追求的是长生不老。用今天的理论看来,这两者都是不可能实现的。然而秦皇对长生不老追求一生,临死前还寄希望于长生不老丹、换来的却是长眠于地下与大秦帝国的灭亡。秦皇妄图拥有千秋霸业,被欲望冲昏头脑,妄图打破生死常理,最终不但没有实现,还因炼丹耽误国事。秦帝国的建立离不开科技,也就是说,科技诞生出人文。然而炼金术与炼丹术不顾根基,用主观臆测来指示客观发展,最终导致文明毁于不切实际的追求中。所以说,人文的建立与发展离不开科技。

人文与生活都与科技不可分割,反过来,两者对于科技也有重要的反作用。人类在称霸海洋与陆地之后,将目光投向了天空,人们渴望能够与鸟儿并肩飞翔,能够冲破天际,一览银河的璀璨景象。社会发展的需要与人们的幻想引起了内心的渴望,使人们有了不断开拓创新的勇气与毅力。终于莱特兄弟发明了飞机,圆了人类几千年来的梦,火箭,太空飞船相继出现,遨游太空,甚至登上月球都不再止步于幻想。人类文明延伸到了更远的地方,日常生活得到了更大的便捷。科技一步步地在影响着人们的生活与文化,默默的推动着整个社会的发展,而人文与生活也在推动科技的发展。

科技、人文、生活,三者相辅相成,相互促进。如果说人文是发展的骨骼,生活就是骨骼上的肌肉,那么科技便是贯通全身的血液,为身体提供新鲜的元素,为机体提供蓬勃的动力。我们的生活离不开科技,让我们用科技创造一个更加美好的未来!

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篇4:科技发展的作文

全文共 325 字

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全自动膜法污水处理一体机,是由北京嘉和瑞迪科技发展有限公司依靠中科院深圳先进技术研究院先进技术研发的一款高技术含量的全自动膜法污水处理一体化设备。采用超滤(UF)+纳滤(NF)+符合滤膜为主体的处理工艺。

我公司采用国际最前沿的纳米级膜处理技术,实现生活及工业污水的深度净化。污水处理后出水水质达到自来水标准水平。实现污水无害化处理,并能用于清洁、灌溉、洗车以及还清河道等用途。

嘉和瑞迪采用EPC、BOT的服务模式,提供工程技术解决方案。业务项目包括咨询、工程设计、工程总承包、设备集成、技术服务以及运营管理等各个环节。主要服务对象有:酒店生活用水回用、洗浴的中心、大中学食堂、餐余垃圾生活废水、汽车4s店、企业工业废水回用、污水处理厂提标改造等单位。

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篇5:科技作文400字

全文共 458 字

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随着现代科技的发展,人们普遍使用高科技,现代技术也逐渐影响着人们的生活。假如没有电视,那中央发布的新政策就不能很快到千家万户;假如没有电脑,出外游学的人就无法与家人进行视频聊天;假如没有现代技术,人们的生活水平也不会得到大大提升,可能现在我们还生活在信息封闭的时期。但是现代科技也给环境和人类带来了危害。

最近,人们开始变得富有了,嫌路太远懒得走路,就用汽车来代替脚。可是汽车带来的危害远远比我们想象的要多。汽车发出的尾气虽然看起来不多,但是它的污染是很大的,而且我们全世界几亿人民都买车,有些人家还买好几辆,这样它的危害就不可估计了。导致天空没有以前那么蓝,全世界都开始变暖。

电脑对人类也有危害,虽然电脑能使我们获得许多新的知识和知道一些重来都不知道的东西。但是因为电脑,有很多人都变成宅男宅女。电脑发出的辐射也是不能忽略的,每年都有很多孩子因为玩电脑的时间太多而戴上了酒瓶底。使人与人之间的距离变得越来越远。

现代科技虽然很方便,但是给人和环境的危害很大,我们要尽量少用它们,做一些力所能及的事情,让世界变得更美好。

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篇6:家乡发展建议书作文500字

全文共 588 字

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1、塑料对海洋,生物,环境,或多或少都造成了伤害,它有对人的生活带来了便利实际对整个生态系统造了无法弥补的伤害,而塑料运用的最多的地方就是超市,塑料袋塑料包装,这些都是导致全球变暖,海平面上升,动物灭绝直接主要的原因。因此建议超市使用循环使用的布袋比塑料更结实,更环保。

2、废水是直接导致江河受到污染的主要原因,而江河又是导致海水污染的主要原因,大海是小鱼的家,而小虾小鱼是最终给我们人吃的也会导致人们生病。所以禁止工厂排出废水到大河里去。

3、臭氧对人们有着生存帮助,但人们每年排出的废气让臭氧层形成空洞。臭氧层出现空洞,会导致眼睛,皮肤等多处部位得病。

4、机器噪音,会导致人的耳朵受伤,而进一步导致耳聋,所以在白天,声音不超过80分贝,晚上不超过30分贝。

5、除草剂等化学物质导致了空气环境。进而导致了基因变异,大量胎儿出现残疾,不使用大量农药,除草剂等。

6、要懂得用火知识,四川地森林大火导到森林被烧,大火夺走无数的年轻生命,所以在加油站,森地林等地不得抽烟等。

7、淡水资源越来越少,人们去还在浪费,所以节约用水,别忘了非洲小孩水都喝不上。

8、不浪费食物,人们总是把一个面包吃两口就扔了。也别忘了非洲的小孩饭都吃不上,所以不能浪费食物。

9、不要过度捕杀动物,会导致整个生物链断层,比如兔子,没了雄鹰,没有食物也会死亡。

10、不要过度开垦森林,会让人类遭遇沙尘暴等恶劣气候。

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篇7:科技发展利大还是弊大作文

全文共 778 字

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现在,我们的科技发展越来越快了,日新月异,每天都有人在发明新东西。什么隐形眼镜、掌上电脑等,什么东西都有。但是科技发展到底是利大还是弊大呢?倒是要看我们自己的想法。

利大:一、从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命。二、从天文方面上讲:人造卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来几天的天气变化,为人类的生产生活提供了方便。三、从生活方面上看:各种电器让我们的生活变得方便又舒适,比如:空调、冰箱、微波炉等等。四、从工具方面说起:从自行车发展到电瓶车,电瓶车发展到摩托车,摩托车发展到汽车,随着日新月异的变化,我们乘坐的交通工具也一步步地变好了,去哪里也方便了。五、衣、食、住方面:解放前的百姓穿不暖,吃不饱,更住不好,还经常受到各国军队的欺负。不过,现在我们中国强大了,我们也过上了幸福安宁的日子。现在衣服穿旧了就不要了,可以重新买新的,食物每天便是大鱼大肉,城市里还盖起了高楼大厦,多壮观啊!

弊大:一、科技发展会使现在的地球资源枯竭。二、汽车排出的尾气会让全球变暖,冰雪消融,臭氧层会受到破坏。三、自从人类发明了塑料袋,环境就逐渐变差了。四、人类发明了可怕的原子弹,产生了战争,便有不计其数的人死去。五、现在城市里的汽车实在是太多了,路上经常堵车,形成交通不便。另外汽车还会产生许多车祸。六、毒药的出现危害了人的健康,现在许多人都还爱抽烟。七、人类建造了核电站,使海水受到了严重污染,比如日本的核电站爆炸了,大气层里就会有许多辐射侵蚀人们的肌体,让人们生出许多病。八、人类发明了猎(qiang)枪,就随意捕杀动物,现在有许多种动物都已经灭绝了。

结论:现在的科技发展在不断地提升,我们的生活越来越方便,越来越快捷了,但同时弊端也在不断地增加,所以我觉得利和弊一样大。但是最终,还要看人类怎样利用科技发展,让利永远大于弊。

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篇8:科技作文

全文共 1285 字

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今天下午,老师带我们来到了童益科技室。一进教室,同学们就激动得这摸摸那看看。我也好奇极了:为什么要在中间打一个台子,还要在台子上放一个大屏幕还有电脑呢?

一个叔叔走上了台子,他手里拿着一个有点像眼镜,奇怪的东西。他对我们说:“今天我们来体验TP和RP的区别,现在让我们分成三组各自行动。第一组,请出来五个同学 ,你们都会画画吗?”“都会!”同学们异口同声地回答。“好,你们都到这边坐坐,这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组,也出来五个人,“你们会切水果吗?”大家依旧异口同声“会”!“好的,大家走到大屏幕前,这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了, 叔叔再次走上台,问剩下的同学:“你们都喜欢帮助人吗?”“喜欢!”“为什么呢?”“因为助人为乐”!“好的,那么我们这组来个最难的———帮小动物找家!现在我给你们每人一张任务卡,上面标着一个商标,我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡,上面也有一个线索,会指引我们找到丢失的小动物 。”说着,叔叔开始给我们发卡片。随着“三 ,二,一,开始!”的口号,大家四散开来去寻找自己的商店。

我发到的商店是一个叫“漂亮宝贝摄影中心”的商店。我很幸运,商店就在童益科技室旁边。我飞快地跑进去问:“ 阿姨,您有看到走丢的小动物吗?”阿姨回答:“ 它刚刚来问过路,走了, 所以我只能给你一个线索。”线索上标着十几个商标和斑马的特征。我吓呆了,这是要我去一家家找的节奏吗?

我跑了一个又一个地商店,得到的回答都是:“对不起,不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候,得到的回答终于是:“ 请问是斑马吗?”“是的是的,就是斑马!”我欣喜落狂的接过卡片,轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片:任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去,老师接过卡片,点点头说:“嗯,没错,你是所有三组里第一个完成任务的。” 我听完,眉飞色舞,就差手舞足蹈了 。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜,我立刻进入了海洋世界。叔叔说:“你可以试着走几步。”我走了几步,试着 用手环碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下绽开,那情景真是美极了。过一会儿,我看见一群水母向我游来。噢!尽头那是什么? 那一块粉红色缓缓向我游来,等它游近到我身边,天啊!那是一只比我还大的水母,我小心翼翼地挪了过去,用手环轻轻碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般绽开了,美丽极了我却在颤抖,因为它那长长的触须仿佛抽到了我的脸。过了半晌,我试着动了动身子,发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说:“看到水母了吗?” 我点点头,眼前一黑,我看到了舞台,海洋不见了,水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看,虽然后面已经排起长龙,但是还有人在寻找第一家商店。

不一会儿,所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了:字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了TP和RP游戏,开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台,我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。 大家还都领到了一些代金券 。

真是愉快的一天,让我体验到了什么是科技。

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篇9:关于科技发展的作文

全文共 983 字

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科技, 让无数人为它趋之若鹜。无数的人,都渴望走进那神圣的科技殿堂。

正是凭着科技,人们创造出了一个个不朽的奇迹,譬如汽车;正是凭着科技,人们得出了一个个真实的结论,譬如地心引力……然而,科技也是一把双刃剑,提高了我们的生活质量,但也给我们的生存环境带来了隐患,你知道吗?

现在,家家户户几乎都开着汽车,我们家也新买了一辆。汽车豪华而宽敞,就像是一座“移动的房屋”。在里面可以听音乐、看视频,只要保证流通的空气,甚至可以睡觉。坐在汽车上,开启车窗,清新的风儿扑面而来,那滋味别提多爽了;仰望着蓝天白云,背靠着软软的沙发,令人心旷神怡。而且,汽车的速度非常快,是旅游的上上之选。可是,凡事有利必有弊,汽车也不可幸免。其一:汽车比较耗油,偏偏汽油很贵,一升就得七、八元,还时不时涨价,简直就是只吃不吐的大黑洞;况且,为了汽车的美观,汽车上掉点鸟屎、被刮了点漆、车座太脏什么的,都要去洗洗换换,又得花掉很多钱;再有,汽车每年交的保险也不便宜。唉,自从有了汽车,俺老妈的钱包总是瘪瘪的啦!其二:汽车的尾烟非常污染空气,那鸣笛声也很刺耳,若是人长期生存在这种环境里,极其危害身体健康。唉,我多么希望汽车喷出来的是清澈的水汽,汽笛声可以变成优美动听的音乐啊!

与高科技产品汽车相比,自行车“返璞归真”就有很多好处了。多骑自行车可以强身健体,而且没有尾烟,它的铃声也很清脆悦耳。可是,自行车也有弊端呀!

真是“金无足赤,车无完车”。自行车的速度不快,去哪儿旅游还不得累死?雨天要穿雨衣,否则就得淋成落汤鸡;没有空调,夏天热得汗流浃背也没办法。

瞧,科技在发展,任何事物都有利有弊吧!

现在,很多东西都是用木头做的:小到木筷子,大到木家具,还有造纸、建房……可与此同时,森林也在快速地消亡。“十年树木”啊,人们栽种的意识还没有普及,植树的速度也远远跟不上。试想一下,森林资源在不断减少,它们可是地球的“绿化工程师”啊!工厂中源源不断地生产着各类高科技产品,可是,黑烟却从烟囱里冒出来,污染着空气。那些肆意排放的污水也让小河不再清澈,鱼儿们就算没被毒死,体内也满是毒素。唉,如果继续这样下去,地球上的新鲜空气还能存在多久呢?

时代在进步,科技在发展。可我,一个五年级的小学生,却要高呼:科技,一把双刃剑!用得不好,会害人害己。让我们把握好这把锋利的剑,去创造更美好的生活,更要保护好我们美丽的家园!

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篇10:科技作文

全文共 493 字

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1月14日星期二天气:晴

今天早上,我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。

首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品,我好奇极了,想:“这些东西有什么用呢?”我仔细地观察了起来,在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们,这里有双曲线狭缝、有自制变压器,有神奇的幻象,有鱼洗等,真是让人眼花缭乱,突然,我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了,名字叫做“天外来水”,这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明,原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的,玻璃管上端与水龙头相连,下端与桶底潜水泵的出口处相连,桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升,在到达顶部时经过水龙头出口处流出,在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来,流淌的水遮挡了空心玻璃管,按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。

再往里面走是同学们做的科学小发明,有伸缩式炒勺,有会走的水桶,有活动课程表等,这些同学真聪明啊,这些小发明让我们的生活多了许多的便利。

最里面是一些植物、动物的标本,也让我认识和了解了许多植物和动物。

参观完科技展,我不但学到了许多的科学知识,还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事,科学真是奇妙又有趣啊!

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篇11:科技创新作文

全文共 1075 字

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学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?&&带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。

下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。

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篇12:有关科技

全文共 583 字

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我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技

――题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了医学专用剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今

,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

……

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

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篇13:参观绍兴科技馆作文400字

全文共 390 字

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我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。

我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!

这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!

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篇14:中考科技话题

全文共 696 字

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生活在高科技时代里,全都离不开高科技,不管是干什么,不管你是想去哪个地方,月球、火星、金星,一瞬间转眼便到了,不管你是想回到过去,还是去未来,只要你搭上时光穿梭机瞬间便到了。高科技就是高科技,就是不同。

有一天我像到我奶奶家去,可是我奶奶家离我家太远了,走路要十几个小时才能到。于是我便想起了一个瞬间转移的机器,我坐上了那部机器,输入了我想去的地方,几秒钟便到了奶奶家。十几个小时和几秒钟相比,可想而知,多块啊,跟光的速度一般。

现在的地球不像过去那样,过去的地球环境污染太严重了,太糟糕了,现在我们的地球是无污染的地球,是低碳地球,沙漠全被绿化了,也没有乱砍乱伐的现象了。有很多机器人在帮我们绿化环境,在马路上他们随处可见。

在家也不用爸爸妈妈做饭了,家家都再用保姆机器人了,保姆机器人的厨艺不下于我们人类的厨艺,它们精通各国的菜,不管是中式还是西式的,有了他它我们家真是享福啊。

在月球也有人类居住,不过住在月球的人类还不如住在地球,月球没有什么生物,没有生命的星球。现在的地球,到处是高楼大厦,就连海上也有了房子,桥什么的。你看现在的科技是多么发达啊,连海上都有了房子,桥简直不可思议吗?

现在也没有了谁富谁穷,也没有了贵贱之分了,大家都是平等。到了晚上天空就像银河系,太美了。有一天,我去了海底世界玩,我看到了远古时期的鱼类,现在鱼的祖先,我问了工作人员这里怎么会有远古时期的鱼呢?这种鱼不是早灭绝了嘛?工作人员回答我说;“这就是高科技的力量”

高科技的时代是幸福的,但高科技是人所创造的,可再看看现在的地球是文章中所说的那样吗?不是那样的,希望人类保护我们的地球妈妈,保护好这个美丽的地球家园。

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篇15:科技的利与弊六年级

全文共 596 字

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随着科技的进步,我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活,他们无处不在,而我们也离不开他们。不过这全是好事?不,我不这么认为。

小明,一个十五岁的学生。他有一个习惯,每当遇见难题时就会去寻找手机,然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而,他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以,小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多,而且难。着实让小明废了不少头脑。所以,他心生一计策。决定拿起手机,打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿,里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的,绝对没有。小明虽然做完了这些作业,可是作业的本来目的是为了巩固知识,加深理解。小明这样做,只能是在行动上欺骗自己。说自己做了,可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了,答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会,这是正常的事情。然后我们通过手机,查题之后弄明白了,会做了,那自然是皆大欢喜的好事。但是,很多人,却不是这样做的。

科技是一把双刃剑,我希望我们,能好好利用它好的一面,尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

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篇16:参观科技馆作文1000字

全文共 1185 字

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5月31日上午,天空虽然下着小雨,却丝毫影响不了上饶晚报小记者们激动的心情,因为今天小记者活动安排的就是走进上饶市科技馆。在六一来临之际,能亲身体验科技的魅力,见证科技的奇迹,是让每个小记者心潮澎湃的原因。

进入科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个火箭模型和一个黑色的半圆形。“这么个黑乎乎的半圆形为何要放在厅中央呢?”我挠挠圆圆的大脑袋想不出个所以然。带着疑问与好奇,我跟着队伍继续参观体验。

首先,我们来到了青少年手工制作工作室,这儿有导弹车模型、高仿真飞机模型、和谐号动车组模型、火箭模型和“辽宁号”航空母舰模型等等。也许是因为男孩子的天性,大部分男生都扎在了各个模型前,歪着脑袋仔细地瞅着每个模型,似乎想彻底搞个明白,它们是如何制造出来的,又是如何工作的。

随后,来到了隔壁的展厅。这里展示的大都是物理学方面的应用与实例。如:万丈深渊、传声筒、电磁炮、隐身人、龙卷风、旋转的银蛋、辉光球、动态铁粒、鲁班锁等。一个个体验过去,看着一个个说明,仍然一头雾水。虽然有点小小的懊恼,但又有点期盼,下个学期,我就要开始学习物理了,到时我就会一一弄明白了。

“亲爱的观众朋友们,球幕电影马上就要开始了,请到中厅排队等候观看……”听到广播,我赶紧跑到中厅那个黑色半圆形前。至此,我才明白原来这个黑色半圆是球幕电影。走进球幕,眼前是直立的球形屏幕,我仿佛置身于一个“球”内。上下左右,视线所及全是电影屏幕。当屏幕的画面展现出一片浩瀚的森林时,竟有泛着林木香气的微风吹来,简直如沐春风。球幕电影带给我最大的感受就是,它通过技术手段刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等各个感官,营造出使人身临其境的整体效果。

可以说,球幕电影是当代最具表现力和感染力的科普教育手段。因此,国内外球幕电影大都被使用在科技馆、博物馆、天文馆、宇航馆、太空馆等科普教育场所。

看完球幕电影,我瞅了眼手表,快10:00了,恰好广播里又传来:“亲爱的观众朋友们,机器人表演马上就要开始了,请到中厅机器人大舞台处行等候欣赏……”约五分钟后,小记者们抓紧时间又参观了展厅二和展厅三。展厅二主要是设置了安全生活、声光体验、运动旋律等主题展区。展厅三主要是科普巡展厅,展示的主要是数字生活和科学实验,如手机、电脑、动画制作等。我不断地在展厅二与展厅三之间穿梭,体验着每一个科技成果,感叹着人类的伟大与科技的魅力。在这里,我才深刻理解“科技改变生活”这句话的意义。在广阔的知识海洋里徜徉,方知年少的我们是多么的浅薄和无知,在以后的日子里,年少的我们是不是更应该集中精力好好学习天天向上呢?成长的岁月里,我们该如何做个讲科学、爱科学、学科学、用科学的好少年?

临近11:20,工作人员要下班了。此时的我们,虽有点饥肠辘辘,但却心情愉悦、斗志昂扬。在这美好的日子里,我们用知识武装了头脑,用信心激励着自己,我相信,我们的明天一定会更加美好。

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篇17:科技发展有感

全文共 598 字

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科技突飞猛进地发展给我们的生活带来了日新月异的变化,生活中的许多方面都因为科技而发生了改变,不知道你发现了没有,要是没有发现,就让我来给你讲讲吧!

看那电视,34英寸的液晶大彩电,屏幕清晰,还有那么多电视频道,想看什么频道就看哪个频道!什么?不稀罕!你家的电视比这个还要大?我告诉你,这要是在过去,人家准羡慕死了!以前的电视,12英寸的小黑白,画面还不清晰,而且只有一个频道,根本就没有选择。

再看那饮水机,想什么时候喝水就什么时候喝水,而且你想喝冷水就制冷,想喝热水就加热。啥,你家的水也冬暖夏凉?那肯定的,以前,人们要喝水呀还得去很远的地方去挑水,再把水烧开了才能喝,又费时又费力。

再瞧瞧洗衣机,把脏衣服放进去,加点洗衣粉,一个按钮按下去,就哗哗地自己放水洗,洗完了还自动甩干。啊,你说你家的洗衣机功能更多了?是呀,可以前必须背到河边去洗,还得手洗,可累人了。

瞅瞅液化气灶吧,开气开火,把锅架上就可以炒菜喽!多方便呀!那当然了,现在是什么时代了,要是放在过去,必须用柴火来生火,浓烟滚滚,很不卫生。

口渴了吧,来杯热豆浆吧。真香!它是怎么来的呢?是全自动豆浆机打出来的呗。哦,你家也有豆浆机?那是,可不像以前一样,想喝杯豆浆还得人工磨豆子,磨出来的汁还得煮沸,过滤才能喝上。

看!科技的变化全是融入生活的点点滴滴里了,我相信随着科技的发展,我们的生活一定会更加幸福美好,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛!

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篇18:科学发展的利与弊作文500字

全文共 552 字

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我觉得科学是弊与利共存的,事物往往有两面性,我们不能一昧地偏向一边。

利是因为科学发展给我们人类,乃至全世界都带来了非常便利的生活。比如人类发明了空调,让人们在闷热的空间里凉快,在冬天让人感觉温暖。但是空调的弊端也有,比如浪费电,而且空调会使人皮肤干燥,容易感染呼吸道疾病。还有就是交通工具,伟大的发明,让我们可以不用走路多么省事儿,但是排放出的气体却非常不好,污染环境污染大气层,不小心吸一口废气,轻则不舒服一整天,重则进医院!

过快的科学发展会让环境污染,让有的人利欲熏心,让地球遭到破坏!

人类大量的生存需要空间,这时候没有地可建房子了,人们就会去想办法扩地,首选肯定是砍树,但是砍树的后果却忽略了,没有了新鲜的氧气,越来越多的二氧化碳和废气让臭氧层破裂,导致现在的温度越来越热,估计再不重视这个问题地球将会变的不宜居住,慢慢的从绿洲变成沙漠,再变成荒漠…………

污水处理的不合理也会对环境造成很严重的影响,当污水过多,然后没有经过处理直接排放河里,会导致河里的鱼虾们死亡,人类也没有可饮用的水,慢慢的人类就会没有食物了,没有食物和水就没有力气干活,所有的机能衰竭,最后停止运作,人类灭绝、动物灭绝……

科学发展虽然给我们的生活带来了很多便利,但是给地球缺带来了很大的负担。所以我认为科学发展是利与弊共存的。

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篇19:科技的变化500字作文

全文共 577 字

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如今的科技越来越发达了,很多东西都会让我们手足无措。比如说是在付钱的时候,其他人手机一拿出来,“嘟——”完工!你还要比屁股袋里掏出现金来,在那算啊算。当别人用异样的目光看着你,就问你脸红不脸红,好不好意思?

在那么多的高科技中,我和姐姐最欣赏的就是放眼望去,满大街都是的“共享单车”了!

以前的什么公共自行车,还要拿张卡在那刷刷刷,用完之后,还要去大街小巷里找还车点,等我弄好了,十分钟老早过去了!现在,你只要手机一拿,衣服一穿,走遍全世界谁怕谁!打开小黄车专用APP,二维码一扫,搞定!屁股坐稳了,由你在什么地方自由穿梭,没人来管你。如果看到路边小吃,车一停,马上就去吃,多帅气啊!它就像一匹马,任你骑行,想停就停,想走就走,骑在上面的时候我看到姐姐微微上扬的嘴角,她似乎在说:“驾驾驾……我是草原上最美的一朵花!”我羡慕不已,以后自己也要好好开心一把。

除了共享自行车,还有共享电瓶车。那天如果没有它,我就死定了!那会儿是个星期四,我要去学数学,一点半的课我一点准时出发。万事俱备,结果电瓶没电了。怎么办?怎么办?现在充肯定来不及了。有了!丢下它,去骑小黄虹。我家门口有个小黄虹的点,随时随地都有车。我和妈妈跨上去,开动马力,一溜烟地跑了,只留下一个潇洒的背影!如果没有它,我这次又要挨骂了!

科技在不断地发达,时代也不断地进步,人也要随之改变,不要落伍了。

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篇20:科技馆一行作文800字

全文共 955 字

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今天可真是太让人高兴啦!以前都不知道青阳有这些,看来我们知道的还是太少了。

“什么时候走啊?”“真想快点去!”“是啊是啊!”快到中午了,大家都等不及要去科技馆了。我也很想去,那里是什么样子呢?有些什么可以玩的呢?真的好好奇呀!真想看看!

时间到了,我们排着整齐的队伍,等待着着奇妙的科技馆一游。“走啦走啦!”车子到了,大家排着队,有秩序的上车。车上闹哄哄的,大家挤在一起——人太多了,还有人站着呢!我可真想快点到那里,好好玩上半天!

终于到啦!我们排着队刚进入大门,就像一群小鸟一样四处乱“飞”。哇!这里好大,有好多好玩的啊!这里的四面墙边都有着那些机器。好多是可以玩的!激光竖琴也好玩,按一下“启动”,空空的竖琴架上就会有几道激光。只要用手划过这几道激光线,就会发出竖琴的声音。我玩得不亦乐乎。还有三D的电视看。不过好像是一些片段,但也好逼真!

那里还有电影看哦!我看见许多人在那里排长队,往一个黑黑的、大大的“充气帐篷”里走,说是看电影。我一听到电影,就兴奋起来,叫上陈楠周婧,排队进了“帐篷”。那个电影只有十几分钟,从里面出来的人都说好恐怖,讲得是恐龙灭绝,好逼真。我一听是恐怖,还是恐龙灭绝,更想看了,周婧和陈楠也是兴趣勃勃。恐怖的一定很有意思!我进了去之后,发现那电影是立体的,躺着看效果最好!讲的就是恐龙灭绝。有时候,恐龙从我们的头上“踩”过去,吓得我们哇哇大叫。更可怕的是,当小行星落到海里时,海水把我们全都“淹没”了!不仅如此,小行星“撞”到我们,一只被火烧的三角龙还落在我们的头上!“啊!啊!哇啊!”同学们都打喊大叫。我害怕的闭上了眼睛,就好像它真的会撞到我似的。当我睁开眼睛时,四周都是黑的,结束了。

最令人不可思议的,还是那里的平板电脑啊!那里有两台平板电脑,电脑可以随便用,而且上面有好多好多的游戏可以随便玩。我好想玩啊!但是就两台,我想玩别人也想玩。当我们发现平板电脑时,男生们早就在那里挤成一团,抢着玩了。我们看都看不到。还是到后来,老师叫那些玩了的男同学离开玩别的,才有女生的份。可是好景不长,我才刚刚玩完一局快刀切水果,其他女生还没怎么玩呢,就要回去了。我心里可真是一阵失落,唉!好不容易可以玩了,还没怎么玩呢,就要走了,真可惜呀!

就这样,我们结束了这场旅程,坐着原来的公交车回到了学校。

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