有关科技发展的作文20篇

一个周末，我在家中写作业，随着一阵轰隆隆的声音，门铃响了，我心想：“现在还是上午，不可能是父母，难道是小偷?不对，小偷不可能在光天化日之下作案，那到底是谁啊?”

我越想越可怕，最终，我鼓起了勇气朝门走去，我看了看猫眼，可门外却什么也没有，我开了门，却看见一个矮矮的头上长着触角，看起来傻傻的怪物。紧接着往下看，我看见了一个类似飞盘一样的东西。突然，它说话了：“你好，我来自火星。你们这儿的科技也太差劲了吧!在我们那儿，什么都有，想和别人联系只需要动动触角，发射无线光波就可以对话了。再看看你们，到现在还用手机，真是太低级了吧!”我吓了一大跳，今天我竟然见到外星人了。我被吓得目瞪口呆，一句话也说不出来。后来，我发现，每个外星人手上都戴着个手环，“它”什么都能干，如果要清洁，直接开启清洁模式就可以了。在它们那，我们的老人机等于它们的“苹果10”。由此可见，我们的科技相当落后。外星人又说：“所以，我决定帮你们把科技发展起来!”我带领着他来到了实验室，科学家们一见这位从宇宙来的客人，立刻兴奋起来，他们议论纷纷：“原来世界上真的有外星人啊!看来，地球科技将十分发达了!”他们七嘴八舌的讨论着。

通过外星人的帮助，他们决定把公路建筑成三层，第一层是小孩们走路的地方。从此，孩子们欢声笑语的声音将无处不在。第二层是汽车开的路。从此以后，人们将不会发生交通事故，因为每辆车子将永远保持一定距离，让人们永远平平安安。第三层是火车，动车和装货的车。所以，世界上的汽车永远也不会与装货的火车装在一起。

接着，他们又让贫穷的人们住上了高楼大厦，让贫穷的人们上得了学，改变他们的命运。

外星人走后，生活依旧按部就班的继续着。外星人走之前留了一句话：“要用自己的汗水提升以后的科技。”从此，地球的科技越来越发达!

前几天，我们校园举行了盼望已久，一年一度的科技节，有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展，这几项有趣的活动。

在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布，把许多充满想象力的画贴在了上面，真像一条五彩的巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画，每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时，我心里就会美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”啊！

下午我们又举行了科技小制作展，全校个年级的展品都摆了出来，真是五花八门、稀奇古怪啊！我有四样精巧别致的展品是：小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员，给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边，期待着大家的到来。

低年级的同学先开始参观，他们成群结队、争先恐后地来到操场，我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣，因为很远的景物都能看得一清二楚，看着同学们你争我夺的拿着来看，我心里十分自豪，有一种说不出的喜悦，从低年级到高年级，真是人来人往、热闹非凡。

我们一直讲了一下午，忘记了喝水，嗓子都快冒烟了，可我过的非常快乐，因为不但过了一个有意义的科技节，当了一次大家的小助手，更让我体验了一回小小解说员的乐趣。

说起我高兴的事，那就是暑假高兴的事最多，说起我暑假最高兴的事情啊！那只有去科技馆的事最高兴啦！

在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐车来到科技馆，我来到了科技馆，可是，连科技馆的影子我都没看到，我心想：是不是还要再做一辆车呢？经过一个小拐弯，我终于看到了科技馆的全貌，它的体型非常高大，这个让我很惊讶，另外，这还是我第一次见到科技馆呢！

我一进科技馆，里面的情景更让我惊讶，不算人山人海，但是，人也很多，应该是小型的人山人海！我看到每一个项目的四周挤满了人，我先玩了小小基因、热力发电、太空研究……好多项目，但我都觉得这些项目不刺激，接着，我跟姑姑说：“姑姑，咱们这个科技馆就没有一点儿刺激的？”姑姑说：“你先闭上眼睛，一会儿叫你睁眼你再眼睛。”过了一会儿，我睁开眼睛，哇！原来，姑姑把我带到一个叫气流冲球的项目面前，我玩了很多次，我感觉这个项目很刺激，一个小球放在小孔上，按下一个红色的按钮，球就“飞”了起来，再按下红色按钮，球就落下来了。

最后，我又在小小建筑师的项目里当了建筑师，我开心极了，我把一块块“砖”盖在一起，做成大大的房子，我盖了一个又大又漂亮的房子，看着我的劳动成果，别提有多开心了，我还知道了古人是怎么建万里长城的，怎么建阿房宫的，在我玩的正起劲，正开心时，姑姑说我们到时间了，该走了，我一边走一边回头看着科技馆，我心想：希望我以后还能来科技馆，就这样，我就依依不舍地回家了。

这就是我最高兴的一天。

随着科技的发展，我来到了科技的大海，这里包含了所有科技历史的画卷。一张张包含了创造力的科技画卷浮现在了我的眼前。我看着眼前的一切沉思了起来……

现在的科技取得了一系列的成果：高铁飞驰、神舟飞天、移动支付……等等，中国正在一步步的走向科技的巅峰时刻。

听爸爸妈妈说，他们小时候的那个年代什么高铁、笔记本电脑，私家车全部都是想都不敢想的。妈妈说，小时候去上学要走好几公里的路，要么骑着很大，很笨重的自行车，哪有我们这个年代出门就是车来车去的。

爸爸说，在他小时候的记忆里，家里的房子很破旧，只有我们现在的大半个教室那么大，要是遇上下雨的季节，屋子还会时不时的漏雨，只有拿几个盆子接着，滴答滴答的声音也吵得睡不好觉。到了夏天，也只有拿个破扇子坐家门口乘凉。

想想，我现在的生活真的比爸爸妈妈小时候幸福多了！

我现在每周末都去椒江学英语，也是因为科技的发展，交通越来越便利。自从，椒江大桥在2001年通车以来，我从家里去椒江上课就方便了太多太多，再也不会像爸爸小时候，去一趟椒江还要到很远的码头坐船，而且每天下午还得早早地赶回家，否则，船没了就只能在椒江住一晚了。

不过，我最喜欢的还是在下课后，拿着手机上美团，可以点一份喜欢的美食，然后就坐等可爱的外卖叔叔送到我的手中，不用出门，我就可以享受美食啦！科技发展带给我们的幸福生活真的太多太多了！

每天晚饭后，爸爸妈妈都会带着我去和合公园散步。清澈见底的湖水碧波荡漾，湖面上有几只黑色的天鹅在悠然地游来游去。爸爸告诉我说，几年前，这块地方还是一片挺大的稻田。而现在，已经成为了台州的标志性地段。

到现在我才发现我真的好幸福！我暗自庆幸没有出生在爸爸妈妈的那个年代！中国的科技发展不仅仅是带给我们的是一些交通的发达，智能手机的普及，让这个世界变得很小，也很方便！

我爱这个世界的美好！更爱祖国科技的发达！愿亲爱的祖国更加繁荣昌盛！

一天早晨我看见周围一片黑暗，拉开窗帘，看到充满“科技”的世界。

我下楼吃早饭，看到爸爸在钻木取火，妈妈在有火之时拿锅烧饭，我吃了早饭，妈妈开着“电瓶车”送我去上学，开到一半，轮胎中的仓鼠累坏了，妈妈和我扛着电瓶车到换鼠站换仓鼠，换好之后我继续去上学，差点就迟到！

到了学校，听见学校的大钟不停地“当——当——”地敲着，敲了十下就停了。第一节是语文课，语文老师走上了讲台，指着皮影戏的屏幕喊：“今天我们讲第18课，请大家翻到第57页！”同学们盯着屏幕，看得眼花缭乱。

上午一下子就过去了，学校下午通知体检。量体重时就好玩了，一个人在跷跷板上，老师在另一边放水，看水的多少来决定这个同学重量的多少。测肺活量时则摆上十根蜡烛，同学们能吹多少根，肺活量就是多少，耗费大量的时间和人力，导致下午的课也不能继续上了，但我们都很开心，老师们则愁眉苦脸。

下午放学，同学们的校车是人工轮胎做的，里面藏着四个人在滚动轮胎，在这个时候，他们也是一种特殊的职业。在冬天还好，夏天就不得了了，每过一会儿就有人中暑，大部分时间都在抢救人，所以一个夏天，就能死掉许多人！

唉，没有科技的世界，这是十分费力，希望世界上充满科技，这样就不会有悲惨的事情了！

现在的中国飞速发展，路也越来越发达。逐渐，中国路的总长度成为了世界第一，但他们是怎样发展的呢？

在古代，路是十分艰险的。古代没有真正的路，人走的多了，就自然成了路。那时全都是土路，人们或步行，或骑马，或乘马车，当时从宜昌到武汉就要颠簸好多天吧！这是中国古代的路。

时间如白马过隙，一晃几千年过去了，人类修筑了公路，也有了汽车。听我奶奶讲，他们以前去黄石，只能坐大巴，从宜昌到黄石就要半天——十二个小时啊！可现在坐动车去只需要三个小时。以前路也很窄，流量小，经常遇到堵车。这是中国近代的路。

路在逐渐地加长加宽，从公路到柏油马路再到高速公路。车的速度越来越快，从宜昌到黄石只要4个小时了。但汽车相对交通事故频发，运载量有限，安全事故较多。这是中国现代的路。

除了公路，还有铁路。从原来的绿皮火车到动车到高铁，再到现在的磁悬浮列车和复兴号，中国轨道交通近百年来飞速发展。磁悬浮列车虽然载重量小，但速度可达六百多公里每小時，与普通国内航班的速度差不多，其技术含量高，目前只有少数国家能够制造。刚刚运行的复兴号，也是令我们自豪的列车。从北京到上海，均速每小时三百五十公里，最高可达四百公里每小时，比原来的时间减少了三十六分钟。而这种高速轨道的里程在中国会越来越长，覆盖率会越来越广。这是中国未来的路。

中国的路飞速发展，可这些路是怎样建成的？他们背后有怎样的故事呢？来看看令我们骄傲的世界上最长的高原铁路——青藏铁路。青藏铁路经过之地十分陡峭，是世界上在冻土上走得最长的铁路，施工难度极大。而修筑青藏铁路最大的困难就是开凿风火山隧道。风火山是一座高大的雪山，这里海拔高，氧气稀薄。普通的钻岩机钻的效率低下，必须使用炸药。炸药威力很大，有很多工人在施工过程中被恶劣的环境夺去了生命。开凿风火山隧道最大的困难是怎样在这种低温环境下喷射混凝土。喷射混凝土需要一定的温度，但隧道里的温度太低，混凝土无法凝固，只好让北京科技大学的科学家和建筑队一起研究，科学家们不分昼夜地找最佳喷射混凝土的时间，经过几年的奋斗，在历尽沧桑之后风火山隧道建筑终于完成了！

青藏铁路造福了广大群众。总书记说过：幸福是奋斗出来的。虽然牺牲的工人们自己没有享受到青藏铁路的便利，可他们的子子孙孙将会受益久远。

中国的发展举世瞩目，我们从修筑青藏铁路的工人们看到了他们勇于牺牲、报效祖国的精神。这种精神是十分高尚的、十分难能可贵的，值得我们学习。

中国还需要中国路，延续中国路是由现在中国的青年来完成的。青年是什么？是国家的希望和未来！未来的路由我们来建造，中国梦由我们来实现！

中国路漫漫，我将求索之！

我写作文时错别字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的错别字怎样才能减少呢？如果能减少我的错别字该多好呀？

有一天晚上睡觉时，我脑子里闪过一个想法：我想发明一个错别字笔记本。它的外形很美观，粉色的外壳。它是长方形的，可以防止垃圾进入。外壳上，正面用绿色的笔写上了“错别字笔记本”六个大字。里面夹着很多纸。你撕不下来也剪不开。这样可以帮我们养成爱护书本的好习惯。如果你做笔记或写作文时写了错别字，你却没有发现，没有及时修改。它就会自动提醒你，让你修改。如果你乱涂乱画，你就画不上去。让你自动觉得不想画了。

小朋友，我想发明的这个笔记本好吗？我有了这个笔记本，学习会得到很大的进步。以后我要发明许多这样的笔记本，让每个学生的学习都有进步。助人为乐也是我最大的优点哦！

金风送爽，天高云淡，走，我们秋游去。

太阳公公好像知道我们要去秋游，一大早就笑眯眯地看着我们，把温暖的阳光洒向大地。我们背着鼓鼓的行囊，穿着整齐的服装，向上海科技馆出发了。汽车行驶在宽阔的马路上，两旁的树木快速地向身后跑去。不一会儿，我们就来到了科技馆的门口。

我们组先去了第一个地方——热带雨林。一进入景区，仿佛走进了大森林，顿时感到神清气爽。我们沿着石块垒成的台阶螺旋向上，边走边看。洞中各种模型活灵活现，热带植物生机勃勃，金龙鱼、中华鲟等珍贵鱼种云集在此。

之后，我们参观了各种现代科技的成果馆。新型材料馆里有一种水可神奇了。在一个大容器里盛满了水，当上面有一根盛满水的管子接近这些水时，无数的小三角从水中冒了起来，向上跳跃着，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，仿佛有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎么也掉不下来。

机器人世界的机器人竟然能模仿我们做事；信息世界真切地向我们展示了信息传播的整个过程；走进智慧之光馆里，人只要坐在椅子上，拉动前方的绳子，就轻而易举地悬浮到了空中……看得我们眼花缭乱。

现代的科技可真发达，人类的智慧可真了不起呀！

我去了上海科技馆，让我大开眼界，了解了许多科普知识。

岩石类

众所周知，岩石是一种固体，在我们的生活中无处不在，建造房子、首饰珠宝等。

岩石又被分为许多种，大理岩、花岗岩、火山岩、玄武岩……

花岗岩的形成是由于常年被水侵蚀。在被侵蚀的洞中，许许多多的矿物质就“跑”了进去，使花岗岩变得五颜六色，经常用于地面装饰。

火山岩，从名字就可以听得出来。它是岩浆的“二哥”，岩浆冷却以后，便是火山岩了。

页岩是现今唯一一种能够替代石油的岩石，其中在中央电视台“一带一路”中播出。页岩，是由海洋生物的尸体形成的，通常在４００米的岩层下才可能出现。

生物类

既然讲到了生物类，相信许多都会想到大王乌贼。大王乌贼是一种生活在深海中的生物，它有三个心脏！更难以想象的是，它的大脑比人还小。

它的天敌——抹香鲸，可以被做成一种高级香水，经常遭到人们的疯狂捕杀，已经接近灭绝。

抹香鲸和大王乌贼的争斗是介于深海和浅海的。若是抹香鲸把大王乌贼逼到浅海，就是抹香鲸胜，若是大王乌贼把抹香鲸拉到深海，就是大王乌贼胜。

人们曾在抹香鲸的胃里发现过0。5米的大王乌贼口器，推测海里可能有长度超过15米的大王乌贼。

电子类

要说人在电子类最牛逼的是什么，我肯定会毫不犹豫地回答道：“是机器人！”没错，就是机器人！

在不久以前的机器人世博中，你会发现许多难以置信的事，会踢球的机器人，会陪你聊天的机器人……

你知道机器人的大脑在哪里吗？是人工智能！科学家已经发明出许多机器人，但可以替代人类完成各种手工劳动。估计再过几十年，机器人就会走进千家万户。

ＤＮＡ类

ＤＮＡ，用比较通俗的话来讲，就是基因。每个人都有属于自己的基因，但每个人中有80%的ＤＮＡ来自爸爸，其余的来自母亲，也就是说，如你爸爸犯罪，你就有很大的机率犯罪，这是一个多么可怕的数字啊！

某地如果发现犯罪，就可以根据ＤＮＡ来确定，找到嫌疑人，将他们绳之以法，让罪恶无处可逃。

地理类

大家知道地震吗？地震是由于板块变动，那个地方叫震源，而震源正上方是地震最厉害的寺方，那里叫震中。

说到地震，日本可谓之最了，那简直就是地震的首都啊！就在几星期前，日本发生了一场里氏7。3级的大地震。

讲到日本，那富士山这个日本火山之父不当头可是不讲都不行啊！在两百多年以前，富士山喷发那一天，火光冲天，一颗颗火石从天而降，如同陨石一般，死伤无数。

日本的地理位置介于两个板块之间，地震就是因为那两个板块的错动引起的，那两个板块之间，那可是直通地幔层的极渊，里面全是流动的岩浆。

这些科普知识真让我的大脑“一饱口福”呀！

科技创新给我们带来了很多好处，让我们的生活更加美好。

科技创新为我们提供了很多方便高效的实用工具，比如手机。现在人们手上几乎都有一部手机，有了它，你可以随时随地购物订票理财。肚子饿了，你可以先在手机上下单，再到饭店现场提取，或直接外卖送到家。有了手机，你可以轻松出门，约车导航订酒店都很简单，你还可以把手机当成手电筒钟表日历字典天气预报，等等。手机的功能真是太强大了!因为移动支付不带钱，只需要带个手机就好，而大家又个个手机不离手，小偷都快失业了。当然，这都归功于科技的发达。

随着科技的发展，我们的学习也得到了帮助。现在的学习软件可多了，有得到语文(英语)100分云课堂多看阅读……通过这些软件，我们可以看到听到学到各种有益的知识，让学习有更快速的提升。

除了学习，我们的工作也得到了科技的助力。比如，云服务，可以帮人们整理查看保管文件资料数据照片云笔记……

人们的社交也方便多了，以前你只能打电话发信息，如果出国了还要花好多的钱，可现在，只要有网络，都可以通过QQ微信等工具免费聊天。

现在的科技让生活变得这么美好，那未来呢?

我想未来的城市一定非常环保。汽车都用了新材料，不是汽油汽车，而是用石墨烯可燃冰太阳能，这样就不会有尾气排放污染空气了。垃圾分类也更好处理了，人们通过垃圾处理机，就可以轻而易举地把扔进去的垃圾分成两大类，一类是可以环保再利用的垃圾，通过地下通道送到工厂进行环保优化;一类是没用的垃圾，扔进处理机就会被粉碎掉，变成水排到下水道里。

未来的城市会变得更加安全，处处都有高清摄像头GPS定位人脸识别语音识别大数据分析……坏人做了坏事，很快就会被瞄准抓住了。

未来的基因技术可以让我们更加健康长寿，未来的人工智能也会越来越厉害!无人驾驶在街上畅通无阻，很多很厉害的机器人，比如阿尔法狗和阿尔法元大脑上的小度……都在为我们服务。

生活在科技这么发达的年代，未来还会更加美好!我们真幸福!

星期三，我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

一走进科技馆，一种科学的气息就围绕着我。首先，我和爸爸看到的，是一辆固定的自行车，自行车下头的一块牌子上，我看见了操作说明∶人坐在上头骑，骑一会儿，对面的镜子上，就会出现一副骨骼，你会发现，骨骼也一样在骑自行车，我坐上去骑了一会儿，果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上，真是太神奇了!

再往里走，就是“虚拟翻书”了。只要手放在上头往左或者往右移就能够了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩。“虚拟翻书”的旁边，知识竞赛问答题。我和爸爸比赛，规则是每人玩五分钟，看谁答对的题目多。比赛开始了，我先答题，我答对的题目越来越多，那里的问题根本难不倒我，五分钟到了，我停了下来，该爸爸了。爸爸也不甘示弱，答对了一道又一道的题目，最终的结果出来，我答对了四十五道，错了两道，爸爸对了四十三道，错了两道。爸爸摇摇头，笑着对我说︰“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

我们到了二楼，第一个项目是玩手影，操作方法是︰在白色区域下头有一块表格，分别是各种动物的手影，白色区域是做动作的地方，如果做的像，做的好的话，在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久，最终动物出现了。真是功夫不负有心人啊!

然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方，我和爸爸来了一场“PK”大塞，比赛的结果还是我胜利了，但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“欢乐扫扫扫”，只要人站在上头，飞快移动，就会把上头的树叶都“扫”没了。

经过了这次去科技馆的体验，让我明白了科技是多么地伟大，科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们必须要好好学习，用智慧去武装自已，编织出一个完美的明天!

210班郭翰林

我们在科技节的时候，可以有很多的东西玩。

科技节到了，我们一群人都去玩了很多东西，上午的时候，一至六年级的同学都去了小广场，来说科技节的时候要注意什么，还有很多的表演，他们表演的时候也有动听的音乐，我们一至六年级的同学都很开心。

到了下午，我们先上完了几节课就去下面玩。（下午的时间我们都在玩），我们下去玩的时候，好多东西可以玩，（那边有很多神奇的东西），比如：“拿一根棍子来串气球和把一个吸管剪一些，拿一个球拿吹，（不要太用力），还有用椰子做的一个东西，都用力的砸它，它都不会分开，只要把手轻轻的放在里面，它就浮到里面去。还有剩下的椰子可以吃，那里也有口香糖吃，有不同的口味，（很多人都去那边玩），还有火山爆发这个项目，还有很多神奇的项目……

我看了一下一年级的项目，他们发明了一个小游戏，有一个班，拿了一个球从树上滑下来，有的用扑克牌来做的东西，还有其他班的同学造了一个小小的树，来放那些彩虹片，一放下去，好美的彩虹树就在我眼前，我还看了很多的项目。还去那里吃了点饼干和口香糖，还有很多的东西。我还看见了我们班的同学也玩了很多的游戏，我还看见他们也有很多的奖品，我还看见他们在吃椰子……

你看，科技节是不是很有趣？

周未，天气晴朗，身为小记者的我，又一次去参加活动拉。

我的妈妈开车去南郊新城的太仓大学科技园，来到科技园内和其它小记者们集合后，我们就开始了今天早上的奇妙科技之旅。

首先工作人员为我们介绍了科技园的基本情况，让我们了解了科技园的发展。接着，我们跟着工作人员来到了实验室，让我们知道了什么叫高科技，像VR家庭影院、机器臂、3D打印机等等，其中我最喜欢MIP机器人。我见到机器人急不可待的冲了过去，机器人小而灵活，操作起来非常简单，发明它的人真是太历害了，我心中不由的佩服起来。我还给小机器人起了一个名字—“小黑”呵呵。还有3D打印机也非常让我吃惊，居然设计好程序可以立体打印出来，我看见有一副小黄人的中国象棋、大白等就是用3D打印出来的，太有趣了。

参观完科技中心，我心里暗暗下决心要学好知识，将来也要做一个发明家。这次的活动对我太有意义了！

当今我们的社会进步是非常的快，社会的快速发展使有些人群跟不上社会发展的步伐，更多的则是老年人，在科技的这一方面还有网络用语，年轻人的穿戴，年轻人的生活方式，接下来我们来聊一聊。

在老年人的这一块，在科技飞速发展的时候，手机的更换速度是极其的快，在原来几年没有的智能手机，到现在智能，大屏幕或者说是全屏幕，这些些年智能手机的发展之迅速，相比较而言，原来用过的小灵通，大哥大差距之甚大，现在的转账，只需要在手机上几分钟就能完成，但在原来所有的业务都是去到营业厅，有时候排着一天的队还等不到，现在的社会的发展也提供了很多方便的地方，老年人对新知识的了解和认识是比较缓慢的，所以只有用过年轻人来引导他们。

现在的年轻人的生活节奏也是很快的，因为在大城市的压力，城市的生活节奏很快，就不得不适应生活的所有方式，要不然就会被生活所淘汰。现在最爱说的就是北漂，可背井离乡打拼的人只有自己知道心里的那份老累，为了以后自己的生活可以不用那么劳累，在年轻的时候就先努力奋斗。

但对于现在年轻人的穿戴也是比较让许多老年人看不懂，社会在不断的进步，所以在人们对于自己的要求，和在人们的穿戴都会随着社会的进步而改变自己，俗话说得好，三年一代沟，因为社会的进步促使了人们也在不断的进步到中。

在我们这个生活的时代，很庆幸我们没有生活在那个战争的年代，社会一直是美好的，也是一直进步的，只有跟上社会的进步，才不会被社会所淘汰，落后就要挨打，谁也不想被社会所淘汰，所以大家都加油吧！

中国是发展中国家，从先前的落后到现在的发达，的确很不容易。经历过60年的风风雨雨，中国这条东方巨龙终于屹立于世界，这是值得我们骄傲与自豪的。

2007年10月15日，中国共产党第17次全国代表大会在北京召开。胡xx主席在报告中指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展……”

是的，中国是需要发展并正在发展，中国发展是世界发展的重要组成部分，世界发展离不开中国，中国发展也离不开世界。一个国家，一个名族，如果不发展，就意味着落后，就会永远停滞在前进的大好道路上。得不到发展的民族，不久会被世界淘汰。人与人竞争，国家与国家也在竞争。人与人，争的是钱、权、势，而国与国竞争的是发展。

与其说发展，不如谈进步。

发展，似乎是国家的经济，科技等大事的发展；但进步，就说明了一个国家里人民的进步，发展与进步，不就是人民的进步吗？天下的老百姓，是发展的基础，这小小的，微不足道的进步，累计起来不就是发展上的成功吗？只有人民在素质，品德，文化等方面取得了小进步，就创造了大发展。

进步，仿佛是民族的文明，道德等小事的进步：但发展，只是在进步上进行的，两者的相辅相成，在进步上谈发展，在发展上论进步，不是很好吗？

发展是为了进步，为了老百姓的利益；进步是为了更好地发展，为了国家的未来。归根结底，还不是为了大众的幸福生活，为了我们的祖国更美好的明天。

所以，我认为，进步并发展着。科技发展作文 第七篇：科技发展奠基人

现在的科技发展多么惊人，人类的生活水平也步步提高。可是在新中国刚成立的时候，中国的重工业非常落后，科技也不怎么发达，急需大批经济、科技、文教等建设人才。

可当时的中国，是个贫油的国家。而且美国科学家也定论：中国地下没有石油的储备。就在大家都绝望的时候，有一个人讲了一句话：科学证明中国有储备丰富的石油和天然气资源。他就是我国杰出的地质学家李四光。在听说中华人民共和国诞生后，李四光经过重重阻碍，于1950年春回到祖国的怀抱，并于1958年加入中国共产党。随后，规模大、产量高的大庆油田被探明，中国由此甩掉了“贫油国”的帽子，让全世界刮目相看。

李四光地质学家为我国甩掉了“贫油国”的帽子，袁隆平更是为我国的杂交水稻整套的制种技术做出了贡献。

1973年，袁隆平爷爷培育并研究出整套制种杂交水稻技术。袁隆平爷爷研发出杂交水稻后，国际上有许多家机构高薪聘请他出国工作，但是他都婉言谢绝了：“我根在中国，我的目标不仅是要让全国人民吃饱，而且要吃得好。”袁隆平爷爷还常说：“不爱国就不能成为科学家。”

我国的人才还不只这些，正因为有了这些人才，咱们的国家才能强大富兴。但是，这些人才都是经过层层考验和艰苦的训练，能扛得住的人；在我国科技领域中，这些人作为开创者，谱写了自己光辉的一面，成为中国科技的奠基人。1964年，我国第一颗原子弹装置爆炸成功。1970年，“东方一号”人造地球卫星发射成功。这些事例足以证明我国的科技正迅速发展。我觉得作为21世纪的学生，更应该好好学习，争取为祖国做出更大的贡献。

今年暑假有幸参加了鬃岭镇中心校组织的《教师课堂教学能力的培养与训练》的培训学习，经过八天的学习，我获益匪浅。通过李江老师对《教师课堂教学能力的培养与训练》这本书的精彩讲解，我找到了自己的不足之处。虽然这次培训结束了，但令我记忆深刻，以下就是我对这次培训的体会和总结：

一、课程简介

本课程主要培养教师课堂教学能力，全书分为课堂教学能力研究、教学设计能力的培养与训练、整合性教学能力的培养与训练、开放性教学能力的培养与训练、教会学生“愿学”、“会学”能力的培养与训练五个专题，每个专题都包括了理论探讨、实际案例和反思与自我评价。本课程的目的就是精选几种教学能力加以研究探讨，通过提高教师课堂教学能力从而使教学质量得到质的飞跃，最终提高教师专业能力，使新课程改革在教学实践中得以很好的贯彻落实。

二、一节课是否有效，老师的一头自己是十分重要的。

对教材的充分理解，之后备好一节课。上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。到了上课的时候，老师良好的教学素质，对课

九月开学季，老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初

中教师教案初中教师工作计...堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材，改变传统的备课模式，让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

三、要做到让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

首先，要认真钻研教材，为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所提供的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。

其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分考虑，预设学生可能出现的情况，并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

再次，重课堂动态生成，着眼学生发展

教学过程是动态生成的，尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设，但是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂，教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教学中，不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。

所以在教学中，当学生有了火花生成时，不要被这种火花电倒，应该采取积极的鼓励态度，如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的，则留到课余或其他条件成熟时再研究，而这个过程需要教师全程参与和关注，不要简单的布置学生下课之后再研究，然后就不了了之，学生由于受到年龄、心理方面的影响，不可能会再进行进一步的研究，一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的，则必须敏感的捕捉和利用起来，要让学生有这样的感觉：无论是课堂上能研究的还是不能研究的，只要是我提出来的而且是有价值的，老师都会很重视，而且会和我一起想办法创造条件去进行研究。时间一久，学生的问题意识，学生的创新精神就会培养出来。

第四、“设计科学合理的练习”

是提高数学课堂教学有效性的重要保证。有效的数学教学，不仅在于成功的讲解，而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口，新课程下的数

学练习应成为一种生活，一种活动，应着眼于学生的发展，而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来，及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用，使学生的思想品德得以熏陶，学习习惯、思维品质得以培养，思维方法得以训练，提高数学教学的有效性。

最后，我觉得撇开教师这头，学生的配合也是有效教学的一个保证。我这几年一直教低中年级，有一个深切的感受就是，学生的计算能力也是影响教学进展的重要因素。如果一个班级里学生的计算能力相对低，或者水平参差不齐、差距太大。都将影响上课的效率。课堂要有效，老师一般都想在短时间内进行必要的练习。而低中年级的数学课，计算是贯穿全过程的。如果计算能力差，要想加大练习的密度和深度，都是空谈了。有时候，还只能放慢上课速度来照顾全体。所以，我觉得在低年级，抓好口算教学，提高学生的口算能力，是至关重要的。

科技发达了，人们的生活更加舒适了，可环境和身体越来越不好了了。我认为科技进步弊大于利。

科技进步的利在于他给人类一个便捷的生活方式。例如“一键知天下”，电脑上的知识非常全面，百度上，可以查找到你想要查的资料，业余时间还可以在网上玩一玩游戏，看几部电影，在网上购物免走路，而且卖的商品特别便宜。汽车一直是人类的代步工具，有了它，我们就能比跑步速度快的多，在快要迟到时也可以作为赶时间的工具。现在，科技是生活变得丰富，科技也使得人类更加舒适。在炎炎夏日，空调这种电器家家有，热天一吹，多凉快啊！一股凉风迎面而来，简直是在冬天里。

也正是因为科技进步，环境也被日渐污染着。汽车开着，空调吹着，你是舒服了，地球妈妈却哭了，汽车排放大量尾气，使得大气中的二氧化碳急剧上升，大气层被严重破坏，酸语成了“绿色杀手”，地球的第一道防线被攻破了。空调每天释放着暖气，造成温室效应，这使得南北极两座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐渐上升，如此发展下去，地球迟早变成一片汪洋大海。人类频繁砍伐树木，大地一天天枯黄，干旱、水土流失、沙尘暴已经严重影响了人类正常的生存。电脑时时刻刻在损害人的健康，在你开心的玩乐中，电脑真不知不觉的损害着你的视力，被骗的人轻生这种案件经常发生，因电脑而犯罪的人更是数不胜数，科技就像一把双刃剑，一面帮助人类，一面毁灭人类。

科技弊大于利，为了更好的生活，我们必须要改善生活环境，要无害才算对人类有助。

科学是一面锋利的4102双刃剑。相信这句话许多1653同学都已经耳有所闻了。当我看了《生化武器和核武器》这个短片后，对这句话的理解更加深入了。

生化武器是生物战剂及其施放装置的总称，它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。生物战剂是军事行动中用以杀死人、牲畜和破坏农作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物质的统称。生物战剂是构成生物武器杀伤威力的决定因素。致病微生物一旦进入机体(人、牲畜等)便能大量繁殖，导致破坏机体功能、发病甚至死亡。它还能大面积毁坏植物和农作物等。人们为了杀伤对方的有生力量，发明了生化武器。生化武器的一次大规模使用，是在抗美援朝时期，美国军队大量投掷含有生物战剂的传播物――人蚤，导致大量士兵染病。由于生化武器对人类的生存产生威胁，1972年4月10日，联合国通过并签订了《禁止细菌(生物)和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。虽然说联合国通过这一公约制止了许多国家生产、发展以及储存生化武器，但是一些世界霸国不顾公约以及世界人民的呼吁，依然在发展、生产及储存生化武器。

对于生化武器而言，核武器的威力更不用说了，毕竟它经过了历史的验证。核武器主要分为原子弹、氢弹以及中子弹，是以核聚变或核裂变制成的。核武器爆炸比同等质量常规炸药释放的能量相当于要大得多，要大数千万倍。正因为如此我国才千方百计地自主研发核武器，以摆脱西方霸国对我国的威慑。二战时期，学家西拉德为防止德国人抢先造出原子弹，动员著名科学家爱因斯坦上书美国总统罗斯福，阐述了研制原子弹对美国安全的重要性。最终美国抢先在德国前研制出了原子弹，但是美国人并没有把它用在和平目的上。为了报珍珠港之仇1945年8月6日和9日，美国向日本广岛、长崎投放原子弹，造成了22万多日本人死亡，那是世界上唯一受到原子弹攻击的地方。核武器就这样为世界蒙上了一层阴影，从此人们对核武器心有余悸。为了人类的和平与发展，全世界人民都在呼吁禁止制造和试验核武器。

从小到大，我曾去过无数的景点。我为长城的逶迤赞叹，为西湖的秀丽着迷，为黄河的壮观兴叹，为庐山的烟云留恋，但在我心中有一个地方——汝阳县的科技馆更让我喜爱。

走进科技馆，一股科技的气息扑面而来。我首先看到了一个巨大的地球仪，它的名字叫做“地球之声”。周围有一圈隆起的台阶，上面有各种各样的关于地球知识的卡片一一世界之最、能源之最……从中我知道了世界上最大的海洋是太平洋，最大的群岛是马来群岛，最大的沙漠是撒哈拉沙漠，最长的运河是京杭大运河……我还知道了，世界上煤炭储存量最大的国家是美国，最大的石油采集区是波斯湾油区等知识。

“地球之声”的左边是一些关于生活安全的设施。我相继玩了消防闯关、用电知识问答、反应测试、手眼协调器等游戏，懂得了条形码、餐桌上的安全、健康误区等知识。

“地球之声”的右侧是模拟汽车、万花筒、小球旅行记、镜子迷宫等与高科技有关的设施，其中我最喜欢的就是“镜子迷宫”了。

这个迷宫与众不同，相信你可以从它的名字猜想出来。“镜子迷宫”？难道里面都是镜子吗？我怀着这个疑问走了进去。原来，里面真的都是镜子，到处都是反射出来的人。我一进去，便把我撞得眼冒金星。我怕碰到人，时刻躲着人，结果偏偏就撞上了玻璃，真是避之不及呀！因为我根本看不出哪里是路，哪里是镜子？当我磕磕碰碰地走到半路，发现很多人手里都拿着一个约20厘米长的泡沫棒，用来探路。我这才想起来，在进来的门口好像有一个大盒子，应该装的就是这个。于是，我便跟着他们走出了迷宫，到门口往盒子里看了一下，果然，那里装的就是泡沫棒。

当我第二次从镜子迷宫走出来时，我发现，不光泡沫棒可以探路，通过观察地面也是可以探路的。真实的地面与镜子中反射的地面颜色是不一样的，由于光线原因，真实的地面颜色浅一些，而镜子中反射出的地面颜色深一些。另外，用手摸着镜子走，也是可以找到出口的(也许这样不太安全，如果有双手套戴就好了)。

走出镜子迷宫，与它遥遥相对的是科学体验馆。体验科学的奥秘曾是我梦寐以求的愿望啊！可惜的是，当我满怀激情地走近它时，一把铁锁却将我拒之门外。我真希望下次再来时，它可以对我敞开怀抱。

这次科技馆之旅，真让我受益无穷！不仅让我见识了科技的魅力，体验了科技的神奇，而且让我明白了只要肯细心观察，就能发现生活的奥秘。

光阴似箭，岁月如梭，一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝，科技也变得越来越发达了。在马路上，已经没有穿梭的汽车，而是一架架小型飞机。

我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔，只要同学们把自己的校卡对着水晶门，水晶门就会自动开门，如果遇到了坏人，就会自动报警。学校里犹如宫殿一般，美丽极了！天空湛蓝深远，树木郁郁葱葱，草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了，而是用电脑来学习。老师告诉我：“不用担心学生上课玩电脑，只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想：有了这个“电子书包”，就能少看一些树木，多环保呀！能在这样干净的教室里学习，多好呀！

天快黑了，我就回家了。

夜里翻来覆去也睡不着的我，带着熊猫眼和爸爸妈妈一起去重庆科技馆，急不可耐地上了车。耶！出发啰！

到了科技馆，我伸长了脖子，好奇的双眸左顾右盼，打量着这座宏伟的建筑：石材棱角分明，玻璃透明如水。它耸立在长江与嘉陵江交汇处的重庆江北嘴中央商务区（CBD）核心区域，好像两座庞大的高山。一条公路蜿蜒而下，好似一条叮咚的泉水，在山间奔流直下，可谓是“山水之城，重庆无双”。

进了大门，发现里面都是关于科技方面的知识，我这个小女孩仿佛一下子掉进科学的漩涡，怎么也出不来，一直流连忘返。在科技馆中，我最喜欢的赫然是台风体验。

嘿！平时最喜欢风了，今儿可算见着了风的个性，本人可要大大的赞呢！一级风来了，哇！清爽的微风拂过我的耳际，给人一种惬意的感觉，“罗幕清风”总算体验到了。而爸妈却道：“这也是台风？”可是看过《超级台风》的我知道，好戏在后头呢！嘻嘻，果然在我的意料之中，没过多久，狂风来袭，吹得我们东倒西歪，六神无主。刚刚我还提醒她们来着，现在妈妈吓得大叫不停，可谓啼声不住仍起伏。当十几级台风来袭时，似乎那猛烈的飓风正露出狰狞的面孔向我们逼近，那凶猛无比的力量似乎能把一切事物刮走，头发和衣襟全被吹得漫天飞舞，连脚也站不住的。妈妈出来时还瞪了我一眼，嚷嚷道：“你这小乌鸦嘴！”令我哭笑不得。人类在大自然面前，是如此的渺小脆弱，看来我们不能骄傲啊！

回家的路上，我回味着发生的一切。科技真神奇呀！我一定要好好学习，天天向上，把知识化为科技的动力，成为祖国未来的栋梁而做出应有的贡献！