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风景在路上400-作文20篇

在你的人生当中,什么才算是最美的风景呢?下面是小编收集的最美的风景中学生作文600字,快来看看吧,很有借鉴价值。

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小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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蝈蝈叫啊叫,叶子落呀落。

大家盼着,盼着,秋姑娘终于来了!

她带着秋风,在原野里、果园里向它们报告着喜讯。在树上,安慰着快要掉落的枯叶……

她还把五彩缤纷的叶子送给了植物们:黄色的送给银杏树,好象一把把小扇子,扇啊扇。红色呢,送给枫叶,远看,真像一枚枚漂亮的邮票。金色送给了原野,瞧,原野好似一片金色的海洋。橙红色送给水果,橘黄色的橙子和柿子,你挤我碰,争着去让人们采摘呢!菊花仙子得到的就更多了:紫红色的、橙黄色的、钻蓝色的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头,好似漂亮可爱的小姑娘正在摆动美丽的衣服。

秋天好象一把金钥匙,打开了丰收的大门。香香的梨、甜甜的苹果,小朋友的脚总会被吸引住。

哦!秋天,我爱你!

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篇1:描写乡村田园风景500字优秀作文

全文共 789 字

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我是一个在城里长大的孩子,从来没有去过乡村。于是,我在网络上搜索,了解农村的田园风光,网页上的一张风景图把我带入了网络中的田园……

我仿佛看到了,像透明玻璃的蔚蓝的天空,白云像一个个调皮的小弟弟,形状各异,上蹿下跳;远处的山上草木茂盛,郁郁葱葱的,一片诱人的翠绿;山间还有鲜花争相开放,红艳艳的;山下一批批鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来,可爱极了,它们那昂首挺胸的样子,似乎在对人们说:“快来采我们吧!快来采我们吧!”山下有一条小溪,倒映着天空、白云、展翅高飞的鸟儿和绿衣披身的山,小溪还不时奏出“叮叮咚咚”美妙的声音,让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷,陶醉其中。

我仿佛听见了,乡村的清晨,鸟儿发出了清翠的啼声,嘎---鸭儿们互相嘻戏欢叫声不断;公鸡敞开洪亮的歌喉,放声歌唱;羊群中也发出了“咩~咩~”的叫声;风儿吹过,柳条友好地发出了轻快的“沙沙沙”的伴奏声,渐渐地,“沙沙沙”的声音变成了有节奏的敲打声,淘气而顽皮的小鱼终于抑制不住自己激动兴奋的心情,迫不及待地跳出水面,一展歌喉时

翻了一个身来表达自己的喜悦之情呢!还有……啊!大自然的天籁之音真是太动听,太美妙了。而在我们的城市中,每个人都匆忙上班,马路上喇叭声、汽笛声不断,真是和田园环境没得比!

我仿佛闻到了,挑花、牡丹花、菊花、梨花……种.种淡花香迎面向我扑来,清爽直入肺腑,令人神清气爽,一身的疲惫就因而消失得无影无踪,而在我们的城市中,大街上汽车排出尾气,那含着各种的毒气冒上天空,吸入太多的话,不仅会让人头晕,长期闻还可能中毒,甚至死亡。我喜欢乡村的田园环境,这里每时每刻清新而舒适的空气都令我有一种心旷神怡,全身自在的感觉,这样美好的环境你能不喜欢吗?

乡村的一切都是那样奇妙,令人难以忘怀,我爱田园风光,将来有机会一定要到田园农家去走走,亲自体验一下,我也希望城市环境能像田园的环境那样,让我们一起努力吧!

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篇2:小学生描写风景的日记作文模板

全文共 632 字

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风景,随处可见。人间天堂是香格里拉,人间仙境是九寨沟。偷偷告诉你,我知道一个比它们还要美丽的地方哦!那就是——我们美丽的`校园。

步入学校的大门,迎面扑来的是夹杂着植物芳芳的清新空气,让你忍不住深吸一口。宽大的停车坪上整整齐齐地停着一排黄色的校车,像一个个身着黄金铠甲的勇士,随时待命送我们回家。停车坪前面是一条林荫小道,这里每一棵青翠的树木都是校园空气的净化器。没两棵树的中间都有一个小花坛,嫩绿的小草簇拥着一种不知名的红艳艳的花,每天清晨总是微笑着迎接我们的到来。这,就是一幅美丽的自然风景。

走进教学楼。瞧!每个宽敞明亮的教室里,桌椅摆放地整整齐齐,同学们手拿课本,坐得端端正正,聚精会神地读着书。教学楼里回荡着朗朗的读书声,时而轻快活泼,时而低回婉,时而铿锵有力……像一支动听的交响乐曲。这,不也是另一种智慧的风景吗?

体育课来啦!大伙儿开心的直奔操场。看!那边几个同学在比赛跑步,一个个你追我赶,不肯落后。那边几个女生在跳皮筋,一个个动作那么灵活,那么轻巧,她们轻盈熟练的跳着,笑着。那边几个男生正打篮球呢,一个个飞快地在球场上跑着,球在他们手中传送着,快,一个男生一纵身,顺利的把球投入了。赢了的同学兴奋地大喊几声,输了的也没啥大不了的,擦擦额头上的汗水,再来比一次。操场上,一群充满活力与朝气的少男少女,编织着一道美丽充满活力的校园风景。

停车坪,林荫道,教学楼,大操场,在校园的每一个角落,都流动着美——自然的美,智慧的美,活力的美。

我爱这美丽的校园风景。

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篇3:最美丽的风景小学

全文共 425 字

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我的家乡在内黄,那里是个美丽的地方。

家乡的门前有一条无名小溪,它宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野。红的、白的、橘黄的小花镶嵌在溪边郁郁葱葱的小草中,不时发出阵阵芳香。小溪的水清澈见底,鱼儿在清清的水里追逐着、嬉戏着,时而还探出头来调皮地向人们打招呼。穿着各色衣服的农妇们挽起裤腿,在河边洗衣服,水波随着有节奏的刷刷声向远处荡漾。无忧无虑的淘气娃娃们光着身子自由自在地在水中打闹着,给这动人的场面增添了无穷的欢乐。

家乡的门前还有一棵柳树,树冠的直径约十米之阔。柳树的枝干上长出了密密的枝条,柔软地垂下来,嫩绿嫩绿的,像一头浓密的秀发。知了不时地在树上演奏着悦耳的乐曲,小朋友们在树下玩捉迷藏游戏,老人们搬着板凳就着石墩下棋、打牌、品茶、聊天……

小溪的岸边还有各种各样的小吃,荤的、素的、热的、凉的、油煎的、水煮的……应有尽有、各具特色。

家乡处处生机勃勃,充满欢歌笑语,那么美丽可爱、那么令人陶醉。看着这美丽的家乡风景,怎不让人赏心悦目、心旷神怡?

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篇4:大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇5:以风景为话题800字

全文共 749 字

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秋日,是生命的起始。

人言秋,是万物终结的时节,生命在此间消逝,我却不然。

我走在深秋的山上,萧瑟的秋风拂起了一地黄叶,沙沙,惆怅。身心不觉疲惫,随性躺在了树下,仰望被落叶覆满的天空,不知不觉,进入了梦乡。

灵魂逸出了身体,惊奇地打量着世界,如此寂寥的秋,正是“凄凄惨惨戚戚”之景。

忽然,一个微小的声音响起,我向下看去,居然是一片落叶,叶枯黄,似乎生命已到了尽头,“你快不行了吧。”叶的声音听不出丝毫悲哀,却仿佛有一种解脱,“你遗憾吗?”“怎么会,这枯死的身体禁锢着我,我即将融入泥土,化作新生命,再次生长出来!”一言未尽,就沉入了土中。似乎看见,老树中又多了一个全新的生命,酝酿中的生命。喜悦回荡在空气中,久久不散。灵魂凝结在了空中,“死亡即是新生。"

一阵狂风呼啸而至,在惊叫中被卷入天穹,我惊惶,在空中摇摆不定。

找回了平衡,正想回身质问,风却不语,无声地飘然不见。”雁!“惊奇的我看着优美的人字雁群,呆了。只见苍茫天地间,孤独的雁群由远及近,心中的悲戚油然而生:”你们是要离开这悲寂的秋吗?“雁们发觉了我,“你怎么会这样想呢?”另一只雁也是用惊讶的目光看我:“秋天可是孕育生命的季节,我们的离去是为了明年的归来啊,多好的季节。”我疑惑:“怎么会?”

一只通体黝黑的小雁发话了:“秋季的离开后,明年会有更多的雁归来,种族的兴旺也不全靠着迁徙了。”,“秋天里的大雁,不是结束,而是开始。”雁,渐渐远去,天似乎不那么浑浊了,思考着那番话,还萦绕在耳边,“离去为了归来,不是吗?”我在心中自扪。

风轻轻地将我送回地面,“秋可不是悲寂的,它是一个起始,轮回的起点啊。”

我站起来,凝视着无形的风,“没错啊。”脚步轻快地向山下走去。

黄叶满地,但已不再悲凉,看天,多清澈,无暇,金黄的季节,多美好。

秋之梦,让我懂得许多。

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篇6:描写美丽的校园风景

全文共 381 字

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我爱校园的桂花

在娄底市的仙人阁小区里,坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识,陪我玩乐。

校园里还有几处美丽的景物,花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想,谁能不为她陶醉。

秋天到了,她亲亲用口一吹,枫树换了一身火红的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤,那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”,最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。

校园里的桂花更香了。

早晨,她睁开了睡意朦胧的双眼,释放自己的香气,伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。

中午,它的香气已经弥漫了整个校园,在秋日的阳光下显得无比惬意。

下午,香味越发浓重,终于她把自己的全部的香味散发了出去。

桂花香气大,但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃,捻开,黄色的汁水喷涌出来,仔细闻,有一股淡淡的香味。

我爱校园的桂花

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篇7:春季风景作文小学生

全文共 537 字

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“沙啦啦,沙啦啦”绵绵的春雨落在大地上,发出春蚕咀嚼桑叶般的声响。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好象春姑娘的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意,给大地带来了勃勃的生机。

高大的梧桐树抽出了新枝,嫩绿的小树苗吐出了新芽,柳树脱去灰白的旧衣裳,换上了淡绿的外套,柔软的枝条在春风中飘飘袅袅、亭亭玉立,犹如羞涩的少女婆娑起舞。小草就像一群活泼可爱的孩子,调皮地从地下探出一个个小脑袋,好奇地张望着这个美丽的世界,嫩嫩的、绿绿的。

一大片一大片的,好像给大地铺上了绿地毯。五彩缤纷的花儿争奇斗艳,火红的杜鹃花就像燃烧的火苗;粉红的桃花犹如美丽的`朝霞;洁白的梨花好似月下的瑞雪,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花丛中钻进钻出,艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

小河早已解冻,和煦的阳光照耀在河面上,泛出道道金光。成群的小金鱼在水中嬉戏,不时吐出一串串水泡。

蔚蓝的天空中,一朵朵轻盈如纱的白云,一会儿像撒娇的小狗,一会儿又像翻滚的浪花,与小朋友们五颜六色的风筝互相追逐玩耍。

鸟儿在枝头蹦跳,在空中翱翔,“唧唧唧,喳喳喳”,它们用清脆、悦耳的歌声,赞美着明媚的春天。

“一年之计在于春”,春天是播种的季节,是一年中最美好的时光。

美丽的春天,我爱你!

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篇8:秋天的风景小学生话题

全文共 546 字

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各种各样的树叶把校园装饰得很漂亮。有的变金黄了,有的变红了,亮了,有的热切的树叶从树上伴着春夏悄悄落下,就像地上的一层金色地毯。 A variety of leaves decorate the campus very beautifully.Some have become golden, some become red, bright, and some eager leaves fall from the tree with spring and summer, like a golden carpet on the ground.

田里的稻子熟了,金黄了;高粱欢天喜地,红红的;田野里的棉花像无边的雪;玉米种子似乎成熟了。

秋天的果园里,果实成熟了,葡萄在阳光下像珍珠,苹果红得像胖乎乎的娃娃脸,弯着树枝。这丰收的景象增添了秋天的美丽。

秋天最美丽的花是菊花。在公园里,菊花以不同的姿态在微风中开放,紫色的像绣球花,红色的像日落,黄色的像一群火辣的小女孩跳舞,白色的像白色的珍珠晶莹剔透。站在这朵花的海洋里,呼吸着菊花的芬芳,在百色面前,千姿万态,万种优雅,令人赏心悦目,心旷神怡。多美的菊花啊!人们称赞菊花,他们久久不愿离去。

秋天,丰收的季节,比春天更美丽!啊!我爱你!美丽的秋天。

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篇9:家乡的风景游记

全文共 660 字

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我的家乡是一片美丽的鱼米之乡,风景优美,物产丰富。我爱我的家乡和四季的风景。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到我的家乡,雪融化了,春天唱起了歌。微风习习,吹草动芽大树。几天后,绿叶会发出沙沙的声音,满山的梨花会飘着香味。院子里的苹果树开满了花,吸引着蜜蜂和蝴蝶。这一切都告诉人们,春天来了!于是勤劳的人们开始培育和播种希望的种子。

夏天的姑娘用温柔的语气叫出了牵牛花、那串红花和野蔷薇,把小树都吹起来了。长长的柳枝像一个小女孩的长发,随风飘动,享受凉爽的人在欣赏它们。你看,即使小青蛙看到了,也是“嘎嘎嘎”!水稻开花,玉米拔节,大豆拉伸。环顾四周,人们不禁有一种期待!

秋姑娘把枫叶染成红色,大概是对自己的工作满意,于是把枫叶吹得满天都是。红色的枫叶是她送给家乡人民的礼物。真的是“霜叶红于二月”!这个季节,天空湛蓝,河水清澈,水中映出的白云真的与水和天空相连,特别壮观。最美的是收获的田野,金色的稻田里满是波浪,玉米里满是金色的颗粒,高粱举起燃烧的火炬,果园里吹来阵阵水果的香味让你陶醉……

冬女总是来得有点早,可能是因为有点嫉妒秋女的漂亮打扮,觉得家乡不能缺她的颜色。于是她不甘示弱,突然空气、屋顶、山尖、树、路融为一体!这就像一个童话世界,到处都是美丽的树和美丽的花。冬天也是我们孩子最喜欢的季节。我们可以享受打雪仗、堆雪人、滑雪……努力了一年的人开始积蓄力量,为来年做打算!

这是我家乡的四季。如果你有兴趣,请来我的家乡做客。这里有春天的生机,夏天的丰富,秋天的丰富,冬天的洁白。如果你能多呆一段时间,你就会知道我的家乡不仅美丽!

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篇10:秋天的风景优秀年级

全文共 429 字

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夏姑娘走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,我看见眼里的秋天真美丽呀。 Girl Xia is gone, the girl Qiu came with light footsteps, and I saw the autumn in my eyes true and beautiful.

每到这个时候,我就想起乡下田野里那丰收的水果、蔬菜、海棠果、苹果、葡萄、大白菜、土豆、萝卜、冬瓜堆满了菜店和水果店的棚子。

家乡的落叶也很美,一片片落叶纷纷扬扬的飞下来,像一个个飞舞的蝴蝶慢慢的落在用金黄色、火红色、绿色的树叶做成的地毯,坐在上面听歌、踢皮球……杨树和一些树木都穿上了金黄的衣服,神气极了。

秋天,我来到果园里,所有的果实都都硕果累累的成熟了。我又来到了森林里,松树仍然穿着碧绿色的衣服。我在一次来到了田野里,看见了有些人们正在用筐子装满那红彤彤的柿子像孩子害羞的脸一样红。我还来到了小区里,花花草草都枯萎了,种的一些辣椒火辣辣的红。

秋天真美丽,我爱美丽的秋天!

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篇11:心灵的风景800字

全文共 566 字

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谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

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篇12:风景优美的地方作文

全文共 445 字

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我们的祖国有迷人的风景。美丽的三峡,富饶的西沙群岛……但在我心里,最美的是中山的紫马岭公园,那里风景优美,如同仙境一样。

紫马岭公园是一个优美的地方。那里有一大片草地,绿油油的草地像给大地铺了一层厚厚的绿地毯。草地是孩子们的乐园,春天一到,孩子们在草地上吹泡泡,滑草… … 多么快乐!

紫马岭公园还是一个大花园,里面有各种各样的花:桃花、紫荆花、玫瑰花等等。桂花种在道路的两边,一阵风吹来,芬芳扑鼻。

紫马岭也是树的天下。不然的话它的名字里应该没有“山岭”的“岭”了。里面的树的确有很多:有橄榄树、榕树、长青树……这么多树,把紫马岭装点得十分美丽。

紫马岭草地的后面有一个小池塘,池塘里有小鱼、小虾,还有小小的螃蟹。小鱼看到有人来了的时候,都会追着人游,好像在说:“给我点吃的吧!”路人总是跑来跑去逗它们,可是小鱼可不想这样,有的时候它会突然跳出水面,溅你一身水呢!

紫马岭的风景真是一幅美丽的风景画。这幅画没有哪位画家可以临摹出来,也没有哪位画家可以用他的画笔把它画下来。这是大自然给予我们的礼物!

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篇13:风景优美的地方作文

全文共 202 字

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风儿吹呀吹,把我吹到了一个风景优美、树绿花香的地方

那个地方就是我们小区后面的白鹭湿地公园。在这里,每天都会有在此栖息停留的白鹭、湖面上成群的野鸭像歌唱家一样扬头高歌、在那大山的顶部,留下了无数人游玩的笑声和足迹。

湖水荡漾、野鸭歌唱、鱼儿跳跃、乌龟游玩、白鹭飞翔,这真是一副美好、快乐、无忧无虑的图画呀!

白鹭湿地公园就像一个小女孩,活泼可爱、热情好客。她滋润、爱护、温暖、照射着这里的每个人和物。我爱你!

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篇14:风景优美的地方作文

全文共 351 字

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幽谷是一个风景优美地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。

这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。

夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。

秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。

到了冬天,虽然天气很冷,但是游客们依然很多,因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。

幽谷有许多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不用煮,而且喝起来甘甜甘甜的。

我爱幽谷,幽谷真美!

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篇15:六年级风景日记200字

全文共 317 字

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大雨淹没了十字路口,马路上的雨水已超过了大半个车轮,路上行人举步维艰。一位中年人突然出现在我的视野,他手持长长的铁钩,小心谨慎地走到路边,左探探、右探探,污水在他膝盖下流淌。终于摸索到了什么,他用铁钩吃力地拉起了一个铁筚子。我恍然大悟,他在找下水道,想要疏通,让雨水尽快排走,大雨如注,寒风凛冽,眼看着他就淋透了。这时,一位老爷爷撑着一把伞走到中年人身旁,为他撑伞遮雨,雨中,两个人和一把不起眼的红伞成了路上最鲜明的风景。几分钟后,随着“噗噜噜……”的一声,小水道通了,两个浑身湿透的人也匆忙离去,路边的行人们默默地目送他们,我的心里也涌动着一丝温暖。

风雨仍无情地扫过街道,但我已不惧风雨,因为眼中的“举手之劳”让我收获了温暖和感动。

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篇16:我的家乡风景小学五年级语文

全文共 628 字

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我的家乡在郴州,郴州在湖南的最南方,是一座山城,也是一个旅游圣地。 My hometown is in Chenzhou, the southernmost part of Luzhou in Hunan, is a mountain city and a tourist sacred place.

比如说东江湖,它的景色非常美丽,尤其是在雾蒙蒙的早晨,有时候能隐隐约约地看见渔民在湖上撒网捕鱼,这样的景色被很多喜爱摄影的人捕捉下来。有时候还可以看见小船从东边划来,由远而近,再加上水面上升起淡淡的晨雾,犹如仙境一般,美丽极了。

龙女温泉也很好玩,里面有小鱼浴池,很多小孩都喜欢,里面得鱼都是真鱼,你把脚放在水里,有时候小鱼们就会来吻你的脚丫。还有撒满花瓣的花浴池、按摩池等等,感冒或者天气冷的时候在里面泡泡,舒服极了。

我们家离五岭阁很近,每天早晨都会有很多人去那里跑步、锻炼。北湖公园是小朋友的游乐场,以前我也喜欢去那里玩。还有苏仙岭,这座山非常高,每次爬山的时候,我中途要休息好几次才能爬到山顶,站在山顶就能看到整个郴州,这座城市的美丽也尽收眼底。

然后,我要讲家乡的特产,东江鱼是从东江湖捕上来的,鱼肉特别鲜美;临武鸭很好吃,记得以前妈妈给我吃过,真是好吃极了。太和坛子肉,我们都叫它辣酱肉,只需吃上一口,就会辣得让人受不了,从此以后我就不敢吃了,不过爱吃辣椒的人可绝对不能放过这样的美味。

怎么样,您喜欢我的家乡吗?如果您喜欢就来郴州做客吧,郴州欢迎您!

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篇17:风景优美的地方作文

全文共 534 字

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有一次,贝多芬在乡村养病期间,看到乡村田园的一切,并创作了《田园交响曲》。

听着这首曲子,我仿佛自己来到了乡村,应入眼帘的是美丽的田园,我天田园上的稻子都成熟了,金黄金黄像一片黄色的海洋,稻田里有许多鸟儿,它们在吃稻谷呢!一阵风吹来,好像还带着花香。鸟儿吃饱后待在树上唱起了歌。

接着我们又来到了小溪边,清澈的水里都能看见一些小鱼在嬉戏玩耍。岸边的野花像是在给碧绿的草地做装饰。突然,一只小鸟的鸣叫打破了宁静。原来它们是在和小朋友们玩耍呢!刚好有个乡村的集会,在大礼堂举行,村民们正从四面八方赶来,有说有笑,好不热闹。她们有的和同伴们开心的聊着天,有的在队伍里组织起了歌唱,有的还跳起了各式各样的舞蹈。

孩子们更是开心的不得了,大家聚在一起玩起各式各样的游戏。可惜天公不作美,突然间,传来了轰隆隆的打雷声,一会功夫天也一下子暗了起来,大人小孩只能赶紧往大礼堂里跑,还没等大家坐定,外面便狂风暴雨袭来,下起了倾盆大雨,大家都暗自庆幸跑得快!

暴风雨来的快去得也快,一会功夫雨就停了,大雨过后,天空被洗刷的格外明亮,让人有一种说不出的舒服感。天边还挂着一道彩虹好看极了,大家又迫不及待的走出大礼堂,又各自玩耍了起来,仿佛那一场大雨没有来过,一点也没有影响心情,反而让人更感觉宁静。

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篇18:一处风景优美的地方“湿地公园”

全文共 474 字

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在新城的`最西边,有一处著名的公园,叫,那里风景优美,是人们休闲娱乐的好地方

从南门进,首先映入眼帘的是高大,秀美的桃花仙子的雕像,它寓意这里就是腾飞的肥桃之乡。在它的身边,是一条弯弯曲曲的康王河。一座高大雄伟的桥横跨在河面上。站在桥上,这里的美景尽收眼底。河水像一条绿色的地毯,它绿的就像是被绿色颜料染过似的。河的两岸镶嵌着大小不一的石头,石头缝间开放着许多兰色,紫色,鹅黄色的野花,像为小河镶嵌了宽大的花边,河面上漂动着许多供人游玩的小船,它们形态各异,有的是鸭子,有的是天鹅,还有的是小兔子。做在小船上,就像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”大桥的北面,是一个小山包,山包上树很密,草很深,花很多。沿着鹅卵石铺成的小路,走进树林,就会看到不同的小鸟,从这边的树上,飞到那边的树上,不时的发出清脆悦耳的叫声,好象是为这美丽的景色唱起赞歌。在小路的尽头,让人眼前一亮,那里有一座金色的人工沙滩,沙滩上,常常有小朋友在那里挖坑,堆城堡,实现着每个人心中的梦想。

湿地公园,真是名不虚传,有让人欣赏不尽的美景,我爱家乡的湿地公园。

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篇19:以风景为话题的作文

全文共 595 字

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荷叶清香,荷花随风荡漾,水中鱼儿自由地嬉戏,如此美景,真让我的心已如镜水。

我走在前往湖中的小道上,踏着古老的石桥,嗅着荷叶的清香,看着一丛丛的荷花,仿佛我也置身在湖中。

没过多久,我就坐在湖中亭的石椅上,赏着这美景。“滴、滴、滴”,咦?这是什么声音。我心想,接着走到亭边看见水面上泛起一阵阵涟漪,哦,原来是下雨了。

“哗啦啦”,雨姐姐正挥舞着水袖,让这绵绵细雨潇洒的降落在湖中。啊,我讶异了。这雨真美啊!雨姐姐让荷花纷纷点头,露出一种不用浓墨渲染而是用水粉颜料淡淡涂抹的粉色,让荷花显得如此的美丽。而荷叶呢,雨姐姐的雨露正在上面开心的玩着“滑滑梯”,从荷叶尖慢慢地融入湖水中,又泛起一朵小小的涟漪。

雨水,让这里变得无限美,慢慢地,雨姐姐好像也被她洒的雨陶醉了,一下子没管住雨口袋,让雨点们放任自流的从云朵中如倾盆大雨般纷纷落下。让整个雨水听起来就像是咆哮了一样,如同一位嗓音嘹亮的歌唱家,放声歌唱,而这个湖也只是他的伴舞。

到了黄昏,雨姐姐好像回过神来了,赶紧收起了雨口袋和水衫,灰溜溜地跑了。这时的湖面更是美丽,荷花在雨停的那一刻纷纷绽放,荷叶上还举托着雨点儿,风一吹,湖面又响起了“滴滴”声。雨后的湖景虽然没有蟋蟀的伴唱,却有亭中老爷爷的合唱;虽然没有萤火虫在湖上飞舞,却有着雨点的闪光。雨后,真美!

雨水悠悠,绵风细雨,翠色嫩粉,雨停后------荷花在舞,雨退后------只留下滴滴泪珠。

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篇20:最美的风景作文800字

全文共 1031 字

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灯火星星,人声杳杳,歌不尽天上星火,看不尽人间风景

——题记

风吹花零落,花开梦再醒。心中美艳的盛景,也再次亮丽的闪现在眼前。她就像圆润的珍珠,时刻散发着耀眼的光芒,美得无与伦比。她不是名胜古迹,也不是迷人的公园,只是一个普通的初二学生。她,姓李,名佩璇,号称“朱自清”,一方面是因为她的文章写地好,另一方面是因为与朱自清的字“佩弦”接近吧。

浓浓墨香透恒心

那年暑假,我十岁,她十一岁。她也加入了我们这个书法培训班。当时,我已学了一年多,她才第一次接触毛笔这东西,几天时间就学完了十几个笔画,而有些同学一学期才学十几个笔画。学了一个暑假,她的字已赶上我这个学了一年多的了。老师也连连夸赞她进步快。我向她寻求方法,她笑着说:“哪有什么方法,也只是仔细观察,多练习罢了”。

直到暑期班结束后的某一天,我去她家一起练字,走进她的书房,我大吃一惊。“哇塞!”她的墙角,压满了练习过的毛边纸,每张纸折三下,最上面用一块石头压着,整整齐齐,有二尺多高,与我一年多练习的纸差不多了。我每周共写四张,可想象她这二十几天每天练几张了,怪不得进步那么快,我才明白了她所谓的“多练”的含义了,也真正明白了“功夫不负有心人”的含义了!她的恒心,就是我心中一道亮丽的风景。

刺骨寒风显毅力

这年寒假,我十二岁,她十三岁。我受邀与她一起去河堤晨跑。冬日的早晨七点整,天还黑乎乎的,而且温度几乎都在零下几度,吹来的风也格外刺骨。一路上我们很少说话,就像学校的跑步一样正规,等到跑完后,已满头大汗。之前与闺蜜也一起晨练,那是“假跑”。说白了,就是一起溜达,一起玩,一起聊天。

刚开始我兴趣十分浓厚,几天后就撑不住了。一方面早上赖在热乎乎的被窝起不来,另一方面几天的晨跑已使我变成了“瘸子”,走起路来一瘸一拐的,腿酸疼酸疼的。大年初三,我刚好有点肠胃炎,就找借口没去,但她一个人一直坚持到了收假前一天。她的毅力,就是我心中一道亮丽的风景。

细小琐事衬谦让

她仅大我一岁,但事事显着“姐姐”的本色。去她家练字,她把练字桌及毛毡让给我,自己坐在一个又小又低的桌子边,下面多垫几张废纸练字;一起去看电影,她买一些零食总是让我多吃点,而她总以晚饭吃多了,不敢吃等理由谦让我;一起跳皮筋,我总是先跳皮筋,她总是先撑皮筋;一起下五字棋,我总是走第一步……她的谦让,就是我心中一道亮丽的风景。

又是一年繁花盛景,各种花儿竞相开放,惊艳于四方。在我的记忆深处,她就是一道最美的风景,让我以这美丽的风景为半径,勾勒出我的绚丽人生吧!

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