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流逝的时光作文通用八篇 说明文【精选20篇】

导语:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释。下面是小编整理的流逝的时光作文通用八篇 说明文,希望对大家有所帮助。

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时光流逝

全文共 662 字

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记忆中有这样一个画面:一个脸上稚气未脱的小孩子,站在一片绿茵上,仰起头,望着天空,悄悄地自言自语:“我要长大……”心里满载着幸福。

而今,又有这样一个少年:单肩背着书包,满脸写着一个“困”字,疲倦地太起头,嘴里叨咕了一句:“长大真烦……”这个人,是谁?是你,是我,是他,可能是任何一个人。

记得小时候我常常在期待着长大,总喜欢对着天空描绘成长的蓝图。现在,我长大了。繁重的学习,激烈的竞争,父母的期待,老师的信任,使我喘不过气来。我在考试与分数,在现实与期待中苦苦挣扎。

我开始思索:成长给我带来什么呢?当岁月的沙漏中,一粒粒金灿灿的沙粒都流尽时,剩下的,只是一个瓶子,空空的。而又留给我什么了呢?一张白纸,一片惨烈的白,还有无尽的哀伤。成长使我失去了很多,也使我得到很多。起码,还给了我一张白纸,等我去给它涂上色彩。在得失之间,我渐渐懂得了成长,学会了成熟。

我又开始回忆,回忆我那段未来得急珍惜就匆匆逝去得童年岁月。记忆中我那阳光一般得笑脸,在每个动感的日子里,笑颜舒展开来,然后沉淀在每个阳光灿烂得日子里。

童年得日子,时最简单,也时最快乐的。那时候,只要一个洋娃娃,我可以玩一整天;一朵老师奖励得小红花就可以开心一整天;一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整个心扉。现在,儿时那写满欢乐得脸盘中,那莫名得傻笑已被一种莫名得无奈所代替,那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得责任,怎么也放不下,也不能放下……

我真相回到童年!可是我能回到童年吗?现实,给我得,太现实了。

我一直,想用一颗最简单得童心,去面对整个世界,可是,时间却在催促我,成长……

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篇1:面对流逝的时光我流泪了作文700字

全文共 717 字

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时间如白驹过隙,转眼间,我已不是曾经那个淘气爱哭的小孩子了。时间老人总是那么匆忙,不知不觉,十几年的光景过去了。时光一去不复返,昨天我翻开了相册,面对流逝的时光,我流泪了。

首先我看到了在幼儿园照的照片。当时的我满面笑容,像一个无忧无虑的鱼儿,整天在充满快乐的海洋里游着,再看看镜子中现在的我,任何人都无法想象这是同一个人,我甚至都怀疑照片里那个人是不是我。看着照片,就像看着一个小弟弟一样,变化真的是太大了。

然后又看到了小学第一次春游的照片。那时的我,还缺一颗牙,绽放着灿烂的笑容。我和班主任定格在照片中的回忆,现在我又回想起来——记得当年的春游,我和班主任两个人一起种了一棵树,他对我说:“等将来你毕业了,来到这里,看到这棵树,你就会想起我了。”我回答道:“老师你真有意思,我怎么会忘了你呢?再说了,离毕业还早着呢!”他只是对我笑了笑。现在,我偶尔还会回到我和班主任种树的那个地方,当年的小树苗也有3米高了,它长大了,我也长大了。

接着我看到了姥爷的相片,记得当年他生病时嘴很奇怪,我总是拿着一个小旗在他周围玩耍,逗他开心,虽然具体的事件我已记不清楚,但是我还仍记得,姥爷曾经无数次的拉着我的小手,带我去看夕阳黄昏和过往的车流。可是,姥爷早已不在了。

夹杂着几张出去游玩时的照片,最后,我看到了我在小学的毕业照。这张照片是在我生日那天照的,照毕业照那天正好是我的生日,所以,那一天留给我的印象特别深。那天早上来到校园,每个人的脸上都挂着不舍的神色,仿佛都在用表情告诉同学自己不想走。那天,摄影师按下了快门,为我们这风风雨雨的六年小学生活画上了一个圆满的句号。随后,我们离开了校园,各奔东西。

我合上了相册,眼泪在眼睛里打转,流过了脸颊……

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篇2:叹时光流逝,议青春流年

全文共 1682 字

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青春,给予了我们太多的欢乐与笑容;青春,给予了我们太多的憧憬与美好;青春,给予了我们太多的苦涩与坚强,青春给予我们的太多太多……

——题记

流年青春,我们经历了多少悲欢离合;流年青春,我们面对了多少荆棘苦难;流年青春,我们相识了多少知心伙伴。青春,让我们尝到了苦涩,让我们学会坚强,让我们学会离别。时间总会流逝,青春也会有离开我们的那一天。

独自一人在柏树下,任由风拍打着我的脸庞,似快乐,而又亦似悲伤。时间离开了,风儿离开了,就连友情,也渐行渐远。不知不觉中,已经习惯了柔风的轻吹细打,依靠着柏树,缓缓打开了青春回忆录。

里面的一字一句都那么的真实,但也是那么的遥不可及。当年说好的不离不散,可终究还是敌不过岔口的挑战,终要挥手离别,终要独自一人走完你的那一段行程。 “愿以后相见之时,你依有那张纯真无邪的笑脸”看到这里,淡淡的笑了笑。谁不想永远有着那张纯真无邪的笑脸呢?可我们永远都忽略不了的一个词,叫现实。现实,让你和你爱的人遇见时,它是美好的;现实,让你和你爱的人离别时,它是残酷的。现实,容不得你任意妄为,也容不得你颓然自废。

我们,伴随着时间的流逝,脚步也一步一步越走越远,离我们魂牵梦绕的地方,也渐行渐远,直至最后消失在我们的视线。现在的我们,不就正值青春吗?可是最后的结局不亦是要越走越远,以致最后要与它挥手告别吗?抬头仰望天空,依旧还是以前的湛蓝,只是没有了那些纯真的话语,没有了那些纯真的笑容。我再次笑了笑,继续翻阅着青春回忆录。

渐渐地,天色已晚,夕阳西斜,只剩下它那余光染黄这湛蓝的天空。一米夕阳照在我的脸庞,原来一天也就这样过了,这样过了……真快。顿时,我心中萌发出一个想法,十分强烈的想法——我要与时间赛跑。可片刻之后,又猛然觉得这个想法相当幼稚。缓缓挪开步伐,如行尸走肉般往回走。刹那间,乌云遮盖了整片天空,只剩下西边那一块小小的白云。等等,不是只剩下白云,还有那一丝斜阳的余光。我顿时被这番诗情画意之景陶醉了,脚步也定格在路中央,该往回走,还是该向前闯?双脚麻木了,双手也逐渐变得无力,“嘟——”一声汽笛声换回了我的意识,我赶忙往公路旁走去。可就在我往回转身的那一刹那,双脚却往反方向奔跑,这时我的想法是那么浓烈:我要追到那一丝斜阳,我要与时间赛跑,即使最后会遍体鳞伤,我也毫不后悔。有成功和失败,有欢乐和苦涩;有荆棘和坚持,那才是青春,那才是人生。

人生有几个青春?青春有几个十年?十年有几次信念?青春,是多姿多彩的。仅有掌声,没有石头,那不叫青春。仅有放弃,没有坚持,那也不叫青春。仅有欢笑,没有苦涩,那更不叫青春。我们不要畏惧青春的荆棘,不要畏惧青春的苦涩,不要畏惧青春的失败。我们反而应该感谢那些荆棘,那些苦涩,那些失败。因为是它们,给予了我们有甜有苦的青春,因为它们,给予了我们坚持与成功。我们不应该让青春就这样逝去,我们更不应该亲手埋没我们的梦想。我们应该勇于接受青春的挑战,并征服它,然后再一步一步登上梦想的顶端,向全世界宣布:我的梦想,源于青春!我的坚持,源于青春!我的成长,源于青春!

我想,有些人有时候也会像我一样,感叹着时光流逝,感叹着我们的渐行渐远。但是,即使是这样,我们也应该让自己的青春绽放出最美丽的花朵。因为我们的人生没有几个青春,没有几个能让你如此疯狂,让你如此坚定的时光。我们需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因为它,我们舍弃了太多。可在舍弃过后,我们得到的却要比舍弃更多。这就好比在河的两端,湍急的河流,河的另一端有着你的梦,你应如何实现你的梦,你应如何渡过这条湍急的河流?其实,不论结果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是独一无二的。青春,本就应该是个充满活力的时光,我们不须感叹时光的流逝,需要的,只是那份坚定与那份信念,最后,让那份坚定和信念充满着你的青春。让你的青春,逝得无怨无悔。

青春,给予我们苦涩,只为我们能更好的微笑;青春给予我们失败,只为我们更优秀的成功;青春,给予我们荆棘,只为我们更勇敢的前进。青春给予我们的,太多太多……

——后记

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篇3:初中作文:时光流逝

全文共 2355 字

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时间过的真快。马上要入冬了。我这几天感觉到,冬天好像已经来临了,晚上走在街上,那冷嗦嗦的风,让我倍感冷漠。我是属于那种特别怕冷的人。特别是冬天我每天把自己包的严严实实的,特别讨厌这种窒息的感觉。南方的冬天,很多人都说很暖和,我却感觉不到.我出生于夏天,妈妈说,我出生的时候正好是下午5点多,那天夕阳很美。不知道是不是因为这个,从小就独爱夏天。感觉夏天特别的灿烂和美好。

而季节的变换是自然界不变的规律,每个季节都有着她自己独特的芬芳,每个季节都有她自己独特的魅力。如春天的娇艳,张扬。夏天的热情奔放。秋天的丰硕和灿烂。冬天的冷艳。。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定。即使是那样,每个季节人们还是很赞扬。而我唯独喜欢夏天,冬给我的感觉就是冷漠,这个季节似乎离我很远,。使得我好像都快冬眠了。天气一冷。我几乎都要卷在被窝里才能感到一丝热气。

晚上跟几个同学聚餐回来,又在同学群里聊了会,我突然觉得自己特别的落寞。这种感觉我已经很多年没有过了。这些年跟家人在一起,我似乎忘记了寂寞这个词了。更何况我也没有时间去理解寂寞。平时我几乎都在忙着店里的事。,几乎没时间想别的。但是今天不知道是怎么了。跟几个老同学聊着聊着却倍感落寞。可能是天气的问题吧,天气渐渐转凉。我的心似乎也变得越来越冷了。

自从北京回温州后,跟同学们慢慢的接近起来了。特别最近大家想开同学会,联系自然也多了。儿时的的一些事也更记忆犹新了。特别最近同学们频频的聚会,很多时候我特别不想去,但是又怕影响同学们的心情,因此都去了。但是每次去我似乎都没什么话题。我似乎和他们是2个世界的人。每次的聚会我都觉得疲惫。但是又不好拒绝,每次都违背自己的意愿去参加。

每次去都坐在那里跟他们格格不入,同学们谈笑风生,而我却总是一个人落寞的坐在那里。又怕影响同学们的心情,每次我都坐在那里傻笑,其实我很多时候都不知道自己在笑什么,是开心的笑,还是觉得自己好笑才笑。想想我觉得自己真虚伪,明明不知道笑什么,还在那傻笑。笑,本来是世间最美丽的表情。当然那是发自心里的笑容。

到了我这个年龄,大家几乎都是家庭已经成立。孩子也快步入小学了,而事业大家也有一定的成就了。因此每次聚会,大家都说事业,家庭,孩子,而这些东西离我其实很遥远。如今晚,高建乐同学多尽兴,聊的热火朝天,聊自己的丈夫,聊孩子,聊自己生活中趣事。大家不时的发出笑声。我跟着也笑。其实我根本不知道我在笑什么。

每天晚上我都在自己的房间,一点声音都没,有时候妈妈会问爸爸,说,我都在房间做什么,没有一点声音,父亲总是说,一定在上网。上网似乎成了我生活的全部。父亲经常说,我应该跟妹妹柔和一下。妹妹的生活圈子很大,而我的生活圈子就在家里。就在书中。记得少女的时候,父亲管教的特别严格,不让任何男生靠近我,偶尔有个男人的声音电话找我,父亲直接把电话挂了,从来不让我接电话,其实那些都是男同学的电话。而父亲却不让跟男孩子走的太近。

但是现在只要有男性的电话,父亲就特别敏感,特别注意。有时候是一些顾客的电话,父亲总是很紧张的问我,是谁的电话。哎。我成让父母彻底担忧的大剩女了。虽然他们从来不说,但是我能感觉到。,父母的担忧。从小就跟父亲的隔阂特别深,其实父亲是最爱我的,我也很爱他,但是我们之间似乎从来没有共同的语言,我们说不了2句话就抬杠了。而实事上,我性格特别像父亲。爱好也跟父亲很相像,但是就是跟父亲亲密不起来。即使每天生活在一起,也说不了2句话。大多时候我都是沉默不语。沉默也是导致我失败的主要原因。

如今晚同学们的聚会,我坐在哪里发了一个晚上的呆,同学在谈笑风生的时候,我却一直看着窗外,猛喝着咖啡心里在想着,要是一年中没有春天,没有秋天,,没有冬天多好,就剩下夏天,那将是多美的一件事情呢。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声。这些都是我最喜欢做的事情。南方的冬天,不能看到皑皑的白雪,如能看到这样的冰封世界,可能也会给冬天增添不少的乐趣。直到回家,才发现自己一个晚上竟然喝了足足4杯蓝山。今夜看来又是一个无眠的夜晚了。

我经常会觉得自己如那片浮云,没有根。只有不断的漂泊。,喜欢那种漂泊的感觉。自然,飘逸。也只有云,才能跟蓝天接近,只有云才能感受季节带来的感受,如果有人抬头全神贯注的看着天空,那这个人一定很寂寞,只有他抬头看天空中的云,那么他所有的烦恼都会消失的无影无踪。春天的云是悠悠的,夏天的云是灿灿的,夏天的云也是最飘逸的。秋天的云是孤独的,而冬天的云是静静的。

花草渴望着春天,春天使得他们娇艳,灿烂。枫叶渴望秋天,秋天让他们霜红如火,让人们感受到她的独特的风姿。冰雪渴望冬天,,大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,他们让大地银装素裹,变得洁白让人们感受到他们的魅力。而人们大多数都向往春天,因为春暖花开嘛。

可我却喜欢夏天,因为我觉得夏天是我追求的季节,童年的我,夏季经常去海边捡贝壳。有人说,婚姻,就像在海边捡贝壳,你不能光捡大的,漂亮的,要捡自己适合戴的,一旦捡到了合适的。就不要再去海边捡,因为贝壳永远没有最小的和最大的,只有更小的和更大,更漂亮的。

一切好像就在昨天一样。可一转眼那已经是20多年前的事了了。时光不能复制,岁月不能拷贝。那些已经成为一种记忆。而我对夏天那种依恋依旧如作。我喜欢夏天那种凉凉的风,喜欢夏天海滩上的的潮来潮往。喜欢夏天紫藤花下的那种淡淡的清香,喜欢夏天星空下那点点的萤火虫亮点,更喜欢夏天那片片变幻多姿的云朵。悠悠的自由自在的飘在空中。,那就是我的梦想。哎。我本来已经过了做梦的年纪了。但是我还一直在做着同样的梦--夏天的梦

[初中作文:时光流逝

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篇4:时光流逝

全文共 683 字

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瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切;转眼间,时光从我身边划过略带着怀念与忧伤,那么回味,那么伤感。想起那些往事,仍十分留恋,却不能把时光留下来!

思若涌泉的才女子,在时光流逝中爱化作了愁,才高八斗的李后主在时光流逝中爱化作了悔。而平淡的我是时光老人会给我留下什么呢?静卧美好雨季,六月这个梦想的季节,六月,那个离别的时刻,令我难以忘怀,现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容,他们可能不知——这次离别将会是永久。我不去寻找,六月,已将过去,六月的雨,依旧稀稀地下着,落在我纤细的指尖上,滑落到那无法预知的低处……六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亘古不变的落寞……明年的六月,许还是这稀稀的雨,还是这萧条的自己……

伫立街头,白云从眼前飘过,如此沉重那美好的日子一去不复返。蓦然回首我已进入人生雨季。褪去昨日的调皮嬉闹进入今天的忧郁梦幻。时间在流逝!

觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心,我的愿望一定能够实现。我不喜欢悲伤,我喜欢去创造生活的美好,也许我不一定会有太大的成就,只愿能够有属于自己的心灵空间,用自己的文字书写自己的心灵!

时光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顾虑,不必去想写的好与不好,也不必去想付出了会有怎样的回报。毕竟人生不仅仅是别人,更重要的是自己!

时间流逝了,但现在永远也不会成为过去。把握现在,把握今天,流逝了的是心情,没有流逝的也是心情!

人生如水,流动间小溪依然是那条小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列车,上站下站可陪伴着自己的人却慢慢离去。珍惜时间让它不再“流失”。

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篇5:那些流逝的时光作文800字

全文共 883 字

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时间的患得患失都将会深深地触动于心!而每一次的不辞而别。如果我坚定一些,不曾将你忽略!那些流逝时光也许还会陪伴着我更久一些!流逝的时光却早已不在了。经过了岁月的洗礼之后,变得更加的成熟稳重!而那心中的初心依旧却不曾改变!只愿自己还有那最初的热忱!温暖了我的心房!做到此时,做到现在。也许以前的遗憾都会变成回忆!现在的付出都变成了未来的回报!相信,这个社会还会等着你,至少没有放弃过你!抓住这命运的脚步,明天的明天会是最精彩的!超越自己,展现未来!青春之旅,一路前行!

流逝

生命的长河又在何方?青春又将在何处?命运的非凡再与此时?岁月的流逝又会是渐行渐远!这对于现在来说,都将会是一个奋斗目标。难道青春就这样,命运就如此!做到现在,活成自己想要的样子。生活还要上演,生活不要为我们而改变,试着不为明天,试着抓住这成长随想!此时的决定才是最好的。所有的流逝都会是人生中的一大遗憾!做到成功,做到收获!人生之中都将会有不如意的时候,但是千万不要一时的冲动就纵然的放弃自己。成长之路,还需要靠自己!因为自己还是独一无二的!选择相信自己,才是最好!没有流逝的岁月,却只有不知珍惜的自己!

珍惜

生活中又有多少年可以度过!岁月的流逝又会有几个青春可以消逝!面对这一切,我们又同样做到了哪些?奋斗中成长,奋斗中成熟!而此时的我们又造就了最初的信念。选择珍惜,选择拥有。相信着岁月我们曾走过,那将会是无悔青春的!不要让我们走出了成长的轨道1那样只会让我们迷失方向!方向的重要性对于现在的我们来讲,就是一个指明灯!这个方向灯,一旦消失了,我们也同样会丢失!更应该珍惜现在来之不易的生活!不要让这生活消失时,因为一旦消失了,就再也不复存在了!选择拥有,明天的明天会更加的精彩!

命运的非凡造就了现在的我们,此时的拥有才会更加重要的,没有了最初怎会有以后的收获?没有了守护怎会有信念的开端?选择奋斗,选择拼搏,为了此生,为了今后,更为了未来的命运!做到不让时光所流逝,做到珍惜才是最好,时光匆匆,尚且珍惜,命运非凡,现在做起!

那些流逝的时光却早已不在,那就懂得珍惜!

流逝成为消失,珍惜成为未来!

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篇6:时光流逝,师生情不变作文

全文共 907 字

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你就像一支燃烧着的蜡烛,用您满怀的青春来照亮我的前途,是我走向成功的道路;我如娇嫩的花朵,您就是和蔼可亲、勤劳的园丁,用充满知识点的泉水来灌溉我,来培养我,让我在百花之中成为最娇艳的一朵“知识之花”。燃烧的蜡烛,勤劳的园丁就是您,最亲爱的陈老师!

如果我是小船,您就是一双船桨;如果我是一朵忍受着风欺雪压的花朵,您就是一轮温暖着我的太阳!五年的爱和关心是一千句,一万句的“谢谢”也表达不完您的关爱。(原创投稿 )

“叮铃铃,叮铃铃!”伴着一阵轻脆的脚步声,进入眼帘的是我们的语文老师——陈老师,身高:一米六五左右;一对炯炯有神的眼睛戴着一副充满学问的眼镜;眼镜上方有一对柳月眉。我们特别喜欢上陈老师的课,她的课生动有趣,我们总听得津津有味。陈老师喜欢给我们讲她童年的趣事,我们听后都会笑得前仰后合。在陈老师的关爱中,最令我感动的是那件事。

下课了,同学们争先恐后的涌出教室,我也跟着同学来到操场。玩什么游戏好呢?于是我们玩起了“撕名牌”。时间老人拄着拐杖慢慢地走着,“哎!暂停!我上个厕所。”于是,我飞快地跑向厕所。一群小孩子迎面跑来,把我给拌倒了,“啊!好痛!”我大吼一声。低头一看,呀!我的膝盖与地面来了个亲密接触,破了皮,我变大声哭起来,伙伴们见我坐在地上,连忙跑过来询问我,我告诉原因后,伙伴们扶着我来到了办公室。陈老师看着我一脸痛苦,再看一看我弯曲的左腿,马上明白了怎么回事,于是,陈老师叫同学把我扶到教室让我休息一下。中午,午自习。陈老师来看我伤势的情况。结果一看,哎呀!糟了!流脓水了,于是陈老师一步一步地从三楼把我背到一楼,从体育老师那儿借来“云南白药喷雾剂”喷到我的伤口上。放学了,陈老师又把我扶到校外的诊所擦紫药水,又打了一个的士把我送回家的。陈老师啊!也许在您的眼里,这不算什么,但你一一的行动都像甜美的泉水一样轻轻流入我的心田。让我感动!

山河在呼喊;小草在舞蹈;我在大吼:“陈老师!您就是一盏最明亮的蜡烛照亮我成功的道路,您就是一盏最明亮的灯照亮我的前途,更照亮了我的心房!六年了,我即将要离开小学升入初中了,小学的点点滴滴我不会忘记,尽管时间流逝有多快,师生情永不变!

[时光流逝,师生情不变作文

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篇7:流逝的时光

全文共 776 字

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2054年9月24号,雨

刚刚参加完老王的葬礼,后天要参加老赵的葬礼,什么时候轮到自己呢?拿起镜子,看着那个双鬓斑白的老人,莞尔一笑间,皱纹四起,像是时光留下的重重叠嶂的山峦。轻轻用手抚着,老化的皮肤将手硬生生地割着。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”也就是这样的悲怆吧。望向窗外,阳光明媚的有些朦胧,微小的尘土在空中轻轻舞出耀眼的光芒,那是青春的活力绽放的光彩。60了,一颦一蹙之间60年就过去了,伸出双手,正值时光流逝之际却只能无能为力地在脑海中演绎逝去的繁荣。双手轻轻垂下,淡然一笑,任凭时光的雨水将一切冲刷。

2024年9月24号,阴转晴

灰蒙蒙的天映出一双双沧桑的眼,烟雾弥漫了谁的脑海,秋风吹伤了谁的心房。

“滴答滴答……”,墙上的挂钟在静默中宣示着它的存在。于是,我看见时间化作磅礴的江水,“奔流到海不复回”;我看到光阴化作灵活的梭,飞速地编织着流年的梦。因“少壮不努力”而导致如今“徒伤悲”,我成为时光的俘虏,任凭流逝的时光耻笑着。我不禁将头微微扬起,眯起眼,眼神迷离地看着望不见尽头的远方,钩起讽刺的嘴角,自嘲自己竟轻易地让时光逝去,只留下让人长叹的一丝流云。

30岁了,皱纹在不经意间爬上眼角,深深的痕迹是它骄傲的示威。脑海中突然闪过曹操在《步出夏门行》中写感慨的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。现在是该向时光举白旗的时候了吗?阴霾散去,天空露出一丝光亮。面对阳光,我深吸一口气,也许是继续奋斗的时候了。

2011年9月24日,晴

随手翻开放在一旁的书本,“我想要凭时间的有效利用来弥补匆匆流逝的光阴”映入我的眼帘。我想蒙田在写这句话的时候心中定有无限感慨。他看到了身边匆匆流逝却无法抓住的光阴。既然无法抓住,何不将手放开,用尽全力奔跑着将它追赶,以成功者的骄傲姿态将它俯瞰。

窗外阳光正好,我背上行囊,准备开始对逝去的时光的追寻之旅。

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篇8:时光的流逝作文600字

全文共 602 字

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在时间列车上睡了一觉,醒时发现已经到达初二。

说起来也好笑!小时候总盼着长大;可真正长大后,却又总念着过往。步进初中的殿堂,我似乎很少再见到曾经小学时孩童间的嬉笑欢闹,没有孩子的淘气顽皮,只有那学生的稳重努力。先前愉快的脸庞,现在却挂满愁绪。

家长总告诉我们要给自己一个清晰的定位,却忘了他们也不知道我们的定位是什么?说我们是小孩,缺少那份童真;道我们是大人,又缺少那份成熟。在人生这辆列车上我很迷惘,至今找不到列车到底该去往何处?道路如此漫长,时光流逝飞快,一觉竟过了这么久。

时光就像手中的细沙,就算握得再紧,也无法阻止它的流逝。列车毫不犹豫地向前开着,开向那旅途的尽头。这期间,离开了多少人,多少物,多少曾经稚嫩单纯的心。不管我们多努力,也还是抵不过命运的跌宕起伏,输得那么彻底。我曾无数次的埋怨时间,怨它来去匆匆,怨它飞速逝去。

罢了,毕竟这世界上有些东西终归是留不住的。正如留下了我欢笑泪水的小学生活也终究是要画上句号的。再难过,留不住的,也只能随它离开你的人生旅程。我们总笑身边的好友在人生上原地踏步,其实早已被时光列车偷偷带走,让我们把那微笑留在记忆的相簿中,再封存起来,任岁月留下泛黄的痕迹。等一朝思绪翻涌,再翻开那本相簿,回忆曾经匆匆逝去的过往。

搭乘列车,我们不断前进,浏览景物,浏览生活,一晃而过。尽管有再多不舍,再多迷惘,我们也必须前进,过好每一天,让自己活出属于自己的那一份独特的风采!

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篇9:感叹时光流逝

全文共 818 字

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孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”似乎从盘古开天辟地的那一刻起,时间之轮开始转动。自此,永不停歇。无论英雄还是凡人,皆不可逆转时空,唯叹水长东。

时间在流逝,闻着逝者的感叹,我自想起我这一路走来初始的心路历程。从呱呱坠地到高三前夕,堆积了多少年华,方造就了现今的我,为一个高中阶段从始而终的目标奋力拼搏;时间在流逝,冲走童年,冲走无忧无虑,冲走许多,永远冲不走的,是一颗不断追求理想的心。

小学时光,崇拜的多是父母和老师。因老师的距离感,对他们便有着更多的敬仰。看老师一板一笔走天下,一嘴一手育万人。口若悬河,字字在理;旁征博引,句句属实。一个讲台成了他们绽放光华的舞台,哺育未来的圣地。于是,日里夜里,无不企盼快点儿成长,成为一名人民教师,为千千万万的人引路点灯。学着老师常打的手势,模仿着老师的口头禅。常备着一支红笔,最开心的便是那打红勾的时候。梦想成为老师,不仅为着那万众敬仰的荣誉,更为那发自内心的对奉献精神的向往。

时间在流逝,跨进初中,理智似乎战胜了崇拜,更加懂得的是把握现在。从六年级开始,便一步一步得为中考夯实基础,积累力量。只为那三日,用四年磨一剑来交换胜利之果。正值叛逆的年龄,自有千万种诱惑等待我们上钩。自有迷茫,懈怠和失望。但是,倘若时刻有理想作舵手,信心作风帆,拼搏作救生衣,便有百分百的可能绕过冰山,迎向天明。

时间在流逝,将我们带进人生的一个重要阶段——高中!扑面而来的是日益的成熟,坚定。已将中考顺利吞下肚,接下来要闯的关就是命运的另一个转折点——高考。高一的渐入佳境,高二的不离不弃,直到高三的奋力冲刺。只为蓄势待发,一鸣惊人。成功地踏上现阶段的梦想之船,跨过高高门槛,迎接另一番更广阔的天地。

时间不断流逝,担心“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,奈何“黄河之水,奔流到海不复回”,痛心“物是人非事事休”。可无论如何,以不变应万变,坚定自己的信念,守护自己的理想,并为之不懈地付出,方是对时间流逝最美好的纪念。

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篇10:2024年中考600字作文:时光的流逝

全文共 581 字

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时光,好快,好短,也许,这些年你好好的珍惜过它,也许你也浪费过。

想起童年,想起时光的陪伴,好想哭,又好想笑,从出生到现在,从一个牙牙学语的小毛孩到了一个懂事的姑娘,如果世间真的有可以让时光倒退的药,我真的,真的好想要,这样又可以再一次投入妈妈的怀里,再一次去做儿时的游戏,可是,它一点也不留情,把我的幻想打破了。曾经好恨它,恨它为什么不可以再长一些,为什么不可以停留,可是想想吧,感觉其实它挺好的,它可以让我们去珍惜,去回想,它更让我们懂得去珍惜我们身边的人。

我想对时光大声说:你知道吗?我很爱我的妈妈,她很好,可是她却老了,以后她的身体会一日不如一日的,你知不知道?小时候一直睡在她的身边,享受着母爱,闻着妈妈身上的香味,她老了,可是脸上还是有着慈祥的笑容,还有那一股浓浓的香味。每次从妈妈身边走过,看着她头上的白发,自己总会掉下泪水,在我心中,她永远是哪个年轻的女人,从来没有老过,你却不得不让我接受事实,而在她的心中,我不再是哪个小毛孩了,我长大了,总有一天会离开她的。可每一个母亲,谁又舍得离开她们的小棉袄,妈妈她曾经打过我,我也哭过,我让她伤心了,我知道她其实比我还痛,我爱她,我真的不想离开她,不想离开爱我的人,时光你能懂吗?

这也许不应该怪你,这是你的职责,怪你又有什么用呢?也许真的该好好珍惜你的,

时光流失得好快啊!还是就让我弥补你的过失吧,好吗?

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篇11:三年时光流逝_初三作文

全文共 527 字

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当我们正在埋头苦读时,还未留意,红杏已漫到了窗头;还未察觉,已是枝繁叶茂的季节了;还未关注,就到了草枯花萎之时;还未惊呼,窗外又已是漫天飞雪了。青春就这样从我们的手指缝间流走了,当我们想要珍惜时,总是慢了一秒。

青春有多少年?五、六年吧!但是我也曾经虚度过,也一样天真地认为时间有很多。春天,我在红杏漫上的窗边小睡;夏天,在枝繁叶茂的柳树下嬉戏;秋天,我踏着残花枯草奔跑;冬天,在窗外漫天飞雪时沉迷与虚拟的世界中。

就这样,三年的时光转瞬即逝。当我回首往事时,猛然惊醒,发现曾经的自己是那么虚无而又飘渺,浑浑噩噩的三年就这样度过了。当我想做一些有意义的事,去读一些书时,试卷又像连天雪片一样落了下来,于是就有了这样的情景:春天,红杏出墙时我在书山中寻一本《童年》阅览;夏天,我在枝叶成荫的树下,借这片刻的安宁拿一本《名人传》欣赏;秋天残花枯草漫天纷飞,我趁着补习班的间隙抱一本《朝花夕拾》品味;冬天,我在那映着窗外漫天飞雪的烛光下,捧着一本《钢铁是怎样炼成的》苦读。

四时轮回,周而复始。我们的青春也就这样随着四季流走了,而我们只能在下一秒叹息。突然兴起,到沙地上虔诚的写下“珍惜青春的四季”,可是这时风一吹,那几个字就消逝在了尘埃里。

[三年时光流逝_初三作文

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篇12:时光的流逝作文

全文共 727 字

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燕子去了,有再来的时候……我们的日子为什么一去不复返呢?”当我想起现代作家朱自清的作品《匆匆》时,心中便不断地回想起自己浪费时间的事迹之中去,然而,也不知不觉地尝到了时间流逝的滋味。

昨天就是昨天,今天就是今天。我想来想去都不明白,为什么昨天能前进到今天,但今天可不能回到昨天,我想是有人把今天通向昨天的门锁了吧--那个人是谁,他又为什么要这么做。可是他怎么不把今天通向明天的门锁掉,那我们就可以停留在今天,不会再尝到时间流逝的滋味,不知不觉陷入了妄想之中。

每天都是重复地做着同样的事情,每天我都浪费着自己的时间。当我晚上躺在床上睡觉的时候,等待着这天结束的那一刻,脑海中便想起今天的过错:为什么不多读一本书,为什么不认真上课,为什么不做好一些……这自责的问题不断地扰乱我的思绪,好像在惩罚我一样。于是这时候的我头部有了一丝一毫的疼痛,不禁头涔涔而泪潸潸了。

每当我的思绪栽落童年的回忆中,便想起以前所想的:时间应该是“来之不尽,用之不绝”的。当我想完这句话的时候,思想便掉落在现实的生活之中,于是就会对以过的时间进行“分析”,一边探讨着自己的得失,但结果一出来,自己又尝到了时间流逝的滋味--发觉自己白白浪费了这四五千多个日子。接着,我想就是:时间应该是“来之不尽,用之不绝”,这句话使我将这四五千多个日子赶走了。我们的日子为什么一去不复返啊!

春天,夏天,秋天,冬天,又春天……日子不断地走了,我也茫茫然地跟着长大,可我还是那样的思想幼稚,头脑简单。难道我赤裸裸来到这世界转眼间又要赤裸裸的死去了?不是的,其实,我们每个人都是有价值的,只要我们努力学习,为世界多做贡献,我们就不是白来这世界。我相信,当这一刻让我尝完时间流逝的滋味以后,我会让明天发亮发光。

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篇13:描写时光流逝高三

全文共 946 字

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白天,黑夜,不断地交替着。当12点的钟声响起时,今天已经被替换为昨日,由进行时变为过去时。曾经的今日不复回。这是时光的轮回还是旧与新的交替?

当阳光从透明的窗户晒向地板,绘出浅浅的而又温暖的橘黄色。我睁开眼,知道新的一天又到来了。上学,学习,吃饭这是我一天的生活的大概,穿插在之间的是琐碎的小事。而其他人在新的一天开始后,也开始了自己又一天的生活。也许他们正匆匆的赶去上班,也许他们也跟我一样在学校里学习。一百个人,一百个不同的今天。我们就是这样在自己所处的环境里享受渐渐流逝的年华。

当夜晚来临,黑暗让白天嘈杂的心享受难得的静谧。这时,我听到了一种奇怪的声音,似秒针不断运转的声音。我想努力去听清究竟是什么声音,却听不出来。浓密的黑暗,让我困意渐浓。我知道,一天又过去了,时光又悄然的流逝了。我终于闭上眼睡去。

有一次,我打开了网站,搜索用来形容时间的词语,有很多很多。一转眼、一瞬间、刹那间、霎时间、光阴似箭,时光飞逝以及须臾。形容时间流逝飞快的,比时间漫长的要多很多。因为我们只会在某个特定的情景或事件中,感觉时间有一个世纪那么漫长。更多时候,我们感觉时间流逝飞快,因为逝者如斯夫,不舍昼夜。时光只会流逝,而不曾复回。

我记得在一天的午后,我与同学谈到从新学期到期中考结束,仿佛是一眨眼的事情。这时,在我们头上的枯叶从树上脱落,往日的嫩绿从它身上消褪得无半点踪影,枯黄的叶子很快就被某个不经意的同学踩碎,枯叶发出最后一声痛苦的破碎声就随风逝去了。我想,人的一生或许也只是一眨眼间。因为,直到现在,我从一岁里模糊的记忆中,找出一两个片段,也觉得这些片段是发生在昨日。而老一辈在回忆以往的事情时,也会感叹道:这件事就好象是昨天发生的啊。当在他们回首往事,感叹时间的短暂时,我又听到了那种奇怪的声音,那感觉就好象是有一根正在走个不停的秒针在我心中嚓嚓地回响着,这一次,我终于听清了,那是时光流逝的声音,它不能靠我们的感官去察觉,而是要用我们的心灵去感受的。

时光短暂,生命只在须臾间。时光太狡猾,它飞快的流逝却不给我们任何的警告,它展开轻快透明的翅膀,就这样悄然地离开。我们应该在时光流逝的年华里,用心灵去感受时光流逝的声音,抓紧它的脚步,珍惜自己所拥有的时间。让我们在有限的年华里,绽放出自己的光芒。

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篇14:那些流逝的时光作文

全文共 770 字

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知友是人生中的一种情趣,一种兴味,一种品格,一种哲思,一种启迪,一种思绪,一种立意;知友是一首歌,是一首诗,是一朵花;知友是风,是雨,是雪,是风雨后的那道彩虹,是精神的灵魂,是冬日最温暖的港湾,是爱的源泉……

知友是你生活中的记忆,思想、激情、开心愉快的调味品,友人的印记是自己的童年,是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候,当你怀念起已经逝去的光阴,禁不住流下了又苦又甜的热泪时,而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情,是世间珍贵的爱,我们要爱惜珍之!只有是时间的见证,是幸福与患难的对白……

因为知友,没有了孤寂和烦恼;因为知友,生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解,不管多久不见面,想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值,然而每个友谊,都将是生命中的珍宝。

那些过去的记忆没有重量,它却可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价,它却可以让人的灵魂贬值、彷徨,又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积,它却既可以让人的气量狭小、幽情,又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的,即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁,让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担,也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情,是这样吗?那已逝去的时光。

当一个人在困境的时候,当一个人在迷茫的时候,当一个人在心情低落的时候,当一个人孤寂的时候,当一个人在沮丧的时候,当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

如果时光不凋零,那些流逝的时光是否还会回来?

[那些流逝的时光作文

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篇15:关于流逝的时光的作文

全文共 467 字

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关于盛夏的作文:流逝时光

洮南市实验小学 五年一班 陶宣名

人生,总会有一些令人不愉快的事,但如果很多人聚集在一起时,你会发现人生并没有那么可怕,可怕的是你自己没有发现快乐的心情。

星期天,我们去作文班上课,一进作文班,我就想:今天老师会怎样上课呢?

过了几分钟,老师来了,我们连忙回到自己的课桌,老师说:“上课。”“老师好!”同学们异口同声地说。

老师说:“今天的作文以‘盛夏’为话题写作文,接下来让我们听一听关于夏天的歌。”第一首《粉红色的回忆》真是太好听了,好听得犹如清脆的鸟鸣声,妙极了。第二首《宁夏》也特别好听,坐在盛夏听宁夏,那种感觉真是妙不可言。

最后,我们玩了游戏。一句一句地对诗,每一位同学写出的诗都特别给力,看了他们都下了血本,终于诗出来了。

还剩下半个小时,我们写作文。今天太开心了,可就是短短的时光,没办法,我只好和这“流逝的时光”说再见。

我希望还能再来一次,如果时间能倒流,我情愿快乐,如果倒流一辈子,我非常愿意快乐一辈子。

教师评语:小作者将一堂作文课的细节生动地呈现在读者面前,细腻的笔触在线当时场景,语言流畅,顺达。

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篇16:流逝的时光的高中三年级作文

全文共 788 字

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2054年9月24号,雨

刚刚参加完老王的葬礼,后天要参加老赵的葬礼,什么时候轮到自己呢?拿起镜子,看着那个双鬓斑白的老人,莞尔一笑间,皱纹四起,像是时光留下的重重叠嶂的山峦。轻轻用手抚着,老化的皮肤将手硬生生地割着。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”也就是这样的悲怆吧。望向窗外,阳光明媚的有些朦胧,微小的尘土在空中轻轻舞出耀眼的光芒,那是青春的活力绽放的光彩。60了,一颦一蹙之间60年就过去了,伸出双手,正值时光流逝之际却只能无能为力地在脑海中演绎逝去的繁荣。双手轻轻垂下,淡然一笑,任凭时光的雨水将一切冲刷。

2024年9月24号,阴转晴

灰蒙蒙的天映出一双双沧桑的眼,烟雾弥漫了谁的脑海,秋风吹伤了谁的心房。

“滴答滴答……”,墙上的挂钟在静默中宣示着它的存在。于是,我看见时间化作磅礴的江水,“奔流到海不复回”;我看到光阴化作灵活的梭,飞速地编织着流年的梦。因“少壮不努力”而导致如今“徒伤悲”,我成为时光的俘虏,任凭流逝的时光耻笑着。我不禁将头微微扬起,眯起眼,眼神迷离地看着望不见尽头的远方,钩起讽刺的嘴角,自嘲自己竟轻易地让时光逝去,只留下让人长叹的一丝流云。

30岁了,皱纹在不经意间爬上眼角,深深的痕迹是它骄傲的。脑海中突然闪过曹操在《步出夏门行》中写感慨的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。现在是该向时光举白旗的时候了吗?阴霾散去,天空露出一丝光亮。面对阳光,我深吸一口气,也许是继续奋斗的时候了。

2011年9月24日,晴

随手翻开放在一旁的书本,“我想要凭时间的有效利用来弥补匆匆流逝的光阴”映入我的眼帘。我想蒙田在写这句话的时候心中定有无限感慨。他看到了身边匆匆流逝却无法抓住的光阴。既然无法抓住,何不将手放开,用尽全力奔跑着将它追赶,以成功者的骄傲姿态将它俯瞰。

窗外阳光正好,我背上行囊,准备开始对逝去的时光的追寻之旅。

[流逝的时光的高中三年级作文

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篇17:时光流逝,书香依浓

全文共 1036 字

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品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一阵清凉惬意的微风,驱散了我心中的杂念;它像一场痛快淋漓的大雨,荡涤着我灵魂的污浊;它像一杯清幽淡雅的香茗,散发着沁人心脾的香味……

在某个弥漫着朦胧雾气的早晨,我坐在那稍许冰冷的石阶上,叶面上晶莹剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水声在耳边回荡,第一缕太阳光射到水面,反射着五彩斑斓的光线。手中,捧着一本《易安诗集》,李清照那意味深长的词句,总是让我回味无穷。徜徉在书海世界里,我看到的是在芦苇丛中,她穿梭自如的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的愉悦欢快景象。我体会到的是她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的慷慨之情。她“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉之意,让我不得不想起她一生的坎坷与曲折,在她的字里行间中游走,就像是走进了她的心,去体会她的思绪,引起无限遐想……

在某个阳光的午后,太阳光暖暖的洒在身上,石阶也驱赶走了它的冰冷。有的鸟儿在丈量天空之高,有的鸟儿在天地间徘徊,有的鸟儿在树叶下遮荫,还有的鸟儿在河岸边俯身品尝清凉甘甜的溪水。静谧而美好的一切环绕在我的身边。《鲁滨逊漂流记》中的一些惊奇探险让我既敬佩又好奇,我多想像他一样,拥有一个传奇的人生,可以在一个没有人烟的孤岛上,过着让人们憧憬的自由生活,自己创造,自己劳动。走进他的世界,同他一起沐浴阳光,同他一起放羊……他的奇迹人生总是让人向往。

在某个夕阳下下的黄昏,夕阳渐落西山,风笼纵着大树发出声响,萧萧凄凉,像是怀着马致远那份“夕阳西下,断肠人在天涯”的思想情怀,让我仿佛来到了那个秋日里,看见了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”还有陪伴在他身旁的那匹瘦马,游子之心,思乡之情。又像是来到了林海音的《城南旧事》中,跟随者她的语言,走进了她的童年时代,感受人物的喜怒哀乐,人物的悲欢离合。

夜拉开了帷幕,星星在眨着眼睛,逃避着夜的黑暗。月儿嵌在夜空中,幽幽的洒下朦胧的月光,让我想起手中那一页书面上:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”的浓烈思乡之情,翻过一页,李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”让我已感受到的人物的思乡之情更加浓烈。抬头看见夜空中的明月,已经被乌云吞噬了一般的银光,又让我想起了王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的孤独的游子悲凉的内心世界。多少个春夏秋冬,他们日日思念远方的家乡,多少个春夏秋冬,他们满载着希望与多年不见的忧伤,渴望回家看看年老的父母……

恋上了读书,所以书籍爱不释手,便日日夜夜的翻读着,时光在悄然流逝书香却依旧香浓。

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篇18:时光流逝

全文共 549 字

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时间短暂。如烟消散……短短六年擦肩而过,不知是否记得那时短暂而快乐的时间。

我们一起在田野间的沟坎上、草丛中和广阔的田野间奔跑、嬉戏,一切烦恼全忘掉了。还记得学校门口的小卖部吗?那是记忆最清楚的地方就算几年过去依然记忆犹新……我们放学一起来的小卖部,无论有钱没钱都要进去看看瞧瞧,期待有新的花样玩具和小人书还有那五毛一袋的麻辣条。我们结伴走路回家,一路上我们有说有笑……就算饿了也有路上的“野草莓”!虽然不及真真的草莓好吃,但是在我们眼里那是最美味的水果。还记得我们一起到后山“冒险’我们爬果树,用弹弓打麻雀,在年龄小的弟弟妹妹们眼里我们似乎是上天入地、无所不能。

但是当这一切不见了,我们搬回了城市,我的小卖部、我的田野、我的果树还有我的好朋友……都……都没有了!他们走了。现在的朋友个个争强好胜,互不相让,时常因为别人比自己高了0。5分而和朋友闹别扭。在我们乡村小学从不会这样,我们从来都是互思互学、互帮互助。看来团结的同学一个比一个更有心计、一个比一个阴险。或许有些夸张有些假,不过确实变了,他们的心灵越来越成熟了、越来越随着社会的影响变了……

想问问他们的童真去了那里?他们的快乐没了吗?他只会愁苦考试的成绩、父母的责骂……这个世界究竟怎么了?他们难道只是为了学习而学习吗?他们只是学习的工具吗?

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篇19:描写时光流逝高三

全文共 534 字

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时光如流沙般悄然从手中滑落,抓不住,寻不回。题记

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时,时光也在不经意间流逝了。然后,我手中一直紧握的滑沙,也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间,应该说没什么太大的概念吧。

我只知道,时间飞梭的奇快,我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙,可,只能想着。我并非时光老人,可以随意穿梭那无尽的时空,无论过去或未来。我只能尽力,让它慢一些对于我所拥有的,所能做的。可发现,它还是快,让我无法捉摸。

于是,我想它再快些,再快些,我想将手中的沙尽数扔落,因为它在手中的感觉很不好,既然我无法掌握的话,我宁愿舍弃。其实,也曾想过,把手握得再紧一些,再紧一些,可这并不能阻挡它的逝落。然后,我放弃了,我不想再做徒劳的无用功了。讨厌,这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去,正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切,无论景,或是人。那时候的一切的一切,都让我想追回。于是,我不断地向后跑着,试图走回那曾经的时光。最后,无望而归!

我与过去总是缅怀,缅怀又怎么了?无论他们说什么,是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!

时光,请你怜悯我一下好不好,让我能有时间追忆一下回忆。

回忆,回味记忆!

时间,无时空间!

流逝,流落滑逝!

那把滑沙,无声地,滑落。后记

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篇20:流逝时光作文

全文共 549 字

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时间短暂。如烟消散……短短六年擦肩而过,不知是否记得那时短暂而快乐的时间。

我们一起在田野间的沟坎上、草丛中和广阔的田野间奔跑、嬉戏,一切烦恼全忘掉了。还记得学校门口的小卖部吗?那是记忆最清楚的地方就算几年过去依然记忆犹新……我们放学一起来的小卖部,无论有钱没钱都要进去看看瞧瞧,期待有新的花样玩具和小人书还有那五毛一袋的麻辣条。我们结伴走路回家,一路上我们有说有笑……就算饿了也有路上的“野草莓”!虽然不及真真的草莓好吃,但是在我们眼里那是最美味的水果。还记得我们一起到后山“冒险’我们爬果树,用弹弓打麻雀,在年龄小的弟弟妹妹们眼里我们似乎是上天入地、无所不能。

但是当这一切不见了,我们搬回了城市,我的小卖部、我的田野、我的果树还有我的好朋友……都……都没有了!他们走了。现在的朋友个个争强好胜,互不相让,时常因为别人比自己高了0。5分而和朋友闹别扭。在我们乡村小学从不会这样,我们从来都是互思互学、互帮互助。看来团结的同学一个比一个更有心计、一个比一个阴险。或许有些夸张有些假,不过确实变了,他们的心灵越来越成熟了、越来越随着社会的影响变了……

想问问他们的童真去了那里?他们的快乐没了吗?他只会愁苦考试的成绩、父母的责骂……这个世界究竟怎么了?他们难道只是为了学习而学习吗?他们只是学习的工具吗?

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