四年级作文我的动物朋友教学设计优秀20篇

我家养了两只小仓鼠，1男1女，名叫大大和王王。它们的头像一颗小瓜子。左边的耳朵有一块乌黑。两只眼睛乌黑明亮。脖子上有一环黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子1长1短它有一间浅蓝色的小房子，房子底下盖着一张五颜六色的小棉被，还有一个小滚筒，它们可以进小滚筒里玩。

有一次，我放学回家，走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它们根本不在屋子。我看见它们不在房子里，急得直跺脚。然后，我就满屋找，突然，我想它们一定在厨房，就跑去找，找了很久都找不到。最后，在床底下他们找到了。我把它们出来，“生气”地说：“你们不要再这样了。”它们叽叽地叫，好像在说：“不要生气，我们在和你在玩捉迷藏呢！”

我和大大和王王还有很多的趣事，后来妈妈把它们送给了别人。我现在经常去看大大和王王。它们都已经很大了。

我家养了一只可爱的小花猫，胖乎乎的，就像一个小毛球，所以我就叫它球球。它有一双亮晶晶的大眼睛，它身上长满了金色和黑色的毛，长了一条长长的尾巴，非常招人喜爱。

球球可聪明了，每当我放学的时候，它都会跑到我脚边，“喵…喵…”地叫，好像在说小主人，你回来了快陪我玩一会儿吧!

球球很听话，每当我写作业的时候，它都会老老实实地趴在一边静静地看着，直到我写完作业。它就爬起来让我和它玩游戏。它最喜欢的玩具就是毛线球，它用爪子把线球踢给我，我又把线球踢给它……我们玩得可高兴了。

球球还有一个缺点，就是挑食。一天晚上，妈妈端来一盘米饭可是球球瞧了一眼，就不吃了，但它一看见小鱼就急忙跑过来，津津有味地吃了起来。那样子真惹人喜爱!

我家的球球多可爱，它既是我最好的朋友，又是我最重要的家人。

2014年中秋节，我和爸爸妈妈开车回农村老家去看望奶奶。上午八点多，我们下了高速走在回老家的山路上，从车窗向外看去，一片片绿色的农田，一排排整齐的白杨，一群群吃草的牛羊，一朵朵盛开的山花，令人心情格外舒畅。路边的小溪在轻轻吟唱着山歌，树上的小鸟在互相追逐嬉戏，果园里果实累累飘出诱人的香味。如此幽美的自然景象，我都要陶醉了。

突然，一只野兔从路边草丛里奔跑出来，差点撞在车头上。又过了一会儿，几只山鸡从小溪边的树林中飞起高声叫着落在对面半山腰。这种与大自然亲密接触的感觉实在是太美妙了！我们这些常年生活在城市里的孩子平时是没有机会感受如此美好的田园风景的。

当我们快要走到奶奶家村边的时候，又有一只大灰兔子从农田里跑出来。它发现我们的车后，并没有像我想象的那样受到惊吓，而是放心地蹲在路边一动不动地看着我们，好像在说：“欢迎你们回到家！”我感到很奇怪，就问爸爸：“兔子为什么不跑掉呢？”爸爸说：“它知道我们不会伤害它，所以不跑。十多年前可不是这样的，那时，村里家家都有猎枪，好多动物都被打杀得几乎要灭绝了。后来政府收走了猎枪，明确规定不让再杀害动物了，提倡爱护动物，保护环境，建设生态家园。这样一来，各种动物就又慢慢繁殖起来了。在老家的大山里，生活着各种各样的动物，大到野猪、野羊、狐狸、獾子、豹子，小到鹌鹑、山鸡、野兔、黄鼠狼、小松鼠、小刺猬和各种各样的小鸟，真是数也数不清。明年放了暑假我带你上山去好好感受感受。”

听了爸爸的话，我非常激动，也很受教育，想想一路上的所见所闻，看到眼前这风景优美的人与动物友好相处的生态环境，我更加明白了保护自然环境和生态平衡是多么的重要！这让我想起了语文书上讲的：动物是人类的朋友，爱护动物就是爱护人类自己，人和动物都是地球的主人。

杏眼、短腿、胖肚子、黑耳朵里面、白毛皮，这就是我家的小狗乐乐。

它贪吃、贪玩、奴性十足，却很尽职。

乐乐十分贪吃。早晨吃，下午吃，晚上吃，它的腹部仿佛无底洞，不管什么时候哪些地址，如果你给他们扔东西吃。它一直狼吞虎咽，三下五除二就咽进了腹部，并不像鹅用餐那麼三眼一板，架子十足。一个炎炎夏日，我买了一个冰棍儿，才开启包装，一股清爽的气体就迎面扑来，收走了我的酷热。我刚舔了一口，享有从舌尖窜到嗓子眼里的清爽。这时候，远方有一个小白点向我跑来，我细心一看，那不是乐乐吗?但见乐乐后腿蹬地，前腿往上一跳，以迅雷不及掩耳之势，将我的冰棍儿叼走了。我都没反应回来，一个冰棍就被他一下子解决了。乐乐吃了还向我汪汪汪的大喊，仿佛责怪我供养不周，我摊开两手，耸耸肩示意它没了，乐乐走回来嗅了嗅，这才心寒地走开了。

乐乐如果开心，比得上谁都温婉可亲。用身体蹭你的腿，把颈部外伸来，使你给它抓痒，使你拿棍子陪它玩。从早到晚活力十足，并不像猫那般无事会安安稳稳地睡大觉。不开心的情况下，无论谁说是多少好话，即使拿骨骼给它，它仅仅呜，呜，呜的叫唤几声，垂着头，用可怜巴巴的目光看着你，仿佛受了多少的憋屈一样。

乐乐或是个奴性十足的家伙。独自一人出门时，一碰到路人，就夹着尾巴，贼眉鼠眼，沿着墙根儿悄悄地溜走，只恨爹妈少生了几个腿，逃走得还不够快。但只需我还在边上，就对路人狂吠不仅，得一连呵斥几声，它才肯罢休，还简直狗仗人势呐。

乐乐的警惕性尤其高，只需有一点响动，它就立刻竖起耳朵里面，汪汪汪的大喊。害得大家每晚都需要起来两三次。

我高兴时它陪在我身边共享我的快乐，我难过时它静静地陪在我身边分摊我的忧伤。谢谢乐乐陪了我2年，时时刻刻、忠实地陪在我身边。

去年暑假，妈妈带我去叔叔家玩，叔叔家在孙吴县农村，他家养了很多家畜家禽，有猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅、猫、狗………

其中，我最喜欢叔叔家的小猫，它叫“黑豆”，黑豆身穿黑色的外套，头顶上有一双小尖塔似的小耳朵，下面嵌着“绿宝石”似的眼睛，还有银白色的胡须。我刚踏进门口，黑豆便兴奋地喵喵叫，我把它抱起来，抚摸它，它更是高兴得不得了！

有一天，我偷偷观察它是怎么捕捉老鼠的。半夜，静悄悄的，突然，一只老鼠从它身边窜了过去，黑豆飞快地跳了起来，黑豆一爪子就抓住了老鼠的身体，它抓得狠、准、稳，黑豆再用雪亮的牙齿，死死咬住老鼠的脖子。倒霉的老鼠拼命挣扎，四条腿飞速地乱划，嘴巴还吱吱地叫，好像喊着救命，可是怎么会逃出黑豆的手掌心！不一会儿，老鼠就一命呜呼了，黑豆找了一个安静的地方，享受着这顿美食。叔叔家的老鼠都被黑豆消灭了，侥幸逃跑的老鼠，你想回来也不敢了呢！

黑豆还非常喜欢吃鱼。那次叔叔带我去钓鱼，我们把黑豆扔在家里，就悄悄地走了。回来的时候，我钓着了一条大鱼，没想到，黑豆竟然跟着我，喵喵地叫个不停，好像在说：“小主人，我饿了，请给我一条鱼吧！”看着它那可怜的样子，我就给了它一条大鱼，黑豆喵地叫了一声，好像在说：“谢谢你，小主人。”接着就马上狼吞虎咽地去享受美味了。

黑豆多像一只可爱的小精灵！

我有一只小乌龟，我给它取了一个非常不好听的名字叫臭虫，它是我和妈妈去市场买菜的时候看到的，我非常的喜欢，妈妈就给我买下了。

臭虫非常的可爱，它有一个椭圆形的头，没有耳朵，但是它有一双又圆又小的眼睛。它的鼻子特别的小，几乎看不见。它的嘴巴有点尖，它一张嘴里根本看不见牙齿。

它的背上有个坚硬的壳，真像它的小房子。它的四肢很短，上面还有尖尖的指甲，要是它爬到你的身上你准会笑，因为太痒了！它的尾巴以前特别的细，现在因为吃得太多的原因，长肥了很多，所以连尾巴也变粗变肥了。

它只要饿了就会往外爬，出来找吃的。每天我只要有空就会逗臭虫玩，它很有灵性，把它放在高处往下爬，当爬到桌子边缘的时候它会探出头来看看是否有危险，如果它认为有危险就会往后退。但是你要用手接住它，它会毫不犹豫往下跳。这就是我的小乌龟—臭虫。

它很可爱，有着宝石一般的眼睛;一对三角形的耳朵，长长的白胡须不容易被人看到;可爱的小爪子下垫着厚厚的肉垫，走路的时候一点声音都没有;长而细的尾巴总是摆来摆去;一身漂亮的毛十分惹人爱。相信大家都猜出来了，这就是一只小猫。

这只小猫是生日时妈妈送给我的礼物，我给它取名叫咪咪。它在外人面前是一只十分文静的猫咪，但你可不要被它温柔的外表所“欺骗”，因为它在家里的样子，那简直就是不可想象。

有一年冬天，奶奶在火炉边取暖织毛衣，咪咪也在火炉边取暖睡觉。过了一会儿，咪咪醒了，它伸了伸懒腰，看了看那篮子里五颜六色大小不一的毛线球，过了一会儿，奶奶睡着了，咪咪一会把毛线球滚到这，一会滚到那，把屋子搞得一团糟。

还有一次，妈妈下班后买了一条鱼放在厨房，趁着妈妈进房间换衣服的间隙，咪咪随着“飘”上餐桌的香味，围着盆子里的鱼转了几圈，妈妈出来后，盆子里的鱼不见了，妈妈十分生气。我叹了口气，把妈妈带到了阳台。在阳台的角落里只见咪咪正在吃那条“失踪”的鱼，咪咪一转头，用那惊慌而又内疚的眼神看着妈妈!看着它那可爱又可怜的样子，妈妈心软不忍心批评。

这就是我的咪咪，可爱又淘气，你们喜欢它吗?

一身雪白的绒毛，一双红宝石一样的大眼睛，一对长长的耳朵——这就是我一直喜爱的，可爱的小兔子。

我发现，小兔子就是我的吉祥物——我属兔，喜欢小兔子，看见小兔子就会被它给吸引，喜欢吃小兔子爱吃的食物，比如青菜、胡萝卜。

小兔子是草原上的奔跑高手，也是十足的挖洞高手，是“食草动物两能手”，但它生性胆小，爱吃青草、胡萝卜、蘑菇和青菜。“胆小”与“跑得快”相结合，就是它不容易被天敌捉住的原因。

我第一次见到小兔子是在幼儿园的时候，是我的一个同学养的。那时候幼儿园的老师要求我们每人带一种动物来，好朋友带了一只兔子放在教室门外，他吃着青菜的样子很是可爱，女孩子们都围着看，拍手赞叹道：“哇，小兔子好可爱呀!”“我也想养一只!”“这是在哪买的呀?”从那时起我就对兔子情有独钟。

每次路过宠物店，我都会央求妈妈说：“妈妈你就给我买一只小兔子嘛!”妈妈总会说：“等你学会照顾好自己以后再给你买小兔子。”

啊，小兔子，我多么喜欢你呀!

有一个朋友，它很贴心，当我伤心时，它会静静的陪伴着我，当我开心时，它就会欢快地围绕着我跳舞。每当他陪伴着我时，我心里就有一种说不出的温暖。它就是我家的小狗－咪咪。

咪咪是一只小黑狗，它有一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑，一双水灵灵的大眼睛，一对毛茸茸的小耳朵，四条活泼的小短腿，那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停的摇摆着，可爱极了！

有一次，我正津津有味地看着电视视，咪咪突然凑了过来，然后拍了拍我桌子上刚买回来的牛肉，仿佛在说：＂我好饿！＂我随手地抓起一块牛肉往地上扔，牛肉还没落地，咪咪就把牛肉接住了，之后，我又扔了一块肉，他又接住了，我玩心大起，越扔越起劲，我一次性扔了两块肉，它??竟然不费吹灰之力就全接住了，我惊奇地替它鼓掌，厉害了，我的咪咪！

我爱我家的咪咪，它能使我开心和幸福，就像我的家人一样陪伴着我。

要说我的动物朋友，我当然会想到它，它是谁呢?当然就是我家的豆包啦!

豆包活泼可爱，它是一只蓝猫，蓝猫可不是说它是蓝色的，而是它的品种，它的毛是灰色的，性格特别的温顺，怎么跟它玩儿，它都不生气。豆包的耳朵尖尖的，立在圆滚滚的脑袋上，它有一双圆溜溜的、乌黑明亮的大眼睛，像是两颗黑宝石在发光，它的鼻子小小的，鼻尖总是湿湿的，有着一个小小的三办嘴。豆包毛茸茸的小爪子总是蜷着，看起来胖乎乎的，它的爪子长有厚厚的肉垫，走起路来一点声音都没有。

豆包其实挺懒的，我感觉一天有24个小时，它能睡20个小时。豆包平时总是喜欢趴在飘窗台上，窝成一团，太阳好的时候就懒洋洋的晒着暖烘烘的太阳睡大觉，有时候也会站起来，用两只前爪扒在窗台上，好奇地望着外面稀奇的世界，看着是想出去似的，可是那次妈妈带它去打疫苗，它却吓得一直在发抖，直往怀里钻，恨不得钻到你的肚子里，原来它这么胆小，只能隔着窗户去看世界了。

这就是我家的豆包，它真是一只可爱的猫。

朋友，这个词，我们最熟悉不过了。我们每个人都有朋友。当然，我也不例外。但是，我却有一位和你们的不一样的很特别的朋友。

她不在我身边，远在千里之外。今年暑假，我去姥姥家，见到了一个小女孩。她机灵活泼，眼睛亮闪闪的，像是天上的夜晚的星星，又像是两汪清澈的山泉水。笑起来的声音像是悦耳的铃声。就是头发很黄，加上她白白的皮肤，看起来像是个“小洋人”，我就叫她“金发女郎”，她并不介意，还格格地笑起来，反过来，说我是“黑发妞儿”。看，她还很开朗幽默吧，我们一下子就不陌生了，感到亲切得像是多年的老朋友。一会儿，就手牵手出去玩了。

她不但是长相有特点，还有一个我们没想到的特点，就是--万物通。在农村那几天，她带着我到处玩儿，不管是树木，还是庄稼，蔬菜，她都知道，就连坡上开的小野花，长的小野草，她都能叫上名字来，还能分出哪些是小羊爱吃的，哪些是小猪爱吃的，哪些是小兔爱吃的，哪些人可以吃，哪些是可以做药材的……。，她简直是个小小“植物学家”，让我佩服的五体投地！

她另外一个特别的地方就是--小大人。就是她不但懂道理，而且学习认真。根本不用父母追着写作业，像是一个“大学生”！我来这里以后，她每天中午都来找我，让我给她默写一百个汉字，有时我就忘了，吃完饭就睡午觉了。等我醒来，一抬头，发现她竟坐在桌旁，拿着笔等着，吓我一大跳，“天钰，你怎么不睡会儿觉，你在干什么？”我一脸的困意地说。

“我在等你教我写字啊，看你睡觉，就没有打扰你，你再睡会儿吧。”她一脸的笑容。

看，她多么懂事啊，我真有些不好意思呢。赶紧起来教她写字，帮她默写。

你们说，她是不是很特别呢？她其实是个农村小姑娘，只有五岁！可我觉得她是我的小老师，教我认识了许多的自然界的植物，动物啊，还用实际行动教会了我做事要认真的道理。所以，我非常喜欢我这个小朋友，一个有意思的很特别的朋友！虽然不能天天见面，但她一直都在我心里。希望寒假的时候能再见到她。

[我的远方朋友四年级作文

一、教学目标：

1、练习把一件事写清楚，内容要具体。

2、学会观察生活，记录生活。能从所做的事情中有所感悟。

二、教学重点：

把学习本领的经过写具体，写出自己的独特感受。

三、教学难点：

能从学习本领的过程中，感悟出人生的哲理。

四、教学准备：

课件。

五、教学过程：

（一）亲近名家，聆听写作奥秘

师：同学们从古到今中国出现了许多著名的作家，想不想认识他们呀？（想）那就让我们一起来聆听他们的写作奥秘、

1、杜甫：

秘诀：、读书破万卷，下笔如有神

2、叶圣陶

秘诀：写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛、

3、莫言

秘诀：观察是写作的基础，想象是写作的源泉、

4、鲁讯

秘诀、好文不厌百遍改， 反复推敲佳句来、

认识了四大作家，你们有什么感触吗？让你明白了写作有什么秘诀？（要多读书，要多观察，要学会想象，要学会修改作文）

今天我们就用这些方法来学写第四单元的习作、

（二）读懂习作要求，学会审题

1、出示习作要求、

2、理清习作要求，学会审题

（1）写谁？———自己、

（2）写什么？————学会本领

体育方面：打乒乓球、打篮球、打羽毛球等。

艺术方面：绘画、书法、弹琴、下棋等。

劳动方面：做家务、干农活、做手工等。

学习方面：观察、小实验等。

选自己最近感触最深的本领来写

（3）怎样写？————为什么学？怎么学？不会到会的过程、有趣味要用细节来描写（动作描写、语言描写，心理描写）、学后真写体会、

理清本文写作顺序： 1、起因2、不会样子3、改变做法原因4、学会的过程5、结尾体会

（三）指导写作，领略方法

就能写吗？不着急、同学们，你们知道吗？有一个小朋友也学会了一样本领，他学会了包饺子可是却忘记了先后顺序，谁来帮帮他？（出示幻灯）

1、学会排序

在括号里标上序号连成一段通顺的话：

（ ）然后把皮两端往外一揪，再往上一合，

（ ）最后我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练。

（ ）先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，

（ ）接着用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。

老师请一个同学来读这些句子。其他同学边听边思考：如何把它们连成一段通顺的话。

师：谁来帮帮他，在括号里标上序号连成一段通顺的话。

指名回答：你来。

师：为什么这样排呢？ （因为这样顺序才清楚。）

师：你能不能从句子中找出表示先后顺序的词语？

（根据学生的回答板书）

先…… 接着…… 然后…… 最后……）

师：同学们真聪明！帮这位小朋友解决了难题。

把这些句子连成一段话，请看。

（出示幻灯：我学会了包饺子：先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，然后把皮两端往外一揪，再往上一合，接着用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。最后我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练，我终于学会包饺子、

2、观察跳绳写动作

下面我们也用这们的关联词把同学跳绳的动作连起来说，看看观察得认真，说得准确、

（1）观察跳绳

（2）说动作

（3）自己动手演示动作，感受心情、情态、

（4）学生书写（关联+动词+修辞词）

（先…… 接着…… 然后…… 最后……）

我首先左手 ，右手 ，然后 ，接着

，最后 ，我 我终于学会了跳绳， 我跳啊，跳啊，跳绳慢慢地听话了。我一下一下跳，同学在一旁为我 ： …最后我居然跳到了五十下，我高兴地喊到：“，我学会跳绳啦”！我兴奋极了、

3、 观察不会跳绳图片写样子

（1）学生观察不会跳的图片

（2）根据图片说出不同样子和表情

（3）学生书写（神态、心理）

在课间开始了我拿起跳绳就跳起来。跳绳这时候总是不听话，就像 专与我作对，一会儿 好像，一会儿 ，害得。会儿 ，痛得 ，我气得真不想跳、

4、写好不会到会的过渡

（1）读文领会过渡段

妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，走过来对我说：“妞妞 ，是不是泄气了？”我点了点头。“来，我教你！”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起来，心想：“我一定要学会包饺子。”

（2）学生说让你改变做法有几种可能？

有同学的帮助，也老师的教导、或是家人或是自己的想法等

（3）学生书写（选择一种来写）

看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，对我说：

5、加上开关和结尾

（1）为什么学？现实采访、

生：本学期学习实行大课间活动，我们全班同开始学习跳绳、

实话实说，起因写明白就好

（2）学写的感受

例：（结尾）我津津有味地吃着自己亲手包的饺子，心里说不出的高兴。这件事让我明白了只要努力任何事都能成功、

感言大赠送：

世上无难事，只要肯登攀

有志者事竟成 、

只要功夫深，铁杵磨成针 、

不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香 、

不经历风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

无论什么时候，不管遇到什么情况，今后不允许自己有一点点灰心丧气 、

遇到困难，不能退缩。要虚心向别人学习，只要刻苦了，就能学好。

坚持就是胜利

任何成功都伴随着刻苦，任何喜悦都包含着辛勤劳动啊！

（3）学生学以致用完成开头和结尾、

（四）学会点评，感受习作之乐

（1）指学生念习作，其余同学可要注倾听，哪里写得好。

（2）指名学生点评。

点评要点

1、过程是否有一定的顺序？

2、是否由不会到会的过程？

3、是否写具体？好在哪儿，不足在哪儿？（语言、动作、心理等描写及修辞手法的应用）

4、是否有自己的体会收获？

五、布置作业

同学们，下课铃声响了，你的习作可能还没有完成，那千万不要让你的思路溜走，回去继续完成你的习作，写完的同学要多修改因为好文不厌百遍改，作文修改佳句来、 相信你写的文章会非常精彩。

板书

为什么学（起因）

不会 （神态、心理、想像）

我学会了***

怎么学会的（经过） 转变过程（语言、心理）

学会 （关联词、动作、修饰词）

学后启示（结果）

你们知道我家的“小伙伴”是谁吗？对啦，是一只活泼可爱的小白狗，它才两个半月大，体型也小小的，所以我们称它为小白。小白的鼻子黑乎乎、圆溜溜的，闻起东西来可灵了。嘴巴小小的，像一轮弯弯的小月牙。水汪汪的大眼睛，覆盖着一层卷卷的睫毛。全身长着又轻又软的白色卷毛，可爱极了！它特别喜欢跟我一起玩，有时候也喜欢躲在阳台睡懒觉。我就来说说跟小白之间的趣事吧。

有一次，我拿起一个乐高电动机器人跟它玩，我用机器人的拳头跟小白大战，本想用机器人的红色激光吓唬吓唬小白，可小白却丝毫没有害怕的意思，反而一脚把我的机器人踩得粉身碎骨、动弹不得。看着惨败的机器人零件散落一地，真让我哭笑不得。

有一天，我放学回来一进门里，就看见小白正在厨房里偷吃刚买的青菜。我们正准备上前揍它的时候，看见它那水汪汪的大眼睛里流露出一副可怜巴巴的神情，我顿时心软了，只在它屁股上轻轻地拍了两下。

还有一次是妈妈训练小白找自己的窝，因为小白的窝是一个蓝色的大铁笼子，里面铺了一层软垫作为它的床，但它每次一先看到笼子里的床，就会扒在笼子外面叫，虽然门已经给它开好了，它也不知道要从门进去，妈妈这才要训练小白。每次，妈妈故意把小白放在一个离窝很远的地方，然后小白就会东闻闻、西瞅瞅，拐弯抹角地来找窝。有时成功，有时失败。可怜的小白一直盼望着能早点结束训练，最后，小白累得筋疲力尽，瘫倒在地上，呼呼大睡起来，我们看着它萌萌的样子，不禁大笑起来。

这就是我可爱的小伙伴——小白。

唉，这可怎么办啊，下一周我们全家要出去游玩。谁来喂养我的小狗朋友呢?我的小狗叫丸子，他的身上雪白雪白的，没有一个黑点，除了黑色的鼻头，她的眼睛水汪汪的好像会说话，嘴巴非常小但吃的很多，走起路来尾巴一摇一摇的，非常可爱。

我的小狗不仅可爱还很喜欢吃肉，因为我很胖所以我非常能吃肉，可我的小狗比我还能吃肉，有一次我把肉乘到我的小碗里，小狗一下子爬到我的碗前把肉吃光了。奇怪的是，我的小狗却不胖。

我的小狗，既能吃肉又，很可爱，他还很乖，有一次我带我的丸子出去玩捡球游戏，我不停的把球扔出去，丸子不停的捡球，可我想到狗不是怕水吗，我就把球扔到了水里，丸子想了想，然后旺旺叫了两声，好像在说：我是捡还是不捡?最后，丸子以百米冲刺速度跳进水里，把球捡了起来。我奖励了它一根火腿肠，它吃完火腿肠用脑袋蹭我的小腿，随即躺在地上四脚朝天的等我给它抓痒，我一下一下的抚摸着他的肚子他却舒服的闭上了眼睛。有时候他吃饱了还会跑到后院里追麻雀。它先是静静地蹲在地上，一呆就是大半天，趁着麻雀落地的时候猛地扑上前去，可是没有一次能抓到麻雀的一根羽毛，三番五次下来丸子就会去寻找新的玩伴。

有没有人愿意来照顾它一段时间呀!它会成为你们的好朋友。

这只小白狗是姐姐的朋友给我的，我抱着这雪白的大狼回家，放在客厅里，它伸着爪子好像要和我握手似的！

狗的耳朵竖直，似兔子。姐姐的朋友告诉我：养他就等于养了一只顺风耳，因为它的听力特别好。后来我看果然如此：凡是一点动静，它也能听得清清楚楚；甚至我光脚下地，狗必然飞奔过来，不亚于兔子。

狗的嗅觉更是灵敏了。大体上与白狮相似，但白狮的嗅觉没有狗好。狗的鼻子灵敏，闻这闻那，像一个没见过世面的狗子。它常闻完一个东西就想吃，吃完又不吐出来；有时非但不吐，还咬人！

狗的性格常常使我们感到神奇，我们的狗是会吃醋，每当爸爸下班的时候，我和狗都会找爸爸抱，看见我趴在爸爸的背上，它就不让，不停地用爪子扒拉我。后来我下来了，它上去了。对妈妈也是这样。

晚上我们说带它出去玩，它常就咧着嘴笑，露出舌头。如果我们说不出去了，它马上苦找脸，耳朵以0。01秒速度耷拉下来，然后转过头回房间找爸爸告状去了。

吃饭时如果给它肉，它就赶紧接着，我姐说：有毒！它立马就把肉给吐了，之后一步一步生气地走向走廊，好像在抗议：为什么给我吃有毒的东西？是不是不爱我了？我们怎么叫，它都不理我们，三天后气才消。

哈哈，真是一只古灵精怪的小狗。

大家都有喜欢的动物，有的人喜欢会“叽叽喳喳”唱歌的小鸟；有的人喜欢在水里游来游去的小金鱼；有的人却喜欢可爱的小猫……而我呢，喜欢我的朋友——黑豆。

黑豆是我在草丛里捡回来的。它呀，两只三角形的小耳朵耷拉着，一双又黑又亮的眼睛一闪一闪的，看着就觉得黑豆是一只机灵的小狗。黑豆的毛发是黑色的，它的脖子一圈、腹部、四只脚的毛发是白色的。

黑豆非常贪吃。有一次中午，我们正在吃午饭。我给黑豆往它的狗盆里倒了一些食物，就去吃饭了。不一会儿，黑豆就把食物吃光了。黑豆用乞求的目光看着我们正在吃着的香喷喷的饭菜，好像在说：“主人，我还是好饿，再给我一些吃的吧！”我看了黑豆一眼，就扭过头去，黑豆也跟着我跑到了另一边，我看这边，它也盯着我看；看那边，它还是盯着我看。最后，我只好给黑豆倒一大盆食物。黑豆捂着盆，津津有味地吃了起来，生怕别人和它抢。黑豆把食物吃完了，肚子也变成了大皮球。黑豆躺在地上，满足地拍了怕它的大皮球肚子，让我哭笑不得。

黑豆除了贪吃，也很贪玩。有一次，我在看电视，黑豆一下子跳到茶几上，在那里舞动身子，故意吸引我的注意力。我脱掉鞋，站在沙发上，给黑豆鼓掌。黑豆一下子跳下来，叼起我的鞋一溜烟跑了。我找了狗窝、门后面，哪里都找遍了，就是没黑豆的影子，这时，我看到了茶几下那一摇一摇的尾巴，我一拉，“汪”的一声，黑豆吓得跑了出来。它把鞋子给了我，原来它只是想让我和它一起玩。

黑豆的睡姿也不同。有时它会把四肢撑开了睡，有时它会把四肢缩在肚子下，非常不老实。

我喜欢黑豆，它给我的生活平添了无数乐趣。虽然它很贪吃，又贪玩，也不老实，但是我依然非常喜欢黑豆。

我的动物朋友是一只可爱的小狗——巧克力。它是一只泰迪狗，有着两只圆滚滚、黑溜溜的眼珠；一只小

小的、可爱的小鼻子；一张黑黑的小嘴。它全身毛茸茸的，就像一个小绒球，它是一只母狗！

有一次，我和它一起玩，我把圆盘往前一抛，抛出去了很远，但是巧克力却一直呆呆地望着我，一脸懵。

然后我又用树枝代替圆盘，可还是无济于事，它还是一脸懵地看着我。我真是无语了。我感觉它已经不是

狗了，连捡个东西都不会，我真是醉了。然后我问它：“你是狗吗？”你知道怎么了吗？——它竟然点头

！此刻，我感觉整个人都崩溃了。天啊！我在这个时候感受到——狗的智力无限啊！

我的狗狗就是这样调皮、可爱、捣乱，它真可爱！

[关于狗的作文我的动物朋友

最近我们家来了两位新成员——“逗号”和“句号”。它们是谁呢?原来它们是仓鼠“先生”。“逗号”和“句号”是两兄弟，他们身披纯白色大衣，背上有一条深黑色的线，两只小眼睛透亮灵活，屁股上还有一根比兔子还短而小的尾巴呢，十分可爱。

“逗号”和“句号”一开始对新环境很陌生，它们每次都会探出小脑袋观察外面的世界。为了它们能马上适应新环境，爸爸给它们买了一座房子，房子里有卧室、浴室、跑步机……没过几天，它们就熟悉了自己的家。一会儿在跑步机上运动;一会儿在卧室里睡觉;一会儿在浴室里洗澡，真是太有趣了。

说起仓鼠洗澡，它们可跟我们人类不一样，它们不是用水，而是用浴沙的。它们会到浴沙盆里缩成球，后腿用力掏浴沙，然后四只爪子用力蹬着，就这样来回几次就洗好了。有时候会用舌头去舔小爪子和脸，它们会把自己打扮的干干净净。

记得有一次，我和爸爸一天不在家。回来的时候，只见“逗号”和“句号”用水汪汪的眼睛可怜巴巴的望着我，它们好似在对我说：“主人，主人，我饿了，快给我吃点食物吧”。我心疼极了，马上给它们放了一些食物，它们吃东西非常可爱，它们会用前爪子捧起食物吃的津津有味。我想它们如果贪吃太多会越来越胖的，于是我把手伸进笼子里夺食物，却被它们咬了一口，从此以后我再也没有在仓鼠吃食物的时候去碰它们了。不过我每天都会去观察它们一次，我发现它们的卧室里有许多的食物，爸爸说它们可能把自己的卧室当做了仓库，怪不得人们叫它仓鼠呢。

这就是可爱的仓鼠兄弟，给我们家带来了许多快乐，我们都很喜欢“逗号”和“句号”。

最近，我家的水族箱里又添新成员啦！它就是小金鱼红白剑。一听“红白剑”，你肯定会联想到它那像剑一样的体型——头部尖，身体狭长，腹部稍粗，像梭子鱼。这种体型使它在游动速度上比其它的金鱼更快，只要你一不留神，它便跑得无影无踪。它披着一身红白相间的衣裳，拖着火红火红的扇子似的尾巴，那双眼睛像红宝石一般，虽然不大却机灵得很呢！我给它取了个名字叫“雪丹”。

别看它长得漂亮，其实是个坏脾气的小公主，很不合群。刚买回家的那几天，我怕雪丹一个人太寂寞，就把家里养的另一条小金鱼搬来和它住在一起。没想到，雪丹不喜欢它，总是趁我不注意就欺负它。没办法，我只得寸步不离地看着这小家伙。可是防不胜防，那天，它居然趁我上兴趣班的工夫，把同伴咬伤了，我心疼不已，赶紧把它俩“分居”了。

这下，它俩成了邻居。每天只能隔着玻璃见面。雪丹是个十足的吃货，每次喂食，它总是一副迫不及待的样子，所以，我总是第一个给它喂食。它常常“吃着碗里的，看着锅里的”，那馋劲儿实在有损公主的形象呀！你看，那双眼睛又放出光来，直盯着旁边的鱼缸看呢。每当这时，我都会冲着它大喊：“雪丹，别贪心啦！吃多了会长胖，那样就不美啦！”这下，它才乖乖地缩回那伸得老长老长的脖子。

虽然这小家伙又调皮又贪吃，可我还是非常喜欢它。希望它能健康快乐地长大，天天和我在一起。

一、设计理念：

小学三年级是习作教学的起步阶段，根据课标的要求，重点培养学生的习作兴趣，能有顺序地观察，有条理、较通顺地表达所见、所闻、所感。设计这堂活动作文源于特级教师李白坚的“无话题不作文”前作文教学理念。

二、教学目标：

通过课堂活动引导学生仔细观察，教给学生表达的方法，启发学生自己命题，并能较轻松、愉快的完成习作。

三、课前准备：三个纸杯、多张纸条

四、教学过程：

（一）课前交流。

（二）引入课题，明确目标。

（三）边活动边引导学生练习说话。

1、教师讲解活动的要求。

2、分组写纸条。

3、抽纸条组句子。

4、学生谈感受。

（四）引导学生自拟题目，完成作文。

大家都知道，动物是人类的朋友，大家在一起和谐相处难道不是好事么？你想知道我的动物好朋友么？随我一起来看看吧！

它，是老虎的亲戚，身上披着一层柔软的棕色皮毛，巴掌大的脸上，镶嵌着一双黑曜石般的眼睛，油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下，而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。

可这呀，都是假象，它才不和善呢！记得有一次我不小心踩着它的尾巴了，它猛地弹跳起来，照着我的手就是一爪子，我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大，它居然敢挠我？而此时的它也瞪圆了双眼，两边的胡须颤啊颤，不看嘴它还真有些老虎的威风，可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风，我捧腹大笑，它懊恼的瞥了一眼我，那神情仿佛在说：哼，我才不跟你计较呢！

看到这儿，你肯定认为它特坏，其实不然，它也有护主的一面呢！那天阳光明媚，我正抱着它散步，忽然，出现了一个男孩，他撞向了我，我下意识的躲避，可是肩膀还是被撞到了，我吃痛，便松开了手，而它以徐雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏，便飞也似的逃了。

它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来，它看向我，眼里带着讨好的意味，呵，这就是它，我的小猫朋友。