四年级作文我的动物朋友教学设计(汇集20篇)

瞧!他一身白色的毛像雪似的，中间夹杂着数条黑色的细毛，黑白相间，白的显得越白，黑的越发显得黑了。它圆圆的脑袋，脸一半黑，一半白，两颗黑宝石似的眼睛一闪一闪的。嘴的两边长着几根像鱼骨似的白胡须，一条尾巴悠然自得的摇摆着。这就是我爷爷养的那只可爱的小狗嘟嘟。嘟嘟不仅可爱，而且还贪吃呢!有一次，我正津津有味的吃着美味的面包，这时，嘟嘟跑到我跟前，眼睛死死的盯着我手里的面包，不停地摇着尾巴，好像在说：主人，好香呀!可不可以给我吃点呀?这贪吃鬼，来的真及时，于是我撕了一块儿，塞进它留着口水的大嘴巴里，转眼间，一块儿面包就被它吃光了。我吃着吃着，突然我手里的面包没有了，我扭头一看，哈哈，原来不知什么时候被嘟嘟给偷吃了!每次春节我们回家，离家还有好远呢?远远的就能到嘟嘟摇着尾巴朝我们跑来，好像在说：欢迎你们回家!嘟嘟是爷爷的开心果，也是爷爷的保安，是我的好朋友，我非常喜欢它。

我的动物朋友是一只可爱的小狗——巧克力。它是一只泰迪狗，有着两只圆滚滚、黑溜溜的眼珠;一只小小的、可爱的小鼻子;一张黑黑的小嘴。它全身毛茸茸的，就像一个小绒球，它是一只母狗!

有一次，我和它一起玩，我把圆盘往前一抛，抛出去了很远，但是巧克力却一直呆呆地望着我，一脸懵。

然后我又用树枝代替圆盘，可还是无济于事，它还是一脸懵地看着我。我真是无语了。我感觉它已经不是狗了，连捡个东西都不会，我真是醉了。然后我问它：“你是狗吗?”你知道怎么了吗?——它竟然点头!此刻，我感觉整个人都崩溃了。天啊!我在这个时候感受到——狗的智力无限啊!

我的狗狗就是这样调皮、可爱、捣乱，它真可爱!

我们班是个可爱的“动物园”，里面有各种各样的动物，都是我的好朋友，比如说：跑步飞快的“小猎豹”——林正涵

“小猎豹”——林正涵

我们班有个叫林正涵的学生，人送外号“小猎豹”，为什么要叫他小猎豹呢？因为他有着像猎豹一样的“飞毛腿”，因此，他的跑步速度非同一般。在每年的运动会上，他都会在长跑、短跑中为我们班争得许多奖项。在接力赛跑中他也是名副其实的主力，不管我们落下多少米，只要林正涵一出马就会全力以赴地为我们赶超回来，所以他是我们班跑步比赛的秘密武器，我最喜欢的“小猎豹”。

“小松鼠”——何伟祺

何伟祺是我们班的“小松鼠”，他非常喜欢吃坚果，而且总是喜欢和松鼠一样上蹿下跳，显得非常灵活。每次玩游戏的时候，我都一直捉不住他，他总是很调皮地笑着露出两颗大门牙和尖尖的小虎牙对我说：“李浩川，想捉住我，再等一百年吧！”大家说，他是不是像小松鼠呢？那样灵活、那样可爱的讨人喜欢。

还有方紫菱是我们班的副班长，她聪明伶俐，爱蹦爱跳活像一只小白兔；钟语霏讲话总是那么轻声细语，对同学都很温柔，像一只温顺可人的小猫咪。我的“动物朋友”可不止这些哦！还有霸气凌人的“大老虎”谢雨桐是我们的“大王”班长，身体壮壮的“大熊”宫治晟是我们班的大力士……如果你们想来参观这个有趣的动物园的话，那就请你快来四4班吧，而且还是不需要门票免费参观的哦！

我的“小伙伴”像“即将冲天的超人”，“飞天大侠”，“黑衣人”，同学们，你们猜登场了到是谁了吗?对啦，就是我的荧光笔。

它有胖乎乎的身体，戴着一副墨镜，就像大侦探柯南一样，嘴角微微上扬，泛着一丝坏笑。摘了它的“帽子”，露出金黄金黄的“小牙齿”，而它的“肚子”里装着粗粗的笔芯呢!同学们，听完我的介绍，你们是否觉得我的荧光笔像冲天大侠、黑衣人和魔鬼了呢?

每次，老师叫画词时，就要派他登场了。每当我抄词全对时，它好像会情不自禁地鼓掌，并且还会说：“小主人，你太棒了!虽然抄词全对，但百尺竿头，更进一步，你一定不能骄傲哦!”

有次，我在睡觉的时候，突然醒来看到一个戴着墨镜，嘴角上扬的黑衣人，直直地盯住我。一瞬间，我仿佛觉得身后站着一位全身黄色的绅士，慢慢地伸开了魔爪，正因这样，身上的鸡皮疙瘩全起来了，汗毛也开始竖起来了。开灯一看，原来是我的“黑衣人”啊!

第二天，一阵狂风刮过，我的“黑衣人”像降落伞一样落在地上，它好像在说：“小主人，你怎么这么不小心呀，赶快把我捡起来吧!”我也自言自语道：“对不起呀，我心爱的‘黑衣人’，你肯定摔得很疼吧!”说着，我把“黑衣人”紧紧地捧在怀里。

“黑衣人”虽然外表普通，但它不仅是我学习上的好帮手，更是我生活中形影不离的好伙伴!

教学目标：

1、从兴趣出发，培养学生的观察力，养成观察好习惯。

2、学会捕捉精彩镜头，并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。

3、从片段描写入手，把片段描写写具体。

(点评：目标清楚，从培养学生好习惯入手，注重写作的指导，同时降低写作难度，着重指导片段的写作方法，使学生对作文易于接受。)

教学重点：1调动所有感官进行观察。

2理解游戏的道理，有所感悟。

教学难点：运用观察理解把文章写具体。有一定的深度。

教学过程：

一、激发兴趣，导入游戏。

同学们，今天很高兴能和大家在一起上课，可能是听课的老师太多了，我发现大家有些拘束，紧张，那放松一下，我们先来做个游戏好吗?

二、游戏活动

1、做游戏当然要有游戏规则，大家一定要注意听老师说的游戏规则哟!请听清要求，并记在心里。(板书：听)

我们做的游戏名称叫做“画方圆”，请大家同时用一手画方、一手画圆。

2、请一名学生上台来进行游戏表演。大家要注意看清他在游戏的过程中的动作、表情与神态。(板书：看)大家要认真观察。(如果完成，老师就可以引导学生发现他的问题，没按要求同时画)

请人简单说说你观察到该名同学游戏的细节。

3、他没有成功，在坐的有没有不服气，想挑战的啊?请男女生各一名上台来进行游戏比赛，看谁画的好，表现好的还有奖励哟。你们看也要认真的看，注意观察两位参赛选手比赛全过程。

采访：你们现在上台来心情如何，对自己能成功完成游戏有信心吗?(点评：老师及时给予点评并鼓励他们)

游戏结束后请学生谈谈游戏比赛失败后的简单感想。(点评：为后面学生作文做了铺垫，还有心理安慰)

4、我想班上肯定还有好多同学不服气，觉得自己可以完成。现在，我们全班一起在自己的位置上来做这个游戏好吗?(板书：玩)同样我给同学们准备了小奖品，看谁画得最好。(点评：用小奖品进一步激趣)

5、师巡视，注意观察学生的情况，可以让学生同座比赛，画完了可以相互交换作品。

在游戏过程中，教师可以做适当的评价。

6、游戏是做完了，但是老师的小奖品却还没送不出去，现在只有物归原主了。游戏比赛没得到奖品，但是大家在下面的活动中努力，你们同样有机会得到，大家加油啊!(点评：有幽默感)

三、游戏中我看到大家都很高兴，但也不免有些沮丧和失望。是不是?生答。

1、大家都非常努力，想把自己的方圆画好，但是大家有没有细致的思考自己为什么没能很好地完成游戏的要求呢?

大家认真看看自己的绘画作品，这是什么原因?这又说明了什么道理呢?(板书：思)

2、请学生回答：(注：学生可能会有许多的答案，老师不能要求一致化，说出一定的道理就行，比如：一心不能二用等)

大家说得都非常好，看来大家都是喜欢开动脑筋的聪明孩子。为什么我不把我们说的用作文的形式写下来呢?(游戏作文)

3、今天的游戏活动，每个人看的角度不同，那么每人写的角度也就不同，首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢?

学生发言，可能有许多的题目，老师适当地引导，让学生能从多方位，多角度，多层次看游戏。(游戏本身，游戏过程，游戏感悟等，参与游戏者可以从自己的心理等方面命题)新颖：一次失败的游戏经历;不按规矩，能成方圆;没有规矩，不成方圆;一心不能二用;快乐的游戏课等。(点评：老师的预设不错)

四、作文题目出来，那么怎么围绕自己的主题来“构思”写作文呢?(板书：构)

1、这就需要大家理清自己作文的思路：首先要确立作文的主题，再合理进行选材，确定文章结构先写什么再写什么、分清主次，抓住侧重点进行详细的叙述。

这次作文是开放的，大家可以写记叙文，也可以写议论文;可以写成应用文(书信，游戏简介)，还可以用儿歌的形式来表达自己想说的意思。2、下面请大家认真构思，然后我们大家来交流一下。(点评：突出了开放性思维)

3、请学生说说自己选择的内容，打算怎么写。

可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己心理变化;可以抓游戏给你的感悟。(师注意点拨)

五、心动不如行动，有这么多想说的，赶快用自己的神笔把你想说的写出来，画下来吧。大家在写的过程中只需要抓你们感兴趣的片段来写，写出简短的感悟。

(板书：写)

1、可以写提纲，可以写一个场面，还可以写心理的变化等。

2、教师巡视指导。(注意看学生的作文情况，记下典型的不同类型学生)

在其中，教师应注意自己的评价语言，还要引导学生克服心理障碍，不要怕作文。(点评：运用了心理辅导)

六、刚才我看了同学们写的情况，同学们都很认真，而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了，下面大家把自己的作文读给自己听，读给同座同学听吧!(板书：读)

我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章，其余的同学注意听，提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况，及时给予评价和指导)

教师注意评价语言：你对游戏的过程记叙得很清楚，但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆，很有新意，说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好，如果你刚才不举手，你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?

说得不错，能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细，你真是个信心的孩子。(点评：又一次运用了心理辅导)

七、同学们写了片段，但是不够完善，还需要修改，下节课我们继续把不合理、不具体的地方进行修改再誊写。

小结：今天的作文课上我看到了同学们童贞的笑容，大家在游戏作文的过程中体验到了乐趣。其实作文也没有大家想象的那么难，只要我们注意观察、勤于思考，把自己听见的、看见的、想到的进行合理的整理，把自己想说的话写出来就行了。

只要我们努力，坚持，我想大家也都会喜欢上作文的。

板书设计：

游戏作文

画方圆

听看玩思写读

我家养了一只可爱的小猫，我给它起了一个特别的名字——虎皮。因为我们家要搬到外地去了，所以我只好拜托我的好朋友收养它，真是舍不得呀。

虎皮的毛是金黄色的，全身像是披上了战甲，最特别的是它的小眼睛，它的眼睛不像其他猫是灰色的，而是蓝色的，像两颗蓝宝石。

虎皮是一只小气的猫。要是有一只小鸟，或是同类，它就会伸出爪子，悄悄地扑了上去，露出了锋利的牙齿，好像在说：“你再偷吃我的食物，就别怪我不客气了。”

虎皮还是一只贪睡的猫，你别看它晚上勤劳地抓老鼠，一到白天它就趴在阳台上睡大觉，要是有人不小心把它吵醒了，它就会把它那双蓝眼睛瞪得大大的，嘴里还发出“喵呜喵呜”的声音，好像在说：“你真讨厌，你就不能让我睡个好觉吗?”过了一会儿，它就又找了一个地方睡。

虎皮也是一只贪吃的小馋猫。有一次我到河边钓了一条鱼，只见它三步作两步地冲了过去，一口气就把鱼给吃完了，然后心满意足地舔着爪子。

这就是我家那贪吃、贪睡，又小气的小猫虎皮，希望我的好朋友像我一样也喜欢它，好好对待它。

以前，我养过一只非常可爱的兔子——小白。

它长得非常漂亮，一身雪白的毛，毛茸茸的，像穿了一件羊毛衫，一对长长的耳朵，像天线一样，一双炯炯有神红彤彤的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。它有两只短小粗壮的前腿和两只长长的后腿，走起路来一蹦一跳的，短短的尾巴像个小棉团。

有一天放学回家，看到它不吃不喝，奄奄一息的躺在那，好像睡着了一样，我呼唤着它，可它并没有理我，妈妈告诉我：“它年纪大了，可能要离开我们了!”一瞬间我的眼泪哗哗的流了下来，我赶紧拿来了它的毛毯给它盖上，也拿来了它平时爱吃的小零食，任凭我怎么呼唤它，它都没有再理过我了。

很长一段时间，我都很难过，没事都会去它的窝里看一看，跟它说说话，回忆起以前和小白相处的那一段美好时光，我都无法忘记。

记得每天早上，我都看见小白趴在角落里，耸拉着耳朵，好像是饿了一样，直到我拿了些它最爱的青菜叶和胡萝卜过来，它立刻精神了起来，眼睛直直盯着我手里的食物，闪闪发光，小嘴巴不停地抖动着，仿佛在说：“姐姐你终于来给我喂饭了，我都要饿晕了!”突然它弓起背来，猛得一跃，把我手里的胡萝卜和青菜叶抢走了。小白吃东西的时候很可爱，整个身子蜷伏着，嘴巴一动一动的只露出两颗大门牙，这时腮帮子也鼓了起来，那白胖胖的身子随着咀嚼的节拍，左右摇摆，它每吃一口就会抬头看看我，像在对我说：“这可真美味啊!”

我特别喜欢它，它也特别维护我，每当我犯错被妈妈批评的时，不论它在哪，总会第一时间冲到我的面前，用力站起来，双手合十，像作揖一样求着妈妈放过我。每当它上完厕所不会清理时，妈妈也会拿一把尺子教训它，而我会默默地帮它收拾着这一切……随着时光的流逝，我们成为了彼此的好朋友。

小白，我真的好想念你!

我有两个动物朋友，分别是“粉红哥哥”，“绿巨人”。

先说“粉红哥哥”吧，它总是走在别人的前面，又是粉红色的，所以我给它取名为“粉红哥哥”。它是个大胃王，有一次我给它喂食喂多了，我以为它会撑死，可是它胃口大开，大的叫人难以想象，不一会就吃完了。

下面说说“绿巨人”它长的比其他的乌龟都强壮，说以我给它取名“绿巨人”，我好长时间才喂它一次。有一次，我把手放进鱼缸里，它就追我手，可能是想沟想疯了。

怎么样，这就是我动物朋友，你的呢？

小鸟，可以在我们伤心难过时，用动听的声音来安慰我们，让我们消除心中的不愉快。燕子飞来预告着春天的到来，就像歌谣里唱的“小燕子穿花衣，年年春天来这里”等。燕子剪刀一样的翅膀划过水面，激起一阵阵涟漪，荡起我们无数童年的回忆。

白鲸，自从17世纪以来，由于人们的捕杀，白鲸在海上翻身一跃的美丽风景线，几乎已经看不到。白鲸的头部与其它鲸的头不同，额隆极为鼓起而突出，嘴巴宽，让人看了忍不住要“啵”一口。它的外表更危害着它，人了用它做美食等。现在白鲸越来越少，很难看到它们的身影了吧。

伤害白鲸就已经不可原谅，还伤害我们人类的近亲“黑猩猩”，现在正一步步走向灭亡，俗话说“血浓于水”人类真是残忍，连近亲也不放过。森林古猿也在一步步走向灭亡，难道人类要把动物全部消灭才肯罢休吗?要是没有森林古猿，就不会有今天的我们，我们应该保护它们!

自然界的动物要是灭绝了，我坚信我们人类的时代也会消失。我们和动物都是生物圈中的一员，我们和动物组成了食物链，缺一不可。如果缺少一种，比如说生物圈中的分解者，如果没有它，那动物的尸体就会满山遍野的堆积起来，污染环境，让人类无法生存。

人和动物本是一家人，正因为森林古猿进化，才有了人类，而进化后的人类进一步破坏生物圈。我们应保护它们!

我们和生物不应该互相残杀，人类应该善待动物。

人类和动物应是好朋友，动物那可爱美丽的模样，我们怎忍心去伤害它们呢?我们应该保护它们!

只要我们退一步，我们可以好好相处，成为很好的一家人。动物其实很善良，只是人类的捕杀吓坏它们了，我们应善待保护它们!

保护动物，人人有责!

我们家养过一只可爱的小兔子。它刚刚走进我们家时，只有十六厘米那么大，小小的、萌萌的。它有一对长长的耳朵，一双如火焰般的大眼睛，身上白茸茸的茸毛如大棉袄一般，再加上它敏捷的四肢跳来跳去的，可活泼呢。

每天早上，我都会拿新鲜的青菜给它吃，它会用它的迷你小舌头舔舔我的手指尖。等它舔够了，我会用温暖的手摸摸它讨人喜欢的“大棉袄”。吃完美味的青菜后，妈妈会把它从狭窄的笼子里放到辽阔的阳台外。它跑来跑去，跳来跳去，好像是在和我玩捉迷藏呢。

有一次，我惊奇地发现，它自己会开笼子了!它用它锋利的牙齿咬着笼子的小铁门，慢慢地往上拉，它就从笼子里跑去阳台活动了。

这就是我家可爱的、机灵的、“技术”高超的小兔子，你喜欢吗?

“咪 咪，咪 咪……”刚刚看完书的我，很是无聊。看着窗外明媚的阳光，我突然很想去和咪 咪这个小不点玩一玩。可是，喊了半天也不见她理我。真不知道这家伙又跑哪儿疯玩去了。哦，对了，草地!这家伙肯定在那儿!

这么想着，我已经来到了门前的草地上。一看，咪 咪果然趴在那儿，懒懒地晒着太阳，这家伙倒还真是会享受。突然，咪 咪抬起了头，瞪着一双大大的，琥珀色的眼睛，看着不远处翩翩起舞的蝴蝶，很是专注，小尾巴也很有节奏感地晃动着。看着她那可爱的模样，我不禁笑了，思绪也仿佛回到了过去。

咪 咪是爷爷家的一只小猫。米黄色的毛发，琥珀色的大眼睛，翘翘的小尾巴使她看起来相当的活泼可爱。但你们可千万不要误认为她是一只乖乖猫，要知道她干的坏事可不比我少。当然啦，我和她共犯的时候占多数，嘿嘿……

我和咪 咪之间从来就没少过闹剧，像在我洗澡时，咪 咪突然跑进来，一场人猫泼水大战就此展开;像在我吃饭吃得正香时，咪 咪突然跳上了餐桌，一场人猫夺食大战更是免不了……虽然，每次闹剧的结果都是被妈妈狠批一顿，但不知道为什么，心里总是很快乐。

最让我难忘的还是有一年夏天，正值正午，一阵阵的热浪扑面而来。我的手上提着个桶，浑身上下潮湿湿的，咪 咪也比我好不到哪儿去。很明显，我们俩才举行过一场盛大的冲水Party。可是，冲了那么多的水，怎么一点作用都没起?“啊!受不了了，怎么还是这么热啊!”我无力地瘫坐在地上，抱怨道。咪 咪也很有同感似地“喵~”了一声。突然，我两眼放光，用手戳了戳咪 咪。咪 咪很是无奈地看着我，仿佛在说：“你又想干嘛?”“咪 咪，想不想吃冰棍呀?”我带着一丝 诱惑说到。咪 咪仿佛听懂了我的话一样，很是兴奋地跳起来，冲着厨房奔去。“咪 咪，等等我!”

“冰棍!”“喵!”突然一个人头，一个猫头先后出现在厨房的窗户上。我和咪 咪贴在窗户上，对着冰棍流了半天的口水。突然，我转过身，一脸认真地对咪 咪说：“咪 咪，待会儿，我会进去，夺取战利品。而你留在外面，观察敌情，不要让敌人发现我们，懂了吗?”“喵!”“好，祝我们作战成功!”“喵!”

来到门口，我蹑手蹑脚地走进去，不一会儿，就提着战利品——两根冰棍出来了。躲在树荫下，吃着冰棍，真不是一般的爽啊!再看看咪 咪，她就趴在我旁边，非常专注地吃着她的冰棍。呃……有个问题不得不考虑一下，猫能吃冰棍吗?我怎么从来没听说过猫会吃冰棍呢?“喵~”咪 咪吃得不时发出一两声叫声，表示她吃地很开心。看看咪 咪，再想想刚刚的问题。看样子，咪 咪似乎没有多大的问题。那就不管那么多了，吃冰棍喽!吃着，吃着，我感觉有股异样的眼光看着我。我仿佛猜到了什么似的，机械般地转过头。果然，“咪 咪，你狠!竟然吃得我还快!”咪 咪很不好意思似的用爪子蹭了蹭地。转而，继续用充满着无辜的大眼睛看着我的冰棍。哼，再看，再看也没用，就不给你吃!咪 咪见眼神攻击无效，“噌!”地一下亮出了她那又细又尖的小爪子。我似乎早有预料一般，伸出双手，抱着冰棍就跑。“喵!”……

“呜……”看着掉在地上的冰棍，我的心“咔嚓”碎成了两半，而咪 咪则是很得意地晃着她的小尾巴。“死咪 咪，看我整不死你，还我冰棍来!”“喵!”……

“啊!厕所!”早知道不冲那么多水，不吃那么多冰棍了，不然，我也不会沦落到抱着马桶，连晚饭都吃不了的地步了。呜……我的晚饭哪!我的肠子都快悔青了。看了看身边和我同样抱着马桶，同样不能吃饭的咪 咪。我有一种想抱着咪 咪痛哭的冲动。“咪 咪，看来还是我俩有福同享，有难同当啊!”咪 咪似乎猜到了我在想什么似的，“喵!”地一声就又冲着厕所奔去了……

我回过神来，轻轻地走到咪 咪的身边，按着她的头，狠狠地揉了一通。咪 咪则是很不情愿的任我揉着。和咪 咪一起躺在柔柔的草地上，眯着眼睛，晒着太阳，好舒服啊!

“呐，咪 咪，我们会是永远的朋友吧!”“喵……”“走，带你吃鱼去!”“喵!”“咪 咪，不要跑那么快了啦!不会少你的鱼的!”“喵!”……

“咪 咪，咪 咪……”刚刚看完书的我，很是无聊。看着窗外明媚的阳光，我突然很想去和咪 咪这个小不点玩一玩。可是，喊了半天也不见她理我。真不知道这家伙又跑哪儿疯玩去了。哦，对了，草地!这家伙肯定在那儿!

这么想着，我已经来到了门前的草地上。一看，咪 咪果然趴在那儿，懒懒地晒着太阳，这家伙倒还真是会享受。突然，咪 咪抬起了头，瞪着一双大大的，琥珀色的眼睛，看着不远处翩翩起舞的蝴蝶，很是专注，小尾巴也很有节奏感地晃动着。看着她那可爱的模样，我不禁笑了，思绪也仿佛回到了过去。

咪 咪是爷爷家的一只小猫。米黄色的毛发，琥珀色的大眼睛，翘翘的小尾巴使她看起来相当的活泼可爱。但你们可千万不要误认为她是一只乖乖猫，要知道她干的坏事可不比我少。当然啦，我和她共犯的时候占多数，嘿嘿……

我和咪 咪之间从来就没少过闹剧，像在我洗澡时，咪 咪突然跑进来，一场人猫泼水大战就此展开;像在我吃饭吃得正香时，咪 咪突然跳上了餐桌，一场人猫夺食大战更是免不了……虽然，每次闹剧的结果都是被妈妈狠批一顿，但不知道为什么，心里总是很快乐。

最让我难忘的还是有一年夏天，正值正午，一阵阵的热浪扑面而来。我的手上提着个桶，浑身上下潮湿湿的，咪 咪也比我好不到哪儿去。很明显，我们俩才举行过一场盛大的冲水Party。可是，冲了那么多的水，怎么一点作用都没起?“啊!受不了了，怎么还是这么热啊!”我无力地瘫坐在地上，抱怨道。咪 咪也很有同感似地“喵~”了一声。突然，我两眼放光，用手戳了戳咪 咪。咪 咪很是无奈地看着我，仿佛在说：“你又想干嘛?”“咪 咪，想不想吃冰棍呀?”我带着一丝 诱惑说到。咪 咪仿佛听懂了我的话一样，很是兴奋地跳起来，冲着厨房奔去。“咪 咪，等等我!”

“冰棍!”“喵!”突然一个人头，一个猫头先后出现在厨房的窗户上。我和咪 咪贴在窗户上，对着冰棍流了半天的口水。突然，我转过身，一脸认真地对咪 咪说：“咪 咪，待会儿，我会进去，夺取战利品。而你留在外面，观察敌情，不要让敌人发现我们，懂了吗?”“喵!”“好，祝我们作战成功!”“喵!”

来到门口，我蹑手蹑脚地走进去，不一会儿，就提着战利品——两根冰棍出来了。躲在树荫下，吃着冰棍，真不是一般的爽啊!再看看咪 咪，她就趴在我旁边，非常专注地吃着她的冰棍。呃……有个问题不得不考虑一下，猫能吃冰棍吗?我怎么从来没听说过猫会吃冰棍呢?“喵~”咪 咪吃得不时发出一两声叫声，表示她吃地很开心。看看咪 咪，再想想刚刚的问题。看样子，咪 咪似乎没有多大的问题。那就不管那么多了，吃冰棍喽!吃着，吃着，我感觉有股异样的眼光看着我。我仿佛猜到了什么似的，机械般地转过头。果然，“咪 咪，你狠!竟然吃得我还快!”咪 咪很不好意思似的用爪子蹭了蹭地。转而，继续用充满着无辜的大眼睛看着我的冰棍。哼，再看，再看也没用，就不给你吃!咪 咪见眼神攻击无效，“噌!”地一下亮出了她那又细又尖的小爪子。我似乎早有预料一般，伸出双手，抱着冰棍就跑。“喵!”……

“呜……”看着掉在地上的冰棍，我的心“咔嚓”碎成了两半，而咪 咪则是很得意地晃着她的小尾巴。“死咪 咪，看我整不死你，还我冰棍来!”“喵!”……

“啊!厕所!”早知道不冲那么多水，不吃那么多冰棍了，不然，我也不会沦落到抱着马桶，连晚饭都吃不了的地步了。呜……我的晚饭哪!我的肠子都快悔青了。看了看身边和我同样抱着马桶，同样不能吃饭的咪 咪。我有一种想抱着咪 咪痛哭的冲动。“咪 咪，看来还是我俩有福同享，有难同当啊!”咪 咪似乎猜到了我在想什么似的，“喵!”地一声就又冲着厕所奔去了……

我回过神来，轻轻地走到咪 咪的身边，按着她的头，狠狠地揉了一通。咪 咪则是很不情愿的任我揉着。和咪 咪一起躺在柔柔的草地上，眯着眼睛，晒着太阳，好舒服啊!

“呐，咪 咪，我们会是永远的朋友吧!”“喵……”“走，带你吃鱼去!”“喵!”“咪 咪，不要跑那么快了啦!不会少你的鱼的!”“喵!”……

[和动物交朋友的小作文

我们家养了十条小红鱼，我很喜欢它们。因为当我不开心时，就会找它们聊天。

这十天小鱼的名字叫“吉祥十宝”，为什么这么取名呢?因为它们的数量是十条，而且颜色是红色的，很吉祥。

吉祥十宝的身体比葡萄还要小，颜色比苹果还要红。身体两侧长着一只“翅膀”，像有一天要展翅高飞一样。前头一双又黑又小的眼睛直勾勾地盯着前方，小巧玲珑的嘴巴一张一合，尾巴左一摆，右一摆，像是在跳舞呢。

它们总喜欢在水中追逐打闹，还总是成群结队地游来游去。吉祥十宝最爱吃小饼干了，如果你喂它们吃小面包或专门的鱼食，它们可就算饿死也不吃一口。

小红鱼们有一项特技就是在水上跳跃，“吉祥一号”准备起跳，它先游到远一点的地方，之后猛一用力，展开它那双“翅膀”。水上顿时出现了一道美丽的水花。接二连三，十个宝都跳完了。我也总喜欢和它们玩耍。我会把它们捧在水中，吉祥十宝欢快地游去游来，它们聚在一起好像在讨论：“我们的小主人好好呀!是啊，是啊。”

自从我家来了这十个新成员，我的生活就增添了几分色彩。每天我都要和它们进行无声的交流。虽然它们听不见我说话，但是我一靠近，它们就游得更快更欢。

现在它们也是我生命中的一部分，我可爱的鱼儿们，我爱你们!

今天，妈妈领我和弟弟去动物园．我们非常高兴，一路上又说又笑．到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛．再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称＂四不象＂．你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子．忽然，人群中发出一阵喝彩声．讯声望去，原来是一群猴子在做表演．这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．别看它小，可逗了．一会儿跳到妈妈背上做鬼脸

一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒．．．．．．妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手，又反过来拍了拍小猴的屁股，好象在说＂叫你再调皮．．．．．．＂；随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么．那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子．回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀！

[人和动物的小学四年级作文400字

相信大家都有属于自己的动物朋友，比如一条狗、一只猫、几只鸟……而我的动物朋友是一群可爱的小鱼。其实，我本来一个动物朋友也没有。有一天，住在隔壁的老爷爷要搬走了，他把他养的金鱼全部送给我了，因此我就有了一群可爱的小鱼朋友。

我一共有六条鱼，其中五条是老爷爷送给我的金鱼，还有一条是我爸爸从河里钓上来的小鱼。我给他们分别取名为“毒液”、“骷髅”、“橙鼻头”、“火海”、“金条”和“黑斑”。“毒液”和漫威电影里的毒液角色一样黑。“骷髅”的身体十分白，看上去又瘦骨嶙峋的，所以称它为“骷髅”。“橙鼻头”因为它的的鼻子和头都是橙色的，因此得名。“火海”身上的颜色红艳艳的，活像一片火海。“金条”全身金黄无比，又是一条鱼，所以取名金条。“黑斑”是因为它身上有一个黑色斑点而得名。

刚开始，它们可能对我们不太熟悉，所以总是躲着我们，藏在水底下。可它们真无知，连玻璃缸是透明的都不知道。每次我给它们喂食的时候，它们连食物都不敢碰，真拿这群淘气的小家伙们没办法。

渐渐地它们不躲人也不怕人了。我给它们喂食时，它们总要先试探着碰一碰，然后才敢吃进去。后来，它们完全放心了，遇到有人来时就会友好地转个圈。现在我喂食时，只要食物一落进玻璃缸里，它们就会争先恐后地上来抢夺。

记得有一次，家里的鱼食没有了，小鱼们饿得好像嘴都伸出来了，在鱼缸里团团转。我很担心，只好给它们喂面包屑、饼干屑等。我觉得它们应该不会吃，可它们看都没看就吃了。看着这些小家伙们，我情不自禁地感慨道：“信赖不就能创造出美好的境界吗？”

“白白”是哥哥过生日时别人送给他的礼物。

白白全身雪白，身体缩起来时就像一个白色的圆溜溜的水晶球，胖乎乎的脸蛋，闪亮的眼睛，机灵的鼻子，能吃的小嘴，四条行动敏捷的小腿，很可爱。

小狗白白非常爱干净。有一次，我在哥哥家做作业，我不小心把水洒墨到了白白的身上。我用纸擦了擦，但是擦不掉，这时白白似乎感觉到了自己身上有东西，就跑到了屋外的水池边，跳到水里，不停地打滚，直到身上的墨水去掉后才爬上来。刚爬上来，白白又衔来一条毛巾，把毛巾平放在地上，自己在毛巾上左一个滚，右一个滚，直到把身上的水弄干为止。

白白不仅很爱干净，而且还很淘气。有一次，我和哥哥在玩气球时，白白看见了，大概也觉得好玩吧，于是跑了过来，朝气球扑去，突然，一阵“汪汪汪”的声音传来，原来白白没有扑到气球，在一看气球，已经飞到了空中，白白没有办法，只好对着天空叫，还边叫边跑，似乎在说：“气球，你别跑，快回来。”逗得我和哥哥哈哈大笑。

哈哈，白白真是一个既爱干净又淘气的小狗啊！

[四年级学生的动物作文

现在每次看见别人的小狗，我就会不由自主地想起它。

半年前，父母想让我锻炼照顾小动物，于是就从亲戚家借来了一只小泰迪狗，名叫“嘟嘟”。

它刚来我家的时候从笼子里走出来，忐忑不安地张望着四周。似乎在想熟悉一下陌生的地方。后来经过一段时间的感情磨合，我们成了形影不离的好朋友。

有一次，我们在户外散步时，它看见一片垃圾就快速叨了过来，我知道它想干什么，就抢过垃圾扔进了垃圾桶。

还有一次我在外面吃饭时，我顺便把肉给它带了几块，回到家里我开始训练它。我扔了一块肉在空中，它就像小兔子一样跳起来，又像狼一样把肉吃了。我们越玩越有劲，似乎忘记了时间，忘记了一切的烦恼。

但是这舒坦的日子没过几天，一个犹如噩梦的坏消息突如其来，我家的小狗跑丢了。因为这事我难过了好一阵子，只能无奈地接受“嘟嘟”丢了的事实。直到现在只要听见门外传来小狗的叫声，我还是会飞奔到门外，幻想着是不是“嘟嘟”回来了。

狗是人类的好朋友，我们应该珍惜自己的朋友，否则陪伴你的就只有自己的眼泪了！

我最喜欢我家的金毛狗，它全身金灿灿的，像被油漆粉刷了一样。一张像被挨打一样憋屈的脸，一被人欺负就搬出这张脸来。它有一条鸡毛掸子似的尾巴，见到主人就到处摇，可一遇到不认识的人就把尾巴直起来，像一根棍子一样，并疯狂乱叫。

它吃东西的时候会发出拖拉机的声音。它不爱吃狗粮，却格外爱吃人类的食物。有一次我在吃午饭，看着丰盛的午餐，我自言自语起来：“今日也太丰盛了吧!”我赶紧打好了饭，拿好了筷子，架好了汤勺，准备开吃了!我夹了一块肉正想送到嘴里，突然，我看见金毛狗狗嘴也叼肉，狗脚撑着桌，用疾风迅雷般的速度偷走了我的肉，我哭笑不得!

它早出晚归，可又不睡觉。有天夜晚，我睡不着在床上坐着，看见金毛悄无声息地跑向阳台，我蹑手蹑脚地跟了过去。原先它是在阳台看月光，一看就是几个小时，可这不猫吗

我喜欢我家的金毛，它叫“蛋黄”。

每一个人都有好朋友，我的好朋友是成龙。

成龙不仅名字和武打明星一样，而且长相也很相似，都是英俊潇洒的男子汉。成龙上知天文、下晓地理，因为他有个人尽皆知的优点——爱看书，不管我们叫他玩游戏还是做运动，他都无动于衷，自己沉醉在书的世界里。

有一次我和同学叫他玩游戏，连叫三声他都没听见，还是两手抱着一本《我爱科学》专心致志地看着，最后我忍无可忍，来了一声“河东狮吼”，成龙才抬起头，一脸无辜地说：“对不起，我没听到你叫我，我要看书，不玩游戏。”但我们可不答应，决定采用干扰政策，比如扔一块纸团，跑到他面前跳舞等办法来“诱惑”他，可没想到他连头都不抬一下，我们也是无可奈何。

成龙的抽屉里总是装满各种书，有一次晨读，好几个同学都忘了带书，可是检查的老师就要到了，大家相视一笑，不约而同地找到了成龙，成龙从他的“小小图书馆”中拿了十几本书借给大家，同学们像抓到救命稻草一样接过来。

爱看书的成龙是我学习的好榜样，有这样的朋友我感到很自豪。

手拿两把大剪刀，身上穿着铁甲袍，要是有人来惹我，请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈，当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了，你一定会想：难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了，就是螃蟹，你别太吃惊，这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

三年级的一个傍晚，妈妈带着我去了渔人码头，到了泥滩上，我看见了很多人都在挖小洞，这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的时间，傍晚时，很多螃蟹都会上岸找食物，那些螃蟹会从洞中爬出来，那些人在掏螃蟹窝，等它们爬出来就捉住它们。

我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方，让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具，接着便把妈妈拉到泥滩上，一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着，生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天，一只螃蟹也没有找到。在水深的地方，眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹，我迅速用水桶拦住了它的去路，伸出抓着小铲子的手，“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了，抓了一只又一只。回到家里，我数了数螃蟹的数量，一共有五只，我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里，倒入一些水，使沙子变湿，然后用一自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前，那只螃蟹先碰了碰它，以为没有危险，便用大钳子夹住了它，我迅速地把它拉了起来，等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到，我用剪刀把线剪断，让它又回到了属于它的“小城堡”里。

一连几天我都会这样去玩它们，没过多久，它们就被我给折腾的半死半活了。最后，为了不让小螃蟹死于非命，我只好将她们又放回了小河里。

这就是我最喜爱的小动物：几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

我家里养了一只可爱的小乌龟，那是我过生日的时候妈妈送我的礼物。

我家的小乌龟全身绿油油的，小小的头部有些像椭圆形呢!它有小小的眼睛和鼻子，别看它眼睛小，可是它有一个大大的嘴。它的背上有一个又圆又大的壳，上面有许多花纹。它的四肢又短又细，尾巴也短短的，粗粗的，可爱极了!

小乌龟平时温顺极了!但是有时却又很淘气。温顺时，它就转来转去的，还把头伸出来，你把手指伸过去它就用前肢轻轻的碰你一下，然后把头缩回去继续转来转去的。淘气时它就把我放进去的小人偶扑倒，站在上面睡大觉，惹你生气。

它在吃饭时，总能逗我哈哈大笑。每次吃饭它开始就在食物前面看一看，确定没有人给它抢之后，就开始狼吞虎咽了，它大大的嘴巴一口就能吞下两个小颗粒一样的食物。当它吃饱了就在那里发呆，过了一会儿从它嘴里就冒出了许多小气泡，让我和弟弟哈哈大笑。

它在休息时也很有趣。在它睡觉前，总把我放进去的小石子推到一起，趴在上面睡觉。别看它在睡觉，每过一会尾巴就会动一动，可爱极了!

这就是我家的小乌龟。

动物是人类的朋友，有了动物，地球村变得生趣盎然，丰富多彩。动物应与人平等，我们也应该善待动物，使地球上的动物与人和谐相处。

前几年，妈妈带我去花鸟市场。在那可真是琳琅满目，各种草木花卉、飞禽走兽应有尽有，看的我们眼花缭乱，最后决定买两只鹦鹉。

鹦鹉主要栖息在热带区域，只有少数飞到北方和南方的温带地区。鹦鹉属鹦形目，鹦鹉科，是一类色彩艳丽的鸟。全世界有340多种鹦鹉，分属6个亚科，70---80个属。包括产于澳洲和东印度群岛等地的美冠鹦鹉、短尾鹦鹉、相思鹦鹉、金刚鹦鹉、长尾鹦鹉等等。鹦鹉的喙弯曲有勾，腿较短。它们的脚掌前后有双趾，走起路来样子很怪，但爬起树来却是行家。这时候，它们的喙往往会助一臂之力。鹦鹉的舌头厚而强健，能够巧妙地摆弄它们的食物--------种子和水果。以食花蜜为主的短尾鹦鹉舌头很长，舌尖像刷子。

这两只鹦鹉，一只是蓝色的，一只是绿色的，叫声非常的清脆。它们有一双玲珑的眼睛，有一只大喙。开始它们不爱亲近人，在喂食的时候它们总是躲得远远的，在我走远后，才飞过来吃食物。但不久后，喂它们吃东西的时候,它们会主动的靠过来吃，可当东西放在我手上的时候，却又不敢靠近，开始它们会用疑惑的眼神看着，不停的眨眼，像怕我抓它们似的。

接着，它们会试探性的走过来，用嘴叮两下我手上的食物，又抬头看看我，见我没有伤害它们的意思，才放心的吃起来。有一次，我喂它们吃东西的时候，决定和它们玩玩儿，就把青菜悬在笼子上方，它们像感觉到什么似的，身子一转，突然就一边叫着飞了上来，我还来不及把青菜收回来，就被它们抢了去。看它们吃得起劲，这次只好作罢，下次再和它们玩。自从它们亲近我之后，好象变乖了许多，平时成天唧唧喳喳叫个不停，现在每到休息时间都不叫了，而且每到起床的时间都准时叫我起床，这让我避免了很多次迟到。

它们放在我家阳台上，经常会引来周围的鸟儿，有绿豆鸟，有画眉鸟，还有其它的我都叫不上名字。大概是因为我的鹦鹉食物好才来的，因为这些鸟每次来几乎都是抢吃的。

这就是我的朋友——鹦鹉，虽然它们不能说话，也不能听懂我说的话，但它们给我的生活增添了不少欢乐，如果有兴趣，你们也去养鹦鹉吧。