四年级作文我的动物朋友教学设计【汇总20篇】
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6014作文
987我的动物朋友作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单我家有两只人见人爱,但有点小脾气的小兔子,一直浑身雪白,长着红珍珠似的眼睛,我们都叫它小白,还有一只披着灰色的大衣,长着一双黑宝石一样的眼睛,它叫小灰灰。
他们俩脾气极其不好,有一次,我扔了几根胡萝卜,小灰立马跑了过去,吃了起来,中途还踢了小白一脚,吼,这下小白可要火冒三丈了。只见小白两只前腿趴在小灰的头上,小灰则一个劲儿的甩着头,似乎是奋力挣扎,小白还用后腿一个劲的踢着小灰的肚子,小灰接了这招佛山无影脚,痛得嘤嘤的叫了起来,似乎是在喊救命,过了一会儿,小灰也很生气了,拼命的咬住小白的耳朵,小白又使出了降龙十八掌,一个劲儿的用爪子拍小灰的脑袋,就这样过了一会儿,他们都两败俱伤了。
他们不仅脾气不好,还很好吃懒动,就像那时,一个躺着舒舒服服的睡大觉,一个在一旁使劲的吃东西,为了让他们锻炼一下,便开始了,吊兔计划,我拿了一片生菜,放在笼子的顶端,这时,这两吃货就会慢慢的站起来,伸长脖子去吃那片生菜,有的时候够不着,就会伸出前爪努力的去抓,如果还够不着,后腿就会蹬几下,让自己可以够得着生菜。
有时候还要拉一下生菜,兔子就被吊了起来,看他那一脸懵圈的样子,似乎在说我咋就悬空了呢?家有两只有趣的小兔宝宝,我很自豪,我现在都怀疑他们是不是从月亮上下来的?他们俩还有好多好多有趣的故事呢!
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篇1:我的动物朋友满分作文精选
全文共 605 字
+ 加入清单或许,你们都见过鳞光闪闪、五彩斑斓、小巧灵动的金鱼吧!你们也一定和我一样,深深地认为小金鱼是那样的惹人怜爱吧!
小金鱼小灯泡般鼓起的眼睛透着呆萌的神情,指甲般的鳞片白里透着金黄或淡淡的粉色,在阳光下如同调色盘,把小金鱼炫染得披红戴彩,强劲而柔美的尾巴像扇子一样打开,不时地划出一串浪漫的水珠。
小金鱼进食的样子最让我着迷,当它的肚子空空的,好似还在咕噜地叫时,金鱼总会乖乖地在我时常喂食的地方打转,有时甚至会带着恳求的目光左顾右盼,四处觅食。它一看见我来送食物,便悄悄地浮出水面,张开馋嘴,瞪大的眼睛好像散发出金光。不等我把食物丢下,小金鱼便一跃而起,噼里啪啦地跳几下,随后好奇地打量起我手中的食物。食物刚落入水面,它便眼疾口快地含住,随即狼吞虎咽起来。我从卧室走到客厅的功夫,它已毫不费力地把食物消灭个精光。还挺着个大肚子眼巴巴地望着玻璃外,神情呆滞可爱。看我又拿来鱼料,小金鱼这才兴奋起来,嘴唇不时上下摆动,鱼鳍快速滑动,尾巴上下左右一刻不停地摆动。一次次地扑腾,跳跃,接住食物,直到吃完为止,这才扭动鱼尾去寻找同伴
小金鱼有时会一反常态地表现得优雅安静。当四周一片静谧,小金鱼便会寻一处舒适的栖息之地,静静地依偎在柔软的水草上,似睡非睡。我把脚步挪得轻了又轻,生怕惊扰到它。
我家就有这样亦舒畅亦慵懒,亦潜亦跳的小金鱼,就算它把鱼缸弄得底朝天,我也不会责怪它,因为它是多么萌,多么可爱啊!这样的小金鱼你们喜欢吗?
篇2:我的动物朋友小学四年级优秀
全文共 316 字
+ 加入清单高傲的白鹅、慈爱的母鸡、性格古怪的猫。相信你,也有你自己的动物朋友吧。
我姑丈养了一只乌龟,我经常去看望它。它的头颇像三角形,头顶上嵌着一双圆溜溜的眼睛。它还长着一条具有伸缩性的脖子。还长着四条粗短的腿,他的盔甲大概是由13块不规则的形状组成的。后面还有一条细长的尾巴呢。
它被人摸到的时候,总想着躲起来,可是它有时候又是那么的勇敢。如果你去摸它,他有可能会毫不客气地反咬你一口。
“龟大爷”走路的时候大模大样、中规中矩的。先同时抬起右边的两只小脚,放下后再不紧不慢地抬起左边的两只小脚,然后再放下去。这才慢条斯理地开始走。
我们家“龟大爷”与其它的乌龟不大相同,他爱吃鱼饲料,偶尔也会吃火腿肠。
这个乌龟使我原本平淡无味的生活变得多姿多彩。
篇3:小朋友别哭四年级作文
全文共 261 字
+ 加入清单早晨,我背着书包欢欢喜喜地上学去。
到了校门口,突然听到呜呜的哭声,我遁声望去,只见不远处有个小男孩揉着眼睛哭像只小花猫。我走上前去关心地问道:“小朋友,你为什么哭呀?”小男孩泣不成声地说:“我的眼睛被风吹进沙子睁不开了,好疼啊,我该怎么办呀”?这时,我想起妈妈说过:“赠人玫瑰,手留余香”!于是,我一边从书包里掏出纸巾递给他,一边安慰说:“小朋友,别哭,我来帮你”!过了一会儿,我帮小男孩把眼睛里的沙子揉出来了,小男孩高兴地对我说了声:“谢谢你”!
看着小男孩一蹦一跳远去的背影,我的心里比吃了蜜还甜!
[小朋友别哭四年级作文
篇4:“我的动物朋友”小学
全文共 286 字
+ 加入清单以前每天放学回家,我的小狗——玛丽热情的欢迎我回家。
我的玛丽是条白色的贵宾犬,她的性格天生淘气。她小时候和小淘气一般。她喜欢和我一起玩。
有一天,她看见了我的模型自行车,她跳上去,学我的样子骑了起来。可爱的是她骑着骑着飞了出去。当时她飞到了我的身上,我笑得马上就躺在了沙发上。
她长大了。和我的感情更深了。有一次,我和爸妈出去玩,出去玩了好几天。突然,我想起了我的玛丽,在那里买了一个雪花铃铛,送得她。她最喜欢雪花铃铛了。
我回到家,她“飞”到我身上热情的欢迎我。我把买来的铃铛送给她,她叫了三声:“汪、汪、汪。”来感谢我。
现在我的玛丽在我奶奶家看门。我又多么想念我的贵宾犬呀!
篇5:三年级我的动物朋友
全文共 354 字
+ 加入清单我最喜欢我家的金毛狗,它全身金灿灿的,像被油漆粉刷了一样。一张像被挨打一样憋屈的脸,一被人欺负就搬出这张脸来。它有一条鸡毛掸子似的尾巴,见到主人就到处摇,可一遇到不认识的人就把尾巴直起来,像一根棍子一样,并疯狂乱叫。
它吃东西的时候会发出拖拉机的声音。它不爱吃狗粮,却格外爱吃人类的食物。有一次我在吃午饭,看着丰盛的午餐,我自言自语起来:“今日也太丰盛了吧!”我赶紧打好了饭,拿好了筷子,架好了汤勺,准备开吃了!我夹了一块肉正想送到嘴里,突然,我看见金毛狗狗嘴也叼肉,狗脚撑着桌,用疾风迅雷般的速度偷走了我的肉,我哭笑不得!
它早出晚归,可又不睡觉。有天夜晚,我睡不着在床上坐着,看见金毛悄无声息地跑向阳台,我蹑手蹑脚地跟了过去。原先它是在阳台看月光,一看就是几个小时,可这不猫吗
我喜欢我家的金毛,它叫“蛋黄”。
篇6:我的动物朋友优秀作文400字
全文共 606 字
+ 加入清单在我家的小鱼缸里,养着两只可爱的小乌龟,那是妈妈在花街上买回来的。我可喜欢了,把它当宝贝似的精心喂养起来。
小乌龟真可爱!它的头呈三角形,头前方两颗比芝麻还小的黑眼睛滴溜溜直转,看上去挺机灵的。瞧!它的眼前还有一道嫩黄色的斑痕,看起来显得幼嫩,背上还驮着一个墨绿色的硬壳,活像背着一块护身盾牌。身后一条小尾巴一翘一翘的,有趣极了!
小乌龟胆子很小,我只要用手轻轻地碰一碰它的背,它的头、脚、尾巴全都缩进壳里,好像一个石头疙瘩,你再逗它,它也无动于衷。
小乌龟很有趣。有一天,我把它放在水泥路上,它就往前爬。我把它翻了过来,让它四脚朝天。小乌龟的脚就使劲向上乱蹬,可是小乌龟怎么蹬也翻不过来。它不甘心,连忙拨动后腿,可拨了半天还是翻不了身。这时,它就四肢和头一齐用力,头往地上猛地一顶,只听“啪”的一声,身子一下子就翻过来了。看着它那笨手笨脑的样子和滑稽的神态,我不由得哈哈大笑起来。
还有一次,我把小乌龟放进鱼池里,鱼池里的水又深又多,小乌龟一见水就撒起欢来。在水里游来游去,四只小爪子就像小船桨一样,不停的划动着,小尾巴也左右摇动,游过来,游过去的。它游过的地方留下了一条淡淡的痕迹。它一边游,一边还不时地把头露出水面,微微张开口那月牙形的小嘴,好像在换气,乌龟的游泳姿势不美,但凭它的技巧,也可以称得上是游泳能手了。我费了好大的功夫,才把它从鱼池里捞上来。
小乌龟给我们的生活增添了许多的情趣,我越来越爱我的小乌龟了。
篇7:七年级我的动物朋友优秀
全文共 636 字
+ 加入清单科学课上,教师规定大家养蚕。我原本就反感小虫子这种类的微生物,更不要说蚕这类小动物了!
当母亲把蚕买回去的情况下,天哪!比我想像的也要槽糕——小箱子中一坨乳白色的“液态”不断地肠蠕动着,居然有时候还扭头看看我。说一下吧,实际上也就是我的猜测,终究它眼睛小到基本上看不到,脚却密密麻麻的许多。这家伙我认为,便是一个无眼多脚的妖怪,令人起一身鸡皮疙瘩。真想搞不懂教师怎么会使我们养这一玩意儿,使我们养小猫小狗不太好吗?
并且,我都得承担它的吃喝拉撒睡,简直太恐怖了!每日要喂它新鮮桑叶,还得避免它从小盒子里边爬出来。最要我苦恼的是它的粪便,我因此吐过好几回,可是没法,我最终或是得把他们解决掉。
就是这样过去了2个多星期,我忽然发觉它在盒盒角吐丝。我很诧异,但没去多想。
又过去了几日,小盒子里边发生了一个白白的,圆圆的茧,蚕不见了!老师说,蚕躲进茧里边来到,等再过几天,它便会咬破茧,变为飞蛾,随后便会离开你了。
听见老师说“离开你”这三个字时,我很高兴,但又掺杂着一点不知道从哪来的失落感。
時间飞快地以往。一天早上,我还在小盒子里发觉了一只飞蛾,一只很美的飞蛾:它的羽翼是奶白色的,略微全透明而且闪着光,几两脚也越来越长细、唯美,人体细细的,软软的……我难以相信自身的双眼,这或是那只令人讨厌的蚕吗?或是那我觉得都害怕多看看一眼的蚕吗?我终于印证了化茧成蝶的全过程,感受到自然界的奇妙。
就在我出神地望着它的情况下,它动动身体,轻柔地,雅致地飞起来,这名盆友已从生活阳台飞向了远处……
篇8:七年级我的动物朋友优秀
全文共 560 字
+ 加入清单我一向讨厌鸟。看,自从它搬家到我家的窗前,一直叫个不停。听,它叽叽喳喳飞过去,又叽叽喳喳地飞回来。清晨,它也乱叫,吵得我睡不着。有时找不到了小虫或面包屑,它小声地嘀咕,最后还啾的一声抱怨。
天下了一夜的雨,窗台上满是雨水,刚找到小虫的它,脚上满是湿泥,它在窗前大踏步地走来走去,水滩都变成泥水了。突然,它停住步伐,眯起小眼,一个箭步飞上去,脏脚踩在了玻璃上,雨水冲刷不到,所以脚印一直在那里,脏脏的,不好看!
可我一直讨厌鸟儿的心改变了。
我看到一只上来下去的鸟儿,它飞到巢中,把嘴放进巢里,放下羽毛,一次一次,放进了毛线,绒毛如果不够,还会把自己的羽毛拔下来。铺了一层羽毛后便坐在巢里一动不动了,我猜想:它一定要孵小鸟了!一想起我就欣喜若狂。
日子一天天过去,十三天后,一个蛋壳裂开了,一只鸟宝宝破壳而出,粉嘟嘟的,眼睛还没能睁开。它看到自己的孩子,心里亮堂堂,等着别的孩子。过了一会儿,两只小鸟也出来了,鸟妈妈起身飞到草丛里,用嘴刨土,挖出几条蚯蚓来,叼在嘴,送给儿女们吃。
假若有别的大鸟来抢食,它就用火箭之速冲上去,啄大鸟的头,开始一场空中作战,把它们赶出老远。当我凑近窗户去看看它们的时候,稍微弄出一点声音,它便伸长脖子,眼睛滴溜溜的环顾四周,像侦察兵一样,身子一沉,保护的更紧了。
它的母爱真伟大啊!我再也不讨厌鸟儿了!
篇9:动物朋友年级600字
全文共 685 字
+ 加入清单我家曾经有一只可爱的小仓鼠,它让我又爱又恨。它和我一样是个吃货,而且因为它太可爱了,所以它每次捣蛋我都会原谅它。好了,不废话了,让我来说说这只小仓鼠吧!
这只小仓鼠是妈妈的朋友送的,它活力四射,讨人喜欢。它有一对亮晶晶,圆溜溜的大黑眼睛,一只很小的圆粉鼻子,雪白的大板牙露了出来,但也没有损毁它的形象,反让人觉得它更可爱了。两只小小的肉肉的耳朵不时的摆着,好像在打听着什么,黄色的身体一会儿也停不住,一会乱跑,一会跳跃,一会蜷成一个团,吓得我还以为小仓鼠成了毛球,害得我白担心了,我给它取了个名字——小兴。
每当它高兴时,它便会休闲地咬咬笼子,喝喝水,向我扭着身体,我便会赏它几条干虫子、几颗大米、几粒瓜子;吃完后又开始爬笼子,爬累了就休息,我一天的心情也变好了,天是蓝的,早是绿的,太阳好像都在冲我笑。于是,我用手摸了摸它,它也友好的舔了舔我的手,叫了一声“吱——”后又睡了,我也困了,去睡午觉。
每当它不高兴时,它就会把我给它的洗澡的砂子撒得满地都是,我只好帮它扫掉。我坐在沙发上不理它,写了两遍臭仓鼠我才消了消气。我看它这么生气,于是给了它一点好吃的,可它一碰也不碰。我心想:哼,那么不识好歹,就由它自生自灭吧!可过了一会儿,我就心软了,做了一个天大的错误,——把它放了出来。它纵身一跃,对我的作业下手,抓破了我的卷子,还到处乱跑。我生气了,一把抓住它,但它却反咬了我一口,我忍痛把它抓入了笼子,手没什么大碍,可作业却得重做了。顿时,我感到天昏地暗,伸手要打它,但最后还是下不去手,我带着心中的一团怒火,无奈地去写作业了。
看,这就是那只令人又爱又眼的仓鼠了,你喜欢它吗?
篇10:教学设计
全文共 1443 字
+ 加入清单一、歌曲谈话引题
1. 放歌曲《同桌的你》,你们知道这首歌中唱的是谁与谁之间那美好的回忆?(同学之间)是啊,童年的时光多么美好,同学的友情多么纯洁、真挚,真如著名诗人普希金所说:“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情!”今天,我们的作文题便是《我的同学》。(幻灯片跳出题目)
二、设置情景,引导学生介绍同学
1.谈话,激发学生介绍的热情。
同学们,你们知道我们后面的老师今天来干什么的吗?(听课)不对,今天啊,他们是来“找朋友”的,本周三,在楚秀园举行的淘宝活动中,我们班的小朋友表现得非常出色,一个个能说会道,卖出了不少书呢,给老师们留下了深刻的印象,回来以后,我们办公室的许多老师都跟我说想认识你们,与你们做朋友,如果能成为老师的朋友,他们还会送你们一份礼物呢?(至于什么礼物暂时保密)谁愿意把哪位同学介绍给后面的老师认识呢?如果你介绍得好,那你和你介绍的同学都能成为老师的朋友,并得到礼物。
三、范文引路
1.同学们,你们记住老师的话,并运用到习作中去,你就学会了一样了不起的本领,老师以前教过的一个名叫高卉的同学(现在在六年级),她就学会了这样本领,写了一篇特别优秀的作文,大家想看吗?
2.你最想介绍谁,想介绍他哪些方面?
(自由充分说,拓展学生的视角)
3.讨论如何介绍
如果让你具体介绍,你打算怎么说才能打动后面的老师呢?
(说声音要响亮,师说是形式上的;说比喻、夸张等、侧面描写(可联系8、9、10课说)等,老师说是写法上的;内容上该怎样有序介绍呢?(先说外貌,再举实例说性格特点)
4.准备一下,先自己说,再同桌互说,互说时同学提改进意见。
(指说)
5.采访老师,请问 老师,您最先认识谁,为什么?(老师评价)请两同学过来认识一下,两人一起向老师敬礼,并说谢谢 老师,老师送礼物。(其他一样)
6.学生谈收获。
听了老师的评价,同学们,你们有什么收获?
(相机板书:抓特点 举事例 写生动)
三.范文引路
1.同学们,如果你能记住老师的话,并运用到习作中去,你就学会了一样了不起的本领,老师以前教过的一个同学叫高卉,现在在六年级,她在三年级时就学会了这项本领,写了一篇特别优秀的作文,马老师把她的作文拿去投稿,编辑阿姨都很喜欢呢,说她的文章很鲜活,你们想看看吗?
2.出示范文,师范读,要求:请同学们认真听,并想想这篇文章好在哪里?
3.学生交流这篇文章的优点。
4.讨论起题目
这篇文章非常优秀,不过,美中不足的是题目起得很一般,你能帮她改进一下,使人一看到题目就知道这个同学的特点是什么吗?
你打算给你的文章起个什么样的名字?(充分大面积地说)
四、自由写作
1.同学们,其实,只要你记住并运用这个“法宝”,指读:抓特点 举事例
写生动,再起个好题目,你也一定能像高卉姐姐那样写出精彩的文章,开始吧,预祝你和你介绍的同学能成为我们后面老师的“忘年交”。
2.生打草稿
3.自由修改
4.师生共评议,指出作文中的优缺点。(哪位老师喜欢 同学写的这篇文章,请 同学和他习作中的同学 ,赶快去领取奖品,由于时间关系,组长课后把同学们的习作本收起来交给后面的老师评议,期待着你能成为老师的朋友。
四、课堂小结
1.今天的作文课你有什么收获?学生说体会。
2.老师小结。
是啊,写人的文章我们一定要抓特点、举事例、写生动,只有这样,你的文章才可称得上是一架生活的高级照相机,生活是作文的源泉,只要我们倾心热爱生活,留心观察生活,用心体会生活,那一定会写出鲜活的精彩的作文。
篇11:动物朋友小学生作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单我家养了一只虎皮鹦鹉,名字叫小绿。之所以叫它小绿,那是因为除了腹部以外,它的羽毛都是绿色的。它的脸还有许多特点:刀尖一般锋利的嘴巴,一双溜溜转的大眼睛,小巧玲珑的鹰钩鼻子。它是我暑假科学作业的产物。当时老师要求写观察植物或动物的日志,妈妈就在淘宝帮我买了它。
小绿常常在笼子里表演“杂技”,动作可滑稽了!你看,它会用爪子钩住笼子里的小圆环荡秋千;挽住长长的横杆,把身子斜挂在那儿,就像运动健将在那做引体向上。有一次,我把抽奖得到的小娃娃放进笼子里,刚放进去小绿就跟娃娃打了起来,好像自己的地盘被对方侵占了似的。它愤怒地用翅膀来扇击对方。看娃娃毫无反应,它又啄了啄娃娃的眼睛。我看到后忍俊不禁地大笑起来。它一听到笑声,啄得更来劲了,直到对方的绒毛都掉下来了,它还不罢休。
还有一次,可能是我的疏忽,没有把鸟笼门关好,小绿趁机从鸟笼钻了出来。当时我正专心致志写作业,并没有看到小绿。直到它走路时发出“咔咔咔”的响声时,我才注意到它。不过我没理它,继续埋头写作业。它见我没反应,就轻轻地跳到我水杯上,俯身低下头来喝水。接着抬起头试探性地看看我。看我并没有赶它走的意思,它完全放心了,直接跳到我的作业本上,啄我笔尖。从那以后,它的玩性便一发而不可收拾了。
这就是我家的小绿,是不是淘气又可爱呢!
篇12:我的梦想教学设计
全文共 611 字
+ 加入清单每个人都有权利拥有自己的`梦想,一个没有梦想的人生将是空虚的,不充实的。一个人的梦想是这个人冲刺的动力,是他人生道路上的指明灯。而我的梦想则是——呼吁人们保护地球生态环境。
地球,这个曾被人类称为是母亲的热土。她那么无私,那么慷慨的向人们提供资源,替我们建造了一个美丽的家园供我们畅游。而我们却一步一步的报复地球,破坏生态环境,企图毁灭它。
树木大面积减少,使土地沙漠化;汽车尾气弥漫了整个城市的上空;大风吹起的塑料袋漫天飞舞,水龙头流着清澈的水。人类随意的破坏地球资源,把地球变成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人。我们想想看,这一切的一切都是谁的错呢?难道这就是我们想要的结果吗?
世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够重视,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,致使泥石流与山体滑坡等自然灾害频繁发生。人类如果继续破坏环境,无异于自掘坟墓。
人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发与利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏与环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。多么惊人的数字啊。
如果人类还不觉醒,那将没有我们以后生存的余地。同胞们,不要在沉浸在欢乐的气氛中了,拯救地球,保护环境,刻不容缓。让我们行动起来吧!
篇13:我的动物朋友作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单在我8岁时,妈妈送给我了一只小黄鸭,我叫它鸭小黄。
鸭小黄长得还可以,论颜值打分的话,估计可以得个90分。它的眼镜小小的,圆圆的,就像一对小小的宝石镶嵌在里面。嘴扁扁的,淡黄色,上面有两个小沙粒般的.鼻孔,你要是不仔细看得话,是看不见的。脚短短的,脚趾和脚趾之间都是有脚蹼连接的,你可别小瞧这个蹼,有了它,鸭小黄才可以在水中穿梭自如。远远望去,鸭小黄像一个金黄色的橙子,又像一个黄色的绒球在地上滚来滚去。这只圆圆胖胖的小家伙,真可爱呀!
鸭小黄不仅外表可爱,吃饭也很招人喜爱呢!你看,它吃饭时先低下头去,轻轻地啄一啄,翻过来覆过去地瞧上一阵,似乎在说:“这是什么?好吃吗?哎!不管先尝一口吧!”然后吃一小口,囫囵吞下去,仰起头,似回味一下,嗯,还可以。接着又低下头,吭哧吭哧地吃起来,这时,谁也不要打扰它,如果你影响它吃饭了,指不定就咬你一口。吃饱了,一定要去喝水。它喝水的样子可有趣了,先伸长了脖子,张开那扁扁的嘴巴,把自己嘴巴当作勺子,带咕噜咕噜地喝起来。每当看到这样憨态可掬的鸭小黄,我的心里别提有多高兴了。
我爱我的黄小鸭,因为它使我的生活变得更加丰富多彩!
篇14:我的动物朋友作文450字
全文共 548 字
+ 加入清单我的动物朋友-“美纳斯” “美纳斯”是动漫中一种法力无边的鱼,可我为什么也有一条“美纳斯”呢?让我来和你慢慢道来吧!
在一个炎热的星期六,爸爸满头大汗地拎上来了两个装满了水的袋子,如果仔细看,会发现水里有几条小鱼。没错,“美纳斯”就是其中一条。
“美纳斯”有一身梅红色的鳞片,胡须长长的,可爱极了!一双浓眉大眼显的炯炯有神。它不仅十分可爱,而且还很活泼,总是在水里游来游去,和小乌龟“绿宝石”一起嬉水,可明明有那么多条鱼,我为什么只和“美纳斯”玩呢?让我们从它们刚到这个新家的时候说起。
就在他们来到这儿的下午,我高高兴兴地把刚买来的鱼食提到鱼池旁。可是,就在我迫不及待地把我抓满鱼食的手放进水池中的时候,小鱼们都吓得游到了角落里,谁也不敢来吃我手中的鱼食。我垂头丧气准备将手从水中抽回的时候,一个念头出现了:反正都要等,还不如持之以恒地等着呢!我这么想着,抽回的手不觉又放进了水中。 果然,功夫不负有心人,在我的苦苦等待之下,终于有一条鱼游到了我的手边,一点点吃着鱼食,它就是“美纳斯”。它一开始只吃沉在水面下的鱼食,慢慢地,它终于确认我是一个“无害物质”了,便游到了我放在水平线下的手掌上。这可是我第一次被动物信任呀!
最后,我总结出了一个道理,只有你友好地对待别人,别人才会回之于友好,动物也一样。
篇15:我的朋友动物400字
全文共 621 字
+ 加入清单自古以来,动物就是人类的好朋友。忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精灵古怪的猴子,以及……但是,我们一些有意或无意的行为,已经深深伤害了动物朋友们。
此刻的人们打着“提高生活水平”的旗号,肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀,就是一个代表。以前,麻雀被我们列入“四害”中,进行超多捕杀,导致它的数量急剧减少,如今,人们为了满足自我的口腹之欲,用麻雀来制作各种小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的销量更是惊人,一个摊位每一天竟能卖到上百串!为了保护它们,麻雀被列为了国家二级保护动物,可这样的行为并没有消失,在人们的谈笑风生中,鲜活的生命就此逝去。
这类事情的发生,也给人类造成了严重的后果。超多麻雀被捕杀后,田里的害虫也越来越多,农民们不得不在稻子、麦子上喷上超多的农药,致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少,给我们的健康带来了很大的隐患。我们在超多失去麻雀这样的动物朋友时,也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关,善待我们的动物朋友,也就是善待我们自我。
当然,我们对动物的珍惜和爱护,动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖,我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长,政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施,为刀鱼的繁殖、生长带给了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。
作为人类,善待动物,合理、适度利用动物资源,才能实现人和自然和谐发展,为自我和动物们创造完美的明天!
篇16:我的朋友动物作文400字我的泰迪犬
全文共 348 字
+ 加入清单灰白色的绒毛、健壮有力的小腿、撒欢的尾巴、机敏的耳朵,这就是我家的小泰迪犬。这只泰迪有个好听的名字,叫幂幂。
每天我一回家,幂幂不管是吃东西还是玩耍,都会立刻扑向我,欢快地摇着它那像被烫过的的小尾巴,舌头还不停地舔来舔去。这时,我就会从袋子里给它掏出一些好吃的来,然后摸着它的小脑袋喂给它吃。
这只小泰迪不仅贪吃,而且非常护主。
每次我一放假,写完了作业就要出去玩。我一走,这只小泰迪也跟在我身后,赶都赶不走。它走起路来很是轻巧,显得十分聪明。我骂它了几声,它灰溜溜地往后退了几步,我又回过头一看,它又跟上来了,我只好带着它一起去玩。去往我朋友家的路上,有不认识的路人,它总会“汪汪”直叫,我让它不许叫,它好像真的能听懂我的话一样,竟然不叫了。
这就是我家的“幂幂”,我很爱它!
[我的朋友动物作文400字
篇17:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单哈哈!今天妈妈要带我去动物园了!我高兴地冲出家门,把妈妈甩得老远。我们到了动物园,看见了猴,我飞快地跑到猴的观赏区。
猴子的全身是褐色的毛,身子灵巧,爬树最快。它一抓痒就更可笑了,一会挠挠这,一会儿挠挠那儿,看把它忙活的,太有趣了。它的毛是褐色的,腿和尾巴也是褐色的,它的头后面也是褐色的。猴的腿在爬树时,盘在树干上,左一下,右一下,噌噌几下就爬到了树底,一双黑溜溜的眼睛东张张西望望,可逗人了。猴的尾巴会左右动,尾巴下面是它的_,红通通的,好像红灯一样。
猴吃食才有趣呢!我往下扔一小块面包它就像演杂技似的,往后一抛在空中它就把面包吃了。它的动作太完美了,太高难度了。我第二次给它吃食,我把手中的面包一撒手,它以飞快的速度使人惊讶“飕”的在转眼的一瞬间把面包吃了。它的速度太快了。猴怪不得被称:“最灵巧的动物。”它吃食的一举一动有的是高难度,有的是可笑、有的是飞快的速度……让我惊叹不已。
猴子上了旁边的一棵枫树上,我想叫它下来,它在那把头往旁边一转不理我了。这一下可把我惹火了,我在旁边找了一根木块拿了起来,它看见了,一直都在躲躲藏藏的,好像在说:“别打,我下来。”它可能玩,累了就躺着睡觉,一会儿又翘着个二郎腿睡。太好玩了。
我喜欢它,它是我的朋友,它给了我无限的欢乐。
篇18:我的动物朋友优秀作文400字
全文共 673 字
+ 加入清单大家都有喜欢的动物,有的人喜欢会“叽叽喳喳”唱歌的小鸟;有的人喜欢在水里游来游去的小金鱼;有的人却喜欢可爱的小猫……而我呢,喜欢我的朋友——黑豆。
黑豆是我在草丛里捡回来的。它呀,两只三角形的小耳朵耷拉着,一双又黑又亮的眼睛一闪一闪的,看着就觉得黑豆是一只机灵的小狗。黑豆的毛发是黑色的,它的脖子一圈、腹部、四只脚的毛发是白色的。
黑豆非常贪吃。有一次中午,我们正在吃午饭。我给黑豆往它的狗盆里倒了一些食物,就去吃饭了。不一会儿,黑豆就把食物吃光了。黑豆用乞求的目光看着我们正在吃着的香喷喷的饭菜,好像在说:“主人,我还是好饿,再给我一些吃的吧!”我看了黑豆一眼,就扭过头去,黑豆也跟着我跑到了另一边,我看这边,它也盯着我看;看那边,它还是盯着我看。最后,我只好给黑豆倒一大盆食物。黑豆捂着盆,津津有味地吃了起来,生怕别人和它抢。黑豆把食物吃完了,肚子也变成了大皮球。黑豆躺在地上,满足地拍了怕它的大皮球肚子,让我哭笑不得。
黑豆除了贪吃,也很贪玩。有一次,我在看电视,黑豆一下子跳到茶几上,在那里舞动身子,故意吸引我的注意力。我脱掉鞋,站在沙发上,给黑豆鼓掌。黑豆一下子跳下来,叼起我的鞋一溜烟跑了。我找了狗窝、门后面,哪里都找遍了,就是没黑豆的影子,这时,我看到了茶几下那一摇一摇的尾巴,我一拉,“汪”的一声,黑豆吓得跑了出来。它把鞋子给了我,原来它只是想让我和它一起玩。
黑豆的睡姿也不同。有时它会把四肢撑开了睡,有时它会把四肢缩在肚子下,非常不老实。
我喜欢黑豆,它给我的生活平添了无数乐趣。虽然它很贪吃,又贪玩,也不老实,但是我依然非常喜欢黑豆。
篇19:四年级关于我和动物相处的
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+ 加入清单随着人们生活水平的不断提高,许多人家都养着活泼、可爱的宠物犬。说起来,自己是有点怕狗的那种人,原因是小时候看过宣传狂犬病的片子,得了狂犬病的人临死的惨状至今想起来都心有余悸。但是对动物的看法却是从一本书中得到了转变_它就是《警犬66号》。这本书使我对动物有了新的认识与喜爱!
警犬,亦称警用犬,是指由警察机关使用的具有一定警务用途的犬。一般都是有警察机关经过严格筛选和专门训练而成的。经过训练的警犬都具有一定的作业能力。《警犬66号》讲述的是第66号警犬拉拉的故事,它是一条非凡的警犬,机智、凶猛。可它有四分之一狼的血统。狼性不时在它身体里苏醒、骚动,***和警犬的纪律发生冲突。在故事的繁多世界里,有感动的、高兴的、伤心的……故事。就因为这个,66号警犬的破案故事格外的惊险。
作者金曾豪在《警犬66号》中强调以大自然的角度来看这个世界,以小说的形式,很轻松、自然地让年轻朋友了解丛林世界。书中通过讲述了拉拉10次成功破案的故事使我们一步一步认识拉拉。拉拉的机智、勇敢、忠诚、宽容……让它在警犬中更加显得优秀,也让我们越发喜爱拉拉,更想了解拉拉。在第一个故事《密林追踪》中它抛开林中野味的诱惑、对主人的思念、其它训导员的误解、烦恼和委屈成功完成任务,怀着复杂的情感救助误解它的小金,带着枪伤寻找到它日夜思念的主人……使我对警犬的忠诚肃然起敬。
一般情况下,一头犬从四五个月大小开始训练,约用一年的时间便可以训练成为警犬。警犬的使用年限约在八至十二年。拉拉超期服役2年之后,在13岁时退役后去了大药谷,开始了它的新生活,在这里他依然用宽容、机制和勇敢化解了新主人的误解、用忠诚捍卫新主人的财产,又摒弃前嫌不稀牺牲生命保护用棍棒对该自己的女人的生命,在生命垂危之际感受老主人大曼的气息中安眠……忠诚如此,令我感怀不已!
读完《警犬66号》中的最后一个故事,我已经思绪难平……通过书中的每一个故事让我懂得了:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物,经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。在动物的是世界里面,也有这像我们人类一样的友情,爱情,甚至感情,它们也有我们人类的伤心,开心,苦恼和高兴。警犬以他特有的身份和工作性质赢得我们的喜爱。即使不喜欢动物也不能欺负它们,打它们,也要想一想它们的感受啊,它们也是有生命的啊!
人与动物之间也有很深厚的感情,动物有时也是人类忠实的朋友,我以后得在生活中多找找此类的故事,学会与动物和谐相处。
我非常非常地喜欢《警犬66号》这一本书是因为这一本书让我感觉很感人。读书真好,读书让人身临其境,受益匪浅!
篇20:我的朋友四年级写人作文400字
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+ 加入清单一提起朋友,我就会想到她:中等的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛,眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛,她有一对小耳朵。她,就是顾欣艺。
顾欣艺是个乐于助人的人,班里只要有哪位同学遇到困难,第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间,顿时傻了眼。糟了,水笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下流,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样,便小声地问道:“郭亚楠,你怎么了?””我忘带水笔了!”我难过地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”顾欣艺悄声说道。只见,她边说边迅速打开笔袋,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了,我连忙向她道谢。但是,她却说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,对吧?“
朋生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友!