四年级作文我的动物朋友教学设计(通用20篇)
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987我的动物朋友作文大全500字
全文共 530 字
+ 加入清单大家都了解,小动物是人们的盆友,大伙儿在一起和谐相处难道说并不是好事儿么?你要了解我的动物盆友么?随我一起来瞧瞧吧!
它,是老虎的亲朋好友,的身上披着一层绵软的深棕色毛皮,巴掌大的脸部,嵌入着一双黑曜石一样的双眼,油亮的小鼻子边上的六根胡须隔三差五地颤两下,而它的两瓣嘴看起来它一直笑呵呵的。
可这呀,都是假象,它才不友善呢!还记得有一次我不会当心踩着它的小尾巴了,它猛然弹跳起来,对着我的手便是一爪子,我的手里便留有了它深深“爱”的印痕。我眼睛瞪大,它竟然敢挠我?而这时的它也瞪圆了眼睛,两侧的胡须颤啊颤,不要看嘴它还真有一些老虎的威风,但是它那笑呵呵的嘴确实是无法让它看起来威风,我捧腹大笑,它郁闷的瞥了一眼我,那神色好像在说:哼,我不跟你斤斤计较呢!
见到这里,你毫无疑问觉得它特坏,其实不是,它也是有护主的一面呢!那一天艳阳高照,我正怀着它散散步,突然,发生了一个男孩,他撞向了我,我不由自主的避开,但是肩部或是被撞到,我吃痛,便松掉了手,而它以徐雷不如掩耳之势跳到那男孩儿的手里“呼”地一下在男孩儿的手里留有了几道浓淡不一的印痕。那男孩儿自知理亏,便飞也似的逃了。
它的脸部挂着获胜的微笑朝我走过来,它看向我,眼中带上取悦的寓意,呵,这就是它,我的小猫盆友。
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篇1:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 658 字
+ 加入清单几天前,我在淘宝网上看中了一条小金鱼,金光闪闪,小巧玲珑的超级可爱。于是,我软磨硬泡央求着母亲给我买,母亲心肠软,就下单给我买了。一天,两天……我耐着性子等着,还时常担心着鱼儿会不会闷死呢?我盼星星盼月亮,终于盼来了它——我朝思暮想的金鱼。
“身穿金色衣裳,眼睛水汪汪,小嘴吐泡泡,人人都爱它!”这便是我家的小金鱼啦!没错,我的金鱼跟上面那首歌谣一样。你别看它小巧玲珑,其实它可活泼了,它不像我之前养的小鱼儿那样羞答答,它一天到晚活蹦乱跳,好像有使不完的劲!
小金鱼外貌可爱、性格活泼,吃食也很有趣哦!有一回,我拿出小鱼饲料将它投入水中。起先小金鱼先四处张望,好像是确认四周是否安全。说时迟那时快,小金鱼猛然向前扑出,“猎物”便入它口中。
我还发现小金鱼的一个癖好:它一次只吃几粒鱼食,吃多了就会反喷出来。有时还会像一个顽皮的小孩吐吐小气泡,好像在说:“谢谢主人,你给我买的小鱼饲料真好吃,美味可口。”
我发现小金鱼还有洁癖哦!记得有一回,我要期末考,为了争取考个好成绩,我一整天都忙于复习,没来得及给它换水。等我考完试后,我却发现它在鱼缸里无精打采,死气沉沉,我以为它生病了,赶紧放下书包,立刻给它换水,还把鱼缸刷洗得一干二净,一尘不染。换好了水,只见小鱼又恢复了往日的调皮样,在水里快活地畅游着。我在一旁自言自语道:“你可真是一个洁癖患者呀!”可鱼儿却嘟嚷着小嘴,好像在_:“还不是小主人你懒惰忘了给我换水呀!如果不是你,我怎么会有洁癖呢?”
小金鱼,若不是你,我的生活就会变得平淡无奇,你来了,给我的生活带来了许多乐趣!
篇2:我家的动物朋友优秀作文450字
全文共 497 字
+ 加入清单以前,老家曾养过猫。洁白如雪的小白猫,一只一只的,它们既爱干净又爱睡觉。
它们一天要睡十四到十五小时。特别是晚上,睡的时间很长。有些猫公然的敞开肚子睡觉,你踢它一脚,它依然照睡不误,真是丢尽了动物的脸面,贻笑大方。但是,仔细观察有些猫睡觉的样子就会发现,只有有一点声响,猫的耳朵就会动,一走近它,就会腾地一下子起来了。本来猫是狩猎动物,为了敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死。它们睡觉的样子很可爱,懒洋洋的趴在地下。耳朵贴着地,舒展着胡子,有的猫就把四脚展开,整个身子趴在地上,可爱极了。
小猫在很多时候,爱舔身子,自我清洁。饭后它会用前爪擦擦胡子,小便后用舌头舔舔肛门,被人抱后用舌头舔舔毛。这是它们在除去身上的异味和脏物呢。猫的舌头上有许多粗糙的小突起,这是除去脏物最合适不过的工具。有时,它们为了放松,也会舔舔身子。有趣的是,它们没事儿的时候也会舔身子。所心,它们喜欢舔身子,舔身子是在做放松运动。小猫经常在彻底舔过身后才会入睡,也就是说,小猫会在彻底清洁完身子后才能入睡。
但是,也不能单看小猫们只爱干净和睡觉这两个特点,它们也是抓捕讨厌的老鼠的小能手,它们对人类的贡献还是非常大的。
篇3:和动物做朋友写事作文
全文共 1055 字
+ 加入清单和动物做朋友,千万别想成养个宠物那么简单。所谓“宠物”,不过是对他偏爱的一个万玩物,而“朋友”是指可以心灵沟通、肝胆相照的两个生物。比如说,你遇到了某些自己也解决不了的困难,宠物只会对你撒娇献媚套的你的欢心;而朋友会不计前嫌、用尽一切办法来挽救你。 也就是说,和动物做朋友,就要把动物当成人对待、给他们自由、和他们谈心、跟他们分享秘密。或一起去游玩、一起去开阔视野……朋友,就是值得信赖的伙伴。 《虎娃金叶子》这本书中,六指头把金叶子当成女儿看待。这时作为父亲的他从以前的无牵无挂到现在的日思夜想,就是因为他有了一个值得信赖的伴侣金叶子!做一个好父亲很难,他不可能会虎语,但是他们会心灵沟通,从彼此之中学会了找个、体谅、安慰、关心、和一身的保护能力……最可贵的是那份情谊。故事主要是这样的…… 六指头在森林里捡到一只虎娃,取名叫金叶子。金叶子小的时候会在葫芦洞(六指头的住处)里安安分分地等六指头打猎回来;六指头打猎的时候也会惦记着金叶子,每次都尽量早些回来,不让金叶子等急了,同时他也保护自己,尽量避免千钧一发的捕猎活动。六指头在金叶子成长的那段时间里是真正冒着九死一生的危险为他排除万难。金叶子健健康康的长大了!
也陪同六指头一起打猎,却在这段期间发生了很多事:六指头出卖金叶子、又冒死救出金叶子;六指头被象群围攻,金叶子巧妙应对救出金叶子……之后,金叶子想出嫁、几个月后回家产崽。最后,六指头被莫爷抓上了法场,女儿金叶子舍身救父,六指头脱险而出,带着虎崽飞奔远方……有一个值得信任的动物做朋友,真好!信任是互相的金叶子再凶猛也有优柔寡断的时候;六指头再野蛮也有柔情似水的的一面,而原因就是两个字:友谊。 动物,就是最好的朋友,不会背叛你的,一辈子值得信赖的忠实好朋友。
可是,看见这一幕,我就为人类感到汗颜。 “小斌,快点!”这时两个男孩在玩滑板,其中有一个牵着一只很可爱的狗,看的我心痒痒的,因为我很喜欢喜欢小动物。突然,那个牵狗的男孩往下坡飞驰而去,小狗都跟不上他的速度了,男孩依然加速,还不断地左拐右拐,,似乎在炫耀他的技术有多出类拔萃似的,小狗的脖子该有多痛啊!你知道吗?就在我愤愤不平时,他说了一句话:“嘿嘿,正好,这只小狗刚好当我的减速器嘛!!”
我在心里冷笑一声,呵,好一个减速器!狗是有生命的,不是你的奴隶啊。顿时,我有一个冲动——把狗圈套在他的头上,让他尝尝被主人当成减速器的滋味! 什么动物都应该是我们人类的忠实朋友,朋友的友谊源远流长,是无法取代的。和动物做朋友吧!
[和动物做朋友写事作文
篇4:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 625 字
+ 加入清单要是你问我:我最喜欢的小动物是什么?我肯定会毫不犹豫地回答:“当然是狗!”,奶奶家养着一条小黑狗,名叫“黑豆”。它活泼可爱,讨人喜欢。
“黑豆”天生长的小小的,背上乌黑发亮的毛好似搽过油一般,腿部、腹部、耳朵内部的毛却是金黄色的,显得格外帅气。它的胡须长长的,嘴巴上方小巧玲珑的鼻头布满了细小的皱纹。一双炯炯有神的眼睛始终目视着前方,眉毛短短的,要是你不仔细看,还发现不了哩!瞧啊,它那三角状的耳朵像士兵一样立着,要是你在它背后说话,“黑豆”的耳朵就会迅速地转到声音的发源地,接着,扭过头来望望你,再对你眨吧眨吧眼睛,可爱极了!
“黑豆”诡计多端。清楚地记得有一次,我和爷爷出去吃油旋。在我们就要关门的时候,没想到,黑豆跑了出来,不管怎样都不肯回去,我们无可奈何,只好让它跟着我们。一路上,黑豆像打了胜仗一样,上蹦下跳、兴高采烈,翘起的尾巴摇得像朵花。
“黑豆”将要睡觉前,先无精打采地在院子里走来走去,寻找一块能被太阳晒到的,还暖乎乎的地儿。然后,它把自己的小绒毯用嘴拖来放在那里,接着侧卧在上面,再舒服地打一个大大的哈欠,半眯着眼睛,享受着午后的暖阳。慢慢地、慢慢地进入了甜蜜的梦乡,别看它貌似睡着了,可它的一双的耳朵随时保持着警惕。
我最喜欢的小动物是小狗“黑豆”!因为它为我的童年生活增添了很多乐趣。人的一生也许会养很多条狗,而狗的一生却只有你一个!对一只狗好,也许只花你一部分的时间,而它,却将一辈子回报于你。如果你愿意,狗,它知道怎样感动你的心。
篇5:我和动物做朋友的
全文共 993 字
+ 加入清单今天我家来了个害羞的“小姑娘”,已经4个月大了,是爸爸从乡下接过来的狗狗。也许是因为自己被狗咬过的原因吧!特别喜欢狗,呵呵……很奇怪吧!我就是喜欢和“敌人”交朋友,我要让它知道,除了自己的主人其他的人也不是那么可怕的!
我微笑着想去搂搂它的脖子,以表示我很喜欢它,可是当我走近时,它却流露出害怕的神情,往后退了退。没关系失败对我来说并没有什么可怕的,一招不行,另出一招!我哼哼我不大不小还算正常的鼻子,心里想:“就不信我搞不定你!”我回家拿了一个鸡腿,想去引诱它,我放在手里呼唤着“狗狗”,它看了看,好像有点动摇了,可还是心有余悸,它往前走一步,又退两步,我向后退两步,它向前走两步,不知道的人还以为我在和狗狗跳巴黎舞呢!没办法我只好把鸡腿放在地上,再等着鱼儿自动上钩了,嘻嘻功夫不费有心人,它也做了个大胆的决定,上前来吃那个鸡腿,我刚要摸到它的时候,它含着鸡腿就跑了,真是只狡猾的狐狸啊!
有了前两次的经验,我不再贸然出击,只能等待时机自动上门来。它好像以为我是个什么怪物一样,眼睛眨也不眨的惊恐的看着我,看着它那滑稽的表情,不得不让想象力丰富的我想起猪八戒上高老庄那会儿,就是八戒哥哥想娶的媳妇看他的表情一样,不差毫分哪!我不留情面的哈哈大笑起来,它那个跑得呀,比兔子还快,我赶紧闭了嘴,想不到我是如此的有魄力啊!我穷追不舍啊,可在它后面我简直和乌龟没什么区别。好家伙,才一会功夫它就向我跑来,我那个高兴的呀,突然间又自信了许多呢!可是只见它后面有两只狗再追它,追上后就开始厮打,原来这个“小姑娘”和我一样,都很内向啊,任人宰割的表情实在让我心疼,于是我吓走了那两只狗,我友好的弯下腰摸了摸它的头,它不再那么怯我,回家后,我带它洗了澡,吹了电吹风,它终于肯舔我了,尾巴呼扇呼扇的,我知道它已经把我当朋友了,我所付出的努力还是值得的!
我也从中悟出了一个道理,那就是:只要自己真正真正的付出,不求回报的付出,那么一定会有收获的!
现在的它整天和我形影不离,说实话自己确实感到有一点点的成就感,我相信不管和人交朋友也好,和动物交朋友也罢,只要付出的是自己的真心和诚意,那么快乐一定会来到的!我想生活、交际,都离不开一路的挫折,也许挫折是我们这一生中最大的敌人,但我们绝不能退缩,要敢于和敌人交朋友,不要惧怕它,用你的热血去融化它,我相信总有一天它会被你所征服,被你所感动!
[我和动物做朋友的作文
篇6:动物的童话故事作文400字小熊找朋友
全文共 480 字
+ 加入清单有一天上午,风儿轻轻地吹着,太阳散发出刺眼的光芒。小兔、小狗、小羊和小猴在树林里玩捉迷藏的游戏。
突然,小熊出现在它们的面前,它浑身上下都是脏脏的,还散发出一阵臭味。它对大家说:“我可以跟你们做朋友吗?我一定会跟你们好好相处的。”
小狗捏着鼻子,摇摇尾巴,向后退了几步说:“不行,不行,我不能跟你做朋友。”小熊说:“好吧,那小羊你呢?”
小羊连忙摆摆手说:“不行,不行!我也不能跟你做朋友。”小熊低着头说:“好吧,那小兔你呢?”
“不行,不行!我不能跟你做朋友。”小兔连忙跳的远远地,说:“因为你实在是太臭了!”小熊把头又低了一点,两手放在肚子前说:“我会把我身上的臭味赶走的。那小猴你呢?”
小猴跐溜一声爬上了树大声对小熊说:“不行,不行!我不能跟你做朋友。因为你太脏太臭了!”
小熊心灰意冷地说:“既然你们都不愿意跟我玩,那我就走了。”
大家异口同声地说:“不是我们不愿意,而是你太脏太臭了,如果你回去洗澡,把身上的臭味赶走了,我们还会跟你玩的。”
后来,小熊把自己身上洗得干干净净的,香香的,出来找小狗、小羊、小兔、小猴们。从此他们就成为了天天在一起,快乐玩耍的好伙伴。
篇7:我的动物朋友400字优秀作文
全文共 438 字
+ 加入清单记得在我九岁那年,邻居阿姨送给我一只娇小、可爱、身体胖乎乎的小猫。她穿了一身巧克力色的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我喜欢她圆圆的脑袋上的毛,一卷一卷的,跑起来像海浪似的,可爱极了!
娇小的耳朵非常灵敏,在我家只要我一喊她,不管她在哪一个房间都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候她只有后腿站立,前腿撒娇地搭在我腿上,想要我抱抱她。我一蹲下来,她就跳在我身上,用毛绒绒的脑袋蹭着我的手,想让我抚摸她,过一会吧她便安静地趴在我身上。
别看它小,却是一个“贪吃鬼”。每次我吃饭时它总会用两只圆圆的玻璃珍珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“求求你了小主人,给我一点吃的吧!”每次她都会这样,我只好无可奈何地给她一点。但是她很挑食,米饭和蔬菜都不吃。她有时大胆活泼,有时候却很胆小。有一次我坐在沙发上,从厨房传来了妈妈切菜的声音,她吓得像箭一样向我奔来,“嗖”地一下钻进了我怀里,浑身瑟瑟发抖,一动都不动,真是个奇怪的小家伙。
篇8:三年级我的动物朋友
全文共 296 字
+ 加入清单它的样子非常可爱。一个圆乎乎的小脑袋上镶嵌着一双黑葡萄似的大眼睛。一个非常灵敏的鼻子下面长着一张又大又贪吃的嘴巴。它的皮毛雪白雪白的,下雪的时候,一不小心就会把它当成一堆白雪。它的四条腿能让它甩掉对手。
它经常和我一起玩耍。我们玩踢足球的时候,它先把球放稳之后,再用它的头用力一撞,足球就跑到我这里了。之后我又轻轻踢了一下足球,就跑到小狗那里去了。玩捉迷藏的时候,我藏到草丛里。只见它闻了闻地上的气味,汪汪叫了几声就跑走了。我心想:哈哈这下找不着我了吧。我正想着,突然,被什么东西碰了一下。我猛一回头,原来我被小狗找到了呀。
这就是我又可爱又贪玩的动物朋友。
篇9:我的动物朋友小学优秀
全文共 357 字
+ 加入清单这只小狗,是一位老师送给我的。我把它放在我的房间里,这样我们就可以朝夕相处了。
它的尾巴毛茸茸的,摸起来很柔软,真舒服!它两边的耳朵圆圆的,还会往下垂,真可爱!四只非常灵活的小脚丫,看起来像秋风吹落的落叶。整体来看,非常讨人喜欢。
别看它外表可爱,实际却是个淘气包。
为什么说它淘气呢?看了它的杰作你就知道了。它经常走着走着,就会掉狗毛,明知道自己掉毛,还经常趁我写作业的时候跳上来,结果我的作文纸上都是狗毛。
淘气的它,同时又是个小机灵鬼。你瞧,我和它玩游戏的时候,明明是它不小心把妈妈最心爱的花盘打碎了。等妈妈回来的时候,问:“是谁打碎了我的花盆?”那只狗居然跑到我面前对着我“汪,汪,汪”地叫,好像在说“是你,是你,是你。”最后妈妈竟然真的是以为我干的,就把我狠狠批评了一顿。
这样可爱、淘气、机灵的小狗,谁不想要呢?
篇10:我的动物朋友作文300字
全文共 245 字
+ 加入清单我家养了一只小白兔,它全身毛茸茸的,胖乎乎的,可爱极了!
它有一双长长的耳朵,只要有一丁点儿动静,耳朵就会竖起来。它还有像红宝石一样的眼睛,在黑的地方,眼睛就会发出光。最惹人喜欢的是它的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的。
小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一天,我拿了一根胡萝卜给小白兔,它很快就吃完了,眼睛还一直盯着我看,好像在说:“主人,可怜可怜我吧!再给我一根吧!”看在它这么可怜的份上,我又给了小白兔一根胡萝卜,它看着我,好像在说:“谢谢你!还是你最关心我!”
我爱我家的小白兔,因为我觉得它可爱。
篇11:我最好的朋友——小林作文500字_小学四年级作文_人物作文
全文共 541 字
+ 加入清单我最好的朋友叫小林,大家知道我怎么和他认识的吗?不是从学校,也不是小时候就认识的呢,想知道吗?那就继续看下去吧!
我和小林啊,可以说是不“打”不相识呢!大家都以为是我们一起打过架吧?嘿嘿!怎么可能呢!我们是打篮球的时候认识的呢,因为我有早睡早起的习惯,所以,我每天早上就会去附近的篮球场上练球,第一次去的时候,我心想:“这么早,肯定没人去练球吧,到时候肯定就我一个人,练球也就更容易了,哈哈!”但是,去到之后,我竟然看到有一个身形和我差不多的男孩在那打篮球,想必年龄也是跟我差不多,我十分郁闷,想:”这次肯定是意外,怎么可能除了我,还有人那么早起来的呢。“之后,我练了一会儿,就回家了。第二天,我更早来到了篮球场,这次,我想:”哼,今天我更早来了,我就不信那个人还在!“去到之后,我真是大吃一惊,没想到那个人竟然还在那打篮球,之后,第三天,第四天,第五天……直到一个月后,我天天都有去打篮球,一天比一天早一点去,没想到那个人竟然每天都在那打篮球,而且还比我早!我就开始佩服他了,然后我就有意跟他交个朋友,他也告诉我很敬佩我的毅力,之后,我们就互相留了电话,还一起约好了每天几点来一起打篮球,我们也会互相指点和给一些意见,渐渐的,我们也成为了好朋友呢!这就是我和我好朋友小林认识的过程。
篇12:我的动物朋友小学生作文大全500字
全文共 929 字
+ 加入清单我家里有一只猫,因为全身洁白如雪,所以我叫它“小白”。
小白的脑袋圆圆的,耳朵是三角形的,非常可爱。当你一直抚摸它的头,小白就会提前把耳朵往后扯,真有趣。它的眼睛很大,瞳孔会随着光线的.强弱而变化,光线强时,它的瞳孔会变成一条线;光线弱时,瞳孔就变得很大很圆,充满整个眼眶。小白的脚下还有一层柔软的肉垫,走起路来静悄悄地,一点儿声音都没有。在天气热的时候,这软绵绵的肉垫走到哪,哪边就会留下一串湿漉漉的脚印,原来小白是用肉垫出汗的呀!
小白十分勇敢。有一天傍晚,我在厨房盛饭,不知从哪儿传来一阵悉悉索索的声音,我好奇地顺着声音看过去,突然一个黑影从我眼前掠过,我吓得一声大叫“啊——”,然后就跑了出去。妈妈也被我吓了一跳,她着急地问我:“怎么了怎么了?”我指着厨房,语无伦次地说着“老……老鼠……有老鼠……”这时,小白早就冲进了厨房,我和妈妈只听到里面一阵响动,有撞到柜子的声音,也有老鼠“吱吱”的叫声。妈妈好笑地说:“不就是老鼠嘛!小白会搞定一切的。”不一会儿,小白的身影就出现在厨房门口,嘴里叼着一个黑乎乎的东西。我定睛一看,那不就是刚刚把我吓得直冒冷汗的老鼠嘛!只见片刻前灵活嚣张的老鼠此时软绵绵地垂着身体,随着小白的走动一晃一晃的。小白得意地走过来,昂起头看着我,邀功一般,好像在说“看!别怕!老鼠被我抓住啦!”
小白很乖巧,从来不像别人家的猫一样一出门就乱跑,也不会窝在家里死活都拽不出去。我和妈妈出门散步经常带着小白,别人家遛狗,我们家遛猫。在长久的遛猫过程中,小白还和它的狗兄弟学了一招。有一次,我带着弟弟出去拿快递,小白慢悠悠地跟在我们身后。半路上我发现弟弟的鞋子不知什么时候踢掉了,我到处找都没有看到鞋子的踪迹——路边,草丛里,灌木丛里都找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,路边草丛里窜出一道白影,原来是小白,嘴里还叼着弟弟的小鞋子,它把鞋子放在弟弟脚边,然后坐在我们面前,优雅地舔了舔爪子,乖巧地“喵”了一声。我帮弟弟穿上鞋子,回过头,看到小白抬着头一副求夸奖的样子忍俊不禁,于是轻轻摸了一下它的头,赞到:“好样的!小白。”
小白是我的好朋友,无论是开心的时候还是难过的时候,它都陪在我身边,它已经成为了我生活中不可缺少的一部分,我喜欢小白。
篇13:我的动物好朋友
全文共 543 字
+ 加入清单今年年初,爸爸从花鸟市场回来,给我带回来一个惊喜----一只小狗。看他活蹦乱跳的,多么像最小的鹿科动物鼷鹿啊!于是,我就给它起了个名字-----鹿鹿。
鹿鹿,样如其名,一双玻璃球似的黑眼睛,在眼眶里转着。两只细长的耳朵直竖着,任何细微的声音都别想逃过它的耳朵。那棕色的绒毛短短的油光闪亮,紧贴在皮肤上。最出众的还是它那被断掉的小短尾巴,一摇一晃的。在远处一看,还真像是一头小鹿呢!
要说我家鹿鹿呢,那鹿的两大特点都被它占全了。先说说它的第一大特点:跑得快!鹿的四条长腿是用来干什么的啊?那还用问?当然是用来跑的呀!我家的鹿鹿正是应了这句话。那又高又细的长腿,跑起来,就是博尔特也追不回来!又一次,我和它比赛,到我一声令下,鹿鹿早就跑到终点了。跟鹿鹿比赛跑步,我可真是自愧不如啊!
鹿鹿还要一个特点,那就是贪吃!你别看它才有一尺长,但它的肚子别有洞天。满满一碗饭,再加上半碗菜,拌到一起喂它,不到五分钟,全都能吃了。每次它总是吃得肚子滚圆,直打饱嗝。
它在我家还发生过不少趣事呢。有一次,我拿了一块牛肉干逗它。由于那块牛肉干对它的胃产生了强烈的刺激。它一蹦二尺多高,一口咬住牛肉干,把身体挂在半空中。上不来,也掉不下去。全家人都笑得前仰后合。
我家的鹿鹿是不是很惹人喜欢呢?你也来我家认识认识它吧。
篇14:以朋友为话题的四年级作文
全文共 821 字
+ 加入清单刚刚读过的这篇短文让我明白了什么是真正的朋友。当大熊袭来时,“瘦子”弃“胖子”于不顾,迅速逃到树上,让“胖子”单独面对危险。这样的朋友,不是真正的朋友。真正的朋友是在别人有困难和危险时,伸出援助之手的人;是能与别人同甘共苦的人;是一个关心别人的人。
我有一个真正的朋友怡怡。她大大的眼睛,比我略高一些,梳着两条永远光鲜的辫子,显得十分漂亮。我们住在同一栋楼,很小的时候就在一起玩了。我们一起过家家、搭沙房、跳皮筋、采野花、算算术、画画、写字、跳舞,还常在一起吃饭,一起想法子对付大人的“管制”,配合默契,玩得可开心了!怡怡比我大一点,手也比我巧,常帮我叠手绢、梳头。我们亲密无间,同进同出,不知情的人们竟误认为我们是双胞胎!
上学后,我们在同一所学校,同乘一辆校车上下学。有一次,放学回家,天下起了大雨,司机叔叔把我们送到小区门口后,车便开走了。我没有带伞,怡怡也只带了一把很小的儿童伞。她撑开小伞,一把把我拽进伞里。伞实在太小了,我俩的胳膊都淋湿了,鞋子也进了水,但我们仍然合用一把伞回到了家,心里觉得很高兴。
我和怡怡还常在一起学习。记得四、五岁的时候,妈妈给我们出算术题,并拿出一小袋果冻说:“谁要是先算出正确的答案,这包果冻就归谁。”听妈妈这么一说,再看看这包晶莹剔透的果冻,当然都想拿第一,得到这些果冻。题目是“5-2 2 2=?”听完题,我俩立即紧张地算起来。我首先喊出了得数,紧接着怡怡也喊出了得数。我俩准确的算出了得数是“7”,怡怡比我慢了一点,这包好吃的果冻归我啦!可我看着她嘴谗的样子,实在不忍心“独吞”,于是和怡怡就一个个地把果冻分了。妈妈看见后,满意地笑了。
我俩现在长大了,还是和以前一样,一起学习,一起玩耍,并且互相帮助。我为有这样的朋友而高兴和自豪。
真正的朋友在快乐时与你分享,在困难时与你同在,在危险时与你共担。我希望每个人都真诚地对待他人,关心他人,帮助他人,人与人之间都成为真正的好朋友,这样,世界就会变得更美好!
篇15:我的动物朋友作文550字
全文共 551 字
+ 加入清单今天,我们家里来了两个新朋友,那就是公的小仓鼠小黑和母的小仓鼠小黄。
小黑刚来的时候十分活泼,但没过多久,它就躺下来睡着了,结果越来越胖,最后变得像一个黑球一样了。它睡觉的时候,总是将身体团成一团,像一个黑色的球,这时,如果它醒了。小小的耳朵就会耷在头上,还时不时的叫几声,像是在喊我给他吃东西,又像是在唱歌。它还很喜欢锻炼,时不时跑到滚筒上跑几下,再将双手贴在胸前,做出祈祷的姿势,祈祷自己能变瘦一些。而且,他们有一个共同的习惯,那就是用前爪刨木屑,后来我才知道,它们在刨东西吃。哦,对了!我还给他们用木屑做了一张柔软的床,他们好像很喜欢这张床,整天把头埋在里面。
再说说小黄,它一开始老是被小黑欺负,所以我十分宠爱它,总是把吃的放到它的嘴边,如果小黑弄它的话,我就会轻轻地把它往旁推一点。它全身黄乎乎,黄得都快看不见它了,因为木屑的颜色跟它身体的颜色一样,要是它一动不动的话,你可能还找不到它呢!它喜欢吃有壳的食物,所以我总是给它吃瓜子什么的。可我很担心他们会被渴死,因为他们从不喝水,我十分着急,想把他们放到喝水的地方,但他们还是不喝,这可把我气坏,索性不管他们啦,但我刚走,他们就开心的喝起了水,我高兴极了,赶紧跑了过去。可我一去他们就不喝了,我一走他们就又喝了。
啊!真是两个让人搞不懂的小活宝呀!
篇16:我的动物朋友作文400字开头结尾
全文共 413 字
+ 加入清单在我的美好记忆中,深深地记得爸爸从工地带来一只非常可爱的小白狗,我们决定给它起名为“小雪”。
小雪长得很可爱,它浑身雪白,没有一根杂毛。两只圆溜溜的眼睛,像黑色的玻璃球。粉红色的舌头不停地舔着小嘴唇。短短的尾巴,胖乎乎的身体,跑起来特别可爱。
小雪非常能吃,它一顿能吃三根火腿肠,还能喝一袋牛奶。
在家里的时候,吃饱之后,就会在它的窝里睡大半天。
在屋外的时候,它会追逐飞来飞去的蝴蝶,还会啃我的裤腿,玩得非常开心。来来往往的人们都喜欢逗它,有些人还会把它抱在怀里。可它会立刻挣脱来到我的身边。黑亮的眼睛紧盯着陌生人,好像在说:“亲爱的主人,一定会保护我!”然后继续跟着我,不肯离开我半步。
可爱的小雪陪我度过两个月的欢乐时光。爸爸再次从工地回来的时候告诉我:“小雪的妈妈想它了,我得把它送回去!”就这样,小雪依依不舍地离开了我们这个温暖的小家庭。
我经常会想起小雪活泼而又可爱的样子。感谢它带给我无限的欢乐,感谢它带给我美好的童年记忆。
篇17:我的动物朋友—牛牛
全文共 476 字
+ 加入清单我养了一只小狗,他它名字叫—牛牛,它有两只小耳朵,一个鼻子和一双水汪汪的眼睛。可爱极了。
我非常喜欢它,你们一定想知道我和牛牛之间的事情吧!那就让我来告诉你们吧!
我记的有一次,还是我九岁的时候,我和我的两个好朋友一起出去玩了,玩了一会回家后发现家里锁上了们,我找不到妈妈伤心地哭了起来,这时,牛牛出来了,牛牛带着我跑到了苏阿姨家,我到了苏阿姨家看见妈妈正在苏阿姨家和苏阿姨聊天,妈妈看见我对我说;‘你怎么知道我在苏阿姨家呢?我回答妈妈说是牛牛带我来的。妈妈说牛牛怎么知道的呀!’我说;’我也不知道。’‘牛牛可真机灵呀!’我和妈妈说。然后,我和妈妈、牛牛一起高兴的回家了!
我记得还有一次,我和我的妹妹一起玩卖铅笔,我当买家,妹妹当买家,我们把自己的铅笔全部拿出来卖,玩了一会,妈妈叫我们吃饭,我们收铅笔的时候发现我的一根迪士尼铅笔不见了,就在这时,牛牛嘴里叼着我的迪士尼铅笔递给了我。我高兴极了。立刻对牛牛说;‘牛牛你太棒了!’
你们一定觉得牛牛很棒吧!我觉得我家牛牛是最棒的小狗了!
你们那些以前不喜欢笑够的人,现在应该都喜欢笑够了吧!不觉得我家牛牛可爱吗?
篇18:四年级写人作文:我的朋友
全文共 292 字
+ 加入清单圆圆是我的好朋友,也是我们班的班长。
她丹凤眼,黑头发,樱桃嘴,最有特征的是脸,她的脸红润润的,所以她有一个绰号——红脸小精灵。她活泼可爱,活像一只小白兔,她有时侯脾气也很大,像老虎似的。可不用担心,过几分钟就会变成“可爱小白兔”。
有一次,她在写作业,我把她的眼睛捂上,说:“猜猜我是谁”,别闹了,我要快点写作业。我还以为她会跟我开玩笑。没想到会这么凶,我就赶快躲了起来。
还有一次,圆圆在跳皮筋,我走过来说:“不跳了吧,咱们订正作业”,好吧。圆圆一口答应了。结果我们作业全对,她还是问老师自己另一本作业是不是有错。
我看见了说:“这么爱学习啊”。
圆圆你不但爱学习,而且活泼,我要向你学习。
篇19:动物朋友小学生作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单我们一家准备去旅游,要一个星期左右,所以想让爷爷,奶奶帮忙照养一下我的“朋友”。
“我的朋友”名叫“小福”,为什么叫小福呢?因为它是新年来到我们家的,代表着好运和福气的小狗,所以取名“小福”。
小福外形漂亮,它有一双黑宝石似的眼睛,水灵灵的眼珠子里充满了“智慧”与淘气。它身上洁白的“衣裳”,每逢它在大太阳下玩耍时,身上的毛便闪闪发光,摸上去非常舒适;最吸引人的还是它那软乎乎的嘴巴,嘴巴周围的一撮儿毛好似洁白的流苏,按一下好像自带音效,再加上它头上小巧玲珑的三角形耳朵,别提有多可爱了。
你别看小福体形小,可是无论什么“舌尖上的美食”,都逃不过它灵敏的鼻子。这天,我正在厨房切它最爱吃的东西-西瓜。正在阳台做美梦的小福立刻跳起来,像发了“神经”似的向我跑来,在厨房里绕着我的腿转圈圈,尾巴摇个没完。我看着它的样子,心化了,便给它一块大西瓜了,可它吃的样子,好像没有一点留给我的意思。不过这一点儿也挺好的,因为当我教它握手,坐下,转圈,装死......的时候,有零售可以解决大问题。或是小福在家里“藏猫猫”的时候,我只要拿一罐它爱吃的零食摇一摇,一眨眼的功夫它就会出现在我面前。
小福跑步速度很快。平常我遛它,它的体力很足,不遛个一小时,它决不肯回家。就是我这个“跑步达人”有时候都跑不过它。每次遛完它,我都气喘吁吁,搞得好像它在遛我。
怎么样,这就是我们家的小福。我相信爷爷,奶奶一定可以照养好它的。
篇20:我学会了作文教学设计范例
全文共 2288 字
+ 加入清单一、教学目标:
1、练习把一件事写清楚,内容要具体。
2、学会观察生活,记录生活。能从所做的事情中有所感悟。
二、教学重点:
把学习本领的经过写具体,写出自己的独特感受。
三、教学难点:
能从学习本领的过程中,感悟出人生的哲理。
四、教学准备:
课件。
五、教学过程:
(一)亲近名家,聆听写作奥秘
师:同学们从古到今中国出现了许多著名的作家,想不想认识他们呀?(想)那就让我们一起来聆听他们的写作奥秘、
1、杜甫:
秘诀:、读书破万卷,下笔如有神
2、叶圣陶
秘诀:写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛、
3、莫言
秘诀:观察是写作的基础,想象是写作的源泉、
4、鲁讯
秘诀、好文不厌百遍改, 反复推敲佳句来、
认识了四大作家,你们有什么感触吗?让你明白了写作有什么秘诀?(要多读书,要多观察,要学会想象,要学会修改作文)
今天我们就用这些方法来学写第四单元的习作、
(二)读懂习作要求,学会审题
1、出示习作要求、
2、理清习作要求,学会审题
(1)写谁?———自己、
(2)写什么?————学会本领
体育方面:打乒乓球、打篮球、打羽毛球等。
艺术方面:绘画、书法、弹琴、下棋等。
劳动方面:做家务、干农活、做手工等。
学习方面:观察、小实验等。
选自己最近感触最深的本领来写
(3)怎样写?————为什么学?怎么学?不会到会的过程、有趣味要用细节来描写(动作描写、语言描写,心理描写)、学后真写体会、
理清本文写作顺序: 1、起因2、不会样子3、改变做法原因4、学会的过程5、结尾体会
(三)指导写作,领略方法
就能写吗?不着急、同学们,你们知道吗?有一个小朋友也学会了一样本领,他学会了包饺子可是却忘记了先后顺序,谁来帮帮他?(出示幻灯)
1、学会排序
在括号里标上序号连成一段通顺的话:
( )然后把皮两端往外一揪,再往上一合,
( )最后我按照这个方法一连包了好几个,越包越好,越包越熟练。
( )先把皮儿托在手心,弄了半勺馅儿,
( )接着用虎口一捏,一个小巧玲珑的饺子包好了。
老师请一个同学来读这些句子。其他同学边听边思考:如何把它们连成一段通顺的话。
师:谁来帮帮他,在括号里标上序号连成一段通顺的话。
指名回答:你来。
师:为什么这样排呢? (因为这样顺序才清楚。)
师:你能不能从句子中找出表示先后顺序的词语?
(根据学生的回答板书)
先…… 接着…… 然后…… 最后……)
师:同学们真聪明!帮这位小朋友解决了难题。
把这些句子连成一段话,请看。
(出示幻灯:我学会了包饺子:先把皮儿托在手心,弄了半勺馅儿,然后把皮两端往外一揪,再往上一合,接着用虎口一捏,一个小巧玲珑的饺子包好了。最后我按照这个方法一连包了好几个,越包越好,越包越熟练,我终于学会包饺子、
2、观察跳绳写动作
下面我们也用这们的关联词把同学跳绳的动作连起来说,看看观察得认真,说得准确、
(1)观察跳绳
(2)说动作
(3)自己动手演示动作,感受心情、情态、
(4)学生书写(关联+动词+修辞词)
(先…… 接着…… 然后…… 最后……)
我首先左手 ,右手 ,然后 ,接着
,最后 ,我 我终于学会了跳绳, 我跳啊,跳啊,跳绳慢慢地听话了。我一下一下跳,同学在一旁为我 : …最后我居然跳到了五十下,我高兴地喊到:“,我学会跳绳啦”!我兴奋极了、
3、 观察不会跳绳图片写样子
(1)学生观察不会跳的图片
(2)根据图片说出不同样子和表情
(3)学生书写(神态、心理)
在课间开始了我拿起跳绳就跳起来。跳绳这时候总是不听话,就像 专与我作对,一会儿 好像,一会儿 ,害得。会儿 ,痛得 ,我气得真不想跳、
4、写好不会到会的过渡
(1)读文领会过渡段
妈妈看到我灰心丧气的样子,好像摸透了我的心思,走过来对我说:“妞妞 ,是不是泄气了?”我点了点头。“来,我教你!”说完,妈妈便拿起一张饺子皮儿,给我做示范。看着妈妈娴熟的动作,听着妈妈耐心细致地讲解,我明白多了,又有了信心,便重新振作起来,心想:“我一定要学会包饺子。”
(2)学生说让你改变做法有几种可能?
有同学的帮助,也老师的教导、或是家人或是自己的想法等
(3)学生书写(选择一种来写)
看到我灰心丧气的样子,好像摸透了我的心思,对我说:
5、加上开关和结尾
(1)为什么学?现实采访、
生:本学期学习实行大课间活动,我们全班同开始学习跳绳、
实话实说,起因写明白就好
(2)学写的感受
例:(结尾)我津津有味地吃着自己亲手包的饺子,心里说不出的高兴。这件事让我明白了只要努力任何事都能成功、
感言大赠送:
世上无难事,只要肯登攀
有志者事竟成 、
只要功夫深,铁杵磨成针 、
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香 、
不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
无论什么时候,不管遇到什么情况,今后不允许自己有一点点灰心丧气 、
遇到困难,不能退缩。要虚心向别人学习,只要刻苦了,就能学好。
坚持就是胜利
任何成功都伴随着刻苦,任何喜悦都包含着辛勤劳动啊!
(3)学生学以致用完成开头和结尾、
(四)学会点评,感受习作之乐
(1)指学生念习作,其余同学可要注倾听,哪里写得好。
(2)指名学生点评。
点评要点
1、过程是否有一定的顺序?
2、是否由不会到会的过程?
3、是否写具体?好在哪儿,不足在哪儿?(语言、动作、心理等描写及修辞手法的应用)
4、是否有自己的体会收获?
五、布置作业
同学们,下课铃声响了,你的习作可能还没有完成,那千万不要让你的思路溜走,回去继续完成你的习作,写完的同学要多修改因为好文不厌百遍改,作文修改佳句来、 相信你写的文章会非常精彩。
板书
为什么学(起因)
不会 (神态、心理、想像)
我学会了***
怎么学会的(经过) 转变过程(语言、心理)
学会 (关联词、动作、修饰词)
学后启示(结果)