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四年级作文我的动物朋友教学设计(汇总20篇)

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我的动物朋友四年级作文400字

全文共 445 字

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我有一个朋友,它背着一个又重又大的保护壳,壳上有类似金钱的斑纹。它长着长长的脖子和短短的尾巴,它就是我的动物朋友——金钱龟。我给它取名叫“发财龟小胖”。

金钱龟,龟科的一种,又叫三线闭壳龟、断板龟、红肚龟、金头龟等。金钱龟喜欢选择隐蔽的地方栖息,每年冬天要冬眠。

金钱龟不仅外形很好看,而且吃食时也很好玩。

我开始给发财龟小胖喂食了,我把肉撕成丝,伸到发财龟小胖的上方,小胖闻到肉丝的香味了,四处寻找肉丝,可找了半天也没找到。它又闻了一下香味的来源,确认是在它头顶上方,于是伸长脖子一下子就叼到了肉丝。但它叼到肉丝后并不直接吞咽,而是把肉丝放在池底仔细地闻,确定没有异味才狼吞虎咽地吃起来。

有时,小胖没有事可干,就把四肢伸得长长的,我看见后,碰一下它的头,它便以迅雷不及掩耳之势把它的四肢紧紧缩在龟壳里,久久才敢出来。

多么可爱的小胖啊!但是谁都没有留住它匆匆离去的脚步,就在__年的九月二号,它得了肠胃炎,无法医治,它告别了我,告别了这个世界。

虽然它走了,但它可爱、胖乎乎的样子还留在我的记忆中。

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篇1:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 371 字

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我家的狗叫逗逗,长着金黄的毛,大大的眼睛,黑黑的鼻子,还有一张刀瓣似得小嘴。

?说起我和它的情谊那可别提了。一天下课了我的好朋友叫我出去玩这时我的同学——连自龙走了过来撞了我一下,并且还说我走路不长眼睛。我没有理他,从另外一边走可是他急忙跑过去又撞了我一下,这时我说你怎么故意撞我呢?他说道是你走路不长眼睛,明明是你先撞得我。就这样我们便争执了起来,真当他准备打我的时候我的好朋友——连怡权走了过来说:“你怎动手打人呢?”经过连怡权的劝解他放开了手走了,但他并不甘心,于是放学的时同学们和老师都走了,他叫了一群人来围住我还说:“贱,想爱挨打!”于是几个人便开始打我,正当这时我家的小狗——逗逗跑了过来撕咬着他们的衣服,当他们看见我家的狗跑过来汪汪大叫时,才把他们吓跑了。然后逗逗舔着我的腿好像在说:“主人你没事吧!”于是我们便高高兴兴的回了家。

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篇2:动物是人类的朋友开学第一课作文

全文共 378 字

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动物人类共同生存在地球上,我们和动物共同生存在一个家园。动物是人类的朋友,一定不能伤害它们。

我们身边有很多小动物,有很多人把它们关在笼子里做宠物养着。有些小孩子把小狗、小猫养着,可他们经常把动物当做玩具来玩,这种虐待动物的行为让一些动物受不了了。

我曾经养了一只小松鼠,养了三年了,它一直关在笼子里,整天没有自由。但在这个学期的学习中,我学了第十五课《这片土地是神圣的》一篇课文后,文中的“降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上”这一句话让我觉得:是呀!我们不能伤害小动物,也不能虐待小动物,我应该把属于树林的小松鼠放生了。

一到周六,我和爷爷来到后山,把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我们,等了好久才爬上了树,回到了窝里。当看到松鼠自由得在树上蹦上蹦下,我感到心里乐滋滋的。

是呀!动物是人类的好朋友,我们不能伤害它们,要保护小动物,这样,才能和动物交朋友。

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篇3:《草原》第一课时教学设计

全文共 1395 字

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教养目标:

1、学会本课生字新词,理解、体会描写草原风景美、人情美的语句。

2、理解课文中打比方的句子。

3、有感情地朗读课文,感情背诵第一自然段。

教育目标:

1、理解课文内容,培养热爱祖国的情感,增强民族团结意识。

2、认识保护草原资源,防止沙漠化的重要性。

发展目标:

运用以前学到的阅读方法读懂课文,并能把阅读中的理解和感受说出来。

重难点:

理解课文内容,感受草原的风景美和人情美所构成的草原风情画。

课时:2课时

教学过程 :

一、激趣导入

1、播放《草原上升起不落的太阳》,带情入境。

2、同学们有到过或者见过大草原吗?草原给你的印象是怎样的?

过度:今天,我们就和老舍先生一起领略草原美丽、迷人的风光。

二、初读课文,整体感知

1、 初读课文,读准字音。看看在作者心目中的草原是什么样子的。

2、 速读课文,思考:作者写了草原哪些方面的情况?

板:风景美人情美

过度:草原的风光和人情都这么美好,那么就构成了一幅草原风情画。

板:草原风情画

3、 默读课文,对全文质疑

三、学习课文第一自然段

1、 过度:指导朗读这次,我看到了草原。作者在写草原美景的同时,还

2、 自由读,边读边划抒发了自己的感情的句子。

3、 学生汇报。

4、 找出句子,抓对比。

使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(1) 指导朗读。

(2) 理解高歌和低吟两种不同的情调。

(3) 理解奇丽,为什么他要吟这么一首诗?

5、 者先是想高歌,后来又想低吟一首奇丽的小诗,为什么会产生两种截然不同的情感呢?如果把这两个抒情的句子调换一下位置,让他先低吟,后来他越看草原越高兴,然后高歌,行不行?

提示:高歌和低吟都是作者表达情感的方式。往往都会受到外界的影响,那作者看到了什么,使他产生了这种情感,而要用这种方式表达?(讨论)

6、 学生汇报。

点拨1:我们归纳一下,作者一开始看到了草原的什么?它的整体给人什么感受?(出示图)

板:开阔

点拨2:1)他当时的心情怎样?(激动、兴奋)

2)指导朗读

3)换词理解清鲜、明朗。

过度:接下来他看到了草原的什么?(部分)那他的感情起了什么变化?

指导朗读,读出草原的柔美。

点拨3:注意作者第二次写景的部分,他先总的说了一句在天底下一碧千里,而并不茫茫。茫茫是什么意思?为什么这里这样说呢?感情朗读。

点拨4:接下来分了两部分来写,先写了(草原的颜色),再写了(小丘的线条)。

指导朗读:(1)先读这两部分,然后选你喜欢的读给大家听。

句1:四面都有小丘,绣上了白色的大花。

随机出示图:绿草衬白羊,多么雅致、清丽。指导朗读。

这里把_____ 比作________,这样写有什么好处?

句2:那些小丘的线条是那么柔美,轻轻流入云际。

随机出示图、出示两种风格的国画,理解勾勒、渲染。

点拨5:这样柔美的线条,缓缓地高起来,又缓缓地低下去,就像(波浪)。所以作者沿着这波浪般的线条,一直远望,就觉得好象整个绿色的草原在流动,所以作者说

指导朗读。

7、 自由读第二次写景的部分,读出柔美的感觉,把自己读沉醉。

四、 总结:作者情景交融的描绘,我们看到了蒙古族同胞生活在风景如画的草原上,使人向往,令人感受到无限的乐趣。

1、 看图,听音乐。

2、 口语训练:做小导游,向你的朋友介绍一下内蒙草原的如画美景。

五、 布置作业

1、 向你的爸爸、妈妈介绍一下内蒙草原的自然风光。

2、 背诵第一自然段。

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篇4:粗心的好朋友_四年级作文

全文共 581 字

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我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心

记得有一次,他在做一道数学题时,慌里慌张,竟把百位和十位上的数字看颠倒了,老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去,可就是不知道错在那里。没办法,他只好来问我。我看了看他的错题,又看了看书上的原题,“扑哧”一声笑了起来:“你看看,你看看书上的数字是几?”他仔细一看,拍着脑门说:“哎,原来就错在这里呀!”我拍拍他的肩膀,笑着说:“小老弟,下次可不能再这样粗心了!”

可是,他还是继续粗心。有一次,我们班语文期末考试。老师给我们发的是正反两面都印有试题的两张试卷,可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人,而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果,考试成绩出来了,他由于两道题没有做,只得了70多分,而且是班上的最低分。卷子发下来了,你别提他有多伤心。告诉你吧,他整整哭了一天,眼睛都哭红了。

这就是我这个粗心的朋友。他很聪明。但他只要改了这个粗心大意的坏毛病,他一定是一个品学兼优的好学生。

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篇5:一年级我的动物朋友

全文共 347 字

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说起咱家的小乌龟,那可是三天三夜都说不完!

小乌龟有着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,短短的尾巴,还有一个坚硬的壳。

小乌龟背着自己的壳,壳上面画着八卦阵。如果小乌龟遇到危险,它们会自动缩进壳里。它们的手,脚都会被壳保护着,不会受到任何伤害。有一次,我回到家,发现乌龟们不见了,我心里特别着急,心里想:盆子放在电视上,它怎么能爬地下来呢?会不会已经死了呢?我就喊了一声:“乌龟们,快出来吧!”过了一会儿,他们一只接着一只从厕所爬了出来。脸上还是笑嘻嘻的。哈哈,原来它们是在和我捉迷藏呢!

小乌龟的游泳速度非常快,我仔细地观察了一下,原来乌龟们有像鸭子一样的蹼,才能游的那么快,乌龟和鸭子都是水陆两栖动物

我们家的小乌龟,既可爱又淘气。

有的时候它们会打碎东西,你看见了,绝对不会责打它们,它们是那第可爱淘气!

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篇6:我的动物朋友作文格式大全

全文共 725 字

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我家曾有一条可爱又活泼的小黄狗,它叫小黄球,是我最要好的朋友

小黄球全身都是金色的,浑身闪耀着一道道金色的光辉,仿佛身披金色的铠甲,它的大眼睛圆滚滚的,十分闪亮,如同两颗黑黑的珍珠玛瑙,它那毛毛的大耳朵轻轻地贴在那圆滚滚的小脸蛋儿上,眼睛一直眨巴眨巴地望着我,它的身体圆得像一个皮球,当它躺在有点斜斜的山坡上时,一不小心就会咕咕咕地滚下去。哎呀,真是萌翻了!

小黄球喜欢咧着嘴冲我笑,每当这时,它就好像在炫耀它那整齐又雪白的牙齿。当我放学回家时,它都会灵敏地向我跑来,一见到我,纵身一跃就扑到了我温暖的怀抱里,这时候我就会轻轻地用手指点点它那柔嫩的小鼻子“噗嗤”,你猜怎么着?原来小黄球抖了抖它的长尾巴,柔软的金毛蹭到我的下巴和脖子上,这可把我给逗乐了。

记得有一次我牵着小黄球来到了一片青青的草地上,天空碧蓝如洗,万里无云,空气特别清新,夹带着花香、青草香,还有泥土的芬芳。小黄球抢先跑到了大青树下,兴奋地用目光望着我,因为我们即将开启一场有趣的接飞盘运动。我慢慢地弯下腰,从小背包里取出了一个小小的黑色飞盘,这可是我心爱的宝贝,因为飞盘上面画着小黄球的图案,那是我的油画作品呐。当我把小飞盘飞快地飞出去的时,小黄球就迅速向飞盘飞出去的方向冲去,腾空跃起,准确叼住了飞盘,我的心里别提有多么快乐了,立刻拿出一块火腿肉作为奖励,这下小黄球跑得越发有劲了,这就是我超级牛的小黄球!

我喜欢和小黄球一起玩耍,和它在一起我就会特别放松,我还喜欢和它说悄悄话,它仿佛能听懂似的,当我高兴的时候,它会笑;当我忧伤的时候,它会默默地陪着我。

如今小黄球已经不在了,当我看着那只珍藏的小飞盘时,就会想起和小黄球在一起时的美好时光,我仍然深深爱着它,我希望能在梦里再见到它。

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篇7:动物外貌作文300字2:朋友家的小狗

全文共 381 字

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我的朋友家有一只小,它有一身乌黑的毛皮,趴在那里,像个黑绒球。它娇小玲珑,眼睛炯炯有神,不停地向四处张望,好像在警惕着什么。我的朋友给它起名叫“金刚”。

金刚十分调皮。有一次,我和朋友在他家里玩电脑,我们玩的正起兴,它却跑来干扰我们,希望我们和它一起玩。但我们感觉它烦人,生气了。于是朋友把它关进一间小房子里,金刚不停地叫着,好像在说:“放我出去,还我自由!”朋友大吼一声:“别叫了,烦死了!”这时,金刚发出了呜呜的哭声,好像受了极大的委屈似的。我们俩不忍心让金刚伤心,又把他放了出来,于是,他和我们快乐地玩起来。

别看金刚长的小,他跑起来可是非常快的。每次我们玩的时候他都跑在最前面。每当我们跑的气喘吁吁,精疲力尽,仍追不上它的时候,我们便喊道:“金刚,快回来,不要再跑啦。”他一听到这句话,就立即跑回来扑到我们怀里,和我们嬉闹了起来。

这样的小狗,你能不喜欢吗?

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篇8:一年级我的动物朋友

全文共 363 字

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“小白兔白又白,两只耳朵竖起来……”一听到这首歌谣,我就想起了生日时妈妈送我的小白兔。它活泼机灵,我可喜欢了。

小白兔全身雪白雪白的,跑起路来就像一个小雪球在滚来滚去。耳朵长长的,就像一对雷达竖在头顶,时刻观察着周围的动静。红红的眼睛,就像两颗红宝石。最特别的就是它的三瓣嘴了,吃起东西来嘴巴动个不停。它的腿也很有趣,前腿长后腿短,蹦蹦跳跳的,还被誉为“森林长跑健将”。

小白兔最喜欢吃的就是萝卜和青菜。吃饱后,它有时在笼子里一动不动,就像在做着美梦,有时瞪着眼睛望着我,好像在说:“小主人,陪我玩玩。”有时在房间里跑来跑去,好像在锻炼身体。

有一次,我拿着几片菜叶来到房间里,见我把菜叶扔到地上,它一溜烟跑到菜叶旁边吃了起来。吃完了菜叶它就跑出家门,绕着小花园跑了一圈,好像准备跟小乌龟再来一次赛跑呢。

我非常喜欢这只可爱的小白兔。

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篇9:致远方的朋友的一封信四年级

全文共 508 字

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给远方朋友的一封

远方的朋友:

你好!

我是__省__市__区广场路小学的一名学生。你是男是女,是胖是瘦,是高是矮,我都不知道。但是,我们肯定有一个共同点,那就是我们在同一片蓝天下生活,学习。

我生活在__。这里风景十分秀丽,山有“海上名山、寰中绝胜”之誉的雁荡山,水有“天下第一水”之称的楠溪江,街有__旧城商业文化氛围最为浓厚的五马街,岛有瓯江蓬莱之称的江心屿,一副大好山河的画面。

我的脑袋瓜非常灵活,爱好很多,比如,写作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戏。我最光辉的一面就是作文了,我的作文曾多次在各种杂志报刊上刊登。我的学习很好,但我也非常外玩。在玩的前提下,我会完成所有的学习任务。

我还对历史方面和武侠方面有着一些小偏好。在我认为,玩不能纯玩,要有知识的玩。比如《瘟疫公司》这款游戏,不仅可以学到很多地名国名,还可以学到很多疾病的名称。

有句话是这样说的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。”这是英国诗人剧作家罗伯特?勃朗宁说的。北斗星是非常亮的,又在茫茫黑夜之中,这就是说人必须要有雄心壮志。这就是我送你的名言。

欢迎你有空来__做客!也欢迎你给我来信!

祝:心想事成有才华,健康快乐学习好!

你远方的朋友:

20__年3月5日晚

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篇10:小动物也是我们的朋友作文

全文共 252 字

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一天,妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。它的头像一只大拇指那么大,它的四条腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家,我把作业做好了,就去看望它,它很灵敏的,当我用手碰碰它的小尾巴的时候,小乌龟的头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了,我等了一会儿,小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了,我又把小乌龟的身体翻过来,小乌龟好像在跟我说:“我的小主人,别弄我了,快救我把我翻过来,我这样好难受啊!”我笑了,连忙把它翻了过来。后来,不知何原因它不幸死掉了,我很伤心,把它埋在了一棵大树下。

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篇11:动物是人类的朋友

全文共 336 字

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动物是我们人类的好朋友,我们要去爱护并保护动物。其实动物们也可以益于我们人类。

青蛙可以帮助农民伯伯。一只青蛙在田里一天可捉100多只害虫,一个月可捉1000多只害虫,一年便可以捉到上万只害虫……这样,农民伯伯就可以不用去喷洒农药消除害虫。不喷洒农药种出来的水稻,做成米饭给人们吃,就很安全,没有农药污染,便不会患疾病了。青蛙多棒呀!

蜜蜂会给人类酿蜜。它们每天早上去采花粉,晚上回窝。等收集到了足够的花粉,它们便开始酿蜜了。酿好了蜜,它们没有留给自己,而奉献给了人们。它们有无私奉献的精神。

人们最讨厌老鼠,因为老鼠会传播鼠疫。而猫是老鼠的天敌,可以有效杀灭老鼠。每当老鼠一出来,猫就可以以迅雷不及掩耳之势吃掉老鼠。

动物是我们的好朋友,我们要去保护它们,让我们的生活更加美好。

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篇12:动物朋友年级600字

全文共 608 字

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“汪汪汪”真烦人!那只家犬阿黄又开始叫唤。

它叫阿黄,是一只可爱无比,令人哭笑不得的寻猎血犬。别看它才2岁半却长的高大威武;浑身一片金灿灿,屁股后面还去美容院做了两个旋旋;黄色的眼珠总是骨碌骨碌地转着,夜晚还散发出绿色的光芒。它嗅觉灵敏,四肢发达,不但是游泳健将还是一个出色的猎手呢!一次,爸爸带它去乡下郊游,只听身后“扑通”一声,阿黄便跳进了水里,我们在河边走它却在水中游,为我们平添了一份乐趣。

它还很会过日子,一天到晚吃了睡,睡了玩。但在看似悠闲的生活的背后它却肩负着看家护院这一光荣而艰巨的任务,遇到陌生人进门,它也会“汪汪”两声给主人通风报信。怎么样,它还挺敬业吧!

阿黄是我们家忠实的卫士,可它自己却经常惹是生非。这不,今天早上还追着黑豹在小区里狂奔,不过它绝对不会伤害黑豹的。它在破坏东西上也毫不逊色。前些天才咬烂了抹布,至今已有5双不幸的鞋子难逃犬口。

别看阿黄威风凛凛在我们小区是老大,可是连一只小小的刺猬也能吓住它。有一次,爸爸带回来一只刺猬,它也好奇的凑了上去,结果被刺猬的盔甲扎了一下,吓得它逃之夭夭,以为遇见了妖怪,撒腿就跑。在后来的几天里,我只要一抱刺猬它就狂叫不止,但又不敢靠进。平日里威风八面的“黄将军”竟被一只小小的刺猬吓乱了阵脚。真是世界之大,无奇不有啊!它甚至会在兽医已经把针插进去后临阵脱逃,溜达一圈后再回来。令人哭笑不得。

“汪汪汪”——这就是我的阿黄,一只威风凛凛又胆小如鼠的犬儿!

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篇13:我的动物朋友500字

全文共 511 字

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小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱!我的小伙伴是一只小白兔,叫毛毛。

它有一身雪白的毛,毛绒绒的,想穿了一件白毛衣,让人看见了就想摸一摸。一对天线般的耳朵,一双红彤彤,水汪汪的大眼睛,如同两颗红宝石。最特别的是它的三瓣嘴,包着两颗大门牙,吃起东西来像挥舞着两把大菜刀,有趣极了!

毛毛还十分调皮。有一次趁我不注意,就像滚动的雪球似的跑进了厨房,靠着灵敏的嗅觉找到了胡萝卜,开心地啃了起来。这时我正好路过厨房,突然觉得厨房有嘎吱嘎吱的声音,难道是毛毛?我向它的房间望去,果然不在!我向厨房走去,可能它听见了我的脚步声,赶紧以迅雷不及掩耳之势躲进了门背后,因为它还在啃,所以我立马发现了它。我刚想打它,它又用起了“乖乖坐地”和“水汪汪大眼睛看主人”这两个招数,我马上就心软了,放过了它。

我特别喜欢它,它也对我可好了!一天,我的作业本不见了,毛毛看我着急的样子居然看懂了我在找东西,开启了“地毯式搜索”。忽然,毛毛想起我喜欢一边吃饭一边写作业。它来到餐桌旁,我也跟着望去,只见作业本安然无恙地在桌子上呢!我开心地跳了起来,接着它把作业本推给我,好像在说:“下次可不能再丢三落四了!”

你喜欢我可爱的小伙伴吗?

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篇14:六年级我的动物朋友

全文共 425 字

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我家里养了一只可爱的小乌龟,那是我过生日的时候妈妈送我的礼物。

我家的小乌龟全身绿油油的,小小的头部有些像椭圆形呢!它有小小的眼睛和鼻子,别看它眼睛小,可是它有一个大大的嘴。它的背上有一个又圆又大的壳,上面有许多花纹。它的四肢又短又细,尾巴也短短的,粗粗的,可爱极了!

小乌龟平时温顺极了!但是有时却又很淘气。温顺时,它就转来转去的,还把头伸出来,你把手指伸过去它就用前肢轻轻的碰你一下,然后把头缩回去继续转来转去的。淘气时它就把我放进去的小人偶扑倒,站在上面睡大觉,惹你生气。

它在吃饭时,总能逗我哈哈大笑。每次吃饭它开始就在食物前面看一看,确定没有人给它抢之后,就开始狼吞虎咽了,它大大的嘴巴一口就能吞下两个小颗粒一样的食物。当它吃饱了就在那里发呆,过了一会儿从它嘴里就冒出了许多小气泡,让我和弟弟哈哈大笑。

它在休息时也很有趣。在它睡觉前,总把我放进去的小石子推到一起,趴在上面睡觉。别看它在睡觉,每过一会尾巴就会动一动,可爱极了!

这就是我家的小乌龟。

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篇15:我的动物朋友

全文共 422 字

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李根

我有一位动物朋友,它就是我的小猫“叮叮”。

叮叮全身的毛几乎都是白色的,右耳朵有一撮黑色的毛,两只耳朵里粉红粉红的,两只明亮的眼睛下,长着一张小小的“三瓣嘴”。肚子圆圆的、鼓鼓的、还热乎乎的,都可以用来暖手啦!四条腿细细的,看起来很精神。四只小小的爪子下有着软软的肉垫,就像棉花鞋一样,一定很暖和,走路一点声音也没有。屁股上长着一条长长的、黑黑的尾巴。远远望去,就像个沾了点墨汁的小雪球。

叮叮喜欢玩球,我把球扔过去,叮叮就蹦着、跑着、跳着去追球,速度快的像风,眼睛都看不清。有时球向一边滚走了,可能是跑得太快的原因吧,叮叮还是傻呵呵地往前跑,那球早就停下来了,等它发现球不在前面时,它就一个“急刹车”侧翻在地。每次看到这样的情景,我和妈妈都大笑个不停。

在经历“九九八十一难”后,球总算找到了。它倒也不像狗一样,把球带回来,就一直顶着玩,直到我再给它扔一次……

这就是我的小猫,即想玩、贪玩,又不会玩,我们永远是好朋友!

---致我已下落不明的叮叮

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篇16:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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这只小螃蟹,是我六岁生日时外婆送给我的礼物,它的名字叫做:“白银钳击手”,顾名思义就是它那双威武的钳子,看它的样子是多么的霸气啊!

小螃蟹有一个似圆盘的小身体,别看它的身板小,但它的身体可硬了,脚又细又长,和柳条有几分相似,腿上还长着细细的毛尤其是它那剪刀似的钳子可威武了!

小螃蟹吃饭的样子更是有趣!倘若你刚想把食物给它时,它就会挥着两把“大刀”好像在说:“快把吃的给我,不然我就夹断你的手指头!”你要是不给它吃的,它就会呆呆的站在那里注目着你的一举一动,这样的举动让人心里立刻结起一个小疙瘩来!

有一次,家里突然出现了一条蛇,可是却被“白银钳击手”发现了,“白银钳击手”趁其不备钳住了它的尾巴,蛇也不甘示弱,一头撞向小螃蟹,它被蛇撞晕了,可它还是不愿服输,站起身来,又跟蛇大战了三百回合。最后,小螃蟹夹住了蛇的要害,把蛇夹死了。这可真是一只勇敢的小螃蟹!

怎么样?你喜欢这只小螃蟹吗?来和它做朋友吧!

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篇17:二年级我的动物朋友的

全文共 493 字

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记得我有一个好朋友,虽然它是只野狗,但在我浅薄的记忆里,它原本是有主人的,只是不知怎么了,过了很久一段时间,它突然变得很狼狈,就这样流浪在外,无依无靠!后来我遇见了它,看它真的很可怜,就收养了它,于是,它就成为我最好的朋友。

我还记得,它每日都会在我住家的巷口等着我,像站哨的军人一样沉默,眼睛只看着我回家的方向。那尖尖的耳朵,眯眯的眼睛,小小的鼻子,毛毛的身体,细细长长的腿……只要远远看到这样的身影,我就知道,那是我朋友。当它看到我,就如风吹一样的快速飞奔过来,我还真是佩服它那种耐心的等待。

那时,我经常跟它玩,有时它会轻轻搭着我的手,往它想去的地方;有时也会对我生气,生气时,我们两个就不会碰面。但是我跟它的友谊有如坚硬的钢铁一样强韧,过了一日,就又和好了。这么好的朋友,我怎么能够失去呢?

一日复一日,忽然有一个礼拜,我一直没有见到它,渐渐听到有只狗死在某一个地方的消息,后来才知道,那狗竟然就是我的好兄弟。那时我真的好伤心。它是不是不想让我看见它死去的一幕?它是不是不要看到我伤心?所以选择默默的离开?它死后,有一段时间我好痛心,好想再见到它,想再和它一起玩耍,快乐的度过每一天。

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篇18:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 622 字

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远远看去,它就像一个壳。可是你走近一看就会发现,其实它是一个有脑袋,有脚,有尾巴的乌龟。没错,它就是在我两岁就来到我家的好玩伴———爬爬。

爬爬头上有一双又圆又小的眼睛,当它把嘴张开打哈欠时,我就能看到它满口锋利的牙齿。乌龟脖子上有红的花纹,背壳上被分成了13个六边形,肚子上是黄黑相间的。它脚上也有尖锐的爪子,屁股上还有又细又短的尾巴。

哦,对了,我家乌龟吃起东西来也挺有趣的。我把肉放在水里,发现它那双又圆又小的眼睛直盯着面前的目标不放,然后迅速伸出脖子叼起它,用爪子按住肉,再一点一点慢慢吃,最后终于吃完了。

爬爬吃肉的时候,我还听见它用爪子把一块大肉分成好几份小肉的嚓嚓声,这样吃起来就省力多了,而且还可以留下一小份肉等肚子饿的时候再吃。

晚上我家的乌龟渐渐闭上了眼睛准备睡觉了,它睡的姿势特别有意思:闭上小眼睛,歪着脖子,头靠在右边伸出的前爪上,而左前爪却是往左后方弯曲的,右后爪往小尾巴那边靠,而左后爪却是缩进壳里的。

最有趣的是,我把爬爬放到一个装满水的缸里,万万没想到,它竟然浮在水中央了。这慵懒的睡觉姿势,不要太“美丽”哦!

第二天早晨我把乌龟放出来玩的时候,它把小脚放在地板上爬来爬去,像赛跑一样。它爬得比其他乌龟都快,所以我给他取名为——爬爬。

爬爬有一个特殊的怪癖,有时它为了玩一会儿“侦探”游戏,就爬进我的臭袜子里,甚至还到爷爷的脚边闻来闻去。爬爬呀,你这个爱好实在是与众不同啊!

爬爬来我家已经是第九个年头了,我希望它能一直陪着我。

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篇19:我的动物好朋友猫咪

全文共 613 字

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我家有一只活泼、可爱、机灵的小咪。

它长着一双又大又亮的,像宝珠一样的眼睛。眼睛下面长着一个桃子一样的粉色的小鼻子。鼻子下面是一张小巧玲珑的嘴巴,每当它发出“喵喵”的叫声时,都能看见几颗精致的洁白的小牙,那两颗长的是犬齿,显得很突出。它毛茸茸的尾巴时常像响尾蛇一样来回摆动。它雪白的后背上只有一小片黄色的毛,眼睛上方长着像眉毛一样的两道黄毛,嘴巴周围也有一圈同样颜色的毛,让它看起来像个小老头,但这丝毫不影响它的“颜值”。它刚来我家的时候,小小的,毛蓬松着的,像一个毛线球,所以我给它起名叫“毛球”。

毛球不但长相可爱,还十分活泼,很招人喜爱。它每天上蹿下跳,丁零当啷,嘁里喀嚓,东西倒了一地。从房间这头眨眼间跑到另一头,跃过沙发,时不常还会来个“漂移”。每当我生气要打它时,它总是把八字眉一挑,水汪汪的大眼睛里,像是有泪花在闪,呆萌呆萌的小表情,瞬间萌化了我的心,我不再忍心打它。

它十分机灵,能听懂简单的指令,比如:上去,下来,出去,进来,吃饭等等。

它还是个“武林高手”呢!它能一下子跳到一米多高的地方,即使从三米高空跳下来,也安然无恙!有一次,我去抓它,没想到它立刻做了个前滚翻,接着来了个“虎跳”,眨眼跑得没了踪影。

有时,它十分贪玩,像个闲不住的毛线球。一根羽毛,一个线球,一颗掉到地上的葡萄,都是它称心的玩具,越玩越高兴,越玩越兴奋,最后你都看不清它的小爪子了。

这就是我家活泼、可爱、机灵的小猫咪——毛球,我非常喜爱它。

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篇20:我的朋友四年级

全文共 410 字

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我有一个好朋友,他叫岳深深,他看起来有点儿笨,虽然牙掉了两三颗,但他仍然是我最好的朋友。

他有许多优点。跑的很快,如果有人跑步到起点,那他就会飞快的跑向终点,他跑向终点的速度,如同饿狼看见了一只肥羊一样。以最快的速度跑过去,如果终点太远,他依旧会坚持的跑着,直到跑到终点为止,如果很远,他不是因为体力不支的情况,我想他会一直跑下去。

那还有另外一个优点,不容易发火,脾气很好,如果你不是故意碰他,他基本上不说什么,但是,如果你是故意碰他的。他也会发五分之一的火说一句,走开,别碰我。如果你真的和他打起来的话,他就会非常生气地和你打起来,所以最好不要惹他,不然,后果很严重。啊,还有另一个爱好,拼装积木,玩拼装积木,他给我说,至少买了八盒拼装积木啦!每盒积木有60片以上。这就是他的爱好。

但是,它也有缺点,缺点是总会弄错,比如拼一个积木,别人有标准的积木类型,但是他总拼的和图纸上的不一样。这是他的缺点,这就是我的朋友,岳深。

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