四年级作文我的动物朋友教学设计【通用20篇】
浏览
5803作文
987动物朋友作文400字精选
全文共 515 字
+ 加入清单我要出去旅游了,想请邻居帮忙照顾下我的小狗——小白。
小白刚过完两周岁生日,相当于人的二十四岁,可是身体却小巧玲珑,四肢敏捷,要是和老虎比赛跑,小白一定能跑赢。小白有一身雪白的毛,要是在雪地里玩耍,很快就找不到它的踪影了。还有它那双水汪汪的眼睛,邋遢下来的耳朵,显得非常俏皮、可爱。
小白很爱黏人。每一次我一回家,小白就跑过来,摇着尾巴,在我身边跳来跳去,仿佛在说:“主人,欢迎你回家。”然后,它便像个跟屁虫,一直跟着我,无论我走到哪里,小白就跟到哪里,即使你藏起来,小白也会用它那独有的嗅觉找到你。
说小白淘气吧,的确,它有时候很淘气。我放学回到家,每次会发现地上到处是咬碎的纸屑,我气的二话不说,拿着鞋拔子就想去找小白。可这家伙,早就躲到了角落了,一声不吭,让你找不到,等你整理好房间,才慢慢地跑出来,蹭蹭你的大腿,向你示好,表现出一副很可怜的样子,让人不忍心再去责怪它。
小白很爱吃肉,只要饭桌上有肉,它就立刻跑到饭桌前,它会想尽办法去吃肉,它会用后腿立起来,前腿摆出人的模样,向你拼命求拜,直到我们给它夹肉为止,得到肉后,便跑到角落“唧吧唧吧”地吃起来,吃得可香了。
怎么样,相信邻居听了我的介绍,肯定会帮我喂养我的好朋友——小白。
更多相似作文
篇1:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单我的“小伙伴”是一只龙虾。有一次去餐馆吃龙虾的时候,老板送给我一只让我带回家玩的,我好喜爱它。
这只龙虾有着硬硬的“铠甲”,像一位威武的将军。它全身红红的,头上有三根胡须,一根长在眼睛的左边,一根长在眼睛的右边,还有一根胡须长在这双眼睛的中间。它的眼睛又小又圆,仔细看它的眼睛,还可以看出一个更黑的小黑点。它的两只大钳子威风凛凛的,让人望而生畏。还长着八条细细的腿,爬起来又灵活又飞速。
这只龙虾有时很乖,没人陪它玩的时候,它就靠在洗菜盆边上“一个人”静静地休息。有人陪它玩的时候,它就在洗菜盆里爬来爬去。我把筷子放到它钳子边上它也不夹,似乎知道我在逗它玩。有时它也很威风,每当我挨近它的时候,它就把两只钳子高高地举起来,像是在说:“你敢伤害我吗?你敢我就把你的鼻子夹掉!”我好想笑,我是你的主人,我忍心伤害你吗?
有时它也很调皮,一天早上起床,我发现龙虾不见了,我很着急,母亲和我一起探寻它,厨房、厕所和沙发底下都没有它的踪迹,最后在镜子旁边的纸箱子后面找到它了。大家决定给它“搬家”,把它放进了高大约四十厘米的水桶里,这下,它“绝望“了,再也没法“出逃”了。
在五一假期回奶奶家的时候,我和母亲把它放生了,我觉得应该给小动物自由,所以让它重新回归大自然。我还给它取了个有趣的名字:大眼睛。我会永远记得我的“大眼睛”。
篇2:动物朋友优秀
全文共 663 字
+ 加入清单今天,我在奶奶家看童话故事,看到《龟兔赛跑》,那么笨重的乌龟居然胜过了“飞毛兔”,我不禁有了一个脑洞大开的想法——与乌龟去比“马拉松”!
我取出在笼子里的乌龟“闪电一号”:它看上去十分庞大,浑身墨绿色的,壳上有类似于足球一样的斑块,肚皮泛着淡淡的黄色,看上去十分Q弹。它的壳十分坚硬,就如古代士兵的盔甲,看上去十分的威武,一对小小的眼睛似黑宝石一般,就像戴上了一副黑墨镜。我为它封了个官职——“龟长”,肚皮与龟壳之间夹着肉色的四肢,望过去,样子十分呆萌。
我把“闪电一号”放在“跑道”上,只见它无所事事,一副悠然自得的模样,似乎有一种势在必得的神情。接着它撇撇眼睛,往前爬了几步,马上又往“随行别墅”缩了缩头,已表示迫不及待。
比赛开始,我率先奋力跑出。我迈动着双腿,并咬紧嘴,生怕被“闪电一号”追上,成为第二只输给乌龟的大白兔,成为一个可耻的笑柄!耶!我到终点了,这个比赛真是张飞吃豆芽——小菜一碟!我回头一望:哈哈哈……才那么一点儿!从远远望去,它大约只“跑”了一分米,与其说是跑,不如说是如一位老公公在拄着拐杖行走,果然是名不虚传的“龟速神功”啊!它一直在奋力地爬,发出“嚓……嚓”的响声,不禁让人赞叹不已!
一分钟过去了,二分钟,三分钟……它依然在奋力的爬行,它努力地蠕动着四肢,眼睛凝视着远方……我摇摇头,这到达终点,肯定得到明年冬天了。我失望极了,看来我的乌龟并不能与兔子比赛。
三十分钟过去了,“龟长”终于到达了终点,虽然它并没有胜此比赛,但没有放弃,它的精神可嘉!在人生的道路上,我们也要向乌龟学习,尽自己努力勇往直前!
篇3:动物是人类的好朋友作文
全文共 540 字
+ 加入清单动物是人类最忠实的好朋友,它们活泼可爱,给人们带来无限欢乐。
青蛙原本是快乐的,每天在小池塘边无忧无虑地蹦跳,捕食害虫。青蛙一天一般可以捕食56只害虫,多有200只,一年可以捕食15000只害虫,为人类作出了不少的贡献。可是,在一些小摊子可以看见有人在宰杀青蛙。他们都会麻利地拿出刀,绝情地砍下去,将头砍掉,然后分解四肢,最后便宜地卖给路人,地上将留下鲜红的血迹。
还有的餐馆会贩卖一些鹅肉。鹅是高贵优雅的,洁白美丽的,它们的羽毛没有一丝污渍,公园里永远少不了它们高昂的身影。人们却食用鹅的肉,都认为鹅肉很好吃,可是你们又考虑过它们的感受吗?有些餐馆还会卖鳄鱼肉。鳄鱼与你们无冤无仇,你们为什么要这么冷酷无情地捕杀它们呢?不就是为了自己的一点利益吗?
我看过一部电影,叫作《百万巨鳄》,一头大鳄鱼叫作阿毛,在鳄鱼园里,园长是一位大爷,大爷把阿毛卖给了鳄鱼餐厅,那时阿毛正值排卵期,脾气很大,它撞破笼子,到处乱窜,想回到园子里排卵,结果伤了一些人,最后被枪打中上颚,在那一刻,阿毛留下了痛苦的泪水,仿佛在谴责人们的贪婪。看到这儿,我的鼻子酸酸的,心里责备道: 这群无恶不作的人,只是为了赚钱就捕杀鳄鱼,总有一天会遭到报应的!
动物是人类必不可少的好朋友,不要让我们的身边缺少它们愉快的身影。
篇4:我的朋友四年级
全文共 353 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他叫刘宇轩,身材瘦小瘦小的,圆圆的脸庞,一双浓眉大眼充满着智慧,一张能说会道的嘴巴特别逗人。
他非常幽默,很会编顺口溜。有一次他看着马云说:“今年马云18岁,参加美国啦啦队,穿着黑衣白袜子,眼看像个贼娃子,警察过来一棒子,打的洗屎一裤子!”惹得大家肚子都笑炸了。
在班上他是我们的班长,管起人来非常厉害。有一次上课,老师还没来,课堂纪律非常乱,闹哄哄的。他马上拿起教杆,用十分严肃的表情看着大家,一边还在桌子上敲,吓得同学们马上安静下来了,连忙写起字来。
他还是一个多才多艺的人,经常参加学校组织的各类活动。比如诗歌朗诵、知识竞赛、校运动会等等,每次都能取得好成绩,为我们班争得了荣誉,我们都很喜欢和佩服他。
我非常羡慕这个朋友,我想哪天我也能像他那样为班级争荣誉就好了,我希望我俩永远都是好朋友!
篇5:七年级我的动物朋友优秀
全文共 669 字
+ 加入清单我最喜爱的小动物就是小白兔了!
它全身上下都是白色的,两只眼睛像两颗又大又红的宝石一样美极了,水灵灵的有时又像哭了一般;有两只长长的耳朵竖起来;张开嘴巴露出两颗洁白的大门牙,让它变得更加活泼可爱了!给它胡萝卜吃的时候,它就飞奔过来把胡萝卜拿走,蹦蹦跳跳的去找一个安全又没人的角落津津有味的吃起来了,那样子真可爱!
有一天早上,我去哥哥家里面住几天,我惊奇的发现哥哥家原来有一只跟我想象中一样的小白兔,不过它的喜好很另类,爱吃白菜,喜欢在窗户上看汽车和花、草、树、木,它最喜欢在外面走来走去了,有时还会偷偷溜走,让你找不到它。有一次它就是这样在家里藏了起来让哥哥好不容易才找到了,小白兔真是一个淘气的小坏蛋!
还有一次,我走去小白兔身旁,小白兔又蹦蹦跳跳的跳去別的地方了,好像说:“你是谁?想让我跟你做朋友的话就来抓我吧!”语音刚落,小白兔又跳来跳去,看得我的头都晕了,我要抓住它时,它就跳起来,“扑”的一声,让我抓了个空。真是一只爱嬉戏又顽皮的小兔子呀!我头脑灵机一动,想到了一个好办法,我把大白菜放在地上,然后偷偷的藏了起,小白兔闻到了白莱的味道,慢慢的跳了过来,它左顾右盼像在观察有没有人在周围,然后才咬住了大白菜,跳去了哥哥的房间里,开始大口大口的吃了起来。看着它的这幅吃相,就好像几天没吃过饭一样,我趁机脚步轻轻的走向它一把抓住了它,可它还在吃它那根大白菜……后来我跟小白兔成了好朋友,到我离开哥哥家时,小白兔显得对我依依不舍,好像说:“记得要回来看我哦!”我蹲下来摸了摸它的头说:“我一定会再来看你的。”
我真喜欢小白兔啊!四年级何镇宇
篇6:我的动物朋友的
全文共 358 字
+ 加入清单我家有两只狗,皮毛的颜色分别是黑色和黄色的。
黑色的狗有一对灵敏的耳朵,大老远就能听到我的脚步声。一双黑不溜秋的眼睛,像两个黑宝石。它有一个鼻子,只要闻到食物的气味,就会飞快地跑到食物面前。它当然还有一张贪吃的嘴,一吃起食物来,就会把食物吃个精光,好像谁会把它食物抢走了似的。于是,我给这只黑色的取名为“黑吃货”。还有一只黄色的狗是这只黑色狗的儿子,于是我又给这只黄色的狗取名为“黄吃货”。
两个吃货不仅贪吃,还很喜欢玩耍。有一次,我在窗前看风景时,发现它们在玩耍。黄吃货突然从黑吃货身上跳了过去,然后转过身,用爪子拍了一下黑仔,跑走了。黑吃货转过身来追黄吃货,跑到黄吃货前面,伸出爪子也拍了一下黄吃货。我心想:它们可能是在玩“鬼抓人”的游戏吧。等他们玩累了,休息了一会儿后,又去玩另外一个游戏了。
我喜欢我家的两个吃货。
篇7:我的动物朋友作文700字
全文共 682 字
+ 加入清单它,白白胖胖的,眼睛就像两颗闪闪发光的红宝石;每当它竖起一对毛绒耳朵时,就显得更加可爱了!它就是我的动物朋友—小白兔。
前年春天,妈妈才把它带到我的身边。当时我可激动了,因为我真的十分喜欢小白兔。我第一眼见它,白的像雪,毛茸茸的一团,我就给他取了个名字—雪团。
起初,雪团一瞧见我就马上溜走,因为他跟我还不够熟悉。为了和它变得亲近,我便会在它吃饭时,在离他不远处学着它吃东西的声音。有一次,我趴在地上,朝它嘴边扔了一个黄瓜片,再学它吃东西的声音。它先是耳朵竖得高高直直的,然后嗅了嗅鼻子,循声而来。但是一看见我,就如同见到了巨型怪物似的,以每秒3光年的速度跑回了自己的小窝。于是,我采用了B计划—美食计。我先去厨房里拿了一团卷心菜,然后发出“吱吱”地呼唤声,雪团听到有“同伴”在叫它,马上奔了过来。这次他没有见到我就跑,而是目不转睛地盯着那团卷心菜,我马上在它面前大约3米的地方,扔了一片菜叶,它嗖的一下就跑过去吃掉了。渐渐地,我越扔越远,最后手上只剩一片菜叶了,我就把它放到了手心,看看在食物的诱导下,雪团会不会零距离与我接触。雪团站在不远处,站了些许,一对长耳朵微微地下垂,眨巴着圆溜溜的眼睛,仿佛在沉思,但它最后还是跑了过来。我抚摸着它的脑袋,它竟然没有咬我,还用嘴轻轻地亲了亲我的手心,细细痒痒地,仿佛挠在了我的心间。
后来,我与雪团越来越亲近,他甚至会大胆地跳上我的桌子,在我的草作本上留下它小小的脚印。现在,它的食量真是与日俱增,刚到我家时仍然瘦削得像根小木棒;如今,它圆滚滚的,跟愈滚愈大的雪球一样,真担心它哪天会变成“大胖猪”!
这就是我的动物朋友—雪团。
篇8:我最要好的朋友_四年级作文
全文共 385 字
+ 加入清单我最要好的好朋友叫做黄怡坤。
他有一双大大的眼睛,还带着一副黑褐色的眼镜,显得很斯文,但是他的表现可不斯文。他还有一头乌黑光亮的头发。还有一个小小的鹰钩鼻。鼻子下面还有一个能说会道的嘴巴。
他从来都是我的好朋友,从来没有吵过架,而且他也能帮助我一些小麻烦。
记得有一次,我在班里和阳鹏闹翻了,他知道了,立马安慰我,说:“在我们生活中总会碰到一些小杯具{悲剧},但是也会碰到一些洗具{喜剧}如:你和他闹翻了,那就是悲剧,如果你和他和好了,那不是喜剧?那和起来不是悲喜交加,那也不是更好?”说完后,我们哈哈大笑。我原本以为我和阳鹏不会再成为朋友了,可现在我又多了一个 朋友 从这以后我再也没有和别人吵架了。
我最好的朋友就是这样,无论什么时候,我们总是有什么快乐一起分享,有什么不顺心的就一起分担。虽然他已经转学了,但是我一定会记住他!我最要好的好朋友。
[我最要好的朋友_四年级作文
篇9:我的动物好朋友
全文共 258 字
+ 加入清单我家有一只猫,名字叫做Lucky,他是一个男生,在家里它是我们的开心果。
它有一对尖尖的耳朵,它的眼睛在白天会变成锐利的眼神,一到了晚上就变成水汪汪的眼睛,它的嘴巴小小的,还有粉红色的舌头,它身体的颜色是棕色,我们大家有一次在楼下泡茶时,它就把它那可爱的小舌头吐出来,把我们全家都笑死了;它好像看得懂我们在笑,所以他又把它的小舌头吐得更长。
自从认识它之后,我觉得我变得更开心,还让我学习到怎么样照顾小猫咪,但是我们家有一个人很不喜欢Lucky,可是我们全家人都很努力的要让奶奶喜欢上Lucky,最后奶奶终于肯接受它了。
篇10:我的动物朋友作文350字
全文共 353 字
+ 加入清单今天下午我刚走进教室,我的好朋友就告诉我,我们班新来了六位成员——金鱼。我也带来了两条金鱼,一条红红的,另一条乌黑乌黑的,他们非常可爱。
我们班上的金鱼穿的衣服五颜六色各不相同!我的金鱼们各有特色,红色的金鱼比较瘦,黑色的比较胖。金鱼们穿的衣服也不一样,一条穿着鲜红红的衣服,上面点缀着一点白,好像一位准备出嫁的新娘。一条穿着乌黑发亮的衣服,上面点缀着白色,好像一位帅气的绅士。
金鱼们游水的姿态也不同:有的金鱼游的时候摇头摆尾的,好像很神气似的呢;有的游水时,直来直去的,时不时碰到鱼缸,看起来笨笨的;有的还把它那又长又大的裙儿摆的高高的,可好看了。
这时我往鱼缸里放了一把鱼食,鱼儿们看见之后,都迫不及待地游了过来,抢着吃呢!我看着它们那可爱的o形嘴巴,可笑极了!
这两条金鱼就是我的动物朋友,是不是很可爱呢?
篇11:蒙眼作画作文教学设计
全文共 1504 字
+ 加入清单许爱敏,现年32岁,2006年9月参加工作,从教以来,一直不断钻研,积极进取。2011年6月获裕安区中小学优质课大赛一等奖。2012年9月进入城北小学任教。2013年4月在校级优质课大赛中获语文组第一名,同年5月获区级优质课大赛二等奖。9月承担了语文教学工作,并兼任班主任工作。在校两年来,多次参与区级,市级相关活动,并获得较好的成果,多篇论文在区级,市级获奖。
教材分析:
蒙眼作画是游戏作文,属于自选题作文辅导。通过蒙眼作画的亲身体验,在轻松愉悦的氛围中,学生情绪高涨,有了表达的欲望,变要我写为我要写,从而能有选择的把真实的感受流泻为文字。我选在六年级课堂,用意一:六年级的学生即将升初,学业负担相对较重,我想在这节课里,让他们明白,作文不是负担,它会成为调节其学习生活的一剂快乐良药。用意二:到了高年级,对于学生的作文要求有所提高,不仅要写出真情实感,还要使内容更具体,为了使作文更具体,这需要多角度的观察,多方面的表达。学生能明白这一点并乐于去追寻,成长,这是我此次选材的根本出发点。
教学目标:
1. 通过游戏,学生积极主动地参与游戏活动,激发表达欲望,感受作文的快乐和魅力,从而达到快乐作文的目的。
2. 通过当堂习作,提升即兴捕捉写作素材的能力。
3. 通过作文讲评,明白多角度的表达,多方面的描写是习作内容更具体的基本保证。
教学重点:在游戏过程中能充分调动学生的积极性。
教学准备:
多媒体,PPT,眼罩,一张A4空白纸,一张学生专用作文纸,一支黑色粗笔芯水笔。(以上材料均由教师准备。眼罩,一张A4空白纸,一张学生专用作文纸,一支黑色粗笔芯水笔。由老师分发给学生。)
教学
过程:
一、激情导入。
孩子们,你开心了,会……笑,伤心了,也许会……哭,这都不算本事,如果能把这些感受写成文字,让读到的人,也能被你感染,这才是本事,那么今天老师,就要让你不仅有感受,还要教你如何具体写感受。
二、设置情境。
孩子,你画过画吗?(画过。)
那么有一样你肯定没画过,不信你看。(教师板书画你。)
生齐读。
对,就是画站在你们面前的我,来,孩子们,好好看看老师,如果现在让你画老师的头部,你准备抓住什么特征来画?什么样的眼睛?鼻子?……
那么,老师今天要开启的将是你们全新的绘画之旅。不信你再看。(教师再在画你前板书蒙眼,学生齐读。)
孩子们,马上就要蒙上你美丽的大眼睛了,读一下蒙眼作画要求吧。
出示蒙眼作画要求。生读。
1. 画前诱导:自由抒发眼睛被蒙上的感受。
2. 三分钟作画。教师巡视,适时评点,并给予适当的帮助。
3. 学生停笔,将画反扣在桌面上,不摘下眼罩,教师提出问题,激发表达。
孩子们,通常画画,眼睛可是我们的法宝,如今,孩子们你们没有眼罩也能把老师画得如此‘惊为天人’,老师很好奇,你怎么完成这幅画的,感受是什么?
孩子们,现在最想干什么?(摘眼罩。)那么还等什么?
4. 摘眼罩。引导学生表达摘下眼罩后的感受,鼓动学生扔眼罩来表达束缚挣脱后的快感。
5. 赏画。互赏,投影共赏。
看到你们高高举起的手,老师就仿佛听到你们激动的心跳,孩子们,老师说给你感受,老师做到了,(顺势板书‘感受’)那么现在就是我们表达感受的时间了。
6. 出示作文片段的习作要求。
三、当堂习作。
教师巡视,适当指导。
四、作文讲评。
选择两位同学的作文片段作为重点讲评对象。师生共同点评。立足点:1、通过全方位观察,多角度的表达,学生就能把文章写得更具体;2、富有表现力的语言,更能让习作锦上添花。
五、小结。
六、作业。
1.自改作文片段,给它找到一个甚至更多个再加100分的理由。
2.以你所写的片段作为构思点,确定一个主题,完成整篇习作。题目自拟,力求新颖,不落俗套。
篇12:动物朋友
全文共 512 字
+ 加入清单前段时间,我从超市买回来一只仓鼠,它叫“小熊猫”。至于它为什么叫这个名字呢?那就听我细细讲解吧!
“小熊猫”的身体黑白相间,十分像我们的国宝大熊猫,所以这就是它名字的来源。“小熊猫”有一对黑宝石般的大眼睛,高雅华丽,它还有一对可爱的四肢,前腿短,后腿长。你别看它平常懒洋洋的,当它发起脾气时,它跑得可快了。
“小熊猫”可淘气了。有一次,我拿了一包巧克力饼干在吃,这时有些饼干碎末掉了下来,“小熊猫”瞅见了,立刻在玻璃笼里跳来跳去,好像在对我说:“我饿了,我饿了,给我也吃点吧!”没办法,我只好去给它配它的专用粮食。拿到笼子前,只见它开心地吃了起来,头还在不停的点着,好像在说:“谢谢你!你真好!”
“小熊猫”有时很聪明,你对它好,它也会对你好。比如说你有时给它多点儿东西吃,它就会毫无怨言的让你摸它盘它,有时你忘记关笼子时,它还会吱吱叫,提醒你把笼子关上。
“小熊猫”还很爱整洁和干净。上厕所的时候,总是很小心,生怕弄到厕所外面,上完了也要认真清洁。它似乎很喜欢绿色,会在绿色的攀爬架上跑来跑去,不是绿色系的,它就很少爬。要是它的“家具”只要有一点不干净,它就会拼命去舔干净。太神奇了!
看了以后,你是不是也喜欢上我的“小熊猫”了呢?
篇13:和动物交朋友
全文共 600 字
+ 加入清单今天,我和爸爸去市场。我们看到市场里非常热闹,有卖蔬菜的,有卖花瓶的,还有卖五颜六色花儿的和新鲜的水果的……
刚走了几步远,就看到了一个笼子里有好几只小白兔,它们都相互偎依着,互相取暖。我把手伸到笼子里,有一只小白兔用软绵绵的舌头舔了舔我的手。于是,我和爸爸捡了一些菜叶,放到笼子旁,有两只小白兔试探着,轻轻的用嘴叼我手里的菜叶。这两只小白兔先抢到鲜嫩的菜叶,正想品尝一下,后面一只小白兔赶快扑向那个菜叶,它们相互争夺着,看!它们抢的多带劲呀!还有一只小白兔抢不到菜叶,只能看着其他兔子享用,好像心里酸滋滋的,馋的口水一滴一滴往下流。其中一只小兔子特别有爱心,它把一半菜叶分给自己的好朋友,一半留给自己。小白兔们用两颗大门牙,有节奏的吃着菜叶,享受着菜叶的新鲜。
我们和小白兔告别后,边走边说笑。半路上看见了老爷爷们拿着各种样式的鸟笼在遛鸟。其中,一位头发花白的老爷爷的鸟,引起了我们的兴趣。那鸟眼周围有一圈白色的绒毛,显得十分活泼,其余的羽毛是棕黄色的。我去问爷爷:这种鸟是什么鸟?爷爷笑着说:“你看看它的眼睛,就像描过眉似的,所以,它的名字叫画眉鸟,它叫的声音有好听又悦耳,像在唱歌”。爷爷从兜里掏出一些小米,画眉鸟就从笼子缝隙里探出头来。在爷爷手里羞羞答答的啄起食来。
原来,动物是可以与人类和睦相处的,只要我们走进动物世界,与它们交朋友,用心去爱护它们,我们的大自然会更加的美丽。
[和动物交朋友作文
篇14:动物朋友
全文共 452 字
+ 加入清单我有一只小猫,它是我的一个生日礼物,我给它取了一个好听的名字——大白。
大白的毛雪白雪白的,就像一件永远不会脏的衬衫,每天它都穿着这件衬衫。它的毛不但很白,而且很软。我摸着它的毛,心情也因它的柔软而变得舒畅了。
最特别的是它的胡子。它的胡子比较少,但是非常坚硬,好似古筝的弦,真可谓“短小精悍”!
大白还很贪吃。每次只要我把它爱吃的蒸鱼放入它的视线里,它就好像如获至宝,挺了挺背,两眼发出金光,观察一下四周,如果这时你还不把鱼拿开,它就会以迅雷不及掩耳之势的速度朝目标奔去,这时,你想拿也来不及了,它立马把鱼叼到地上,边叼边跑到别处,一下子无影无踪了。直到它吃完了,才慢慢地,像个贵妇人一样走到我面前,“喵喵猫~”地叫一声,好像在说:这次的美餐我很满意,下次也要做这样的鱼。
大白也很贪玩。只要我把它放到哥哥的球堆里,它就好像有了用不完的精力,在里面翻腾,没半个小时就不出来,它出来了,说明我又要累一阵子了,我得整理球堆。
这就是我的既贪吃又贪玩的大白,它给的生活带来了无尽的快乐,所以,我要像对待朋友一样爱护它。
篇15:四年级作文:我教爸爸学拼音
全文共 864 字
+ 加入清单爸爸是个机关干部,上过大学,还有高级职称。可不知为什么,他对拼音却是一点不会。妈妈说:“那是因为你爸爸从小生长在农村,没人讲普通话,加上他小时候的学习条件很差,就没有学好拼音。”
我劝爸爸说:“爸爸,赶快学拼音吧,现在已经是信息社会了,不学拼音,连电脑打字也不会,会被社会淘汰的。”可爸爸说:“爸爸已经是大人了,学不学无所谓,只要你现在学好就可以了。”
去年,爸爸单位搬了新办公楼,爸爸的办公室也配上了电脑。一天,爸爸一进家门,就对我和妈妈说:“不行不行,看来我还真的要学拼音了。”我和妈妈好奇地问:“为什么?”爸爸说:“现在单位实行‘无纸化’办公,所有的文件都要在电脑上打印、签发,不会电脑打字,我现在连文件也处理不了了。”
于是,爸爸开始学习拼音。为了帮爸爸学好拼音,我找来了小时候用过的语文课本,找出一年级时爸爸给我买来的拼音启蒙挂图。我和妈妈就帮爸爸学习拼音。
我们先让爸爸学习26个字母,爸爸由于学过英语,一会儿就学会了。接着,由我来教爸爸学习23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。爸爸的声母和单韵母学得很快,但复韵母、鼻韵母和16个整体认读音节却怎么也学不会。最后还是妈妈想出了一个好办法,她让爸爸对照我的拼音启蒙挂图,把每个复韵母、鼻韵母和整体认读的读音,用汉字注在每个韵母的旁边,这样爸爸学习起来就方便多了。
爸爸学习可认真了。他把所有的汉语拼音字母,工工整整地抄在自己的笔记本上,把拼音挂图挂在餐厅的墙壁上。每天吃饭前和吃饭后,爸爸都像个小学生一样,对着墙壁上的挂图练习发音,还不时地向我和妈妈请教。有时,爸爸简直痴迷的连吃饭都忘了。
慢慢的,爸爸学会了拼音,并学会了用电脑打字。爸爸可高兴了,逢人就讲:“我的拼音是儿子教会的,儿子现在竟成了我的老师。”
现在,爸爸一回家,就上了电脑。他在电脑上写文章,查资料,还能在电脑上和他的朋友们聊天。爸爸为了给我积累资料,把我从三年级开始写的所有作文,都打印存入电脑。现在,爸爸打印存入电脑的我的作文,已经有近200篇了。
嗨!爸爸真是一个做事认真、学习刻苦,学什么会什么的人!
篇16:我的动物朋友优秀作文300字
全文共 329 字
+ 加入清单今天下午,弟弟开开心心的出去玩了,等回来的时候,他手里提着一个鸟笼开开心心的回来了。
我走近一看,哦,原来是两只鸟啊!不过,那也不是麻雀啊!我看着很像它们的嘴很像鹦鹉的嘴。弟弟忽然张开嘴了,说:“这就是鹦鹉。”我说:“哦!”她真的真的好漂亮!我真的好喜欢它们啊!哦,对了,它们还是一公一母呢!
它们的下身是蓝蓝的羽毛,它们的上身像虎皮那种颜色,我上网查了一下,还真是虎皮鹦鹉啊!
忽然,它们叫了,它们的叫声好动听啊!太迷人了。它的脚是灰色的,有两颗很小很小的眼睛,一眨一眨的,美丽极了!
它们的鼻孔一只是黄色的,一只是蓝色的,很美很美。它们的嘴下边是白色的,上面有一点蓝色和黑色。太美了。
虎皮鹦鹉我喜欢你们,因为你们太可爱、太美丽迷人了,这个假期,我不再孤单,真好!
篇17:我们还是好朋友四年级作文
全文共 495 字
+ 加入清单那天,田老师对我们说:“最近,我们都在品读《西游记》,明天第四节课,我们就来开一个关于《西游记》的故事会:第一组同学来读一下西游记中的一个经典片段;第二组同学准备一些图片,让同学们一起来猜故事;第三组同学讲一段故事;第四组同学分角色表演故事。”
同学们为了能够表演好,都做了很多准备,特别是第四组,他们的道具真是五花八门,而陈柯然的“如意金箍棒”最为精致。第二节下课的时候,班上许多同学都围在陈柯然的坐位那儿,想玩一玩他的“金箍棒”,他也非常大方的同意了,而我也不例外的凑了过去,想当一回“孙悟空”!可是,也不知道是谁已经把“金箍棒”弄坏了,我过去的时候,刚好看到了一个坏了的“金箍棒”,而陈柯然就认为是我弄坏的,很生气的打了我一掌,我一下子也火了,又踢了他一脚,于是我们就这样打了起来,一直到上课铃响起。
上课了,老师讲的课我也没认真听,我还在想这件事,我的气渐渐消了,我觉得有事应该先好好说清楚,不应该还手打起来,而陈柯然好像也不太生气了。
终于下课了,我走到了陈柯然的坐位上,伸出手面带微笑的说:“我们和好吧!”他看了看我,也露出了笑容,点了点头,握住了我的手,我又说:“我们还是好朋友!”
篇18:我的朋友的四年级
全文共 456 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫江诺琪。诺琪比我小半岁,身高却比我高一截儿,她不胖也不瘦,最近因为视力下降,经常戴着一副眼镜。
诺琪是我们班的值日班长。早读的时候,她负责管理纪律,如果有同学表现不好,她就会指出,因为她长得高,表情又很严肃,所以同学们都不敢顶撞她。有一次自习课,有两个同学斗嘴,其中一个抓起笔盒想砸过去,诺琪眼疾手快,立刻冲上前,用手挡住,然后严厉地说:“你们俩在吵什么,又想被老师批评是吗?”两个同学低下了头,不再争吵。
诺琪像个大姐姐一样帮老师管理班级,同学们却没有因此疏远她,因为她是一个心地善良的人。有一次课间,谢添同学不知为什么吐了,诺琪立刻拿出纸巾给谢添擦嘴,因为找不到谢添的杯子,她就用自己的水杯装水给谢添喝,最后扶着谢添去医务室看医生。
最让我感动的是诺琪的善解人意。有一天中午,她在我家做作业,那天我犯了点错,外婆批评我,站在一边的诺琪怕我尴尬,就对外婆说她也有这个毛病,她还说会跟我一起努力好好改正错误,她可真善良啊!
这就是我的好朋友,既乐于助人又善解人意。我要向她学习,和她做一辈子的好朋友。
篇19:我的动物朋友
全文共 365 字
+ 加入清单在我家的鱼缸里养着一只小乌龟,因为它整天懒洋洋的,所以我给它起名叫懒龟龟,我很喜欢懒龟龟。 懒龟龟穿着绿盔甲,在壳上有十三片大鳞,外面有一圈小鳞,它的头有上两条橙色的花纹,两只眼睛小小的,很可爱。
懒龟龟爱吃的东西很多,小鱼、小虾、水草、水果……它都爱吃,每当我从鱼缸前走过,它都会用四肢拼命的向我游来,好像在说:“小主人,快给我点吃的吧!饿死我了。” 懒龟龟刚来我家的时候很胆小,一看见人来了,就把头缩进壳里,慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣,先把小脑袋伸出来,仔细打量,确定没有危险了再一步一步地向前爬去。
后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢!每当我看电视的时候,它就爬上石头,把头伸到缸外,盯着电视一动不动,那呆呆的样子,好像它也看得懂似的。不过,过不了多久,它就进入了甜密的梦乡。
我家的小乌龟可爱极了,我非常喜欢它。
篇20:我的动物朋友小学作文
全文共 398 字
+ 加入清单我有一位好朋友,我给它起了一个好听的名字——毛豆。它是我生日那天外婆送给我的一只白色狗狗。
毛豆的毛是纯白色的,远远看去,毛豆就像一个毛茸茸的小毛球。它长着水汪汪、圆溜溜的眼睛,而嘴巴小小的。我生日那天也是她的生日,第一次见它时,我七岁,而它五岁了,自那以后,我们互相陪伴,一起成长。
我的好朋友毛豆是一个贪吃鬼,也是小可爱。每次当它想吃东西时都会眨眨眼,拉拉我的裤脚,好像在求我一样。没办法,因为它实在太可爱了,只能再给它一些吃的了。毛豆还喜欢追出去的车追不过就回来,害得我们出去找了它好几次呢,毛豆还喜欢打架,它打败了好多狗狗呢,我真为它自豪。
毛豆还是一只独特的小狗。第一次见面时,它想打我,而现在却和我形影不离。每次当它出去跟邻居家的“雪铃铃”——另一只小狗一起玩耍时,只要我叫它,它都会马上抛下另外一只狗狗,向我飞奔而来。毛豆可真是独特啊!
我有一位好朋友,它叫毛豆,一只可爱、独特、有趣的狗。