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四年级作文我的动物朋友教学设计【热门20篇】

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我的动物朋友小学优秀

全文共 348 字

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我有一只小乌龟,我给它取了一个非常不好听的名字叫臭虫,它是我和妈妈去市场买菜的时候看到的,我非常的喜欢,妈妈就给我买下了。

臭虫非常的可爱,它有一个椭圆形的头,没有耳朵,但是它有一双又圆又小的眼睛。它的鼻子特别的小,几乎看不见。它的嘴巴有点尖,它一张嘴里根本看不见牙齿。

它的背上有个坚硬的壳,真像它的小房子。它的四肢很短,上面还有尖尖的指甲,要是它爬到你的身上你准会笑,因为太痒了!它的尾巴以前特别的细,现在因为吃得太多的原因,长肥了很多,所以连尾巴也变粗变肥了。

它只要饿了就会往外爬,出来找吃的。每天我只要有空就会逗臭虫玩,它很有灵性,把它放在高处往下爬,当爬到桌子边缘的时候它会探出头来看看是否有危险,如果它认为有危险就会往后退。但是你要用手接住它,它会毫不犹豫往下跳。这就是我的小乌龟—臭虫。

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篇1:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 470 字

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要说起我家的小鹦鹉,那可是我爸爸花重金买的呢!在我妈妈眼中,这只凤头鹦鹉是“天价”的附属品,而我正好跟妈妈的意见相反。因为它带给我们很多快乐。

星期一的下午,刚到家的我愣住了。在原本空空如也的鸟笼里,我竟然发现了一只小凤头鹦鹉!怪不得我在门外就听到有一阵阵悦耳的鸟鸣声呢!我来不及放下书包,就细细地端详着它。它全身呈金黄色,有可爱的小爪子和一个极似孔雀尾的小尾巴,头上竟然还翘着几乎和孔雀一样的“凤冠”,它毛茸茸的,从远处望去,好像一个肉球。

有一次,它正在喝水,我一声“猪嚎”,它惊恐而又敏捷地抬起头,两只圆圆的眼睛紧紧地盯着我,好像在说:“猪在哪里?猪在哪里?”我装作一个无辜的路人甲也淡定地看着它。它环视四周,好像发现了什么,不好,阴谋被它揭穿了。它抖了抖羽毛,继续品着属于它自己的那杯“茶”。看着正聚精会神喝水的它,我故伎重演地又嚎了一声,它竟然像没听到一样,头都懒得抬了。等它吃饱喝足之后,才懒洋洋地用不屑一顾的眼神瞟了我一眼,就闭目养神去啦!

现在,它只要看到我,就会欢快地叫起来。我每天都会和它聊天,教它说话,它是我们家庭里的一员。

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篇2:我的动物朋友作文400字

全文共 404 字

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我家有一个大鱼缸,里面养着十几条可爱的七彩神仙鱼,扁扁的身体,形状有点像鲳鱼,有全红的、黄底红点的、红白相间的、蓝色的等,游动时候鱼鳍和尾巴就像舞动的绸带,可漂亮了!

我最喜欢的是蓝色的神仙鱼,它的身上有许多亮闪闪的淡蓝色鱼鳞,在灯光的照射下,从远处一看,它就像穿上了宝石做的衣服,亮亮的,真美啊!

神仙鱼喜欢吃鱼汉堡,红棕色一块块。每次当爸爸把鱼汉堡放进水里,小鱼们就像饥饿的小狮子一样,争先恐后的围拢过来,没几秒食物就被它们抢了个精光!

我和爸爸喜欢站在鱼缸前面看它们,有时候会发生很多有趣的事!又一次,爸爸把鱼缸的底下的玻璃擦洗得干干净净的,就像一面镜子,这时神仙鱼们纷纷低下头,看玻璃,像臭美的小女孩在看自己的样貌,好可爱啊!还有一次,爸爸把鱼缸的盖子打开,想给它们透透气,可爱的神仙鱼们都一起游到了上面,脑袋凑一起,原来它们以为爸爸又要喂鱼汉堡了,我和爸爸全被逗乐了!

我喜欢我家可爱又漂亮的七彩鱼朋友们!

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篇3:“雨”为话题的作文教学教案设计

全文共 3127 字

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教学目标】

1、培养观察日常生活中的景物、事物的习惯,学会抓住特点表现事物,描写景物。

2、提高联想和想象的能力,学会由此及彼的写作手法。

3、能够有感情地朗读诗歌。

4、锻炼查找、搜索资料的能力,培养与他人合作、分享资源的习惯。

5、通过诗歌的学习,感受艺术的魅力,体会自然的美好。

【教学难点和重点】

1、能够搜集到“”的资料,并且资源共享。

2、能够流利、有条理地向同学陈述自己的观点,做到自圆其说、以理服人。

3、能够运用合理的想象和联想,独立完成以“雨”为话题的作文。

4、能够从不同角度客观地评价事物。

5、朗读诗歌时,能够领会作品的情感内涵,恰当地读出感情。

【教学方法】

朗读法、讨论法。

【教学辅助】

多媒体。

【教学过程】

一、倾听雨的足音

1、听雨去:

独自一个,带着录音机,观察雨幕,倾听雨韵,感受雨情。

要求做好记录,比如,听雨地点、季节、雨的特点,对雨声雨象的形象描绘,以及自己观雨时的心情,等等。

2、听雨,以小组为单位,把大家听雨所得集中到一起,经过编辑整理,制作课件或者串联起来;课堂展示活动时,由学生上台讲述自己的听雨所得,略加描绘,并展示听雨成果。

说说我听到的雨声──讲述听雨感受。

听听我收集的雨韵。

播放雨的录音。

二、感受雨的诗意

1、展示学生编辑的雨的诗集,并作简评:

可以将他们最成功的页面扫描成图片,再做成 flash 动画,插入音乐,播放。

2、感受雨的情丝:

意境:幽深的小巷,一把油纸伞

字幕:杏花·春雨·江南──雨的情丝

音乐:伴着悠扬的笛音,朗诵,并鉴赏语言美,意境美。

杜甫的《春夜喜雨》:随风潜入夜,润物细无声。……

陆游的《临安春雨初霁》:小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。……

白居易的《夜雨》:早蛩啼复歇,残灯灭又明。隔窗知夜雨,芭蕉先有声。

赵师秀的《约客》:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

孟浩然的《春晓》:……夜来风雨声,花落知多少。

王维的《渭城曲》:渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。……

苏轼的《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空潆雨亦奇。……

朱自清的《春》中描写春雨的一段文字:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,……

戴望舒的《雨巷》:

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

雨,留给人们的不仅仅只是美好的回忆,也有苦涩和无奈,甚至是挥之不去的愁怨。请听作者的愁绪与感慨。

音乐:曲调转为低沉、略带哀怨的萧声曲。

杜牧《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。……

李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》:……秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,

茅飞渡江洒江郊。高者挂胃长林梢,

下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,

忍能对面为盗贼,公然抱茅人竹去。

唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,

风雨不动安如山。呜呼!

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死

亦足!老杜之“沉郁”于此可见一斑。

晚唐诗人杜牧虽说才情横溢,可到了江南,面对满眼春色却感叹起历史的烟雨:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”

范仲淹的《岳阳楼记》:“若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空……”,情景交融,渲染出迁客骚人那种去国怀乡、感极而悲的心境。

雨给人们的感觉是多种多样的,也正如此,雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时,把自己的感情赋予雨,这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西,成为一种意象。因而,雨又多了一些比喻、象征意义。

“屋漏偏逢连夜雨”,在这种时候,雨在人们心中投下的就只能是生活的阴影了。

“不经历风雨,怎么见彩虹?”这告诉人们,只有付出才会有回报。

三、说说雨的功过

诗人眼中的雨是充满诗情画意的,然而,大自然的雨却是变化无穷的,它可以冲毁桥梁,淹没、破坏庄稼,给人类带来灾难。下面,请站在科学的角度讲述雨的别样情形。

1、讲述雨水泛滥成灾的实例。

2、罗列与雨有关的奇特现象:梅雨、钱雨、泥雨、酸雨等等。说说它们形成的原因以及给人类带来的灾害。

四、抒写雨的情怀

在自己听雨和学习他人文学作品描绘雨的方法的基础上,以一个季节中的雨为意象,结合自己的心情,抓住雨给你的独特感受,写一篇抒情文章。

【范文】

雨的诉说

那天,天下着雨,可是不同往常,天却比较晴朗,我路过一片小树林,树木在雨的洗礼下,更显青葱了。雨滴有的一颗颗挂在叶片上,晶莹地闪着璀璨的光,有的落在两边的土墙上,一滴滴浸开了,大多的落在了土壤里,土地慢慢微润了,我想树根现在正吮吸着这大自然甜美的琼浆,美美地睡熟了吧!

我轻轻蹲下身来,偶然碰到了一颗花瓣上的雨滴,它随着我的食指划到掌心,渐渐滩开,它跳动的光芒暗示我它好像要说什么,于是好奇的我,把耳朵贴近掌心,一阵阵微弱却又欢乐的声音飘进我的耳朵……“哎呦!这是谁呀,把我叫起来了!”雨滴娇娇地说。“不、不好意思,真是对不起!我不是有意的。你会说话吗?”吃惊的我看着它问道。“是的。但是并不是所有的雨滴都会说话的。我是第二次来到人间了,看样变化挺大的,我都不认识了。”雨滴躺在我手里悄声说道。“是吗?你第二次来了!哎,对了,上一次你也来的这儿吗?”我一听这个,迫不及待地问道。“我也记不清了。好像是,也好像不是。我们这些雨滴们住在白云的襁褓里,白云是软绵绵的,好像你们人间的棉花,我们要在其中睡很长时间,为的是储存一些能量,好到人间来用。当一片云彩积满了水滴时,它就会让我们到人间来了。我们到达的地方各不相同,但最后总能碰面。上一次,我和一部分同伴去了苹果林,我落进了土壤里,根一碰到我就吮吸我的浆液,我并不憎恨它们,因为我知道它们要用我的甜浆来结出丰硕的果实,我来的时候看到了树下有一群孩子,我想那结出的红彤彤的苹果是给他们的,大树这样无私地把果实献给那跳着的孩子们,我这一点点又算得了什么呢?孩子是这一个世界的希望,他们好,整个世界也会好的。”

我突然静默了,呆呆地而又充满敬意地望着雨滴,我实在想不到小小的它竟然这样伟大。但是似乎还是按耐不住,我细声问着:“那接着你又去了哪儿了?地底下吗?”“不,我的大部分已被树跟吸收了,剩下的那一部分穿过细土,途中遇到了几个同伴,它们也变得和我一样又小又瘦,我们几个逐渐走到了一个小溪中,这个小溪大部分都是我们的成员,我们沿途滋润青翠的小草,给予繁花以琼浆,我们拜访每一块儿山石,轻抚溪中每一条游鱼,我们唱着,走着,给大自然带来每一点新的音韵……小鸟有时用我们这甘露清凉它们唱完歌后沙哑的嗓子,牛儿马儿常携他们的子孙来喝水,我们也毫不保留地奉献最上等的清泉,看着牛儿马儿在青草地上嬉戏,我们也会乐开了怀。”我仔细地望着这滴小雨滴,不相信这一番话是它说的。我终于明白了它的晶莹,它的无暇,惊讶得一句话也说不出。雨滴看着我惊奇的样子,渐渐又说起来:“其实溪流不是我们的结束,我们最后到了广阔的大海,到了那里我才知道我们的渺小,和大海比起来,我们又算得了什么,在那里我们又将会重新回到天上,等着开始我们的下一次旅行……”

我不再说话了,雨滴也不再说话了,我又轻悄悄地把雨滴托到花瓣上,心里默默祝愿它有一个好的旅程。我轻轻朝它挥了挥手,它也轻轻闪闪光芒。雨已经停了,我想雨滴们又在发挥它们的作用了,其实,雨滴如此,我们的家长、老师等等又何常不是像雨滴一样呢?静静地,默默地,他们奉献着,他们用自己的心温暖着我们一代又一代。远远地,我回望那些雨滴,它们闪着金光,格外明亮……

[“雨”为话题的作文教学教案设计

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篇4:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 625 字

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要是你问我:我最喜欢的小动物是什么?我肯定会毫不犹豫地回答:“当然是狗!”,奶奶家养着一条小黑狗,名叫“黑豆”。它活泼可爱,讨人喜欢。

“黑豆”天生长的小小的,背上乌黑发亮的毛好似搽过油一般,腿部、腹部、耳朵内部的毛却是金黄色的,显得格外帅气。它的胡须长长的,嘴巴上方小巧玲珑的鼻头布满了细小的皱纹。一双炯炯有神的眼睛始终目视着前方,眉毛短短的,要是你不仔细看,还发现不了哩!瞧啊,它那三角状的耳朵像士兵一样立着,要是你在它背后说话,“黑豆”的耳朵就会迅速地转到声音的发源地,接着,扭过头来望望你,再对你眨吧眨吧眼睛,可爱极了!

“黑豆”诡计多端。清楚地记得有一次,我和爷爷出去吃油旋。在我们就要关门的时候,没想到,黑豆跑了出来,不管怎样都不肯回去,我们无可奈何,只好让它跟着我们。一路上,黑豆像打了胜仗一样,上蹦下跳、兴高采烈,翘起的尾巴摇得像朵花。

“黑豆”将要睡觉前,先无精打采地在院子里走来走去,寻找一块能被太阳晒到的,还暖乎乎的地儿。然后,它把自己的小绒毯用嘴拖来放在那里,接着侧卧在上面,再舒服地打一个大大的哈欠,半眯着眼睛,享受着午后的暖阳。慢慢地、慢慢地进入了甜蜜的梦乡,别看它貌似睡着了,可它的一双的耳朵随时保持着警惕。

我最喜欢的小动物是小狗“黑豆”!因为它为我的童年生活增添了很多乐趣。人的一生也许会养很多条狗,而狗的一生却只有你一个!对一只狗好,也许只花你一部分的时间,而它,却将一辈子回报于你。如果你愿意,狗,它知道怎样感动你的心。

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篇5:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 493 字

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奶奶家有一只聪明的狗,我给它取名为旺财。

旺财刚出生时就被我们收养了。它的毛灰白黄相间,尾巴像把大扫帚,耳朵尖尖的,嘴巴长长的,很像一只狐狸。旺财很通人性,每次回去,旺财就会在二楼阳台欢乐地叫个不停,好像是在欢迎我们的到来!

旺财不但通人性,而且还是一只十分聪明的狗。去年,旺财含了些玉米粒出去,回来时,它嘴里居然叼了一只大野鸡!家里人为此都震惊不已,这到底是怎么回事?我们决定去树林里一探究竟。只见灌木丛旁有几颗玉米粒,地上布满抓痕,我顿时明白了是怎么回事:原来旺财在灌木丛旁放了几颗玉米粒,自己则钻进灌木丛中静静地趴在那一动也不动。觅食到此的野鸡看到此等佳肴,已顾不上周围有没有危险,一粒一粒啄食起来。就在这时,风吹了起来,野鸡刚要转身逃离,说时迟,那时快,旺财一个健步冲了上去,扑在野鸡身上,用牙齿咬住了野鸡的脖子,它昂着头,挺着胸,回来向我们邀功。看他那副样子,像是得了冠军一样。

旺财的记忆力也很好!它还会帮奶奶拾鹅蛋呢!家里的两只大白鹅会在池塘边筑巢下蛋。旺财记住了母鹅的窝,每天都会去把鹅蛋叼回来,然后摇着尾巴,去厨房叼着奶奶的裤腿拉她来看。

这就是我们家聪明的旺财,你喜欢它吗?

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篇6:我的好朋友四年级300字作文

全文共 439 字

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我的好朋友谢辰宇是一个帅气阳光的男孩。他的个子偏高,总是理着短短的小平头,显得很精神。

每次见到谢辰宇,他总是笑咪咪的,仿佛没有任何事能让他发愁。有时默写或考试不理想,他会有点泄气地说一句:“怎么又错了”,然后就又充满信心地迎接下一次挑战。放学的时候,他经常在后面大喊“陈学桢”。我回头一看,他正笑着向我冲过来,然后我们俩一起走回家。在他的影响下,我的心情也会变得快乐起来。

这个星期我一直感冒发烧。星期六我记完作业就回家了。正躺在床上,我突然听见门铃响了,原来是谢辰宇来给我送杂志。妈妈刚一开门,他就冲进来,一屁股坐在客厅的地板上,迫不及待地从书包里掏出我的杂志和送的玩具。我觉得休息好了,就起床和他一起玩。水枪、玉米炮弹、猫捉老鼠……我们玩得很快乐。快六点了,谢辰宇和家人约好的时间要到了,可他还不太想走,说:“我是告诉家里人至少玩到六点,不是只能玩到六点。”正在这里他的爷爷按响了门铃,我们只能依依不舍地告别了。

这就是我的好朋友谢辰宇,阳光帅气、充满活力,将快乐带给每一个人。

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篇7:我的动物朋友优秀作文400字

全文共 395 字

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看见那团小灰球了吗?它就是木木,一只超级可爱的英短。可是,这几天它生病了,我特别想念它以前活蹦乱跳的样子。

俗话说:“好奇害死猫。”说的就是木木。每天除了吃饭睡觉,干的最多的事情就是探险。它迈着粗短的小腿,逛遍了家里的每一个角落。看见任何东西都要凑上去嗅一嗅,用爪子抓几下,碰到好玩的还不忘啃两口。我们吃饭的时候,它会悄悄地跳上桌子,这时候你的碗里要是有一只鸡腿,它肉肉的小爪子就会搭在你的手上,看看鸡腿,再看看你,仿佛在说:“好吃吗?给我也来一口!”

都说英短猫性格温和,我表示怀疑。确实,天气好的时候,它会趴在窗台上晒太阳,那一身灰蓝色的毛在太阳底下油光发亮,眼睛舒服得眯成了一条缝,好一幅祥和的画面啊!只要这时有一只小鸟飞过,它立马像人一样站起来,橘黄色的眼睛瞪得跟铜铃似的,一边朝小鸟挥舞小拳头,一边咧开嘴露出锋利的小尖牙。

看着有气无力的木木,但愿它快点好起来,恢复往日活力四射的样子。

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篇8:四年级我的动物朋友的

全文共 373 字

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我家有一条小狗,它叫球球。球球长着一双亮晶晶的眼睛,尖尖的耳朵,大大的嘴巴,它全身长着黑色的毛,只有肚皮和四条腿是白色的。

球球吃饭喝水都很有意思。早晨我们吃饭的时候,我会给球球也倒上狗粮。每次他都伸着舌头等在旁边。狗粮倒进去,它迫不及待的伸出舌头来舔着吃。每次喝水也是舔着喝。粉色的舌头伸出来一下又一下,特别好玩儿。晚上我们睡觉啦,球球也钻进了自己的小窝里,侧着身子支着耳朵睡着了,但是只要有一点点动静,球球立马就跳起来,汪汪大叫。

我和球球成为了很好的朋友,它能通人性一般得照顾我。有一次我和球球赛跑,我说“预备——开始!我没有想到球球会跑那么快,我都追不上他了,这时球球看我被落得很远,转身跑了回来。哦,它是在等着我呢,我心里觉得暖暖的,又鼓起勇气跑了起来。

球球就像我的家人似的,爸爸妈妈出差,只有球球陪着我,我喜欢他,希望他永远和我们在一起。

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篇9:动物朋友

全文共 231 字

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我的同学刘和易,他在海边有一个家,我去过他的海边的家,他养了一只小狗叫麦坤。

小狗麦坤很逗人喜爱,他是一只雄狗,有锋利的牙齿,可是他我去刘和易的家的时候,一天早上,我和刘和易一起出去,他添了我还有刘和易。

还有一次我还有刘和易和一个5岁的小朋友,坐在沙发上看电视,麦坤跑进来了,刘和易把他赶出客厅,把他拉到外面去玩耍。

刘和易还有我和一个5岁的小朋友,帮麦坤洗澡,洗了一下他就抖一下,把身上的水甩出去,又洗了一会儿,又洗了一会儿,又抖一下,我觉的刘和易的海边家很好玩。

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篇10:最新我的动物朋友议论文

全文共 701 字

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我家有一个淘气活泼的小可爱。

从它的外貌一看,就知道它可不简单。大体上看,竟跟狐狸有几分相似,雪白的身体,加上一对小山丘似的尖耳朵,一摇一摆的毛尾巴,三角形的湿漉漉的鼻子和水灵灵的大眼睛,正天真地望着我们呢!

我家的这只“狐狸”真的是太能吃,太能睡了。只要闻到饭的香味或是听到“开饭了”的声音,不论它身在何处,在做什么事,它就一定会第一时间兴冲冲地奔向家中,摇着头,晃着尾巴,等着它饭盆里的美味食物。它还时不时叫上几声,似乎是在抱怨主人为什么不多盛一些,盛快一些——它已经等不及了!它真是一个小懒狗。它可以从中午睡到第二天早上,无忧无虑。睡觉的时候,它还有丰富多样的表情:先是开心的,好像在梦中,天上掉下来一块肥肉,大得它一天都吃不完;一会儿,表情又是紧张的,脸上的肉挤在一起,可能是梦中有狗来抢肉吃;可不一会儿,表情又放松下来,张嘴打了一个大哈欠,也许是梦中的它已经把肉吃进肚子里,心满意足了。

它也是一个十足的淘气鬼。它整天老想着玩,不是去邻居家踢碎一块玻璃,就是去撕咬一只没人要的破了洞的臭袜子。它出去玩的时候,想什么时候回来就什么时候回来,任凭谁怎么呼唤,它也置之不理,继续和它的伙伴们快乐玩耍。

它一直守护着自己的主人。一听到电动车的响声,它就会冲出去,看看是不是我们回来了。一看是我们回来,它就高兴地摇着尾巴跟在电动车的后面,好像在迎接我们回家。晚上,它一回家就吐着舌头瘫倒在地,看来它是累坏了。若是听到门外有脚步声,它就会竖起耳朵仔细分辨这个“陌生人”,确认安全后,它又瘫倒在地呼呼大睡。它为什么这么累呢?因为它要看家,这是它的职责。我问爷爷,爷爷总这么说。

这就是我们家的小可爱,一只“小狐狸”!

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篇11:我的朋友四年级

全文共 458 字

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我有一个好朋友,她十分聪明可爱,她剪了一个不带刘海的学生头,长着一对褐色的超大眼睛,脸儿红扑扑的,像染上的红霞,年龄比我小但是却比我高。

她也会耍耍“小聪明”,如果让我说她的“小聪明”,真是三天三夜也说不完。我借她个修正带,她就在纸上写,要我给钱。如果她借我的修正带,就睁大她原本就很大的眼睛,双手托下巴,做小萌猫状:“喵”!让你看了百分之百会可怜她。

她还“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上厕所,她就跟着我,我跑到哪儿,她就跟到哪,除非甩开她,否则她就不会善罢甘休,就一直在后面穷追不舍。

话说回来,她也是热心、温柔的小淑女。过去有一回,我腿疼,她还扶我上楼梯呢!还有一次,我有道题不会,教室里近一半人都出去了,可我还没出去,就在我心急如焚之际,她来了,她安然坐下,帮我分析题意,最终我在她的帮助下完成了这道题。

她还喜欢分享。她从外国带来的巧克力呀,饼干呀,总会给我带一些,我也会带奶片给她,她很乐意和别人分享这些。

这就是我的好朋友——李一诺。

在生活中,我们也要像她一样,努力做一个乖巧懂事、乐于助人、乐于分享的好孩子。

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篇12:珍爱动物朋友

全文共 612 字

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10月5日上午,天气晴朗,阳光明媚,爸爸、姐姐和我兴高采烈地来到市博物馆。那里人山人海,热闹非凡,我们一进去就看得眼花缭乱。

瞧!这里有许多动物标本。有又瘦又长的黄鼠狼,它好像发现前方有猎物似的,正一个劲地向前冲呢!还有几百岁的玳瑁,它的样子很像海龟,圆圆的眼睛镶嵌在椭圆形的脸上,正自由自在地在水里游呢!还有刺猬,它身上的刺,又尖又细,嘴巴翘得高高的,神气极了!它们个个活灵活现,栩栩如生。

这里,我还看到各种各样的贝壳和海螺。我最喜欢的是耳朵螺,它长得很像人的耳朵,是咖啡色的,你见过咖啡色的耳朵吗?真有趣!还有珍珠母贝,它大大的,像一个大蜗牛背上的壳一样,不一样的是里面会发出五颜六色的光芒,美丽极了!

令我印象更深的是,这里还有许多远古的化石,如:白票、狼鳍鱼……,真可惜,谁着地球的变迁,不少生物我们再也看不到了,只有这一块块冰凉的石头。

标本和化石,记忆着动物朋友们生命的迹印,一个个鲜活的生命就这样永远永远地从地球上消失了。同时,人类还在不断地制造灾难,滥捕滥杀,与动物争夺生存空间,许多动物频临灭绝的边缘,如不加以保护,人类自身也将面临同样的命运。

这里我要呼吁人们,放下你们的猎枪,让动物们能自由自在地生活,放下你们手中的斧头,给动物们一个美丽的家园,那些冒着浓烟、排着黑水的工厂啊,快停止吧,鸟儿想看到蓝蓝的天空,鱼儿需要清澈的河水,人们啊,一定要爱我们的家园,要保护自然环境,保护野生动物,做到人与动物和谐相处。

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篇13:好朋友名字叫创客四年级作文

全文共 494 字

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有的人喜欢踢足球,有的人喜欢游泳,还有的人喜欢读书,而我这位朋友名字叫创客。

有一天,我到朋友家去玩,我一进门,就被各种各样的小手工吸引住了。我心想:他在学校的时候也非常活泼好动,可是一到家里,为什么能做这么多小手工呢?我问他:

“这些小手工都是你做的吗?你没有让妈妈帮助你吗?”他说:“你不相信吗?不相信的话,你去找一些材料,我们两个一起把这两个小手工做好。”我兴奋的说:“好呀好呀!”我看了看周围的材料说:“我们两个来做一个羽毛扇和榨汁机吧!”

第一次,我们两个用两个不一样大的瓶子做了一个简易的榨汁机。他把两个瓶子的上半段剪掉,然后把一根竹签插到两个瓶子上就把它做好了。我们两个把一个苹果榨成果汁,别提有多好喝了!

然后,我们准备做羽毛扇了。我们两个仔细的挑选漂亮干净而又长的羽毛,并小心翼翼的把它们排成芭蕉扇的形状,然后,他拿起胶带用灵巧的小手把羽毛的上半部分先粘在一起,再把下面的羽毛根粘在一起,在站在一把大竹签上,这样,一把精美的羽毛扇就大功告成了。拿在手里,我心想,这多像诸葛亮的羽毛扇啊,扇一扇,我是不是计上心来,书上的每道难题都会迎刃而解。

这就是我的好朋友创客,你们喜欢他吗?

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篇14:动物朋友作文400字精选

全文共 559 字

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我的小仓鼠性格着实有些古怪,她不像其他的仓鼠那样爱撒娇,性格上甚至有些孤僻,但这并不影响她的可爱。雪白的毛皮大衣和夏威夷别墅是其他仓鼠最羡慕;那黑的发亮的眼睛,更是令追求者登门拜访的诱饵。但她却丝毫不骄傲,还像往日那样谦虚,这不正是他内心的可爱之处吗?

她也不会总待在家里,偶尔也会探出脑袋,睁大眼睛打探打探情报,然后又缩回去,继续呆在他的小窝里。要说她老待在家里干啥,当然是大吃特吃了!因为,仓鼠也挡不住美食的诱惑嘛,只要你把一粒瓜子放在门口,她就会立马寻味而来,随后就津津有味的吃起瓜子儿,便不再管任何事,很是悠然自得呢!

不过时间久了,你就会发现生活的点点滴滴其实都在显示着她的可爱,她的走姿就是最好的证明。她不像猫那样脚步轻盈,更不像鹅那样大模大样,她总是用那几乎看不见的细小的四肢慢慢移动。一步一步不紧不慢的,有时他会在一个地方停很久,似乎在冥想,又好像在发愣,我觉得有可能是不爱运动和走的太慢的缘故吧。嘻嘻,这也算懒得可爱吧。

他从来不去他的健身架上跑步,好像在请求我不要让他跑步似的,就算我把她提上去也无济于事。难道就拿她没办法了吗?当然不是!我发现如果利用她对美食的热爱,一切问题就迎刃而解了,只要拿一根线系住瓜子,然后在健身架上一晃一晃,你就成功让她运动起来了。

这就是我的小仓鼠“白白”,你们觉得她可爱吗?

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篇15:一年级我的动物朋友

全文共 463 字

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我有一个很好的动物朋友,它的名字叫咪咪,是一只可爱的小猫咪。

咪咪打我记事起就生活在姥姥家,每次我回老家看望姥姥时,也都会迫不及待的去看看它,它都会很兴奋的从跳到我身边,然后对着我喵喵的叫,等我走到他的身边,它就会坐到那里,抬着头,看我,特别有意思,还用它的小爪子来回摆动给我玩,眼镜咪在一起,像是给我笑。

它最爱吃的就是肉肉和火腿肠,我姥爷每天都会喂给它吃,导致我姥姥给它其他食物,它鼻子凑近一闻就喵喵大叫,表示不满意,一口都不吃。真是小馋猫一只。

它的外貌也很迷人。眼睛有时微微的红,有时黑黑的,就像钻石一样,亮亮的,闪闪的,它那长长的胡须,还有那雪白雪白的,还带土黄色花纹的绒毛,和那尖尖的爪子,呀!真是美丽极了!

我每次拿火腿肠喂它吃,它都要先喵喵叫两声,然后闻一闻,最后一口气吞下去,看着它吃东西的样子,真是可爱死了!

它还特别喜欢,不,是非常喜欢上到高处,我想它应该在上面休息,睡觉,看风景……

咪咪伤心了就会喵喵叫,高兴了也会追着自己的小尾巴跳来跳去转圈圈,简直可爱极了!

我家的小可爱咪咪是不是很有意思?我真是打心里喜欢它。

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篇16:动物朋友作文200字

全文共 322 字

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你们认识我的动物朋友吗?它就是一只可爱的小白兔。

它有一双红宝石一样的眼睛,在夜晚也会闪闪发光,它那小小的三瓣嘴别看它小,吃起东西来可快了呢!小白兔的全身都有雪白色的绒毛,像是穿上了一件雪白的大衣,摸起来软软的很舒服,它还有那长长的耳朵,能听到从远处发来的声音,小白兔的外形真可爱。

大家别看它那样子很听话很可爱,其实它可懒了,真是懒到极点。有一次小白兔被我狠狠地骂了一顿,可它不服气一天睡到晚,到了晚上吃饭时间,它觉得自己的机会来了,我给它拿了一根红萝卜,它不吃,我心想:“小白兔嫌少了。”我再去拿一根,也不吃好像对我说:“小主人,我拿不着,你放到我嘴里。”我当时很生气,但看它可爱的样子,还是喂它吃完萝卜。

我的小兔又可爱,又惹人生气,我很喜欢。

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篇17:最好的朋友小学四年级作文

全文共 628 字

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今天,我拿出了压在书底下的剪纸,真是栩栩如生、活灵活现!我看着这张剪纸,仿佛有一个故事展现在了我的面前……

在一个小村庄里,住着一对好兄弟。一个叫阿强,一个叫阿志。他们两个可是出了名的调皮鬼呢。你瞧,他们又在调皮了。

阿强看见远处有一头老牛,马上拽着阿志,跑向了远方,阿强跳上了牛背上,随后他把阿志也拉了上来,可是阿强一个不小心,让阿志摔了下去,就这样,阿志昏了。阿强马上跳下了牛背,急急忙忙的跑到阿志身边,他看见阿志晕了,于是背着他找到村里最好的一声,医生看了阿志之后,说:“他的这种病我从来没有医治过,从牛上摔下来不会这样啊,怎么会呢,但是我可以告诉你,在村子的那边,有一座奇山,山上有一种花叫雪莲花,还有一种草叫芙蓉草,倘若能够找到它们做成一碗汤,那么一定可以气死回生,但是……这……这……这种花想采集到一定也不容易,机率太小了啊,哎!”“我一定能够找到的。”阿强慷慨的说。

就这样,阿强踏上了去奇山的路途。在路上,他经历了各种各样的困苦。有时,会有毒蛇出没。有时,喝不上一口水。有时脚上会长出许多的泡泡。虽然是这样,但是阿强的意志并没有动摇,他的意志感动了上天的水碧仙女,她决定帮助她。在一个白天,水碧出现在了阿强的面前,给他说了一些情况,还说了如何更快的去。阿强听了水碧的话,用了10天的时间就到了,就这样,他把阿志就醒了,从此村子里流传了一段佳话“困难不算什么,友谊才是珍贵!”

当我睁开眼睛的时候发现,原来这只是我的想象啊。

[最好的朋友小学四年级作文

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篇18:四年级描写动物的

全文共 588 字

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我最喜欢的动物,牠有一条毛茸茸的长尾巴,膨膨松松的像鸡毛杆子,有一个娇小又柔软的身体。牠的身体虽然娇小,但灵活的四肢,让牠能够在树林间飞快的穿梭,你知道牠是谁了吗?对!没错!牠就是可爱的——松鼠。

记得有一次,我们全家利用假日到中山林游玩,当我们嘴里哼着歌,迈着轻快的脚步,不知不觉的走到一片树林里时,因为那时刚下过雨,所以不时有水滴落到我们的身上,整片树林是非常的寂静,耳边听到的不仅是清脆的鸟叫声,还有昆虫「唧唧」的声音。就在这个时候,一个小黑影跳了过来,拿走了我刚从地上捡拾在手上的小果子。哇!被牠这么一拿,我整个完全傻了眼,竟然被眼前的景象给吓呆了,等我回过神来,仔细的看清楚后,才知道原来是一只小巧可爱的松鼠,牠正站在树枝上吃着那颗小果子呢!那可爱的模样,真让我感到既心疼又喜欢。我再回想刚才牠碰触我的那一剎那,那条毛茸茸的尾巴,真是无法形容的柔软啊!

有了那次的体验后,每次当我到树林的地方时,我都会特别仔细的寻找牠的身影,希望能再看到松鼠的可爱模样。如果看到电视里播放有关动物的节目时,我也会特别的留意,看会不会再看到牠,因为我实在太喜欢牠了。

我觉得这世界上的动物,并不一定全是凶恶残暴的,像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……,牠们所以会那么残暴,那全都是为了填饱牠们饥饿的肚子,那是动物求生存的本能啊!如果大家都能这么想,那动物就跟人类差不多了,并没有想像中的那样可怕啊!

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篇19:我的动物朋友作文600字

全文共 705 字

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我特别喜欢小狗,每当看到有人在街上遛狗,我都想上前摸摸。我央求过妈妈养一只小狗,可妈妈说养狗太麻烦,于是我就把所有对狗的爱给了姑姑家的小狗“乐乐”。

“乐乐”披着一身棕色的卷毛,黑珍珠一般的大眼睛藏在卷毛下,不仔细看还以为它没长眼睛呢。当它趴下时,四条小短腿和一条小尾巴不是太显眼,只有跑动时才能看清。

“乐乐”的饮食很杂,胃口很好,除了吃买的狗粮以外,它还会吃肉、鸡蛋和蔬菜,只要它能找到的食物,都想去尝尝。我刚把一根火眼肠凑近“乐乐”的笼口,还没等我反应过来,那根火腿肠就已经在它的嘴里狼吞虎咽了。吃完火腿物,它会用舌头卷点水喝,然后可怜巴巴地趴在笼子里望着我,大概脑子里还在想着我手里还有其它的美食。

“乐乐”的性格很是古怪。它有的时候很乖,会静静地趴在窝里睡大觉,什么事也不过问,好像整个世界都跟它无关;但调皮起来可不得了,它会把家里的东西翻个底朝天,在姐姐的被窝里钻进钻出。它的胆子很小,一点儿声音都会让它支棱起耳朵,如临大敌;可有时胆子又太大,遇到比它大一两倍的同类,它也敢上前斗一斗,拽也拽不住。

在笼子里呆的时间太久了,“乐乐”也会抗议的,它会一遍一遍地扑到笼子上,向家里人狂吠,要求给它“放风”的时间。

春天,我会和“乐乐”到公园里散步,在草地上练习匍匐前进;夏天,我们会在小溪边溜达,去追逐低飞的蝴蝶和小麻雀;秋天,我们会迎着向晚的微风,行走在山间的小路上;冬天,我们在雪地里留下一串串脚印、把欢歌笑语留在空旷素净的广场上。

“乐乐”很有灵性,我爱它,它也爱我。每当我们相见时,它就会摇动小尾巴,往我身上直扑;每当我们分别时,它就会向我狂叫,用可怜的眼神目送我。很多时候,我都把它当成了自己的小伙伴了。

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篇20:动物朋友作文400字精选

全文共 423 字

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一天晚上,我在外婆家吃完饭准备去外面散步。我刚走出厨房,忽然看见一个黑乎乎的东西,正缓慢地往厨房外面的水槽边移动……

我十分讶异,赶忙贴到门边,注视着它的一举一动。原来是一只瘦巴巴的野狗,它一定是饿坏了!我暗暗地猜测着,没有去赶它。

那只野狗一定没有发现我在监视它,仍蹑手蹑脚地走向水槽边的剩饭桶。它骨碌碌地转着两只黑豆般的眼睛,左看看,右看看,然后把头埋在桶里,仔仔细细地翻找着,终于找到了几根肉骨头。

它利索地叼出一根肉骨头,放在地上,整个身子也趴在地上,两只前爪紧紧地按着骨头,露出它锋利的牙齿,迅速地啃着,津津有味地嚼着。

啃完一根骨头后,兴许是怕被人发现,它叼起剩下的几根骨头,向着墙角的方向,跑过去……

我暗暗想:贪吃的野狗,吃完一根还不满足,还学会打包了呢!

难道它还有小伙伴?好奇心驱使我跟了上去。到了墙角,我发现这里竟然有一个狗窝,窝里还躺着几只小小的黑毛球般的狗宝宝。

我明白了,原来它是一只有爱的狗妈妈,它打包的骨头是要喂给自己的宝宝呀!

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