四年级作文我的动物朋友教学设计(汇集20篇)
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987我的动物朋友作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单那天我对妈妈说:“妈妈,我想养一只小狗。”妈妈说:“好啊!”
到了宠物店。里面有好多好多动物,有可爱的小兔子、小鸟和小鱼。突然,我被一只好可爱,好可爱的小狗吸引住了。
它的耳朵挺长的,眼睛像黑珍珠一样闪闪发亮,鼻子圆圆的,跟马戏团里的小丑一样,嘴巴和我的嘴巴很相似,四肢短短的,它没有尾巴,于是我就把它买了下来。
回到家里,把它放在院子里给它馒头吃,喝纯净水,它吃的很香,就这样我们成了好朋友,我给它取了个名字叫路路。一次我带它出去玩儿。我去买东西把它丢到超市门口,谁知道它看到马路对面有一只狗狗,就连忙跑了过去,而那只狗已经到了马路的另一端了,路路又赶紧去追,而那只狗又跑了回来,它们就一直这样,你过来,我过去,我家的狗被那只美丽的女狗狗耍得团团转,最后那只狗狗回家了,路路还是跟着那只狗,一直到它家门口。那条狗的主人不让路路继续跟了,最后路路只好垂头丧气的回来了。
我喜欢我们家的路路,它傻乎乎的真可爱!
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篇1:动物大会_四年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单一个晴朗的夜晚,森林里要召开动物大会。萤火虫闪耀着金光嗡嗡嗡的飞到河边,大象迈着大步咚咚地走到了河边,小青蛙哇哇地蹦到了河边。。。。。。
大会开始了,小袋鼠拿起核桃,“咚咚”地敲了起来。布谷鸟在一边快乐的唱着“布谷布谷”。大会由狮子来主持,它吼了两声:“安静!安静!”所有的动物都站的笔直。然后,狮子宣布:“动物大会现在开始,比比谁最能干。”小啄木鸟威风的说:“叽叽,我可是大树的医生,能吃害虫。”小啄木鸟飞到树上“咚咚咚”就抓出了一条小虫。然后,小啄木鸟骄傲的说:“我很了不起吧?”它洋洋得意地下了台。小蜻蜓上台说:“我最能干,可以吃蚊子。”小蜻蜓飞到天空,嗡的一声就把蚊子吞进了肚子里。动物们都表演自己的本领。这回,可把狮子难住了,该选谁呢?这时,老山羊“咩咩”地上了台,它说:“我们动物都能为人们做事,我们都很能干。”狮子说:“对!我们都很能干。
大会很快地结束了,所有的动物都进入了梦想。
篇2:我的动物朋友小学生作文大全500字
全文共 587 字
+ 加入清单我有许多动物朋友,有我家的小兔、阿姨家的小猫、爷爷的八哥鸟……,但我更喜爱我姑姑家那只活泼的小狗了。
它是一条小巧的贵宾犬,我们叫它“文文”。它有着一身既短又白的卷发,两只耳朵经常耷拉下来,一双水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的,虽然看起来文静可爱,但它可是一个既调皮又爱撒娇的淘气包。
每次吃饭时,它都会迈着小短腿跑过来,喉咙里呜噜呜噜地叫,好像在说:“开饭了!开饭了!”一边叫,一边跳,兴奋地不得了,好象桌上的菜都是给它吃的。当我们坐下准备开吃,它就着急地跳到我们身上,一阵狠抓狠挠,舌头一伸一伸地作馋样。我们总是逗它说:“拜一拜就给你吃!“它立马直立起来,两只前爪做拱手样,引得我们哈哈大笑才给它一块肉。每次让它吃狗粮时,它就很生气,吃了几口就把盆踢翻,水也舔了几口就走了,还不忘边走边把盆踢得远远的,好像在说:“哼,你们倒山珍海味,给我吃这个!”
它还十分爱霸占别人的东西。有一次它到我家来,盯上我的毛绒玩具,从沙发上一口咬住扯到地上,左扔右踢,玩得不亦乐乎。我一把玩具捡起来,它就朝我汪汪直叫,我只好抛给它。到了晚上,那个玩具竟不见了,怎么找也找不到。掀开狗窝里的被子,玩具居然在这里,它可藏得严实!文文很警觉地站了起来,见我没有抢走它宝贝的意思,嘴巴里“呜”的地一声,嘴角还流着口水,好像还沉浸在白天胜利的喜悦中呢!
文文十分可爱,我非常喜爱它,我相信,我们一定能成为更好的朋友。
篇3:九年级我的动物朋友优秀
全文共 327 字
+ 加入清单在我四五岁的时候,邻居爷爷家养了一只小狗叫乐乐。
那时候,我上幼儿园,妈妈常常带我去和小狗玩。
它特别可爱,长着一对儿像毛驴一样的直耳朵,水汪汪的眼睛,特别有神,大大的鼻子,特别灵敏,浑身长满黑黄相间的茸毛,走起路来“嗖嗖”的。
有一天,妈妈带我去玩,我专门带了乐乐最爱吃的火腿肠,乐乐一看到我进来就非常兴奋,高兴的跑到我的身边,在我的脚上亲昵地蹭来蹭去,还不住地发出“呜呜呜”的叫声,好像在说,为什么你好多天不来和我玩呀?我连忙抱起它,从我的口袋里拿出火腿肠,刚打开包装,乐乐就闻到香味,“呜呜呜”叫得更欢了,然后“嗖”地一下跳到我的胸前,从我的手中把火腿肠给抢走了。只见他把火腿放在地上,撕咬开包装大口大口的吃,我在一旁呆呆地看着!
这样的乐乐,你不喜欢吗?
篇4:一等奖教学设计:游戏作文
全文共 2268 字
+ 加入清单教学目标:
1、从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯。
2、学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。
3、从片段描写入手,把片段描写写具体。
(点评:目标清楚,从培养学生好习惯入手,注重写作的指导,同时降低写作难度,着重指导片段的写作方法,使学生对作文易于接受。)
教学重点:1调动所有感官进行观察。
2理解游戏的道理,有所感悟。
教学难点:运用观察理解把文章写具体。有一定的深度。
教学过程:
一、激发兴趣,导入游戏。
同学们,今天很高兴能和大家在一起上课,可能是听课的老师太多了,我发现大家有些拘束,紧张,那放松一下,我们先来做个游戏好吗?
二、游戏活动
1、做游戏当然要有游戏规则,大家一定要注意听老师说的游戏规则哟!请听清要求,并记在心里。(板书:听)
我们做的游戏名称叫做“画方圆”,请大家同时用一手画方、一手画圆。
2、请一名学生上台来进行游戏表演。大家要注意看清他在游戏的过程中的动作、表情与神态。(板书:看)大家要认真观察。(如果完成,老师就可以引导学生发现他的问题,没按要求同时画)
请人简单说说你观察到该名同学游戏的细节。
3、他没有成功,在坐的有没有不服气,想挑战的啊?请男女生各一名上台来进行游戏比赛,看谁画的好,表现好的还有奖励哟。你们看也要认真的看,注意观察两位参赛选手比赛全过程。
采访:你们现在上台来心情如何,对自己能成功完成游戏有信心吗?(点评:老师及时给予点评并鼓励他们)
游戏结束后请学生谈谈游戏比赛失败后的简单感想。(点评:为后面学生作文做了铺垫,还有心理安慰)
4、我想班上肯定还有好多同学不服气,觉得自己可以完成。现在,我们全班一起在自己的位置上来做这个游戏好吗?(板书:玩)同样我给同学们准备了小奖品,看谁画得最好。(点评:用小奖品进一步激趣)
5、师巡视,注意观察学生的情况,可以让学生同座比赛,画完了可以相互交换作品。
在游戏过程中,教师可以做适当的评价。
6、游戏是做完了,但是老师的小奖品却还没送不出去,现在只有物归原主了。游戏比赛没得到奖品,但是大家在下面的活动中努力,你们同样有机会得到,大家加油啊!(点评:有幽默感)
三、游戏中我看到大家都很高兴,但也不免有些沮丧和失望。是不是?生答。
1、大家都非常努力,想把自己的方圆画好,但是大家有没有细致的思考自己为什么没能很好地完成游戏的要求呢?
大家认真看看自己的绘画作品,这是什么原因?这又说明了什么道理呢?(板书:思)
2、请学生回答:(注:学生可能会有许多的答案,老师不能要求一致化,说出一定的道理就行,比如:一心不能二用等)
大家说得都非常好,看来大家都是喜欢开动脑筋的聪明孩子。为什么我不把我们说的用作文的形式写下来呢?(游戏作文)
3、今天的游戏活动,每个人看的角度不同,那么每人写的角度也就不同,首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢?
学生发言,可能有许多的题目,老师适当地引导,让学生能从多方位,多角度,多层次看游戏。(游戏本身,游戏过程,游戏感悟等,参与游戏者可以从自己的心理等方面命题)新颖:一次失败的游戏经历;不按规矩,能成方圆;没有规矩,不成方圆;一心不能二用;快乐的游戏课等。(点评:老师的预设不错)
四、作文题目出来,那么怎么围绕自己的主题来“构思”写作文呢?(板书:构)
1、这就需要大家理清自己作文的思路:首先要确立作文的主题,再合理进行选材,确定文章结构先写什么再写什么、分清主次,抓住侧重点进行详细的叙述。
这次作文是开放的,大家可以写记叙文,也可以写议论文;可以写成应用文(书信,游戏简介),还可以用儿歌的形式来表达自己想说的意思。2、下面请大家认真构思,然后我们大家来交流一下。(点评:突出了开放性思维)
3、请学生说说自己选择的内容,打算怎么写。
可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己心理变化;可以抓游戏给你的感悟。(师注意点拨)
五、心动不如行动,有这么多想说的,赶快用自己的神笔把你想说的写出来,画下来吧。大家在写的过程中只需要抓你们感兴趣的片段来写,写出简短的感悟。
(板书:写)
1、可以写提纲,可以写一个场面,还可以写心理的变化等。
2、教师巡视指导。(注意看学生的作文情况,记下典型的不同类型学生)
在其中,教师应注意自己的评价语言,还要引导学生克服心理障碍,不要怕作文。(点评:运用了心理辅导)
六、刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大家把自己的作文读给自己听,读给同座同学听吧!(板书:读)
我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。
指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)
教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。
你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。
你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?
说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。
你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)
七、同学们写了片段,但是不够完善,还需要修改,下节课我们继续把不合理、不具体的地方进行修改再誊写。
小结:今天的作文课上我看到了同学们童贞的笑容,大家在游戏作文的过程中体验到了乐趣。其实作文也没有大家想象的那么难,只要我们注意观察、勤于思考,把自己听见的、看见的、想到的进行合理的整理,把自己想说的话写出来就行了。
只要我们努力,坚持,我想大家也都会喜欢上作文的。
板书设计:
游戏作文
画方圆
听看玩思写读
篇5:我与动物交朋友
全文共 356 字
+ 加入清单星期六天气阴,我的心情晴,因为妈妈带我去参观动物园。
我带着好奇的心情走进小小动物园,我看见非洲大狮子,它是食肉目,威武高傲,样子很凶猛;下一种动物是孔雀,它长了美丽的尾屏和一对小小的眼睛,它是鸟科目;还看见了世界上最大的鸟——鸵鸟,它长了一双长长的腿,跑得可快了!瞧,那毛毛茸茸的,我还以为是只灰兔,原来是只大老鼠,它喜欢白天睡觉,这老鼠长得太大了,要偷吃多少粮食呀?还有狮虎兽,它的父亲是狮子,母亲是老虎,真有趣!东北虎是森林之王,它喜欢游泳和洗澡,东北虎很爱干净……
将要离开动物园了,妈妈给我买了一只小乌龟,它长了一个坚硬的外壳,很可爱,我给它取了一个名字叫田心,“田”是它的外壳想一个田字,“心”是它是我心中的朋友。
我很高兴去了小小动物园,看见了许多动物,了解了许多关于动物的知识,还找到了一个好朋友田心。
篇6:动物朋友
全文共 492 字
+ 加入清单我有一个动物朋友,它的名字叫“小黑”,它给我带来了无穷无尽的快乐。
它长着一身黑黑的茸毛,它有着一双炯炯有神的棕色眼睛,一个小小的鼻子,它的四肢像大老虎的四肢一样强壮。你们应该能猜到它是什么动物了吧?它是一只呆萌可爱的小黑猫。
“小黑”可是很淘气的。一次,我在沙发上坐着看电视,小黑坐在桌子上和我一起看光头强伐木。小黑用手指了指屏幕,似乎在说:“这人也太坏了吧!竟然敢随便伐木。”小黑现在心中肯定愤愤不平,我也对光头强愤愤不平啊!小黑一跃,跳到了我的腿上。不知过了多久,我正看得津津有味。突然,感觉腿上热乎乎的,我低头一看,竟然是小黑排出来的东西。我当场准备伸手给它一巴掌,但是我看着它那可爱的表情,情不自禁地把手放下来了。图片
你别看小黑很淘气,它其实很善解人意的。记得一次,我放学回家,忘带钥匙了,妈妈这时又在炒菜,听不见我敲门,所以就没人开门。正当我很绝望的时候,突然听到了“嘶、嘶”的声音,原来是小黑正在帮我开门,可是小黑又不会开门,所以我还是没救了。过了一会儿,门打开了,是妈妈把门打开了。原来小黑是故意发出声音,吸引妈妈过来给我开门的呀!
小黑给我带来了无穷无尽的快乐,我爱小黑。
篇7:我的好朋友四年级学生优秀作文
全文共 465 字
+ 加入清单我的好朋友——富依捷。虽然她总是微笑的,但是对不良行为,她敢于作斗争。
一天放学,我和富依捷一起回家,在半路上,看到了一家游戏机房。小富对我说:“我们进去看看吧!可能有我们班的同学。”“还是算了吧,别进去了。”我拉着小富的衣服说。小富弄开了我的手,跑了进去。
到了那里,发现了我们班的游戏大王——叶思哲。富依捷气呼呼地对我说:“走,我们去教训他!他竟敢在这玩游戏。”“别,他还是我们班的打人狂。”我求着小富。可她不听,直奔叶思哲而去。她来到叶思哲跟前,毫不客气地说:“你不能在这儿玩游戏,你给我赶快拿着书包出去。”“我为什么要出去呀?”叶思哲向小富大叫。
“你快给我出去,要不我就打电话给王老师了!”
“不,不要,我马上就走。”叶思哲拿起书包,跑出了游戏机房。
在回家的路上,我问小富:“你为什么要这么做?不怕遭他报复吗?”“怕什么呀!对不良行为不指出,以后他们会更不好的。”小富看着我说。我听到了小富说的话,心想:我以后一定要向小富学习,对不良行为要指出。
一个学期以后,我也像小富一样,成了一个优秀的班干部。
篇8:我的动物朋友百字
全文共 573 字
+ 加入清单在我四岁过生日的那一天,姑姑送给了我一只可爱的小幼猫,那么接下来,我就给你们介绍介绍它吧。
猫猫的名字叫希娜,它长得漂亮极了,一身雪白的绒毛,只有半个脸和一条尾巴是花的;这样漂亮的身子,配上一双水灵灵的蓝眼睛,别提有多可爱呆萌了!
它的性格实在是有些古怪,说它调皮吧,它有时候的确很调皮,它会到院子里胡踩一通,凡是它所过之处枝头的叶子和花儿的花瓣都七零八落。如果你让它一天一直呆在一个房间里,那么,对不起,那个房间会遭大殃,因为它会在桌子上印满小梅花,它会把能打碎的东西全部打碎……可是只要它高兴,比谁都温柔可爱。它会迈着轻快的步子走到你身边,蹭你的腿,它会找一个又温暖又舒适的地方,任你怎么抚摸它,它都纹丝不动,它还会在你打草纸上印几朵小梅花。
小猫希娜算得上“吃货”中的“精英”!有一次,我从厨房里拿了一个香喷喷的鸡腿,它走过来蹭了蹭我的腿,抬起头,那两只小眼睛羡慕的呦,想要?那就伸出你的小嘴过来拿啊?我把鸡腿高高举起,它跳了两下之后就直勾勾得望着我,这时我发现了它满脸的“杀气”,我赶紧把鸡腿放到它的饮碗里。我滴个乖乖!这是何方神圣啊!不到二十秒,鸡腿就被啃完了,连肉渣都不剩!吃饱喝足的希娜就得意洋洋地瞄了我一眼,然后找了一个温暖舒适的地方伸了伸懒腰,舒舒服服地睡着了。
篇9:四年级下册第三单元作文动物给我们的启示500字
全文共 309 字
+ 加入清单仿生学不仅十分有趣,而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀,看一看,防生学的前景是多么光辉灿烂!比如,它对千分之一度的溫度变化都有感觉,这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发,那会使人类免受多大的灾难!再如,我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话,那么,就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利,这不仅能解除病人的痛苦,而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上,麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了,那该多好!
写到这里,我想说一说久已藏在我心中的秘密,我现在要先学好生物学,再钻动物学,打好基础,将来在仿生学领域里我也要有所作为!
篇10:以我教朋友学游泳为题的作文
全文共 622 字
+ 加入清单今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通” 、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱
鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,(真撅啊!)。我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!
首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!
等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧?” 何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。
今天可真有趣!不仅帮助了同学,还体会到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!
[以我教朋友学游泳为题的作文
篇11:我的好朋友小学四年级
全文共 506 字
+ 加入清单一个仲夏的傍晚,一群男孩在足球场上踢球。只见一个矫健的身影带球连续越过了三名男孩的防守,带球直入禁区。突然,他凌空一射,“球进啦!”大家欢呼着。这个矫健的身影就是我的好朋友——肖颖博。
肖颖博今年十二岁了,在唐山英才学校上六年级,和我一样就住在学校家属楼,他又高又瘦还很强壮,他喜欢踢足球、打篮球和下棋,他最爱吃白菜炖粉条,最不爱吃烧茄子,他性格非常友好,他也是一个学习成绩非常优秀的学生,几乎每次考试都位于年级前三名。
我们成为好朋友的原因是我们有共同的爱好——下棋。记得在去年暑假,我和他在一起下棋。第一局,我趁他不注意连续下了两着妙棋,就赢了他。但他却十分平静地说:“这次我疏忽了,下一局就不一定谁赢了。”接着他总结经验扳回一局。他又平静地说:“这次是你太骄傲了。”我认真总结经验,开始了第三局的较量。在这局比赛中,我们都施展浑身解数奋力厮杀,可谁也赢不了对方,最后下成了平局。
我和他做好朋友的另一个原因,他有很多优秀的品质值得我学习。他尤其喜欢读书,还主动帮助家里做家务。有一次,我学着他的样子主动帮家里做了一次家务。得到了爸爸妈妈的认可和表扬,我心里可高兴了!
我希望我和肖颖博的友谊会更加深厚,直到永远……
篇12:四年级作文:我教爸爸学拼音
全文共 864 字
+ 加入清单爸爸是个机关干部,上过大学,还有高级职称。可不知为什么,他对拼音却是一点不会。妈妈说:“那是因为你爸爸从小生长在农村,没人讲普通话,加上他小时候的学习条件很差,就没有学好拼音。”
我劝爸爸说:“爸爸,赶快学拼音吧,现在已经是信息社会了,不学拼音,连电脑打字也不会,会被社会淘汰的。”可爸爸说:“爸爸已经是大人了,学不学无所谓,只要你现在学好就可以了。”
去年,爸爸单位搬了新办公楼,爸爸的办公室也配上了电脑。一天,爸爸一进家门,就对我和妈妈说:“不行不行,看来我还真的要学拼音了。”我和妈妈好奇地问:“为什么?”爸爸说:“现在单位实行‘无纸化’办公,所有的文件都要在电脑上打印、签发,不会电脑打字,我现在连文件也处理不了了。”
于是,爸爸开始学习拼音。为了帮爸爸学好拼音,我找来了小时候用过的语文课本,找出一年级时爸爸给我买来的拼音启蒙挂图。我和妈妈就帮爸爸学习拼音。
我们先让爸爸学习26个字母,爸爸由于学过英语,一会儿就学会了。接着,由我来教爸爸学习23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。爸爸的声母和单韵母学得很快,但复韵母、鼻韵母和16个整体认读音节却怎么也学不会。最后还是妈妈想出了一个好办法,她让爸爸对照我的拼音启蒙挂图,把每个复韵母、鼻韵母和整体认读的读音,用汉字注在每个韵母的旁边,这样爸爸学习起来就方便多了。
爸爸学习可认真了。他把所有的汉语拼音字母,工工整整地抄在自己的笔记本上,把拼音挂图挂在餐厅的墙壁上。每天吃饭前和吃饭后,爸爸都像个小学生一样,对着墙壁上的挂图练习发音,还不时地向我和妈妈请教。有时,爸爸简直痴迷的连吃饭都忘了。
慢慢的,爸爸学会了拼音,并学会了用电脑打字。爸爸可高兴了,逢人就讲:“我的拼音是儿子教会的,儿子现在竟成了我的老师。”
现在,爸爸一回家,就上了电脑。他在电脑上写文章,查资料,还能在电脑上和他的朋友们聊天。爸爸为了给我积累资料,把我从三年级开始写的所有作文,都打印存入电脑。现在,爸爸打印存入电脑的我的作文,已经有近200篇了。
嗨!爸爸真是一个做事认真、学习刻苦,学什么会什么的人!
篇13:我的动物朋友小学作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单“穿件硬壳袍,缩头又缩脑。水面四脚划,岸上慢慢跑。”你知道这是什么动物吗?没错,它就是带着硬壳的小乌龟。
小乌龟背着美丽花纹的硬壳,它的脑袋上有两颗圆圆的黑色的小眼睛,就像两颗黑珠子。眼睛下面是尖尖的鼻子,可洋气了。最下面就是它的小嘴巴,别看它嘴巴特别小,里面有锋利的牙齿呢!小乌龟的壳下面是它的四肢,长着锋利的爪子,平时挖洞、抓食物全都靠着它们。小乌龟的身体后面有一条小尾巴,短短的,像一枚钉子。
平时,我把它养在一个大桶里,桶里一半是沙子,一半是水,我发现小乌龟在沙子上爬得很慢,在水里游得却非常快,能很好的用四肢来控制方向。有时候,我觉得它在这么潮湿的地方一点都不好,我就把它拿出去晒太阳,可是我一把它放在地上,它就爬得飞快,这是为什么呢?后来才知道,太阳把地面晒得很热,小乌龟可能觉得这里太热了,想快一点离开吧。还有一次,我吃完晚饭,拿着一块跟指甲盖差不多大的肉去喂乌龟,乌龟很想吃我手里的肉,就跟着我,我想逗它玩玩,就假装不给它,乌龟还是跟着我,可是后来乌龟生气了,当我转身想摸它的时候,它狠狠地咬了我一口,我痛得哇哇大哭。
我喜欢我家的小乌龟。
篇14:作文我的动物朋友
全文共 391 字
+ 加入清单小雪有着一身银光闪闪的皮毛,大大的眼睛,还有一个黑黑的小鼻子以及一双毛茸茸的大耳朵。
小雪是萨摩耶品种的,狗有很多品种,例如金毛寻回犬、蝴蝶犬、比熊犬、吉娃娃等等。大概分为五类,分别是家犬、猎犬。警犬、导盲犬和斗犬。
狗大多数是群居动物,主要的食物是肉和骨头。有时候还会跟小猫打架。不过就是因为如此好斗的性格,它们才可以更好的保护牲畜和看门。
狗一般身长50~60厘米。体重平均在30~50千克左右,尾巴大概长20厘米左右。
狗睡觉的时候缩成一团,耳朵紧贴着地面,稍有动静,它就立刻翻身起来四处张望,确定了没有危险,才肯继续睡觉。
狗是哺乳动物,一胎通常生4~6只幼犬。狗很有母爱,为了让自己的孩子活下去,甚至愿意放弃生命。
狗是人类最好的朋友,可人类却因为害怕“狂犬病”而大量屠杀小狗们。有时还为了吃狗肉或赚钱把狗都杀了,我们人类实在是太贪心了,正确的做法是,两者和谐共处。
[作文我的动物朋友
篇15:我的好朋友的四年级英语作文
全文共 779 字
+ 加入清单I have a good friend ,his name is Tom, he is 12 years old.he is also my classmate. hehas a big nose and too big eyes.his mouth is big ,too.he is an active boy,he likes playing basketball.we often play basketball together on weekend .he plays well.he is good at singing .he often sing songs for me.i think his voice is good.we have been good friends for 2 years and i think we will be good friends forever.I enjoy the time with Tom.
我的好朋友英语作文(二)
My name is Li BaoLing . I have a good friend . Her name is Chen ZiQing . I am 13 years old . She is as old as me. I am 155cm tall. She is 150cm tall . She is 5cm shorter than me . I am 36kg . She is 37kg . She is heavier than me .She often does homework with me .We always help each other. I am happy to have a good firend .
篇16:我的动物朋友小学作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单你有动物朋友吗?反正,我有一个动物朋友,它的名字叫小白,是一只全身长着白色卷毛的小狗。
它很小,尾巴很短,见到人总是叫,但它却不咬人。小白是我叔叔家的小狗,它的耳朵特别灵,每次我去叔叔家,在很远它就能听到脚步声,然后就开始叫起来,好像在说欢迎来我家玩。每次我进门,它都是摇着小尾巴围在我身边跑来跑去欢迎我。吃饭的时候,它总是蹲到我身边,瞪着一双圆圆的大眼睛,歪着脑袋看着我,一副很想吃的样子。我每次看到它这样,都会笑,并且给它扔一根骨头,它便迅速跑过去吃骨头,生怕被谁给抢走。
有时,我和表弟在屋子里玩,小白会时不时地跑进来,在我们旁边转来转去,总想和我们一起玩。有一次,我们出去玩,表弟一直追着它,它跑呀跑,结果跑得太快了,没刹住,冲进了河里,幸好它会游泳,它全身湿透了,上岸后,把自己甩了甩,水溅了我们一脸,它全身的毛都竖了起来,像只小刺猬一样,我们都笑了起来。
我的动物朋友是不是很可爱很有趣?它给我的生活带来了许多乐趣,我很喜欢它。
篇17:写我的动物朋友作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单近期,我家又多了两个调皮的小家伙-小白和小黑。
它们一只是母猫,一只是公猫,小白有一对毛茸茸的耳朵,水汪汪的大眼睛,最大的特点是全身雪白,平时都非常安静,一走起路来,就像飘动的云朵。而小黑与小白最大的区别就是非常调皮。
小白和小黑刚来我们家时,一眼就看见了趴在沙发上呼呼大睡的白巧克力,吓得往我身后就躲,还“喵喵”直叫,把正在做美梦的白巧克力吵醒了。它一看见躲在我身后的小白和小黑,就猛地朝它们扑去,小白和小黑敏捷地躲开了,可我却差点被它挠到。我气不打一处来,捋起袖子就想打它。白巧克力见我要打它,马上乖乖地松开了爪子,舔着我的手。一下子,我的气烟消云散,爱怜地摸摸它的头。
渐渐地,小白小黑和白巧克力混熟了,就与白巧克力一起玩耍了,有时候还合起伙来捣鬼。周末,我和弟弟在房间玩,小黑、小白和白巧克力在客厅玩耍。忽然,客厅变得静悄悄的,我心里犯嘀咕:它们怎么忽然这么安静了?出去一看,白巧克力正叼着一块奶奶洗好的排骨,小黑、小白也各自拖着一条鱼,正准备开溜。看到我出来了,它们连忙把排骨、鱼都扔在地上,跑回自己的窝里去,一副可怜巴巴的样子望着我。我哭笑不得,不知是该骂该打,还是该饶了它们。
天气渐渐暖和了,我带它们下楼去玩儿,小黑小白想吃水里的鱼,可折腾了半天,却一点儿进展都没有。我为了帮它们捉鱼,不小心一脚踩进了水里,脚上湿漉漉的。我赶紧小跑回家,一到家,白巧克力就帮我叼来了一双鞋子,小黑还帮我送来袜子。顿时,我的心里涌起一丝感动——这帮小家伙,也通人性呢。
哎,我的“小伙伴”们,可真让我既烦恼,又开心!
篇18:我的动物朋友优秀作文400字
全文共 357 字
+ 加入清单爱吃萝卜青菜,喜欢跳来跳去,猜猜它是谁?没错,它就是人见人爱的小白兔。
我家就有一只小白兔,它全身白的如雪。耳朵尖尖的,长长的,立在头上,好像随时都在偷听我们的秘密。它那红宝石似的眼睛下是一张三瓣嘴,两颗门牙像花生一样露在外面。短小有力的四肢支撑着一个圆滚滚的身体,身体后面还挂着一个绒球小尾巴。你可别小看那短小的四肢,跳起来可高了,跑得也不慢。
我家的小兔与众不同,它非常爱吃青菜,我给它萝卜怎么也不吃。有一次我在它的尾巴上绑了一片菜叶,它看到菜叶就马上跑了过去。可菜叶被它的尾巴带走了,它只好不停地转圈,这景象把我们逗得哈哈大笑。还有一次,我用一个玻璃罩子把它盖上,又在罩子旁放了一片菜叶,小白兔看见后,就往菜叶那边跑去。“啪”一声,它的头撞到了玻璃罩子可好笑了……
我的小白兔如今长大了,不知道它还生不生我的气呢!
篇19:我的动物朋友小学作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单外公外婆家养了一只金毛犬,我每次去外婆家和金毛玩得不亦乐乎。
金毛体形偏大。在阳光的照射下皮毛呈现金黄色。如丝绸般顺滑,又像是穿了一件金色铠甲威风凛凛的大将军,两颗又黑又亮的大眼珠炯炯有神。当它奔跑时,两只耳朵像扇子一样呼扇呼扇的。每次我去和它玩,它总是热情洋溢地摇着毛茸茸的尾巴欢迎我,仿佛是久别重逢的老友。金毛步态优雅高傲,好像是一位从容不迫的翩翩绅土,而且它性情温顺,每次抚摸它。总是静静地低着头,尽情地享受着爱抚。
有的时候,金毛又尽显猎犬英雄本色。有一次我把一个小球奋力扔出去,它像一支离弦的箭飞快地冲了出去,猛地一跃,宛如一道闪电用嘴稳稳地接住球,晃着脑袋,摇着尾巴得意洋洋地跑到我跟前看着我,好像在说:“你看我的技术高超吗?”金毛还有一个绝活:吃火腿肠。我把火腿肠掰成小块扔过去,金毛坐在原地用嘴巴接,仿佛是一位成熟老练、多才多艺的杂技演员。
通过查阅资料,我还知道了金毛犬通过训练以后还可以作为导盲大,带领盲人安全地走路当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险。狗是我们人类最忠实的朋友。
篇20:我的动物朋友
全文共 385 字
+ 加入清单动物是我们人类的朋友,因为它们无处不在,和我们息息相关。 譬如马。马在千百年前就和人类生活在一起,古时候用来运物品,拨山涉水,古人还骑马去打仗,肚子饿了就杀马,当做粮食,而有于马有关的词语有很多:马路,马力,马到成功,千里马等等等等。
譬如牛。牛吃苦耐劳,帮人耕地,拉行李,牛吃草,产奶还给人喝,牛肉是一种富含大量动物蛋白的优质食品,对于牛有关的词语有很多:牛力气,等等。如果没有牛,旧时社会就会变得很慢的前进,人就用更多的力气才能开耕出广袤的良田。
譬如狗。狗一见到生人或小偷,就会马上“汪汪”报警。狗是人类忠实的伙伴,狗在我们的生活中无处不在。 动物并非我们人类想象的那么低级,那么无能,动物是有性感,灵性的生命,我们要重新认识动物,平等友善的对待动物,和动物做朋友。一句话,在“朋友”面前,我们要多一点慈悲,少一点狠毒;多一点关爱,少一点杀鳓;多一点理解,少一点漠视。