四年级作文我的动物朋友教学设计【精品20篇】

婆婆家养了几只母鸡和一群可爱的小鸡仔，它们呀，可真是惹人爱！我每一次回婆婆家都要第一时间去看那一群小鸡仔。

小鸡仔十分可爱，瞧！有棕色的、黄色的、白色的、黑色的、还有五颜六色的………

它们身上的羽毛软绵绵的，短短的脖子上顶着一个小小的脑袋，黑亮黑亮的小眼睛眨巴着，好像对世界充满了好奇。橘红色的小嘴巴尖尖的，像一把锋利的刀，吃东西时，嘴巴还“吧嗒吧嗒”的响。

小鸡仔们走路时更有趣了，母鸡妈妈刚把它们孵出来时，站都站不稳，走起来一摇一晃的，一步没走稳脑袋直接撞地上了，可是它们有一双灵活的小翅膀，想飞却飞不高。哈哈！太有趣了！

这就是婆婆家的小鸡仔，淘气、可爱！

每个人都有自己最要好的朋友，我最要好的朋友是谁呢?猜猜看，对了，她就是晨。

晨是我的同学，她的成绩很好。她有一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的樱桃小嘴。让人看了就非常喜欢。我和晨之间发生过许多故事，下面请听我慢慢道来。

那是三年级的期末数学考试。离考试只有5分钟了，数学老师让我们检查一下学习用品有没有带齐。糟糕!我发现我竟然没有带尺，数学考试没有吃怎么行呢?我连忙向同学去接，可是他们都只带了一把尺，我急得向热锅上的蚂蚁——团团转，竟一下子哭了出来。晨见我这个样子，连忙问我是怎么回事，我抽泣的回答说：“我……我没有……没有带尺。”晨犹豫了一会，叫我跟她过去，我看见晨拿起自己的长尺，斩钉截铁的把尺一弯，“啪”的一声，尺断了，我哭了。这可是晨的爸爸送给她的生日礼物呀!晨平常连碰都不舍得让别人碰一下，今天，她竟然为了我，亲手折断了这把尺。“快拿着呀，马上就要考试了。”晨见我还在发愣，便催促我。“可……”我还是犹豫不决。“可什么可呀，快拿着呀。”这时，考试铃响了，我只好拿着这把断尺，回到了座位上。

回家后，我把这把断尺放在了床前，因为它记录了我和晨之间的友谊。我也说不清楚为什么，每当我烦恼时、不开心时，只要看看这把尺，所有的不开心就会烟消云散。

从此，我和晨便成了最最要好的朋友……

小猫在我心目中一直是最可爱的小动物，正好我家楼下就有一只这样的小猫，我非常喜欢它。

小猫有一张橄榄球似的脸，上面竖着两只尖尖的小耳朵，一个小巧玲珑的鼻子不大不小。小猫的眼睛白天眯成一条缝，可到了晚上就睁的又大又圆，还闪着幽绿色的光芒。

小猫喜欢上蹿下跳。它那条长长的尾巴为它保持了平横。小猫脚底下的肉垫让它走起路来悄无声息，为抓老鼠带来了不少方便。

小猫喜欢收集一些它觉得有趣的东西。所以在它的窝里还经常能找到毛线球、羽毛之类的小东西。

小猫睡觉的时候闭着眼睛，蜷着腿，缩着尾巴，显得十分安静。

小猫的嘴非常的馋。一次，我拿着香肠经过，它立刻目不转睛地盯着我，好像在说：“给我一点香肠吧！”看着它这副可怜巴巴的样子，我想了半天，最后终于还是给了它一半。它马上躲到一边，津津有味的吃起来。

啊，可爱的小猫，我喜欢你！

一提起朋友，有许许多多的朋友浮现在我的脑海里。有帮助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放学一起回家的朋友......而今天，我要为大家介绍一位“特别”的朋友，她既聪明又努力，而且喜欢发明创造，她就是我的创客朋友——小刘。小刘长得很瘦小，乌黑的长发，弯弯的眉毛，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃似得小嘴。她很有才华，不仅在绘画方面才华横溢，而且在计算机方面也取得了优异的成绩。

小刘遇到问题喜欢开拓创新，勤动脑筋，她做任何事情都很细心，力求完美。记得我们班办黑板报，她是画画的小能手，不仅画画得漂亮，而且稍有瑕疵她就要从头再来，力争完美。她在学习上勤勤恳恳，没有半点松懈。因为她知道勤能补拙。她的学习精神深深地感染了我，我也因此跟着她好好学习。众所周知，我和小刘都是计算机社团的成员，我们刚开始练习“编程猫”的时候，老师特意强调，这是要出去比赛的，而且只能五个人参加，于是，我们都练得很卖力。我对小刘说：“我们抓紧时间练习吧！”小刘点头叫好，只见她更发奋的练习编程猫了。功夫不负有心人，小刘的编程猫越做越熟练，几乎可以称为完美。此时，我劝小刘说：“不要为了能做好编程猫了，而伤了身体。”她说：“谢谢关心，我知道了！”后来，老师告诉我们这次选出的五个人已经出来了，当时真是紧张的心提到了嗓子眼。老师公布名单：小刘、小韩、小侯、刘哥、我。就这样，我和小刘都被选中去参加比赛了。我真开心。小刘做了一个非常有意思的编程猫，这让我叹为观止。后来，我还向小刘请教了编程猫的做法，真的是很有趣。我很喜欢这位创客朋友，跟着她，我端正了学习态度，学习上有了很大的进步。而且她的创造发明，也感染了我，我决定以后也要做一名小创客，认真发现生活中的问题，并且开动脑筋，好好发明创造。

春天来了，天气渐渐暖和了。一场小雨过后空气也湿润了。妈妈给我一张蚕纸，上面布满了黑芝麻粒儿般的蚕卵，每天一放学我就趴在纸盒边观察。果然有几个小黑线头冒了出来，他们在缓慢地蠕动，这就是我心爱的蚕宝宝啊！

我采来桑叶洗干净，剪成细条放进纸盒里。纸盒周围扎几个小洞保持通风干燥。就这样，蚕宝宝慢慢地长大了，桑叶可以整片的放进去了。一会儿桑叶上就出现了一个个的小洞，周围是锯齿般的咬痕，蚕宝宝的食欲可真好呀！

经过四次蜕皮，蚕宝宝已经又白又胖了，雪白的身体软绵绵的，左右各有一排黑点，它的额头高高的，嘴巴突起像一架微型永动机不停地吸取着能量。这时你侧耳细听可以听见一阵“沙沙”声，那是它们在享用美餐呢！

过了几天我突然发现蚕不进食了，它们各自爬到纸盒的四个角落，高高昂起头在纸壁上来来回回地拉丝。原来蚕在“上山”结茧啊！慢慢慢慢地茧子做成了，蚕变成蛹也睡在里面了。一个个淡黄色像花生壳一样的茧子挂在纸盒四角，发出柔和的光彩。

蚕全身都是宝，蚕沙可以入药，蚕蛹是高蛋白食品，蚕丝可以织成高级衣料……“春蚕到死丝方尽”，我们要学习春蚕的精神，长大了做一个对人民有用的人。

早晨，小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林，一种巨大的变化使小白兔惊呆了：树林是满地是落叶，四周静悄悄的，朋友们都到哪儿去了呢?

忽然，小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到：“绵羊您好，青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说：“天冷了，他们钻到洞里冬眠去了，明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不，我可不怕冷。我们 绵羊身上的毛像一层保护膜，所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。

小白兔来的大树旁，看见蜻蜓躺在地上一动不动，活像一具尸体。小白兔问：“蜻蜓，你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说：“我要死了。我们蜻蜓就是这样，每到冬天都会死的。”说完，就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。

今年年初，爸爸从花鸟市场回来，给我带回来一个惊喜----一只小狗。看他活蹦乱跳的，多么像最小的鹿科动物鼷鹿啊！于是，我就给它起了个名字-----鹿鹿。

鹿鹿，样如其名，一双玻璃球似的黑眼睛，在眼眶里转着。两只细长的耳朵直竖着，任何细微的声音都别想逃过它的耳朵。那棕色的绒毛短短的油光闪亮，紧贴在皮肤上。最出众的还是它那被断掉的小短尾巴，一摇一晃的。在远处一看，还真像是一头小鹿呢！

要说我家鹿鹿呢，那鹿的两大特点都被它占全了。先说说它的第一大特点：跑得快！鹿的四条长腿是用来干什么的啊？那还用问？当然是用来跑的呀!我家的鹿鹿正是应了这句话。那又高又细的长腿，跑起来，就是博尔特也追不回来！又一次，我和它比赛，到我一声令下，鹿鹿早就跑到终点了。跟鹿鹿比赛跑步，我可真是自愧不如啊！

鹿鹿还要一个特点，那就是贪吃！你别看它才有一尺长，但它的肚子别有洞天。满满一碗饭，再加上半碗菜，拌到一起喂它，不到五分钟，全都能吃了。每次它总是吃得肚子滚圆，直打饱嗝。

它在我家还发生过不少趣事呢。有一次，我拿了一块牛肉干逗它。由于那块牛肉干对它的胃产生了强烈的刺激。它一蹦二尺多高，一口咬住牛肉干，把身体挂在半空中。上不来，也掉不下去。全家人都笑得前仰后合。

我家的鹿鹿是不是很惹人喜欢呢？你也来我家认识认识它吧。

我有一个十分可爱的小伙伴，它的名字叫雪利。

雪利是一只名犬，身上到处是雪白的毛，从远处看，它像一个雪白的雪球，每到夏天，它都会探出舌头，好像要吃冰棒养的，每到这个时后，我都会放进它的口里，它好像如愿以偿，摇摇尾巴走开了。

雪利不但外表可爱，它的精神也值得我们学习呢。

以前，它上个厕所是自由自在，但是现在，它上厕所也是匆匆忙忙的，从不浪费一分一秒，每次都是跑着过去，跑着回来，跑地满头大汗，以前它吃完饭后，都喜欢出去玩耍，可是，现在，它就不出去了，是老老实实地呆在家中。

但是，给我映像最深的是它宝宝的是候，它每次晚上听到一丁点响声都十分害怕，不敢探出头来，但是现在，它为了给自己地宝宝做一个好榜样，所以，无论听到什么响声都不怕。

雪利真伟大啊。

看见那团小灰球了吗？它就是木木，一只超级可爱的英短。可是，这几天它生病了，我特别想念它以前活蹦乱跳的样子。

俗话说：“好奇害死猫。”说的就是木木。每天除了吃饭睡觉，干的最多的事情就是探险。它迈着粗短的小腿，逛遍了家里的每一个角落。看见任何东西都要凑上去嗅一嗅，用爪子抓几下，碰到好玩的还不忘啃两口。我们吃饭的时候，它会悄悄地跳上桌子，这时候你的碗里要是有一只鸡腿，它肉肉的小爪子就会搭在你的手上，看看鸡腿，再看看你，仿佛在说：“好吃吗？给我也来一口！”

都说英短猫性格温和，我表示怀疑。确实，天气好的时候，它会趴在窗台上晒太阳，那一身灰蓝色的毛在太阳底下油光发亮，眼睛舒服得眯成了一条缝，好一幅祥和的画面啊！只要这时有一只小鸟飞过，它立马像人一样站起来，橘黄色的眼睛瞪得跟铜铃似的，一边朝小鸟挥舞小拳头，一边咧开嘴露出锋利的小尖牙。

看着有气无力的木木，但愿它快点好起来，恢复往日活力四射的样子。

我有一条可爱的贵宾犬，它的名字叫“粽子”，因为它是端午节来到我家的，所以我就给它取了这样一个名字，有意思吧!

粽子是一条黑色贵宾犬，它全身都是黑黑的，只有它的牙是白白的。它有一个聪明的大脑，还有四条细小的腿，全身毛茸茸的!可爱极了!

粽子特别黏人，每天早上我去上学的时候，它就会很不高兴地在门口狂叫，好像在说：小主人，带上我一起去上学!每天傍晚我放学回家时，它总是远远地就能分辨出我的脚步声，紧接着又是一阵狂叫，好像在说：小主人快抱抱我!每天晚上我在写作业时，它就乖乖的趴在我的脚边，陪我一起学习。

粽子最喜欢和我一起游戏，我们经常一起玩球，我把玩具球扔出去，粽子总是如同离弦的箭一般的冲出去，把球捡给我，然后我再扔，它再捡，就这样反反复复我们重复着一扔一捡，我们都玩得很开心，玩累了的粽子会趴的地上，伸着舌头直喘气，我会坐在它身边拍拍它的头，对它说：粽子真棒!粽子就会异常兴奋的摇头摆尾。看到粽子憨厚可爱的样子，所有的疲惫和烦恼都会顿时烟消云散。

我的小狗粽子给我带来了欢乐，我爱我的小狗!

你有动物朋友吗?我就有。它就是我的小乐乐——小仓鼠。

乐乐有一身毛绒绒的“大衣”，还有四个小小的爪子。别看它个子小，它的脾气可不好。你要是惹了它，它就会对你瞪着一双大眼睛，还会伸出爪子要来挠你。

有一次，我把它最喜欢吃的土豆用线扎起来，放在它的窝门口。它似乎闻到了土豆的香味，便大摇大摆地走出来，用力一跃。我手一提，它扑了个空，摔了个嘴啃泥。我想，它跳跃的速度肯定比不过我的，就算使出独门绝招——降龙十八掌，也绝对不行。就这样，它扑了几次都没够着，不高兴地拨拉这地上的土，要把自己埋起来。我以为它生气了，便放松了警惕，谁知它突然来了一个“鼠跃”，我还没来得及提起土豆，就被它给吃到了。看着它吃得津津有味的样子，我想：乐乐可真聪明!

还有一次，我们正在吃饭，它也在边上。我们吃得正香呢。忽然，它叫了几声，又用可怜的目光看着我，好像在说：“小主人，给我吃点儿吧!”看着它那滑稽的样子，我忍不住哈哈大笑，赶紧给它吃的。

这就是我的动物朋友，小仓鼠乐乐，它也是我们家的开心果。你们喜欢它吗?

在我家窗前石榴树上，每天都会有几只小鸟跳来跳去。它们非常警觉，所以我只能从窗帘的缝隙里观察它们。它们的小嘴巴是黑色的，呈圆锥状；头上像扣着半个栗子；脸上有两块黑斑；脖子上面是一圈白色，像围着个白色围巾；身体大约有10厘米长翅膀是土黄色的；尾巴就像一个小叉，这些小鸟的名字就叫——麻雀。

麻雀喜欢在人多的地方生活，它们很活泼，胆子很大，但是也很警觉，好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面，有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外，麻雀会把巢建在树洞里。我常见的几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类，它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。

麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表，但是它们天天陪在我们身边，给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫，保护农作物，为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候，我很想捉一只小麻雀来养，每天和它一起玩，和它一起去散步，我真想马上实现这个愿望。

我有一个活泼、可爱、天真的好朋友，你们想知道他是谁吗?它的性格很温和，行动也非常敏捷。它有一身柔软光滑的是灰色毛发，圆圆的脑袋上竖着一对尖尖的小耳朵，一双像夜明珠一样的大眼睛，在夜里会发出绿色的光，它就是我的宠物小猫——小灰灰。

有一天，我正在广场上玩，眼角的余光看见草丛里有一个小黑影，我很好奇，就走过去，扒开草丛一看，原来是一只奄奄一息的小猫，浑身脏兮兮的。我并不喜欢小猫，所以并没有打算理睬它。可是，就在我准备转身离开的时候，突然听见她小声的叫了一声，声音很小很软，像是在向我求救。

我回过头，正好对上了它那双水汪汪的无辜的大眼睛，我忽然心里一软，就收留了它。于是，我就抱着往家走去，它安静的窝在我的怀里，大眼睛一动不动的看着我，我从他的眼睛里似乎看到了泪光。

回到家以后，我先给它喂了一点牛奶，再给他吃了几片薯片儿，看他精神恢复过来一些之后，又带它洗了个澡，它那身灰色的毛发终于变得柔软又舒服了。从那以后，他就成了我家的一员。

小灰灰爱吃肉，尤其爱吃鱼肉，一日三餐都离不开鱼。它的性格和我很像，很温柔，但是特别黏人，有时候还有点小调皮。每次我带她出去玩，刚开始都是它追着我跑，可是跑着跑着，它会在拐角处突然转弯，一溜烟儿就跑不见了踪影，我追不上它，也找不到它，直到我累得气喘吁吁，找个地方坐下，它又会从旁边的草丛里突然跑出来，围着我转圈儿。

自从它来到我家，我的课余生活就丰富了许多，它给我带来了很多很多的乐趣，我和它成为了最好的朋友。

在我家的鱼缸里养着一只小乌龟，因为它整天懒洋洋的，所以我给它起名叫懒龟龟，我很喜欢懒龟龟。 懒龟龟穿着绿盔甲，在壳上有十三片大鳞，外面有一圈小鳞，它的头有上两条橙色的花纹，两只眼睛小小的，很可爱。

懒龟龟爱吃的东西很多，小鱼、小虾、水草、水果……它都爱吃，每当我从鱼缸前走过，它都会用四肢拼命的向我游来，好像在说：“小主人，快给我点吃的吧！饿死我了。” 懒龟龟刚来我家的时候很胆小，一看见人来了，就把头缩进壳里，慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣，先把小脑袋伸出来，仔细打量，确定没有危险了再一步一步地向前爬去。

后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢！每当我看电视的时候，它就爬上石头，把头伸到缸外，盯着电视一动不动，那呆呆的样子，好像它也看得懂似的。不过，过不了多久，它就进入了甜密的梦乡。

我家的小乌龟可爱极了，我非常喜欢它。

今天妈妈带我去了花鸟市场买了一只银狐小仓鼠，它毛茸茸的身体缩成一团，像一个小肉球，所以我叫它肥肥。

肥肥它吃的可真多啊！，我感觉它的肚子就是个无底洞，早上给他放的几片青菜、一“碗”坚果、几个瓜子、一片磨牙饼干它下午就吃完了，而且它不爱运动，真是个好吃懒做的家伙！妈妈告诉我仓鼠需要不断磨牙，如果牙长长了，就再也吃不了东西了，所以我每天都按时给她磨牙饼干。肥肥大部分都是白天睡觉夜晚活动，然而有时候下午就开始了它的“夜生活”。因为它不爱运动，没过多久它就变得白白胖胖的了，过了一段时间妈妈又帮我买了一只黄色的仓鼠，想给肥肥作伴，它的黑色的眼珠像两颗镶嵌在脸上的黑葡萄，身上的毛是奶茶色，于是我叫它薯片。

妈妈特意买了两层的别墅。一层是卧室，里面有床，水壶，有木屑做的棉被，沿着滑滑梯到了二楼，二楼还准备了跑轮让两个小家伙“减肥”，还有装满浴沙的浴盆供它们洗澡，它们在别墅里愉快的生活着，一起吃饭，一起跑步，一起攀岩，甚至还打架。有一天我下午放学回来突然发现薯片竟然一动不动了！我马上跑去找妈妈，阿姨也闻声赶来，原来是薯片去世了。我躲在房间里拼命不让自己哭，可是一直到妈妈走进来说因为肥肥和薯片打架，薯片受了伤感染了所以才死的。这时我的眼泪像泉水一样涌出来，我的眼泪攻击着我的脸颊，我去把薯片埋了起来，这时的我早已泣不成声。

薯片！我再也不会见到你了！一路走好！

在我的童年生活里，有许多朋友陪伴我成长，有勤劳刻苦的同学，还有勇敢淘气的动物朋友。在这些动物朋友里，小蚂蚁们就是其中的一员。

记得我第一次和小蚂蚁结缘，也是我第一次来到“忘忧林”的时候。那天，我正在与朋友们一起在这里下象棋，突然，这群讨厌的小家伙们悄悄出现了。真是来得不是时候，恰巧我因为象棋快要输了，正心烦意乱呢!突然，发现小腿部痒痒的，低头一看，是一群小蚂蚁正拼命向上爬着，使我心中立刻燃烧起熊熊怒火。我毫不留情一手抓住好几只讨厌的蚂蚁，把它们随手丢出去，希望他们好好“闭门思过”一阵。

可是，他们不一会儿又跑回来了，害得我把他们丢了一次又一次，惹得我的好朋友哈哈大笑。后来呢，我和小蚂蚁们为了“忘忧林”这块地盘争了又争，抢了又抢，直到最后我们两方谁都没有抢到这块地盘，只能握手言和了，共同享用这里。

通过这件事，我在他们身上学会了坚持不懈、锲而不舍的优秀品质，这就是我聪明、勤劳的动物朋友————一群可爱的小蚂蚁。

我喜欢我的动物朋友——小猪。

它像一个圆圆的大枕头，浑身毛茸茸的，身体颜色呈现粉红色，十分可爱。

它其实是一种很聪明的动物，通常被人误解成一种笨动物。主人开门，它只要看一眼就能学会，而狗要反反复复教二十多遍才会。有一次，我忘了把钢笔放哪里了，我急得在院子里团团转，那只猪竟然把我的钢笔一步步拱到了我的桌子下，抬起头望着我，哼哼着，好像在说：“小主人，你看，你的钢笔我帮你找到了!”说完还不停地摇着卷卷的小尾巴。真是太可爱了!

猪还很会打理自己的“家”，即使是很小的猪圈，它也能把睡觉、拉屎、吃饭等地方严格地分开。在老家的猪圈里，我发现它睡在东墙边，吃在西墙边，拉在南墙边：它的生活是不是很有条理呢?

猪不仅聪明，还浑身是宝。猪粪里面有沼气，沼气可以做燃料，燃料燃烧后可以发电;猪粪还可以铺马路，科学家发现，猪粪加上砾石等物，就可以当铺马路的材料。所以，我们的猪是可以为国家做贡献的呢。

我爱猪这种动物，当然，我更爱我家的`猪。

“铃……”闹钟响了，把我从好梦中拉了出来，我揉了揉昏黄的眼睛，有时间瞥了时刻表一眼，此刻是2039年7月16日早上7：10分，我赶忙起床，洗漱完后，吃了呆板保姆玛丽为我筹备好的富厚早餐。快8点了，我走进尝试室，继承建造翻译兔。当前，应该为它按双脚了，当我刚为它按上右脚，它就火烧眉毛地跳走了，从打开的窗户蹦了出去，我一向追到美丽的原始大丛林里。

大丛林里有红的花，绿的草，飞的鸟，跑的小动物，这里的景致太迷人了，我唤住独脚兔，一起浏览美丽的大丛林。独脚兔跳到我的帽沿上，用帽沿上的红线把自己牢靠好，仿佛一个装包包，或许它有些累了。

很快地，天快黑了，我们回不去了，我打开背上的全能包拿出帐篷筹备宿营，我知道丛林里有很多动物在夜间出来很猛烈，说不定那些动物要吃人哩，小红帽的外婆就是被大灰狼吃掉的。

这时一阵“扑啦啦”的声音传来，我转头一看，一只金黄色的还没长羽毛的小鸟落在身旁的草丛里。我昂首看看，在一棵高峻的树木顶端有一个小鸟巢，看来这只小鸟是从鸟巢不警惕跌落出来的。我捡起小鸟，又向上推了一下帽子，正好遇到了独脚兔的翻译开关，只闻声“铺开我，你这个大坏蛋”，这是我研制的动物说话翻译机独脚兔，它让我听到运物的说话，我的神色很是感动，我赶忙把小鸟送到鸟巢里，闻声小鸟妈妈说：“感谢你，感谢你。”

我筹备走进帐篷时，一只蝴蝶飞过来，我轻轻地逮住了它，“松开你的手！你把我的花衣服弄坏了。”我赶忙松开手，放走了蝴蝶。我望见不远处有两只小鹿，闻声它们小声地说：“快看，那些大怪物又来了。”“我们快跑吧，这些怪物太坏了！前次来的那些人逮走了很多几何动物。”

我回到帐篷，很快地进入了梦境，睡梦中我听到动物们包涵了我们，和我们成了好朋友呢。

第二天，回抵家后我问爸爸为什么小动物叫人类是“怪物、大坏蛋”。爸爸笑着说：“有些人不分明掩护动物，反而常常危险他们，以是动物就把人叫做怪物，大坏蛋’了。只要人类把动物当成自己的朋友，动物们会和人类成为好朋友的。”

一、教学目标：

1．通过阅读四大名著经典章节，体会细节描写在文中的作用。

2．学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、神态等细节描写人物的方法。

二、教学重难点：

让学生在名著中学习通过语言、外貌、动作等细节描写表现人物性格特点的写作方法。

三、教学过程：

一、情境导入——播放歌曲：《西游记》中的《天竺少女》。

（设计意图：用学生熟悉的音乐拉近对名著的距离感，营造轻松的学习氛围。）

①师：刚才的音乐是《西游记》中的插曲——《天竺少女》，作词者为我们打造了一个多情美丽的少女形象，那么，如何让你身边的人也在别人的心中留下深刻的印象呢？我们唯有用手中的这支笔，让他的面孔定格，成为永恒的一瞬。怎么用好手中的这支笔，请看四大名著的作者如何对人物进行细节描写。

②师：解题：什么是细节描写？

细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。

二、激趣导写——读一读猜一猜

（设计意图：1、自由抢答，激发好奇心求知欲,在竞争中学会人物描写的各种描写手法。

2、整合四大名著的资源，使语文向社会生活延伸，也调动各个层次学生的自主学习兴趣，使语文科更具张力和吸引力，观察后进生的参与。）

①师：同学们，请你猜猜他是谁？

请用“我认为他是，理由是这里运用了描写，刻画出了（性格）。”的句式回答。

片段1唐僧道：“有甚话说！出家人时时常要方便，念念不离善心，扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。你怎么步步行凶，打死这个无故平人，取将经来何用？你回去罢！”

片段2猪八戒明明自己自告奋勇，自愿去巡山，去开路，可走到半路却说：“别的和尚都修得正果，就让我来巡山么！真是晦气啊，不如我先在这里睡一觉，等会儿回去就含糊得回答师傅，说已巡完了。”接着就躺在地上打起了呼噜。

片段3那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。

片段4玄德看其人：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。玄德就邀他同坐，叩其姓名。其人曰：“吾姓关，名羽，字长生，后改云长，河东解良人也。”

片段5玄德见诸葛亮身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，眉聚江山之秀，胸藏天地之机，飘飘然当世之神仙也。

片段6张飞大怒，睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿把门人那里阻挡得住，直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。张飞大喝：“害民贼！认得我么？”督邮未及开言，早被张飞揪住头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住；攀下柳条，去督邮两腿上着力鞭打，一连打折柳条十数枝。

片段7凤姐儿想了一想，凡丧仪大事虽妥，还有一半点小事未曾安插，可以指此再住一日，岂不又在贾珍跟前送了满情；二则又可以完净虚那事；三则顺了宝玉的心，贾母听见岂不欢喜？因有此三益，便向宝玉道：“我事都完了，你要在这里逛，少不得越性辛苦一日罢了，明儿可是定要走的了。”

片段8黛玉越想越伤感，便也不顾苍苔露冷、花径风寒，独立墙角花阴之下，悲悲切切呜咽起来。原来这黛玉秉绝代之姿容，具稀世之俊美，不期这一哭，那些柳枝花朵上宿鸟栖鸦一闻此声，俱忒楞楞飞起远避，不忍再听。

片段9王熙凤笑道“这也不难。你把才下来的茄子把皮刮了，只要净肉，切成碎丁子，用鸡油炸了，再用鸡脯子肉并香菌、新笋、蘑菇、五香腐干、各色干果子，俱切成丁子，用鸡汤煨干，将香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子里封严，要吃时拿出来，用炒的鸡瓜一拌就是。”刘姥姥听了，摇头吐舌说道：“我的佛祖！倒得儿！”细嚼了半日，笑道：“虽有一点茄子香，只是还不像是茄子。”

②师：细节描写究竟包括哪些内容呢？

师生总结：细节描写包括人物细节描写、景物细节描写、生活细节描写。

三、拓展练习——写一写、读一读

（设计意图：通过自己动笔练习以及评阅他人的作品得到写作技巧，培养写作能力，关注全体学生，关注人物描写方法的运用。）

①师：下面请同学们看大屏幕，结合老师设定的情景，对人物进行描写。

要求：突出个性，力求形象生动。大屏幕显示：

情境一“今天公布考试成绩，王刚自以为成绩一贯优良……最后才走进教室。”王刚最后一个走进教室时是什么样的情形？

情境二“老师发下了数学试卷，王刚一看，不禁怔住了。”怔住时是什么样子？

情境三“老师宣布成绩，王刚退居20名以后，他难受极了。”从外表看，王刚怎样难受？

情境四“王刚暗下决心……”这时他又怎么想的?

②师：请同学们四人小组传阅本组本次作文，并向全班同学推荐其中的优秀作文，要求能结合作文评论其优点。

③师：我们每个人都点点自己在这十几分钟内写的作文字数，王刚只有两三分钟的表演，但你们能写得这么多这么好，这得益于我们的细节描写，那么，怎么写好细节，我们大家一起来总结一下规律：

（1）要调动自己的各种感观，对事物作非常细致的观察。

（2）要抓典型细节。抓住人物的外貌、语言、动作、神态等方面写出人物的特点。

（3）细致地写，恰当地使用比喻等修辞方法。

（4）可以适当通过别人的心理、语言描写，反映所写人物的特点。

（5）要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神.

（6）……

四、推荐方法——品一品学一学

（设计意图：由段到篇提升层次讲解运用技巧，以求学生能根据文章实际需要灵活设计描写方法。）

师：刚才我们从单独的片段中学习了细节描写，但一篇文章不可能如此单一，现在我们就由段到篇来讲讲整体运用的四种技巧：

1、抓住人物在相同事件的不同表现，在纵向对比中体现人物的个性。

示例：二十三回宝玉见贾政前后的一段细节描写：宝玉听说贾政叫他时，“好似打了个焦雷，登时扫去了兴头，脸上转了颜色，便拉着贾母扭的好似扭股儿糖，死活不敢去”。不得不去时，“宝玉只得去了，一步挪不了三寸，蹭到这边来”，“挨着门进去”。如此光景，不禁令人想起老鼠不得不见猫的情形。但出来时的宝玉，可就是另外一种情形了：“慢慢的出去，向金钏儿笑着伸伸舌头，带着两个嬷嬷，一溜烟出去了。”真是避之若火。进去时同出来时一相对比，就使得宝玉顽皮惧父的形象跃然纸上。

2、抓住人物在不同事件的相同表现，在纵向对比中体现人物的个性。

示例：鲁肃说：“小人奉吴侯军命，专为荆州一事而来。皇叔借去许多时间了……希望皇叔今日交还荆州为好。”鲁肃说完后，专侯刘备答复。哪知刘备无话可说，却用双手蒙脸大哭不已。哭得天昏地暗，地动山摇。鲁肃见刘备哀声嘶哭，泪如雨下，不禁惊慌失措，急忙问道：“皇叔何如此？难道小人有得罪之处。”

先主命内侍扶起孔明，一手掩泪，一手执其手，曰：“朕今死矣，有心腹之言相告！”孔明曰：“有何圣渝！”先主泣曰：“君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。吾嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自为成都之主。”

3、抓住人物在相同事件的不同表现，在横向对比中体现人物的个性。

示例：第二十一回对林黛玉、史湘云二人睡态的细节描写：“那林黛玉严严密密裹着一幅杏子红绫被，安稳合目而睡。那史湘云却把一把青丝拖于枕畔，被只齐胸，一弯雪白的膀子撂干被外，又带着两个金镯子。”短短的几句话就勾勒出一幅双艳共栖图，赋予她们各自不同的睡态，体现出各自不同的性格特征，一静一动、一紧一松，分别体现了林黛玉的文弱安静和史湘云的豪放天真。

4、抓住人物在不同事件的相同表现，在横向对比中体现人物的个性。

示例：《林教头风雪山神庙》写“偷听”的细节有两处：一为店小二妻子奉命在小酒店有心偷听，二为林冲在山神庙无意偷听，谈话者同是陆谦、富安、管营、差拨等人。但前者写得简略，惜墨如金；后者写得详细，泼墨如云。从“偷听”者角度讲，店小二妻虽在门外，但心里紧张，既要偷听，又要防止被人发现；而后者林冲，身在暗处，无须防备，尽管细听。因此，店小二妻子只能听得藏头通过对四大名著的阅读，掌握人物描写的方法，学会生动形象描写具有个性的的人物。

落尾，似是而非，而林冲当然听得真真切切。

五、动笔写写

（设计意图：通过实践操练，加深描写手法的运用技巧。）

师：这一张张图片，引起你无限的遐思，请选择其中最能触动你心灵深处的一张图片，讲述一个与此有关的故事。

要求：1、自拟标题。

2、刻画一个人物形象。

3、运用所学的各种描写手法。

我有一个可爱的动物朋友，她的名字叫“兔宝”。

她长着一对长长的黑耳朵，那应该是她秀丽的长发吧。她那双红色的眼睛旁有一圈黑色的毛，那应该是她炫酷的墨镜吧。她的身子白色的，那应该是她洁白的连衣裙吧。

我的兔宝十分调皮，一刻都闲不下来。瞧！她一会儿在兔窝里吃兔粮，小嘴巴不停地动啊动；一会儿又跑到客厅里跳来跳去，总要玩到筋疲力尽了才回窝休息。兔宝也十分聪明，只要我叫“兔宝、兔宝吃饭了！”，它就会踮起脚尖站起来。调皮的弟弟想抓住她的时候，她总有办法躲起来，直到我拿着胡萝卜叫“兔宝、兔宝安全了！”她才钻出来享受我手中的美味。

我喜欢我的动物朋友——兔宝，我觉得她十分有趣！

亲爱的朋友：您好!

当你收到这封来自远方的信，你一定会惊讶的问，这是谁写给我的呢?那就是我，我来自江西省萍乡市安源区城北小学，我从书中了解到你们在西北的生活十分艰苦，就连喝个水都要跑到几十里外去打。而我们的学校十分优美，有漂亮的教室，崭新的桌椅，我真想请你到我们学校，来参观参观。

我是一个活泼开朗的男孩，在家人眼中，我可是一位“小国王”，每次严厉的爸爸对慈祥的妈妈大发雷霆时，家里仿佛下起了暴风雨，可是每当我一出手，立刻就出现了彩虹。我的眼睛是双眼皮，因为我爸爸也是双眼皮，从小我就喜欢看童话书，但是随着我的长大，童话书这一类已经不能满足我，我现在开始看起了名著等各类小说，但是手机和电视也是我生活必不可少的部分，致使我的视力在缓慢下降。

我还有一件很苦恼的事，有的同学就是喜欢叫我的外号，虽然并没有恶意，但是我还是很伤心，告诉老师，告诉家长，都没有用，希望你能帮我想想办法。

看到我的介绍，你感觉怎么样呢?希望你能跟我也能介绍一下自己的情况，希望尽快收到你的回信!

祝你

身体健康，学习进步!

叶壬海

20__年2月18日