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四年级作文我的动物朋友教学设计(20篇)

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低年级动物词语教学设计

全文共 862 字

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教学目标:

1.基础知识:掌握一些形容动物的名词与形容词;

2.理解能力:学会如何与描述动物;

3.表达能力:提升学生的观察能力和口头表达能力。

教学重、难点:

1. 让学生学会如何将词语和句子组织成一篇文章。

2. 让学会掌握描述方法并灵活运用。

教学过程:

一、猜一猜:游戏导入(通过玩游戏让小朋友描述物品,培养小朋友描述动物玩具等的能力)

1.蹬蹬蹬蹬,老师这里有一个小口袋,里面有很多漂亮的卡片,小朋友们想不想玩啊?好。现在我们来做一个游戏,我让一个小朋友偷偷拿出一张老师口袋里的卡片,然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能说出是什么东西,可以说说颜色啊,长什么样子啊,平时怎么玩啊等等,想办法让其他小朋友猜出来是什么。让老师看看哪个小朋友描述的最好,哪个小朋友最快猜出来。(卡片最好都是动物类的)5min

2.【白板小游戏1】看动物猜名5min

二、说一说:看图说话

1.你们喜欢什么小动物呢?为什么呢?有没有养过小动物?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)

2出示一组小动物的照片,让学生形容并询问学生感受(老师将形容动物的词语板书在黑板上)

3.【白板小游戏2】连词成句。10min

4.(以小白兔为例,重点形容描绘) 热烈欢迎小白兔闪亮登场。(出示小白兔图片)你们和它打个招呼吧,取个什么名字呢?看到同学们这么喜欢

小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)

5.下面老师请一位同学来分享下你眼中的小白兔,大声读出来。(刚才说的是眼睛,还有其他的吗?耳朵、绒毛、嘴巴、颜色)

6.演一演:我们再往下看,哇,好多小兔子,假设你就是一只小兔子,你会怎么来演呢? (一同学有些腼腆,老师说“这是一只斯文的兔子”,)

4. 老师交给每个小朋友一个任务,今天回家,把小白兔介绍给爸爸妈妈,现在,谁想先来试试呢?

三、写一写:写作。(有时间课堂完成,没时间课后作业)

1. 你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)

2. 要求:用今天所学的形容词和句子组织成文。

3. 写作(播放轻音乐)。

[低年级动物词语教学设计

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篇1:我的动物朋友小学百字

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我有一个好朋友叫“樱桃”,它是我家养了一只狗,它是拉布拉多犬种。毛是金黄色的,特别干净。它有着一双黑宝石般的眼睛,很明亮。两只小耳朵,听力很好,什么风吹草动它都听得见。它那牙齿尖尖的,长长的舌头,让人看起来也并不凶悍。我一看就喜欢它,我平时喜欢樱桃,索性就给它起名——樱桃。

樱桃刚来到我家,就乱抓地板、墙,对着我们大喊大叫,也许是刚来到陌生的环境的缘故吧!我给它搭一个“家”。用柔软的毯子铺在沙发边沿,算是它的家了。

我每天都远远看着它,逗趣它,但不靠近它。过了几天,它好像已经认识我们了,只是还不热情,见了我们只摇了摇尾巴。我发现它待人温顺,是很好相处的。它很有礼貌,见陌生人,吐吐舌头,有时索性地摇了摇它的大尾巴。

尽管我们熟悉了,我也不会惊动它。每次它吃饭的时候,我都会仔细地观察恰和我们的关系。过了几个星期,它已经在这里混得很熟了。于是我开始训练它,我拿了一个球来吸引它,我把球丢得远远的,我让它去捡,它跑得飞快,一下子把球捡了回来……就这样,我们不停地训练,不到几天,我们彼此成最要好的朋友。

动物是我们人类的好朋友,我们要爱护动物,保护动物。

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篇2:我的动物朋友—牛牛

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我养了一只小狗,他它名字叫—牛牛,它有两只小耳朵,一个鼻子和一双水汪汪的眼睛。可爱极了。

我非常喜欢它,你们一定想知道我和牛牛之间的事情吧!那就让我来告诉你们吧!

我记的有一次,还是我九岁的时候,我和我的两个好朋友一起出去玩了,玩了一会回家后发现家里锁上了们,我找不到妈妈伤心地哭了起来,这时,牛牛出来了,牛牛带着我跑到了苏阿姨家,我到了苏阿姨家看见妈妈正在苏阿姨家和苏阿姨聊天,妈妈看见我对我说;‘你怎么知道我在苏阿姨家呢?我回答妈妈说是牛牛带我来的。妈妈说牛牛怎么知道的呀!’我说;’我也不知道。’‘牛牛可真机灵呀!’我和妈妈说。然后,我和妈妈、牛牛一起高兴的回家了!

我记得还有一次,我和我的妹妹一起玩卖铅笔,我当买家,妹妹当买家,我们把自己的铅笔全部拿出来卖,玩了一会,妈妈叫我们吃饭,我们收铅笔的时候发现我的一根迪士尼铅笔不见了,就在这时,牛牛嘴里叼着我的迪士尼铅笔递给了我。我高兴极了。立刻对牛牛说;‘牛牛你太棒了!’

你们一定觉得牛牛很棒吧!我觉得我家牛牛是最棒的小狗了!

你们那些以前不喜欢笑够的人,现在应该都喜欢笑够了吧!不觉得我家牛牛可爱吗?

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篇3:四年级我的动物朋友的

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今天,我们要介绍的是一只超聪明的狗狗——金毛轮胎。就写写它的囧事和快乐吧。

金毛轮胎经常和主人斗智斗勇。

主人让轮胎吃药,轮胎抬起一只前爪把药推开,主人又把药举过来,轮胎又用另一只爪推开,心想:我又没生病,吃什么药?主人却不屈不挠,说:“这药是救狗命的药,不吃你的小命就没有了,嘿嘿。”轮胎转了一下眼珠,半信半疑,看着主人一脸诚挚,还是吃了。吃完以后,主人立刻露出一脸坏笑,轮胎气得大叫:汪汪,又被骗了!可怜我的狗生啊!”

很快,玩耍时间到了。轮胎不记仇,又欢蹦乱跳起来。它还有一项技能——会玩时空漫步机。而且玩得可溜了。一身金色油亮的长毛在风中起舞,两只后脚踩着踏板晃来晃去,两只前爪则搭在横梁上,好像真的在时空中漫步呢,那叫一个神清气闲,嘴巴还咧着,舌头都吐出来了。那份自在劲儿,像极了溜达的老大爷,萌萌哒!

这么可爱懂事的轮胎,你说,谁会不喜欢呢?

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篇4:和动物做朋友

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风和日丽,春暖花开,我们乘着清风来到武汉动物园踏青,怀着满心喜悦来到动物园交友。

早上,我们踏着欢快的脚步进入了动物园。首先,我们来到表演厅,观看动物表演!突然,一阵激烈的音乐声响起,说时迟,那时快,不知从哪儿蹦出了两只小黑熊,两位驯兽师!驯兽师们推出两辆小自行车,只见小黑熊摇摇摆摆地走向自行车,它们坐上自行车,自行车显得那么小巧玲珑,小黑熊却是肥嘟嘟的,可爱极了!

黑熊们开始表演了,“咔吱,咔吱,砰!”哎呦,骑着,骑着,一只黑熊摔了一跤!真可怜!其实啊,黑熊们表现得很不错了!因为,它们的视力非常低,只能看见十米以内的东西!所以,我们也叫它们“熊瞎子”!看完了黑熊的骑车,精灵的猴子为我们表演了走钢丝,温顺的小羊表演了拉三轮……

中午,大家开始野餐了!我们来到一棵“绿房子”下开始品尝“美味佳肴”了,绿房子也乐得派它的儿女们为我们挑跳起了“落叶舞”!下午,我们来到了大象馆。哇!大象不亏被成为“大”象啊!大大的擅自耳朵,粗壮的柱子腿,白色的打象牙!真叫“肥头大耳”!动物园里的动物可真多,我就不一一细说了,同学们,什么时候,我们一起再去看看这些可爱的动物朋友吧!拉钩哦!

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篇5:四年级童话故事作文350字3:动物过冬

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早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?

忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们 绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。

小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。

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篇6:四年级我的动物朋友的

全文共 375 字

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我有一位动物朋友——大狼狗,它凶猛,尽职,乖巧很惹人喜爱!也出过洋相,也令我们哭笑不得,不过说来也十分有趣。

大狼狗很凶猛,没人看管时一定要用绳子栓住,为什么呢?因为只要围墙外有动静,它就一定会朝那个方向猛扑狂吠,如果不用绳子栓起来就怕是会伤人。

大狼狗很尽职,每天早上除了吃饭,其余时间基本都是睡觉。但是,一到夜晚就会是一位警觉的哨兵,保卫着我的小家!

有一次,晚上我们都在安心的睡觉时,大狼狗突然汪汪汪地叫了起来,这一叫可把我们全家都惊醒了,我们跑出院子看到了"盗窃分子",真是虚惊一场,大家哭笑不得。原来是一只又肥又大的耗子啊!

大狼狗很乖巧,每当爷爷给它送饭的时候,它就会一边吃饭一边摇着那条油光水滑的尾巴,向爷爷表示友好!吃完了饭,还会舔吻爷爷的裤脚好像在说:“主人,你对我可真好!”

我喜欢这只大狼狗,它给我带来了无限的乐趣!它就是我的动物好朋友!

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篇7:我的动物好朋友猫咪

全文共 418 字

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我的老家有一只可爱的小

它长着一身黑白相间的绒毛,因为白色的绒毛较多,所以我叫它“小白”,小白的脸上镶着一双乌黑发亮的大眼睛,在黑暗的地方,眼睛是蓝色的,仿佛一颗蓝宝石,一旦听到老鼠声音,眼睛就立刻变得炯炯有神;扁扁的鼻子下有六根长长的胡子,它们均匀地分配在脸蛋的两边,可别小看这胡子,听妈妈说它可以来测量距离、分辨周围的环境;嘴巴大大的,里面有着既整齐又锋利的牙齿。

小猫很聪明。每次我一回老家,小猫就在门口等着,不论过了多久,它都认识我,一看见我就绕着我的脚一直转圈圈,好像在说:“欢迎你回家。”有一次我在吃饭的时候,它盯着我,“喵喵”地叫,它肯定是闻到了鱼的香味,也想吃饭了,我把米饭和小黄鱼拌在了一起,放在碗里,它就津津有味地吃起来。

小猫抓老鼠很灵敏。它的耳朵一听到动静,就马上跑到角落里,蹲在那里一动不动,等老鼠悄悄地探出头来,小猫看准时机,大掌一挥,就把老鼠给制服了,成了它的美食。

我喜欢小猫,喜欢它聪明、可爱又灵敏的样子。

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篇8:我的动物朋友作文500字

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我没有养动物,所以我把叔叔的家的小狗介绍给大家吧!

它是一只淡黄色的小狗,全身的毛是卷起来的,身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脱下来,它就会咬你,不准你靠近,像衣服里有私房钱似得;黑黑的眼睛像一颗夜明珠一样,三角形的耳朵总是竖着的,牙齿尖的像一把刀,好在它一般不会随便咬人。

这条狗爱吃狗粮,不吃剩饭剩菜。把狗粮倒在碗里,它就嘴巴一张,几口就吞下肚子了,似乎都没见它嚼一下。如果它没吃饱就会动不动伸出舌头,然后闪着一双大眼睛,深情的望着你,仿佛说着:“主人,我还没吃饱,再给我吃点狗粮吧!”只有等它吃饱了才会回到自己的窝做着美梦。它的食量跟正牌“吃货”有得一比。遇到这种情况,我一般都会给它添加食物,让它美美地吃个够。

真巧,叔叔家里也有一只可爱的小猫咪。它俩刚一见面就虎视眈眈地盯着对方,彼此叫了几声,好像在相互挑衅。最终,还是避免不了一场“猫狗”大战。它们很快就针锋相对地互打起来。持续了2分钟左右,没想到小狗败下阵来了,原来,叔叔家的小猫咪已经三岁了,而小狗才半岁不到,不过它不甘示弱的态度还是凭让我喜欢的。

这就是我的动物朋友,一只很可爱,漂亮的小狗却不属于自己的小狗。你喜欢这条小狗吗?

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篇9:动物是人类的好朋友作文600字

全文共 659 字

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在生活中,时时能看见用动物皮毛做成的大皮衣,它们看起来十分迷人,也十分让人喜爱。但你们想过没有,在那些美丽和迷人的背后,你知道是怎么做成的吗?

人们在制作动物皮大衣时,会把一只活生生的动物的皮毛刨下来,那些开的生灵被刨下皮后,全身血肉模糊,它们还用那布满泪水的眼睛看着自己那美丽的皮毛,倒在血泊中。

为什么?为什么我们要去伤害这些有灵性的生物?为什么要让它们受到如此残暴的遭遇?为什么,它们什么也没有做错啊?只是因为自己有了一身的美丽皮毛!

还有鱼翅,就是人们用鲨鱼鳍做成的鱼翅。人们为了食用鱼翅,就把鲨鱼的鱼鳍切下来后,又把鲨鱼扔回海里。但人们不知道,鲨鱼们已经活不下去了。虽说鲨鱼会伤人,但它们也是因为感到自己遇到了危险,才采取的攻击行为。你想想,如果你遇到了危险,不会反击,不会反抗吗?

它们只是做了自己的防护而已,它们没有错。

在沈石溪的小说里,写的金背豺就对他十分友善。因为他和他的向导强巴救过它们,让它们躲过了偷猎者,让它们躲过了被黄蜂灭族,还救了群里的两只幼豺,获得了豺群的信任。后来他们住的草原上引发了兔灾。这些兔子把大草原变成了一座地狱。这时候,他们再次寻找它们,豺群没有犹豫,直接跟着他们回到草原,帮他们解决了这场史无前例的危机。

我们对动物怎么样,它们也会用行动来报答或报复你,就像人一样,动物也是有人情味的。

或许在你眼中,动物十分不起眼,但它或许会在你最困难的时候帮助你。动物是我们的好朋友,没有它们,我们也很难在地球上存活下去。

动物是人类的好朋友,如果台下的你喜欢它们的话,那就保护它,爱护它,尊重它吧!

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篇10:我的朋友的四年级

全文共 443 字

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我的好朋友是林雨梅,她有一头乌黑发亮的长发,头上总是扎着粉色的发饰,一双扑闪扑闪的眼睛好像会说话,因为她太可爱了,我们都叫她“小萌”。

“小萌”很爱摆弄小饰品、小娃娃,她的屋子简直是一个粉色的童话王国,粉色的床、布满花瓣的地毯、淡粉色的窗帘,给人感觉非常温馨。在她的床头有一只精致的小箱子,打开箱子你会发现里面满满的都是饰品和娃娃。有一次,我送她一套粉色HELLO

KYTTY发卡,她高兴得又蹦又跳,像宝贝一样捧在手心。

可爱的小萌平时最喜欢看书,而且她喜欢在安静的花园看书,因为那里很清静,有树阴、有花香。她看的书大多也是植物类的,后来小萌还按照书上的教程帮我种了许多美丽的花。

爱看书的小萌也很幽默,经常讲笑话给我们听,把大家逗得哈哈大笑,她说我的笑可以分为十级,一级是宝宝的笑,二级是天使的笑……,十级是恶魔的笑,如果遇到十级就要做好防御准备。我被她头头是道的分析逗得不知该怎么笑才好。

这就是小萌,爱粉色、爱读书,还很幽默。有这样一个朋友,我的生活变得更加多姿多彩,我会好好珍惜这份友情。

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篇11:我的动物朋友

全文共 598 字

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朱梓豪

“吱吱”,一团白色的东西发出了这奇怪的声音,走进一看,发现那个东西身上还有棕色的圆斑点,一条长长的线还在扭动。你可能会被这个东西吓到,不用怕,他是我的动物朋友—小圆。

小圆是一只仓鼠。它最喜欢做的动作就是把两爪子置于胸前,并站立起来,用讨好的眼神望着我,我从它深棕色的眼睛里看见了喜悦。它一看见我,鼻子边上的胡须就在微微颤动,高兴地仿佛被从天而降的馒头给砸中了脑袋似的(小圆最喜欢啃馒头了),鼻子一刻不停地在动,欣喜地嗅着我的气息,长长的尾巴摆来摆去,如同吃了兴奋剂一般。

它也是一个酷爱运动的boy,每天我还在赖床的时候,小圆早早就起来了,在它的小圆盘上跑步,直到我醒来去看它时,它才停下脚步,用可爱的眼神望着我。

小圆非常贪吃,跟我们班的“小馋猫”有的一比了。他最喜欢吃的就是坚果类食物了(特别是喜欢嗑瓜子),它只要一见到坚果,双眼就散发出激动的光。拿几颗瓜子摆在小圆眼前,小圆就会像打了鸡血一样,兴奋得小跑到笼子前,双爪握着笼子的铁栏杆,用迫切又渴求的眼神望着我,发出“吱吱吱”的声音,好像在说:“啊!我的小主人,我要吃瓜子,我要吃,再不给,我就要生气啦!”这般萌萌哒操作,软化了我的心,我将瓜子一颗一颗塞到笼子里,小圆就手捧着瓜子,熟练地打开,津津有味地吃起来啦……它边吃边时不时抬头望向我,肥嘟嘟的小脸蛋,圆溜溜的,深棕色的眼睛里充满了欢乐!

你说这样的小圆可爱吗?它是我最好的动物朋友!

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篇12:一等奖教学设计:游戏作文

全文共 2268 字

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教学目标:

1、从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯。

2、学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。

3、从片段描写入手,把片段描写写具体。

(点评:目标清楚,从培养学生好习惯入手,注重写作的指导,同时降低写作难度,着重指导片段的写作方法,使学生对作文易于接受。)

教学重点:1调动所有感官进行观察。

2理解游戏的道理,有所感悟。

教学难点:运用观察理解把文章写具体。有一定的深度。

教学过程:

一、激发兴趣,导入游戏。

同学们,今天很高兴能和大家在一起上课,可能是听课的老师太多了,我发现大家有些拘束,紧张,那放松一下,我们先来做个游戏好吗?

二、游戏活动

1、做游戏当然要有游戏规则,大家一定要注意听老师说的游戏规则哟!请听清要求,并记在心里。(板书:听)

我们做的游戏名称叫做“画方圆”,请大家同时用一手画方、一手画圆。

2、请一名学生上台来进行游戏表演。大家要注意看清他在游戏的过程中的动作、表情与神态。(板书:看)大家要认真观察。(如果完成,老师就可以引导学生发现他的问题,没按要求同时画)

请人简单说说你观察到该名同学游戏的细节。

3、他没有成功,在坐的有没有不服气,想挑战的啊?请男女生各一名上台来进行游戏比赛,看谁画的好,表现好的还有奖励哟。你们看也要认真的看,注意观察两位参赛选手比赛全过程。

采访:你们现在上台来心情如何,对自己能成功完成游戏有信心吗?(点评:老师及时给予点评并鼓励他们)

游戏结束后请学生谈谈游戏比赛失败后的简单感想。(点评:为后面学生作文做了铺垫,还有心理安慰)

4、我想班上肯定还有好多同学不服气,觉得自己可以完成。现在,我们全班一起在自己的位置上来做这个游戏好吗?(板书:玩)同样我给同学们准备了小奖品,看谁画得最好。(点评:用小奖品进一步激趣)

5、师巡视,注意观察学生的情况,可以让学生同座比赛,画完了可以相互交换作品。

在游戏过程中,教师可以做适当的评价。

6、游戏是做完了,但是老师的小奖品却还没送不出去,现在只有物归原主了。游戏比赛没得到奖品,但是大家在下面的活动中努力,你们同样有机会得到,大家加油啊!(点评:有幽默感)

三、游戏中我看到大家都很高兴,但也不免有些沮丧和失望。是不是?生答。

1、大家都非常努力,想把自己的方圆画好,但是大家有没有细致的思考自己为什么没能很好地完成游戏的要求呢?

大家认真看看自己的绘画作品,这是什么原因?这又说明了什么道理呢?(板书:思)

2、请学生回答:(注:学生可能会有许多的答案,老师不能要求一致化,说出一定的道理就行,比如:一心不能二用等)

大家说得都非常好,看来大家都是喜欢开动脑筋的聪明孩子。为什么我不把我们说的用作文的形式写下来呢?(游戏作文)

3、今天的游戏活动,每个人看的角度不同,那么每人写的角度也就不同,首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢?

学生发言,可能有许多的题目,老师适当地引导,让学生能从多方位,多角度,多层次看游戏。(游戏本身,游戏过程,游戏感悟等,参与游戏者可以从自己的心理等方面命题)新颖:一次失败的游戏经历;不按规矩,能成方圆;没有规矩,不成方圆;一心不能二用;快乐的游戏课等。(点评:老师的预设不错)

四、作文题目出来,那么怎么围绕自己的主题来“构思”写作文呢?(板书:构)

1、这就需要大家理清自己作文的思路:首先要确立作文的主题,再合理进行选材,确定文章结构先写什么再写什么、分清主次,抓住侧重点进行详细的叙述。

这次作文是开放的,大家可以写记叙文,也可以写议论文;可以写成应用文(书信,游戏简介),还可以用儿歌的形式来表达自己想说的意思。2、下面请大家认真构思,然后我们大家来交流一下。(点评:突出了开放性思维)

3、请学生说说自己选择的内容,打算怎么写。

可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己心理变化;可以抓游戏给你的感悟。(师注意点拨)

五、心动不如行动,有这么多想说的,赶快用自己的神笔把你想说的写出来,画下来吧。大家在写的过程中只需要抓你们感兴趣的片段来写,写出简短的感悟。

(板书:写)

1、可以写提纲,可以写一个场面,还可以写心理的变化等。

2、教师巡视指导。(注意看学生的作文情况,记下典型的不同类型学生)

在其中,教师应注意自己的评价语言,还要引导学生克服心理障碍,不要怕作文。(点评:运用了心理辅导)

六、刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大家把自己的作文读给自己听,读给同座同学听吧!(板书:读)

我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)

教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?

说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)

七、同学们写了片段,但是不够完善,还需要修改,下节课我们继续把不合理、不具体的地方进行修改再誊写。

小结:今天的作文课上我看到了同学们童贞的笑容,大家在游戏作文的过程中体验到了乐趣。其实作文也没有大家想象的那么难,只要我们注意观察、勤于思考,把自己听见的、看见的、想到的进行合理的整理,把自己想说的话写出来就行了。

只要我们努力,坚持,我想大家也都会喜欢上作文的。

板书设计

游戏作文

画方圆

听看玩思写读

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篇13:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 478 字

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我很喜欢它,它是我形影不离的好朋友。它其实是一只小仓鼠。

它由黑白灰三种颜色组成。它的耳朵是半圆形的,颜色为深灰色,带有一圈白色的边,动一动小小的耳朵,样子十分可爱。眼睛小小的,亮亮的,就像两颗明亮的黑珍珠。再加上小巧的鼻子和可爱的嘴巴,说它像天使一样迷人也不为过。

它很小,但很胖,不仔细看的话,就像一个滚动的小毛球,摸起来软软的,十分舒服。

它很贪吃,为了吃到一颗谷子,它可以爬到笼子的顶部。它最爱吃的就是小鱼干。将一堆瓜子和一根小鱼干放它面前,它毫不犹豫地选择了小鱼干。它很聪明,吃完小鱼干就立刻扑向了瓜子,好像在说:“小鱼干是我的,瓜子也是我的,不许和我抢!”

它很贪玩,一不留神就会跑得无影无踪。有一次,它偷偷遛出了笼子,正好妈妈不在家,我便将它放在了沙发上,让它跑一跑,玩一玩。可一转眼,这个小家伙便不见了,我被吓了一跳,将沙发翻了个底朝天,还是没有它的踪影。

这可把我急坏了,找来找去,这小家伙就是不出现。这时,一个毛团子突然跑到了我的眼前,十分努力地爬上了我的腿,哟,这不是啾啾吗?还知道跑出来认错啊!

这就是豆豆——一只贪吃,贪玩,但很可爱的小家伙。

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篇14:我的动物朋友作文600字

全文共 617 字

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我家的鱼缸里养着十条小鱼,它们就是孔雀鱼。

孔雀鱼很小,刚生出来的小鱼只有食指的指甲一半大小,身体颜色是透明的,只有眼睛和嘴巴能看见。过了5-7个月,小鱼们长成了公鱼和母鱼。公鱼的颜色是红、绿、黑和墨绿的混合色,它有大人的大拇指的第一个关节这么大。母鱼和公鱼一样大,身体是橙色和黄色的。公鱼有5条,母鱼有3条,小鱼有2条。

说了这么久,你们可能还在想为什么这种鱼会有这么奇怪的名字吧?我想你们肯定猜不到。哈哈!说出来你们一定会觉得很离谱。大家见过孔雀吧?孔雀的尾巴色彩斑斓,这种鱼身上的颜色也不少,所以它们就叫孔雀鱼。

孔雀鱼有一个稀奇的地方,就是它们繁殖的方式。大多数鱼都是产鱼籽,可是孔雀鱼跟人类一样是从肚子里把“小孩儿”给生出来的。另外如果不把它们的“小孩儿”和它们立刻分开的话,“小孩儿”的“家长”就会把自己的“小孩儿”给吃掉,想一想都可怕。

有一次,一条小鱼“死”了,在水里一动不动。我很伤心,难过地哭了一个小时,就像动手术没打麻药一样。我把它留在水里,希望它能死而复生。可爷爷说:“都死了,把它埋土里算了。”我哀求着说:“爷爷,我就放一天。”第二天早上,我发现那条鱼活了过来,还生了两条小鱼。一条正在它妈妈的嘴里被吃,另一条正用期盼的眼神看着我,好像在说:“救救我吧,我亲爱的主人。”我赶快把我的小鱼从这危险之中救了出来。看着这条活过来了的母鱼,我又高兴又伤心,不说你也知道为什么。

这就是我们家的孔雀鱼,我亲爱的小伙伴,你喜欢吗?

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篇15:和动物交朋友的小作文

全文共 3241 字

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“咪 咪,咪 咪……”刚刚看完书的我,很是无聊。看着窗外明媚的阳光,我突然很想去和咪 咪这个小不点玩一玩。可是,喊了半天也不见她理我。真不知道这家伙又跑哪儿疯玩去了。哦,对了,草地!这家伙肯定在那儿!

这么想着,我已经来到了门前的草地上。一看,咪 咪果然趴在那儿,懒懒地晒着太阳,这家伙倒还真是会享受。突然,咪 咪抬起了头,瞪着一双大大的,琥珀色的眼睛,看着不远处翩翩起舞的蝴蝶,很是专注,小尾巴也很有节奏感地晃动着。看着她那可爱的模样,我不禁笑了,思绪也仿佛回到了过去。

咪 咪是爷爷家的一只小猫。米黄色的毛发,琥珀色的大眼睛,翘翘的小尾巴使她看起来相当的活泼可爱。但你们可千万不要误认为她是一只乖乖猫,要知道她干的坏事可不比我少。当然啦,我和她共犯的时候占多数,嘿嘿……

我和咪 咪之间从来就没少过闹剧,像在我洗澡时,咪 咪突然跑进来,一场人猫泼水大战就此展开;像在我吃饭吃得正香时,咪 咪突然跳上了餐桌,一场人猫夺食大战更是免不了……虽然,每次闹剧的结果都是被妈妈狠批一顿,但不知道为什么,心里总是很快乐。

最让我难忘的还是有一年夏天,正值正午,一阵阵的热浪扑面而来。我的手上提着个桶,浑身上下潮湿湿的,咪 咪也比我好不到哪儿去。很明显,我们俩才举行过一场盛大的冲水Party。可是,冲了那么多的水,怎么一点作用都没起?“啊!受不了了,怎么还是这么热啊!”我无力地瘫坐在地上,抱怨道。咪 咪也很有同感似地“喵~”了一声。突然,我两眼放光,用手戳了戳咪 咪。咪 咪很是无奈地看着我,仿佛在说:“你又想干嘛?”“咪 咪,想不想吃冰棍呀?”我带着一丝 诱惑说到。咪 咪仿佛听懂了我的话一样,很是兴奋地跳起来,冲着厨房奔去。“咪 咪,等等我!”

“冰棍!”“喵!”突然一个人头,一个猫头先后出现在厨房的窗户上。我和咪 咪贴在窗户上,对着冰棍流了半天的口水。突然,我转过身,一脸认真地对咪 咪说:“咪 咪,待会儿,我会进去,夺取战利品。而你留在外面,观察敌情,不要让敌人发现我们,懂了吗?”“喵!”“好,祝我们作战成功!”“喵!”

来到门口,我蹑手蹑脚地走进去,不一会儿,就提着战利品——两根冰棍出来了。躲在树荫下,吃着冰棍,真不是一般的爽啊!再看看咪 咪,她就趴在我旁边,非常专注地吃着她的冰棍。呃……有个问题不得不考虑一下,猫能吃冰棍吗?我怎么从来没听说过猫会吃冰棍呢?“喵~”咪 咪吃得不时发出一两声叫声,表示她吃地很开心。看看咪 咪,再想想刚刚的问题。看样子,咪 咪似乎没有多大的问题。那就不管那么多了,吃冰棍喽!吃着,吃着,我感觉有股异样的眼光看着我。我仿佛猜到了什么似的,机械般地转过头。果然,“咪 咪,你狠!竟然吃得我还快!”咪 咪很不好意思似的用爪子蹭了蹭地。转而,继续用充满着无辜的大眼睛看着我的冰棍。哼,再看,再看也没用,就不给你吃!咪 咪见眼神攻击无效,“噌!”地一下亮出了她那又细又尖的小爪子。我似乎早有预料一般,伸出双手,抱着冰棍就跑。“喵!”……

“呜……”看着掉在地上的冰棍,我的心“咔嚓”碎成了两半,而咪 咪则是很得意地晃着她的小尾巴。“死咪 咪,看我整不死你,还我冰棍来!”“喵!”……

“啊!厕所!”早知道不冲那么多水,不吃那么多冰棍了,不然,我也不会沦落到抱着马桶,连晚饭都吃不了的地步了。呜……我的晚饭哪!我的肠子都快悔青了。看了看身边和我同样抱着马桶,同样不能吃饭的咪 咪。我有一种想抱着咪 咪痛哭的冲动。“咪 咪,看来还是我俩有福同享,有难同当啊!”咪 咪似乎猜到了我在想什么似的,“喵!”地一声就又冲着厕所奔去了……

我回过神来,轻轻地走到咪 咪的身边,按着她的头,狠狠地揉了一通。咪 咪则是很不情愿的任我揉着。和咪 咪一起躺在柔柔的草地上,眯着眼睛,晒着太阳,好舒服啊!

“呐,咪 咪,我们会是永远的朋友吧!”“喵……”“走,带你吃鱼去!”“喵!”“咪 咪,不要跑那么快了啦!不会少你的鱼的!”“喵!”……

“咪 咪,咪 咪……”刚刚看完书的我,很是无聊。看着窗外明媚的阳光,我突然很想去和咪 咪这个小不点玩一玩。可是,喊了半天也不见她理我。真不知道这家伙又跑哪儿疯玩去了。哦,对了,草地!这家伙肯定在那儿!

这么想着,我已经来到了门前的草地上。一看,咪 咪果然趴在那儿,懒懒地晒着太阳,这家伙倒还真是会享受。突然,咪 咪抬起了头,瞪着一双大大的,琥珀色的眼睛,看着不远处翩翩起舞的蝴蝶,很是专注,小尾巴也很有节奏感地晃动着。看着她那可爱的模样,我不禁笑了,思绪也仿佛回到了过去。

咪 咪是爷爷家的一只小猫。米黄色的毛发,琥珀色的大眼睛,翘翘的小尾巴使她看起来相当的活泼可爱。但你们可千万不要误认为她是一只乖乖猫,要知道她干的坏事可不比我少。当然啦,我和她共犯的时候占多数,嘿嘿……

我和咪 咪之间从来就没少过闹剧,像在我洗澡时,咪 咪突然跑进来,一场人猫泼水大战就此展开;像在我吃饭吃得正香时,咪 咪突然跳上了餐桌,一场人猫夺食大战更是免不了……虽然,每次闹剧的结果都是被妈妈狠批一顿,但不知道为什么,心里总是很快乐。

最让我难忘的还是有一年夏天,正值正午,一阵阵的热浪扑面而来。我的手上提着个桶,浑身上下潮湿湿的,咪 咪也比我好不到哪儿去。很明显,我们俩才举行过一场盛大的冲水Party。可是,冲了那么多的水,怎么一点作用都没起?“啊!受不了了,怎么还是这么热啊!”我无力地瘫坐在地上,抱怨道。咪 咪也很有同感似地“喵~”了一声。突然,我两眼放光,用手戳了戳咪 咪。咪 咪很是无奈地看着我,仿佛在说:“你又想干嘛?”“咪 咪,想不想吃冰棍呀?”我带着一丝 诱惑说到。咪 咪仿佛听懂了我的话一样,很是兴奋地跳起来,冲着厨房奔去。“咪 咪,等等我!”

“冰棍!”“喵!”突然一个人头,一个猫头先后出现在厨房的窗户上。我和咪 咪贴在窗户上,对着冰棍流了半天的口水。突然,我转过身,一脸认真地对咪 咪说:“咪 咪,待会儿,我会进去,夺取战利品。而你留在外面,观察敌情,不要让敌人发现我们,懂了吗?”“喵!”“好,祝我们作战成功!”“喵!”

来到门口,我蹑手蹑脚地走进去,不一会儿,就提着战利品——两根冰棍出来了。躲在树荫下,吃着冰棍,真不是一般的爽啊!再看看咪 咪,她就趴在我旁边,非常专注地吃着她的冰棍。呃……有个问题不得不考虑一下,猫能吃冰棍吗?我怎么从来没听说过猫会吃冰棍呢?“喵~”咪 咪吃得不时发出一两声叫声,表示她吃地很开心。看看咪 咪,再想想刚刚的问题。看样子,咪 咪似乎没有多大的问题。那就不管那么多了,吃冰棍喽!吃着,吃着,我感觉有股异样的眼光看着我。我仿佛猜到了什么似的,机械般地转过头。果然,“咪 咪,你狠!竟然吃得我还快!”咪 咪很不好意思似的用爪子蹭了蹭地。转而,继续用充满着无辜的大眼睛看着我的冰棍。哼,再看,再看也没用,就不给你吃!咪 咪见眼神攻击无效,“噌!”地一下亮出了她那又细又尖的小爪子。我似乎早有预料一般,伸出双手,抱着冰棍就跑。“喵!”……

“呜……”看着掉在地上的冰棍,我的心“咔嚓”碎成了两半,而咪 咪则是很得意地晃着她的小尾巴。“死咪 咪,看我整不死你,还我冰棍来!”“喵!”……

“啊!厕所!”早知道不冲那么多水,不吃那么多冰棍了,不然,我也不会沦落到抱着马桶,连晚饭都吃不了的地步了。呜……我的晚饭哪!我的肠子都快悔青了。看了看身边和我同样抱着马桶,同样不能吃饭的咪 咪。我有一种想抱着咪 咪痛哭的冲动。“咪 咪,看来还是我俩有福同享,有难同当啊!”咪 咪似乎猜到了我在想什么似的,“喵!”地一声就又冲着厕所奔去了……

我回过神来,轻轻地走到咪 咪的身边,按着她的头,狠狠地揉了一通。咪 咪则是很不情愿的任我揉着。和咪 咪一起躺在柔柔的草地上,眯着眼睛,晒着太阳,好舒服啊!

“呐,咪 咪,我们会是永远的朋友吧!”“喵……”“走,带你吃鱼去!”“喵!”“咪 咪,不要跑那么快了啦!不会少你的鱼的!”“喵!”……

[和动物交朋友的小作文

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篇16:我的动物朋友作文

全文共 347 字

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我有一个最要好的动物朋友,它是一只小狗,叫“小胖”。

“小胖”胖乎乎的,全身的毛就像天上的云一样洁白。它的眼珠儿圆圆的,黑黑的,像两颗大大的黑珍珠。尾巴短短的,总是向上翘着,见到熟悉的人就摇个不停。附近的人们都很喜欢它。

“小胖”又懒又贪吃。有时候我放学回家爸爸给我点好吃的东西,要是被它闻到了,没有一样能逃出它的嘴巴。它吃完了就往我的小床上一趴,呼呼睡大觉。有一次我和姐姐骑滑板车带它出去玩,它“坐”在我的后面,闻到我的裤袋里有香肠,居然把头拱进我的裤袋里偷吃香肠,害得我回来只好饿肚子。

不过你可别小看它,有时候它还勇敢呢。有一次,我家的小鸡被邻居家的大黑狗欺负了。“小胖”当时看见了,就奋不顾身地冲过去,狠狠地和那只大黑狗打了一架。到现在大黑狗一见到“小胖”还躲得远远的。

“小胖”就是这么可爱!

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篇17:四年级关于我的好朋友英语作文

全文共 1582 字

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I have a good friend, he is my neighbor, name is ZhangJian.

His strong he has dark skin and long, shorter than me, but looks very strong, very healthy appearance, his appearance and his name is also really pretty.

He in qingyuan primary school grade three, and Im the same age, even birthday only then a few days, he is very love learning, always take an examination of the top three of the class, that I how also can not compare with him. He is very clever, remember once young aunt give me with my English, I cant keep up with the problem, but he did answer up, young aunt straight quart he, make me embarrassed.

He is a rope skipping, have a jump rope game with my mother, he also narrowly won my mother a happy day. He is running very severe, I lost to him every time!

His self-esteem is particularly strong, the final exam, his exam results is less than his elder brother and younger sister, he is not happy, also sad cry, his mother told him to eat, he refused to eat, just to please me to comfort him. I comforted him a while, but also lend it to him for his favorite book, he didnt smile through tears, to have a meal.

This is my friend ZhangJian, a healthy, active, love of learning, aggressive boy.

我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章健。

他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。

他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这一点我怎么也比不上他。他很聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。

他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他!

他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。

这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。

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篇18:四年级写动物兔子的作文

全文共 565 字

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我的家里有一只小兔子,它全身雪白,像穿着白色的棉袄。小兔子有一对长长的耳朵,小小的眼睛,像红色的小圆球,闪闪发亮。它的身体看起来肥肥的,其实,一抓小兔子的身体就会摸到它的骨头,小兔子的尾巴圆圆的,像一个小小的银铃。

小兔子可爱又机灵,所以我给小兔子取了一个大名叫“可爱”。为什么给小兔子起这个大名呢?我就举几个例子给大家看吧。从把“可爱”带回家的那一天下午,我就非常喜欢“可爱”,我先把它放在阳台上,小兔子就活蹦乱跳,好像非常适应这里,它每天跑过来休息,我常常在“可爱”休息的时候,把它抱起来抚摸,它两只耳朵放在它那柔软的皮毛上,那时候看“可爱”真像一只小精灵,可爱极了。还有一次,小兔子饿了,我把萝卜藏在背后,小兔子知道我有萝卜,就一动不动地蹲在地上,两眼凝视着我,好像在向我求情“你就给我吃吧!我好饿呀!”我看着它,觉得小兔子越来越可爱,就把萝卜给“可爱”吃了,它那吃样真好玩。

我的小兔小名叫“机灵”,有一天早上我去看小兔,它不在阳台上,这时我看见纱窗破了一个洞,顿时,我有点伤心了,小兔子可能是逃跑了。我开始从沙发找兔子,结果一下看见兔子了,我当时喜出望外,我拿出扫把,把兔子扫出来,谁知兔子一跳,躲开了攻击,就这样,我们试了很多遍,小兔子终于出来了,我觉得小兔子真是机灵。

你们说我家的兔子可爱机灵吗?

[四年级动物兔子的作文

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篇19:级我的动物朋友

全文共 301 字

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我们家养过一只可爱的小兔子。它刚刚走进我们家时,只有十六厘米那么大,小小的、萌萌的。它有一对长长的耳朵,一双如火焰般的大眼睛,身上白茸茸的茸毛如大棉袄一般,再加上它敏捷的四肢跳来跳去的,可活泼呢。

每天早上,我都会拿新鲜的青菜给它吃,它会用它的迷你小舌头舔舔我的手指尖。等它舔够了,我会用温暖的手摸摸它讨人喜欢的“大棉袄”。吃完美味的青菜后,妈妈会把它从狭窄的笼子里放到辽阔的阳台外。它跑来跑去,跳来跳去,好像是在和我玩捉迷藏呢。

有一次,我惊奇地发现,它自己会开笼子了!它用它锋利的牙齿咬着笼子的小铁门,慢慢地往上拉,它就从笼子里跑去阳台活动了。

这就是我家可爱的、机灵的、“技术”高超的小兔子,你喜欢吗?

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篇20:动物朋友年级600字

全文共 617 字

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我有一个活泼、可爱、天真的好朋友,你们想知道他是谁吗?它的性格很温和,行动也非常敏捷。它有一身柔软光滑的是灰色毛发,圆圆的脑袋上竖着一对尖尖的小耳朵,一双像夜明珠一样的大眼睛,在夜里会发出绿色的光,它就是我的宠物小猫——小灰灰。

有一天,我正在广场上玩,眼角的余光看见草丛里有一个小黑影,我很好奇,就走过去,扒开草丛一看,原来是一只奄奄一息的小猫,浑身脏兮兮的。我并不喜欢小猫,所以并没有打算理睬它。可是,就在我准备转身离开的时候,突然听见她小声的叫了一声,声音很小很软,像是在向我求救。

我回过头,正好对上了它那双水汪汪的无辜的大眼睛,我忽然心里一软,就收留了它。于是,我就抱着往家走去,它安静的窝在我的怀里,大眼睛一动不动的看着我,我从他的眼睛里似乎看到了泪光。

回到家以后,我先给它喂了一点牛奶,再给他吃了几片薯片儿,看他精神恢复过来一些之后,又带它洗了个澡,它那身灰色的毛发终于变得柔软又舒服了。从那以后,他就成了我家的一员。

小灰灰爱吃肉,尤其爱吃鱼肉,一日三餐都离不开鱼。它的性格和我很像,很温柔,但是特别黏人,有时候还有点小调皮。每次我带她出去玩,刚开始都是它追着我跑,可是跑着跑着,它会在拐角处突然转弯,一溜烟儿就跑不见了踪影,我追不上它,也找不到它,直到我累得气喘吁吁,找个地方坐下,它又会从旁边的草丛里突然跑出来,围着我转圈儿。

自从它来到我家,我的课余生活就丰富了许多,它给我带来了很多很多的乐趣,我和它成为了最好的朋友。

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