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四年级作文我的动物朋友教学设计最新20篇

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四年级下册第三单元作文动物给我们的启示500字

全文共 306 字

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人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

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更多相似作文

篇1:我的动物朋友历年优秀

全文共 426 字

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我家养了一只可爱的小猫,我给它起了一个特别的名字——虎皮。因为我们家要搬到外地去了,所以我只好拜托我的好朋友收养它,真是舍不得呀。

虎皮的毛是金黄色的,全身像是披上了战甲,最特别的是它的小眼睛,它的眼睛不像其他猫是灰色的,而是蓝色的,像两颗蓝宝石。

虎皮是一只小气的猫。要是有一只小鸟,或是同类,它就会伸出爪子,悄悄地扑了上去,露出了锋利的牙齿,好像在说:“你再偷吃我的食物,就别怪我不客气了。”

虎皮还是一只贪睡的猫,你别看它晚上勤劳地抓老鼠,一到白天它就趴在阳台上睡大觉,要是有人不小心把它吵醒了,它就会把它那双蓝眼睛瞪得大大的,嘴里还发出“喵呜喵呜”的声音,好像在说:“你真讨厌,你就不能让我睡个好觉吗?”过了一会儿,它就又找了一个地方睡。

虎皮也是一只贪吃的小馋猫。有一次我到河边钓了一条鱼,只见它三步作两步地冲了过去,一口气就把鱼给吃完了,然后心满意足地舔着爪子。

这就是我家那贪吃、贪睡,又小气的小猫虎皮,希望我的好朋友像我一样也喜欢它,好好对待它。

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篇2:可爱的小动物四年级作文300字

全文共 463 字

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我的幺妈那里有一只可爱的小狗,叫“欢欢”,在暑假里我和爸爸到那里去玩。

那只小狗身上一块黑,一块白,尖尖的耳朵乌黑的眼睛,灵巧的鼻子,可爱极了。

如果,你对着它叫它的名字,“欢欢”,它听见了连忙跑到你的身边,在你的身上闻来闻去的,看看有些什么好吃的没有,如果它没有闻到的话,它就走到一边去了,你再怎么喊它。它也假装着听不见,于是,我就在屋里拿了一块肉,我叫着“欢欢”,“快来呀!”

可它还是不过来,我就找了一个木棒子,把肉系在棒子上,再慢慢的放在欢欢的眼前,有反应了,我把肉向天上一举,欢欢就随着肉竖起老高,还是没有吃到肉,于是,欢欢它就望在我的后面“汪汪”的叫了几声,我还来人了风就向后一望,它趁我不注意时,向上一跳,一口就咬住了肉,一下子就吞到肚子里去了,然后,就悄悄地跑到一边躲去了。

还有一次,我拉着它和哥哥到那边去玩,去的时候,它在像是发欢,像一阵风似的奔跑,我和哥哥在后面累得满头大汗,追又追不上,它跑一会了,就看了看我们来了没有,后来它到了那里,我和哥哥还在后面慢慢追。

我觉得欢欢它,又聪明又可爱,我也想要一只这样的狗。

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篇3:我的动物好朋友

全文共 579 字

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谁没见过小狗?但是像我家毛毛这样,又可爱,又调皮的小狗估计不多见了吧?它为什么叫毛毛,就让我来告诉你吧。

它白白胖胖,除了肚皮上有点黄毛,其他都是白色,它眼睛又圆又黑,显得很有精神,冬天它完全不需要毛衣,它那一身的毛就可以当外套了,因为毛绒绒的,所以叫它毛毛。

它最可爱的时候就是吃饭的时候,一天,它左一摇右一晃地走到我面前,“汪汪汪”地叫了几声,然后躺在我我面前,好像在说:“主人,我要饿死了,你看我都走不动了。”看着它那有气无力的样子,我切了几块肉放在它的盆里,只见它骨碌一下爬起来,把脸放进盆里,几秒钟就把肉吃光了,我让它慢点吃,结果它一边舔着自己的嘴巴,一边“汪汪”,好像在说:“不要怪我,都怪肉太香了。”

毛毛其实也非常好玩,记得有一次,我给它丢了一个皮球,它直接跳到皮球上面,可是球太滑了,它没有站稳,随着一声“咕咚”从球上摔了下来,不停的“汪、汪”好像在说:“疼死宝宝了。”

看来玩球有点危险,我又给它换了一个游戏,我把一根小树枝绑在一条很长的绳子上,然后给毛毛看了看,我一下扔到了“十万八千里”之外,它飞快地跑到树枝边,又“汪汪”起来,好像说:“主人,这个太简单了。”当它刚要咬树枝,我把绳子一拉,我哈哈大笑起来:“你上当了。”它站在原地不停地“汪汪汪”好像在说:“气死我啦。”

这就是我家毛毛,一只既天真又可爱的小狗。因为它,我们的生活有了很多乐趣。

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篇4:九年级我的动物朋友优秀

全文共 416 字

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我家有一只可爱的小猫,名叫花花,它今年已经3岁了。

花花身上的毛洁白无瑕,像冬日的雪一样,只是耳朵上有一撮黑毛,显得格外引人注目。尖尖的耳朵小巧玲珑,非常可爱。眼睛圆溜溜的,到了晚上,花花把眼睛瞪得像铜铃。走路的时候,它的尾巴就像一颗小树一样直,可神气了!

花花很喜欢玩毛线球。它四脚朝天躺着抓线球,线球像被施了魔法一样在空中旋转,惹得我在一旁惊叫连连。表演结束,花花就叼着线球乱跑,每一次它都把毛线弄得满地都是。如果找不到花花的时候,顺着毛线走准能找到它,原来花花在和我玩捉迷藏呢!

花花大部分时间都很懒,白天它能睡六七个小时。花花睡觉有很多睡姿,比如搂着脚和尾巴团成一团,就像一个圆圆的球;把爪子当枕头,像个小人一样;吃着爪子睡,和个婴儿似的.。花花的睡姿是不是很有趣呀?

到了晚上,花花就“上岗”了,围着我家和邻居家“巡逻”,我们这附近从来也没看到老鼠的身影,花花真是一个尽职的“捕快”。

我很喜欢我家的小猫花花,我希望和它永远在一起。

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篇5:我的动物朋友小学优秀

全文共 298 字

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一天,我和妈妈去阿姨家时,发现一只可爱的小狗。小狗的耳朵像水滴一样,只是倒过来了,它的毛十分暖,并且,两只小眼晴像一颗颗的小珍珠。《我的动物朋友小狗》300字,小学优秀作文。

我觉得它很可爱,好笑。

当它要拉便便的时候它会跑到厕所里自我拉到地板上,当有人骂它的时候,这时它就十分的生气,不理责怪它、骂它的人。于是,我和阿姨说:“这只狗很可爱也很聪明呢!”阿姨说:是啊,好可爱哟。

它喜欢吃得饱饱的,它要是不吃得饱饱的,它就会呜……呜……地叫。

它的家在阿姨家,阿姨的房间无比漂亮。其中一间里就是阿姨帮小狗搭的一座小小房给小狗住的。

虽然这只小狗十分吵,可是我依然对它很好,我觉得我们肯定是天生的“好朋友”。

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篇6:我的动物朋友作文600字

全文共 616 字

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邻居叔叔养了一只黑色的泰迪叫“泡泡”,一身乌黑发亮的卷毛,摸上去无比的柔软,它的头又圆又黑,像一个黑色的毛绒球,它的耳朵柔顺的贴在脑袋两边,像两把小扇子,一双水灵灵炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石,闪闪发光。眼睛下面长一个又圆又扁的鼻子,鼻子下面长着一张贪吃的嘴,只要一闻到香味像箭一样跑上前。又长了四颗又尖又长,像钢刀一样锋利的犬牙,短短的尾巴,紧紧的贴在屁股上,样子可爱极了。

开心的时候,尾巴像竖起来的大拇指一样,它温柔起来,让你对它爱不释手,疼爱有加,它看着我,对我摇头摆尾,用身子蹭我的腿,把脖儿伸过来让我给它抓痒,还可怜巴巴的冲着我“汪汪汪”叫好像在说:“快来抱抱我吧,我好想你呀!”见我准备抱它的时候,它便会高兴的跳在我的身上顽皮的往我怀里钻,热情的用舌头舔舔我的手,再舔舔我的脸,好像在说:“哥们儿,你怎么才来看我呀,我们是形影不离,亲密无间的好朋友,一日不见如隔三秋”,看着她小鸟依人,善解人意的模样,我对他更是宠爱有加,爱不释手。

“泡泡”也有分辨是非的能力,它洞察周围的一切。有一次,一个披头散发,衣着破烂捡废品的老奶奶走过来,它英勇的冲到面前,一阵“汪汪汪”竭嘶底里的狂叫,好像在说:“不许走,你是干什么的?”它的主人呼叫它时,它屁颠屁颠地跑回来,看着主人,它好像打了胜仗的士兵一样得意洋洋的样子像是在说:“我的作用很大吧,每一个坏人都逃不过我的狗眼。”真是狗眼看人低,狗仗人势啊!

这就是我动物界里最好的朋友泡泡。

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篇7:四年级关于我的好朋友英语作文

全文共 1582 字

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I have a good friend, he is my neighbor, name is ZhangJian.

His strong he has dark skin and long, shorter than me, but looks very strong, very healthy appearance, his appearance and his name is also really pretty.

He in qingyuan primary school grade three, and Im the same age, even birthday only then a few days, he is very love learning, always take an examination of the top three of the class, that I how also can not compare with him. He is very clever, remember once young aunt give me with my English, I cant keep up with the problem, but he did answer up, young aunt straight quart he, make me embarrassed.

He is a rope skipping, have a jump rope game with my mother, he also narrowly won my mother a happy day. He is running very severe, I lost to him every time!

His self-esteem is particularly strong, the final exam, his exam results is less than his elder brother and younger sister, he is not happy, also sad cry, his mother told him to eat, he refused to eat, just to please me to comfort him. I comforted him a while, but also lend it to him for his favorite book, he didnt smile through tears, to have a meal.

This is my friend ZhangJian, a healthy, active, love of learning, aggressive boy.

我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章健。

他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。

他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这一点我怎么也比不上他。他很聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。

他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他!

他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。

这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。

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篇8:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 445 字

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我有一个朋友,它背着一个又重又大的保护壳,壳上有类似金钱的斑纹。它长着长长的脖子和短短的尾巴,它就是我的动物朋友——金钱龟。我给它取名叫“发财龟小胖”。

金钱龟,龟科的一种,又叫三线闭壳龟、断板龟、红肚龟、金头龟等。金钱龟喜欢选择隐蔽的地方栖息,每年冬天要冬眠。

金钱龟不仅外形很好看,而且吃食时也很好玩。

我开始给发财龟小胖喂食了,我把肉撕成丝,伸到发财龟小胖的上方,小胖闻到肉丝的香味了,四处寻找肉丝,可找了半天也没找到。它又闻了一下香味的来源,确认是在它头顶上方,于是伸长脖子一下子就叼到了肉丝。但它叼到肉丝后并不直接吞咽,而是把肉丝放在池底仔细地闻,确定没有异味才狼吞虎咽地吃起来。

有时,小胖没有事可干,就把四肢伸得长长的,我看见后,碰一下它的头,它便以迅雷不及掩耳之势把它的四肢紧紧缩在龟壳里,久久才敢出来。

多么可爱的小胖啊!但是谁都没有留住它匆匆离去的脚步,就在__年的九月二号,它得了肠胃炎,无法医治,它告别了我,告别了这个世界。

虽然它走了,但它可爱、胖乎乎的样子还留在我的记忆中。

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篇9:我的动物朋友作文250字

全文共 430 字

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我生日的时候,妈妈给我买了两只人见人爱、花见花开的可爱小兔子。

其中一只小兔是一只灰白相间的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的,像两片小花瓣竖在它的头顶上,它灰白色的绒毛远看像一个绒线球,我给它取名叫“小灰灰”。另一只小兔子是垂耳狮子兔,脸上和仓鼠一样有两个鼓鼓的“仓库”,它的耳朵长长的、宽宽的,所以一直垂到小脸下,再来说说它的颜色吧,它的绒毛又多又蓬松,而且是灰色和金色相间的,远看既像一只小狮子又像一只小考拉,好玩极了,因为它是一只小母兔,所以我给它取名叫“小妞妞”。

可是,小灰灰太小了,才出生两个月,我养了没几天它就死了,我好伤心,现在只有小妞妞了,我发誓一定要照顾好小妞妞!

在饲养小妞妞的时候,它也给我带来了无限乐趣和快乐。每当我给它喂吃的,它就用那像黑葡萄一样的眼睛盯着我的手,用小爪子把门向上拉,想要把门拉开,看它有多聪明啊!在我把食物放到食盆里后,它就会飞快地把食盆拉倒自己面前,然后飞快地吃掉,好像我会和它抢吃的似的。

我的动物伙伴小妞妞真可爱!

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篇10:我的动物朋友

全文共 389 字

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我家可爱的小花狗,是我亲密无间的动物朋友。它的到来,为我的生活带来无穷的乐趣。

今天就让我的动物朋友小花狗闪亮登场,为你送上一份快乐。你看,我家的小花狗可惹人喜爱了。圆圆的脑袋上坚着两只大大的耳朵,小爪子雪白雪白的,像四朵梅花,尾巴总是悠闲地摇摆着,一双黑宝石般的眼睛总是深情地望着我,希望我给它一些美食。我家的小花狗有一个奇妙的生活习性——抓老鼠。本来抓老鼠是猫的特点,可我家的小花狗真不愧是狗捉耗子——多管闲事。

每当我学习和生活上有进步或者考试取得好成绩时,我总是高兴地抱起小花狗。它仿佛也绽开了笑脸,轻轻地依偎着我,与我共享这快乐的时刻。每当我遇到困难和挫折时,我也把小花狗抱地怀里,它“汪汪”叫了几声,好像也很懂事地安慰我:“小主人,别灰心,只要努力,我相信你一定会成功!”就这样,小花狗成了我生活中最要好的朋友。

听了我的介绍,你一定动心了吧,那就赶快带一只回家养一养吧!

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篇11:春游活动作文教学设计推荐

全文共 820 字

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一、忆春游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现春游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。

(播放一段轻音乐。)

二、说春游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写春游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品春游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸。同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇12:活动作文教学设计

全文共 273 字

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一、设计理念:

小学三年级是习作教学的起步阶段,根据课标的要求,重点培养学生的习作兴趣,能有顺序地观察,有条理、较通顺地表达所见、所闻、所感。设计这堂活动作文源于特级教师李白坚的“无话题不作文”前作文教学理念。

二、教学目标:

通过课堂活动引导学生仔细观察,教给学生表达的方法,启发学生自己命题,并能较轻松、愉快的完成习作。

三、课前准备:三个纸杯、多张纸条

四、教学过程:

(一)课前交流。

(二)引入课题,明确目标。

(三)边活动边引导学生练习说话。

1、教师讲解活动的要求。

2、分组写纸条。

3、抽纸条组句子。

4、学生谈感受。

(四)引导学生自拟题目,完成作文。

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篇13:朋友四年级作文

全文共 696 字

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因为是朋友,所以没有分开的理由!

因为是朋友,我们形影不离!

因为是朋友,我们一起哭笑!

因为是朋友,我们不是只是普通的男女朋友!

因为是朋友,即使再怎么吵也吵不散!

因为是朋友,我伤心时一个电话你依旧会到。

因为是朋友,所以没有厌倦的时候。

因为是朋友,所以太多的戒备,在你面前展现最真的我。

因为是朋友,我们几乎忘记彼此的性别。

因为是朋友,所以没有吃醋的理由。

因为是朋友,所以不管对方做过什么都会原谅他

因为是朋友,我可以陪你走遍各个商场给你心爱的人买礼物

因为是朋友,不管我们之间发生多大的事情,也会因为一句我们只是朋友,重归于好

我们不是情侣却胜似情侣,因为我们之间没有误会的存在

因为是朋友,所以我们无话不说

因为是朋友,如果说出来我爱你,那么谁来收拾这被破坏的友谊。

如果你怕冷又总穿得单薄, 我愿意每次都把外套给你然后抱紧你 ;如果你明明需要早起却总是熬夜 ,我愿意等你睡着后再说晚安; 如果你不喜欢我 ,我也愿意放你走, 怎么说呢 ?爱是成全不是拥有 !?

世上最幸福的爱情不是非要在一起,而是你不说,我不说,守护你一辈子。

编后语:世上最痛苦的不是心爱的人离你而去,而是我们原本是无话不说的朋友,在一起后却发现不适合,分开了再也做不回朋友

世上最伤心的一句话不是我不爱你了,或者我爱上别人了,而是我们再也回不去了。

成为别人的初恋固好,但是更好的便是成为他最后的爱人。

有些话说开了就不好了,有些事看到了就走不下去了。

一个人多轻松自在,不用讨好别人而存在,从来不需要想,永远都不会忘记。

往往伤你最深的就是你最爱的也是最难忘记的,为何不做一辈子的朋友,吵不散,骂不走。

因为是朋友所以没有分开的理由!

[朋友四年级作文

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篇14:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 531 字

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我的家里有一只小猫,叫小白。

它是我和爸爸在逛宠物店的时候选中的,非常非常的可爱。它的可爱更表现在它的样子、动作和叫声中。

它那天生的一对鸳鸯眼,似两颗晶莹的宝石,身上长了雪白的毛,还有几绺黑毛加以点缀,就像雪地里开了几朵墨梅似的,谁看了就想把它抱一抱。

当它开心的时候,它就会跑到你身边,用它那毛茸茸的头,不停地蹭你的脚,让你陪它玩;要是不高兴,它就会自己躲在不起眼的角落躺着,任凭你怎么哄它,它都不理你,甚至懒得瞅瞅你,它的性格实在有些让人难以捉摸。

每当我要给它喂食时,还没等我到它身边,它就会迅速地跑到我面前,然后后退一蹬,竟直直地站了起来,前爪还一仰一仰的,好像是给我敬礼似的,有时候没有站稳,还会“扑蹬”一声摔在地上,超级的可爱。每次看到它那憨态可掬、急不可待的样,我就不忍心再逗它了,忍不住快速地把食放到地上让它享用。

它的叫声是那么甜美,“喵呜、喵呜”叫的时候,你听后一定会被这声音所吸引,太萌了。但有时我不太喜欢它的叫声,那就是在我背书的时候,它老是凑过来和我进行“合奏”,吵得我总是心神不宁,如果我训它,让它走开,它不仅不走,还耍起了赖皮:在地上打几个滚、在我身边蹭来蹭去,那副“萌”样,实在不忍心责打它!

这就是我家乖巧、可爱的小白,难道不讨人喜欢吗?

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篇15:动物朋友作文400字精选

全文共 569 字

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我的家里有一只小白兔,我给她取名叫“奶糖”。之所以叫奶糖是因为它的毛是奶白色的,如果在远处看它睡觉,活像一颗“大白兔奶糖”!

奶糖毛绒绒的,把它捧在手心,就像捧着棉花丛一样,它的眼睛红彤彤的像两颗小太阳,跟熬夜看电脑把眼睛熬红了一样,每次路过它的笼子时,它的眼睛都会滴溜溜地转,似乎在想什么鬼点子。

奶糖虽然长相文静,但它可调皮了。刚擦完的地,它非要在上面印上几串小樱桃。每次吃饭,我都会给它两片大白菜叶和两根胡萝卜,它便三下五除二地吃完了,然后下意识的摸摸肚子倒下睡觉,那速度远远超过了弟弟吃饭的速度呢!

奶糖的脾气真正做到了事不过三,如果在奶糖睡觉时,你用一根筷子撮它的话,第一下它会闭着眼睛不理你,第二下它会睁开眼睛等你一眼,第三下它就会踢你几脚呢!

奶糖可喜欢睡觉了,不信你看!一次,爸爸带我和弟弟、奶糖一起下楼玩耍。一下楼,弟弟就玩疯了,作为姐姐的我跟在弟弟后面保护他的安全,爸爸则在后面乐呵呵地看着我们。我们都没注意到奶糖,等我们想起它的时候,它已经不见了,我们四处寻找,找了半天都没找到,急得我直跺脚,我们只好垂头丧气地回去了。我按电梯的时候,感觉踢到了什么东西,低头一看原来是奶糖,它躺在电梯口睡着了,赶紧把奶糖捧在手心里,我心里真的是悲喜交加,害得我们找得满头大汗,原来它一直在这睡大觉呢!

哎!这就是让我欢喜让我忧的大白兔奶糖!

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篇16:我的动物朋友们

全文共 211 字

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我有两个动物朋友,分别是“粉红哥哥”,“绿巨人”。

先说“粉红哥哥”吧,它总是走在别人的前面,又是粉红色的,所以我给它取名为“粉红哥哥”。它是个大胃王,有一次我给它喂食喂多了,我以为它会撑死,可是它胃口大开,大的叫人难以想象,不一会就吃完了。

下面说说“绿巨人”它长的比其他的乌龟都强壮,说以我给它取名“绿巨人”,我好长时间才喂它一次。有一次,我把手放进鱼缸里,它就追我手,可能是想沟想疯了。

怎么样,这就是我动物朋友,你的呢?

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篇17:级我的动物朋友

全文共 389 字

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我走在路上时看见了一只小狗,那只小狗看起来十分可怜,它冲我摇着尾巴,好像在祈求一些吃的,我把仅剩的面包给了它,然后抱起它去了我闺蜜家。

我们一起给它洗了澡,修剪了毛,猛地发现它是一只十分漂亮的小母狗,一身洁白的毛,小巧玲珑的身体,还有一双水汪汪的大眼睛,看起来像一只家养的狗被人丢弃了,它轻轻地舔舔我的脸,倚在地上睡着了。

接下来几天,我经常下楼溜它,带它去打疫苗,和它做游戏……我和它越来越亲近,它也变得更加可爱和淘气,我就给他取了一个名字:淘淘。

由于住在我家没人照顾,我只能把它放在我闺蜜家中,平时有空的时候我会去看看它,没时间的时候我经常想着它,可惜我家没有养狗的条件,我常常这么想。

闺蜜告诉我,淘淘经常往我家的方向跑,好像很喜欢我,我听到这话开心极了。

过了几个月,经过长时间的相处,它变成了一个对我来说非常重要的朋友,也是我的第一个动物朋友,希望我们的友谊可以一直持续下去。

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篇18:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 312 字

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它,是叔叔在我四岁时送给我家的。也许,很多人都喜欢什么小猫啊,小狗啊!但是,我喜欢的狗却是一只大狼狗。

它的名字叫“太郎”。太郎的样子很恐怖的,穿着一身黑黄相间的深色大衣,耳朵小小的,每天都竖着,眼睛大得吓人,看起来就像一个“坏小子”呢!

太郎专爱吃骨头,它一看到骨头就会神气起来。太郎专在它的地盘上随地大小便,害得我们要天天处理它的排泄物。它玩的东西也和其他动物不同,它喜欢叼砖头,很不可思议吧!太郎的鼻子可灵啦!我在十米多远的地方藏一块饼干,它都能找到。它睡觉的时候,总喜欢把舌头伸到外面去,像是在装死。

有一回,我逗太郎玩,把钥匙给它闻了一下,又扔进了草丛中,没想到太郎两分钟就把钥匙给找了回来。

这就是我最喜欢的狗——太郎。

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篇19:贯岭小学四年级想象作文“笔”的教学反思任远强

全文共 1452 字

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想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天,本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》,要求同学们打开思维,充分发挥自己的想象力创造出来的,弄清楚现在的笔有什么缺点,未来要怎么改良这个缺点,所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课,不是轻而易举的事情,要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法,教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此,要想提高语文教学成绩,提高学生作文能力及水平,教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差,虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富,且富有生活气息和儿童情趣,但是在他们的头脑里,这些材料是零乱的、分散的,没有大小轻重之分,尤其处于作文起步阶段的小学四年级,他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较,所以大多学生写起来思前不想后,想到什么就写什么,想到哪里就到哪里,这就难免出现词不达意、详略不当的毛病,比如:未来的笔,他们的素材就很少,可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此,教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候,问到:“现在的笔有什么缺点?你

想怎么改良成未来的笔呢?”使学生能按照一定的重点和顺序,有意识地边想象边思考,循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求:1 、展开想象的翅膀,想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体,还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子,有点和缺点,这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物,从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象,再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情,这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力,缺乏实践活动,还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维,让学生把目光投向多姿多彩的生活中去,不断发现,捕捉在生活中有趣和值得关注的事物,开阔学生的眼界,增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。这样,学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活,学生通过生活开拓思维,想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开,但儿童在想象时,情节较为抽象、模糊,可能只是一个大概的过程和结局。所以,在

学生的想象有了大致的轮廓后,教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外,由确定材料到下笔成文,中间需要一个说的过程,我口写我心,我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中,语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿,将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说,个别说,同位说,小组说,既是个体一次写的酝酿和尝试,也是不同个体间的一种互相启发,能使学生互相影响,不断补充,取长补短,丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”,培养学生想象作文的途径是很多的,作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质,培养学生思维的敏捷性、灵活性,使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

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篇20:三年级我的动物朋友

全文共 758 字

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爸爸从集上买回一头小猪娃。小黑初来乍到,还挺怯生哩。你瞧,它不停地哼叽着,直直地竖起耳朵,警惕地观察着周围一切。我热情地将一把鲜嫩的青草送到它跟前,它只轻轻嗅了一下,仍然惊恐地望着我。妈妈说:“生猪娃胆小,过一天就好了。”果然,第二天小黑就适应多了。你看,它的耳朵自然的耷拉下来,尾巴拧成了一个“6”字。我又照样把青草送到它跟前。这回,它就毫不客气地吃起来。它一边吃,一边还不时朝我哼两声,好像在向我致谢似的。

小黑的三餐,都是妈妈用刷锅水拌些麦麸给它吃。开始几天,小黑还要等妈妈喊着才去吃,可时间一长,聪明的小黑只要一听到刷锅的声响,便跑进厨房,“哼哼”地围着妈妈叫个不停。好像在说:“饿极了,饿极了,快让我填肚皮!”每当这时候,我就很自然地想起猪八戒吃西瓜的故事。我想,大概猪生性就贪食吧。有时妈妈被它缠急了,踢它一下,可贪食的小黑一点也不生气,反而撒娇似地直拱妈妈的腿。妈妈没法,只好连三赶四地把食拌好,还没等妈妈把食盆放下,小黑就迫不及待地立起身子接食吃。接下去就是一场狼吞虎咽。你看,它两只前腿跳进食盆,随着大口大口地吞食,两只耳朵抖得忽闪忽闪的。眨眼功夫,一盆食就被它“报销”了。再看看小黑,肚子已被填得圆鼓鼓的。这时,你只要用手摸它一下,它就会轱辘一下躺在地上,任你抓搔。但见它眯缝着眼,伸直腿,翘起蹄,那个舒服劲,就别提了。

有时候,小黑也惹人生气。有一次,它拱了地里的庄稼,被人赶了回来。妈妈生气地朝着小黑说:“小家伙,在家吃得饱饱的,出外还淘气,中午准叫你饿肚皮。”小黑好像在作“自我反省”似的,垂头丧气地站在墙角,一动不动,一声不吭。妈妈看它那样子,又好气,又好笑,随手扔过一片白菜叶。小黑见有了吃的,早把“反省”的事忘得干干净净,一口下去就吞掉一半,耳朵还抖得忽闪忽闪的。

我家的“小黑”多可爱啊!

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