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四年级作文我的动物朋友教学设计(实用20篇)

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《草原》第一课时教学设计

全文共 1395 字

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教养目标:

1、学会本课生字新词,理解、体会描写草原风景美、人情美的语句。

2、理解课文中打比方的句子。

3、有感情地朗读课文,感情背诵第一自然段。

教育目标:

1、理解课文内容,培养热爱祖国的情感,增强民族团结意识。

2、认识保护草原资源,防止沙漠化的重要性。

发展目标:

运用以前学到的阅读方法读懂课文,并能把阅读中的理解和感受说出来。

重难点:

理解课文内容,感受草原的风景美和人情美所构成的草原风情画。

课时:2课时

教学过程 :

一、激趣导入

1、播放《草原上升起不落的太阳》,带情入境。

2、同学们有到过或者见过大草原吗?草原给你的印象是怎样的?

过度:今天,我们就和老舍先生一起领略草原美丽、迷人的风光。

二、初读课文,整体感知

1、 初读课文,读准字音。看看在作者心目中的草原是什么样子的。

2、 速读课文,思考:作者写了草原哪些方面的情况?

板:风景美人情美

过度:草原的风光和人情都这么美好,那么就构成了一幅草原风情画。

板:草原风情画

3、 默读课文,对全文质疑

三、学习课文第一自然段

1、 过度:指导朗读这次,我看到了草原。作者在写草原美景的同时,还

2、 自由读,边读边划抒发了自己的感情的句子。

3、 学生汇报。

4、 找出句子,抓对比。

使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(1) 指导朗读。

(2) 理解高歌和低吟两种不同的情调。

(3) 理解奇丽,为什么他要吟这么一首诗?

5、 者先是想高歌,后来又想低吟一首奇丽的小诗,为什么会产生两种截然不同的情感呢?如果把这两个抒情的句子调换一下位置,让他先低吟,后来他越看草原越高兴,然后高歌,行不行?

提示:高歌和低吟都是作者表达情感的方式。往往都会受到外界的影响,那作者看到了什么,使他产生了这种情感,而要用这种方式表达?(讨论)

6、 学生汇报。

点拨1:我们归纳一下,作者一开始看到了草原的什么?它的整体给人什么感受?(出示图)

板:开阔

点拨2:1)他当时的心情怎样?(激动、兴奋)

2)指导朗读

3)换词理解清鲜、明朗。

过度:接下来他看到了草原的什么?(部分)那他的感情起了什么变化?

指导朗读,读出草原的柔美。

点拨3:注意作者第二次写景的部分,他先总的说了一句在天底下一碧千里,而并不茫茫。茫茫是什么意思?为什么这里这样说呢?感情朗读。

点拨4:接下来分了两部分来写,先写了(草原的颜色),再写了(小丘的线条)。

指导朗读:(1)先读这两部分,然后选你喜欢的读给大家听。

句1:四面都有小丘,绣上了白色的大花。

随机出示图:绿草衬白羊,多么雅致、清丽。指导朗读。

这里把_____ 比作________,这样写有什么好处?

句2:那些小丘的线条是那么柔美,轻轻流入云际。

随机出示图、出示两种风格的国画,理解勾勒、渲染。

点拨5:这样柔美的线条,缓缓地高起来,又缓缓地低下去,就像(波浪)。所以作者沿着这波浪般的线条,一直远望,就觉得好象整个绿色的草原在流动,所以作者说

指导朗读。

7、 自由读第二次写景的部分,读出柔美的感觉,把自己读沉醉。

四、 总结:作者情景交融的描绘,我们看到了蒙古族同胞生活在风景如画的草原上,使人向往,令人感受到无限的乐趣。

1、 看图,听音乐。

2、 口语训练:做小导游,向你的朋友介绍一下内蒙草原的如画美景。

五、 布置作业

1、 向你的爸爸、妈妈介绍一下内蒙草原的自然风光。

2、 背诵第一自然段。

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篇1:我的动物朋友

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我六岁过生日的时候,爸爸送我一只小白兔,我十分喜欢它。因为它浑身都是雪白雪白的,所以我们一家叫它“白白”。

“白白”两只小眼睛红红的,像两只小西红柿似的在东张西望。在那红眼睛下面还长着一张三瓣嘴,一动一动地特别有趣。身上那雪白的毛光滑的好象搽过油,两只长长的耳朵显得格外漂亮。四条腿还怪有劲的呢,飞快跑起来保准没有人能追的上。

“白白”十分懒,吃了就睡,睡醒就吃。有一次,我放它出来跑一阵儿,刚开始它非常兴奋,可没过一会儿,它又跑回笼子里休息去了。为了改掉它的“坏习惯”,我决定,每天中午都要放“白白”出来一会儿。头几天,“白白”很不习惯,刚出来又回去了。但慢慢地,“白白”变得不懒了,如果你再放它出去,可能半个小时它也回不到自己的笼子里去。我跟着“白白”跑来跑去,心里可高兴了。

可惜的是,八岁时,我搬家住楼房了,“白白”被爸爸送给了别人,我真舍不得它啊!以后的日子里,我常常想起那只可爱的小兔子。在这里,我祝愿“白白”永远健康快乐!

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篇2:我和我的动物朋友作文800字

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我最喜欢的动物是一只小仓鼠,品种是老公公。它来到我家以后,给我家带来了不少欢乐,所以我给它取名为“欢欢”。

欢欢长着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。嫩嫩的鼻子,小小的嘴,使它看上去萌萌哒!全身灰白色的,四只脚是白色的,上面还长着指头,走路一摇一摆的,可爱极了!但最可爱的就非它的小尾巴莫属了:白色的小尾巴又小又短,上面全是毛,摸着欢欢的小尾巴,舒服极了!这身搭配多么协调啊!

欢欢不只是穿着一身充满活力的衣服,而且确实特别爱运动。刚把欢欢放进笼子的时候,它就打量这笼子上的转轮。也许因为那时它对我们以及周围的环境不熟悉,所以,尽管有好奇心,但保持着戒备心,没上转轮玩耍。日月如梭,光阴似箭,一个月过去了,欢欢渐渐和我们熟悉了。我注意到,每一次叫它的名字,它就敏捷地跳上转轮,开始运动;每一次有说话声,它就开始转转轮;每一次我一拉琴,它就开始转转轮,有时还会人来疯。我慢慢摸清它转转轮的目的了:一是无聊的时候,自娱自乐;二是开心的时候,欢快地玩耍;三是生气的时候,发泄一下心情。我越看越觉得欢欢可爱,对它也渐渐有了感情,一放学就去看它。

欢欢不仅爱运动,也很爱吃东西,吃食物的时候也很特别。我们一般都是用一只手吃食物,而它呢,用两只手捧着食物,细嚼慢咽,但每次都“半途而废”,吃到一半就不吃了。我觉得它很浪费,就把食盆拿走。它饿的时候,就跑到食盆的位置,但发现食盆不见了,它很着急,但也没办法,就拾起地上的食物吃了起来,这下我满意了。每天放学回家,我都会监督它。自从那次以后,它再也没有犯过这种错误了,这使我很欣慰。每次看到它吃食物,我就莫名地想笑,也不知为什么。可能是因为欢欢吃食物的样子太好玩了吧。我跟它的感情越来越深厚。

国庆假期,它一个人在家,我很想念它。回来后,我第一时间就去看它。一开始,它望着我,像不认识一样,但过了一会儿,就用转转轮的方式迎接我们。我用手轻轻地抚摸着它,它也很开心地望了望我。现在,我们又恢复了原来的感情交流。是啊,动物也是有感情的,欢欢是我的动物朋友,我们之间有着浓厚的感情,相信大家都想象得到。我相信我会和欢欢是永远的好朋友。

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篇3:三年级我的动物朋友

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我最喜欢我家的金毛狗,它全身金灿灿的,像被油漆粉刷了一样。一张像被挨打一样憋屈的脸,一被人欺负就搬出这张脸来。它有一条鸡毛掸子似的尾巴,见到主人就到处摇,可一遇到不认识的人就把尾巴直起来,像一根棍子一样,并疯狂乱叫。

它吃东西的时候会发出拖拉机的声音。它不爱吃狗粮,却格外爱吃人类的食物。有一次我在吃午饭,看着丰盛的午餐,我自言自语起来:“今日也太丰盛了吧!”我赶紧打好了饭,拿好了筷子,架好了汤勺,准备开吃了!我夹了一块肉正想送到嘴里,突然,我看见金毛狗狗嘴也叼肉,狗脚撑着桌,用疾风迅雷般的速度偷走了我的肉,我哭笑不得!

它早出晚归,可又不睡觉。有天夜晚,我睡不着在床上坐着,看见金毛悄无声息地跑向阳台,我蹑手蹑脚地跟了过去。原先它是在阳台看月光,一看就是几个小时,可这不猫吗

我喜欢我家的金毛,它叫“蛋黄”。

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篇4:动物朋友

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一身雪白雪白的皮毛,一对浓浓的眉毛,一双小巧玲珑的大眼睛,一个嗅觉灵敏的小鼻子,一张贪吃的小嘴巴,你们知道这是什么动物吗?你猜对了,这就是我家的小猫——茸雪。

茸雪的鼻子虽然很小,但嗅觉特别灵敏。记得有一次茸雪和我去秘密基地——我的乐园——山顶去玩,我的一个电话手表不小心弄丢了。我给茸雪闻了一下我经常存放电话手表的盒子的味道,它就趴在地上,闭上眼睛,边爬边用鼻子嗅。爬啊爬啊,茸雪停了下来。我往下一看,有一个小洞,我把它搬开,看到了我的电话手表,我高兴地说:“茸雪你真棒!”茸雪摇了摇尾巴,一下就蹦到我的身上……

茸雪的嘴巴特别贪吃。每天吃美味可口的猫粮,吃得饱饱的,它还不够。我们吃饭的时候它还来,真是个贪吃的小猫啊!有一次,它看见我正在吃三只松鼠松果,它眨巴着眼睛看着我,口水都要流出来了。它看了看我手里的松果,小心地用前爪来碰一碰,看到我没有下一步动作,然后它就迅速把松果抢去吃了。

这就是我家的小猫——茸雪,你们喜欢吗?

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篇5:我的动物朋友作文500字四年级

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你看,那儿有只乌龟,都要一个水盆才能装得下了。它,就是我家的一只十分巨大、有灵性的一只乌龟,名叫“好乌龟”。

好乌龟是和我从小一起长大的,我有几岁,它就有几岁了。由于我小时候,“小”字和“好”字分不清,本来我是叫它“小乌龟”,结果因为发音不准,叫成了“好乌龟”,久而久之,大家听得习惯了,就给它取名为“好乌龟”。

说它有灵性,也是有原因的。别人的话它都不听,只听我奶奶的话。

那是三年级的一个周末,我正在沙发上看电视。忽然,我斜眼的余光看到一团黑影在地板上缓慢地爬动。我很好奇,便关掉电视,走到那团黑影旁边,蹲下来,仔细打量着它。哦,原来是“好乌龟”啊,它正向大门缓缓地爬去。

等等,大门?我朝大门看去,天哪!我忘记关门了!我赶紧叫道:“奶奶,快点,‘好乌龟’将要逃出家门了(我抱它,它会跑得更快)!”奶奶笑了笑对我说:“别慌,看奶奶的!”于是,奶奶放下手上的事情,慢悠悠地走到客厅,说:“好乌龟,回来!”

这时,令我诧异的事情发生了,“好乌龟”居然掉了个头,往家里的方向爬去。我好奇地长大了嘴巴,好乌龟居然可以听懂奶奶的命令,真是不可思议啊!奶奶摸了摸我的后脑勺说:“你可别小看好乌龟,它可是很有灵性的动物哦!”看来我以后要多和它说说话,这样它才能听懂我的话呢。

好乌龟从小陪伴我一起长大,带给我许多欢乐的时光,我爱好乌龟!

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篇6:我的动物好朋友

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有一次哥哥在期末考试中,英语考了100分,爸爸妈妈对这次考的很满,终于同意我们养狗了。妈妈从邻居家要了一条可爱小奶狗。邻居的阿姨抱着它来到我们家时,我和哥哥高兴地一蹦三尺高。

这只小奶狗非常的活泼,所以我和哥哥给它起了一个名字叫“欢欢”。欢欢刚来的时候才满月,浑身上下的毛都是淡淡的,黄白相间的毛色。一双水汪汪的大眼睛,就像两颗乌黑发亮的黑宝石一样。它的鼻子是黑色的,像爸爸衣服上的黑色纽扣,摸起来又湿又冰。

它嗅觉非常灵敏。每当我们吃饭的时候,即使它在阳台睡大觉,也会被香味叫醒,高兴的跑过来,可怜巴巴的蹲在我的脚边看着我,我心一软就把我碗里的猪肉分给它一些。每次有陌生人经过的时候,它都大声叫,因为它以为是小偷,如果是小偷,它就可以吓跑了;如果是熟人,它就会温柔地叫,一开门,它早就蹲在门口等着呢!因为它可以闻到主人的味道。

它的耳朵是软软的,搭在头的两边。有一次,我们一家带欢欢来到一个很美丽、很漂亮的地方,我们喜欢这里欢欢也喜欢这里,它在草丛中和花丛中蹦来蹦去,蹦的时候耳朵就会竖起来,像飞翔的翅膀一样。

有一次欢欢忽然站起来后,没过多久,它的脚没站稳,就重重的倒在地上,我们被这次给哭笑不得……

我们家自从有了欢欢后,家里有了大大的变化,欢欢给我们家带了许多快乐,我们一家都很喜欢它在我们家里。

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篇7:好朋友_四年级作文

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我有一个好朋友名叫xx。她的年龄和我差不多。她长着一双大大的眼睛,樱桃般的小嘴。脸上长着几颗小痣。皮肤像雪一样白,她头上长着一头棕褐色的头发。显得格外醒目。

我很佩服她。因为她字写地很好,一走进她的房间就会看到一张张书法奖状。每次考试都会考出好成绩。她也是个助人为乐的人。

她什么都好,但最让我头疼的,是她太胆小。记得有一次,我和她一起去买一本书。

我们院子里,只开了一道门。我想如果我们走那道门的话,也太浪费时间了。我想了想说:“我们干脆翻墙吧!”她吞吞吐吐的说:“我们翻墙啊!算了吧。还是走正门吧!”“走正门太浪费时间了”,看到她那胆小样子也真没办法。我给她说了很多花言巧语。她才无可奈何的答应了。我拉着她的手,大步跑向墙那边。这座墙很矮上面还有许多小刺,这对我来说太容易了。我像猴子一样,翻了过去。她小心冀冀地翻过来,我在下面又好气又好笑。她的手不小心被小刺扎了一下,泪水在她眼睛里玩起了“滚筒”。她好不容易翻了下来,我对她说:“胆小鬼,你终于下来了”我拉着她的手一起去了书店。

她太胆小了,但她仍然是我的好朋友。

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篇8:我的动物朋友优秀作文400字

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爱吃萝卜青菜,喜欢跳来跳去,猜猜它是谁?没错,它就是人见人爱的小白兔。

我家就有一只小白兔,它全身白的如雪。耳朵尖尖的,长长的,立在头上,好像随时都在偷听我们的秘密。它那红宝石似的眼睛下是一张三瓣嘴,两颗门牙像花生一样露在外面。短小有力的四肢支撑着一个圆滚滚的身体,身体后面还挂着一个绒球小尾巴。你可别小看那短小的四肢,跳起来可高了,跑得也不慢。

我家的小兔与众不同,它非常爱吃青菜,我给它萝卜怎么也不吃。有一次我在它的尾巴上绑了一片菜叶,它看到菜叶就马上跑了过去。可菜叶被它的尾巴带走了,它只好不停地转圈,这景象把我们逗得哈哈大笑。还有一次,我用一个玻璃罩子把它盖上,又在罩子旁放了一片菜叶,小白兔看见后,就往菜叶那边跑去。“啪”一声,它的头撞到了玻璃罩子可好笑了……

我的小白兔如今长大了,不知道它还生不生我的气呢!

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篇9:我的动物朋友400字优秀作文

全文共 438 字

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记得在我九岁那年,邻居阿姨送给我一只娇小、可爱、身体胖乎乎的小猫。她穿了一身巧克力色的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我喜欢她圆圆的脑袋上的毛,一卷一卷的,跑起来像海浪似的,可爱极了!

娇小的耳朵非常灵敏,在我家只要我一喊她,不管她在哪一个房间都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候她只有后腿站立,前腿撒娇地搭在我腿上,想要我抱抱她。我一蹲下来,她就跳在我身上,用毛绒绒的脑袋蹭着我的手,想让我抚摸她,过一会吧她便安静地趴在我身上。

别看它小,却是一个“贪吃鬼”。每次我吃饭时它总会用两只圆圆的玻璃珍珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“求求你了小主人,给我一点吃的吧!”每次她都会这样,我只好无可奈何地给她一点。但是她很挑食,米饭和蔬菜都不吃。她有时大胆活泼,有时候却很胆小。有一次我坐在沙发上,从厨房传来了妈妈切菜的声音,她吓得像箭一样向我奔来,“嗖”地一下钻进了我怀里,浑身瑟瑟发抖,一动都不动,真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友,我很喜欢她。

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篇10:我的动物朋友作文600字

全文共 617 字

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我家的鱼缸里养着十条小鱼,它们就是孔雀鱼。

孔雀鱼很小,刚生出来的小鱼只有食指的指甲一半大小,身体颜色是透明的,只有眼睛和嘴巴能看见。过了5-7个月,小鱼们长成了公鱼和母鱼。公鱼的颜色是红、绿、黑和墨绿的混合色,它有大人的大拇指的第一个关节这么大。母鱼和公鱼一样大,身体是橙色和黄色的。公鱼有5条,母鱼有3条,小鱼有2条。

说了这么久,你们可能还在想为什么这种鱼会有这么奇怪的名字吧?我想你们肯定猜不到。哈哈!说出来你们一定会觉得很离谱。大家见过孔雀吧?孔雀的尾巴色彩斑斓,这种鱼身上的颜色也不少,所以它们就叫孔雀鱼。

孔雀鱼有一个稀奇的地方,就是它们繁殖的方式。大多数鱼都是产鱼籽,可是孔雀鱼跟人类一样是从肚子里把“小孩儿”给生出来的。另外如果不把它们的“小孩儿”和它们立刻分开的话,“小孩儿”的“家长”就会把自己的“小孩儿”给吃掉,想一想都可怕。

有一次,一条小鱼“死”了,在水里一动不动。我很伤心,难过地哭了一个小时,就像动手术没打麻药一样。我把它留在水里,希望它能死而复生。可爷爷说:“都死了,把它埋土里算了。”我哀求着说:“爷爷,我就放一天。”第二天早上,我发现那条鱼活了过来,还生了两条小鱼。一条正在它妈妈的嘴里被吃,另一条正用期盼的眼神看着我,好像在说:“救救我吧,我亲爱的主人。”我赶快把我的小鱼从这危险之中救了出来。看着这条活过来了的母鱼,我又高兴又伤心,不说你也知道为什么。

这就是我们家的孔雀鱼,我亲爱的小伙伴,你喜欢吗?

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篇11:我的动物朋友500字

全文共 515 字

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我老家有一只金毛犬,我给他取名为柚子。

它的身上长着金色的毛,体型较大,眼睛圆溜溜的,还长着一个柔软的尾巴。

柚子的饮食习惯跟其它的狗不一样,它每天要一样东西下饭,那就是骨头,它还有个吃饭的特点,就是边吃边玩,不然他可不会认真吃饭的。

他的活动习惯就是跑,每天都要出去玩,当他十分闷的时候,就会趁你不注意,偷偷溜出去玩,有时还出去到隔壁那去讨吃的,可真是个调皮鬼。还有我们带他去溜溜的时候,他玩不了半个小时,是绝对会来的,真贪玩!

它的睡觉习惯就更娇气了,我帮妈妈搞卫生,它就趴在沙发上,不,是像狗老爷一样趴在沙发上,一边吃东西,一边看电视,非要等到我睡它才睡不可,这样,他才会乖乖到他的房间,乖乖睡觉。

还有我和小狗柚子发生了许多趣事,在这里,我就说一说我和柚子的搞笑故事吧!

一天,我的姑姑买来了一盒鸡腿,我一打开,哇~真是香味扑鼻,再看看那美味多汁的鸡腿,嗯,谁也会掉口水。接着我立刻去洗手,享受美餐,刚回过头,把鸡腿怎么不见了?我惊慌失措的找着,我想是不是在柚子那?不行,不能忽略,结果让我惊呆的是那家伙正狼吞虎咽的吃着,我赶快喊到:“柚子!你在干嘛!”柚子吓呆了,就飞快地躲了起来,哇呜~我的鸡腿~

不过,我还是很喜欢那个调皮鬼的啦。

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篇12:动物的童话故事作文400字小熊找朋友

全文共 480 字

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有一天上午,风儿轻轻地吹着,太阳散发出刺眼的光芒。小兔、小狗、小羊和小猴在树林里玩捉迷藏的游戏。

突然,小熊出现在它们的面前,它浑身上下都是脏脏的,还散发出一阵臭味。它对大家说:“我可以跟你们做朋友吗?我一定会跟你们好好相处的。”

小狗捏着鼻子,摇摇尾巴,向后退了几步说:“不行,不行,我不能跟你做朋友。”小熊说:“好吧,那小羊你呢?”

小羊连忙摆摆手说:“不行,不行!我也不能跟你做朋友。”小熊低着头说:“好吧,那小兔你呢?”

“不行,不行!我不能跟你做朋友。”小兔连忙跳的远远地,说:“因为你实在是太臭了!”小熊把头又低了一点,两手放在肚子前说:“我会把我身上的臭味赶走的。那小猴你呢?”

小猴跐溜一声爬上了树大声对小熊说:“不行,不行!我不能跟你做朋友。因为你太脏太臭了!”

小熊心灰意冷地说:“既然你们都不愿意跟我玩,那我就走了。”

大家异口同声地说:“不是我们不愿意,而是你太脏太臭了,如果你回去洗澡,把身上的臭味赶走了,我们还会跟你玩的。”

后来,小熊把自己身上洗得干干净净的,香香的,出来找小狗、小羊、小兔、小猴们。从此他们就成为了天天在一起,快乐玩耍的好伙伴。

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篇13:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 530 字

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我们家来了一个客人,它是一条可爱的小金鱼。我给它取名叫“胡子爷爷”。为什么这么一条可爱的小金鱼却叫“胡子爷爷”呢?因为它嘴部黑乎乎的,像长了胡子一样,除它那黑色的胡子外,全身都是金黄色的。金黄色的鱼鳞在阳光下闪闪发光,像一颗颗耀眼的宝石,还有那条大尾巴,像纸一样薄,好像一不小心就会被撕破。

“胡子爷爷”很调皮,正所谓“人老心不老”,每次喂食时,它总是先静静地躲在水底,假装一脸不在乎。等我将鱼食倒入水中时,鱼儿们就来一场“抢食大赛”。“胡子爷爷”不顾一切地向着鱼食奔来,不好,一号开始发起进攻,二号、三号也不甘示弱,“胡子爷爷”以迅雷不及掩耳之势将食物一口吞光。我无可奈何地将“胡子爷爷”转移到它的单人间,不然其他小鱼就没有吃的了。可搬家也不容易,它在鱼网里乱跳,差一点儿摔了下来。

“胡子爷爷”游泳速度非常快,我经常将它们放到大水池中,因为那里宽敞些。有一次,鱼儿们来了一次游泳大赛。预备——开始,我一声令下,鱼儿们都没有动,我开始说其他国家的语言,英文、日文、韩文、外星文……它们却无动于衷,在我将要放弃时,鱼儿们似乎听懂了我的话,立马冲了出去。这时,“胡子爷爷”“嗖”的一下游到了终点,我都没看清楚它是怎么游的。

这就是我的朋友——“胡子爷爷”。你喜欢它吗?

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篇14:我的动物朋友作文700字

全文共 740 字

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一想起我的动物朋友,我的记忆就像闪闪发光的珍珠似的,一颗一颗从往事中滚落出来。

我的动物朋友是一只小猫——小虎,它原是一只流浪猫,自从它被大姑从北京捡回来以后,就在我们这个大家庭中生活了14年,它长的酷似一个大皮球,拥有一双水灵灵的眼睛,宽而大的鼻子,黄色的毛发还有棕色条纹,一看到它就会让我联想到一个非常贴切的成语——肥头大耳。

记得还在我六七岁的时候,有一天,它像往常一样去阳台吃食,而我出于贪玩,想捉弄它一下,便悄悄地往阳台靠近,它却不知道危险就要来临了……

我呼——啦——一声把阳台的玻璃拉门关上了,它看见我把门关上了,就对我喵——喵——地叫着,像是在向我苦苦哀求,让我放它出去,还一跃趴在玻璃上,我隔着玻璃望着它,它也看着我,像在用它好炯炯有神的大眼睛来诱惑我,让我放它走……

“没门!”

我用眼神告诉它:“不可能,想都不要想,我是不会放你出来的!”

不一会儿,我觉得饿了,便去厨房吃了一点面包,然后就回房间画画去了。

不知道过了多长时间,我听不到它的叫声,它拍打玻璃的声音,我好像把它忘了。等我再去阳台时,看见它趴在那儿,我悄悄地走过去打开玻璃门,它看见我打开门,慢慢地走了出来。

看,这就是我和我的“朋友”之间的趣事,但是从那之后我再也没捉弄过它。

还有一次,我们班主任要我帮她干一些活,本来我很高兴,谁知放学的时候还没有干完,老师说让我拿回家后一定要帮她完成。可是那天放学后老师留了很多作业,这我什么时候才能写完啊!

我一路垂头丧气地回家了,小虎看见我回来了,就对我喵喵叫,我气不打一处来,就对它喊了一声:“离我远点!”它瞪大了眼睛不解地望着我。渐渐地我静下心来,我摸了摸它的头就回书房写作业了。它看我好像不生气了,乐颠颠地跑到我的脚边,静静地趴在那。

这就是我的好朋友,我们彼此信赖。

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篇15:瞧我的朋友四年级优秀作文

全文共 568 字

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在我的学生生涯中,有一些亲密无间、无话不说的好朋友;也有些聪明伶俐、能说会道的朋友;还有一些开朗大方、幽默风趣的朋友。今天我要介绍的是我的好友,也是我们班的班长哦。我们就叫她小阳吧。

小阳的眼睛大大的,亮亮的,像滴进了露水,含满了,要溢出来。她的鼻梁上总是架着一副近视镜,很有知识渊博的博士一般的感觉。最令我佩服的是她那张能说会道的嘴。她的嘴线条分明,巧舌如簧,说起话来妙语连珠,像唱歌一样动听,她还很喜欢‘黑白配’的衣服。她总是穿一件黑色T-shirt,套一件白色外衣,再穿上一条黑色裤子与一双黑色的鞋,那可真是名副其实的的黑白配了!

小阳是一个热情、开朗的人。每每下课时,我都能看到她与同学们互相逗乐、取笑的样子。看到她时,我的心情也仿佛开心了许多。她对自己的工作也非常热情,她总是老师最得力的小助手;每次参加集体活动或是办黑板报,十次里面九次都有她;她的牛脾气是全班同学乃老师那都是不敢恭维的,要是谁惹毛了她,那谁就遭罪啰!为此,全班同学都给她取了个外号:“母老虎”

最让我不得不佩服的还是她的写作水平。当我每次见到她写的作文时,都能让我眼前一亮,让人有耳目一新的感觉。而且我每次都在想:她的写作每次都能获奖,每次都能让老师称赞,每次都能让老师把她的作文在班上当作范文来念。我一定要向她学习,做一个学习用功的好学生!

瞧,这就是我的朋友!

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篇16:我的动物朋友作文600字

全文共 703 字

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大家都说耗子是一群人人喊打的家伙,但我的耗子则是人见人爱的。它便是我的动物盆友——仓鼠。

我的动物盆友长着一身淡黄的毛,看起来肥肥的,躺在笼里像一个金黄色的球儿。它好吃懒做,常常趴到它的“草屋”里入睡(草屋实际上是一张草铺的小床),一趴便是好多个小时,任你如何逗它,它都不起来。它常常吱吱地叫,尖细不一样,变幻无常。有时候仿佛在高兴地夸夸其谈,有时候像在向大家提出抗议,有时候仿佛在责怪大家事情放得太少……

我的动物盆友性子也很怪,令人捉摸不透。说它乖吧,确实是呀,它会找一个艳阳高照的地区,一天到晚睡大觉。但是,它如果想玩捉迷藏,你也就别想寻找它了。它会躲到一个隐敝的地区,任你如何交换,它便是不出来!它开心了,会不断地吱吱叫,在鼠笼里滚啊滚,直至滚得全身草屑,才慢下来。它如果生气了,会把食盆、水盆一脚踢飞,把草屑弄得乱飞,把笼子穿着打扮得乱七八糟,躲在一个角落里郁郁寡欢。

有关仓鼠的有趣的事,也有许多呢!之前,我醒来看仓鼠,一看鼠笼里没有它的身影,就了解它又要与我玩捉迷藏了。我先去找它常常藏的地区,一看没有,我马上用起了“捉鼠绝技”。我将鼠笼旁的花生米拿出来,刚要放进鼠笼里,可我发现了净重不对。我将包装袋开启,仓鼠已经里边狼吞虎咽。好一个贪吃鼠!我将它抓出去,它还怀着花生米没放。我将花生米放进高空去,提前准备让它一个星期不吃花生米。可看见它那可怜巴巴的模样,我还是给它吃完花生米。但我用树技敲了敲它的头,告知它:你不能再吃包装袋里的花生米了!它似懂非懂地点了点头。为了更好地以防万一,我将花生米包装袋用夹子夹住。仓鼠,你休想再吃喽!

我的仓鼠的有趣的事,讲也讲不完。仓鼠,我的好伙伴。希望你健康成长!

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篇17:动物朋友优秀

全文共 311 字

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我家的小狗,身体通黑。圆圆的脑袋上耷拉着一对无精打采的耳朵,像是被人欺负了似的。一双绿莹莹的眼睛镶在那小脑门儿上,别提多可爱了。它的眼睛晚上还会发光呢!它还有一条会打人的尾巴,每次我走在它后面的时候都会被它“攻击”。

白天它是只懒狗,常常蜷缩着身子睡觉。有时四脚朝天,有时昂着头睡,有时则伸展着睡,千姿百态,好玩极了。一到晚上,它就像吃了兴奋剂,会汪汪大叫。我想:它晚上不睡觉,我还要睡觉呢!哎……

它还常常捉小鱼。不过它的动作非常奇怪:屁股撅得高高的,头却快贴到地下去了。到了时机,它会猛扑上去,用嘴巴咬住小鱼,可奇怪的是,过了一会儿它会把小鱼放了,真搞不懂它!

你想认识这只小狗吗?那就请到我家做客吧,相信你一定会喜欢它的。

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篇18:我的动物朋友小学作文

全文共 245 字

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我家养了一只小白兔,它全身毛茸茸的,胖乎乎的,可爱极了!

它有一双长长的耳朵,只要有一丁点儿动静,耳朵就会竖起来。它还有像红宝石一样的眼睛,在黑的地方,眼睛就会发出光。最惹人喜欢的是它的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的。

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一天,我拿了一根胡萝卜给小白兔,它很快就吃完了,眼睛还一直盯着我看,好像在说:“主人,可怜可怜我吧!再给我一根吧!”看在它这么可怜的份上,我又给了小白兔一根胡萝卜,它看着我,好像在说:“谢谢你!还是你最关心我!”

我爱我家的小白兔,因为我觉得它可爱。

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篇19:我的动物朋友百字

全文共 548 字

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我们家有一只淘气、可爱的猫咪。

说它淘气吧,它确实有些。每次我们吃饭的时候,筷子刚摆好,它就趁人不注意,把筷子一个个的从桌子上弄掉,然后衔几根筷子搭房子,可是往往还没搭好,就塌了。它很生气,就一个一个的拉我们的衣服,让我们帮它搭,大人都不理它,它就向我撒娇,舔我的脚、蹭我的腿,还不时地“喵呜喵呜”地叫上几声,看它那娇滴滴的样,我实在无法旁观了。于是,我就帮它用胶水粘在一起,做一个房形。我来做,猫咪用嘴衔着递给我,这个画面就像我是个老板,它是我的贴心助理。

它还会把我的房间弄得乱七八糟,有时它脚上都是泥,竟毫不讳忌地跳上床,踩在我的被子上,把床上弄得都是脚压印……气得我都不知道东西南北了,甚至喊道:“再上床,我就打死你。”而它呢,却一脸无辜的样子,“喵呜喵呜”地好像在喊冤。

虽然它很淘气,有点让人烦,但更多的时候是它的可爱。

每到冬天,我放学回来,手脚冻麻了。我的猫咪就会把手伸出来给我暖手,无论有多凉,它都不会拒绝,有时还躺下来用身体帮我暖脚丫子。如果哪天我不开心了,它就会坐在我给它做的秋千上玩,玩着玩着,假装摔倒,然后再在地上打几个滚、翻几个跟头,甚至用跳舞、甩头的方法来哄我,让我摸它的脸蛋,陪我一起玩、一起吃、一起睡、一起起床……

我家淘气的猫猫好可爱啊,虽然有点淘气,但真的很招人喜欢。

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篇20:七年级我的动物朋友优秀

全文共 433 字

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一张张尖尖的小嘴,一双会说话的眼睛,一身灰白色的羽毛,这就是我喜欢的鸽子甜甜。

甜甜爱吃各种粮食;如高梁,玉米等。吃的时候用那小巧玲珑的叼了一粒,含到嘴里,然后再慢慢儿,一点一点地送到它的肚子里。

如果主人想知道鸽子吃饱了没有,只要摸一摸脖子下面的嗉子就知道了;如果特别软就是没吃饱,要是硬的话表示饱了。

有一天我发现甜甜生了个带点小圆圈的蛋,十分可爱。我想甜甜要做妈妈了。

果然等了几天再一看,发现已经孵出了一只一身黄色绒毛的小鸽子。它长长的嘴巴,娇小身躯,眼睛微微的闭着,连站也站不起来。四十天左右,小鸽子身上长出了新羽毛,也能飞上屋顶了。又经过了三个月,小鸽子长大了,广阔的天地任它翱翔。

有一次,我知道鸽子能送信,便和爸爸开始训练它,过了一段时间,我想试试它,便从一张纸挂在鸽子脚上,对他说:“把这张纸送给住在小东门的奶奶”他就拍着翅膀飞走了。过了一会,它飞回来了脚上也有一张纸条,我打开一看:奶奶也给我写信了。我看后,一边跳着一边喊着我有信鸽了!

这就是我喜欢的鸽子。

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