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自我介绍例文小学生(热门20篇)

每当冬天的时候,外面很冷,而家里却热得要命,每当把门打开的时候,一股热气迎面而来,让你不能呼吸,眼镜开始模糊,站在门口,总有那么一个人会说:“儿子,你回来了。”你只需轻轻的应一声,他就会感到无比的温暖。这里给大家分享一些关于自我介绍例文小学生,供大家学习。

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小学生自我介绍

全文共 614 字

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大家好!

我叫沈丹龙,今年9岁,在宁波市镇海应行久外语实验学校读书,现在已经是二年级的学生了。我长得很瘦,很高。我长着一个大大的头,又短又黑的头发,头发下面是眉毛,像弯弯的月牙儿,如果倒挂起来就像一个小括号。还有一双炯炯有神的大眼睛,眼珠像两颗黑葡萄。眼睛像一条鱼去掉了尾巴。再加上一张樱桃小嘴,笑起来时像一个月亮,可爱极了。 eyebrows, like a curved crescent, if you hang it up like a small bracket.There is also a pair of big eyes, and the eyes are like two black grapes.The eyes remained like a fish.Coupled with a small cherry mouth, it looks like a moon when it laughed.

我喜欢体育,因为我体育很好。我擅长跑步和跳远,有一次,我和同学比赛,老师刚把手放在中间,有的同学就先跑了。我就看着老师的手,老师的手一放下,我就跑了,我还获得了第一。我跳远时,双腿弯曲,“砰”我跳的地方居然超过了线。在家里,我喜欢看书。像“三国演义”“十万个为什么”都喜欢看。如果一看,我就会入迷,拿起书一看就是好几个钟头,有时连吃饭,睡觉都不顾。

我是一个喜欢看书,爱体育活动的男孩,你们喜欢与我交朋友吗?

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更多相似作文

篇1:关于介绍大熊猫的小学作文

全文共 447 字

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今天,我们在导游的带领下来到了碧峰峡大熊猫保护基地。快要见到令我心驰神往的大熊猫了,我恨不得长出一对翅膀立即飞到它的身边!

大熊猫憨态可鞠,性格温和。胖乎乎的身子穿着黑白两色的经典毛皮大衣——四肢和肩膀是黑色的,尾巴和身体是白色的,显得尊贵而慵懒;圆圆的大脑袋上张着一双乌溜溜的黑眼睛,最逗人的是黑眼睛外面长着一圈黑眼圈,就象戴着一副大墨镜,好一个爱时髦的家伙;头顶上还有两只毛茸茸的耳朵像两个黑色的小绒球。

听碧峰峡大熊猫基地的工作员说,大熊猫每天睡觉时间占53%,吃饭时间占45%,玩耍时间占2%。是既能吃又能睡的动物,难怪长得这么胖。

大熊猫有”竹林居士”之称,最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋,冬天也不冬眠,还要倒处找竹子吃,你看它抓起一大把竹子吃得多香啊!

大熊猫有”熊猫醉水”之说,喜欢喝水,喝足了水就象喝醉了的醉汉一样倒头就睡。吃饱了,喝足了再美美地睡上一觉,醒来后,爬爬树,做做操,再吃再睡,大熊猫的一天看起来悠闲又舒适。

离开碧峰峡大熊猫保护基地时,我心里恋恋不舍,可爱的大熊猫放假我还来看你!

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篇2:小学生英语自我介绍

全文共 633 字

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Hello, everyone, its my honor to stand here introducing myself.

大家好, 很高兴有机会在这里介绍我自己。

My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.

我是xxx,xx小学六年级2班的学生。

Im doing well in my study, besides Im the monitor of my class and I get on well with my classmates.

我学习成绩优秀,是班上的班长并且我和同学们相处很融洽。

Im a happy and talented girl. Im good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.

我是一个开朗又多才多艺的女孩,画画是我最擅长的,曾多次或奖。同时我还很会讲故事。

Im interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I wont let you down!

我很喜欢学习英语,我相信我会表现的出色,我不会让大家失望的。

Thanks for your listening.

谢谢你们的聆听。

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篇3:介绍好朋友的小学作文

全文共 544 字

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在我们的学校里有我的一位朋友,他叫XXX,他的头像一个皮球,他的眼睛左下角有一颗痣,他每天穿着一个大衣,在教室的时候也穿着,老师有时会说,XXX是不是发烧了。然后我们就会大笑一阵。他长得不高,但是他的学习不错。还有在上课的时候,他经常趁老师不注意时,来抖动他的大腿,所以我们给他的腿取了一个外号:“电动腿”。现在就让我来具体介绍一下他吧。

在我们上课的时候,他又趁老师不注意来抖动他的“电动腿”,可是这次老师的好像是早有防备,看见了他正在抖腿,就让他站起来,我们在下面窃窃私语,说他是不是真的得了“多动症”,下课了我问他:“你是不是得了‘多动症’。”他说:“我也不知道,就不知不觉的想抖腿”。我们俩笑了。

还有一次,我们俩刚好一起回家,他家离我家很近,他的车慢慢的停下来,他说,他想去买东西吃,无奈我只能等他,我等了很久,还不见他回来。我着急起来,我心里想:怎么办,怎么办……如果……他被小偷劫持了怎么办!我决定去找他,后来找了一会就找着了他。原来是他忘记带钱了,而且那时天色已晚,外面黑乎乎的,看不清。所以他只能在那等我。后来他跟我说,他真糊涂没带钱还去买东西。我说,算了我们回家吧,最后我们有说有笑的回家去了。

你们猜出来我的这个好朋友是谁了吗?他就是XXX。嘿嘿嘿!

[介绍好朋友的小学作文

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篇4:写介绍自己的小学

全文共 463 字

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家好!我叫廖新妙,今年九岁三个月,我原名叫廖梓琳,和世界小姐张梓琳同名。因为我小时候体质很差,常常生病,后来爸爸妈妈就去找”大师“看了,结果说我缺金少水,为了让我的名字多金多水,就改了现在的名字。虽然叫起来有点绕口,但是寓意自己能够身体健康,就无所谓了,只要人洒脱就行了。

我是个单眼皮的女生,我有一头齐肩的漂亮头发,就连我们班的魏老师都夸我的头发柔顺,配上一张小巧、秀气的脸型可爱极了!我平常游泳、唱歌、画画、跳舞、看书。

我的特长有很多,比如我转呼啦圈就很厉害,一次可以转300多下,我会弹电子琴;会骑自行车;溜冰玩电脑游戏;跳绳等等。

我出生在一个幸福的家庭,有爱我的爸爸、妈妈。和可爱的弟弟。我的妈妈是湖北人,爸爸、弟弟、我都是广东人。我弟弟很可爱,就是今天吧,弟弟拿颗鸡蛋说要孵小鸡,他一整天都拿着那个鸡蛋,走来走去的,一会儿放到灯光下照,一会儿放到电脑前面加热。还不停跳小鸡舞,还咯咯咯地学小鸡叫,他隔一会儿就问妈妈和我鸡蛋什么时候能孵出小鸡来啊?我、弟弟是爸爸妈妈的小公主、小王子。爸爸妈妈和弟弟我都喜欢,我爱我的家。

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篇5:介绍一件我最喜欢的玩具小学300字作文

全文共 340 字

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我从小到大有非常非常多的玩具,比如:遥控赛车、飞机模型、遥控飞机、篮球、乒乓球、足球、羽毛球……

我最喜欢的玩具是一个小自行车,妈妈给我买回来以后,我就认真的骑着这个小自行车,渐渐的,我就让妈妈把两个轮子拆掉了,渐渐的,我越来越大了,妈妈就给我买了一个大的自行车,一开始骑自行车,我就让妈妈把两个轮子拆掉了!骑了一会儿,我就找到了我的朋友,我的朋友说:“咱们来比赛骑自行车!”

我说:“好呀!”

比赛开始了!唰!唰!唰!,我们三个直奔终点,到了最后的冲刺,我还排在第3位,随后,我就猛超了我的一个朋友,到了终点,我得了第2名。

随着我不断的把自行车胡乱放,我的自行车被小偷给偷了,今年爸爸说:“等你暑假考完试,我就给你拼装!”

我说:“可以!”

等今年考完试,我一定要把自行车拼得结结实实的!

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篇6:小学教师自我介绍

全文共 201 字

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各位考官:

你们好,我叫xx,是一名小学高年级数学教师。20xx年毕业于xx学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在xx小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。xx市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面介绍一下自己:

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篇7:小学生自我介绍日记

全文共 416 字

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大家好!我是五(一)中队的董青怡同学。我在班级里担任宣传委员,工作认真负责,经过一次次的实践,知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起,布置的黑板报就不失风趣了,同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画,画画可以称得上是我的强项,我笔下的人物栩栩如生,经常受到美术老师的称赞,所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。

平时我常常助人为乐,帮助成绩落后的同学,也受到同学们的好评!虽然说是中队委,但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学,而是和那些同学们融洽相处,有问题也会及时帮助他们,希望他们能努力提高学习成绩,追上其他同学的步伐,做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅,在班级里数一数二,有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心,带着五(一)班向全校第一,冲刺!

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篇8:说说我自己小学自我介绍作文

全文共 458 字

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我叫**,今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。

我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,说:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。

我还是有缺点的——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我……有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。

这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!

[说说我自己小学自我介绍作文

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篇9:小学英语自我介绍的

全文共 970 字

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Good morning, my admirable professors and my dear fellows. It’s my great

honor to be here to introduce myself to all of you. My name is Xing Heng and I’m

in my eighteen years old. I come fromXiamen, which is a famous and beautiful

city. I strongly suggest you visiting there and I can be your guide if it’s

convenient. After three years’ hard work, I am so excited that I am finally

enrolled by my dreaming school,SichuanUniversityand be one of you. I am outgoing

and I have many interests, such as playing basketball, football, and swimming,

but I am only good at basketball. I hope we can always play together in the next

four years. Computer Science and Technology is my favorite subject and I am sure

that it’s also a promising area in the future, with the great development of

computer science and our society. I am glad to be a classmate of you and I hope

we can study and make progress together in the future. I greatly expect my life

to be with you in the coming four years.

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篇10:小学生五字古代对联介绍

全文共 862 字

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上联:宏略振环宇

下联:和风舞柳绿

上联:神州藏黛色

下联:梅花报春信

上联:梅花传雅韵

下联:岁岁平安日

上联:瑞雪兆丰年

下联:瑶草寄幽心

上联:年年如意春

下联:雄气贯长空

上联:瑞雪映红梅

下联:华夏映朝晖

上联:风来花自舞

下联:春辉迎大地

上联:春到风光美

下联:赏画悦心神

上联:举杯庆丰收

下联:致富俭当头

上联:风暖日光丽

下联:风清春不老

上联:风引奇香入

下联:气清天宇高

上联:谷聚岁常丰

下联:祥征景福来

上联:春为一岁首

下联:天地英雄气

上联:一曲迎春调

下联:梅在百花先

上联:乾坤锦绣春

下联:三杯祝福歌

上联:春至鸟能言

下联:正气江乾坤

上联:家兴喜事多

下联:乾坤风雪荡

上联:红梅传喜讯

下联:物华天宝日

上联:中华日月新

下联:绿柳舞东风

上联:人风遍天下

下联:春色满人间

上联:大地发春华

下联:含烟柳尚青

上联:读书真福乐

下联:对酒歌盛世

上联:发家勤为本

下联:江山千古秀

上联:云霞开锦绣

下联:万里春光暖

上联:九州万里春

下联:淑气满人间

上联:德政伴春来

下联:春来千枝秀

上联:财源通四海

下联:国安民有福

上联:冬去万木苏

下联:春色满人间

上联:民富国无忧

下联:日月一时新

上联:草木弄新姿

下联:九州气象新

上联:四化千秋业

下联:春风吹大地

上联:春归蛇起舞

下联:福到鸟争鸣

上联:春呈丰稔景

下联:酒贺小龙年

上联:龙留丰稔景

下联:蛇舞吉祥图

上联:龙吟山海壮

下联:蛇舞国民欢

上联:龙腾丰稔岁

下联:蛇舞吉庆年

上联:龙腾传捷报

下联:蛇舞兆丰年

上联:龙蛇交替舞

下联:岁月又更新

上联:民逢大有岁

下联:国正小龙年

上联:龙人承国运

下联:蛇岁畅春风

上联:龙怀强国志

下联:蛇舞富春图

上联:龙年留胜绩

下联:蛇岁展宏猷

上联:龙年迎胜纪

下联:蛇岁发生机

上联:辛盘献瑞

下联:巳岁生财

上联:山舞银蛇景

下联:梅香瑞雪春

上联:山舞银蛇日

下联:地披红杏时

上联:国强民幸福

下联:蛇舞世升平

上联:龙展强邦志

下联:蛇生富国情

上联:龙舞山河壮

下联:蛇盘世纪新

上联:花开四季馥

下联:蛇舞九州春

上联:金蛇狂舞日

下联:紫燕报春时

上联:国期大治业

下联:民庆小龙年

上联:花放山河丽

下联:蛇迎世纪春

上联:花柳春风绿

下联:蛇年瑞气盈

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篇11:小学生想象作文:邮票的自我介绍

全文共 500 字

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大家好!我是一枚电力邮票,我们兄弟姐妹很多。我的主人最喜欢的就是我了。 下面就像大家做个自我介绍,希望大家也能够喜欢上我。

我是一枚面值为八角的邮票,发行于2008年9月23日。我经常换衣服,有时穿军人的衣服,有时穿五十六个民族的衣服?但是,主人最喜欢我穿大风车的衣服啦!因为她说,这件衣服上的风车,就像她去内蒙古大草原看到的大风车。我也想要一件这样的衣服!小主人叫道。

衣服上画的风车是三个风叶的,很奇怪吧!这样的风车很难见到。因为,许许多多的风车都是一般般的,没什么特别之处,都是四五个风叶。

哦,我都忘记告诉大家我叫什么名字了。现在,我来告诉大家吧:我叫风力发电。这个名字好听吗?我的主人说这个名字好听极了,听了还想再听。她也非常想要有一个和我一样的名字,可是她又不姓风。我真为她感到伤心。

宁夏回族自治区建区50周年纪念邮票的第一枚就是风力发电我。反映了宁夏回族自治区利用风能发展新能源,建设塞上江南的美好家园。截止2007年底,我国风力发电建设已突破了600万千瓦,居世界第五位。

小主人有一天知道了这件事,非常替我开心。我心中充满了自豪。这就是我,一枚风力发电邮票。

[小学想象作文:邮票的自我介绍

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篇12:如何提高小学生作文的能力介绍

全文共 1704 字

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一、重视说话训练--以"说"促写。

说话人人都会,而要做到逻辑性强、条理比较清楚,则并非每个小学生都会,尤其是农村的孩子,方言语、口头禅比较多,这对作文教学带来了较大的困难,因为作文本身是一个说写结合的过程,说是写的前提和基础,写又使说得到升华,因此我们必须重视说话训练,为写作铺好基石。

(一)、上好说话训练课。

根据大纲的要求,小学每册语文教材中都安排了一定数量的说话训练内容,教师应紧紧抓住这些教材,让学生进行练习。这些教材,除了训练学生的说话能力,还能培养学生的观察、想象和思维等能力,而这些能力又是学生作文时必不可少的。

(二)、组织各种活动。为学生的说话训练提供第一手材料。兴趣是最好的老师,活动是说和写的最现实、最客观的材料。教师应根据小学生好活动的特点,要有目的、有计划、有意识地组织学生开展形式多样、内容丰富多彩的活动,如参观、访问、游览、清明节扫墓等等,而后让学生说说活动的经过和感受。这样既锻炼了学生的活动能力,又提高了学生的说话水平,还能使学生产生写作的欲望。使写作兴趣在学生的浅意识中逐渐产生。

(三)、利用语文兴趣课,让学生即兴发言。

学生把自己想说的话说出来,不拘一格。如:今天早上来学校的路上遇见什么或昨天晚上家里发生什么事等等。当然说话训练必须遵循从易到难,由浅入深这样一个循序渐进的过程。

二、围绕阅读中心--以"读"促写。

如果说“说”是写的基础,那么阅读教学是作文的关键,教师通过阅读教学这一主渠道,将写作知识和技能传授给学生。

(一)、充分利用课文教材。

现行的语文教材,遵循学生的认知水平和实践能力编写的。每册教材都安排了不同的知识内容,如低年级从一句完整话到有条理地说几句话;中年级训练重点为片断;高年级则将章为重点,要求文章有中心,有重点,懂得开头结尾的基本方法等。教师在教学时,要抓住每个写作知识点,做到胸有成竹,训练扎实到位。让学生在阅读教学中潜移默化地从不自觉到自觉地获取写作的知识与技能。

(二)、增加课外阅读量,使知识扩展和延伸。教材内容对学生的作文起到导航之效应,但它有局限性:其一教材内容必竟较少,不可能襄括所有的写作知识和技能;其二,写作并非数学公式,每篇文章都有其不同的特色;其三,祖国语言文字博大精深,语文教材只是其中的一部分。因此,增加学生课外阅读量是提高学生写作能力的有效方法,如班级设立图书角,利用学校图书馆等。例如:在平日的教学中,我每星期都要抽出二至四节课的时间让学生到学校的图书馆借阅自己喜欢的图书,课前准备的材料,写作素材.借书看的同学,看后可以写一篇

[page]

读后感,或摘录自己喜欢的好词好句.通过长期的坚持下来,收到了很好的效果.让学生在大量的课外阅读材料中,学习和掌握丰富的语言文字,并将课内外的写作知识融合为一体,使之转化为写作技能。当然教师要帮助学生选择阅读的材料,加强阅读的检查和指导。

三、多动笔干--以“写”促写。

唯物辩证法告诉我们:任何质的提高都必须建立在一定量的基础之上。作文教学也是如此。当学生初步懂得写什么和怎么写后并不就能写出顺理成章的好文章,教师就要鼓励他们多写多练,以达到举一反三、融类旁通之效果。真所谓熟能生巧、勤能补拙。

(一)、写好教材中规定的文章。

教材中作文的编排符合学生的认知水平和写作规律。它是学生学习选材、理材、编材、改材的良师益友,教师要抓住教材内容,指导学生写好每一篇作文。教师还要为学生的写作创造丰富多彩的生活场景。如《写一次活动》时,我事先组织学生开展一场比赛,做一个有趣的游戏,去田野找春天,到城市找变化等等,让学生身临其境后,再用所学知识把活动过程写成文章。既解决了无材料可写的难题,又能提高写作能力。

(二)、指导学生写生活作文。

生活作文是学生练笔,提高写作水平行之有效的途径,也是教师了解学生生活和内心世界的好方法。生活作文其优势在于它不受时间空间、形式和内容的限制,学生可以自由发挥,因此也喜欢写。教师首先要尊重学生的写作愿望,激发他们的写作兴趣。有的学生往往把不愿意口说的话通过生活作文与教师交流。教师可以通过写评语等形式与学生书面交谈,并给以写作上的肯定和鼓励,这本身也是一种写作的训练

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篇13:自我介绍小学生三年级

全文共 406 字

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我叫程伟,是一个爱看书的小男孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。()妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?我的特长是:画画和小提琴。我的理想是:长大后当一名画家或着名的小提琴家。喜欢我吗?

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篇14:小学生作文:男生自我介绍300字

全文共 400 字

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姓名:xxx

年龄:11

性别:男

星座:金牛座

生肖:兔

爱好:打篮球

现在,就让我来说说我的爱好——打篮球。

我为什么会喜欢打篮球呢? 我觉得每个男生都会喜欢篮球这项运动。而我,是因为有一天在学校的篮球场看到了一群大哥哥在打篮球。他们的每个动作都吸引了我。让我也有种想打篮球的冲动。于是,在星期五回到家的时候,我就跟爸爸说:“爸爸,我想打篮球。”爸爸听了高兴地说:“那很好啊,男孩子本来就因为打打篮球什么的啊。打篮球又还能强身健体,多好啊。那我们明天就一起去给你买个篮球吧。” 我听了开心的说:“真的吗,太好了!我也能打篮球咯!”

回到学校后,我迫不及待的抱着新买的篮球奔向篮球场。我从一开始的什么都不会,慢慢的慢慢的学会很多打篮球的技巧。我越来越觉得篮球是项很有趣的体育运动。即使打篮球有时候会受一点伤,但我还是很喜欢打篮球,我觉得篮球成了我的好伙伴。

我以后每天放学都要打篮球,不管天多热多冷,我都会坚持下去。

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篇15:介绍我的同学的小学作文

全文共 705 字

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我有个同学,明明是男孩儿,却起了个女孩儿的名字——潘星星。一打听,原来是他父母希望他长大当个大明星,好好风光一把,为潘家长长脸。 潘星星长像帅气。他五官端正,头圆圆的,脸蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高……

我有个同学,明明是男孩儿,却起了个女孩儿的名字——潘星星。一打听,原来是他父母希望他长大当个大明星,好好风光一把,为潘家长长脸。

潘星星长像帅气。他五官端正,头圆圆的,脸蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴红红的。虽然比不上电视剧里的小明星,但在我们班,倒也算个“小帅哥”。

潘星星乐于助人。一次上课,我不小心写错了字,连忙往书包里找可擦魔笔,可怎么也找不到。仔细一想,是落在家里了。眼看就要下课了,可我还有20多个字还没写呢。我想,这下完蛋了,不挨老师批评才怪呢。看到我垂头丧气的样子,邻桌同学潘星星轻声地问道:“怎么啦?”“我,我字写错了,可忘带可擦魔笔了。”我语无伦次地回答他。“别着急,我这儿有呢,借你用!”潘星星一边说一边把可擦魔笔递给我。我感激地对他说:“谢谢!谢谢!”“小事一桩,不用客气,快写吧。”说完,我们立即埋头写作业。潘星星的真诚帮助,让我的心里暖暖的。从那以后,我和他成了好朋友。他有什么难题,我会及时为他讲解;我有什么困难,他立刻伸出援助之手。这份纯真的同学友谊让我度过了许多美好时光。

潘星星性格开朗。遇高兴事儿,他准是一副灿烂的笑容,有时乐得嘴巴笑出花来;遇到烦心事儿,总是大大咧咧的,常常一笑而过,好像什么也没发生;玩“疯”时,他更是开心得一塌糊涂,好像整个世界都由他主宰。就凭这些,还真有点明星范儿。

这就是我的同学潘星星,一个乐于助人、性格开朗的小男孩。

[介绍我的同学的小学作文

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篇16:简单小学生自我介绍

全文共 247 字

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HI!同学们好,

我是李XX,我来进行一下自我介绍。来自XXXX.我身高1米45,不算高;一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年XX岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。

希望大家投我一票,谢谢。

[小学生的简单自我介绍

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篇17:小学生作文自我介绍作文

全文共 695 字

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大家好,我有一个好听的名字叫李xx,我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了,是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话,就往下读吧!

我的外貌是极不出众的,短头发,因为妈妈说要是绑辫子的话,头发被皮套紧紧的绑着,该不聪明了,因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出,大人们都说:“这孩子一定很聪明”。我是一张瓜子儿脸,淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛,别看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。

我的爱好五花八门,其中我最喜欢画画了。我是学国画的,刚开始我很讨厌画画,可妈妈非逼着我学,没办法,小孩子是拧不过大人的,可是学着学着我就改变了我的观念,因为我刚开始不喜欢画画,妈妈就把情况告诉了老师,老师就用特别的方法来“对付”我,在我刚开始画画的时候,老师让我画蝴蝶,刚开始画的时候不怎么像,于是老师就说:“你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?”听到老师的话,我并没气馁,从此我天天画,终于有一天,我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿,老师的脸上露出了满意的笑容。

我是一个品德优良的孩子,我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假,我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的东西放下就去了院子里,眼前的一幕使我惊呆了:一只小猫的一条后腿没了,当时我很想收留它。于是我就问姥姥:“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。 “求求你了姥姥,它真的太可怜了。”我用哭似的语气说,姥姥终于答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食,并给它取了一个名字叫“叮当”。

这就是我,一个真实、有爱心的我。怎么样,你们了解我了吧!

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篇18:小学生自我介绍参考范例

全文共 465 字

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很高兴我也能成为杭州网里小记者的一员,我真的是万分激动。我想,在进来的第一天里,大家都不认识我。我就做一个自我介绍吧!||| 大家好!我的名字叫黄思思,是文龙巷小学六(1)班的一位小学生。我有一双大大的眼睛和嘴巴,还有一个西瓜头,我是一个小胖墩。我是一个性格开朗的阳光女孩,对同学都十分热情,我希望能和每一个人成为朋友。画画是我的最爱,写作是我的次爱。每个星期天早上我都会去学画画,我从漫画儿童画学到国画,从国画又学到速写,又从速写到我现在学的素描,我的许多作品都在少年宫展出,也有许多的画上过少年宫发的日历。不仅如此,我的作品也在全国获得了金星奖。而我对写作也有浓厚的兴趣。本来,我的作文简直是在写流水账,每次写的作文,都被老师一次次地退下来。但自从到了文龙巷,不知道是不是文龙巷的语文曹老师会变魔术,我的作文竟然一点点地进步,这使我对作文充满了自信,对写作产生从未有过的喜爱。现在,我还开始写起了小说,虽然可能写得不会每一篇都好,但是每一篇都来自于生活!||| 这就是我,相信大家对我有了更深的了解,但我也好想了解大家哦!!!

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篇19:小学生班干部自我介绍

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王凯:今年十岁,现读于堎底下镇四年级,现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我有一颗善良真诚的心灵我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。 。

赵欢:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的`钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。这就是我——赵欢,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的女孩。

王瑞华:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。

王玉博:对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。

苟瑞宁:我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我追求学习向上。我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。

过怡渲:我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

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篇20:介绍我的房间小学英语作文

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I have a beautiful room. Although my room is very small, I love it very much. Look, there is a bed near the window. I like sunshine so my bed is set near the window. In front of the bed, there is a desk on which is several series of books. What’s more, I have plastered my bedroom wall with photos of my family. The light in my bedroom is light pink because I like this color.

我有一件很漂亮的房间。虽然我的房间很小,但是我很喜欢它。看,靠近那里有一张床。我喜欢阳光所以我的床是安在窗户边的。床前有一张桌子,桌子上摆了几套书。我还把卧室的墙都用我们家人的照片挂满了。我卧室的灯是粉红色的,因为我喜欢这个颜色。

Do you like my bedroom? If you like, come here and have a look!

你喜欢我的卧室吗?如果你喜欢,来看看吧!

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