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关于写同学们的作文合集20篇

助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。下面是小编分享的关于写同学们的作文,欢迎大家阅读!

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给同学的一封信

全文共 800 字

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亲爱的同学

你好!

我是__市实验小学五(6)班的__。虽然我们不认识彼此,但我们仍然可以通过写的方式与对方建立联系。但愿我寄出信后,你也能很快地给我回信。

我们都有一个共同喜爱的老师——祝捷老师。她曾经教过你们,她告许我们,我们要向你们学习。早上一起来,来到教室,总会有一杯是散发着热气腾腾的的茶发在讲台桌上,不像我们,只顾着埋头写作业,竟然把敬爱的祝老师给忘了!而且,她还说,你们很能干,学习又好,又能主动帮父母做家务活,很值得我们学习。

祝老师还告诉我们,你们班的人大都不是本地人,那你的家乡在那里?有什美丽的景色?我真的很想知道,希望你在来信中告诉我。

我是身在福中不知福,爸爸妈妈买了一大堆书给我,要求我看,可我却不要看。不过现在好了,我已经爱上了这些小家伙。沈石溪的书十分迷人,他会在一个个小故事里告诉你不知道的知识:羊不是温柔天使,盘羊群中,身强力壮的公盘羊常常为了年轻貌美的母盘羊用头上锋利的角斗得昏天地暗。浪不是从呱呱落地就爱上屠杀,屠杀是他们满足肚子的一种需求。如果让他们吃草,它们短小的肠会吸收不了草的纤维,从而失去营养死去。它会让我们知道很多知识呢!如果你想看,请你在来信中告诉我,我会寄给你,那你有什么好看的书呢?在来信中交流交流吧!

因为我长得不像爸爸,也不像妈妈,所以他们经常说我是从垃圾堆里捡来的或者从马桶里捡来的,这令我很伤心。

我有一项强项,那就是书法。不过这不是我的爱好,我的爱好是画画,不是从低年级学起,而是一下子学高级!第一节课我画的十分差,但第二节课是模仿一张照片画,模仿是我的强项,我就一下子画的有模有样,有明有暗,颜色有深有浅,老师啧啧赞叹我进步快,也增加了我的信心,可当我的画技高峰时,妈妈不让我学了,于是我从最高峰落到了低谷。没办法,我只好坚持我的强项——书法。

如果有机会的话,请你到我家里玩。盼望你早日回信,成为我第一个笔友。

祝你

学习顺利,身体健康!

薛__

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篇1:同学外貌作文

全文共 440 字

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我有一个同学,他在我们班是有名的“开心果”。

他长着一对浓浓的大眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,大鼻子。他皮肤黑黑的,常常让老师哭笑不得。

有一次,老师在黑板上布置作业,他在看漫画书,时不时抬头看看老师,等老师布置好作业后,他抬头定睛一看,看到那么多的天文数字出现,忘了此时还没下课就大喊一声:“那么多作业!!”老师听了,盯着他,他怕得脚一直抖,大家看他那狼狈样儿,笑得都抬不起头了,有的人还笑得肚子疼呢!

不过他也很爱学习,也很乐于助人!

记得有一次,我的作业没有写好,他是语文组长,就要收作业了,我还没补完,就差我一本了,我本以为他把作业交到老师那了,没有等我,可我没想到,他竟然放下大家的作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交给老师了,如果你实在不会的话!我来教教你!”“谢谢!”他教我可以怎样写,还给我举了例子。讲完,我懂了,写得也飞快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件很渺小的事,但我却从这件事中看出了他的爱学习,爱帮助困难的同学。

我们班能有这位同学,真是老天爷的恩赐啊!

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篇2:一年级我的同学

全文共 318 字

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我有一个女同学叫杨乃华,她高高的个子,大大的眼睛,扎着一条长辫子,还戴着一副眼镜,看上去很有学问。她是我们班的班长,是个有责任心的人,虽然许多同学觉得她有些唠叨,但其实她只是指出我们的不足。她的成绩很优秀,课外知识也非常丰富,而且作文写得很好,是我们学校“小白鸽记者团”的小记者。

有一天,老师在课上个我们布置了一篇作文,正当大家还在苦思冥想时,杨乃华的笔已经“沙沙”地响了起来。突然,她举起了手,说“老师,再给我一张纸!”她接过纸,继续专心致志地写着作文。不一会儿,她第一个交流作文。我们本以为写这么快,很难写出优秀的作文,但是,她一回来就兴冲冲地说“太好了,满分!”当时我们都感到很惊讶。

她是不是很厉害?杨乃华就是这样一个优秀的学生。

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篇3:给同学的一封信

全文共 624 字

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__同学

你好!

当你收到这封时,你一定很惊讶:是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了:我是你的好朋友——陈 __。

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后,就很少回老家了。虽然一别两地,但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光,就像银河系中的启明星一样,永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候,我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们,从不顾及身上湿透的衣衫,总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球,坐在树荫下小憩,那叫一个凉快啊!有一次,你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了浑身解数,费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事,我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊:四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头,仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀,似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际,你不知从哪里冒了出来,果断地扔出一根骨头,大狗似乎看到了更感兴趣的目标,直接向骨头奔去了。哈哈,现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事,就像掉了链的珠子,嘀嘀嗒嗒滚落下来,说也说不完。

王凯,不知我们什么时候能再见面,再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。

身体健康,学习进步

你的好朋友:__

20__年__月__日

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篇4:同学的二三事作文

全文共 1150 字

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说起他呀,那“事迹”就像满天繁星——多得数不清。在这里,我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事迹”。

某天,教室喧哗一片,而他,不知何时,已踩着蹬子边喊边向外边的同学招手。岂料,老班进了教室,顿时哑然无声。在五十多双眼的关注下,只见他回头一看,恢复笑意,且有些自欺欺人的说道:“我还以为老师来了呢!”顿时,教室炸开了锅。只见他丈二和尚摸不着头脑。下意识地将头转了180度,结果正与老班的目光相交与一条水平线上。OhmyGod!后果可想而知了。 room noisy , and he does not know when he has stepped on his kick and shouted as he was beckoning.Unexpectedly, the old class entered the classroom, and it was silent.With the attention of more than fifty eyes, I saw him look back and recovered his smile, and said some self -deception: "I thought the teacher was here!" Suddenly, the classroom exploded.I saw that his second monk couldnt touch his head.Subconsciously turned his head 180 degrees, and as a result, he was intersecting with the old class and a horizontal line.Ohmygod! The consequences can be imagined.

事后,请教他的感想,答曰:一句话,真酸啊!只见同学们都笑开了花。

他的笑声,可谓天下无双,绝无仅有啊!

一天,“老数”讲了一个笑话,只听见沉默的教室里,“哈哈哈、哈哈哈……”地传来他的有规律的笑声,结果这倒成了同学们的“笑柄”,连老师也禁不住笑了。

课后,问他如何练得这绝世声音,答曰:这得感谢俺爹娘,给了俺这绝世喉咙。继续问曰:“课上为啥笑?”答曰:“俺把‘胡柚’听成了‘忽悠’”“哈……”

体育课上,“男子队”与“女子队”对打排球,当然,他也加入了。

不知多少个球之后,只见排球再次飞起,沿直线以180迈的速度冲向了他。说时迟,那时快,只见他两脚一跃,两手向球扑去,只听“嘭”的一声,大家心一跳,却见球继续飞着,而他已坐在了地上。既而听见“呻吟”声,笑声……

结尾:他——李哲,一个像小鸟一样无忧无虑的我们班当之无愧的“笑星”。

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篇5:特别同学的作文

全文共 537 字

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我们班有一个叫刘邹多好的学生,她是我最好的朋友,学习上我们互相帮助,课后我们一起玩耍。

她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的眼睛,笑起来就眯成了一条缝;那忽闪忽闪的眼珠子,像两颗水灵发亮的黑宝石;秀美的鼻子下边是一张能说会道的樱桃小嘴,总是露出甜甜的笑容;还有那乌黑透亮的长发,常常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。

她不但人美、心灵更美,她是一个勤奋好学的好学生。每次下课时,她不像别的同学那样冲出教室,疯狂的玩耍;而是拿着一本厚厚的书看得津津有味,有好词、好句就拿出她珍藏的笔记本把它记下来。写作的时候她就从“仓库”取出她珍藏的“宝藏”,有了“宝藏”她写出的文章总是精彩绝伦。我常常听她说:学习是一种享受,学习是一种快乐,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星不计其数,能让我们学到意想不到的收获。

她不仅勤奋好学,还心地善良、乐于助人。有一次,上体育课,跳绳的时候,我不小心把脚扭伤了。她看到我蹲在那,连忙跑过来关心地问:“怎么啦?要不要紧?疼不疼?”我两眼泪汪汪地说:“谢谢你!我没事,就是脚扭了一下,有点疼,过一会就会好的。”说完就小心地把我扶进了教室。

这就是我的同学刘邹多好,她不仅学习成绩优异,还是一个心地善良、乐于助人的好学生,我要像她学习。

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篇6:给同学的一封信

全文共 679 字

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亲爱的同学们:

2013年渐渐地远去,你们和我在百般纠结与伤痛中走过,为什么这么说呢?因为,在逝去的时日里,有的同学打过架,也有的私自上过网,有更多同学的家长不止一次为你们的过错来到学校,有的甚至被停课,做检查,个别同学痛哭过,家长烦恼过,众多的不愉快希望它永远定格在远处。其实,我们也有过高兴的事,就在本学期的期中考试,我们班级综合量化在全校名列前茅,呵呵!没告诉你们,我自己独享了,好自私是吧!以后,我们要说好:有快乐有烦恼要一起度过。

2014年在悄无声息中走来,在元旦联欢会上,我们满怀梦想,心灵相约,在欢聚中没有忘记自己的青春色彩,把幸福和快乐洒满班级,激情、自由、欢笑、合作、幽默……阵阵掌声不绝于耳,至今还在回响。简单而难忘的岁月,真诚而纯洁的话语,绘成永恒的记忆!

尤其是高金虎同学,在班级命名的过程中,彰显自己的本色,他的“追梦”得到了所有同学的认可,这充分说明大家都是有梦想有未来的年轻人,为梦想成真不断努力和追求,在追逐梦想的过程中,我们要脚踏实地的一步一步的向前走……祝愿同学们一路走好!

今天,我们重温过去,就是提醒自己不要重蹈覆辙,并把美好记忆珍藏,制成标本,期盼未来人生的丰富多彩,我们有勇气,有心!我们用心完成的新年留言册与祝福语,只要翻开,眼睛就要湿润,无不让人感动。这将崔生一种前进的力量,无形无声,却很有后劲……

同学们,让我们用热情,用真心去拥抱来临的2014年,2014年让我们的身心更愉悦!让我们的行为更高雅!让我们的班级更温馨!让我们的合作更完美!让我们的学业更进步!

最后,祝大家:

新年快乐!

春节幸福!

全家安康!

此致敬礼

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篇7:给同学的一封信

全文共 806 字

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我是每个学生的必备品,课上同学们会用到我。你们猜到我是谁了吗?

有人说我是一本正经的伪装者。冤枉啊!我能怎么办?一些同学们表面在非常认真地做题,可是趁老师不注意,往我的肚子里塞东西,大多数是吃的——有辣条,有薯片。还有人塞本漫画书,写一点,看一会儿!像我以前的主人,在我的肚子里摆满了乐高积木。这类人基本上不怕死,可能是因为坐在后面的缘故,老师很难注意到他们。但是这些人防备心理极强,老师一靠近,就迅速切换到另一模式,一瞬间,又开始在认真地做题了。

还有同学叫我木质画板!总是有同学在我身上画来画去,写几句话,甚至把那位在讲台上叽里呱啦说一堆的人画成一个猪头,旁边还标注两个字“老师”。当老师一过来,那位同学就瞬间用书挡住画;还有人在我身上写满考试答案,什么英语单词啊、难写的字啊、质数表啊都写在我脸上。还得我一张本来白净的脸,被涂得像长满了疮疤。丑啊!愁啊!

有人说我是“替罪的羔羊”。当老师怒气冲冲拿着尺子,砸过来时,打的不是学生,而是我!泪目啊,要打学生就打学生,干嘛打我,我做错什么了吗?所以,这一个个鞭子打下去,学生们却一点不怕老师,因为他们知道老师一定会打我。哎,不说了,人做错,我受罚。说多了都是泪啊……

有时候,我又是负重者。同学们总是把一大坨书放我身上,还加一个那么大的笔袋。上课时,同学们总是把里面的笔拿出来,时不时的打我一下;或者一边听课,一边玩转笔,技术又很雷人,常常掉在我身上,发出“砰砰”的声响。仅仅是负重也就罢了,怎么说我的身体也还算硬朗!可有时,我还要托起同学的口水!有的同学总是趴在我身上迷糊过去,做着美梦,淌一大把的口水。我说同学,你流口水垫张纸巾好吗,别人都是糖衣炮弹,你给我的是口水臭弹。一旦染上口水味,我好几天都觉得身上痒痒的、臭臭的,好难受!

同学们,写这封是想提醒你们,你们的不良习惯,是我痛苦的根源。请体谅我们的难处,改改那些小毛病吧。我代表全体同胞,感激涕零!

痛苦的课桌

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篇8:给同学的一封信的

全文共 562 字

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亲爱的__同学

你好!

当我写下这封的第一个字时,我已经对你的家乡产生了无限的遐想。一想到你能看到我写的这封信,我的内心就感到无比的激动。

先让我来介绍一下我生活的这座城市宁海吧!我的家乡宁海是个美丽的地方,这儿有山有水,空气是那么清新,天空是多么明朗,因此常常有其它城市的客人到这儿来游玩。我们宁海有许多风景名胜和旅游胜地:比如景色优美的梁皇山啦,四季如春的野鹤秋啦,还有小孩子的“天堂”徐霞客公园……但我最喜欢的还要数杜鹃山了。杜鹃山是一个锻炼身体的好去处,每当早晨或是傍晚,都会有运动爱好者去爬山,就连别的城市的人都慕名而来,可见这杜鹃山的吸引力是多么强大。杜鹃山不仅可以锻炼身体,还可以欣赏风景呢!要是你站在杜鹃山山顶眺望远方,整个宁海城尽收眼底,乳白色的雾飘在眼前,透过一层薄薄的雾,整个宁海城若隐若现,那时候你一定会深深地陶醉其中!

安琪同学,我们学过一篇课文,名字叫《草原》。从这篇课文中我了解到你们内蒙古的草原是多么的辽阔无垠,一碧千里。马儿、羊群又是多么的自由自在,无忧无虑,我也好想体验体验大草原的无限乐趣啊!骑上骏马,在草原上奔驰。有机会,我一定会到你们内蒙古来欣赏自然风光,说不定还能见到你呢!希望你有空也能和你的父母到宁海来旅游,我一定当你的导游!

祝你学习进步,身体健康,生活快乐!

来自宁海的朋友:__

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篇9:给同学的一封信的

全文共 1258 字

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亲爱的20_级研究生新同学

你们好!

首先,祝贺你们成为法学院研究生的一员。法学院全体师生真诚地欢迎你们的到来。你们将会在蓟门桥下、小月河旁驻足,并且在此将背包装满,继续前行。在这里,“法大人”三个字将成为你们一生的骄傲与责任。你们不仅要“胸怀法制,追求卓越”,继续自己的梦想,书写人生的新篇章;还要为了实现“经国纬政,法泽天下”的理念而不懈奋斗。“挥法律之利剑,持正义之天平”的入学誓词已经成为了无数法大学子毕生的追求。法大的精神将在你们手中传承,法学院的荣耀也将在你们手中延续。

能够在“千军万马过独木桥”的研究生入学考试中脱颖而出,充分证明了你们不仅拥有足够的知识储备和学术潜质,还具备更宝贵的追求理想的顽强斗志和耐住寂寞的可贵品质。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在未来研究生学习期间,你们将会迎来更多的机会,也会面对更多的挑战。那么,如何才能更好地提高自己的综合素质,为将来成功就业打下坚实的基础,最终实现人生的飞跃呢?在此,作为稍稍早你们一些的师兄师姐,我们想和你们分享以下几点建议:

1.准备司法考试,获取法律职业资格。对法律人而言,法律职业资格是敲开未来职业大门的第一块金砖。因此,将要参加今年司法考试的同学,一定要充分利用暑假时间,认真备考,争取顺利通过。这不仅是给自己四年的本科法学学习交一份满意的答卷,而且也是为即将开始的研究生新生活创造一个良好的开端。

2.注重英语学习,备考雅思、托福。已经通过司法考试的同学也不要懈怠。我院研究生每年都有若干公派出国留学、国外联合培养或者海外交流学习的机会,而职场中更是“得外语者得天下”。所以,同学们应当注重对英语的学习,争取在雅思、托福的考试中取得佳绩,为将来的就业和出国深造创造更多的机会。

3.参加社会实践,提高自身能力。如果你们已经通过了司法考试并取得了良好的外语成绩,也不要虚度光阴。社会是一个大舞台,有效地规划和利用你们的暑假,多参加实习、实践、调研或者进行法律援助及其它公益活动。多行动,多思考,多历练,不断提高自己的学习能力、适应能力、实践能力及创新能力,这将对你们未来的学习和就业大有裨益。

4.

钻研专业知识,奠定学术研究基础。研究生的学习与本科生相比有较大差异,前者需要更高的理论素养和学术造诣。暑假期间,不妨阅读一些学科相关的书籍,培养学术兴趣,提高自己的学术洞察能力和研究能力。这不仅有助于你们更快地适应研究生的学习节奏,也为将来获得研究生奖学金、为将来的学业进步和职业发展奠定坚实的基础。

美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中说,“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路”。亲爱的同学们,既然选择了攻读研究生,就请仰望星空,脚踏实地;既然选择了法大,就请秉持“厚德、明法、格物、致公”的法大精神;既然进入了法学院,就请为了自己的理想,为了法治天下的念而拼搏奋进。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”法学院将为你们提供一个全新的平台帮助你们飞得更高,走得更远。

真心地期待着你们的到来!

中国政法大学法学院

法学院研究生会

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篇10:毕业给同学的一封信初中

全文共 718 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在一起学习了六年,我们曾经欢笑,也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。

我难忘:平时我总是放学后贪玩,不自觉完成家庭作业,直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后,我被深深地感动了。从那以后我改掉了贪玩的恶习,并且再也没有补过作业。

我难忘:在一次英语课上,英语老师对我说:“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说:“如果我有一个教英语的妈妈,英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话,我无地自容,要知道我妈妈就是英语老师啊,当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后,我发奋图强,下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人,我的英语成绩直线上升。

我难忘:一次放学后,我因为贪吃,把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车,我急得直跺脚。万般无赖之下,我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了,平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱,说:“拿去吧,坐车回家,别让你妈妈久等了。”我忍住眼泪说:“谢谢!”

还有许许多多的同学在某些方面帮助过我,一言难尽……

现在我们即将分别,但我相我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。

同学们,我最爱的人是你们,因为你们是我成长中为鉴的友人;;我最感谢的人同样是你们,因为是你们帮我克服了种.种困难,让我迎难而上……今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫人海,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

我相信,暂时的分离是为了更好的相聚,为了美好的明天,为了祖国更加繁荣昌盛的未来,让我们永远记住我们的母校,记住小学同学的友谊,在今后的人生中,一起努力去奋斗吧!

祝你们

身体健康 ,学业有成 !

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篇11:给同学的一封信的

全文共 398 字

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机器人B班的同学

今天,我们在下社团课的时候,还高高兴兴地走在回教室的路上,等我们一进教室,大家都惊呆了:尹老师让我们带的十只小鱼和一只大鱼都死了,花花草草也被人破坏了,花瓣都被人揪掉了,仙人掌被人掰断了,桌布也被人画得乱七八糟的,竟然还有的同学丢了铅笔......还有一个最重要的事儿是,死了的大鱼的鱼鳞全没了,现场惨不忍睹,大家都非常气愤。想马上找出来是谁干的,一定要好好地教训他一顿。

在此,我想对在我们教室上机器人课的同学们说

1、请你们不要伤害我们的花花草草和小动物,你们要爱护它们,不要去破坏它们;

2、请尊重我们的劳动成果,未经允许,不要动我们的东西;

3、如果是你们其中的哪位同学折断花,弄死的小鱼……希望你们能主动找尹老师承认错误,我们会原谅你的;

4、如果你们以后再随意乱动我们的公物,我们会告诉学校,校长会严厉惩罚你们的,希望你们引以为戒,好自为知!

最后希望你们能用实际行动证明自己!

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篇12:给同学的一封信

全文共 333 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的同学任畅航

我来了几天,就知道咱们班有个弱智的女孩,她叫王婉婷,她的脑子有点问题,男生见了她会吐出舌头,有时还打她、踢她、损坏她的东西。女生见了她也会对她产生反感,然而有一位同学竟和她交上了朋友,她的名字就叫张涵姣,张涵姣不但不欺负她,还总热心地帮助她。我也希望和她交上朋友,我不想伤害她,只想成为她的“小知音”。所以,我努力去帮助她,指导她做好功课。

同学们,我有一个小小的建议,让我们跟张涵姣一样去关爱这名弱智的小朋友吧!让我们一起成为她的好朋友吧!让我们每一个人从我做起,从现在做起,不再讨厌和反感她,多给她一些关爱和帮助,做一名有爱心的少先队员。爱心会让我们拥有更多的快乐。

最后祝亲爱的同学们:

你们的同学任畅航

20__年1月26日

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篇13:给同学的一封信的

全文共 572 字

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亲爱的北京同学们:

你们好!

我先自我介绍一下吧。我是福建省福州市鼓楼第一中心小学五年四班的学生叶__。

最近是元宵节,我就向你们介绍一下我们福州元宵节热闹非凡的南后街吧。

南后街有三个坊七个巷,分别是:三坊有衣锦坊、文儒坊、光禄坊,七巷有杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷。三坊七巷地处福州市中心,总占地面积38.35公顷,里面走出的名人不计其数,最著名的有:林则徐、林长民、林觉民、冰心等。走进三坊七巷,处处可感受到古朴典雅的气息,坊巷纵横,石板铺地;白墙瓦屋,曲线山墙、布局严谨,匠艺奇巧,这些景色一定会激发你的想象力。看着各种古老的建筑,幻想着数千年前三坊七巷的繁华,喝着一杯饮料,真是一种享受。

现在。白天,人来人往,各种叫卖声此起彼伏,热闹非凡;晚上,各式各样的花灯吸引着你的目光,其中,有荷花造型的,有走马灯的,还有灯笼、水果、各种动画人物造型的等等,真是应有尽有,数都数不清。

走到南后街门口,石门上方烫金的“南后街”三个大字在热烈欢迎你的到来。走到街上脚下花纹奇特的地板砖让你思绪万千;黄墙黑瓦的建筑使你时刻感受到它的古朴。南后街上的商店琳琅满目,让你眼花缭乱。我看,就算是灶王爷也抵挡不住诱惑,也会进去吃一会。

这就是我们福州。你们也介绍一下你们那儿的名胜吧,期待你们的回哦。

祝:

学习进步,身体健康,更上一层楼。

你们的同学

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篇14:善良的同学三年级作文

全文共 525 字

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一天,告诉我们班里要来一个新同学,我们将好奇的齐刷刷地投向了门口,可是却带了一个头发蓬乱,衣服很脏的女同学进来。到了下课,我们都不想跟她玩。

一天上午,老师告诉我们要做一次慈善活动,给山区没钱的小捐款买衣服和书包。我们连声叫好,我看到只有那位刚来的同学沉默着,她坐在椅子上低着头,好像在想什么事情。老师开始收捐款的物品和钱了,有的同学带了一张十元的纸币,有的带了许多硬币,还有的同学把家长给买的新书包给捐了出去。我呢?我把妈妈给的零花钱交给了老师。最后,老师要收那位新来的同学的捐款了,只见那位同学依然低着头,伸手从衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛钱,同学们看见了,都在笑话她,有的小声议论着,这时,只见那位同学低头小声说着:“老师,妈妈早上给了我一元钱,这是我早饭省下来的钱。”我们听了这话,都安静下来,那些嘲笑议论她的同学不由得脸红了,在老师的带领下,我们全班同学伸出双手给这位同学鼓掌,掌声持续了很久。那位同学不好意思地脸红了,但同时看到她露出了甜蜜的微笑。

从那以后,同学们都愿意跟新同学一起玩了,还送给了她很多小。我们渐渐发现,这位同学平时也很,她的行为让我深深地领悟到了,我们不能光看别人的外表,要细心地去发现别人内心的善良,并且去她的好品质。

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篇15:给同学的一封信

全文共 610 字

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可爱的山区同学们:

你们好!

你们一定会奇怪,为什么会收到陌生人的呢?你们肯定感觉莫名其妙。因为我想在这次的“手拉手”活动中跟你们交朋友,建立起友谊的大门。

对了对了,我还没有自我介绍呢!我是广东省广州市番禺区华南碧桂园学校五一班的一名学生,我的名字叫李嘉毅。

我从网上了解到了你们的消息,你们每天早晨,哦,不对,凌晨要摸着黑起床,迅速吃完早饭,有的时候甚至为了省钱连早饭都不吃,匆匆忙忙的跑去学校。你们每天还要翻山越岭,经过一番周折才能到达学校,如果要是我的话,早就累死了。你们每天上课的教室都是泥土做的,而且还没有光,你们上课大部分时间都是在站着上课,因为你们教室里有椅子,但是没有光,所以只能在外面站着上课。尽管这样,但你们没有一切怨言,还帮家里干活:挑水、洗碗、做饭、收拾屋子,等等等等很多家务都是你们做的。你们拼命学习,从来不会逃学、开小差,你们经常考第一或第二,我真是敬佩你们这种精神,让我非常感动,我也很愧疚,但同时我也很骄傲,我骄傲你们勤奋、我骄傲你们能干、我骄傲你们能学、我骄傲你们孝顺、我骄傲你们是中国人!我对于你们这种吃苦耐劳的精神敬佩,我虽然不能帮你们,但是我会从小事做起,一,我会尽我所能的捐钱。二,我会给你们当导游,欢迎你们来广州玩。三,我会召集同学为你们捐款。我恨我只能做这些,但是,我会用我的最大力量帮你们走出贫困,走出黑暗!

希望我们能成为朋友!

祝你们身体健康,天天快乐!

你们的新朋友,李嘉毅。

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篇16:写我的同学作文400字

全文共 454 字

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我的同学名叫翟纬晨,长着一头乌黑的秀发,不大不小的眼睛,黑黑的皮肤,一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以,她不仅仅是我的好朋友,也是我学习的好榜样。翟纬晨唯一的缺点就是胆子可小。

那是一个星期天的早上,我和翟纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧!我们都考完了,决定去长乐公园玩,来到长乐公园后,直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端,翟纬晨却只爬了一层。我鼓励翟纬晨说“你不要害怕,很好玩的”。但是,她还是不敢上来,所以我们只好到别的地方去玩了。

不过,翟纬晨有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候,我和另一个同学要出去踢健子,正好山少了一个人,我们就准备叫翟纬晨,翟纬晨正在看一本书,看地可入迷了。我们几个同学都喊着他,他还是在看书。叮铃铃,一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说:“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是,我们几个坚信,他下一节课一定还会看书的。

这就是我的同学――翟纬晨。你们是不是很想与她交朋友呀!

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篇17:高二我的同学作文800字大全

全文共 1057 字

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在我们班级上,各个都是奇葩,有的能歌,有的善舞,有的跑得快,有的学得好。可是有一位,她很普通,上课很少听她发言,体育也一般,而她,就是胡晴然。

她长得不出众,不算美丽,很一般很普通的脸不容易被记住。若说她最有特点的,也就是胖胖的身材,让我第一次见到她时,就认定一点——她好吃懒做,所以才会发胖。

而跟她接触久了,却发现她和“懒”字压根不挨边。

从小学上学开始,当家的就是王昱琦。而五年级开始,胡晴然当了总当家。许多人为此惊讶——这其中也有我。我从未见过她怎么做清洁的,也许是没留心吧。于是,我准备看一下她怎么当家。

她从不包庇任何一个讲话的人,恪尽职守。她做清洁的卖力,我也是心服口服:只见她拿着扫把,把偌大的教室按一定的顺序打扫,正如一句话所说的:“她眼里容不下一粒沙子”。见到一点儿灰尘,她就一定会打扫干净。徐老师在,是这样;不在,亦或如此。

出于她的能干与热心,在我心里关于她那个好吃懒做的标签自动消失不见了。

胡晴然的闪光点还不止这一点,跟她走得更近了,才发现她是一个宽容的人。

有一次,我俩在操场上散步,她告诉了我许多秘密。我听到这些秘密后,惊讶极了,而这时,我有了一种说出去的冲动。如果我说出去了,大家都知道这些秘密,会让我告诉更多,我就成为了焦点。而同时,我也知道,我这种自私的做法的后果是——失去一个朋友。

在自己和朋友的选择之间,大嘴巴的我忍不住选择了自己。

果然不出我所料,告诉大家这些秘密后,我成了焦点。可是,我吃不好睡不好,胡晴然,她知道此事么?我以后该怎么面对她?我又担心了,因为,我不想失去一个朋友。可我知道,她原谅我并继续与我做朋友可能性太小了,我既想成为焦点,又想与她保持关系,是自私的想法,还是别这么想了!

第二天,胡晴然说要一起走走,我拒绝了,说是不舒服,她很失落。后来,我尽最大努力回避她。可是,还是有一次脱不开身,她拉住了我,说:“有什么事,别藏着掖着了!”

她温和的眼神望着我,而对我来说,这种温和的眼神是一种折磨,让我内疚、自责。

良心谴责,我实话实说了。我对她说:“对不起,是我自私,是我不保密,是我……”

我话还没说完,胡晴然说:“算了吧,我又不怪你,我知道你也是冲动了一点!谁没有这种想法?我们还是朋友,我还信任你呀!”

我呆住了,因为我从未见过一个这么大度的人!我缓缓地抬起来头,只见她微笑着看着我,没有一丝敌意。

从此以后,我们成了很好的朋友,经常勾肩搭背在一起,我,也再没有泄密了。

十年的相处,当年那些对她的嘲笑都化为了欣赏与赞美。宽容、勤劳,笑眯眯的神情,也将成为她给我挥之不去的印象。

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篇18:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇19:给同学的一封信六百字

全文共 622 字

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远隔千里的龙晶晶同学

你一定还不认识我吧!我叫尤翊霖,目前在台州市椒江区人民小学就读,担任五(2)班的值日班长。我非常喜欢体育,尤其是跆拳道,别看我个子不怎么高,可我已经是六级蓝带的高手了。除了跆拳道,我还有许多爱好:书法、打乒乓、写作文等等,曾经在校艺术周比赛中获得钢笔字二等奖,在全国小学生作文比赛中获得三等奖。

听了我的介绍,你是不是已经了解我了呢?那么我再给你介绍介绍我的家乡吧!我的家乡在美丽的海滨城市——台州。这里依山傍水,虽然没有什么名胜古迹,但是我非常热爱我的家乡。这里有长年碧绿的烈士山,山上矗立着雄伟的解放一江山岛纪念碑,史无前例的中国海陆空三军联合作战,成功解放被蒋介石反动派占领的一江山岛,为战争作出牺牲的解放军叔叔们就长眠在烈士山上;有纪念浙东千里江堤而建造的江滨公园,每当夜幕降临就会有许多人来这里散步、跳舞,它是我们休闲的好去处,还有风景秀丽的市民广场、星星广场、戚继光纪念馆、吴子熊玻璃艺术馆都是玩耍的好地方。

我们的学校非常漂亮!一进校门,首先吸引大家的是一块电子大屏幕,上面播放着激励我们发奋学习的名人名言。接着你会看见一棵大樟树,它像卫士一样保卫着我们的校园。塑胶跑道上出现了同学们矫健的身影,操场顿时变得热闹起来,原来是同学们课余在这里打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……

龙晶晶同学,你们的学校是什么样的呢?你们的生活又是怎样的呢?如果你愿意,和我们一起分享,就快点给我写吧!

学习进步

一个关心你的小学生:尤翊霖

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篇20:给同学的一封信的

全文共 308 字

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亲爱的同学们 :

你们好,我是你们的同学三年四班鄢凤竹,今天我想跟你们说一说我心里面想说的话。

你们发现了吗?我们学校门口有很多很多的垃圾,那都是我们放学后随手扔掉的,还有一些同学买完小食品就把包装带扔到了地上,让我们的学校门口像垃圾堆一样。你们可以想一想平均每家有三口人,一天可以造成五六千克的垃圾,那全世界会怎么样呢?那会给我们带来多少的灾难呢?如果我们把垃圾扔到垃圾箱里,我们的环境是多么干净呀!环卫工人们也可以减轻很多负担。同时我也希望各位家长也可以给孩子做出表率,把垃圾扔到垃圾箱里。

真情你我他,爱护环境靠大家。只有我们爱护环境,才能使我们的环境更干净更整洁。爱护环境人人有责,让我们积极行动起来吧!

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年月日

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