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描写一个陌生人小学作文(汇编20篇)

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春天写景的小学描写日记

全文共 547 字

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说起春天,大家都会浮想联翩,联想到鲜艳夺目的花,清澈见底的河水,瓦蓝的天空……是的,美丽的春天的确让我们陶醉,下面我们就一起进入春的世界遨游吧!

春姑娘迈着姗姗的步子来到了人间,草地上泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着北京的一切。

花儿是春的使者,在绿叶的衬托下点缀着大地,使大地更加美丽。它们在微风中歌唱,在阳光中舞蹈,像一群快乐的小精灵。它们接受着雨露的沐浴,啜饮露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱……每一朵花儿都艳丽夺目,拥有鲜艳的色彩。

春天的水,清澈见底,有很多鱼儿在水里游来游去,悠闲地吐着泡泡,向大江大河倾诉着自己的心声……一阵风吹来,湖面上到荡了一层层涟漪,孩子们如银铃般的笑声在空中回荡,“春姑娘,春姑娘!”晚风带走了孩子们的呼唤。在夕阳的照耀下,湖面上闪着金光,仿佛是一堆金子浮在上面。

春天,天空像一匹蔚蓝色的锦缎,偶尔飘过几朵彩云,那分明是蓝缎上闪烁的花纹,一对对春燕呢喃着,嬉戏着,在蓝蓝的天空中滑过来,滑过去。在冷清的夜空里,银盘似的月亮穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,微笑着浮到中天。

俗话说得好:一年之际在于春。在春天的大好时节,我们都盘算着一年的计划,在剩余的时间里努力地去实践,这样到了收获的季节,我们才会有成功的喜悦。

啊,我爱你!美丽的春天。

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篇1:描写春游的小学生作文

全文共 616 字

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这时,红军在潘行义的引导下,打进了柳溪,解救了潘冬子;近来,龙首山上栽植了6000多棵树木,树种以柳树、松树、九角枫为主,另。春游作文“中国VS‘土巴哥’大获全胜:中国对土耳其,8比0。450字作文还有池塘里的鱼争先恐后往岸边挤,因为那儿有游人往水里扔鱼食?二十一世纪中作为学生的我们应该为自己身为一个中国人而骄傲,应该为我们是一个炎黄子孙而感到自豪,我们不再是那个让世人虐称为"东亚病夫"的黄种人,我们是用知识与实力撑起自己腰板,受人尊崇,威震四海的中国人。

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们``````”我们随着欢乐的歌声和银铃般的笑声,飞到了五里去看花。这时,我们看着山上的桃花,远处望去,好象一片红云降落在了上面,又像太阳落山时的落日。走了几步路,一两棵桃树展现在握们的眼前。

象一个身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了头。这些桃花有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的非常娇艳。你闭上眼睛,变可以闻到一阵阵清香。我走进了桃树林,好像花的海洋。这时有一位同学经不住诱惑,身手要去摘一朵桃花,我连忙去阻止了她,我对她说,一朵桃花就是一个桃子呀!这时一阵微风吹来,把树上的花瓣吹了下来,好象天女散花。给大地撒上了春泥。

桃花旁,油菜花也看了,好像一地的金子,连蜜蜂,蝴蝶也来在上面采采花粉,跳跳舞。油菜花有着小巧玲珑的花瓣,摸上去滑滑的,舒服极了。

五里真是太美了,我真想用彩色的画笔把它画下来,用优美的语句把它说出来。这么美的地方,使人乐而忘返。

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篇2:描写樱花树的小学生作文

全文共 849 字

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我家小区里有许多樱花树下长满了不知名的青草、野花,和一些小巧玲珑的三叶草,美丽极了。

樱花树不高,像个小仙子,但花开得特别茂盛,给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看,那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样,远远望去,那就是绿叶中的红花,在成荫的绿树丛中特别显眼。

不过我又转身望了望樱花树对面的海棠,发现两种树基本一模一样,该怎样区分它们呢?

我想到了不会说话的老师-书。通过书本我知道了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。首先,海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上,枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色,具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色,光滑无毛。然后,海棠的叶片长椭圆形,先端短尖,缘具极浅细钝锯齿,密贴叶缘,叶片两面光滑无毛,薄革质,托叶窄披针形,全缘。樱花的叶片卵圆形,缘具不规则的尖锐重锯齿,叶表无毛,背面脉上有疏毛,叶柄有毛,近叶片处有1-2腺体;托叶条形,缘具芒状齿。其次,海棠的花为腋生伞形花序,有花4-6朵,花梗长2-3厘米,花有单瓣、复瓣之分,花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序,有花2-5朵,花粉红色,有单瓣、重瓣之分。

我还知道了樱花是樱树的花,在分类学上属于蔷薇科樱属,和樱桃同属蔷薇科,但是不同属,樱桃属于李属。据日本权威著作樱大鉴所述,樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春天的象征,在春天樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花,和樱花不同,它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山地区,包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不得不惊叹这范围如此之广。不过最著名的还是日本东京樱花,花开时绚丽无比,但花期短暂,给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了,日本人很欣赏樱花这种壮烈的性格。

在我的眼中,樱花不仅是梦幻的精灵,还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦,被风一吹,花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉,是美丽又较弱的,所以请好好爱护它。

娇艳的樱花是在我记忆里是永远无法抹去的。

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篇3:描写君子兰的小学

全文共 853 字

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它依然静静地在角落处屹立着。它那刚正不阿、百折不挠的品质,或许将使我受益终身……

那是一个美丽的早晨,爸爸叫我去买一盆君子兰。我顺顺利利地买到了一盆君子兰。刚开始,我看它很平常,可当我把它摆在其他花的中间时,才发现它与众不同的地方:其他花是花朵美丽,鲜艳的,而又散发着浓浓淡淡的香气,而只有君子兰是叶子最多,花朵最少,香气也微乎其微。那硬朗挺拔的叶片由茎的基部向斜上方舒展,不弯腰,而花,也只有一朵,我仔细的观察了起来:那硬朗挺拔的叶片由茎的基部向斜上方舒展,不弯腰,不低头。爸爸告诉我:“君子兰是深受人们喜爱的花卉,其他花卉多以花朵艳丽或香气袭人儿引人注目,但君子兰却以叶、花、果并美而闻名,赏叶胜赏花。我看着它,不禁想起了一件事——

记得在三四年级的时候,我的同桌是一个相貌平平的语文组长。每天一下课,这里就被挤得水泄不通。记得在最后一节下课,有很多没背完书的人来央求组长让他们直接过关。只见他的嘴角一撇,神情严肃地说:“不行!”同学们一个劲地求他,有的甚至还哭了起来!边哭边央求他。可他依然面不改色。只见一个同学眼珠子一转,似乎在想着什么鬼主意。这时,只见他不紧不慢地掏出一张10元的人民币说:“你要是让我过了,我就给你这张钱,并且以后一定找你再背一遍,怎样?这时,只见其他同学也拿出吃得来讨好他。但他都不屑一顾,坚决地摇了摇头。那些人见软的不行,便威胁他:“你要是不让我们过关,就时时刻刻跟你作对!”他十分生气地说:“作对就作对,有种来啊!自己不好好背,还威胁我!那我们就来看看,是谁笑到最后!”那些想不劳而获的人灰心丧气地走了。他那坚定的眼神我至今仍然难以忘记,他那义正词严的话语,至今依然影响着我……现在想起来,才发现:他不就如同君子兰一般吗?

君子兰象征着刚正不阿、百折不挠的精神,不愧为花中“君子”!而在我们的生活中,不也有这样的人吗?

它依然在那角落静静地竖立着,那朵小花、那唯一的一朵小花和那些绿叶,时时刻刻教会着我那人生的道理,它那平凡的身姿,此时已变得不再平凡了,我久久地望着它,望着它……

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篇4:小学生描写家乡景物的

全文共 763 字

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我的家乡景色优美,我去过的地方只不过几处,其中天江山算美的了,让人流连忘返。天江山可谓是附近山脉的标本了。

天江山位于天平山的后面,沿着天平山洞的洞口往里走,穿过天平洞,往上走。山路陡峭,弯弯曲曲,象一条龙盘在天平山上,天平山的顶峰有一座天云寺。站在天云寺往下看,一片绿色,空气很清晰,站在寺上吮吸着新鲜空气,一阵微风佛过,抚摸着天云寺,心里的自豪感便油然而生,天云寺往下走不远就到了天江山。天江山上的游客人来人往,树木众多。小鸟声一阵阵地传来,悦耳动听、清脆。山上的树叶一丛深一丛浅,绿叶衬托着一片黄叶,黄叶里面有一小片的红叶,高低不同,天江山的中心有一个天江湖,湖里的水是那么的清,那么的蓝,可以看见湖底的沙石。在天空的倒影下,一片蓝色。周围有一片竹林,小孩子常常在里面嬉戏、玩耍。竹林里有一条小溪,孩子们在小溪里捉鱼,大人们在小溪旁边洗菜。山顶下着蒙蒙细雨,似乎给天江山增添了韵味,天江山上的雨不算大,淋洗着每一棵树木,小鸟都躲了起来。雨后,空气更加清晰了,漫山遍野都开着小花。走杂天江山的小路上,哼着歌曲,似乎到了一个世外桃源。天江山处处都有花开,五颜六色的花朵,美极了。小鸟在树上唱着一首又一首清脆、悦耳动听的歌曲。树木挺拔,小路象一条龙盘在天江山的中间,游客众多,装饰华丽,人来人往。树木一年四季都开着花,散发着淡淡的清香。从上往下看,一片星星点点,上面停着小鸟,唱着动听的歌曲,是天江山的点缀。在“龙”的小路上,游客的衣服,花花绿绿,各种各样,美极了。当地人把天江山称为龙香山。龙指的是路,这条路象一条龙一样蜿蜒在山涧中,香顾名思义指的是鸟语花香、人香。人香是因为天江山上的人民淳朴、大方。

来到天江山犹如来到了陶渊明里的世外桃源。天江山的美不仅仅是艺术美、人美、景色美还有大自然给予的“自然美”。

天江山啊,你真美!

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篇5:关于描写找春天的小学作文

全文共 4469 字

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第1篇找春天作文550字

春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的的小生命睁开了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足迹。春姑娘的足迹留在了雨里。春雨润行了花草树木,让他们一起诉说着春姑娘得到了。草儿好奇的钻出了地面,打量人们的春景;垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨独特的气息,哦!我找到了春姑娘的足迹。春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出了春天的第一乐曲。哦!我找到了春姑娘的足迹。春姑娘的足迹留在了江边的大堤上。看江堤上那一片或深获浅或浓或淡的新绿,是那么生机怏然。他们在江水热情奔放的节奏中快乐的成长,望着遍地的嫩绿,春姑年带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间。他越过山峰,飞过河流,一刻也呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国的各地,他把春意洒向人间的每一个角落。这风,这雨。这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵……“一年之计在于春”,我要在这美好的日子里,发奋学习。我陶醉在如诗入画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康的成长,把祖国的春天装点得更加美丽。

第2篇找春天作文550字

一开学老师就要我们寻找春天。春天来了,春天来了!让我们一起寻找春天吧!星期天,我和哥哥姐姐一起去寻找春天。姐姐说“你们看,到处万紫千红,百花争艳,这说明春天已经来了。”放眼望去,一切都焕然一新,全没了冬天的苍白和萧瑟。柳树长出了新叶,真像绿绿的丝带.小燕子从远方飞来,为春天增添了许多生机。哥哥说:“春天真美丽呀!”我和哥哥姐姐一起来到田野里,我大声叫到:“哥哥姐姐,田野里有春天。”你们看那有金黄的油菜话,美丽的萝卜花,那是春天的眼睛吧!小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!来到山岗上,哥哥说:“你们看,春天在山岗上.”到处郁郁葱葱的树林真像一个绿色的大绒团。树林里树很多,草很深,绿绿的。一条石板铺成的小路弯弯曲曲的穿穿过小树林,路边的一棵棵小树真像一个个战士,站在马路旁。在上学的路上,我们又看到一片小桃林,粉红的桃花开了,是那么娇嫩美丽。哦,春天在桃花林里。春风唤醒桃树,像妈妈唤醒宝宝去上学。我说:“小桃花看到外面的世界一定很高兴吧!”这不都是春天的信息吗?你们说春天是不是已经驻满人间。长沙市天心区先锋小学三年级学生:肖潇指导老师:张艳飞2015年3月12日

第3篇找春天作文550字

寒冬已过,春天来了。沿着淙淙流淌汩汩流动的小河,走进百花争艳的花园,寻找春天的足迹。春天在小河边。冰雪消融,小河变得开朗起来,用清澈的河水浇醒了眠了一冬的小草。你瞧,地上那尖尖黄黄的小芽,是他们正探着头张望周围的景象呢!春天在花园里。一丛丛鲜花竞相开放。盛开着的,像一张张天真烂漫的笑脸;含苞欲放的,像一个个害羞的姑娘。翡翠般的绿叶,托起朵朵鲜花,在阳光下显得异常的美丽。微风吹过,一阵清香扑鼻而来。春天在竹林里。一根根泛着嫩黄的春笋破土而出,在青翠高大的竹子的映衬下特别娇小可爱。竹子长出了新叶,沐浴着温暖的阳光。尤其是那一大簇一大簇的凤尾竹,显得多么生机盎然啊!春天在树林里。小树苗又长高了不少,惬意的抖动着枝叶。大树的枝叶,遮住了一点阳光,阳光从枝叶缝隙里射下来 ,石头上撒落斑驳的影子,给人一种安谧静美的享受。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢唱春天的赞歌。春天还在绵绵细雨中。雨落在小草上,小草轻轻晃动了一下,雨珠就顺着嫩绿的茎滚了下来,一滴一滴钻进了土里。雨越下越大,漫山遍野都笼罩在轻纱样的雨中,清新,水润,如画般的美丽。其实春天无处不在,只要你留心观察,就能看见她的笑脸,她的足迹。

第4篇找春天作文550字

冬去春来,是万物复苏的时候到了。星期天早晨,爸爸、妈妈带我到大自然去寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在花园里,花儿在阳光的照耀下竟相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……它们拥挤在一起好像在比美呢!给春天增添了几份美丽的色彩。

春天在哪里?春天在小河里,小河里的冰都溶化了,小河变得清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。清澈的河水也迎来了一群群活泼、可爱的小鱼。

春天在哪里?春天在小鸟的喉咙里,小鸟在天空自由自在地飞翔,它们叽叽喳喳地叫着,好像在为春天唱一首动听的赞歌呢!

春天在哪里?春天在杨柳的身体里,杨柳渐渐地变绿了,像一位漂亮的小姑娘在梳着长长的辫子呢!春风吹过,柳条随风飘荡,好像在说:“小朋友们,欢迎你们来到我们的天堂。”

春天在哪里?春天在田野里,金灿灿的油菜花开了,小蜜蜂在花丛中采蜜。一眼望不到边的麦田,麦苗绿油油的,给大地铺上了一层绿色的大地毯。小草正从泥土里冒出来,唐代诗人白居易说得好:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

春天真是一个迷人的季节,给大自然增添了几份神秘的色彩。

春天像一支神笔,给大自然描绘出一副美丽的画卷,我真喜欢春天。

第5篇找春天作文550字

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步欢快地走来。她轻轻地挥一挥衣袖,大自然马上发生了神奇的变化解冻的小溪唱着叮叮咚咚的歌声,小燕子在空中尽情地飞舞,大自然一片生机勃勃!

今天,奶奶带着我来到了美丽的忠仑公园,耳边渐渐传来了一首非常熟悉的歌:春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草我跟奶奶说:奶奶,我也来找一下春天吧。奶奶笑着摸了摸我的头。一路上,各种小树小花不断地吸引着我。慢慢地,我发现脚下的一丛小草非常特别,外面是绿色的,而里面却是黄色的,我想也许小草正在长大吧!紧接着,我们沿着鹅卵石小路继续往前走,远远就看见几棵桃树正轻轻地摇曳着婀娜的身姿,仿佛在为我们翩翩起舞!我凑近一看,枝头上开出了许多可爱的花骨朵儿,星星点点的,美丽极了。突然,我被一朵乳白色的小花给吸引住了,不禁踮起脚尖,闭上双眼,深深地吸了一下,感觉真是香气扑鼻啊!远处的草地上,几个小朋友高兴地放起了五颜六色的风筝,仿佛各种动物一下子飞到了天上,随风飘荡,到处都是小朋友们欢快的笑声,真热闹呀!这时,奶奶再次摸了摸我的头:小可,春天找到了吗?我高兴地点了点头!

春天就藏在我们的身边,她真美呀!

第6篇找春天作文550字

在一个阳光明媚的早晨,小鸡乐乐和小鸭子欢欢一起去找春天。

乐乐拿了一个小桶和欢欢一起来到河边。欢欢一见小河就得意洋洋地跳下水。游来游去的对乐乐说:这水好舒服呀!赶快来一起游泳吧!乐乐却在岸边急得团团转。欢欢看见乐乐着急的神情,就游过去对乐乐说:不用怕,快跳下来,我驮你过去。他们高高兴兴地过了河。站在岸边,他们远远看见了花园,就飞快地跑了过去。噗嗵一声,欢欢掉进了一个坑里,他跳呀、蹦啊!就是出不去,着急的大喊:乐乐、乐乐快来救我呀!乐乐听见,马上跑回来。哇!这个坑真深呀!乐乐急得直跺脚,突然他想起了自己的小水桶。马上跑回河边用水桶来来回回的接水、倒水乐乐累得满头大汗,坑里终于倒满了水。欢欢高兴的从坑里游上来了,他们俩高兴的跳起舞来了。他们一起跑向了花园。

花园里春意盎然百花齐放。桃花笑红了脸,柳树长出了嫩芽,迎春花向我们招手,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌,小草努力的把头钻出地面,和大家打招呼。一阵风吹来,带来阵阵花香,他们在花园里唱啊、跳啊、玩啊!他们真想把春天带回家。采来两朵野花,抓一把野草------放在小桶里带回去给其他小伙伴看看春天是多么美丽呀!

第7篇找春天作文550字

在一个春天的早上,小鸡乐乐想邀请小鸭欢欢出门去外面寻找春天。欢欢愉快地接受了乐乐的邀请。

她们都非常开心,因为小鸭欢欢从来没有去找过春天。

她们走着走着,一条小河挡住了她们的去路。小鸡乐乐着急地问:怎么办呢?小鸭欢欢说:让我好好想一想办法。小鸭欢欢忽然想出了一个好办法。她说:你不会游泳,让我驮着你过河吧!小鸡乐乐一边鼓掌一边说:好啊,好啊!说着就爬上了小鸭欢欢的背上。小鸭欢欢稳稳当当地过了河。到了河对岸小鸡乐乐说:谢谢你小鸭。不客气!小鸭接着说。小鸭忽然发现小鸡手上提了一个水桶,小鸭问:你拿这水桶干什么用呢?小鸡笑着说:你忘了?上次咱们不是在那边种了几棵小树苗吗?我顺便去给它们浇点水。它们俩光顾着说话,突然小鸭一脚踩空,掉进了一个洞里。小鸭着急地喊:小鸡快来救救我呀!小鸡想:怎么把她救上来呢?小鸡忽然想到,小鸭会游泳呀!小鸡连忙拿着水桶去河边打水,一桶一桶往洞里到,直到水填满洞口,终于救出了小鸭!

小鸭跳上了岸,感激地说:谢谢你,小鸡,你真聪明!它俩激动地拥抱在一起,心里感觉象春天一样温暖。

第8篇找春天作文550字

春天到了,小鸡乐乐对小鸭欢欢说:咱们去踏青找春天吧,顺便给咱们在河对岸种的树浇浇水。欢欢说:太好了!带上你的水桶,出发吧。

它们俩高高兴兴地来到了河边,发现过河的桥被冲垮了。小鸡乐乐郁闷地说:我不会游泳,这可怎么过河呀?小鸭欢欢安慰道:别着急,我是游泳健将,我背你游过去。小鸭欢欢驮着小鸡乐乐稳稳当当地游到了岸边,它们俩跳上岸,看到春天的风景美极了,不约而同唱了起来:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂------

它们唱得正高兴呢,小鸭欢欢一不小心掉进了深坑里。小鸭欢欢蹦不上来,惊慌失措地高声呼救。小鸡乐乐在坑边喊:别慌,我一定想办法把你救上来!小鸡乐乐灵机一动,心想:小鸭欢欢是游泳健将,如果用水把深坑浇满,欢欢就能浮起来呀,就这么干。于是小鸡乐乐拿起水桶把一桶又一桶的水灌到了深坑里,水面渐渐升高了,小鸭欢欢终于蹦出了深坑。

终于得救了,小鸭欢欢与小鸡乐乐激动地拥抱在一起,它们俩情不自禁地唱起来:春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在我们美好的心灵里!

第9篇找春天作文550字

在一个春天的早上,小鸡乐乐想邀请小鸭欢欢出门去外面寻找春天。欢欢愉快地接受了乐乐的邀请。她们都非常开心,因为小鸭欢欢从来没有去找过春天。她们走着走着,一条小河挡住了她们的去路。小鸡乐乐着急地问:“怎么办呢?”小鸭欢欢说:“让我好好想一想办法。”小鸭欢欢忽然想出了一个好办法。她说:“你不会游泳,让我驮着你过河吧!”小鸡乐乐一边鼓掌一边说:“好啊,好啊!”说着就爬上了小鸭欢欢的背上。小鸭欢欢稳稳当当地过了河。到了河对岸小鸡乐乐说:“谢谢你小鸭。”“不客气!”小鸭接着说。小鸭忽然发现小鸡手上提了一个水桶,小鸭问:“你拿这水桶干什么用呢?”小鸡笑着说:“你忘了?上次咱们不是在那边种了几棵小树苗吗?我顺便去给它们浇点水。”它们俩光顾着说话,突然小鸭一脚踩空,掉进了一个洞里。小鸭着急地喊:“小鸡快来救救我呀!”小鸡想:怎么把她救上来呢?小鸡忽然想到,小鸭会游泳呀!小鸡连忙拿着水桶去河边打水,一桶一桶往洞里到,直到水填满洞口,终于救出了小鸭!小鸭跳上了岸,感激地说:“谢谢你,小鸡,你真聪明!”它俩激动地拥抱在一起,心里感觉象春天一样温暖。

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篇6:小学描写冬雨的

全文共 932 字

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在老家过年很好玩。可以跟朋友们一起玩耍,一起互相逗乐,差不多日日夜夜的放烟花,放鞭炮。

今天的天气凉飕飕的,今天我穿上了一件棉袄大衣,可惜的是其他人要去上学,可我却不用,这么的轻松自在使我觉得十分无聊。

中午我吃完了一顿香喷喷的饱饭,妈妈叫我去山上砍柴火,明年回来有的用。我心想:在家可以玩电脑,所以我开始说不去。后来又想没人在这,那无聊不就又缠着我了吗,之后我爽快的答应了,之后我们拿了各种各样的工具出发了。

山上的坡以前十分陡,但是修了一条路比以前快多了,但是呢,坡很高,所以还是要费点力气上山的。山上呢,鸟语花香,我在品味几只小鸟的合唱,首先一只小鸟高音,其它小鸟低音,来来回回的重复,最后,一起高低音。这儿的树密密麻麻的,帮这座“全封山”穿上了绿色的衣裳,风吹动,树木在那舞动,帮小鸟做舞者。清澈见底的溪水也在哗哗流动,帮小鸟办奏音乐。是一曲动听的音乐啊。在路边,我看到了五彩缤纷的花朵儿,五颜六色的就像美丽的彩虹。其中的一朵白色的花,让我有一点记忆,我慢慢的想,总会想到的。对了,是草莓花,记得野莓非常的甜,让我总想吃一口,慢慢的等,总有收获的。

以经到了,妈妈下去砍,因为爸爸还没来,而我,就自由只在的玩,需要我时再来帮忙,我在旁边捡树枝玩,我看见我妈在拔竹子,还摔了一跤,妈妈叫我过去帮忙我就过去了,我拔呀拔呀拔萝卜。终于拔了出来,话说这竹子,不管以经伤痕累累,不管叶子以经七零八落,它总是很僵硬。之后我就自己追求所乐。哈哈,我又可以获得一根小竹竿了。

之后,天上飘落了许多欢乐的小水滴,哦,下雨了,不过只是下毛毛细雨,怪不得刚才变得那么冷呢。不管天上下没下雨,我们还在辛苦的砍树,有一颗大的竹子,一直拔不下来,妈妈叫我先把这根拿回去,我就拖着这根以经干枯发黄的竹竿先走了。

到了家,我才想到我没有钥匙,而且身上也湿了,所以我拿了一个纸箱走了,我把纸箱当做伞来对待,盖在自己的头上。上去的时候,爸妈刚刚好下来,这次满载而归,砍了许多竹子,够用了。真是双喜临门啊,还有一包糖,还有一包堂哥的,我大不了也吃了算了。所以我兴高采烈的回房间吃糖了。

今天真开心,但是呢,我也不会再把纸箱当伞了,这种傻事懒的干了,今天真是一个大收获啊,真希望以候也可以在去玩,还要吃到野莓。

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篇7:描写一句话的力量小学

全文共 632 字

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“其实你本不必那么坚强”,原以为无人能看透我的脆弱,却不想被表姐一语道破,瞬间,千思万绪涌上心头,最终凝结成泪。所有伪装的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一击,褪去所有伪装的坚强,我依旧是那个蜷缩在角落独自哭泣的女孩,一直都是,只是我不愿承认罢了。

我该接受还是嘲笑我的过去,我的来路坑坑洼洼,我的成长跌跌撞撞,那必然是不光滑的成长,充满了黑夜的气息、质疑、痛苦、不知所措和愤愤不平。我看到过各种各样的表情:同情、怜悯、戏弄、嘲笑、冷漠……一切的一切,都是如此地让人恐惧,我们不过是被命运捉弄的孩子,而我所能做的,除了顺其自然,还有什么?

我不甘心,我以为,终有一天,我会带着我傲人的成就出现在他们面前,让他们看看这就是他们嘲笑的废物,让他们明白,他们连废物都不如!我将仇恨化作所有的动力,迷茫了眼睛……

时光变迁,沧海桑田,物是人非,人去楼空。我才觉醒,这一切的一切,不过是我的一厢情愿,到头来竹篮打水一场空,也着实可笑。最后的最后,也只有我一个人停在原地,守着那份仇恨,在罪恶的痛苦中挣扎徘徊。我也终于明白,被仇恨迷茫的双眼,辨不清黑白……

面向太阳,迎面而来的阳光,暖入心底,驱散阴霾。而我却一直背对着阳光,将一切温暖隔绝于外,终日守着孤独的影子,守着冰冷的阴霾,到头来,也还是一无所有。

“你本不必那么坚强,卸下所有冰冷的伪装,走出自筑的高墙,面对阳光。也许不够漂亮,却可以笑若灿阳;也许不够高,却可以踮起脚尖触碰太阳;也许未来有狂风大浪,却可以扬起梦想的风帆继续远航。”

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篇8:描写春天景色的小学作文200字

全文共 502 字

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摘要:园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放……

清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。

[描写春天景色小学作文200字

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篇9:描写我快乐的成长小学生

全文共 589 字

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成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐

童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着捉迷藏,享受快乐的味道;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……

随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低吟“但愿人长久,千里共婵娟。”看见兄弟相残,胸中燃起了:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐呀!”

我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!

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篇10:小学生描写樱花的

全文共 570 字

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阳春三月,百花盛开。在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花

我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。

生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是&qut;雌蕊&qut;,很是可爱。

看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。

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篇11:描写猫的小学

全文共 356 字

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世界上有许多动物,飞鸟,小鹿,金鱼……它们各有各的特点,各有各的形态,外貌都惹人喜爱,而我却只心爱一种有趣的动物_波斯

雪白的绒毛,美丽可爱的面容,棕色的眼球,铛铛铛铛,我家的超级明星波斯猫小喵闪亮登场,小喵它十分淘气,常常爬上爬下,也经常做出一些让人发笑的坏事,有一次,我们不在家,小喵把衣服从衣柜中全都翻了出来,气得妈妈把小喵的玩具藏起来,它喵喵直叫,终于妈妈把玩具还给了它,它高兴的又蹦又跳,亲密地围着妈妈,让妈妈哭笑不得。

最让人受不了的是它总掉毛,沙发、阳台、地板上,只要是它躺过的地方都似乎下了一场雪,妈妈很苦恼,妈妈狠下心把小喵的毛剃了个精光,别人看到它还以为是只兔子,说:“你家的兔子宝宝怎么长得这么大?因此它有了一个兔子宝宝的外号。

小喵虽然缺点多,但它很可爱,我希望它永远留在我家,陪伴我长大。

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篇12:小学描写贝壳的作文

全文共 418 字

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今年的暑假里,我们一家到美丽的海南去游玩,还带回来了一大袋漂亮的贝壳。它们的形状各不相同,可漂亮了。

有一种贝壳的颜色是黄白相间的,它的身上有很多突出来的小点,把它装扮得那么美丽。最有趣的就是它从正面看的样子了,它就像一个奇怪的小葫芦。还有一种贝壳更奇怪。它的颜色是由绿、白、灰、黑四种颜色合成的。它的外形就像一座小山立在那儿,山顶是那么尖。扇贝就像一把小小的扇子,它的花纹是那么细致,那么美丽。这种花纹可是女孩的最爱呀!有一种不知名的贝壳的颜色是由白渐变成黄再渐变成棕的。它上半部分和第一种贝壳差不多,但是比它漂亮多了。下面逐渐变成细长的小棒。它那么漂亮,我可能不喜欢它吗?最后,我要隆重推出我最喜欢的贝壳——虎斑贝。它的花纹就像一只老虎。从正面看,虎斑贝就像一只正准备出发的老虎,可威武了。它反面的花纹就像一张张开了的嘴巴,上面还长了一颗颗小小的牙齿呢!

我带来的贝壳还有很多很多没有向大家介绍,它们也同样是那么美丽奇特,我真喜欢它们。

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篇13:描写快乐的重阳节小学生

全文共 873 字

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秋高气爽,枫林尽染。微风送来幽幽的桂花香,甜甜的,那是大自然送来的暗号,悄悄地告诉你:秋天来了。 autumn is high and refreshing.The breeze sent the fragrance of osmanthus, sweet, that is the secret code sent by nature, and quietly tells you: autumn is here.

和秋天一起来的还有我们的传统节日——重阳节。每到重阳节,我们都会有一项活动——去敬老院慰问老人。在去敬老院的路上,我问老师为什么要在今天开展敬老的活动。老师告诉我,《易经》中把九定为阳数,九月九日,两九相重,故曰“重阳”;而九在数字中又是最大数,所以赋予生命长久、健康长寿的寓意。原来如此,听了老师的解释,我恍然大悟。

步行来到敬老院,简单的仪式之后,就开始了我们的慰问节目表演。舞蹈、相声、唱歌……我们的节目都还带着一丝稚气,可是老人们每一个节目都看得认真、开心。这让我们觉得自己就是舞台上光芒四射的大明星,于是,我们的表演就更卖力、投入了。

表演完节目,我们把带来的水果、饼干送给老人,然后给老人们捶背。我们让老人们坐好,不靠在后面,尽管我们还小,却都怕力气太大了,连连问老人重不重,轻不轻。捶着背,说着话,老人们和我们常常不约而同地会心一笑,这一笑,让我们不觉得疲累,心里都是幸福的感觉。

活动很快结束了,临别前我们握着老人们的手,虽然也不知道该对他们说些什么,可我们都努力将内心的情感透过紧紧握着的双手,还有温暖的笑容传递给他们。老人们的手,经历岁月的磨砺,苍老而又粗糙。可是,他们的手都是温暖的,那温暖也通过手心传递到了我们的心里,让我们的心里也暖暖的,我们的笑容也因此更加灿烂!

步行返校的路上,我们都很兴奋,都说明年的重阳节还要来看望老人们。老师听到后,意味深长地说了一句话——关心老人不仅仅是重阳节的事情。兴奋的我们听了这句话,陷入了思考:是啊,尊敬老人是我们中华民族的传统美德,我们爱老、敬老更要体现在生活中的点点滴滴。

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篇14:描写春景的小学生

全文共 669 字

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春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天。

小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。

我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。

这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。

如今,春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

正如竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

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篇15:描写四季的花小学

全文共 835 字

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感动是藏于四季中最绚丽的一抹颜色。

——题记

儿时的我在你的玉阁春园中游玩,一年四季中,庭园中总在不断变化着。在春天,梨开时,你告诉我要学它的洁白无暇,把一切绚丽的颜色让给别人去拥有;在夏天,荷花开时,你告诉我要学它的出淤泥而不染,做人要如它般高尚清洁;在秋天,菊花开时,你告诉我要学它的脱俗淡雅,应有着如它那般傲然不屈的高尚品格;在冬天,梅花开时,你告诉我要学它的傲雪凌霜,再遇到多大的狂风暴雪,也不能弯下腰脊……

梨之春

“寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。”我走在这青石铺的小径上,从梨树上飘下一朵朵带着晶莹露水的梨花,随着风的律动轻轻滑过我的脸颊,落在地上,伸出手轻轻的捻起它,那一抹纯白,映入我的眼帘。抬头再看看别的开的姹紫嫣红的花朵,在这紫嫣乱绕的世界,唯有这棵梨树是洁白的,它什么颜色都让给别人,而它做的只是给那些红大紫们调出了一抹最自然的颜色罢。

夏之荷

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”骄阳似火,晒得所有生物都软绵绵的,唯有你直立在玉波如镜的翠湖上,与你身旁卷舒开合的荷叶相依相偎着,不时还有几条游鱼在你身旁擦过,使你轻轻摇曳。你出自于淤泥,却没有一丝一毫被沾染,不管过多长时间都貌颜如初,高尚清洁,如谦谦君子般,为夏季增添了一丝清凉与舒爽。

秋之菊

“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。”在这金秋时节,多数百花早已化瓣为土,卷入滚滚尘埃之中了,而你却悄然盛开,你从不与百花争艳,待百花凋谢后才开放。你有的颜色总是淡淡的,不是很引人注目,总散发着丝丝冷香,不语多言,如同一位隐士一般,即使面临在霜临时也傲然不屈,守则如初。

冬之梅

“遥知不是雪,为有暗香来。”在这初冬,碾冰为土,却独得一缕不见源的幽香,而且欲闻欲香……呵,终于找到了,原来是一棵白梅,只见它树干上积着落雪同它的花瓣一齐摆下,分不清落下的是花还是雪。可即使是这样它依旧不肯弯下它的脊梁,依然是傲雪独占,分明在说:寒冬时节绽百枝,为我其谁?

就这样,年复一年,我明白了,原来感动就是四季的颜色,是那花的感动。

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篇16:描写冬日雪景小学作文

全文共 576 字

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家乡的雪景真有诗意!纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕,一点儿也不比城市里的雪景逊色。

家乡的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林,它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白,使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子!就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。菜田也不被雪花放过,让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家!

雪后的世界是美丽的,远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服!灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被!慢慢地向竹林走近,发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被,似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象!突然,看见了一只在林中觅食的小鸡,当它走过时,这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”!

我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时,就听见了脚踏入雪时的奇特音乐,仿佛是一种刚刚发明的乐器,但是是如此的让人身临其境!由于十分安静,所以我的心跳声也听得一清二楚!或许是太阳升起了,不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响!这三种美妙的乐声在一起交织!旋转!凝聚!升华!让我陶醉!

快到尽头时,我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静,像这个雪后的小镇一样!

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篇17:描写秋天景色的小学生作文

全文共 515 字

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我爱万物复苏的春天,也爱骄阳似火的夏天,更爱大雪飞飞的冬天,但我最喜欢的是硕果累累的秋天

看!秋天像一位魔术师,他把树叶由绿变黄,无数片金黄的秋叶如随波荡漾的小船,摇摇摆摆,飘飘停停落了下来,把灰白色的水泥路点缀得如天空一般,星星点点,层层叠叠地铺在路上,给人一种优美、舒适的感觉。

走进一望无际的田野,美丽极了!棉叶湿漉漉的,沉甸甸的棉桃把枝都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像正叮当作响。一株株一人多高的玉米,粗壮的茎杆上缀着牛角似的玉米棒子,一个个棒子露出黄金一样的牙齿。一片片红高粱,像一群群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站着。沉甸甸的红穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下左右摇曳。

走进果园,香气扑鼻,红彤彤的苹果,躲在绿叶后,像一位害羞的小姑娘,又像一盏盏红灯笼挂在枝头,是那么的鲜艳,那么可爱。香甜可口的大鸭梨好像一个个金黄色的葫芦。红枣、柿子你挤我碰,好像争着让人们去采摘呢?酸中带甜的橘子更加惹人喜爱。

走进菜园,南瓜兄弟争先恐后的成长,乱七八糟地躺在地上。远看一片片红红的花朵,原来是一个个成熟的小番茄。多多黄色的丝瓜花散发出香味,点缀在一尺多长的绿色的丝瓜中间。新鲜极了!

我爱美丽的秋天,更爱硕果累累的秋天。

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篇18:描写秋天六年级小学生

全文共 359 字

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秋风吹走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天

秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形从我头上飞过。天空又高又蓝,白云有的像棉花糖,有的像小兔子,还有的像小绵羊。我又吸一口气,啊!空气好新鲜啊!这就是人们常说的“秋高气爽”了吧!

秋风伯伯来到果园里,发现果园里硕果累累。苹果弟弟在听梨哥哥说笑话,笑得脸都红了。小柑果们又爬到叶子上晒太阳,有的像害羞的姑娘一样躲在叶子里……

秋风伯伯又来到花园里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黄的、紫红的、淡红的……还有牵牛花,他吹起了粉色的小喇叭……

秋风伯伯来到树林里,发现树林里的树叶都快落下了。银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子。粗壮的松树还绿绿的。枫树的叶子红红的,像一只只红蝴蝶一样。

我喜欢秋天,因为秋天既没有春天的潮湿,也没有夏天的炎热,更没有冬天的寒冷。我爱美丽的秋天!

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篇19:描写冬天来了小学生话题

全文共 905 字

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半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。 Half a piece of yellow leaves falling down, I heard a hint of life withered.Yes, the geese are about to fly south, and only the dead branches are left on the crickets. The spring water gradually dried up, and the chills struck quietly. All this told me that winter is here.

我喜欢冬天。她承载了很多的回忆,回忆里夹杂着无数个青春,夹杂着无数个沧桑流年。

南方冬天来的有些迟,或许只是温度迟迟的不肯降低。每当这个季节,总会莫名其妙的感慨许多。不知这是不是所谓的成熟,还是感情有些虚伪。冬天,总是希望能够冷一点,冷的足够可以下一场雪。下一场可以让我回忆

起过去的雪。那样的日子里,虽然很冷,但心总是暖暖的。

冬天到时,树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候,太阳还没出来呢,它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了,只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远,只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的,用围巾把脸裹得严严的,只露着眼睛,呼出的气在睫毛上结了霜,松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。

我喜欢雪,这有很多原因。雪,总会让我想起许多美好的往事。我也怕冷,在南方的日子里,我比别人早早的穿上了过冬的衣服,期待冬的到来。或许是习惯了以前的生活方式,即使天气还不是很冷。

每当下雪的时候,我会想很多人,很多残存的片段,在那锦瑟年华里。那个冬天,和同学一起在雪地里肆无忌惮的疯狂过。那个冬天,和同学一起毫无保留的单纯过。那个冬天,虽然不是很努力,总规还是充实的。

黄昏后的灯火,散落在那已经不繁茂的枝叶里,辉映出点点星光。沧海沟壑的桑田,早已成为昨日芊芊泛黄的故事……

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篇20:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 340 字

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2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久,终于等到了这一天。

在上学路上我就激动得不得了,想快一点到学校。到了学校,老师一声令下,大扫除开始了!小炫拖地,小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细,一小部分一小部分地擦,不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了,还要检查擦干净了没有,最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜,也像擦桌面一样仔细。紧接着,我们又去擦大黑板,我用粉笔擦,小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时,小李来了,他看小炫拖地很辛苦,就帮着小炫一起拖。

在我们的努力下,原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果,心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了,但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!

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