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时间都去哪了全部歌词(20篇)

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体被比喻的事物、喻词表示比喻关系的词语和喻体打比方的事物。下面是时间都去哪了全部歌词,请参考!本文就是开学吧为你们推荐的一些关于时间都去哪了全部歌词优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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时间的痕迹作文200字

全文共 251 字

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时间你看不见它,也抓不到那它,它只会留下痕迹,人只要珍惜时间,时间就会给你美好的回忆。

一座又大又长的公路桥,桥下的江水奔腾欢唱,它们给桥墩穿上了一身绿色的水草衣服和海星,它们是在给桥墩变的更加美丽!以前的公路平平整整,现在的公路都裂开了,坑坑洼洼的,裂缝里也已经长满了青苔。

一本老旧的《圣经》,它一动不动的在书架上睡觉。它的封面已经沾满了灰尘,打开着的一本《圣经》,过去洁白的书片也已经开始泛黄,曾经那清晰的字迹也都慢慢的模糊不清,只有书签是它的伙伴了!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

我们要珍惜时间!

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篇1:时间会老作文600字

全文共 579 字

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太阳已经升起,潮水传来大海的呼声。

我已扬起风帆,准备在翻腾的波涛上颠簸驶向彼岸,我以为时间总是很年轻,我总是一个快乐的人。

记得那时离开家到温师院上学,母亲舍不得哭了,为什么要离开家吗?我可没哭,我早把我那稳重的性格搬到了那个地方了,我是挥着手笑着向妈妈告别。

还清楚记得,春的季节吸引我,我为所有的丽色陶醉,细风温柔地抚摸我,小雨也轻轻地滴嗒在心弦,不禁吟起那首诗:“试问闲愁都几许,一川烟草满城风絮,梅子黄时雨。”多美的意境。

又是大雾,迷迷蒙蒙罩下来,前前后后都看不清楚,这才是自己的空间。于是,我把这些情感都写进日记。

不知道是不是只有忧郁才能成熟,再见夕阳时,看出那份光辉是掩住了近黄昏的悲哀与感叹才放射出来。经过树枝的过滤,阳光疏落地洒在地上,显得那么清瘦。人如果近黄昏,也是这样吗?

思绪驰骋得太快,我的心要了吗?

偶尔平静自己的思想,原来被压在记忆底层的有那么多。以前是怎样地埋头工作,……

现在该到哪儿去证明自己,证明自己平凡的存在?真累,一旦懂得怎样认真地生活、工作,便懂得什么叫累。

还该把自己树立男强人的形象吧!

挥泪如雨的时候,我还是一个小男孩。现在,我学会努力把苦忍住。如果有一个季节能让我挺拔成一棵树,我会知道咀嚼生命的滋味。

可是,我知道年轻的人会老,我知道时间会老。那么,把年轻装订成一本美丽的故事,作为年轻的纪念,作为人生的一个美的序言……

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篇2:时间的作文600字

全文共 705 字

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时间在茫茫的宇宙中,是一条永恒的定律,没有人能够改变它,只有千千万万的人屈服于它。时间也是这世间万物最神奇的谜,我们人类为了探索它,有的人花了毕生的精力也没有弄清楚一切,时间可能是一个永远的谜。

时间和人生似乎有着密切的关系,如果没有了时间,那世上的一切人生也会就此消失。时间能使一个人的人生变得如梦幻一般精彩,甚至流芳百世。也能使一个人的人生痛苦不堪,甚至遗臭万年。

时间是看不见,摸不着的,但是我们却能感觉到它,我们能感觉到它的流失。人类有些是会利用时间的,这些人往往在长大以后,甚至去世千万年以后,还是能被后人所记住,所称赞,他们用这些时间给后人留下了巨大的财富,因为有了他们,我们现在的生活才会那么的.精彩。著名科学家牛顿就是这样的一个人。有时,他只是灵光一闪,但是,他能抓住这个灵感,站在那里,想一两个小时,甚至一整天。当今世界里有谁能像他这么刻苦学习呢?答案是有的,但是这也只是凤毛麟角。会利用时间的人才能称之为聪明的人,这些人能运用时间去做一些有用的事情,而不是无用的。

而在有些人的眼里,时间似乎是用不完的,他们拥有无数的时间。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言说的好,那些浪费时间的人可曾想到,当你老的时候,你会不会为自己年轻时候大块大块地浪费着时间而感到后悔。一些社会的青年,整天吃喝玩乐,花父母的钱,当人们问起他们时,他们又说时间还早,他们还年轻,当他们自己真正醒悟的时候,却已经晚了,只有穷困潦倒的地步了。

时间是不饶人的,可能当你还在享受生命的时候,时间或许已经在你的身上留下了痕迹。但是,我们就要抓紧这既短暂又漫长的人生路上的时间,去珍惜它,不要浪费,不要盲目,你就会发现你的今生无怨无悔!

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篇3:时间都去哪儿了作文800字

全文共 770 字

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奶奶端详着那条光滑柔顺的丝巾,不住念叨:时间都去哪儿了?

丝巾是奶奶的最爱,上面那樱花图案栩栩如生,月牙色的花瓣般如在枝叶间摇曳,散发着一丝气息。奶奶很喜欢系在脖间,偶尔也会抚摸着那道道皱纹,如抚珍宝。

时光匆匆,物是人非。

谁曾料想爷爷会战死沙场,留下了奶奶和满屋的孤寂。丝巾是奶奶给爷爷的信物,我似乎可以看到爷爷当年为奶奶带上丝巾,淡淡地,带着一丝甜蜜,说,你戴上真好看。

不多不少的话语,成为了爷爷和奶奶之间的美好回忆。

奶奶又开始念叨,时间去哪儿了,人怎么就不在了呢,每每这时,奶奶才会退去做事时的干练利索,眼中晕起一层水雾,望着丝巾,如红楼中的黛玉,思念着逝去的人。都说时间不会停留,留下几多欢喜几多悲,奶奶心中又何曾没有想过,他若在该多好,时间不再走该多好,何曾不期盼那陌上花开缓缓归呢。

年幼的我跟随在奶奶身边,总爱看奶奶围上丝巾的样子,不时神气地自己找来那条给自己系上,向院中小伙伴炫耀,仿佛那丝巾也是我生命里的记忆一般。丝巾随风飘逸,扬起的巾角抚着红扑扑的脸庞,我总是喜欢昂着头笑着,那时的天是多么的蓝,阳光是多么的灿烂。

回想起往事,时间都去哪儿了,抓都抓不住,留都留不下。

当奶奶对着时钟,望着丝巾感叹时光为何流逝地如此之快时,幼时的我也会踮起脚尖,笨拙地用手板着钟表上的针,一脸童真地笑道,奶奶,你看,钟在退。我们又可以把今天过一遍了,奶奶你带我去买斌糖葫芦吧。

现在想来,当时的我哪里懂得时光流逝,童年时光真是有趣,如今奶奶感叹时,我也难免会对过去缅怀一番了,想必当时奶奶定是抚着我的头,浅浅笑着。

现在奶奶早已孤身一人,她不再年轻,我不再童真,没有了奶奶对镜系丝巾的场景,没有了我拽着她买冰糖葫芦的场景。时间都去哪儿了,还没好好地享受,还没有好好感受年轻就老了。滴答的钟在走,那条丝巾也终将会压在箱底、

原来,时间就这样悄悄地溜走了。

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篇4:时间简史读后感800字

全文共 903 字

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从小时侯,我就常常抬头仰望星空,那些亮闪闪的小点给人一种神秘的感觉,让人想去不断探索,不断揭开其中的奥秘。

到现在,我的心里又有了一些疑问:宇宙有没有边界?如果有,那宇宙的外面又会是什么?它会不会消失?没有宇宙之前有没有时间?时间的本质又是什么?这些问题在我心里蒙上了一层厚厚的纱。在《时间简史》这本书里,霍金先生对这些问题以通俗易懂的语言进行了探讨,让我明白了更多的知识。

初读此书,我就被霍金先生那简单有趣,而又充满着道理的语言给折服了,他把那些复杂,枯燥无味的公式,还有科学道理给分析的非常易懂,让人一看就能明白其中的奥秘。整本书的编排从浅显到深入,让我读了还想读,让人欲罢不能。

虽然我只读懂了一小部分,但我依然可以从霍金先生幽默的言语中发现他对生命、自由与死亡的独特见解。霍金先生总是用最平易的语言向我们阐述时间与空间的本质以及宇宙的发展。他以简单的例子解释着黑洞理论,反粒子和虚粒子的概念。这本书加深了我对宇宙知识的了解,听到了一些一起全然不知的名词,让我懂得了很多知识,我对宇宙的兴趣也更浓了。

宇宙,这个对于我异常神秘的世界,我也开始了对于它的探索。

搬出天文望远镜,调整好焦距,把镜头对准了一个我观察了很久的星星——土星。看到视野中出现了一个模糊的小点后,我开始了微调。视野中的图像越来越清晰,一个带有光环的黄色星星展现在我的眼前,看到它,我不禁高喊起来:“我成功啦,我看到了土星!”在那一刻,我又不禁想起中国在天文领域的发展:2。16米天文望远镜被誉为中国天文学发展史上一个里程碑,是我国自行研制的、迄今为止国内最大、也是远东最大的光学望远镜,1998年荣获国家科技进步一等奖,FAST天眼射电望远镜,是目前世界上最大的射电望远镜,还有数不胜数的火箭、卫星等等,都代表了我国天文领域的重要发展,也体现了我国的科技技术的提升。

随着技术的发展,更多的问题接踵而来,让人应接不暇。但是这种种的问号又是那么的有趣,那么的吸引我们的目光,让人浮想联翩,觉得神秘无比。这些问题一定会随着时间的流逝,科技的发展而解开。现在,就让我们将这一切留给时间吧!

读了这本书,我已经置身于广阔的宇宙,期待解开更多的谜题……

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篇5:时间你慢点儿吧

全文共 585 字

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王佳怡

生命从开始的一瞬间,便仿佛开始一段旅程,我曾经不止一次的希望时间,你慢点吧。

前些天,父亲带着年幼的弟弟到院子里学习骑自行车。附近的双手,轻轻的伏在弟弟的身上,我弟弟那幼小的双手紧紧握住车把,从他的眼神中,我看到了些许的害怕。他的脚下不停的踩动着踏板一圈又一圈的练习。

不一会儿,我听到了弟弟的哭声,起初我认为是他从车上摔下来了,后来才知道,他是因为觉得自行车对他来说太困难,想要放弃才哭泣的。母亲为他擦拭眼泪,安慰他的样子,让我看到了当年的自己。远远望去,隐约间我看到了母亲头上的白发。时光匆匆,曾经那个天真满脸稚气的我如今已经成为了一个亭亭玉立的少女了。伴随着我的成长,时光也在父母的身上留下了印记。我不禁感慨道:时间,你慢点吧……

那个傍晚,我坐在窗前,看着不远处闪烁着的霓虹灯,不是经过的城铁,心中又泛起层层波澜。

我难以想象一年后的我就要离开这座我从很小一直生活的城市了来到另一个陌生的城市继续我的学习之路了。顿时我的心中充满了对这座城市的眷恋。

这座城市中,有着我的许许多多的回忆这里有我爱着的亲人,有我亲密的朋友…这一切都让我难以忘怀,我又一次的恳求时间,你慢点吧。

时间一直在分秒不停地流逝着,我们谁也不能改变它的速度。我们唯一能做的只有珍惜现在的每一份每一秒,才能让时间不被浪费,让生命更有价值。

我希望我爱的人和爱我的人都能被时间温柔以待。时间,你慢点吧……

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篇6:午餐时间作文700字

全文共 769 字

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还有10分钟便解放了,教室里早已暗潮涌动,可朱老师还在眉飞色舞地讲导练单。你瞧,小王同学不时看一下教室里的钟,小杜同学盯着他的手表,他可能恨不得马上就下课去吃饭,小曹同学看着表,嘴里数着数字39、38、37、36、35……估计此刻他的肚子正饿得咕咕叫呢!最后朱老师注意到了这暗潮风波,可他也无可奈何。

终于富有魅力的、美妙的下课铃声响了!还没等朱老师宣布下课,同学们便冲出教室,冲进卫生间,冲去洗手池,洗好手,飞快地排成整整齐齐的两列队,等着朱老师下达“走”的命令。

朱老师看着我们四十几双眨巴眨巴盯着他,不忍心说:“回去重排”,只好再次无奈地摇摇头,嘴里吐出了两个字“走吧”。同学们一听便如同潮水一般,涌进了二楼食堂。

打饭阿姨拿起餐盘,开始打饭。小王同学说:“土豆丝再来一勺,鸡腿再来一个,再来……再来……”朱老师白了小王一眼,说:“你如果学习也这么积极,早成全班第一了!”小王识趣地走了。

小朱同学来到了打饭口,她皱着眉,苦着脸,说:“都少一点,我不吃肥肉,不吃排骨,不吃……不吃……”打饭阿姨也不好说什么,只好每个都打很少。小朱同学心满意足地走了。嘻嘻,我的态度和小朱同学一样,我真恨不得所有菜都被别人夹走。

小王同学端着餐盘,一口一口地吃着东西,等他回到座位,估计饭都没了呢!咦,耳边怎么传来了“给我……给我……”的声音了啊!原来是小杜同学在跟小张同学讨吃的呀。小杜:“你把你吃的都给我嘛!”“好呀!”小张说。班里吃货都很羡慕小杜,因为他每天都吃得很饱。说实话,我很想坐在小杜旁边,因为这样就能脱离“食海”了。“吃饭不许打标点符号!”朱老师说。所谓的“标点符号”就是吃饭时说话喷出的肉末、饭粒……太恶心了!

吃完饭,同学们一个个摸着肚子,舔着嘴,排着两条“毛线”往宿舍走去。我问小王饱了没,他说:“我好像还有点饿……”

WHAT!我差点吐血!

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篇7:小学生关于时间的

全文共 253 字

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天气冷了,还会变热,树叶落了,还会长新,时光流逝了,就永远不再会回来。

或许在人的心目中,一分钟一点也不长。最多滴答60秒罢了,往往不在意。可是,如果每个人每天都要浪费几分钟,一年就要浪费1000多分钟,这个数字是多么的惊人呀。一秒钟也很重要,但比起一分钟更短了,算一下,一分钟是一秒钟60倍,你会问:“我浪费几秒可以吗?”“不可以”好比你在和别人说话时,小偷就拿着你的东西,逃之夭夭了。

正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”又一个暑假即将结束了,我们将迎来一个新的学期。我只想对大家说:“请珍惜时间吧!”

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篇8:关于时间的作文400字

全文共 448 字

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小草依护着大地,大师拥护着小鸟,世间的一切都有它存在的意义,伴随着时间的冲刷,我们身上的那份稚气也慢慢的销声匿迹,时间给了万物新的希望,就让我们踏着时间的节拍,一起成长吧!

时间对世间万物来说都是公平的,一旦错过,将永无挽回之日,小草跟着时间的节拍,一天一天的成长,只为早日破土而出,去迎接清晨初升的夕阳;蜗牛背着重重的壳,一步一步爬上了那刚发芽的小树,是时间给了它们希望,给了它能在果实成熟前爬上顶端的理念。

时间从来不会因谁的遭遇而多给它一分一秒,时间是无私的,总是向世间万物奉献着一切,都从来不会为自己索取什么。

时间让我们一天一天的成长,总是生活在他的怀抱里但又从来不懂得珍惜,永远像个长不大的孩子,但时间让我们一点点走向成熟。森林里盛开的各种花花草草随着时间也越发开的茂盛。

世间万物都与时间有着千丝万缕的关系,时间给了它们希望,它们因时间而茂盛,是因时间而生生不息,时间给了世间万物的生长,给了它们希望。

时间所带给我们的是成熟,是长大,时间让我们丢掉稚气,迈向人生的新篇章,我们因时间而茂盛。

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篇9:时间的作文300字

全文共 296 字

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“起床了,上课喽!别赖床。迟到自己负责。”妈妈每天早上准时七点叫我,并用那超大嗓门把我给唤醒。简直比闹钟还要有用。

“五点了,还不快去写功课!”每天的第二次吼叫,在5点时总是和早上一样准时响起,并催促著我去做那令人觉得头痛的作业,但为了不想听见那可怕的催魂声,我只好乖乖照做。

“六点了!英文书包整理好,别给我这样来,这样去的,等会背一背就直接走了!”又来了!那只会在星期三出现的叮咛声响起,为了耳根子可以清净,因此以最快的速度去做。

我的时间秘书,从自己变成了妈妈,因为我太常拖泥带水,但妈妈说:“你一定会长大,我也一定会老,所以你要努力去做不能依赖我。”所以我一定要快点学习当自己的时间秘书了。

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篇10:和时间赛跑读后感300字

全文共 297 字

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今天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,太阳,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑

其实我也有这样的事。记得我上学前班时,天天玩也不知道做作业,总想着还有时间呢,每天都是到了9点,我才慌手慌脚地仓促赶作业,所以每次作业都很潦草,错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我,我这才明白时间有多重要。

读了这篇课文,让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

从这以后,不论是我认识不认识的,只要看到他们浪费时间,我就会告诉他们这样一句格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,告诉他们不要浪费时间的一分一秒,那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

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篇11:以时间的珍贵作文600字

全文共 754 字

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时间,可以证明一切,也可以毁灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面,让我们看一看名人珍惜时间的事例吧!

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水交给助手说:“里面的水倒在量杯里,

马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

有一次,我在英语班有一个句子错了,老师竟然罚了我100遍,还要在那里写完,我认为时间还早,所以我写一会儿,玩一会儿,2个小时也没有写完,老师更生气了,又涨了1倍。由于我的不珍惜时间,换来了更多的惩罚。

珍惜时间等于珍惜生命,不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!

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篇12:妈妈的时间都去哪儿了作文500字

全文共 463 字

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我出生的时候,妈妈非常年轻、漂亮。可时间一年年变换着,妈妈的时间也一天天变少,她的时间都去哪儿了?

那天,我把妈妈的照片一起放在了桌子上,看着一年年的变化,发现妈妈一天天变老,我想问她的青春和时间都去哪儿了?

难道是时间夺走了她的青春和时间,还是因为我。我仔细想,原来觉得是时间夺走的,并不是我,但是我错了。直到有一次,我才意识到自己的错,不是时间,而是我。

那年我7岁,妈妈去厦门玩两天,我和奶奶在一起,我很开心,因为在这段时间,可以不用听妈妈的唠叨和打骂,但是我又错了,在跟奶奶的这段时间里,我没有听到妈妈的唠叨,觉得很燥,耳朵痒个不停,整个人都很难受。到了晚上便开始想妈妈,不停的哭,我现在总算明白了,妈妈,是因为我而夺走了时间,因为我付出了一切!

星期一晚上,妈妈回来,我赶紧扑到妈妈身上说了一句:“妈妈,对不起,是我,都是因为我,你才变老的,我夺走了你的青春和时间,以后,我一定会补偿给你的!”

听完,妈妈幸福的说:“孩子,谢谢你,你真是我的骄傲!”

是啊!天下哪个母亲不爱自己的孩子,可天下哪个孩子不是夺去父母的青春和时间呢?

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篇13:我懂的了珍惜时间

全文共 384 字

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作者:张家硕

在我们的生活里我不管是什么都需要懂的珍惜一种东西,那种东西是没有眼睛、没有身体、没有呼吸,它是谁,它就是——时间。在我们上如六年级上册之后我们学习了《匆匆》这篇作者对时间的无奈和惋惜、一去不复返、对自己的一事无成的文章。

说起时间,让我想起了一件事情来,这件事情就是我在一年级的时候,我刚刚从学校里回来还在刚刚回家的喜悦之情中,完全把作业很多要回来有第一件事写作业,但是我早就想不起来,回家第一件事打开电视看动画片。一看就是一小时,一看就是一天,到了返校时的前一天我才刚刚想起作业还没写,我赶紧把作业拿出来找到笔和橡皮疯狂的写了起来,我边写边想,为什么一回来不久写作业呢?好想让时间重来一会啊!但是时间无法禁止也无法后退。最后我还是在返校的时候还是一点作业没有写完,就过到学校挨了一顿批。

过了这件事我知道了我们一定要好好的珍惜时间,不要把时间都浪费上玩上面。

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篇14:感悟时间的作文

全文共 551 字

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我们都知道“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”。可光阴是什么呢?这个问题好像与我们无关似得。我们只知道玩闹只顾开心。啊!时间过去了,我们再度回首往事以是无止无尽的懊悔。面对过去被我们遗弃的时光,我们又该以怎样的态度面对呢?

随着时间的流失让我们感悟了人生,同时也让我们找到了珍惜的对象。面对人生的种种的无奈与惋惜,我们有时是坦诚的面对,但有时也是慢慢的虚耗与浪费时间啊。

被誉为“科学圣人”的爱迪生。他对于时间的需求,一直保持这时间太快了,我不能在等了、不能在消耗了。我的时间不多了。我必须加紧时间努力的于时间赛跑,正因如此他成为了世人景仰的“科学圣人”

啊!正向苏联作家高尔基说的“人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我们好好领会生活得进程”难道我们还应该欺骗自己的时间吗?我们在浪费时间的同时,也失去了一笔巨大的财富。就像被誉为美国历史上第一位国际科学家和发明家富兰克林说“浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的”在面对时间的催促青春的步伐慢慢的离我们而去,那道我们还要虚度年华吗?

在面对时间的流失,命运的罗盘不断地转动。我们应该如何是好呢?难道我们还应该虚度年华吗?还是与时间和命运拼搏呢?

啊,我亲爱的朋友让我们都动起来把。让我们与时间赛跑吧,让我们用我们有限的时间来寻找历史赋予给我们那一份无上的荣耀吧。

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篇15:有关和时间赛跑作文高中

全文共 597 字

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燕子飞走了,还能再飞回来。花儿谢了,明年又会再次绽放。秋天,树木枯黄树枝干枯,但每当一到春天。他们又会变的嫩绿……但是我们的日子却永远不能复返。

我想:既然我们一生的时间不能倒流,而其还要活得充实,我们必须珍惜珍惜一分一秒,珍惜我们生活中一点一滴的时间!

每当我放学回家时都会对自己下定决心:我要在五点半前。于是我加快速度完成老师课堂上布置的作业,争取一放学就能回家。一周下来,只有一两次我能做到。于是我心想:没关系,下周继续努力。就这样,久而久之,这成了我的习惯,甚至有几次比这样还早。我告诉自己,每天的每时每刻我都要充分利用,不要浪费了时间,不要让时间从指间流走。

早晨,我起床了,太阳公公向我微笑,顿时,我明白了,紧张的一天又开始了。我知道“一天之计在于晨”,所以我飞快地穿衣服、刷牙、吃早饭……直到傍晚,太阳落山。我又下定决心,九点前一定要完成作业。于是,我抓紧时间,拼命地写。不久,我从八点半、八点、七点半,我越写越快,下笔如飞,有时甚至七点就写完了。

就这样,我一次一次地胜过了时间,剩下的时间能够看书,可以看电视,可以做自己喜欢的事,还可以学一些本领。我也渐渐体会到了时间带给人们的快乐,也明白那么宝贵呀!

时间就好像一杯生命之水,每听到钟声滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流着,当水流完生命也就永远结束了。虽然我们无法阻止生命之水的流失,但我们可以节约,节约的方法就在我们生活中的点点滴滴。

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篇16:时间匆匆日记

全文共 486 字

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时间如水,流走便不再回头;时间如赛马,一不追赶就会被落下很远。时间,却又是最公平公正的,因为它给每个人的时间都是一样的,不会给谁多一秒,也不会给谁少一秒……

“什么?下周五要安全教育测试?”我得知这个消息,惊讶得跳起来,“怎么可能,老师不是说过不测了吗?”“哎,我也不知道,不过老师把资料都发下来了,说只要把资料背出来,一切就搞定了。”我的好友回答。

“喂,找我有什么事情吗?”我哼着小曲,接到好友的电话。“大事不妙,今天你去比赛的时候,老师说明天的安全教育测试如果不考满分就完了!”好友急匆匆地对我说。“什……什么?妈呀!完蛋了!我的资料一个字都没看。Oh,my

god!现在都7点了,来得及吗?”我吓了一大跳,急得像热锅上的蚂蚁。“这……我就不知道了,与其现在抱怨,还不如赶快复习,拜拜,祝好运!”“嘀——”好友说完挂了电话。我不由得为之一颤,哎,早知道就早点复习了。可这世间哪有后悔药,后悔也来不及了。现在我明白了:时间如流水,一去不回头。它早已在我放松时从脚下溜走了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是啊,时间是残酷的,不会多给我们一分一秒,我要从现在开始珍惜时间!

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篇17:和时间赛跑作文600字

全文共 627 字

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时间,在我们欢乐玩耍时悄悄溜走;时间,在我们认真学习时匆匆跑过。时间是有多么重要。而今天,老师让我们体验到了时间的快慢。

一走进教室,映入眼帘的是被涂成五颜六色的墙壁,教室里有了很大改变。于是,老师给我们两分钟时间来写教室里的变化。“两分钟时间太长了,我都可以写好几条了呢!”我自信满满,准备迎接老师的挑战。“三……二……一,开始!”老师一声令下,大家都纷纷拿起笔,“唰唰唰”地写了起来。我也不例外,一拿起笔,把能写的变化全都写了下来。最明显的一个变化就是墙壁上的油漆换了颜色,煞是好看。这时,我看到了黑板上的大屏幕有些变大了,上面显示的字也更清楚了。时间一分一秒的过去,而我只写了两条。我好着急,原本以为两分钟太长了,现在恨不得让时间停滞。身上的每个细胞也仿佛都在呐喊:“加油,加油!”我跟紧时间的脚步,把教室里的变化迅速写下来。正当我还在写奖品柜上的奖品变了的时候,突然,老师宣布:“时间到!”在这一刻,时间仿佛停止了它奔跑的步伐,我想写,可时间却不让我写。

后来,为了让我们更好地体验到时间的脚步。老师又让我们用两分钟时间做了两个小游戏。在做木头人时,我感到时间如此漫长。用两分钟时间吃糖,时间却又恰到好处。的确,时间就是那么神奇,在不同的情况下,带给我们不同的感受。

人是跑不赢时间的,但是我们可以在自己拥有的时间里,比自己跑快几步。虽然这几步很小,但对我们的帮助和作用,对我们的启发,都是很大的。你若要是和时间赛跑,你就会成功,你就会取得最终的胜利。

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篇18:时间都去哪儿了作文600字

全文共 617 字

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对于我来说,每天最缺乏的不是零花钱,而是时间,就像那句名言说的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,它告诉我们光阴就像金子一样宝贵,而无论你用多少金钱却永远换不回来已经流失的时间。

记得在四年级时,我总是无法认清时间有多么宝贵,我老是认为时间只是一种大人们想要孩子努力学习的说词,左耳进右耳又出了。而一次老师的教诲却让我终身难忘,彻底改变了我对时间的看法。

那一天,同学们都在认真的写着老师布置的作业,只有我在那里无动于衷,仿佛没有听见一样。结果一节课过去了,我却只写了两道题目,因为那时我不是在和同学讲话,就是独自开小差,就当我准备一鼓捣把作业塞进书包里时,被老师发现了。老师好像知道了我的小心思,于是让我把作业给她检查,我心想:这要是给老师检查了,还不得罚我。

于是我只好心虚的说:“老……老师,我没……没带。”可老师还是识破了我,当她看到空白一片的作业本时,并没有露出生气的表情,而是问我:“为什么没有写完?”我说:“时间不够。”可是老师又接审问道:“同样的时间里,其他的同学都写完了,为什么你没有写完呢?”我无话可说了。看着我面露难色,羞愧的低下了头,老师这才安慰我:“你没有写完是因为你没有好好利用时间,你只是在虚度年华,这样不对,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你应该好好想想你的时间都去哪儿了呢?”

听了老师的话,我再也不敢像这样消耗时间,浪费时间了。我认为时间其实一直在与我们赛跑,我们既然留不住他,那就要跟上他的脚步。

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篇19:《时间》读后感

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周子珩

想想看,你用什么东西量时间

时间,不得不说,这个词很模糊,但人也正是在这时间里长大、老去的。

很多人可以有效利用时间,但也无法阻止它继续奔离,如同巨流河,滚滚浪滔,一望无边……

时间是个灵活的东西,总能以不同的方式从我们眼皮下溜走:老师的板书、洗手时的水、吃饭吃的菜、与他人的高谈阔论中……时间也就这么一去不复返了。

时间,也是个可以轻易留下的东西:一本日记、一块橡皮、一条短信、一本课本……时间也就这么被记录下来了。

说到时光飞逝,就仿佛:我昨天还刚入小学,今天已经成为了初中生,再一眨眼就是高考了,时间也好像一天比一天快……实则不然,时间只是对你更重要了。

写这些文字时,我的脑海里仍能清晰地浮现母亲与我同处的时光:幼儿园时,母亲带我认街道上各种招牌的字;小学时,母亲给我讲解题目;初一上学期时,母亲为成绩担忧的样子……这一幅幅场景,构成了我人生的前十三年……

人生,眨眼几十年,不能虚度,每段旅程都该精彩。

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篇20:时间改变了我作文450字

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在我上幼儿园的时候,我学习也很好。表演节目我演的可好了老师夸我是小天才。

我来到了小学我来到这里,一点儿也不爱哭。到了上一年级,我慢慢的学习知识。上了二年级比一年级的要难一直到了我要上初中。六年级上册我们班同学大家都不跟我玩儿。知道为什么吗?是游戏把我带到了恶路我每天都玩游戏一到放学我跑回家就玩游戏。一直到了上六年级下册。开学等了一会儿,我们的老师到这里说谁的作业没写完?有我有苏嘉乐等。我的数学老师说:“郭中清我再给你一次机会,你写不写作业。”我写,我写。我到了第一天我写完了晚上的作业,我一直都在坚持。我的内心里已经没有了游戏这个念头。我从现在开始,我要开始学习。把以前的补回来。时间和老师把我改变了,我开始了向好优的路走。

我们到了期中考试,我要考个好成绩来让我的妈妈爸爸高兴。

在剩下的两个月里我要加强奋力努力考个好的初中,我一定不会上二中。那里的社会人很多,我不想去那儿。

他们会把我带坏的我一定要。我一定要一直走向人生的成功道路。谢谢您老师!谢谢你时间。是你们改变了我让我认识了前面的错误有了今天的成绩的提高。

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