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时间都去哪了全部歌词(通用20篇)

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体被比喻的事物、喻词表示比喻关系的词语和喻体打比方的事物。下面是时间都去哪了全部歌词,请参考!本文就是开学吧为你们推荐的一些关于时间都去哪了全部歌词优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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跨越时间的甜作文400字

全文共 446 字

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从硬币到纸币的变化,从青墙黄瓦到高楼大厦的存在。随着时间的推移,一切都在不停变化,但唯一不变的,还是那甜滋滋的麦芽味。——题记

说到泰州特产,我最喜欢的还是那传承了四代人童年记忆的麦芽糖。

每每步行至老街,我总是嚷嚷着让母亲帮我买几块香甜扑鼻的麦芽糖。看着老人熟练的做法,真实让人赏心悦目:先是抓上几把绿油油的麦芽草,然后和上白糖放进锅里搅拌至完全相融,最后把糖浆倒入一个大平桶里,等着它慢慢变硬,再用小锤子一敲就可以了。母亲总是问我为何不买现成的,我总是回答:“这样才有它本来的样子啊。”她笑我念旧,我却不以为然。

当拿到糖后,我便细细端详起来,外面一层薄薄的汤粉,拨开后,就露出棕褐色的糖块,棱角分明,可爱极了。

轻轻放入口中,那股甜味儿溢满了我的口腔。“真香!”我不禁喊道。细细品味糖块在口中慢慢化成糖浆的过程,从唇齿到喉间,滑出一道古韵。有时候,那黏黏的糖丝扒住牙齿,好像给牙齿套上了一件外衣,虽然不太舒服,但也饶有趣味呢。

绵绵糖丝,扣住流连。因为它,让我们跨越时间,尝到了祖父那辈的“甜”。

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篇1:小学生关于时间的

全文共 253 字

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天气冷了,还会变热,树叶落了,还会长新,时光流逝了,就永远不再会回来。

或许在人的心目中,一分钟一点也不长。最多滴答60秒罢了,往往不在意。可是,如果每个人每天都要浪费几分钟,一年就要浪费1000多分钟,这个数字是多么的惊人呀。一秒钟也很重要,但比起一分钟更短了,算一下,一分钟是一秒钟60倍,你会问:“我浪费几秒可以吗?”“不可以”好比你在和别人说话时,小偷就拿着你的东西,逃之夭夭了。

正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”又一个暑假即将结束了,我们将迎来一个新的学期。我只想对大家说:“请珍惜时间吧!”

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篇2:时间读后感500字

全文共 508 字

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你用什么东西量时间?蒙古人用掏狼崽的个数来量时间;农民用农物生长来量时间;而我——一个学生,则用经历过的一个个考试来量时间。

两次月考,两次区统考为一个学期,也就是半年。当然,三年时间将在十二次月考,试一次区统考和一次中考中度过了。我也将从十二岁的懵懂小孩长成了十五岁的知书达理的毕业生。这是一段时间,说长也不长,说短也不短。

这是时间的一种量法。我还有另一种量法:我用身高来量时间。

从一米五多一点的小学生到现在一米六五且可以在大部分女生中鹤立鸡群,我经历了的也是三年。其实我的理想身高是一米五八,我认为这样的女生会更可爱。但是时间控制了我身体内的垂体,让它分泌激素,我早该知道时间不会为了我个人的意愿而停下或是加快脚步。

初中三年更是如此。这可不比小学六年,有充足的时间和简单的知识来“混”。三年会很快,像箭一样在人不经意间已经冲向了尽头。不会惋惜于你迟迟无法提高的成绩而停下,比较在第三年的六月,时间也就走到了终点,无法挽回。

虽说时间是看不见摸不着的,但它有着强烈的纪律感,说它自私也不为过。它从不会为某一个人而变化,它也是公平的,所以那些还在纵容时间流逝的人,请你们不要做无谓的抱怨了,请继续走上赛道,和时间赛跑吧!

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篇3:时间都去哪儿了作文450字

全文共 465 字

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门前老树长新芽,院里枯木又开花,半身存了好多话,藏进了满头白发,记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,这是一首时间都去哪儿了,是啊,时间都去哪儿了。

还记得幼儿园的时候,每天上学时我们都用稚嫩的声音叫声老师早下午放学时我们用亲切甜美的声音叫声老师再见,转眼很久过去了,我们早已不再是幼儿园的小朋友,也不再是小学生了,而是中学生了,我们的声音有的还是童声,但大部分人的声音都变成大人的声音了,美好的童年时光令人回味无穷,可惜时间一去不复返,童年我们再也回不去了,想到这,我不禁唱了一首歌,池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。

曾记否,幼儿园里老师每天都给我们讲故事,讲的娓娓动听,我们听得入迷,曾记否,爸爸妈妈晚上唱着歌谣伴我们入睡,半年一次的测量身高让我们感受到了成长的快乐,小学时的晨读课我们书声琅琅,课后小伙伴们一起快乐的作者游戏。

岁月是把杀猪刀,我们进入中学就告别了快乐的童年,科目的增加,作业也增加,让我们在一起玩耍的时间明显减少了,虽然我们早已告别了童年,但我们同心永存,永远保持着一颗年轻的心。

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篇4:学会与时间赛跑作文500字

全文共 560 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对每个人来说都是公平的,它不会刻意的停留在某个人身上。

曾经的我不懂得珍惜时间,也为此付出了惨痛的代价。

“叮铃铃……叮铃铃……”放学的铃声在耳边回荡,我像一只小鸟,箭一般的冲出校门。

一路上,我东看看,西望望,嘴里哼着小曲儿,一会儿抬头冲小鸟做个鬼脸,一会儿低头跟小石头来个你追我赶,直到天快黑了才到家。我在妈妈的唠叨声中终于把晚饭吃完了。

接下来是一项“大工程”,各科作业虎视眈眈的向我喧战了。我人在房间心在外,一会儿想着动画片,一会儿想着喝水,一会儿又想上厕所,就这样心手不一的写着作业,英语字母像音符一样在纸上跳跃,因为不够专心,所以写出来的字母和书本上长的有些大相径庭。静立在一旁的钟表“滴答,滴答”响着,声音越来越清晰,似乎在说:“我还是老样子,按原来的速度前进,别指望我慢下来哦!”。

“你能不能快一点呀,为什么每天都这么晚呢?做什么事情都拖拖拉拉的,什么时候才能学会充分利用时间?”妈妈又开始了,可她的话的确有道理。

经过一番激烈的思想斗争,我下定决心要与时间赛跑,现在的学习效率有了很大提高。父母给我创造了不愁吃不愁穿的优越环境,难道我不应该更加珍惜时间好好学习吗?浪费时间等于浪费生命。我要学做一个与时间赛跑的人!

人,就应该不断与时间赛跑,穿过泥泞的小路,奔向远处的光明!

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篇5:以珍贵的时间中学生满分

全文共 1024 字

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不背时间的“债”?这个“债”字从何说起呢?我认为,这是说:我们要珍惜时间。在公平、公正的24小时内,完成所有自己该做好的事,不要让时间在美好的岁月里悄悄流失。。 Where does the word "debt" say that the word "debt" says? I think this is to say: we must cherish time.Within 24 hours of fairness and justice, complete all the things you should do, and dont let the time be lost quietly in the good years.Essence

其实我,就是这样一个反面教材,背了太多的“债”!“慢”这个字已经伴我多年了!可我没发觉它是不好的。总是在深夜完不成作业时才觉得寒风刺骨;总是在考试结束后才感叹时间的短暂;总是在窗前看到做完作业的小朋友时,才感到孤独、寂寞。这时,我变的痛恨这个伴我多年的“慢”了!我想改掉它,不想再背过多的“债”了!可在这时我才发现。它已经在我心里根深蒂固了!它的根在我的心里深深的扎根着,使我想把它“拔”出来,却也无能为力,只是在心里默默的憎恨着。这使我又想起了那个令人痛心的“黑色周末”。

“周末!”一般正常的孩子听了这两个字都异常兴奋,而我都被这个“慢”字搞的“不正常”了!我一听到“周末”二字就会变得“脸黄面黑”!因为周末对于我来说,是痛苦的!

周五、周六,是学生们赶作业的“黄金时间”,而我却一会玩手机,一会儿看时间,一会儿又看窗外,一会儿……“黄金时间”就这样被我挥霍掉了,此时,“帐单”又在悄悄的中着记录。到了周日,我才会慢慢地开始做作业。长久以来,“帐单”上,我的“债”就数不清了,这样,只会招父母的责骂,旁人的谴责,甚至是自己良心上的谴责,更多的,是时间对我的看不起。我不去珍惜它,它也就从我身边匆匆的走过。

所以,此刻我在想:时间的“债”啊!我何时才能还清呀?经常听到别人说:不懂珍惜才失去,而我现在认为,我们是失去以后才明白怎么去珍惜。也许,我应该从现在做起,从每一刻做起,就算是忍着痛,也要把“慢”给拔出来!从此改掉它,时间是值得我们去珍惜的!也许在我身边,也有像我一样慢的你,如果你愿意,那我请你和我一起来珍惜时间,改掉“慢”吧!我相信,这是你我都能做好的事,以后我们再也不背时间的“债”了!

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篇6:关于珍惜时间的高一作文

全文共 753 字

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总是感叹时间过得真快,天真烂漫的童年还历历在目,转眼间就变成了十四五岁的少年。有时候看着白发苍苍的爷爷奶奶,我会觉得总有一天我会老死。但生活不能由悲伤组成,我们应该微笑。因为人生苦短,要珍惜每一个美好的瞬间,每一份真诚。感动。

珍惜亲情,让我们的生命之湖荡漾出美丽的涟漪。我已经熟悉了妈妈关心的问候和爸爸沉默的眼神。可就是因为熟悉,妈妈给我上菜的时候忘记说谢谢,爸爸抚摸头的时候也忘记感动,甚至还傻傻的以为这是他们应该做的。直到那天,妈妈在夕阳的余晖中披散着长发,我看到几条淡银色的丝线在绯红的晚风中飞舞,泪水顺着我的脸颊流下来。在我看来,祖父母的高龄是可以接受的,但父母的高龄是不能接受的,因为他们太年轻漂亮了。翻看老照片,看着那些婉约的笑容,我告诉自己一定要珍惜这份感情,这样失去的时候才不会太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们很高兴,因为我们懂事,但我们不必担心我们的家人。我们有很多真诚的朋友,我们有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我不想坚持下去。喜欢在父母外出的时候偷偷看球赛,兴奋或后悔;我喜欢和朋友们热闹地聊天,聊过去、现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下一个人回家,仿佛我是黑夜的游侠;我喜欢在星期天睡觉,享受懒惰。我喜欢这种充满活力和激情的感觉,我想珍惜这些青春年华,生命中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生活之家变得丰富多彩。我经常站在阳台上,看夕阳下美丽的云彩。宁静让我忘记了所有的烦恼和悲伤。我喜欢看大雪从遥远的天空落下。那些纯洁的天使,让人不敢庸俗,不由得高贵。在阳光明媚的夏日,我也会坐在河边,听着河水在鹅卵石上趟过的喜悦。那种轻快的心情,让我想起了小时候的快乐时光,忍不住想笑。如果我们珍惜生命中的点点滴滴,这个世界真的很美好。

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篇7:午餐时间作文800字

全文共 808 字

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周二上午的最后一节是阅读课,本专心致志读书的同学被窗外飘来阵阵饭香扰得心神不宁。离下课还有5分钟了,张老师还在讲台上苦口婆心的讲解,教室里早已暗潮涌动。你瞧,张浩明四处张望,希望在别人不注意的时候偷吃一点点心。李蔡文盯着教室里的时钟,希望能快点下课。而我们的“吃货”周峰做着手势,嘴里在不停地倒计时。此刻我的肚子也饿的“咕咕”直叫。

期盼已久的下课铃声终于响了,张老师刚宣布下课,同学们就像一群狼一样奔出教室,又以迅雷不及掩耳之速排好队伍。张老师摇摇头说道:“哎,看来你们是真的饿了,午餐多吃点,补充能量下午接着学习知识”。

我们排着整齐队伍来到了餐厅,开始打饭,“吃货”周峰不停地说:多加一点,多加一点,我饭量大,这么点不够吃呢!”。打饭的阿姨瞪了他一眼:“已经很多了,你吃完了再来加”。紧跟在后面的李蔡文皱着眉头,苦着脸说:“不要肉,少点菜,来点汤”。哎,我心里想个子小还吃这么少,不想长个子了。很快就轮到我了,我看了看今天的菜,一脸难过的说:“又是炸鸡排,太油了,我可不要吃”。打饭的阿姨还是坚持给我打了一些。

我端着不想吃的鸡排找位置时,看见周峰在“啊呜”“啊呜”地吃着鸡排,等我坐在位子上,他已经吃完了一大半,不愧是“吃货”,吃的多还吃的快。我正想着如何把我的鸡排解决时,耳边就传来悦耳的声音:“小陈,把你的鸡排给我吧”,原来是“吃货”之一常公子,来的正是时候,解决了我的问题,于是我俩愉快的合作了。这时人群中发出“咦”的一声,接着就听见周峰的怒吼:“不许打标点符号”,原来是刘媛嘴里包裹着食物,还在不停的说话,菜沫、豆沫、饭沫喷射的到处都是,恶心死了。

很快同学们把饭盘里的食物都吃光了,“吃货”们一个个都挺着圆滚滚的小肚子,油光满面、心满意足地离开了餐厅。

午餐时间是我们最快乐的时间,“吃货”们可以满足他们的食欲,爱说话的同学可以和好朋友聊天,还可以和其他班级的同学交流感情。

哈哈!午餐时间就是我们的快乐时分。

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篇8:关于珍惜时间高三作文

全文共 1004 字

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两千多年前,一位哲人立于江边,望着滔滔不绝的江水,发出了由衷的感叹:逝者如斯夫,两千多年后的今天,我又在想:时间到底是什么呢?直到现在我才终于明白了时间的真正含义,时间是构成生命的材料,是衡量事业的标准,是伟大公正的裁判,当时间悄无声息的离开了,你是否还在抱怨时间来去的匆匆,流逝的飞快呢?

以前我是一个不爱珍惜时间的孩子,当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道时间是多么的珍贵,我们的时间在一分一秒的流逝,如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢?时间他对每一个人都是公平的,不会因为人身份的贵贱,富贵与贫穷而偏向谁,金钱买不到它,地位也买不到它。

许多名人的成功来自于他们的惜时如金,像鲁迅先生他十二岁在私塾读书,父亲患有严重的病,两个弟弟年纪尚幼,所以鲁迅既要帮母亲做家务,还要有充分的时间去读书学习,此后他每一天都在挤时间,和时间做斗争,在鲁迅先生的眼中时间就是性命,因此他最讨厌那些成天东家跑跑,西家逛逛的,喜欢说三道四的人,在他工作的时候如果有人来找他闲聊,即使是要好的朋友他也会毫不客气地说:“你怎么又来了,就没有什么其他事去做吗?

让我们的生命更有意义,更有价值,珍惜时间让我们的人生绚丽多彩,让我们的一生不留遗憾,在这里我想说:“踏起我们的脚,张开我们的双臂,和时间赛跑,和时间做斗争。”

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的,我们要珍惜时间。

人生短暂,珍惜时间就是珍惜生命,只有在短暂的人生中,多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值,所以珍惜时间,对于实现人生价值有重要的意义。

首先,珍惜时间就应该提高办事效率,办事效率提高了,就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧,以前我背课文总是花上一两小时,,一边背课文,一边看电视或听音乐,觉得自己一心可以二用,美的不得了。可是现在上了初三,学习时间越来越紧张,作业越来越多,再背课文用上一两个小时,那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间,专心致志的背下来,不到半个小时就能完成,我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往,我得浪费多少时间呀!

其次,珍惜时间就要合理地利用时间,能更好得利用琐碎时间。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。”“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人!

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篇9:小学珍惜时间

全文共 620 字

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郑老师笑容满面地对大家说:“人生有一道难题,那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直和时间赛跑,你就可以成功!’同学们,今天我们也来和时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来,然后一大组一大组地轮流收拾书包,拉好桌椅,最后排好队伍,看那一组最快。”

游戏开始了,我们第二组先被老师抽中,当时我十分紧张。老师一声令下,我眼疾手快,第一个收拾好书包,然后把书包迅速拎到门外,接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助,很快摆好了桌椅,可就在我们急匆匆跑出去排队时,不知谁把一张桌子撞歪了,老师及时提醒了我们。于是,我又三步并做两步跑回去,把它拉好,再跑出来。由于这张桌子耽误了时间,我们最后的成绩是1分33秒。后面的三组速度也十分快,尤其是第一组,他们行动快捷,桌椅整齐,只用了1分24秒,获得了第一名,我们组取得了第二名,我还得了个“风度奖”。

接着进行第二个游戏。规则是这样的:翻开语文书的《写字表》,打开写字本,把1–50个字写在写字本的P13页,时间三分钟,看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮,一开始我就写得很慢,就像蜗牛漫步一样。时间很快到了,我只写了24个字,但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标,但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。

时间给予我们每个人金子般的年华,我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样,经常和时间赛跑,把每张日历变成一张奖给自己和时间赛跑的奖状!

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篇10:珍惜时间

全文共 636 字

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光阴似箭,日月如梭。人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

《增广贤文》中这样讲道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。高尔基也说过:最快而又最慢的,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。是啊,时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。你追不上他奔跑的脚步,也无法令他停止这短暂的瞬间。鲁迅先生曾经说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨

。在他们眼里,时间是漫长而又无所谓的,等他们回首时,这才发现,时间如流水一去不复返;这才发现时间是多么可贵。正所谓,“少壮不努力,老大徒伤悲”呀“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业,实现自己人生的价值。

也就像拿破仑所说的:只要你不断地付出,随着时间的积累,最后可能就有一天,你会付出的少,但收获的多;时间会证明你的付出没有白费,在未来的某一天,它会全部回报给你!亲爱的朋友,别再迟疑,别再徘徊,珍惜分分秒秒的时间吧!让我们挥洒出我们最亮丽的人生,给出我们生命最靓丽的风景!

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篇11:和时间赛跑

全文共 789 字

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前不久,我读了《和时间赛跑》这篇文章。它使我了解到了时间意义以及它是那么的宝贵。

这是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。在这篇课文里主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中,从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。作者慧眼独具地抓住了生活中不经意的时间流逝现象,以祖母去世,“我”哀痛万分,通过父母对我的启示和自己的切身感受,把时间变成了可以觉察到、并在行动中可以抓得住的东西,从而点明了中心,使人们认识到:所有时间里的事物,都永远不会回来了,但是,假若你一直和时间赛跑,你就会获得成功。读后,我掩卷沉思,从中受到启发。

文中写道:虽然“光阴似箭,日月如梭,”虽然“所有时间里的事物,都永远不会回来了,”但是,“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

对照文中的“我”,再想想我自己,平时虽然读了很多节约时间的名言警句,也立志要节约时间。比如今天我计划好了要早点回家做作业,可以节约出的时间来读书。可是一回到家就管不住自己,眼睛老往电视上看,心里象:“反正都还有那么多的时间,先看一会儿电视再做作业吧!没想到一看竟看到了六点多,直到妈妈叫我吃晚饭。等吃完晚饭,做完了作业,都已经晚上九点多了,最终也没有看书。现在想起来,我就惭愧得无地自容。

古往今来,许多有志之士,都把时间视为金钱。鲁迅先生虽然只活了56岁,但是他恪守“时间就是生命”的格言,拿着笔同敌人战斗了30年。在他后10年中,他除了校对古书、译书、为几部长篇著作搜集素材之外,还抱病写了500篇杂文。时间在鲁迅先生的手中,放出了无限光辉!

现在,我才真正领会到高尔基所说的“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视而又最令人后悔的,就是时间”这句名言的真谛。

而今迈步从头越。读了《和时间赛跑》这篇文章后,我要珍惜时间,赶在时间前面,争分夺秒。

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篇12:珍惜时间作文600字

全文共 592 字

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只有把握现在,才能在明天驰骋风云;只有把握现在,才能让明天不再虚幻;只有把握好现在,才能创造出明天的辉煌成就!

为什么要珍惜时间?那是因为,只有我们现在把握好时间,才能有美好的未来。时间像一面鼓。每次敲它,都能激励我们加快前进的脚步;时间像一个充满财富的宝箱,它会让我们尽情领略生活的幸福。

记得有一次,我并不珍惜时间,一边写作业,一边吃零食。最后,作业没做完,零食也没吃完,弄得一塌糊涂。“咚咚”门外传来敲门声。“谁呀?”我随口喊了一声。是妈妈!我看了看手表,15时48分,“完了,完了,我啥都没写呢!”“你到底在里面干什么呢?赶快开门!”妈妈以为我以在里面搞事情,随即拿起钥匙“吱吱吱”开起门来。我呢,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。但最后我说出了实情,妈妈教育了我。我一脸愧疚,心想:我一定要珍惜时间啊!

当然,如果你不珍惜时间,时间也可以摧毁世界上的一切。它可以把英雄的成就化为灰飞烟灭,可以把我们的偶像、名誉和权威化作灰烬,一切都将是没发生过一样。然而,如果你爱护时间,珍惜时间,时间也可以造就一切。它可以使贫穷人家居住的茅草屋,变成金碧辉煌的高楼大厦,也可以使曾经的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的儿童,变成“百科全书”式的聪明的学者,在自己的心中展开一片智慧的星空。

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,成事成蹉跎……”希望大家把握今天,珍惜时间,才能创造出美好的未来!

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篇13:有关和时间赛跑初二

全文共 777 字

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我读小学的时候,我的外公去世了。外公生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛苦。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们与其欺骗我说外公睡着了,还不如对我说实话:外公永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,也会像外公一样一样老,有一天你度过了的你的所有时间,也会像外公一样永远不能回来了。”爸爸说

爸爸等于给我说了个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不去的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快呀。明天它们飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路的,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天放学回家,看到太阳快落上了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看见太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的功课我十天就做完了。那时我三年级的功课常把哥哥五年级的功课拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

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篇14:完成学习计划、安排好学习时间

全文共 463 字

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学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排,制定了学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习,在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,积极思考,认真完成了网上作业,达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验, 开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

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篇15:珍贵的时间中学生优秀

全文共 572 字

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同学们,当我们做事拖拉时,当我们不按时写作业、交作业时,当我们把今天的事情留到明天做,当我们把精力和时间用在娱乐上,不好好学习时,你可知道,你已经背了时间的债了。

鲁迅先生曾经说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”在学习和工作中,不是我们没有时间,而是我们不善于“挤”时间,甚至不珍惜时间,从而导致欠时间一屁股“债”。当别人在做作业时,我们沉迷在网络游戏中;当别人在看书积累知识时,我们手拿零食到处闲逛;当别人讨论题目时,我们在旁边无所事事。于是,我们总是说自己很忙,其实“忙”只是我们的借口。

每一个成功者不是单凭天赋而成功的,其中最主要的是努力,是他会合理利用时间,善于挤时间。波兰著名科学家居里夫人,发现了“镭”,曾两次获得诺贝尔奖。这么大的成就,难道是玩出来的吗?还不是通过长时间的研究、实践取得的成果。她每天早上草草地吃点儿面包就去做实验了,有时几天不出实验室的门。当然,我并不是叫同学们也不吃不睡搞学习,而是说我们应该把平时闲聊的时间用来学习,那样的话,我们就能学到很多知识。

最后,我想对同学们说:时间对每个人来说都是公平的,勤奋者善于把握一点一滴时间才成就了伟业;懒散者看不到时间的宝贵,明日复明日,最终万事成蹉跎。“一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴”,时间是不等人的,同学们,要抓紧时间哦,不要再欠时间一屁股的“债”了。

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篇16:时间高一

全文共 1242 字

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春风再次拂过_中学,校园里也再次洋溢起了郎朗的读书声。但是在感受到季节变化的同时,大家是否也感受到了,我们所剩时间的流逝?同学们也许许多的同学在踏上高中的时候就已经有了认识,又或许有些同学已经遗忘。 Lang Langs reading sound.But while feeling the changes in the season, do you also feel that the passage of the time of our remaining time? Students may have known many students when they set foot in high school, or maybe some students have forgotten.

但是我们不得不在此提醒自己!我们,是一名高中生,我们的时间,远远没有我们想象的多!也许由我这名高一的学生来说并不合适,但是在此之前,我已经在很多的前辈学长的口中,听到了大家对时间的感叹!

是啊,校园的生活非常的精彩,生活中的点点滴滴都会让我们沉浸。但是我们不能忘了,当我们踏足校园的同时,“三年”的沙漏已经在我们的头上开始流失!我们来到高中的目的,我们在此努力学习的目标,都是为了在“三年”结束后的那一次高考!

刚开始的时候,作为一名高一的学生,我对这个概念也并不是特别的了解。但是我却非常的清楚,这是我的目标,是我的未来,是我在过去九年来一直攀登的高峰!我很幸运,

自己又机会走上_中学的舞台,在这里有百花齐放的同学们,他们的努力和成绩,不断的激励着我向前努力,向前拼搏!我们都有着同样的目标,但是未来并不会为谁“网开一面”! _ Students with all flowers, their efforts and achievements, constantly inspire me to work hard and work hard! We all have the same goals, but we will not "open the Internet" for whom in the future!

同学们!无论是高一还是高三,我们都应该清楚的认识到,我们的时间,从来都不多!三年,我们要跨过的是书山题海!三年,我们要和所有同龄的同学们竞争!

未来是美好的,但是与美好相等,美好的未来也是稀少的!这个道理,我相信大家都明白!所以只有不断的进取,不断的进步!我们才能真正的实现自己的梦想,才能抓住最美好的未来!

时间如流水,时间似细沙。但是无论如何,我么您的时间在踏上这条道路的时候,就已经定下了数额!这三年,也许不是我们生命中最宝贵的三年,但一定要成为我们现在最拼搏的三年!未来无限的美好,但是没有付出,没有努力,如果我们不抓紧这“三年的时光!”那么一切都将成为空谈!

所以,同学们,好好的看看吧,我们的时间,已经所剩无几!让我们一同进步,一同珍惜“三年”来的每分每秒!

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篇17:时间的声音作文1000字

全文共 1374 字

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生命的长存却只能取决于人生,而人生的常乐又将会在何时何地呢?放眼欲穿,飞逝的消失却又同样会一走了之!青春之岁月的旅途,又将会是永远的归属吗?时间跑过的声音,却又都将会是慢慢遗憾!岁月的长河却又总是值得珍惜!那么所谓的幸福,那么所谓的坚信又将会在何方呢?时间飞逝,却不复从前,正所谓走过的是经历,回味的是无穷!而那遗憾的相随却又总是在心中所徘徊,追求不同,找到最初!时间就像是一把利剑,将会无时无刻的摧残自己的意志!此时的自己,是否能够坚持到底?成功的脚步来的很慢,但是经历却总是先让我们有所成熟!做好现在,珍惜前所未有的一切,幸福都将会与我们而袭!

遗憾

相信,现在的我们则是最不优秀的,最差的一面了!随着时间的流逝,随着青春的脚步,那些年少的天真却早已成为了过去!现在的现在,就是成熟!但所谓的成熟,却又总是泪流满面!因为自己长大了,失去了自己原有的快乐!那个快乐童年似乎与我们无关了。而当下就是长大成人!这一生的道路中,却又增添了不同的怀念与遗憾!想回到最初却心有余了不足!此时此刻的我们,压力山大,而却只能够坚持,我们不再是我们,同时还有命运,同时还有事业!成熟袭来,青春之路有你相伴足矣!而那些遗憾却永远长流在心中!这就是所谓的时间,脚步一直在走,不断地却唯有初心!却只有更加坚强的我们!也许人生之路遗憾多了,心中的压力就会一直拥有!那么必须学会经历,学会磨难!成长很难,挫折更会有。但是这一切只有拥有!经历的多了便会成熟,向未来之路而出发,即使很艰辛,即使很受伤!却要一直的走下去!相信,人生拥有才是所要的一切!大胆做好,乐观积极,遗憾便会是永远的消失!

奔跑

心的归属又将会在何时何地呢?奔跑之中又会在何方?时间的流逝,经历的洗礼!付出的一切却从未改变!奔跑那遥远的距离却又总是有着付出的代价!逝去的原有却从不再来了。那心中所期待的美好却从未消失!因为奔跑,因为努力,回想着付出是那样的残酷,那心的坚定,那梦的追寻!那心的触动。奔跑中成长,奔跑中成熟!时间的脚步却是永远都不会停止的。即使这样,人生还不会从来,因为曾走过,因为曾失去。奔跑于这大的自然之中,却又同样有许多值得珍惜的一切!那么当下唯有要做的。便会试着幸福的出发点!希望的越多,便会是成熟,便会是成长!珍惜着前所未有的一切!只为最美好的明天!

时间

相信,这世间最容易失去的也同样会是时间吧!转眼之间,成长,成熟在于我们!时间的流逝却又同样会牵动一个人的心!心的归属又在何方?时间那就像本派,未来在于自己,一生很长,却又很短,而那些曾经的遗憾却又永远的长流在脑海之中!时间相陪,自己却依旧要学会坚持。因为都知道,放弃是一件很容易的事情,但是对于此事,做到坚持便会是这人生之中的一种精彩!幻想着曾经的一切,却又都变成了回忆的长留。珍惜当下,选择博爱,时间会试着真正的见证人!表明一切,珍惜当下,即使现在的自己还不是很优秀,那就学会更加的适应!长大的成熟才会是真正的期盼,未来很长,只希望自己都不遗憾!

命运的非凡决定一个人的成败,人生的精彩在于无限的付出!回想其此时此刻,努力了多少?遗憾了多少?时间不只是静止不动,而且只有不断奔跑。在此间,你有真正的做到了哪些?时间跑过的声音,只希望只有精彩,只有快乐!

命运非凡在于此刻,再与此时!

人生之路在于奉献,在于寻找!

成功之路在于奔跑,在于创新!

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篇18:生命赋予时间意义作文600字

全文共 556 字

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时间,是一个捉摸不定的东西,它摸不着也看不见,没有生命,没有感情没有形状,算是人类思想中一个抽象的概念,是具有生命的人或动植物赋予了它意义

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏,以及古人所发明的日晷等等,它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下,望着朝阳变成落日,从清晨升起,直至黄昏落下,日复一日,年复一年,生生不息,正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承,那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前,注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟,耳畔倾听着依旧清脆的钟声,显得几分孤寂,又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想,便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下,凝视着门外大雨倾,雨珠如孩童般稚气,嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现,看得知道呆了、痴了,便忘却了一切,等到雨停才会发现时间的流逝,生命的生气,与美好。

时间,源自生命,终于生命,生命中有时间的存在,时间在生命中流逝,正是因为生命,时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩,因生命而富有希望,因生命才显现出时间的流逝,是生命给时间下了定义,正因为生命的存在,时间才有了、才发挥了它的价值,才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美丽,有的阐述时间的价值,这不也赋予了时间另一种意义吗?

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篇19:渴望时间作文450字

全文共 463 字

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时间,转瞬即逝。紧迫,压抑,急促,都是因为时间。当有了这些情绪,我都渴望时间能更多一点,能走的慢一点。

寒假,意味着不久就要迎接新年。虽说作业不是很多,但如果有了充足的时间,我就能再多玩几天,而不用被如山的作业压得难以喘息。

曾记得小学考试,我中途肚子疼,趴了一会儿,等到抬头时,发现只剩半个小时的时间了,我着急的答完卷,交了上去。等成绩下来的时候,我两科加一起一共扣了5分。如果我有时间去检查,也不至于扣那不该扣的5分了。我是多么渴望拥有时间啊!

去北京游玩的时候,粗心的我把充电器落在了叔叔家。要上车的那天早上,我才想起来。离上车还剩不到30分钟,也没有办法回去取,被数落了一顿,回家了。如果我拥有不尽的时间,那多好啊!

当然,也怪我不细心。如果我能不那么粗心,这事不就不会发生了吗?即使这样我依旧希望时间能更多一点。让我多思考两次,多检查几遍。

如果我有更多的时间,我就能长辈们,免得子欲养而亲不待。

时间真的很宝贵,如果能多一点时间,我会更成熟,会更理解家长和老师。从现在开始,我更渴望拥有时间,因为拥有时间,我才拥有一切的时间。

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篇20:时间,慢点吧作文500字

全文共 478 字

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时间啊,你太快了,劝你慢点吧!那些无奈,悲痛的眼泪都被你收走了,那些内心的呐喊你都听不见了,那些花草树木,鸟兽鱼虫的消亡你也不挽留了,劝你……慢点吧!

时间啊,慢点吧!鲁迅的墨笔还未放下呢!冰心的散文还没结束呢!朱自清的寻《春》脚步还未停下呢!世人、天地都阻止不了他们在纸上行走的“乐章”,但唯独你生生地拧断了他们早已用惯的笔,使他们无奈地画了一个句号,也只得由世人来惋惜地感叹一声悲哀了。但执著的你执意不停息,仍是毫不倦怠地走着走着……

那些曾经让多少诗人赞叹过的美景,还在吗?早已变了样吧!那座山还是那么峻峭,那么巍然了吗?那条迂回的江水,流淌着的还是诗人的情怀吗?我怎么不记得了呢?或许很少再有人回想起了吧!时间啊,是你冲淡了我们的记忆吗?如果是的,那就请你慢点吧,不要再将未来的诗人埋没了,别让我们再遗忘了。

时间,也许你也无奈着吧!但这就是自然,这就是规律,人总有生与死的,万物生灵都会有离开这个世界的那一天,飘散在空中,无声无息注入泥土中,唤起是又一波生灵,所以,不要再遗憾与惋惜了,就让它缓缓流逝吧!

时间,其实也不能怪你,你看,那棵大树,更茂盛了。

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