时间都去哪了全部歌词(精品20篇)

现在我想起我的童年都仿佛就是昨天，可是昨天是昨天，今天是今天，这之间的时间轴是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬间就过去了，如今我的又处在了人生的另外一个阶段上，作为青春期的少年，我在想，我的少年也或许就如童年一般，一瞬间就过去了。珍惜时间，刻不容缓。

时间最容易从我们的身上溜走，就在我们的一个眨眼，一次发呆，一个闪神，时间就溜走了。时间悄无声息的走着，它隐藏了自己的脚步声，只希望我们能够自主的意识到它溜走的速度，然后让我们自己做出改变，好好的珍惜时间。

从某些方面来看，时间真的很无情。它不会提醒着我们它的重要性，相反它还会隐藏自己，只会在我们生活中某个不经意间让我们自己去觉醒。但是这又不得不说，只有我们自己真正的认识到时间的时候，我们才会去珍惜，才会去改变自己。

珍惜时间，不要等到时间已经流走了后才幡然醒悟，那时候的自己会留下太多的遗憾。时间的无情也在此，它在不经意间让我们幡然醒悟，然后又在我们觉醒之后一次次的让我们为以前的所作所为而后悔。珍惜时间刻不容缓，我们要珍惜生活中的每一分每一秒。让我们的人生减少悔意。

现在的自己更要珍惜时间去努力奋斗，不要让未来的自己为今天自己浪费时间而后悔。珍惜时间，抓住这些从我们间隙中流走的分分秒秒，生活中的碎片时间也是很珍贵的，当我们将这些零星的时间聚集在一件事情上的时候，我们就会发现时间的力量是无穷的。我的珍惜的每一分每一秒的时间也是重要的，或许就是这分秒之间，我们完场一个巨大的工程。

珍惜时间，珍惜生活中的一分一秒。

走至房间，整理乱得有够可以的书桌。正要将教科书放进书包中时，眼角一瞥，看见了一行字：六年级下册。手一顿，眯了眯眼，那行字仍旧未变。我望向窗外，外面已不像开学时那般淅淅沥沥地下着毛毛雨，取而代之的是和煦温暖的艳阳天，不复那阴沉的天气。

什么时候，我们从懵懂无知的一年级新生变成了要进入初中的毕业班学生?什么时候，我教科书上的“一年级上册”变为“六年级下册”?又是什么时候，外面已经雨过天晴?是时间吧，只有时间是不曾停过的，不像我们，往往莫名其妙地滞留在人生的某个不起眼的角落。

如今，我们已是六年级的毕业生，这是在母校的最后一学期，只有短短一百多天的时间。思想停住了，我诧异地回想着之前在脑海中浮现出的那组所谓“毕业倒计时”的数据。一百多天?明明感觉前不久自己还是刚入学的新生，现在却只剩下一百多天!时间啊，你还真是狠心，走得那么快，连回头看我们一眼、等待一会儿也没有。

我恍然回首，观望四周，自己已不知停留在桥中间有多久了。嘴角泛起一抹细微的苦涩的笑，原来是因为停留太久才跟不上时间的脚步;原来，是因为太过犹豫而感觉仿佛依旧在从前;原来，只是自己的问题……

视线回到教科书上，心中已经镇定下来，不再惆怅于时间不停的事，而是抓紧机会，跟上时间的脚步……

燕子去了，再来的时候;柳树枯了，有再绿的时候;桃花谢了，有时间再开。但是聪明的你，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了?”当我读到朱自清写的《匆匆》时，感觉时间在匆匆流逝。

中国古代有很多珍惜时间的故事，如“头吊梁”、“锥刺股票”、“气球映雪”、“砍墙偷光”等。，这些都是古人花时间努力学习的例子。古人可以在非常困难的条件下抓住时间，努力学习。今天我们坐在一个宽敞明亮的教室里，晚上有明亮的灯光。条件比古人好很多，但是我们有多少人珍惜这宝贵的时间呢?古人还给我们留下了很多珍惜时间的名言，比如：“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买”。没想到池塘在春天醒了，街前的树叶已经在秋天鸣响了。“这一切都表明了时间的宝贵和珍惜时间的重要性。历史上所有有成就的人都珍惜时间，勤奋学习，勤奋工作。伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦曾经和一个朋友约好了。他站在桥上等着，慌忙在纸上写着衣服被雨淋湿了，他没注意到。朋友终于来了，抱歉地说：“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦兴奋地说，“我这段时间过得很有收获，因为这时我又有了一个极好的主意。"

爱因斯坦善于学习和思考的精神深深打动了我，我由衷地钦佩王冕孜孜不倦、勤奋努力的支一。让我懂得珍惜时间。

是的.!时间宝贵而无情，它总是在我们不知不觉中匆匆而过。只有那些能抓住时间努力学习的人才能成为有用的人。不能抓住时间的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪费中，他们无所事事，心酸!

一生中，你觉得最贵的是什么？金钱？权利？又或是地位？而这些在我看来，都比不上它的一丝一毫。跟它比起来，什么金钱、权利、地位完全是小巫见大巫，它就是——时间。

生活中有一些人可以做到几乎不浪费时间，但我并不是那种人。在以前，我从不珍惜时间，甚至是浪费，但现在大有不同，一件事改变了我的思维。

以前，我浪费时间的事数不胜数，比如在学习时间看电视，上课走神等等。而让我最羞愧的一次是在二年级：那是个周末，早上，妈妈在出门前千叮咛万嘱咐，一定要写完作业才能玩。我随便应了一声，心里却不以为然，心想：我先玩会儿再写也没什么关系。就这样，我等妈妈一走了以后，就一溜烟跑出去。一到外面，我就像变了一个人，在小区里面疯了一样地跑。我就这样疯玩到了晚上。回到家里，我看到妈妈已经回来了。妈妈问我作业写完了没。我随便应了一声写完了。可到了第二天，我到学校后傻眼了，我的作业一个字没动，就这样我被罚到教室后面站了一节课。

而我的转变是因为一场游戏。一天我和同学相约要出去玩游戏。那天回去，我催促妈妈快点做饭，我也来帮忙。妈妈惊讶地看了我一眼，之后我们开始“疯狂”做饭，我尽最快的速度来帮忙做。我看了一下表，才12：30，我心中一惊，原来时间真是挤出来的。就这样，之后我几乎没浪费过时间。

生活中，什么东西都敌不过时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，要想成功，就从珍惜时间开始吧！

太阳落山了，有再升起的时候；冬天过去了，有再轮回的时候；大雁南飞，有再来的时候。但是，聪明的你，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？是我们没有珍惜好他们罢：他们生气了吗？现在深藏何处？是他们自己走丢了罢，现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少时光，我又白白的空虚了多少日子，但我的童年时光的确是渐渐离我远去了。算来算去，四千多个有着五颜六色的多彩时光悄悄地溜去了；我的时间像漏斗里的一粒沙子从高处落下来，落在了茫茫沙漠中，落在了徐徐旋转时间的流里，也落在了我那颗逐渐变得成熟的心里。没有波纹，也没有声音。一想到每天自己都有白白浪费的时间，我不禁泪潸潸而头涔涔了。

时间总是趁人不注意时悄悄溜走：发呆时，他便大胆的从我的眼皮底下逃走；1小时，2小时……玩游戏时，他便次次从我移动的鼠标上跨过；3分钟，4分钟……打篮球时，他灵巧地从我们快速移动的双脚直接来回穿梭；10秒，20秒……当一天的时间所剩无几时，我才后悔起来，急忙想把匆匆赶去的时间给抓回来。可是流过去的时间怎能返回？他快速地绕过我手边，飞似地头也不回地逃掉了。

既然改变不了时间，那就得改变自己了，于是加倍努力学习，用力看书。但是他调皮地从我打哈欠和休息的时候溜掉了。过去时间如细胞，死亡，再生：时间来了又走了，送走了昨天，迎来了今天，告别了今天，再见了明天。如易碎物，看管好他，并且合理使用才能保管时间，不然一个不小心，支离破碎，稍纵即逝。时间一去而不复返。

与其叹息时间的飞逝，不如从现在做起，珍惜时间，尽量让每一分，每一秒都利用起来，让一天变得更有意义。老天一日给了我们24个小时，就是要让我们合理利用时间，做好掌管时间的小主人。如果让每一天有一个新的开始，又有一个完美的结束。我想，这样才能够领悟时间的真谛和它的意义所在吧。

你，聪明的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？

“什么。距离毕业考竟然只有十天了。”我望着黑板右上角的“毕业倒计时”发出了感叹。

一转眼，六年就过去了，回忆起以前的时光，现存的都只有叹息。马上就要毕业了，对于以前的我来说，毕业，是个遥不可及的词，感觉待在学校简直就是待在地狱！每一分每一秒都很难熬。但是，现在不同了，总想抓住时间的尾巴，求它多停留一会儿，别走得那么快，无比珍惜和老师、还有同学们在一起的每一分每一秒。

时间啊，你能不能慢点儿走，我还有好多好多事情没做，该背的语文课文我还没背完，该记的数学公式我还没记好，该默的英语单词还没默全，该读的科学定律还没读完……

回忆起以前，老师那亲切的笑容，同学们那温暖的问候，老师那引人入胜的课堂，同学们那奇奇怪怪的回答，操场上挥洒汗水，嬉戏打闹，奋力拼搏的身影……一幕幕都那么的令人难忘。

我还清楚地记得今年的那次运动会……

艳阳高照，晴空万里，一年一度的运动会就在那一天举行，看着在操场上拼搏的同学，赛道外加油鼓劲甚至把嗓子喊哑的啦啦队，还有兴奋的老师时，我心中百感交集。

我们班参加比赛的同学挥汗如雨，奋力拼搏，都取得了骄人的成绩。

到我比赛了，虽然说我拼尽了全力，可结果还是不尽人意。没有取得第一名。我很失落，但是有几个女生跑了过来说：“没关系的，我们都知道你尽力了，没有当上第一名也没有关系。”我听到这一句话的时候感觉有一股涓涓细流，静静地流过我干涸的心田，抚慰我那颗受伤的心灵。我那不争气的眼泪再也不受拘束，一个劲儿地往外流。“诶诶诶，要你别哭了还哭……”虽然没有得到第一名，但我获得了最真最纯的友谊。

时间啊时间，你能不能慢点儿走？深蓝色的天空里，夏的繁星，秋的皓月，缥缈、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每个空隙里不着痕迹地无情流逝。流年的浪花总是涤荡在邈远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落。亲爱的同学啊，望你拾起一片飘落的花瓣，做岁月的书签，让美丽的冲动凝集在这片饱含深意的花瓣里，那是小学岁月里的一缕永久的暗香。

敬爱的老师啊！我们即将离别母校，升入初中，融入陌生的集体，但绝不会忘了您，您深夜还在批改作业的身影，我们无论如何也忘不了。

再见了，亲爱的同学！再见了，敬爱的老师！还有那条我走了六年的路，还有给我提供了良好学习环境的母校，再见了！我将会永远记得你们！

闲时，总想寻一丝芜杂，在无奈中，总有着几分莫名的忧伤。

在学校中的日子，总说就是学习加无聊，若不是有些许的作业，一大摞的练习册，繁琐的知识外，大约就没什么了吧！有时会莫名的怀念初一时光，那时候，可以说是单纯的无可挑剔。那时候，在雨中独步时，心中的烦恼被细密的雨丝凐没，会高兴，毫无顾忌。如今再去时，心境已然不同了。常常是呆呆地看着，再也高兴不起来。那些无聊的琐事反复于心间，凝成几许不安，随雨的沉寂落在地上。日子一天天的过去，初三的即将到来，把我打的措手不及。在周围的嘻嘻哈哈中，我总能觉得异样的悲凉。初三的学长照毕业照了，我忽然觉得不安起来，一年后，我们也会面临着相同的场景，于是，对时光飞逝的怅惘，青春旅途的迷茫，前行的旅途中的我小心翼翼，唯恐遇到魔障。

可事实往往都是不尽人意的，它就这样在我面前，一动也不动的。我努力的去寻找出路，可最后的结果却是我越陷越深。那是一场雨，老师照旧盯着我们的自习，下雨了。闪电雷声络绎不绝，前来报到。于是，教室沸腾了。我能说，那是我第一次看见下冰雹，它敲击着窗户，很细密，偏偏风是向着窗户的，所以闷热的教室里再没人开窗户了，我看见了不同颜色的闪电，红的，蓝的，紫的。

我忽然觉得，我之前完全是庸人自扰罢了，本就无事，就是有事又怎样，做好自己就可以，这句话是何其的简单，可做出来又要付出多上代价？我承认，我怕了，被现实压趴下了。因为刚刚站起来，亦不愿再一次面对，泪水是咸的，这个味道，好陌生啊！

想起第一次悸动，那感觉仿佛依然在昨天，可是心里的那个已经匆匆而去，再没有了。对于这个，我只是怀念，这时再去回忆，已不复当初。

时间给你什么，你就要付出相应的代价，世间本没有免费的`午餐，我也不去相信这个感觉了，因为我不懂。

再见了，你匆忙逝去，也许是……再也不见。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再春的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是读了朱自清先生的《匆匆》，让我对“光阴似箭，日月如梭”这句话有了更深的理解。

匆匆地，时光在我们身边悄然无息地溜走了，匆匆地，半个学期的学习时光就这样过去了。当我还沉浸在玩与游戏的世界里时，那么多的时光白白溜走了。随着期中考试的结束，我才猛然惊醒，原来，期末考试已经在不远处向我们招手，而我却始终徘徊在迷惘的路上。

从前段时间的学习中，我意识到了自己存在的许多问题，这也是老师和家长多次提到的问题，而我却始终漫不经心。比如我总是把时间放在看电视、玩手机上，导致期中考的成绩一落千丈，名落孙山。数学因为审题不够认真，应用题的解题方法与老师教的简直牛头不对马嘴……这些都是我学习路上阻挡我前进的“拦路虎”，我要找对学习方法去战胜它们，让它们从“拦路虎”变成纸老虎，变成我走向成功的垫脚石。现在大半个学期已经过去了，我应该把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”作为我的座右铭，把握好学习的机会，努力学习！

在老师和家长的帮助下，我戒掉了游戏，心思回到学习上。因为我懂得了时间的宝贵，不能把时间浪费在游戏上。虽然时光依然会走过，但是，我会让剩下的半个学期的学习时间发挥最大的用处。

读了朱自清先生的《匆匆》让我懂得时间的珍贵，把握好生活中的一分一秒。

读《小王子》有感“正是因为你花费了大量的时间和精力照顾你的玫瑰。才使她变得十分珍贵”。——题记

刚放寒假，我就开始捧着《小王子》这本书爱不释手起来，如饥饿的人捧着诱人的大餐。我沉醉在“小王子”的世界中，用他的眼光去看待被人，用他的思维去探索那些未知的秘密。

主人公“小王子”是一位超凡脱俗、思维独特、善于交友的孩子。他坐在一颗编号为XXX的小行星里，那行星极奇小，就只有小王子一个人住在那儿。在这里还有一朵玫瑰，小王子十分喜爱。但她的虚荣心和提出的那些无理要求，深深地扎进了她的心里。

就这样，小王子背井离乡开始了前所未有的太空之旅。他先访问了六个星球，所见所闻使他伤心至极，他感到们不太正常，甚至还有些荒唐可笑。在地理学家的指引下，小王子来到了地球，他认为我们人类缺乏想象力，只知道像鹦鹉那样重复别人讲过的话。仔细想想，我们又何尝不是呢！每天只知道一味的学习、工作，却不知应该放开大脑发挥想象、应该停下来去思考，应该学会如何灵活运用。然3而，我们的活力和想象力，还都不是繁重的学习或生活上的压力所压抑着？我们要找一个适当的时机发挥自己的想象力和活力，去建造更加理想的天地。

这个故事让我明白不能盲目地去追求，就像有本书中，自己真正拥有的才是最珍贵的。光阴似箭，日月如梭，时间就如同一匹奔驰的骏马，从眼前一闪而过，时间是多么的珍贵啊！

爱迪生一生只上过三个月小学，他学问是靠母亲教导和自修得来。他成功，应该归功于母亲自小对他谅解与耐心教导，才使原来被人认为是低能儿爱迪生，长大后成为举世闻名“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中道理为止。长大以后，他就根据自己这方面兴趣，一心一意做研究和发明工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生强烈研究精神，使他对改进人类生活方式，作出了重大贡献。 “浪费，最大浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少时间办更多事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡容量。他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？ ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡周长、斜度，并拿了测得数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面水倒在量杯里，马上告诉我它容量。” 助手立刻读出了数字。爱迪生 说：“这是多么容易测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”每当我看到这句名言时，我的脑海里就想起了一件事，也让我明白了时间是非常宝贵的。

记得在去年期末考试的前几天，老师布置的作业特别多，下课的时候我看见许多同学都在写作业，我想他们干嘛那么急着写作业，反正放学回家写作业的时间多着呢。放学回到家，我先吃饭，吃完饭再磨磨蹭蹭的回到自己的桌子上写作业。我一边写一边玩，有时写了一会儿就不想写了，便找借口休息一会儿，比如说我渴了，我累了，我写的手腕很酸。妈妈听到这些根本就不管，只是一个劲儿的催我写作业。但我总能找到磨蹭的理由，明明不一会儿就能写完的作业，我非得几个小时才能写完。有时候，第二天早晨起床还在写作业，去学校总是迟到，我自己每天因为这事心烦意乱，尤其是休息不好，上课总是打瞌睡。老师总是苦口婆心的教育我，这件事以后我就知道了时间是非常宝贵的。

从此以后我不管有多少作业，回到家就开始争分夺秒地写作业，写完作业再吃饭，我想这样不仅能吃好睡好，还能提高学习成绩。

小朋友们，你们可不要像我以前那样贪玩，你们要珍惜时间，合理利用时间。

寻找时间的痕迹作文时间，就像沙漏，一点一点地流失。也许，有些人认为时间就如同流水一样，流过无痕。但是，日复一日，年复一年，时间也留下了细小的痕迹。现在，就让我们一起去寻找时间留下的那不可捉摸的痕迹吧。

书发黄

我走到书架前，准备看看书，休息一下。我的视线在每一本的扉页上跳跃着，突然，一本书跳入我的眼帘——《安徒生童话》。我轻轻地踮起脚，将书慢慢地取了下来。《安徒生童话》已不似我刚买时那样的崭新，而是显得有些破旧了。翻开封面，映入眼中的是有些发黄而卷翘的书角和残缺了半页或丢失了边边角角的书页。翻开书，我如饥似渴地阅读起了这本书。读着读着，我的思绪飞到了我七岁那年。有一次，我和妈妈兴致勃勃地去书店买书。一进书店，酷爱看童话书的我一下子就被这本《安徒生童话》牢牢吸引住了视线，我的眼睛一眨不眨地盯着这本书，生怕被别人抢了这本书。我马上跑向了正在结账的妈妈，软硬泡磨的央求妈妈买下这本书，妈妈见我对这本书爱不释手，便也买下了这本书。这本有些破旧的书承载了我儿时的回忆，还记录下了时间的痕迹。

蚕破茧

蚕，一生要经历几个成长阶段才能破茧成蛾。首先，它要迈出人生的第一道坎——从蚕卵中出来，迈不过这道坎的，就会被大自然无情地淘汰掉。接着，它开始成长了，在成长这条路上，时间使它一次次地脱皮，每一次脱皮都意味着它的成长之路又缩短了一些，时间留下的痕迹也随之增加。在这条路上，它也许与疾病，死亡擦肩而过。也许平安的成长。终于，它结成茧了，在茧中，它努力地冲撞着茧，想要成为一只飞蛾。破茧而出之时，它完成了时间对它的考验，完成了自己的梦想。时间留下的痕迹使它学会了生存。

妈妈老了

一天，正当我写作业的时候。妈妈端来了一杯水，微笑着问：“今天的作业多么？来，喝杯水，歇息一下。”我抬起头，正想拒绝妈妈，突然，几丝白发映入眼中，看着这几丝隐藏在黑发中的白发，拒绝的话被咽进了肚子里，我伸手接过水，对妈妈说了声：“谢谢。”时间在妈妈身上留下的痕迹使妈妈老了

时间的痕迹无处不在，只要我们仔细观查身边的事物，就一定可以寻找到时间的痕迹。

“少壮不努力，老大徒伤悲”、“花有重开日，人无再少年”、“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这些关于珍惜时间的格言，让我感到时间非常珍贵，过得非常快。提醒我们要珍惜每一分、每一秒，不要浪费时间。

平时我星期二下午要去学跳舞，放学后，我直接来到跳舞班，那时，只有我与老师两个人。我拿出作业本，坐在老师的桌子旁写作业，等其他同学来的时候，我的作业已经写完了，只剩下批改了。同学们陆陆续续地来齐了，我们一起跳舞，一起玩耍，一起练习。跳舞没有耽误，作业也写完了。

星期天的下午，我早早地来到了画画班，我推门一看，老师还没有来。教室里静悄悄的。我打开画夹，认真地画着……，下课了，我利用课间的时间向老师请教一些画画的技巧，提高自己的画画水平。

妈妈也经常对我说；“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的”。我平时也非常注意在一些短暂的里，做一些小事情。比如：写作业累得时候，可以在院里散步，眺望远方，休息休息眼睛。也可以拿起水壶，装满水，浇浇花草树木，再修剪小草、小花。不仅休息了眼睛，也锻炼了身体，让身体更健康、强壮。

让我们从现在开始，趁着“一日之计在于晨，一年之计在于春”的大好时光，好好珍惜时间，努力学习！天天向上！

回首过去，时光的车轮已经转过了一天又一天，以后还有很长的路要走。而过去和未来之间，又将是匆匆地度过。不知不觉中，时间总是在消逝着，从不歇息。一秒，一秒，又一秒……一天的时间不再是二十四小时，而是八千六百四十秒，转瞬即逝。那一张张撕掉的日历已成为过去，剩下的又将如此接近。忽然有一天，忘记撕掉昨天的日历，但今天将不再有昨天的太阳。有人说金钱是万能的

，但它却永远也无法买到时间。时间永不休止地往前走，早已成为一个亘古不变的规律。

不记得哪位作家曾说过这样一句话：“人生最重要的时间不是未来，而是现在，因为这是我们有所作为的时间。”但在现实生活中，却有太多人把时间消磨在各种没有任何意义的事情上，有的人甚至忘记了今天是几月几号，今天是星期几，更离谱的是想着该如何去消遣所余的时间。难道时间真得对他们没有任何的意义与作用吗?如果一个人活在世上就只是为了去消遣时间，没有半点上进心，那与一个无法拥有时间的人有何区别的?“少壮不努力，老大徒伤悲”，或许只有自己年迈时才知道时间之可贵。哪一天，当满头银丝的你躺在床上无法行动时，你也许会想到其他有所作为的人，还在感慨，为什么别人能成功而自己却只能失败?老天不公?不，老天给予每人同样的待遇，因为我们都拥有时间，关键是聪明的人能够很好地利用这份礼物，而愚蠢的人却糟蹋了这何等珍贵的礼物。

花谢虽可再开，但却永远都不会是以前的花;春夏秋冬虽可轮回，但却永远也不会是以前的春夏秋冬。因为它们都被时间所冲洗。物质没了，还有机会能争取回来，但时间没了，却永远也无法争取回来，就像泼出去的冷水，再也不能挽回了。这就意味着自己的生命也在此刻无声无息地消逝着，因为时间就是生命，有了时间，生命才得以延续。如果你爱护自己的生命，那么就请你珍惜时间吧。

某一个夜晚，当你从大地仰望上空，一颗流星在眼前划过，留下一道亮光。那就是人生。在时间的长河中，人生就是那么短短的一瞬。因此我们更要珍惜时间，珍惜生命。我们要让有限的生命发挥出无限的价值。我们不能赤裸裸地来到世上，又将赤裸裸地离开。一个人，要是碌碌无为地度过一生，那他为何要白白走这一趟?我们总得为社会贡献些什么，留下自己的足迹。如此我们才对得起时间，对得起生命。

珍惜时间，需要从现在开始，让我们努力奋斗，让自己的生命更加的灿烂!

“在一切的最初，时间老人创造了过多的时间。他把多余的时间放入了一个瓶子里，随即丢弃，人们称之为‘星期八’。”球球耸了耸肩，笑着说：“童话终究是童话，‘星期八’这种东西怎么可能存在？”

我叫球球，正在度寒假。正如你看到的一样，我在看书。外面白茫茫的一片，刚刚下过一场鹅毛大雪。现在雪停了，终于可以出去玩了。刚踏出家门，我就被这寒冬美景吸引了：腊梅正在寒冬中争相开放。雪花落在了枝头上，树下的瓶子上布满了霜花……等等，哪儿来的瓶子？难到里面是‘星期八’？我脑子又糊涂了，那只是个童话，估计就是哪个人随手扔在这的。我将它捡起来，扔到垃圾桶吧！我向前走去，准备将它捡起时，又被这霜花吸引：上面刻着一个男孩，仔细一看，这不就是我嘛？真奇怪。干脆，我将瓶子带回去看看吧！

我回到家中，将它放在篝火边烤了又烤。外面的霜花融化了，我看见了里面：瓶子上段是透明的黑色气体，有几颗类似星星的物体浮在空中，还有一个月亮一样的物体；而下半边则是森林、河流、草原和沙滩。我不由地惊讶：“难道，这真的是‘星期八’？”强烈的好奇心驱使着我打开了瓶盖，然后，这个世界就像是停止了一般，所有的事物都停止了。这时，一个声音在我的耳边环绕：“地球上的幸运儿，欢迎你来到星期八。在这时，只有拥有星期八的人才可以活动。”“哇！是真的！”我不由自主地惊叫起来。“星期八的拥有者，你可以问我一个问题。”“世界上有几个人拥有星期八呢？”“有两个人，一个是黑夜星期八，另一个是白昼星期八。两个星期八合在一起以后，所有人就会获得永恒的生命。不过，后果自负。”“星期八？永恒的生命？真奇怪……”我喃喃自语道。带着星期八，我出去走走，又看见了腊梅。可这一次，我大吃一惊，我竟然可以听见它们说话！它们看见我并不吃惊，而是说：“又有一个拥有星期八的人类了。”“为什么说‘又’？你们难到见过别的星期八？”“我告诉你，所有可以和你说话的生物都是曾经的星期八拥有者。而我们只要找一个人，代替自己，就可以变回去了。”“那么……”我不禁打了个寒颤，心想：要是把我代替它们。它们是可以回去了，可我呢？“你放心，我不会伤害你的，所有拥有星期八的人，都是因为太贪心了。其实只要把星期八还给时间老人，就可以恢复一切了。”“可，时间老人在哪？”“在你心中。”在我心中？我在心中想着：时间老人啊，请您收回这多余的时间吧！突然，我眼前一黑……

等我再次醒来，一切如初，瓶子和童话书整整齐齐地放在一起。我走出了房门，向那株梅花看去。只见那株梅花已经不见了，只有一个女孩站在那儿，悄悄对我说：“嘿嘿，你要帮我保守秘密哦！”

在生活中，有很多你觉得特别漫长的事情，如：上一学期的课程，看了几个小时的书等等，其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短，像坐火车看窗外的风景，转瞬即逝……

那一次科学课，同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课，可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式：

100÷5x2x40÷60÷24≈？

我们都六年级了，拿这道题来考我们，太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思，依然微微一笑：“你别小看了这道题目，它可不一般，除了要计算出题目的得数，还得考虑出所有数字的意义！”

啊，教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义？同学们你一言我一语，七嘴八舌地讨论着，但很快就又安静下来，大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞，绞尽脑汁地运算着；有的同学手足无措，眼睛直勾勾地盯着天花板发呆，一脸茫然；有的愁眉苦脸，手托腮帮，不住地摇着头……

24小时？60分钟？40亿年？仙女座星系？100万亿兆光年？我猜来猜去，却没有一点头绪。只得第二天听答案了！

过了一天，又是一节科学课，只见张老师神秘兮兮地走进教室，写下算式，而后故意卖了个关子，接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了，天啊！

这个答案确实意义非凡：我们一个学期在校上课也不过“100”天，除以每周“5”天等于20周，每周有2节科学课，乘以“2”，等于40节，再乘以每节课“40”分钟，除以“60”变成了“时”，最后除以“24”得到的是天数，最终的得数是约等于1。1，也就是说，张老师这学期只和我们最多接触1。1天！

我限入了沉思，年过七旬的爷爷，渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢？时间留给我们的已然不多。

是啊！现实也是这样，很多值得我们珍视的东西也许会很快消失，而这，就是时间的意义！

珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。

珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一年一年又一年，时间怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一时，一时似一分，时间怎么过得如此之快？你的时间又是这样过去的呢？你告诉我，我们的时间怎么过的如此之快呢？

记得‘明日歌’里有一句话“百年明日有几何？”意思是说：要珍惜时间。时间过的怎么快，你如何用实际行动来珍惜它呢？

也许你有万贯家财，也许你是个穷光蛋，可时间根本就不在乎。你永远追不上它。只有珍惜它，才能有进步。当然如果用在玩上，那你便觉得时间过得好快；如果上课它便过得很慢很慢。当然她不会一会快一会慢，这只是我们的感觉罢了。既然时间不可能一秒一年的跑，我们何不利用它来读书而不留遗憾呢？

时间就是一个德高望重的老人，虽然他从来都不走慢点来帮助一个人，因为它深深的知道帮助一个人就可能害一万个人。所以我们不能指望它，只能自己努力罢，珍惜罢，不然你只会留下后悔和遗憾罢。

时间去的匆匆，我们一定要珍惜时间，要好好的利用时间，让我们一起来利用时间，珍惜时间罢了。

《与时间赛跑》。文章的主人公爱惜时间，与时间赛跑，把每个人都有的相同的时间用的比别人更好。

在生活中，浪费时间的人和珍惜时间的人处处可见。浪费时间的人往往都是失败者。因为他们不珍惜时间去做一些正经的事的时候，那些珍惜时间的人就会去做一些有意义的事，比如说：看看书，看看新闻，做做运动……正是因为他们都能很好的珍惜和安排时间，所以到了最后，成功的都是他们，而不是那些浪费时间的人。

美国华裔女体操运动员马思明在美国训练的时候，时间安排的极为巧妙，虽然说安排的比较紧，但是在习惯了这样的生活以后，不再会像以前一样觉得每天都很辛苦，很累，而是觉得每一天都过得很充实呢！

老天是公平的，他给每个人的时间都是一样的，要看自己怎样去运用。

所以，请珍惜时间吧！

时间是我的精神教师。从我出生那一刻起，她便一直陪伴着我，教给我很多道理，让我对很多事情有了一些新的认知。

时间是我的精神教师。她让我明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的真正含义：想要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。正如莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”

记得有一次课堂上，老师在讲一个很重要的知识点，而我却神游到第二天的生日派对上，一个字也没听进去。结果考试时，恰好考到那个知识点，我一下子傻了眼！成绩出来后，还被老师狠狠地批评了一顿。想想真丢人呐！

时间是我的精神教师。她告诉我：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，我们又何曾不被这个“明日”所累。尤其是我们这些做学生的，是不是经常把作业推到“明日”又“明日”，最后落得个“奋笔疾书”到深夜呢？

时间是我的精神教师。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，黄金固然珍贵，却换不回时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量……

抗洪前线战士们的不眠不休；手术台上医生的殚精竭虑；赛场上运动员的争分夺秒，无不诠释着时间的宝贵。

富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”就让我们像热爱生命一样，来热爱时间吧！不要“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

一、爱迪生

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?

”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”

二、司马光

司马光的爸爸为了激励儿子学习，经常对他说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”意思就是让司马光珍惜时间，多看书，多学习。听爸爸的话，司马光非常的勤奋，除了吃饭、睡觉的时间，他几乎都是在学习了。即使这样，他还是觉得时间不够用。

“如果能再节约出一点儿时间来看书就好了。可是，吃饭和睡觉都是必须的呀。”想来想去，司马光决定从睡觉中挤出一些时间。试了两天，他非常的失望，因为看书太疲劳了，司马光经常是一挨枕头就睡着，而且一觉就是大天亮。

怎样才能少睡一些呢，想了几天司马光都没想出一个好办法。这天，他看到门后的一根圆木头突然产生了灵感，就是用这根圆溜溜硬梆梆的东西做枕头。

夜里我睡着觉后枕头就会跟着动，那样我的头就会落到床板上，一震我不就醒了。从那天开始司马光就用圆木头做枕头，又从睡觉中挤出不少的时间来看书，因为刻苦司马光十五岁的时候就成了远近闻名的小才子了。

三、亚南

亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。

四、巴尔扎克

天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

巴尔扎克在二十年的写作生涯中，写出了九十多部作品，塑造了两千多个不同类型的人 物形象，他的许多作品都成了世界名著。他的创作时间表是：从半夜到中午工作，就是说,在圆椅里坐十二个小时，努力修改和创作，然后人中午到四点校对校样，五点钟用餐，五点半才上床，而到半夜又起床工作。巴尔就是如此珍惜每一日，才会在有限的时间创造出无数的让后人惊叹的巨作。

从南宋文学家——朱熹口中，我们知道“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”之含义。正所谓“光阴似箭，日月如梭”。时间就是一去不复返的无价之宝啊！

当我们唱着音乐教父罗大佑的那首〈〈童年〉〉时，你是作如感想。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成砣。”要知道人的一生只有三天：昨天，今天，明天！昨天已经过去，明天还未到来，因而我们要珍惜每一个今天，奋斗每一天，不背时的债！

时间总在不经意之间悄然而去。当你趴在阳台发呆时，时间从你的眼前飘走了，当你嬉戏时他从你的欢声笑语中飞跑了，当你看电视的时候，他从剧情中离开了，但时间他是公正的，不论你是宝贵，还是一贫如洗，他都一视同仁，哪怕你一掷千金，他也绝不会多施舍你分一秒。。他是慷慨的，你不必乞求。关键是在于你的态度，如果你珍重他，他便在你伯身后长出绿荫，结出累累果实；如果你虚度光阴，他则转瞬即逝，一无所获。所以说时间是公正的，我们要合理安排学习时间，绝不让他从我们的手中溜走，绝不背时间的债！时间是我们最在的财富，消磨他就是在背他的债。

回首看看，年少的我们由于没有时观念，虽在学习，但学还是浪费了不少的时间，背上了时间的债。随着成长他对我们的影响日渐明显，学习渐渐吃力了。我们还感觉不到背了多少债，但积少成多，像没拧紧的水龙头，一分钟也许滴不了多少水，但是一天呢？一个月呢？一年呢？这样积少成多，要滴多少水中呢？学习上一样，每天浪费一点时间，积少成多，我们背的债就越来越多！

很多同学喜欢把今天的事拖到明天再做，明天还有明天的事。明天的事又什么时候做呢？明日？明日复明日，明日何其多！殊不知他背的“债”就越来越多！今天的事一定要今天做，绝不背时间的“债”！

我们不但不能背时间的债，还要在挤上多下功夫，时间就是海绵里的水，只要你肯挤，你就不会抱怨时间太少，你就不会背时间的“债”！你就不会有“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”的感慨。

所有这些告诉我们：要珍惜时间，不背时间的“债”！