时间都去哪了全部歌词(20篇)

时间就是金钱，时间就是生命，时间就是前途。时间老人对每一个人都是公平的，不多也不少。时间老人对每个人又是不公平的，在同样的时间内，人们的收获却不同。所以我始终相信"珍惜时间的人时间也会珍惜他这句话。

懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。因为他们知道时间是宝贵的。如果你会把握时间，你就会把握生命，你才不会虚度人生，如果你虚度人生，那么在你虚度的一分一秒的时间里，你可能不会感觉到什么，然而有一天你去计算，你会觉得浪费的时间可以

干很多你没时间干的事情。这时，有的人懊恼，有的人想祢补，但这是无济于事的。俗话说的好"一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。如果你不想自己以后后悔，那么现在你就要珍惜时间。

历史上凡是有成就的人无都不珍惜时间。伟大的科学家爱因斯坦与朋友预约，他站在桥头一边等一边在纸上写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友来了满怀歉意的说"不好意思，耽误了你宝贵的时间。爱因斯坦却兴奋地说"我非常有意义地度过了这段时间，因为在这些时候我又想起了一个出色的想法。

时间是宝贵的，它总是不知不角地从我们身边流走。因此我坚信珍惜时间的人才会拥有美好的明天。

花的生命是短暂的，花开了，一天，一刻枯萎了，他哭：时间是过去的;小燕子常常迁徙，寒冷，夏天，南方，北方，航行的那一刻，它哭：时间是过去的;白天和黑夜，白天和黑夜，花落了，花落了，中国的`灯笼在那一刻的开始，我哭：时间是过去的!大家应当掌握时间。

时间在流逝，它以掩耳不如盗铃之势来临，又匆匆忙忙离开。手术台分秒必争的医师，她们不但在和时间百米赛跑也是在与黑崎一护搏杀。股票交易服务厅内，人头攒动，投资者们专心致志的盯住显示屏，消逝的不但是时间也是金钱高三的学习任务急迫，认真学习不只是单面表面的专业知识大比拼，也是和时间的比赛，右手是专业知识，左手把握住时间，才可以获得高效率发展。时间流逝，谁掌握了时间，谁掌握了生命、金钱和专业知识。仅有有效应用时间，能获得到生命的使用价值，金钱的权益和珍贵的生命。

时间如沙漏中的沙，一点点的消失，假若不赶紧时间只有白了少年头空悲切蔡桓公不赶紧时间看病，原本`汤慰`能够医好的病，最后无药可医。不赶紧时间只有让生命消逝;有些人悲叹日常生活的困惑却不劳动者挣钱，孰不知金钱和财富是在时间的加工厂造就的。第一次联考告捷，几为之动容几人忧，实际上暑期是不是丰富，决策了此次考试分数的优劣。谁把握了时间，谁会有效应用时间，谁便会是完成自身的理想化。

时间不容易为了谁而滞留，苏子吟诵着：大江东去浪淘尽，千载风云人物r恒古而成，苏东坡了解时间能淘尽英雄人物，更能造就英雄人物。河山代有才人出，各领风骚几百年谁可以扼住转眼即逝的时间，谁就能造就灿烂的人生。无不听那少壮不努力，老大徒伤悲的谆谆教导。时间能红了樱桃，绿了芭蕉，就能改变命运的运势。时间在流逝，谁把握时间，谁就能相拥美好的明天。

十二年时光，弹指一挥间。有多少时光还能重新来过?今年高考的钟响早已打响，十二年的勤奋，十二年的寒灯苦学就需要得到收益。时间在流逝，我们不能荏苒了时光，空渡了青春年少。看见高考倒计时我心中充满了危机感，我明白仅有科学安排时间，充分发挥有效学习，才可以变成今年高考的大赢家。

花朵凋谢，有再开的情况下，雁儿飞，有再归的情况下，我的时间我们的青春混呢?我的时间在流逝，我的明天在挥手。

在我读一年级的时候，老师就对我们说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”当是还小的我并不知道这是什么意思。

直到那天我知道才知道时间的重要性，时间如流水一样，一去不复返。那是我读四年级的时候，那天，天气不给力，天空飘起了小雨，真有点书上说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的情境。我妈妈很生气的对我：“暑假马上就要结束了，你还不去写你的暑假作业啊，你总是拖拖拉拉的，什么时候你才能改掉这个坏毛病呢？”我却不已未然，反正还有二十多天开学呢，先玩着来，我对妈妈说：“好啊，好啊，我马上就去写作业哈，很快就能写完了。”回家翻开了我的暑假作业，还有十几页没写好，应该不用几天就能写好吧，我心里这样想着。想着想着就把我的暑假作业往边上一扔，急匆匆的往外面跑去了，去了我的好朋友家看电视，一看就是一下午。晚上好晚才回家。

很快，一转眼暑假就过去了，还有一天就要开学看，我妈妈问我暑假作业可有写好，这是我是二丈和尚摸不着头脑了，才记起自己的暑假作业还没有写好，完蛋了我啊，怎么办，明天我就要去报名了，抱怨着时间怎么过的那么快。没有办法只有补作业了，想到都难受，十几页没写，还有几篇作文没写。这一天是我最难受的时候，真想找个地缝钻进去。

这一天我写到晚上十点都没写完，第二天我的眼睛像熊猫一样，拖着疲倦的身体来到了学校，老师一翻开我的作业，说我的作业是乱做的，妈妈一听，很生气的批评了我。老师也狠狠的教训了我，叫我回家重新做好暑假作业。

直到那一刻我才知道时间的重要性，以后的我一定要珍惜好时间，绝不浪费时间，做一个珍惜时间的达人。

蝉不屑地吵闹着，空气浓稠得似铁锅里沸腾的米粥，火烧云的大戏就要开始了，红脸白脸的大戏好像怎么也闹不够。可惜我们不能再当观众了。小升初就要来临，12岁的我却不肯成熟。

摘下一丛野花编成小花环戴在小伙伴的头上，打闹得尘土飞扬漫天飞舞像一场5月的雪，暗示着逝去的时间。回到教室，老师见我们像猴儿一样，气得大吼，马上就要考试了，模拟卷做得这么差，怎么有未来！你们……

这时，教室总是最安静的，我们丝毫不理会老师的训斥。我在课桌的书墙后，拿出一本漂亮的笔记本，一笔一划着将来离开了总逼着我们学习的老师的魔爪下，自己想做的“闲事儿”。随后我拿出边角已经变皱变软的教科书，默念着早已用荧光笔标记出的老师口中的“必考内容”。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时的感情总是朦胧的、清纯的。记得每次下课时，就赶紧冲出教室，伏在栏杆上，望着来往的男生。突然发现某个“心仪”很久的男生，死党就冲你不停地使眼色，或者怂恿你上去与他交谈。你涨红脸，瞪她一眼，或是轻打她一下表示莫名的羞涩。那时我们单纯地小心翼翼地收藏着一份小小的少女情怀。当然，有时我们也不是暗恋上的主角。当某个同学收到一封“小情书”，我们全班总是大声地怪叫，不甘愿放过一个忙里偷闲的机会。在毕业一年多后，偶然从一个曾经的同学口中得知曾经有个男孩暗恋过我。我笑笑并没有说话。她追问我，难道你不想知道他是谁吗？我笑着回绝了她，不需要了，请永远不要公开这个不带一丝杂质的答案，它属于这六年不辍吐蕊盛开的白玉兰。

这些朦胧的千丝万缕交织在一起，把所有不相识的人连在了一起，他们的主人是谁呢？也许是这不施粉黛却独有一丝风味的青春吧。于是我拿出漂亮的笔记本将我所不能理解、回答的问题一笔一划记下，这些翻飞的字迹地记录着六年的酸涩。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时黑板总是不平整的，到处凹陷。总是布满了擦不干净的粉笔灰和水渍。那时老师一走进教室就狠狠地扔下几天前刚改好的作业本，恨铁不成钢地说，你们怎么不对自己的学习认真点！马上就要笔试了，你们就不能抓紧这最后的一个月时间好好学吗！讲台下的我们十分厌烦地在心中顶嘴，又是这一套！每次上课就来一遍，这句话出现的次数就像数学方程式中永远解答不完的未知数一样。这时讲台变成了老师的演讲台，每至激情处便狠狠地拍粉笔擦，扬起一场五月的飞雪，哀叹老师的艰辛和不易。这种情谊我们是不甚懂的，那时坐在后排的我还在幸灾乐祸，真是“可怜”坐在前排的同学。不过，后来我们不再与身旁的同学交谈，教师中只剩风扇在假装可怜我们地怪叫和春蚕食桑的答题声。袖口逐渐被铅灰染色，记录了这个不可磨灭的黑暗时代。

那时我很讨厌这个11班，它太顽皮；“等级制度”分化太明显和老师堂皇冠冕的种种道理……殊不知原来我只是在痛恨我自己，恨自己不好好学习；不认真学习；应付考试；恨自己没有好好对待同学之间的友谊；没有体谅老师……

不知道现在明白会不会太晚？我终于拆掉了书墙，再打开漂亮的笔记本，仔细地捕捉我全部的悔恨全部化作笔下的一抹抹黑色，停下笔我才知，时间荡漾着把我这只小船推向了岸边，这时我才知——刹那芳华，我已停泊靠岸。

依然的，我与你一起于6月进入考场，进入了人生的某个中转站，我跳上离别的列车，挥手告别这六年。这一次我任泪水逆流在我的梦中，为这个我所不舍的六年再渡上一层水膜……

时间煮雨，雨沸腾着——题记

有个天真且伟大的梦想，当一名像贝多芬那样出色的音乐家，演奏出一曲能够影响着人类的钢琴曲。喜欢那纤纤玉手在黑白键的钢琴块上飞舞，它能发出精灵般的声音，缓缓地飘进耳畔，触动每一条听觉神经。钢琴的声音很奇特，它能发出林籁泉韵之声，它很纯净，很清澈，如同一块易碎的水晶，能够触动你心灵的最深处。

这就是我的梦想，一个不可能实现的梦想，但是我从不相信命运。

我得不到钢琴，于是想尽办法买来了一家电子琴，多么动听，尽管它不是钢琴，不能发出那种脆晶般的声音，但对于我来说已经是极大的满足了，我对它爱不释手，尽管我还认不得五线谱，也不知该如何去正确的按键。

过了几年，我自学琴，终于认得了五线谱，会弹了那么几首曲子，我每天是有多么的开心和美满。即使旁人用讥笑的眼光和不屑的语言对待我，我仍旧忍耐着，我相信着时光不会欺骗我的。

也不知过了多少年，我已经熟练地会弹了很多的曲子，即使我从未真正被老师教过，面对钢琴，我可以非常自信的面对它了，尽管离梦想还很远，可是我会依稀坚持着的。

有人问我，为什么要坚持着这个所谓“无厘头”的梦想，我想着对他们说“因为我喜欢，并且我相信时间。”

时间煮雨，雨变的甘甜了——尾记

大家都知道，时间是一去不复返，正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是的时间不会等我们，我们浪费了就是浪费了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流时间的能力，你会做什么？

假如时间倒流，我要改掉我拖拉的坏习惯，不浪费时间，利用那些之前被我浪费的时间来做一些对我有用的事情，要少玩游戏，多做功课。

假如时间可以倒流，我愿意承担那些我之前没有承担的责任，我要多为我们班的人做贡献，给我们班增添光彩，我更希望我能弥补我之前犯下的错误，我要端正我的学习态度，争取考到年级前几名，为我的父母争光。

假如时间可以倒流，我要多为我爸爸妈妈做事情。为爸妈端水，为爸妈洗碗，为爸妈扫地，为爸妈做一些力所能及的事情，成为爸妈的小帮手，为爸妈干活。

假如时间可以倒流，我一定要劳智体美德全面发展，不是像现在一样只在学习方面有所成就，我要全面发展。

假如时间可以倒流，假如时间可以倒流，假如时间可以倒流……我知道时间不可能倒流，我知道这些只是我的想象，并不是真是的，时间永远不会为你倒流，它只会前进，按照惯例前进。只有我们自己，只有我们自己努力，才能获得前所未有的成就，加油吧，向前奋斗吧。

7月3日，我读了一篇文章——《做时间的主人》，读完后，我思绪万千。 文章主要讲了卡尔华尔德是“我”的钢琴老师，他告诉“我”一有空，就弹几分钟钢琴，这样钢琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大学教书时，利用空闲时间，写了许多文章。我们要学会充分利用一点一滴的闲暇时间。

当我读到“他使我发现了极短的时间，使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。”时，我的思绪被勾回了前不久那件刚发生的事。 六月份，我要准备考“新课标英语等级考试”。我正兴冲冲地翻着爸爸买回来的教材。当我翻到最后十几页时，我傻眼了，书上那密密麻麻的生词让我不禁“头晕眼花”。 “妈妈，这生词怎么那么多呀!”我向妈妈抱怨着。“你看，至少有几百个!

”妈妈看了看哪些单词，说：“是很多，现在离考试还远着呢，我们每天背20个单词，到了考试，不就全背完了吗!” 第二天，我拿着一张单词卡，来到了学校。课间，我从书包里拿出单词卡，一边写一边背，一上午下来，已经快被消灭完了，只有几个超难的单词，还记不住。 下面一节课是体育课，我把卡片装进口袋下了楼。不出我所料，我们班同学无视老师的存在，像怎么讲就怎么讲，气的老师脸色发青，老师大声喊道：“你们什么时候安静下来，什么时候上课。”这时。我从口袋里拿出卡片静静地背了起来。过了十几分钟，老师才气呼呼地带我们去体育馆，而那时，我早已将卡片上的单词背完了。

第三天，我带着写有35个单词的卡片去上学，放学时，这些生词我已经背熟了------就这样，我在考试前竟然背熟了几百个单词，最后考试也取得了不错的成绩。 是呀，我们要充分利用每分每秒，做些有意义的事!

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我以前不明白这个道理，想：金子多好呀，时间不就是一分钟吗。可是，现在终于明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义了。

那是一个周一的早上，我迷迷糊糊的听到了闹钟的叫声。可是，我的眼睛要成心跟我过不去，就是不肯睁开。唉，算了吧，再睡一分钟，。

过了一会儿我起床飞快的穿好衣服，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上书包就跑下楼。

到了十字路口，就差那么一点点绿灯变成了红灯，成心跟我作对，我真想变成一只小鸟飞过去。我有点后悔，要是早起几分钟该多好。

等了好长时间，终于等到了期待已久的绿。我飞一般的跑去校车的方向，可是，正如我担心的那样，校车已经开走了。我绝望的喊着，恨不得把校车拉回来，很后悔，早起几分钟就好了。可是说什么都晚了，我只好一步一步的向学校走去。走到学校的时候，同学们正在津津有味的听课。

就因为这几分钟耽误了大事，我终于明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义。

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。 100 years of life, how many spring and autumn.Looking forward, it seemed as if time was leisurely; looking back, Fang knew that life waved.

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉得这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。

时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。

我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”，这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。

“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。

寒风吹着窗户，冷得让人瑟瑟发抖，而我却还要冒着严寒去医院买药。

排队买药的人很多，我站在队尾，一阵寒风吹来，吹得我急忙搓了搓冻得僵硬的手，心里暗暗地想：“要是能快点取药就好了。”

“小伙子，你真是这么想的吗？如果你想快一些取得成果就打一下响指就行了。”一个苍老的声音飘进了我的耳朵，吓得我腿差点软的直不起来，可我往身后一看，却连个人影都没有。

我也是真等不起了，抱着试试看的态度打了个响指。待我睁开眼，前面排队的人都不见了，我站在窗口前看着工作人员不耐烦的瞪了我一眼，又把手掌勾了勾，见此景，我赶紧把医生开的药方递给了她。

路上，我骑着电动车与寒风来了个正面冲撞，撞在我的脸上，感到火辣辣的疼；撞在手上，感到手要冻掉了；撞到头发上，硬是把留海变成了大背头。我想：“路上这么冷，看能不能打个响指回家。”响指一想，我竟站在家门口，车子也安安稳稳地停在院里了。

这也太神奇了，我坐在沙发上，一想到明天还要上学就头疼，心里想：“到我大学毕业那天吧！”一个响指过去，我和一群人身穿大袍子，准备一起扔博士帽。毕业后，我找了份工作，坐在办公室里，心想，明天还要上班，太累了，直接到我升董事长那天吧。响声刚落，我坐在大办公室里，坐着老板椅，一副悠然自得的样子。“每天要管这么多人，直接到我退休那天吧。”这一次，我却用很长时间才睁开眼。

我坐在家里，有个小孩跑过来，说：“爷爷，爷爷，给我讲讲你以前的故事吧。”原来是我的小孙子，我对他说：“爷爷这辈子都是因为奋斗才成功的，你要好好读书……”小孙子打断我的话：“不，我要听中间发生的故事。”“中间的故事……”我却怎么也讲不出口。

我突然发现，转眼间我就老了，人事间最美好的就是等待间发生的故事，而我却通通跳过去了，这一生，如果就这样虚度而过，我绝对会后悔莫及。

“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。”这句话让我懂得了时间是多么宝贵，今天老师就开了一次“珍贵的一分钟”主题班会。

第一项，老师让我们当一分钟“木偶”。游戏是一分钟单脚站立。我闭上眼睛，只感觉头脑里一片空白。突然，我的呼吸急促起来，身体也不由自主地晃起来了。教室里静悄悄的，仿佛只听见同学们“咚咚”的心跳声。好不容易时间到了，当老师让我们睁开眼睛时，我感觉好像过了一小时。

接着，老师让我们进行了一分钟读书竞赛。老师一声令下，我们便朗读起来，我一口气把《鲁迅的故事》和《车胤聚萤读书》故事都读完了，怎么时间还没到呢？时间到！老师让各个小组长统计读书情况，我一分钟读了1300字，李星读了820字，杨倬瑜读了780字，看来一分钟能做的事还真多啊！

之后，老师和我们一起做了一次实验，看看一分钟到底能做多少事情。通过实验我发现：一分钟可以跳绳145下；做30道口算题；写45个漂亮的字；背10句时间名言……

最后，老师让我们聆听歌曲《时间都去哪了》，这首歌让我明白了时间似水，亲情在时间中凝固，时间在亲情中流淌。我们要珍惜时间，更要珍惜来之不易的亲情。

一分钟看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我们珍惜它，好好利用它，我们可以做好许多事情。我要不断地和时间赛跑，去赢得时间，让我的生活充实而有意义。

朱自清曾说过：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭，他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。 Zhu Ziqing once said: "You tell me, why do we go back?Where is it hidden? It is their own escape; where is it now? "Time is like a leather whip. He can spur our goal.Time is like a war drum, which can inspire us to speed up.

Time is like a breeze, it can help us blew our hearts.Time is like a drizzle, it can help us wash the impurities of our hearts.

日月如梭，转眼间我已从牙牙学语，变成了滔滔不绝。时间像流水一样，我从不懂事，变成了成熟。时间是不停息的，我从依赖父母，变成了独立自主。时间它是无情的，它无时无刻都在流淌，永不停息。因为时间的无情流淌，使我们都已长大，使我们变得成熟，让我们一点一滴的去接触生活，让我们去品尝生活的酸甜苦辣，让我们去了解生活的艰辛。

因为时间的飞速流淌，我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体，却因为过于劳累而导致疾病缠身。

因为时间的流淌，使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。

因为时间的无情流淌，使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难，使我们不得不去拼搏，不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的，有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。

因为时间的飞速流淌，我每天都是那么的忙禄，那么的劳累，可是到最后一想为什么，既没干累活，也没走很多路，那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中，在数学中求知创新，在语文中优雅宁静，在英语中乐在其中，在地理中开阔眼界，在历史中谈古论今，在政治中妙趣横生，在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?

最后终于知道了时间都去了哪儿，时间是被繁重的作业所剥夺走了，时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。

时间它在流淌，想让它停下脚步是不可能的事情，我们只能在时间还未 流淌过去时，多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。

听，小溪正哼着优美的旋律;看，小溪正急速而不顾一切地往前冲。时间正如这溪流，奏出的乐曲时而高时而低，似一支离弦之箭，在眼前一晃而过，却带走一片光阴

花开花落，四季飘过，而我在这流逝的时光中长大了，一晃，我已坐在六年级的教室中。想想从前，我兴奋地进一年级教室，激动地看着六年级大哥哥大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾，郑重地在国旗下宣誓那一幕幕，我如今还历历在目，好似昨天才发生过的一般，是如此清晰。坐在教室里的我，抬头仰望那片被打翻了的蓝墨汁，不禁低头感悟：同是一片天，可时间的脚步真快啊!再次抬眸，我出神地凝望那蓝透了的天，霎时，记忆深处的那些花，那悠长的往事在姹紫嫣红间缠绕，一张张灿烂的笑容，一阵阵爽朗的笑声，立即浮现在脑海里

那是个夏季的尾声，刚入一年级的我们，玩性依旧很大，一听谁要去小溪边玩耍，大家都嚷着要去，于是，浩浩荡荡的队伍便出发了。才走没几分钟，不知道是谁先说了句：“谁先到小溪那边，谁就是第一!”话音还没落下，他便以迅雷不及掩耳之势带走一阵风沙。

大家个个都不甘示弱，拿出比赛时的速度，追了上去。没一会儿，大家都到达了小溪边，个个坐在地上大喘着气，吵着要水喝。突然，有一个人一下子站起来，慢慢地走到小溪边，弯下腰去，双手捧了一把水，然后毫不犹豫地往自己脸上泼去。

随后，又捧起一把水，不管三七二十一就往后面人的脸上泼去，被泼的人顿时满脸不满地冲到小溪边，用手盛满满一把水，然后也是“哗”一下向那人泼去。大家见了这一幕，也开始活动活动自己的筋骨，一把水泼到谁就和谁开始打起了水战。我先慢慢挽起裤脚，然后也奔向那清澈的小溪，将一把把水泼向四面八方

一刹那，笑声，水声自然地交织在了一块，形成了一张欢乐的大网

时光流逝得极快，我就这么无奈地看着它在我指尖流过，突然，心中油然而生出一个问题：时间都去哪儿了?

天道：上一秒还星光灿灿，一觉醒来，已是艳阳当空，几个动作过去，黄昏已将世界笼罩。时间都在这昼夜交替的岁月中，一去不复返

时间都去哪儿了?

繁花落尽，花开花落，这都是自然规律，可花的美丽，就美丽在她繁华时期，是如此绚丽，如此沁人心扉。而当她带着不甘与不舍中坠落时，时间就在这花开花落的惆怅中流去。

时间都去哪儿了?

在我的生活中，有一位看不见也摸不着的敌人，它叫作：时间。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是人们要懂得爱惜并珍惜时间。那么为什么说时间是我生活中的敌人呢？

我每天规划好有日记时下午五点之前把全部作业写完，没有日记时上午十二点之前写完，剩余的时间便自由安排，毫不夸张的说，我每天都在跟时间“赛跑。”一天，当不用写日记时，我只剩摘抄这项作业还没写完，我看了一眼我的手表，糟了！已经十一点十分了，现在就是我和时间赛跑，最后的冲刺倒要看看谁更快了。一路上我争分夺秒，终于战胜了时间，最后在十一点五十一分写完了作业，我长吁了一口气完全放松下来。

中午吃饭时间，我的胃也和时间比起了武，两位“武士”它们你一拳，我一脚的从未失手。最后这场战争中还是我的胃赢了，在十二点半前吃完了可口的饭菜。

生活中，我们不只要把时间当做“好朋友”，还要把它当做监督我们进步的“敌人”，这样我们的生活才更有乐趣，时间的每一分每一秒也更有了意义。

今天，我读了《和时间赛跑》后，触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死。但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。开始，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。

他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡。所以我们每个人的时间都是有限的，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑。想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些练习，我要学习作者的这种精神。

他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观的积极向上的学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。

我读了这篇文章，受益无穷，正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪怕快一步你都会有收获。这一点我深有体会，每次我只要有一点点进步，我都会兴奋得不知道怎么形容。以后，我也要做一个和时间赛跑的人，以不懈的努力，争取使自己有长足的进步。

谁也无法描绘它的面容，但世界上处处都能听到它的脚步。它就是光阴。它匆匆地来，又匆匆地去。前几天，我读了《匆匆》这篇文章，对于作者朱自清先生提出的问题有着深刻体会。因为，我曾经读过这样一个故事：

有一个英国人，在80岁时心血来潮，为自己80年来的生活进行了一个简单的统计：睡觉28年，工作20年，茶饭、应酬5年，斥责儿子、孙子与他人争执4年6个月，点火抽烟、发呆250天，照镜子200天，高兴唱歌50天，亲切微笑50个小时……

读到这儿，我想起了《匆匆》这篇课文中的话：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去……”

是啊，时间的流逝是无情的、可怕的。人生七十古来稀，三分之一要睡去，再除去其他的时间，学习和工作只有1万多天，虚度一日就等于消耗生命的万分之一。时间就像一把雕刻刀，可以快速地把小平房变成大厦，把小树苗变成一棵遮天蔽日的大树。

朋友，时间就像流水一去不复返，千万不要等到失去了才知道珍贵。请切记，不论你欢乐，还是伤心;不论是天寒地冻，还是炎炎夏日，光阴都不会停下它的脚步。让我们珍惜每一分每一秒，和时间赛跑吧!

在现代繁华的都市中，人们越来越感受到的时间的真谛。时间无情的给一些们在脸上留下一丝丝的残余，让一些不懂得珍惜他的人受到了上帝的折磨，把金钱付诸东流。

有句谚语说的好：浪费时间就等于缩短生命。人尽皆知，有写贪才的人宁愿把那些一去不复返的，难能可贵的时间放在一张所谓的能美梦成真的纸上，最后还是落到倾家荡产的地步，也不愿意好好的去思量一翻时间的含义。

伟大的革命思想家鲁迅先生说：“时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”或者又如“接生时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”是啊，时间所赐予我们的是一切美好事物的机遇，成功与否就在于是否抓住了这个机遇。

时间在生命中的坚强后盾是勤劳，是努力。季羡林生于山东省清平县官庄。家中大概也小康过。可出生的时候，祖父母双亡，家道中落，孤苦伶仃。在一切有可能的支持下，他读上了中学，由于自己的底基不是很好，落了很多，但他不放弃，别人睡觉他躲起来背书，甚至在吃饭的时候也不会忘记他的书本，渐渐的赶上了，他说：我所付出的一切努力都是别人可以做到的，但我们所看到的时间的价值观不同，在我眼中‘时间就是生命’。

一些奉信于天主角的人或说：主让我们用漫长时间制造了命运，因此人的命运是不能改变的。但这中间矛盾的是人类用时间制造了命运，就不能用时间来改变命运吗?也许有些人会觉得我很叛逆，我想这也是原由于此吧!

“对时间的慷慨就等于慢性”人们也许更喜欢听听外国文学家的谚语，因为这更代表着不同的国家所具有的是同样的时间的观念。历代以来没有任何一位伟人或是的科学家、文学家会让浪费时间来作为对自己生命的报酬。所以我们更应该知道作为我们青少年，更不容许的是虚度光阴来消耗最有前途的青春时光。我们要对那些侮辱自己的社会败类取用鄙视的眼神，要知道，我所只的并不是看不请他们本身，而是要看不起他们的那种消极的态度，放弃时间而走极端的恶质。

生活越紧张越能显示出人的生命力，我们所需要的这是时间赋予我们的勃勃朝气，时间不等人，消磨自己的生命绝对不值得，没有一种不幸可与时间相比。

“在一切的最初，时间老人创造了过多的时间。他把多余的时间放入了一个瓶子里，随即丢弃，人们称之为‘星期八’。”球球耸了耸肩，笑着说：“童话终究是童话，‘星期八’这种东西怎么可能存在？”

我叫球球，正在度寒假。正如你看到的一样，我在看书。外面白茫茫的一片，刚刚下过一场鹅毛大雪。现在雪停了，终于可以出去玩了。刚踏出家门，我就被这寒冬美景吸引了：腊梅正在寒冬中争相开放。雪花落在了枝头上，树下的瓶子上布满了霜花……等等，哪儿来的瓶子？难到里面是‘星期八’？我脑子又糊涂了，那只是个童话，估计就是哪个人随手扔在这的。我将它捡起来，扔到垃圾桶吧！我向前走去，准备将它捡起时，又被这霜花吸引：上面刻着一个男孩，仔细一看，这不就是我嘛？真奇怪。干脆，我将瓶子带回去看看吧！

我回到家中，将它放在篝火边烤了又烤。外面的霜花融化了，我看见了里面：瓶子上段是透明的黑色气体，有几颗类似星星的物体浮在空中，还有一个月亮一样的物体；而下半边则是森林、河流、草原和沙滩。我不由地惊讶：“难道，这真的是‘星期八’？”强烈的好奇心驱使着我打开了瓶盖，然后，这个世界就像是停止了一般，所有的事物都停止了。这时，一个声音在我的耳边环绕：“地球上的幸运儿，欢迎你来到星期八。在这时，只有拥有星期八的人才可以活动。”“哇！是真的！”我不由自主地惊叫起来。“星期八的拥有者，你可以问我一个问题。”“世界上有几个人拥有星期八呢？”“有两个人，一个是黑夜星期八，另一个是白昼星期八。两个星期八合在一起以后，所有人就会获得永恒的生命。不过，后果自负。”“星期八？永恒的生命？真奇怪……”我喃喃自语道。带着星期八，我出去走走，又看见了腊梅。可这一次，我大吃一惊，我竟然可以听见它们说话！它们看见我并不吃惊，而是说：“又有一个拥有星期八的人类了。”“为什么说‘又’？你们难到见过别的星期八？”“我告诉你，所有可以和你说话的生物都是曾经的星期八拥有者。而我们只要找一个人，代替自己，就可以变回去了。”“那么……”我不禁打了个寒颤，心想：要是把我代替它们。它们是可以回去了，可我呢？“你放心，我不会伤害你的，所有拥有星期八的人，都是因为太贪心了。其实只要把星期八还给时间老人，就可以恢复一切了。”“可，时间老人在哪？”“在你心中。”在我心中？我在心中想着：时间老人啊，请您收回这多余的时间吧！突然，我眼前一黑……

等我再次醒来，一切如初，瓶子和童话书整整齐齐地放在一起。我走出了房门，向那株梅花看去。只见那株梅花已经不见了，只有一个女孩站在那儿，悄悄对我说：“嘿嘿，你要帮我保守秘密哦！”

妈妈时常告诫我：不能虚度光阴，我们要和时间来赛跑，战胜时间才让生活有意义。

像我，每天晚上，都会有作业，作业有时少，有时多，就要学会和时间赛跑。那天，我们作业特别多，原来7点半可以搞定，到了8点，我还没有完成。

所以，我十分急躁，不断埋怨：什么破作业，怎么一直写不完，可愁死我了。这可怎么办，一真弄不完！

8点2分，8点10分，8点15分一直到8点30，还没写完。妈妈走过来问：怎么，还没写完？平常很早就能写完的，怎么今天写到现在？

作业太多了。我气呼呼地回应。

妈妈开始教育我：今天作业多，只是一方面。另外，你态度不端正，一会儿喝点水，一会儿偷偷瞄几眼电视，一会儿吃点零食，所以时间逃跑了，才会写到这么晚。你要快写，而且要写好好，学会和时间赛跑，超越自己，要跑赢时间。

第二天，我们作业量和昨天差不多。哈，不到8点全部搞定。可惜写了个草上飞，老妈又来做思想工作：今天，你和时间的这场比赛，你又输了。你只注意了时间，没注意让时间保证作业质量，你的战绩不如昨天。

第三天，真是，没想到。老师，居然把我请到办公室，让我评价自己的劳动成果：破作业，数学作业得了个乙。

我再次写作业，这次作业，我要不分心，不闲玩。我要认认真真去写。用得的时间和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一个字，靓。妈妈检查了我的作业十分满意：孩子，今儿，你胜利了。是啊，用心地去做事，我赢了时间。

无意中翻看我的照片，童年的记忆一幕幕在眼前闪过，再看看镜子中身高将近一米七的人，这个人还是我吗？从曾经的懵懂少年成了大人。

从幼儿园的爱哭到一二年级的逐渐懂事，再到现在的略有成熟。我在想这一生能遇见到多少人呢？有一句话说：“500年的回眸，才换今生擦肩而过。”现在咱们一起学习探讨，以后又会分别，一分别，又不知何时能再见。人的一生终究会有分别，在小时候，我们无忧无虑，不为工作奔波，可能在以后，我们会成为家中的顶梁柱，支撑整个家庭。如果我们现在整天玩，不努力，不上进，那我们以后可能会整天忙。所以，我要为自己制定一个规划，充分利用可利用的时间，每天课余休闲时，保证每天挤出十分钟用来背课文，我想期末成绩肯定会提升。期末考试并不是题难，而是自己不认真，只要拼搏，总会有回报。

拼搏自己，拼搏时间，加油！为自己的一生努力！

风从水面掠过，留下粼粼波纹;阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;而时间从我们身边流走，面对他的.来也匆匆，去也匆匆，我们该做些什么呢?

是任它像河水一样不舍昼夜地流淌，还是把握生命中的每一分钟，去创造生命的价值呢?正所谓，时间像弹簧，可以被缩短，也可以被拉长，面对公平的时间，我们唯一可做的就是珍惜它。

屠格涅夫说，没有一种不幸可以与失掉时间相比。不错的，时间是组成生命的材料，珍惜时间就是珍惜生命，就相当于在延长生命的长度，拓宽生命的宽度。唐宋八大家之一的欧阳修就是一位珍惜时间的人，

他的大多数作品都是在枕上、马上、甚至厕所里完成的。他平日里从不浪费一分一秒，也许他深知，浪费时间就是挥霍生命，珍惜时间，就可以让生命更精彩。

在生活中，面对该完成的任务，也许很多人会抱怨时间不够用。可是，当你沉下心来细细回顾的时候，你就会发现原来你可以把逛街的时间节省下来，用于学习，你可以把与人闲聊的时间节约下来用于学习，

你可以把嗑瓜子的时间节约下来用于学习……原来你可以利用的时间很多很多，而你却一挥衣袖，把它挥到了千里之外，你没有让分分秒秒的时间发挥它应有的作用。

珍惜时间，不能仅仅停留在口头上，而应在日常生活中的每一件事情上都要注意。当然并不是要我们把所有的时间用在学习上才叫珍惜时间。学习累了，全身心投入锻炼之中也是珍惜时间。

怎样才能珍惜时间呢?我认为珍惜时间首先要从现在做起，不要做一个后悔昨天而幻想明天的人。十几年的经历告诉我们，那样做就是在葬送今天。李大钊曾经说过，今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。我想，如果你是一个热爱生命的人，你就应该生活在当下，珍惜眼前的时间，珍惜今天。

也许你曾经浪费了很多时间，你也许感到后悔，可逝去的永远也不可能返回，你根本无须这样懊悔下去，你后悔的同时其实也是在浪费时间。

时间这东西很神奇，抓住了就是金子，抓不住就是流水。聪明的你，一定是一个热爱生命的人，那么你就应该珍惜时间，在有限的生命里创造出无限的价值。在人生的旅途中绘就更美丽的画卷。

天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，愿你从现在起珍惜时间，创造价值，让生活更充实，让生命更精彩。