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时间都去哪了全部歌词(合集20篇)

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体被比喻的事物、喻词表示比喻关系的词语和喻体打比方的事物。下面是时间都去哪了全部歌词,请参考!本文就是开学吧为你们推荐的一些关于时间都去哪了全部歌词优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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有关和时间赛跑年级

全文共 744 字

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谁要是抓住了时间,跑赢了时间,那么我可以对你说:“恭喜你,你是个能成大事的人!”

有一个下雨天,一放学,我就急忙从人群中穿过。因为我有一个念头——在天黑之前赶回家并写完作业。我先是慢跑,后来累了,转成走,最后觉得太慢了,干脆转成大步跑。终于,我在六点半的时侯赶到了温暖的家。我开始写作业,因为太快,有些字写错了,还得用修正带改,反而慢了。我可不想成为第二个“齐景公”,事倍功半,于是,我将注意力集中,一笔一画,认认真真的写。不但写得快,而且没有黑疙瘩,也没有错别字。耶!我跑赢时间了!

有一次,我在看电视,妈妈说:“你要是在10分钟之内把家里拖一遍,就可以看一个小时的电视!”说完,就把拖把给了我。我一听拖地,脑袋就大!怎么可能在10分钟内把这么大一个家干干净净地拖一遍?这是任务,也不能“反抗”,只好拖了。我发现,其实拖地也没那么难,就自言自语:“我可以学林清玄那样和时间赛跑呀!”我“奋手勤拖”,终于在10分钟,不,我只用了7分钟,7分钟就干完了。

我想:边写作业边听音乐怎么样呢?于是,我放了一首歌,边写边听。结果,把歌词都写上去了,呀!这样不行!这件事使我懂得一心不能二用,做事要专心,才能真正提高效率。比如像边吃饭边看书,边看电视边写作业等等,结果是两件事都没做好。

还有许多和时间赛跑的故事我就不一一讲了。林清玄从爸爸的话里得到了启发,我也从以上几件事得到了启发。通过玩和时间赛跑这个游戏,我懂得了:做任何事都要讲究效率,并且,我们一定要记住,做事要专心致志。生活中不也是这样吗?时间就像一块滑滑的香皂,你稍微不注意,它就溜走了。这几次和时间赛跑的游戏,我收获了快乐,收获了一个道理,最重要的是,我抓住了时间,跑赢了时间,我是一个成功者!

我相信,总有一天时间会牢牢地锁在我手中!加油!

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篇1:时间啊,你慢点作文500字

全文共 571 字

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在我刚升入小学的时候,妈妈总是会对我说:“小学了,要抓好时间,不要让时间流逝了。”

那时的我还小,不懂什么是时间,更不知她为什么会流逝。如今我已六年级了,我不仅懂得了时间还懂得了她的一去不复还。

记得我二年级的时候,放暑假,爸爸总是要出去干事情,就把我一个人留在家里,有一次,爸爸出去前忘了烧壶热水给我喝,我将家里剩余的唯一的一点水喝掉后,实在太渴了,于是,我学着爸爸一样,将热水壶装满水,将插头插好,烧了一阵,热水壶发出声音,我连忙将插头拔掉。啊,成功一件事是如此简单。我很庆幸,那一天的时间我没有荒废,我学会了如何烧开水。从那以后,我抓紧时间看了很多书,让每天充实些。但是,我那个暑假大部分的时间还是用在了玩上,至今想来,心中一片愧疚。

今天坐在书桌前,写这篇作文,我的心里很不是滋味,是因为我的六年时间已经过去了,不可能再回来了,而且,我的童年也基本结束了,未来剩下的只有可能是一间空荡荡的房间和曾经与同学们的记忆。

童年就像一个热气球,总有那么一股风将它吹上天空,直到热气球彻底不见了,那我们的童年也随之不见了,夕阳下,我们不断追寻着梦想,可是,当我停下来回头看时,却发现所有人都不见了,只剩我一个人,我不禁放声大哭,但我的童年却不再回来了。

或许,这就是成长路上每个人都必须经历的过程,时间流逝,物是人非,所以我们应珍惜时间,掌握生命的真谛。

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篇2:时间你慢点儿吧

全文共 618 字

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冉然

偶然在整理书架的一次,发现了夹在书籍之间的照片,不旧不新,只让人觉得仅仅过了几年,照片上的我同母亲坐在山上的缆车中,对着镜头露出笑容。

记得我和母亲在我七岁是看的那场电影,李安导演的《少年派》,在度过短暂地两个小时后,我才如梦初醒,只感到一切都在梦中,我处在交织着蓝色汪洋的大网上,网下是遨游着的鱼,母亲在我身旁牵引着我,让我不落入深邃无底的水中。我惧怕脚下生存千年的巨物,凭借着身边渗透全身的清凉感得以前进。

当我同母亲分享了我记忆中模糊而又清晰的事后,她忍俊不禁地笑了,我听她道出我俩在途中睡着一事,只觉得可笑。是啊,我不再是那个看电影会睡着的小孩了,我会有自己的感悟和想法,自己的喜好与认知,我在那张大网上缓缓前进。而在我的印象中,母亲却没有任何改变,她仍旧会在休息日,陪我阅读书架上心仪的图书,带着我欣赏每一场我想看的•电影,她还是那股伴我度过大海的镇定和勇气。

在母亲一次出远门时,我又将那张照片翻出来看,当看到母亲年轻的容颜时,心中立即涌起一波苦涩的海,不停歇地拍打着岩壁。母亲依然温柔地注视着我,不需多言,我看见她脸上岁月变化过的痕迹,年复一年,日复一日。随时光流逝,其实我早不用借助外力就可得到向前走的勇气,但我仍希望在那张汪蓝交织交横编成的网中,母亲在那里,静静地,牵引着我,让我忘却其余的一切。电影放完了,我的幻想还停留在那一幕,不曾落幕,但终究要回归现实,我只祈求时钟的齿轮不再光滑,好让我再看看我七岁时看的那一幕!

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篇3:时间读后感500字

全文共 508 字

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你用什么东西量时间?蒙古人用掏狼崽的个数来量时间;农民用农物生长来量时间;而我——一个学生,则用经历过的一个个考试来量时间。

两次月考,两次区统考为一个学期,也就是半年。当然,三年时间将在十二次月考,试一次区统考和一次中考中度过了。我也将从十二岁的懵懂小孩长成了十五岁的知书达理的毕业生。这是一段时间,说长也不长,说短也不短。

这是时间的一种量法。我还有另一种量法:我用身高来量时间。

从一米五多一点的小学生到现在一米六五且可以在大部分女生中鹤立鸡群,我经历了的也是三年。其实我的理想身高是一米五八,我认为这样的女生会更可爱。但是时间控制了我身体内的垂体,让它分泌激素,我早该知道时间不会为了我个人的意愿而停下或是加快脚步。

初中三年更是如此。这可不比小学六年,有充足的时间和简单的知识来“混”。三年会很快,像箭一样在人不经意间已经冲向了尽头。不会惋惜于你迟迟无法提高的成绩而停下,比较在第三年的六月,时间也就走到了终点,无法挽回。

虽说时间是看不见摸不着的,但它有着强烈的纪律感,说它自私也不为过。它从不会为某一个人而变化,它也是公平的,所以那些还在纵容时间流逝的人,请你们不要做无谓的抱怨了,请继续走上赛道,和时间赛跑吧!

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篇4:和时间赛跑作文600字

全文共 627 字

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时间,在我们欢乐玩耍时悄悄溜走;时间,在我们认真学习时匆匆跑过。时间是有多么重要。而今天,老师让我们体验到了时间的快慢。

一走进教室,映入眼帘的是被涂成五颜六色的墙壁,教室里有了很大改变。于是,老师给我们两分钟时间来写教室里的变化。“两分钟时间太长了,我都可以写好几条了呢!”我自信满满,准备迎接老师的挑战。“三……二……一,开始!”老师一声令下,大家都纷纷拿起笔,“唰唰唰”地写了起来。我也不例外,一拿起笔,把能写的变化全都写了下来。最明显的一个变化就是墙壁上的油漆换了颜色,煞是好看。这时,我看到了黑板上的大屏幕有些变大了,上面显示的字也更清楚了。时间一分一秒的过去,而我只写了两条。我好着急,原本以为两分钟太长了,现在恨不得让时间停滞。身上的每个细胞也仿佛都在呐喊:“加油,加油!”我跟紧时间的脚步,把教室里的变化迅速写下来。正当我还在写奖品柜上的奖品变了的时候,突然,老师宣布:“时间到!”在这一刻,时间仿佛停止了它奔跑的步伐,我想写,可时间却不让我写。

后来,为了让我们更好地体验到时间的脚步。老师又让我们用两分钟时间做了两个小游戏。在做木头人时,我感到时间如此漫长。用两分钟时间吃糖,时间却又恰到好处。的确,时间就是那么神奇,在不同的情况下,带给我们不同的感受。

人是跑不赢时间的,但是我们可以在自己拥有的时间里,比自己跑快几步。虽然这几步很小,但对我们的帮助和作用,对我们的启发,都是很大的。你若要是和时间赛跑,你就会成功,你就会取得最终的胜利。

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篇5:《时间》中考

全文共 634 字

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时间从未有过一个准确的概念吧:当你的父母梳头时,是否会发现他们的白发悄然增多?或是期末翻阅相册时,发现同学们的变化?

但是最可直面时间的也只有生死了罢。

胡歌曾在2006年出过一场车祸,经纪人为保护他,抢救无效,死亡。

他在采访中说:“我再很长一段时间内无法去面对她的家人,但时间带走了我的一些执念——她想让我活下去,我有没有活成她想要的样子?”

时间对许多人而言就是良药,带走悲伤,带走执念,愈合心中的伤口。可当它做着这一切时,也让你与死亡,或是顿悟之后的孤寂更近了一步。

王阳明被贬下龙场驿,途上患重病,奄奄一息,但在行将就木之际,他却顿悟到了一种真谛——知行合一,也忽地意识到了过去所做一切的意义,是斗争或是洒脱,已经成为过往,可恒久不变的,是遵循时间的去向的心。

那颗在时间中不变的心,是什么?谁也给不出一个使人信服的答案,但它遵循了时间的规律,在过往、将来散发出属于王阳明自己的,心之光芒——至少,它是被时间所认可的。

可他又孤寂了,琼瑶踏碎人也醉。在尘世之中,程朱理学为人推崇,他的阳明心学只可在时间长流之中散出辉煌。

他又会有什么怨言呢,是时间,让他面对了所有促成他成就的因素,于他而言,时间就是一方船舵,伴随、帮助他前行,又有什么是在时间中不会淡去的呢,是一颗心。

时间,时间它有什么实体?又用什么测量?

是简易的尺来丈量,是四季的变化来丈量,是像胡歌那样,心中伤口的愈合程度来丈量,或是像王阳明那样,用心中彻悟的程度来丈量?

谁又真正懂了时间的变迁规律呢?终于一场虚妄罢。

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篇6:和时间赛跑小学年级

全文共 776 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭,要珍惜有限的时间,别让一分一秒从你生边偷偷溜走。这句话让我刻骨铭心。

记得以前,我总是浪费时间,虚度光阴。有一次,天空已暗淡无光,可我仍然在奋笔疾书,一会儿东张西望,一会儿摸东摸西,一会儿又灵魂出壳,飘到了九霄云外,就这样,几个小时后,我都困得精疲力尽的时候才写完。第二天上课,只见一个个红叉叉星罗棋布,数不胜数,和那些“龙飞凤舞”的字,仿佛都在嘲笑我。

我每次发到作业本之后,都会有一阵阵唉声叹气回荡在耳边,所以我斩钉截铁的要将这个坏毛病改掉。

回家之后,拿起铅笔,本子,橡皮开始了与时间的斗争。“哈哈哈”几声笑声萦绕在我的耳边,这声音仿佛磁铁一样,吸引着我。我的手开始不听使唤了,我心想:假如我出去玩了,待会儿回来还是得面对这座“作业山”,甚至又要被老爸的“紧箍咒”搞得狼狈不堪,还不如现在做完,然后再无拘无束,自由自在的玩耍。想着想着,我用坚定不移的信念抑制了我的欲望,我继续写起了作业。不一会儿,一阵浓郁的香气飘进了房间,我不禁垂涎欲滴,只见桌上的菜肴香气四溢,厨房里响起了一阵“锅铲交响曲”好像在呼唤我:快来尝尝我做出的菜吧!作业可以待会儿写,但菜凉了可就不好吃了。我刚想跨出一步,但感觉有一股强大的力量在阻止我,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言一直在我心中督促着我,我便有了前进的动力,力量的源泉,精神的支柱。还是珍惜时间,刻苦学习在我心中占了上风。

我坚持不懈,孜孜不倦,经历了九九八十一难之后,终于写完了作业,像一只被关在笼子里早已迫不及待的小鸟,突然飞了出来。我无忧无虑的享受属于自己的时光。

每当时间紧迫的时候,这句名言都在提醒我:时间是有限的,但人生的价值是无限的,时间是无价之宝,好好把握,让它释放出无限的光彩。我每时每刻都铭记着,让我在波涛汹涌的道路上乘风破浪,和时间比速度。

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篇7:我懂得了珍惜时间600字作文初一

全文共 1188 字

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时间,是一个永恒值得讨论的问题。在我们生活空间中,它无法掌控也无法倒退,无法放慢也无法加快。我们从小就听过很多关于时间的箴言,但是只能随着我们越来越长大,才会越来越感到它的宝贵。 Time is an eternal problem worth discussing.In our living space, it cannot control or retreat, cannot slow down nor speeding up.We have heard a lot of proverbs about time since we were young, but only as we grew up and grew up, we felt more and more valuable.

俄国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点,他认为是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。所以,抓紧时间吧,一生实际上只有三天。

在我们还是学生的时候,老师就教导我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,但那时候,我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹,开玩笑,丝毫没有在意时间的流逝,我们把老师的话当做废话,左耳进,右耳出,我们从来没有遵守过父母的建议,我们一直在虚度光阴。

美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:今天已经和你在一起,但很快会过去,明天就要到来,也会消逝。可见时间真的很重要。

直到一次考试的失败,我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间,虚度光阴所以,我的成绩一直止步不前。平时,上课完,下课后,我的时间总是用闲聊来打发,要么就坐在原地,看着黑板静静的发呆。就连考试的时候,试卷我很快就做完了,利用剩下来的时间,我并没有把试卷检查一遍,而是趴在桌子上,看着其他的学生,默默的写着,我的心里却在偷偷地笑。后来,我的成绩怎么也上不去,都是因为我的时间观念不强,不珍惜时间吧!

后来,我开始意识到了时间的重要性,我开始努力学习,我懂得了珍惜时间,我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候,在下课休息的时候,在平时的睡觉前,我都拿着一本小本子,上面有着我平时摘抄的知识要点,我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来,坚决不浪费一分一秒,我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间,虽然我的成绩并没有实际的提高,当我感觉,我一直在不断的进步着。

鲁迅先生说过,时间就是生命。所以珍惜时间可以说就是珍惜生命,我们无法拉长生命的长度,但是时间所以被好好地把握,那么我们生命的厚度也会增加。我们可以用节约下来的时间去充实自我,用更多的时间去做更多的,有意义的事。

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篇8:有关时间的脚步小学

全文共 521 字

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走至房间,整理乱得有够可以的书桌。正要将教科书放进书包中时,眼角一瞥,看见了一行字:六年级下册。手一顿,眯了眯眼,那行字仍旧未变。我望向窗外,外面已不像开学时那般淅淅沥沥地下着毛毛雨,取而代之的是和煦温暖的艳阳天,不复那阴沉的天气。

什么时候,我们从懵懂无知的一年级新生变成了要进入初中的毕业班学生?什么时候,我教科书上的“一年级上册”变为“六年级下册”?又是什么时候,外面已经雨过天晴?是时间吧,只有时间是不曾停过的,不像我们,往往莫名其妙地滞留在人生的某个不起眼的角落。

如今,我们已是六年级的毕业生,这是在母校的最后一学期,只有短短一百多天的时间。思想停住了,我诧异地回想着之前在脑海中浮现出的那组所谓“毕业倒计时”的数据。一百多天?明明感觉前不久自己还是刚入学的新生,现在却只剩下一百多天!时间啊,你还真是狠心,走得那么快,连回头看我们一眼、等待一会儿也没有。

我恍然回首,观望四周,自己已不知停留在桥中间有多久了。嘴角泛起一抹细微的苦涩的笑,原来是因为停留太久才跟不上时间的脚步;原来,是因为太过犹豫而感觉仿佛依旧在从前;原来,只是自己的问题……

视线回到教科书上,心中已经镇定下来,不再惆怅于时间不停的事,而是抓紧机会,跟上时间的脚步……

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篇9:有关时间高二

全文共 414 字

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华罗庚曾经说过:“时间是由分秒积成的,善於利用时间的人,才会做出更大的成绩来。”一秒虽然零碎,但是积少成多、聚沙成塔,零碎的时间也可以成大事啊!难道我们要浪费那一秒,浪时间毫不留情的溜走吗?所以时间是多麽珍贵却又稍纵即逝,我们一定要好好的运用,让它发挥的价值。

如何把握时间呢?在洗澡时,我总会边洗澡边唱歌,把一首一首的歌都被起来;在放学的路上,我都会拿出英文单字本,背背英文单字;在临睡前,我会先整理好明天要带的东西,免得明天早上出门的时,慌慌张张、匆匆忙忙、忘东忘西的,浪费多余的时间。把握好零碎的时间让我的生活很充实,完成了许多事。

另外,如果我有一段完整的时间,我会先做一张时间的规划表,把今天要做的是、需要用的时间,分配平均,剩余的时间就可以做一些休闲活动,这样不仅能不浪费时间,还能强健身体,真是一举两得!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间一去不回头,把握时间并充分的运用,能使生命更充实更有意义,成为时间的主人。

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篇10:要珍惜时间作文350字

全文共 369 字

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“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这句选自《偶成》的诗中的一句话,不正是想让人珍惜我们的少年时光吗?

这句话,有着深刻的含义,但它的本意是:少年的时光是非常短暂的,可掌握一门学问却是很难的,所以我们应珍惜时间,努力学习。我也将这句话设为自己的座右铭。

难道,做人不该珍惜时间吗?不是。可有的人做一件事情就是“明日复明日”,可我想告诉这样的人:“你们明日复明日,可是明日何其多呀!请你们珍惜时间,不要自己埋葬自己的花样年华了呀!时间就掌握在自己的手心之中。”

学会珍惜时间,就明白了生活中的一个道理,也就能成就自己所喜爱的学问。只要珍惜时间,就没有什么做不成的。因为有了时间,就可以坚持去做任何一件事情,并且最终取得成功。相信吧!只要珍惜时间,就一定会梦想成真。

请珍惜时间吧,它会让你自豪,让你快乐,让你的人生世界充满乐趣。相信吧,你一定会赢!

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篇11:小学生关于时间的

全文共 254 字

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间如流水般飞逝而不复返,转眼间一年已经过去了。回想起来一年的时光真的很短暂,然而时间的流逝并不是我们的叹息、悲哀……就能挽留住的。

可是人们对珍惜时间的观念丝毫没有加强,依然“我行我素”!那些“珍惜时间”“时间一去不复返”已经成为了空话。

要想真正的珍惜时间就要意识到时间的重要性。时间对我们有什么重要吗?你的学习、工作、睡觉……都是时间的范围之内的。时间包括我们的生活、学习、休息……时间无处不在,如果你不珍惜它,它就会从你身边溜走让你寻不见它的身影。

让我们珍惜时间,不要让时间从我们的身边来无影去无踪的溜走!

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篇12:时间的作文

全文共 442 字

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时间每一天都悄无声息的溜走,如果你不充分利用它,就等于白白活这一天,如果你充分利用它他,你的这一天就会变得充实,有意义! 在一次的自习课上,老师只留了10道题听完我就做起来,老师走后同学们说起话来,同桌看我只做题,一声不出。便说:老师都走了还这样认真。反正时间多的是,一会再做吧!我没有理他一心一意的做题,因为我心没有杂念,一会就做完了。同学们有的刚做,有的做到一半了。

我拿出书来看书。被同桌看见他说:不用这样吧!我还是没有理他!放放学他问我:问什么不理他。我回答说:不想耽误时间。他有点不相信的说:这是你吗?怎么会变成这样?我答道:最近我看了有关鲁迅先生的事情我知道了他怎样的珍惜时间,他说:珍惜时间就是珍惜生命!我觉得自己那样浪费时间就是谋杀自己。我要节约不该浪费的时间做些该做的事!让我的时间变得充实,给我自己留下值得回恋的地方!

俗话说的好:少壮不努力,老大徒伤悲。这句名言就是教导我们珍惜时间,不要到了以后在叹息!所以我才加倍珍惜时间,争取在最短的时间里,做出最有意义的事情。

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篇13:假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 474 字

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时间如流水一般,匆匆而去,却再也回不来;时间如恶魔一般,带走了我们童年的欢声笑语。啊!时间,你是多么容易消逝,多么残酷冷漠,我多想永远停留在无忧无虑的童年中,多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流,我首先要在上一年级时,学好拼音,多读课外书,好好学习,天天向上,打好良好的学习基础,在以后的考试中才能取得优异的成绩,才能德智体全面发展,才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流,我要让暑假去外地的高铁慢一点,再慢一点,让那次的旅行时间过得慢些,再慢些,那样,我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色,而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流,我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我,不要工作太忙,因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独,只想和他们说说心里话;有时我遇到难题,想得到他们的帮助;有时我心里紧张,想得到他们的安慰,而他们却总是忙忙碌碌的,没有时间来关心我,我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般,匆匆而去,再也回不来。所以,我们应该好好珍惜时间,认真学习,好好陪伴,不让时间白白流走。

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篇14:以时间的珍贵作文600字

全文共 754 字

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时间,可以证明一切,也可以毁灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面,让我们看一看名人珍惜时间的事例吧!

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水交给助手说:“里面的水倒在量杯里,

马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

有一次,我在英语班有一个句子错了,老师竟然罚了我100遍,还要在那里写完,我认为时间还早,所以我写一会儿,玩一会儿,2个小时也没有写完,老师更生气了,又涨了1倍。由于我的不珍惜时间,换来了更多的惩罚。

珍惜时间等于珍惜生命,不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!

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篇15:时间最宝贵九年级话题

全文共 653 字

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世界上既宝贵又平凡的是时间。随着岁月的流逝,时间也在一天天的跑走,我们也渐渐从咿呀学语的儿童长成了怀着美丽梦想的少年。但是,有些青少年往往犯了一个很大的错误,那就是不懂得珍惜时间。为此,他们也浪费了自己最美好的青春年华。跑了的时间是永远不会再回来的,就像青春年华一样,失去了,就不会重新再来。可是,那些不懂珍惜时间的青少年们,他们根本就没有想到这一点。

人们常说:青春,是人生中最灿烂绚丽的一段时光,让我们用珍惜和勤奋来装点这美好的年华。是的,青年时期的我们精力旺盛,是追求我们梦想的最佳时期,一但错过了,就是终身的遗憾。只有趁年少时求知学本事,努力实现自己的梦想,尽自己的所能,充分发挥自己的才能和潜力,才不会:白了少年头,空悲切!

回想一下过去的一年,我们究竟做了什么?有没有浪费了宝贵的时间呢?过去的一年里,也许,有的人在为自己的梦想而拼搏;也许,有的人只会在一边儿闲坐着;也许,还有的人正沉迷于电视或电脑之类的虚拟世界中。一分钟看似不算什么,但一分钟能瞬间成就一个人,也能毁掉一个人。

所以,我们应该珍惜每一分钟。光阴似箭,日月如梭,但其实,一眨眼的功夫,便又是一个季节的轮回。浪费时间的人是可怕的,不懂得珍惜时间的人是可悲的,让我们细细的总结一下,我们究竟浪费掉了多少时间,我们到底用这些被浪费掉了的时间做了什么?细细总结后,是不是觉得非常后悔,当初不该浪费时间?最后的办法就是:珍惜每一天,做一些有意义的事,日后不再后悔,不留遗憾。现在,大家是不是都若有所思,会想到同一个问题,就是:时间都去哪儿了?

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篇16:午餐时间作文400字

全文共 408 字

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午餐铃响了。伴随着铃声的,是一伙加饭的人。他们像蜜蜂一样拥向了加饭桶。

这伙加饭的人完全不在乎午餐好不好吃,他们关心的只有二个——让隔壁班的同学加不到饭和为了让自己吃饱。加完饭后这群人显然意犹未尽,又把目标对准了食堂。

“冲啊!把饭加光。第一组跟我一起去食堂抢饭!”一个带头的同学声嘶力竭地吼着。

“安静一点,不要这么吵!”值日班长在这样的分贝下,无奈地捂住耳朵。

还没等他话说完,带头的同学早就拿着碗,带着一帮人,浩浩荡荡地冲向食堂。

过了没几分钟,他们就满载而归了。哇!每个人面前的碗都堆成了座座小山。我心想:这么多饭,他们真的能吃光?

不出我所料,他们中的大多数人吃了一半就撑得和气球没什么区别了,其中还有同学心满意足地打起了饱嗝。慢着,还有一大堆没吃完的饭怎么办?送去非洲?捐给非洲人民?显然不可能。他们只好把饭统统倒掉。

能吃不是坏事,但浪费可不是什么好习惯啊。哎,这种日子什么时候是个头啊!(公众号:我们555666)

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篇17:珍惜时间高三作文

全文共 1018 字

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时间是世界上一切成就的土壤,给空想者痛苦,给创造者幸福。——题记

时间好像一位严厉的老师,不许人们有一丝松懈,而对那些懒惰的人会予以惩罚。在我们无意间,它已迈着轻盈的步伐走过,不留痕迹。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”朱自清曾在《匆匆》里这样感慨过。是啊,时间是我们每个人的一笔宝贵的财富,但不是永恒的。它稍纵即逝,一去不返,可望而不可及。时间就是生命,鲁迅曾把浪费时间比作慢性自杀。但又有多少人在无形中浪费着自己的生命,这发人深省。

想想看,那些年,年幼无知的我们也一度玩弄过时间,因此这位老师没有可怜我们,依旧拉着我们向前飞奔,一路上,抓住的太少,失去的太多。等我们慢慢长大了,慢慢成熟了,才切身体会到了时间的宝贵。初二了,作业更多了,任务更重了,压力更大了,越来越紧张了。每一根神经都时刻准备着听从指挥,丝毫不敢怠慢。长此以往,我感到时间的紧迫,我拼命地的想抓住她的手,却又好像遥不可及。这种滋味是无法用语言比拟的……

太阳,明天也许会回来。但,逝去的曾经只能在脑海中浮现。

时光荏苒,而欠下的时间债像是在滚雪球一般,是还不清的。时间好比一把锋利的小刀,如果用的不恰当,会在美丽、稚嫩的`脸庞上刻下深深的纹路,使旺盛的青春日复一日,年复一年地消磨掉。而我们又何必享受那些荒谬的享受呢?在嬉闹和玩耍两位“恶魔”之间,我们的时间被无情地吞噬掉了。如果不是蓦然回首,怎能明白原来我们以前下这么多的债。在与时间老人的对峙中,我们从来不是赢家。

其实,上帝对每个人都是公平的,一直每天都给予人们二十四小时去做自己想做的。不会因任何人的任何行为而停滞不前。我们既然无法阻止时间的流逝,那我们就必须展现出它的价值:不要被时间所束缚,规划好每天的86400秒,把握好自己的所有。一定不要让自己成为时间的傀儡。

生活其实很简单,就是一个拿自己仅有的时间去交换自己想要的东西的过程。所以,每个人都应该明白,时间是我们活在世上的唯一资本,除此之外,我们一无所有。

有人说:时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。人生有一道难题,就是如何是一寸光阴有它存在的价值。不要碌碌无为,原地徘徊。因为谁对时间最吝啬,时间就对谁越慷慨。要想时间不辜负你,你首先不能辜负时间。我们是时间的主人,必须将时间这头脱了缰的野马制服在脚下。听明智的人一句话“不要在人生的春天挥霍未至的夏天。”

时间是用来追的,不要背上时间的债。珍惜时间吧,让生命之湖荡起美丽的涟漪。

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篇18:时间作文1000字

全文共 1020 字

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"铃铃铃铃……起床啦!"我睁开睡眼朦胧的像是上了胶水一样粘在一起的眼睛,略带生气的按下闹钟提醒器,瞄了一眼时间,它又像一只无形的大手,把我从床上推起。我鞠一捧水,它从水滴中掉落,并溅,开始渗透到一天生活的每一个角落。它,无处不在。

时间是世界上最基本的度量单位,每一个生物都是时间的载体,时间为他们的存在提供了依据,时间为物质的存在提供证明。

没有了时间,我们便不复存在。

时间是一体的。好似一张移动的巨大互联网,沟通过去与现在,现在与未来。我们在古代的文言文中体会历史的奥妙,我们在天文望远镜里搜索几亿光年之外的星球。在历史的长河里,我们掏出岁月的细沙,用泪水去祭奠那过往的时间;在翻转的星河中,我们与智子共舞,展开通向宇宙之外的时空隧道,为它展开的磅礴画卷而激动。只有时间,它是世间万物共同的年轮,记载着一切。大到宇宙宏观的变化,小到粒子之微的移动,都在它隐形的大氅里熠熠生辉,谱写属于自己的故事。

没有了时间,我们的故事便不复存在。

中午,我在操场上跳着绳,时间,便伶伶俐俐从绳边跨过,从脚下飞逝;我吃着午饭,它便随着米粒一起流进食道,还来不及细细品味,它便随着生活一起慢慢消化。我感觉到它的来去匆匆,便伸手挽起太阳的光芒,它随着光一起倾泻进鱼塘,随着鱼儿翩跹游动,化为乌有。它,一去不复返。

时间,就像一个和蔼的老人,为春天送去绿色生机,为夏天送去阵阵清风,为秋天送去硕果累累,为冬天送去银装素裹,分外妖娆。它为痛苦的人送去恬淡的水,冲洗记忆里的灰尘;它为可怜无助的动物造出片片蓝天;它惩罚那些阴险狠毒的罪犯;抹去故事里最灰暗的一页。它,是物理的天平,使人与自然可以共生共荣;它,是道德的红章,使一切邪恶留下猩红的伤疤。

时间,主宰改变着我。过去的我浪费挥霍着时间,潜移默化,现在,教会了我要珍惜它。过去的我虚度着美好的青春时光,斗转星移,现在,时间教会了我要填满它。过去的我,感觉不到时间的存在,银河闪动,现在,时间教会了我要填满它。那个无形却有力的生命体与我,与我们,融为一体。互相主宰,就像一个搏动的心脏,使岁月的血液得以轮回。而那一根根牢牢扎进土地的血管,都在支撑着那火热的心脏。

未来的我,主宰改变着时间。我把太阳移到西天,随着阳光角度的变化,草地里嫩草上的水珠一下晶晶闪亮,宛似无数渴望朝圣的眼睛;我把太阳调暗一些,做出一个天鹅绒般梦幻的黄昏,然后遥望着地平线上自己的背影。我挥挥手,那个地平线上的时间之影也挥挥手。我们彼此祝福,赞美。

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篇19:珍惜时间

全文共 586 字

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珍惜时间吧!”这句话我们不止一次听到,可是,不珍惜时间,长大后又是怎样一种情形呢?

上个星期五,我们班通过小品、故事等表演告诉大家,责任、惜时、自主、自律是非常重要的。我对第一大组表演的小品印象特别深刻。

这是一个跟惜时有关的故事。三位关系很好的男同学勾肩搭背地走在放学回家的路上,不,他们不会回家的,他们要去——网吧。在网吧里,有一位同学要了一杯茶,当服务员把茶水端上来时,那同学连谢谢也顾不上说,就三口两口让茶水顺着“滑滑梯”留到肚子里去了,还发出难听的“吧唧”声。喝完,像“侧身扔垒球”一样,把那个刚刚和他嘴亲密接触过,马上就要被丢进臭烘烘的垃圾桶中的垒球的“另类”扔到了一边,又开始像发作的神经病一样,大声吼道:“哦耶!赢了!这局又打赢了!哇哈哈哈哈哈!”

第二天,一个同学决定不再去网吧了,他要发奋学习。果然,没几天后,他高兴地喊着:“哇!太厉害了!我数学考了85分,语文考了80分!”另一位同学动摇了:“既然学习那么有效,我也不打游戏了,我要去学习!”几天后,他也取得了不错的成绩。而那位“在网吧扔垒球的同学”垂头丧气,唉声叹气地说:“真是,数学只考了15分,回去怎么交代啊!”

但,那同学一直“坚持不懈”地打游戏……

时间飞逝,两位当年发奋学习的同学都成了大老板,而迟迟不能离开网吧的他却成了乞丐。

发奋学习吧!少年时光很短暂,发奋学习吧!少年的学习态度决定你的未来!

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篇20:时间在流逝作文400字

全文共 471 字

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不知道是哪位伟人曾经说过:“时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长。岁月是那么的公平,从不多给人一秒,相反也不会少给任何一秒。每个人都会由时光的流逝而经历着人生中最重要的过渡,如从幼稚到成熟,从冲动到觉着,由纯真到心思慎密。”刚开始看到这句话时,我是很震惊的,当时我正想着时间在流逝,觉得自己想珍惜某一时刻,但是它已经成为回忆了,再也回不来了。而这句话恰恰把这个领悟给生动地描绘出来了。

是的,时间在流逝,就如水龙头里的水流走了,虽然还会有,但不是之前的水(next88)了,而且是有限的。时间在流逝,正如天边飞鸟群逐渐飞走了。不回头,虽然明天还会有鸟飞过来,但不再是昨天的鸟了,而且很可能昨天的鸟已经结束生命了。时间就是这样残酷无情,时间就是这样大公无私,当你还觉得“时间还早着呢”的时候太阳已经从东山升起又一点一点地沉入西山了。

时间在流逝,正如从手指间划过的微风,走了,就再也不会有了。再富裕的人也无法挽回来,金钱可以买到钟表,也可以买到手表,但是时间,有金山银山也无法买回来。时间在流逝,河山奔腾不止,跑向大海,不知道何时会回归。

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