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描写大蒜发芽的观察日记实用20篇

观察日记需要耐心和恒心,在观察的过程中可以看到微小的变化,也可以体验到成长的力量。日记应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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二年级观察植物的日记

全文共 374 字

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今天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就像人没有水喝一样,会死的”。那怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。

小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。

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篇1:观察豆芽日记三年级

全文共 337 字

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12月3日星期六晴

今天,我去菜市场,买了一些绿豆,因为我要做“绿豆芽生长实验”绿豆芽小小的,是椭圆形的,穿着一件绿油油的衣裳,它的身体滑溜溜的,硬硬的。我把它们放在了一个盆子里,再放进适当的水,她们就可以在水里睡觉。

12月4日星期日晴

今天早上,我去看绿豆芽,发现绿豆芽长大了许多,绿豆芽已经喝饱水了,身体变得软绵绵的了。它们有的已经脱皮了,有的已经长出了小尾巴,像小蝌蚪一样,还有的一半脱皮了还有一半还穿在身上。

12月5日星期一多云

今天放学回家,好多绿豆芽的尾巴长长了许多,可是还有一些绿豆芽才敢刚刚脱掉自己的衣服呢!

12月8日星期四阴

连续几天,绿豆芽的尾巴最长的有13厘米多,最短的也有5、6厘米了,妈妈说:“我们马上可以吃豆芽了。”我高兴地说:“这就是我们的劳动成果。”

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篇2:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 600 字

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我家里种着一棵仙人掌,我非常喜欢它。

仙人掌的身上长满了毛茸茸的小刺儿,它的身体有的像一根根小薯条,有的像圆溜溜的小圆球,有的像绿色的小巴掌。仙人掌参差不齐,好像在比谁长得更高。但是它的脾气可没有薯条那样柔和,只要你轻轻一碰到它,它就豪不客气地刺你一下。

我家的这颗小仙人掌一般时候是一个月或者半个月浇一次水,要经过几年的精心培养,它才会开出花结出果。它的花从深到浅,它先是紫红色,然后越变越淡,最后变成淡粉色,各个都美不胜收。它的果实与君子兰的果实一样,过一段时间就会自然掉下来,在适当的泥土中,自然繁殖生长。

有一次,我得了皮肤病,我吃了许许多多的药总是不能康复,我爸爸四处打听,寻找良方,有位医生说:“仙人掌才是最有效的良药,它的茎上会分泌出的汁水可以治好这种病,只要划破仙人掌的外皮,用它的一点点汁水涂在伤口上,休养几天,马上就会好的。”爸爸回来就按照医生的吩咐,从我家的仙人掌“身上”取出汁水,涂我的伤口上,嘿!还真灵,没过几天,我的伤口真得好了。

我身体康复之后,心里总想着那颗曾枝好我带伤口的仙人掌。只见仙人掌那绿的“身体”上,有一条长长的伤口,它好像在说:“小主人,谢谢你培养了我这么久,我为你服务是应该的这一点伤根本不算什么。”在我的精心呵护和培养下,仙人掌又跟以前的那样经得起风雨的袭击,经得起烈日的暴晒了。

我喜欢仙人掌,它是我童年的伙伴,它不仅为我们奉献,而且也很耐渴,比任何花都坚强。

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篇3:我的观察日记600字

全文共 710 字

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在一瞬间有一百万个可能,该向前走,还是继续等……这世间有很多美丽的事,如人性的善良,一个美丽的举动,一个表情,一句话的场景都会令人回味。

拥挤的公交车上,一对发白的夫妻站在拥挤的过道中,老爷爷用双手围住自己年迈的妻子,用瘦弱的身体挡住了入流的重压,那是一双长满茧的老手了,手指上的老年纹点点分明,手臂上也没有了少年时的结实,身体也没有了年轻时的强壮,但他还是很小心的呵护着自己年迈的妻子,不时地叮嘱着“脚站稳,抓紧我的衣角”那并不强壮的臂弯了一圈,围住了一生的宁静和温馨。

一一我心弦一动,原来爱是如此平淡的呵护!

热闹非凡的市场一面,一双穿着破旧衣裳的妇女迎面而来,一边还有一个小女孩,看起来只有五六岁的样子,另一边有着卖冰糖葫芦的老爷爷,那位妇女看了女儿一眼,便笑着笑,从裤兜里掏出了仅有的两元钱给女儿买了一串冰糖葫芦,女儿问了问妈妈,您吃吗?那位母亲说:我不喜欢吃甜的,女儿才津津有味的吃起来。

一一我的心一振,原来爱是一串甜美的冰糖葫芦。

灯光柔和的餐厅,妈妈热了一遍又一遍的饭菜,早已凉了,红的是虾;绿的是青菜;香的是排骨;辣的是萝卜;在我的眼中形成了一大长排,又累又饿的我放下书包,立刻坐了下来,狼吞虎咽的吃了一碗下肚,整个人的心都是暖的。

一一我的心一暖,原来爱是如此平淡的守候!

在风吹雨打了一天中,放学后的我没有带伞,看着其他朋友同学打着伞或被家长接去的,我心中很不是滋味我坐在门口的台阶上,等了许久,我看到一个熟悉的背影,啊,我就和妈妈一起打伞,回家了。

一一我心一暖,原来爱是如此简单的等候。

好像从那一刻起,我就懂了,哪怕是一个小小的呵护,一串的糖葫芦,一次温情的守候,只要是内心的真诚流露出,就是一个美丽的瞬间。

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篇4:四年级观察日记

全文共 228 字

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而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

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篇5:写观察日记的四年级

全文共 405 字

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9月18日星期二晴

今天,老师让我们泡黄豆来写作文,我听到这个消息后特别高兴!

放学回到家之后,我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒,又拿出黄豆来抓了一把,放到了饭盒里。我打开水龙头,接了一点自来水,把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的地方会长得快一点,希望它们快快长大。

9月20日星期四晴

今天,我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现,豆子裂开了一个小口,我高兴地给它们换水,边换边想:豆子过几天会不会发芽呢?我给豆子换完水,就把妈妈叫过来问到:“妈妈,豆子过几天会不会发芽呀?”妈妈笑着说道:“它们当然会发芽啦,但是你要好好给它们换水哦!”

9月22日星期六晴

经过几天辛勤的给它们换水,今天,黄豆终于发芽了,我高兴得几乎要跳起来了,赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说:“你看,黄豆是不是发芽了!而且你有没有发现,黄豆是不需要任何肥料的,它们只需要水就可以慢慢长大。”

我简直是太高兴了,我的豆子终于发芽了!

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篇6:如何写观察日记600字

全文共 781 字

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真好,妈妈昨天给我买了一只小鸭子,我把它放在了一个正方形的纸盒里,盒子里垫着松软的纸,那是小鸭子温暖又舒服的家。

我把放小鸭子的纸盒放在客厅里,用一张硬纸盖在盒子的上面,还在纸的中间打开一个洞,便于小鸭子呼吸和探出脑袋,小鸭子在舒适又温暖的家中,不时的探出那橘黄色扁扁的小嘴,四处张望的看着外面,小嘴里还不停的发出又细又亮的叫声。

我很少掀开纸盖去瞧它们,它却经常伸出小脑袋去瞧外面的世界,尤其是我回家的时候,它更是探出脑袋不停的看着我,嘴里发出“嘎嘎”的叫声,好像是让我把它放出来,我听明白了它的意思,就掀开纸盖,把小鸭子拿出来放在了地板上,瞧!看它多么可爱,整个身体都是发黄的颜色,略黄发黄扁扁的嘴、黄色的小脚脚,橘黄色的毛,它被我养的胖胖的,整个身子像一个柔软的球儿。

这个小家伙先是围着我和纸盒团团转,随后,就在各个房间里走来走去。一会儿蹦到板凳上,一会儿,用它那小嘴啄着家里月饼盒上月饼的图案,我想它一定是饿了,我给它找来中午吃的米饭,送到它的面前,小鸭子好像看到了山珍海味一样,不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。

过了一会,小鸭子把地上的米粒吃的差不多了,就迈着悠闲的步伐走来走去,我想它既然吃饱了,就让它在屋里散步吧!就回到学习桌写作业,不知道什么时候,它竟然跑到了我的椅子下边, 用它的小嘴啄我的鞋子,我便把它抱到了我的学习桌上,继续写我的作业,它见我没有和它一起玩,就放开胆子跑到我的作业本上,绕着我的笔尖转来转去,这样还怎么让我写作业呀!于是,我便先放下手中的作业,陪它一起嬉戏玩耍。

小鸭子在我的陪伴下慢慢的成长,我们也成了形影不离的好朋友。每次放学回家听到我的脚步声,它就一直叫个不停,等我把它抱出来后,它就跑到我的跟前,围着我不停的打转,我走到哪里,他就跟到哪里。

这就是我们家可爱的的小鸭子,它是我生活中的玩伴,更是我生活中形影不离的好朋友。

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篇7:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇8:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 444 字

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我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。

于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。

以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。

突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。

我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。

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篇9:蝴蝶的观察日记500字

全文共 530 字

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蝴蝶是大家耳熟能详的昆虫,即使是婴儿在摇篮里,也听着母亲唱着赞美蝴蝶美丽勤奋的歌。但如果要你画一只蝴蝶,你大概也只能画一只仅有一个长条和四个半圆所组成的简易蝴蝶吧。如果真是这样的话,就跟我对蝴蝶做一次观察吧。

它们停在花和草丛里非常不显眼,因为包在他们身上的五彩缤纷的鳞片使它们与植物融为一体。它们的头上有两根触须,大约5毫米左右。触须下面是一对小巧玲珑的复眼,说它们小其实也不小,因为那里面竟容纳了一万五千只单眼。不过它们只能分辨出黑、白、蓝三种颜色和各种鲜花。当它们停在花朵上,将嘴上的卷曲的须伸展开并插进花蕊里吮吸,其情景不亚于某些人对钱财的贪婪。

让我们再看看蝴蝶的翅膀,仔细观察你会发现,正如前文所提到的,上面有着很多鳞片,它们使蝴蝶五彩缤纷,并保护了翅膀,即使在风吹雨打下,它们也能自由飞翔。

如果回过头来,谈起蝴蝶的过去,你会发现这大自然的精灵竟然是由恶心的毛毛虫所进化而成。起先,是一个虫卵;然后,变成了一只毛毛虫;最后,毛毛虫又为自己建造了一个虫蛹,两周后,虫蛹又变成了我们眼前的蝴蝶。整段过程,足足需要三个多月的时间才能完成。

蝴蝶的幼虫和成虫有着天壤之别,不仅是在于长相,而且它们在农夫的认知中,一个是害虫,一个是益虫。

对于蝴蝶,你现在了解了吗?

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篇10:绿豆发芽观察日记例

全文共 520 字

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9月30日         天气:阴

今天,我把还裹着绿衣服的小绿豆放进水中,我蹲下来静静的看着它。

到了晚上6点左右,突然,我看见它的绿衣服挣开了一点点,里面有一根小小的嫩芽。我用手去摸一摸嫩芽,那根嫩芽微微的摆动着,好像在和我撒娇一样,可爱极了。晚上8、9点左右,我洗完澡后,跑出来看那小嫩芽。我看到它一动不动的在水里泡着,好像在睡觉的绿宝宝。我在旁边看着它,直到要睡觉的时候才依依不舍地离开了。

10月3日      天气:阴

今天,我一早起来就去看小绿豆。哇!小绿豆的嫩芽长得和我的大拇指一样长了。我把手指轻轻的碰了碰,感觉非常脆弱。我发现那条茎最里边是红色的,我把杯子提起来,看着那条茎。我差点看着看着就走神了呢!为了让小绿豆好好生长,我决定把它放到阳台,让它有充分的阳光。可我又怕阳光太热,把它热坏了,我就把它又放回了家里。

10月5日       天气:阴

今天下午,我下去小区玩,回来之后就去看我的小绿豆。

小绿豆现在已经长出了一条很长的茎,有3、4厘米长了,那条茎在水里弯曲起来,好像在铺路一样。我还看见了那条茎上长出小小细细像刺似的东西。我去问爸爸这是什么,爸爸看了看,说“那是它的根”我这在才知道原来是根啊!

绿豆的成长规律真奇妙啊!

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篇11:描写妈妈生气的日记

全文共 274 字

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今天我的课堂作业没有做完,回到家,妈妈发火了!妈妈一发火,天哪!太凶了!家里象笼罩了一层白雾,妈妈的脸红得象火,有时妈妈还叫我到门外去凉凉心,想想为什么会被老师留下来?想好 了,妈妈还要在家里罗嗦几句!现在妈妈一抬起手,我的心就有点儿害怕,一直在发抖,是不是妈妈知道了我不好好上课了?真是神眼!能看到千里远的地方,这可不得了了!我写作业妈妈还给我设定 时间,不按时完成就会被打屁股,打得我哇哇大哭!我可忍受不了这种痛苦!

妈妈生气了头上会长出许多白发,不过妈妈一笑,白发就会变成黑发,可神奇了!

我以后一定不让妈妈生气了,这样妈妈就会每天都带着微笑了!

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篇12:朝天椒观察日记500字

全文共 750 字

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3月31日 星期日 晴

今天,奶奶说想种几棵辣椒,我听到后主动要求帮忙,我拿来铲子和小水壶,奶奶拿来准备好的辣椒种子,我们一起来到阳台。我看了看辣椒种子,辣椒种子小小的、圆圆的、黄黄的,像一个很小的泄了气的黄皮球。

我们开始播种了,我先有铲子松了松花盆里的土,然后小心翼翼地把辣椒种子撒在花盆里,浇了一些水,最后等待新生命的破土而出。

4月6日 星期六 晴

一天、二天、三天……,我每天都到阳台上去观察,今天,辣椒种子终于发芽了!刚发芽的辣椒种子就像一个牙签尖尖。虽然只长出了一点点儿,可对我来说,就像是第一次发现微生物一样惊喜,我真的恨不得把这个发现告诉全世界。

4月28日 星期日 阴

三个星期快过去了,我几乎每天都给小辣椒浇水,希望它快快长大。这不,我的愿望实现了,小辣椒从牙签尖尖变为了小豆芽。小辣椒的茎也慢慢变长、变粗,最后长出了绿油油的小叶子。小叶子翠绿的颜色明亮了我的双眼。我很开心,我真希望小辣椒开花结果的那一天快快来临。

7月3日 星期三 晴

两个月过去了,叶子越来越多,一片、两片、三片……。终于,小辣椒开花啦!普通的花都有五个花瓣,每朵花的花瓣都很匀称,这花活像一朵朵缩小的雪莲,可真漂亮!小辣椒变得又高又健壮。现在的小辣椒犹如一个亭亭玉立的少女,风吹着她的绿衣裳,少女就翩翩起舞,美丽极了!

8月4日 星期日 晴

最近的天气越来越热,我给小辣椒浇水的次数也越来越频繁了。小辣椒的花越来越多,都紧紧地簇拥在一起。但是凋谢的花也越来越多,当我正在为此担忧的时候,小辣椒长出了果实!辣椒一开始是青色的,听说还会变成红色的,我还在期待中。这种辣椒叫朝天椒,一簇辣椒大约有10个辣椒,每个辣椒大约有5厘米。不一会儿,我立刻把成熟的辣椒给奶奶做菜,做好了,我立刻尝了一口,真辣!不过,在我心中,味道仍然很棒!

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篇13:四年级观察日记

全文共 245 字

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今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

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篇14:泡豆子发芽观察日记

全文共 321 字

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星期三 阴

终于放学了,回到家我扔下书包就去看豆子

只见分成了两半的豆子比昨天多了,有的分开的一半还在水里游来游去,像小鱼一样,有的越来越大了,变成了一个胖娃娃,有的因为坏掉了,毫无生气的躺在水面上,用手一捏就冒出一股带着臭味的水来。突然,我惊奇的发现,有的饿豆子开始长出小芽了,真是工夫不负有心人啊,终于看到芽了,我高兴的手舞足蹈。

可是水的颜色比昨天还要黄,而且凑近一闻还有臭味,我想是该给豆子换水了。我把杯里的水倒到水池里,再盛了一杯清水倒入杯子里,只见豆子欢蹦乱跳,快乐的不得了,一顶是因为又可以喝新鲜的水了。过了一会儿,它们好象是玩累了,躺在杯底安静的睡着了,像一个个可爱的小宝宝,说不定还正做着美梦呢!

我越来越渴望看到豆子长出豆芽了。

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篇15:豆子发芽的观察日记

全文共 320 字

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王老师给我们布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回家,我找了一把绿豆,把它放进一个杯子里的时候,听到丁玲当啷的声音。我想,这么硬的豆子怎么会长出小芽呢?妈妈说“先用水泡一晚上。

第二天早上,我迫不及待的去看豆子,豆子竟然变大了,上面还有一条白线,刚开始,我还以为长出小芽了,仔细一看,原来是豆子皮裂开了。妈妈说该把泡豆子的水倒出去了,然后用纱布塞满杯子,放到热一些的地方。每天早晚用水泡一会就行了。

第三天早晨,奇迹出现了,绿豆长出了小白芽,像小尾巴似的,只是很短,还不到一厘米,不过,我心里还是美滋滋的。

告诉你们一个小知识吧!千万别小瞧这小小的豆子,它不仅泡在水里能长成豆芽,种在地里还能长出豆苗呢!

我们要学习豆子这种顽强的精神!

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篇16:观察桃花的日记600字

全文共 626 字

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当我靠在树妈妈的怀里,轻轻翻过躺在膝盖上的书本时,一朵随风飘落的桃花落在我的书上,妳漫着淡淡的花香。捧在手心,摸着柔软的花瓣,好像和着微风吹进我的心扉,感受着大自然独特的韵味,陶醉其中,不能自拔。闻着飘向远方的香味,把蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟给引来了,他们挎着篮子,手拉着手,围着桃花旋转起来,好像围成了一个花环一样。我把嘴凑在桃花旁,轻轻一吹,桃花随着微风飞向远方,在空中飞舞着,不一会儿便消失在空中了。

过了些时候,天公不作美,无数小雨滴齐刷刷朝我袭来,联合风姐姐,雷公公和电婆婆一起来欺负我。不过,幸好有树妈妈庇护我,替我遮风挡雨。但却让我看到一场美丽的桃花雨:一朵接一朵的桃花姑娘穿着粉红的礼服,跳着舞蹈穿梭在雨中,小雨滴弹奏着一首首动听的歌谣,桃花姑娘就围着小雨滴,展示她特有的风姿;风姐姐吹来阵阵清香,桃花姑娘就像个调皮的小孩子,同她捉迷藏;雷公公打着“轰隆隆,轰隆隆”的大鼓,桃花姑娘就梳理着长长的秀发,欢快地在雨中嘻戏玩耍;电婆婆划着一声声闪电,桃花姑娘就抚着琴,为她伴奏。看着一朵朵桃花,听着哗啦啦的雨声,感受着大自然无比美妙的世界,听着大自然的一首首交响乐,好像是我此生最快乐的时候。

雨停了,天空泛起一道彩虹,桃花姑娘们躺在柔软的草地上睡着了,留在叶子上的露珠滴落在地上,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠般闪烁着金色的光芒。我望着大自然和谐的景象,抱着书本离开了,但我对桃花林的留念却永远留在这里。当我再重新踏进这里时,那时桃花雨的景象又浮上心头。

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篇17:初中生物观察日记

全文共 318 字

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生物都具有一个共性,那就是生命。

我家养了一只可爱而有趣的小猫,它的活动可灵敏了。

有一次,妈妈从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。可是,在妈妈准备调料一眨眼的工夫,盘子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。妈妈发现了,拿出钢尺一边追一边打,小猫“喵喵”地叫,好像在说:“我错了,别再打我了。”

我吃饭的时候,经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。有一天,我还照样给它鱼骨吃,它却不吃了,还“喵喵”地叫起来,好像在说:“换点新花样吧!”我只好给它喂些剩菜吃,结果,它却津津有味地吃起来。

我经常用毛线团逗它玩,它生气的时候,经常会把自己锁在笼子里,耷拉着尾巴,好像在说:“没人跟我玩,真伤心。”我和这只小花猫一起生活了好几年,产生了深厚的感情,它给我的生活带来了无穷的乐趣。

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篇18:观察豆芽日记三年级

全文共 352 字

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经过这一晚的浸泡,种子已经膨胀起来了,每个都像喝饱了水的青蛙一样,身体都胖胖的。原来只有半杯水位置的绿豆已经完全露出水面了。

我发现昨晚也只有几粒绿豆爆开了,但是今天我发现豆子已经差不多裂开了。我首先把水中的绿豆倒进篮子里,倒干水,把它们平放在准备好的棋盖上。这时,我意外的发现有几粒比较饱满的豆子不但豆肉张开了笑脸,在两片肉间还长出了一条雪白色的小豆芽,如果你仔细地看整颗绿豆,你会发现它们像蝌蚪一样在小河里游来游去,豆芽嫰嫰的,像在跟我说:“很高兴能见到你。”豆子放好后,我把过滤棉弄湿,拧去水,保留海绵湿润,完全铺在豆子上,我还怕海绵不能完全接触豆子,我再找来一个眼镜盒轻轻压在海绵上。而且,每天都要洒上两至三次水。我坚信,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定可以让绿豆发芽的。

我真希望绿豆可以快点长大。

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篇19:芦荟观察日记600字

全文共 588 字

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我家的.阳台上养着一盆绿油油的芦荟,它下面的根硬硬的,在我们家已经养了有十几年了,它比我还大哩!据说,它的根越硬,它的生命力就越强。

根上长着许多茎,茎又白又粗糙,上面有很多“皮”。有的茎很弯,像月亮。有的茎很直,像一座狭窄的高楼。有的一会儿弯,一会儿直,像一条弯弯曲曲的小河。还有的长出了花盆,像一个人在伸出头向外张望。

茎的上方有青色的叶子,它的叶子跟普通的叶子不一样,它的叶子又细又长,头上尖尖的,叶子的两旁有无数根小刺,小刺像剑一样锋利。上次还把我的手刺破了呢!叶子里面的胶可以治病止痛,是个很好的中药材料。

远远望去,整盆芦荟长得葱葱茏茏。真让人喜爱!

今天,我到阳台上浇水,忽然发现那并不让人在意的芦荟的“脚下”长出了一个个绿茵茵的小芦荟,我想:我都十几天没给芦荟浇水了,没想到它竟然生出一个个小芦荟,真是令我太佩服了!我高兴的忙给它浇一壶水,被水冲刷的芦荟,显得愈来愈美了。

芦荟不仅生命旺盛,而且还能治伤呢!记得我五岁那年,不小心烫伤了,妈妈把芦荟捣烂了,连同纱布一同包在我脸上,没过几天,竟然痊愈了,可真神奇啊!芦荟还可以当做菜炒着吃呢,十分清凉可口。还可以用它做出面膜来美容呢,还有好多好多功效。

芦荟啊,虽然你并不好看,但我还是喜欢你,喜欢你那顽强的生命力,喜欢你那默默无闻、为人们付出、无怨无悔的精神,芦荟,我也一定会学习你那种品格,朋友们,让我们一起歌颂芦荟吧!

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篇20:观察自然日记600字

全文共 770 字

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自然是千变万化的,它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。

亲近大自然第一站:与山交朋友。走在台阶上,路旁的大树都垂头丧气的,好像不欢迎我来游玩。我不禁在想:“这树的脾气真古怪,变来变去的。春天,它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天,它神情严肃似军人;秋天,伤心过度悄悄哭泣;冬天,安度晚年却垂头丧气。”我眼睛一亮,发现了一棵奇形怪状的樟树,它的枝干很长很长,伸出了“乌云密布”的树叶丛,向着阳光生长。“大自然中,每种生物都有癖好,真是有趣这树为了吸收阳光,不怕艰苦,不断向目标前进。”我自言自语道。冬天,什么树最坚强呢?毫无疑问,当然要数松树了。你看,它笔直的站立着,不畏严寒。“吱吱吱”,这是什么声音呢,哦,原来是树叶声。来到山顶,映入眼帘的是一块块大岩石危岩耸立着。仔细一看,是一条条清清楚楚的痕迹。“啊,这些岩石经过雨水的一次次冲刷、大自然冷热都作用,才变成这么漂亮。真是应了那句俗话‘不经历风雨怎能见得彩虹’。”沿着石阶登上岩石,不禁有些心惊胆战,向远处眺望,西湖全景深入脑海。整个西湖被烟云笼罩着,犹如仙境一般。

亲近大自然第二站:游西溪。走在福堤上,有奔放草书;也有流畅的行书;又有端庄的楷书……脚下各式各样的福字,让我赞叹连连。走过福堤,映入眼帘的是一条小河。河中,三五只野鸭互相嬉戏、打闹,微波荡漾,溅起阵阵水花。一只呆头呆脑的野鸭被一只大野鸭欺负,摁到了水中,惊慌失措的它连忙探出水面。游客们看了后,不时哈哈大笑。再往前走,可以看见一片竹林,竹子翠绿翠绿的,依然生机勃勃。上了桥,阳光照在身上,倍感温暖。桥下,几条小鱼缓缓游动。微风吹过,竹叶飘动,传来“沙沙沙—”的声音。一片竹叶渐渐飘下,飘到了河面上,好奇的鱼儿立刻游了过去,用小脑袋顶来顶去。

大自然创造出的作品,真是连天才艺术家也望尘莫及!

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