《认真》作文（汇集20篇）

今天下了09年的第二场雪，比上一次下的更大一些，可大雪过后大地仍是没有半点雪的影子，这似乎又让我想起了什么，是对过去的留恋还是对未来的憧憬？我说不清楚，只好再此把它们一一记下来待到日后回首细细品味。

雪落之前下的是小雨，在今天早上或是昨天夜里。飘飘洒洒的水滴好似闺中怨妇不止的泪，老天就是那房中等待良人的女子。喋喋不休地向人们倾诉五千年来的寂寞。老天的泪击打着人们的心，打得它软软的冷冷的，老天也觉得心冷，于是寒气肆意，泪雨变成了雪花。

雪就这么突然的下了，以至许多人还未作好心里准备。人们来不及想如何去接受上天赐予人们的礼物，涌上心头的兴奋就已挂在了脸上。突如其来的雪在往年并不少见，可我依旧按捺不住这喜悦，在喜悦的同时却又夹杂着几分干涩。是感受雪落的喜，还是预知雪停的悲？

我本是很喜欢雪的它可以带我回到过去。我长期盼着一场大雪过后，可以在茫茫的雪地里玩着儿时的游戏，没有那么多烦恼与哀愁，只有单纯的快乐。就算着是一种逃避我也同样期待，但我知道这是不可能的，伴随着成长，我们有太多的的责任无法推却，留下的只有记忆的碎片。或许你还记得第一次下雪时把雪人堆在哪里，但你永远无法在此处堆一个同样的雪人。雪便是回忆，总能让你感受到美好，可又在你感受美好的同时冰冻你的心。

当然雪不仅可以带我回到过去，也能带我畅想未来。雪一开始下落，我便开始遐想。我向往雪一样的生活，从水滴凝结到飘落，最后融化。自由自在无拘无束。欲乘风归去，和惧它琼楼玉宇，高处在寒又怎样，一切取决于我心，无关风月，去留随意。我也知道这样的遐想早已超出现实。不管未来怎样，此时的责任我还需承担。雪亦是未来，无论有多么美好，若是要融化，谁都无能为力。

人往往就这么回事儿，越想着美好就越期待美好降临。可命运总不尽如人意，生活像哈哈镜一样把你欺骗。越想得到，偏偏不能一下子就得到。未来离我们越来越近，可距梦想却越来越远。今天的雪也给人一种这样的感觉，沥沥青雨变成纷纷大雪，大雪过后却又不留痕迹。老天调皮地和人们开了一个玩笑，然而被戏弄的总是那些对大雪充满希望的人。

我一个人静静地走在街上，看着雪落，雪停，忧郁不自觉的爬上心头。轻轻的哼起薛之谦的那首《认真的雪》，雪下得那么深，下得那么认真。可貌似认真的并非这场突如其来的雪，而是我们当中某些执着的人。

我们班的班长刘思桐是一个瘦瘦的，高高的，文文静静的小女孩，她长着一双大大的黑眼睛，上课的时候眼睛总是睁得圆圆的，一副特别专注的样子，但是一笑就变成两条缝了。她曾经是我的同桌，她认真学习的态度给我留下了深刻的印象。

有一次英语考试，卷子一发下来，她就迅速的拿出自动铅笔，写完听力部分，并迅速的检查一遍，笔试部分，我们几乎写的同样快，像两条齐头并进的龙舟，几乎同时到达终点，然后我拿出了一支自动铅笔，在手上转了起来，在向四周张望一下，许多同学都跟我一样在玩转笔，还有的同学屁股底下像做了个葫芦，在那里扭来扭去，我再歪头看了一下刘思桐，他的笔尖依旧指着一道填空题。她的脸上依旧显出庄重的样子，眼睛紧紧的盯着卷子，还自言自语：“这题到底对不对呀。”他一会皱起了眉头，拿起橡皮在半空中迟疑了一会，又轻轻地把橡皮放在桌子上，紧锁的眉头也松开了，然后右手的笔尖又移向了下一题。老师终于说：“做完的可以交卷子了。”大家都拎起了卷子，一窝蜂的跑到讲台旁。把卷子交了，可我的同桌还是冷静的坐在哪里，检查完余下的几道题。还看了一下写没写名字。才不慌不忙的站起来，排在了队伍的后面。这时她依然用她的那双大眼睛看着试卷。

终于功夫不负有心人，刘思桐得了100分，这也告诉我们，认真和用心是得好成绩的重要条件。

清晨，一缕曙光初现。

他坐在属于他的位置上，那个不起眼的角落，木桌破旧，铁凳发锈。如果从这里看黑板是模糊的，但老师刻薄的话语却是清晰的。他没有抱怨，因为他没有权利抱怨。他是班里的最后一名，似乎就应该接受这样的待遇。

东方的太阳缓缓爬上半空，慷慨的把她的光辉洒向人间。他的座位靠窗，阳光照在他的身上。他向木桌的另一边挪了挪，他没有同桌，因为没人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌阳光刺眼，更像是觉得自己不配享受阳光。

从他的座位向外看，是学校用来停车的空地。靠墙的地方，那个卖馍大叔的身后，是一道白线。白线圈出了一块地，地上印着他所在的班级名称。一列自行车，整齐的立在那里。头几辆是带篮的。所有的车统一向左看齐。两辆车的空隙，几乎精确地控制在五厘米之内。车锁合上了它的嘴，统一以四十五度的直线立在地上。甚至脚蹬，都被精心调节在同一姿态。空地上是有树的，而地上没有一片叶子。卖馍大叔的馍是有包装的，而地上却没有一片垃圾。太阳似乎给了那里更多的光辉，好像是给那里的主人一张金质的勋章，给那片无与伦比的整洁镀上了一层黄金。

太阳的勋章发给了那个不愿受阳光照耀的人，太阳的黄金镀给了觉得自己脸上无金的人。这一切都是他的成绩，他为打理空地花掉的光阴，远超于他打理自己的时间。他从未向那里看过一眼，即使窗户就在身边。他好像不以此为荣，可能也不以此为自豪。他只认为这是小事。他那些金榜前端的同学，也认为这不足挂齿。他与他们相比，永远是一无是处。

于是，这个不愿受阳光照耀的少年，这个脸上无光的少年，这个被其他同学轻视与鄙视的少年，这个找不到光荣和自豪的少年，用自己卑微的认真，让校园散发出迷人的风采。

[用自己的认真让校园散发出迷人的风采初中作文

参加完了章丘区首届青少年硬笔书法百强选手现场书写大赛归来，我就有点懊恼地对爸爸妈妈说:“写“潇潇雨歇"的第二个“潇"字时，旁边那个同学不小心碰了我胳膊一下，结果那一竖写得有点歪，我又描了一笔，觉得不太好。"

“一个字应该不影响大局吧!尽力了就行。"爸爸见我一脸囧相，便宽慰我。

其实我能进入百强选手比赛，也主要是靠了“认真”二字。说到底也得谢谢我的语文老师――张娜老师，是她让我们看了一个视频，这个视频就是有人现场书写岳飞《满江红》的硬笔书法视频。对这个视频中那人写字的过程我看了又看，然后就是家长陪着练了又练。

光在书法专用纸上就写了三次，第一次“怒发冲冠"的“冲"字，那一竖写歪了，然后我又描了一下，显得竖画有些粗重，一看就是明显的破绽，于是这张字废了。

第二次是“抬望眼"的“望"和“尘与土"的“尘"最后那一横，顿得太厉害了。我不满意，这张字又废了。

第三次我按照张老师在班级QQ群新发的要求，从右边竖着写，看一笔写一笔，慢慢地写，终于写好。

昨天比赛结果揭晓，通过参加初赛和现场比赛，我获得了一等奖。

灰蒙蒙的乌云密布整个天际，沉闷的天气，压抑的让人透不过气。

刹那间，狂风大作，下起了小米粒大小的雪雨，风越刮越猛，雪越下越大，天与地混为一体。路上的行人正迎着这场突如其来的暴风雪，慢慢地寻找着回家的足迹。

“嘀嘀”妈妈的手机里不停地传来学校公布的紧急消息：“由于气象局发布的暴风雪天气，教育厅紧急通知学校放假的信息。”接到通知的家长们翻看确认着短信的信息，并互相告知。突如其来的暴风雪打乱了我们的正常生活秩序，把人们阻隔在家里，让人们无法到外面呼吸新鲜的空气。

深夜里风雪不时地打在窗上，一刻也不想停息，反而变本加利，就连路两旁的老松树也不停地扭动着身躯，让它无法平稳的站立。窗外早已经是白雪皑皑，整个世界都变得雪白雪白。

第二天，雪停了，风柔了，乌云渐渐的退去。在这寒冷的天气里，早早地就看到了环卫工人的足迹，他们手拿工具正在马路两旁认真的清扫着积雪和垃圾，这些环卫叔叔和阿姨给我们的出行带了很多便利。警察叔叔正在马路中间，认真的指挥交通，告知人们雪天路滑注意安全，让过往的车辆保持距离。我们看到每个人都在无私奉献着自己的微薄之力，在寒冷的冬天里，每个人的心里都能感觉到一丝丝的暖意。是这些无名工作者给我们的生活带来了许多安逸。

风雪退去，太阳公公刚刚露出笑意，人们穿上厚厚的外衣，跑到户外去呼吸新鲜空气，舒缓着压抑许久的气息。人们忘去了昨夜暴风雪的来袭，在白雪中寻找着乐趣。

201x年秋高一新生入学班主任讲话稿优秀，从心态开始永不黯淡的爱国主义精神——秋季第七周国旗下讲话...争分夺秒，备战期末考试生命安全-我们永恒的主题 国旗下讲话高扬青春的云帆远航 国旗下讲话

各位老师、各位同学：

早上好！本周我们将迎来这学期的期中考试，想必各位同学都早已进入了紧张的复习阶段。在此，我向大家介绍一些总复习的方法：

首先，全面系统地复习。划分主与次，根据自己平日学习的实际情况找出掌握知识的薄弱环节，在这基础上进行全面系统地复习。这就像撒网捕鱼一样，撒得越大捕到鱼的机会也越多。

然后，重点深入复习。这一轮不用面面俱到或贪多求全，而要抓住要点。要通过加深对重点知识的理解，掌握一般性的知识。这是总复习的关键阶段，也是重点所在。

接着，综合练习、复习。在基本理论方面，按课本顺序将知识连接起来，全面系统地掌握知识体系；在练习运用方面，要整理习题，力求找出规律和各种练习间的联系。并为应考做出各方面的准备。

提醒大家一点，考试只不过是检测自己这一段时间的学习成果如何，分数并不重要，重要的是发现自己还有哪些知识没有掌握，加以完善，争取今后做得更好。因此，我们要以正确的心态对待考试，诚信考试，发挥出自己的正常水平。最后，祝同学们能考出优异的成绩！

谢谢。

七（2）班

“雪下得那么深，下得那么认真。”20xx年的第三场雪，比前两场雪来得格外“认真”。

纷纷踏至的鹅毛大雪，不一会的功夫就让整个大地迅速进入了童话世界。闲在家里的小伙伴们早已按捺不住，堆起了雪人。你看，不光有雪人，还有“雪狗”。可能明年是狗年，“雪狗”横行冬日啊。

我那老妈看见这么认真的雪，就愁上眉梢，在她看来认真的雪着实可恨。为什么呢？因为她上班比较远，还要爬过两座桥，她时刻担心自己的车子阿会滑到望虞河里去。不过她的担心是多此一举的。妈妈下班回来跟我说路上的雪已经被铲雪的人整齐的堆到路边上去了，桥面上也没有打滑，一切都井然有序。原来有那么多人在天还没亮的时候就起床去铲雪了。

我的爸爸也是扫雪一员，他连着两天清早就出门了。听爸爸说，他们单位有里有个开铲雪车的司机连着十来个小时都在工作，然后颈椎炎发作了，还呕吐了。但是即便这样他还坚持开着铲雪车，最后还是同事们劝他，他才回去休息的，真是了不起的英雄！

我和妈妈虽然没有出门去铲雪，但是我们花了足足一个小时，把自己家门口路上的雪用簸箕一点一点铲光了。虽然最后我们的衣服、鞋子都湿掉，但看着洁净的路面，更多的是满满的成就感。

当认真的雪遇到认真的人，管你鹅毛大雪还是鸵鸟毛大雪，也必定会是完败。因为，有那么多可爱而可敬的人在风里、雪里为大家服务，再厚的积雪都会化被这温暖所融化。

生活，我们都努力地追求完美。但完美的来源肯定来自背后的默默付出。有的是取决于每天都在自己岗位上无论是苦是累都尽力做好的人群，还有是来自于社会的各种制度。

记得有一天清晨，一位清洁工人们穿着一件雨衣在大雨中把一袋又一代的垃圾放在垃圾车上，车上的垃圾堆成了一座小山。在他走向另一个垃圾堆的路上，看见一个牛奶盒，他弯下腰捡了起来，他就连一个小小的牛奶盒都不放过。这时，我想他的衣服会不会已经湿透，冰冷的雨水打在他身上肯定会感冒。要是自己的话就早该躲到屋檐下了吧。可是也许为了不影响过路人的心情，因为每次大家经过垃圾桶时都会屏住呼吸或者是捏着鼻子，但因为有他们那些每天在自己的岗位上认真负责的工作者，我们才能闻到春天花的芳香，夏天树荫的味道，秋天丰收果实的甘甜和冬天雪花儿的清冽。

认真是人生的一盏灯，在漫长的人生中谁都会遇到困难。但燃烧起责任明灯的人他总会坚定的生活和拼搏。

曾有一位公交车司机在工作中，心脏病突发，在他生命的最后一分钟里他做了三件事，把车缓缓的停在马路边，用生命的最后力气拉动了手动刹车闸，把车门打开，让乘客安全下车再将发动机熄灭，确保车、乘客和路人的安全。做完这三件事情，他安详地，面带微笑的趴在方向盘上停止了呼吸，这位司机叫黄志金。他在生命的最后一刻，因为这一举动挽救了一车人及行人的性命。像他这种尽职尽责，为他人负责的精神值得我们学习。

我们都知道一个人从出生后各种责任就伴随而来，在家中，要对家负责，在学校要对班级负责，在社会上要对自己的所在单位负责，一个人要是不承担或不认真负责，就很难在社会上立足，当然一个没有责任感的人也是可耻的。

在《认真对待权利》我们可以看到一个观点和一个命令的反差——一个命令的适切性取决于命令者和接受者之间的关系，一个观点对于任何人的适切性取决于对该观点所基于的基本价值观的接受程度。我们可以将其称之为“基本价值观的检验”。

怀疑论者和这些美国法学家们都认为法律与政治道德的命令有着基本的紧张关系。唯一的区别是，这些美国法学家们把他们的宝押在法律上，而怀疑论者在把他们的宝押在道德上。

一个政府通过尊重权利表明，它承认法律的真正权威来自于这样的事实，即对于所有人来说，法律确实代表了正确和公平。只有一个人看到他的政府和公共官员尊敬法律为道德权威的时候，即使这样做会给他们带来诸多不便，这个人才会在守法并不是他的利益所在的时候，也自愿地按法律标准行事。在所有承认理性的政治道德的社会里，权利是使法律成为法律的东西。

知识的特点是，它的发展是一个发现的过程，而不是一个建筑的过程。换句话说，和我们新建的铁路系统不同，我们认为一个新发现的知识是在我们发现之前就存在的。例如，地球引力是在依萨克·牛顿发现之前就存在的一种力量。道德发现也是如此。一个人突然发现种族压迫在道德上是错误的，并不说明虽然现在不能接受种族压迫，但是在过去，种族压迫在道德上是可以接受的。相反，他的意思是，虽然以前他认为种族压迫在道德上是可以接受的，现在他发现事实上他过去错了；种族压迫永远都是不可接受的，只是他以前没有认识到这一点。

知识的发展，首先是由促进参与发展的人们之间的观念交流来推动的。我们可能事先不知道将有什么发现，或由谁来发现，但是我们可以通过保证与这一知识有关的所有思想的迅速和彻底的、尽可能广泛的传播来推动发现的过程。知识的发展是一种思想、一个新的原则导向另外的思想和原则的过程。所有相关的思想都可以促进这一过程——包括那些所产生的环境与我们的环境不同的思想；以及那些最初看起来不合理的思想。例如，所针对的背景与我们的背景不同的思想仍然可以刺激我们对于不同状况的思考；很多重要的思想在发现的最初都被认为是不合理的。即使最终由事实证明是不正确的思想，有时候也可以为重要的发现提供灵感，从而促进真实的知识的发展。为了效率起见，这样的交流应该尽可能地包括所有参与这一知识发展的人们。参与交流的人越少，就越可能丢掉有用的思想和重要的发现，从而使知识的进一步发展受到阻碍。

[认真对待权利读书笔记

我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要认真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，认为那样既费时又费力。现在，我改变了这种看法。渐渐的，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但可以使我们积累到更多的好词佳句，还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。

虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候，试卷就像哪知识的海洋，而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的小船比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?

朋友们，去爱上学习吧!沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣!

在祖国的历史长河中涌现出一位又一位杰出的人物，詹天佑就是其中一位。今天我怀着高涨的心情读完了这篇文章。他的丰功伟绩在我的心中激起一阵阵波澜。

这篇文章记叙了中国第一条铁路---京张铁路最初是在詹天佑工程师的主持下施工的，他运用了自己的高智慧，克服了艰巨的困难，让京张铁路不满四年就全线竣工了。

詹天佑的爱国精神十分让人敬畏，可他严谨、认真的工作作风也着实让人敬佩。他常常勉励自己的工作人员，说道;“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”从这句话，也就可见一斑了。即使是一个很小很小的数据，他也不准有一点点的误差。

可是身为少先队员的我，在学习中却十分粗心大意。做作业不是抄错生字、数字，就是考试忘做题。有一次，在学习中吃了很多亏的我终于决定这一次考试一定不要粗心做错题，于是我全神贯注地做题，认真地写字，还不忘回头检查好几遍。做完时，我一反常态，不东张西望，而是像再做一遍似的，认认真真地检查。当下课铃敲响时，我才放下试卷。我胸有成竹，得意洋洋的想;第一名肯定非我莫属!等了一下午，终于发试卷了，却发现还是大失所望。功亏一篑。原来我理解错了题目的意思，扣了3、4分，使第一名落入他人手中，追悔莫及。

詹天佑认真的态度值得我学习。试想，如果詹天佑不认真，马马虎虎地修筑铁路，那铁路能修的好吗?做事首先要态度认真，就算是一点点小错误，也不容忽视。我以后一定要一丝不苟地对待每一件事，改掉马虎的坏习惯!

习近平总书记指出，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。 ”我们党的宗旨，是全心全意为人民服务。我们的任何一项工作，都应把增进民生福祉、促进社会公平正义作为出发点和落脚点。县委书记的好榜样—焦裕禄同志，之所以永远闪烁着时代的光芒，就是因为他时刻做到“民”字于心，时刻牢记党的宗旨。他工作不讲条件，住群众的草庵，蹲群众的牛棚;他践行群众路线，真心诚意拜群众为师，解群众之忧，排群众之难，谋群众之福。焦裕禄同志的一生，始终贯穿着一根主线，那就是始终对人民无限热爱，心里始终装着人民。焦裕禄同志一生亲民爱民的朴素实践，是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现。我们每一名领导干部，都要象焦裕禄同志那样，时刻充满着“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，认认真真写好“民”这个大字，全心全意为人民服务。

“人民”与“政协”息息相关，坚持“为民”宗旨是体现人民政协性质的必然要求。政协是我国广泛的爱国统一战线组织，是实现共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要政治形式和组织形式，是发扬社会主义民主的重要渠道。在政协工作中，坚持“为民”宗旨就必须要坚持履职为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的情绪作为第一信号，把人民群众的满意作为第一标准，把人民群众的期盼作为第一追求。必须要为民谋利，紧紧围绕经济建设这个中心和加快发展这个主题，集民智、聚民力，把善谋发展之策作为一切工作的第一要务。要坚持以民为本，议政为民，使履行职能的过程不仅成为广泛听取群众意见和建议的过程，而且成为推动关系民生的问题切实得到解决的过程。在履职过程中，要多接地气，心系百姓，关注民生，践行群众路线，多走基层到群众中去，与百姓谈心事交朋友，把感情贴在民意上，思想放在群众中，拓宽委员履职途径，运用政协上下畅通的渠道，反映民意，了解和反映社情民意，做到心系人民、情系民众、为民代言，做到恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事。

就政协机关工作来说，我们要进一步增强大局意识，要识大体，做到与党委、政府思想同心、目标同向、工作同步，主动顾全大局、超前思考大局、认真谋划大局，常想发展大事、多议发展之策。要切实增强服务意识，提高服务水平，进一步加强团结协作、密切配合，努力发挥整体合力，在全机关树立起讲团结、顾大局、讲实干、比贡献的良好风气。

我是三年级2班的冯欣怡同学，今天我能在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比自豪，我今天的题目是《以认真的学习态度回报母亲》

今天我为大家讲一个感人却也感伤的故事。去年5月12日，我国四川发生了震惊中外的大地震，在灾区有很多感人的故事发生，其中位母亲护女的故事让人感伤。地震后的第二天，许多房子都倒塌了， 各国来的救难人员不断搜寻着可能的生还者。他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面--一位母亲， 用手撑地，背上顶着不知有多重的石块：一看到救难人员便拚命哭喊着： "快点救我的女儿，我快撑不下去了......" 她七岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。 救难人员大惊，卖力地搬移在上面、周围的石块， 希望尽快解救这对母女， 但是石块那么多、那么重，怎么也无法快速到达她们身边。救难人员一边哭、一边挖， 辛苦的母亲一面苦撑等待着... 透过电视、透过报纸，人们都心酸的掉下泪来。 更多的人，放下手边的工作投入救援行动。 救援行动从白天进行到深夜，终于，一名高大的救难人员将她的小女儿拉出来，但是......但女孩已气绝多时。

母亲急切的问：“我的女儿还活着吗?”

以为女儿还活着，是她苦撑下去的唯一理由和希望。

这名救难人员终于受不了，放声大哭："对，她还活着，我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去!" 他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生意志，松手让土石压死自己，所以骗了她。 母亲疲累地笑了，随后，她也被救出送到医院， 她的双手一度僵直无法弯曲。 这就是母爱，多么伟大的母亲，多么崇高的母爱，在生死一刻流露无遗。母亲的伟大在于无私的奉献，我们最容易感受的是当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，母亲已经为我们准备了可口的早餐;当我们带着一身疲惫回到家时，母亲早已为我们准备了好吃的饭菜;当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，她又悄悄地在桌角放上一杯牛奶……母亲为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这份爱给了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢?所以我希望大家都以认真的学习态度回报母亲，我们的每一点进步，一个小小的成绩，都能让母亲欣慰!

生活需要认真，只有你认真地去生活，生活才会认真地对待你。

一次生物课，生物老师让我们带来自己在家嫁接的植物，并说凡是带来了都有实验分。大家一听有实验分可以得，都带来了自己嫁接的成果。

满教室一片绿色的海洋，老师的笑容荡漾在碧波中，她欣慰地点着头，很满意大家的嫁接成果。

开始讲课了，老师随手拿起一位同学的成果向大家重述一遍嫁接的方法。讲完了，她便看了看，发现那位同学嫁接的方法有些错误，便向大家点出了错误，这时，又有好几个同学说道：“好像我的嫁接方法也错了。”“我的方法好像也不对”……同学们都怀疑地低下头看自己的成果，班里一阵骚动。老师弯弯的眉头也渐渐凝结着失望：“有同学认为自己的嫁接方法是对的话，请举手。”空荡荡的教室上空，虽然只要一有人举手就能很明显地看清楚，可老师还是眯着眼睛，伸着头寻找，好像在寻找一件失掉的宝物一样急切。

一只手从我身旁举起，是我的同桌陈驰，老师很开心，大步走到他面前，拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4厘米的小木棒，全身上下几乎都是枝干的深棕色，只有在枝头挤出一点绿芽。同学们一看到他的成果，便哄然大笑，这与我们带来的绿叶怎么比嘛！可接下来老师的反应却令我们吃惊不已，她满意地点点头，连连夸赞道：“这才是真正的嫁接成果。”

最终，茫茫的绿海中，一根不起眼的小木棒赢得了唯一的一个实验分。

这根不起眼的小木棍虽小，却凝聚了陈驰同学的多少心血啊，他认真地对待了这次嫁接，认真地给一个小树枝嫁接，生活也就认真地对待了他，给予了他实验分。而有些同学，只是为了实验分，胡乱地用透明胶带把两根树枝绑在了一起，他没有认真对待，生活也没有认真对待他。

我们每个人的生活都是由一点一滴的小事聚集而成的，认真地对待每一件小事吧，生活需要认真，它是看得见我们真心地付出的。

[生活需要认真_初一作文

通过学校支部“三学习”活动的安排，我们系统的学习了党章，党章中不光是承袭了以前党章的优点和指导思想，还根据当下时代的改变以及需求，对一些条款进行了更改。在学习党章过程中，我对党的历史、党的建设等知识进行了深度的了解。除此之外，通过党章的学习，还使我明确了自己的入党动机，树立起远大的人生理想。知道在新时代的召唤下，我们应如何做一名合格的教师，明确了教师的政治使命感和责任感。

通过认真学习，我对我们党的宗旨，组织制度，党的纪律，理想目标，指导思想，基本要求，党员的权利和义务有了更新的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感.学习党章的目的全在于应用，学好党章目的是贯彻好党章.

在党章党员的八项义务规定中，将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论并列一起，作为党员必须履行的首要义务，是党章对党员义务的重要规定，是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。领会这项新规定的时代精神，对于我们在新时期、新形势下进一步履行党员义务，承担党员职责，具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”，牢记两个“务必”，从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。

党章明确规定，年满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党，这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，提高党在全社会的凝聚力和影响力.

党章还对党徽和党旗图案的制作和使用做了明确规定，这有利于维护党徽和党旗的尊严，也有利于发挥党徽和党旗对党员的号召力和激励作用.

通过重温党章，使我充分认识到，要履行好党员应尽的义务，保持党员的先进性，必须始终做好以下三个方面：

(一)自觉遵守党的章程和纪律自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求，要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律，遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。党章规定，共产党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误，坚决同消极腐败做斗争。共产党员要带头守法用法，坚持事实求是，理论联系实际，积极开展批评与自我批评，发扬我党的优良传统。

(二)加强思想道德建设一个共产党员要保持先进性，就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为模范。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，共产党员作为社会中的一员，要提高自己的道德修养，在日常生活中既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。作为学生党员，要时刻不忘努力学习，不断加强自身的党性建设，提高思想道德水平，在生活的每一个细节中去感染身边的人，在自身修养提高的同时，促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质，而是提高我们全体人民的素质。

(三)提高科学文化素养由于科学技术是第一生产力，广大党员又是先进生产力的代表，所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养，否则就不能适应现代社会的挑战，难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。衡量和判断一个党员是否具有先进性，其先进程度如何，最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的，因此，要保持共产党员的先进性，实践“三个代表”，永远做合格的共产党员，就必须努力提高科学文化素养，树立终身学习的信念，增强终身学习的决心和毅力。以上是我学习党章的心得体会，在接下来的阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，密切联系工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟，更加勤奋扎实的做好本职工作，增强集体荣誉感，为永葆党员的政治本色，为祖国的不断发展作出自己应有的贡献。

礼拜三是学校的艺术节，我报名的是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋，当然还有我--徐司淇。我们共同在一(5)班比赛，老师给了我们一张白纸，上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》，我认真的开始抄，写到一半时我感觉手有点酸，赶紧把手甩一甩继续写字，写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了，我两张都写完了，交给了老师一张。老师看了一眼说：恩，你写的不错，要好好努力啊!我点了点头，就回去了自己的班级，剩下的时间就在班级里看书看动画片，今天的一天真棒，加油!

明确了问题和根源所在，就要采取措施，对症下药，有的放矢。

一要正确认识和对待权力，做到心中有民，用权为民。权力是责任，是信任，更是重托。权力来源于人民，越是职务高、权力大，越要牢记权力的本质，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。只有用来为人民谋福祉、为纳税人解忧难，才能保证权力行使的正确方向。做决策、抓工作、办事情多想群众和纳税人利益、知民之所思，察民之所虑，帮民之所需，进一步加深与群众的血肉联系。多听群众和纳税人意见，大力简政放权、优化流程，精简报送资料，多办民生实事，多解决涉及群众和纳税人切身利益的急难愁问题，必须始终做到心中有民，牢牢记住权力是用来为人民服务的。

二要讲规矩、守纪律，做到心中有戒，公平公正。要将纪律挺在前面，严守政治规矩，做到心中有戒，要心有所畏、言有所慎、行有所止、清廉自守。将纪律规矩内化于心、外化于行，把握权力界线，秉持公心、依法办事、阳光操作，正确处理好公和私、情和法的关系。真正做到讲程序、懂程序、按程序办事，以权力的规范运行取信于民，更好地将权力用来为国聚财、为民收税。要自觉规范和约束自由裁量权，公平公正处理一切涉税事宜。要克服特权思想，自觉做到法律面前人人平等，自觉做到不违法行使权力，不以言代法、以权压法、徇私枉法，创造公平公正的税收执法环境。

三要从严要求，真抓实干，做到心中有责，务实担当。“一分部署，九分落实”，诸多工作“肠梗塞”，阻在“最后一公里”，就是缺少责任感和真抓实干的精神。要以对事业高度负责的精神，善于发现工作中存在的问题，以“钉钉子”的精神，采用科学的管理方法，及时加以解决。既要大力整治做表面文章、拖延推诿、敷衍塞责的“不作为、慢作为”行为;也要严格整治好大喜功、不求实效、胡乱决策的“乱作为”行为。对违法乱纪，要敢于亮剑，敢于问责，让制度成为带电的“高压线”。要增强责任意识，强化担当精神，勤勉干事，敢于负责，勇于担当，高标准、严要求去完成各项工作任务。

因此，我们税务干部都要以开展“严以用权”专题活动为契机，明白“严以用权”深刻意义和内涵，树立正确的权力观，守纪律、讲规矩，公平公正依法规范用权，真正做到用权为民，争做忠诚、干净、担当的税务人。

在我7岁那年，我妈妈购归了一原书！叫《爱的教育》，那时我都不乐意往浏览这本书！可是读完了这本书当前，我才晓得一本小小的书本来能够有如斯多的讲理！

这一标书用了写日记的情势去描写这一系列的故事！33个小故事，皆蕴露着一些大情理。其中的每一个故事都有着许很多多的乏味事件！就拿这一个故事替例。

第11个故事：爱人帮人！描述的是仆人私望到了路旁的乞丐，兜面有钱的他却不赏赏给乞丐一分钱！而那位抱着小孩的母亲却免然乞求着！而这个故事，息者就用了父疏写给小客人公的信来表白怎么让我们这些读者有爱心。

这就跟我们生涯很类似，每该我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供着。但功路的人却没有任何的举措，都像看不睹似的途经了那位乞丐！只有多数的人赏赏给乞丐。

读完这利书后，我感到特殊的合乎咱们的理论！例如书中说到，测验的时候野长们会为孩子预备这筹备这的，不假！尔的父母就是一位这样的己！

人生就犹如一座高耸的山，每个人只有爬到山顶才能看到美丽的风景。在这其中，必须要认真的攀爬，才会到达。

我曾看到过这样的一个故事;一名中学生总因为自己的成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲一起与他走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步爬上楼顶。看着脚下的迷人风景，父亲说;“学习和人生的道路上没有电梯，只有沿着台阶一步一步登上顶点，才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟，后来，他通过不懈的努力，成为一名品学兼优的学生。

我读完之后，令我感触很深，同时，父亲的话也使我顿有所悟，正如父亲所说，人生之路不会有捷径，只有认真、踏实地走，才会成功。

的确，在现实生活中也有相关的事。比如，刘翔，他是一位著名的体育运动员，我们都很敬佩、欣赏他，但是，我们只看见了他的成功，看见了他的.荣誉，可是，在他的背后，却又有多少磨难与挫折呢?他一定是经过令人不可想象的磨难吧!但他全都克服了，还是依旧踏踏实实做每一件事，获取成功。

也许，我们对这些还认为不够了解，那么，在我的身边也有这样的事。记得有一次，快考试了在这段时间，我认真、刻苦的努力，还见自己的玩耍时间也投入了学习当中，将自己学的不好的科目认真复习，果真我取得了好成绩。

所以在世界上没有什么达不到的目标与理想，只要自己竭尽全力，认真的去奋斗，一切的理想都会实现。但是，在这其中没有捷径，如果想寻找捷径，那么，这些都是不可实现的。

那么，让我们通过自己的不懈努力去攀登这座“山”吧!只有到了“山顶”才会望到美丽的风景!

今年的第二场雪，比上一次下的更大一些，可大雪过后大地仍是没有半点雪的影子，这似乎又让我想起了什么，是对过去的留恋还是对未来的憧憬?我说不清楚，只好再此把它们一一记下来待到日后回首细细品味。

雪落之前下的是小雨，在今天早上或是昨天夜里。飘飘洒洒的水滴好似闺中怨妇不止的泪，老天就是那房中等待良人的女子。喋喋不休地向人们倾诉五千年来的寂寞。老天的泪击打着人们的心，打得它软软的冷冷的，老天也觉得心冷，于是寒气肆意，泪雨变成了雪花。

雪就这么突然的下了，以至许多人还未作好心里准备。人们来不及想如何去接受上天赐予人们的礼物，涌上心头的兴奋就已挂在了脸上。突如其来的雪在往年并不少见，可我依旧按捺不住这喜悦，在喜悦的同时却又夹杂着几分干涩。是感受雪落的喜，还是预知雪停的悲?

我本是很喜欢雪的它可以带我回到过去。我长期盼着一场大雪过后，可以在茫茫的雪地里玩着儿时的游戏，没有那么多烦恼与哀愁，只有单纯的快乐。就算着是一种逃避我也同样期待，但我知道这是不可能的，伴随着成长，我们有太多的的责任无法推却，留下的只有记忆的碎片。或许你还记得第一次下雪时把雪人堆在哪里，但你永远无法在此处堆一个同样的雪人。雪便是回忆，总能让你感受到美好，可又在你感受美好的同时冰冻你的心。

当然雪不仅可以带我回到过去，也能带我畅想未来。雪一开始下落，我便开始遐想。我向往雪一样的生活，从水滴凝结到飘落，最后融化。自由自在无拘无束。欲乘风归去，和惧它琼楼玉宇，高处在寒又怎样，一切取决于我心，无关风月，去留随意。我也知道这样的遐想早已超出现实。不管未来怎样，此时的责任我还需承担。雪亦是未来，无论有多么美好，若是要融化，谁都无能为力。

人往往就这么回事儿，越想着美好就越期待美好降临。可命运总不尽如人意，生活像哈哈镜一样把你欺骗。越想得到，偏偏不能一下子就得到。未来离我们越来越近，可距梦想却越来越远。今天的雪也给人一种这样的感觉，沥沥青雨变成纷纷大雪，大雪过后却又不留痕迹。老天调皮地和人们开了一个玩笑，然而被戏弄的总是那些对大雪充满希望的人。

我一个人静静地走在街上，看着雪落，雪停，忧郁不自觉的爬上心头。轻轻的哼起薛之谦的那首《认真的雪》，雪下得那么深，下得那么认真。可貌似认真的并非这场突如其来的雪，而是我们当中某些执着的人。过去，现在，未来总是这般剪不断里还乱。雪也因为某人的执着而变得认真起来。不知会有这总想法是我没有领悟生活的真谛，还是此时年轻气盛的使然。

我 学 会 了 认 真

我这个孩子从小就不认真，怎么也改正不了，自从妈妈教育了我，我这毛病现在好多了，学习成绩也逐渐上升了。

事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了，可我呢，还一点儿不紧张，到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁，最终才解答出来，我很骄傲，可是当考试后和同学们对答案的时候，我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名，我想：这下可惨了。

我难过极了，慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩，我只好低沉地如实回答，妈妈顿时气愤起来，可她沉思了一会儿说：“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说：“你这种不认真的毛病该改一改了！掌握了正确的方法，才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时，填好后再读几遍，看看通顺不通顺；做完数学计算题，先验算，再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着，心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法，测试题很快做完了，我检查了两遍，然后拿给妈妈看。妈妈改了改，一题没错，她的脸开始由“阴转晴”，显得很高兴：“不错不错，考试的时候也应该这样。”

到了第五单元考试时，我就像做家庭作业一样，认认真真地去做，而且作文也写得很长。过了两天，试卷发下来了，作文满分30分，我得了29分，语文知识满分70分，我得了66分，总成绩第一名！这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家，把这件“大事”向妈妈“报告”，全家人高兴得不得了。我想：这个第一名不是普通的第一名，而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。

这件事虽然已过去了一年了，但它让我学会了认真。