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《认真》作文优秀20篇

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形容学习认真的成语

全文共 695 字

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刺股悬梁

【解释】形容刻苦学习

【出处】《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”

闻鸡起舞

【解释】听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

【出处】《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”

笃学不倦

【解释】笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。

【出处】明·方孝儒《与郑叔度书》:“中下淳明慈良,有君子之器,又笃学不倦,其至于古人也奚御,愿益加之意,以果所望。”

勤学苦练

【解释】认真学习,刻苦训练。

【出处】秦牧《秘诀》:“他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。”

牛角挂书

【解释】比喻读书勤奋。

【出处】《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”

凿壁偷光

【解释】原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

【出处】《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

悬梁刺股

【解释】形容刻苦学习。

【出处】西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”

废寝忘食

【解释】废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

【出处】《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寢食者。”

手不释卷

【解释】释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

【出处】《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

秉烛达旦

【解释】指人辛勤工作到深夜,直到第二天早上。

【出处】鲁迅《华盖集续编·无花的蔷薇之三》:“乙校昨夜通宵达旦,将赤化书籍完全焚烧矣。”

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篇1:认真领会全面推进依法治国的科学内涵

全文共 827 字

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十八届四中全会以“依法治国”为主题,彰显了法治对现代中国的意义和执政党践行法治的决心。

全面推进依法治国,是深刻总结我国社会主义法治建设成功经验和深刻教训做出的重大抉择。从党的十五大提出依法治国基本方略,到确定依法执政基本方式;从中国特色社会主义法律体系基本形成,到建设法治政府、完善司法体制,中国发展的进程,也正是法治进步的过程。

全面推进依法治国,是全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要保障。习近平总书记把全面深化改革和全面依法治国比作“鸟之两翼、车之双轮”,充分说明了两者在实现全面建成小康社会宏伟目标进程中的同等重要的作用。如果说改革是推动经济社会发展的活力,那么法治则是护佑改革活力的定力。

全面推进依法治国,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。建设中国特色社会主义法治体系,建设中国特色社会主义法治国家成为全面推进依法治国的总目标,只有沿着法治道路,建设法治国家,才能走向中华民族的伟大复兴。

二、依法做好民族工作

新形势下,民族工作必须坚持用法律保障民族团结,切实提高民族事务法治化水平。

一是坚持法治精神引领,妥善解决民族问题,维护民族关系。实践中许多涉及民族关系的问题,有不少是由于不懂法造成的。要引导群众知法、守法、用法、护法,以法治精神为依托,推动形成办事依法、遇事找法、化解矛盾靠法的良好法治环境,促进和保障民族团结。

二是旗帜鲜明地用法律维护各民族的平等合法权益。我国已进入各民族跨区域大流动的活跃期,要坚持平等对待、一视同仁,保障各民族合法权益。一方面,要坚持法律面前人人平等,谁都没有超越法律的特权。另一方面,对少数民族的特殊需求要予以保障,对于少数民族的风俗习惯和正常宗教信仰要予以尊重。

三是认真贯彻落实民族区域自治法。十八届四中全会提出全面推进依法治国、中央民族工作会议也明确提出坚持和完善民族区域自治制度,需要我们在实践中深入贯彻落实民族区域自治法,在法治轨道上实现少数民族和民族地区的全面小康。

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篇2:认真仔细地观察是基础

全文共 339 字

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每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。 写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。如史铁生在《我与地坛》中写道:“露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地, 摔开万道金光。”在这里我们可以感受到作者观察自然的认真和仔细。从中我们看到了露珠的形成过程,感受到了草叶的柔嫩和坚韧,听到了露珠从草叶尖上滑落时 的轰然声响,感觉到了地面的湿润和弹性,甚至看到了摔碎的露水如碎玉般弹起到空中,与明净的晨光相击,迸发出耀眼的光辉。如果没有认真仔细地观察,露珠的 坠落就微不足道且悄然无声。我们观察生活时应该带着放大镜和扩音器,不放过生活中每个有意义的变化。

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篇3:认真的人作文500字

全文共 491 字

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我认为,人的天分和长相都是与生俱来的,最令人敬佩的,是后天培养的优良品格。我的好朋友小米就有这样一颗“明珠”。

小米个子不高,圆圆的脸上嵌着一对大眼睛,闪烁着智慧的光芒。她不仅做事认真负责,书法也写得潇洒大气。

我写好了一幅对联,请小米帮我用毛笔写在红纸上,小米一口答应了,并让我当晚去她家。

一见我来,小米立刻拿出红纸、毛笔、墨盒和墨水,一一摆放在桌子上,把墨水倒一点在墨盒里,提笔就开始写了:只见她右手执笔,左手压平红纸,眼睛盯着毛笔尖儿。她有时把笔尖重重地顿下去,那样坚决,那样果断;她有时让笔尖轻轻扫过红纸,像小船顺流而下那样轻松、流畅。她有时写得好,会自己先欣赏一下,再拿给我看,仿佛手中捧着一朵娇艳的玫瑰花;有时她写错了,会自己先不好意思地一笑,轻声说:“哎呀,写错了!”……

小米终于停下笔,我们一起将对联铺在地上晾干,我数了数,共有六对完整的。小米又仔仔细细地检查了一遍,边看边说:“这个‘美’字没写好,那个‘悦’字写错了……你还是选这两张作为一对吧。”

带着这幅包含着小米心血的对联回家,我有很深的感触。小米对书法的热情和对练习的执著深深地震撼了我,她认真的态度值得我学习!

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篇4:第一,认真观察,理解画面

全文共 218 字

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我们观察图画,要有整体观念,要统观全貌,不能只观察一个部分,一个局部。看单幅图是这样,看多幅图也是这样。看单幅图,要从整体出发,先将整个画面总的看一看,了解主要内容,然后再按一定的顺序,把画面的具体内容一部分一部分地看清楚,最后再回到整体上来。看多幅图,也要用“整体----部分----整体”的方法观察,先要统观几幅图画,看这几幅图合在一起讲的是什么人,什么事,然后再按照看单图的方法,逐幅仔细观察,看懂每幅图的内容,最后还要统观全局。

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篇5:首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科

全文共 644 字

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通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!

寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。

因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓

紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。

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篇6:工作认真的爸爸

全文共 454 字

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我的爸爸在建筑公司担当质量监督员,听妈妈说质量监督员只是坐着帮别人签字,于是,我和爸爸去了一趟公司,想看看爸爸工作有多悠闲。

到了办公室,同事们都在玩电脑游戏,爸爸也打开了电脑,不过是在画竣工图。我走近爸爸但爸爸没有注意我,我几次过去都是一样,看来,爸爸是把心思全投入在画图上了。

爸爸每画一张图,就要检查一番。爸爸刚画到一半,皱了皱眉头,就把画好的全删了,“这不是挺好的吗,怎么删了呢?”我在旁边插嘴道,“不行,有一点不满意我也要改!”爸爸对我说,后来,我就没插嘴了。

到了下班时间,同事对爸爸说:“下班了,回家吧。”爸爸漫不经心地回答:“好,我知道了。”爸爸并没有答应同事,差不多一个小时,爸爸才把图画好,可还没结束,爸爸又从抽屉里拿出文件来,一直与电脑上的细对,这时,已是下班三小时后了,爸爸仔细看了好几遍,在图上画了一个醒目的红圈,爸爸画好后,对我说:“回家了。”

在路上,我问爸爸刚才在找什么,爸爸说:“文件与实际相差了三厘米,我刚才总算找出了漏洞。”

我想爸爸在工作时,心里应该只有两个字,那就是——认真

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篇7:认真的她作文600字

全文共 665 字

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看到这个题目时,你一定会觉得好奇,这个她究竟是谁呢?不要着急,继续往下看吧!

她个子高高的,浓浓的眉毛下有着一双黑葡萄般的大眼睛,像宝石一样明亮,高高的鼻梁再加上那张能言善辩的小嘴,就凑成了认真无比的她的脸。

她在我们班里认真是出了名的,比如在学习方面。我清楚的记得,那是一次数学考试,其中的一道应用题因为单位不同,需要先单位换算,再计算。而绝大多数同学却因为马虎没经过换算做错了。老师发下卷子后,大发雷霆,吓的我们一个个低着头,不敢看老师一眼。老师叫了一位同学站起来说做题的顺序,而那位同学却害怕自己说错了被老师批评不敢出声。这时老师更加生气了,正在老师又要再次发火的时候,她举起手,老师看见了把她叫起来回答,她一步一步的讲解着,老师的眉头也慢慢地舒展开来,讲解完之后,她又给大家讲了自己解题方法和做此类题的技巧,大家才恍然大悟,心里暗暗的佩服她。

她不但自己在学习上很认真,在要求同小组同学上也是这样。在她的语文小组中,没有不害怕严肃而认真的她的。她收上来的作业不会直接交给老师,而是自己先经过严格的检查,然后交给老师。检查不出错误来还好,只要被她查出一点小的错误,她就要执行三步曲:第一步曲:改过错误来,第二步曲:晚上除了正常的作业外,还要多写几遍错字,第三步曲:第二天上学后再提问一遍前一天的错题,如果对了她才肯罢休,否则又会来遍三步曲。如果她的小组里有同学没背熟练课文的,她宁可舍去下课和同学玩的时间,也要给那个同学检查背诵……

这就是认真无比的她,她既是老师的好帮手,又是我们的好榜样。怎么样?你猜出她是谁了吗?她就是李心悦。

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篇8:认真的能工巧匠作文600字

全文共 607 字

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我爸很擅长做小物件,在我眼中他可是一名名副其实的能工巧匠,做什么事都特别认真

我长大了,我的桌子对我有点小了,妈妈在网上给我订了一个新的木桌子。刚过两天,木桌子就邮到家了。

我和妈妈看了好久说明书,都看不懂。那些编码和数字看得我们两头昏脑涨。这时,爸爸下班了,拿起说明书仔细地看了起来。过了一小会,他对我说:“来,我们一起组装!”

爸爸告诉我每一步里面的每一个零件的编号,找到后,我把它们堆在一起;爸爸又教我拧螺丝钉,告诉我怎么找到正确的孔,再把它们对好,拧上螺丝。这时爸爸突然对我说:“我们来一场比赛吧!”爸爸找了相似的两步,然后说谁先完成,谁就赢了。三二一,比赛开始了!我发现爸爸拧螺丝拧得飞快,把我的目光吸引住了。爸爸从盒中拿出一颗螺丝,像砖木取火似的拧了起来。还没等我做好开始拧,爸爸已经把螺丝拧好了。

装着装着,我和爸爸遇到了一个难题:有一块木板上好像少钻了一个孔。于是,爸爸让我从床底下哪出啊一个电钻。爸爸将电钻插上电,试试钻了钻废木板,确认电钻正常工作后,找到了尺寸相符的钻头,开始钻了起来。我仔细地看看发现爸爸钻孔时,都是一点点地往下钻,每钻一点都看一看孔钻得直不直。经过十几次的停顿后,才钻好了一个一厘米深的孔。把这个孔对准另一个孔后,又拧上了最后一颗螺丝,桌子做好了。我和爸爸欢呼起来!

爸爸做什么事都非常认真,就连装一张桌子也是如此。他经常教我修理、组装东西,希望我以后也能像他一样成为一名能工巧匠!

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篇9:认真作文高一600字左右

全文共 770 字

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第一次注意到风信子时,它只是一只球茎。有意无意看了它一眼,却不禁为其倾心。

多么美的一只球茎!伶仃地栖在一只细长玻璃瓶上,深沉的紫自下而上渗透至尖端则化为柔和的一抹淡色。薄如纸的外皮轻巧地裹住圆润的球茎,在被切开的芽口处微启而略皱,正用力努出一粒晶莹得近乎出水的芽,娇嗔地咯咯笑。球茎下方伸出细长而润白如玉的根须,光洁而柔顺,大别于土中盘虬卧龙般的松根,在水中静静地垂下。超市里一片随意的嘈杂,它却隐于一隅,很认真地发着芽,做着一朵花的梦。霎那间,感到心中的共鸣如电流流贯全身,捧起它,便再不愿放下。

又过了一月有余,看着修长的叶中拱出一串花苞,再逐渐鼓胀,饱满,“扑”一声绽开,碎成一簇粉雕玉琢般的粉色。风一吹,雅淡的香便流转一室。灯光下,每一片花瓣都闪着光,弯成一道恰到好处的弧。同时,那球茎也逐渐瘦削,褪下一层绉纸般的壳。双手环抱着风信子,一心怜惜——这认真的花朵,这专心的仙子,是在用心去活着,用情去筑梦啊!

然后去预习,科学书用它那一贯的一本正经告诉我:花是植物的生殖器官,其中的雌蕊雄蕊说植物最重要的组成部分之一,也就是说,一株植物活着,就是为了开花,繁衍出接下去的一株一簇甚至一片植物。

这么一来,似乎是我想多了。

但我依然很固执地认为,风信子的认真是不可否定的。除了真正的憋足了劲地抽芽,还有什么会使它的外皮折射的光彩那般自信而坚定?除了真的用足了心去造梦,还有什么会使它的花朵怒绽的姿态那般眩目而娇巧?

为什么不可能我选中的是一株特别的、有心情的风信子呢?

或者说,为什么不可能它选中我,是因为感应到对方心中认认真真生活的态度从而产生共鸣呢?

一个灵魂,无论以什么样的形式存在,都不应遗忘生命的准则————用心去生活。无论什么事物,既然存在,定然有存在的意义,定然有生存的使命。为了完成使命,充实生命,活着,就要认认真真活过。

为什么不呢?

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篇10:关于认真初中作文600字

全文共 613 字

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认真的你我,总是在生活中隐隐发光,认真的态度,总让学习的问题迎刃而解,认真的日子,才能使日子,才能使生命充满圆融的喜悦!认真是一种态度,当你心无旁鹭的将全力放在同一件事情上时,那即是认真的开始,认真是用力的燃烧自己。认真的方法有许多种,如果你能期许自己发光发热,唯有不断的鞭策自我和尝试磨练。

著名的法国文豪大仲马先生是《三剑客》的作者。对于写作,大仲马一提起笔,就会忘记吃饭这件事。就连朋友找他,他也不愿放下手中的笔,他总是将左手抬起来,打个手势以表示招呼之意,右手却仍然继续写着。大仲马先生在他的一生中,创作了许多精彩的作品,其生动的描述,常常令人如临其境,而愿意一读再读。如果,你也可以像大仲马一样,聚精会神于某一件事上,那么,你体内蕴藏的能力,必将也可以发挥到极致!

读完了这个故事,我感觉我好像接受了一次心灵的洗礼一样,全身上下都充满了活力,充满了干劲,大脑里的想法源源不断的流露出来。原来认真那么的重要,想想自己以前的学习态度,就觉得惭愧不已。以前做作业的时候,总是特别的马虎而且慢吞吞的,一边玩一边写,所以老师总会说我不认真。慢慢的我变得越来越认真了,作业的性质也越来越好了,老师也常常夸奖我。除了做事认真以外一定要珍惜时间,只有珍惜时间才会懂得世界的美好,时间是世界上最宝贵的。认真与时间有着密不可分的关系。

认真学习,努力工作,珍惜时间吧!三位一体,你会发现,美好的未来就在不远的前方!加油吧,让自己变得更加美好!

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篇11:认真、努力的妈妈作文500字

全文共 516 字

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我的妈妈是目前她工作的大学里最年轻的教授。虽然她平时很忙,没有很多时间陪我,但是,我知道她很多的故事。她勤奋好学、工作努力,并且多次留洋。

妈妈在读高中的时候,不管刮风下雨,每天都坚持早上凌晨五点起床,从寝室走到教室去学习。在路上,要经过一片黑乎乎的树林。那里可怕极了,更何况妈妈是在天黑乎乎的凌晨步行去教室,那得有多可怕啊!妈妈也很害怕。但是,她用非常顽强的意志,一次又一次地战胜了内心的恐惧,勇敢地穿过树林!学习时,因为很早,所以十分容易犯困。但是,她在做预习、复习时尽力做到全神贯注。高考时,她一举夺魁,成为当年家乡的文科状元!

妈妈在大学四年级的时候就被系主任推荐去附近一所大学教英语。因为同学喜欢听她的课,所以,校长请她留下教书,学校还资助她去浙江大学读硕士研究生,去英国读完MBE。2009年妈妈还被国家公派到美国密歇根州立大学访问学习和教汉语。

妈妈工作非常努力。她工作第一年就获得了全校教师教学基本功大赛一等奖。妈妈被破格晋升为副教授,再五年后被评为教授,还被评为浙江省151人才。她真厉害!

妈妈博学多才,热爱学生,精通业务,我很佩服。我决定向妈妈学习,学习她顽强的意志、坚持不懈的努力,学习她的勤奋,以及踏踏实实的作风。

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篇12:认真倾听小学作文

全文共 441 字

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每个人都有与生俱来的双耳,用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受,它带给了我心灵的震撼。倾听山泉的叮咚声、倾听小鸟的歌声、倾听溪水的喧哗声。这是多么美妙的声音啊!

倾听大自然的声音,就像在仙境漫游般的美妙。大自然的声音是多姿多彩的。一年四季,每一个季节都可以倾听到各种不同的声音。春天,万物复苏、百鸟争鸣,到处都是美妙的声音。小鸟叽叽喳喳地叫着、大树上的绿叶“沙沙”地响、小朋友们的欢笑声成了春天最美妙的歌声。夏天是第二个季节,天气酷热,春季复苏的小树们在欢快地成长、勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞着、海滩上的人群你拥我挤地往海里跑,和大海的欢笑声伴奏在了一起。秋天,是瓜果成熟的日子,辛勤的农民收获到了自己辛辛苦苦培育的果树,欢乐的笑声传满了大地。冬天,寒风“呼呼”地吹着,到处都被冰雪覆盖了,一切都静静的,只有等到明年的春天,“复苏之歌”才会再次响起。

大自然是五彩的,只要你去认真倾听,一定会发现大自然原来是多么的美妙。倾听,不仅是享受,它还能让我们发现生活的美丽!

[认真倾听小学作文

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篇13:关于认真初中作文600字

全文共 599 字

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我很高兴……不是莫名其妙的那种。

当然,是有理由的那种。

有人在我的作文后留了言,这在从前是从来没有过的。尽管我曾在很多地方写了很多作文,但是老师从来只在我的作文本上批重写,朋友也永远只轻声提醒我不要自哀自怨,到最后自己也不得不承认的确是有够糟糕。

现在有人愿意为它说几句话,我真的高兴。是不用考虑后果的高兴。

还有一段很短的时间我就要回学校了,这也令人高兴。尽管有些厌恶应试,但从未讨厌过学校以及读书,不,失败时我会这么想,所以才要尽量避免失败。我上了初中之后就已了解愤世嫉俗回杀了自己,我还不能死,很显然我必须要为我爸爸做些什么才能离开。这是我不能遗弃的责任。况且我也不舍得离开我爸爸。所以听话点,一定可以做好的。

必须做的,能做的,做了会有好处的,爸爸希望我能用心做的,我想我能做好,是的,这难不到我,我会认真做的。作文

好吧!读书,做题,记笔记,写作文……一切都会好起来。

行了!返校,拉灯,坐椅子,写作业……一切我都能应付。

是这样,有些事我现在无法改变是再正常不过的,但是我是有能力去适应的,这样是最明智的做法,也许有一天我可以有办法去改变了,那样一切就会简单,也平静许多了,但是我几乎没信心保证那时我还会想着我必须改变些什么。或许我会认为这想法根本就是无聊,或许我早已遗忘曾经我还有过这种想法,毕竟我是如此正常的长大了,又或许我一辈子都不会有能力到去改变些什么。

我现在只要把自己打里好就足够了。

加油!

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篇14:六、认真行文,发挥水平

全文共 297 字

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提纲对作文有搭桥引路的作用,在行文阶段,更要高标准、严要求,继续活跃思维,一鼓作气,把文章写得尽全尽美。比如写议论文,一般说来,开头的文字能起到交代提出问题的背景,摆明自己的观点,提挈下文的作用即可。核心和主干部分,应以相当的篇幅和文字来证明自己提出的论点,阐发深刻的道理。它要求考生以严谨审慎的态度、清晰不紊的思路和简洁流畅的文字正确地反映出自己的独到见解。同时,还要选择恰当的论述方式,总述、分述合理安排,观点、材料紧密结合。论述中力求观点明晰、判断准确、推理严密、论证过程合乎逻辑等。结尾是作文从提出论题到论证论题的水到渠成的自然终结,是全文收束部分,要干净利落,避免节外生枝或画蛇添足。

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篇15:认真地学,反复地读

全文共 347 字

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毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时讯,五真正十代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。

一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。

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篇16:认真看书的同学

全文共 803 字

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我们班的魏xx是有名的小书虫,只要有书的地方就有她,只要有她的地方自然就有书了。下面我就来给你说一说吧。

那是星期四的一件事,让她成为了有名的“小书虫”。

那天第三、四节课都是我们最喜欢的美术课。等到第二节课一下,因为是大课间,我们都要去做操。我们都在做操的时候,魏xx早就拿了一本作文书出来,津津有味的看着。这时我想:平时在我眼里最不好看的作文书,她居然看得这么专心。有这么好看吗?真奇怪。这时,老师走了过来说:“潘航,认真做操。”我说:“老师,你看魏xx,她还在那看书呢!”老师看了一眼,对我说:“等下你和魏xx到我办公室来一趟。”我一听,心想这下子完了,肯定又要受罚了。

做完操,我和魏xx去到老师办公室,我心里很着急,可她呢?还在那抱着那本厚厚的作文书看呢。我心想:都到这地步了还看书,真厉害!

到了办公室,老师严厉地对我说:“老师批评你的时候,你还说别人怎样。”这时,我很想为自己辩解还没来得及开口,老师转过脸又对魏xx说:“还有你,你是不是看书看疯了啊?每天这也要看书,那也要看书。你看你现在到办公室来还带着书。爱看书是好事,可你知不知道过度看书你的视力会下降的,以后就看不成书了。再说了,不是什么时候都能看书的,该做什么就应该做什么!你知道了吗?”魏xx回答到:“我知道了。”于是,老师便让我们回去了。可刚一走出办公室,她又把书拿了起来看,也不怕摔了。

等我们回到教室的时候,已经开始上美术课了。可她还是在看着刚才的作文书,于是我便举手告诉美术老师。这时,老师面红耳赤的大声吼道:“魏xx,把书放下,上的是美术课!”这时,她才把书收到抽屉里面。

可没一会,魏xx就瞧瞧地把抽屉打开了,头渐渐地低了下去。我在后面一看,竟然在抽屉里面看书!这时老师走了下来,一下子把作文书从抽屉里扯了出来,没收了。没有书的魏xx就像突然死了一样,趴在课桌上一动不动的了。

唉,只要作文书到了她的手上,就肯定会发生不少的事情呢!

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篇17:名人认真的故事他不是小溪,是大海

全文共 1532 字

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任何一个热爱音乐的人,都不会绕过巴赫。他第一个把各国不同风格的音乐成功地糅合在一起,他为人类谱写了几百首不朽的传世乐章,他一生的创作被后人评价为:“使上帝的话语广为流传,使音乐达到了前无古人,后无来者的顶点。”在巴赫以后出现的世界上所有伟大的音乐家,几乎全部受过他的滋养。

但是,就是这样一位伟大的音乐家,却在有生之年一直没有摆脱卑做的职位和贫穷的窘迫。

巴赫于1885年出生在德国中部的爱森纳赫。虽然这是一个小城镇,可它的市民却酷爱音乐。巴赫家族是地地道道的音乐世家,他父亲是一位优秀的小提琴手,祖父的兄弟中有两位是具有天赋的作曲家,叔伯兄弟姐妹中有几位是颇受尊敬的音乐家。

对于具有极高音乐天赋的小巴赫来说,在这样的家庭成长原是十分幸运的,然而命运之神却给这位未来的伟大音乐家安排了巨大的磨难:他9岁丧母,10岁丧父,只得靠大哥抚养。尽管家里存放着大量音乐资料,可专横的兄长就是不允许他翻阅学习,无论他怎样苦苦恳求也无济于事。小巴赫只得趁兄长离家外出与深夜熟睡之际,在月光下偷偷地把心爱的曲谱抄下来,因而大大损坏了他的视力,晚年不得不在双目失明中痛苦地度过。但是他对于音乐的执著并没有打动兄长,当兄长发现了弟弟的秘密时,不仅无情地没收了小巴赫的全部心血,还严厉地惩罚了他。

15岁的巴赫忍受不了兄长的虐待,只身离家,走上了独立生活的道路。他靠美妙的歌喉与出色的古钢琴、小提琴、管风琴的演奏技艺,被吕奈堡米夏埃利斯教堂附设的唱诗班录取,同时进入神学校学习。这里的图书馆藏有丰富的古典音乐作品,巴赫一头钻进去,汲取、融合着欧洲各种流派的艺术成就,开阔了自己的音乐视野。为了练琴,他常常彻夜不眠,通宵达旦。每逢假日,他都要步行数十里去汉堡聆听名家的演奏。

巴赫曾向许多有名的音乐家请教,但却从未得到过一位正式的老师长期的指导。但是正因如此,他如同一只辛勤的蜜蜂,到处寻找与吮吸营养。后来,他在一家室内乐队当小提琴手。1723年巴赫38岁时开始在莱比锡的圣·托马斯教堂任歌咏班领唱,他在余生的27年中一直担任这个收入很低的卑微的职位。

18世纪上半叶的德国处于一种封建贵族割据的分裂状态,一个城堡便有一国诸侯,领土不大的德国居然被瓜分为352个各自独立的小国。大大小小的领主们为了炫耀自己的权势与豪华,一般都设有歌剧团和宫廷乐队。民间艺术家们为求生存,大都沦为宫廷或教会的乐工、奴仆。当时的德国,无论在宫廷还是教堂,都把乐师视作与勤杂工、看门人、厨师等完全相同的奴仆。

在巴赫的一生中,贫困与死亡像一对可怕的魔影紧紧相随。他不仅从未享有富裕舒适的生活,而且从9岁起就因父母相继去世而开始感受到死亡威胁,长大成人当父亲后,又眼睁睁地将自己孩子中的11个送进了坟墓。

巴赫是一位多产的作曲家。他的作品包括将近300首的大合唱曲;组成《平均律钢琴曲集》的一套48首赋格曲和前奏曲;至少还有140首其他前奏曲;100多首其他大键琴乐曲;23首小协奏曲;4首序曲;33首奏鸣曲;5首弥撒曲;3首圣乐曲及许多其他乐曲;总计起来他写出了800多首严肃乐曲。

但是,巴赫在世时作品一直不为人们所欣赏,他既没有显赫的地位,也没有赢得社会的承认。是后来的莫扎特和贝多芬首先发现了他的宝贵价值,他们被巴赫音乐的深刻、完美与无懈可击所折服。贝多芬第一次看到巴赫的某些作品时,不禁惊叹道:“他不是小溪(巴赫的名字是‘小溪’的意思),是大海!”

1829年,门德尔松在柏林的一次具有划时代意义的演出中使巴赫的《马太受难曲》复活了。这首曲子被认为是所有宗教音乐中最伟大、最丰富的典范。

今天,全世界任何一个严肃的音乐场所都在演奏巴赫的音乐,巴赫被称为“不可超越的大师”。世界公认:他的出生,是世界的幸运,也是音乐的幸运。

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篇18:瞧,我写的多认真

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礼拜三是学校的艺术节,我报名的是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋,当然还有我--徐司淇。我们共同在一(5)班比赛,老师给了我们一张白纸,上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》,我认真的开始抄,写到一半时我感觉手有点酸,赶紧把手甩一甩继续写字,写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了,我两张都写完了,交给了老师一张。老师看了一眼说:恩,你写的不错,要好好努力啊!我点了点头,就回去了自己的班级,剩下的时间就在班级里看书看动画片,今天的一天真棒,加油!

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篇19:重调查认真研究做计划

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“没有调查,就没有发言权。”这是毛主席的著名论断。向星燚却深深认识到这一点,要想有可行性驻村帮扶计划,就要做好实际调查这一步。作为一名刚刚踏上工作岗位的“菜鸟”,向星燚采取“入山问樵,入海问渔”方式,白天,和村组干部们进村入户,一有机会就向村干部们请教当地的风土人情,听听村里故事,记下全和村经济社会发展状况及存在的问题,在农户家,主动了解群众生产生活状况及当前存在的困难,登门拜访致富带头人,征求其有关发展全和村经济的意见建议,回到村里就认真查阅档案了解和搜集全和村情,如面积、人口、计生、卫生、文化教育、基层组织建设状况等有关数据;晚上,熬更守夜地梳理、总结调查访谈记录,拟写并一次又一次地修改驻村帮扶计划。一个多月下来,向星燚走遍了全和村全部村民小组,共访谈了86户农户共442人,拜访致富带头人6户共10人。最终,一幅以建设“美丽乡村,四在农家”为载体,以完善乡社会主义新农村建设规划,推动经济发展为方向,以帮助村民群众脱贫致富为目标的驻村帮扶路线图初步形成。

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篇20:认真是一种态度

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今早上班的时候,无意间听到路边两人的聊天。其中一人说了一句;做什么事情都要认认真真。听完让我思绪万千,想起以前别人也曾跟我说过类似的话。那是去年在另外一个城市上班的时候,某次写的会议纪要不合格,老板给我的忠告。

记得那次是我第二次写会议纪要,因为开会之前老板没有具体点名让谁写,所以一贯的以为不会是我,也就没放心上。。

第一次写的时候,老板有点名让我做这件事,第二次的时候没有明说,再加上以前做会议纪要的一直都是我的另外一个同事,只是因为最近几次的纪要写的老板都不是特别满意,所以才会让我去做,所以自己也松懈了。在开会的时候,没有了第一次的那种努力和认真,听得也很随意。只是简单的记了下自己需要的,其他的都是轻轻带过。

会议结束的时候,老板通知我让我写会议纪要。这下傻眼了,自己记的很少,要点也没有。找来同事记的跟自己的结合在一起,拼拼凑凑完成了一篇纪要。稍作修改后,战战兢兢地发到老板的邮箱。

等待收到回复邮件的时候,整个心都是悬着的。心想:这回完蛋了,写的这么差,肯定会被骂死的啊。那个时候,真是真真切切感受到了,度日如年。

在经历了半个小时的漫长煎熬中,收到老板的回复。纪要里的不顺畅的地方,表达不清楚的,重点不明确的,都用红色的下划线标注出来。纪要的结尾写着一段话,前面是对我这次态度不端正的批评,继而是对我以及同事的一项忠告。其中有一句话“凡事莫过于认真二字”,是如雷贯耳,让我顿悟。虽然我没有被骂,但是这句话却让我无地自容,至今难以忘怀。

直到现在,我依然记得这句,凡事莫过于认真二字。是啊,只要有一颗认真的心和认真的态度,没有什么是做不好的。认真了,你才能充分的发挥自己所能,做自己想做的。

认真,不仅是一种心态,更是一种态度。认真的人遇事时,多了一份从容与淡定,能在一片繁杂和混乱中,找到自己想要的东西。

很多时候,我们说我们没有能力做好这件事情,没办法。其实,没办法的是自己对自己的一种不肯定。因为我相信,如果我们能认认真真地对待一件事情,认认真真地去处理一件事情,就没有什么是做不好的,方法总是比困难多。

遇到问题时,先不要急着说我不行,停一停,想一想,总会找到解决的办法。用心,用力,才能做成一件事,做好一件事。

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