2016年感受幸福优秀作文推荐五篇 作文怎么写(推荐20篇)

对于我来说，幸福不是一笔财富。而是在我努力后获得成功的那种感觉。

我对考试是很没信心的。就爱临时抱佛脚。我有惰性。在老师的一片教诲后，我决定改过自新。

我每天反复不断的练习。每次下课后，我都坐在座位上认认真真的复习着。同学叫我出去活动活动，我每次都挥挥手跟她们说，你们去玩吧，我还没复习完呢。记得有一次，放学后同学们的各自回家了。我还在研究刁钻的数学题。好朋友拉拉我的衣服，“嘿，回家了吧。”我看着我手里的数学题，还没有把他解决。“我还有点事，你先回家吧。”我向她笑笑。就这样，我一个人在教室里面。不知不觉中，我做作业做到了晚上7点。抬头看看天空，一片漆黑，只有学校迷蒙的灯还闪烁着。我急忙的收拾书包，赶回了家。因此，我还被我妈妈骂了一顿。

我始终相信功夫不负有心人的。既然努力了就一定会得到回报。我也有想放弃的时候。那就是很累的时候。每每看到同学们在开心的打闹着，我就想放下我手中的笔，加入他们。要想人前光芒，就必须人后努力，每次想到这句话，我就又会默默坚持下去。不管怎么样。“如果梦想有捷径的话，那条路的名字一定叫做坚持。”这是我最爱的座右铭。它激励着我。激励着我坚持下去。

考试来临时，我充满了信心，每道题都做得得心应手。把试卷上交后，我并不是那么开心了，因为总会有人青出于蓝而胜于蓝。差不多五天后，我们班里流传着各种排名的版本。什么xxx第三名啊xx第二名啊等等。而我也觉得如坐针毡，当然，我也希望我能名列前茅。

老师宣布成绩的时候，我十分的紧张，心脏砰砰直跳。大气不敢出，生怕错过了我的名次。当老师念到我是全年级第三时，我整个人顿时放松，我十分激动。如果不是老师在场的话，我相信我已经大叫起来了。这种喜悦是无法言喻的。就在那一刻，我感受到了一大股幸福的气息向我扑面而来……

那天，我走路都是轻飘飘的。似乎，马路宽了很多，湖水清澈了很多，天空也蓝了许多。

的确，一份轻而易举的成功和一份来之不易的成功，后者会让我更有成就感和幸福感。

[那一刻，我感受到了幸福作文

欧文曾说过，“人类的一切努力的目的在于获得幸福。

幸福是什么？幸福是一种感觉，感动就是一种幸福。

幸福就像作家毕淑敏说的：世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的，但没有人预报幸福，其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。

清晨，旭日东升，温柔的阳光洒向人间，抚摸着我的脸，心，感觉暖暖的。这，就是幸福的征兆。

当我们在写作业时，一边写，一边贪婪地记下知识的结晶。这时，笔尖沙沙的响声，就是幸福的征兆。

走在小河边，两岸的杨柳随风摆动，鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时，小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。

幸福的感觉是美好的，幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更浓郁，比咖啡更香醇……

幸福是什么？“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠生辉。”

幸福在哪里？当我们与家人一起散步时，幸福就在那温馨的眼神里；当我们和朋友们一起玩耍时，幸福就在那灿烂的笑容里；当我们与同学在一起探讨难题时，幸福就在那激烈的争辩里；当我们想象着自己的未来时，幸福就在那美好的憧憬里。

幸福有时不一定是甜的，快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心，而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快乐的。

“人生能有几回搏？”感谢初三，她无私地为我们提供了展现自我的平台。在这片平台之上，我们尽情地挥洒着青春的汗与幸福的泪。

每日清晨，迎着 更印证了我们初三生的活力与激情。看吧，一首首节奏迥异却风格相似的乐曲，在互相的交流中最终融合，向着理想，向着明天的太阳，大步前行！

课外时间，我们坚持“敌后抗日”，一份份试卷在我们的笔下如流水般划过，用不了多时，书桌的旁侧便汇成了一片“海洋”，透过“海洋”，我分明看到了父母怜惜的神情，老师殷切的目光。但是，我要通过实际行动告诉你们：放心吧，爸妈；放心吧，老师，你们的孩子，你们的学生，正在旁人看似艰苦的岁月中，历练自己，磨砺自己，品尝这一份独特的幸福与激情。

每至夜深人静，城市渐入梦境之时，我向窗外望去，仍有点点“渔火”闪烁。啊，这其中想必有许多我初三的朋友吧！我们以台灯为伴，在照亮各自几尺见方的书桌；更以灯光传递一份份温暖与关爱，直达每一位依旧在“灯火阑珊处”“挑灯奋战”同学的心头。啊，浓浓的暖意在心头涌动，幸福的初三生！

我们是初三生，注定要经历一段艰苦的岁月，一段提升自己的历程；但当往事如烟云般散去，庄严灿烂的黎明即将到来之际，我还是品到了苦尽甘来的滋味，情不自禁的想说一声：“经历初三，历经磨砺，品尝苦难，我们收获了许多，也是一种幸福！”

大姑劝导我别总是眼皮向上撩，曾抄给我一首白话唐诗：“他人骑大马，我独骑驴子。回顾担柴汉，心下较些子。”幸福其实是一种心理感受，你不用心去体会它，只怕真要生在福中不知福呢!

有一次，我得了感冒。早晨上学前，妈妈让我多穿点衣服，我没有在意。上第三节课时，我就受不了了，头疼得厉害。我趴在桌子上，浑身像披了一层冰，冷得发抖。班主任老师那一节没有课，便立即拉起我打车上了医院。诊断出来了，给我打上了点滴，老师才顾上给妈妈挂个电话。老师、妈妈和大夫商量后，中午妈妈把我接回了家。

我以为妈妈会批评我不听话。一到家，妈妈只是责备自己早晨没督促我吃药，也没坚持让我多穿一点，让我心里很过意不去。几天下来，妈妈照护我，老师也到家里来为我补课，这是多么幸福啊!

人就怕不知足，贪婪的人永远没有幸福。有了工作又愁工薪不高，有了房子还羡慕小汽车，这样下去，什么时候才能体会到幸福呢?朋友，当我们受到支持和帮助的时候，当我们取得荣誉的时候，请感受到这是一种幸福吧!因为只有这样，才能理解到集体的温暖，祖国的可爱，党的伟大.

痛苦是让人难以忍受的，这是几乎所有人对它的理解，然而，人们的理解不总是正确，痛苦，亦是一种幸福。

一位医生曾经说过，在面对一个昏迷的病人时，他最想听到的，是一声痛苦的惨叫。因为，只有死亡才会对痛苦永远地失去反应，而这样一声惨叫，在医生眼里就是生存的希望……

痛苦就是幸福。拿疼痛来说，疼痛是痛苦的主要来源之一。如果没有疼痛感，那么喝开水的时候，我们都得先拿温度计测量一下水温，防止被烫伤还不能察觉。想一想，没有了疼痛的生活并不是一个快乐的天堂而是无比麻烦的生活。医生通常不随便给病人服止痛药，而是根据症状及时做出科学的诊断，从而对症下药。但是，对于麻风病人的失痛状态，医生常常束手无策，因为，没有疼痛，医生就难以察觉病人的病情变化。可见疼痛的存在不是一个人的苦恼，而是他的幸运，是我们的幸福。疼痛不但提醒我们什么时候受伤了，同时会及时阻止我们受到更大的伤害。如果说疼痛是一种危险“信号”的话，那么人们一直所追求的“幸福”——没有疼痛才真正是一种危险。

来源于苦难的幸福是最持久的，经历过痛苦的洗礼，人生就会超凡脱俗。痛苦是一片肥沃的土壤，人的心就是这土壤里的一颗种子，只要希望不破灭，种子终会生根发芽，开出最美丽的花朵。就像蚌在痛苦中孕育晶莹的珍珠;就像蛹在桎梏中孕育飞翔;人如若在痛中，必定也在酝酿着一种美好，所以要会乐观地看待痛苦、感受痛苦，就像那只包容的蚌;要会坚守希望，就像那只在茧壳中等待飞翔的蛾;就像花蕊的挣扎破开青春的蕾，就像太阳的升起撕破黎明前的黑暗。

苦过了，痛却长久地留下。当时光终于冲淡了心中的痛，再回过头去看曾经的苦难，便会有一种被幸福充盈胸间的感觉。那是一种经过失败后的淡然，就像从淤泥中开出的一朵盈盈的莲花，把那片污泥变成孕育美好的沃土。

珍惜经历过的苦难，岁月就会散发芬芳;认真体验付出过的艰辛，生命就会保留着如歌的余韵。痛苦是心灵上的一朵花，能给生命带来四溢的芳香，那些曾经坎坷的过往也能变成生命途中灿烂的点缀。善于从痛苦中去感受幸福，也许就能在不经意的明天，让你的生活变得花团锦簇，充满快乐、充满阳光。

每个人生在这个世界上都是幸福的，不管贫也好，富也罢，他们都是幸福的。有人听了会问为什么？假如你不知道，就让我来告诉你吧！

其实每个人生在这个世界上都是幸福的，为什么呢？因为每个人生在这个世界上都会有妈妈的关爱，会有朋友的关心，会有一个完美的生命历程。比如像我，我就很幸福。像小时候在爷爷奶奶家的时候，有爷爷疼我，有奶奶爱我，我就感到很幸福。还有在我不懂事的时候，妈妈总是在我睡觉前给我洗脸，洗手，这时候我就感到很幸福。还有我在上小学的时候，每晚都睡不着，妈妈看了，很心疼的对我说：“女儿，睡不着？让妈妈给你讲个故事吧！兴许听了你能睡着！”我听了，只好说：“好吧！妈妈，你就给我讲个故事吧！”每晚妈妈给我讲故事都会见到很晚，直到我熟睡为止。而且每次讲完后，还都在我的额头上留下一个深深的晚安之吻。每晚都是如此。每当回忆起那时候我就会觉得我来到这个世界上真的好幸福！好幸福！

还有在童年的时候，在大姨家那才叫真幸福！每天早上起来，我那两位哥哥姐姐第一声叫的就是：“妈妈！”我听了也跟着叫：“妈妈！”大姨听见了我们三个人的叫声，立刻向这个屋里走来，对我说：“小梦，我不是你的妈妈！我是你的大姨！”我听了，我就会淘气的对大姨说：“不嘛！不嘛！您就是我的妈妈！您就是我的妈妈！”在那时候，我会感到很幸福！

在我的人生当中，我觉得发生在我身边的每件事都是幸福的，比如早晨起床去散步时，鸟儿会对你“唧唧”的问好，花儿会对你笑弯了腰，等等。总之，我觉得我是这个世界上最最幸福的人，无人能比过我的幸福。

当幸福来到你身边时，你是否快乐!当芳香来到你身边时，你是否快乐!当它——美丽——在你身边环绕时，它帮助你来到另一个世界，它使你幸福，它使你快乐，它使你留连忘返。

一个清爽的早晨，鸟语花香，柳枝随着春风的股股来袭，飘逸的格外轻盈，婉如少女的散发随风飘动。我带着妹妹出去玩，一路上有说有笑，充满了快乐的回忆，小草为我指路，大地万物为我指路，我跟随着它们，到了一个美丽的地方。在那里——百花争放，万鸟齐鸣，清风阵阵，我来到桥边，在池塘中间看到了一朵朵莲花，它洁白无瑕，没有任何污点，怪不得晋朝的陶渊明说它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。经过清水的洗涤，而不显的妖媚!那一片片的大荷叶下，鱼儿争相跳出，用陶弘景的《答谢中书书》中“沉鳞竟跃，实是欲界之仙都”，真实人间仙境啊!

两岸石壁，五色交辉。远处，青林翠竹，高峰入云。真是神仙居住的地方啊!突然妹妹叫到：“花——花”，可能是妹妹太激动了，连话都说不清了。我应着声音朝旁边看，映入眼帘的是一片五颜六色的花圃，那里的花五颜六色，花香迎风飘散，香气弥散，花儿迎着太阳，它们充满生机，可爱又美丽，又漂亮，我们走在百花围绕的小路旁，脸上笑容洋溢，幸福就围绕在我的身边，从那一刻起，我爱上了花，我喜欢上了它，它们生机盎然，鸟儿从花中飞过，带来了香气，带来了幸福，带来了欢乐。

我们顺着小路，来到了一片翠竹林，竹子清幽高雅，竹子的清芳，夹杂在空气中，呼吸了空气，心中一切烦恼皆为烟雾飘散了，一片片清翠的竹叶从高空中飘落下来，像细雨一样落在手上，肩上，头上，周围的气氛忽然静了下来，身体很轻，轻的似乎飞起来了，我实在是太幸福了，这是我内心焕发出来的。

竹林中间是一座用竹子盖起来的房子，里面虽然很简陋，但是简陋不失高雅，像《陋室铭》里的“斯是陋室，惟吾德馨”，这虽然是简陋的屋子，但是只要住这屋子的人的品德好就行了，这是刘禹锡所说的，可以从中看出刘禹锡还真是一个品德高尚的人啊!说到这里，不仅哈哈大笑，连不懂事的妹妹也受我的感染了，她也不仅哈哈大笑起来。心中换到，这真是太美丽了!

我们哈哈大笑的同时，幸福正在我们身边回旋着，其实幸福离我们并不遥远，只要你珍惜她，爱护她，处处想着她，她就会来到你的身边，生活中处处存在幸福。美丽，也是一种幸福!

我从小就在奶奶背上长大，奶奶的背就像我生命的摇篮。

在我七岁那年，我的爸爸妈妈只顾着工作，但小小的我就要上学了，送我上学，接我放学的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很缓慢，我在奶奶的背上感到很暖和，我拍着奶奶的背说：“奶奶快走，奶奶加油!”如今想起，那刺骨的寒风，但我还是那么的不懂事，如今想起来真让我感到后悔。

奶奶不但是我的幸福盒，还是我知识的摇篮。

那是一个暑假，爸爸把我和奶奶载回了乡下，奶奶背着我在乡下村里走着，我摘了一颗龙眼，吃了以后，赞叹着：啊!李伯伯家的龙眼真甜呀!”奶奶把我重重地放在地上，我很害怕，我从来也没有见过奶奶那么生气，在我眼里那慈祥的奶奶变成了生气的奶奶，我哭了，想：“我只吃了李伯伯家一颗龙眼，奶奶就生气了吗?半晌，奶奶把我背到背上，叹了一口气，说：“乖乖，做人要一辈子清清白白，没经过别人同意，怎么能擅自拿别人的东西呢?以后不许这样，知道吗?”我抽泣着点了点头。“我会记住奶奶的话。”我说。奶奶给我上了第一节课。

两年过去了，我又和奶奶一起回到乡村里。我来到了小溪旁，小溪仍是那么清澈见底;我又来到了龙眼树旁，啊!龙眼树变大了，树叶绿得发亮，就像一块碧玉。我看着树上的果实，想起了那个幸福的宝盒，想起了奶奶的背，想起了奶奶给我的教导，也想起奶奶给我的莫大关怀。

啊!奶奶，您真是世界上最好的奶奶!我想对您说千言万语，但千言万语又汇成一句话：“奶奶，我爱您!”

我在奶奶身上感受到爱，感受到奶奶对我的关怀，这种关怀使我感到幸福。

（作者：苏冰歌）

学习，是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，这样才能得到更多的知识。但也正是在这个过程中，我们不断的发现自己的潜力，发现一种不断超越自己的快乐。

当有一道难题被我们攻克的时候；当考试取得好成绩的时候，我们的心里会洋溢着一种无与伦比的幸福感。

刚刚升入初中的时候，很不适应。但慢慢地，我越来越喜欢初中生活了。在这里，我们将领略世界各地的风土人情，欣赏世界各地的风景……因为我们要学习地理。在这里，我们会明白生命为什么这么美，将看到细胞，因为我们会学习生物学。在将来，我们还要了解电的神奇，化学式的奥妙，因为我们在八年级要学习物理，在九年级要学习化学。初中生活是一个崭新的起点，在这里，许多奇妙的知识之门向我们敞开，我们可以在知识的海洋里尽情地遨游。

初中生活是一生中的黄金时期，把握好这三年的学习，对我们以后的学习会很有帮助。

我们能在宽敞明亮的教室里学习，是幸福的。因为我们在学习的时候，在世界的另一方，在大山深处，有很多和我们同龄的孩子，他们没有学上，他们也渴望上学，渴望得到知识，但条件不允许。他们只能每天放羊或游荡。这些孩子，只要有个机会，给他们一点阳光，他们就灿烂；你只要让他们上学，给点儿雨露，他们就滋润。他们如果有我们现在这么好的条件，一定会很优秀。因为拥有学习的权利是一件幸福的事情。

能够在这么好的条件下学习，是幸福的。如果放弃学习和摆脱学习困难，取得成功这两个让我选一个的话，我一定会选择挑战困难，取得成功。因为我们可以从学习中探究世界的奥妙，当我们取得好成绩时，又会非常的快乐。

幸福是什么？幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业，幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是母亲传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花对于现在的我来说，最大的幸福就是能够与母亲长相厮守。

人人都说：母爱是无价的，母爱是伟大的。的确是这样。对于我自己，如果有一段时间看不到母亲，听不到母亲的念叨，我反而会不习惯，不自在。

我的母亲是个农村妇女，没有上过学，所以她这一生最大的希望就是我能够认真读书，将来考一个好大学。在家时，母亲总是不停对我说：只有读书才可以改变你的命运，让你有一个美好的将来。对于母亲的话，我没有觉得厌烦，因为我知道，母亲教育我也是为我好，所以我觉得自己很幸福。

母亲不仅关心我的学习，而且对我的日常生活也很关心。每当礼拜天回家时，总是关心我在学校吃的可好，与同学相处时否融洽？叫我在学校按时睡觉，注意自己的身体。

记得小时候，家里穷，什么都买不起。到冬天时，我没有手套，妈妈便晚上坐在灯下亲手为我缝，因为白天太忙了。看到母亲那样辛苦，我很心疼，便暗暗发誓，长大了一定要努力学习，以此报答母亲。

和母亲在一起的每一天，我都觉得很快乐，很幸福。

我相信，不仅我有这样的感受，天下所有的人都会有同样的感受吧！

我喜欢晴天。阳春三月，窗外阳光正好，洒落在身上，宛如母亲的手一般温暖，我因未能坐在教室靠窗的位子而内心颇有些遗憾。

记得七岁那年暑假，母亲带我回乡下外婆家探亲。生性好动的我总爱在太阳下疯玩，过不了几天，便成了“非洲人”。有一次，在外婆家的堂屋前，我为了追逐一只色彩斑斓的蝴蝶，张开双臂，东窜西跳，结果扑通一声，整个身体狠狠地摔倒在了青石板上。顿时，一股剧烈的疼痛布满全身。我不由地哇哇大哭起来，母亲闻声从屋里奔了出来，脸上挂满了担忧，紧蹙着眉头，用双手把我从青石板上抱了起来，搂着我坐到堂屋的门槛上，轻轻地揉着我微微有些红肿的膝盖，目光柔和地望着我，带着安慰，似乎也带着鼓励，像阳光一般，一寸寸地抚过我身上的每个细胞，让我感受到了母爱的力量，疼痛也似乎霎时间减轻了不少。

白驹过隙，转眼间我十五岁了。一个阳光明媚的早晨，清风徐徐吹来，我感觉惬意极了，真没想到，天气会让人如此心旷神怡。我在院子里兴奋地眨着眼，逗着小狗，玩得不亦乐乎。倏忽间，我眼睛的余光瞥见了正坐在板凳上缝衣服的母亲，她的发丝在阳光的照耀下，射出了一道耀眼的银色光芒。

“哎呦”一声，瞬间打破了我的思绪，母亲的手被针扎破了，我急忙跑过去抓住母亲的手：

“没事吧？”

“没事没事，看把你紧张的。”

“都出血了，还没事。”我抬起头，心疼地望着母亲。

母亲听了我的话后，紧紧地抱住了我，这时，我才发现母亲青色的发丝间，不知何时夹杂了斑驳的白发，在阳光的照射下，显得格外耀眼。再仔细打量着母亲，我发现岁月的刻刀在母亲的眼角也留下了一道道鱼尾纹。

然而，自从踏进中学的殿堂后，我就感觉自己是一个小大人了，不再唯母命是从，时不时会与母亲闹些小矛盾。直到三年后，也就是现在，经过时间的沉淀，老师的教导，我才开始意识到自己的固执，觉得自己再也不能任性了，让母亲为我难过、操心。

我仰望天空，阳光璀璨夺目，仿佛看见了妈妈的笑靥，她眉宇间的皱纹，舒展成一朵无比美丽的太阳花，给我温暖，给我快乐，给我力量。

那天，北风呼啸，还下着大雪。因为路上结冰了，不能骑车，我和妈妈便走着回家。那是今年冬天的第一场雪，我十分兴奋，就一路跑着，却因为迎着风所以不停的打着喷嚏，妈妈担心我，就劝我说：“金金，别跑了，小心着凉!”我却不当回事，心想：“迎着风跑两步就能着凉?我才没那么虚弱呢!”于是就把妈妈的话当成了耳旁风，只管跑。妈妈见我不听话，只得说：“你再跑真着凉了我可不管你!”这本来只是吓唬我的话，我却当了真，于是便把妈妈丢下自己哭着跑回了家，任妈妈在后面喊。

回到家之后，我是没有着凉，脸却十分热，还昏昏沉沉的，妈妈摸了摸我的额头：“呀，好烫，是不是发烧了!?”拿出体温计量了量，一看，38°!爸爸妈妈都慌了手脚，先是赶紧让我吃饭，吃过饭又找出退烧药给我吃，然后就让我睡觉，可是没多久我便因为烧得难受就醒了，妈妈给我量量体温，是38。6°，不但没退，还升高了!“叫你别跑你就是不听话，非得跑，现在发烧了，这大冬天的，怎么办呀!”妈妈说着说着急得都要哭了，还好爸爸还没有加入到这混乱中，他理智地说：“走，我们带金金上医院去。”

爸爸妈妈一人拉我一只手，来到楼下，在路口等了许久，也不见一辆出租车的影子。灰暗的天空中，大雪夹着呼呼吼叫的北风，纷纷扬扬地飘落下来。忽然，一阵风刮来，我不禁向后退了一步，把爸爸妈妈的手握得更紧了。妈妈叹了一口气，说：“等不来出租车，怎么带金金上医院啊!”“我们背着金金上医院!”“啊!“他们俩一人扛我一只胳膊，每个人背我的半边身子，我这九十多斤的身体便被爸爸妈妈共同背了起来。当我被背起的时候，眼泪随着就落了下来，以为爸爸妈妈为了带我上医院，都俯下身子背我，给我做牛马，而这是因为我的不听话……

我难受极了，便说：“爸爸妈妈，都怪我不听妈妈的话，非得跑，现在我发烧了，本应是我的惩罚，而现在却要你们和我一起承受，对不起。”我想他们会这样说：“那就长点记性，下次看你还听不听话了。”可他们接下来说的话，完全出乎我的意料：“金金，没关系，谁没有过不听话的经历，你能想到爸爸妈妈，我们很感动。只是身体是你自己的，你一定要学会照顾自己。”我的心受到了震撼，这就是父母的爱，是这样伟大，而这样伟大的爱，使我有了一种感觉，它就是幸福。

听完我感受幸福的故事，你会认为幸福是多么简单啊，只要有爱，我们就能幸福。是的，幸福是简单的，只要有爱就有幸福的存在，但这是针对那些会感受幸福的人而言的，而不会感受幸福的人，即使他身边的爱是多么浓、多么伟大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一颗感恩的心，用感恩的心仔仔细细地感受它，所以会感受幸福的人一定是高尚的。

[高考作文素材：感受幸福

有一本书将一直被我珍藏在心灵的殿堂。我将耗费一生的时间去读她，读懂她的人，才是真正幸福的人。

这本书便是我们的父母。

阅读父母有时通俗易懂，有时又那么深奥;她有时会缓缓地讲述一个道理，有时会毫不犹豫地揭示人性丑陋的一面;她或许是繁琐冗长，又或许短小精悍。

阅读父母，就好像读一部永远翻不到头，永远带给我启示的巨著。理解一生，珍藏书中给我的一切。

一、心中的童话——童年

童年记忆中的童话永远是最美好的成分。一个个温馨奇幻的画面，一段段美好浪漫的情节，都会以完美的结局收场。

童年时阅读父母，就像阅读童话。甜蜜、欢乐、神奇、温馨。

依稀记得小时候，我总喜欢坐在爸爸妈妈中间，仰起头看他们灿烂而又幸福的笑容。还看他们写出比小人书上的方格字漂亮不知多少倍的连笔字，坐在公交车上听父母从口中神奇地吐出一堆站名，还把沿路的景观详细地介绍给我。不管什么时候，一股温馨、甜蜜的气息总盘旋在我家的上空，好像童话一般。

在童年时阅读父母，读出了父母对我的喜爱，读出了父母盼我幸福成长的心愿。

二、生活的散文——少年

一篇散文总是那么普通，家长里短、朴实无华，但它在平常中透着不平凡，让人回味。

少年时阅读父母，就像一篇散文。慢慢品析，总有真谛，使人一生回味无穷。

随着学业的加重，课量的加大，一系列压力接踵而来，父母也不再一味放纵，时不时的批评成了主旋律。童年那童话般的甜蜜与神奇、温馨似乎一去不复返。父母的话题常常带上“学习”二字。

这多么像一篇读过多遍而且冗长无味的散文!

然而，当我考试不如意时，父母便会拍拍我的肩膀轻轻地鼓励道：“孩子，加把劲儿，再努力!”顿时，我读出了父母对我博大而又深沉的爱，为了我幸福地成长，他们在不断地帮助我，我愿在这样爱的“唠叨”中生活，因为这看似冗长无味的“散文”，正需要我耐心品读。

三、梦中的诗歌——未来

诗歌，朦胧、凝练、有意境。总有深刻的内涵等待我们细细品味、认真挖掘。

我相信，未来的我阅读父母时，就像阅读一首抒情诗。

未来的父母不仅会在我迷惘无助的时候，悄悄写一句话给我鼓励与暗示，他们还会在我找不到方向时，点燃一盏灯，

放在我的桌旁。当我被荆棘缠身，无法动弹时，父母会为我理清头绪，铲平沟壑，让我走得更稳更好。

这一切的一切都那么富有诗意。我会从那一句句短小精悍的诗句的间隙，品味父母对我不变的爱，它可以超脱束缚，超越阻隔，永远陪在我身旁。

父母，就像一部多种体裁的作品集。细细品味，书香如同茶香在空中弥漫，永不消散。

从阅读父母中，我感受幸福的滋味。

幸福，不一定就是对你的宠爱，对你的关照，我就感受过别样的幸福。

有一天吃完午饭，我在教室里瞎晃悠。突然发现黑板底下有一个小按钮，小按钮中间有一个钥匙孔。我们学校的黑板是前面有一块，背后还有一块，把前面那块拉开就能看见背后那块。但我没想那么多，我就按了下去。

祸神在奸笑着向我走来，可我却浑然不知。

我发现两块黑板被卡住了，动不了了！我心急如焚，直冒冷汗，我想找老师认错，但这个班的班主任可凶残了！是我们学校最凶恶的杨老师！

但我想，我肯定得把目前最重要的黑板问题解决了，于是我向老师勇敢地认了错。

我认为，老师一定不会很凶地批评我吧？

但我好像想错了，老师反而更加严厉地批评我，我既感到不知所措，又感到这个老师真可恶。

批评了一个中午，她让我回到了班级。

我以为我这事就这样结束了，但杨老师又把这事告诉了我的班主任！

我感到不可思议，我还感到十分紧张，我不知道班主任想要把我怎样。

该来的还是来了，班主任老师简单地询问了情况，没有非常严厉批评我，而是给我讲以后遇到这种事，我该怎么处理……

我既不记恨杨老师，也感激班主任。杨老师不想让我再犯类似错误而严厉批评我，让我记得更深刻。班主任老师，我感谢她，我这么淘气她都没放弃我，还为我耐心地讲道理。

这就是我的不同寻常的“幸福”，犯了错被老师教育，而不是不被理睬，被放弃。

幸福是什么?有很多金钱，每天吃大鱼大肉，每天都有零花钱，是幸福吗?我的答案：“不是，幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。 树的幸福，在于用翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。 蚕的幸福在于吃下的桑叶，都吐成洁白的丝，即使死去了，也会给世界留下了一片光洁，一片华丽。

人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。 我从不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的内涵。 我知道，朋友的手伤了，把他带回家，抹点药，他笑了，让友谊长存，永不消失，这就是幸福。

我还知道，一天放学时突然下起了倾盆大雨，正在我不知所措的时候，一把大伞撑在了我的头上，我抬头一看，啊!是妈妈!这难道不是幸福吗? 幸福，常常在身边走过，你用真心去感受它，，就会知道它无处不在!

“唉，你这孩子这么浪费，生在福中不知福啊”，奶奶又这么唠叨我。“且，不就是多开一会儿灯，多放掉一些水吗，有什么了不起的，小气鬼”，我心里嘟囔着，这几句话听得我耳朵都快磨出老茧了，只好左耳进右耳出，不理不睬。

那天，我打开电视机，电视里正在播放着人们向“5。12”汶川大地震里死去的同胞默哀，看到这一幕，我的心为之一震，那触目惊心的场面至今还历历在目。

2008年5月12日，那是一个多么可怕的日子，在汶川，顷刻间，一幢幢楼房接连倒下，多少人被埋在地下，幸存者有的腿断了，再也不能行走了，有的手断了，有的饱受饥饿之苦。整个城市变成了一片废墟，没有水，没有食物，到处是黑暗，他们失去了温暖的家园……

“远远，快来吃饭!”奶奶的喊声打断了我的回忆。我坐到了饭桌前，那天奶奶做的菜都是我不太喜欢吃的，平时的话我肯定是不高兴的，但是那天我突然觉得我没有理由嫌弃这顿饭，更没有理由挑三拣四。每天有奶奶做的热气腾腾的饭菜，爸爸妈妈的爱和一个温暖的家，此时我有着一种从未有过的感觉，那就是—幸福!

工作在幼教战线上，似乎我们每天都干着同样的事，重复的生活终究会让人厌倦。于是我们在寻找能给我们生活带来涟漪的东西。有时，我们会沉浸在师生间的融洽中；有时我们又将自己置身于对孩子不满的愤怒中；和孩子们相处，这其中的故事只属于我们。

或许每个人都需要那么点感动，或许真正能打动孩子的只是老师细微的一个动作，一句温柔的话语；或许能打动老师的就是多听听来自孩子的声音。因为孩子的世界真的很奇妙。都说教师的职业很崇高，身处其中的我们却不一为然 ，但我们不得不承认：老师对孩子的影响是深远的、深刻的。

刚开学没几天，由于班中有几个特别调皮的孩子，再加上心情急躁，面对一群活泼可爱的小精灵，他们叽叽喳喳的，一点都不守规矩，曾经很自负的我却一筹莫展。那几天，失落与郁闷冲斥着整个心绪，孩子们花朵般的笑脸不再可爱，脆嫩的声音不再悦耳。心情急躁的我开始大声呵斥，不料嗓子却喊哑了，身体和心理的共同影响下，我无精打采。嗓子疼地几乎不能上课。

第二天，我刚进教室，我就看见讲桌上放着几包润喉片。孩子们看见我来了，围了上来：“老师您的嗓子哑了，这是松松带给您的润喉片，他妈妈说一吃就好了。”“老师松松说这个药不苦，可甜了……”听着这些童言稚语，我心灵一颤，望着一张张可爱的小脸，我一时无语，默默得坐了下来。他们那一张张红扑扑的脸上写满了真诚，他们那一双亮晶晶的大眼睛里荡漾着关爱。那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人！我微不足道的付出，却得到如此“丰厚”的回报：一颗颗盛满关爱的童心！我的心房顿时光芒万丈，阴郁不在。

通过这件小事，一件微不足道的生活琐事，使我感到了做为一名幼儿教师沉甸甸的责任。同时也深刻体会到了“爱”的真正含义。老师的形象在孩子眼中往往是真善美的化身，我带病坚持给小朋友上课原本是一点应尽的职责义务而已，却得到了孩子感人的爱。

幼儿教育是特殊的启蒙教育，它在孩子童真的心灵洒下第一缕阳光，引导孩子谱写出人生的第一支动人旋律。幼儿教师，真可谓任重而道远，同时，也让我深深地感觉到，作为一名幼儿教师，爱和尊重是教育的前提。只有爱幼儿尊重幼儿，才能了解幼儿，才能走进童心世界。老师每天和幼儿朝夕相处，他们看到的、听到的，甚至模仿的都是教师的一言一行。教师的一举一动都在幼儿的心里留下了烙印。我为自己的粗鲁和消极感到羞愧，我为自己对孩子的急躁与呵斥感到无比的悔恨。

曾在网上看到这样一个故事：有一位老师带着孩子在树下徘徊了很久，好象在挑选工艺品一样。有人奇怪他的举动，他告诉那人为了儿子的自然课，他们正在采树叶，那人不解的问，树上有那么多树叶，为什么还要找树叶，一把拉下来总有自己满意的树叶呀。孩子告诉那人，老师说过，多采了就是破坏绿化了。我深深的佩服那细心的老师，我不知道当年那个采一片树叶的孩子是不是还记得这件事，但在我的记忆中已烙下了永远的印记。

不管是采一片树叶，还是捡一片树叶。我都为老师的心细所打动。我们常说教育无小事，教师的一个无意的举动，一句贴心的言语，也许会影响孩子的一生。

面对新的一天，我会重新找回自我，调整心态，用爱心精心编织孩子的未来。秋日的暖阳依旧灿烂，每个孩子都是一份纯洁和快乐。我奉献着，也收获着。和他们在一起，次生足已，我的追求将始终如一。

[感受幸福时光优秀作文

骆驼阿慢先天有残疾，但爸爸妈妈仍逼着他练习穿越沙漠的技术，但是信心不足的他屡战屡败，现在他已经对整个世界失去了希望，感到自己是最孤独的人。

老骆驼克里在垂暮之年终于穿越了号称“死亡之海”的沙漠，凯旋了，全骆驼村的人都来庆贺。阿曼充满了好奇，走过去询问克里：“大叔，您为什么笑得这么灿烂?”“因为我穿越了任何动物，包括人类都不敢入内的沙漠，这也是作为骆驼的一大骄傲啊!”克里喘着粗气说。阿慢还是搞不懂这种感觉：“您有什么感觉呢?”克里不急不慢的回答：“我很幸福。”阿慢听候豁然开朗，为了能体验一下幸福，他更加不分昼夜的练习。

一年又一年，阿慢也已到了克里当年的年纪了，但是他仍没有成功。老阿慢心灰意冷，悲伤的走在沙漠边缘。忽然，一阵狂风突起，黄沙漫天，老阿慢听到沙漠中有一头小骆驼

在喊救命，奋不顾身的就冲进茫茫沙海中了，一阵慌乱后，老阿慢终于用最后的力气将小骆驼救了出来，而自己却奄奄一息……

小骆驼泪如雨下，伤心得不知该说什么好，只是一直说谢谢，他看见老阿慢笑了，笑得是如此灿烂，他奇怪的问道：“您为什么笑?”老阿慢帮她擦干眼泪说：“我终于感受到幸福了!”

原来，幸福就是当你勇敢的拼命去做时，不管有没有成功，总会让你的嘴角杨起最甜美的微笑。

在风格多样的音乐中，我唯独偏爱极具东方神韵的中国古典音乐。听笛子欢快的跳跃，听古筝悠远的吟唱，听琵琶描述的大漠孤烟，听萧深沉的诉说……，在这意境优美的乐声中，我找到了不一样的幸福。

你听过欢悦的《阳春白雪》吗？你听过紧张激烈《十面埋伏》吗？那从弓弦奏出的乐曲或出尘秀雅，或气热磅礴，就如一首诗词，一幅名画，将其美展现在人们眼前，让人久久难忘。听《大浪淘沙》的壮阔豪放，听《渔府唱晚》的悠闲舒适，心中不由自主便会和曲交融，仿佛自己身临其中，体味曲中的情趣，有美的享受。

《高山流水》悠远空灵，如一杯龙井，耐人品味，包含了作者平静淡薄的内心；《梅花三弄》曲调跌宕起伏，描绘了梅傲于风雪的姿态，表现作者洁身自好的思想。曲是人的思想，是人的写照，是人的愿望。譬如听《汉宫秋月》的凄冷苍凉，听《夕阳萧鼓》的安宁愉悦，总带有几分诗意，几分向往，几分志向。

音乐牵动着人的心情，它会让你失落，让你伤心，让你亢奋，让你激动……古典音乐亦是如此，它没有摇滚乐的火辣热烈，没有抒情音乐的情感丰富，它如一个成熟稳重的老者，谈吐间没有尘世的庸俗；它如一杯茶，越品越有滋味，让人魂牵梦绕，淋漓尽致的体现出亚洲东方的神韵，让人惊叹，让人折服。

苏轼的词配上古筝，豪放间多了些壮志疏狂；辛弃疾的词配上琵琶，离愁间多了些塞外风情；而李煜的词，似乎是化不开的愁，笛子吹来太欢，琵琶弹来太疾，古筝空明宁静，唯有萧，低沉而不失圆润，如泣如咽，最能体现这愁，体现“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”

中国古典音乐是心与心的沟通和呼应，一切都是缘，就像空中若有似无的水雾，往往曲可以触到你内心最深的地方，让你感动，让你欣慰，让你感到冥冥之中有人与你一起风雨兼程，与你同甘共苦，助你渡过难关，这种感觉，就是幸福。

幸福是阳光，是雨露，是物质需求的满足，更是一种心境。

夕阳西下，万物重归宁静，听一曲中国古典音乐，心中便会充满幸福。

幸福是什么?她是妈妈给我买的棒棒糖。幸福是什么?她是爸爸在我熟睡时给我拉起的被角。幸福是什么?她是我们送给老师的一束鲜花。

幸福是什么?她是甜甜的，是暖暖的，是香香的。幸福是春天绿色的芽苗，幸福是夏天大树的绿茵。幸福是秋天火红的美景，幸福是冬天里的一缕阳光。

幸福是全家人在一起共进晚餐，幸福是为交警叔叔撑起的遮阳伞。幸福是搀扶老奶奶走向远方的背影，幸福是在操场上同学们嬉戏的欢乐声。这些幸福还不够吗?告诉你，幸福还有很多很多。多的像天上颗颗宝石般的繁星，多的像田野上朵朵跳舞的小花。

来吧，同学们，让我们一起用心来创造幸福，我相信，只有这样，幸福无时无刻不在你身边，让你愉悦，让你舒心。这就是幸福，我感受着美好的幸福。

罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我要说，生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心灵。

——题记

幸福是移动的车位

车库的过道里有两个公用自行车车位，每天下午放学回家，我都习惯把自行车停放在那儿。邻居下班比我放学晚，自行车每次都停在我的自行车的外侧。而我早上上学比他上班早，每天早晨总要先放下书包，搬开邻居的车子，推出自己的车后，再将邻居的车摆放好，然后才能骑车上路。对早晨时间十分紧张的我来说，这一环节的“折腾”既费力又费时。可最近不知怎么的，每天早晨我的车都会自己“跑”到外侧来了，我可以推车就走，心里别提有多爽。

究竟是谁在帮我呢?我一直纳闷。直到一天晚上，我下楼倒垃圾，忽然在车库门口看到一个熟悉的身影，是爸爸在挪车!两辆车都上了锁，不好推着走。他一手握着车把，一手捧着车座，把自行车倚在身上，先依次挪开两辆自行车，再将邻居的车挪到内侧，将我的车挪到外侧。看着这一幕，我的眼角湿润了。

原来，幸福就在这每天移动的车位上。

幸福是深情的守望

每天中午放学回家，迎接我的总是热腾腾的饭菜。奇怪的是，每次我刚刚踏上二楼的楼梯，门就开了，根本无需敲门，直接推门而入。询问父母后才知道，原来每到我放学的时候，做好饭菜的奶奶就会站在阳台上朝小区的东大门张望，期盼我早点回来吃饭。只要看到我的身影，就做好提前为我开门的准备。一次，我故意从北门进入小区，蹑手蹑脚地用钥匙开了门，发现奶奶正伫立在阳台上，深情凝望着远处的东大门。她尽量挺直自己已经佝偻了的背，好看得更远。可以想象，当一辆辆自行车驶入小区，而“过尽千‘车’皆不是”的时候，奶奶该是何等的焦急和不安啊!泪眼朦胧中，奶奶的背影成了一尊定格在我心灵深处的雕塑。

原来，幸福就在奶奶那深情的守望里。

幸福是传递的菜肴

一家人和和美美地坐在一起吃饭的幸福感可以说是不言而喻了。每次吃饭，爸爸总是给奶奶夹菜。奶奶呢，总是不停地给我夹菜，还不停地叮嘱“慢点儿，别噎着。”我呢，总忘不了给妈妈夹菜。

这样的话，我家的餐桌上可就热闹啦!比如吃鱼吧，鱼肚上那块鱼刺少的鱼肉便会传来传去，最终自然还是归我吃的多。其实在我眼里，这传递着的已经不仅仅是菜肴了，更是我们一家人之间的那份血浓于水的亲情。

原来，幸福就在这不停传递的菜肴中。

感受幸福，感受生活，我们就会发现幸福真的无处不在、无时不在。