学会生存的中学生作文（精彩20篇）

前几天，老师给每人发了一本《学生知灾防灾避灾教育读本》。

放学回家，我翻开这本蓝色封面的书，原来，这册读本分为认知地震、远离传染病、了解辐射、谨防污染、远离火灾、应对意外事故、急救知识等章节，详细地介绍了许多关于安全的知识和案例。让我们全面了解到怎样防灾、避灾。

读完这本书，我深深地感知了安全的重要性。在日常生活中，安全事故频频发生。几乎每天在电视新闻上都能看到许多关于安全的新闻。什么撞车、着火、食物中毒、绑架统统都有。为什么会发生这些安全事故呢?除了不小心、监管不到位等因素，还有一个就是安全知识懂得不够多。如果你在地震的时候从三楼往外跳，如果你在着火的时候乘电梯下楼，你不死不伤才怪呢!再有就是虽然知道安全知识，但却有侥幸心理。例如，虽然都知道过马路要走斑马线，但还是有很多人图方便，随便过马路，那你说能不出交通事故吗?( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

安全知识，是一定要会的，知道了许多安全常识，才能在灾难前预防，在灾难后自救与互救。同时在有了安全知识后，还要懂得如何才能避免安全事故的发生。所以，我们不能把这些关于你生命安全的知识不屑一顾，要从小知灾、防灾、避灾|!

那是一年前，那天晚上我独自在家看书，父母都出去了。正当看到最精彩的时候，一个敲门声打断了我的思绪。因为那时对立片看多了。于是我拿把菜刀，隔着门警觉地问：谁？门外传来一个中年男子低沉的声音：查水表的！

我对他放松了警觉，但手里还是紧握着菜刀。正准备开门，突然想到：他真是查水表的吗？我马上把家里的麻将倒出来，把电视打开。一边调台，一边把麻将搓得很响。还学着大人的声音说：老王，又让我胡了！然后我又把电视声音开到最大，弄出一幅很多人、很热闹的样子。

我又走到门边上，鼓起勇气，问：查水表的还在不在？他还是用那平静而低沉的声音回答：在。我假装对房间里大喊：妈妈，有人来查水表，快出来。我把门打开，对他说：等一下，我妈妈马上就来。谁知刚准备进来的他说：我还有事，先走了。说完就听见一阵隆隆隆的脚步声。

我赶紧把门关好、麻将收好、电视关掉，继续看那本未看完的书。

在科技越来越发达的今天，我们的身边也开始危机四伏。所以，我们要学会生存，提高自我保护能力。

首先，遇到危险要镇定，不慌张。有一个事例是这样的：一个小孩被匪徒绑架，挟持到了一间废弃的屋内。他非常镇定，巧妙地与匪徒周旋，使匪徒放松了紧惕。而后，他经过多次努力，终于解开了捆绑在手脚上的绳子。他观察地形，发现在屋内的横梁下方有一扇窗户，窗户下方就是通往外界的楼梯了。小孩趁匪徒买东西时，小心翼翼地爬上横梁，朝窗户跳下去，他终于成功获救。

我们除了遇到困难应镇定外，还要具备自我保护的知识，遇到火灾时，我们应用湿毛巾捂住口鼻，保证不被呛到，要趴在地面上爬着走，因为浓烟都飘在空中，只有地面的空气才更清新。如果消防员没注意到你时，应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾，因为这种颜色在浓烟中最显眼，引人注目。如果发现煤气泄漏后，应立即打开门窗，让空气流通后，再关闭煤气罐。不能在开窗换气前摩擦一个物体，发生摩擦后很容易引发火灾，

学会生存，保护自己，让生命之花绽放出最美丽的花朵!

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”只有坚持才能胜利，可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?

当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后，不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。 有一位叫做鲁滨孙的英国人，他喜欢探险和航海。有一次，在航海中遇上了大风，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观，使终保持着乐观的态度，努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子，打猎捕羊，种植粮食，有规律的安排着自己的生活。终于，他克服了困难，回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战，重重的不幸与困难并没有压倒他，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他更具有挑战性。 我不禁感慨，我们这些小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨孙了。

我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们，我们可以吗?不，我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上，我曾经看过这样一个故事：一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了，却跑到了用台上大喊救命，街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧，14岁已经上初中了，却没有自我保护的能力。

但是，当今社会谁不是家里的“掌上明珠”，爸爸妈妈总是娇着，每个人都“衣来伸手饭来张口”，不能学会自立，有着一颗依靠心，所以，14岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。 我们要向鲁滨孙一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的手里，无论遇到什么困难，你都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃!

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。

当汤姆？索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。

生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。

让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……

[学会生存小学六年级作文

生存是什么?它是相濡以沫的意志，是鹬蚌相争的坚持。也正如拿破仑所说：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己!”

斯巴达尚武的精神，央视主持人朱迅日本YJBYS留学的经历，雷殿生十年徒步走中国的壮举，这一切的一切都是为了生存的更加有意义，赋予生存辉煌的定义!

北京张昕宇、梁红夫妇，挑战生存极限，上冰川，下火山，用一只小帆船在惊涛骇浪的海面上航行。这些生活中的现实无不证明了：生存的最高境界，就是为一个信念而活着!

生存，就是去拼!青春的奋斗，壮年的辛苦，老年的节俭，这都是为生存得更好所付出的努力!它就像空气，失去它你活不了，它就像阳光，拥有它你会更好!

在澳大利亚这个古老的大洲，生存着无数的拥有野性力量的动物，最有代表性的便是袋鼠，刚出生的袋鼠宝宝就要通过生存的考验。它们刚生出来就已拥有强壮的前肢，灵敏的嗅觉和一颗扑通扑通直跳的小心脏。但是后肢，视力等等都没有发育完全，所以就要爬到母亲的育儿袋中，母亲不会帮助它们，它们只能利用前肢抓住母亲毛向上爬，利用嗅觉确定育儿袋的方向，只有进入母亲的育儿袋，它才会吮吸甘甜的乳汁，从而生存下来!这就像蜜蜂采蜜，蜻蜓点水，花朵绽放，树木丛生。美好的事物其实都是为了生存，而竭尽全力的努力奋斗着!

连每一只小小的袋鼠宝宝，都会为了生存而努力的拼搏，作为人类的我们还有什么理由可放弃生存的希望?知识与勤劳是生存的根本，而剩下的就要看你是否能抓住那宝贵的机会了!

勤奋，对我来说既陌生，又熟悉。小学的我没有真正勤奋过，只是学了几篇关于勤奋的作文，但经过那一次之后，我学会了勤奋。

记得五年级时，为了能上好中学，为了能拿到特长生资格证书，我参加了第十三届西城区中小学生艺术节。

西城区人数极多，参加艺术节的人也很多，而且在艺术节中拿过奖的人也会很多。当我理清这些条思路后，便有了许多压了与疑问。我能比过他们吗?他们中有多少高手?我能做到临场不乱吗?这一连串的问题是我的压力变得更大了。

我准备参加比赛的曲目是《川江韵》是一首九级曲目，在这首曲子中有不少的技巧需要掌握，但这都难不住我，只是快到结尾的一段“急板”把我难住了。

距比赛还有仅仅几个月的时间了，这座大山依然立在我面前，丝毫没有被我攻动，我开始着急了，每日都因为那一段的困扰而愁眉苦脸，翻来覆去的想，可依然没什么进展。因为，我没有勤奋。我并没有勤奋练习

一天，我的老师告诉我一个方法：那一段共分为五句，每句有三节，我可以每天、每两天、每三天攻下一节。我听了老师的话有些恍然大悟，于是我便勤奋练习，刻苦、虚心求教，终于以每天、每两天攻下一节的速度成功的登上了困难之山的山顶。练下了这个我便可以安心地练习其他表演方面的问题了。

10月5日的比赛，我以超常的发挥以及过硬的技术赢得了一等奖。我突然明白，这是我勤奋练习的结果啊!明白了勤奋的重要性的我，在日记本上写下了这样的一句话：勤奋使你走向成功的捷径，也是绊脚石，你用好了它，便为捷径，用不上便是绊脚石。

《鲁滨逊河流记》的作者是英国小说家丹尼尔、笛福，人称“英国与欧洲小说之父。

鲁滨逊?克罗索多次去非洲贩卖货物，克服了无数险阻，甚至有一次被海盗抓走，成了奴隶，逃脱出来后又不满足于他的庄园生活，再一次出海了，却遇上了”死亡风暴“，只有鲁滨逊幸免于难，爬到了一个荒岛上，其他船员都葬身鱼腹了。

鲁滨逊与天争，和地斗，坚强的生活着，后来又开始种稻子、种大麦、养羊、挤羊奶，还造了一间茅屋作为自己的”别墅“。他救了一个野人，鲁滨逊给他取名”星期五“，又意外地救了星期五的父亲。他又和星期五父子一起帮别人夺回商船，驱散暴徒。

鲁滨逊不甘于平庸，不满足于现状，性格坚强，在航海过程中遇到困难时，能够镇定自若，他用乐观的心态改变了自己的处境。我一定要像他一样，在危险中冷静，在危险中乐观。

今天，我们去娃哈哈小学，上生存教育课，我学会了很多知识，但令我最难忘的一个知识是：当有人脖子受伤，应该怎么办?

教练请徐哲安同学做示范，教练让许哲安不要动，好让他来固定位置，教练手里拿着两个怪东西说：”这个叫护按，是专门固定脖子用的，首先你们看要看，是不是四排孔的，就像是四个手指头。然后我们把四根手指，放在这位同学的肩膀的位置，看一下是不是长了。接着我们把手指缩一根，看一下是不是正好的!最后我们再把护按复叠成一排孔，把他往上一贴就可以了。“我们听了连连点头。

看到许哲安这个样，被裹得像个粽子一样，全班都哄笑起来生存教育课结束了，我们恋恋不舍的离开了，生存教室，可在车上我的心依然在想着今天的事，这真是一堂有趣的课啊!

看完《鲁滨孙漂流记》后，我感觉鲁滨孙冒险能力很强，特别是他遇到海难之后，我发现他的生存能力非常强。他从船上拿了点东西，还在岛上养了一群羊、种庄稼。有一次，他害了一场病，差点死了，但是他吃了许多肉和粮食补充营养，身体很快恢复了。

当他发现几个陌生脚印的时候，他感到很恐怖，后来他看到原来是食人部落，他想办法救了一个人，当他的仆人和帮手，以后他帮助了很多人从食人部落里逃脱。最后仆人的爸爸来了，他帮助船长，打死了叛徒。最后，船长帮助鲁滨孙，终于回到了家。

我们每个人都应该学会生存,有保护自己的能力.学会生存,别看只有四个字,但意义很大.只有学会生存,才能更好的保护自己不受到伤害.

那是一个下午五点多,我只玩日后走在回家的路上.天渐渐的黑下来,我也变得越来越害怕.因为我总是怕黑,尤其是在自己一个人的情况下.我脚步轻轻地走着.突然,我好像听见了隐隐约约的脚步声?

在不确定任何事情的情况下,我迅速用余光瞥了身后一眼,只一眼,我就感到了害怕.只见一个大约四五十岁的男人,手里拿着一把又直又长的类似铁杆的东西,紧紧跟在我身后.他的眼睛流露出凶狠,一脸的谨慎.

我一下子就慌了,当时我就想:他拿着杆子会不会是想从背后袭击我?

渐渐地我平复内心的惊慌,开始想对策.

随着天渐渐地黑了下来,黑夜渐渐将夕阳遮盖住.我不由得加快了脚步,他也跟了上来.怎么办呢?如果我赶紧跑,他会不会从背后一把抓住我?或者直接打昏我?如果我不跑,他会不会也是如此?幸好这时路上还有个人,我就大声对着前面那个高大的叔叔喊:"叔叔,你来接我回家啦!"那个叔叔看了看我身后拿着杆子的面带凶狠的男人,对我说:"是呀!你一个人回家不放心呀!"

听了我这番话,原本跟着我的那个图谋不轨的男人瞬间落荒而逃.我不禁松了一口气,转身对那个叔叔说:叔叔,不好意思啊!"那个叔叔好像也猜到了什么,就一脸慈祥的说:"没事,我看见那个男的就觉得不对劲,你一个人要小心点哦!"

......

之后我怕再遇到什么,就赶紧飞快地跑回家了.

通过这件事,我更要好好保护自己.尤其是在被人跟踪的情况下不能慌乱,要尽力保持冷静.然后再想其他办法摆脱跟踪者.毕竟,保护自己最重要,还要灵活运用所学知识.

[学会生存优秀作文精选

那天中午，表姐像往常一样，来我家做作业。我们抵抗不住“玩”的诱惑，一起来到外面嬉戏玩耍。可谁能想到，老妈出门前烧的开水还在沸腾……

过了好久，我们两个大汗淋漓地回到家里。一开门，扑面而来的便是一股呛人的焦味。那滚滚浓烟毫不留情地将矛头指向厨房，伴随着浓烟的，还有那水烧干的滋滋声响。“呀!”我一声惊呼，冲向了厨房，“咳咳咳，咳咳咳……”我和表姐都被眼前的一切惊呆了。“快打电话给你爸妈，快。”表姐一边说一边扑向电话。“不行”我一把夺过电话，“煤气泄漏后不能在室内打电话，否则会引起火花，甚至还能引起爆炸。”说着，我跑进卫生间，拿起一块湿毛巾，捂住口鼻，冲向厨房想把煤气的总阀门关闭，可总阀门在哪呢?我闭起被烟熏得泪水连连的眼睛小心翼翼地摸索着。哈!终于找到了，我不假思索地捏紧阀门。然后我又把厨房的所有窗户全部打开。做完这一切，我稍微松了一口气。表姐这时已经把水壶处理好了。过了几分钟后，浓烟渐渐散去了。爸爸妈妈也赶回了家里。

现在回想起来，我还感到心有余悸。也不知道我当时哪来的勇气和智慧。如果那时我稍有处理不当，后果就不可想象。看来，生存的技巧在我们的生活中式必不可少的。而我们就要学会用这种常识、技巧来保护自己。

掌握了生存的方法，才能成为强者……

——题记

生存，是每个人都要学会的;生存是世间万物的基本原则。

当今社会里，如果没有掌握生存的方法，就会被社会所淘汰。所以，我们应该学会生存，学会自我保护。曾经读过这样一个故事：一架飞机在途经亚马孙原始森林上空时发生意外，飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运地被座椅固定在一棵树上，其余的人员全部遇难，包括与女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后，她呆住了，身陷茫茫原始森林，又失去了亲人，巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路，也许就会葬身于此。在这片原始森林中，生活着许多虎豹豺狼，还有叫不出名字的生物、湍急的河流、和着怪鸟的幽鸣，他们透着诡异的恐怖。要想脱险，女孩必须克服比物质问题更严重的方面，那就是内心的恐惧。女孩学过的野外自救知识在关键时刻救了她一命。她沿着河流找寻找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那证明果子无毒。

经历了几个不眠之夜后，奇迹出现了，女孩走出了亚马孙原始森林!是的，女孩走出了这令她恐惧万分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同时，她也收获了——生存的方法。这次惊险的历程，一定会让她终生难忘。但我也相信，在此后漫漫的人生之路，断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。通过这次的历险，女孩学会了生存。那我们读后，是不是也应该从现在起，学会生存呢?现实生活中，是永远不可能一帆风顺的，我们永远不可能预料到会在我们身上发生哪些事。或许在某一天，我们就会发生像女孩那样的事情——被困在可怕的原始森林里。

那么，我们所能做的，就是靠自己，学会生存，走出困境。所以，从现在起，学会生存，学会自我保护，如果某一天遇到困难，我们就是强者。

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者.学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领.

生存,是一项本领

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者.学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领.

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞.但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹.由此可见,生存是一项本领.

当汤姆•索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止.最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去.这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望.由此可见,生存是一项本领.

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏.在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安.

我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难.那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存.

让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。

这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢?可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

六年级语文下册第四单元作文-学会生存

“学会生存”要求我们要增强生存的意识，提高生存的能力，以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活，学会关心，学会学习，学会竞争。

珍爱自己与他人生命和生活，关心自己与他人的生命和生活，是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力，为将来自身的生存与发展，更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀!我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。

所以我们应该学会生存，学会保护自己的生命，在自己不受伤的情况下救别人，遇到事情要冷静，不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。

春季，有融融的绿意，人们追求着生存;夏季，有冰凉的泉水，人们超越着生存;秋季，收获累累的果实里，人们奉献着生存;冬季，冰封的世界里，人们坚强着生存。

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

我看过一个故事，故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。

汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于拨通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近有关部门。

明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

走过了翠绿的山岗，才会知道漫野山花的灿烂;走过了森郁的树林，才会懂得婉转鸟啼的动听。朋友，如果我没有选择你，我又怎会懂得你的价值是无法估量的呢?

你知道吗?选择了你是我的骄傲。说起我们的相识，也真是奇妙!两个走在林荫道上，你向北，我向南，一个礼貌而难言的微笑，一声轻轻的Hi，就这样，我与你之间便不再有陌生的海。

你知道吗?能够与你相知是经历了多少风风雨雨——因为你是男孩，我是女孩。

记得那次同学遇上了我，便远远地躲开了，嘴上不忘嘟哝了一句：风骚!她们神秘莫测的眼神藏着让我难过的诡秘和鄙薄。难道只因为我与你是异性?在办公室里，老师一遍又一遍地跟我说着早恋的危害，一通又一通地跟我说着理想与爱情，那深度数的厚镜片后，有着多少的期望?

嘴边的轻轻叹息，有着多少的遗憾与无奈?难道只因为你是我的异性朋友?爸爸没有咆哮，没有严厉的责骂，妈妈没有悲泣，也没有沉重的埋怨，他们突然间变得很爱护我，变得更加关心我的生活，从他们脸上深深浅浅的皱纹，我却读懂了他们无言的爱心，特意的弥补，难道就因为我认识了异性的你?

可是，认识了你，我是多么幸运啊!你可以帮我“普渡”数学的河，可以陪我攻读ABCD，可以指导我走向美好的理化的天空，可以一起聊文学，聊人生，聊青春……

一边是爱我的师长，一边是懂我的你，犹如我的左右手，我能放弃任何一边吗?不!我还是选择了你，因为我相信我们之间的纯洁，因为我相信友谊是无界限的，因为我相信知音的难得。

选择了最纯洁的你是对的!学业可以证明，见识可以证明，能力可以证明——世界会懂得我的选择。

“生存”这个词，人人都知道，人人也都应学会，只有学会生存的本领，才能很好的保护好自己。

在这个“物竞天择，适者生存”的社会里，只有学会生存，跟上时代的变与才能在社会上立足。就像大鱼吃小鱼一样，小鱼只有保护好自己才能活下来。

有一件事，让我刻骨铭心，它让我学会立生存，保护自己。

那一天，我到老师家去补习。晚上很晚才下课，我要一个人走夜路回家。从老师家出来以后，我心惊胆颤，总觉得背后发凉。

走进森林公园，树枝被大风吹得张牙舞爪，发出一声魔鬼般恐怖的笑声，居然连平日里生机勃勃的小草和花儿也没精打彩低下了头。

走出公园，来到马路边。路边上只有一根电灯柱，在孤独的立着，发出微弱的光亮。这时我站在路灯下发现，我身后有一个长长的影子，跟了我一路。

这时，我让自己的心平静下来。我加快了脚步，向超市走去。我走进了超市后，他便没有再跟过来。确认安全以后，我便向家跑去。

在遇到被陌生人跟踪时，发现以后，一定不能慌张，一定要平静下来，找到适合自己逃脱的办法。

人一定要从小学会“生存”，让自己有生存的能力，知道如何保护自己。

学会生存，首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心，更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。

我曾经看过一个故事，这个故事发生在第二次世界大战中。

一架美军飞机由于机械故障迫降在太平洋上，机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。

在经历了死里逃生的短暂兴奋后，他们陷入了新的困境中。他们随身携带的食物只能支撑3天，而且他们没有指南针和地图，谁都不知道，在漫无边际的太平洋上怎么走出去。

有限的食物和水很快用完了，求生的本能迫使他们想出各种办法应对所面临的威胁：没有食物，他们钓鱼充饥;没有水，就收集雨水解渴。就这样，靠着这种最原始的生存方式苦撑了一个多月。时间一天天过去，他们面前依然是无边无际的海水，获救的希望越来越渺茫。

这时，两名飞行员奇怪地发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝，并且每隔一段时间就尝上一两口。“埃里克已经疯掉了!”两个同伴同情地看着他。

埃里克淡淡一笑说：“不，我在试着寻找生机。

又是几天过去，奇迹还是没出现。无边的海水无情地吞噬着他们求生的信念，把他们折磨得越来越虚弱。两个同伴对获救已不抱任何幻想，慢慢地等待着死神的降临，只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。

一天，在尝了海水之后，埃里克忽然兴奋地大叫起来：“我们有救了，我们快到陆地了。从昨天开始，我发现海水的味道没有以往那样咸了，现在这里的咸味更淡了，这是河水把它冲淡的缘故。伙计们，我们有救了，附近就是陆地!”

终于，一路尝着海水，他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争，他们得救了。

身处绝境，我们需要做的不是认命，而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机。

你会活着吗?

――题记

学会说话

人人都会说话，可是能有几个人能把这话说好呢?

说话是一门艺术，艺术源于生活又高于生活，可生活是无止境的，所以说话这门艺术也是无止境的，其实无知是一种罪，我们学的越多，就越发现自己的无知。所以，我们更应该在生活中多发掘知识，运用知识，来弥补自己的罪恶。

学会说话

学会思想

思想是推动这世界进步的一大助力器，不会思考，这个世界将会走向消亡。

正因为有了思想，会了思想，我们才能学会无穷的知识，才会在万物中发掘知识。

大脑越用越聪明，与其闲着让他“英雄无用武之地”，倒不如，开动脑筋让自己变得更聪明来得划算。

学会思想

学会学习

学习是指获得知识与技能，我们学习不一定要死抓教材，放身课外，一个宽敞的知识园地就在眼前，以课本为纲尽情汲取你渴求的知识吧!

只要你会学习，身边的一切都蕴含着无穷的知识，只不过是等着我们去发现。

学会学习

我们都活着，只不过我们要活得有意义，有用些。

朋友，还记得雪花飘落的那段日子吗?天地之间空旷宁静，洁白无污;还记得阳春三月的时光里，和孩子们在松软的草地上放风筝吗?还记得路边的蒲公英，用手轻揉后，并可随风自由自在地飞翔吗?

是啊，还记得呢，可这场景在眼前出现的越来越少了。我想在不久的将来，雪花将不会再次降临，草地也将会成为奢侈品，灰色的钢筋、混凝土、反射着刺眼的阳光的玻璃幕墙将会取代这一切，到时候我们将会摆脱原始的生存状态，走进一个高节奏，高标准，高质量的`生存状态!

可是，那个现代人的生态状态，真的能给我们带来更多的幸福，更丰富的精神世界吗?在高节奏中，我看到人们夜以继日的劳作，脚步走得匆匆，机械转的轰轰，为的只是能够适应现代的生存状态。无数的烟炉在燃烧着，将未经处理的废气吐向天空，污水也不断地被注入河流，只是为了提高产量，获取最高的利润。人际关系错综复杂，亲情、友情是为利益的流通而架起的桥梁，只是为了提高生活“质量”，过上“好”日子。

我，一个没有走上社会的青年，只是站在社会的外面，默默地看着里面发生的一切，我没有进入社会的生存状态，而是平静地生活着，怀抱着田园的生存状态，躺在后院里看星空，听着蜂、蝶在花间拍着翅膀，默默地听着自己的呼吸。

美好的意境被道路上刺眼的广告灯打破了，我这才意识到，刚才的一切只是儿时的记忆，耳边回荡的不是蜜蜂嗡嗡声，而是大音箱里抛出的摇滚乐和广告词，我也无法避免地被时光拉进了现在的生存方式。

在国家之间因为能源危机而产生摩擦，在国家之间不断相互经济攻击，当哥本哈根大会在无果的叹息声中无奈地结束时，我们看到的不是能源危机，不是经济危机，不是气候危机，我们看到的是一群保持物欲致上的生存方式的人，是一种“我死后，哪怕洪水漫天”的思想。

为何要索取太多，舍弃一些物欲，就会得到另一个精神世界。

朋友，不要为紧张的生活而苦恼，让我们怀着一颗田园的心，进入一个真正的现代人的生存状态吧!

“理解万岁，理解万岁……” "Long live, long live ..."

这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们，他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。(注：名即名次。)

“唉!好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的人从上看，有的人从下看。看到了自己的名次眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。

名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。

我们需要的不是结果，而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。

名次代表着什么，代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护!

出门去图书馆，搭乘公交车。人不多不少，所幸有空位。在我后面上车的一个年轻妈妈带着自己的小女儿上了车，我连忙将屁股还没捂热的座位让出去。小女孩穿着粉色的小裙子，眼睛又大又闪，像雨后凝结在花朵上的露珠，晶莹剔透不含杂质。她抬头笑的天真：“谢谢姐姐。” Go out to the library and take a bus.There are not many people, but fortunately there are vacancies.A young mother who got on the car behind me took her little daughter into the car. I quickly gave out the seat that hadnt covered her buttocks.The little girl was wearing a pink skirt with a big and flashed eyes, like the dewdrops condensed on the flowers after the rain, and the crystal clear does not contain impurities.The innocence she looked up: "Thank you sister."

这一句简单的谢谢，却引起我的思索。下车路上和好友L讨论：“我们在生活中，是否需要对每个人保持感恩之心，说一句谢谢?”“当然。”“那”我眼波流转;“街上的清洁工为我们清洁环境，拿着低工资惶恐不安，公交车上的司机驾车十几站如一站的为我们保驾护航，绿色植物吸收二氧化碳呼出氧气，为我们净化地球，连垃圾桶，任劳任怨的为我们承载垃圾，我们岂不是都要感恩说谢谢?”

L一愣，似乎没有想到我会这么讲，怔了好一会儿才开口;“你说的没错，所有有惠于我们，无惠于我们的都要感恩。朋友在困难时伸出援手，雪中送炭，我们要感恩不离不弃的情分和道义;敌人打败了你，在你伤口上撒盐，我们要感恩他在失败中给你记性，吃一堑长一智。但是，如你所说，全部都要感恩，说谢谢的话，那我们所要谢谢的实在太多了，如交警为我们疏通交通，我们是要感恩，但这也是他们的职责所在。如果每个人都跑去和交警说谢谢，那就是交通混乱了呢。”

“而对于真正要去说谢谢的人，感恩也并非是一句谢谢所能道清的。对于清洁工，少乱扔一次垃圾比一句谢谢好很多。对于绿色植物，少乱砍乱伐树木比一句它听不懂的谢谢好千万倍。对于你父母的任劳任怨和劳累半生，你一个美好的未来和赤诚孝心永远比一句谢谢要好。”

“真正的感恩，是要你用行动，去证明，比空有言谢的口头话语，有用多了。”