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我很熟悉的人作文(汇总20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我很熟悉的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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作文

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作文我熟悉的人500字

全文共 473 字

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我来到镜子前,她也来到镜子前;我笑,她笑;我饭上权家公子,她也饭上权家公子。

她,爱扎马尾,有浓浓的眉毛,挺挺的鼻梁,一双大大的眼睛隔山相望,闪出若有所思的光芒,一张能说会道的嘴,常常说出一些歪理让别人难堪。

她,爱幻想,上扶梯时,因为恐高被吓得魂不守舍,但一想到四月二日龙哥来重庆开演唱会想想就兴奋,幻想自己已经买到票了,结果就下扶梯了。

她,又是聪明有时笨,比如今天,我看见我们班一位同学的靓照,结果笑得我往后仰,结果打在瓷砖上了。聪明呢,有时全班同学都不会的题,她分分钟就能解出来。

她喜怒哀乐很无常。今天重庆下大雨了呢。刚刚在回家的路上,我没带雨伞,一个人淋着雨,心情很糟糕呢,书包,衣服都湿了!我嘴里还不停的说,最讨厌下雨天了,最讨厌下雨天了这时,我突然想到志龙欧巴你也讨厌下雨天呢!我的心情立马好起来了!我在想,你现在所在的城市下雨了吗?你是否也跟我一样在下雨天的时候抱怨着?你是否跟我一样在下雨天的时候会想起VIP然后心情好起来

她对闺蜜很好,跑步跟她一起跑,篮球跟她一起打,有吃的第一反应就是:跟我闺蜜分享。

她是谁?她就是我,VIP刘小钰。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 353 字

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你们见过有60多个孩子的妈妈吗?她就是谢老师,非常关心我们,爱护我们,就像我们的妈妈一样。

记得有一次,下着倾盆大雨,天阴沉沉的,放学时,雨仍哗哗的下着,地上的积水把我们都挡在了台阶上,同学们一个个被妈妈接回了家,下了台阶,积水把我们的脚都埋住了,我走的时候,发现老师什么也没带,因为,我家离学校比较近,等我到家后,给老师找了一把妈妈的伞,又跑回了学校,当把伞递给老师时,老师甜甜的笑了,我也笑了起来,妈妈问老师:“谢老师,您怎么还不走?”老师说:“等我的孩子走完”。这时,天已经黑了下来,老师自己家的孩子不知怎么回的家,回的家又不知怎么吃的饭,谢老师也是一位妈妈呀!可她眼中只有我们这班上60多个孩子,老师很喜欢我们,都把我们当成自己的孩子了。

我爱我们的谢老师,谢老师带给我们很多快乐和关心,我爱这个妈妈。

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篇2:三年级作文熟悉的人

全文共 317 字

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我的妈妈有一双水汪汪的眼睛、樱桃小嘴,她的职业是投资顾问,有敏锐的洞察力。这不,她在家里也像个大侦探。

记得有一次,我弹钢琴时,看到桌子上有一束鲜花,好漂亮!于是,我趁妈妈不在,跑过去闻了闻花。然后,我又迅速回到钢琴旁开始弹琴。这时妈妈来了,说:你又没有好好弹琴了。我说:您怎么知道?妈妈说:你脸上那么多金粉,只有花上面才有,你一定闻了花的,要不,你去照镜子看看?我听完赶紧跑到镜子前,往里一看,我脸上果然有许多金粉,我看得哈哈大笑。我觉得妈妈像个侦探,我对妈妈说:妈妈,你真是聪明啊!可以当大侦探了! 妈妈听了笑了笑说:以后不管做什么可不能三心二意哟!

从今以后,我做作业、弹钢琴再也不敢三心二意了。因为我有一个侦探妈妈,我爱我的妈妈!

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篇3:我最熟悉的人作文700字

全文共 660 字

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她是我最熟悉的人,也是我最敬佩的人,她像一颗明星指引着我的前程。她――就是我最最亲爱的妈妈。

妈妈留着长长的秀发,那对像小月牙一样的眉毛,时时往上飞扬,一双明亮的眼睛常常眯成了一条线,高高的鼻子下红红的嘴巴总是甜甜地叫“亦心,亦心!”让我感动幸福极了。

漂亮的妈妈特别爱臭美。

有一次,她答应带我去街上玩,我高兴极了,迅速准备好,等待出发。可是,我那美丽的妈妈还在那精挑细选着衣服。我妈妈的衣服特别多,几个衣柜都挂满了。五颜六色的衣服看得我眼花缭乱的。每次出门,妈妈就犯难了,都要选好久的衣服呢?3分钟,5分钟,8分钟……终于,她选了一件自己满意的衣服。

刚穿上,她就对着镜子左照照,右照照,大约照了半个小时。你们说,她是不是很臭美啊?

我的妈妈还很严格。有一次,我写完了作业,想要出去玩,可一下子被她叫住了她一本正经地说:“你看书了吗?我给你买的作业写完了吗?就想着出去玩。”我听后,只好乖乖的跑回书房。她经常告诫我:读有用的书,做有用的人。用知识武装自己,才可以让自己变得强大。我时刻谨记着妈妈的谆谆教诲。

有时候,她又很温柔。当我碰到一些不会的题目时,总会问她,她总是轻言细语地给我讲解。她讲得那么透彻,那么通俗易懂,让我恍然大悟。

她也很爱劳动。虽然平时很忙,但是只要一有空就把家里打扫的干干净净,整整齐齐。家里的每个角落都洁净如新。能住在这么舒服的家里,岂能埋没爱劳动的妈妈的功劳呢?她负责,慈爱,爱劳动,因为她是一位母亲,一位母亲必定是一位伟人。她是我最敬佩的人,也是我最熟悉的人。她身上散发的优良品质,我将永远传承下去。

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篇4:写身边熟悉的人的作文

全文共 552 字

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“曾经有一份真挚的爱情摆在我的面前,但我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此”。这句电影中的台词的确很精彩,也是人失去感情后,后悔莫及的内心真实写照。在拥有的时候,往往不知道拥有的可贵,不知道原来寻找的美好感情就在身边,一旦失去的时候,才发现失去的感情是那么美好。

人世间最贵为情,最美为缘,两个人能走在一起就叫缘份,既然有缘就要好好珍惜。很多时候,我们总是喜欢习惯眺望远处的风景,却不肯低头环视身边的美景。我们总是喜欢去追寻看不到的感情,却学不会珍惜身边的那份真情,总认为得不到才是最好的,殊不知身边的才是最好的。也许身边的人不会像情人那样送你玫瑰,给你浪漫。但会一直的在你身边守护你,不让你有一丝的委屈;不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

不知你是否发觉往往我们已经拥有的东西,很少会再去追求,而且认为那是理所当然的。只有还没得到的东西才会拼命地去追逐,有了追求和渴望,就会有快乐和幸福,也会有沮丧和失望。经过了沮丧和失望,我们才学会了如何去珍惜。

面对失去的东西,我们总以为会有大把的时间去弥补,总以为亲近所以不会受伤,却忘了受伤是因为在乎,而在乎你的是最身边的人。所以总是在想去珍惜的时候,才发现找不到身边的那个人了。

好好珍惜身边的每个人,不要等到失去了才真正懂得去珍惜。

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篇5:你最熟悉的人

全文共 209 字

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我最熟悉的人就是我的好朋友——刘xx。

有一次在课堂上,老师问我们:“你们谁知道第八课的中心内容是什么?”我们都不知道。这时,刘心瞳举起手说:“老师,我知道。”说着,她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了,我们走出教室,我问刘心瞳:“刘心瞳,你是怎样记住老师教的内容的?”刘心瞳微笑着说:“因为我上课认真听讲,把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话,默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲,爱学习的人。

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篇6:最熟悉的人

全文共 1022 字

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我们班有一名同学叫袁灏阳,他是我的好朋友,他有一件关心同学、帮助同学的事,令我记忆深刻。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,袁灏阳跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,袁灏阳跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

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篇7:写身边熟悉的人

全文共 311 字

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我最熟悉的人是我们的老师刘老师,他穿着一身土色的西装,一双黑色的皮鞋,两只既粗糙又灵活的大手和起了皱纹的额头,人的头发己经花白了。

刘老师比较慈祥,每次上课时,他都以缓和的语气先让同学们预习,然后说出心里真实感受来,最后再讲新课。刘老师也有生气的时候,如果一个同学在上课时讲话或玩东西,一旦被看见,刘老师就会把东西没收或叫他站到门口,课后,刘老师也会给他(她)一个改过自新的机会,轻言细语地教育,不会是狂风暴雨。刘老师也很幽默,有一次,我们念反义词,当念完饱满的反义词是干瘪时,刘老师说:是干瘪而不要念成干爹去了。逗的我们哈哈大笑。

刘老师虽然看起来四十多岁了,但仍然很年青,微笑经常挂在嘴边,好像让我们快快乐乐的度过每一天。

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篇8:500字作文:我熟悉的人

全文共 456 字

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熟悉的人我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。

这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

[500字作文:我熟悉的人

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篇9:熟悉的人500字作文

全文共 612 字

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我最熟悉的人是谁?那肯定就是我的表哥苏锦涵,我记事一段时间后,就认识了他。他长得十分帅气,有一双胖乎乎的手,一双水灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。另外,他虽是我哥,却没我高,所以我从叫过他哥,总是直呼其名。家人都认为他长不高的原因是他不喜欢吃肉。

他那一张能说会道的嘴,常常能使我“改邪归正"。有一次,我正在和他玩,我看见不远处有一只流浪狗,我对他说:“咱们找一块石头,跑远一点,砸他一下,然后,赶紧跑开。”他说:“别呀,你看,它多可怜啊!它可能是被主人赶出了家门,或是走丢了,它没了家,还被人打不可怜吗?再说了,你砸它一下,它万一追着我们咬怎么办?”我听了觉得有道理,就听了他的话。

他为什么不喜欢吃肉呢?原来,在他小的时候,有一次,奶奶带着他去参加婚宴,他一下子吃了很多肉,回来后肚子就不舒服了,往后他只要闻到一点点肉腥味就想吐,所以家人再也不敢让他吃肉了。

但是他的个子一直不怎么长,他和家人都很苦恼,觉得应该是他不吃肉缺乏营养的缘故。于是,姑姑就尝试着给他买一点鱼或者虾让他试吃了点,居然可以吃下,姑姑高兴极了,但是姑姑也不敢让他吃太多肉,怕他又吃腻了,就一天只让他吃一顿有肉的菜。他后来又参加了篮球班和跆拳道班,运动量增加了,饭量也上去了。不知不觉,他的个子也长高了,我们在一起玩时,别人再也不会以为他是弟弟,我是哥哥了。

这就是我最熟悉的人,一个既平凡又有爱心的人,一个身高不比我高,形象却很高大的哥哥,我非常喜欢的哥哥!

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篇10:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇11:我熟悉的人

全文共 764 字

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记忆中有一个人,我想我一辈子都舍不得忘记他。

记一个熟悉的人,他是我的父亲。从小学三年级开始,他结束了多年在外漂泊的生活,回家陪伴家人,其实过去我们家可以说是过着小康生活,自从在外碰壁之后父亲便赋闲在家,好的贵的全都给了我,而自己却依然是那几件已经穿过几年的衣衫。

“爸爸,换季了我要买衣服。”我走到父亲的面前,双手抱着他的一只胳膊,口咬着嘴唇,眼巴巴地望着父亲。“我要钱……”可是每当这时候,父亲都会沉默一会儿,而我就低下头等待着他的回答,谁知他又问一句:“要钱干嘛?”“我要买衣服啊,爸爸,我没衣服穿了!”我激动地喊着,其实从来都有穿不完的衣服。只是我有强烈的购物欲望,从来不为家里省钱。父亲不知道怎么了,仍旧没有说话,我垂下了头,无意中看到父亲身上的那条裤子,那不是几年前父亲从深圳回家过年时就穿着的裤子吗?只是颜色退了不少,还记得当年我还夸父亲这条裤子很帅呢……父亲从口袋里掏出两百块钱递给我。我也本打算需要两百块钱,可不知道怎么,总觉得有点奇怪:“爸爸,一百块就够了。”父亲却仍坚持给我,说是想买什么就买什么吧,买自己需要的。爸爸似乎懂得我的心思,无时无刻不知道我在想什么,可其实我也知道,父亲即便自己穿得朴素点也不要紧,只希望能够满足我的需要,即便当时经济拮据也一样。

父亲是一个很要面子的人。我常常陪同父亲出席亲戚朋友的宴会婚礼,每次父亲都会很骄傲地介绍我给朋友们说这是我的女儿。那时候正处于初中的我成绩还算不错。于是每当别人问起我在学校的表现时,父亲总爱“谦虚的炫耀”一下我的能力。父亲对我的期望很高,而进入高中后由于我对新生活的不适应导致成绩下滑很明显,总觉得很对不起自己,辜负了父亲的美好期望。

父亲从不说爱,从来都是对我默默地关心,不嘘寒问暖那么多,做到他能为我做到的,而我又怎能不好好努力用感恩的心做他的乖孩子。

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篇12:熟悉的人作文300字

全文共 377 字

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一头乌黑的头发,一双有神的眼睛,一张健谈的嘴,还有一个矮小的身材,这就是我的班主任,胡老师。

她不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。由于和我长期接触,我能发现她的一个特点:——尖舌,豆腐心。

以一节语文课为例!天气极其寒冷,学生们忙着搓着手说话,一点也不注意听课。这时,胡老师愤怒地大叫:“别给我讲课!”这一下把我们都吓到了,好多同学乖乖地坐直了,只有几个调皮的国王还在窃窃私语。胡老师生气了,放下语文书,把陈等人拉到门口,狠狠地关上门,教育我们。但是过了大概一两分钟,我注意到胡老师的眼睛总是往外看,讲课越来越分散注意力。她把心思完全放在了门外的孩子们身上。偏偏这时门铃响了,胡老师松了口气,走到门口,才看到她看了一眼同学,厉声说道:“下次不能这样了。现在又冷又奇怪,而且很冷。我对此负责。先进去!”这一刻,我透过她犀利的嘴,看到了她孩童般热情的内心。

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篇13:最熟悉的人

全文共 358 字

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熟悉的人是爸爸,因为爸爸善良,能干。

我爸爸身高1米67,体重微胖,宽宽的肩膀,像一座铁塔呀!

记得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上围裙,钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声。“嚓嚓嚓”的切菜声。“刺啦刺啦”的炒菜声,犹如一首热情奔放的厨房交响!让妈妈听了陶醉,让我听了感动——爸爸,您真好!为了这个家,您辛苦了!

用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌,小学三年级作文《最熟悉的人作文300字》。清香爽口的四季豆,香辣鲜嫩的麻婆豆腐,香味扑鼻的油煎黄鱼……当然,最美味的,也是我最喜欢的,就是老爸的姜葱炒蟹。那张牙舞爪的“横行将军,”一经老爸的手,威风顿时,被炒得油汪汪。热腾腾的,蟹壳的红,蟹肉的白,老姜的黄,小葱的绿,单凭这道菜的颜色,就已让人垂涎欲滴了。

这就是我的爸爸。一个能干。善良的人。

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篇14:作文:熟悉的人或事

全文共 293 字

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每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。

记得,有一年夏天天气非常炎热,蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。

[作文:熟悉的人或事

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篇15:我最熟悉的人三年级的

全文共 284 字

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猜猜我最熟悉的人是谁?我告诉你,我最熟悉的人就是杜海平。

他长着乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴和一个灵活的脑袋形成了活泼、机灵的他。

海平有时非常热心肠儿,有时又非常幽默风趣。你知道我为什么说他热心肠儿吗?就从几件小事说起吧。有一次,海平的同桌把语文书落在家里了,非常着急。这件事被细心的海平给发现了,他热情地说道:&ldqu;我的语文书借你吧。&rdqu;同桌听后非常感动,高兴地笑了。还有一次,海平看见一位老爷爷在过马路,他很担心,飞快地跑上前去把老爷爷扶到了马路对面。老爷爷直夸他是个热心人。

这就是我最熟悉的人‐‐杜海平。

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篇16:身边最熟悉的人

全文共 504 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:"她是我的妈妈!""世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:"死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!"于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是"亲切和蔼"的,也是"暴躁"的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好"跪地求饶":"不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。"大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱! 她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是"母爱"呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头--去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,"终生不能忘记!"

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篇17:身边熟悉的人的一件事

全文共 278 字

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有一个人今年12岁,四方脸,戴着一副银色的金边眼镜,一双充满智慧的眼睛,太不错了!酷!

这个人最喜欢写作文,作文水平不是吹的,他在报纸上发表过好几篇作文,还被同学们称为穿甲!可他并未生气,还接了一句:“我全身都是宝嘛!”这下,可把同学们乐坏了,同学们个个捧着大肚皮狂笑,可他一本正经地说:“本来就是吗!别人的作文是独一无二的精点,不信拉倒。”说完就拿出一张有他作文的报纸,大家看了,都啧啧称赞……

这个人最讨厌英语,英语成绩在70分左右打打转儿,曾因为不会讲英语单词而被老师批他写英语单词每个36遍,害得它两天没出去玩过……

你们知道他是谁吗?他就是我—叶一帆!

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篇18:熟悉的人和事

全文共 392 字

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在我们的身边,有很多有意思的人和事,有的人让你笑口长开,有的事让你笑掉大牙,有意思的人,有意思的事,会让我们难以忘怀。

记得有一次,我们班有个同学,在一次体育课上打篮球的时候,在投篮的那一刻,脚下一滑,就摔了过去,然后来了个四脚朝天的姿势,给我们班的同学笑的,那叫一个开心,最后他站起来拍拍屁股来了句话“天空飞来五个字,那都不是事,来接着玩!”我们又开心的玩了起来。

还有一次还是我们这个同学还是在打篮球的时候,本来想秀一个,是左手把球从胯下拿过来的时候没成功,最后还是摔倒了,这回来一个牛吃草趴在了地上,我们又开始开怀大笑,他这次是拍拍肚子站了起来,又说了一句话“以后在也玩篮球了!”但是他现在还是天天跟我们一起晚篮球。

在我们身边,我们周围所发生的许许多多的事情都会引来我们的关注,只要是我们觉的有意思,我们就会去看去关注,或许我们还可能因为很多有意思的事而笑掉大牙。

[熟悉的人和事作文

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篇19:我熟悉的人350个字作文

全文共 374 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈。我的妈妈有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛似柳叶般;炯炯有神的大眼睛;个子不高;当然,还有一张能说会道的嘴。

现在我长大了,妈妈逐渐对我的学习严格起来。玩的时间渐渐少了,成天就是学习学习再学习,有时候考不好,妈妈也会训我。训后,我便会对妈妈说:“妈妈,对不起,我以后一定会好好学习。”妈妈也会说:“刚才我是有点急,可是只有努力学习,才能考上好大学,为我和你爸爸争光。”此刻,我会想:妈妈我知道你是为我好,我一定会努力的!

那是一次夏天的晚上。我清楚地记着,屋里好热,开着空调,但空调开久了对身体不好,妈妈只能开着窗户,可窗户的风远远不够,妈妈只能忍住困境,为我暗中扇风,知道我安然入睡。

妈妈,因为是你,把我带到这美丽的世界,是你在我走向错误的道路时,一直劝导我,让我走向正途的“指路人”是你,在我生病时,给我温暖的“天使”。是你……

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篇20:我最熟悉的人600字作文范例

全文共 547 字

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我家附近的文具店旁边,有一家电玩店,因为我是这儿的常客,所以这里的老板娘给我留下了深刻的印象。

她的脸瘦瘦的,鼻子微微向上翘,脸上总是洋溢着笑容。

她服务特别周到,一有客人来了,总是笑容可掬的上前迎接。

有一次,我闲着没事就去她店里看看有没有新到的游戏卡。

啊!新到的游戏卡真多呀!有智力卡、动作卡,还有冒险卡……令我目不暇接。

突然一张闪闪发亮的游戏卡吸引了我的目光。

这张卡封面颜色鲜艳,内容丰富,介绍也很具体。

于是我拿起那张卡问老板娘:“这张卡多少钱?”老板娘笑眯眯地回答:“这张卡较贵,要九十九元。

我听后不由地想:这老板娘也太心黑了点,卖这么贵,还是好好想想吧。

老板娘仿佛看出我的心思笑着对我解释:“这张卡是新上市的,别的店买不到。

我是专门从广东进过来的,要不怎么会这么贵呢?” 听了老板年娘的话,我不由地皱起眉头想:买吧,是贵了点。

不买吧,要碰上这么好的卡不容易。

我正迟疑着,老板娘放下了手中的生意,来到我跟前热情地说:“小朋友,不买也没有关系,你可以先试试看。

”我接过游戏卡试了试,效果很逼真,果然不错。

看看老板娘那满面笑容的样子,我的手不由的从兜里掏出钱来,买下了这张昂贵的游戏卡。

回家的路上,欣赏着这精美的游戏卡,回忆着老板娘那热情的样子,我不由地对老板娘产生一股敬佩之情。

指导教师:晏海胜

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