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5138作文
446小学西游记的读书笔记
全文共 534 字
+ 加入清单从小我就喜欢看书,也读过不少书,但我对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。
当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起平日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去练琴了,可有一句我怎么也弹不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我放慢速度弹了几遍,直到熟练了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。
我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……
更多相似作文
篇1:小学一年级的游记作文
全文共 511 字
+ 加入清单星期天,爸爸妈妈带我去金牛山公园玩。
我们一踏进金牛山,就看见一头形态逼真的“水牛”站在公园广场中央喷水池的中间,我心想:金牛山应该是“金牛”,怎么变成了“水牛”呢?
于是,我们又顺着台阶往山顶方向走,没走多远,看见在一个大草坪的边上卧着一头闪闪发亮金牛,美丽极了。这时我才恍然大悟:原来金牛山的“金牛”“躲”在这里,我赶紧跑过去和它“合影”。
我们继续往前走了几步,看见一个游乐场,里面有很多游戏项目,看得我眼花缭乱:有“飞机”、“火车”、“钓鱼”、蹦蹦床、球池等看得我心痒痒的。我们先去玩蹦蹦床,来到蹦蹦床旁边看到几个小朋友在上面玩得很高兴,我想:这么容易我一定玩得比他们棒。等我一上蹦蹦床才知道我的想法是错的,结果只跳了几下就摔了一交.……接着,我们去球池,看见里面已经有很多小朋友在兴高采烈地打闹、捉迷藏……于是,我迫不及待地加入了他们的队伍。最后,我们去坐“火车”,坐上“火车”,它穿梭而行,由于速度太快,都把我的头转晕了,但是我还是开怀大笑,笑声在“火车”呼啸中回荡着。
最后我们依依不舍地离去,我走在回家路上,心想:今天玩得真开心呀!我以后有空还要来金牛山公园游玩。金牛山,你真是让人流连忘返!
篇2:小学游记作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于机会一见了。
做车抵达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心目中的山,高大雄伟,有一种独特的魅力。
转过一个山头,眼前的景色突变,一座座险峻的山峰耸立在路旁,有的像穿上了绿纱的少女,有的像采花的青年,背篓子的老人……姿态各异,各不相同。
最有名的山要算:天都峰。莲花峰。光明顶。因为时间紧迫,不能一一游览,所以就登上了光明顶,一上山顶,一股冷风气扑面而来,真像一个“大空调”呀!
在奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安徽的标志,姿态很奇特。一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个死亡。可两个都是枝繁叶茂,真是怪!
站在迎客松的下面恰好能看到松鼠跳天都了,一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去,其实松鼠是由两块石头组合而成的,可还蛮像呢!真是活灵活现。当然了,奇松怪石不只这几样,在这里就不一一描述了。
篇3:杭州游记优秀小学作文
全文共 647 字
+ 加入清单上周星期五是“五一”劳动节,听阿姨说杭州那边有动漫节,而且阿姨他们也要去并且还要带上我和表姐一起去,听了这几句话,我十分高兴。
到了星期六早上,阿姨们做好了准备,就来接我们去杭州了。开了一个多小时的车终于到了那儿,可是还有一段路,又做了一次免费公交车,一进大门,就能看见有许多用铁片做的东西。
我们越来越往里走,就看见了一个外形很大的地方,走进去一看。原来那就是动漫节啊!,我们都很开心。一走进去,表弟就看见了一样玩具,对它爱不释手,阿姨只好骗他说等一会再来买,表弟信以为真,兴高采烈地向里面走去,我们也一路走进去。儿童票还可以换10元的消费券,而且阿姨还给我们每人100元钱,想要买的东西自己买,这是令我们更加高兴了,我拉着表姐的手。跑到东跑到西,结果为自己的弟弟买了一个玩具—天眼神牛。想走时,表弟又想起了阿姨对他说的话,就提醒阿姨,阿姨实在没办法,只好给他买了一个155元的玩具。
好后,我们正打算去杭州乐园玩,正好发现门口有人在跳舞,我们挤进去一看,哇!全都是穿著五颜六色的女人在跳舞,还有一个踩着高跷的女孩和男孩牵着手往里走,我们跟着它们。
到了里面,我们发现有许多好玩的,首先我们玩的是激游泳尽,那才叫刺激,我们穿上雨衣,坐着船出发了,“呜”的一声,传滑了下去,虽然穿着雨衣但还是湿了。第2个是缆车我们排了1个多小时的队,也没排到,本想放弃,可又想起会浪费时间,只好继续,终于到我们了,可是天空不作美,害的我和表姐“相依为命”了。坐好缆车,雨下大了,我们只好回家。
……
篇4:小学西湖游记的作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”在这个暑假7月27日,我来到了扬州瘦西湖。
这天天空下着蒙蒙细雨,没有7月酷暑。湖边低垂杨柳拂动着翠绿枝条。碧绿荷叶在风吹动下,一起一伏,像一片绿色海洋。小小露珠落在荷叶上像一个顽皮孩子起劲地跳跃起来。
我们来到五亭桥,这座桥有五个亭子,因此而得名。桥造型典雅秀丽,亭内富丽堂皇。我们在桥上嬉戏一番,接着往前走,来到二十四桥。这座桥更有意思了,24个台阶,长24米,宽2.4米,什么都跟24有关,所以叫二十四桥。走过二十四桥,我们来到白塔旁,白塔雪白雪白,一尘不染,它高高地耸立着,好象一个守护瘦西湖巨人。瘦西湖园内有一棵银杏树特别引人注目,它因雷劈而死,刚好有一株凌霄花附在树杆上,茂密树叶象是从银杏树上长出来,这棵树就被命名“半死不活树”。
走出西大门,我就听到了连续不断吆喝声。我们循着吆喝声来到特产超市。那里简直就是毛绒玩具世界,琳琅满目洋娃娃让我欣喜不已。我学着大人样子和摊主讨价还价,买来了几个物美价廉洋娃娃。
上车了,导游阿姨大声地喊着,我们依依不舍离开了瘦西湖。美丽瘦西湖,可爱洋娃娃,我还会来看你们。
篇5:故宫游记小学
全文共 485 字
+ 加入清单电视剧《还珠格格》里的皇宫,对我来说一直是个神秘而向往的地方。今年暑假,我有机会和姑姑走进了故宫中大饱眼福。
在漫长的队伍中,我们终于买好了票。进入故宫,映入眼帘的是一面朱红色的大墙,导游说这是午门。午门为故宫的正南门,高达35米,因其正南向阳,位当子午,故名“午门”。
过午门,就是纳金水河。它是一条自西北向东南方向流动的小河,河面上架有五座精美的汉白玉石桥,把它称为“金水桥”。
下 面,我们主要说说皇帝办公的地方和寝宫-----乾清宫。它是由明永乐十八年(1420年)建成。此宫是皇帝居住并处理政务的寝宫。雍正皇帝即位后,将寝宫移至养心殿,这里就成为举行内廷典礼活动和引见官员,接见外国使臣的地方。
进入乾清宫,正对门的墙上有一块大匾,上面写着金色的四个大字“正大光明”。大匾下放着皇帝的龙椅,仿佛还能感受到皇帝的威严和至高无尚的地位。
之后,我们还去了御花园,永寿宫、太极殿、景仁宫……
故宫是世界上规模最大,最完整的古代木结构建筑群。总面积达到72万平方米,建筑面积15万平方米,共有殿宇楼阁8700多间。里面有生动的故事,美丽动力的风景,很值得观赏呢!
篇6:小学生如何写好游记
全文共 805 字
+ 加入清单在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。
(一)写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。
(二)要留心观察
观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。
(三)要做记录
学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。
篇7:小学生作文:海洋馆游记
全文共 463 字
+ 加入清单星期天,我们二年级的全体学生,在老师的带领下,在和熙的春风吹拂下,来到了广州海洋馆。
下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”,慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐,带着长长的尾巴。这些形态各异,姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。
先说名叫“帅歌”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!
有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!
篇8:海南游记小学生
全文共 339 字
+ 加入清单我们坐上了去海南岛的飞机,美丽的海南岛我来咯!
到了海南,哇 ! 这里好热好热呀!是不是我们这下雨下了好多天,难道是太阳以为这个小岛是一个大锅,所以一直到这里 “值班”,街上的每一个人都流着汗,似乎要被煮熟了。
我口渴了,爸爸买了了一个椰子,我心里觉得很奇怪,便说:“爸爸,我好像不是肚子饿,是口渴吧。”一股清淡的香味飘进我的鼻子里,我拿了一根吸管放进去,一吸,甜甜的椰汁溶入我的心里。
我们先去了大东海,大海无边无际,沙滩的沙子细细的,感觉好像有人在给我做按摩,许多小朋友在沙滩上玩沙子,看见他们的笑容,我的心里也很舒服。椰子树立在海边,海面上飞着海鸥,海浪拍打着我们的脚,大海的声音慢慢在你的心中响起,只有在杂志封面上见到这么美丽的画面。
美丽的海南还有更多更美的地方等着你去玩呢!
篇9:小学作文黄山小学作文:黄山游记
全文共 391 字
+ 加入清单国庆期间盼星星,盼月亮,终于盼来去黄山的日子。
前两天,我们住在黄山脚下,去了黄山脚下的风凰源与千岛湖,美景真令人难以忘却。第三天,我们终于要登山了。
前山危险,后山漂亮,我们从后山上,前山下。一路上,我和姐姐你追我赶地攀登,而爸爸妈妈则在后面迫。路途中看了许多挑山工,有的挑着游人的包,也有人挑着蔬菜的,怪不得妈妈说上面的东西贵,原来都是人一步一个脚印挑上去的。
到了白鹅岭,我一边环顾四周,一边听异游介绍:黄山最高的峰是莲花峰,海拔187米。我遥望远方,果真,远处的山非常高。
黄山怪石,形态各异-有仙人指路、天狗望月、仙人晒靴……千姿百态、奇瑰艳丽,很让人怀疑这不是天然而成的,而是巧匠精心制作出来的。我们在光明顶住了一晚上,笫二天下起了小雨,也起了大雾,好像我们正踩着云,像仙人一般,有腾云驾雾的感觉。
黃山自古以奇松、怪石、云海和温泉名扬海外,下次如果还有机会,我一定要来泡泡温泉。
篇10:秋天游蟹岛_小学生游记作文
全文共 693 字
+ 加入清单秋高气爽,我和爸爸妈妈一起去了蟹岛。蟹岛是个生态旅游区,秋天是这里最美的季节,游人可以采摘,可以自己加工粮食,还可以钓螃蟹。
汽车转向通往蟹岛的马路时,首先呈现在我眼前的是一片丰收的田野。大片的一人多高的玉米摇摆着金黄的手臂,仿佛在向我招手,成熟的土豆把田垄都拱裂了,茄子、西红柿压弯了秧子。采摘的人们都兴高采烈地忙着,特别是小孩子。我也加入了采摘的行列,起劲地掰玉米,小心翼翼地摘西红柿和茄子,沉甸甸的篮子让我体会到从没有体会过的丰收的喜悦。采摘后我们的车开到了一个有100多米长的长廊,长廊棚顶挂满了密密麻麻、数不胜数的葫芦和丝瓜。丝瓜的形状,颜色千奇百怪。有的是深绿色的,又细又长,像一条尾巴;有的是淡黄色的,直直的,像一根棒球棒;有的是黄绿交杂,弯曲着,像个老人。最长的一个丝瓜是深棕色的,足有一米多,可以称为丝瓜之王了。
长廊旁边有一间小磨房。在这里我看到摘下的玉米要经过脱粒、去皮、半精磨、精磨变成玉米面的过程。我体会到了丰收的累累硕果还要经过这些工作才能成为我们的食物,明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的另一个含义。
穿过这片长廊,我们来到一个大的水塘边。塘中是大片的荷花,秋天的荷叶已经枯萎了,丰收的是泥土中的藕。塘中养殖了很多的螃蟹,它们有的躲在荷叶下,有的使劲用爪子抓着荷叶的干,公蟹的爪子上长着许多黑色的毛,个头比较大,母蟹的爪子上没有毛,个头较小,可是它的黄非常美味。我们租了特制的钓蟹杆和抄子来钓螃蟹,用了一个小时钓了九只螃蟹,厨师为我们蒸了螃蟹,吃着自己钓的螃蟹时,我的心里美滋滋的。
我想用学过的一句诗来形容蟹岛丰收的景象:十月秋收忙,鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。
篇11:暑假游记500字小学作文
全文共 419 字
+ 加入清单今天天气很晴朗,爸爸带我去常州恐龙园旅游。一路上,我大概有点晕车,所以有点难受的感觉。
到了那里,我看见有一座石头搭成的像桥一样的大门,它是浅红色的。大门的左边有一块象恐龙化石一样的石头,上面写着:“中华恐龙园”五个绿色的大字。正门的前面有一个很大的花坛,里面种满了许多花草,正开着各式各样的鲜花,周围的景色美极了!
进了恐龙展览馆,我看见中间有三只巨大的恐龙化石骨架。最大的一个都快碰到顶了,长长的脖子伸向前面,好像正在大叫呢!另外两个稍微小一点,它们靠在一起,好像正说悄悄话。在四周,还有十几个小的恐龙骨架:有的像在跑;有的像在觅食;有的像在吃东西;还有的像一家人在玩耍。在一个角落里,走进一间像破了的蛋壳的房间里,我看见许多恐龙蛋的化石。边上还有科学家挖恐龙化石的雕塑。
我们走进侏罗纪历险,了解了古代恐龙生活的世界;我们又走进恐龙灾难之谜厅,知道了恐龙是怎样灭绝的。
今天,我知道了这么多恐龙的知识,心里真高兴。
篇12:小学生暑假日记杭州游记
全文共 456 字
+ 加入清单怀着对"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的憧憬,我们一家来到了杭州西湖。
一进大门,我就被那秀美的景色吸引了。漫步于苏堤之上,两岸杨柳依依,春风拂面,舒服极了。放眼望去,西湖水面风平浪静,在阳光的照映下,犹如洒下了满湖的碎银,闪闪发亮。
走过苏堤,我和爸妈一起坐船游西湖。低头看,湖中的小鱼自由自在的嬉戏。岸边,一朵朵花儿相争开放,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪。抬头望去,湖中有一座小岛,岛上树木繁茂,风景迷人有美丽的亭台楼阁,真是名副其实的人间仙境啊!
"到了,到了,雷锋塔到了。”一下游船,我便迫不及待地向雷峰塔跑去,我一鼓作气登上了塔顶。白娘子真的被压在底下吗?我真是好奇。向远处眺望,只见那白堤,苏堤犹如两条绿色的绸带,飘荡于西湖之中,令人心旷神怡。湖中的小岛更是喜人,如同一只碧绿的青螺置于银镜之上,美极了!
出了雷锋塔,我们还去游览了三潭印月等著名的景点,每一处都令人赏心悦目,叹为观止。
一转眼,便已华灯初上,我们依依不舍地离开了西湖。可我觉得,我的心还留在那里,已经和那美丽动人的风景融为一体了。
篇13:棋山游记小学作文
全文共 863 字
+ 加入清单今天是4月30日,也是个令人兴奋的日子,你知道这是为什么吗?我来告诉你吧,今天,我们一家三口和表弟、舅妈一起去棋山爬山,作文 棋山游记。
到了棋山脚下,我和表弟马上冲上了台阶,看看谁爬得快。上山的台阶非常陡峭,我用尽全身的力气,拼命地爬啊爬,终于第一个爬上了山峰。我气喘吁吁的时候听到,弟弟在后面喊:“姐姐,我—认—输—了!”我胜利了。过了一会,大家伙都爬上了山峰。爸爸说:“休息休息,我们再去爬第二座山。”
我们向第二座山爬去。由于地上沙子很多,我不小心跌了一跤,结果把膝盖都磕出了血。我们爬到了峰顶,从山上往下看,风景可真美啊!感觉真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!从山峰往下看去,你会觉得世界的一切都是渺小的:公路像一条弯弯曲曲,但又纹丝不动的蛇;汽车小蚂蚁一样跑来跑去;房子像一个个小火柴盒;远处的大山,看着像一个个山包……
通往第三座山峰的路也是很难走,小学三年级作文《作文 棋山游记》。在路上,我们看到各种各样、奇形怪状的石头:有的像一只鹦鹉;有的像一个狗头;有的像一只乌龟……。还有变化多腔的鸟叫声陪伴我们:有的是叽叽;有的是喳喳;还有的发出婉转的叫声……终于到了山顶,我用了大声喊:“—啊—!”只听到那声音在山间荡漾开来。爸爸给我们讲了棋山柯烂的动人传说,我对爸爸说:“我们也像神仙那样下棋吧。”爸爸说:“好啊!”连续下了两盘棋,可输的总是我。我只好喊出了,灰太狼在遭到失败时的名言“我一定会回来的”。
休息了一会,爸爸说:“我们去后山的雪蓑洞去看看吧。”大家一致同意。去后山都是“野路”,到处都是重重“机关”,重重危险,重重困难。这一大段艰难的“野路”,让我学会了该怎样做,才能保护自己不受伤。过了一会,我们到了雪蓑洞。据说是明代游士——雪蓑游览棋山,修仙练道于此洞,故而得名。我们往洞里看了看,里面黑乎乎、潮乎乎的,好多像冰一样的石头。我们在那里歇了歇脚后,出发上路往回走, 过了半小时左右,我们终于离开了“野路”,来到了一座饭店。
爬棋山虽然很累,但也很快乐。以后我还要出去旅游,去游玩见识祖国的雄壮而美丽的山河!
篇14:小学生暑假日记杭州游记
全文共 428 字
+ 加入清单今年夏天,我去领略了杭州西湖的美丽,领略了杭州西湖的高雅。
来到西湖边上,清澈的湖水就映入了我的眼帘,说那水是绿色的,但又不大绿;说那水是蓝色的,那又不大蓝。那水是蓝中带绿,绿中带蓝的,犹如一块巨大的祖母绿宝石。
在西湖的一侧,七八朵茶花开得正艳,娇嫩的花瓣弱不禁风地倚在荷叶上,金黄的花蕊引来了过路的飞虫;几条形态各异的鲤鱼在水中散步,为水增添了几分古色。
在湖的两边,栽满了柳树,微风抚过树枝,叶子沙沙地响着,如同大自然的琴声那般悦耳。夜晚,湖面上的游船就亮起了五彩的灯,来湖边游玩的人也多了,其中有一部份是来看音乐喷泉的,在晚上8点,伴随着动听的音乐,西湖边的一排喷泉就在夜色中喷了出来,五彩斑斓,千变万化,如同在夜色中舞蹈的精灵,是那样轻盈、美丽。
西湖旁有一条公路,绕着公路走,就能看到西湖的全景,这让我欣喜若狂。对于第一次来看西湖的我来说,西湖简直就是人间天堂。
欣赏完西湖,我的心早已被她俘获。西湖,我要赞扬您的美,您的雅!您永远是浙江的一颗璀璨明珠!
篇15:小学作文万花岩游记
全文共 372 字
+ 加入清单这周星期六,是难忘的。
我和爸爸妈妈一起去了郴州的万花岩,别提有多美了!
走近岩洞中,特别凉快,导游说,这儿可是冬暖夏凉的。真是神奇得很。
路上的景色都很美,有的我已淡忘了,但有几处我记得很清楚。
走着走着,我们看见了一座石头。那像个沧桑的老人。老人似乎在望着什么,我的想象张开了翅膀,越飞越高。我仿佛看见了——那个沧桑的老人,守护着一座天梯,那座天梯通向长寿果林许多妖魔鬼怪都来上天梯,试着去摘。可没有一个成功回来。因为当妖魔鬼怪靠近时,老人那眼睛中便射出一道金光,于是妖魔鬼怪便化为乌有。
接下来我们看到这里随着导游的声音,我扭过头来,经不住赞叹:哇,太美了!好像一棵大树爸爸喃喃自语。不错,确实是一棵‘树’。导游走过来问,这棵‘树’非常神奇,是吧?我不住地点头:嗯,是啊,真的很神奇!
大自然真神奇,在时间的流逝中,用无形的画笔,画出一幅幅美丽的画。
篇16:小学作文:西塘游记
全文共 812 字
+ 加入清单八月十八日的晚上,我兴奋不已,因为经过一夜的火车,我们就可以到达浙江西塘了。火车上我怎么也睡不着,在铺位上爬上爬下的,搞的爸爸妈妈一夜也没睡好,随着早晨的第一缕阳光,我们来到了嘉兴。
来到西塘,我们找了一家临河的旅店,放下行李,就开始了我们的西塘之旅。
出了西塘就是西街,西街是西塘最重要的街道。路的两边是各种的店铺,所有的房子都连在一起,黑瓦白墙。每一家店铺都很有特色。有卖苏绣的,卖银器的还有卖民族服装的,琳琅满目。靠右边的房子都是依河而建,出了后门就是长长的河道,在窗边就可以看到河道上往来不息的游船和对岸熙熙攘攘的游客。别有一番景致。
顺着西街我们逛到了一个桥边,叫环秀桥,拱形的桥,弯弯的跨在河的两岸。过了桥,便到了西塘最著名的烟雨长廊。和西街一样,烟雨长廊的房子也都是一栋挨着一栋。所有的屋梁和屋顶都是木头做的。只不过从屋檐到河边搭起了一个长长的篷子。这个烟雨长廊的名字还有一段来历。烟雨长廊夏可以遮阳挡雨,冬可以遮风挡雪,有趣的是外面的烟飘不进来,里面的烟可以自动的飘出去。更有诗意的是可以在长廊中喝着茶看河上的雨雾蒙蒙和袅袅炊烟。
来到西塘,怎么能不尝尝这里的美食,有闻着臭吃着香的臭豆腐和听名字就想吃的椒盐旁边鱼。旁边鱼是一种生活在浅水的小鱼,是西塘的特产。做出来的鱼很香,很脆。这种鱼连鱼头和主刺都可以直接食用。连最不爱吃鱼的妈妈也吃了两条。
说完美食,再让我们一起坐上游船来欣赏西塘美丽的夜景。吃完晚饭,河两边的红灯笼渐次的亮了,河岸的和水中的连成一片美极了。我们的船穿行在其中就像在天街上一样。岸边有人在放许愿灯。有红的,黄的,绿的,蓝的,每一个颜色都代表一种祝福。最好看的是一种荷花灯,下层是几个圆灯连在一起,上面是一个荷花形状的台灯。光从这些许愿灯中映出来。五彩缤纷,像是天上的星星掉落下来,把西塘的夜色装扮的更加迷人。
这次的西塘之旅,让我感受到江南水乡的小桥流水和西塘水岸的绚丽夜色。真是一次愉快的旅程。
篇17:小学生游记作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,我的心同样是晴天——因为,我第一次和同学自己独立去市桥!与此同时,我也学会了忍耐这个品质!
我们坐车坐到那花了一个小时才到市桥。到了市桥后,我们开始完成市桥的第一个目标——玩。没办法,我们同样是玩耍的心还留着的呀。来到了电玩城,这里热闹极了!人还不算特别多,但以防走丢我们还是一个跟一个地走。换好了游戏币,我们就准备好好放松一番了!
首先是夹娃娃,我死死盯着娃娃机里的娃娃,它们用不同的各种各样的眼睛看着我,像是在说:“来夹我呀,反正你坚持不下去的!”本以为可以坚持下去的我,结果反而还真连连失手!那时的我一气之下反走开了,过不了多久才反省道:“天呐!我的耐心呢?”之后,其余的币也换不了什么。
灰心丧气的我们只好跑到麦当劳吃点东西。但在那时,我们两个同学和另一位结伴而来的同学走散了!焦躁不安的我们找了整整三楼——三楼!也都没找到,直到看见空间里,她发了条说说说:“有谁和我来吃薯条呀?”时,我们才放心下来。
但是回家的时候更是可怕——我们迷路了!那是4点30分,我们两个绕到天桥去,结果却走反了,到了另一个路口,等反应过来才大吃一惊接着气喘吁吁地回到天桥去,原路返回。在路上,我们不得不一边找乐子聊,一边找回去的路。于是,我们开始有点责怪那个同学了,但又飞快地反应回来:“应该是我们不对呀!”然后便赶紧整理好思绪,开始收传单了。你猜,我们为什么要收传单呢?因为我们要礼貌地到下一个路口将传单扔掉。哈哈,你现在知道了吗?到了5点,我们总算找回原来的车站了。在等车的同时,我也才体会到独立。但也在那时,开始责怪自己走的太远了。
在这次的市桥游记中,我真真切切地明白了忍耐与宽恕别人是最重要的。
篇18:小学生西游记读后感
全文共 693 字
+ 加入清单通过对三打白骨精的阅读,我们可以大致了解西游记的艺术特色。其中最显著的艺术特色是(1)奇幻。小说大胆丰富的艺术想象,故事情节引人入胜,为读者创造了一个神奇绚丽的神话世界,同时又极具生活气息。(2)奇趣。
《西游记》是中国古典小说中趣味性和娱乐性最将的一部,孙悟空的乐观主义;猪八戒农民式的憨厚朴实、懒惰自私、贪吃好色、自作聪明。
在人物形象的塑造中将神性、人性和自然性三者很好的结合起来,也是《西游记》奇趣的重要原因。如孙悟空身上的猴子属性,猪八戒身上具有的现实生活中猪的一些属性(3)幽默、诙谐
。
至于为什么作者要让作者三打白骨精,我认为(1)三打白骨精突出了白骨精的顽强,狡猾,也突出了孙悟空的机警。(2)“三打”也使故事情节更加曲折更有趣味性(3)通过在“三打”中师徒三人的表现,使人物的形象更加突出。
在“三打白骨精”中,孙悟空三次识破白骨精的诡计,可见孙悟空是绝顶聪明的。在唐僧的一再误会下,他仍然忠诚的对待师傅,宁可忍受紧箍咒的折磨也要降妖除魔,这是难能可贵的斗争精神。甚至在最后被唐僧赶走时,还要对师傅最后一拜,可以看出孙悟空对师傅情深意重,是个很重情义的猴精。
再看唐僧,对变化后的白骨精大发善心,他是个心地善良的苦行僧,但他也不辨是非,容易轻信人,还有些偏心,与孙悟空比,他更偏爱和相信猪八戒,所以才会被猪八戒离间与孙悟空的情义。
猪八戒,好吃好色,见到白骨精变化后的美女动了凡心,轻易地相信白骨精,喜欢搬弄是非。
白骨精的身上不但具有魔性,还具备了人的一些属性,比如很工于心计,利用唐僧师徒的心理离间他们的感情。虽然她最终被孙悟空打死了,但是,他的离间计还是成功的使唐僧师徒决裂。
篇19:小学生西游记读后感作文
全文共 486 字
+ 加入清单《西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的童话故事,只要读起《西游记》,就会情不自禁的融入那精彩的情节之中。
这本书的作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰险降妖伏魔经历了九九八十一难后取得了真经。正是这离奇的故事赢得了广大读者的心,致使成为了我国古代的四大名着之一。
《西游记》塑造了四个鲜明人物形象:唐僧一心向佛,顽固执着,不辞劳苦,不畏艰难。意志坚强,慈悲善良。是一个诚实的佛教徒。孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓,他一定想办法救出师父。猪八戒,大家都知道好色好知好玩,沙和尚忠厚老实,一心想取得真经。
由此我想到了学习。学习就好像去取经。在学校里有形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情马马虎虎;有的像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;()有的则像孙悟空,足智多谋;而唐僧则是不愿气馁的人。只要学习有信念,那就一定会成功。
《西游记》让我领悟到办任何一件大事,都绝非易事,在战胜困难的过程中就有了唐僧师徒四人的长处和短处,正是因为他们互相帮助,取长补短才能成功的道理。
篇20:小学生西游记读后感
全文共 552 字
+ 加入清单《西游记》是我接触过的第一本名著,书中那些精彩生动,惊险刺激的情节给我留下了十分深刻的印象。
《西游记》这本书主要讲述了孙悟空出世以及孙悟空护送师父前往西天取经这两个重要故事,整整有一百回这么多。虽然文字很多,篇幅大,但一点也不会枯燥,什么“大闹天宫、三借芭蕉扇、三打白骨精”,真是有趣极了,那一个个死板的汉字仿佛有了生命似的,带你感受书中的趣味。
在一百回中,我最喜欢的便是“三打白骨精”了。当我看到狡猾的白骨精变为提着饭菜的农家姑娘前来诱骗唐僧师徒时,我的心就不由自主得提了起来,真为他们的命运揪心,幸好孙悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,悬着的心总算是落地了。在这一个情节当中,我仿佛身临其境,也是孙悟空他们的一员了,当我将整本书看完时,我就如同与唐僧师徒共患难,一起闯过了九九八十一难,取得真经,这是一种多么奇妙的感觉啊!
看完了整本书,我合上书本,闭上眼睛细细地回顾第一处精彩的情节,同时也了解了人物不同的性格特点。比如机智勇敢、嫉恶如仇的孙悟空,贪图女色、喜欢耍不聪明的猪八戒,任劳任怨、默默奉献的沙僧等,其中有好多可贵的精神值得我学习。虽然我没有真正读透这本书,但我却从中明白一个道理:做一件事想成功,就要持之以恒,不怕困难,才能成功!
《西游记》是一本十分好的书籍,希望其他人了来领略一下它的风采吧!