游记 小学生（最新20篇）

今天，我们去了一个风景优美的地方，那就半年一度的春游目的地：长鹿农庄，那里不仅美丽，还是一个旅游的好地方。

一进大门，香味马上扑鼻而来，一看，原来是地上五颜六色的花朵在欢迎我们的到来，远处传来咯咯的笑声，走过去原来是小丑做出滑稽的表情逗着我们笑，老师看我们不舍得小丑，说：里面还有更好玩的，要利用好时间，我们就不和小丑玩乐，跟着老师去了我们的第一个目的地：刺激的尖叫岛。

我们远远的看到达尖叫岛，就那里传来恐怖的尖叫声，让我们很兴奋，赶忙跑过去，到了之后老师叫我们把随身的行李放在一边，让我们就排队等玩各种刺激的机动游戏：一边发出强烈灯光，一边发出恐怖低沉的呜呜声的鬼船哥德堡号让人毛骨悚然；2秒能冲向高空的弹射飞人好像火箭一样；把吊在高空甩来甩去的魔环垂直过山车、 龙卷风过山车；转的我们头晕的流星锤；还有能够俯瞰整个农庄全景的摩天轮，玩的我们手心冒汗。

玩遍了尖叫岛，我们到了用木头做成园林造型的童话动物王国，这里的动物神秘而又有趣，真的像童话一般。每一处动物城堡都是一个美丽的童话故事，一路上都能看到各种各样的动物。有好多美丽羽毛的鸟儿住的百鸟天堂、凶猛的狮子、老虎住的狮虎山、长颈鹿国王之家、水栖陆宿的动物海洋馆、各种珍稀动物飞禽走兽构成的非洲大草原。

童话动物剧场独创了大量的农家乐节目，有小猪跳水、赛猪、赛鸭、斗鸡、宠物狗表演的农家五绝，我最喜欢的小猫才艺展示。

今年的春游真是好开心，希望今年秋游还能来长鹿农庄，再见了各种小动物、还能无比刺激的游戏，如果能在那里住一晚那就更好啦！

[长鹿农庄游记小学生作文

我们去唐山了。我们来到了公园，我们到那去骑马。我骑的是一匹小马，小马很乖，我还一直捋它的毛。我又来到了小马旁边的一块草地上，我和三个小姐姐一起逮蚂蚱，赵伊凡姐姐独自逮大蚂蚱，不一会儿，我们就逮了许多许多，我们都特别高兴。逮蚂蚱的时候，蚂蚱用小爪子勾我的手心，弄得我很痒痒。蚂蚱还在我的手心里“嘭嘭嘭”乱蹦，像一颗石子在我手心里滚动。

然后我们又坐电动小车。电动小车好玩极了，是心心姐姐开的。心心姐姐驾着电动小车去赛马场溜了一圈。我在赛马场看到了那些马，很惊讶。那些马有白的、有棕的、有黄的，还有黑的。坐电动车的时候，我帮心心姐姐按“嘀嘀”的按钮。我们回到了捉蚂蚱的那块草地。

我们还骑三个人骑的自行车。我们还去了高尔夫球场。我和那几个姐姐轮流着打高尔夫球。该去吃午饭了，我们还不想走，好不容易才把我们拉走。

我们去饭店了，开始我以为像平时那样吃饭，去了一看，原来是坐在木板上吃饭。这顿饭菜好多哇，不但菜多，我吃得也多。

众所周知，《西游记》是中国四大名著之一，由吴承恩所作。先来看一下封面：美猴王孙悟空，肥头大耳猪八戒，文质彬彬的唐僧，挑着担、低着头的沙僧，这几个造型奇异的人物，让我过目难忘。

这本书主要写了拥有七十二般变化的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和勤勤恳恳的沙僧一起保护唐僧去西天取经，路上降妖除魔、扶善除恶，经历了九九八十一难，终于到达西天取得正经、修成正果的故事。其中，有吃了可以让人长生不老的“人参果”、诡计多端的白骨精、调皮捣蛋的红孩儿、全是女子的女儿国……内容丰富多彩，每一篇文章都精彩地突出主人公正义勇为的形象，最终定是正义战胜罪恶的完美结局，让人拍手称快。

书中给我影响最深的是沙僧，因为他总是任劳任怨，从未说过一个累字，一路上默默付出。他不像孙悟空那样爱出风头，也不像猪八戒那样好吃懒做。所以，我更喜欢沙僧那种脚踏实地的精神。记得我刚学会下跳棋时，总是输，我甚至还以为我一定不会赢了，但受到沙僧的启发，我脚踏实地，认真练习，经常邀请家长陪我练棋，学习他们的高招，化为己用，终于在以后的下棋切磋中，我得到属于自己的那一份胜利。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦！因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的实力去做。

总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人！

今天早上八点左右导游带着我们来到了位于内蒙古石林。这座石林是我国5A级旅游景区，我们坐着景区的观览车，沿着陡峭的小路到达了石林景区。

下了车，我就像出了笼的小鸟在自由飞翔。左看看，又看看，目不暇接。首先让我好奇的是一片石林，在石缝中插着许多小木棒。有的小木棒上还系着彩带。我跑去问导游才知道那些人插木棒是为了家人朋友祈祷平安。

我们接着往前走，我突然眼前一亮，看到远处的石头上有一个大洞，听导游说这里是以前成吉思汗用箭射出的洞，此时我眼前浮现出了成吉思汗当年准备拉弓射箭的景象。

往上看，有一个处于高处的“桃园三结义”雕像。它十分雄伟又壮观。他们每一个人形态都栩栩如生，就像活的一样。这时我惊叹大自然有这种鬼斧神工的雕刻艺术。石雕高十几米，约几层楼那么高。雕像中间是刘备，旁边关羽和张飞在保护他。这时让我想起他们在桃园结拜是说的一句话“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言。他们脚下的碎石像成千上万的兵马去攻打曹操的城地。他们团结的精神好像感动了上帝，每次遇到危险的时候上帝总能为他们化险为夷，让他们团聚在一起。

这次游石林，给我留下了很深的印象，让我看到各种奇特的石像，也让我开阔了视野。我由衷的赞叹大自然由此仙境般的景色。

今天，天气晴朗，太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。 海很蓝很蓝，海水是咸的，我们坐在沙滩上，远远望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银，一排排浪花冲向岸边，向着我们欢笑。 我套上游泳圈，爸爸陪我一起下海和海浪做伴。

海水温情地添着我的脚，浪花像慈父的大手抚摸着我，摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。 回家的路中，我看到海岸边有一座恐怖城，它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。 我希望辽阔的大海永远是那么的美丽，永远是那么蓝。

将游玩时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记作文了。下面是小编分享的小学游记作文写作技巧，一起来看一下吧。

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点，详写过程。

一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。

我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

切忌：

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近);

四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些贴切的修辞创新。

今天天气很晴朗，爸爸带我去常州恐龙园旅游。一路上，我大概有点晕车，所以有点难受的感觉。

到了那里，我看见有一座石头搭成的像桥一样的大门，它是浅红色的。大门的左边有一块象恐龙化石一样的石头，上面写着：“中华恐龙园”五个绿色的大字。正门的前面有一个很大的花坛，里面种满了许多花草，正开着各式各样的鲜花，周围的景色美极了!

进了恐龙展览馆，我看见中间有三只巨大的恐龙化石骨架。最大的一个都快碰到顶了，长长的脖子伸向前面，好像正在大叫呢!另外两个稍微小一点，它们靠在一起，好像正说悄悄话。在四周，还有十几个小的恐龙骨架：有的像在跑;有的像在觅食;有的像在吃东西;还有的像一家人在玩耍。在一个角落里，走进一间像破了的蛋壳的房间里，我看见许多恐龙蛋的化石。边上还有科学家挖恐龙化石的雕塑。

我们走进侏罗纪历险，了解了古代恐龙生活的世界;我们又走进恐龙灾难之谜厅，知道了恐龙是怎样灭绝的。

今天，我知道了这么多恐龙的知识，心里真高兴。

[暑假游记500字小学作文

总记得对《西游记》最初的印象是从“86版”西游记连续剧开始的，个中不知多少妖魔鬼怪殆于金箍棒之下，直到触及原著后，才不由得感慨：西游记，多像一个荒诞不轻的梦啊。 always remember that the initial impression of "Journey to the West" started with the "86 version" Westward Journey serial drama.It wasnt until it touched the original book that I couldnt help feeling: Journey to the West, like a absurd dream.

悟净忠厚，悟能滑头，唐僧心善，却过分相信眼前假象，我最喜爱的却是那个骄傲的悟空一个叛逆者。

不是因为他神通广大，如不是他唐僧也许无法取得真经;不是因为他刚强勇往，被各路神仙塞进八卦炉中反炼得火眼金睛;亦不是因为他足智多谋，智取芭蕉扇，三打白骨精。而是因为他倔强，他可以为了师傅危在旦夕这一句话就放下心结搭救。关于他的事迹，太多太多。

历经九九八十一难，经了女儿国，过了黑风洞，种.种艰险，尽数踏过，给我印象最深的却是最后一难，取得真经后全部落水，翻晒时发现那是一册册白本，路途辛酸历过，而终修成正果却是竹篮打水一场空，众人悲从中来，又是悟空带头去质问佛祖，终是渡过了这最后一难。

我有时禁不住的想，悟空是吴承恩先生将自身情感灌注得来的人物，还是集合那千百人身上的一部分而成的塑性?师徒四人总是他最有主见，执着向着目标方向，即使天寒地冻，路遥马亡。细数悟空前半生，离经叛道，放荡不羁，我却觉得他一直追逐自由两字，然而发现责任才是归宿，汪国真先生有一问诗，我以为选择了远方，便只顾风雨兼程。

敢问路在远方?路在脚下，梦在远方。

行者踽踽，梦啊，请驻留!

今天是4月30日，也是个令人兴奋的日子，你知道这是为什么吗？我来告诉你吧，今天，我们一家三口和表弟、舅妈一起去棋山爬山，作文 棋山游记。

到了棋山脚下，我和表弟马上冲上了台阶，看看谁爬得快。上山的台阶非常陡峭，我用尽全身的力气，拼命地爬啊爬，终于第一个爬上了山峰。我气喘吁吁的时候听到，弟弟在后面喊：“姐姐，我—认—输—了！”我胜利了。过了一会，大家伙都爬上了山峰。爸爸说：“休息休息，我们再去爬第二座山。”

我们向第二座山爬去。由于地上沙子很多，我不小心跌了一跤，结果把膝盖都磕出了血。我们爬到了峰顶，从山上往下看，风景可真美啊！感觉真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！从山峰往下看去，你会觉得世界的一切都是渺小的：公路像一条弯弯曲曲，但又纹丝不动的蛇；汽车小蚂蚁一样跑来跑去；房子像一个个小火柴盒；远处的大山，看着像一个个山包……

通往第三座山峰的路也是很难走，小学三年级作文《作文 棋山游记》。在路上，我们看到各种各样、奇形怪状的石头：有的像一只鹦鹉；有的像一个狗头；有的像一只乌龟……。还有变化多腔的鸟叫声陪伴我们：有的是叽叽；有的是喳喳；还有的发出婉转的叫声……终于到了山顶，我用了大声喊：“—啊—！”只听到那声音在山间荡漾开来。爸爸给我们讲了棋山柯烂的动人传说，我对爸爸说：“我们也像神仙那样下棋吧。”爸爸说：“好啊！”连续下了两盘棋，可输的总是我。我只好喊出了，灰太狼在遭到失败时的名言“我一定会回来的”。

休息了一会，爸爸说：“我们去后山的雪蓑洞去看看吧。”大家一致同意。去后山都是“野路”，到处都是重重“机关”，重重危险，重重困难。这一大段艰难的“野路”，让我学会了该怎样做，才能保护自己不受伤。过了一会，我们到了雪蓑洞。据说是明代游士——雪蓑游览棋山，修仙练道于此洞，故而得名。我们往洞里看了看，里面黑乎乎、潮乎乎的，好多像冰一样的石头。我们在那里歇了歇脚后，出发上路往回走， 过了半小时左右，我们终于离开了“野路”，来到了一座饭店。

爬棋山虽然很累，但也很快乐。以后我还要出去旅游，去游玩见识祖国的雄壮而美丽的山河！

自从看了电视剧《精忠岳飞》之后，我就特别想去岳庙玩。今天，老妈终于带我去我梦寐以求的岳庙玩了。

来到岳庙，远远就看见门楼上写的“岳王庙”三个字。两旁的柱子上写着:三十功名尘与土，六千里路云和月。出自岳飞的《满江红》。

走进岳庙，只见一个身穿半件盔甲半件蟒袍、佩戴者宝剑的岳飞像，正襟危坐在台上。岳肺像左右两边的墙上，写着四个繁体字“精忠报国”，细心地我发现，“国”在明显少了一点，于是我问边上的老妈，她解释说：“‘国’字少一点是因为当时宋国领土不全，所以‘国’字也就不写完整。可是为什么现在那一点也没有补上呢?因为台湾还没有收复。”

接着，我们又来到分尸桧前。我原本以为分尸桧是真的把秦桧分尸了，但其实只是把岳飞墓前的一颗桧树从中劈开，并在劈开的缝隙里夹上木板，以此解恨。

走过精忠桥，我们就来到了岳飞墓前。岳飞墓坐西朝东，圆形拱顶，下面条石围砌起来，上面封土植草。陪伴着岳飞墓前的是岳云墓。岳飞墓前有四个铁跪像，他们分别是：秦桧、王氏、万俟卨、张浚。铁像的额头上坑坑洼洼的，据说有人来了就打他们的头，还向他们吐口水，以此解恨。所以铁像不仅坑坑洼洼，还有点生锈。后来为了保护文物，政府在铁像边上围起了铁栏杆，还在边上挂了快牌子，写着：文明游览，请勿吐痰。

游玩岳庙，我感慨万千，一边是爱国英雄，千古流芳。一边是罪恶奸臣，遗臭万年。

在去年元旦节我和小伙伴们来到了乐山大佛。之前我都是从大佛头上观赏的，而今天我要乘船参观。乐山大佛坐落于岷江、青衣江、大渡河三江汇流处，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。

游船还未靠近佛像时，远远地看着大佛端坐在那里。据船上的导游介绍，乐山大佛开凿于唐开元元年（公元713年）是海通禅师为减杀水势，普度众生而发起的。海通禅师圆寂后，工程被迫停止，多年后，先后由剑南西川节度使章仇兼琼和韦皋续建的，直至唐德宗贞元19年（公元803年）完工，历时90余年。被近代诗人誉为“山是一尊佛，佛是一座山。”这时 船驶到大佛正面。从游船上向上仰视，看见大佛身旁有两尊护法武士石刻。大佛左侧就是凌云栈道的始端，全长有500米；右边则是九曲栈道。

大佛通高71米，头高14.7米，头宽10米，发髻1051个，耳长7米，鼻长5.6米，眉长5.6米，嘴巴和眼长3.3米，颈高3米，肩宽24米，手指长8.3米，从膝盖到脚背28米，脚背宽8.5米，脚面可围坐百人以上。佛像雕成后，曾有十三层楼阁覆盖，时称大佛阁，可惜毁于明末战乱，被张献忠的起义军焚毁。

当船渐渐驶离乐山大佛，我发现乐山大佛头与山齐，足踏大江，头与山齐，体态匀称，依山凿成，临江危坐。古有“上朝峨眉，下朝凌云。”之说。看见乐山大佛，我不禁想到李祚忠的“头大与山高，足宽踏浪涛。千年仍未老，静坐看朝朝！”

乐山大佛如此壮观，背后却隐藏着我国古代劳动人民的智慧。

[小学作文乐山大佛游记

上星期四,晴空万里，我们去岳庙春游。

一跨进岳庙的大门，就见到一座雄伟的大殿。大殿正中，是一座气宇轩昂的佛像，他就是在我国家喻户晓，妇孺皆知的岳飞元帅。之间他红光满面，黑须锃亮，身披红袍，手持宝剑，一看就是个久经沙场，骁勇善战的大将军。在他的头顶上有一块大大的匾额，上面有四个草书体的大字——“还我河山”。

接着，我们又来到了岳飞的墓地，正中大墓是岳飞墓，左边是儿子岳云墓，右边是岳飞手下一员大将张宪。墓前还跪着四个大坏蛋：秦桧，秦桧的老婆王氏，张俊，万俟卨。

岳飞是宋朝时抗金的民族英雄，几次打败金兀术，可是遭到了秦桧等人的诬陷，被杀了头。所以凡是到岳庙参观的人，对岳飞都是必恭毕竟的，又是叩拜又是献花;而对秦桧等四个大坏蛋又是吐痰又是击顶。

在这8天长假里，我去了杭州乐园玩。

早上我和表姐跟着阿姨一家人还有李珂怡一家人去了杭州乐园玩。一路上我们有说有笑的，不一会儿，我看见了在那矗立的牌子上有杭州乐园的字目时，我的心里充满了激动。 作文网

走进杭州乐园，我就感受到了里面的快乐。我们都迫不及待地向里面跑去，门口有一个大“妖怪”正在欢迎我们进去呢，它把两只大手放在地上让我们进去。我们第一眼看见的就是“勾魂列车”（也就是过山车），我们都吵着要去玩，可是大人都说这个队伍太长了，等一下再玩。我们没办法，只好先去看“迷幻森林”了。

我们走进了场内坐了下来，灯光立马就暗了，开始了，许多和我差不多大小的小孩出来了，她们翻着跟斗，十分欢快，过了一会儿，就来了许多的大姐姐，她们身上都穿着两只蝴蝶的翅膀，脚上正穿着滑轮，她们用自己熟练的技巧，博得了我们的夸奖。但是，我们人在这，心却在外面。

我们恳求大人，让我们出去玩，他们经不起我们的软磨硬泡，只好带我们出去玩了。

我们先去坐了过山车，那可是我这一辈子第一次坐啊！每当我看见他们坐时，我的心都会快速地跳一下，我们排了1个多小时的队，终于排到了我们，我的心跳又开始加速了，我坐上了位置，开始了，过山车慢慢地开始向上爬，到顶后，过山车的速度更快了，我紧紧地闭着眼睛，心想：只要闭着眼睛一会就到了。但是，等过山车转好两个圈后，自己的好奇心就忍不住了，于是，我睁着眼睛，两只手紧紧地抓着防护栏，好爽啊！时间过得非常快，一转眼就到了，我不情愿地下了车。

在后面半天我也玩得很开心，这一天，我坐了过山车！

今天是国庆节，我和奶奶一起去泽洲公园玩。

一进公园，映入眼帘的是一个用鲜花组成的漂亮的花坛，路两旁鲜艳的菊花漂亮极了。公园里人来人往，热闹非凡，到处都洋溢着欢笑声，许多小朋友在广场上吹一些五彩缤纷的泡泡，风筝在天上神气的飞舞。 走进公园里安静了不少，两旁的树叶纷纷扬扬的落下来了，好像一个个活灵活现的伞兵撑着黄色的小降落伞慢慢的往下跳，又如一对对舞蹈演员在跳华丽的华尔兹，它们转着圈，不紧不慢的在空中漫天飞舞，最后落叶归根，回归大地。

树下原本郁郁葱葱的小草也开始枯黄了，但只要小草有希望，就又能开始它那平凡而又有活力的生活。 我们又看见一群人在合唱，前面还有一个指挥，只见歌到高潮处，他竟兴奋的跳了起来，我看见他们很累，但他们很自豪，因为他们是在赞颂祖国，赞颂党，赞颂先烈们，他们嘹亮的歌声传遍了公园，传到了人们的心中。我仿佛看见了毛主席大声喊到：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了;”我仿佛看见了解放军英勇地和敌人浴血奋战;我仿佛看见董存瑞炸敌人的碉堡。那铿锵有力的歌声铭记在人们心中。 祖国，祝您生日快乐。

[以国庆游记为题目的小学生作文

今年五一劳动节的时候，我们一家人坐车去了青岛海底世界玩了一天。

刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了，再往里走，里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的，玻璃的夹层里面全是海水，各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀，有许多我都叫不出名字来，我们一边走一半不停地拍照留念，走到中间的时候有美人鱼表演，许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去，姿态优美极了，还不时地向观众们摆手呢 。

在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本，有大鲸鱼的骨架，还有大鲨鱼，有漂亮的银欧，白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!

到了水母宫的时候，我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着，像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿，有白色透明的还有红色的美丽极了，我禁不住拍手叫好，还跟他们一起拍了照片，最后我还看到了海豚，在水里跳来跳去像个跳水冠军。

我们一边走一边赞叹，多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊，这一次的海底世界一日游，让我见识了以前没有见过的各种鱼类，也学到了不少的海洋知识，知道了不少海底的奥妙，我好开心!

[小学生青岛游记的作文

寒假来了，我的快乐之旅也随之而来。历经6个多小时，我们到达了厦门。一下动车，就有一股暖流扑面而来，厦门阳光灿烂，如同温暖的春天。卸下身上厚厚的棉衣，顿时感觉轻松、舒畅。

我们乘着游轮驶向仰慕已久的鼓浪屿，我的心情无比激动。登上这座岛，映入眼帘的先是街道枝繁叶茂的树木，树叶绿得透出光来。粉红色的小花簇拥着，像一双双小眼睛一眨一眨地向我们打招呼。我愉悦地向前跑去，迎面吹来的海风让人神清气爽。

第二天，我们游览了奇妙的海底世界。海底世界里，有活泼可爱的娃娃鱼，会变色的水母，还有美丽漂亮的孔雀鱼……应有尽有，真是令人大开眼界。让我印象最深的是食人鱼，它那凶猛的眼睛，锋利的牙齿。当它从我身旁游过时，我仿佛感到一不小心就会被吃掉。穿过厚厚的玻璃做成的拱形通道，成群结队的鱼从我身边游过，好像我也成了它们中的一员。

第三天，我们一家人骑着租来的奇特的三人自行车奔向美丽的椰风寨。来到椰风寨，极目远眺，沙滩、蓝天、大海连成一片，好似人间仙境，令人心旷神怡。我迫不及待地脱下鞋袜，和小伙伴们在柔软的沙滩上放起了风筝，大伙儿快乐的心情也随着风筝一起飞上蓝天……

第四天，我们去了依山傍水，建筑独特，风景秀丽迷人，号称中国最美的大学---厦门大学。从此，我便多了个去厦大读书的梦想。

厦门这座美丽的城市，以其独特的魅力深深地吸引住了我。

大家一定看过《西游记》吧！我也看过哦！我来给你们讲讲我读《西游记》的读后感吧！

这本书的作者是吴承恩，主要讲的是：孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚和白龙马一起去西天取经的故事。他们在取经的路上碰见了许许多多的妖魔鬼怪，而且一个比一个厉害，唐僧被妖怪捉去很多次，每次都被孙悟空救了回来，哎！唐僧真惨！不过我一点儿也不喜欢唐僧，因为每次他被徒弟们救回来之后，他立即就上马休息了，转眼又命令徒弟们做这个做那个。最可气的是他经常被妖怪的假象迷惑错怪孙悟空。在三打白骨精哪一章里，孙悟空几次识破了白骨精的真身救唐僧，可他反而责怪孙悟空，还把孙悟空给赶会了花果山，但是孙悟空坚持自己的做法最后还是救了唐僧。真可气啊！

读完整个故事我的感受是：做任何事只要坚持努力就会成功，特别是在一个集体中更要懂得信任每一个人，不能像唐僧那样不明是非差点儿少了一个好徒弟。如果我是孙悟空的话我早就不干了，哼！我喜欢孙悟空的勇敢和真诚！

今天是在北京的第三天，旅游的地点是我国明、清两朝帝王的住所——故宫。

故宫又名紫禁城，因为古时人们相信龙气是紫色的，而故宫在古时候又是皇家禁地，凡人不可以进出，因此获名“紫禁城”。故宫占地72公顷，房屋约8000间，各种珍奇玩物数不胜数，故宫全体是木质结构，冬暖夏凉，但容易造成火灾，造成不可估量的损失。

过天安门，就看见午门，午门是故宫内城的城门，是现在检票口，也正是我们故宫之行的起点。过了午门，算正式进了故宫，我进故宫后，回头一看，午门怎么有三个门?我便带着这个疑问去听导游的解说，“午门为什么有三个门呢?这是因为等级制度的缘故，你们看中间这个大门，是正门，是皇帝过的地方，左边这个门叫右偏门，是将相百官过的地方，右边这个门叫左偏门，是士兵佐士过的地方”。说完，便继续往前走，便是五座白玉石桥，桥上每一个柱头和栏手下都雕刻有龙凤麒麟，十分精致。过了这条护城河，便是一个大庭坝，正对面是太和门，可谓红墙金壁，金瓦硫璃，每一个檐头上都雕有一条金龙，脊上还有一幅双龙戏珠的画面。过了太和门，便是太和殿，太和殿是明朝帝王办公的地方。过了太和殿，便是乾清宫、坤宁宫，是清朝皇帝和皇后住的地主，乾为天，坤为地，乾清坤宁便是天清地宁，江山永固，这也便是坤乾的寓言。

故宫最吸引我的便是地铺的横七竖八——为了防止刺客挖地道;每一个大殿堂都有几个大水缸——为了克火;御花园里比比皆是的奇花异木——只为观赏。

故宫又给了我一个启示——故宫是我国辉煌时候的一大杰出造物。我希望我们在新的辉煌时代里干出一番像故宫一样辉煌的事业。

阳光明媚，万里无云，这样一个美好的日子里，我们去大佛寺春游。

8点钟，我们赶到了大佛城门口。进入大佛寺，路上一片欢声笑语。我构思着春天的美丽的色彩，大地上的小草冒绿，麦苗返青，花园里万紫千红，鸟语花香;路旁的一棵棵白杨树吐出了嫩芽……我们来到了射雕村，这里有许多玩具，有沙包，还有小李飞刀，还有弓箭等。我们找到了一片空旷的大草坪。右边有两座相对的山，犹如两条龙蜿蜒盘旋。

中间有一条水平如镜的湖——天鹅湖，在阳光的照耀下熠熠生辉，池塘里的白鹅弯着脖子向天空发出“鹅鹅”的叫声，一身洁白的羽毛，浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动清清的池水，塘面泛起轻盈的波纹。我不由想起骆冰王那首诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波清波。草坪上绿草茵茵，野花遍地，这儿一丛，那儿一簇，都像张开了笑脸似的。在微风的吹佛下，向我们频频点头，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们，到此游玩。”

我绕过了大水池来到一处饲养场，看见一群美丽的孔雀。精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿，它的尾巴抖动起来了，一下子张得很大，简直像一把大扇子，上面排列着整齐华丽的大图案，五光十色，它们好像在向游人炫耀着自己的美丽。那漂亮的尾巴显得五彩缤纷，极为动人，这就是大家所说的“孔雀开屏”。

我们坐到了草地上，心情格外舒爽，一阵风吹来，草地上的小草为我们跳“摇头舞”。白天鹅让我们观看它的舞姿，孔雀开屏让我们如痴如醉，我们拿出零食放在一起，你吃我的，我尝你的，好不快活。有的同学在一起跳绳，有的在走象棋，还有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”我们是“与朋在外玩，不亦爽乎。”

春风吹动了小草，吹动花儿，也吹动了我们的心。我依依不舍，对大佛寺的风采和景色感到了留恋。

在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点，详写过程。

一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。

我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

切忌：

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近);

四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些贴切的修辞创新。