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萨德的思想【实用20篇】

道德其实无处不在,它就在我们的身边。请你以思想道德修养写作文吧。下面是小编带来的萨德的思想,供大家参考。

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思想统

全文共 204 字

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切实把新疆社会稳定和长治久安各项工作抓紧抓好

要深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是关于新疆工作的重要指示、在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和视察新疆时重要讲话精神,切实把思想和行动统一到以习近平同志为总书记的党中央的决策部署上来,统一到党在新形势下的治疆方略上来,不折不扣、坚定坚决地把以习近平同志为总书记的党中央关于新疆工作的大政方针落到实处,切实把新疆社会稳定和长治久安各项工作抓紧抓好。

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篇1:提高思想道德修养作文

全文共 1357 字

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大学伊始,我有幸参加了机电学院第十六期积极分子培训班,听了董嵩斌老师激情洋溢的有关于提高思想道德修养的演讲后,受益非浅。对于如何提高思想道德修养,我想来说点自己的体会。

我个人认为提高思想道德修养就是要多学习先进的文化知识,提高自己的文化素质,提高自身的道德修养!多向前辈们看齐!但这个不是谁能帮谁提高的,关键是看自身的悟性!俗话说师傅引进门,修行靠个人!你对那地痞流氓说破天,他也不见得能听进去一个字的!

作为礼仪之邦,炎黄子孙,我们都有着讲求文明礼貌和崇尚社会良好风尚的优良传统。每一个人都应当有点谦让精神和豁达气度,多些社会公德意识。人际交往中坦诚相待,将心比心,不虚不假,言行一至,表里如一,更要充满爱心和奉献精神,心目中有他人,善于考虑他人的需要,善于替别人排忧解难,以助人为乐,当别人遭遇不幸时,及时给予同情和安慰;当别人需要时,及时伸出援助之手,也只有这样才能赢得别人的帮助,才能建立起一种充满关怀、信任、温暖之情的美好关系。

其实,心中愤怒不如休,何需经县又动州,纵然费得千般计,赢得猫来输掉牛(范仲淹语)。在大力提倡社会主义精神文明和加强公民道德建设的今天,只要人人都多一份宽容,多一些忍让,献一点爱心,我们的国家我们的社会就会变得处处美好,处处和谐,我们公民道德修养就会大大提高。

要提高自己的思想道德修养,还得做到日三省吾身。首先,应当分得清先与后,该先的一马当先,该后的甘居最后。再次,要有吃苦在先、享受在后的优良品质,艰巨任务抢在先,危难之际冲在先。生活享受往后靠,物质待遇不与人攀比,以自己的模范行动影响人、带动人。第三,要有正人先正己的律己意识,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。

提高道德修养还要培养坚强的意志。人生不是一帆风顺的,困难和烦恼是生来具有的。碰到困难要发扬百折不屈的精神,千方百计地解决困难。要忍得住,挺过去。否则,将前功尽弃,一事无成。有道是有志者事竟成。

提高道德修养还要做到诚信待人。诚实的人敢于承认自己的错误,不说假话。承认错误是认识错误的过程,是改正错误的机会。正直诚实的人知道羞耻,能够把握自己。诚者有信,有信用就能得到帮助。否则,假话连篇,不能改过迁善。自欺欺人,不知羞耻。失去信用,得不到帮助。

提高道德修养还是做到宽容待人,与人为善。凡事要大公无私,不要贪图功名。当社会或他人需要帮助时,要义无反顾地贡献自己的力量。学会尊敬他人,敬则能使人保持醒觉状态。这种醒觉的状态使人谦虚谨慎,戒骄戒躁。使人不耻下问,精益求精。丰富人的知识,能应付各种事物。否则,不能保持醒觉,自高自大,学识浅薄,就不能应付任何事物。

在今后学习生活中,我会严格要求自己,尽量向伟大的党组织靠拢,努力向成为一名优秀的共产党员进发!我会自觉做到学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极,始终以先进党员的要求来严格地要求自己,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。提高道德修养,让我们都成为有

知识,有文化,有修养,有作为的新一代年轻人吧!让我们携手共创和谐社会,美好家园吧!

以上是我这段时间思想上的汇报,恳请党组织批评改正,在今后的工作中继续帮助我,考验我!

汇报人:

20XX年6月2日

[提高思想道德修养作文

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篇2:有思想的苇草作文900字

全文共 906 字

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有一位名家说过“人,是一棵有思想的苇草。”简简单单的两个字“思想”包含了许多内涵:会思考,会感想……这就充分道出了人与机器的区别。

人类,赋予了计算机技能,却做不到让他们拥有情感,就如今年的《开学第一课》上,机器人如一位小朋友的钢琴演奏,即使前者再完美无错,后者偶有不精,可终究是人类的弹奏更能撩拨心弦。因为他有情感,每一次黑白键的跳动都注入了全部的心思与力量。机器做不到像人类一样思考,集思想与技能于一身。同样的例子还有那场激烈的围棋大赛。果然阿尔法狗赢了,可它会拥有发自内心的愉悦之情吗?答案是确定的——不会。只有人类会难过,会反思,会用时间去沉淀自己,然后再下一次重新赢回桂冠。所以说,输赢早已不再重要,深刻的是努力的过程与心境,它能让人们再次成长,而这些机器是感受不到的。

但是,在社会竞争的大淘沙中,有一种可怕叫做人类趋向于机器式思考,失去价值观和情怀。自从有了老人摔倒后的讹诈事件,当真正有人发生危险时,无人愿意“冒险”一救。看到新闻频道上老奶奶无意识地躺在路边,一辆辆车飞驰而过,一个个人漠视离开,我心中有一种难以言说的复杂感觉。这不就是机器的表现吗?暗暗测算了可能性与真假程度,然后抛开了同情心与关怀情,这样的思维模式根本不该发生在人类身上。或许有人会说:这得怪那些骗子,让我们不再相信,宁愿明哲保身。可是在这种情况下,作为一个有情感的人,我们应该不去想那么多,做种种权衡,而是应该义无反顾伸出援助之手。至少以一种将心比心的心态,社会便不会再笼在一片灰蒙蒙的模式中。再者像假冒奶粉等生产商,他们的无情无义不正是像计算机一样?精确的测算着生产利益的最大化,没有去想想后果。那可爱的孩子们没有做错任何事,却要承担如此后果。那可爱的孩子们没有做错任何事,却要承担如此苦果,甚至是毁了一生。这就是商家被成功、利益、金钱而蒙蔽了双眼,罔顾后果。这样的人类不再拥有思想,只是一个执行的虚壳。

既然上帝给了人类最高级生命的权利,那么我们就有义务去思考,去感怀,生活血肉丰满,而不是只有一片灰色。在思考的同时,去用心经营时光,真心对待每一个人儿,连陌生人也为他祝福;去看遍山川之美,享受花开花落;去做一颗以思想的苇草!

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篇3:孙中山的故事六、香港西医书院与孙中山的革命哲学思想

全文共 1598 字

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孙中山先生从1887年开始在香港西医书院(今香港大学医学院)攻读医学,至1892年以各科考试均满一百分的成绩名列第一名毕业,获医科硕士学位。其毕业证书由教务长康德黎亲笔注明各科满分字样,并由校长及教员十三人,试官八人及牧师、书记署名,由香港总督罗便臣于1892年7月23日亲自发给。

孙中山先生在香港西医书院毕业后,即于澳门、广州等地悬壶济世,成绩斐然,人咸誉为国手。孙中山先生在香港西医书院学习五年,奠定了他坚实的医学专门知识的基础,同样奠定了孙中山先生的革命哲学思想的基础。关于这个问题,分析研究的还不多。

香港西医书院系广东南海人何启按照英国大学医学院制度创办的医科专门学校。何启早年留学英国,得医学博士学位及大律师证书,回国后任香港议政局议员,兼执律师业务,又在香港西医书院教授医学、法律等科目,在报刊上发表过很多批判封建政制的论文,后来汇编为《新政真诠》出版。孙中山先生的革命思想和活动,受他的影响不少。后来,孙中山先生发动的乙未广州起义,对外宣传和起草英文的宣言书,也得到其大力帮助。

孙中山先生在香港西医书院所学的科目:第一年有生物学、植物学、物理学、化学、解剖学、生理学、药物学、临床诊察。第二年有生理学、解剖学、医学、病理学、外科学、妇科学、产科学。第三年以后,学科渐减,仅有法医学、公共卫生学、实用初级外科,但外科、产科的课时及内容均有所增加,特别偏重实习(见罗香林:《国父之大学时代》)。从这里可以看到:孙中山先生在香港西医书院的五年学习期间,所学的几乎尽为自然科学,其中很大一部分是必须通过实习才能掌握的医学知识。这种以自然科学为基础的、着重实践与理论结合的教育,一方面使孙中山先生能够较完全地接受与封建思想对立的近代科学思想,另一方面又锻炼了孙中山先生注重实践的精神,推动了孙中山先生理论联系实际的知行学说哲学思想的形成和发展。孙中山先生一生注重实践,哪怕是阐发革命理论,也决不无的放矢,为理论而理论。把孙中山先生历年的着述、演讲与中国近代史联系起来观察,就可以清楚地看到:孙中山先生发表的言论,总是针对革命的实际问题,或者为完成某一种实际任务而发。如孙中山先生于1918至1919年所写的《孙文学说--知难行易说》,据他自己说是"恐今日国人社会心理","依然有此知之非艰,行之维艰之大敌横梗其中,则其以吾之计划为理想空言而见拒也","故先作学说以破此心理之大敌"。因而提出"知难行易",鼓励人们努力去"行",从实践中求知识。孙中山先生这种着重实践的思想,与他在香港西医书院所受的着重实践的科学训练,无疑有着密切的关系。

孙中山先生在香港西医书院学习期间选读的课外读物,对孙中山先生革命哲学思想的形成和发展同样有所影响。据孙中山先生当时的同学关景良忆述:孙中山先生在香港西医书院的学生时代,最喜欢看《法国革命史》和达尔文的《进化论》,对后者尤感兴趣。1897年,孙中山先生写信给英国剑桥大学翟尔斯教授说:"文早岁志窥远大,性慕新奇......于中学独好三代两汉之学,于西学雅癖达尔文之道"。《孙文学说》(知难行易)这部哲学名着,就是孙中山先生根据达尔文的《进化论》和他过去所学习到的自然科学知识(主要是在香港西医书院学习的科目)写成的。这部哲学名着阐述了世界的起源和人类的出现,是自然历史的行程,不承认有任何来世的力量和上帝、神等的存在。特别值得注意的是这部哲学名着中有关"知"、"行"关系的论证。孙中山先生在这部分的论证中,引用各种科学的发展过程,论证了"行"的作用,阐述了"行"在"知"先,"知"在"行"后,从实践中,也就是"行"中求得知识,运用知识考验实践,不断探求、不断进步的哲学原理。这是孙中山先生革命哲学思想的精华,也是他一生勇于抛弃过时的、旧的方案,探求和接受革命的、新的方案的认识论的根源。

由此可见,孙中山先生在香港西医书院所受的教育,对他的革命哲学思想的影响。

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篇4:她的思想发生了飞跃

全文共 323 字

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宋庆龄在大洋彼岸知道孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝政府的专制统治时,这个一向沉静温雅的姑娘,在她着名的论文《二十世纪最伟大的事件》中,对新生的共和国充满憧憬:“中国以其众多的人口和对和平的爱,应该作为和平的化身屹立在世界上。”

这篇论文表明了宋庆龄对革命的理解,她把共和制度取代封建专制视为社会发展的必然。

还在五个月前,她在校刊上发表过《留学生对中国的影响》,揭露了清朝封建统治的腐败,但却认为这种状况可以通过留学生出身的官员的“言传身教”实现改革,“‘自由’与‘平等’不是靠罢工、骚动和政治混乱,而是靠更为普及的教育和启蒙运动来保证的。”

辛亥革命使宋庆龄的思想发生了巨大的飞跃。这为她不久以后全身心地支持和投入孙中山的革命事业打下坚实的思想基础。

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篇5:孕育思想从关注生活开始高考作文

全文共 1871 字

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一篇作文占了语文高考的半壁江山,写作训练却难以在短时间内奏效,且不知以何为抓手。

写作,从根本上说,是思想孕育和表达。不少考场作文缺的就是思想,尽管语言华美,讲究方法和技巧,但内容苍白。那么,怎样才能写出有思想的文章来呢?这就需要从关注生活做起,因为思想是生活孕育的,那些引起心灵微颤的日常之事往往是思想生成的缘起。

今年上海高考满分作文的作者黄莎就读于上大附中,那里地处城乡结合部,附近的小菜场有很多外来务工者,有次去买水果,她看到一个七八岁的小男孩趴在卖水果的摊位上,一笔一划地写作业,四周的嘈杂混乱,与男孩独自伏案的小小身影形成的对比,让她看出些许无奈与坚韧,还有乐观与希望。这件小事引起她对农民工子女这一群体的关注和思考,这才有了日后那篇写农民工子女的满分作文。

把来自生活的鲜活体验和独到的思想相融合,正是近年来许多优秀高考作文的共同点。那些远离生活、注重概念的文章难免肤浅雷同,枯燥乏味。

一、小事不小,是因为它常常寓含哲理。

只要用对立统一的观点加以分析,用整体的发展的眼光来进行考察,小事就会显现出价值。一些同学害怕遇到哲理性的作文题,就是因为平时让许多含有哲理的小事白白流失了。

被称为史上最难的高考作文题“‘入乎其内’与‘出乎其外’”曾经难倒不少考生,但一名考生却出人意料地从游山玩水入手,把这个题目演绎得淋漓尽致。文中写道:到了杭州,若只是在湖滨一带走走,是不行的。观赏西湖,先须“入乎其内”,——泛舟湖上,探访小瀛洲,登临湖心亭,后须“出乎其外”,——攀南高峰远眺,上宝石山俯瞰。入乎其内,才能领略西湖深处的精致妩媚;出乎其外,方知西湖大略。此外,“入乎其内”,就是还要了解西湖的历史人文底蕴。“出乎其外”,就是还要跳出来作横向比较,比如说,西湖虽不比太湖浩渺,却又比扬州瘦西湖耐看。如此,才算真正读懂了西湖。

游玩之事小矣,在此却成了绝好的材料。作者从“内”和“外”、“入”和“出”这些既对立又有联系的观点来考察西湖,谈得很有真知灼见。这和作者多角度地观赏西湖的游历有关,也和他具有了哲学意识有关。哲理并不神秘,它既隐藏于万事万物,又适用于万事万物。这大概也是近年来哲理性高考作文题渐见增多的原因,从关注生活、解读小事中的哲理开始做起,才是写好此类作文的治本之策。

二、有些生活现象的背后有着某种规律,不是满足于对现象的客观描述,而是加以归纳概括,思想就能更上一层楼。

许多人写高考作文题“季节”,都只是停留在对四季自然现象的描述上。有篇作文却这样写道:城市人已被季节所抛弃,上班族更是被迫远离了季节。季节是一种秩序,而现代人却是秩序的破坏者。季节正在马不停蹄地消失。我们需要季节,而属于唐诗宋词的季节已经消失,取而代之的则是一如秋季般萧瑟的现代社会。读了这几句高度概括的话,也许谁都能心生共鸣。作者说,起初他也想写写一年四季,但想到一件事就改变了主意。——乡下的爷爷到城里来居住,原以为他可以好好享受了,可是爷爷总是精神萎靡,便去问他,爷爷说,住在城里,听不到虫儿叫,闻不到花香,看不到燕来雁去,吃不到自家院里的四时果蔬,心里郁闷啊。——这不是说住在城里找不到一年四季的感觉吗?由此他想到了城市生活的悲哀一面,再根据自己的体验写了此文。如果说他爷爷的话仅是对现象的表述,而他的话则把爷爷个人的感觉上升为一种概括,一种思想。一件小事引发了他对季节的重新思考,这和黄莎写作《他们》岂不有异曲同工之妙?

归纳琐屑零散的生活现象,从中发现它们的异中之同,就能写出感性与理性相交融的文章。

三、有些事虽小,却值得细究;有些事虽司空见惯,却有着鲜为人知的一面。所谓思想,就是抵达了事物深处的认识。

有位考生写“细微深处”这篇高考作文时,就抓住了一件被人忽视的小事,——写错别字,如不少人会把“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”中的“幽”写成了“忧”,把“海上生明月,天涯共此时”中的“生”写成“升”。他对此先作了点分析:第一句中,“幽愁”和“暗恨”构成了对应关系,而“忧愁”和“暗恨”则不能。“幽愁”的内涵比“忧愁”要丰富,有深广而又难以诉述之意。第二句中,“海上生明月”中的“生”字气象阔大,有出神入化之妙,误为“升”字则是直接描摩,失了意境,且了无意趣。由此他得出结论:写别字的原因决不仅是“粗心”二字能解释得了的,它的深处是未能理解诗的内容,不会鉴赏它的美,同时写别字这件小事还反映出未能养成良好的阅读习惯以及学习态度马虎等问题。

“细微深处”这道作文题出得好。我们的写作,如果既能敏锐地捕捉到细微之处,又能对它的深处作一番探究,何愁写不出佳作。

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篇6:“三个代表”重要思想的提出

全文共 489 字

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2000年2月,江泽民同志在广东考察时,首次提出了“三个代表”的重要思想,强调指出,“总结我们党七十多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。在新的历史条件下,我们党如何更好地做到这‘三个代表’,是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。”

“三个代表”是指中国共产党代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。

2000年5月,江泽民同志在江苏、浙江、上海考察工作时再次强调,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

2000年10月,在党的十五届五中全会上,江泽民总书记指出:“我们开展的各项工作,都要贯彻落实‘三个代表’的要求,看看我们所采取的措施、所做的工作,是不是符合‘三个代表’的要求,符合的就毫不动摇地坚持,不符合的就勇于实事求是地纠正。”

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篇7:一只有思想的鸟优秀作文

全文共 1211 字

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我是一只具有人类思想。当我清楚地意识到:自己正飞翔在云端,耳边呼呼吹过的是风时,我释然了。

终于体会到鸟儿飞翔云端的美妙,感受到俯瞰大地的逍遥。此刻,我觉得自己是那么伟大,眼下的一切是如此渺小。然而,头顶上的天空似乎在告诉我:知道这些云朵为什么浮在空中吗?那是因为它们还没有站稳,就想飞呀!于是我明白了怎样去站稳,怎样去飞翔。

终于知道了什么叫无拘无束,什么是随风飞扬。此刻,满眼湛蓝的我感觉到自己的心,是那么的静,静到没有一丝欲望,没有一点儿喧嚣。飞得高了,看的全了,种种欲望也就如烟而逝了。突然明白了地上的人为什么总抛不开自己的欲望,那是因为他们没有站得高一些呀!于是,我学会了调整心态,不让欲望迷蒙心上。

终于知道了什么叫天然!天空、云朵,净得没有一丝污染。下面的世界跟这里成为鲜明的对比,显得不值一提。人啊人,创造了自然,毁灭了自然。

普通的、自由的,这似乎是所有生物的追求。我们鸟,算是感受最深的生物,因为在天空中,我能够无拘无束地大喊:“我好轻松!”

我是一只鸟,飞翔是我的快乐,自由是我的骄傲。

我是一只鸟,一只跟天空学习了很多的鸟,一只普普通通却无拘无束的鸟。

一只有思想的鸟优秀作文(二)

我家有一只鸟,一只很聪明的鸟。

它在我家衣食无忧,上等小米伺候着每逢过年过节还给它买点肉虫打打牙祭,冬天有暖气夏天有冷气。这厮在笼子里那个享受啊,一会抬头叼两口青菜,一会低下头眯一觉,那家伙长得是膘肥体壮,快赶上一只鸡了。它很懒,我想让它叫两声,就“啾啾”叫着逗它,结果我都叫岔气了,它愣是看都不看我一眼。这厮酒足饭饱之后就在笼子里歇着,也不知道在想什么。有一次我看见它耷拉着脑袋站在棍上,拔了毛整个一“思想鸟”我凑近一瞅,嗨,完蛋玩意儿,睡着了!

咱也是爱鸟之人,觉得它在笼子里太憋得慌,就把它放出来。不曾想那厮在笼子里关太久,丧失了飞的能力,而且太胖,飞不起来了。他就在地板上溜达,从远处看整个一半大小鸡子。我心说这家伙莫非是鸟鸡混血?不能够啊!

说它聪明吧,也是真的。一天我在屋子里到处找不到它,怀疑他是飞出去了,正着急呢,见他从书堆里慢慢走出,我当时正有“众里寻它千百度,蓦然回首,它却在书堆深处”之感。这厮还有个爱好,喜欢吃纸。我在书桌上写作业,他跑过来,在我作业本上一口一口地叼,看它模样好像还挺惬意。第二天我交作业,组长特惊奇“嘿,技术不错啊,瞧着小花抠的,下不少功夫吧?”我心说我一大老爷们我留什么指甲呀。脑子一短路,随口说:“不是抠的,我叼的”

一天晚上演《人与自然》,讲的是“林中鸟”我家那“笼中鸟”也站在桌子上看,之后我发现它一直在沉思,之后我发现它睡着了...

后来它就有了变化,一天天扑棱着翅膀妄想飞到我的床上。

过了很久,他终于能飞上窗台。

又过了很久,它能在我屋里飞几圈而不掉下来了。

它变了,像只鸟了。

过了两天,它不见了,我找遍了房间,翻遍了书堆,没有它。妈妈说,他可能是从阳台飞出去的。

不管怎样,它已经走了。

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篇8:思想,不过时的美丽作文600字

全文共 634 字

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人之所以成为高等动物,是因为人有思想。人的思想,是区别其他动物的唯一标志,一个人,他可以没有梦想,但是,他一定要有思想,不然那叫禽兽。

现在的人总在追求一种外貌美,他们认为只有外表美了才是真的美,其实,这种想法也是不完全正确的。我们的外貌是由父母决定的,我们无法改变它,所以只有欣然接受。然而爱美之心人皆有之,所以,对于自己外貌的重视也不能算是不对,但是,人终究是会老的。当你年老色衰的时候,外貌也就没有那么重要了,所以,外表的美不是永恒的。

但是,我们却忽略了人类和别的生物不同的地方,那就是我们的思想。思想不取决于父母,而是由我们自己决定,与其浪费时间在那终将失去的外表美丽上,不由追求另外一种美,我们将它称之为气质美。一个人,长的再美丽,没有气质,那也是花瓶,然而如果另外一个长的不是那么美丽,但是浑身却透露出有家教的气质,那么我想那位有气质的人在他人的心中更美。

气质是一种思想境界的外在体现,拥有好的气质,会显得自己有家教,有文化同时也是一种美丽。气质的养成首先需要拥有大量的知识,只有对这个世界足够了解,你才可以出现一种思想的蜕变,其次需要有足够的自信,自信是体现一个人有没有气质最直接的方面,最后就是谈吐,心里有再多知识,没有好的谈吐是体现不出来的。

面对外貌,我们有年老色衰的那一天,但是养成好的思想,拥有好的气质,我们就永远不会过时。今天会流行这种打扮,明天也许就换样了,赶不上潮流的人会被别人说成落后,但是,请永远记住这样一句话:

思想,是永远不过时的美丽!

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篇9:描写思想的优美段落

全文共 423 字

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1、面对高峰险阻,不要感叹“噫吁戏,危乎高哉,蜀道之难,难于上青天!”回顾眼前之路,耐心举步攀登便是独占鳌头的武器;面对愁水思月,不要沉迷于“千江有水千江月,万里无云万里天”的极致景象中,告诉自己,自然所赋予的美好,不过是对远道而来的你的露台凉风。梦花袭人,静静欣赏便是了;面对海平无浪,不要抱怨“孤舟海中晃,活得四不像”!饱经沧桑的你应该领悟平凡如此美丽,平静反应是生活的主题。

2、有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。

3、雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。

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篇10:《荷叶母亲》中心思想

全文共 2021 字

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这首散文诗借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲,联想到母亲对子女的呵护和关爱,歌颂了伟大的母爱。

8.《世说新语》两则

咏雪   陈太丘与友期

课文讲解

一、文学常识:

《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》,《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

二、内容及中心

《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事,表现了谢道韫儿时过人的才华。

《陈太丘与友期》叙述了陈元方幼时批评父亲友人“无信”“无礼”的故事,表现了元方的聪敏、懂礼。告诉人们为人处事一定要忠信、有礼,只有这样才能得到别人的尊重。

三、 通假字:

尊君在不? “不”通“否”,放在句末表疑问,相当于“吗”。

四、古今异义:

1、儿女 :  古,子侄辈; 今,子女。

2、  去:   古,离开;   今,到什么地方去。

3、文义:   古,诗文;   今,文章意思。

五、一词多义

1、顾:①元方入门不顾:       顾:回头看。(如相顾一笑,瞻前顾后)

②相顾惊疑。          顾:看。(如顾野有麦场)

③将军宜枉驾顾之。     顾:拜访。(如三顾茅庐)

2、信:①则是无信。           信:讲信用。

②与朋友交而不信乎。   信:真诚、诚实。

③必以信。             信:实情。

六、敬辞与谦辞

1、尊君:对别人父亲的尊称。

2、家君:对自己父亲的谦称。

七、其它关键词

1、寒雪日内集。          集:聚会

2、白雪纷纷何所似。       似:像

3、俄而雪骤。             俄而:不久,一会儿。  骤:急速(暴风骤雨)。

4、陈太丘与友期行。       期:约定

5、未若柳絮因风起。       未若:比不上。 因:趁着、随着。

6、相委而去(太丘舍去)。 委:丢下。   舍:丢下、舍弃。去:离开。

7、下车引之。             引:拉。

8、乃至:(友人)才到。  乃:才。

9、公欣然曰。            欣然:高兴的样子。

10、差可拟。              差:差不多。      拟:相比。

八、句子翻译

1、陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。

译文:陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘丢下他先离开了。

2、君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

译文:您跟家父约好正午(一同出发),您正午不到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是失礼。

3、友人惭,下车引之,元方入门不顾。

译文:那人感到惭愧,便从车里下来,想拉元方(表示歉意),元方连头也不回地走进了自家的大门。

4、俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

译文:忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

5、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”

译文:他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”

6、未若柳絮因风起。

译文:不如比作柳絮随风吹飞舞。

九、理解问答:

1、《咏雪》一文营造了一种怎样的家庭气氛?你对此有何感受?

答:(1)营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。

(2)和谐、平等、宽松的家庭气氛有利于开发孩子智力。

2、为什么“公大笑乐”? 、对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的? “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。

答:作者并没有直接表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。

3、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出古诗中一两个形容飞雪的好比喻吗?

答:“撒盐”一喻好,很好地做到了形似,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础,据此可知,用前一喻好,后一喻不好。

“柳絮”一喻好,重在神似,有深刻的意蕴,它给人以春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱所说,“冬天到了,春天还会远吗?”而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴──“撒盐空中”,干什么呢?谁也不知道。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象;“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴,所以说不好。

形容飞雪的比喻句:

(1)燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 李  白《北风行》

(2)旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜 。李商隐《对雪二首》

(3)白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 韩 愈《春雪》

4、元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?

答:(1)陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。

(2)没有失礼:客人失信、无礼在先,元方批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩,对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。

(3)失礼:客人已有悔意,应该给对方致歉的机会,所谓“得饶人处且饶人”。若元方能更大度些,则更令人钦佩。

(4)启发:做人要诚实、守信、尊重他人。

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篇11:思想,思辨,思变作文1000字

全文共 1028 字

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感恩上帝,赐予人类思考的能力,让一切有趣的灵魂、精妙的构想、不断地突破与创新,都拥有了一个溯源之地。人之立,乃以思为椎骨,情为血肉,礼为润色:无思则无骨,无骨则人之不立,则废。

何以谓之思?思想本身便是一种伟大的创造。这一创造又激发出无数其他惊才绝艳的作品,计算机的出现即为其一。作为科技的衍生物,人类挖空心思发明了它,却又不可控制地为它所控。惊异于计算机的迅速发展与强大功能,人们开始了这样的担忧:如若哪一天,计算机变成和我们一样会思考的物种了该怎么办?

但事实上,或许在那之前,是人类本身先一步被计算机所同化。21世纪人们似乎更偏爱于机器人式的生活:重复着相同的琐事,按照已输入的既定命令行事,疲于思考,怠于想象,渐渐丢失上帝所赋予的本该最引以为傲的珍宝。就像一道1+2的算术题,若是被告知可以用1+3-1这种繁琐的方法来解答,大多数人就会安于这一方法,而停止对于最优解的追寻,就像计算机发明以来所做的一样。人的优越性在于思考与创造,循环与轮回是历史的停滞与倒退。计算机的思想是既定而不变的,而人类的思想却是一片星辰与大海,充满未知与精彩。若是轻易被夺走了思想,岂不是一种退化与靡败?

思,除却思想创造,同时也意味着思辨能力。这世界哪里会是非黑即白,泾渭分明的呢?一个身患绝症的人选择以药物结束自己的生命,一个热爱祖国的士兵在战场上轰炸了另一国的军人,我们无法断言前者的脆弱,也无法判定后者的残忍。这个灰色的世界在不同的思维理念与身份立场下折射出全然不同的颜色,模糊了绝对的对与错的界限,让一切更值得每一个大脑去辨析,去得出缤纷多彩的结论——而绝非只有计算机中被设定的那一种单调复古与循环。

有时候,人性的可爱与迷人之处往往在于那么一点点愚蠢,一点点不似计算机那般精明的傻气。有温度的人类文明中,得失利益不会被碎片化的仔细比较,人们讲究情谊,讲究礼节,而不是用一个精确的数学模型,用一个不变的比例系数,冷漠无情、铁面无私地衡量一切事物。人是会改变的,人们心中的天平会因为各种内外因素而产生主观倾斜,其所导致对于事物态度看法的偏颇,甚至于同一个人的人生不同时期与阶段都会有巨大差异。但也正是这种思想上的变化,让人类跳出墨守成规的禁锢与枷锁,构建起有血有肉的人类文明。

我们创造,我们辨析,我们改变。计算机的宗旨是正确而精准,而作为一个鲜活的个体,这短暂一生的使命却是与众不同。人生的旅途不存在对错,不如就这么大刀阔斧地向前走,永远善良,永远独一无二,永远无可取代。

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篇12:思想作风整顿心得体会

全文共 1211 字

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当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。

在我们法院系统确实存在许多问题

一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便 民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。

四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之 于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。

六是乱收费问题突出。一些法院受驱动的影响,仍然下达创收指标;乱收、多收诉讼费、执行费;有的巧立名目乱收实际执行费和办案支出费,当事人反映强烈。这些问题的存在损害了法律的尊严和法官队伍的形象,影响了党和国家在人民群众中的威信。分析产生上述问题的原因,虽然有法院人员少、任务 重、经费困难等客观因素

但主要还是自身原因。

一是没有牢固树立科学发展观。

二是没有牢固树立坚定的理想信念。

三是缺少严明的纪律作风。四是缺乏完善监督制约机制。

鉴于上述问题的存在,省委决定在法院系统开展思想作风整顿活动,我认为是很必要的,这次活动的开展是当前我院的一项重大政治任务,也是树立法院形象,树立司法权威的一次难得机遇。作为思想作风整顿办公室的工作人员,我决心以更加严格的标准要求自己,在这次整顿活动中,尽快把思想统一到省委、省法院的决策部署上去,坚决克服怨气泄气和各种畏难情绪,全力投入到活动中去,按照院里的安排部署认真学习,认真查摆,认真整改,使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观,本职工作有新的进展,自身形象有新的转变的目标。同时,在活动中统筹兼顾,科学安排,确保整顿活动和当前工作两不误、两促进。

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篇13:锻炼积极思想

全文共 335 字

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每人每天大约会产生五万个想法。大多数人所想的以消极思想为主:我又胖了,我记性真差,我又透支了,我什么事都做不好。

如果我们脑子里大都是消极的想法,结果会形成怎样的潜意识行为呢?当然是负面的行为。生活和健康也就在不知不觉间受到了破坏。

所以,我们应该通过锻炼自己的积极思想和发展潜意识行为让自己成功。

如果你想了解自己的思想,不妨先检查自己的生活。你成功与否、快乐与否、人际关系的好坏,甚至你的健康状况,都反映了你平日的潜意识思想。

要知道,仅仅一天采取积极的思考方法是没用的。训练头脑就像锻炼身体一样,做20次俯卧撑后,在镜子前左照右照,不可能看出任何变化。

同样,只做24小时的积极思考,也不会有什么效果。然而,只要能持续思考几个月,你生活上的改变一定远比健身房带给你的改变大。

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篇14:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 1882 字

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《从政提醒》全书入围入细地从政治、组织、公务、生活、社交等六个方面对党员干部的禁区雷池进行一一标示,防微杜渐,是对我国党内规章和国家法律法规条文中的最新廉政条款的细微解读。全书与时俱进,创意独特,贴近实际,可操作性强。书中别具一格的“特别提醒”更是起到了画龙点睛的作用,既是对最新廉政制度的完美诠释,又是对党员干部行为的明确警示,通俗易懂、深入浅出地树立了一块党员干部具体行为的“界碑”。工作之余常翻常看,余味无穷,字字千钧,直击灵魂,时刻从预防的角度敦促自己自重、自醒、自警、自励。

一切罪恶最初都是微不足道,由于相习成风,最后便不可收拾。为什么一些党员干部“前腐后继”?究其原因,一言以蔽之,就是缺少这种自醒意识,从日常的行为上开始放松了自己,在诱惑和利益面前,经受不住考验,脱离了人民群众,被糖衣炮弹遮蔽了双眼,沉溺于声色享受之中,不能自拔,进而肆无忌惮地以权谋私,权钱交易,进而贪污受贿,腐化堕落,最终成为人民的罪人。所以说,领导干部要做到廉洁从政,必须要有自警意识,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,只有在日常行为中保持“勤政从一言一行做起,廉政从一分一厘拒之”的优良作风,才能防止自己堕入腐败的深渊,做到慎独慎微,慎始慎终,做到勤政为民,不寻私利。

农机部门是国家农机补贴政策的执行部门,承担着国家对农民的转移支付的重要部分。随着农业发展、农民增收、农村经济的不断进步,所涉及的受惠群众数量和资金量都呈几何级数增长,从经销点的申报、购机者的资格审查、补贴产品最高限价的执行情况、“三包”服务的到位情况、机手的培训情况等等无一不涉及权力和利益的分配。作为农机局的纪检组长,更是深感责任重大。必须时刻保持自警意识,忧患意识,从国家补贴资金的每一分、每一厘的使用上,从关乎农民生产的每一件小事做起,才能防微杜渐,取信于民,服务于民,造福于民,才能完成党和国家赋予纪检干部的重任,当好农机部门的警钟。

其次,作为一名农机局的纪检组长,要从思想上行动上不断严格要求自己。与生俱来的贪婪、天生就有的欲望,在正确的理想和坚定的信念面前是不敢显露的。一个人一旦失去了信念、没有了理想,监督制约再失控或形同虚设,就难以掌控自己。有这么一句话:人生最大的敌人是自己,当失去理想、信仰迷茫、信任危机的时候,道德的底线和爱的呼唤就成了一个善良公民做人的最基本标准;坚定信念、树立理想、严以律己便成为一名共产党员的基本准则和行为操守。党员干部廉洁勤政要从自我做起,从思想做起。

第三,要敢于接受群众的监督,并且欢迎群众的监督,只有建立了一套公开的制度,才能更好的监督。政策的阳光性最重要的是要使得农民群众的充分了解,才能使农民群众更好的监督,才能得到更好的贯彻。只有政策的兑现参与到监督当中来,监督才是全面的和公正的。其中补贴政策的公开化、公平化显得尤为重要,在平时把党的政策向农户认真宣传解释清楚,让更多的群众参与到监督中来,才能全方位地监督到国家补贴资金的使用情况。法网如灯,莫道贪财人不晓;民心似镜,应知越轨法难容。只有做到了实事求是,公开透明,才能有的放矢,只有平时注重把农机购置补贴监管政策和审办程序向全县公开,公开承诺真诚服务、优质服务的内容,在农户购机当中的问题以及三包服务、售后服务进行及时解决,才能真正接受群众监督,保持公平和正义。

第四、与市场利益的成功阻断是做好廉政工作的硬道理。基层机关寻租腐败的根源有很大一部分是行政审批行为与市场经济行为的分离不清。鸟的翅膀上挂上黄金,便永远不能再在天上翱翔。自身与经销商保持适当的距离,才能做好国家补贴资金的监管工作。农机产品的使用和维护以及售后服务,经销商也会存在一些利己行为,拉拢腐蚀党员领导干部以达到节约费用而减少售后支出的不作为行为,等等都需要我们规范领导干部的从政行为,从体制、机制、制度上入手不断完善,做到有法可依、有纪可遵、有章可循。在现实工作中更要从党风、党性、党纪方面不断教育我们的干部,与市场经济的浊流划清界限。

一个有理想、有信念的人即使达不到自己所设立的目标,至少你能做个好人,就算是能力有限做不了对社会有益的人,至少你不能做有损于社会、有害于他人的人吧。这个标准看似太低,但细细嚼来又有多少人能做到呢!在现实工作中,只有不断完善领导干部从政的行为准则和道德规范,解决党员干部在政治、组织、公务、生活、社交等六个方面的日常突出问题,才能建立起能够适应时代要求的有效约束、行为规范和监督机制,才能真正在灵魂深处树立起一块党员干部具体行为的“界碑”,才能保证国家补贴资金的正确使用和领导干部权力的正确行使。

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篇15:思想的武装

全文共 364 字

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后醍醐天皇即位不久便废院政实行亲政,再兴记录所,企图重现日本历史上延喜、天历时代那样的“圣代”。以此为目标,后醍醐天皇开始了紧张的倒幕活动,为此,他极力推崇镰仓中期传入的朱子学说,召禅僧玄惠入宫讲解《新注》,企图以朱子学说所鼓吹的“三纲五常”、“大义名分”来激励朝臣气节,为其复兴旧王朝效力。

他还秘密召集反对幕府的贵族、僧侣和武士,以诗歌弦会、文谈会名义,举行集会,商讨倒幕计划。为防止外人生疑,被召者进入会场后,都摘掉帽子,法师则脱去法衣,彻夜酒宴,狂欢作乐。以此作为掩护,这些人或为天皇拟定倒幕计划,或秘密奔赴各地,向不满幕府的武士兜售朱子学说,进行倒幕活动。这些人后来成为后醍醐天皇的忠实支持者。

速用句评:后醍醐天皇不仅善于玩弄权术,而且懂得以理论来武装人的头脑,从思想上取得他人的支持。

速用方向:目标、理论、思想、阴谋等

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篇16:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿

全文共 751 字

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开展“思想解放能力提升、工作大见效”大讨论活动中,通过传达学习和深入领会州委书记刘成鸣的讲话精神,统一了思想,提高了认识。要以大讨论为契机,打开脑子想事,只有想得明白,才能干得明白;甩开膀子干事,要有干事的底气,成事的气魄;迈开步子成事,要高起点谋划,高标准推进,高质量落实。

“勇于担责”是思想大解放的关键。思想上有新认识,行动上有新改观,工作上有新起色,创新上有新突破,灵魂深处有新变化。要努力创新理念,积极谋划新思路、新办法,善于站位全局,审时度势,见微知著。不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,沾上问题就甩手。没有责任心就没有工作激情,没有责任心就没有工作动力,没有责任心就没有工作效率,没有责任心就没有工作质量,没有责任心更没有工作业绩。责任心体现在工作岗位上不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。在表现上应该是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。

“强化学习”是能力大提升的基础。树立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”的观念。加强学习,及时充电,丰富自己,增强才能,跟上形势。不能把学习只挂在嘴上,而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升能力包涵了动手的能力、用脑的能力、用心的能力。向师长、书本、实践学习,增强能力储备,才能在干事创业中取得完美成果。

“主动作为”是工作大见效的前提。干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,干则必精,干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中,把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”,着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力,面对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。

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篇17:人教版高中第五册第一单元综合叙述作文:鲁迅思想

全文共 2115 字

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在有关鲁迅思想的研究中,大量的成果集中在“改造国民性”问题上。冯骥才在《收获》上发表的《鲁迅的“功”与“过”》中认为,鲁迅作品的成功之处即在于独特的“国民性批判”,“在鲁迅之前的文学史上,我们还找不到这种先例”,但这不过是“源自1840年以来西方传教士”的舶来品,鲁迅从中受到了启发和点拨,却没有看到里面所埋伏着的西方霸权话语。冯骥才进而认为鲁迅没能走出“西方中心主义”和被西方人认作经典的以审丑为主要特征的“东方主义”的磁场。这一度引起了学者们的激烈争鸣。陈漱渝在《由〈收获〉风波引发的思考》和《挑战经典——新时期关于鲁迅的几次论争》中认为,鲁迅改造国民性思想形成过程中,的确受到美国传教士亚瑟·亨·史密斯《中国人气质》一书的影响。然而,“鲁迅展示中国人的丑陋面,并非印证西方侵略者征服东方的合理性和合法性,而是在展示种种丑陋的过程中渗透了作家的忧患意识和否定性评价,使读者在否定性的体验中获得审美愉悦。”黄川在《亚瑟·亨·史密斯与东方主义》中重点分析了“东方主义”一词的含义和史密斯《中国人气质》一书的详细情况,指出冯骥才把“东方主义”加之于鲁迅的头上是“轻率的、不科学的”。

由论争引发,对国民性问题的研究被导入了十分广泛、深刻的领域。对于鲁迅国民性批判思想形成的渊源,日本学者北冈正子的《鲁迅改造国民性思想的由来》以翔实的史料证实:鲁迅留日时期与许寿裳关于国民性的探讨,是受到当时弘文学院院长加纳治五郎与中国学者杨度关于国民性讨论的直接触动。潘世圣的《关于鲁迅的早期论文及改造国民性思想》认为,“青年鲁迅的改造国民性思想问题,其实与近代西方,明治日本,他的先辈思想家如梁启超以及与他同时代的留日学生有着多样的联系,鲁迅的思想很大程度上反映着他的时代,他的周边世界的精神倾向。”王学谦在《精神创伤的升华——“鲁迅改造国民性”思想形成的心理因素》中指出,幼时的家庭变故使鲁迅的心灵受到严重创伤,直接影响了鲁迅人生道路的选择,并促成了其改造国民性的思想。程致中在《鲁迅国民性批判探源》中认为,鲁迅改造国民性思想的形成不是偶然的,也不是某一单方面的影响,而是多种因素的综合,包括资产阶级启蒙思想家的影响,西方启蒙思想的影响,有关国民性的讨论的影响,外国人研究中国国民性的着作的影响以及对中国传统文化的痛切反省和刻骨铭心的生命体验的影响等等。袁盛勇的《国民性批判的困惑》则认为,鲁迅的改造国民性思想主要源于一种强烈的自省意识,他看到了我们国人的“古老鬼魂中”还有一个“我”,因而,“鲁迅的国民性话语是一种自我在场的启蒙话语……他把自己拽进话语语场的同时,也一并让读者沉入其间,在自我反省中杀出一条生路”。尹康庄的《鲁迅的民众观》指出,鲁迅“致力终身的改造国民性思想与实践的逻辑起点”,是鲁迅对民众的“否定与肯定之间所形成的悖论”。方长安的《鲁迅立人思想与日本文化》认为,鲁迅的改造国民性是和立人思想紧密结合在一起的,这深受日本显性文化与隐性文化亦即现代文化与传统文化的影响。

鲁迅改造国民性思想研究的深化还表现在“鲁迅改造中国国民性思想研讨会”的举行。这一学术会议是由汪卫东的《鲁迅国民性批判的内在逻辑系统》和竹潜民的《中国国民性“密码”和“原点”探秘——兼与汪卫东先生商榷》争鸣文章引起。前文认为中国国民性“原点”和“密码”以“私欲中心”四字概括,后文表示了不同意见,认为中国国民性的“原点”和“密码”应是“自欺欺人”。陈越认为汪卫东的“私欲中心”失之太泛,竹潜民的“自欺欺人”不是“对国民性劣根性表现的深层原点的概括”。周楠本指出,“自欺欺人”说实际已包含于“精神胜利法”中,而“私欲中心”是和“精神胜利法”一样的国民劣根性表现,因而“原点”和“密码”的提出并无多少新意。张恩和和林非都肯定了从“私欲中心”和“自欺欺人”入手探讨鲁迅改造国民性思想的积极意义,特别认为以“自欺欺人”为中心展开对国民性弊端的分析是“颇有道理的”。但对国民劣根性的形成,他们都认为原因不是别的,而是封建专制制度和绝对权力统治的结果,“在这样严格的等级制度的规范和限制下,怎么能不产生退守、懒惰、卑怯、奴性、虚伪巧滑、自欺欺人等各种各样的国民性”(张恩和语)。钱理群的论点有三:一、鲁迅改造国民性思想的提出是从中国的现实出发,不是外来思潮的移植;二、改造国民性问题涉及对民众的看法,鲁迅一向把民众分成两类,即“厥心纯白”的朴素之民和“在名教斧钺底下”失去了天性的“无名主无意识的杀人团”,鲁迅的批判锋芒主要指向后者;三、对“真”与“诚”的倡导,对“伪”的批判是鲁迅一生的命题。孙玉石认为,鲁迅的改造国民性思想,他的“揭出病苦,引起疗救的注意”的创作动因,继承了历史上一切优秀文学传统拥有的“大爱与大憎结合的精神”,体现的是文学创作的永恒的主题,因而孤立地研究鲁迅改造国民性思想的“密码”与“原点”,“没有什么真正的学术意义”。孙玉石提出应当特别尊重鲁迅作为文学家的思想家的“独特性”,这就是:“他是以自己的直接感悟与无休止批判来辐射他的思想能量,而不是在逻辑系统的思考中来论证他的思想凝结的。他追求关注的一贯性,批判的直击性却不一定有哲学家思想的严密性。”

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篇18:唤醒党章意识,统一党员思想作文

全文共 760 字

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保证党规党纪的效力和权威,关键是提高制度的执行力。纪律的生命力在于执行。习近平同志指出:“党的规矩,党组织和党员、干部必须遵照执行,不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。” 党的各级组织和纪律检查机关要自觉担负起执行和维护纪律的责任,必须解决“有纪不依、执纪不严”、“失之于宽、失之与松、失之于软”的问题,做到有纪必执、违纪必究、执纪必严。

我们要用最严谨的党规、最严格的党纪、最严肃的问责,督促各级党委和纪委密切联系本地区本部门实际承担主体责任和监督责任,把党要管党、全面从严治党落到实处。各级党委和纪委必须把严格执纪放在更加重要的位置,决不能让党规党纪成为徒有其表的“纸老虎”,要加强党纪监督的严肃性、强制性与平等性,真正做到“纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、纪律约束没有例外”。要敢于动真碰硬解决问题,严明政治纪律、政治规矩,坚决破除各种潜规则、关系网、利益链。要坚持党规党纪面前人人平等,坚决反对特权思想和特权现象,确保党内不存在不遵守法律的特殊公民,也不存在不遵守党章党纪的特殊党员。要保持执纪标准的统一性,执行纪律一把尺子量到底,不搞“法不责众”“下不为例”或者“功罪相抵”。 尤其要加强对顶风违纪搞“四风”、违反中央八项规定精神等问题的纪律审查,保持惩治腐败高压态势不放松,做到无禁区、全覆盖、零容忍,让不收敛、不收手依然故我的人付出代价。

当然在执纪中,还应当坚持党的一贯方针,惩前毖后、治病救人。要坚持教育在先、防范在先、警示在先,对干部的问题发现在早、处理在小。对发现的问题,该批评教育的严肃批评教育,该函询诫勉的及时函询诫勉,该组织处理的认真作出处理,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。同时把从严要求与激励关心结合起来,充分调动广大干部爱岗敬业、干事创业的积极性。

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篇19:加强思想道德建设

全文共 488 字

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一个共产党员要保持先进性,就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为模范。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,共产党员作为社会中的一员,要提高自己的道德修养,在日常生活中既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定、道德目标的追求和理想人格的形成都有重要影响作用,失去了道德良心,我们就不能保持先进性,不能代表广大人民的利益。党员在遵守党性纪律的同时,不能忽视良心的作用,要以最纯洁的良心支配自己。这样,才能体现党员的先进性,在群众中才能树立起既高大,又亲近的道德榜样,同时确保拒腐防变的能力。作为学生党员,要时刻不忘努力学习,不断加强自身的党性建设,提高思想道德水平,在生活的每一个细节中去感染身边的人,在自身修养提高的同时,促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质,而是提高我们全体人民的素质。

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篇20:军事思想

全文共 640 字

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岳飞是中国古代治军的楷模,“岳家军”成为一时的典范。他虽然没有军事论著传世,但从其散见于史书篇牍中的论述和军事实践,可看出岳飞军事思想的主要内容。前人在总结岳飞的治军思想时指出有六个方面:贵精不贵多;谨训习;赏罚公正;号令严明;严肃纪律;同甘苦。这六方面的核心便是以严治军。

由于岳飞严于治军、善于治军,故“岳家军”战斗力强,“皆可以一当百”,金人也赞叹:“撼山易,撼岳家军难”。“岳家军”为当时一些将帅所叹服,而且也为后世一些名将所效法。如明代名将戚继光亦以岳飞为榜样,练就了抗倭劲旅“戚家军”。

岳飞在作战中不仅强调要有勇敢的精神,而且更为重视谋略的作用。早在岳飞为张所部下时,张所素闻岳飞“勇冠三军”,便问他:“汝能敌几何?”岳飞回答说:“勇不足恃,用兵在先定谋”。他列举春秋晋国“栾枝曳柴以败荆(楚),莫敖采樵以致绞”为例,认为此“皆谋定也”。所以,岳飞进一步肯定了谋略在作战中的作用。他说:“谋者胜负之机也。故为将之道,不患其无勇,而患其无谋。”这就明确指出了谋略是决定作战胜负的关键。

岳飞注意灵活用兵。宋王朝实行“将从中御”,将帅作战必须依事先准备的阵图行事,不得擅自改变。岳飞认为,阵图有一定的局限,而作战是千变万化的,“古今异宜,夷险异地”,不能照搬阵图。他说:“兵家之要,在于出奇,不可测识,始能取胜,若平原旷野,猝与敌遇,何暇整阵?”因此,他提出“阵而后战,兵法之常,运用之妙,存乎一心”的思想。另外,岳飞还提出“善观敌者逆知其所始,善制敌者当先去其所恃”的思想。

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