名言的启示优秀作文（通用20篇）

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言对我的启示很大，是我一生中的座右铭。

还记得那是一次语文小测试。前一天晚上我好好地复习了一遍。第二天早上来到学校，我也不忘要复习，直到试卷发下来，我才开始埋头写卷。

80分钟的时间过去了，徐老师把试卷收了上去。

过了一天，我们的试卷经过老师的细心检查之后，便发下来了。“徐扬，99分，第一名。”听到这句话连我自己都吓了一跳，天呐，99分，第一名！我骄傲地走上讲台，把试卷和奖品领了下来。

又一次语文测试即将来临，当我准备像往常一样去复习时，我犹豫了一下，心想：我上一次考试考了第一名，这次同样也能拿第一名！于是，我又躺回沙发上，拿着遥控器继续看电视。

第二天考试开始了，看着试卷，我想：这么容易的题目，看来第一名非我莫属！当我写完试卷，心里根本没有“检查”这两个字，就自顾自地交了。

试卷发下来了，看着试卷那么多把大叉和鲜红的“79”分，心里后悔不已，可是天下没有后悔药吃，值、只得等……

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言一点儿都没错。它使我明白了一个道理：不管你有多大的成就，也不能骄傲自满，不然你随时有可能从高处滑下来。

古人常说：台上三分钟，台下十年功。这句话的意思是说：一个人虽然在台上表演了那么短短的几分钟，可在背后有着很长时间很辛苦的练习。你还别说，我就有一次这样的经历。

一次六一儿童节，学校要求每个班级要表演节目，我们班准备做一次广播展览，在周老师的精心挑选下，我和张曼曼代表班级来参加这次活动。我激动万分，心想，这次总有一回大显身手的机会了。接下来的日子，我们每天都在练习，放学之后，周老师指导我们如何把这篇文章读得更有感情一些，如何掌握语音语调的轻重缓急。有时候短短的一句话，我们要练十几遍，老师帮我们录音，并指出我们的缺点，及时改正。晚上回家做好作业，又跟妈妈换角色练习，我不用手拿演讲稿，也可以很熟练很流利的接上妈妈的语速，要知道妈妈可是照着读的，终于在离比赛的前一天，周老师很满意的对我和王健说你们练得很好，比赛时不用紧张，放开心情，充满自信地表演就可以了，因为你们都已经尽自已最大的努力在练习了。

比赛时我并不紧张，可真的站在台上了，看着台下那么多同学和家长，我的心又怦怦跳了，但是我看到周老师充满鼓励的眼神，好像在对我说：不用紧张，我相信你们。

那次，我们班获得了年级组第一名，可在背后，我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了妈妈经常跟我说的一句名言：台上三分钟，台下十年功。

从那以后，我就把“台上三分钟，台下十年功”作为我的座右铭，时刻记在心间，因为我知道：“有些事情看似简单，做起来却很难，就像这篇广播稿一样，虽然很短，也没有生字新词，可要读好它，要花上一段功夫呢。”那次活动被我深深地记在心间。

“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家 高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢?

事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。

在生活中何尝不是这样?每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。

乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧?我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊!

生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命;被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。

让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧!

“要别人诚信，自己先诚信”，这句名言一直激励着我，让我坚持着“诚信”为做人的准则。

那一天，天空没有一丝的云朵，大地似乎也被烤熟了，路旁的大树也失去了往日的光彩。小鸟也不知到哪里去了。火辣辣的太阳把我晒得特别热，我记得前面有个美食城，想着去那里避下暑。

“没人吗？”我大声问道，过了好久也没有人回答，一瞬间，我目光立刻投向了一个餐桌上，“哇，好漂亮的手机，如果是我的该有多好呢！”我不由自主地说道，对这部手机的万分喜爱驱使着我向那部手机走去，我将手机拿在手里，却发现没有密码。这让我大感惊讶，同时让我觉得这是一个不可多得的好机会。这时，我脑海里出现了两个小人。

“拿走吧！反正也没看见。你不是最喜欢这部手机了吗？”

“不行，不行，这样不好，这一定是哪个客人落下的，丢了手机，他现在一定很着急。”

“没关系的，丢了手机他可以再买呀，用这部手机的人都不差钱。”

听着脑子里两个小人的话，我犹豫了，但在我的脑海中，闪过了那句名言。我立刻坚定了下来，将手机交还给了失主，失主还夸奖了我。

屋外还是那样炎热，可我觉得十分凉爽，鸟儿又开始唱歌，树木也开始舞蹈，一切都是那样美丽。

回到家，我把这件事告诉爸爸，爸爸表扬了我，再次给我“科普”了一番有关诚信的故事。

“要别人诚信，自己先诚信。”古老的信条代代流传，直到今天还演绎着不朽的佳话。如果诚信是建筑者，那么虚伪便是摧毁建筑的破坏者。我们时刻都要切记！要珍惜诚信，诚信是最重要的。

”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话可谓是精辟，不但在封建社会中对君王起到了警示作用，而且这句话运用到我们普通人的生活中也是非常恰当的.

汉武帝抗击匈奴，适应推恩令，削弱王国势力使经济繁荣，社会进步，迎来了大汉帝国的强盛:唐太宗李世民励精图治，善于听取大臣的意见，为国事忧劳出现了”贞观之治”，清朝皇帝康熙发展农业，重视经济发展，团结各民族关系，为了国家费尽心血终于揭开了’康乾盛世”的序幕.这些都能够说明为国事忧劳，为社稷忧劳就会赢得百姓的拥护，迎来国家的强盛局面.

相反，秦始皇在励精图治统一天下后，不再为国事忧劳沉溺于游玩享乐，劳民伤财大修陵墓，到各地游玩，修建大型宫殿.终于引起了民众的愤怒，民众不断反抗秦的暴政，最终秦二世而亡.南唐后主李煜沉溺于歌舞词曲 ，不为国家社稷，不体谅民情发展经济，最终沦为亡国之主.这类例子都说明了贪图享乐为国担忧最终只会导致亡国杀身的下场.

帝王由于辛劳而使国家兴盛，由于享乐而是国衰自身灭亡，那么对我们普通人而言呢?忧劳可以使我们实现自己的理想实现自己的价值，而不思进取只图享乐则会断送我们的事业，阻挡我们走向成功，这样的例子在当代有很多.

刘青山，张子善在国民党统治时期能不受诱惑，为了党的事业不断奋斗拼搏.而在新中国时期，放松了自己，大肆贪污受贿，最终受到惩罚;成克杰出生贫寒，为自己理想付出了艰辛的努力终于如愿所偿，可当他拥有高位时却利用职位大肆中饱私囊，最终受到法律的制裁.这些都是血的教训，教导我们应当时刻加强对自身的要求，为自己的理想辛劳不断的为之奋斗，在实现自己的目标后也不能松懈.若是不在自己的岗位上辛勤劳动，最终也会导致自己事业的断送，但如果你兢兢业业，你就会达到事业的顶峰.

”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话我要牢牢记住，并以此激励自己，为了自己的理想不断的奋斗，在自己理想实现后，加强对自身的要求，使自己能够充分实现自己的价值.

我喜欢的名言有很多：“三人行，必有我师，择其善而从之，其不善而改之”；“世上无难事，只怕有心人”；“不怕人有错，就怕改不过。”……其中，我最喜欢的名言是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

一直以来，我的数学成绩并不好，经常不及格，同学们的冷嘲热讽，使我极为难堪，为此我甚至气馁过。但爸爸的鼓励，老师的辅导，使我慢慢增强了信心，学习更努力了。

有一次，我的数学单元考试获得80分，这可是破天荒第一次呀！我欣喜若狂，攥着试卷向同学炫耀道：“看，我考了80分！”“我可不是数学低能儿吧？”放学了，我兴高采烈地跑回家，举着试卷在爸爸面前摇晃，骄傲地说：“爸爸，我数学考了80分，您该奖励奖励您的女儿吧！”爸爸听了，脸上绽开了笑容，兴奋地说：“噢，是吗？让我看看。嗯，我的女儿真棒！”爸爸看了试卷，表扬了我。我听了，更得意了。爸爸看我洋洋得意的样子，脸上的笑容却很快消失了，他一脸平静地说：“女儿，你不是最喜欢‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这一句名言吗？怎么这时候就忘了呢？”望着爸爸略带责备的目光，我脸上忽然一阵发烧。是呀，学习刚刚有了点进步，就得意忘形，骄傲成这个样子，甚至要求爸爸奖励，这怎么行呢？“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”的名言难道你忘了吗？想到这里，我沉静了，对爸爸说：“爸爸，我错了。我去写作业了。”“对，这才是我的乖女儿。”爸爸脸上露出了欣慰的笑容。

又一次的数学考试来临了，我经过认真学习，精心复习，考了98分，成绩得到大幅度提高。但这次，我没有表现出兴高采烈的样子，而是默默地把试卷放进书包。

放学了，我回到家，把试卷递给爸爸签名。爸爸笑了，夸奖了我，还主动问我要不要奖励。我却平静地拒绝说：“不，我们班还有不少人考了100分呢！我只不过考了第四名，算不了什么！下次我也争取考满分，要做第一名。我不能骄傲，不能放松自己。”爸爸听了，拍了拍手，高兴地说：“对，你有这样的思想就很对。谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要牢记这句话。你不愧是我的好女儿！”爸爸笑了，我也笑了。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言这永远激励我前进！

在我记忆的心扉里，有着许多方面的名言：道德方面的、思乡方面的，读书方面的.....在这些名言中，我最喜欢的一句名言是“读书破万卷，下笔如有神”这一句。

我是一个不爱读书的人，到考试的时候就非常紧张。但是，有一句格言给了我启发，让我喜欢上了学习，考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢?那就是：“读书破万卷，下笔如有神。”

这句格言意思是说：“大量地阅读，写作时就会如有神助。

我记得有一次，比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙，我心想：”竟然这么不自量力，竟敢和我比?你肯定输定了!”比赛完了的时候，简直就是让我出乎预料，我输了，可我不在乎我这一点的成绩，照样不学习。这象我故意输给她的一样。

我还记得有一次，我和我的同学玩游戏时，突然，她问道：“星期五是谁?我心想：”你连这个都不知道?这不就是天数呗。”我说：星期五是天数，不是谁。那个同学哈哈大笑说：“星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人，你连这个都不知道，笑死我了!我的脸顿时红到了耳根，可我身上就像是全身都红了。

“读书破万卷，下笔如有神”。这句话使我受益不浅，它现在已经成为了我的座右铭，它激励着我怎样写作，我非常喜欢这句名言，它将伴着一直到永远。

名言是智慧的浓缩，它反映了美好的品德，亦代表作者的观点。名言，未尝不是语言花园中的一朵奇葩。

我最喜欢的名言是“业精与勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”它出自韩愈的《进学解》，意思是，寻业精进的原因是勤奋好学，如果平时嬉皮玩乐就会荒废。美好的德行来源与思索，毁在随随便便，游手好闲。这是韩愈在担任太学博士期间对学生们的谆谆教诲，他与学生们围绕“读书是不是好出路”的话题展开了一场激烈的辩论，颇有诸葛亮舌战群儒的气势。

读书的出路当然是好的。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。既然要读好书，就没有不勤奋努力就能成功的道理。苏秦悬梁刺股苦读《阴符》，以燕乌集阙般的说辞，在赵国华丽的大堂上拍着手侃侃而谈，被封为武安君，他四处游说，使得赵国名声大增。苏秦身佩六国相印，不损一兵一卒，不费一粮一食，不折一弦一矢，就使六国亲如兄弟，使得强秦二十年不敢出函关，从此函谷关就内外不通。广大的天下、众多的百姓、威风的王侯、不可一世的谋臣、都靠苏秦的谋略支配，黄金万隘任他使用，马匹千乘听他调遣。故曰：式于政不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。而好的策略背后，是饱读诗书的感想。而苏秦有得如此成就，乃是他悬梁刺股般苦读《阴符》回报，若是他终日游手好闲，又怎能以“三寸不烂之舌”有说天下国君？

再举一个众所周知的例子，李白小时候不好好读书，跑到山上到处玩耍，遇到一个正在磨杵的老妇人。问其故，老妇答曰：“欲磨为针。”小李白觉得好笑，戏回曰：“此非易事哉。”老妇人听出了李白话中的戏谑，于是她头也不抬地说：“持之以恒，久磨之，不患不成。”李白听出了老妇人话里有话，十分惭愧，于是发奋读书，才有后来大唐盛世的“青莲诗仙”。

小小一句名言，折射出的却是大道理，“业精于勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”“勤”与“思”是我们强健有力的翅膀，知识的天空任我们翱翔。我们将真正成为学习的主人。

华盛顿曾说过："自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。"这句名言一直伴随在我的生活中，成为我的良师益友。

去年的4月，陆杉和我约好了下午3点钟一起去买书。但是我想到她一定等得我非常着急。我想到这，咬紧牙关，还是起了床，让妈妈赶快把我送到了指定的地点。一下车，果然不出我所料，陆杉真的在学校焦急地等待着我的出现，我感动极了，跟妈妈说了“再见”之后，连忙跑过去，向她说了“对不起”。随后，我们就一起去买书了。

守承诺的人总会让别人喜欢，也会让别人尊重。我和我的表弟也有一件关于诚信的事情。那是在一个夏天，我和我的表弟正在通电话，约好了放假的时候到他家去玩。我问了妈妈，妈妈也同意了。可是到了那一天，因为我的作业太多，而且我的做作业的速度也非常的慢，我被妈妈狠狠的批评了一番，她说什么也不让我到表弟家去了。但我想到了和表弟的约定，该怎么办呢？后来，我给表弟家打了个电话说明了原因。虽然我这次没有去成表弟家，屡行承诺，但因为我及时给表弟打了电话，解释清楚了，表弟没有生我的气，因为他后来又重新安排了自己的事情去做，我没有耽误他的计划，心里轻松了许多。

我非常喜欢华盛顿的这句名言，它鞭策着我做一个讲诚信，让别人信任的人。自己不能做到的事情，千万不要答应，一旦答应了别人，就一定要做到。

孔子曾说过”敏而好学，不耻下问”，这句话告诫我们要懂得多问，善问，不要把请教别人看作是一件难为情的事情，只有这样才能解决学习中的疑问和困惑，不断进步。我对于这句话是在一次考试后有了深刻的理解。

还记得这个学期的几个星期前，那时候正值英语，科学的火热期末复习阶段。每个同学学都在认真的复习着，我也不例外。为了加强科学这门弱项学科，每晚我都会做一张科学期末模拟卷。那天，像往常一样做完一张科学试卷后，我开始核对答案。咦？“嘉兴地区不是平原地形吗？怎么答案上写的是丘陵地形？”我不禁喃喃道，嘉兴不是在浙江吗？而浙江地形都为平原，难道嘉兴是个例外？不可能啊！带着一脸的疑惑，我便去问妈妈。谁知妈妈也是一知半解，不能确定。她建议我明天去问问科学老师，我满口答应！

第二天，恰好有科学课，老师让我们自己复习背诵提纲纸，说下节课要默。这么多艰巨的任务需要在课堂上完成，看来课上我是没时间去问老师了，再说大家都在复习，去问老师会打扰别人复习的。我为自己找着千万个不去问老师的理由。正在这时下课铃声响起了，科学老师收拾东西准备下课，可我的心里还是在十五个吊桶打水——七上八下地为难着。我真的没有勇气去向老师请教，害怕老师说我连这么简单的题目都不知道，而且万一被同学们听到，那可不是更丢脸了吗？“孙霄啊，孙霄，老师快要走了，赶紧去问老师啊！”另一个声音又催促着我赶紧去问，可是我的屁股却像和椅子粘在了一起一样，迟迟没有勇气上去。就这样眼睁睁地看着科学老师走出教室门口，渐渐消失在我的视线中。

晚上，妈妈问起我是否去请教过科学老师这个问题了？我煞有介事的说：“哎呀，今天事情太多，忘记问了。”第二天早上，妈妈千叮咛万嘱咐地叫我一定要去请教老师。可一连几天我都没有去问。过后，这道题也渐渐地被我给淡忘了。直到一次科学模拟考试，这道让我疑惑的题目竟然出现在了试卷里，我左右为难，不知道该填什么，此时心里后悔万分，一个劲地责备自己，如果当时去问了老师这道题目就不会成为我的“拦路虎”了。后悔的心里状态影响了我这次考试的发挥，果然，我没有考出好成绩。

回到家后，我郁闷地和老妈说了这件事情，妈妈语重心长地教育道：“孩子，敏而好学，不耻下问这句话你们不是早就学到过了吗？再说学问，学问，不仅要学更应该要会问，不懂装懂，永远饭桶！虽然这次考试失利了，但是亡羊补牢，为时未晚，明天赶紧去请教老师！”我将妈妈的话牢记在心里，第二天一早就向老师请教了这个问题，老师果然没有说我的无知，而且仔细地为我讲解了原因，告诉了我思路和方法，使我茅塞顿开，真正理解了这道题目。

所谓“吃一堑，长一智”，这次经历虽然让我吃了次小亏，但却让我受益匪浅，遇到难题和疑问就得及时请教。“敏而好学，不耻下问”这句话将使我一生受益。

学完了第四单元，在老师的带读下，我们大声的读着日积月累。可是，当我读起这一句名言时，就会想起小时候那一句名言给我的启示。

“信赖并不是由于强制才形成，将信赖强加于人是不可能的。”看完这句名言，我觉得做人要讲信用。

我曾听过这样一个故事：在一个晚上，有一位老人在荒山上走着，她走着着，发现前面有亮光。便走了过去，她走在洞的墙壁右边，看见有人在吃骨头，便躲在墙的前面，偷看了一眼。原来是一个女鬼正在吃人肉，老太太顿时吓晕了过去。但是，当她醒来是，却看见她在山洞里的床上躺着，左边并且坐着一个女姑娘，她知道这个姑娘是鬼，便骗她说：我该走了，家里人正等着我回去呢!女鬼从不吃诚实的人。因为，诚实的人有善心，她一吃就会变魂飞魄散，于是她显了身，将老太太扔进了油锅，炸死了并给吃了。

听完后，我觉得以后再不敢骗人了，要不然就不会有好下场的。现在，社会上有许多骗子，但是他们最后的结果是什么呢?是被送入监狱。还有一些小孩子也爱骗人，他对另一个孩子说，让他明天找他玩，可是去了没人，这样就会有很多人不会跟骗人的小孩子玩了。

记住信赖是一艘船，带进你走进友谊的世界。你如果拥有了信赖，就会拥有友情，工作，权利和在别人心中的地位，你如果失去了信赖，将一无所有。我将一步一步地踏上充满友情，工作，在别人心中有地位的一条路。因为，只要拥有信赖，那里是会属于你的。

看到这个题目,不禁使我想起了美国历史上一位著名的人物过的话：“我只遗憾我只有一 次生命献给我的祖国，写一句爱国名言。“而想起这句话，又使我陷入沉思，从中受到启示。

纵观古今中外，多少爱国志士把生命无私地献给了自己的祖国，如：苏武、文天祥、董存瑞、邱少云…不管他们的生命是长是短，贡献是多是少，他们的献身是悲壮是慷慨，都已成为过去。但他们的这“一次”生命却奉献得伟大，永远多在闪光。美国总统林肯，由于领导废奴运动被杀害，中国无产阶级革命者方志敏也在白色恐怖的年代献出了生命，并下、了《可爱的中国》以表达他死而无撼的心情。所以这些，不到表明他们对祖国的赤诚与无 私吗?但是他们的这“一次’’生命奉献的伟大。

不错，生命赋予每个人只要一次，然而，同样是人。这“一次”却又不尽相同。就说现在社会上有些人吧，“人不为已，天诛地灭〞在他们心中是主要的。“什么爱国，值几个钱？”这就是他们的谈论。在深圳，不就有人把外国人刚刚扔下的人民币捡回家用吗？举报载某留美学生居然被人家的豪华生活所迷惑,一去不复返.我不禁要说,我们正处在改革时代,正需要每个人把自己仅有的一次生命放在祖国的建设上,像他们那样,又怎能好好地利用这唯一的一次生命呢？

此时,我禁不住更崇敬这位美国名人,更敬佩他这一生仅有“遗憾”.他不是为自己,而是感到对他的祖国欠些什么.因为他“仅有一次生命”献给祖国。我想将来当我们回顾一生的时候，如果有什么遗憾的话,也只应有一种遗憾，这仅有一次的生命使我们只为了祖国作出那犹如大海中的一滴水一样微小的贡献…

从沉思中醒来，脑海里仍不时的显出这句名言：我只遗憾我只有一次生命献给我的祖国。即使生命只有一次，那我们就能该用这一次生命去为祖国做出无私的贡献。

[一句爱国名言给我的启示作文

“读书破万卷，下笔如有神！”这是唐代大诗人杜甫的一句名言。这诗句给我留下了很深的印象，因为我觉得这诗句说得特别有道理。

这句话的原意是：读书读破万卷书，下笔写文章就如有神助。在生活中也是这样的，如果你爱读书，就一定能把文章写好。那些大作家，哪个不读上万卷书？看今年荣获茅盾文学奖的大作家贾平凹，他肯定得读上万卷书。写书的前提就是读书，如果有人不用读书就能写出像贾平凹的《秦腔》、易中天的《品三国》、法布尔的《昆虫记》那样精彩又富含哲理的书来，那简直是天之奇才！如果不读书都能写书，那简直成神了。我想丁旭东那不怎么样的小说，不也是经过读书这一环节的“熏陶”出来的吗？所以，你想要写书，就得读书。

而且，你想写好文章，就必须像杜甫说的那样：读破万卷书！不是让你撕，而是必须读破！李白、杜甫能写诗，苏轼会成“词圣”，他们没有两把刷子，世人会认可李白的“诗仙”杜甫的“诗圣”苏轼的“词圣”称号吗？他们的刷子就是作诗、作词。现在世上许多人都在找李白、杜甫、苏轼作诗作词的秘诀。而我已经找到了，很简单，两个字：读书。

史上还有许多关于读书的感人故事：凿壁偷光、雪地反光、捉莹火虫当灯……数不胜数。这些故事的主人公后来有许多都成了大学者、智者。诸葛亮结婚时，你们猜诸葛亮的妻子黄小姐的嫁装是什么？一大箱子书！

所以，我们要喜欢读书、爱读书、读好书。你想成为作家得读书，你想成为设计师得读书，哪怕你只是一个小公司职员你也得读书。如果你不喜欢读书，没关系，在书的海洋里畅游吧，你会发现书有一种不可抗拒的力量，你马上就会爱上读书的！

我的作文大多数都是“优”，为什么？我爱读书。艾迪格雷厄姆能写出美国前总统罗斯福都爱不释手的《杨柳风》，为什么？他也爱读书。世上有许多名著，它们的作者哪个不爱读书？世上有许多伟大的文学家，他们哪个没读过万卷书？

我觉得，书甚至比电脑游戏还好。书的知识无穷无尽，而电脑游戏能给予你什么？哲理？知识？一样都没有。书能带给你许多东西，即使当你生气时，静下心去看看书吧，一会你就发现愤怒已经在不知不觉中溜掉了。

我们要爱读书，这样我们就能写好文章。请大家牢记“读书破万卷，下笔如有神！”这句名言吧。

在日常生活中，有许许多多的名言，可让我难忘的一句名言是“读书破万卷-----下笔如有神”。这句话我一直贴在我的铅笔盒上，激励着我，让我好好学习。

记得上二年级的时候，老师为了锻炼我们的写作能力，就开始让我们每天写一篇日记，那时候的我，根本还不懂的日记的概念是什么写一篇日记比上泰山“十八盘”那样还难。那天我问妈妈：“怎么样才能够写好一篇作文呢?”妈妈把我拉到她的身边语重心长的说：“读书破万卷，下笔如有神。也就是说，只要大量的读书写作时就会有一种力量似的鼓动着我，从此，写作那就是对我小菜一碟了。

从那以后我爱上了读书，只要每天有时间，我都会钻到书里，一字一看的读起书来，而且还总是一边读，一边抄到小本子上。星期天、节假日的时候总是因读书而忘记吃饭睡觉。有空就把小本子拿出来，背一下好词好句好段。

“读书破万卷，下笔如有神”这句名言我把它当做我的座右铭，让它激励着我，让我在读书的道路上开辟一条新道路。

一句名言给我的启示400字作文【5

“磨刀不误砍柴工”这句名言的表面意思是说，砍柴前先磨刀，是不会耽误砍柴的工夫。实际是说：花时间在事前做好准备工作，会更有利于事情的成功。我就偏偏不懂“磨刀”的重要性。

就拿做数学题来说吧，平时上课不专心，以为自己都懂了。可到了做试题的时候，几个简单的算术题很快就做出来了，可后面的几题较难的题目往往会“搁浅”。

那天，同样是数学课。老师在讲台上深入浅出地指导解题方法、步骤。而我照样座位说着悄悄话，做着小动作。到了做题的时候，我正想做，可想起了“磨刀不误砍柴工”的名言。于是，克服自己“砍柴”前不先“磨刀”的毛病，抓紧时间认真听老师即将结束的精彩指导。

学完老师教的，做起题来方便多了，遇到难题再也不会“搁浅”了。事后我才明白何为“磨刀不误砍柴工”的真正含义了。

现在我不仅学会了“磨刀”，更懂得了“磨刀”的重要性。在今后的人生道路上，“磨刀不误砍柴工”将时刻伴随着我，激励着我。

我最喜欢的格言是“学如逆水行舟，不进则退。”

“学，不可以已。”这是古代大思想家荀子的名言，意思是说学习不能间断。如果一个人不能持之以恒地学习，那就像逆水行舟一样，不进则退。古代有一个人叫方仲永，仲永四岁这年，突然向家人要纸和笔，他父母向村里一个读书人借来纸和笔，仲永写了一首诗，家人拍手叫好，都觉得他是“天才”。从此，他父亲就带着他东家进，西家出，给达官贵人写诗。几年之后，仲永写的诗仍然停留在原有的水平，“泯然众人矣”，最终堕落成一个普通人。我们国家有个张海迪，她从小就身体残疾，但是她聪明好学，勤奋努力，最终成为一个有理想，有知识的人，她用自身的努力，赢得了人们的尊重。

我们现在是一名小学四年级的学生。学习，对我们来说只是万里长征刚刚起步，所以，我们必须加倍努力，把所学习的知识一步一个脚印地牢牢掌握，坚持不懈，持之以恒。董必武老人曾这样说；“逆水行舟用力撑，一招不慎落千浔。”学习，如逆水行舟，只有用力往前撑，坚持到底，才能搞好。

南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意;其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答;第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

一句格言可能对你们来说代表不了什么，可对我来说，一句格言是一个陪伴我多年的伙伴，朋友，它就是“坚持就是胜利”，就因为它，我才会有今天的成绩。

在我考试试卷发下来时，我很紧张，当我看到我试卷上低微的成绩时，我失去了自信心，在面对别人高高在上的成绩时，我自愧不如，可当同学们向我投来歧视的眼光时，我默默忍着，当同学们嘲笑和讽刺我时，我已经认不住了，当时我已经感到绝望了，可我感受到了我的伙伴在呼唤我，那一句格言在我脑海中徘徊“坚持就是胜利，坚持就是胜利，坚持就是胜利……”听到了伙伴的呼唤，我立即回过神来，想到：就算同学们都嘲笑我，歧视我，讽刺我，那又怎么样？我又不是一生都会这样子，我何不化嘲笑，讽刺，歧视为动力，我可以在这些东西下成长，别人可以展翅高飞，我也可以做到，只要我坚持学习，努力把现在做好，何愁将来？想完了这些，我下定决心，我一定要把现在做好，只要坚持就是胜利！我在心中大喊。

我下定了决心后，我立即就开始了我的决定，我开始了认真学习的计划，每天早上我都很早起床，很早去学校，为什么呢？因为我在家中没心学习，必须到学校去我才会认真的学习。我每天早上到学校后，我都会拿出三主科的书本来看，我会提早预习后面的课文，也会抽时间来复习之前学过的知识与课文，就这样下去，我没有觉得很无趣，很无聊，我反而觉得每天都很有趣，每天我都期待这段时间，为什么呢？因为我要成长起来，因为坚持就是胜利！所以我坚持了下去。

经过我一段时间刻苦的学习，我已经铸造了坚强的性格，面对同学们的嘲笑和讽刺，我已经不甚在意，我也不会拿自己的成绩跟别的同学比了，因为我觉得拿自己的成绩跟别的同学比已经毫无意义了，就算别人以后怎么嘲笑和讽刺，我也不会跟他多说什么，因为和这种只会注重分数的人多说什么没用！

我就因为这个伙伴，我悟出了一些道理：学习重要的不是比分数，而是去比个人的生存能力，就算你学历在高，也比不过生存能力好，重要的是长大以后的生存能力有多强，才是有用的。

我的伙伴带我走上了人生巅峰！

一句名言可以让一个人受用不尽，也可以让一个人改过自新。

古人曾说过这样一句话：“勿以恶小而不为，勿以善小而为之”。要知道坏事虽小不可以做，好事虽小必须做，好事和坏事都是一点点积累起来的，慢慢就会变成大事，比如行人在路上吐了口痰，他以为这没什么，如果每个人都吐口痰，那世界会变成什么样?又比如，一个业主为了节约一点停车费，把车随意停在路边，他以为这样不会影响交通持序，那每个人都把自己的车停在路边，不是惹出更多的麻烦吗?

对自己的车也不安全。其实我们生活中有很多这样的事，记得上个暑假，几个姐姐带我出去玩，我们来到车站等车，眼前一个垃圾箱外堆满了垃圾，几个清洁工正在清理，正前面，走过来一个小孩，手里拿着几张废纸一扔，掉在了垃圾箱外，其中一个清洁工说：“小朋友，我们刚刚清理干净，你把废纸捡起来扔进垃圾箱吧”。小男孩听了回头看了那几个清洁工，心想，扔了点垃圾算什么，把垃圾捡起来扔进垃圾箱里你会给我什么好处吗?然后头也不回走了，没办法，清洁工便弯下腰把垃圾捡进了垃圾箱。

经过这件事，我认为这虽然是小事，但却是一个人的道德问题，应该从小事做起，从自我做起，不向别人索要奖励，那样，世界就会变得更家美丽!

座右铭是什么？座右铭是用来提醒或激励自己的名言警句，我的座右铭是“自己动手，丰衣足食。”这句话就像我心中的一座灯塔，总是明亮在我的心间。

一个星期六早上，我起床已经10点了，穿上拖鞋，我便疾步走到卫生间，拿起毛巾、挑起牙刷，开始慢悠悠地洗漱。

洗漱完毕，走向爸妈房间，“咦？爸妈呢，一到星期六就外出，哼！也不给我留点吃的。算了，我还是去写作业吧。”

回到我乱得像“狗窝”的房间，我便像往常一样认认真真地写起了作业。

时钟“滴答滴答”地响着，时间也随着这有旋律的钟声而逝去。我的肚子开始有些饿了，我心想：“哼，这点饥饿就想拦住我写作业的脚步吗？不可能！”可时间是不等人的，十分钟、半小时、一小时过去了，爸妈还是没回来，我便靠在沙发上，有气无力地念叨着：“爸爸妈妈，你们再不回来的话，儿子就要饿晕啦。”这时候，我回头望了望自己床头贴着的“自己动手，丰衣足食”，“唉呀！我真是个笨蛋，我为啥不会煮点东西吃呢？”这样想着，我便走出卧室，迅速走向厨房。加水，开火，下面……不久，一碗香气诱人的面出炉了，我顾不了面有多热，立即拿起筷子狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃了个精光……肚子饱了才有精神做其他的事情，经过这件事，我才真正体会到了“自己动手，丰衣足食”的含义。

“自己动手，丰衣足食”是我一生的座右铭。

一二年级时，我的成绩都在90分以上，可到了三年级，我成绩逐渐下降。记得一次考试，分数差得让我吃惊，那是我从未考过的成绩——85分。我伤心极了。

下午放学后，我闷闷不乐地回到家，把书包往椅子上一扔，不争气的眼泪从眼眶了一涌而出。妈妈看到后，问我是怎么回事。我说：“我这次语文考试只考了85分。”妈妈安慰我说：“孩子，不要伤心了，下次再努力考个好成绩就是了。”

为了取得好成绩，我吃完晚饭就上楼学习了。我从书包里拿出一张大纸，在上面写上七个大字“有志者，事竟成也!”我把它贴在我书桌前最显眼的位置。我要把它作为鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一种动力。从那以后，每当我学习感到疲劳时，遇到难题想放弃时，或遭遇挫折失败时，就看看把七个字，来激励自己要做个“有志者”。于是学习也精神抖擞了，难题也在我地努力下迎刃而解了，挫折失败带来的不快也抛到九霄云外去了。

经过一段时间奋斗后，又该考试了，这一次，经过我的细心、认真，我取得了很好的成绩。

我知道，没有努力是不能取得好成绩的，所以我要奋发向上，努力学习。

往事如过眼去烟，转瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陈年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有许许多多的话都被我忘记了，但勤能补拙是良训，一分辛苦一分才这句话被我深深地记在脑海中。

自从我学了《说勤奋》这篇课文，我就对勤能补拙是良训，一分辛苦一分才印象更深了，文中采取了童第周的事件来记叙的：童第周是17岁才进入中学，第一学期期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书，晚上回家时，他总是习惯性地回顾一下当天的学习内容，而且他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他又远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。

通过这一个例子，我明白了勤能补拙是良训，一分辛苦一分才的道理。即使基础比别人差，只要肯下功夫，也是照样能成才的。

古今中外，有许多名人都像童第周一样，比如爱因斯坦、安徒生、牛顿他们都是用勤奋换来的成功的。

我一定要记住这句话勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。