面对错误作文记叙文通用19篇

每个人都有自己的童年，童年是自由的，是快乐的。可难免也会犯点小错误，一两个小错误可能在你脑海里留下了深刻的印象。我小时候就常常犯错，可那一次给我留下了最深的印象。

那天早晨，阳光明媚，我和妈妈一起去菜市场买菜，妈妈买了好多东西，有茄子、猪肉、鸡蛋、西红柿等等，买完菜后，刚准备回家时，妈妈突然想起来她还没买青菜呢！妈妈叫我在菜市场门口等，我答应了，我等了还一会儿，妈妈还没来，我心急如焚。

跑进了菜市场去找妈妈，我到卖菜的区来找妈妈，我找啊找，终于看到妈妈了，妈妈说：“你来干吗？为什么不在门口等我呀？那些菜呢”我说：“我等了你好久，你都没来，所以我就来找你了，那些菜我放在门口了。”接着，妈妈快步的向菜市场门口走去，我也跟着去，可等我们到那时，菜已经不翼而飞了。我顿时傻了眼，妈妈不理我，就回家了。

我们到家后，爸爸见我们两手空空，便问：“怎么没买菜啊？”妈妈气呼呼的把事情告诉了爸爸，爸爸听完后，他的心情一下子由晴天转到雨天了。立马把我训了一顿，我哭了。爸爸又像老虎一样朝我叫了一声，说：“你犯了错，还哭，在哭我可要打你咯。”一听这话，我立刻停止了哭泣。

训完后。我想犯人一样被贬入了“大牢”我的房间，爸爸妈妈要我想明白后再出来，我对自己说：我以后再也不要看到他们恐怖的脸了。

看，我以前多傻呀！所谓“低头不见抬头见”更何况他们是要照顾我一辈子的爸爸妈妈，我怎么可能不看见他们的脸呢！

希望以后我犯的错误会越来越少！

每个人无论在学习上还是在生活上都会犯很多的错误。而犯了错误，勇于承认，还是一个好孩子；如果由于害怕批评，而隐瞒真相，那就是错上加错了。

那一天，我第一次反驳了一位素不相识的老师。放学了，我和往常一样，去坐公交车。一切都显得平平凡凡，没有特别之处。车上人很多，非常挤。快到站了，于是我拼命的向前挤。突然，我的脑袋被人莫名其妙的拍了一下。我凭直觉像后面的一位妇女喊道：“你为什么打我？”“因为你在车上挤来挤去。”她生气地答道。“那你就可以打我吗？再说我不挤怎么下车呢？”下车时，我急匆匆的丢下一句脏话气冲冲的走了。下午，我怀着一颗忐忑不安的心来到学校，想到我当时不假思索说出的那些话，我感到万分地后悔莫及。上课了，老师讲的我一句也没听进去，满脑子浮现出和那位妇女争吵的画面。课上半晌，一个妇女走进教室，我一看，正是那位妇女。我连忙摘下眼镜，把头埋的低低的，以为这样就万事大吉了。当她走了一圈之后，也没看出个所以然来。可我的心还是以超负荷的速度跳动着，我都能感觉到了。一个同学站了起来，指着我说道：“是他！”我的心又比原先跳动的速度快了几十倍，这准要坏事。果然，她走到我面前，端详了一番，可老师说：“肯定不是他，他家不在那边。”她便走开了，我也松了一口气，可还是紧张得不得了。下课了，老师找到我，询问了当时的情况。我犹豫再三，终于说了实话。第二节课，那个妇女又来了，我头脑了记得老师给我说的话，我准备向她承认错误。当她走到我这里时，我站了起来，支支吾吾地说：“是是是……。我干的。”本想她肯定会大骂我一顿，可没想到她把我叫到教室外，给我讲了很多做人的道理。我顿时黯然泪下，可她却说：“因为我是一名老师，我有权利、有义务教育你。今天这件事，也许对你是刻骨铭心的。”我向老师道了歉，并向她保证以后不再犯这类错误。这一天，我感觉天空格外蓝，白云格外白，空气特别新鲜。

一个人的一生中，犯的错误也许会很多很多。就看你用哪种心态去对待它。有的人也许因为胆怯害怕惩罚而退缩，而有的人却因改正错误而自豪。

我住在一个国际花园小区，这里真是名副其实呀，有着花园一般的环境，郁郁葱葱的树木，随风摇曳的花草……但是，也有一点不好，就是——我们的垃圾筒。

一般的分类垃圾筒都是不同的颜色，形状像个大方块似的。可是，我们小区为了美观，把垃圾筒做成了一排排整齐划一的“小木房子”，而钉回收或其他垃圾的“金子招牌”则变成了缩小版放置在最下面的地方。这让许多人视而不见，乱扔垃圾。久而久之，我也开始乱扔了。

那天，我到漏楼下扔垃圾，走到垃圾筒边，臭气熏天，把我熏得天旋地转。我把手中的一大包垃圾当篮球，“嗵”的一声还没看到那一包用白花花的塑料袋抱着的垃圾掉进垃圾筒，我早已跑的没影了。

第二天，我又带着一包垃圾走到和昨天没什么两样的垃圾筒边。不过，垃圾筒边多了一个大约只有七八岁的小女孩的身影。她弯着腰，边上放着几小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕：她在干什么呢?为什么用这麽多的垃圾袋来装垃圾，放在一块儿直接扔了不就完了吗?我又走进一点，哦，原来她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后，拎起两小袋垃圾扔在左边“小木屋的.窗户”里，那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑带垃圾，扔在了右边的“窗户”里，那儿应该是其他垃 圾。干完了以后，她乐颠颠地摇摇头上的小羊角辨儿，拍拍小手一蹦一跳地回家了。

见她走了，我赶紧上前一探究竟。原来，踏实在做垃圾分类呀!我到脸像火烧了似的，心想：你说你，一个比你小两三岁的小姑娘都能主动做到的事，你怎么做不到!老师不是常说爱护环境要从垃圾分类做起吗?……我越想头越低，像把脑袋插在沙子里的鸵鸟。

我下决心要改掉这个错误。在家，我在厕所、厨房、客厅和书房都放置了垃圾筒;还把假日小队带到我们小区对居民进行宣传……当人们走过小区的垃圾筒时，似乎不那麽臭了，垃圾筒边的小花，也露出了笑脸。

这件事让我得到了一次深刻的教育：不要看到别人做错事自己也跟着学，要坚持正确的原则，要知错就改。人最可怕的不是犯错误，而是错误地面对错误。

人生这一条路上，每个人都会犯错，犯了错误没关系，只要改正还是个好孩子，我是个5年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧！

在一个星期六的下午，爸爸老妈都出去了，我独自一人在家，心想：“今天终于可以好好的吃一顿啦！”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上还有个玻璃水杯，我正打开薯片的时候，手腕不小心碰到了水杯，只听“咣”的一声，杯子碎了，我吓的直发抖，“怎么办？”我心里不停的闪着这个问号。

于是，我决定将碎片放到一个塑料袋里，并藏在柜子的角落里。

爸爸老妈回来了，我心中的石头悬了起来，忐忑不安，谁知老妈一回来就让我倒水给她喝，我知道杯子不在，就对老妈说：“我———没———找到———水杯”

于是，老妈第二天又买了个杯子，于是我决定向老妈承认错误，老妈并没有批评我，而是对我说：“犯了错误不要紧，只要勇于承认错误就原谅你了，否测会一错再错，错上加错！”“知道啦，老妈！”我心中的石头终于落了地。

对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

每当我想起这件事，我的心里就非常的难过，心中犹如千万条小虫在爬，在咬！在我的脑海里留下了一个可怕的回忆！在这件事中我最对不起的人就是我的妈妈，这都是我的错，让妈妈伤心了。哎！这件是应该从我上初中时候说起!

那年，我以优秀的成绩考进一所最好的中学，爸爸妈妈都为我感到高兴，自豪。进入初中后，我努力学习，不但成绩好而且体育运动也特别拿手，特别是篮球，可以说我是一个非常活泼的阳光男孩。到了初三，老师们都鼓励我，关心我，让我能考上一所好的高中，我也在为之努力。可是恶运悄悄的降临在我的身上，接二连三的错误让我走向了黑暗。

有一天，我和几给同学在放学回家的路上，因为好奇而进入网吧，看见别人在玩游戏，就和别人一起玩起了网游。哎！可能是我的控制力不够吧，从那天起我就被网游深深的吸引了。所以我每天放学都会去玩电脑，经常放学不回家在外玩电脑。没钱玩电脑的时候就不吃早点，早上饿的头昏眼花不能集中精神听课，把省下的钱拿去玩电脑，玩得时间长了就觉得玩一两个小时不过瘾。

有一次，我竟然逃学了，一两次没有被老师发现，而次数多了就被老师发现了，当老师寻问我时，我就说谎，说我生病在家。开始时老师相信了，还非常关心我，叫我多注意身体。后来有一次被老师在网吧抓到了，老师严厉的批评我，对我的表现非常的失望。当时不知道，现在想起来却突然醒悟，我伤害了一个关心我的人。

电脑游戏就想一个魔鬼无时无刻不在纠缠着我，我控制不住的想去玩，学习一落千丈。

今天班主任不在，我又一次的逃学了。我在网吧中玩的正开心时，班主任来到了学校，看见我不在立即打电话给我的妈妈，妈妈听到这个消息后立即赶到学校，我被妈妈从网吧中抓了出来，伤心的拉着我会家。我又伤害了我一个最亲，最爱的人。妈妈在家和我谈了很多东西，最后妈妈哭了，我看见妈妈哭心脏突然停了一拍，眼泪悄然流下，那种感觉让我终身难忘。从此我心中暗下决心不能让妈妈在为我伤心了。

从那以后，我在也没有去网吧，上课认真听讲，放学后立即回家，在路上见到那熟悉的网吧，我便立即跑步离开，再也不看它一眼。

网络游戏它就像一中慢性毒药，中毒深了才知后悔，晚啦！一个人犯错误不可怕，可怕的是同样的错误犯两次。在犯了错误之后要反省，以后不要在出现同样的错误。

在我许多的相册里面有一张是我们上中班时的大合影，上面的一位老师让我永远也不能忘怀。

那老师刚来的时候，我对他非常反感，因为他只喜欢那个学习优异的孩子，对我们漠不关心，使我非常讨厌她。

每天奶奶来学校接我，我都会嘟着小嘴，双手叉腰一脸的不高兴，奶奶见我不高兴哄着我，还以为是因为接我晚了才会闹小情绪，奶奶像变戏法似的从身后拿出了一把又大又紫的葡萄。这是我最爱吃的了，可这一次我却一点也不想吃。奶奶以为我生病了。我家奶奶连我这点小心思都不懂，就打电话跟妈妈诉苦。

电话一打通，我就向妈妈说了一大堆老师的不好，妈妈却跟我说:“宝贝，你总是挑老师的错，但你有没有记住老师对你的好啊?你自己先想想吧!”说完就把电话挂了，我生气的把电话一扔，爷爷见了笑着说：“都是我们把这小祖宗给娇养的，都快容不下她了哩。”奶奶摇摇头，走进了厨房。

第二天我上学去，远远又看见那个老师在向我挥手，我连看也没有看他一眼，谁叫他总是责怪我的。上课时老师说了什么，我一个字也没听，快下课时老师却对我们说：“我知道在座的有些小朋友对我有些不满。或许是我不太关心你们，没有了解到你们的小情绪。在这里我向你们道个歉，希望我们以后可以做一对好朋友。心平气和的和老师沟通……”老师说的话，我只觉得脸上火辣辣的，这不就是在说我吗?或许是我错了。妈妈说的对，我怎么就没有想到老师的好呢?

那次我生病发烧时是谁背我去的医院?题不会写时是谁一直在耐心教我?我调皮捣蛋时是谁一直在教导我?我沉默了。

从那以后我似乎变得有些不爱说话，十分内向，总觉得对不起老师。

终于在老师转校时要离开我们了，我终于勇敢的说出了那声：“对不起老师，我错了。”

我改正了错误

刚开学，班里有好几个同学不完成作业，其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼，新老师也一样吧!没想到新老师看到我们，不仅不讨厌我们，还说：“明天，如果谁完成作业情况好，我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来，平时淘气的同学问道：“老师，你可要说话。”老师像孩子一样地说：“我可是很讲诚信的。”

放学后，我不仅认真完成了作业，而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”，一会儿就“竣工”了。

第二天很快到了，我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业，吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头，做出无所谓的表情;写作业，小菜一碟。要上课了。老师来了，我心里紧张起来了，不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。

老师笑了笑说：“今天，张立斌同学作业进步很大，我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵，但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下，我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说：“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩，说：“我希望，你们都是老师的骄傲!”

从那天起，我感觉自己像换了一个人似的，那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

在我孩童的生活中，永远印着一步步清晰的脚印，那是一个个成长的足迹。老师给我了一个机会，让我摆脱了骨子里的胆怯与懦弱。

班里要开展一个小型的演讲会，同学们各个跃跃欲试，为了能使演讲更加精彩，大家都准备得热火朝天。看着他们的样子，我心里真不是滋味。为什么？从小我就怯生，对不熟悉的人也是寡言少语。虽然现在要面对的是朝夕相处的同学，但一想到要站在台上演讲，所有人都盯着我，心里就直犯怵。为此，我苦恼不已。

躲是躲不过去了，我只能尽量克制自己的情绪来准备演讲。演讲稿已经能熟练而有激情地脱稿背诵了，接下来就是解决我怯场的毛病了。我上网找了各种资料，可是无果。看来只能靠现场发挥了。那几天，对我来说简直就是煎熬。

演讲会终究是来了，老师请其他同学先开始，我的情绪才缓和了一些。但是看着前几个同学的演讲都有漏洞，我愈发紧张了，手里的演讲稿被我紧紧攥着，早就已经被汗水浸湿了。我感觉透不过气了，两条腿不由自主地颤抖。

“你上来吧！”老师指着我道。我回过神来，抬起两条麻木的腿，朝讲台缓缓走去。我擦擦头上的汗水，面对同学们站定，抬眼看着全班同学。４０双眼睛定定地看着我，我一下子慌了神，手不知往哪里放，两条腿也不知如何摆放。紧张的情绪吞噬着我已经组织好的语言。我张张嘴，却发不出声来。

“噗——！”一位同学笑出了声，似乎是对我的嘲笑。但是，那一笑反而给了我勇气，让我的思维放松了下来。一瞬间，那些语句仿佛投影一般映射在我的脑海中。禁锢我的桎梏打开了，生动的演讲词滔滔不绝地涌了出来，我觉得自己如有神助。

教室里响起了一阵热烈的掌声，老师对我展开会心的微笑。我大步流星地走下讲台，同学们都像我投来赞许的目光。我战胜了软弱的内心，自信占据了我的心头。

此后，不管参加什么活动，我都能积极面对。

有一种成长叫做面对，它为我驱散开心灵上的阴霾，让自信的阳光照亮我的心扉。

篇一：面对错误

记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面有许多大大小小的珠子。这些珠子中最大、最明亮的那颗记录着我那次的经历。

那是一次数学期中考试。当卷子发下来时，我心里十分激动，因为我又能大显身手了！当我飞快地完成了一半题目时，抽屉里像有一只无形的手，在抓住我的手。于是，我悄悄扭头看了看周围，在确定没引起老师注意之后，我把手伸向了抽屉，玩起了刚买来的小卡片。当老师快走到我身边时，同桌低声地催促我：“老师来了，小心！”可我一点儿也没察觉，继续玩着。我玩得太投入了，居然连同桌的警告都没听见！

老师过来了，当她看见我在玩卡片时，十分生气，一把抓过我的小卡片，气冲冲地把他们都丢进了垃圾桶，然后让我说出妈妈的手机号。看着我心爱的卡片被扔进垃圾桶，我心如刀绞，那可是我花了5角钱买来的啊！妈妈虽然不怎么打我，可是真生起气来还是很吓人的，尤其这又是期中考试啊！回家没准会挨打。于是我不说话。老师看我不说话，就把我的卷子给收了，说如果我再不说出妈妈的手机号就不能参加考试了！

时间一分一秒地过去了，我还在犹豫。想到妈妈生气的眼神我就害怕，心里像有只小兔子似的砰砰乱跳。但妈妈也对我说过，错了不要紧，只要承认就好。于是我豁出去了，说出了妈妈的手机号。

没想到我说过之后，心里顿时轻松多了。原来事情并不像我想象的那样复杂。

听着老师和妈妈的谈话，我心中悬着的石头终于放了下来。一是老师已经打过电话了，而是老师居然还在电话里夸我呢！

回家后我主动向妈妈承认了错误，妈妈并不像我想象中那样生气，而是心平气和地和我一起分析今天发生的事。

每个人都会犯错误，但是成功者与失败者的不同就是如何对待错误。我是一个成功者，因为我勇敢地面对了错误！

篇二：面对错误

教室里十分安静，静得一根针掉在地上都能听见，空气仿佛凝固了。唯一可以显示出时间推移的，怕是只有教室天花板悬挂的钟了……这节课是班会。本来一切正常，班干部有条不紊地上去发言、总结，底下同学也积极提出意见，随后是老师总结。在一句句总结里，我了解了班级状况，也知道了自己哪些方面做得好，哪些方面需要努力，一切都是这么和谐。但是再和谐的地方也有不和谐的音符，再平静的地方也有波涛汹涌的时候，再优秀的机体也有拖后腿的个体……这不，就有一个人小声说话了。老师立即停下刚说的话，把她叫起来“请”到前面“发言”老师问她：“你刚才在说什么呢？”同学支支吾吾，半天挤出一句：“问同学还有几分钟下课。”老师说：“既然你那么想下课，那现在就出去。”同学摇摇头，没有说话。老师随后说：“那你总得给大家一个说法吧！”过了一会儿，没人应声，老师于是说：“那我们大家就等。”我拿出新发的少年报，开始这等待。一秒、两秒，一分，两分……我不禁回头看了想、那只天花板上的钟。我看见好多人拿出作业开始写了，也有人干自己的事了，老师也在一边批改作业。教室里静极了，的确一点声音都没有，鸦雀无声，十分肃静。

一会儿，老师说：“都别干自己的事了！”同学们只得无奈收笔，静静地注视着前边。又是一秒、两秒，一分，两分，时间就这样一点一滴地消磨着。这时，音乐声响起，下课了。随后，老师叫上一名同学，说：“你去给美术老师说，下节开班会，叫他不用来上课了。”随后传来了一声声叹气声，一声声抱怨声……那次班会一直开到下午第三节上课后一会儿，历经了一个多小时。当时老师就说：“本来你给全班道个歉，也就几秒的时间，现在你却用了了一个小时！”是呀，犯错一定要及时认错，整成这个同学这样，何苦呢！

篇三：面对错误

一个阳光明媚的早晨，红红打开门往外一看，自言自语地说：“今天真是个洗红领巾的好日子。”说着红红从水井里打了一盆清水。她一边端着脸盆，一边唱着欢快的歌儿，兴高采烈地往家里走去。红红的前面是个小男孩，手里拿着一根黄灿灿的香蕉，只见他剥开香蕉皮随手往后一扔，香蕉皮稳稳地落到地面，而他吃着香蕉若无其事地继续往前走。

水可真沉呐，红红吃力的朝前走着，双手开始有些颤抖。突然她脚底一滑，身子不由自主地朝前扑去，伴随着“啊”的一声，她与地面来了个亲密接触。而脸盆呢，犹如一只飞碟脱手而出，“当”，正好不偏不倚地扣在了小男孩的头上，顷刻间“大雨如注”，小男孩活脱脱成了一只落汤鸡。

红红从地上一骨碌碌爬了起来，眼前的景象使她触了电似的弹到了一旁，嘴张得老大，都能吞得下一只的鸡蛋了。红红羞愧地走上前，低着头，红着脸结结巴巴地说：“对不起，因为我的马虎大意，泼了你一身水。”小男孩被突如其来的意外吓得呆若木鸡。红红的道歉声惊醒了他，望着自己的狼狈相，一股怒火直冲脑门，双手用劲一掀，把脸盆重重地一扔，怒不可遏地指着红红大声骂道：“你眼睛长到天上去了？怎么走路的？”红红自觉理亏，内疚极了，连说话的声音都开始颤抖起来，指了指地上的香蕉皮，说：“都怪这香蕉皮！”

“啊，香蕉皮？”小男孩如梦初醒，顺着红红手指的方向，他怔怔地望着，脸不由得火辣辣的，心想：如果我不乱丢香蕉皮姐姐就不会摔倒，也不会……我这不是自作自受吗？“想到这，他连忙捡起脸盆递给红红，又弯腰一边捡香蕉皮，一边说：”不，是我的错！“一旁的红红听了感到纳闷极了，小男孩不好意思地说：”因为我的不文明，随地扔香蕉皮，你才会摔倒，我真是害人害己。经过这次教训，我再也不乱扔垃圾了。“听了小男孩的话，红红恍然大悟，她笑着对小男孩说”知错就改，好样的。“此时，天仿佛更蓝，阳光仿佛更灿烂，好像正在称赞小男孩知错就改的行为呢！

篇四：面对错误

星期五到下午的美术课要做手工，美术老师让我们带卡纸或是一次性茶杯。我带了三个一次性茶杯，因为我想做一个有”分身术“的茶杯。

美术课上，我正准备把三个杯子贴在一起，后桌的包益铭问我：”可以借我一个吗？“我说：”我三个都要用的。“这句话被旁边的姚博中听到了，他说了一句：”没良心！“我一听，立刻火冒三丈，用拳头狠狠砸了一下他的手，姚博中也生气地将他的拳头向我抡了过来。这时，美术老师走了过来，严厉地制止了我们即将升级的打架事件。

下课了，我和姚博中被姚老师”请“到了隔壁的空教室。姚老师问我们：”你们先说说为什么会打起来？“我说：”姚博中说我没良心，我就和他打了起来。“姚老师说：”看来这件事是姚博中不对在先，但是李戎戍动手就更不对了。“姚老师继续问：”你们俩是不是朋友？“我和姚博中异口同声地说：”是。“姚老师说：”既然是朋友，能因为一言不合就动手吗？李戎戍，你这样一动手就亲手把朋友间的友谊断送了！“我一听心里很难过，但嘴巴却不由自主地说道：”不是朋友就不是朋友！“这句话一出口，我的心突然像被什么东西拧了一下似的难受，脑袋里突然冒出了一句话”恶语伤人六月寒“。那一刻，我突然明白，”恶语“不仅伤了别人，也会伤了自己。接下来，姚老师说了什么话，我就没怎么听清了，我只是沉浸在了自己的悲伤情绪里。后来，我听到姚老师说了一句：”…互相说对不起！“只听姚博中轻声地说了句：”对不起。“我也赶紧说了”对不起“。

放学了，我坐在妈妈的电动车上回家。突然，我看见姚博中正坐在他奶奶的自行车后座上。我情不自禁地大声喊道：”姚博中！“姚博中回头向我笑了起来，笑容还是那么灿烂，那么调皮。我催促妈妈把电动车开快点，追上了姚博中奶奶的自行车，我们又向往常一样把手拉在了一起。

我真庆幸，我做的这件错事没有使我们的友谊桥梁断掉。

篇五：面对错误时，是否理性

错误，谁不会有过错误呢？关键是从错误中吸取教训，下次不能再犯。可是，面对着错误，谁能够真正的理性呢？

——题记

老师听写完后，说道：”同桌交换改吧！“我把我的听写纸张给了同桌批改。心想：”不想全对就难吧！正所谓功夫不负有心人，昨晚我搞了几个小时。“望着一位位同学都全对，心想：”如果我不是全对，作为好生不是妄为好生吗？“本以为我自己是全对的时候，却……同桌的小欣说：”你错了两个字。“我惊讶道：”怎么可能呢？“我看了看我的纸张。我问她，她说：”你的满字写错了，必字也写错了。满足的草字头太长了，必字的点和撇连在一起了。“我不禁想到：”根本就是无理取闹。是不服我圈她那么多的错吧！“此时此刻，我被气的通红起来。心想：”妄我和她做朋友了。怎么公私不分，见我圈她这么多，就来报复。“于是，我走上讲台，打算找老师”申冤“。此时，我停下了脚步。

心想：”但是，我的字虽说是不小心，写快了写错了。但是，如果按严格说的话，我的的确确是写错了。我不正是却一个这样从“鸡蛋中挑骨头”的老师吗？“如果，我这次全对了，难保我下次大考试中，改的严格，我会全对吗？

下次听写时，我时时刻刻地小心写着一字一词。正所谓：凡事从小事做起。我感谢我的同桌对我负责，感谢她从鸡蛋挑骨头，难怕真的没有骨头。

从这件事中，我不禁想到：”当每一个人面对着自己的错误时，是否能理性、虚心地接受呢？每个人是否能谦虚地接受别人的批评呢？“或许，即使一个虚心的人，都无法真正接受所有的批评和自己的错误。

正所谓：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

每个人都有错误，小孩子就算犯下了重大的错误，只要他们愿意去改，大人们都会原谅他们的。当然，错误是不可避免的，犯错是在一瞬间，改正也是一瞬间。不过这也是人生当中的经历，每个人也有下一次的错误，下一次的改正，来充实自己的人生品质。

记得8岁时，晚上家家都在炒菜，烟味很刺鼻，我和妹妹在餐桌上围绕着，在玩追逐游戏，我正边追边打闹，一不小心把妈妈的手机摔在地上，还有一些零件碎片掉在地上，妈妈在厨房炒菜，听到这声响音，连忙走出客厅看了看手机，眼睛充满了怒火，气冲冲地说：“谁干的?吃完饭后，到我的房里来”。我听了，捏了一把汗，很心虚。

妈妈炒完菜，我们坐了下来吃饭，我只是一小口、一小口去吃这碗饭，我一眼也不敢看妈妈的眼睛，因为我心虚。吃完饭后，我去厕所时，正经过妈妈的房间，我犹豫着要不要向妈妈承认错误，我的心告诉我，只要去向妈妈承认错误，就是个好孩子。

我居然很勇敢地敲妈妈的房门，妈妈用不怎么高兴的声音说：“进来吧!孩子”。我听到她的语气还有点生气，于是我的脑一片空白，手脚正在发软和出汗，想如何面对?我进了来，妈妈正坐在床铺上。我从进来前，一直低着头，现在两个人没有说那些话，房里还在亮着灯，没有任何声音，过了一会儿，妈妈终于先发起话来说：“孩子，怎么?做错事，心虚了，是不是?”我听着，灵机一动，坐在床上用手帮妈妈按摩着腰，边说：“是的，妈妈，你说得是呀!”妈妈和气地说：“知道了，你会使出这一招，手机可以再买，但是女儿的诚心改正，我不可以不接受，我原谅你了哟，下次不要再犯了”。我大喊着说：“嗯，保证不会了”。我吻了妈妈一口，妈妈脸上的口水还多着，也不知道她知道没。

妈妈始终原谅了我，因为她永远爱着我。

世上所有人都会犯错误，所以错误总是或多或少的存在着。但是，如果你知道错误却不去改正，那就可怕了。

星期日早上，我在家写着作业，妈妈因有事要出门，就叮嘱我要把作业做完才能看电视，我随意对妈妈说：“没问题，一定照办”。

可是，不一会我的心就在想着动画片里许许多多的情节，我努力地不去想它。总想打消这个坏念头。我闭上眼睛，同时有两种声音在我脑际互不相让的述说着，争吵着。一个声音说：就看一会儿，又不会耽误作业的，有什么了不起;另外一个声音：不行，不行，你承诺了妈妈不看电视的，好孩子是不能言而无信的。

我心想：我就看一小会，妈妈也不会发现，作业更不会耽误。于是我健步如飞的打开电视，看起了前些天没看完的动画片《神笔马良》。时间做作业时，过得很慢;看电视时，我已经忘记了自己对妈妈的承诺，我整个人全沉浸在剧情里，与剧中人同悲同喜。时间，已经被我彻底的忘记了。

楼道里突然传来熟悉的声音，是妈妈回来了。我赶紧把电视关了，回到书房作业本前。一切都是那么的天衣无缝。我自认为我非常聪明。当妈妈问我看没看电视，我由于心虚答应的并不干脆。妈妈笑着对我说：“好孩子，一要承实地面对错误，二要守信用。犯错误并不可怕，如知错不改，那就不是好孩子”。妈妈的话打动了我，我哭着说：对不起妈妈，我一定改正错误，做个好孩子。

我的理智终究没有战胜诱惑，犯了错误，但愿以后努力少犯错误，并坚决改正。

岁月的流水淘尽了许多往事，有一件事却使我终生难以忘记，一想起这件事，我就觉得无地自容，感到深深地惭愧。

那时上星期的事，因为我在家里玩电脑，没有做家庭作业，第二天早上一到学校我就拿出作业本来赶作业，又被同学发现并给阳老师说了，阳老师来到教室让我将家庭作业给她检查，我一下慌了手脚，我还没赶完，哪里交的出来，我低着头一言不发，阳老师气坏了说：“马上要期末考试了，你不好好复习，连家庭作业也敢不做，告诉我你家长的电话。”我害怕极了，这下可坏事了，我每天都给妈妈说，我做完作业了，玩5分钟电脑，妈妈要是知道我没完成家庭作业就知道玩游戏，我就惨了，但看阳老师那生气的样子，我又不能不说妈妈的电话了，我低着头，轻轻地说出了妈妈的电话号码，阳老师记好电话走了。

我提心吊胆的上了一天课，真怕到下午放学的时间，可时间不容我控制啊，下午放学回到家里，我乖乖的坐在书房里做作业，心想先把今天的家庭作业做好吧，也许会让妈妈好受一些，我受的惩罚可能会轻一些，到妈妈每天下班回家的时候，我的作业基本完成了，我把它放在书桌上，就躲进厕所里，听外面的动静。不一会儿听讲了开门声，但没听见妈妈往日的风趣声，(因我妈妈往日回家都会笑着说：任老师回来了)接着听见妈妈带有怒气的声音问到：“冯熙睿呢?”听婆婆在厨房回答：“在厕所。”妈妈告诉了婆婆，阳老师来电话说：“冯熙睿没做家庭作业，我每天都在告诉他，认真学习，他居然这样。”

妈妈话刚说完，厕所门开了，婆婆伸手过来将我拉了出来，带到妈妈身边，我抬头望了望妈妈，只见妈妈泪流满面了，看见妈妈那伤心的样子，我那一系列谎话也无从说起，也不好意思说什么了，想起妈妈那不厌其烦的教导、妈妈为了我那一天忙碌的身影、为了给我洗衣做饭那粗糙的双手，在想想我为了玩电脑欺骗妈妈说需要上网查资料、需要进博客看作业，可在赢得妈妈信任后却偷偷玩游戏的事，我内疚、惭愧一股酸酸的感觉，眼泪一下子就留了下来，我一边帮妈妈搽眼泪一边向妈妈保证说：“妈妈这件事我错了，以后我再也不这样了，我会认真学习的。”妈妈听完我的话说：“儿子，妈妈那么相信你，每一次你说要查资料、作业，我都没反对，家里买电脑也是为了你学习，可你不能将它作为学习的工具，而是作为玩具，你对得起我吗?你让我今后还怎么信任你，我真是痛心啊，为了你的学习，我付出了很多精力，你就这样回报我。”说完妈妈又哭了，并让我自己回书房好好想想。

我回到书房，坐在那后悔极了，我不应该欺骗妈妈，啊，我为什么要这样不争气呢?我一定要记住这次教训，再也不借口做作业而玩游戏，再也不欺骗妈妈，要做一个诚实的孩子，争取用好的成绩报答爸爸妈妈，让他们安心上班，别再为我的学习操心了，以后我再也不犯这样的错误了。

在我的生活中，有许多美好的事物，每当我看见酸奶，我就会想起那件令我永远忘不了的事情。

今年暑假，我正在福建的客厅看电视，那时候已经是晚上了，电视挂在墙上，茶几放在离电视没几步的地方，而沙发放在茶几的侧面和正面。那时我和妹妹在喝酸奶，我们边在看电视，边在喝酸奶，不知道怎么回事，我不小心把酸奶从茶几上泼到地上了，我和妹妹瞬间呆住了。

我赶紧叫妹妹拿几张纸来，见没有效，而且还黏黏的，我情急之下去厕所拿姑姑平时拖地的拖把，把地上拖得一尘不染。我和妹妹就装着无济于事的睡觉了。第二天，无情的太阳把热量全部传送给大地，我被烦得不知道该怎么办才好。

昨天晚上我很后悔，所以我准备跟姑姑道歉，我走过去对姑姑说：“对不起。”姑姑满脸疑惑地看着我。我把事情一五一十地告诉了姑姑，姑姑的表情一下子皱着眉头，一下子舒展开来，对我说：“失败乃成功之母，你犯了错误本该是要受处罚”我听到这，心里害怕起来：早知道就不说这件事了，害得我现在又要受处罚!

”但是，看在你自动承认错误的份上，就放过你一次吧!”我心里乐开了花，大声说：“姑姑，谢谢你!”这时，我感觉天气并不是那么热，而是微风扑面而来。“我已经冰释前嫌了!”我说道。唉，这次我真的如释重负了。

人都会犯错误，犯了错误就要改正，就如达尔文说的.：“任何改正，都是进步。”只要你改正错误了，大家都不会怪你的。我们要记住：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。

人人都经历过像星星般多的错误，我也不例外，而我“看”到的星星里有一个是最“明亮”的。

“叮咚，叮咚”我小心翼翼的按着门铃，期中考试的成绩出来了，这次因为我写完卷子没有检查而考得不好，一路上我都心惊胆寒的走着，心里的石头一直沉不下来，带钥匙的我也不敢主动开门。家里原来没人，我高兴极了！

刚一进门，就听见了高跟鞋走动的声音，我又紧张了起来，心里的石头又悬了起来！“叮咚，叮咚”一声弱弱的门铃响起，我慌慌张张的走了过去，轻轻地把手放在了门的把手上，我心里焦急坏了，妈妈保证会把我骂死的！打开门一看，原来是楼上的小孩在打闹！我刚把门关上，清脆的门铃再次响起，打开门的时候，我的心都快碎了！妈妈果真回来了。我伤心极了，哭了起来，我对妈妈说了这件事，妈妈微微笑了起来说：“胜不骄，败不馁！”我听了妈妈的话，心里那个石头虽然掉了下去，可我对这次的教训很深刻，还在心里默默发誓：以后考试可要认真考，不要辜负妈妈和老师！就在这时，爸爸回来了，手上还拿了一个蛋糕，说：“生日快乐！”我高兴了起来。

我在吃蛋糕时，就将这个誓说了出来，我希望永远能成为成功之人。

“胜不骄，败不馁”，我希望以后能按照这句话做事。

一天晚上，妈妈安排我做一套数学的综合训练，我按照要求的时间做完了，可能自己感觉做的还不错，就得意地主动要求：“妈妈，你给我得分吧!”妈妈笑着说“好啊!”“那我要是得了100分，怎么办?”“那就奖励你可以玩一个小时滑板。”我高兴得几乎跳了起来，要知道我的滑板是刚刚买的，我现在这段时间练习的正起劲，我真巴不得呢!我就趴在我的桌子旁边看着妈妈批改，嘴里还嘟囔：“一定全对!”看着红色的对勾越来越多，我的心仿佛已经飞到了运动场……突然，我发现有一道应用题的答案后面没有写单位名称，马上说：“等等，妈妈，我要改一下!”妈妈用手拒绝了我的要求。我很遗憾、很郁闷、很不情愿的收回了正要改错的笔。 妈妈用红笔端正的画了一个小“×”，然后放下了手中的笔，问我：“是不是觉得妈妈太严厉?对你太苛刻?”我委屈而不满地点点头。

妈妈说：“我给你讲个故事吧——有一个妈妈带着自己四岁的女儿移民到了另外一个国家，在幼儿园，老师要求孩子回答问题，问题回答好了就奖励吃水果。要知道，在国外，水果是非常昂贵的，能吃到水果是一件多么幸福的事啊!但是，小女孩只有4岁，刚刚移民到国外，不要说回答问题，就连基本的语言交流都有很大的障碍，所以，每次别的小朋友都吃着自己盘子里的水果的时候，这个小女孩却委屈的流着眼泪面对自己空空如也的盘子!有一次，妈妈去接她，小女孩看到妈妈后委屈的大哭起来，妈妈质问老师时，老师的回答是：得到自己“劳动的成果”是应该的，没有得到就应该努力提高啊!妈妈很难过，回到家里，给孩子吃了很多好吃的水果，但是，这并没有弥补孩子受到伤害的自尊心——孩子依然很难过，并不是因为吃没吃到水果，而是孩子希望自己得到和别人相同的待遇。小女孩就在这样的环境中长大了，慢慢学会自立自强，自己争取，而不是依靠别人的同情、怜悯，要知道，一视同仁是现在生活中很正常的待遇，在竞争中优胜劣汰是最最自然的生存法则!”

我认真的听妈妈讲完这个故事，脸上的表情发生了变化，由委屈到明白到佩服。妈妈问我：“现在还觉得妈妈不包容，不理解你了吗?”“没有了”我心悦诚服的说。妈妈在“×”的旁边用红笔写上告诉我：“勇敢的面对这次错误，这是你应该得到的结果，要主动承担!如果妈妈这次不扣你的分，你就不会记住这次失误!那样的宽容，是妈妈害了你，而不是爱你!” 最后妈妈在卷子上的评语写道：宝贝，为你苛责，为你宽松，一切一切，只想为你，犯了错误不要害怕，重要的是要勇敢的去面对，要真诚的去改正，失败才是成功的基石。妈妈爱你!加油!我重重地点了点头，感谢妈妈为我上了一堂真实生动的人生必不可少的重要的一课。谢谢妈妈!我一定会努力的!

一、记叙文容易写成“流水账”。

很多学生在写记叙文时不能把握好哪里该详写哪里该略写，哪里需要浓墨重泼哪里需要惜金如墨，因此没有轻重主次之分，把事情原原本本的“写下来”。又因为受字数的限制(800多字)，本身有没有细节描写的意识，所以写出的记叙文往往只有“结果”而无“过程”。

二、记叙文容易犯叙事“低幼化”的毛病。

由于受生活阅历的限制，学生一写作文就“无话可说”，在抓耳挠腮之余，不得不求助于“珍藏在记忆深处”的童年时代或小学生活。当然不是不可以写童年或小 学，而是需要注意叙述角度和口吻的把握，很多同学在叙述的时候完全变成了一个“七八岁”或“十几岁”的孩子了，所思所感幼稚的很。要记住，有些事情以儿童 的眼光来看可能很有趣，可能是刻骨铭心的，但现在所写的文章是给成年人来看的(阅卷老师)，因此此类文章得分很低。

三、记叙文一旦追求“写出波澜”容易走上不合理虚构的歧途。

现实生活很平淡，少有惊天动地的事情可写。而作为考场作文，平铺直叙的文章是不可能得到阅卷老师的青睐的;而学生为了叙述的“引人入胜”，为了结果的 “出人意料”，往往会无中生有，编造故事。由于生活阅历的缺乏，生活常识的匮乏，所编的故事常常破绽百出、捉襟见肘。因此记叙文写作就陷入两难的地步：不 虚构吧，情节平淡，不能引人入胜;虚构吧，生活经验不足，细节不真实，也难以引人入胜。

面对自身的错误，有人选择逃避，却;有人则选择改正，解除。小进修喜欢画画，画蓝天，画白云，甚至画人物。稚嫩的我选择了画人物。大人们总是说这么一句话，小鸟先学会走，再学会飞，人也如此。而天真的我总是画我最不善长的人物。头发，眼睛，耳朵，嘴巴，到画手时我总画不好。于是我想了一个办法，用剪刀把这幅画从手的那部分开始剪掉，便拿去给大人们看。大人们总会说，怎么人物只有头，没手没脚呢?我倔强地说，我才懒得画呢!每当我遇到画人物，我总选择逃避画他们的手，一天，爷爷对我说，你犯了一个错误，一个个从你手中造出来的人儿都没手没脚，多可怜呀!我看了看每一幅画，的确，人没有手没有脚该多悲惨呀!从那时候起，我终于立志要让我造的人物都是美好。我开始练着画手了，先描摹，再摹拟，也许是勤加苦练地缘故，我终于有勇气去画人物的手了，我把我第一幅完整的人物图给爷爷看，爷爷笑了：“你看，这个人多快乐自由呀!”从那开始我便知道，面对自身的错误逃避是没有用的，那只会使你越弄越糟，只有勇敢逃避是没有用的，那只会使你越弄越糟，只有勇敢地面对它，改正它才能被你解除。

对于自身的错误应应选择的是改正，那么对于别人所犯的错误又应怎样面对呢?

孰能无过?没有人是十全十美的。曾经听过这样一个故事：古进修寺院里，和尚是不允许擅自外出的。一个和尚忍受不了这种煎熬，于是每到夜晚他都会跑出去，在天快亮时跑回来。一天他选择了爬墙出去，在与平常相同的进修回来。在他翻过这面墙时，他感觉墙后的台阶好像高了许多而且是软的。他下来后才发现原来他刚才是踏在方丈的>

人生的道路曲曲折折，充满了棘刺和坎坷，就连天才伟人也会犯错误，没有人能走的一帆风顺。

记得那是在一年级的时候，上个星期刚考过试的我们正处在高度紧张中(数学考试)，“叮铃铃”上课铃声响了，数学老师笑容满面，哈哈，不用说，这次考试班里同学一定都考得很不错。可是，我会考多少分呢?不会在80分以下吧?我的成绩有没有给平均分“拖后腿”呢?……

啊!开始发考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好几倍，手心里已渗出了细细的汗珠。当我用发抖的手接过组长递给我的试卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!

我又惊又喜，恨不得拿起试卷狠狠亲几口，(这样可不卫生，各位童鞋们请勿模仿。)可是，我又很快地镇定了下来，又由镇定变成了发呆，我有一道题做错了!怎么办?承认吧，就得不到妈妈的赞扬与奖励了;不承认吧，偷偷改了，虽然没人知道，可是我就会变成一个不诚实的“坏”孩子了呀!

就这样，我在两者的边际中苦苦挣扎，承认还是不承认呢?向前走，是一片光明，往后退，就是沼泽一片啊!经过一番冥思苦想后，我作出了一个坚定的抉择：承认!

很快，下课了，我走向教室办公室，向老师说明了一切，在老师的红笔下，100分向我说“拜拜”了，那鲜红的“100”变成了“98”，我如释重负。虽然我没有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜还甜。

错误是人生必修的一课，每个人都要细细研读啊!让我们直面错误，微笑着克服它，让它成为人生之书中精彩而又绚丽的一页。

每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果再犯错后错误的对待错误，那就不对了。

那是一个周末。老师给我们在杂志单，说要订杂志。这已经是第四次订杂志了，以前的每一次，妈妈都只给我订一本杂志。这一次，我想多订几本。

一回到家，我便迫不及待地跟妈妈说：“妈妈，学校又要订杂志了，这次给我多订几本吧！” “不行！”妈妈严肃地说，“只能订一本，不许顶嘴！再顶嘴就一本也不订！”我非常失望，像一朵蔫了的花一样，垂头丧气，但也不敢再顶嘴了。我把杂志单给妈妈，签好字后便还给了我。我回到屋里，心里想着怎么才能多订几本杂志。忽然，我脑瓜一亮，想到了一个绝妙的办法，这个办法就像一盆水一样，是我这朵“蔫了的花”重新活了过来：妈妈已经在杂志单上签了字，虽然也写上了订款是多少，但是我可以改一下；然后，再在我想订的杂志后面打上勾，至于钱的问题，就从我的压岁钱里拿就好了。我觉得这个方法再好不过，于是，就按照这个方法行动了起来。

第二天，虽然以后能拿到想要的杂志，但我的心里非常忐忑不安，像被压了一块大石头一样喘不过气来。要不要对妈妈坦白呢？要是坦白了，妈妈会不会骂我？经过我的再三思考，，决定向妈妈坦白一切。我来到妈妈的房间，小声对妈妈说：“妈妈，我跟你说一件事。”“什么事？”妈妈疑惑地望着我，“你又闯什么祸了？”于是，我就把一切的起因经过结果都跟妈妈说了。我低下头，等待着一场“暴风雨”的来临。奇怪的是，“暴风雨”非但没有来临，反而出现了一道明媚的阳光：“没关系，知道错了承认就是好孩子！”听了妈妈的话，我心里的大石头，终于落地了。

通过这件事，我深深的懂得了：无论做错了什么事情，都要勇敢地承认错误，面对错误。

在生活中，每个人会难免犯错。因为黄老师希望我们能更加深入地认识这一现象，所以请我们回家采访自己的父母，了解大人们是怎样看待错误的。于是在这周星期六我采访了妈妈，问了她三个问题，分别是：你怕错误吗?你哪些时候容易犯错?有没有办法可以避免犯错?妈妈很耐心地接受了我的采访，以下就是她的回答。

妈妈对待错误的态度是本能的怕，然后是不怕。因为犯了错误都会感到羞愧，内心的撞击是自然存在的。但是犯错误的同时也意味着你可以改正错误，从错误中吸取教训得到正确成长的机会;最重要的是要正确地面对错误，首先要有勇于承认错误的态度，然后要用理智客观的情绪分析错误发生的原因，最后才能准确地发现并实践改正这一类错误的方法。

妈妈说在骄傲自满时、着急赶时间时、心情不好时、疲倦走神时最容易犯错。仔细思考妈妈的话，觉得一点不假，前两周我和苗满田在楼梯处的摩擦正是因为着急赶时间造成的。那天是星期三，我急着冲下二楼，想在电脑课前多玩一会电脑，结果苗满田也很着急，从后面一把将我推下楼梯，至今左大腿瘀伤未退隐隐作痛。如果我当时不着急，在楼梯上稳稳地走，可能就不会这样惨。

妈妈总结的两条避免犯错的建议是：对待小事要先思考而行动，对待大事要先计划后行动。我也回忆起在语文课文中学到的几句话：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误;永远不要在发怒时处理任何事情;善于从别人的劝戒中找到改正错误的方法。正如每个人从跌跌撞撞中学会走路，每个人也能从错误中汲取教训，走上正确美好的人生之路!