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喜迎建队日争做好少年精选20篇

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。下面小编为你们整理了一些关于喜迎建队日争做好少年优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我们都是走钢丝的少年作文800字

全文共 877 字

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赤脚踩过刀锋一样锐利的钢绳,身下是深不可测的峡谷。走钢丝少年又迈出一步。

战战兢兢,如履薄冰,寸步难行。

那是我第一次去往那样的古镇。因奇特的峡谷地貌和一项特别的演出而吸引游客。我一人在这巨大的树林中奔跑,好像在完成一场盛大的逃亡。

少年就这样挺拔地站立在峡谷的一头,他如墨一般漆黑的眼睛,望向的是那一头无尽的深渊。他就这样赤脚站在冰冷的绳索上,眼前是无尽的黑暗。嘈杂声开始了,一群群拥有着无趣生活的人,挤在峡谷两端,眼里闪着亢奋的光芒,死死盯着那个在空中伫立的少年。这样丑陋的兴奋,系着少年随时将逝的生命,似乎带着点血腥味。

少年仰起头,深吸一口气,没有一丝犹豫,轻盈得如同峡谷中一只蝴蝶,直径飞到另一头。人群叫喊,有的赞叹喝彩,有的惊呼担忧,甚至还有惋惜的唏嘘。而少年只是默默将目光远离,没有说话。

曾有人说过,“生命越贴近大地,就越真实存在”。那少年就犹如虚幻飘渺的蝶,悬在那黑暗峡谷中央,不知生命何时将坠落。我伸手去摸那根割开黑暗的银色细绳,用力用手掌压下,模拟少年站立的重量。

“你不会害怕吗?”我松开手,手掌出现深红的勒痕。“会啊,刚开始的时候,我一步都动不了。况且下面还有这么多人心心念念地等我掉下去。”少年轻盈地跃上钢丝绳。我心中一惊,他都知道。他好像看出我在想什么,看向对面深深丛林:“我们贩卖的不就是这种廉价刺激?”

我突然哑口无言。生与死,这种在细而冷的钢丝绳上看起来必输的博弈,激活人们心中兽一般的本性与兴奋,犹如古罗马的角斗,带着血腥味。而我们自己又何尝不是如此,乖戾暴躁,将我们内心的压抑冲破。课桌下瓷砖的细线在我眼中渐渐拧成一股银得发亮的钢丝绳索,我孤身一人站在此处,下面是各种长长的背诵条文与必须牢记的理化公式,我惊恐而迷惘,身下冰冷而黑暗。我听见叫好声,悬崖挤满观众,他们的眼里闪着绿色的光。我战战兢兢,寸步难行。不知从哪里飞来一颗石子,重重打在我的额角,我开始剧烈摇晃,想抓住什么,四周却一片虚无。

我蓦然惊醒,半截粉笔在我的桌角,额角还在疼。

此时的我们努力寻找着自己的意义,却总是艰难而如履薄冰。只是现在的我们,都是走钢丝的少年。

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篇1:阳光少年运动快乐作文700字

全文共 710 字

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运动场上,欢呼声,加油声响成一片。跑道上,每个选手以猎豹的速度冲刺;篮球场上,每个队员正在全力以赴。没错,这里正在举行盛大的运动会。

在跑道上,每个选手呐喊着,声音使对手闻风丧胆,他们在赛道挥汗如雨,却丝毫没显疲劳,相反,他们越跑越有劲儿,好像有永远使不完的劲。近了,近了,终点快到了,运动员们都使出了浑身解数,拼命往前冲。随着第一名越过终点线的那一刻,观众的呐喊声也戛然而止,紧张的看着第一名到底是花落谁家。第一名出来了!这不是全校出了名的“小淘气”吗?怎么他也参赛了?还得了第一!我想着:“上帝给你关了一扇门的同时也会给你开一扇窗。”希望这些小选手长达后能为祖国效力。

球场上,选手们正在全力拼搏,见招拆招,兵来将挡,水来土掩,比分不分上下,12-14,他们的比赛快要结束了,蓝方领先2分,红方看来必须要孤注一郑了。只见他们超远投篮,在这千钧一发的时刻,蓝方居然放松了警惕,这让红方有了可乘之机,只见一个漂亮的3分球,呈一个狐状,蓝方预感情况不妙,想来挡住,可来不及了球进了!局势在这一秒已经更改,比赛结束了,红方15-14,锁定了胜局。这让1分钟前还在高兴的蓝方变得很伤心,而红方,掌声雷动,每一个队员都欣喜若狂。

运动场上,同学们八仙过海——各显神通,有踢足球的、跳远的、拔河的……

小运动员们在运动场上挥洒自己的汗水。“台上三分钟,台下十年功”,在背后,他们付出了无数的汗水和泪水。这一个运动会,只不过是一个更高级的演练场,他们将来,或许能成为为祖国效力的运动员。

运动场上阳光少年,他们挥斥方遒,指点江山。他们是朝气蓬勃中国少年;他们是中国的明天和希望。我相信:正是由于有了他们,我们的祖国明天一定可以更加繁荣昌盛。

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篇2:全国新时代好少年观后感心得

全文共 835 字

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一个普普通通的阳光女孩,就读于民勤一中高三宏志班,是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐,勤奋好学,孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美,以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。20__年的“5.12”大地震发生后,她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中,她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小小爱心,如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活,她却当成了磨练顽强意志的机会。在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高。20__年的寒假,她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的负担,还提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。20__年秋天,她以优异的成绩被西北师大附中录取,她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担,只要好好学,在民勤一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻,心里已经装满了对父母的爱和关心,她已经长大了。

一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下,她取得了骄人的成绩。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖,在20__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖,在20__年全国中学生生物联赛中获得二等奖,多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试中,多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲,面对成绩不止步,她怀揣着远大的理想,向着更高的目标前进。

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篇3:2024新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1424 字

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少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,她自尊、自立、自强、自爱、自重,她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善钢琴、书法、演讲,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年

她最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师,她从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,因此她专心向学,孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,她注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学十七届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够,她一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

努力争当品德优良、团结友爱的好少年

她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,她尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天为同学们念单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下,班级取得了以下荣誉:2016年秋季优秀班集体、2017年春季先进班集体、2017年秋季先进班集体、2017年春季优秀团支部、2017年秋季优秀团支部等。

努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。近年来,在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名,还经常参加各种球类和田径训练,她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。__同学始终牢记对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

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篇4:小学生四年级作文喜迎国庆

全文共 637 字

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秋风习习,送来了金色的十月,迎来了十月一日这个伟大的日子。因为今天是祖国妈妈__周年的生日,大街小巷,张灯结彩,好不热闹。

我们小朋友更是高兴,因为学校为了欢度国庆节放假一周。这一下我们可以跟着爸爸妈妈出去好好玩一玩,看一看啦!于是我今天就起了个大早,看完了隆重的“国庆盛典”就跟妈妈去马鞍池公园玩。

你瞧,节日的马鞍池公园可热闹、可美丽、可好玩了。进口处装扮得特别漂亮,尤其是有花草装点的一面大红旗特气派,上面写着一行“庆祝中华人民共和国成立60周年”黄色大字。公园里面人山人海、热闹非凡,娱乐项目丰富多彩,其中新增了特别棒的娱乐项目“冰雪乐园”。

接下来,我就来给大家介绍一下“冰雪乐园”的乐趣吧!

入口处,每个人都要先穿上特别准备的棉大衣,套上鞋套,然后穿过“时光隧道”就可以进入“冰雪乐园之冰雕世界”。

这时,你可以看见许多神奇有趣的冰雕艺术品:如熊猫家园、海豚戏球、科技世界、冰屋、延安颂(宝塔)等等。最好玩的是冰雕小迷宫。这个冰雕小迷宫分别有两个出入口。我偷偷地从入口进去,妈妈就找不到我了,然后我从另一出口偷偷出现,吓妈妈一跳,更有意思的是玩“冰雪滑滑梯”,我坐在一个大轮胎(当滑板)上,妈妈从我身后轻轻一推,我就“嗖”得一下滑下去了——这样反复滑下爬上可有趣了!

最刺激的是玩“冰上滑车”。围着冰雕一圈,筑了一道长城状的冰雪滑道,坐上“小车”我们就可以畅游这美丽神奇的“冰雪乐园”一圈,仿佛真的登上了长城欣赏了那美丽的北京天安门!

多么美丽、多么可爱的祖国妈妈啊,我爱你!

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篇5:学国学经典,做美德少年

全文共 356 字

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尹佳琪

国学经典,做美德少年

今天下午,是我们的中队会时间,今天我们中队会的主题是—学国学经典,做美德少年。

我们先进行了几个环节,唱队歌,报告人数。一切都准备完毕后,我们又开始了小组讨论环节。老师说:“可以有多种多样的方式来展现,可以是诗词朗诵,小故事……”轮到我们了,贾金博是提问题,我是背诵论语。当我们都展示完时,老师说;“这次都很好,都八仙过海—各显神通。”完后,老师又给我们准备了国学经典的一些难题,如:床前明月光,疑是地上霜,这一句话里的床是指什么?有人说是窗户,有人说是现在睡的床,可是答案却是窗前的篱笆。这一问,把我们都问傻了,为什么是床前的篱笆呢?还有红楼梦的原名是什么,我听后,也想不出来,最后,有人一透露答案,我们才知道它的原名是石头记。

这一节课我很开心,因为我收获到了许多,并知道了许多知识。

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篇6:奔跑吧,足球少年作文1000字

全文共 1206 字

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今天是我们真州小学首届“校长杯”足球赛的半决赛,要夺冠必须先赢了这场比赛。秋风萧瑟挡不住我们的热血,我们只为夺冠而来,时刻准备与对手一决胜负。

一声哨响,对方球员抢先控住球,连过二人,刚要射门,只见田诚宇一个健步冲上来,轻轻松松将球控在了自己脚下。你看!田诚宇铆足了劲,球刚到脚下,就像触了电一般,一股劲往前冲。不好,遇到拦截,田诚宇急得不知所措。那一边,李旻彦迫不及待摇手高喊:“嘿!田诚宇!我这儿没人盯!快传!”田诚宇瞬间领会,“嗖!”球传到了李旻彦的脚下,他一马当先,甩掉对方几个球员,离球门三米……两米……一米……,只差一步,却被对方后位一个大脚将球踢飞,球神不知鬼不觉地滚到了我方门前,对方前锋又补了一脚。完了,我们被打成了1:0。

就像被一盆冰水从头灌到脚,我呆呆地立在草坪上不知所措。这时,场外传来了啦啦队的阵阵鼓声,啦啦队齐声喊道:“六(8)六(8)!弹无虚发!真州校园,绿茵称霸!”加油声与鼓声交织,这鼓声不仅敲击在鼓面上,更敲击在我的心上!顿时,我心中的希望之火熊熊燃烧起来……

轮到我们中场发球,我找准时机,将球从边线一路过关斩将,带到了底线。在球门前,我被包围了,机灵的李旻彦溜进了一个空位,我迅速把球传给了他,迎着来球,他一脚怒射对方球门,“呯!”球进了!我和李旻彦紧紧地抱在了一起。“耶——”“哦——”“进球喽!”同学们欢呼雀跃,我也紧紧握住拳头:加油!胜利不远了!

足球不停地在双方球员的脚下旋转,你踢一脚,我勾一下;一会儿转动在我们的脚下,一会儿又高高地飞在蓝天……每一次奔跑都充满力量!每一次射门都使人战栗!每一次配合都是力和声的匆匆变幻!

但比赛最后一分钟,我们因为一个防守失误被对方扳平了比分——2:2。门将王天乐双手抱头,弯着腰、张着嘴、瞪着眼,生无可恋,欲哭无泪。

接下来要面临的是激动人心的点球大战。点球大战至关重要,如果我们赢了就能进决赛,相反,如果输了,只能被淘汰,与决赛无缘,夺冠将化为泡影!

经过几轮对决,依然是战平。最后一球,也就是胜负球,该给谁发,大家你望望我,我望望你,时不时摇摇头,谁也不敢站出来。看到这情景,作为队长的我心中涌起几分失落。我做了几次深呼吸缓解一下紧张的情绪,然后站在点球位上胸有成竹地说:“我来吧!”大家默许了。

咝溜溜的秋风吹动了我的衣衫,吹静了喧闹的绿茵球场,世界出奇地寂静,仿佛只剩下我怦怦的心跳。就在我的脚触球的那一刻,惊天动地的鼓声蓦然响起,愈捶愈烈!声嘶力竭的呐喊声随之响起,愈喊愈烈!紧张与兴奋,现实与梦想,摆脱与追求,都在鼓声与呐喊声中,交织!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片!

我情不自禁扭头望去,支撑脚一滑,另一只脚的外侧擦到了球,擦出的弧线是那么优美自然,角度是那么巧妙,球在半空中,旋转几圈,乖乖飞进了胜利的怀抱………

震撼人心的鼓声敲起来了!经久不息的欢呼声响起来了!胜利的光芒笼罩着这群热血沸腾的球员们凯旋而归。

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篇7:阳光少年我们是好伙伴作文800字

全文共 786 字

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有一个阳光少女,她是我的同学,更是我的伙伴。因为有了她,我的校园生活才充满快乐。

她是一个天真活泼,聪明可爱的女孩子,我们之间发生了很多事情,但令我难忘的事,还要从那天说起。

这天,天空阴暗,仿佛要下雨似的。“叮铃铃……”下课铃响了,我们像炸了营似的奔向操场,我和她在下楼梯的时候,看见一个小孩子从楼梯上摔了下来,两手趴在地上,胳膊划伤了。他大声哭了起来,可以看得出来他很痛。我看着她慢慢走向小男孩,把他扶起来了,那个男孩不听,坐在地上打滚。我以为她会离开,但她没有。只是毫不犹豫地把他扶起来,男孩感受到了姐姐般的疼爱。男孩子鼻子里的鼻涕快要流进嘴里了,她从兜里把纸拿出来,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下来了。像流水一样喷涌而出,样子特别恶心。她把纸扔进了垃圾桶里,对小男孩说:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果伤的严重,是要住院的。”

正当她要走的时候,男孩很感激地说:“谢谢。”

“没关系。”她笑了笑,转身离开了。我赶紧跑了过去,问这问那,但她一句话都没说。就算不说,我也知道。我冲她做了个鬼脸,我们一起哈哈大笑。

从这件事中,我明白了我们不管看到困难的人也好,或没有看到也好,只要遇到了需要帮助的人,我们都要去帮助他。

在我们之间也有配合默契的时候,那是一个小小的游戏,下课了,我提出来玩一个游戏。游戏规则:把人数分成两队,先把气球吹大,再背对背,挤气球。先挤破气球的胜出。

一、二、三,开始!我连忙把气球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,气球开始变大,我用气球口多余的部分,再把气球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把气球放在中间,用力一挤,没挤破。我们继续用劲挤呀挤呀挤,还是挤不烂。我们还在坚持,另外两个同学看我们在努力,也不甘落后。只听“呯”的一声,他们的气球被挤破了,我俩傻傻地看着他们,感觉自己好笨。

这个阳光少女,就是——苗靓,因为有了她,我的生活才充满色彩。

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篇8:风采少年作文800字

全文共 769 字

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窗外有鸟飞过,双翅划出他的风采;春来花苞绽放,露出美的风采。那个陌生的少年,你双手举起的雨伞为那个老人撑起的一片晴天,真诚助人是你的风采。

那个早晨雨一直下。坐在车里,我随意的望向窗外。街上充满各色的人,风景大片大片的从眼前掠过。

突然车停了下来,是红灯。我远远的看到,城市的街道上,一个老人的脚步沉重而缓慢,却不曾停下,遗憾的是那速度看起来仍然很慢。他独立的身影穿过五彩的雨伞,显得格外单薄,雨水像针一般那样轻蔑的、霸道地落在他身上,肆意濡湿他的衣服。多么显而易见,此刻他需要的只是一把遮住头顶阴雨的雨伞。

那个少年,就在那时,出现在这个定格的画面里。瘦小的男生被裹在长长的校服里,沉重的书包压着双肩,雨伞举过他的头顶,避开一切繁杂的雨滴。他和我一样,要去上学。

男生和老人相向而行,他突然一怔,然后猛地向老人跑过去。也许他是突然意识到了那个老人正在雨中前行。书包在他的身后一颠一颠,少年手中挥舞着那把雨伞,一瞬间,他放弃了自己那个干燥的世界,毅然走进老人那个充满雨水、风声的国度。在追到老人的那一刻,他的双手高高的举过老人头顶,那个被雨水肆意侵占过的地方。他手中高高举起的雨伞为老人撑起了一片晴天。

在那一瞬,他们的世界和我的眼中,雨水仿佛平息,所有阴霾随之退去。那个少年送出的不仅仅是那把避开风雨的伞,他传递的是心中那份真诚。男生举过老人头顶的雨伞,就是这个雨天里阴与晴的分界线。一瞬雨落,霎时花开。

车,又缓缓移动起来了。逐渐,少年和老人的身影离开了我的视线。不到一分钟的时间,却仿佛被人刻意拉长。街上,各色的人,打着各色的伞。风景依旧大片掠过,但我怎么也忘不了那个少年的那个动作,它就是那个少年最佳的风采。

一把雨伞,诠释出少年的风采。那不是球场上的挥汗如雨,不是课堂发言的英姿潇洒,却拥有真实的平淡。从少年的风采里,我看到了那份真情的传递。

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篇9:恰同学少年读后感500字

全文共 580 字

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“什么是贫困,什么是富有?穿草鞋、打补丁,吃粗茶淡饭就是贫困,穿皮鞋、坐轿子,吃山珍海味就是富有吗?不,孩子们,贫困与富有,不在于这些表面的东西。”读完了这本书《恰同学少年》,孔绍绶校长的话,还在我眼前闪现。

《恰同学少年》这本书,以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线,展现了毛泽东等诸多优秀青年,为寻求理想而奋发向上的斗志,敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中,孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育,对我颇有感触。

记得我小时候,胃口不好,不爱吃饭,经常会剩饭。有一次,上午吃了太多零食,加上胃口差,吃饭时,饭剩了不少。妈妈劝我多吃点,并对我说:“孩子,这些饭,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,你要珍惜呀!”那时的我并没有听进耳,只是告诉妈妈自己真的吃不下了,然后,就欢天喜地自顾自玩去了。

有一次,到姨婆家去作客。姨婆以前当过老师,到她家里后,姨婆教我读起唐诗《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读完了,姨婆又给我解释起它的意思来。直到那时,我才知道,米是很珍贵的,它是用农民的汗水变成的,也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。

“节俭传下去,中国万年福。”只有节约,才能让大家生活的更好。“一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。”是的,就算一天只能攒一天,一千天就是一千元呢!天长日久,有一天,你就会发现,自己竟然积攒下了许多。

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篇10:少年向上,真善美伴我行作文800字

全文共 851 字

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我很感恩自己生活在这样一个和谐快乐,仁善友爱的社会大家庭里。在这个充满人情味的大家庭里,到处都有真善美的存在。

曾记得很小的时候,上学路上都是被外婆紧紧牵着小手慢慢的走着。小心翼翼地带我过马路,看着我走进校门,进教室。那是心里觉得特别幸福,特别安全。现在外婆老了,我下午做完作业有空的时候便会牵起外婆的手,在院子里慢慢的散步,像小时候外婆对我一样,小心翼翼。不知不觉中我与外婆做着同样一件事,那就是充满温暖地牵手。原来牵手蕴含着这么多的温馨和深意啊!牵手是人与人之间爱的表达,真情的流露。

曾记得一个星期五下午,我坐班车从竹市到洞口。那天车里像菜市场一样,黑压压的一大片乘客。我背着重重的书包低着头,无奈的挤在车厢里,根本就不抱希望能有空座位,只希望车子能快一点到达洞口东站,我的双脚双肩少受点罪。谁知一位素不相识的阿姨亲切的招手喊我:“小朋友,背着这么重的书包很辛苦吧!来阿姨座位挤挤。”一路上阿姨只有半个屁股坐在座位上。我心里充满了感激,心里暖乎乎的。现在坐车时,如果看到小朋友没有座位,我也会热情地邀请她们和我一起挤挤。原来挤座位是这么温暖的事情,相互挤座位也是人与人之间爱的表达,善良的传播。

曾记得有个周末下午,我和妈妈在雪峰广场溜达。广场上真是热闹极了,到处都是随着音乐翩翩起舞的阿姨们,三五成群沿着广场中央溜冰的小朋友们。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。忽然,一个拿着扫帚的伯伯出现在了我的视野里。只见他弯着腰不厌其烦地收拾着人们随手丢弃在地面的垃圾,那么仔细,那么认真,仿佛在收拾着自己家里的一件件宝物。大豆般的汗珠不停地往下流,汗水湿透了他的衣服,他也顾不得去擦一擦。现在这一幕经常浮现在我的脑海,提醒自己爱护环境,保护地球妈妈。原来弯腰是这么美丽的事情,让人久久不能忘记。

其实真、善、美无处不在,关键是自己有没有一颗善于发现的心。我发现她们是外婆和我之间真情的流露,陌生阿姨让我和她挤座位的善举,年迈伯伯弯腰时美丽的瞬间。我很感恩这个让人温暖的时代,我要让真、善、美伴我行。同学们,你们呢?

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篇11:新时代好少年事迹观后感

全文共 579 字

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今天,我坐着时光机正准备来到未来。突然,我身旁出现了一个脑袋,它胸有成竹地说:“看这回我没有找错主人啊!”我好奇地看着它,它满面春风地说:“我是21世纪的熊猫机器人,你是我的主人,你可以叫我小叮当。”说着便来到未来的家乡。

“咦?这里的地面怎么变了?”我好奇地问。小叮当一副科学家的样子,说:“这种地面叫棉花地,踩在上面非常舒服,不需要穿鞋子……”我连忙打断它的话,十分害怕地说:“万一上面有钉子怎么办?”“这种又名叫收释地,上面一些垃圾等,都会被吸收到地底下,释放空气和水,上面会一尘不染。”我听了十分放心地走了起来。

“咦?叮当,汽车怎么变了?”小叮当深思熟虑地说:“这叫太阳能与水能汽车,这种汽车不需要装油,可以直接行驶,不管是雨天还是晴天……都能使用。”“呀!呀!快到河里了!”我大叫起来。小叮当眼疾手快地按了红色按钮,成了船。我有点不相信地说:“这都能,这不科学呀!”说着,来到了岸边。

“咦?水怎么这么干净,里面有许多生物?”小叮当说:“是因为人们不破坏环境了。”“水为什么这么多?”我疑惑不解地问。“是因为每一位人一年喝100毫升,还有多亏了这台机器,只要放一个垃圾,就能变成1000000吨淡水!”

突然,“叮叮叮叮”地响,我以睁开眼睛,发现小叮当没有了,妈妈催促我起床,这时我才醒悟,原来是一场梦,我想:如果我好好学习,说不定长大就能发明这些东西!

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篇12:礼赞新时代争当好少年一等奖

全文共 470 字

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今天,我早早打开电视观看新时代少年颁奖典礼,看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”,他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨,有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文,有热爱科学、爱发明的邵子衿,有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

邵子衿是浙江省衢州市实验学校六年级的学生。在学校里,他是品学兼优的好学生,热心帮助同学,是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造,多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品,如风扇、懒人浇花器等。暑假,他查资料、绘图纸,利用废旧材料,将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车,被多家媒体报道。最近,他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”,依靠空气动力打出网罩,让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是颜玉宏。他是四川省宜宾市屏山县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症,导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。颜玉宏开始了艰辛的求学之路,每天柱着拐杖走、爬着走,甚至有时倒立着走,要花3个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬,风雨无阻。

我要向他们学习,勤奋学习,追求上进,争当祖国的好少年!

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篇13:喜迎元旦作文400字

全文共 555 字

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今天是xx年12月31日,意味着什么?意味着我们即将走向xx年,也意味着春节即将到来,更意味着那令人向往的元旦的到来,在这欢喜的节日里,学校开展了一年一度的“元旦庆祝活动”。

一大早,我背着满是零食的包包兴高采烈地“冲”到学校。一进班级,我赶紧找到马思雨旁边坐了下来。没过多久,老师就来了。

第一个节目是马思雨的“记忆画脸”。给参与人一张画好的脸,参与人看5秒后,要转个7、8圈,在黑板上凭着记忆画下来。吴霁婷自告奋勇的上去了,我们看着她转转转,开始画了,先画一张脸,接着再把特征画出来。“差不多了,应该可以过关吧!”我替吴霁婷担心着。马思雨却不怀好意的笑着说:“哈哈,你看你这里还有没画的,输了吧!”“额,这也带啊!”吴霁婷不甘心地说道。

接下来是耿家慧她们几个的猜字谜,虽然字谜很少,但大家都很开心。

下面的可是重头戏,全校一起参加的哟!——木偶戏。顾名思义,就是用一个或几个木偶表演一出课本剧。这次木偶戏中最令我记忆犹新的莫过于川剧变脸。刷的一声,一张红脸的关公就变成了黑脸的包拯。紧接着,刷刷的,几张不同的脸谱就在布偶的脸上变来变去。还有更神奇的,变脸就不说了,奇特的是那还会喷火,呼呼的火焰在寒风中没有丝毫退缩。

这一天好开心啊,同时,这一天也告诉我们,xx年即将过去,xx年即将来临,准备好,新的一年,加油!

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篇14:新时代好少年先进事迹观后感

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现在的少年都是讲礼貌的:他们做错了事情会说:“对不起”。被别人帮助了会说:“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说:“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门,老师让我进我才会进。

现在的少年是尊敬师长的:现在在学校中上课前学生们要起立向老师说:“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说:“老师再见”。在校的时候,下课后遇到老师会说:“老师好”。进老师办公室前会敲门,等老师让进了再进,向老师请教完问题后会向老师说:“谢谢”。我也是经常这样做的。

现在的少年是拾金不昧的:我记得那件事好像是发生在前年,那件事是:我们学校的一个学生在坐公交车的时候,在自己的座位旁发现了一个钱包,他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品,那个学生把钱包交给了司机,司机把钱包拿回了公交公司,在公交公司的帮助下找到了失主,后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学,他拿着衣服还有鞋子去感谢他,还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗,学校还在全校大会上表扬了他,并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。

我们都是新时代的少年,我们就是祖国的未来,我们身上的美德就是中国的传统美德,我们不仅要拥有它们还要发扬它们,使每个人都成为有优良品德得人。

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篇15:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 619 字

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曾经,羡慕过他人的出彩;曾经,嫉妒过别人的优秀;曾经,看不惯他人的高高在上;曾经,自己是那么的不甘。

也悄悄地问过自己,为什么?为什么自己如此努力,别人却只看到不出彩的结局?为什么自己一如既往地坚持,只换来了别人的一句不值得?那时年少,妹妹总是这样幼稚地问我,其实答案就是,不为什么。

真的没有为什么,只是一时的固执罢了,只是想博得大家的目光罢了,只是很简单的想出色罢了。谁不想呢?这是每个人的愿望,却只有极少数人做到,不是吗?

但是,这并不重要。少年,人生应该丰富多彩,而不是虚荣与华丽,我们拥有自己最好的年华。出色、优秀、高高在上,这并不适合于所有的人,其实,活在他人的目光中并不快乐,每个人都有自己的世界,那里就是他们的国,不同的人拥有不同的国,他们的世界也是丰富多彩不曾重复的。

少年,其实每件事情的重要性不在于开端和结局,只在于过程。开端也好,结局也罢,这不过是给其他人们看的,在过程中你感受到了什么反而是最重要的。

少年,加油吧,不后悔,不退缩,你正值如花的岁月,有大把大把可以挥霍的青春,一切都还来得及出彩――不过一时的炫丽、优秀,还是那结果的好坏之分罢了。高高在上,是否真的会君临天下呢?你有你的世界,有你的国,应为自己而活,为自己喝彩,为自己拼搏向上,让自己真正地展现自我。

少年,奋进吧,你将破茧成蝶!少年,努力吧,你将脱胎换骨!少年,加油吧,你将在未来迎接人生的高潮!

未经风雨,怎见得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年,青春无悔!

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篇16:攀高贵在少年时作文800字

全文共 844 字

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随着风的思绪,迎着花的芳香,听着鸟儿的歌唱,我们一路伴着歌,开启了“少年意气行”远足毅行活动。

长龙似的队伍秩序井然地向前着,一路上,我们欢声笑语,歌声不断——农家小屋前有我们银铃般的笑声,田野间有我们飘扬的思绪,山路上,有我们澎湃的歌声。

但最令我难忘的还是那段曲折的上山路。

大家伙一开始像是雀跃的小鸟儿,蹦蹦跳跳,不时能听见此起彼伏的笑声与歌声,吹一吹蒲公英,追一追蝴蝶,捡一捡落花,不亦乐乎。

可是慢慢地能量一点点地耗尽了,“行军”速度开始慢了下来,只记得那时身体慢慢开始发烫,大口大口地喘着气,颇有“唇焦口燥呼不得”的感觉,可是我看了看大家,即使他们的脸上沁出了一滴滴汗珠,脸颊发红,却没有一个人有抱怨、放弃的神色。

接下来的山路就比较艰难了——石阶上布满了青苔,又陡又容易打滑。但,令我感动的是,前面的人在刚踏上石阶的时候便大声喊着:“小心打滑”,于是这一句话,这一句简单利落的话被一位又一位的同学向下传着,像是接力棒,霎时间小林子里回荡着这句暖人的话语,且先不说这句话的字数,是谁说的,但从这简单的四个字中我却感到关爱、友善,以及团体的凝聚力,我真想说一句“八(2)的同学们,你们太棒了!”

这一路上,我们愈加小心,互相搀扶,原本崎岖的小路霎时间不那么困难了,我想,这便是团结的力量吧。

经过这段山路,我更加疲惫了,双腿发软,眼望着前方的漫漫长路,不知何时是个头,这时,同学们绯红的脸颊越发醒目,我甚至听见了急促的喘息声,但就是在这个时候,这个难熬的时刻,我再次听见了一句又一句鼓舞人心的话语——“坚持!”“加油!”,一瞬间,我像是打了兴奋剂,突然就有了一股莫名的力量,继续迈着大步向前走着。你看!这时候坚持不懈、充满干劲的我们多好。

终于,我们到达了目的地,站在这绿茵茵的草地上,这一切是多么美丽,多么来之不易。

或许,人生是一条山路,一条艰难的路,这一路上会有很多困难,但同时又会很多温暖,而你,或许会很累,很想放弃,但你别忘了,别为了路边的野花野草而放弃山顶的大好风光,攀高贵在少年时!

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篇17:追梦的少年作文700字

全文共 701 字

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我有一个。那是梦想能穿上灰姑娘的水晶鞋,那是梦想能挥洒无限的创意,那是梦想能和作家站在一个舞台,那是我的梦想——我的文学梦!

我的文学梦是因为什么?是因为偶然的一次奇遇吗?不经意的一次,一本童话悸动了女孩的心。让她从此深深地爱上了文学,走上了这条路。

“所有的鸟儿都以为把鱼举在空中是一种善举。”你所爱的,别人不一定会认同。当面对那些嘲讽、指责时,我并不言语,只是用事实向他们证明:你们错了!我默默地、一如既往地挪动着笔尖,奏出的,是一曲生命的乐章。“活着就意味必须要做点什么,请好好努力!”我一直坚信,活着要有价值,要努力。所以我一直不懈追求着我的文学梦。我坚信,努力就会有改变!

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我毅然走上了文学这条不归路,只期待经过狂风暴雨的洗礼后,能看到那一抹霓虹。我义无反顾的奔向这条路,只为了捍卫心中那一个小小的愿望。“只有极其努力,才能看起来毫不费力。”人前,我阳光灿烂;私下,我暗自努力。之所以大笔一挥,思如泉涌,皆因平日的不懈练笔。为了梦想,我无悔。

“那年梅花,已不知遗落在谁的墙院下,老了青砖,湿了黛瓦。”曾经,我也退缩,我也放弃。一度把梦想抛之脑后。可美好年华终究只是昙花一现,如果不趁现在把握,等灯烛残年之时便追悔莫及了。所以,我终究是咬了咬牙,迈步向远方。“将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己!”所以,不要放弃。黎明即将到来,挺一挺,熬过长夜,成功就在眼前。

我已经编织好了梦想,要为它不懈努力,我已经追逐梦想,在路上。追梦的少年,脚步不会停歇;追梦的少年,大步走向前,少年有梦,就要圆!

愿我的梦想,化作蝶翼,飞向幸福的彼岸,圆梦人间。

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篇18:追风少年作文600字

全文共 652 字

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“咻——”只见一道闪电似的身影窜过,留下一阵高高溅起的尘土,在空中肆意弥漫。

少年,顾名思义,追逐风的少年,也是个风一般的少年。

平日里,追风少年一向沉默寡言,他最爱窝居在自己的一个角落,以一副“生人勿近”的面孔看着班里“闹腾”的同学们,使大家纷纷对他“敬而远之”。也曾有人拿他打趣,说他“整天闷闷地盯着天空,仿佛忧郁得天都要掉下来似的”。是啊,那淡漠清冷的表情,瘦削轻盈的身躯,可不就像“欲乘风归去”的风之少年!

可你若轻信他的冷漠,那便大错特错了!

足球场上——

“把球传过来!”远处,一只圆滚滚的足球如箭似的,强有力地飞了过来,只见少年不慌不忙,炯炯有神的目光死死盯着传过来的球,他瞄准时机,双腿微曲,用力一蹬,便将那“杀气腾腾”的足球给拦截下来,得了球的少年顿时如鱼得水,他三步并作两步。瞬间,将几名未缓过神的敌方队员给超了过去,待对面急忙开始防守时,少年已而来到了球门附近,看着敌方选手“面露凶光”,少年嗤笑一声,左闪右躲,轻盈敏捷地绕了过去,眼看时间将尽,少年眸光闪烁,飞起一脚!敌方守门早已严阵以待,猛地跃起,意图用身体挡住,只见那空中的足球以极速冲向球门“嘟——”球进了!

一千米跑道上——

少年如同一头迅捷的野豹驰骋在广阔的草原上,只见他瘦长的身躯舒展开来,宽阔的裤角扬起,衬得他的腿越发纤细。少年奔跑时高高昂起头颅,嘴角捏着藐视一切的笑容,额前的流海并未遮住他的锋芒,反而映得他的眼神愈加坚毅。那追风的少年,一步步,肆意从容地向着远方,向着未来,飞奔而去!

他永远是我们记忆中的追风少年——吴凯。

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篇19:三年级喜迎春节日记

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今天是中国的传统节日—春节

早晨,我被几声零乱的炮声吵醒了,我迫不及待地跳下床,吃早餐……

吃完早餐后,我就拉着妈妈的手去贴春联,春联的上联是:富贵满堂接鸿福,下联是:吉祥如意度新春,横批是:吉星高照。刚贴完春联,姐姐就来了。我们俩个拿了几个炮,就飞奔楼下,加入了

“放炮团”。

一转眼,就到了中午吃饭的时间,奶奶为我们准备了丰富的午餐,看着满桌的美味可口的午餐,我胃口大开,饱餐了一顿。

饭后,我们一家人坐在桌前说起了“年”的来历。据说,古时候,有一种叫“年”的怪物。每当除夕之夜,“年”就出来吃人,所以人们就在每年的除夕躲在西山,度过一晚后,第二天回家,就这

样度过了很多年。直到有一年,来了一个人来到一户人家对主人说:“自己要在他们家度过一晚。”但主人却说,跟他们到西山躲一晚,可是那个人却不同意,主人和那个人说了大半天,主人终于同意

了。主人走后,那个人穿着红衣哈哈大笑,还不时的放炮。不一会儿“年”就逃走了,所以过年要贴春联,还要放炮,这样就可以赶走“年”。

不知不觉就到了吃夜宵的时候,吃完饭后,我就和姐姐下楼放炮,这时新年的钟声就敲响了,随着密集响亮的炮声结束了除夕之夜。

难怪大诗人王安石说“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

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篇20:喜迎2024年作文400字

全文共 421 字

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时光老人的脚步迈得真快呢,不知不觉,2017年又要向我们挥手告别,崭新的2018年不断向我们靠近,我们又长高了一截!

小树长一岁,增加一圈年轮;小鸟长一岁,增添一层羽毛;我们长一岁,增加了身高和体重,也增长了许多知识,懂得了更多的人生道理,懂得了肩上的重大责任!

回首2017年,虽然我们收获很大,但我们绝不能在成绩面前沾沾自喜,停滞不前。时间就是生命,我们要学会珍惜宝贵的光阴,以新的起点喜迎2018年。不虚度每一天,不虚度每一年,打牢基础,从点滴小事做起。课堂上,认真听讲,吮吸知识的甘露;在家里,分担爸妈的辛苦,做爸妈的小助手;公共场所,遵守一切规则,不大声喧哗,做一个合格的文明少年……未来的作家、科学家、艺术家,都要在我们中间选拔,光阴如水,不断向前流淌,我们要攥紧每一天,把握每一年,充实每一年,以便在未来的天空展翅高飞!

我们要让每一年,都结出丰硕的果实;要让每一年,都能锦上添花。面对鲜艳的红领巾,2018年,请相信我们的铮铮誓言!

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