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枫树作文用借景抒情的写法(推荐20篇)

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真正的朋友抒情作文

全文共 486 字

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真正朋友,会在你的身旁给鼓励;真正的朋友,会和你一起互相切磋、互相琢磨;真正的朋友,会带给你一份永不消失的友情;真正的朋友,也会帮助你指引美好的方向。

我真正的朋友,在我困难时,帮我度过困难,一直在我失败时,给我友情的鼓励,也不断的支持我,在我快乐时,也陪我一起欢笑,在我失去信心,也支持我不要放弃,在我孤单时,也陪我一起聊天,让我感到有朋友的温暖。

我的真正朋友,是在我到小学时,分组刚好分在一起,从那一刻起,我们就成为了真正最好的朋友,也就像我的百科全书一样;当我不会题目时,他的头脑像电脑一样,出现了答案教导我,只要我有题目不懂,他立刻就教我,也有时聊天,一起出去玩,也慢慢的成为真正的朋友,无时无刻都还是好朋友。

有了一个这样的朋友,让我的生活从满天的乌云,变成灿烂的阳光,困境中得来的友谊,是最珍贵的友谊,帮助我的朋友,让我永远刻在记忆中,永远不忘。

我想对我真正的朋友说:“谢谢你,带给我无限的快乐,谢谢你,无时无刻都在我身旁给我鼓励,谢谢你,陪我一起度过难关,我永远都不会忘记你的!”我想,真正的朋友,在我孤单时,给我无限的鼓励,在我困难时,陪我一起度过!谢谢你!

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篇1:人生的赛跑抒情作文

全文共 1405 字

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“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?*近的比赛上刘翔以12。88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时*短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间*短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后*后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,*后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是*名。

人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且*终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,不知不觉中停下脚下的步履。

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

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篇2:老狗的一生抒情作文

全文共 936 字

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这是一条老狗,只有10岁的老狗。说它老,只是因为它双眼失明,步履蹒跚。

记得刚出生几个月,它就来到了主人家。寒冷的冬天,没有了妈妈温暖的怀抱,所以变得格外依赖主人。好心的主人给它喝牛奶,让它在火塘边取暖,它的声音也逐渐变得粗大起来。人们都说这是看家的好声嗓。待到春暖花开的时节,它也强壮变大了。任何生人走近,它都卖力地阻止。家门口是一条路。来来往往的乡亲都害怕它。于是有一天,主人买来了链子,准备拴住它。可是又担心冰冷的链子磨坏了它稚嫩的脖子,便用布条拴住它。又用链子拴在柱子上。直到两岁才换了一条更粗的链子,一直到失明之前。

老狗的这一生忠诚无比。主人回家时,它才在它的地盘上闭目养神。大多数的时间都屏息凝视,不放过一点响动。特别是晚上,外人休想靠近。自从养了它,家里从来没丢失过一点东西。这都是老狗的功劳。每当有人说起它,主人总会夸上几句,而它好像能听懂似的,使劲地摇尾巴。而主人也早已将它当做家里的一员,有什么好吃的,总不忘留给它一份,甚至吃苹果也要给它一份。而老狗也居然爱上吃各种东西。

老狗很爱干净。从不在家里大小便,晚上放着,天一亮主人就会把它叫回家,而它也形成了好习惯,一叫就回来,很通人性。这也是主人喜欢的原因。

日子就这样不紧不慢地过着,快乐简单。

直到有一天,老狗生病了,主人带它看了兽医,吃了好多药。断断续续两个月,老狗不停地掉毛,骨瘦如柴,让人心疼。可是还拖着病躯,看着家。也就是这次生病,让老狗元气大伤。

接下来的时间里,老狗又病了好几次,可是都和死神擦肩而过。因为主人从未想过放弃它。

最不幸的事发生在三个月前,老狗又病了,兽医看过后开了一些药,主人认真地给它吃药。直到有一天,它拉尿在家里,主人才发现,它看不见,走路全凭感觉。老狗老了!

第二天,主人退去老狗脖子上的链子,决定让它好好地活着。虽然看不见,但是老狗仍然忠诚地看家,主人离开家,老狗就趴在门后看着,直到主人回来。天天如此。

邻居说把它丢了吧,看着怪难看的。主人生气地不理这个人。只是因为早已把它当家里的一份子了。在主人的心里,只要老狗活着,就让它在家里老去吧。

老狗只是一条狗,竭尽全力地看家。虽然身体会衰老,样子会变得丑陋,可是心眼一直明亮。一生忠心耿耿。这是一条了不起的老狗!

[老狗的一生抒情作文

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篇3:高考记叙文议论文抒情技巧

全文共 1487 字

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一、记叙文抒情技巧

1.细微之处见真诚

作文中如果能抓住体现真情的“动情点”,则能达到“一瞬传情,一目传神”的艺术效果。如优秀作文《零距离》一文片段——

儿时,我与父亲形影不离。渐渐地,我长大了,父女俩的交流却越来越少,就像一片水塘旱成了草地,又荒成了沙漠。但即便面对我的冷漠,父亲的爱也从未间断过,小时候的一声声叮咛,长大后的一条条短信,织成了密密的父爱。而我却麻木了一般,竟从未对父亲表示过感谢……

想到这里,我的面颊滚烫,终于,我发了一条短信“:爸,那边很冷吧?小心自己的胃,注意保暖!”放下手机,我竟感觉如释重负,特别踏实。不一会儿,父亲便回了短信“:谢谢乖女儿,即使天再冷,爸爸的心也是暖的”。

本文通过“我”给父亲发完短信后如释重负等细节描写形象地表达了“我”对父亲的愧疚,同时也侧面表现了父女之间深深的爱。

2.叙议结合点情理

记叙文,如果能在叙述描写后适当地抒情、议论,则是一种极好的点染,这样既可以使细节得以点化,情感得以渲染,又可以使主题得到升华,起到震撼人心的效果。如优秀作文《那一束阳光》一文片段——

我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执着,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!

我顿时醒悟过来,自己的境遇和这景不也很相似吗?原来自己不过是没认清自己。

本段先记叙自己的所见所闻,然后再议论点睛,这样既揭示记叙的主旨,又增强了抒情效果。

二、议论文的抒情技巧

1.推心置腹、变换人称

为倾吐内心难以抑制的强烈感情,考生在论述时可巧妙地变换人称,将对素材客观冷静地转述变换为与“你”直接对话。如优秀作文《流放出生命的精彩》一文片段——

终于到了西安,再向西行便再也看不到城墙的影子了,本应该继续西行,你却病倒了。大病之中,你想到了西湖上的苏堤,想到了那“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼;想到了“为官一任,造福一方”的韩愈……于是,你又疾步西行,奔赴那原本是苦难现在却成了机遇的贬谪之地。你号召人们开垦荒田,加大生产;供水不足,你便带领人们开渠挖沟……经过你的努力,原本处于荒蛮状态下的伊犁人民填饱了肚子,改善了生存条件,逐步摆脱了蒙昧,思想受到了教育,社会风气也得到了很大的改善。

作者在对林则徐这则经典素材的处理上,变客观、冷静地转述为采取第二人称与林则徐直接对话,直抒胸臆,情意盎然。

2.走进材料、文中有“我”

所谓“走进材料,文中有我”就是在材料中融入我之情感,我之独到见解,从而将“我”与素材做到完美的统一。如优秀作文《德耀中华》一文片段——

华夏三国鼎立,孙权有谋,曹操有才,刘备有德。然而在青史竹帛中,最为人称道,流芳百世的,是有“德”之人。因为“德”,五虎大将甘于献命,蜀国百姓也甘于与之出生入死。再看看二战后的德国,当德国总理在世人面前惊天一跪时,我看到了一个经济腾飞的德国。道德让一个国家站得高昂,不仅在经济上,更在于立足世界的底气上。

然而,我只叹,在今天的天空下,道德似乎缺少了以前的闪耀。前几年的“周老虎”一事闹得沸沸扬扬,似乎成了揭露社会道德缺失的伤疤。再后来,毒胶囊,速成鸡,大学校长的假论文……我不禁质问,物欲面前,道德真的那么不堪一击吗?

本段与一般议论文的最大区别就是在论证的过程中,将“我”之感受始终贯穿全文。如此呈现素材,新颖;如此抒情,真挚。

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篇4:又是一年香橼香抒情作文

全文共 681 字

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岁月匆匆,又是一年。楼道口的香橼数的年轮又长了一圈。这六年来,我无数次仰望过这香橼树,花也罢,果实也罢,都深深烙在了心中。

在这之前,我从未拥有过它们。它们高高地挂在枝头,而我却和它们只有一眼的缘分。而至今日,那淡黄的果实像天使般降临,有着一种神圣的光圈。

香橼初来时,同学们跟我一样,甚是惊喜,像宝贝似的捧在手心里,不舍得放下。当我触到那皮时,有一种不真实的感觉,但沉甸甸的重量倒又是那么真实,这是我从前不敢奢望的。我小心翼翼地捧着,用指尖轻轻抚摸着,有一点儿粗糙,却又有一点儿舒服。低下头,凑上前去,一缕一缕的清香萦绕在鼻尖,直沁心脾,夹杂着雨露清风的味道,虽不及花那么浓郁,但更清新,倒有点超凡脱俗。圆滚滚的身子又将我的思绪带到了一年级。那是音乐老师发的香橼,小小的一个,但对于那时的我是极大的诱惑。我没有获得,只能望着那胖嘟嘟的身子,金灿灿的外衣……想到这,不禁感叹时间的飞速,不再有羡慕。我们六个人轮流抱过后,一起齐心协力地将它掰开,露出了分明的果肉。那皮上覆着一层软软的白色的,类似于棉絮的东西,很厚实。那果肉静静地躺着,饱满得像要胀破似的。每一瓣都有许多小果肉,晶莹剔透,似乎轻轻一碰就会溢出汁水。我们慢慢地掰开,每人分到两瓣,虽然不多,但脸上都洋溢着笑容。我轻轻一咬,汁水立即溢满口中,酸甜中带着一丝不易察觉的苦涩,但不一会儿就被甜蜜取代了。我心中不禁思绪起伏,六年都蕴藏在这小小的果实里,酸甜苦辣都渐渐融进记忆的海底,时光真的无所不能。新潮慢慢褪去,留下满齿清香……

在记忆的深处,一个小女孩仰望着一颗高大的香橼树,树上挂满了果实,地上是白色的花……

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篇5:青奥的脚步近了_抒情作文

全文共 414 字

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轻轻地,轻轻地,青奥的脚步近了!在青奥这个舞台上,我们不仅可以展示中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,还可以展示南京这座“六朝古都”漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京!

作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,你准备好了吗?让我们从自己做起,从身边的小事做起:讲文明、守纪律、团结同学,不乱扔垃圾,热爱集体,爱护公物,遵守公共秩序,不闯红灯,热心助人……每个人都努力,这点点滴滴的进步,必将汇成整个城市的不断前进!让我们努力学习英语,争做一名小小的志愿者,帮助外国来的朋友们,帮助他们了解中国的,南京的历史,让南京人的热情好客给外国朋友们留下深刻的印象。手机的短信声滴滴响起,南京青奥会开闭幕式创意征集开始啦!这可是我们南京人自己家门口的大盛事,你参加了吗?赶紧开动你的大脑,秀出你的聪明才智吧!

南京,我的家,我为你骄傲!我与青奥共成长!

[青奥的脚步近了_抒情作文

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篇6:叙事写景抒情作文

全文共 382 字

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家乡的天空,如湖水一般,被风和树叶切割成一块一块的,不断变幻着形状和光线,但是,纯洁的蓝是永恒不变的

春天,小草渐渐探出了头,很浅淡的嫩绿,经过风雨的洗礼、牛羊的踩踏、早春的考验,绿色逐渐变深变厚重。次第开放的五颜六色的花朵,更是格外迷人。

夏天,我和小伙伴们在小河边嬉戏,水是那么清爽碧绿,我们把手伸进去,试图染一层河水的碧绿,可是水只肯赐予我们清凉,却丝毫不会将它的绿色赋予我们。当我们满怀期待地拿出手时,碧绿便弃我们而去了。

秋天,满山遍野的树上结出许许多多的果实。艳红脆甜的大枣,橘黄圆滚的柿子,密密的绿皮核桃。。。。。家乡,慷慨地奉献出一场山果的自助餐,想吃什么就有什么,想吃多少就吃多少,真是孩子的天堂,农人的粮仓啊。

冬天,纷纷扬扬的雪花优雅地从天空飘落下来,树上、房顶上、院落中很快铺上厚厚的雪毯。遥望远处,天地间银装素裹,十分美丽。

我爱这四季如画的家乡!

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篇7:可不可以抒情作文400字

全文共 553 字

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可不可以真的没有心,这样便也不会有心情了,更不会有难过。分别的滋味是苦涩,那两个星期的喜悦就像一场梦,那样的不真实,就只剩下支离破碎的回忆。一颗孤独而又冰冷的心,是永远不会被捂热的。

我希望我没有一丝牵挂,没有一丝痛苦的,死去。当人是最不好受的。我喜欢鲜血从身体中流出的颜色。我为什么要活着,还是那么善良,恶魔的敌人。

呵,我就是那位执着的天使吧,永远成为不了恶魔的天使。不能有一颗泪水,不能有心。假装过得很好,其实一点也不好。

伪装坚强,真的很傻很傻。明明很委屈却只能默默地忍受着。想要一个可以依靠的肩膀,但没有一个人可以依赖。像我这样的人,就算消失在这个世界上,也不会有人发现,更不会有人难过。

我恨白羊座,那么天真。从未想过要犯贱,还是会被别人在背后说坏话,我讨厌不坦荡的人,所以自己,坦坦荡荡。

我一直都是恶魔,你们不知道。孤独的恶魔。

人类真是愚蠢的生物,让自己放下,偏偏要回头。

人心太善变,放不下,忘不掉。人心太闪躲,被混乱的双眼听觉卑微不前,善良将被欲望一点一点吃掉。

当厄运的秋千开始摆动,当希望的蜘蛛丝落在头顶,人们便不顾他人的死活,踩着鲜血的尸体一点一点往上爬。

为什么不能一直只对一个人好?所谓诺言也只是用来违背的。

心掉进了欲望的火盆,一点一点被侵蚀,就像人,这就是宿命。

[可不可以抒情作文400字

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篇8:爱在离别时抒情作文

全文共 929 字

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情到深处自然露,爱至别离自然出。明天,就是离别的日子了。刚才去学校小卖部买水时,老板对我说了一番勾起我深深感触的话。明天就要走了啊,不知不觉你们就来了十天了呢,他说。是啊,不知不觉就十天了,感觉时间过得好快,都没教给他们什么,我回到。老板笑这对我说,你们已经做得很好了,短短十天就让学生们学到了那么多,特别是你们的表演,真的很好看呢。我笑答,是吗?那记得等下来看我们的正式表演。今天下午的彩排,虽然我教的话剧表演没有达到我的理想目标,但我很欣慰,看到孩子们一次次的成长,一次次突破,或许有点明白了为什么教师深爱自己的职业,以致敬爱,没有什么能比看着自己教的一群群孩子们一步步的成长更值得的事了。感情是要培养的,时间就是培养感情最好的东西。在这短短的十天,我经历了很多很多。第一次上课,我见识到调皮的他们;第一次听到话剧这个词,我记住了他们的一脸懵逼;第一次上台他们紧张的汗珠;第一次带他们去火龙果基地的满满快乐与回忆;第一次,看到他们跌倒不哭泣;第一次,看到他们共同努力;第一次,我因事缺课他们拒绝别的老师带,一整队人一个下午在等的感到;第一次,我累得睡着了他们安静的待在身边玩耍而不发出声音吵醒我;第一次,我看到他们因为排练的不好而哭泣。好多好多的第一次,一部写不完的故事续集。千丝万缕的情绪缠绕在心际,诉不完,说不尽。

在这里,我不去教给他们生硬的理论知识,而是带他们发现自己,认识自己;在这里,我认识到了不一样的自己,也记住了不一样的孩子。知识,我不知自己拥有多少,只知倾囊以尽。技能,我不知能掌控多少,只是默默传授。每每想起他们,我就想到那首《野孩子》 :我也笑我原来是个天生的野孩子,连没有幸福都不介意。我常常想,我们的到来能给他们带来什么,让他们懂得什么?后来我想明白了,短短的十天,我们能带给他们的很少很少,带有一样东西我们一定能,也必须带给他们的,就是快乐与幸福。

人生记忆的片段有很多很多,但是能让我们回忆一生的片段不多,就让我们这用着短短的十天,去创造一个让孩子们回忆一生的片段吧。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。就让这个离别前的晚会成为最后的纪念吧,起飞吧,我的孩子们,让我能像蒲公英一样,承托着你们追逐的梦想一路前行。

[爱在离别时抒情作文

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篇9:感恩父母抒情作文750字

全文共 773 字

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有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。啊,父母给了我们宝贵的生命,父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。生活中的一些唠叨声中,包含着父母对我们深厚的爱,临出门时母亲一句嘱咐:路上小心!路上慢点儿!都体现着父母对我们的无限牵挂。

父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命,更给予我们伟大而无私的爱。我刚出生的时候,每一天只有在妈妈的怀抱里才能安心入睡。每一天晚上,妈妈总是一边抱着我,一边唱摇篮曲,动都不敢动一下,生怕我吵醒。就这样,经过无数个黑夜,妈妈就一直这样抱着我,嘴巴上不说一个累字。

母爱是世界上最伟大最无私的情感,母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树,用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花,色泽淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨,贵如油,润无声。

父母一天一天的衰老了,而我们却一天一天的长大了。我觉得应该为父母做一些事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水。帮一下父母,来孝敬一下我们伟大的父母。

当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母那发自内心的爱;当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母那慈爱的双手;当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母!让我们学会感恩父母吧!用一颗真诚的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。

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篇10:秋天的枫树林主题作文

全文共 334 字

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今天是二十四个节气中的白露。

炎热的三伏天过后,他成熟而美丽又绚烂多姿的秋,来到了,悄悄的来到了。

我顺着风的脚步,轻轻的跟着,跟着。眼前突然一片旭日似的火红!定睛一看,哦,原来是一片红红的枫树林!

您看,那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻摇着,酷似一张张微笑的小红脸儿,正迎接那华美金秋的到来。这时,我不禁想起杜牧的诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

风,突然大了点,几张鲜艳无比的小红脸儿上随飘落了下来,慢慢的,摆几下,再翻几个跟头,犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫树林里追逐着,嬉戏着,快乐地飞舞着。我怀好奇心捡起一片红枫叶,闻了闻,一股浓香灌进了我的五脏六腑我的心似乎完全被这浓香滤过了似的,任何杂质都被滤去了,完全沉浸在这优雅,清纯的枫树林中。

我爱秋天,我更爱秋天的枫树林。

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篇11:抒情作文:我其实很想你

全文共 696 字

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坐了九个小时的火车,来到学校。

爸打来电话问:“姑娘,你到了吗?”我看了看周围的同学,却说:“还没呢。”爸说:“到了赶快给爸打电话。”我随意回了一句就挂了。同学问我:“你明明到了,干吗还说没到?”我用极其开心地语气说:“我就是故意的啊。”他们用鄙夷的眼神看了我一眼,我瞪了他们一眼,自顾自地走了。

其实,他们谁也不知道,我就是想借机会再给爸打一通电话,想听听老爸沉稳的声音,我也只能骗骗他。睡觉之前,我给爸回了个电话,虽然爸还是简简单单地嘱咐了几句,那晚我却睡的很好。

记得临行前,看到街上已经开始卖月饼,我回去跟爸说:“这么早就开始卖月饼了!”爸抽着烟看着我说:“姑娘,你中秋回来吗?”我低着头玩手机应了一声:“不回,回来干吗呀,也没什么事。”那根烟正好抽完,爸把烟灭了,往屋子外边走边说:“哎,你这个孩子就是不想家。”我拿着手机愣了一下,下意识地喊了一声:“爸。”爸回头看了看我,等着我说下文。我摇了摇头说:“没事,没事。”看着他走出去的背影,我只能苦笑一声。我真想抽我自己,为什么要说买月饼的事情。

我多想告诉他,我不是不愿意,也不是不想家,而是不敢回家,我怕我再也不想离开,对我而言,世界上最需要勇气的事就是踏出家门。

爸发短信说:“你们那边今天26度,你多穿点,你抵抗力太弱了。”我回他:“你怎么知道我们这的温度?”他说:“你在哪,我就会看哪儿的天气预报。”

我就是人们所说的那类“怂孩子”,肯定有人问:“你到底有多怂?”我就是怂到连哭都不敢在爸面前哭,就是怂到连一句“我想你了”都不敢说,就是怂到连向你解释的勇气都没有。

月已满,人未圆。歌声淡,人长叹。梦中现,人亦念。

[抒情作文:我其实很想你

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篇12:秋天枫树的作文

全文共 288 字

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学校门前有两棵大枫树,足足有四层楼那么高,枝叶茂盛。颜色有黄有绿,两棵大枫树就像守卫学校的士兵。

远远看去,绿叶盖住了黄叶的整个部分,又像一幅优美的`画卷。今天天气更是好,万里无云,晴空万里,照在大枫树上。那大枫树上洒满了阳光,那阳光透过树梢,像利剑一样刺透了茂密的树叶。大枫树在那里挺立着、顽抗着。尽住了千磨万击,又经历了无数个风风雨雨,他仍然斗争着,他仍然要为整个校园洒满光辉。

现在正是秋天,正是美好的季节,我一看到大枫树就像看到丰富而香甜的果子。

到了下午,景色更是优美,从教室里往外看,看到这茫茫的天空,看到了这高耸的大枫树。

到太阳落山时,天蓝蓝,映照着绿叶,好像叶海啊!

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篇13:母爱的味道抒情作文

全文共 1802 字

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作文一

母爱是伟大而神奇的!”这句话我用双手双脚同意!要问为什么?“五味苹果”你尝过没?我妈就用她那如滔滔江水缠绵不绝的爱让我给尝着了,怎么你不信?不信你看??

NO1苦

(此为苹果成长初期,小如玻璃球,就被本人无情的咬了一口。)

“不许看了!快去写作业!”妈妈的嗓门如一个150分贝的大喇叭,把我震的五官错位,赶紧关掉心爱的动画片,我垂头丧气的回房做作业。

NO2涩

(此为苹果初长成形,大如乒乓球,被咬第二口。)

中午放学了,我背着小书包与伙伴手拉手回家。“去我家玩会儿吧,小宁!妈妈给我买了新玩具。”“真的吗?好!”我高兴极了,将妈妈“放学后不许乱跑,马上回家”的命令抛之脑后。

小钟“咔嗒咔嗒”地走着,直到这家家长做熟了饭,我才发觉小肚子唱起了“空城计”,才想起了妈妈的嘱咐。“啊!完了!”我抓起书包还没和朋友告别便以超光速飞奔回家,妈妈急得满头大汗,在床上如坐针毡。一见我,冲上前抱住就哭。一切平静之后,暴风雨还刚刚开始,“让暴风雨来的更猛烈些吧!”我已做好了牺牲的准备,妈妈打了我一巴掌??在背上,却一点儿都不疼。“这是妈第一次打你,希望是最后一次!”妈妈说着就要哭,我的眼睛也发了洪水,泪像断了线的珠子。“好了,别哭了,以后按时回家。”妈妈蹲下来嘱咐道,“嗯!”我使劲儿点头。

N3酸

(此乃苹果由“少年”转至“青年”之时,身上又添一处伤痕。)

“妈妈,抱抱!”不知什么原因,我耍起了小孩子脾气,妈妈笑了:“都这么大了,还叫妈妈抱!”却满心欢喜地半蹲着,要把我抱起,没想到她竟很吃力。我高呼“飞了!”的时候,从上俯视了妈妈的头顶,一根根白发刺眼地长在外面。我的泪很没出息地流了出来……

NO4酸中带甜

(此乃苹果将要成熟之时期,据统计,共4处伤口)

“妈,这题我不会!”我继承了妈妈的“优良”嗓门,放喉高呼。“吵死了!要是我耳朵聋了,准是你震的!”妈妈半笑半恼,以更高超的“超声波”回敬我。“唉,你可真笨!”妈妈苦着脸。我心里可不是滋味,哼,你遗传的!“看,是这样……”听完妈妈的讲解,我心悦诚服了。

NO5甜

(望望妈妈给我的“苹果”,还有最后一口,什么滋味呢?)

转眼间,我长大了,上了住宿班。我成了宿舍里最会料理自己的一人,我的学习也不错,妈,谢谢您!

现在,你相信了吧?我真的吃过“五味苹果”

作文二

晴朗的天空又飘起了一朵乌云,阳光明媚的日子里又落了一场雨。但云藏不了这种味道,雨洗不净这种滋味,它是永恒,他是唯一

早春的天气像爱哭的娃娃,时不时地就哭鼻子。早上,讨厌的闹钟硬是把我从周公那里拉了回来。睁开朦胧的睡眼,周围乌黑一片,刚想躺下,闹钟又不厌其烦地响了起来,ohmygad。

我愤怒地关掉它,捂住耳朵,继续和周公聊天。不料窗外的风又呼呼作响再加上雨点的伴奏,我根本就睡不着了。

我很不高兴的站在阳台上,伸了个懒腰。不看不知道,一看吓一跳,厨房的灯竟然亮着,微黄的灯光充斥着整个房间,这与黑乎乎的环境很不协调,再细看,隐约还有人影走动,因为天才蒙蒙亮,还看不清里面人的模样,我立刻起了疑心:不会有贼吧,但厨房有什么好偷的。但为了以防万一,我镇定下来,偷偷潜到父母房间里,但只有酣睡的弟弟,爸妈到哪里去了?那现在怎么办?一连串的问题把我搞蒙了。但我大气也不敢出。过了好一会儿,我理清了头绪,然后偷偷的下了楼梯,也不敢开灯,我竟然害怕了起来。好不容易走到了楼下。

我偷偷地掩好门,一阵风猛地吹来,冻得我直打颤,雨点也来戏弄我,穿着单薄衣服的我一阵痉挛,但又不可以哭,我这才记得爸妈对我来说多么重要。我咬紧了牙,蹲着向厨房靠近,但当我站起来时,我却怔住了

爸爸,妈妈!

我惊讶地望着父母:他们都戴着套袖,妈妈手上拿着一把菜刀,爸爸手上攥着一把葱。整个厨房被热气包围,煤气灶上煮着面,电磁炉上烧着菜爸妈这才缓过神来,忙牵着我的手,带我上床。妈妈的手很温暖,不知怎么,我忽然想哭,鼻头酸酸的。妈妈把我安顿好,又匆匆忙忙地走了。我很疑惑,他们在干什么?这么神秘?我正这么想着,爸妈又上来了,看,爸爸手上端着蛋糕,妈妈手上端着一碗长寿面,笑眯眯的向我走来。我不解地望着他们,妈妈笑着说:猜猜今天是什么日子。我摇摇头。你的生日呀。爸爸接过话说道。我猛然醒了过来,紧接着一阵莫名的感动涌上心头。你们起这么早都只是为了我?我看着他们,心中有说不出来的滋味,我使劲地嗅着香味,你猜我闻到了什么?

爱的味道,擦不尽抹不掉的味道,令人回味无穷的味道。

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篇14:我的老师抒情作文600字

全文共 655 字

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教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——题记

六年的小学时光即将过去,最难忘的不是一起玩的同学,而是谆谆教导我的老师,她总是潜移默化交会我许多人生哲理。

老师总是那样,无论我们对她如何,无论我们怎么惹她生气,她依旧对我们付诸全部的爱,视若己出。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!

那年九月,栀子花依旧开着。整个校园弥漫着淡淡的、淡淡的幽香,沁人心脾。我忐忑不安的走进教室——没带教师节礼物,老师会失望吗?

想着,我愣愣站在门口。“蒋同学,快进来吧!”老师轻快地说,脸上挂着如栀子般清新明朗的微笑,一缕缕香气飘进鼻子。“哦。”我抽回了思绪,望着空空的两手,走到老师面前歉疚的挤出一句祝福语:“老师节日快乐!”

老师脸上的笑意更浓了“谢谢!”我松了一口气,走下讲台,回到座位。

“老师,节日快乐!”一个同学一边说,一边掏出一个漂亮的水晶杯子送给老师,老师十分惊讶赞叹道:“真漂亮,谢谢。”

原本放下的心又提了起来,我有些伤心——没能给老师一份节日礼物,真愧疚!望向窗外,凉风瑟瑟,落叶纷飞,和此刻的心情一样凄凉。

“同学们,听我说。”我立马回头看向已经收起笑容,一本正经的老师:“今天的节日礼物并不那么重要,只要同学们的心意到了就足够了。记住,万物不能只看表面,它所蕴含的深意才是最重要的……”

原来“礼轻情意重”我们得从物质中提取精神,这很重要;但感恩如栀子将清香赠与他人的老师,更为重要!

快毕业了,老师,我一定不辜负的期望,带着您授予的知识,走得更远,更远……

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篇15:中学生写景抒情

全文共 522 字

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期盼着,期盼着,朔风来了,冬爷爷的脚步近了

一切都像要睡了似的,睢:田野给自己盖上了厚厚的棉被,淘气的小花不知什么时候也钻到了土里,就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。冬,它虽不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花盛开,但它也有自己童话般的世界。

天空一阵阴沉,鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀,一下就是几个小时。你可别恼,瞧,不一会儿,楼顶就都是一片白色,好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球,我滚一个大雪球,大家在一起开心极了。啪的一声,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵护,摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。

冬天,看不到花儿,草儿,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏,好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖,让你忍不住想咬上一大口。

冬天的夜晚,可是冰灯的世界。红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,形态各异。小孩子们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子们童年的欢笑在风中荡漾。

冬天,像一名顽皮可爱的孩子,把欢笑带给千家万户。冬天,像一名和蔼可亲的老师,把雪的欢乐分享给大家。冬天,更像一位充满智慧的老人,在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

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篇16:只要你过得比我好初中抒情作文

全文共 584 字

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花儿败落,落到罅隙之处,落到朝之中。唤起青春的歌谣,在一痕水波的影里,若隐若现。

山花烂漫,总是无悔。手指重叠,交错,散去又聚拢。你在身边,画了一个圆。天下着雨,也许不是泪水。为什么总有五步之遥,你我不曾走近,靠近,也许会有温暖。

记忆是要覆盖的,于是,便忘却了。

世俗里的故事在流淌,在我眼前滴落,花瓣,再次飘零,如影随形,我没有奢望,我只要――只要你过的比我好,只要你能快乐。

繁华如流年,温暖如雪花,山水倒流,如影,如星,如心。

风儿拂动柳梢,你怎么知道我不寂寞,孤寂总是无言。

沧桑岁月,都已老去,带着痕迹离去,脱离,乖戾。一遍又一遍地重复上演。苦海的苦涩,零碎的文字,逃离出了想象。

温度化成一声又一声的呼喊,听不见,摸不着。

所有的冷峻,所有的残酷,不能再有了希冀。超出了想象,不想付出,也不想收获。迷迷糊糊的憧憬,希望不要再消散了,人情世故,事移物换,追忆昔游,殆如梦寐。

思想被禁锢,不敢想象,恨泪下,乱如麻,惆怅似锦。你的终点在哪里,我没有看见。心灵不能有未散的乌云,面孔似雨后的蓓蕾,点点滴滴,烙入心。

我说过,只要你过得比我好,你的快乐是我的全部,你我都不要再追忆,幸福快乐的日子还会。物是人非,一个让人心酸的词,也许拥有过很多快乐与温暖也就满足了,可有时候会让人措手不及的。因为这份情已经生根,约定是万古长青的,请你记住你的微笑,我的微笑,那一天,我们还说――再见

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篇17:写景作文写法详解

全文共 4402 字

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我洗刷他?酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。写景作文写法详解—写山峰原野和溪流湖海教室宽敞明亮,书香扑鼻。她淡淡的讲述着那段尘封的记忆,每讲一段,寒意就更深一点!也许我们的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过.我想,如果我从没遇见你,如果我从没爱过你,如果我一开始没坚信,也许我就不会是现在的这个自己。

一、写山峰原野和溪流湖海的作文类型

描写山峰原野和溪流湖海的景色,表达自己对大自然的热爱。

二、写山峰原野和溪流湖海的参考题目

略。

三、写山峰原野和溪流湖海的参考开头

略。

四、写山峰原野和溪流湖海的参考词句

奇峰/险峰/绝壁/峭壁/崇山峻岭/荒山野岭/山清水秀/连绵起伏/大江东去/川流不息/白浪滔天/茫茫大海/惊涛骇浪/波澜壮阔/湖光山色/碧水蓝天/山溪/瀑布飞泉/凌空而下/一碧千里/不毛之地/荒无人烟/千山万水/拔地而起/巍然屹立/悬崖峭壁/绿水青山/一望无际/飞沙走石/铺天盖地/水光潋滟/湖平如镜/海天相接/风高浪急/浪花朵朵/风平浪静/江水奔流

1.一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女,手拉着手站在那儿,笑着向人们致意。

2.那满山遍野的槐花,洁白无瑕,香气扑鼻。

3.真有幸,我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。

4.泰山真高啊!高得望不见顶头,一个个山峰直插云端,万寿山、香山和它相比,只能算是一个小土堆了。

5.突然,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,满山光秃秃的一片,悬崖峭壁,怪石嶙峋,使人不禁心惊胆战。

6.碧绿的草儿随风起伏,如同碧波汹涌的绿色海洋。

7.草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

8.平静的湖面白茫茫的,和苍茫的天空联成了一片。

9.碧绿的湖水微波荡漾,青翠的树木装点着堤岸。

10.蔚蓝的天空,银白的雪山,翠绿的树木,倒映在湖水中,美丽极了。

11.风平浪静的时候,洮湖就像一面大镜子。

12.荷叶覆盖了湖面,像给碧蓝的湖面披上了绿装。

13.我们坐在小船里,一会儿抬头看蓝天,一会儿向前看湖面,陶醉在那美丽的景色中。

14.这时的海水,变得那样温柔,蓝汪汪的,好像把蓝天融化在里面了。

15.此时的大海显得更蓝,远处的海水和天连成一片,分不清哪里是海,哪里是天。

16.我们一手拎着凉鞋,一手提着裤腿,踏着这软绵绵的沙滩。

17.微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。

18.岸边的野草和一簇簇野花在河水的映衬下,显得更加美丽。小溪悄悄地流着,像小孩在那静静地玩耍,一会儿拍拍岸边五颜六色的石卵,一会儿摸摸沙地上伸出脑袋来的小草。

19.远远望去,瀑布像一条银白的长带,高高地悬挂在半空。

20.仙女洞的山泉声,又像管弦乐一样传来,忽高忽低,时断时续,有如一根看不见的细丝,抚爱着、缠绕着这座山峰。

五、写山峰原野和溪流湖海的参考段落

1.经过一个小厅,路又变得狭窄起来。两旁的钟乳石有的宛如一只迷路的骆驼,有的如同一条青蛇,有的好像一棵参天古松,展开茂密的枝叶,千姿百态,美不胜收。

(在描写中多多地运用比喻句,能够使得文章生动形象,“看得见,摸得着”。)

2.家乡的北面是一望无际的草原,远远看去仿佛和远处的山相连。茫茫的大草原一碧千里,到处翠滴,好像绿色的绒毯,上面还布满了五颜六色的小花儿,又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。

(美丽的大草原多么使人向往啊,小作者把草原的广阔和美丽都充分地写出来了。)

3.夏天的长湖是迷人的。站在湖边向湖面眺望,眼前一片明艳。荷叶覆盖了湖面,像给碧波的湖面披上了绿装。仔细看,一片片的荷叶像磨盘那么大,像油菜叶子那么亮,碧绿碧绿的。细细的绿杆儿撑着荷叶,像一把小小的绿伞。更使人喜爱的是荷叶丛中盛开了许多白色和粉红色的荷花。这些荷花的花瓣包裹着嫩黄的小莲蓬,好像在保护小莲蓬的成长。这时候,我们划着小船,划进了那荷叶丛生的地方。我们坐在小船里,一会儿抬头看蓝天,一会儿向前看湖面,陶醉在那美丽的景色中。

(第一句是起始句。作者写了荷叶和我们在湖中活动。优美的景色加上人的活动,景色会变得更美,因为人也是一道风景呀!)

4.宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去,就像踩上了松软舒适的地毯。一个浪打来,海水冲到我的脚上,凉爽舒适。水退了,带走的沙子从我脚边滑过,觉得有些痒痒,也有些沙子留下来,使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来,脚就又陷进去一块。一连几次,连脚背也被沙子淹没了。

(小作者观察得很细致,写出了他在沙滩上的独特发现,同时也写出了海边的情趣。)

5.漓江的水波平如镜,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清,清得可以看见水底的沙石;漓江的水非常绿,绿得像夏天的草地。

(这一段的写法是非常值得我们来学习的,小作者用了三个排比,把漓江的三个特点都写出来了。句式也很优美。)

6.傍晚,我来到好久没有来过的小河边,领略小河美丽的秋景。高大的白杨树,已经脱下它那翠绿的衣裳;青青的小草变得一片枯黄。好看的各种花朵都不见了,只剩下摇曳的细茎。河里已经没有多少水,失去了它往日欢笑的大嗓门,细声细气地像个文静的小姑娘。一群鸭子不嫌水浅,仍游得悠闲自在。太阳快落山了,几抹晚霞给小河两岸嵌上了金边,那清澈的水面也泛起细碎的金光。

(因为是描写秋天,所以就拿景物与春天相比,比如白杨原先是翠绿的,现在它“已经脱下了翠绿的衣裳”,比如小草原先是青青的,现在它已经“变得一片枯黄”,用这样的语句写,能够使人产生联想,也使文章变得丰富起来。)

7.我家住在山脚下,家门口有一条小溪。溪水清亮透彻,水底的鹅卵石历历可数,岸边的小树倒映在水中,水面碧波盈盈。溪水总是那么欢快地流着,唱出“哗啦哗啦”的美妙歌声。我爱门前的小溪,它给我的童年带来了无穷的乐趣。

(最后一句话是一句议论的句子,如果把这一段比作是一个人的话,那这一句就是眼睛了。你的文章里有这样的议论的句子吗?)

8.潮水渐渐地退了,水面也慢慢地平静了下来,就像涨潮前一样,黑压压的人群一边疏散,一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳,生怕潮水还会打上岸来。回头望望波光粼粼的水面,我深深地吸了一口气。

(写游览时自己的独特的感觉,这是写好景物的重要方法。写文章就是要“说自己的话,写自己的思想”。)

9.登山那天早晨,大雨刚过,山谷之间到处都是漫漫云雾。我们经过了百岁宫、四香阁,直到天台峰下的凤凰古松前。仰望天台峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似小白点零零星星散布在彩带上,缓缓向上移动着。

(把山径比作一条彩带,说它从云间飘落下来,确切不确切?说它在轻轻地飘动呢,好不好?)

10.瀑布下面是个深潭,瀑流冲进潭里,溅起成千上万朵浪花,形成无数个旋涡,然后汇成一条激流,浩浩荡荡奔出山谷。人在瀑布下,如入画图中,真使我流连忘返。

(最后一句话像是两句诗一样,读起来真上口。有时候我们写文章,会偶尔地跳出一两句像诗一样的句子,会使我们有一种非常得意之感,是不是?写作其实是很快乐的一件事情呀!)

11.在这千山万壑之中,金鞭岩更具有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住地沿着清澈透明的溪水而下,走里把路,就到了金鞭岩。这岩三面垂直,高三百多米,突兀挺立,直刺云天。在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎着我们这些小游客。传说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉时,用假鞭将真鞭换走了。后来,秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。

(文章中写到一个传说,有什么用处?你觉得有必要吗?)

12.千人石几步之外有一个荷池,满池都是荷叶。我想到夏天一定是满池荷花争相开放,飘香十里。但引人注目的却不是荷池,而是屹立在荷池中的一块顽石。这块顽石取名为“点头石”,元朝有一位诗人曾经写过一首很著名的诗:

生公聚白石,尘佛天花坠。可怜尘中人,不解点头意。

这首诗的意思是说,生公讲经的道意,连石头都听得点了头了;唯独那些统治者却拼命反对,一点儿也听不进去,这些人的脑袋真比顽石还要难以教化啊!虎丘的名胜古迹像虎丘山上的苍松和翠柏那样多,像鲜花那么美,也像点头石那样有着意味深长的哲理。

(这篇文章的作者很聪明,他为了增加自己文章的文采,使自己的文章变得精彩生动,吸引读者,就在文中引用了古代诗人的一首诗歌。写景也好,写别的文章也好,引用一些材料,都是很聪明和很巧妙的写作方法,同时,也很省事,因为有些话用不着你来说了呀,是不是?)

13.大海一望无际,碧蓝碧蓝。海鸥在空中盘旋,轮船在海面上航行。这是我生平第一次来到大海所看到的令人赏心悦目的景色。

那年,我去海中仙岛——普陀游玩,我听说能见到大海而感到分外高兴。一下车,我第一个蹦跳着穿过杂草丛生的小径,冲向金黄色的沙滩。直到我的脚落在松软的沙滩上,手抚摸到坚硬的礁石,脸贴在海水上,尝到了海水又苦又咸的滋味,我才真实地感到了大海这个名字的亲切和魅力。

早晨,我早早地起来去看海上日出。我坐在礁石上,任海水冲刷我那光滑的脚板,微微抬起头望着天际,静静地等候。东方的海水开始泛起了红光。渐渐地,太阳露出了红彤彤的脸膛。开始它还不太亮,只见它像负了重似的,一纵一纵地。刹那间,红光万道,照得海面上波光粼粼,无数的浪花在晨曦中欢腾跳跃。“太阳升起来了!”一阵阵孩子们的欢声笑语传入我耳中。

(写看日出的这一处,很明显有学习课文的地方。比如,“只见它像负重似的,一纵一纵地”等。同学们学了不少课文,词呀句呀等等,要学会把它们用在自己的文章中。学习的目的就是要用呀!所以这个同学是很聪明的。大家要向他学习。)

14.走过沧浪亭门前的曲桥便进入园门。园内小草丝丝翠绿,嫩柳依依鹅黄。沧浪亭中的假山真妙。它分东西两部,构造各自不同。东部山径小道曲折高低,上有桥梁,下有溪谷,引人入胜。西部湖石堆砌,玲珑剔透。山下地势陡峻,水边立有一块大石,雕刻着“流玉”两字。探头往下看去,真有“如临深渊”的气势。

(这段文字的作者语言能力很强。你看他的句子和用词,特别地简练,而且很多地方用了对偶句,文章看起来就显得很美,很上口好读。当然,他能有今天这样的语言水平,也决不是一天两天用功就能达到的。但我们只要在平时注意学习和积累,也就一定能有一天写出这样精妙的文字。)

15.来到山脚下,抬头仰望,满目青山,郁郁葱葱。沿着天池山道往上看,只见苍松翠柏,遮天蔽日。抬头望去,阳光透过细密的树叶缝隙,射出点点星光,好看极了。一束束光柱子光芒四射。它和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数七彩的光环,真是美丽极了。那些叫不出名字的鸟儿在树林里唧唧喳喳,飞来飞去,为四周增添了生机。天池山脚下有座池塘,池塘中有一块白色大理石,上面刻着“天池”两个鲜红大字。池塘中的水真绿啊!绿得仿佛那是一个无瑕的翡翠,山上绿树红花,倒映在水中,特别地美丽。

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篇18:感动依旧抒情作文

全文共 772 字

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“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听 …… ”一个人坐在洒满阳光的沙发上,听着王源唱的《蒲公英的约定》,我想起了我那可爱的同学们。

也许吧,在初中,也不会遇到这样的班级了——调皮捣蛋得让老师寒心,被校长唾沫横飞地骂了N次,还十分厚脸皮地把来我们班上课的许书记气得脸发青,每个老师一提到我们这个班级,不是恨得咬牙切齿,就是滔滔不绝地将我们班说得“体无完肤”。即使所有的老师都对我们憎恨不已,我们也依然紧紧团结在一起,依然我行我素。任何老师的批评都不能使我们伤心,是啊,为什么要伤心呢?还有患难与共的同学们呢!无论情况有多么糟糕,谁都不会抛弃对方的。

毕业了,没有同学们的日子还真不好过,少了平时的嬉闹,少了熟悉的笑脸,还真的有点不习惯。放假前,我以为我会很伤心的,事实并不是这样,我只是有些舍不得罢了。原来离别是这样的心情!不过,长达两个月没作业的暑假,至少还可以让我的心灵得到一点点慰藉。

要初中了,一张毕业照,将成为我永远的回忆,一个个如小太阳般的笑脸,散发着青春的无限活力,一双双亮晶晶的眼睛,还是那样单纯善良。我何曾不知道,也许领了毕业证书后,再也见不了面了,我们将分道扬镳,向着各自的梦想前进,2014届的六年二班就在那天彻底解散、不复存在了。

时光匆匆,流水般地流过,三年的欢笑、泪水、缘分,一齐被它无情地带走了,但是,谢谢我的好姐妹,谢谢她们在我哭泣的时候给我安慰,那个让我哭泣的调皮的男孩子,也多谢他对我说了一声“对不起”,我多想回到那时候啊,虽然很伤心、很委屈,却让我感受到同学情的温暖——多么珍贵的回忆啊!

同学们,我不求你们记得我,我只希望你们能够每天快快乐乐的,我会在心里默默地祝福你们。

那些年,我们一起走过的,一起拥有过的,将化为一缕青烟,随风而逝。

年华似水,可是我——感动依旧。

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篇19:母亲抒情作文600字左右

全文共 640 字

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在这个世界上发音最动听的两个字便是——母亲

——题记

有时我会认为母亲过于古板,爱唠叨,与我的时代格格不入。但我从不埋怨,因为母亲是为了我好。

其实母亲在年轻时是和我一样,也是十分爱玩的。不仅玩得高雅而且玩得舒心。而如今因为每天必须面对“柴米油盐酱醋茶”这些太现实的家务活,妈妈只能精打细算,按月使用薪水,安排一家人的吃穿,也要为我洗衣服、做饭等。白发开始爬上妈妈的发梢,皮肤也不像以前那样光滑。但在我眼中她仍是最美丽的。

母亲的感情是丰富的。经常坐在沙发上看韩剧,看偶像剧。而且会因为主人公的幸福而微笑,主人公的不幸而落泪,经常会看着看着,她的眼泪就滑落下来,连自己都没有察觉。

母亲是爱我的,我小时候身体不太好,经常发烧感冒。而在那时,我家离医院很远,并且连部自行车都没有。记得有一次,我发起了高烧,母亲赶忙找来手电筒,背着我去了医院。在路上为了不让我冻着,把自己的外套披在我身上,自己却冻得直哆嗦。她不时用手摸摸我的额头,看看我烧的厉不厉害,感觉我的烧好像还没有退,急得哭了起来,直到把我送进医院,才好像放下一块大石头似的松了一口气。

在挂盐水的时候,母亲坐在我旁边,一只手握住我,另一只帮我整理衣服。感觉我的手有点冷,便立马去拿了一个瓶子装点热水给我取暖。等水温凉了,又去重新换热水。来来回回好几趟,可母亲没喊过一声累。反而在看到我烧退了后,露出了微笑。

母亲是容易满足的,现在我虽然不能以涌泉来相报你的爱,但我知道,我的一束鲜花,一个微笑,一个祝福,也会让你开心不已。

妈妈,我爱你。

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篇20:想你我的父亲抒情作文

全文共 1446 字

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每当在街头,天桥下看着蜷缩在路口,眼里写满期待的民工,酸涩会立刻充斥着我的心肺;每当走过尘土飞扬的工地,看到烈日下或寒风中挥汗如雨的打工者,涌上心头的,便是他们在陌生的城市如何地艰辛和卑微,他们忍受了多少白眼,吞咽了多少泪水?因为,他们之中,有我的父亲……

曾经,我对父亲一无所知。他常年在外到底是怎样的过活?他一年胜似一年的消瘦和苍老到底是为什么?还有,他过得真的像他所说的那样“很好”吗?我一直以为,我没有必要去为这些问题伤脑筋的。我更热衷的,是整日盘算着今天去抄谁的作业,怎样偷着把这小说看完,今天又去谁家玩晚上又和谁去谁家看电视并绞尽脑汁使出浑身懈数说服妈妈同意而又不能有半点破绽;用什么办法隐藏自己日益可怜的考试成绩;甚至因为某些事我对父亲怨恨着难以释怀并用自己的方式“报复”着他。直到随着年龄的增长,逐渐的懂事,慢慢的踏入社会……

和已往一样,用最快的速度做完作业又以最快的速度飞奔出去玩,去看电视,但电视上播放的画面却刺痛了我的双眼,让我看得有些辛酸:那是一排排用水泥板甚至就是用一些破旧的木板、竹跷板搭建的简易工棚,四面透风的小屋里挤满了端着水煮白菜狼吞虎咽的民工坐在那随便用东西临时搭起的零乱简单还带点脏的床铺上……

“很可怜,对吗?”

“他们真的很不容易。”

“那中间也有你的父亲!”

“那中间也有你的父亲!”不知何时偌大的屋子却只剩下我一个人,霎时空落得叫人心里难受。想起父亲,想起在被我可怜的那群人当中居然有我的父亲,懊悔、愧疚、悲哀一起涌上心头……

我曾为电视剧中主人公的悲惨命运而慷慨洒泪,也不止一次对流浪有外、无家可归的孩童生出同情,更不止一次对那些健全的却在乞讨的人“送”过钱,唯独对我的父亲——这个世界上最疼爱我的人,冷酷得近乎残忍,甚至恨他,不叫他,只说“喂!”。他的关爱和付出被我视作是理所当然,因为那是他欠我的!!我肆无忌惮地向他索取了将近二十来年。从可口的零食到漂亮的衣服,从小时候被我视为炫耀资本的零花钱到大学时几千元的学习和生活费用,从无微不至的关爱到今天所谓的自由空间,我的胃口越来越大,大到父亲日渐力不从心,大到他不得不离开家,到一个陌生的、不属于他的城市挥洒汗水,像一只城里的乡下鸟,不停地奔波,不停地找寻,找寻的,是子女的未来;他又像一只断线的风筝,飘飘荡荡,为了生存,为了回到天空不断努力却又不知道终点到底在哪……

他也许不曾想过,他所认为的“懂事”的女儿,竟会一脸不屑地看他的同伴们,一面心安理得地“骗取”着他的爱,他却不曾有过半点怨言,只因为,我喊他“父亲”。也许他觉得,父亲的爱就像大海一样,深沉而博大,始终无言,却掷地有声。我一时无语凝噎,泪如雨下!

“那中间也有你的父亲!”就是这句话,让我重新坐在了职校的教室开始向高考进军。为了这个梦想,就是为了实现这个梦想,为了父亲一直所期望的,我每晚的休息时间很短,总是强迫自己多看点,多做点。

终于高考过去了,父亲的电话回来了。他的第一句话不是问我考得怎么样而是问我过得好不好。我难过的告诉父亲我可能考不上本科。父亲却故作轻松地说,考不上考个专科也不错呀!哪个学校都出人才的。反正学费的事我已经准备好了,你不用操心的。想着父亲那艰苦的生活环境,想着父亲那沉重辛苦累人的工作;想着父亲日渐苍老的脸庞,被晒得黝黑的皮肤,渐渐迟缓的动作,我不禁泪如雨下!

今天,我已是一名大二的学生,坐在温暖的教室里想起了我那可能在寒风萧瑟中工作的父亲,只想道一声:远方,我的父亲,你过得好吗?女儿很想您!

[想你我的父亲抒情作文

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