枫树作文用借景抒情的写法(19篇)

一、记叙文的抒情技巧

1.细微之处见真诚

作文中如果能抓住体现真情的“动情点”，则能达到“一瞬传情，一目传神”的艺术效果。如优秀作文《零距离》一文片段——

儿时，我与父亲形影不离。渐渐地，我长大了，父女俩的交流却越来越少，就像一片水塘旱成了草地，又荒成了沙漠。但即便面对我的冷漠，父亲的爱也从未间断过，小时候的一声声叮咛，长大后的一条条短信，织成了密密的父爱。而我却麻木了一般，竟从未对父亲表示过感谢……

想到这里，我的面颊滚烫，终于，我发了一条短信“:爸，那边很冷吧?小心自己的胃，注意保暖!”放下手机，我竟感觉如释重负，特别踏实。不一会儿，父亲便回了短信“:谢谢乖女儿，即使天再冷，爸爸的心也是暖的”。

本文通过“我”给父亲发完短信后如释重负等细节描写形象地表达了“我”对父亲的愧疚，同时也侧面表现了父女之间深深的爱。

2.叙议结合点情理

记叙文，如果能在叙述描写后适当地抒情、议论，则是一种极好的点染，这样既可以使细节得以点化，情感得以渲染，又可以使主题得到升华，起到震撼人心的效果。如优秀作文《那一束阳光》一文片段——

我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的性格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执着，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！

我顿时醒悟过来，自己的境遇和这景不也很相似吗？原来自己不过是没认清自己。

本段先记叙自己的所见所闻，然后再议论点睛，这样既揭示记叙的主旨，又增强了抒情效果。

二、议论文的抒情技巧

1.推心置腹、变换人称

为倾吐内心难以抑制的强烈感情，考生在论述时可巧妙地变换人称，将对素材客观冷静地转述变换为与“你”直接对话。如优秀作文《流放出生命的精彩》一文片段——

终于到了西安，再向西行便再也看不到城墙的影子了，本应该继续西行，你却病倒了。大病之中，你想到了西湖上的苏堤，想到了那“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼；想到了“为官一任，造福一方”的韩愈……于是，你又疾步西行，奔赴那原本是苦难现在却成了机遇的贬谪之地。你号召人们开垦荒田，加大生产；供水不足，你便带领人们开渠挖沟……经过你的努力，原本处于荒蛮状态下的伊犁人民填饱了肚子，改善了生存条件，逐步摆脱了蒙昧，思想受到了教育，社会风气也得到了很大的改善。

作者在对林则徐这则经典素材的处理上，变客观、冷静地转述为采取第二人称与林则徐直接对话，直抒胸臆，情意盎然。

2.走进材料、文中有“我”

所谓“走进材料，文中有我”就是在材料中融入我之情感，我之独到见解，从而将“我”与素材做到完美的统一。如优秀作文《德耀中华》一文片段——

华夏三国鼎立，孙权有谋，曹操有才，刘备有德。然而在青史竹帛中，最为人称道，流芳百世的，是有“德”之人。因为“德”，五虎大将甘于献命，蜀国百姓也甘于与之出生入死。再看看二战后的德国，当德国总理在世人面前惊天一跪时，我看到了一个经济腾飞的德国。道德让一个国家站得高昂，不仅在经济上，更在于立足世界的底气上。

然而，我只叹，在今天的天空下，道德似乎缺少了以前的闪耀。前几年的“周老虎”一事闹得沸沸扬扬，似乎成了揭露社会道德缺失的伤疤。再后来，毒胶囊，速成鸡，大学校长的假论文……我不禁质问，物欲面前，道德真的那么不堪一击吗？

本段与一般议论文的最大区别就是在论证的过程中，将“我”之感受始终贯穿全文。如此呈现素材，新颖；如此抒情，真挚。

每当我对着镜子，梳着自己一头乌黑的秀发时，就想向已死去的妈妈诉说。

我读二年级的时候，头上长了疮，不久变成癞痢，又腥臭，排座位，同学们都不愿和我坐；下课时，没有人和我起玩。我是那样的孤零零的，更可恨的是，有几个小男孩小棒故意挑掉我头上的帽子，笑着嚷着，让我丢丑，我心难受得没法说。妈妈，只有您心疼我呀，常常为我剥洗，涂药。

谁料那次意外交通事故，您竟被压伤， 当我扑到您的上时，您用那满是血污的手摸着我的头，含着眼泪用低沉的声音说：“囡妮啊，你长得这样丑，长大了有谁要你呀？”当时，我只是苦，只是看到您眼角淌着的泪水。

妈妈，我的哭声并没能留住您啊！您走后，我头上的痢犯得更凶了，又痒又痛，怎么抓也止不了痒，十分难受，我只是流泪。

后来，我升到三年级，教我的王老师就像您一样疼我。

一天放学后，王老师把我带到她的宿舍，地面上放着个脸盆，里面盛着温开水。王老师坐在凳子上，让我趴在她的腿上，叫我探着头，她一边用手轻轻地剥我头上那一层层的“壳子”，一边问我：“疼吗？”我轻轻地晃了晃头。剥完了，王老师一边用温开水给我洗头，一边问我：“烫吗？”我摇了摇头。王老师用毛巾擦掉我脸上的水，又给我头上涂上了药膏，裹上毛巾。

从那以后，每隔几天，王老师就给我换洗。

一个星期天，王老师又把我叫去了，几个同学偷偷地跟在后面，想看个究竟，他们远远地躲着。王老师叫她的女儿给我端来了水，摆好凳子， 自己挽起袖子，同往常一样给我洗头、涂药。那几个躲着看的同学直奔过来，给王老师递毛巾，送肥皂。洗完了，有几个同学把那盆脏水端得远远的，倒了。

就这样，我那头难看的癞痢给治好了，头发一天天地长着，没过多久，我头上长出了那乌黑的头发。我再也不戴那顶“遮丑帽”了，同学们再也不叫我“头婆”了，连邻居都说我变成了俏姑娘，王老师更是高兴得合不拢嘴，让我和她的女儿照了一张像。抒情作文 www.hao1998.com

妈妈，您的眼角还淌着泪水吗？擦掉吧，您的女儿已经不丑了。妈妈，您放下心吧，因为，我有像妈妈一样疼我的王老师和像亲姐妹一样亲我的同学！

我的妈妈不出众，普通得不能再普通，要说特别嘛，也只有一点点，那就是她是一位普通的工人，她不会像许多妈妈一样爱打麻将，她总是在家中帮助、监督我学习。 My mother is not public, ordinary can no longer be ordinary.She loves to play mahjong like many mothers, and she always helps and supervise me at home.

她中等身材，性格和蔼，非常慈祥，弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，头发又长又直，而且乌黑亮丽的。她的嘴巴能说会道，但我并不是很喜欢这张嘴，因为她总是唠叨我。

记得有一次，我考试没有考好，因为在那段时间里我不知怎的迷上了电子游戏，而刚好妈妈那段时间正在找新工作，并没有太多的时间来管我，只是每天给我做做饭，送我上学，就连陪我吃饭的时间都没有。

当试卷发下来，我看到成绩后，心里非常恐慌，就像有许多蚂蚁在爬一样，生怕妈妈批评我，而在我回家后，我小心翼翼地把试卷给妈妈看，妈妈语重心长地对我说：“智慧是穿不破的衣裳，知识是取不尽的宝藏，以后你要好好学习，不能沉溺于游戏，现在你最重要的任务就是好好学习!”我信心满满地回答了妈妈，说：“好。”于是她便开始给我讲错题，她先是问我：“这道题会不会做?”然后有些我不会做的题，她再给我讲该如何做。她把我整张卷子讲完之后，又出一些我没做到的类似的题让我做，说要让我学会举一反三。“学而不思则罔，思而不学则殆，这是著名教育家孔子所说的。”妈妈说。我说：“妈妈，我明白了。”

事后，妈妈还教育我说：“只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用，以后你要多利用生活中点点滴滴的时间来学习。”“好!”我回答道。

妈妈，您是我这辈子对我最有帮助的人，我敬佩您，我爱您，您是我心目中最伟大的人。

时光如白驹过隙。那天，我得到了一个陌生又熟悉的拥抱……

渐渐的长大了，也不再贪恋妈妈的怀抱，甚至会不好意思。那天，正好要去学校，我走进妈妈房间，跟妈妈道别。妈妈说：“孩子，过来跟我坐一下吧。”我点点头，你说好久没抱过我了，我怔了一下，我小心翼翼的呼吸着，给了你一个大大的拥抱。心里划过一丝不知所措。我躺了下来，不知道什么东西，一直压抑在心底，鼻子酸酸的。莫名想哭的冲动，也许，太久没有闻到妈妈的味道了。

“妈妈，我不是小孩子了”我有些别扭的说。

“孩子，记得，你永远是我的孩子，到老也是。你看奶奶多爱爸爸……”你拍了拍我的肩。

幸福让我不禁勾起嘴角，看着你满足的微笑，却发现皱纹蔓延在你眼角。心很痛，你身上依旧残留着小时候的那股味道，没错的。但是，你的手却布满了皱纹。这一刻，我多想抱着你，就这样永远不放开。

那天下午的一个拥抱，让我发现藏在妈妈头发里面的白发，时光摧残着一切，当然，妈妈也不例外。我不禁想起了小时候，无论伤心、害怕、难过还是快乐，都离不开妈妈的怀抱。可是，多久了？我竟然有些忘记妈妈的味道。如今，那陌生又熟悉的味道又回来了，妈妈身上散发出的让人安心的味道，和那浓浓的爱意和温情。

冰心说：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”是的，妈妈的怀抱，是我最大的安慰和依靠。

妈妈的怀抱，是我童年里一个个幸福温暖的音调，不停的奏着；妈妈的怀抱，是永远守护你的双翼……

[妈妈的怀抱_抒情作文

我在公园中闲逛，天空中突然闪过一缕银丝，轻轻擦过我的脸，唯余一丝清凉。

我抬头望去，不知不觉间天空已变得一片亮白。这时又是一缕清凉划过，我用手一模，有淡淡的水迹。这才反应过来，原来是下雨了。我环顾四周，看到不远处有一个六角亭，旁边还有一个湖，想着这定是一个躲雨的好地方，便兴然前往。事实上我其实是为了赏那雨中之景。

说到赏雨，其实我更喜欢听雨。晚上躺在床上，静静地听着外面的雨声。滴滴答，滴滴答……什么烦恼，忧愁都一一消散。心中反而渐渐涌起一阵喜悦的心情。这时最适合回忆，想着以前经历过的快乐的事，不禁笑出声来。想着想着，也就进入了梦乡。那时觉得下雨真是一件神奇的事，每次都在不知不觉中睡着了，倒是睡得挺香。

如今得了个机会在这亭子中观赏，我定要好好体会。

那雨比刚下时大多了，石头地板上已经是湿漉漉的了。空气中好像蒙了一层细纱，随着风缓慢起伏。亭子前的枫树被雨拍得轻轻颤抖，能看到叶尖上有点点亮光在闪烁，一种清新脱俗的感觉油然而生。空气中已带有湿润的触感，吸进鼻中，似乎有雨的香气。

呼吸着这样的带着香气的空气，看着这样令人遐想的景，不由想到一些事。

这天上下来的，不就是水么?现在我国水资源匮乏，很多地区都已严重缺水。我们这儿虽不是什么屋前屋后都是水的江南小城，但能看到这样唯美的景致，想来倒也是一种幸福呢。我不禁伸手想去接住那雨丝，不想让她们就这样消释。

手伸了很久，收回来一瞧，也只是手被沾湿了而已。这小小的雨丝，也不是那么容易得到啊。不禁想到自己平时在家中好像并没有多注意水龙头喷涌而出的水使用了多少，浪费了多少。现在仔细一想，似乎真的没有用多少水，却浪费了许多。这种现象肯定不止出现在我一个人身上，身边的人，或多或少都会浪费一些。而这些水集中起来，那会是多少也真是令人无法想象。那些工厂，那些企业，就更不用说了。

相信许多人都看得到那些新闻，哪儿的土地干裂得不成样子，那一条条裂缝，看得让人发寒。那些生活在干旱之地的孩子，个个面色蜡黄，俗话说水是生命之源，在这儿生活得人可想而知遭受着怎样的痛苦日子。

对比自己，我从来就没有在哪一天没有水喝，反而还在不知不觉中浪费着水资源。一种愧疚感在我心中涌起。

看着天上滑落的雨丝，我站起身来，走向雨中，我要亲身体会被雨拥抱的感觉。不仅因为这种机会很少，也许日后可能会失去。

感谢这些天上落下的雨丝，是她们汇聚成我们需要的水，感谢那一丝清凉。

篇一：随笔小感

(1)路之感

路-----人生之路。坎坷小路。山间小道。就连悬崖峭壁上那一块块凸出来的石头。小河上那一座令人望而生畏的孤零零的独木桥。山上那一条随时都有可能有野兽出没的林间小道等等，又何尝不是人生的必经之路呢?是的，也许你不会经过悬崖峭壁上那一块块凸出来的石头，但你的人生中会经历如同悬崖般危险的事情;也许你不会经历小河上那一座独木桥，但你会经历可能和生命擦肩而过的瞬间;也许你不会经历那一条随时都有可能有野兽出没的林间小道，但你会经历一个处处充满危机的危险道路;也许。

人生有太多太多不同的路需要我们去经历，需要我们去体验，愿我能走好人生的每一条路!

(2)爱心

爱心是在别人遭遇困难时伸出的一只手，爱心是你投入募捐箱里的一枚钱币，爱心是对失败者一个鼓励的眼神，爱心是对自卑者一个明媚的微笑

爱心是无限的。爱心可以让一位孤独的人感到温暖;爱心可以让一位在病痛中呻吟的患者重新鼓起对生命的信心;爱心可以让一位对生活失去信心的人重新站起来;爱心可以。

奉献爱心可能会使你失去一些东西，但爱心会使你的灵魂得到升华;收获爱心会使你的生活增加一分甜蜜，会使你感到幸福。正如巴尔德斯所说：把别人的幸福当作自己的幸福，把鲜花奉献给别人，你的心中也会春暖花开。

既然如此，我们又有什么理由不奉献自己的爱心呢?朋友，请你奉献出自己的爱心吧!

篇二：寒假的生活

同学们，寒假快过了，我可在网上看了不少快乐生活的作文呢!什么《可怕的烟花》《难忘的劳动》可不知道你们都有什么新鲜事。我可是闷死了。

我曾经记过这么几句话：刀不磨，会生锈;水不流，会发臭;人不学，会落后。还有拳不离手，曲不离口。可如今我多久没有练字了。我想起练字，心悬乎;提起毛笔，那手忙乎;看那大字，眼还模糊。真是急啊!

唉，废话不多说不好听，闲话不多说不好谈。不过一会儿的功夫，笔墨纸砚齐了。磨墨吧，呵这功夫可没退休，刚拿起笔，这人可人傻了。仿佛那笔有千斤重。拿起笔没多久，又搭上别的了，字帖呀，别人可是字模，没它怎么行。我再一次拿起笔。虽然这一次并没有那么重，但是学毛笔字之前的老毛病又犯了。手抖得比抽筋还厉害似的。还没写，纸就多了几个斑点了。三天不念口生，三天不写手生。还真对，它好我可惨了。换纸吧，照着字帖的样，我慢慢学，也不过提上了一点。成功不在于大小吗。坚持使我获取了信心，我一天两天就这样我终于有了成就。皇天不负有心人，我空闲之时，拿出了许多时间练习，总不能成功又失败，失败又成功吧。现在我可要多抽出时间来练字才行。

寒假的快乐生活并不是吃喝玩乐，而是生活中的小事小快乐。快乐不分大小。大小快乐都要分享哦。

快乐而又难忘的寒假生活。

纵观古今中外，万事万物都有自己的特色与精彩。江山如此多娇，煮酒各论风骚。孔明气周瑜，乃智也。刘备求人和，乃仁也。关羽放孟德，乃义也。大江东去，浪淘尽千古风流人物。英雄好汉，文人骚客，各其精彩。

领略自然，春桃娇艳，夏荷秀丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放自己的精彩。细看颜色，红色给人以奔放豪迈之感，黄色给人以明亮舒心之感，紫色给人以沉着稳重之感，蓝色给人以亲近梦幻之感，绿色给人以生机勃勃之感。各种颜色，都给人以不同的感觉，就因为如此才构成了这个五彩缤纷的世界。人亦如此物，拥有自己的不同的特色，我们应该让其展示自己的精彩，绽放着自己的光芒。

在知识的海洋里，我们应知晓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。明确“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让我们在海洋里自由的遨游，在学术上互相学习互相碰撞，共同升华与进步。

在艺术绘画的世界里，可以让不同流派、不同领域的人，展示自己的特色，推进艺术的发展。达芬奇关注光和影，逼真的展示事物的形态。法国画家莫奈，强调光和色，表现微妙的色彩变化，终成《日出印象》。荷兰的梵高，主张个性的抒发，他的作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强。

在音乐的领域里，同样是一个丰富多彩的世界，有浪漫主义音乐，注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。如奥地利的约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。有现实主义音乐，轻松活泼、通俗易懂。如摇滚乐《，围着时钟摇吧》。

山有山的雄伟壮观，水有水的清澈灵动。各有各的精彩，我们不能抹杀别人的精彩，应更好的展示自己的特色。共同构建这个美丽而又多姿多彩的大家园。

[抒情作文:各有各精彩

是否能再见？

习惯了你每天忙碌的身影。

习惯了你穿梭在各大会议室飘扬的长发。

习惯了你眼底的淡漠。

习惯了你早晨响起的钢琴曲。

习惯了你生气时的十分笑意。

习惯了你受伤后帮你疗伤。

习惯了你清秀端正的字迹。

逐渐习惯，你却渐渐远离……

独自一人坐在钢琴曲，用修长纤细的十指弹奏寂寞，演奏孤独。那么殇，那么淡漠，那么孤寂……

跳动的黑白键，附和着演奏者的孤单。空气被渲染成了即将死去的悲伤。

下个轮回，是否会遇见，她孤独的身影和那风轻云淡的表情？

她的身影，明明就在眼前，却是那么遥不可及；她的声音，明明就在耳畔，却是那么若即若离；她的气息，明明就在身旁，却是那么模糊不清……世上最好笑的笑话是--你爱我。

曾经再美好也回不去，只能当作回忆。我已经选择忘记，你却在脑海里挥之不去，在我心里浅笑嫣然。

我们未曾开始，我却预见了结局。我可以颠覆整个世界，站到你身边。却不求结果，不求同行，不求你爱我，甚至不求你能知道，只求我能默默地守护在你身边，不让你受伤。如此，足矣！

多少次想和你说，你身边还有我。可，我却只能静静地替你拭去眼泪，其他，什么都做不了。有时候，我恨透了自己，恨自己狠不下心把你夺到身边……只要我愿意，全世界都在我的掌握之中，可是我唯一猜不透的人，是你！你的微笑，是我此生的眷恋。

我走在巴黎街头，看着相拥的情侣，我开始清醒。爱，不如离开。也许放弃才是最美的结局，烟火遇上流星，注定会错过，再美也只能是一刹那。

你用枪指着我的胸口，就算枪响，我也会相信，那是走火。

全世界，我曾经给予了你最真挚的信任，到头来，也只是玩笑一场……无关风月……只是一场玩笑……玩笑一场……我们，不再相见……

时间一点点流逝，不多久，校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了，我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香，这是我们校园果树的变化。刚步入校园时，小山坡的果树还是空空荡荡，满是绿色。现在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实，就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞，这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树，以由绿变黄，一直飘落在地。我们教室外的小花园，在风吹来时，就开始了它们的群舞表演，有是往左飘，有的往右，有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家，看着它们纷纷飘落，就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼，阵阵微波，这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没，嬉水的场景，都被秋天所骗倒，它们并非不出来，而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面，我就能感到秋天是一个音乐家，在阵阵微波的映衬下，奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳，这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们，现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时，都是缩着脖子，握着手出来，在座位上还会时不时的打几个哆嗦，从同学们一层秋衣一层毛衣的穿，我就能感到秋天是一位画家，在天冷时，让我们加衣。

校园的秋天，总会有一些变化，而这些变化，总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌，让人去细细口味它的内在美。

以前，我一直以为，我只是一个小男孩，并没有长大。

可是，现在我才知道，我已经长大了。你问我是怎么知道的？这里面还有一个小故事呢！

我父亲常对我说：读万卷书，行万里路。因此，父亲最喜欢的就是外出去旅游。暑假期间，父亲带我去了一趟郧县，专门是去看汉江和汉江大桥的。啊！可真是壮观。汉江又大又宽，像一条彩带一样，在崇山峻岭之间缠绕。汉江大桥像一条巨龙横卧在江面，壮观极了。随后，我和父亲又在郧县城中游玩了几个地方，晚上，就住宿在一个叔叔家里，第二天一早，我们就开始返回。

到了车站，父亲和叔叔一人买了一张全票，我们上了车，准备出发。

临开车的时候，售票员阿姨来检票，说我也要买票。

“他一个刚刚九岁的孩子，买什么票？我们坐车过来的时候都没让买票，难道在郧县睡一夜，就要买票了吗？”父亲和叔叔争辨说。售票员阿姨说：“按国家规定，凡超过1.2米的儿童都要买票。”父亲说：“那是过去的规定，现在4、5岁的孩子怕都会超过这个标准的……”最后阿姨没办法，只好去拿了一个标尺，来量我的身高。

我一看，我都已经1米4了，显然，我已远远超出买票的尺度了。我大吃一惊，哦，我已经长大了。

于是，父亲给我买了一张全票。以前和父亲外出乘车的时候，我一直坐在父亲腿上，现在，我终于可以堂堂正正的占有一个座位了。因为，我从此将成为一个堂堂正正的男子汉了。

叔叔半开玩笑地对我说：“从今天开始，你就是一个大人了。”真的，我是一个大人了，我为我长大了而感到自豪

秋天好看的树木很多，有挂满金色硕果的桔子树，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白杨……但我最喜欢的`还是那看似默默无闻的枫树。

枫树不像其它树那样高大，也不像其它树那样茂盛。它只有几根枝杈，上面长满了枫叶，显得有点冷清，只是偶尔有几只天牛飞来嬉戏一下。其实，它也有美的，奇特的一面，比如它的树叶像手掌一样，叶面很光滑，背面的叶脉就像手的骨骼一样，十分形象。此外，它的树干光滑油绿，也算比较奇特的了。单个的枫树，你只能看到它红色的叶子，很难发现他有多美。可是，如果你在深秋登上栖霞山顶，那壮观的景象就能让你感到震撼：一片无边的红色，就像火红的朝霞一样，映进眼帘。那是什么？那就是枫树啊！成千上万的枫树，无声无息地站在一起，形成了世间最美的风景。枫树的这种品质，真是值得我们学习。

我爱枫树，就是因为它这种不张扬自己美丽的高贵品质。

传统文化内容浩如烟海，要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的，所以，写作文时需要注意以下几点：

1．化虚为实，以“具体”诠释“抽象”

“传统文化”是较抽象的概念，写作时，化概念为万象，用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏等去诠释抽象概念的内涵，化抽象为具体，就拓宽了自己的思维空间，也拓宽了发挥自己优势的天地。

2．以小见大，用“细节”点染万种“风情”

语言于文章，就如同衣服于人体一样，不但有表情达意、张扬个性的作用，还有点缀、修饰的功能，衣服的一个花边，一粒纽扣，一处镂空设计，一挂饰物点缀，都可以使你风情万钟，独特妩媚。“小”处的设计显现出了“大”智慧。文章的细节同样可以显示作者独运的匠心。

3．九九归一，点题、扣题彰显敏锐思维

此话题，学生的写作范围非常广，写作思路也比较开阔，但是无论是写剪纸的精巧、川剧变脸的神奇、琴棋书画的高雅，还是写民俗节日的深入人心、诗歌艺术的源远流长等等，最后都要归结到话题“传统文化”上，要从中挖掘出传统文化的一些“共性”的东西，体现出传统文化的“魅力”。

4．写作体裁多种多样——贵在与话题相联系。

可以写散文，重在创设优美的意境：如写民俗节日，要写出它的欢快喜庆，亦雅亦俗，在热闹、欢乐、锣鼓喧天、举国同庆的美好氛围中，让人体会到民族文化的凝聚力和包容性。当然，不能用干瘪的语言。

可以写议论文，如谈传统文化如何代代传承、永不消逝；谈传统文化与现代文化的交融和碰撞；谈传统文化的世界地位与影响等等。

也可以写记叙文或构思小小说，如

①故事新编，赋予古老的神话、传说鲜明的现代意义，去表现人们对真、善、美的追求，`体现出老百姓传统的朴素的人生追求。

②老外学艺，通过一个外国人历尽“千辛万苦”，闹了无数笑话，也要学习那对他来说魂牵梦绕的东方文化的故事，来表现传统文化的对外影响。

③百姓生活：剪窗花，扭秧歌，划旱船，踩高跷，变戏法，舞狮子，耍龙灯，演社火，游花市，逛庙会等等传统文化、习俗已经深入老百姓的实实在在的生活中。

一开门，一只小狗涌现在我的眼前。它披着一身黑黑的毛，那种黑，黑的发亮、黑的耀眼。一双溜溜的眼睛，深邃明亮，炯炯有神。还有一双大大的耳朵，别提多可爱了。“这谁家的小狗？”我问道。“人家给我们的，可爱吧！”妈妈答道。“嗯，是很可爱。”我说道。

我准备用手抚摸它的头，它往后一退。好像很怕我。我见他不理我，就十分生气，我准备要打他时，妈妈对我说：“你不能打他，你越打它，它越不理你，狗是通人性的，你对它好它才对你好。你看我。”妈妈叫它的名字，小狗好像看出妈妈没有恶意，摇着尾巴走到妈妈身边。“看见了吧。”妈妈得意的对我说。“你也试试。”妈妈说。我学着妈妈的样子，叫小狗的名字，小狗一开始不理我，躲在妈妈身后。好像妈妈是他的靠山一样。我到厨房拿了一块面包，再一次尝试。小狗扭扭捏捏的向我走来。我高兴的对妈妈说“妈妈，这个方法真不赖。原来，我没对动物好，动物才会对我们好。”“你才知道啊！”听了妈妈的话，真有点惭愧。

夜里，我让铛铛陪我，我早早的睡了，铛铛在我房间里，12点时，我突然摸到什么软绵绵的东西，还动呢！把我吓了一大跳，我立即的开灯。眼前的一幕把我惊呆了—铛铛正在我的床上甜甜的睡着。他好像察觉我醒来了，立马跳下了床，我没有管他，继续睡我的觉。第二天一早，我发现他又在我床上睡着，我把他轻轻的打了一下，我有穿好衣服，刚一举手，把他吓得趴在了地上，其实，我也不想打他，只想吓吓他。妈妈起来了，我把此事告诉了妈妈，把妈妈乐得哈哈大笑。再看看铛铛，像一个做错了事似地孩子，连看我都不敢看了。

铛铛还是一个责任心强的一只小狗，一天夜里，小偷到了我家里。给铛铛吃了一根毒鸡爪。铛铛感到自己不对劲了，它想：我和他又不认识，他为什么给我吃呢？莫非这个鸡爪不安全。铛铛赶快到妈妈房门前，使劲用爪子抓门。妈妈觉得不对劲，打开了门，铛铛已经昏了。妈妈叫醒了爸爸，爸爸到外面去看，小偷看见了爸爸，急急忙忙的逃走了。爸爸把铛铛抱到了房间了，铛铛一动不动，爸爸的泪水在眼眶里打转，妈妈和我都哭了。爸爸在网上查了一下铛铛的病史，网上说5分钟过后就会把毒鸡爪吐出来，不会咬人了，2个小时才会完全恢复。我们看了后，心里的那块沉重的石头着地了。2小时过后，铛铛奇迹般的恢复了。我们都十分高兴。因为这件事，铛铛成了我们家宝贝。

这就是我家的小狗，一个可爱的小狗，一个责任心强的小狗。

文在成人高考语文试卷中占的分值较多，可以说，作文成绩直接关系语文科成绩高低。有的考生不知如何写好作文，有的选择考前突击背范文，这种做法不可取。考生只有在平时注意积累素材，拿到作文题目才能有话可说，才能写出考场美文。

考生要注重积累材料，关心国家大事，关心国际时局，关注人生，用心体味生活。考生要善于从社会生活中发现亮点，积累素材;要善于观察生活，处处做有心人。有一年成考的作文题目是“期待”，就有考生写出了已经发生的事情，这样的内容不可能得高分。因此，对考生来说，关注当前社会发生的热点、关注国家大事是最基本的要求。

考生要用心感受生活。许多人都爬过泰山，而李健吾先生登泰山就写出了《雨中登泰山》，感悟到人生有苦有乐，也像登山，要知难而进，文章的意境因此得到了升华，成为人们学习的范文。

考生要深入思考生活。史铁生在20多岁时对前途丧失信心，后来从欣欣向荣的大自然中顿悟：人生在四季中轮回，生命生生不息，应平静看待。于是从颓废中走出，重新振作起来。有个孩子写了篇作文，感慨自然界的花草树木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真诚，珍爱自己，珍爱他人，对人类行为提出思考。朱自清先生写父亲的《背影》，也是这样一篇带有思考性的不朽名篇，让很多人读来感慨万千。

有思想才能有意境，没有日常积累，写作就成为无源之水、无本之木。让现在的学生写革命回忆录，肯定写不出，就是因为没有生活体验。

考生要注意在日常生活中积累资料和素材，也可以从传媒材料中获取信息。看电视节目，如《新闻联播》、《焦点访谈》，甚至一些谈话类栏目都会使人增长知识;看报纸、杂志，也能获得很好的素材，可从中吸收感人的真善美内容。这些知识对考试、对个人发展和成长都会有启迪。像“感动中国”的那些优秀人物，对每个人认识社会、严于律己、积极奋进都有积极意义。

阅读古今中外的名著也是提高作文水平的重要途径。古人说，“劳于读书，逸于作文”。读是写的基础，善读才能善写。“写”在古文中同“泻”，就是倾吐和表情达意。“读”则是理解吸收，吸收越多，能倾吐的就越多。在阅读优秀作品，包括书刊杂志上的好文章时，要学其行文方式，学其布局谋篇，学其思路、取材，学其作题。名人警句也是考生可以积累的内容，这些内容对人生也都有启示意义。

秋天好看的树木很多，有挂满金色硕果的桔子树，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白杨但我最喜欢的还是那看似默默无闻的枫树。

枫树不像其它树那样高大，也不像其它树那样茂盛。它只有几根枝杈，上面长满了枫叶，显得有点冷清，只是偶尔有几只天牛飞来嬉戏一下。其实，它也有美的，奇特的一面，比如它的树叶像手掌一样，叶面很光滑，背面的叶脉就像手的骨骼一样，十分形象。此外，它的树干光滑油绿，也算比较奇特的了。单个的枫树，你只能看到它红色的叶子，很难发现他有多美。可是，如果你在深秋登上栖霞山顶，那壮观的景象就能让你感到震撼：一片无边的红色，就像火红的朝霞一样，映进眼帘。那是什么？那就是枫树啊！成千上万的枫树，无声无息地站在一起，形成了世间最美的风景。枫树的这种品质，真是值得我们学习。

我爱枫树，就是因为它这种不张扬自己美丽的高贵品质。

已经快一年了，但是为什么心里就是放不下，为什么每每想起她来还是会落泪，她，已经离开了，不是么？但是思念与泪水就想跟跟四线一样穿连透我的心，被伤的遍体鳞伤还不自知，我只知道，我又想她了，但是又不知道怎么去宣泄每次只能把对你的思念记录到一张张白纸上……

曾记否，那个背着我去上学的身影，哪个知道我要来而欣喜忙碌的身影，那个担心我吃不好，睡不暖的心儿，一切的一切，但却都只变成为曾经，曾经。我从来都不愿意去面对的现在，而一直怀念的曾经。遥远的代名词，离我远去，而又时刻都在，让我守着曾经而过。

那年，妈妈由于种种原因将不足三岁的我送去了你那时的我极其不懂事，您为我亲手蒸的包子被我扔掉，然后谎称自己吃完了又去给您要钱买东西，那时是很高兴，但是现在记起来却是觉得心很痛。您当时辛辛苦苦给我蒸的包子我扔了不说居然又去给我钱买东西，我觉得当时我真得很混蛋，现在想想都觉得懊悔不已。

我最喜欢的莫过于听您讲故事，还记得那次姥爷去地里晚上还没有回来。您就骑着三轮车带我去找老爷，那晚星空很美，您给我讲了牛郎跟织女的故事，你跟姥爷是自由恋爱。说起那段唯美而浪漫的故事，你就会心的笑，那笑容，又美又慈祥，我仿佛在您眼里看到了那段历史。

每天都过着平凡而幸福的生活，不得不说，我的童年在姥姥家过得很幸福，但是天并不是尽如人意的，等到我七岁的那年，妈妈把我接到了家里从那以后，我见到姥姥的面屈指可数，每天都会把妈妈对我怎么样，姥姥对我怎么样来对比，越对比，越是想念姥姥，但是妈妈就是不让我去，因为离家太远，但是当时我就是不理解，总是爱跟妈妈唱反调，妈妈让我干啥，我偏不干啥，每次只有到了姥姥家跟前，我在会安分，这样的生活持续了七年，到了十四岁的时候，我才意识到妈妈也是爱我的，不比姥姥的少一点，当我以为我可以一同享受着妈妈跟姥姥的双倍关爱时，老天又一次的打击了我。

姥姥是在2014年六月11日晚上21点走的，当时我接到消息时就晕倒了，从那以后从来都没有人再在我跟前提起过姥姥，我变得安静了不少，每天都不说话，像是被抽了线的木偶，我接受不了，后来去上学，我总是还天真的以为来了还在她一直都在，等我放假回家去看她，去看她每次都只是这样

姥姥，梦洁又想你了，你知道吗？你是否还是在那太阳底下静静的晒着太阳，是否是在为了早饭而忙碌着，是否还在想着我这个外孙女，还没有去看，你是否还在小土路旁的花椒树上摘着花椒，是否还在和同龄看老人谈天说地，是否还在为您的外孙女担心担心她生活的怎么样，牵肠挂肚呢，是否是否是否，一切都已是否了对你的思念之情也只能埋藏在心底了

以前我不知道离开，你要怎么生活，但是现在我却知道了，人总有离开的时候不会永存于世的我能做的变，只是抓住现在我所能珍惜的东西，然后好好珍惜。

小时，每到新年，我都会央求母亲剪纸，母亲剪纸很漂亮，在一个孩童心目中是神奇的，她会剪石榴，石榴上坐着个小娃娃。娃娃有两个小辫，张着嘴笑嘻嘻的样子着实惹人喜爱。那粉色的剪纸就贴在米黄的立柜上，带来一个孩子对世界的一角的想象。

我长大一点，似乎感知到母亲的辛劳，拂晓时分，我的母亲和她的单车就出门了，天擦黑时，我在院中的小板凳上独坐，想着母亲快要回来了，望着满天星空，我看到星星闪烁，发着灿灿的微光，反而感到温暖。

母亲给我讲故事，讲老虎成精的故事，讲田螺仙女的故事。这些是真的吗，我支着小脑瓜在心里猜想。老虎成了精怪为什么要害人，田螺为什么会变成仙女，后来知道，这是我姥姥在她小时讲的故事。

时间一晃，我长大些了，她的描述依然对我有种魔力，尤其对于乡间的描述，比如，那时她带着我的姐姐，住在乡下，春天到了，地里的野菜长出来了，有荠菜，迷迷蒿，羊蹄栝。夏天地里飞着捞飞，捞扁。我的姐姐没有足够的奶粉，母亲就用红糖和面糊煮了喂它，那一段往事，母亲没有提及艰难，反而似乎有种乐趣。

母亲提到她的婚姻，那是我姥爷为她定下的，她见到我父亲时，只是在家中的竹帘后头偷瞄了一眼，心中想必也很中意，就这么定下了。

那是属于那个年代才有的单纯。后来，母亲出嫁了，母亲坐在四方都是木板的花轿中，外面是震天的响器，唢呐的滴滴声，抑扬悦耳的敲打在母亲忐忑的心中，母亲心中是喜悦还是害怕？母亲欣羡过骑单车去结婚的人们吗？这些，都不得而知了，但对于全村，这总是一个大喜事。

我的爷爷是个秀才，在乡间小有名气，或许源于我爷爷的教导吧，我大伯字很好，初中时便能为我爷爷写发言稿。我的父亲读书也很上进，关于他，夏天爬车去上学，在学校里篮球打得很棒，但他在我爷爷奶奶眼中却是个中规中矩的孩子。我还是无法把他们两人的命运就这么联系起来。

那个年代，似乎有太多的阴差阳错，事与愿违。但表面错落的婚姻，能否成为幸福的源头呢？老辈人都说，年少夫妻，老来相伴，这相伴最重要。

后来，我的母亲带着我姐姐到了这个年轻的城，这个素有戈壁上绿洲明珠之称的地方，因为对它的无限想象，也因为父亲在这里当兵，这里将是他梦想驰骋的地方。

有一年，母亲带姐姐去照相，我姐姐留着复额的短发，站在我母亲的身前，母亲的身后是月扇形的拱门，门后正盛开着积雪和梅花。（布景）姐姐的眼晴充满灵气，母亲双手搭在姐姐的肩上。因为父母聚少离多，母亲想必便格外疼爱她。

岁月没有定格，直到我的长大。我长大的岁月中，家中有了富余，母亲还是一样去劳作，她从来不诉苦，她是永远一样的开心。

就这样，关于时光的拼贴才逐渐完整起来，我发现又回到了我原先的地方。只是时光永远是前行的，爱却是一如既往的存在。

[淡然总为温情时抒情作文

自古以来追寻阳光的不仅仅是渴死旸谷的夸父，还有那倔强的向日葵。

阳光是向日葵的至爱。他倔强的将自己染成了阳光般的金色，昂首对着耀眼的太阳微笑，随着太阳的脚步迈向死亡。

可谁又知道他在追求至爱的经历了什么？

雨，淅淅沥沥的下着，亲吻着大地的每一寸肌肤，乌云遮住了太阳，向日葵渐渐低下沉重的脑袋，没有了阳光它该怎么活？雨水无情的拍打着它那只向往阳光的圆脸，这样阴沉的天气无疑是抹杀了它追求阳光的资格，抹杀了它唯一的希望。乌云就像那湍急的河流，无论怎样都跨不过这奔腾不息的河水。

突然，它彻悟了，因为它深信乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！她倔强的昂起头，寻找着那希望的曙光，终于，雨停了，乌云散去，太阳发出金灿灿南的光芒，向日葵笑了，因为它勇敢地越过了那湍急的河流，到达成功的彼岸。只有他知道成功的微笑背后，付出的是无尽的痛苦与伤痕。

这不禁想起成龙说过的：“光彩背后是艰辛，满身伤痕数不尽。”历经生死的selina也说过：“频临绝望时我要告诉自己：我不能放弃，我不能倒下。”

如果向日葵在历尽风雨时选择放弃，那么迎接他的，不会是阳光的洗礼，而是死神的呼唤。它只有坚持，哪怕遍体鳞伤也决不放弃，只有倔强的微笑。

人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠的一步一步的走下去，前面就是幸福的彼岸，就像向日葵追寻太阳人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。在这过程中有许许多多的坎坷，但坎坷并不可怕，只要你倔强的微笑面对，那么，胜利近在咫尺，因为阳光总在风雨后。

11月21日，一个晴朗的周日，我们《南京晨报》小记者团的成员兴高采烈地来到了秋色迷人的栖霞山，参加“栖霞山赏枫节”十周年采访活动。我一迈进栖霞山公园的大门，只见一株株火红火红的枫叶树映入我的眼帘，一阵微风轻轻吹过，成千上万的枫叶鼓起小掌，欢迎着我们的到来。

我快步走向一株枫叶树，近距离观察枫叶，只见枫叶大都由五片叶子、六片叶子或七片叶子组成，其中五片叶子居多，叶子的边是锯齿状的，枫叶宛如一个个鸡爪，基部为心形，叶片正面为红色，叶片的背面叶茎犹如人手背上的血管，为枫叶输送着营养。我望着这漫山红遍、五彩缤纷的枫叶林，情不自禁地吟诵出杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云生出有人家。停车坐爱枫叶晚，霜叶红于二月花。”

公园的园长介绍说，栖霞山森林面积有四百多亩，其中枫叶树种植上万株，是我国四大赏枫之地。栖霞山枫叶的种类很多，有二十几种，每年国庆后枫叶开始陆续变红，一直延续到年底，其中十一月份是赏枫叶的旺季，游人慕名而来，公园里人山人海，人流如织。橙红色、火红色、紫红色、赤红色、绿红色·······，各种红交织在一起，令游人目不暇接，如痴如醉，流连忘返。

在落叶飘零的秋天，枫叶却以自己独特的红给凄美的秋天带来一丝壮丽，满天红叶飞是秋天里栖霞山一道亮丽的风景线。我爱枫叶，爱她色彩斑斓、婀娜多姿的外形，更爱她在秋叶飘零中给人们带来的希望！

爱，酝酿在心里。一旦释放出来，融进某种行动中，便是一道风景，亮丽，耀眼。

他们不会唱，也不会评论。他们只会扫地。所以不是什么星，不是什么家，自然没有摇旗呐喊的粉丝，也没有给人签字的机会。但他们全不在乎。他们喜欢这项工作。为了城市的美，为了城市的洁净，他们甘愿奉献自己的爱。

他们默默地握着笤帚，在车水马龙的街道上扫着，扫着。他们扫着，扫起旭日，扫落夕阳，扫走春夏，扫来秋冬。他们扫着，日复一日，年复一年，餐风饮露，傲雪斗霜。他们扫着，黑发悄悄转白，皱纹慢慢加深；他们扫着，不说不道，无怨无悔，只因一个喜欢，一个深深的爱。

爱，是感情，是精神，也是风景。在保护城市青春的梦想中，他们把心头上的爱尽情释放出来，倾注在笤帚上，聚成一片霞光，一道迷人的风景。当你走在一尘不染的街道上欣赏清洁优美的时候，倘若心中有爱，就没理由不向我们的清洁工人致敬！