初中生活的一天日记【推荐20篇】

初中三年，说短也短，说长也长。初一那时，我们各自载着梦想，聚在一起。一年之后，我们也许会分散各处，放飞梦想。

还记得201_年的金秋，我带着紧张的心情来到这片校园，来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面，也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今，即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力，唉!

__发来信息给我说，虽然以前大家在一起，大小矛盾都有过，可是更看重的是更多时刻的欢笑声，大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外，回想即将过去的初中时代，即将结束，实在不舍。

可是要知道，我们并未分离，我们的友谊是另一个新的开始，我们不是还发着短信，在qq上聊天，我们的友谊也从未断过啊!

下一刻，我们会有新的环境，慢慢的，我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁，无论是电话还是短信，无论学习工作如何繁忙，无论在天涯还是咫尺，让友谊常在。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成无数美好瞬间，将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆，我们就不会分离!

这个寒假，我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践，我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践，我最喜爱的那一次实践。

那天，我早早地起了床。收拾好东西，带好食物，便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋，在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面，慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时，我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日，还是寒风刺骨，每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!思想汇报范文此时，我心想：人类真是自私啊!只图自己的一个方便，不顾及他人的.感受。就像扔垃圾，大家都扔在路边，有想过环卫工人的辛苦吗?

虽然捡垃圾很累，但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后，我们吃了午餐，便坐车到了一个养老院前。进了养老院，我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭，有的在乘凉，还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理，忙得不亦说乎。忙完之后，我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演，都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧，有些老人表演打太极拳，还有些老人表演跳舞……大家都笑了，都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累，但是，我的心里却是美滋滋的。

我们不仅要照顾好自己家里的老人，还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……

这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动，希望下次还能参加。

x月2日，我和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶去泰国普吉岛。

第一天，我们乘船去攀牙湾划小船看风景，攀牙湾又叫做小桂林，因为它有山有水，和我们中国广西桂林风景很像。我们还去007岛看风景划船，这个岛上有一块奇特的大石头，它的形状像一颗大白菜。中午我们回到船上吃了一顿海鲜大餐。晚上回到普吉岛我们又去吃了当地非常有名的日本料理，食物很新鲜，味道真不错。

第二天，我们乘坐有四层楼的大游艇去PP岛。船开到一半，我们停在一个小岛边上，我们穿上了游泳衣，戴上游泳眼镜，穿上救生衣，从船上跳下海浮潜，爸爸妈妈说他们看到很多五颜六色的鱼，我很害怕，不敢把头潜到水下，而且我的脚上有个伤口碰到海水就痛了

，所以我一会儿就上船了。之后我们登上了PP岛，吃好中饭我们去海滩上玩的时候看到了和我们家养的一样的热带小鱼，还捡到了两个闭得牢牢的贝壳。晚上我们在海边吃了海鲜大餐。

第三天，我们坐快艇去了珊瑚岛，快艇开的虽然很快，但是我觉得很颠簸，晃的很厉害。到了珊瑚岛，我们在海滩浅水处看到了黄色和黑色条纹混合的鱼，爸爸妈妈又戴上游泳眼镜潜到水里看到很多大大小小颜色不同的鱼。后来我和爸爸在沙滩上玩沙子，爸爸用沙子把我整个人都埋起来了，就露出一个头，我觉得沙子很暖和。旁边还有许多游客玩拖伞，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很开心。我们回到普吉岛又看了毒蛇表演，参观了蛇药工厂。

第四天，我们去了一个叫沙法里的地方骑大象，为了谢谢大象驼我们，我们买了香蕉喂大象。我们看大象表演的时候，还让大象帮我做了按摩，我觉得大象踩的有点重，但是舒服还是很舒服的。然后我们去看猴子表演，我把最后两根香蕉喂了猴子，我和小猴子牵着手拍照，它还拉我的耳朵，摸我的头发呢!最后我们乘了牛车，牛车很不稳，而且闻起来臭臭的。

在我们旅行团里有一位大姐姐，叫徐悦，我们空余时间在一起玩IPAD，玩一个叫保卫萝卜的游戏，她给我看游戏里她孵出来的蛋。在车上的时候，我还喜欢和我们的导游聊天，聊以前去别的地方旅游的事情。我觉得这次旅行很快乐。

暑假生活之所以快乐，当然是因为我们的生活丰富。这个暑假，我和我的小伙伴一起参加了许多的活动，这些活动充实了我们暑假的生活，让我们感受到了暑假的快乐。

在暑假的一开始，我们就迎来了我们这边市里组织开展的科技活动，我们一群大小不一的孩子，在活动工作人员的带领下，像是一群“小候鸟”一般参观了通航织造小镇，那里的飞机不仅多，而且壮观，我们还都在工作人员的帮助下，坐到飞机驾驶座上感受了一下呢!这一活动让我们在暑假的开始就近距离感受到了我国航空科技的魅力，让我们有了许多对未来要成为科学家成为航空领域工作者的向往。

后来，我和我的小伙伴又幸运地遇到了足球夏令营的活动，这在我们以往的暑假里面也是没有的，爱好踢足球的我们，最多也就几个小伙伴一起钻到旁边大学里的操场上踢几场球，这一次遇到这样好的活动，我们当然得报名参加!我和我的小伙伴一起报名参加了这个足球夏令营，我们一起在专业足球教练的指导下，开始了专业的足球训练。每天都踢得大汗淋漓，每天都踢得累到可以倒头就睡着，我们却还是在训练的过程中，尽情享受了绿茵场上只属于足球的乐趣。

这个暑假里，还有一件快乐的事儿是我遇到了能够和我一起下象棋的小伙伴。我俩都是足球夏令营的运动员，我们聊到彼此都喜欢象棋后，我们会在晚上洗完澡了之后趴在宿舍的床上下一局象棋，而我们俩的象棋比赛，不是他赢就是我赢，下了这么久都难以分出高下，这让我俩一会儿觉得彼此水平相当，一会儿又觉得彼此那应该叫“半斤八两”。

当然，快乐的暑假总是飞快而逝的，它的短暂和快乐注定了我们会在往后回忆起这个快乐的暑假生活。

早晨，阳光明媚。老妈接了一个电话就急忙对我说：“悦悦，我有点急事要出去一趟，你在家记得把暑期作业完成到10号的，回来我要检查的，还有在家不要玩电脑游戏哦!还有我一个小时就回来。”这唠叨的话音刚落，我就兴奋不已，并立刻关心道：“老妈你快去吧，不然就来不及了!”于是，伴着老妈“当当当”高跟鞋的声音，目送老妈进入电梯的身影，看着电梯运行下去，我忍不住兴奋地喊道：“老妈万岁，自由万岁!”

我走进房间，看了看我的暑期作业本，已经完成到了10号的作业了，心里顿时轻松了很多。于是我哼着小曲高兴地这房间看看，又到那房间转转，摸摸这，又碰碰那，过了一会，又觉得有些索味，没趣了，心里有点失落感了。这时，我突然想起那本快要看完的《樱桃沟的春天》，于是拿起书，开始津津有味地阅读起来，没到半小时我就看完了。于是，我打起了玩电脑游戏的主意，“反正老妈也不知道，就玩一会，对，就这么办。”我一边安慰自己，一边打开了电脑。正当我玩得全神贯注时，“嘟嘟”我听到了耳熟的声音——老妈汽车的喇叭声，糟糕老妈回来了，我赶忙从窗口探出脑袋，只见一辆大红色的汽车快速驶向地下车库方向。我吓得伸了伸舌头，急忙关上窗户，关上电脑，还顺手拿了本书看起来。

还好没被老妈发现，不然后果不堪设想。这也是我的小秘密，你可千万别告诉我老妈哦!

我以为，好奇心，其实就是对于未知事物的求知欲与探索欲。好奇心会促使你发现未知的精彩。

在学习中，必不可少的就是好奇心。仔细观察，你会发现那些优秀的人，并不一定纯粹地比你聪明，而是他们对所学的事物有着强烈的好奇心。有了好奇心，不需要旁人的督促，他们就会自主地追求知识，刨根问底。相反，若是好奇心缺乏，那就对任何事物都提不起兴趣，就算知识进了你的脑子，那也是被强行塞进去的，这不但不会使你因为拥有学识而快乐，还只会给你增添烦恼，使你感到压抑。

虽然说有的人强行拥有很多知识不一定会让人感到愉快，但拥有好奇心却绝对是一件让人身心舒畅的事情。只有对你所要掌握、学习的事物有了好奇心，你获得知识的时候才能感受到那种发自内心的快乐。

在普通人眼中，知识是死的，刻板的，一成不变的;但是在有好奇心的人眼中，知识是生动的，有趣的，充满魅力的。一味地追求刻板的知识只会让人感到枯燥乏味，可如果往你的脑袋里添加一些起润滑作用的好奇后，你会发现呆板的文字在舞动，乏味的符号在奔跑，无趣的几何图形在跳跃，似乎一切都变得生动起来，你会不自觉地被吸引，为自己的新发现而感到欢呼雀跃。这就好比人在坐过山车时的感觉，虽然会害怕尖叫，但又同时享受它所带来的兴奋刺激，一会儿恐惧地祈祷它停下，一会儿又暗暗地希望它再快一点儿，在离开座位的那一刹那，又忍不住回味之前的惊心动魄和夹杂着些许酣畅淋漓的成就感。

好奇心总是会给我们带来惊喜，是一种良好的心理状态，它可以引人探究复杂的未知领域，但是也有可能会使人在探究的过程中因为太执着而迷失自我。所谓“物极必反”，“好奇害死猫”就是这个意思了。

所以，我们要控制好自己的情绪，保持好良好的心态，要让好奇心成为助你前进的动力，而不是成为你的阻碍。

阅读，尝试，成长，这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时，我都可以在书籍的世界中，独自旅行。在那里面，我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们，他们为我的初中时光增添了一抹亮色：有时我可以和我的伙伴们，在午后的阳光下，去讨论水浒好汉的江湖情怀;或者是在房间里，独自品尝他们推荐的：北野与陈念之间的美好情感不得不说，这是我初中生活中不可或缺的一部分。

阅读后，是在精神上有满足感，知识给了我力量。但只有阅读，是不够的。

尝试，我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西，全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的：如何去成为一名好班长;上课好好去听，看能不能听得懂;与那个同学好好相处并成为朋友幸运的是，每一次的尝试都有了不太差的结果：与同学们相处的好像还不错;上课恰好听懂的那一题，出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试，让我的每一天，过得都如此丰富。

尝试，在我的实际行动方面，为我留下了一笔又一笔的经验，让我的收获，越来越多。阅读丰富的精神，尝试收获到的经验，加在一起，便是我成长的最佳配方。

生命的成长不正是如此吗?从精神上到实践上，一步一步更充实、更丰富、更成熟，一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女，三年时光里，我所经历的一切，不就是人们口中的成长吗?

初中生活中的我啊，正是这阅读与尝试之中，一步步的成长啊。

仿佛昨天还捧着书奋力复习，今天就一座在家安心等待着考试成绩!

考场上的我似乎还有一点小紧张呢!当我紧张的时候，我总是昂着头，我对自己说：不要紧张，相信自己，一定会考好的!

在考数学时，有我以前做过的题，我便依据我的记忆写上了答案;有不会的题，我便根据我的知识瞎蒙上了;还有到不易理解的题，我冥思苦想，终于解出来了。考完数学与同学对答案的时候，那道通过我冥思苦想的题，只有1、2问做对了。回家后，我到网上查，我浏览了一下，高兴的蹦了三尺高，当我高兴完，我去看步骤时，我发现仅仅是答案一样，过程完全不一样。我的心一下子跌入了低谷。

在做完英语试卷检查的过程中，我多次叮咛自己，有没有选错的，我仔细检查了3遍，都没有。后来，我在老师办公室看到自己的英语成绩为93分，立刻拿起卷纸，扫描打“”的地方，不出我所料，应选“B”，而我这个“老花眼”选成了“A”。我想：这下惨了，老师不得批我一顿才怪。

这是前5次的政治成绩：76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定决心，这次考试一定要上80分。结果又不出我所料，不仅达到了80分，还比80高出了7分。“奇迹，奇迹，我怎么可以考这么多?”我激动地大声说。

至于其他那坑爹的几门，我就不再多说了。

在安心等待并且没有作业的这几天，我总不能无所事事的坐着吧!我便在大雨倾盆的日子和爸爸一起到姑姑家，借上了哥哥的八年级上册的语文、数学、物理书。

看着一片迷茫的物理书、在看着惹人眼的数学书，我还是觉得背课文比较好。

这几天就让我沉浸到倍数的世界中吧!

早晨，朝阳洒了一地金网，空气中嗅得到抖擞的气息，隐含了微微的蠢蠢欲动和骚动不安。又是一年一度的“新生训练”，去年，我也像眼前懵懂天真的新生一样，来到了一个陌生的环境，转眼间，一年的光阴飞逝，我已是初二的“学长”，已接下了“新生辅导员”这项任务。眼前“万头攒动”的人群，在班主任的一声令下，纷纷往各自的班级牌前站去，彷彿被“缘分”的筛子筛落，缓缓落下在我面前，有相聚、有分离……

看着看着，思绪彷彿回到了去年，坐在发烫的操场上，即使已是孟秋，炙人炎阳威力丝毫不减，烤着我们一寸寸肌肤。台下一个个等待起飞的梦想，蕴藏着对未来的无限憧憬，正准备探索崭新的世界;一个个逐渐萌芽的种子，深藏着的潜能，正准备钻出土壤。渐渐的，我们开始熟悉彼此，开始结交许多朋友，开始融入学校这个大家庭;和朋友在走廊上插科打诨，和同学在篮球场上厮杀，在操场上奔驰、追逐，挥洒青春的汗水。然而，当想像不再是想像，梦想就不再是天堂，原本对初中生活的绮丽幻想，也随着课业压力的膨胀，随着接踵而至的挫折而幻灭了……

走廊上，传来新生们宏亮的口号，和那整齐划一的踏步声，浑然就是一群训练有素的士兵，雄纠纠、气昂昂，在走廊上奋力吶喊。他们眼中闪耀着锐利的锋芒，露出不畏艰难的斗志，举手投足间都是精神饱满，架势毫不输给三军仪队呢!

曾经，我也是这样充满斗志的啊!可是，在日益沉重的课业压力下，因为不懂得妥善规划、运用时间，时间的筹码不敷支付课业的巨额，成天被考试压得喘不过气。渐渐的，自信被掩埋，笑容被封藏，自怨自艾的筑起心墙。我彷彿被推到崖边，身心处于崩溃的边缘，梦想成为空中楼阁，眼见潮落之后，就等不到下一波潮起……

“新生”，便是生命的“重生”!新的学期，面对新的课程、新的挑战，我也算是一届“新生”;我要挣脱“时间”的囹圄，我要让生命“重获新生”!从现在起，我要妥善规画时间，学习分别事情的轻重缓急;我要在读书时专心一致，才能提升工作效率;我要拒绝浪费时间，把握每一分、每一秒来实践梦想，把二十四小时运用的淋漓尽致!

王鼎钧先生说：“时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。”我被“缘分”的筛子筛落在这里，“既来之、则安之”，面对未来横亘在眼前的无数未知的“筛子”，我要记取前事的教训，把握当下;我要秉持“新生”的那股傻劲与赤子之心，抱持对梦想的热情与执着，唯有勇敢实践，才得以从细小严密的筛孔中脱颖而出，成为出类拔萃、登峰造极的人!

中午，太阳很大，却有着丝丝微风。风透过窗户，吹进屋来，把我放在窗上的纸吹到了地上。我弯腰捡起，在这摞纸里，掉出一张照片——是小学毕业照。照片上那些熟悉又陌生的脸，似乎就在我的眼前，但又觉得遥不可及。风，轻轻划过我的指尖，将我带回了那段时光。

六年级时，由于临近毕业，大家都在忙着复习，所以并没有像往常一样在一起玩闹，直至毕业。在离开母校的那天，我们进行了一次大扫除，为学校尽最后一点力量。累了就坐在操场上，张开双臂，感受风的流动。风，轻轻划过我们的指尖，沁人心脾的清凉，将我们紧紧连在一起。但是，时光一去不复返，像风一样，来去匆匆。

思绪，又回到了现在。此时，望着窗外，忽然有一种莫名的感伤涌上心头。可能是感叹光阴似箭吧。在上学的路上，偶尔的会遇见儿时的伙伴，竟一时认不出，叫不上名来。若不是相逢不识故人面，又怎知白驹匆匆已十年。

现在，上了初中，功课更紧了，也没有时间去追忆而是那美好时光。恍惚间，光阴就像碎了一地的玻璃，想要破镜重圆，已是枉然。无尽的像河流一去不复返。

小学六年的同学，就这样，分别了。我努力让自己别回头，不让他们察觉不舍是那样紧紧地贴在我的脸上……

风，轻轻划过我的指尖，请将我的问候带给我的朋友。

冬天已离去，春天，慢慢来到，不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了，校园已给大家变样了。

刚进校门，扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿，让人看着非常舒服，走近一点，一片片新生的嫩叶，好像一颗颗“绿宝石”，这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样，挂满了枝丫，那细细的树枝被压的弯弯的，好像一不小心就会断。树上的桃花也不少，一眼望去好像都没什么不一样，走近一看，啊!真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界，拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘，半遮半掩的，有的好像没睡醒，要睡个回笼觉。

操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了，那叶子有的深，的有浅，有的老，有的嫩，大小也不一样。那层层叠叠的叶子，好像一块绿色千层面，走近看，那些新叶明显比老叶嫩，颜色也比老叶浅，那刚下过的小雨，好像在为那新叶洗礼，“小叶子，你好吗?欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说，那露珠快要滑下来的叶子，好像在点头。看着露珠慢慢滑下，嗬!下面有几根小草探出了头来，我忍不住想摸它，可又怕伤着它，小草下，挂着一滴小小的水珠，几只蜗牛在散步，晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。

站在围墙边往外看，别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上，好像一位士兵在站岗，鬼脸花也摆出了鬼脸，正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红，美丽极了!啊!校园的早春真美啊!

9月25日星期四阴

今天，我做了一个实验——醋泡蛋。我把一个鸡蛋放进一个杯子里,然后倒进米醋,使整个鸡蛋浸泡在醋里。现在蛋壳还是硬硬的，好像百孔不入的盔甲，没有任何气孔。放进醋里蛋壳会发生什么变化呢?蛋壳有小气孔吗?蛋壳是像盔甲一样坚硬么?我抱着种.种疑惑继续观察。

9月26日星期五晴

早上起床，我急着去观察鸡蛋的变化。只见醋的表层，鸡蛋四周和表面上出现了许多的小气泡，像刚开瓶的汽水，直冒小水泡。那小气泡一个挨着一个，密密麻麻的。用手摸一摸，滑溜溜的，像蛋清一样。杯壁和蛋壳旁，漂浮着咖啡色的像薄膜一样的东西，就像鸡蛋褪了一层皮似的。蛋壳的颜色渐渐变深了，醋却慢慢变浅了，变软了。

9月27日星期六雨

蛋泡在醋里已经三天了，可是，蛋壳上出现了褐色的小斑点，且已没有小气泡。裂痕好像龟裂的土地，在少数的地方，蛋壳已经不见了，只能看见一层薄薄的保护膜。透过保护膜，隐隐约约的看见了蛋黄和蛋清。轻捏鸡蛋感觉有点像手拿水球那样的感觉，轻按蛋壳，蛋壳凹下去，放开手，蛋壳又弹回来。

9月28日星期日晴

鸡蛋壳已几乎完全消失了，软塌塌的，却弹力十足。蛋黄和蛋清清晰可见。咦，为什么蛋壳会消失呢?我上网查了资料，原来，醋里的醋酸和鸡蛋壳反应。鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙与酸反应生成水和二氧化碳，鸡蛋壳的表壳被反应完，自然会消失。我一好奇将鸡蛋拿出来一看，哎哟!蛋清和蛋黄弄得我满手都是，还是酸酸的。这可真有趣!

哥哥家有一只小狗，它很调皮，所以取名皮皮。皮皮有一双小灯泡似的眼睛，四处张望着，机灵极了。长长的毛帖服在身上，跑起来四处飘散，煞是好看。

皮皮吃东西时特别有趣。它总是慌慌张张的，生怕谁抢走它的食物似的。它非常挑剔，如果没有骨头就决不吃饭。有一次，哥哥没在皮皮的饭盆里放骨头，想看看它的反应。皮皮先看了看盆子，接着凑上前去用鼻子嗅了嗅，嗅了好久，似乎发现了问题。抬起头，“汪汪”地冲着哥哥吼了两声，小灯泡似的眼睛里泛着些许泪光，似乎很委屈，耷拉着脑袋默默地走开了。我想逗逗它，拿起一块骨头，放到了篱笆墙顶上。它一抬头，眼睛一亮，就“砰”地跳到了篱笆墙上，张大嘴巴，满足地啃了起来，时不时“汪汪”地冲着我叫两声，似乎在感谢我的慷慨，逗得我们哈哈大笑。

皮皮也很有“领地”意识。有一天，哥哥带着皮皮来到我家。就在妈妈做饭时，皮皮在客厅用尿围了一个“圈”，我想到它附近去拿个东西，竟一个劲地冲我叫，似乎在警告“那是我的地盘，你们不能靠近”，令我哭笑不得。

这么顽皮可爱的小狗，每每看到它，我总会感到十分开心，不过，它的调皮也令我烦恼。对皮皮，我真是又爱又恨呀!

我的家就像一个调色盘，美好而温馨，如果丢失了一种色彩，那么就少了一种幸福的感觉。

瞧，那个在我家四处捣乱的小小身影是谁?她就是我的亲妹妹——罗晶晶。她可是出了名的顽皮，一回到家就把家里弄得乱七八糟，你跟在她后面收拾都收拾不完!所以她就是像火一样的红色——热烈。

我的爸爸是黑色——深沉，因为他的脾气有点大，也不爱与我们玩，每天都早出晚归，非常忙碌。

我的妈妈是一种蓝色——宁静。她很勤恳，做起工作来从不说辛苦，但是，从她脸上爬出的皱纹看得出工作的辛苦。家里买来好吃的，她从来不吃，都留给我和妹妹。

爷爷奶奶是粉色——温馨。你要问为什么啊?别急，听我慢慢道来。我的爷爷呢，喜欢听黄梅戏，在电视上听还不够，这不，在我五年级的时候，又买了个什么MP。3，里面都是什么黄梅戏啊之类的。我的奶奶呢，她跟爷爷差不多。不知道是不是黄梅戏让他们走到一块儿的。

我呢，是一种绿色——恬静，因为我爱读书，喜欢一个人在幽静的小院细细品读我爱的名着，我会为林黛玉的悲惨身世而流泪，也会为诸葛亮的智谋而惊叹，这时候的我很文静，就像在书的世界里遨游，这其中有我无尽的快乐……

我爱我家，在这个五彩斑斓的家里，我感到无比的幸福和快乐。

这天风和日丽，万里无云，是个走亲戚的好日子。我接下来要讲的故事，也是发生在这天春节里走亲戚的。

那天，我们一家四口去姥姥家串门。我们刚下车，一位陌生阿姨走过来，似乎是要迎接我们。我们见此急忙下了车。本以为她是我不熟悉的亲戚，会先给我压岁钱，没想到她一开口就是：“妮，考试考得咋样啊?”“挺好哒!”我强颜欢笑道。实际我的内心却是这样的：这个问题差不多年年都问，年年都问!听得我耳朵都聋了!“妮，给你个钱!”那位陌生阿姨又补充道，同时手里还拿着一张五十元钱。你以为我会直接接下这五十元钱?不，戏要做全!我先是伸出胳膊，冲着那位陌生阿姨拼命摇手，还不忘说：“使不得!使不得!”但，我打开上衣口袋的动作早已出卖了我。而她也一直谦让：“拿着吧，拿着吧。”动作也跟语言一致。经过我们三百个回合之后，最后这压岁钱最终还是落到了我的手中，不过这五十元钱看着有些眼熟，好像在哪见过，在哪呢?等等!这不是去年妈妈替我保管好的红包嘛?

紧接着，那位陌生阿姨说：“你小时候我还抱过你呢!你该叫我什么呀?”啥?她在我小时候抱过我?为什么陌生人也可以抱我?莫非我认识这位阿姨?我当时是一头雾水，有说不尽的问题要问。我答不上来，于是我看着她，她也看着我，空气就这样静止三秒后，妈妈见此不妙，于是插嘴道：“啊!这是你从未见过的二姨!这是你们第一次见面!妮，快叫二姨!”啥?她原来难道某在小时候抱过我?她原来是我亲戚?“二，二姨……”我支支吾吾地叫道，那场面，别提有多尴尬了!“诶……”就这样，尴尬的场面又持续了几秒……

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。我明明从未见过这位亲戚，却又为何感觉跟她如此熟悉?

寒假是我最开心的假期了，因为每天我都可以睡睡懒觉，做自己喜欢做的事情。

因为是放寒假，所以我每天早晨都睡懒觉，有时到九点都不愿意起床呢!可是今天闹钟7点一响，我却准时而又迅速地起了床。知道这是为什么吗?因为今天我们要去青州的山滑雪场。我心里既兴奋又高兴，还不住的想象着滑雪场上白茫茫的一片景色，一定美丽极了!

旅程终于开始了!去往滑雪场的路上，我在车里不停的说话、唱歌，使整个车子里回荡着欢声笑语，困倦早就飘到了九霄云外。

不知不觉，就到了青州的舵山滑雪场。我下了车，一看，果然不出我所料：白茫茫的一片，衬托着五颜六色的衣服;人山人海，热闹非凡。有的在滑雪场上自由的奔跑，就像天空中飞翔的鸟儿一样;有的坐在轮胎里从山坡上“嗖”的一下，滑了下来，一不小心就撞倒了几个旁观的人;还有的穿着雪具，在山坡上滑来滑去，经常摔得人仰马翻，嗷嗷直叫......

不一会儿，我也加入到了游玩的队伍中。我穿上雪具，本想学着哥哥那样自由的滑动，可雪板就像个顽皮的孩子，怎么也不听我的使唤，还让我摔了几跤。但我并没有泄气，一个劲的地努力往上爬，妈妈在一旁也帮助我。我用上全身的力气使劲滑，终于滑动了一点。接着经过我认真的练习，动作变的熟练多了：身体稍微往前倾斜，腿也弯曲着，双手紧紧地握住滑雪棒，往后一撑，便滑出去好远呢!

时间过得真快啊!这次滑雪的旅程很快就结束了。我依依不舍地离开了滑雪场。

寒假的这一天真是开心。通过这次滑雪，让我懂得了：只要有一份付出，就有一份收获。

中秋节，一个团圆的日子，也是一个传统的节日。八月十五的月亮分外圆，好像寓意着：家家人团圆!

早上，爸爸妈妈准备带着我去挑选月饼。啊，一说起月饼，正在熟睡的我，马上钻出被窝，吃完早饭就闹着要去月饼店。还没到呢，路上我就好像已经闻到了月饼的香味：蛋黄馅儿的，豆沙馅儿的，板栗馅儿的，五仁馅儿的……想着，口水咕咕咚咚的咽着。回家的路上，我闻到了一种沁人心脾的香味，浓郁而又清新。我忙问妈妈是什么气息，妈妈说：“八月桂花香，这时候的桂花最香了。”

中午，姑姑来南阳了，带着她的一个女儿。我和小妹妹在院子里玩躲猫猫，又一起背古诗词和猜谜语，而大人们则在一起聊聊家常，谈谈心，相互送上了中秋的祝福。时间过得飞快，姑姑要带上小妹妹回家了。深情话别后，依依不舍的分别了。

下午，我们三个一起去超市，买了零食，衣服和果蔬，回到家，爸爸和妈妈两位大厨一起做丰盛的晚餐，菜单上有：水煮鱼，辣子鸡，炸鸡，宫爆鸡丁，麻婆豆腐……“哎呀!”妈妈说：“你这个小馋猫，口水滴到要做的菜单上了!”我这才回过神来，看来美食的诱惑力不容小觑呀!

晚上，我们坐在电视机前边观看中秋晚会，边吃美味的晚餐。过一会儿，月亮出来了，皎洁的月光流到阳台上，流进我的心窝。我们祭拜了月神，一边赏月一边吃月饼。啊!月亮之上，广寒宫的那位婀娜多姿的身影若隐若现;桂花树下，一个活蹦乱跳的兔子，和一个遥望远方的女子……

仰望高挂云天的明月，我不禁又想起了那流传了千古的名句：但愿人长久，千里共婵娟。在这中秋月圆的夜晚，唯愿普天下所有人都和和美美，团团圆圆!

风风雨雨，踏过十几载;一路走来，鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着，延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过，我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水，我在成长，欢声与笑语，汗水与泪水浸没了我，将我的生活，我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢?

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春，温暖，柔和。阳光在微笑，轻风拂过。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下，沿着叶子的脉络滑动着，欢笑着，好开心啊，它们滋润绿叶，滋润树木;绿叶在成长，在变绿，树木在吐芽，在酝酿。春的天空有许多的风筝，自由自在。春的气息夹着甜蜜，夹着清新，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光，沙滩，碧海的世界中成长。一切都变得无边无际，心豁然天开朗。游戏在碧海中，薄荷的清凉渗入身体心中，感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒，光着小脚丫，小心翼翼地，担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣，荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红，火红，但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老，边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶，心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂，酸酸涩涩的，弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切，心中却感到苦恼，绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉，夹着苦恼，荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳，绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼，淋漓在年龄的疯长中，享受在成长的拔节中，让我们一同飞向更广阔，更蔚蓝的天空把!

朋友，是生活中不可缺少的一部分，是他在你遇到困难时伸出援助之手，是他在你寂寞孤独时陪伴你，只有真正的朋友，他才能理解你，他才会不求回报的帮助你。

在我十岁的时候，经常悲伤地坐在广场上，看着其他的小孩骑着自行车四处开心地跑，这让我又自卑又伤心，虽然我也有辆自行车，可我就是学不会，一骑就摔，我认为我这辈子也学不会了。

有一天，他骑着自行车来找我，便声称要教我骑车，看着他那信心满满的样子，我却不以为然，“算了吧，我是不可能学会的。”但他百般劝说，我也只好无奈地跟着他来到了广场上。

他告诉我：“这是最简单的方法了，你肯定一学就会，既然来了就一定要练好。”这些话语也稍稍打动了我，我便照着他上车的方法，先跨过车，把右脚踏板放高来，右脚一踩，然后左脚顺势也踩上去，我居然摇摇晃晃地骑了大概有七八米远，这让我信心倍增，多试了几下，便学会了。如果没有他的出现，没有他的鼓励，说不定我现在还不会骑车。

还有一次开卷考试，由于我们急于找寻正确答案，非常精细地写着，所以速度非常慢，当其他同学写完在那讲话嬉笑时，只有我们两个还在拼命地写着。突然，老师说提前交卷，一瞬间，教室里只剩我们两个人了，这时他也写完了，我却还有好几道题，但他不但没交卷走人，还十分耐心地教着我，一直等到我写完了我们才一起把卷子交了上去。如果没有他，我或许卷子做得马马虎虎，如果没有他，我或许没做完就交卷了。

如果没有他，说不定我还不会有现在的自信;如果没有他，说不定就没有我今天的成绩。生活中真正的朋友便是你的知音，生活需要友情。

如果你跨进我们的校门，就会发现一个中等个子，上身穿了一件休闲装，下身一条宽松的牛仔裤，脚上一双皮鞋，一脸微笑的老师，那就是教我语文的吴老师。

他的那张笑脸酷似小朋友笔下的太阳，金灿灿的很亲切，他的教学方法也很独特，对我们也很无微不至。

在课堂上他总是带着笑脸给我们上课。他总能把死气沉沉的教室变得活跃起来。在他的课堂上我们有问题直接提出，我们还不用举手发言，可以直接站起来发言。他还有一种神奇的魔力。那就是他能让原本枯燥的语文课变得有趣起来。只要是他的课，我们全班就会一跃三尺，高兴啊!他还有个习惯，就是一边在黑板上解答，一边嘴里念叨着：“大的问题是没有的……”接着我们就会调皮地接上下一句：“细节上赏析是要注意的!”那时候，老师的两眼就会眯成一条缝，爽朗的笑起来。

他对我们也很照顾。记得有一次是早修课，我肚子有点疼，用手捂着肚子，眉头紧锁的。这时，老师经过我旁边时，他观察地很仔细，马上看出了我的异常。他俯下身来，亲切的问：“你怎么了?”“我肚子有点疼。”我慢慢的说。老师听了，对我说：“跟我来。”于是，我站起身来，他立马用手扶着我，我看到这举动，忘了问他一眼，他冲我笑了笑，好温暖的。我跟着老师来到办公室，他让我坐下，然后他走开了。我坐在那。

过了一会儿，他回来了，这时他拿着一杯温开水和一盒药递给我。接着，他还亲自为我准备好药。我拿着温开水，看着药，迅速拿起药喂进嘴巴，接着喝了一口水把药吞了下去，皱了皱眉。“怎么了?很苦吗?”吴老师问我。“恩，有点。”我点头回答。接着，他又叫我去休息，吃药不久，我肚疼病果然好了。

成长的感觉是美好的，带给了我无限的快乐。

十四岁的我一只脚已经踏进青春的门，对于我来说，一切都是朦胧而模糊的感觉。

记得从五年级起，我就无由来的记起了日记，原因己经无从察证了，但日记的存在确实是带给了我无限的快乐。

翻开五年级的日记本，我不禁笑了，一些小小的琐事竟被我记录得如此详细，虽然有些幼稚和可笑，但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦，我也又一次陷入其中不能自拔，同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来，现在回想起来，那时的自己竟也是如此的调皮呢!

倘若记忆也会推移，时间又定格在了我的六年级，这更是欢乐的一年!又一次推开记忆的闸门，我不禁又笑了，我自己原来竟是个如此矫情的姑娘，空洞的语言，模仿的痕迹随处可见，词语不管对错使劲往上加，现在的我好像已经不习惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽，却透过华丽望向它身后的真实。

六年级后的初一，我的日记仍在持续，我会让它持续，因为我不想遗忘我的回忆，还因为，那是我成长的见证，能让我回忆起成长的感觉。

成长的感觉，真好。