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《追寻》的作文合集20篇

梦想是雏鹰在陡峭的悬崖边上对飞翔的渴望美丽的梦想,丰富了我们平淡的人生,而梦想开出的花,成就着我们人生的辉煌因此,拥有梦想的人啊,请给梦想一次开花的机会吧!今天小编在这给大家整理了以梦想为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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追寻那渐远的年少作文1000字

全文共 1108 字

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白驹过隙,鸟飞兔走,我们都已长成少年,回望那些无知的岁月,一股淡淡的惆怅笼罩在心头。

还记得门院小径旁的那片竹林,风稍一掠过,四周的翠竹便随之摆动,午后的阳光穿过叶隙,形成一道道的光束和光斑……那曾是我最爱去的地方。盛夏的夜晚,总不能避免炎热与蚊虫,于是我们几个邻家小孩约好到竹林里去乘凉,从家里偷偷搬出一床凉席,带上一盘蚊香。几个小伙伴们一起躺在竹林笼罩的天空里,静谧、惬意,就如同隐居世外的高人一样,不受尘世的纷纷扰扰。然而,好心情并未持续多久,妈妈的呼唤声便传入我们的耳朵,大家都慌慌张张地撒腿开跑,我还要收拾东西,理所应当的被修理了一顿,心理暗骂道:不仗义。但第二天,又同他们打得火热。

年少,总是最纯真的。

盛夏的油菜田同样很美,那是一种异于竹林的美,风穿过菜地,掀起一层又一层的金色涟漪。金色的花海,也同样是我们的圣地。虽然大人们无数次的警告:不要去,里面有人贩子。但是好奇心打破了约束,我们偷偷地溜进菜花地,一进去,放眼全是黄绿分明的天地。年少时的我还不及一株油菜花的一半高。于是便见着了这奇景:金黄色的天空,随着风的节奏而摆动,鳞浪层层,让人情不自禁地陶醉在这片海里……记得有一次,我涉足在菜花地里时,不小心惊动了看田的大狗,它冲着我狂吠,那时真是太小了,一撒腿便跑进了菜花地,不见了踪影。

年少,总是最快乐的。

秋收的田地里,总是异常热闹,小伙伴三五个聚在一起,滚草垛,扎草人,好不热闹,尤其是翻花生,小伙伴们聚在一起翻找花生,不顾脸上的泥土,偶尔还能捉住一条蚯蚓,便兴奋不已。

年少,总是最无知的。

村前的小河,也是我们常去的地方,拿上渔网,挽起裤腿,带上水桶。完全不将父母的话放在心上:不准下河,不准玩水。谁管呢!年少的好奇便是最大的乐趣,约好的伙伴们也偷偷溜出家门,在村前集合,一路上大家都兴高采烈。成功到达河边,用猜拳定下河。“运气真背”,我嘟囔了一句。当同伴们都网到了鱼,我便耐不住了,蹲下身子,将网猛地向水里一捞,哎呀!就差一点,再来,我不甘心地将渔网狠狠地向水中捞去,哈!我网中了,突然,只觉脚下一滑,整个人已经落了水,从水中爬起来,浑身都打湿了,鱼也跑了,回家还遭到了爸妈的“混合打”,至今我都还记得,我妈举着衣架和我爸挥舞鞋底的情景:叫你去摸鱼,叫你去下水。

年少,总是最有趣的。

还记得拆迁的那天,昏昏欲睡的斜阳渐渐隐入了远方的天幕,径旁的翠竹一如往年的苍劲,远处传来了推倒旧房的隆隆轰鸣,我家的老院年高耳背,闭眼沉睡,等待着被拆的结局,那一点点所埋葬的不仅仅是老院,更是我自己年少时的记忆。

不知不觉间七八年早已过去,我仅能从这残余的记忆来回忆过去,回忆那已逝去的童年,回忆那渐行渐远的璀璨年少。

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篇1:追寻雷锋同志的足迹

全文共 632 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话回荡在我的耳边,萦绕在我的脑海,沉淀在我们心田。雷锋同志,这个熟悉而响亮的名字,这个生活中鲜活的形象;雷锋同志,这个历史无法抹去的记忆。当他那清澈的眼神再一次出现我面前,当他那动人的事迹再一次被世人颂扬。我感动得哭了,他那无私的精神,他善良的品德,他牺牲自我的精神,他那螺丝钉精神。那个红色年代虽然过去,但他那永恒的事迹仍然刻在人们心中。雷锋同志生活上十分简朴,他穿的袜子总是补了又补,他的搪瓷盆和漱口杯已经多出掉瓷也不舍得买新的。但是,与对自己“小气”不同。雷锋同志对别人却十分大方。一次,区里召开生产动员大会,雷锋同志正好看到,当即取出存折上攒的二百元钱,捐献出来。雷锋同志可以捐出全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。如今在校园里,也浮现了许多“雷锋同志”:他们伸出勤劳的双手;捡起了地上的瓜皮果屑:他们伸出节俭的双手,关掉了教室里的“长明灯”;他们伸出关爱的双手,帮助每一位贫困的学生。就在那一天,我在放学路上看见一位小朋友在路中间玩耍,眼看前面有一辆车就要冲来:我踌躇不前,雷锋同志期盼的眼神却浮现在我眼前,我迅速冲上去,推开了那个小朋友。做一个“雷锋同志”并不难。只需要从身边的小事做起,我相信,一天,半天,一小时,一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件助人为乐的事,终将会成为一个“雷锋同志”。让我们一起,踏着雷锋同志的足迹,去温暖他人吧!

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篇2:500字优秀征文:追寻红色的足迹

全文共 1539 字

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4月3日,赶在清明节放假前,我校700多名高一学生迈开了他们的“红色足迹”——徒步去坞根,祭奠、踏青两不误。而课堂里的学生们也就要在清明--这个时候走进大自然去收获不一样的感悟。

“红色足迹”是市二中12年来的传统,该校每年都会组织高一学生徒步去坞根,11公里的路一般需要走上4个半小时,这对于学生来说还真不是件容易的事。但这次出行总是让经历过的高二、高三的学生难以忘怀,眼看着时间将近,高一的学生也按捺不住了,和往届活动不同的本次,学校的社团中心根据路线还设计了一系列的活动:远行社的成员们沿途宣传环保护绿和开展五水共治公益宣传;志愿者协会的同学们一路捡垃圾,只为留下更美温岭;原色摄影社开展了“我们的长征”主题现场摄影比赛;“我们”文学社在全校开展了“我们的节日—清明”主题征文比赛等,值得一提的是,此次与学生们同行的还有一支特殊的队伍—蓝天救援队,他们负责本次出行的师生的安全保障工作。

早上7点,学校的操场就已经沸腾了,学生们以班级为单位,早早地排好了队等着出发,与以往的春游不同的是,除了背上的背包,他们人手一朵白花,形态各异的纸制白花。之前学校的汉学社就号召同学们开展“我手我心”—班班制作小白花活动,为的就是到了此行的目的地--红十三军第二师革命烈士纪念馆,献给为了温岭的解放而献身的先烈。

7点10分,大部队浩浩荡荡地出发了,从学校西门出来,经过岙底胡路,翻过元宝岭,路过白岩下村,再翻过仙人头岭,之后绕着大岭头水库到达西里村,再沿着溪流直到目的地小坞根村。走出校门,哪怕路边的一草一木都让人觉得与众不同,黄灿灿的迎春花分外鲜艳,溪里戏水的鸭子格外可爱。渐渐地,队伍开进了元宝山,回归大自然的感觉愈发清晰。

一路走来,大多是崎岖狭窄的山路,每当碰到陡坡或是被山水浸得非常湿滑的路段时,学生们便拉起了手,互相搀扶着走,以防摔倒。而男生们大大发扬了互助的精神,一路帮女生们扛包。在红旗的映衬下,他们也成了这路上独特的风景。

4个小时的路,对普通人来说就不是件容易的事,更何况是对于平时缺乏锻炼的同学就更是体能的考验和身体极限的挑战,一路上,有同学在行进过程中扭伤了脚踝,蓝天救援队的队员们就去买来冰棍亲自为学生们做冰敷,此举也让同学们感动不已。“一路上,同学们都挺照顾我,有个同学一直陪着我走,帮我背包,老师还借给我登山杖。”回过头来,不忘感谢班长陈查任。

随着时间的推移,队伍越拉越长,到中午11点半左右,首批同学终于到达了目的地烈士陵园,后面的学生源源不断地赶上来,一个个疲惫不堪,有些人热得脱了只剩件短袖,很多人的裤子粘上了泥巴。看到有同学坐在台阶上休息,几个同学也走了过来。“累死了,这辈子不爬山了!”虽一边叫嚷着,但他们脸上却满是战胜自我的喜悦。“徒步的机会很难得,对我们来说既是身体的锻炼,又是意志上的磨练,人家烈士流血都不怕,我们流点汗不算什么。”陵园入口的台阶上坐满了休息的人,大家你一言我一语。这时,有个男生居然专心致志地做起了纸花,全然不顾周围的嘈杂,只见他拿出了餐巾纸,小心翼翼地一层一层地叠起来。“原先做的花有点坏了,现在有时间了,就好好地再做一朵,献给烈士。”

这次出行,只有一名女生因为身体不适,从元宝山下来后坐上了学校准备的校车,另有一名同学陪同。当天,带队老师有50多人,其中有很多已经不是第一次参加这个活动了,两三次都还不算多,像陈子福副校长,每次都是他带队,而且一直以很快的速度走在大部队的前列。“一路跟孩子们在一起,看着他们互帮互助,即使很累也都坚持到最后,我们很欣慰,而对于我们老师来说也是一次跟大家加深交流的机会。”,本次是方向东校长的第一次随队远足,一路上,他一直用手机记录着师生的难忘瞬间,也感动于学生们的惊人表现和救援队的专业精神。

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篇3:追寻梦想初中作文

全文共 776 字

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生命的意义就是在于追寻梦想,这是人生的目标,如果你放弃了梦想,你就失去了绚丽的人生本色。实现梦想要努力不懈,又要有愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书的精神。而要别人三令五申则是被动的,当然,也不能好高骛远。

我有一个朋友,他有一个十分高远的梦想,要让祖国富强,可谓是雄心壮志。他十分优秀,饱读书籍,人们问他问题,他总能对答如流,口若悬河。在我的眼里他当真无愧是个天才。对于他如何有这么一个梦想,我只知道他好像是游览圆明园时,看到那残垣段壁之后向我提出的。

红尘滚滚,长路漫漫,他已是他们班最爱奋斗的学生了。所以梦想是神奇的,它能促进人生的成长。《史记·淮阴侯列传》里记载的韩信就是一个典型的证明,他以自己的坚强成就了他的梦想,韩信出生于没落的贵族家庭,自幼有率兵打战的念头,他曾感激漂母一食,他曾忍受跨下之辱,这一切是为了什么?追寻梦想!而要实现梦想就要学会忍耐和坚持。

晋代的王羲之曾经自傲于家中,不可一世,但这得到的是什么?他沉醉在自己的书法中,不知天地之高大,如坎井不知江海之辽阔,但他发现自己的错误时,便苦练毛笔字,最终获得了他人的赞誉,成为举世无双的一代书圣,所以要实现梦想是不能“沉醉不知归路”的。

追寻梦想,如果整天幻想,就是天方夜潭,热爱生活的人都有一个梦想,它畅想在人的脑海中,给人带来力量,给人带来光芒,现在的社会竞争日益激烈,如果没有一个梦想来支撑我们的灵魂,那将会怎样呢?必然是大浪淘沙,灰飞湮灭。

追寻梦想,就是追寻金色的太阳,吸收它的光芒;追寻梦想,就是追寻生命的营养,带给我们健康;追求梦想,就是追寻心灵的天空,让我们插上飞翔的翅膀;追寻梦想,就是追寻灿烂的童年,让我们学会珍惜美好的时光……把自己生命中的每一分钟都投入到梦想中,每一滴失败的汗水和泪水,都值得回味。

沧海桑田,不变的是人类历史中一代代寻梦者燃烧的激情!

[追寻梦想初中作文

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篇4:追寻音乐

全文共 488 字

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“有梦就该去追,勇敢的追不要怕,这样生命才值得回票价……”体育课上优美的歌声在我的耳边响起。是谁在唱呢?我顺着歌声去寻找。哦,原来是我们班里苹果头,大眼睛的爱音乐的“音乐痴迷者”在唱歌,她不但是我的同学,还是我的小伙伴呢!

她在站队的时候总会时不时的哼两声她最喜欢的歌曲。她的脑子里,除了需要背诵的课文什么的,其他的“内存”都是音乐。我还记得有一次体育课上,她跑过来说:“喂,小蓉,我给你说,我特别喜欢听Timez的《偶像万万岁》这次,我除了写作业睡觉吃饭,就来学习这首歌。而且,我还把它的舞蹈——”万万舞“学会了呢!”她一边说着就要给我跳。她一边唱一边跳,跳的时候,她总不忘把那的苹果头甩一甩,她的样子真是太酷了。

在中秋节晚会上,老师让我们男生围一个圈,女生围一个圈,看哪个圈里最活跃。我的小伙伴就站了出来说:“老师,我来主持吧!”她主持的时候总不忘加上两句歌词。后来,给大家唱了一个比较柔的歌儿,她小声的唱着,闭着眼睛,双手还时不时的做几下动作,但是,我们圈里的人却一句都没投听懂。等我们叫她的时候,她却被吓了一大跳。

这就是我爱音乐的小伙伴,你们猜她是谁?没错,她就是田祎。

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篇5:忍不住追寻绿意作文600字

全文共 621 字

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清晨的风挟着一丝寒意袭来,薄雾笼罩着城市的高楼,也笼罩着我迷茫疲惫的心。

指尖的暖意仿佛被风带走,木然挥动着手中毛笔,却已无心勾勒桌上的画稿。抬头凝视窗外青砖灰瓦的楼屋,叹息,了无绿意。犹如我持着笔却找不到落笔之处的茫然。

终究还是轻轻放下了笔,出门。

温着河岸慢踱,又是一片荒芜。眼前是一棵高大的陈年老树,光秃秃的枝干交错着,盘旋着,巨大的枝干上满是岁月的波澜,深刻而错乱的刻痕遍布着它每寸肌肤,叫人触目惊心。

“哎,你恐怕已是位风烛残年的老人了。”风从枝丫间穿过,老树摇晃着笨重的身子。蓦地,我发现树梢上似有一抹绿意,几片绿叶儿重叠相依着,靠在青黑的树梢上,如新生的孩子安详地睡在老人的怀里。

我惊喜,原来枯败的老树也能迸发新生的力量!心中忽然有了一股说不清、道不明的信念,让我忍不住继续寻一片绿。

河岸的风往我脸上吹着,我仍坚定地走着。我知道,只要不停止脚步追寻,一定会再出现一片绿意。果不其然,这一次,我遇到了老朋友——松。似乎是忘记了这千百年来所被人称赞的它,在这里相遇,是偶然,也是注定。这是沉淀的绿,它的绿在一年四季中从未消失,它经历住了时间的消磨,风雪的历练,枝头一簇簇的绿是那样显眼,富有朝气。

嘴角流露出一抹弧度,我的心被绿意填满,无论是苍老枯败的树的新叶,还是高松始终如一的深绿,都唤醒了我那颗疲倦的心,使我找到归途。

我大踏步走回家,阳光似乎也拨开了云,散射出万丈光芒,我提起笔一笔笔认真勾画,染上绿的色彩,给画卷添上一抹勃勃的生机。

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篇6:追寻友谊的足迹作文600字

全文共 673 字

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每个人的成长过程中,都留下了或深或浅的足迹。有的早已被时间的雨水冲刷干净,有的却在时间的长河里历久弥新。在我心中,追寻过的最深的足迹,叫友谊

你生于盛夏,而我生于隆冬。你说你喜欢碧叶清莲,我说我独爱白雪银装。于是寒冬腊梅凌霜之时,你携我手,应片片飞雪,赏满枝芬芳。我深吸一口气,又悠悠吐出,满心欢喜。回想起来,我却从未与你漫步于湖畔,数朵朵白莲。你却淡淡一笑:“友谊,藏于心中,不一定要赋于形式,简单的相处,足矣。”

你追求简约,我崇尚繁华,你喜爱低调,我更爱张扬,你用温暖将我包裹,我却还在东张西望。犹记得那年冬天争吵过后,我负气地赶你走。我扭过头去,听见你离开的脚步声,你迈得很轻,我听得很真,你每踏一步,我就落一滴泪。我俯下身,将头埋进手臂,没有力气说话,只在心里埋怨。“我们不是要做一辈子的好朋友吗?”我忍不住循声望去,你奇迹般地站在我面前,我扑进你怀里,激动的说:“不是一辈子,而是永生。”那天之后,我才明白,原来友谊竟如此美好!

冬雪覆盖草坪,我拉你找寻春的痕迹。四周白茫茫一片,唯有我们踏得雪“吱吱”作响,你默默地看着我呆呆的眼神,用手轻点我不展的愁眉:“真是个傻丫头!”这简单的一句话温暖了我整个冬季。

一年前,挥别你渐行渐远的容颜,我轻轻握住手中的黄蕊,想将简单的友谊汇入这朵花中送给你,而一阵风吹散了我手中的残蕊,也带来了你的话语:“那些回忆,都是我们友谊的足迹。”

而今又是一年冬季,雪花还未降落,寒风却刮来阵阵忧伤。

记忆,宛如季风过境,带来你简单的祝福,送去我不变的思念。再次追寻友谊的足迹,我深深的感谢,是你用友谊伴我一路同行!

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篇7:追寻作文500字

全文共 513 字

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沉浸浩瀚书海中,能啓示而有所领悟;陶醉于优美的画作,能感动人心,陶然自悦耳的乐曲里,能洗新恶念的心灵。

我对音乐的热忱,不仅仅是兴趣。我记得当初,刚开始接触音乐时的生涩,一步一步慢慢的,找到正确的琴键,而后按下去,反覆琢磨,慢慢的整首曲子大体呈现,那时,我爱上了的音乐。此后,一有空闲,我不是坐在电脑、电视前,而是坐在乐器前,全心全意的被感动,享受那份成就感。

然而,并不是找到正确的音,即可完成曲子,节奏的技巧,更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步,在于追寻,追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前,先感动自己。有时虽然很努力,但却怎么弹都没有自己想像中的那么好,也因此常常想放弃,被打击的信心,这时已经沉入谷底。

但是,自暴自弃是没有用的,杏林子说:“把眼泪收起来,把笑容洒出来,把胸膛挺起来!”在我遇到挫折时,给我打强心剂,继续追寻未完成的梦,继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中,融入乐曲里。

我曾经那样追寻,追寻一个在舞台上发光发热的梦,也许,我曾经办到过,但,我并不打算就此原地踏步,未来,我会继续追寻,一次又一次,感动自己,感动别人。

有梦最美,逐梦踏实,期许你在音乐的路上发光发热,实现自己的理想。

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篇8:关于追寻初二作文

全文共 782 字

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茫茫世界,沧桑如意,我之一生,寻我追寻之幸福。

——题记

花的幸福是绽放,树的幸福是结果,草的幸福是展现。我生一世,只为于那渺茫虚无间寻一丝称心,谓之幸福,它似昙花一现,却能带给我无限惊喜;它似飞鸿掠影,点缀我一世的平凡;它似脂粉,装点我今世之妖娆。

当初日高升,大地的一切开始微笑,我喜于奔驰在广袤的天地间,像一匹烈马,似一只飞鸿,徜徉其间,欣意甚矣。生命之不息,运动之不止,脚像离弦的箭,身似飘动的风,耳畔的回响,是铃,是音,是悦耳的歌,是跳动的符,脚踏实地,心融自然,这就是我追寻的幸福。

骄阳潋滟,娆而不妖,花香鸟语,古卷在手,我喜于浸润在典雅幽芳之中,洁白的雪,沧桑的海,淡雅的风,傲冷的梅,坚定的石,直正的竹,都是我心之所向。我试图有“不炼金丹不坐禅,不为商贾不耕田。闲来写就青山卖,不使人间造孽钱。”的清高;我试图同太白一起“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”;我试图保持孟德“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志。也无风雨也无晴,何妨吟啸且徐行。这就是我追寻的幸福。

日薄西山,霞光满天,藤桌竹椅,苦茗虚烟,闲看堂前风过花开,心意漫随天边红云舒卷,古收音机沙哑作响,京剧相声笑逐颜开,楼上黄昏欲意望休,迎来残月对影三人,苦涩的茶香渺然无味,小酌三杯却有醉意,去梦里看一场梨花落雨,日子安闲任逍遥。这就是我追寻的幸福。

我生要幸福,死,也要幸福。我要我的坟头百花簇拥,春天开花,秋天凋萎,默默地宣告一世的结束;我要我的坟旁孤松挺立,四季常青,守我生生世世,这样才不会孤单;我还要我的坟头上方那片天空永远澈如明镜,不会有阴云,不会有雷雨,这样,我才能仰望苍穹,识得清浩荡宇宙;最后,我还想要,我的坟场,一片白色,纤尘不染,这样,如果有人路过,他会说:“好洁湛的墓。”

学识满腹,隐而如菊,这就是我追寻的幸福,朝如金光,暮似赤霞,彩练当空,闪出耀眼的光芒。

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篇9:追寻艺术_900字

全文共 866 字

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我爱追寻;追寻科学,追寻生活,追寻自由,追寻快乐……但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。

艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。

艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。

自古以来,它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。

我爱艺术,我要追寻艺术。

追寻艺术,追寻音乐,尤其是着名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅……

追寻艺术,追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线

条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。

追寻艺术,追寻美术。美,即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描,那是因为我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的,是漫画。很多人都知道,漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。

也许你会问,漫画不就是这样的吗?如果你不喜欢这样的漫画,那你喜欢的,又是什么漫画呢?我的回答是:我喜欢的漫画,是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性,但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦a梦》吧!画家藤子·不二雄以他独特的画功,塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦,大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画,现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品,作个比较。做得比较好的,她会再接再厉;做得不是很好的,她也会加倍努力,争取超过这次比赛的佼佼者。因此,由于我们的竞争,令我们对美术,对漫画的追求更加执着,更加坚定。

我爱追寻艺术,来源于艺术的魅力,艺术的韵味以及竞争性。

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篇10:追寻_初一作文

全文共 229 字

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有梦的白鸽,

飞过最深爱的屋顶,

有片羽毛飘在风里,

暖和的南方,

距离现在有几公里,

抵达以前都是谜。

一个人踏上,

不能携带地图的旅行,

开始太过好奇,

忘了还有恐惧,

然后路变曲折夜变凌晨,

到不了也回不去。

坚持着,

不听别人,

甚至自己的怀疑,

终于来到,

宽得能狂奔的草地。

有人夸我勇敢,

一直都在微笑的我,

忽然留下泪滴。

总相信直觉,

我越过原野,

没到过的世界,

都好想去发现,

就相信直觉,

不在乎多远,

冬天的海边,

让流星特别的美,

你抬头看我一眼,

有种愿望会实现的感觉。

至少,我实现了。

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篇11:小学生作文:春天我把你追寻

全文共 486 字

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“光阴似箭,日月如梭,”刚刚送走了寒冷的冬天,转眼间,春姑娘已经来到我们的身边。

瞧,低洼里,冬天积累下的厚厚的冰雪,此时此刻己经融化成了一片片水滩,犹如一面面明亮的镜子。小草已露出了嫩绿的小脑袋,正好奇地望着这个多姿多彩的世界。温暖的春风吹拂着千万条黄色的柳丝。吹在人脸上,让人感到酣畅淋漓,舒服极了。

来到小河边,花儿开了,有红的、黄的、白的、紫的、粉的……婀娜多姿,美丽极了。看啊!那清澈的河水仿佛一条绵绵不断的丝带。鱼在水中戏嘻,它们穿梭、跳跃,好像为春天的到来而欢呼、呐喊。看,几只小燕子在空中穿梭,追逐打闹,显得那样活泼、灵巧。几朵飘着的白云时不时的变化着,一会儿像奔腾的巨龙,一会儿又像奔驰的俊马,一会儿像凶猛的狮子,一会儿又像温顺的小狗……让人感到心旷神怡。

广场上,有许多人在放风筝,五颜六色,形状各异的风筝在天空中自由的飞翔。有的是金鱼形,有的是蝴蝶形,有的是蜻蜓形,还有的是孙悟空形……让人感到走进了美伦美幻的动物世界。

啊!春天,你是大地的希望,是万物的生机。啊!美丽的春天,让我追寻你的脚步,追寻你那美丽的容颜,让我祈求上天,保留这一切,不要让你离开吧。

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篇12:追寻人类起源600字

全文共 663 字

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人类从那里来,这是一个迷。但是有神话回答,我也不会觉得枯燥。网上有许多关于神创造人类的神话。

我首先查了神创造人类的神话。据说,大约五万年前,一批外星人来到地球,他们具有高度的知识,当他们发现地球的引力因素不适合他们居住时,他们选择了地球上精力旺盛的智力较高的雌猿,注入太空人的心进行杂交,这便产生了地球人。另外,还有普罗米修斯造人的说法。先觉者普罗米修斯降落到地球上,他是神的后裔,他机敏而智慧,他知道天神的种子隐藏在泥土里,于是用河水湿润它们,把它们塑造成人的形状,他从各种动物的心中摄取善和恶,把它们封闭在人的胸膛里,他的好朋友指挥女神雅典娜灵魂神圣的呼唤送给仅仅只有半个生命的生物,然后形成了人。神创造人的深化很多,有的是用土造人,有的呼唤而来,有的天地本来就有人。

接着,老师带领我们又查了人类进化的过程。前7000万—前800万年,人类是古猿,它是人类和类人猿的共同祖先,它们开始从不同方向进化。前420万—前100万年,古猿人进化成南方古猿,它是由猿分化出来的最原始的人科代表,具有猿和人的混合特征。这时,南方古猿能直立行走,接着进化成人,它们代表了人类演化历史中的早期猿人的阶段。慢慢的,进化成直立人,万年前的元谋人就是中国发现的时代最早的直立人,稍晚的重要发现有蓝田人,早期智人中最早发现的是尼安得特人,颅骨为扁头型容量为900—1300毫升,人类的进化过程非常复杂,科学家虽已经大概了解推测了,但更多的是让我们这一代的接班人去探索、发现。

人类的起源与进化魅力引导我们去探索,今后,会有更多的迷团等着我们去解开。

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篇13:自由追寻茫然

全文共 754 字

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自由是什么?是一份无拘无束的快乐吗?是一片无边无际的大海吗?我不知道,因为我没有得到过它,所以我不了解它。不知该如何去描述它。

作为一个学生,每天都在学习,背着书包在上学放学的路上匆匆的穿梭,偶尔对着路人微笑,笑的如此无奈,在别人都眉头紧锁的时候,我居然还在笑?也许只是虚伪罢了,也许只是伪装罢了,这样的生活我已经过了很长时间,连自己都厌倦了,恐惧了,却因自己的无能而无法改善它,只能继续的忍受它对我的煎熬。

听潇潇说,有一样东西叫自由,任何人都拥有过它,但在不经意间,它逃走了;在环境不断的变换之中,它消失了;在自己的冷漠中,它挪移了。我拥有过它吗?真的拥有过吗?也许只是在自己也没发现的某个角落,我始终没去注意它,所以导致失去它。于是,我开始追寻它:坐车的时候,走路的时候,学习的时候,看书的时候,思考的时候,喝水的时候……可我越是这样,我就越觉得自己像是被某种无形的物体禁锢着,无论我怎样的去挣扎,去敲打,我还是出不了这个禁锢,直到有一天我会窒息而死。那时候,我会彻底的从这个禁锢中解脱,逃离,让我的灵魂化作一只苍鹰,在蓝天自由的翱翔。

不知为何,我累了,身心疲惫了。茫然的躺在舒适的床上,那是个属于我的世界,我开始想:我的生活为什么总是一成不变?为什么总是千篇一律的重复着?我本是快乐的精灵,为何要将我禁锢?是造物者要这么做的?那又是为了什么?只是为了折磨一个幼小的灵魂么?我不知道,无法思考,我的思维静止了,没胆量再往下想了。

我承认,在自由的面前我们都太渺小了,谁也无法永久的拥有它。正因为它叫自由,所以它自由,它自由的想来就来,想走就走,不对任何事物产生眷恋,只有让世人一再的留恋它。我乃一届凡夫俗子,至今也逃不出自由的捉弄,或许,一切真的自有定数,而我则是在劫难逃。

茫然的望着四周,自由,你藏在哪呢?

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篇14:追寻那渐远的安祥与宁静初二作文

全文共 746 字

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夜深了,我望着窗外的灯红酒绿,不禁回想起那一幕幕。

曾经,萧瑟的秋日中老师在讲台上缓慢地讲课,不急不躁,同学们在底下安静地坐着,伴随着窗外清脆的鸟鸣与新鲜的绿叶。而如今,炎热的夏季,窗外的雾霾挥之不去,鸟儿也早就迁离旧巢,老师的嘴像崩豆似的吐出一个个新单词,同学们有的吵闹,有的在睡觉,偌大的教室,宛如在熬一锅怎么熬也熬不熟的腊八粥,各自痛苦难耐地躁动着。

曾经,轻松的课间,几个同伴手牵着手一同往操场走去,围墙那边时常会有一两只钻洞进来的猫狗,我也总会拿着刚买的火腿喂给他们。可如今,下课了,我急忙的抱着书跑出去,没走几步就被人撞了一下,路过了操场,看到了操场一角有几只死去好久的老鼠。唉!应该是被门卫给打死的吧。

曾经,我与伙伴欢快地在操场跑着、跳着,时而讨论最近新学的知识,时而聊着发生的趣闻,时而讲几个笑话。人家都躺在柔软的草坪上,看着蓝色的天,白色的云,棕色的鸟儿。而如今,我坐在教室中,写着桌子上厚厚一沓的卷子,旁边的同学不再打闹,只是盯着桌上的卷子。我有些泄气,抬头望见的只是灰色的天,灰色的云,灰色的鸟。

曾经,我在一条不知名的小河旁散步,水很清澈,真是应了吴均写的那句“游鱼细石,直视无碍”。我欢快地哼起歌来,旁边的妈妈听到了,对我说:“要是喜欢这里,我们多来几次。”青山绿水,冲破了我的心房,而如今,爸爸再次载车来到那里,上游工厂的废水毫无遮拦的排放进了小溪,早就听说这里的风景吸引了很多人,所以我迫不及待地向前走去。河旁酒店的DJ冲破了我的耳膜。饭馆的桌子摆放到了外面,桌上的酒瓶的碰撞声,男女的吵架声,卖烤串的吆喝声,打破了这一份原有的宁静

遥远的安祥的生活,我想伸手抓住它,张开手,发现只是一片虚空。

遥远的宁静的日子,我跨开沉重的脚步想要去追你,而我发现你我离得越来越远……

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篇15:追寻人类起源

全文共 442 字

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同学们,你们知道吗?我们最早的祖先是谁吗?是你爷爷的爷爷的爷爷……然后无限循环下去吗?不,就让我来给大家一代一代地讲诉吧!

早在公元前800万年 ̄公元前700万年,有一种动物叫“古猿”,也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”进化而来的,这种“南方古猿”早在公元前420万年 ̄100万年,这种“南方古猿”大脑容量小,以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的,“能人”生活在公元前200万年 ̄175万年,“能人”能制造简单的工具,已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人”在公元前200万年 ̄20万年。他们开始懂得用火,奔跑,还能制作石器,开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同,早在早期公元前20万年 ̄5万年,晚期在公元前5万年 ̄1万年,“智人”已经能够制作精巧的石器作品,还能用兽杖制衣,还发明了葬仪。

在这个美丽,群星璀璨的星球上,还有很多需要我们去挖掘,去探索的沉睡亿年的“珍品”。让我们共同努力,去探索这个可爱的地球的奥妙吧!

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篇16:以追寻童年的趣事为题的作文

全文共 1519 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”当我读到这首诗时,就仿佛回到了烂漫的金色童年。今天,正好是“六一”儿童节,我约上几个好友去放风筝。糖糖拿着风筝开始跑,我们一边放线,一边看着风筝变小,变小……目光随着线望向了蓝天,可是“啪”的一声,风筝断线飞走了。我们沿着一条开满鲜花的小路想去找回那只风筝——

小路的尽头是一个新建的公园,秋千、滑梯、草坪与绿树……突然心中涌起一阵愉悦的冲动,让我们随着风筝线去追寻童年吧!

荡秋千

某个角落里传来了孩子的欢声笑语,我们沿着笑声去寻找,是秋千!大家兴奋地飞奔向秋千,大琪第一个冲上去,有点炫耀地坐到秋千上,撒娇地说:“帮我推推吧!”杰向我们使了个眼色,狡猾地走过去,用力一推,秋千在空中划了一条漂亮的弧线,把大琪高高地荡了上去。大家都扯着嗓子喊:“高点,高点,再高点!”

我坐在秋千上独自摇曳着,好久没有玩过了!我使劲地用双脚踢开了地面,小小的手心紧紧地握住了秋千,听着耳边呼呼的风声,仿佛听到了那首古老的歌,“摇啊摇,摇到了外婆桥……”。手轻轻地摇,心偷偷地笑,这秋千一直在我的心里,如今,荡起了我心底里最深处的童真,漾起了骨子里头的那份冲动,摇起了小时候的那一幕:爸爸摇着心肝宝贝,哥哥摇着调皮的我,婆婆摇着小丫头。

追寻童年,荡秋千找到了亲情的那种幸福,笑嘻嘻的……

滑滑梯

杰从滑梯上滑下来,“咔嚓”一声,我偷偷地帮他照了一张相。他有些生气地跑过来看,虽然高大的他与周围的滑梯很不协调,但脸上洋溢着满脸欢笑,就像一个天真烂漫的小孩。杰也笑了,他竟没有强烈要求删掉它,“让它留着吧!”

连我都有些诧异了,真的很出乎意料又在情理之中。要是平时他一定会删掉这张照片,给人看见了,那多羞呀!可是今天不同,我们正是要来追寻童年,留着就当作个纪念吧。

追寻童年,滑滑梯找到了遗失的童年,心美美的……

捉迷藏

不知是谁提议捉迷藏,而且全票通过!斌有点嚣张地说:“捉迷藏哪少得我,小时候我可是最棒的!”

阿宇今天穿了一件灰绿灰绿的衣服:“就是,怎能浪费这优越的条件,好久没尽兴了!”我们先用石头剪刀布定出谁来捉人,斌闭着眼睛,老老实实地数了二十下,大家便趁机赶紧各奔西东,找好地方严严实实地把自己藏好。二十下完了后,斌开始用猎物似的目光搜寻我们,“啊!我看见了,那棵树后的小白!呵呵!”我马上反应过来,以最快的速度冲向游戏的原始地,可是还是慢了一步,只好像被打败的士兵一样,乖乖地被揪了出来。

我们在公园里尽情地奔跑着,嬉闹着,欢笑着。大琪有点耍赖,但我们谁都没有计较得失,也不曾想过“幼稚”这两个字眼。

追寻童年,捉迷藏找到了友情的那种欢乐,心像藏着蜜一样,甜甜的……

花树下

一股熟悉的清香忽然扑鼻而来,抬眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的鸡蛋花,布满山头。

我们都被这片花海吸引了,脚步不经意地走了进去,记得以前一放学,我们就直奔家门外的那棵鸡蛋花树,那里是我们最好的游乐场,仰着小脸蛋,数着花开朵朵,宛如进入一个世外桃源。小小的我们踩着那满地的落花,沐浴着香气四溢的花雨,还争先恐后地抢着拾鸡蛋花沏茶。可这一切又是如此陌生,被尘封在那本厚厚的纪念册中。

今天,当我们紧握着手走在这条曾经熟悉的花路时,都不禁大声呐喊:“这个童年,我们曾在一起!”是啊,鸡蛋花树留下了我们很多很多的记忆,保存了我们的欢乐,铸就了我们的友谊,似乎连昔日的气息也蕴藏在这一丝一缕中。

追寻童年,鸡蛋花树找到了友谊的验证,心也像开了花一样,香香的……童年走了,无情地走了,连同那种自由也走了,好怀念过去,心又不禁酸酸的。但今天真的好开心,寻找断线的风筝,使我意外地找回了很多回忆,很多快乐,很多幸福。走向青春,我携着这份纯真,无悔过去……

[以追寻童年的趣事为题的作文

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篇17:追寻大自然的足迹作文300字

全文共 284 字

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自然充满着神奇和奥妙,大自然在哪里呢?让我们一起寻找吧。

大自然在花盆里。你看,那几朵美丽的小花,枝叶绿油油的,像涂了一层燃料,生气勃勃。花朵娇艳,像一位美丽的少女。花朵是大自然的化身,使大自然变得愈加娇嫩、美丽。

大自然在嫩芽里。几株小嫩芽还是翠绿色,只有小指那么高,但生命力旺盛,有几株斜得歪歪扭扭,可还是顽强的活下来。嫩芽是大自然的化身,使大自然变得生机勃勃。

大自然在露珠里。清晨,每片叶子花朵上都会有一滴小小的露珠,在太阳的照耀下,神采奕奕。露珠是大自然的化身,使大自然充满精神。

其实,处处都是大自然,它是一个未知的世界,等待我们去探索发现!走!我们一起去寻找。

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篇18:人教版六年级下册三单元作文:追寻理想

全文共 722 字

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黄昏最后一缕残阳恋恋不舍地退下山了,原来金黄的天空越发显出那黑色的神秘。皎洁的月亮已经挂在天的那边,无数发出微弱银光的星星点缀着天空。银光下,我独自在楼顶上坐着,仰望星空。银光下,我独自坐在楼顶数星星,凉爽的风吹痛了我的心,不知从什么时候开始,可怜的我变得有点悲伤满腔热情的我开始觉得有点孤单,孤独与惆怅也时常萦饶在我心头银光下,我迷茫地想着前方永无止境的路。心灵啊!我这样才能找回那阳光灿烂、鸟语花香、没有忧愁、没有迷茫的地方吗?

我已经累了,我需要一个可以让我驻足。可以替我遮风挡雨的“世外桃源”,请告诉我吧。可你却沉默着。过了许久,我似乎听到了心灵的回应:“欢笑吧,青春的生命,青春的心是用来享受欢乐的。”我并不是没有欢乐过。成功时,我欢乐即使在失败时,我也一笑了之,用微笑来安慰自己因为我对明天充满了无限的希望。如今,前面那遥远而迷茫的道路上,绊脚石实在是太多了。以前,我跌倒了,我会勇敢地站起来,可是现在,我却不知道还有没有这个勇气再站起来。我的“世外桃源”在哪里?请告诉我吧!每个人都有自己的路,而这条人生之路也只有靠你自己来走完,没有人能代替你走再说,那个“世外桃源”并不是你的目的地,它只不过是你人生路上的一个驿站,每个人的青春都只有一次,而且很短暂,不要再犹豫。不要再徘徊。不要再迷茫,用欢乐去充实它吧!我蓦地清醒了,天上的星星发出的光并不微弱,其实很亮。很亮,因为我明白了:尽管生活中有很多不如意的事,但花谢了又开,水落了又涨,月缺了又圆,这都是没有人能改变的事实,没有人能改变的生命之歌,往事如风,人生匆匆数十载,弹指一挥间,我要用青春的脚步踏上我那人生之路,带着青春的生命。带着青春的心。带着青春的微笑来追寻我自己的梦想。

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篇19:关于追寻的作文600字

全文共 637 字

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浪漫是什么?也许就是一句话,一个眼神,一个微笑或是一段岁月!也许什么也不是?浪漫是重复着平常的平常。

浪漫是在下雨的时候,递给你一把伞浪漫的雨

其实重要的不是浪漫是什么,而是我们有爱,我们有爱的感觉,即使我们不曾浪漫过,但我们爱过。谁又能说爱过不是一种浪漫呢?

浪漫有定义吗?如果有,那就是你与他相处时那一瞬间的幸福

曾经的曾经,她曾跟他说过,你一点也不浪漫,其实那一瞬间,她只是需要他的一个拥抱,一个驻足,也许只是,也许什么也不是

浪漫是心底的一个结,为了这份感觉,曾经去了中国最浪漫故事发生地————云南丽江,丽江的酒吧确实名副其实,一到夜幕低垂,空气中流动活跃的气氛,歌声、酒杯碰击声、以及此起彼伏的邀请声混杂在一起,好不灯红酒绿,歌声迷人,酒声诱人,驻足停留,等待奇迹,但心念旧,找寻不到那份渴盼的浪漫。

从丽江又去了玉龙雪山,玉龙雪山自古以来也是浪漫见证的地方,一路上,导游就跟我们炫耀纳西族人为浪漫不惜以命想殉的故事,从心里勾起了我们对浪漫的向往。那原始森林,那不知名的野花野草,还有那环保的小电车,以及那始终萦绕在雪山的皑皑白云,仿佛我们已穿越现代来到了世外桃源,此时此景,也只是伊人不在,浪漫无缘。

每年的四月,江南一片好风光,草长莺飞,鸟语花香,远处青山如黛,近处桃花盛开,姹紫嫣红;再加上田野里金黄金黄的油菜花,以及那掩映在树后山间的白色民房,觉得这就是追寻浪漫的好地方。好想好想坐上车,牵手喜欢的人,一路走下去也许这就是心底最想要的浪漫,但此情此景,依稀只能在梦里!

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篇20:追寻人类起源

全文共 591 字

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我跟好学生这三个字根本沾不上边。上了一所好学校,并不代表我是个好孩子。我有个牛逼的老爸,一切都是他安排的。

我几乎没什么优点。唯一就是能忍——这点像我爸爸。我整死他也照样不打不骂我。

我不爱他,可能他也不把我放在眼里。他只是尽到父亲的职责才这么做的。

我也想过,变成一个让他省心的乖孩子,让他至少看得起我。有时他看我的眼光就像是在看一个神经病。

直到那件事过后。

那天,我们开车去郊区玩。都是山路,越野车开得摇来晃去的,我的心也是摇摆不定的。似乎要有什么事情发生了。

山坡上突然发出一阵响声,我把车窗打开,“呀,快逃!”一块大石头从山上滚了下来。

他当时一把护住我,用他的身体护住了我。最后,我被他紧紧地抱在怀里,石头滚下来,他的背被石头砸青了。我第一次发现,原来他是爱我的。

那时我想,以后一定要努力学习,给他争气。

表面上是这么想的,实际上我根本没有任何学习的举动,仍然游手好闲。他还是没有做出任何评价,默默承受着一切。

有一天,他病了。病得很严重,住进了医院。

最终他去世了,我第一次流眼泪。在他的葬礼上。

我可以忍受别的,辱骂、唾弃……但面对他紧闭的双眼,冰凉的尸体时,我无法忍。真的。你不懂那是什么滋味。

我终于开始下定决心,每天学习到凌晨两三点钟,头悬梁,锥刺股。不负众望,在那年期末考到了全年级第一名,拿了一等奖奖学金。

为什么我的变化会那么大?只因我的`起源是美好的,我还拥有爱,我可以被打动。

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