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《追寻》的作文(合集20篇)

梦想是雏鹰在陡峭的悬崖边上对飞翔的渴望美丽的梦想,丰富了我们平淡的人生,而梦想开出的花,成就着我们人生的辉煌因此,拥有梦想的人啊,请给梦想一次开花的机会吧!今天小编在这给大家整理了以梦想为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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追寻渐远的兴化古韵作文700字

全文共 699 字

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你从点点溪流汇成一江春水,在兴化平原上缓缓淌过,淌过我心上。承载的是一方净土,孕育的是如此烟雨江南……

不染秋水不染尘

流过栽满枇杷树的山坡,一路循着柚子的清香,你就这样娉娉袅袅地来了。如一位明眸皓齿的小小伊人,身着淡淡的衣衫罗裙,手拈纤巧的荔枝花,清澈澄明的眸子中映着晨曦,步履轻盈地漫步在兴化古朴温软的小调中,走过满山翠绿的壶公山,走过水阡陌畔的寻常百姓家。

沿着老古的青石板路,循着尘封的记忆,我追寻着你,寻到了悠远冗长的兴化古韵——台上的戏角用莆田话咿咿呀呀地吟着一个又一个故事;抬神供佛的巡游祭祀传来阵阵锣鼓声铿锵;摆渡的小木舟从石桥下缓缓而过,泛起圈圈涟漪;河岸边孩童嬉戏打闹,入水的石阶上大人洗衣打水……

红砖红瓦的古厝,虽无江南水乡青砖黛瓦的马头墙那般清丽隽永,却凝聚着最普通、最简单的淳朴。你与此般兴化古韵相依相偎,静静地流过,从不为谁而停留。

半分行迹半分踪

古厝在风雨侵蚀后无情倒下,河畔的龙眼树也在春冬交替中无言衰老。钢筋水泥筑成的巨兽一点一点吞噬着这片土地,唯有你——依然不染红尘,仍寂寞无声地孕育着这里。只是你的眸子不再如从前那般澄澈,不再如从前那般风姿绰约。

沿着平坦宽阔的柏油马路,踏着喧闹下的黄昏,我追寻着你,脚步一点一点变得沉重。再来寻那夹岸的荔枝花,再也没有了,再来寻那曾经为之沉醉的兴化古韵,也伴着斗转星移渐渐消融。再也没有河边打水嬉戏的身影,再也没有悠悠泛过的小木舟,再也没有河边葱葱茏茏的荔枝树……

为何你的眼中常含泪水,只有我知道,因为你对曾经相伴百年的兴化古韵爱得深沉。你缓缓流过,从不为谁而停留。

这人海风起云涌,我追寻着你,追寻渐远的兴化古韵。(公众号:涵城语文)

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篇1:追寻迷雾中的太阳高中作文

全文共 862 字

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理想是迷雾中的太阳,对理想的痴迷,是追寻理想的动力。唯有这份痴迷,方能成大器。

古希腊著名的哲学家泰勒斯为了探索宇宙的奥秘,痴迷地仰望着星空,以至于掉进了脚下的坑里。泰勒斯这一举动令许多人感到诧异,有人嘲笑泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。而我却极其欣赏泰勒斯那心无旁骛、凝神专注的精神。因为唯有痴迷,方能成大器。

古今中外,大凡在学术上、科研中有所建树的人,除了他们的勤奋、毅力外,其共同点就是他们对事业的痴迷和执著。

我国古代著名的书法家王羲之对书法极其痴迷,一次练书法时,王羲之因为太过专注而误将墨汁蘸在馍馍上吃得满嘴墨汁,对此他自己竟全然不晓。正是因为这份对书法的痴迷,才成就了一代“书圣”。而反观宋代有名的神童方仲永,纵然他天资聪慧,可却没有对学问的痴迷,整日流连于名门望族之间,以图宦达,终了仅是普通人罢了。如若三心二意,又怎会有大的建树?

痴迷不仅是追寻理想的动力,更是两条交相辉映的经纬线,将成功完美诠释。

著名歌手周杰伦从小就对音乐有着独特的敏感和痴迷,听到音乐就会随着节奏兴奋地摇晃。尽管周杰伦的学习不尽如人意,但是他从未消减过对音乐的痴迷与执著。后来,周杰伦几经碰壁才担任了一家唱片公司的音乐制作助理,同时开始了他的创作生涯。可是他的路并不是一帆风顺——他创作的曲风奇怪,没有一个歌手愿意接受,老板也打击他,但他依旧坚守着自己对音乐的那份痴迷,最终获得了世人的认可,一举成名。由此纵观伟人事业的成功,哪一个少得了探索之中的痴迷?

黑格尔说:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”泰勒斯“目中无坑”,正是他“心中有星”的表现,假使泰勒斯既望天空,又注脚下,一心二用,虽无掉坑的危险,却也未必会成为伟大的哲学家、科学家。

若不是对科学的痴迷、对理想的痴迷,那么何来的“天下第一行书”;哪来的周杰伦飘逸洒脱的歌曲;怎会有爱迪生发明的电灯泡,牛顿将手表当成鸡蛋煮汤的逸闻?唯有痴迷,方能成大器。

理想是迷雾中的太阳,唯有对理想的痴迷,才能驱散蒙蒙雾霭,才能成就精彩的人生。

[追寻迷雾中的太阳高中作文

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篇2:追寻童心的作文600字

全文共 873 字

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餐桌上,妹妹突然开口说:“姐姐,这些盘子好像一朵花。”一朵花?我随即便指正道:“这些盘子上的图案本来就是一朵花呀?你看。”但,我发现在妹妹的世界里,身为姐姐的我显然错了。“不对不对,这些盘子放在桌上好像一圈花瓣。”她呵呵地偷笑着,我也笑了,为妹妹那颗稚嫩的童心。自以为脑子里装满知识,其实也塞满了刻板,我在心里想。

或许,老天是公平的。天真的孩提也许不具备各种五花八门的知识,没有研究过花朵在光合作用时的复杂生理过程,但儿童的大脑却留有许多想象的空间,留有许多的未知和好奇,仿佛一朵花在绽放初有的淡淡的香,在流动的风里蔓延,单纯、简单却是自然界最迷人的造物。然而或许长大后他们会因知识阅历的丰富而欣喜自己可以去酿出香水的芳香,会用各种化学物质进行各种剂量的调配实验,最终即使成功了,但那香气却已然失去最初的韵味了。

有一天,妹妹擦着嘴角的面包屑跑向了我,手里拿着一个吃过的面包,“姐姐你看,我吃出了一个月亮,你觉得这个面包的形状像不像弯弯的月亮?”

后来,我慢慢意识到自己正渐渐误入那个复杂的“化学实验”的队伍里,那颗童心之光仿佛以渐暗的色调淡出我的视野。倘若随它去,那未免会有一种莫名的失落和沮丧。

而后的日子里,我偶尔会自发从学习班散步到附近的公园,看一看那些围着花朵玩耍的儿童都在做些什么,一个女孩从我身边跑过,拾起了泥土上掉落的一朵花,她没有嫌弃泥土的肮脏,嘟着嘴吹着花瓣,看着花瓣随风微微颤动的柔美。她身旁的母亲看着她,眼神里有一种惊喜。我不觉笑了,我想那位母亲可能也在追寻和守护孩子的童心吧。而我,此刻因观察小女孩也或多或少享受到了些许清淡的芬芳。一阵微风拂过女孩稚嫩的脸庞,我无意识地蹲了下来,望着满地的花儿,使劲地呼吸风儿送来的花香。那女孩吹走了掌中的花瓣,手里紧紧攥着那根剩下的茎,又跑去继续拾起泥土里的另一朵花儿,此刻,她的快乐多简单,童心蕴在一朵花里。

脑子里不由出现一个画面:是小时候相册里的一张照片——小女孩摆着可爱的姿势,手中拿着一朵粉色的喇叭花……好像一切都回到了从前,我追寻着童心,它不曾丢失,仿佛带着清淡的花香,在不远处。

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篇3:追寻梦想作文800字

全文共 779 字

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曾经,有人问我最喜爱的事物是什么?我的回答是:阳光。其实,几乎人人都喜爱阳光,人人都渴望得到阳光,但是,有的时候阳光还是比较吝啬的,它不愿温暖每一个人的心窝,它不愿照亮每一个人的心房,它只愿光顾那些为它而奋斗的人!

从小到大,我都在追寻阳光,因为阳光很美,但我深知,风雨后的阳光会更美,照在身上会更加舒服……

我追寻阳光的梦想,在每个醒来的早晨都敲击我的心房,告诉自己,成功的道路还很漫长,我愿意为了自己的理想而努力,我愿意为了自己的追求而奋斗。今天,我站在这年轻的战场,明天,我将走向那挑战的远方,我要让这阳光为我灿烂,我要将这世界为我点亮……

生命长途,路程漫漫。曾几何时,我的天空是灰色的;曾几何时,我的世界是黑色的;曾几何时,我的生活里没有笑声;曾几何时,我的生命里没有阳光。可是,有人告诉我:天空不可能总是灰色的,世界不可能总是黑色的……

的确如此,伤心过后才发现天空是彩色的,成功之后才知道阳光是金色的,所以,学会在孤单中成长,懂得在痛苦中坚强,时刻提醒自己,阳光总在风雨后!

阳光就在我们身边,只不过有的时候被乌云遮住了,这就要求我们插上隐形的翅膀,去拨开重重云雾,去拥抱属于我们自己的阳光。

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”真的很喜欢这首歌,我相信,我也有那么一双隐形的翅膀,它带我飞过了绝望,给了我希望。

人生之旅,是不尽完善的,但是,风雨中,一点痛算什么,擦干泪,继续走!就像一句话所说:即使跌倒一千次,也要第一千零一次地爬起来,拍拍身上的泥土,揉揉摔痛的双膝,继续昂首阔步向前!只有这样,理想之花才会开放,胜利之歌才会唱响!

只有经历过地狱的磨炼,才能创造出天堂般的美好;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。经历风雨,方见彩虹;经历磨难,才见阳光。因为:阳光灿烂在风雨之后!

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篇4:忍不住追寻绿意作文600字

全文共 621 字

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清晨的风挟着一丝寒意袭来,薄雾笼罩着城市的高楼,也笼罩着我迷茫疲惫的心。

指尖的暖意仿佛被风带走,木然挥动着手中毛笔,却已无心勾勒桌上的画稿。抬头凝视窗外青砖灰瓦的楼屋,叹息,了无绿意。犹如我持着笔却找不到落笔之处的茫然。

终究还是轻轻放下了笔,出门。

温着河岸慢踱,又是一片荒芜。眼前是一棵高大的陈年老树,光秃秃的枝干交错着,盘旋着,巨大的枝干上满是岁月的波澜,深刻而错乱的刻痕遍布着它每寸肌肤,叫人触目惊心。

“哎,你恐怕已是位风烛残年的老人了。”风从枝丫间穿过,老树摇晃着笨重的身子。蓦地,我发现树梢上似有一抹绿意,几片绿叶儿重叠相依着,靠在青黑的树梢上,如新生的孩子安详地睡在老人的怀里。

我惊喜,原来枯败的老树也能迸发新生的力量!心中忽然有了一股说不清、道不明的信念,让我忍不住继续寻一片绿。

河岸的风往我脸上吹着,我仍坚定地走着。我知道,只要不停止脚步追寻,一定会再出现一片绿意。果不其然,这一次,我遇到了老朋友——松。似乎是忘记了这千百年来所被人称赞的它,在这里相遇,是偶然,也是注定。这是沉淀的绿,它的绿在一年四季中从未消失,它经历住了时间的消磨,风雪的历练,枝头一簇簇的绿是那样显眼,富有朝气。

嘴角流露出一抹弧度,我的心被绿意填满,无论是苍老枯败的树的新叶,还是高松始终如一的深绿,都唤醒了我那颗疲倦的心,使我找到归途。

我大踏步走回家,阳光似乎也拨开了云,散射出万丈光芒,我提起笔一笔笔认真勾画,染上绿的色彩,给画卷添上一抹勃勃的生机。

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篇5:追寻关爱作文700字

全文共 686 字

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上帝给了我一双明亮的眼睛,让我用它去寻找人世间的关爱

拿起照相机,戴上遮帽子,大步地走出家门,我自豪地上街闲逛。

站在马路边,看到几位盲人在横穿马路,他们大步流星,并不担心自己会被飞驰的汽车撞倒,因为他们虽然看不见车辆行驶,但是却总有司机刹住车,喊着请他们先走,或者会有人替他们拦住车,搀扶着他们过马路。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

走上公交车,看到几位头发银白的老人,前排的年轻人马上站起来,让出座位,扶着他们坐下,老人们则以微笑表达感谢之意。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

走下汽车,看到许多孤儿在院子里嬉戏玩耍,欢声笑语从那里传来。建造这个孤儿院的好心人在一旁给他们鼓励加油,与他们一起游戏,带给他们无尽的欢乐,让他们从失去亲人的痛苦中挣脱出来,感受到更多如亲人般关爱的幸福,更加健康快乐的成长。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

继续前行,突然一辆飞速行驶的轿车紧急刹车,但为时已晚,一位横过马路的行人被撞倒,周围的人立刻伸出援助之手,将伤者抱上车送往医院急救。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

走在回家的路上,只见一位衣衫褴褛的残疾男子,靠在墙上,手中拿着一把破旧不堪的吉他,一边演奏,一边唱歌,从他满头晶莹的汗珠可以看出,他是多么的努力、投入。行人纷纷停下脚步,站在他面前,用心地倾听这路边的美妙歌声,片刻的欣赏之后,人们打开钱包,将自己的心意放在男子的帽子里,便欣慰地离开了。我举起照相机,记录下这“爱”的一幕。

回到家,仔细整理着拍回的照片,心中不禁感慨着:人间真是处处充满真爱!

如果有来生,我还要一双明亮的眼睛,继续寻找着人间还没有被发现的真爱!

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篇6:追寻与珍惜

全文共 795 字

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在如今的这个世界上,社会飞速发展,日新月异,优越的物质条件和科学技术使人类飞快地进步。但是如此匆忙的社会节奏自然造出了一个浮躁的社会。越来越多的人在繁华的生活中迷失了自己的珍惜和追求,所以他们也就丧失了成功的机会。

人活在世上,首先应该珍惜自己所拥有的,所得到的东西。因为这些都是人的本钱,也可以说是资本。比如物质条件、文化水平、身体状况、人际关系,这些都是我们可以利用的资源。所以,即便自己只拥有一些小钱,也不能放弃,因为没有这些小钱又怎么能在将来得到更多的钱?相信每个人都听说过黑瞎子摘棒子的故事吧。一只黑瞎子,见到一个棒子就摘一个,便把刚才手里的扔了。累了半死,最终手里还是只有一个棒子。

简单的故事却蕴含着深刻的道理。在学习中我们应该做到“学而时习之,不亦乐乎”,意思是不要忘了复习巩固旧知识,不要因为学习新知识而把旧知识忘了。那么在生活中呢,不也是这样吗?经常回到头来反思一下自己,吸取经验,警戒教训,稳固好自己所拥有的,我们才能向人生更高处攀登。

一个人有了理想才可以说是真诚的人,有了目标才能在人生的旅途上走的更高、更远。如果你想看更美丽的风景,就请立下自己的目标,纵使有些虚无缥缈也没有关系。因为,为此奋斗的你终会发现,它就在你的不远处。一个有了目标的人会迸发出所有的潜能,但是一个打理好自己拥有的东西之后再有了目标,就好似如虎添翼。李嘉诚为什么会成为首富,别人怎么不能。因为他够机智,够聪明,够果敢,懂得利用自己手中的资源来为自己谋取最大的利益。利用自己岳父的权利,利用自己精心构建的人脉关系网,他才从原来默默无闻的普通人走到了世界级富豪的位置上。比尔盖茨、马云等都是如此,懂得立足于自己掌握资源之上,向那虚无缥缈的目标发起冲刺,他们都成功了。

可见,珍惜自己拥有的,脚踏实地,立足自己掌握的资源之上;进而,眼睛盯紧目标,奔向正确的方向。你会发现,珍惜和追求是通往成功的康庄大道!

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篇7:追寻幼儿幸福的象征和感觉

全文共 547 字

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一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”……

每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。班主任育人目标就是——学生幸福的象征,学生幸福的感觉。

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篇8:一生的追寻议论文

全文共 818 字

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它不是蝶,所以学不会流连花间的轻盈舞步;它不是蝶,所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服;它不是蝶,所以失去了人们驻足惊叹的赞美;它不是蝶,所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……

只恋那美丽的火光,臣服于那无穷的能量。在燃烧的瞬间,飞蛾不再是飞蛾,而是一团美丽的火焰。火是它的信仰,是它活着的全部意义。它不过是不惜一切的代价,去追求自己想要的东西。

古代中国的万户为了实现人类的飞天梦想,不惜生命的代价坐上绑满火箭的椅子,最终不幸身亡;富兰克林为了揭开雷电之迷,在雷雨天放风筝招引雷电;诺贝尔一家人为了研究炸药,搞的家破人亡……太多太多的事例!实现理想是有代价的。难道说万户、富兰克林、诺贝尔他们不知道那样做的危险性吗?但是他们为什么明知山有虎却偏向虎山行?飞蛾也是一样,着就是理想的力量,信念的力量。是信念和理想让他们甘愿放弃自己的一切,包括自己的生命!有些人怕在追求理想中付出代价,而这些人的理想最终只能是幻想罢了。飞蛾却甘为理想而牺牲,飞蛾和这些人比可以说就是天壤之别了。

请记住飞蛾扑火的那一刻,面对炉膛里熊熊燃烧的烈火,他没有退缩,而是坚毅的抖抖单薄的翅膀,果断的飞向了火海。别说他傻,因为他这奋力的一扑,是对理想的向往,是对信念的执着。纵使弱小的身躯无法与熊熊得烈火相搏,纵使要经受百般的痛苦与折磨,纵使会化为青烟,她也感到欢乐,他喜欢火,崇拜火,所以在火的炙烤下也在心中默念:靠近我,抱紧我,让我与你一起跳动快乐!

一生追寻,只为撞击火花时的惟美。纵然只是昙花一现,但人生的意义就在于这开花的瞬间啊!倘若一生平平淡淡,碌碌无为,即使生存了很久,生命又有什么价值?如果我是一只飞蛾,如果我有一双翅膀,我会选择以这样的方式升华,好过当一只普通飞蛾卑微的生命。飞蛾扑火并不堕落,而是一种信念,一种追求,一种坚定的爱。飞蛾扑火是一种态度,更是一种凛然。哪怕结果只是蚍蚨撼树,自取灭亡。但也像是流星,刹那芳华,却在生命之河中惊起涟漪。

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篇9:追寻你的足迹作文800字

全文共 795 字

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翻开史书,你怀揣着一颗赤胆忠心大步走来,手捧诗卷,一路高吟。追寻着你——放翁的足迹,我踏入风雨飘摇的大宋山河。

初识你时,你便怀着满腔热血,人如此,诗亦如此。晨读时齐声念诵你的《示儿》,尾音拉得长长的,不甚在意地读着,遭到了老师的一顿批评。从那时起我便知道,写这首诗的人,是个不容忽视的诗人。

再遇时,我已升入初中,一直以来我都偏爱柔美绮丽的词句,春花秋月,杏花微雨,只在闲隙时去品读你。直到一次偶然读到你的“秋波媚,灞桥烟柳,曲江池馆”,配上那首《钗头凤》,一字一句都是绕指柔情。我来了兴趣,逐渐发现你是个有情有义的有情人。

接下来的时光里,我不停追寻你的脚步,这才发现之前对你的了解只是冰山一角。打开了新世界的我,却没有时间了。繁重的功课和考试的失败,让我下决心与你告别。可就在那时,我发现了你的不幸。不幸生在一味妥协的王朝,不幸生在奸臣当道的王朝,不幸生在病入膏肓的王朝。我挑灯夜读时,你在灯下将热血化做一张奏章;我苦背书本时,你在金銮殿上发出卫国的呐喊;我攻克难题时,你同小人斗争,立誓收复中原。最后,我在学业上小小的成功了。我急切地去书中寻找你成功的身影,却找不见了。在这段时间里,陪伴我的是一个精忠报国的忠臣。

我继续追寻你,终于找到了你,一步一步踏出腐朽的朝堂,一步一步走向诗篇中的放翁。学校的忙碌我已能处理的游刃有余,你却放不下大片铁蹄下的山河。我曾疑惑过,你的满身文彩,足以供你伤春悲秋,吟花弄月,可你却偏要做独一无二的放翁。我逐渐理解了你,理解了“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的苦痛;理解了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的赤子心;理解了”王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的铿锵之声。时隔数年,重读这首《示儿》,我看到的是诗家里一缕顶天立地的英雄魂。

回顾时光,我竟一直在追寻你的足迹。你未能引领大宋将士收复失地,却引领着我一步一步走向更好的自己,重塑一个心怀家国的中国魂。

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篇10:追寻那渐远的叮咚声作文800字

全文共 800 字

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从前,故乡流淌着一条河。每逢清晨,透过竹林,便会听到河水拍岸的叮咚声,就像午后挂在屋檐上的小铃铛。

在这里,我曾第一次乘过船,而在船上,我总喜欢把头伏在船边的木板上,轻轻用手拨动这清晨还尚为冰凉的涟漪。不远处,一只白鹭飞过,洁白似雪的羽毛在青涩的晨光下熠熠生辉,轻盈而小巧地立在河中央的芦苇丛上啄食。继续划动船桨,随着水波荡漾到岸边。在这里,一切都那么唯美而空灵。

每当徜徉于岸边,若是炎炎夏日,边会一头钻进这冰凉的河水中,胡乱拍打着周围的小鱼;也会独自守在钓鱼的老翁前,一遍又一遍地问老翁何时才能钓到鱼。实在耐不住了,就会抓起身边的石头,在夕阳的红晕中,砸下一朵又一朵小水花。

记得有一次,一不小心砸中了一只老牛,只见它连忙抽起身子,摆动牛角向我嘶吼。吓得我向后踉跄几步,摔了个狗啃泥,抹着泪,软着腿,哭着喊着,跌跌撞撞地跑回了家。

而最可爱的,便是那里的小孩了。他们听说城里来了个小伙伴,一大早,便挤在我家大门前,一个接一个从门缝中偷瞧我,后来在不知不觉中,我就和他们打成了一片。

到了夏天,他们便会邀请我去游泳,可因为我是一只旱鸭子,不敢和他们去。他们便偷偷潜到村里的大巴上:一个放风,一个守门,其它的就蹑手蹑脚地偷一个后备轮胎,让我坐在上面,他们一些人到前面探路,一些人在后面推我,一些人在四周,生怕我掉下来似的。

最后一起集合在河中央的小沙滩上,在那里,一起堆砌出一个个小小的梦想城堡。

记得离开前,我问过河边洗衣的老婆婆:“您在这河边生活了多久?”她一边摩搓着衣服,一边笑着回答我:“一辈子。”

许久许久以后,家乡的老屋要搬了,不过那时渡河已经方便了许多——一座大桥横卧在河两旁沉睡着。偌大的机器把河中的沙丘打沉了,也把河床打得很深,小孩已经不敢来游泳就连洗衣钓鱼的老翁老婆也不知道去哪儿了?

故乡的河,就像生了锈的铃铛,掉落在地上,无人问津。只不过时不时发出沙哑的声音,却需让人静静追寻,但又渐行渐远……

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篇11:小学生作文:春天我把你追寻

全文共 486 字

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“光阴似箭,日月如梭,”刚刚送走了寒冷的冬天,转眼间,春姑娘已经来到我们的身边。

瞧,低洼里,冬天积累下的厚厚的冰雪,此时此刻己经融化成了一片片水滩,犹如一面面明亮的镜子。小草已露出了嫩绿的小脑袋,正好奇地望着这个多姿多彩的世界。温暖的春风吹拂着千万条黄色的柳丝。吹在人脸上,让人感到酣畅淋漓,舒服极了。

来到小河边,花儿开了,有红的、黄的、白的、紫的、粉的……婀娜多姿,美丽极了。看啊!那清澈的河水仿佛一条绵绵不断的丝带。鱼在水中戏嘻,它们穿梭、跳跃,好像为春天的到来而欢呼、呐喊。看,几只小燕子在空中穿梭,追逐打闹,显得那样活泼、灵巧。几朵飘着的白云时不时的变化着,一会儿像奔腾的巨龙,一会儿又像奔驰的俊马,一会儿像凶猛的狮子,一会儿又像温顺的小狗……让人感到心旷神怡。

广场上,有许多人在放风筝,五颜六色,形状各异的风筝在天空中自由的飞翔。有的是金鱼形,有的是蝴蝶形,有的是蜻蜓形,还有的是孙悟空形……让人感到走进了美伦美幻的动物世界。

啊!春天,你是大地的希望,是万物的生机。啊!美丽的春天,让我追寻你的脚步,追寻你那美丽的容颜,让我祈求上天,保留这一切,不要让你离开吧。

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篇12:追寻自由的鸟优秀作文

全文共 509 字

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昨天,回到家,一反平常的事,小翠并没有飞到我的身边欢迎我的回来.进到房间,却只见小妩孤独的身影俯卧在书架上.我想,它对我家的任何地方都很熟悉,不会出什么事的.不料,妈妈的一句话使我稍许放松的心又提了起来.刚走过小缨落水,不知埋在何方的阴霾,又迎来了这一沉痛.它飞走了.

小翠,你向往自由吗?我们从来都不把你关在笼子里,家里的空间已足够你自由地飞翔了.你不知道,外面的世界很危险,你只是一只连同类都打不过的力量薄弱的,飞到自然中去,要学会与自然抗争.你不怕人,总喜欢和人玩,如果他伤害了你怎么办呢?他把你带回家,又让你变为像囚徒一样的生活怎么办?还有,一旦飞到你陌生的环境,你就会乱飞乱撞,你受伤了吗?我想着昨天夕阳在西边徘徊,依偎在群山的怀抱.你昨天睡在哪里呢,今天又将睡在哪里呢?晚上你看不见呀.

现在,家里是少有的安静,心也是空寂的,因为没了你.小妩趴在窗台边,默默地望着窗外.它知道你飞出去了吗,它是在等你吧.我用脸颊贴了贴小妩毛茸茸的羽毛,静静地流下一行泪.

我拿出相机,看了看里面的照片,有三张是你的,你走了,它们能够取代你吗?我把笼子放在窗外,还有你曾听过的音乐盒,希望你能记得回家的路,我只求每天能够看见你.

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篇13:学校,我把你追寻

全文共 263 字

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赵羽蒙

像一个个家庭,

追寻着快乐;

像一只只小鸟

在追寻着稻谷。

追寻你,一排排高大的树木,

追寻你,一棵棵碧绿的小草,

追寻你,一个个美观的球案,

追寻你,一位位辛苦的老师。

一棵棵茂盛的大树,

一位位美丽的老师,

我们永远告别了先生这个词,

却忘不了老师的恩情。

每一位领导来到这个学校

看到了这里翻天覆地的变化,

我们不再胆小懦弱,

毫不犹豫说出心中的赞美。

学校,你伟大善良,

如果一旦失去了你,

那就仿佛没有了精神支柱。

怎能向美好的未来飞翔呢?

啊!学校,我把你追寻,

追寻时光,追寻校园的欢乐;

追寻奋斗,追寻满分的伙伴;

追寻自由,追寻着想放假的自由。

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篇14:追寻逝去的风华高一作文

全文共 697 字

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我依然会追寻逝去风华

我自穿花度柳而来,看见他在河的对岸,身披宽大的佛袍,足踏莲花。

——题记

良夜深沉,月光自苍穹倾泻而下,映照大千世界通透如琉璃。在清冷的光辉中,有一张温和从容的脸,若隐若现,蓦地消失在夜色中,化成了一首诗:“曾多情损梵行,入山又恐别倾城,世间安得双全法?不负如来不负卿。”如一根针抵如心扉,酸楚自心间蔓延至全身。其中的无可奈何与悲凉之意,大抵如同纳兰的一句“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”般地震撼。

本是藏南农人之子,年少时被选为六世****,应当接受众信徒的朝拜供奉,但却甘愿舍弃这份尊荣,辗转奔波、不辞辛苦地行走于市井小巷之中,去寻求那份波澜誓不起的宁静。于是,遇见了自己喜欢的女子。心中欢喜无限,但又苦恼万分。

有一首脍炙人口的情诗,细细品读如同口齿嚼香。那般真诚地诉说自己的倾慕之情,触动心肠;那一天,闭目在经殿香雾中,蓦然听见你诵经的真言;那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖;那一年,磕长头匍匐在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖:那一世,转山转水转佛塔啊,不为修来世,只为途中与你相见。我似乎看见他清澈眸底里的深情,深不见底。

但这深情亦被宗教律例所不容,因“耽于酒色,不守清规。”而被康熙所废立。那一年,才仅仅二十五岁。

后来的传记中说他被“解送”进京时,途经青海而圆寂。再后来,星转斗移,物是人非,惟有不灭的时光记得那一段惊世的爱恋。在他与她相逢的地方,如今已被改造成了一间咖啡馆。

月光装点了他的窗棂,他装点了别人的梦。

就这么一种梦,我愿意去追寻仓央嘉措所逝去的风华。

布达拉宫顶峰,一抬头,偶然看见他的笑飘渺宁静,一如当年。

[追寻逝去的风华高一作文

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篇15:追寻爱的脚步作文600字

全文共 659 字

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“刷刷刷”秋风吹起地上缤纷的秋叶,稀稀落落中透着一股萧条与悲凉。

为什么母亲总是非要想和我一起做,什么都要管着我,我还有没有自由啦?我十分不情愿,怒气冲冲地推开家门,径直走向楼下的公园,现在我什么都不想说,只想静静。

春天的公园还是很美的,小径两旁开满各种野花,翠嫩的柳枝随着春风摇摆。可是到了秋天,这些充满生机的景象没有了,剩下的只是和我现在的心情一样的落寞。

我一边走一边看着四周,或许不去顾及别人的感受才是最快乐的吧?我看着那些在小径上欢快奔跑的小孩们,不禁这样想。

就在这时,我看见一位中年妇女推着轮椅缓缓走来。轮椅上的老人双鬓斑白,眼窝深凹,瘦削的脸庞上皱巴巴的皮肤,没有一点光泽,但是脸上却始终流露着亲切幸福的笑容。我想,推着老人散步的阿姨可能是她的保姆吧。

照顾老人的阿姨也不年轻了,脸上的皱纹清晰可见,但是脸上也洋溢着笑容。

她把老人照顾的很仔细,每遇到不平整的路面,她都会缓缓的推过去,尽量避免轮椅颠簸。

“妈,天有些凉,咱儿回去吧!”原来,她俩是母女,那位母亲朝她的女儿欣然的点了点头,两人沿着小路,向家走去,渐远渐行,母女俩的对话时断时续的随秋风飘来我的耳中。

望着秋风中二人渐渐消失的背影,我的心一下子从阴郁走向了晴朗。此刻,我再也不觉得秋风萧条了,相反,我认为秋风是母亲对孩子最好的爱的见证。

秋风把母女二人的身影拉的很长,很长……

看看她们,再想想我自己……

我飞快地跑回家中,我想要牵起母亲的手,陪她一起做事,陪她走下去,一直走下去……,在秋风里,不,不只有秋风,还要在每个可以相伴的四季,一起去追寻爱的脚步

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篇16:追寻科学梦,一支年轻的“本土”团队

全文共 1508 字

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“今天,与一堆学生约好唱卡拉OK,我忙完手头事情赶过去的时候,却没人;打电话,都说喝醉了,撤了。我笑骂几句,竟然敢放我鸽子,但完全理解。我知道,邓东太不容易,背负了各种压力,太多期望,我以他为傲!”5月20日,颜宁的一篇日志,记录下了实验成功后团队成员难得的一次放松。

平均每天12个小时的高强度实验,恒温4度的“冰箱”实验室,实验团队几百个日日夜夜执着地进行着他们好奇而又热爱的科学战役——如果不是亲眼所见,你很难想象,这个创造世界科研领域奇迹的研究团队平均年龄只有20多岁;更难以想象的是,在这个被浮躁裹挟着的社会里,这群年轻人却如此心无旁骛地醉心科研。

究竟是什么力量,在短短几年内就让中国科学家自己的实验室里生长出了世界级的研究成果,更锻造出一支精干的科研“奇兵”?

年轻的团队充满着无限的活力,年龄的相近使他们之间亦师亦友。在这样的团队里,对学生而言,收获的不只是科研成果,更是珍贵的系统的科研训练和成长经历。

“有什么开心的事、不高兴的事,我们都和颜老师沟通。”邓东说,而他自己也被几位“小弟”称为“东哥”。

“从细胞培养到提纯蛋白再到培养晶体,与东哥一起筛选‘突变体’。感受最深的是系统的科研工作。”吴建平说。

“在本科二年级时就能参与到这项科研,并能真正参与其中的一些工作,我最大的收获是一种信心和感觉。”孙鹏程说。

在科研的过程中培养学生,是颜宁实验室的特点。“我会先拿一些我认为相对简单的实验让学生练手来培养他,他到一定水平才能做这种相对难一点的实验,进行攻关。”

邓东在师从颜宁读博士之前先是在公司工作,然后在实验室里做技术员。也许正是这些经历,使他与同年级的同学相比多了一份成熟与从容,更有一份经过思考之后的坚定。师从颜宁读博之后,邓东快速成长,在《科学》杂志发表的针对TAL effector特异识别DNA分子机制的研究成果,被2012年《科学》评选的年度十大进展重点引用,并入选2012年度中国科学十大进展。

“我刚回清华不久,我的同事刘国松教授曾经跟我说过做科学家的三个境界,他的评论对我影响颇深。”颜宁始终认为,探求真理的顽强意志是这个年轻团队能够沉静下来,并最终获得成功的最大秘诀,“第一重是职业,第二重是兴趣,第三重是永生。也许学术论文只有极少数人能够理解,但重大科学发现给社会、人类带来的改变却是不可磨灭的。”

这种对科学梦想的坚定追求,不只是团队领头羊颜宁的信条,更是整个研究团队的气质。

“我们做人源蛋白的时候,最开始是十分艰难的,也很挣扎。在昆虫、酵母、大肠杆菌等表达体系中我们都做了很多尝试,都拿不到很好的蛋白。我想很多科学家都是因为这样,拿不到好的蛋白或找不到结晶的去垢剂就直接放弃了。一直以来没有文献报道过能够很好纯化的GLUT膜蛋白,我们其实前面没有路。但是我们坚持下来了,我们坚持走出了一条自己的路。”看到身边的同学不断发论文、出成果,邓东也曾有过焦躁。但他更深知科研无坦途,也从不惧怕失败,“探索科学未知的奇妙之处就在于,当你眼前是一团迷雾的时候,你永远不知道下一脚是堕入深渊还是看到光明。但人要有梦想,有追求。这就是我们的中国梦吧。”邓东淡淡地说。

他和同伴们唯一紧张的是,别人先把成果做了出来。

“大约有两年多的时间,每周四、周五的凌晨一点,我都会自动醒来。”那是《自然》《科学》杂志上线的时间,“再困,我也会爬起来坐到电脑前,看有没有人发表类似的成果,没有就松一口气,还有时间,加把劲。”邓东笑言“科学研究没有第二,只有第一。”

好奇、热爱、坚持、锲而不舍和时不我待的紧迫感,正是团队的这种科学精神,让他们一步一步揭开了葡萄糖转运蛋白GLUT1的神秘面纱,迈上了科学殿堂的一座高峰。

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篇17:在流浪中追寻作文1200字精选篇

全文共 1100 字

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我们都曾努力的去追寻过,拼命的往前,回过头,望见逝去的灯火,我们到底得到了什么。

——题记

也许流浪才会是归宿。

不停的走,不停的变换着自己的方位。只有到了一个陌生的地方后,慢慢体验,慢慢发现来对自己做出改变后,即而奔赴下一个陌生的地方。

这就是我的生活。

在流浪的过程中,有些回忆是值得珍藏的,因为你会发现回忆正改变着你的一切。这种回答是很空洞的。所以我常常问自己流浪的目的,但每次都得不到答案。

这很飘渺。所以有的时候,生活是一种奢望。

我发现自己越来越喜欢上火车与铁轨之间的摩擦声了,它使人看不清前进的方向,只能沿着预定好的轨迹前进。没有其他的可能性,只因为那是早已经安排好的了,你无力去改变。

这种生活,诶有目标,没有尽头。

云南。

我喜欢这个名字,彩云之南有什么我不知道,所以我想去寻找。于是在车站的时候我忽然明白了,原来这世界本无所谓方向的。因为世界是一个整体,我们不管从哪出发,都终回到原点,然后再重新出发。

虽然这看似一个完美的圆,实际上确是一个近乎病态的残缺。

你总觉得似乎自己抓到了什么的时候,回头想想,却真的那么在乎吗?所以这种爱和只寻是不会有结果的,只因为并不在乎。

那些似幻的流岚是真实且美丽的错误,是失败的,因为它太美丽了。

人活着为了什么?曾经有人这样问我。我没有犹豫的回答――为了死。这个回答简单到近乎苍白,但在我的理解中人活着就是为了死的。可是为什么人都不想死,我想大约人都是有感情的,因为有牵挂,所以人才会活着。有些耐人寻味。

活着很累,想雪一样。

雪在静静的落下时,有种生命陨落的感觉。它像有生命似的,落下来了,不觉得痛,也没有流泪,自然不会悲伤。因为它觉得自己活得太久了,很累了,有种不适应,所以它想解脱,以自己的方式,以陨落的方式,像树叶掉下时的悲凉。

它觉得天空像坟墓一样,永远高高在上的压着它,透不过气来。它想逃,逃出坟墓,因为那里有死去的人居住,它不想与之为伍,所以它走了,义无返顾,孤身一人。它不想带走什么,它觉得天空的一切都是肮脏的。但是它却不知道,也不明白,它的生命却是天空给的,那么的纯白无暇,却在它所谓逃的过程中,支离破碎。

我想我是和雪一样的,在承受不了,超过一定限度后,会义无返顾的选择结束。

当结束也显得没有意义后,我选择逃避,所以流浪。

在流浪途中我不停的往前寻找,到后来竟忘记了我究竟寻找的是什么。是否一定要得到,已经淡忘了,所以我一边走一边思索,许久许久没有答案。

一年过去了,走过的时光中我慢慢的开始明白,一个人当没有了信念和生存的欲望后,身边的一切对于他来说都是那么的平淡无味。所以我并不放弃流浪与追寻,直至我寻找到我想要的或许才会停止,因为早已忘却我想要的是什么……

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篇18:追寻红军的足迹作文优秀篇

全文共 1000 字

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今天是八一建军节,这个日子,我想过得比以前更有意义。在妈妈的带领下,我和表哥阳阳一起去了鄂豫皖革命纪念馆。我们去追寻红军足迹,去缅怀先烈,了解历史。

到了红军广场,我一眼就看见了广场中停放的那架飞机,那是列宁号侦察轻型轰炸机。这是红军缴获的国民党的飞机,也是红军的第一架飞机。我抚摸着机翼,一种自豪涌上心头。

抬头一望,正对面的建筑物上几个醒目的大字映入眼帘——鄂豫皖革命纪念馆。这是江泽民的题词呢!我们快步上前,拾级而上,旁边雕花的扶手十分古朴。

从入口进去,我看见一个大大的电子屏幕,上面介绍了纪念馆的参观路线和七部分的内容简介,从这里我也学到了不少知识。

纪念馆里一尊尊雕像吸引了我的视线。在第一展厅中一排伟人的雕像屹立着,正是他们开创了中国历史的新纪元。再往前走,我看见了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象谦,因为他自己的永远向前的革命精神而将名字改为“向前”。他用自己的一生对“向前”作了最有力的诠释。我们还看见了沈泽民临终前写报告的雕像。他坐在简陋的屋子里,斑驳的墙壁,昏黄的油灯….虽然有一盆炭火,但从他单薄的衣物上可以想象他的寒冷。这至死不渝的精神让我感动。

革命的成功不单单靠领袖人物,人民大众的力量也是必不可少的。京汉铁路工人罢工的雕像同样让我感到震撼。1923年2月4日,京汉铁路信阳站工人2000余人提前拉响了罢工的汽笛。截住了一列由南往北的列车,与前来镇压的反动军阀进行针锋相对的抗争。虽然林详谦、施洋等献出了宝贵的生命,但他们的精神永留人世间。

给我印象最深的一组雕像是“柳林起义”。红军用“土坦克”打败敌人的“洋碉堡”。“

土坦克”就是把棉被浸透水,蒙在一张方桌上。就这样居然把火力猛烈的“洋碉堡”打败了。真是令人拍手称快!

在当时红军要取得胜利非常不容易。我们看到展出的实物有:大刀、长矛、红缨枪头、脚鱼叉等,比起日本的东洋刀差远了,更不要说洋枪大炮了。我们还看到了红军穿过的草鞋、军装等。看着这些我心潮起伏,这些锈迹斑斑的武器上不知洒下了多少红军的热血与汗水,我也不由得想起红军与敌军搏斗的场面。我的眼睛湿润了。

今天我认识了信阳的革命背景,知道了我们的现在的生活是伟大的红军和广大的农民工人用大刀长矛打拼出来的,是多么的来之不易。我不由得对他们肃然起敬,我们又有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?

让我们去追寻红军的足迹,永远铭记他们的精神吧!让我们珍惜现在的生活,为更多的人创造幸福吧!

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篇19:我们正追寻的自由彼岸_初一作文

全文共 678 字

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窗前雨点淅淅沥沥,人来人往,是那么匆匆忙忙,大家都在争分夺秒的比赛着。比工作,比事业,比家庭,比学习。我不禁思索,这些所谓的比赛,所谓的忙碌,所谓的成就到底为了什么?是为了追寻自由彼岸吗?现在是物质的时代,但自由是只限于物质吗?我相信抛开物质的我们,追寻自由的我们,我们的灵魂是同等自由的,但对于其他人所言的自由,到底是什么?

在我们同龄人之间自由只是一扇枷锁,那所谓的自由,只是各种的兴趣班。我们像是铁笼中鸟儿,看到的只是那小小世界一角。那各种的补习班重重压在我身上,每一步都迈的很艰难,父母,老师,经常告诉我们要好好学习,以后会有远大的前程。或许,那“远大的前程”正是我们同龄人所追寻的自由彼岸。可拥有远大的前程一定是自由的吗?我想不是的,当我们攀爬高峰时,身旁美丽的风景,不正是我们所追求的吗?不去享受过程,只一味地追求成果,追求目标,只想着爬上顶峰,这样的我们是快乐,是幸福的吗?我们所寻找的是自由的彼岸吗?所收获的只是物质上的优越吧。

自由不一定是物质上的,那更是一种精神上,灵魂上的放松。或许大家所努力追求的自由不同,但我所认为的自由不是一种比赛,更不是一种竞争。而是一种无拘无束的生活,没有条条框框的限制,是心的豁然开朗,没有负担,没有谁会去强迫做自己不喜欢的事情。

像马儿一样,奔跑于无边的草原,直至夕阳西下尽兴而归。像鸟一样飞翔于蓝天,穿梭白云之间,不再迷茫的停留。

窗前的雨渐渐停了,一条彩虹连接着彼岸,让我们踏上那七彩的桥儿,追寻自由的脚步,不再迷茫于限制,不再停留于物质,不去思索负担,只带着自由去旅行!

[我们正追寻的自由彼岸_初一作文

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篇20:追寻信仰的方向作文

全文共 1330 字

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夏蝉冬雪,不过轮回一瞥。凡尘俗世,难逃生死一劫。寥寥余生,又有几回梦?至少要有一个梦想,有一个理由却坚强,心若没有了方向,到哪里都是在流浪。我们终会像蝶般破茧而出,如凤凰般涅槃重生,因为追寻信仰的方向,只憧憬着美好希望。

于此漫漫苍穹,追寻信仰的方向是光明。夸父向往闪耀的太阳,跋山涉水,他穷尽一生,都在追寻自己的信仰,自己不灭的梦想,像一颗闪耀的星,指引他不断前进,我们又何尝不是这样呢?不断地朝着我们所向往的目标进展,尽管不知道结局是成功亦或是失败,甚至有时会看不到确定的未来,我们的执念,从未改变。尽管最终结局未卜,仍会奋不顾身地去追逐。

于此浩浩星空,追寻信仰物方向是心的企求。嫦娥好奇人间之外的境界,独自吞下药丸,成功完成飞天。与其亲人天人永隔,而她只能在遥远的星球上黯自垂泪。是的,她朝着信仰的方向追逐,她成功了,然而,并未有太多的满足,因为在追寻途中,舍弃得太多。那么,在追寻信仰途中,又怎会没有舍弃呢?

追寻信仰的本质是想拥有更好自己。社会发展,时代变迁,出现“追星热”现象,“追星”似乎已成为时代发展的潮流,明星们头顶带誉的光环,身着时髦、靓丽的装束。不少青少年为之着迷。一些人以他们为榜样,了解到他们的奋斗史后,更加努力地学习,不断超越自我。在他们心中,这是他们的“星仰”,以这种积极向上之态对待“追星”,又何尝不能使之成为一种宝贵的财富呢?另一些人,则是肤浅地停留在事物表面,着重其“颜值”,投之以财力、精力,大量购买喜爱明星的有关刊物。对其可谓是“痴迷”。一部分人因父母反对追星而和父母产生矛盾,甚至不惜离家出走,有甚者竟残杀父母……像这样的例子已是履见不鲜。

父母眼中的我们,又何尝不是极其圣洁的“星”?小时候,父母给我们系纽扣、系鞋带;渐大,父母教我们捏勺子,学会走路,父母追着我们,怕磕着,怕碰到;叛逆期,父母紧追我们,只为时刻提醒我们不要走人生的弯路;当我们走到人生的巅峰时,却已走到父母的黄昏。那一生都在追逐我们父母啊,老了,走不动了,回眸逝去的岁月,无憾……父母可谓是我们忠实的“粉丝”。

我们回首仰望辛勤奔波的父母,发髻斑白,步履蹒跚。他们用尽一生守望的星啊,闪亮了,发光了,而他们却黯淡了。当儿女余也有了自己的小窝时,没有足够时间陪伴父母时,他们不普有怨言。夸父是精疲力竭而死,嫦娥孤寂终生,父母又何尝不是因为辛勤奔波而老呢?试问那些为了追星而和父母闹矛盾,甚至残害父母的人,你们怎能忍心?怎能将一个陪伴一生,担忧一生的人亲手埋葬呢?有时间追那些遥不可及的星,为什么不能追追身边卑微、无闻的父母呢?

其实,我们应该项追逐的,往往不是那些华丽的外表,而是心中不灭的信仰。信仰,其实是成为更好的自己的另一个执念。正所谓心虽不能至,心向往之。我们因做有思想,有素质,不盲目跟风的高标准青年。

在追寻信仰的方向上。有的人,走上了笔直的阳光大道,一路无奈,沿途的风景,美不胜收;而有的人,不小心就走上了蜿蜒山林,一路与信仰的方向背道而驰,摔下悬崖,粉身碎骨。

追寻信仰的方向,哪有平坦?一路的小石子总会不时出现,但心若是坚强,若是有了方向,走在哪里都会充满阳光。向日葵的花瓣总会围着太阳转,我们追逐信仰的方向,就像这向日葵---围着太阳不断画圆。

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