《追寻》的作文（实用20篇）

那渐行渐远的童真啊，什么时候，我才能再追上你?——题记

我问：“童真是什么?”

词典上解释：“儿童的天真稚气。”

诗人答：“童真是一泓清水，清澈见底，让人一览无余;

童真是一轮明月，皎洁无暇，让人一见钟情;

童真是漫天繁星，活泼可爱，睁着顽皮的眼睛;

童真是烂漫山花，光彩夺目，舞着娇弱的身姿;

……

我留恋童真，我回味童真。”

孩子答：“童真就是……就是可以无忧无虑地玩耍，可以有好多的伙伴玩具，还有好多的糖果……”

我追问：“何为童真?”

是天天围在电脑桌前打一些网络游戏，将自己的童年埋没在虚拟的网络世界中?还是在本应无忧无虑的时候去做着本不属于我们这个年龄的事情?

我想这些不是都，我眼中的童真其实很简单，那就是：做孩子该做的事。

一天，当你看到在绿油油的草坪上，一群孩子或蹦蹦跳跳，或嬉笑打闹，或三五成群地聚在一起，手中拉着一条长长的线，而线的另一头，是那如仙女一般美丽的风筝孩子们奔跑着，欢呼着：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!看着在天空中翱翔的风筝，你是否会感受到他们的童真，童稚呢?会不会由此联想到自己的童年呢?会不会羡慕他们呢?我知道我会。

随着年龄的增长，我们渐渐变的成熟，变得现实，那些童真便不复存在。

流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

逝去的童真，该怎么去追寻?

人生啊，就是这样，拥有时无视他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。

失去的童真啊，我该怎样，才能把你再追回来?

烈日蝉鸣将我们送进初二，新的老师，新的同学，以及这个新的年级，都迎接着我们的到来。依旧是那些熟悉的主持人，一开头就慷慨激昂地朗诵了一首《七律长征》，点名了这节课的主题——长征。课程轻松又易懂，请了不少昔日长征的老兵及他们的子女，讲述了一个又一个动人心弦的长征故事，其中还有一些互动小游戏，虽然简单但耐人寻味。

上完《开学第一课》，我明白了：

第一课：信念不移；在前进的道路上，坚定的信念能推动我们前进，也能指引我们方向，只有认准目标，坚信不移，才能成功。

第二课：勇往直前；战争年代，勇敢是不怕牺牲，敢于拼搏；和平年代，在我们的学习和生活中，勇敢就是敢于面对困难，敢于挑战自我。

第三课：百折不挠；在人生中的每个阶段，我们都会遇到挫折和困难，百折不挠，就是不被困难轻易打倒，就是面对困难时不妥协，不退缩，不放弃。

第四课：坚持不懈；这一节课告诉了我们现代火箭的发射历程，从生疏到熟练，从发射卫星到载人火箭，人类正坚持不懈地探索这片未知的空间；如同在学习上，我们也需要持之以恒地寻找真理。努力学习，探索这片神奇的精神世界。

长征是中国历史上的一次壮举，长征精神需要被传扬，长征前有三十万人，长征后只剩三万兵，爬雪山，过草地已经是很平凡的事情了，寒冷饥饿也不过是家常便饭，环境恶劣，条件艰苦，就是在这样的条件下走完了二万五千里，巧渡金沙江、飞夺泸定桥、四渡赤水河……长征精神正是现世所缺乏的精神，人们贪财懒惰，自私冷漠，社会污浊不堪，只有重新振奋，才能如红军般创造光明的未来。

长征精神不能泯灭，这精神必须被传承下去。

秋天，有人说是咸的，有人说是苦的，有人说是酸的，我说秋天是甜的。

看，秋姑娘来到庄稼地里，瞬间，麦子、稻田丰收了。放眼望去，金灿灿的田园一望无际。农民兴奋地喊着：“丰收了，丰收了，今年大丰收了！”脸上洋溢着笑容，久久回荡在秋天的庄稼地里。秋姑娘满意地看着自己的劳动成果，会心地笑了。

秋姑娘又来到花园，花孩子见秋姑娘来了，立刻绽放出笑容，满面笑容地迎接秋姑娘，只有脾气差的花孩子收起笑容，怒气冲冲地看着秋姑娘。

天上的大雁，一会儿“人”字形的排着，一会儿“一”字形排开，仿佛在跟秋姑娘道别呢！

秋姑娘又来到果园里，果树看见秋姑娘已经到来，使劲地摇着果实宝宝，果实宝宝揉着眼睛，伸了个懒腰，迷迷糊糊地爬起来。睁大眼睛好奇地看着四周。纷纷掉落下来，开启他们的奇妙之旅。

啊，秋天，你就是如此美妙，我要把你追寻，久久不能离开。

习惯了城市的喧嚣，习惯了五彩的霓虹。我的双眼里渐渐没有了蓝天白云般的美丽，只剩下层层暗淡的阴霾，蒙蔽双眼。终于有一天，逃离了城市，踏上寻找美的脚印的旅程。

追随着耳边水流的悦耳音符，我走到一条小溪旁。涓涓细流，倒映着水畔上安详的淡绿色彩。溪水中的鱼儿在嬉戏，水草在柔和摆动着，浪花犹如碎玉般，波光粼粼。抬起头仰望蓝天，没有了摩天大楼的遮蔽，没有了硝烟的缭绕，才发现天空是那么地辽阔。张开双臂伸向天空，一刹那间，我体会到了鸟儿飞翔的愉悦，体会到了自然的力量，那么的奇妙。仿佛美就在前方，脚印还在延伸着，我便紧紧地跟随着，感受着。

有人说：“地平线上升起的第一道曙光最美。”有人说：“秋天里比火更炽热的枫叶最美。”有人说：“黄昏下的沙滩上散步的丹顶鹤最美。”而我却说：“路上那陌生的微笑最美。”正处失意的你，看到了路边那朵无名小花绽放了吗？听到屋后那古槐树的絮语了吗？那阳光正为你展开笑容，那雨滴正为你擂鼓助威。美的脚印在哪里？在那树干上，在那河畔边。打开心灵的窗户，你会发现，美的脚印遍布在每个角落。

罗曼罗兰曾说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

一位朋友很看重钱，他眼中美好的生活就是，钱多，有车有房。网络红人马诺曾说：“我宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑。”然而在他们慨叹之余，他们都忽略了一点：生活的美，不在于物质的分量，而在于该用怎样的心境对待。生活并没有一定的格式，也不由什么决定，只需你忘却痛楚，卸去心灵的枷锁。从平凡的生活中体味那轻松如风，畅快如雨的感动，体味那云开雾散的豁然开朗。那么没，美的脚印便会印在你我的心墙上，便会踏满世界的每个角落里。

美，柔艳之美！自然之美！

美的脚印，跳跃在感动之间，游走于真诚之上。追寻美的脚印，心中便会更添一份色彩！

今天读了《追寻生命的意义》一书， 它的作者是奥地利心理学家 维克多。弗兰克(Viktor E。 Frankl) ，是一个人在现实生活中、甚至面对巨大的苦难时，如何思考并获取生意的意义的 令人鼓舞的杰作;——我最欣赏的就是开篇的第一句话：“无论在任何情况下，人，都还有选择自己态度的自由!”

而这句话的意思包含：

首先，人类天生就有自由——有选择的自由，我们可以自由选择自己的方向/价值观、对待他人/社会的方式、以及选择生活的态度;面对对外界刺激，我们可以选择马上回应外界的刺激，也可以选择延迟、甚至不回应;

比如：老板对你态度很差，我们可以选择自己的态度及反应——生气、整天都没有心情、对下属发脾气等，或 明白工作是为了自己的未来、想清楚这是不是自己真正喜欢的工作，全心投入。。。

又比如：孩子/做了自己不喜欢的事情，我们可以不高兴，并马上提出反对，并告诉他应该做什么。。。或者，我们可以选择暂停，推迟反应;当我们明白家庭教养的关键在于“以身作则”时(备注：人类学习主要有三大模式，其中之一是模仿，儿童主要是通过模仿成年人的行为来学习。。。)，我们可能会意识到问题出在自己身上，并尝试不同的方法，比如：忽略不好的行为，并尝试从孩子行为中找出积极的因素加以表扬，以此来转移孩子关注的重点;通过父母正确行为示范，给孩子不同的选择来引导其转向积极的一面。。。

其次，而人类天生就有4大天赋：

1。 自我意识 Self Awareness ——通过从意识上“站后一点”观察自己，看/听别人是如何对自己作出反应的，从而发现自己可以改善的空间，并不时自我反省、提醒自己，持续改善。。。

2。 想象力Imagination ——梦想是好东西，它可以让自己“看到美好的将来”，从而不断地进行心理暗示，调整态度及行为，让个人保持最好的精神状态面对每天的挑战;这也是所谓的“以终为始”、积极心态的力量等理论的依据。。。

3。 良知 Conscience ——基于人类良知建立的价值观可以给人以最大的安全感。。。

4。 独立意志 Independent Will ——我们可以根据自己的价值观决定个人的行为、对待他人及社会的态度，以及坚持自己的梦想/方向而不受外界影响。。。

通过对这4大天赋的认识及有意识地运用，从而实现自我的管理;

当然，这个“空间”的大小完全取决于我们自己，取决于我们个人修养及自我管理水平，或者说以身作则的能力!

因此说，每个人的快乐、幸福其实掌握在自己手里，只有通过不断的学习、修炼，提高个人修养及自我管理水平，我们才能最终掌握自己幸福的钥匙!

“刷刷刷”秋风吹起地上缤纷的秋叶，稀稀落落中透着一股萧条与悲凉。

为什么母亲总是非要想和我一起做，什么都要管着我，我还有没有自由啦？我十分不情愿，怒气冲冲地推开家门，径直走向楼下的公园，现在我什么都不想说，只想静静。

春天的公园还是很美的，小径两旁开满各种野花，翠嫩的柳枝随着春风摇摆。可是到了秋天，这些充满生机的景象没有了，剩下的只是和我现在的心情一样的落寞。

我一边走一边看着四周，或许不去顾及别人的感受才是最快乐的吧？我看着那些在小径上欢快奔跑的小孩们，不禁这样想。

就在这时，我看见一位中年妇女推着轮椅缓缓走来。轮椅上的老人双鬓斑白，眼窝深凹，瘦削的脸庞上皱巴巴的皮肤，没有一点光泽，但是脸上却始终流露着亲切幸福的笑容。我想，推着老人散步的阿姨可能是她的保姆吧。

照顾老人的阿姨也不年轻了，脸上的皱纹清晰可见，但是脸上也洋溢着笑容。

她把老人照顾的很仔细，每遇到不平整的路面，她都会缓缓的推过去，尽量避免轮椅颠簸。

“妈，天有些凉，咱儿回去吧！”原来，她俩是母女，那位母亲朝她的女儿欣然的点了点头，两人沿着小路，向家走去，渐远渐行，母女俩的对话时断时续的随秋风飘来我的耳中。

望着秋风中二人渐渐消失的背影，我的心一下子从阴郁走向了晴朗。此刻，我再也不觉得秋风萧条了，相反，我认为秋风是母亲对孩子最好的爱的见证。

秋风把母女二人的身影拉的很长，很长……

看看她们，再想想我自己……

我飞快地跑回家中，我想要牵起母亲的手，陪她一起做事，陪她走下去，一直走下去……，在秋风里，不，不只有秋风，还要在每个可以相伴的四季，一起去追寻爱的脚步。

“生命像是无际的海，拍打岩岸，激起洁白的浪花……”一阵刹车声打断了我的阅读，一抬头，眼前的公车将我的思绪带回那个夏天：

“你到底有没有钱！”公车司机不耐烦地吼道。怎么办？口袋里的钱早就不翼而飞。我呆愣地站立着，旁人怀疑的目光刺得我脸上发烧，现在的我真恨不得找个地缝钻进去。在这尴尬时刻，我正准备打退堂鼓，却不知何时一位小姑娘站在了自己面前。在我倍感疑惑时，她向我伸出一只手，手上是一枚亮晶晶的硬币。

我顿时语塞，喉咙好像被堵住了似的。她见状，抬高了手：“哥哥，给你。”我只能欠身接过硬币。但她不等我道谢，便转身回了座位，微风柔和地托起她的裙摆。我顾不上交钱，而是去观察女孩：她身着一身素衣，眼眸里有一种清澈、恬静的神韵。或许是她察觉到了，也望向我，四目对视。我做出“谢谢”的口型，她则报以轻轻一笑，如百合花盛开般纯洁、美丽。我如沐春风般感受她那无暇的心灵……

自那之后，我再也没有见过她。即使这是人之常情，我却无法忘怀那一抹洁白。在人山人海中追寻只是徒劳，我尝试过，只好悻悻而归。如今，我不再执著，尽可能地在生活中帮助他人，并以这种方式来完成自己的追寻。但我仍然感到惆怅，并想念那种洁白，渴望着再次相遇。

心中念着往事，登上公车，突然听到稚嫩的童声“奶奶，您请坐。”我循声望去，她仿佛回来了。那素衣，那眼眸……我忽然有一种失而复得的感觉，暖暖地包裹着我的心。

我转过头，淡然一笑。我坚信，自己再次追寻到了那种洁白。

人生能有几回搏？博得一时，便会是一世。追寻中长大，追寻中付出。这也许就是现在我们所需要的吧！在这茫茫人生之中，每个人都江城呢过付出过，努力过，面对这样的环境，我们又是否找到了真正的记忆呢？回忆虽是值得留恋的。但这人生之路更加会使绚丽多姿的，追寻目标，相信所有的事情都会有奇迹的发生。追寻目标，放飞自我。展现未来！相信，我们总是会有期待的事情所发生。一生很短，一瞬更短。只希望在自己有限的时间里做最好的自己。愿明天的明天更加美好。不要总是让人留下过多的遗憾。因为所有的遗憾都将会是会议的过往。过往总是来之不易的。珍惜一切，追寻一切。追寻布标，相信一切都将会是美好的！

追寻

也许，追寻的一生总是令人所陶醉。但是我们却不能总是陶醉在这生活之中去。因为追寻的道路中却又是那么的回味无穷。追寻的人生生涯只愿会更好。追寻中成长。追寻中成熟。相信，一切的一切都将会以成功的出发点出现在我们面前。成长的不易，那就做到最好的珍惜。为了自己，为了命运，不断努力，不断奋斗。相信一切的奇迹都会发生。也许这一路的艰辛却是让我们伤痕累累。但是同样要付出努力的。因为这样的人生才将会是无怨无悔。为梦追寻，展现自我。不要轻易地说放弃，毕竟所有的房企都将会是遗憾的过往！不论前方的道路怎么样的艰辛。相信该来的总会来。相信微友的付出结果总是会有所收获的！

目标

或许，所有的目标并不是一时的。因为这个目标会陪伴着你。你的人生之路也将会因为你的选择而何去何从。目标的选择，那就是追寻。如果明天会更好，那就试着做到最好。相信所有的目标都将会是一直坚持。更加的会努力的做好。因为人生很不容易。失去了便会是永远的失去。那就懂得珍惜，珍惜所有的劳动成果！相信，该来的总是会来的。追寻目标，放飞自我。人生之路，永远都要学会坚持。相信没一天都将会是幸运的。而我们却永远都会初心依旧。因为那便会是方得始终！

追寻目标，大胆挑战。相信，一切的一切都将会是美好的！

4月1日上午，在我国传统节日清明节到来前夕，兰尖社区联合青年路社区共同组织社区支部党员、社区干部、入党积极分子、志愿者等18余人，到攀枝花英雄纪念碑以“追忆历史、缅怀先烈”为主题的扫墓祭奠活动。

今天祭奠扫墓活动的目的和意义一是为缅怀革命先烈，传承美德，寄托哀思，抚慰英灵，激励社区青年干部的爱国热情，让大家要谨记历史、珍惜幸福生活，踏着先烈的足迹奋勇向前，全力投身于本职工作中，为建设美丽和谐幸福攀枝花做出更大贡献。以引领身边的家人朋友认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，为构建平安和谐文明的社区添砖加瓦。二是带领入党积极分子和社区党员瞻仰英雄，缅怀先烈，重温入党誓词。最后带领大家怀着崇高的敬意，肃穆起敬，瞻仰着巍巍耸立的纪念碑，大家集体向“攀枝花英雄纪念碑”烈士三鞠躬并默哀三分钟以示悼念。

通过此次清明扫墓祭奠活动，激励我们社区党员干部继承和发扬革命先辈吃苦耐劳、艰苦奋斗、坚定乐观的精神，增强当代青年和党员干部的责任感和使命感。

时间悄然流逝，但那份味道却好像还在口中，尚末消散。

最近家里大扫除，许多老东西都被翻出来了，无意间，我找到了一个木盒，打开看是一副茶具，茶具保存得很好，没有破损，只是蒙上了一层厚厚的灰。看着这副茶具，我那段尘封的记忆又重新苏醒，把我的思绪引入了寻段模糊的记忆。

记忆中的太爷爷总爱坐在一个四四方方的茶桌前，桌上铺满了茶具，在哪里品茶，我的童年记忆就是从茶开始的。

太爷爷泡茶从摆茶具到烧、润、泡，都是他一手完成，做得一丝不苟。他的动作总是很轻，仿佛拿的不是茶具，而是一个鲜活的生命。每次见他这么小心，我总要问：“太爷爷，您为什么这么小心啊，这茶具很贵吗？”“这和贵不贵没关系，有些东西不是用金钱衡量的，你要记住，即使贫贱的东西，也有存在的价值，不能看表面，要看实质。”我朦朦胧胧地点了点头，并不太理解太爷爷的话。

水烧开了，就该泡了，在泡之前先放好茶叶，每次倒茶叶，太爷爷几乎都是数着倒进去的，绝不肯多倒或少倒。看到这种情况，我怎能不好奇：“太爷爷，您倒茶叶那么认真，数了干什么啊”“你不懂，泡茶是一门艺术，茶有茶的规矩。只有认真做好每一步，才能得到味道最美的茶”。“哦，我明白了。”

到了泡茶了，太爷爷将开水倒入茶壶，盖上盖子，便不再动了。望着那诱人的茶，我实在忍不住要尝一尝，不停地说：“太爷爷，快倒啊，茶好了！”“不急不急，品茶不能急，还得等一等，要等到茶香弥漫整个茶壶，茶真正的味道才出来了呢，心急吃不了热豆，要沉住气”太爷爷又意味深长的加上一句：“做人也一样。”看着他那深邃的眼神，我似懂非懂的点了点头……

品完茶，太爷爷靠在椅上享受着难得的惬意，而我则看起那副茶具，那副茶具算不上精致，甚至可以说得上手工粗糙极了，褐色的身子上不算平整，有些坑坑洼洼，跟那些好的瓷器比起来实在相形见绌了，但这副茶具却令我有一种莫名的好感，它没有过多华丽的修饰，却是很朴实的，有一种说不出的感觉。

“怎么样，这副茶具好吗？”太爷爷在旁边看了我一会儿。我没有回答，确实也不知如何回答。“许多人都觉得它不好，让我丢了重换一套，但我不想，有些东西不是眼睛就能看出来的，就像茶一样，只有用心去细细品味，才会发现它真正的味道。有些外表华丽的东西不一定就好，一些外表不好的东西不一定就坏，一切都取决于你是否用心。现在的发展太快了，高楼大厦是多了，但人也变得多了，现在的世界和以前已完全不同啦……”太爷爷这翻话听得迷迷糊糊，总感觉这像对他自已说的，又像是对我说的。

几年后太爷爷就离开了，就这样离开了与过去不同的世界，他走时，最放心不下的就是那套茶具和我……

“吃饭啦！”妈妈一句话把我拉回了现实，我赶忙放好茶具走向餐桌。吃饭时我仍想着太爷爷的那段话，是啊，这个世界已发生翻天覆地的变化，人们越来越忙，他们已没了时间去欣赏路边的风景，他们的心已被现代化蒙上了阴影，在他们眼中的事物只有“价值”和“没价值”的区别，是的现代化固然给我们带来民便利，但代价是什么？普通邻里之间竞然不知对方姓名，更别说一起聊天了。一到放假学生们便窝在家里，手机、电视、电脑玩个不停，无数的学生就毁在了电脑游戏上。为了跟上时代脚步，去大力发展现代化的代价是不是太大了！

我多想回到过去，回到朴实的时代，回到儿时，与太爷爷一起，再品一次茶叶芳香，品一品那段淳朴和谐的时光！

梦想是前进的动力，是成功的翅膀。梦想是一双天使般的翅膀，无处不在，每一个人都有生活在这个世界上的价值，都有一些自己的梦想，为梦而追寻，为梦而奋斗，追求梦想是每个人的权利，追求的过程也是享受。到梦想变成现实的那一刻，你会感到无比喜悦、自豪。

我现在的梦想就是考上理想的高中，为了实现这个梦想，我长期以来都在以此为目的而努力着。进入初三以来，我认真度过每一秒，不放过每一个可以利用的`时间，打起百分百的精神，应对初三的每一天。尽管刚开学时，我被浩瀚的题海和每日的各种考试所震撼到，让我感到临战前那种紧迫感，但这也是让我意识到我已到初三了，中考就在眼前了，只有做奋力一搏，方可实现理想。

因为向往梦想，所以我们一直追寻。尽管我并不认为成绩可以代表人的一切，可现在我只能说，成绩是最重要的，因为成绩是目前能证明我们的存在的标准，能证明我这九年来所付出的一切是值得的，即使有艰辛，即使有困难，我也绝不会停下脚步，因为这是我的梦想，是我倾尽一切也要达到的目的。

还记得刚开始的时候，心中的目标还不是那么明确。又是一个作业繁多的日子，我独自一人坐在书桌前，对着眼前的作业发呆，看着窗外万家灯火渐灭，我仍旧笼罩在台灯的光圈下，做着手中是试题。觉得眼睛有些酸涩，便转过身休息了下，特别是在这种遇到困难的时候，心里总会开始想，这样的拼命，到底是不是有价值。走到阳台，深吸一口夜里的新鲜空气，转过身，却感到脚边被什么绊住了。待凑近了些，依着客厅的光，才看清是一束黄色的小花。突然想起来在路上看到便采了下来，种到花盆里，后来便忘记了，便放在墙角下，没想到，到现在也能长得这般郁郁葱葱，尽管周边的杂草丛生，却依旧顽强的生长着，我被它那顽强生长力所震撼，而从那顽强的生命力的背后，更让我觉得是一种坚持，即使周边的条件不好，自己也会要坚持下去，也许这便是它的梦想，而他也还在为了这个梦想而努力着，看到这样的它，我也突然觉得自己的付出是会有回报的。因为我有梦想，所以我所做的一切都是有价值的。

因为有梦，我们意气风发，因为有梦，我们充满希望。做一个追梦者，追寻心中那美丽的梦。

一、【近义词】

追求，寻找，探索，求索，探求，寻觅，追索

二、【基本解释】

◎追寻zhuīxún

[pursue;search;track down] 追踪查寻

茫茫人海,踪迹难追寻

三、【英文翻译】

1.pursue; search; seek; track down

四、【短语造句】

1. 猎狗在追寻兔子。

2. 意大利一宣战，他马上就启碇出海去追寻敌人。

3. 他站在那观察它的阴影，追寻萦回不散的回声。

4. 但对年轻人来说，却可以说是追寻生活乐趣的良机。

5. 对父母追寻亲近通常被解释为婴儿对双亲的附着依恋标志。

6. 一个有教养人的标志在于，他能在问题性质的许可范围内追寻每一类事物的精确含义。

7. 既然我们知道了“X”的身份，而且知道了许多关于他的情况，也许我们可以借助同样的思想方法来追寻他的下落。

8. 你就是我一直在追寻的幸福。

9. 追寻正义之路需要海盗的存在

10. 他们试图追寻那个剧本的作者。

五、【详细解释】

(1).追随;跟随。 三国 魏 阮籍 《咏怀》之十一：“朱华振芬芳， 高蔡 相追寻。” 黄节 注引 何焯 曰：“ 高蔡 句谓兄弟数出游也。” 南朝 宋 鲍照 《拟古》诗之六：“岁暮井赋讫，程课相追寻。”《资治通鉴·宋顺帝昇明元年》：“仪卫亦惧祸不敢追寻，唯整部伍别在一处，瞻望而已。”

(2).跟踪寻找。 北周 庾信 《道士步虚词》之九：“ 蓬莱 入海底，何处可追寻。”《二刻拍案惊奇》卷十七：“﹝ 孟沂 ﹞到得半路，忽然不见。馆僕赶去追寻，竟无下落。” 康濯 《水滴石穿》第七章：“ 吉吉 随后又找上几个人追寻凶手。”

(3).指追求。 碧野 《忆吕荧》：“青年男女谁不钟情? 吕荧 也有过这种幸福的追寻。”

(4).追忆，回想。《晋书·谢安传》：“追寻前事，可为寒心。” 南朝 宋 谢灵运 《道路忆山中》诗：“追寻栖息时，偃卧任纵诞。”《南史·萧子显传》：“追寻平生，颇好辞藻，虽在名无成，求心已足。”

旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。

儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。

告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。

小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉;培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。

六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。

昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章!

沉浸浩瀚书海中，能啓示而有所领悟；陶醉于优美的画作，能感动人心，陶然自悦耳的乐曲里，能洗新恶念的心灵。

我对音乐的热忱，不仅仅是兴趣。我记得当初，刚开始接触音乐时的生涩，一步一步慢慢的，找到正确的琴键，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大体呈现，那时，我爱上了的音乐。此后，一有空闲，我不是坐在电脑、电视前，而是坐在乐器前，全心全意的被感动，享受那份成就感。

然而，并不是找到正确的音，即可完成曲子，节奏的技巧，更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步，在于追寻，追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前，先感动自己。有时虽然很努力，但却怎么弹都没有自己想像中的那么好，也因此常常想放弃，被打击的信心，这时已经沉入谷底。

但是，自暴自弃是没有用的，杏林子说：“把眼泪收起来，把笑容洒出来，把胸膛挺起来！”在我遇到挫折时，给我打强心剂，继续追寻未完成的梦，继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中，融入乐曲里。

我曾经那样追寻，追寻一个在舞台上发光发热的梦，也许，我曾经办到过，但，我并不打算就此原地踏步，未来，我会继续追寻，一次又一次，感动自己，感动别人。

有梦最美，逐梦踏实，期许你在音乐的路上发光发热，实现自己的理想。

如笼中之鸟，即使你将它放飞，它也忘记了如何飞向，忘记了该怎么样在大自然中过自己自由的生活。

——题记

《汤姆·索耶历险记》是马克·吐温写的一部长篇小说，是马克·吐温最具代表性的小说之一，也是拥有最广泛的作品之一。小说中的主人公——汤姆是一个伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，，这些在当时社会中被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，但是在作者笔下却显得朝气蓬勃、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。

马克·吐温用他诙谐幽默的笔调巧妙的讽刺了当时社会的丑陋，展现出了当时社会上形形色色的人物特征。而文中小主人公却不人云亦云，他跳出了当时社会的框子，他那份追求自在，向往刺激、娱乐生活的理想让我觉得亲切。都是小孩子，谁不爱玩呢?

我十分敬佩汤姆，虽然他是“坏孩子”，但是他的天真烂漫和忠肝义胆是我远远不及的。他能与哈克的种种经历让我叹为观止。

我也很向往自由，但是我不会像汤姆一样放开身边的一切，放心大胆地踏上路途;我也不会为了自由而甘愿放弃温暖的床铺。他的胆大妄为，却透露出了他的单纯与天真。

汤姆就像是一只飞进鸟笼的麻雀，尽管你将它紧紧锁住，他依然能想尽办法来完成自己的梦想，飞出牢笼，去寻找自己的天地。

汤姆做了许多事，都是我想也想不到的。即使我非常渴望去做那件事，但是如果是不符合我的身份的我也只能在自己的幻想世界中去找寻安慰。我只知道要做好自己的分内的事，一但越过了父母、老师给我拟定的框框，我便一无所有。

说实话，我还真羡慕汤姆，他可以自由自在的生活，虽然有时要挨打挨骂，但是生活总是多姿多彩的。他可以不用去管他人的看法，不用去管那些琐碎的清规戒律，只求自己过得自在、舒适。

我知道，如果我能像汤姆一样的话，我就不是我了。因为我做不到那么彻底。我要给弟弟妹妹们做好榜样，要给父母的脸上贴金，还好保持着前12名的好成绩，不能给学校、老师丢脸。虽然，父母和老师都没有什么可怕的，用不着有什么压力，但我还是要给自己施加压力，因为只有这样我才不会有退步。

当我读完这本书后，我突然发觉原来我的生活是那样的平凡，而汤姆的生活是那么有滋有味。或许有时汤姆的做法是有点过火，但是，我想他的本意还是好的。现在的“好孩子”最然也是调皮的，但是他们始终走不出“好学生”的拘束，走什么事都要想想后果，会不会影响到自己“好学生”的称号。

有时，我还真想像汤姆一样彻头彻底的“坏”一回!

汤姆的世界是开放的，我的世界也是开放的。开放的世界对于小孩来说就是乐园。再多的玩具，再多的糖果，也抵不过一天的自由。

自由是我们的蓝天，自由对于我们来说就是柴、米、油、盐、酱、醋、茶，一点也不能少。

我愿做自由的鸟儿，飞往自由的天堂!

曾几何时，我们逐渐忘却了心中那最珍贵的东西，一段美好时光，一个远去的背影，一种无比坚定的信仰。

当你在忙碌之时，静下来，好好的想想，你的身边还有谁?从小学到初中再到高中，那些在你生命中留下痕迹的人，都还在你身边吗?答案是：不!就算有一部分在你身边，你们常联系吗?其实，答案都在自己的心里，自己明白就好。

有一天在你生病了，或者停下来，不再那么忙碌时，可能会有一种名叫孤独的情绪延伸出来。感觉到身边那当初说好一辈子的朋友不见了，感觉到自己每天都像是在混日子，感觉自己仿佛从来都只是一个人。这时候的你感触很多很多，所有你不曾想过的事，都想了。

人在长大，水在流动，时间在一分一秒的流逝。其实每个在生命里留下痕迹的人，都在不断的离开，又不断拥有新的人，这都是不可避免的。你难道能记住每一个与你擦肩而过的人?不能是吧。

我的记忆很差，没有办法将所有人，所以事都完整的记住，有些人我见了十次，二十次甚至上百次，我也只有一个模糊的印象。但对于初中，小学那些事，那些人却感到难以忘却，或许还要加上这三年的高中生活。即使那些人离我很遥远，多年前的时光再也回不去，但勿忘初心，不停追逐曾经在心里留下痕迹的那个地方。

多年之后，谁也不知道自己在哪里，在干什么?是否还在追寻那段时光?或许不了，或许还一直没忘记，谁又想得到呢?现在应该一边“追寻”一边向前进，努力的让自己成为那勿忘初心，勿忘那段美好时光的人吧!最后，追逐吧!那段青春青春时光!十年青春两茫茫，不思量，自难忘。

那些渐行渐远的时光，都将成为我们的珍宝，润泽我们的人生。有一天我们可能与我们所想的背道而驰，并没有追寻它。但不管怎么样，那段青春时光会跟着我们，一直到老，一直到死去的那一刻。

六年的时光如流水一般匆匆流逝，我们也即将面临小学毕业。于是，作为毕业班的我们和六（1）班一起来到了罗东的永嘉县学生综合实践学校，展开了一次别开生面的活动。

一路上，在大家的欢笑声中憧憬中，到达了目的地。首先，大家都在广场上集合，进行开营仪式。每个人都如那一巢出窝的小鸟，东看看，西望望，满脸都带着新奇与兴奋。接着，我们开始上课，我们班的三堂课分别是软陶艺术、智能机器人和丝网花艺。

软陶艺术课上，我们用黏土做了一个个小巧玲珑的精美小挂件。我做的是一只可爱的小熊猫。而大家的挂件有的是小鸟，有的是花朵，还有的是圣诞老人呢！智能机器人则是为搭好的模型房装声控灯和编程序。

而最让我难忘的还是做丝网花。做丝网花的大致步骤是绕圈、网丝、组装、造型。我们一边学习一边制作，我们先用金色的铁丝在套简上绕一圈，在尾部缠绕，用钳子剪断，取下后选出自己喜欢的丝网套在圆圈上，向尾部用力拉开，在底部合拢，让花瓣紧绷。可是我却怎么也拉不紧，周围的人都做的很好，我着急极了，向别人请教了之后才做好，然后在花瓣底部用尼龙线绕上几圈，要绕紧，可以不打结。不过，熟能生巧，我接下来的几片花瓣都做的很好。然后再把花蕊绑在茎上，将一片片花瓣错落有致的按顺序用尼龙线绑在花蕊旁。再做花瓣一样的步骤做出来一片叶子，用绿色胶带缠到叶子那儿做花萼，最后把花瓣调整为喜欢的形状就行了。看着手中的花朵，那么栩栩如生，我的自豪之感油然而生。

回家的路上，我心潮起伏，明白了许多：生活中处处都有科技，智能就在我们的身边，科技在不断地进步，不断地改进；而艺术是能给我们带来以美的享受，美的熏陶，艺术是一块瑰宝，一块绚丽的瑰宝，因为有了艺术，这个世界才会更美！艺术无处不在，科技无处不在！

让我们去追寻艺术，去追寻科技，去感受它们的独特韵味，去在生活中发现艺术，发现科技，去在艺术与科技的海洋中徜徉！

故事再现：

一位猎人带着一只健壮的猎狗在森林里打猎。 “砰——”，一声枪响后，一只野兔拖着受伤的后腿全力逃跑，猎狗及时地追了过去。猎狗追了一段路程，没能追上，回到了主人身边。猎人生气地责备：你一只强壮的猎犬，为什么连一只受伤的兔子都追不上？！猎狗望着主人：主人啊，我是忠于你的，我已经尽力了，确实没办法。

小兔子回到山洞，他的母亲得知情况后很吃惊，问：你一只受伤的小兔子，怎么跑得过一只强壮的猎狗呢？小兔子回答：情况不一样啊！猎狗是在为生活奔跑，他只是“尽力”了而已；我是在为生命奔跑，我是“全力以赴”啊！

哲理赏析：

很多人都渴望成功，请问你，你付出百分百的努力没有呢？是“混日子，得过且过”、“尽心尽力”还是在“全力以赴”？背水一战的豪迈、破釜沉舟的壮举，之所以能名垂青史，不正也体现了那置之死地而后生的全力以赴吗？

为纪念红军长征胜利80周年，新华社推出大型主题网络直播栏目《红色追寻——三个年轻人的长征路》，于16日上午10时在江西于都开播上线。

今年是长征胜利80周年，早在7月17日，由中央红军长征沿线11个省(区)的省委机关报联合举办的“重走长征路”大型采访活动就在江西兴国启动。各中央省级主要媒体记者沿着当年中央红军长征的路线进行实地采访，回顾历史事件、挖掘感人故事、感受时代变迁、弘扬长征精神。应该说，这种让媒体记者深入长征沿线，通过深入采访、用心书写所带来的文字和图片散发着泥土的芬芳，可以近距离给读者带来心灵的震憾。但震憾之余，大家总会觉着少了些什么，那就是身临其境的感觉。所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，毕竟对于读者特别是对于广大青少年来说，从别人文字描述或者单纯的几张图片中所体会到的长征精神，终究不如自己去亲身感受来得直接和猛烈。

但在现实中，并不是每个人都有时间和机会去现场感受一下长征之路的艰辛与坎坷。在这种新形势下，新闻媒体如何满足读者的这种更高需求，考验着媒体的服务能力和创新力度。应该说，新华社此次推出的大型主题网络直播栏目《红色追寻——三个年轻人的长征路》，就巧妙地借助了网络直播的方式，实现了带领广大网民和记者一起同走长征路的愿望。这样，在这个中秋假期，小伙伴们在家足不出户就可以跟着新华社的帅哥、美女听老专家讲长征故事，跟着记者的直播镜头去触摸长征的现实遗存，看着记者去吃红军饭，学着打草鞋，这些直播让网友们真正有了身临其境的感觉。

无疑，这种新闻宣传方式的创新值得点赞和推崇。一则，它巧妙地运用了网络直播的方式。应该说，以文字报道见长的新华社此次运用网络直播进行主题报道，是该社推进媒体融合发展的又一尝试。通过网络直播的方式，能让网友能够通过实时画面和记者一起感受长征，起到百闻不如一见的效果。二则，它拉近了长征和年轻人之间的距离。作为年轻一代来说，长征可能离他们很远。此次新华社专门找来三位“85后”“90后”年轻人作主角，通过他们的眼睛来看长征，以年轻人亲身经历的视角再现红军长征的艰苦历程，再融合了红色后代讲述、真人秀体验等多种元素，更拉近了和年轻人的距离。三则， 改进了官方报道的面孔。应该说，原来的新华社报道，官方感觉重，报道形式相对单一，近年来，通过新媒体产品的不断创新，无论是《四个全面》《红色气质》，还是《国家相册》，再到如今这次大型网络直播节目《红色追寻》，给人的感觉新颖，吸引力强，通过在新华网、新华社客户端、腾讯新闻客户端等新媒体端口同时上线，也会吸引大量网民观看，无形中扩大了报道的覆盖面。

8月31日，在中宣部召开的创新新闻传播工作交流会上，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆强调，创新是新闻传播的动力之源、活力之源，是巩固主流阵地、壮大主流舆论的必然要求，要以新的理念、新的举措善于运用全媒体多样化的传播形式，注重全媒化传播、可视化呈现、艺术化展示，让新闻报道动起来、活起来。愿新闻报道能涌现出更多《红色追寻》这样的栏目，讲好中国故事，传播好中国声音。

我们都是自然之子，无时无刻不接受大地的馈赠。阳光温和，我们感受自然的温暖；天降甘霖，我们享受水的滋润。人类社会纵使再繁华，其中一点一滴也都源于自然。

其实不止是物质，就连人类的精神，也都源于自然。自然大地本身不是坚实如恒，我们怎会有探求真理的决心？如果自然不是欣欣向荣、万象纷生，我们怎会对真、善、美有任何的理解？“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏轼在江上的清风明月间，体悟到“短暂与永恒”的意义。

自然就是这般无私，如母亲一般在物质和精神上给她的孩子以支持和慰藉。然而，作为自然之子的我们，却常常无法理解这种“关爱”。

人们掌握了先进的科技，便向往舒适的生活，城市因此诞生。水泥森林拔地而起，四通八达的道路遍布全球。人类在大自然中盖起自己的“小花园”，在里面自得其所。

可是，舒适的生活非但没有使人生活得更幸福，反而失去了灵魂。在纷乱繁杂的社会中，人们不得不谨慎地保护自己免受伤害，于是人人都变得小心警惕，变成了钱理群先生所言“精致的利己主义者”，他们抱着计算器衡量着一切的价值，所谓信仰、理想、道德都可以当成交易的筹码，慈善多作秀，名声不得实，学历常造假，论文多抄袭……社会的各种问题开始凸显，人们匆忙地向前赶路，却将灵魂甩在了身后。

王尔德说：“我们生活在阴沟里，可依然有人仰望星空。”有这样一群人，他们不满社会的现状，于是向自然寻找答案。罗曼·罗兰为构思约翰·克里斯朵夫的形象焦躁不安了半年，一日他日出登山，看见太阳从地平线上缓缓升起，便高呼：“噢，我亲爱的克里斯朵夫先生！”一个经典文学形象由此而生。刘高程在菜籽沟成立文学艺术奖，他在低矮的池塘边，在厚重的黑土上，写《一个人的村庄》，最重点亮了一座村庄的文化之灯。

他们在人群之外利益之上，在天边的自然中探索精神的天空，与永恒对话，与天地对话，然后将宝贵的精神产物带给人群，促使人类思想的进步。

不妨从城市的水泥“牢笼”中逃出，去听听自然的声音吧。康德说：“世界上有两种东西值得我们终生仰望，一是心中崇高的法律，二是我们头上的灿烂星空。”自然给予我们如此之多，为何要将生命浪费在阴暗的角落，数着几张钞票碌碌无为呢？

追求精神的天空，让生命更有意义！

“五一”期间热播的《劳动铸就中国梦》紧紧围绕习近平总书记“人民创造历史、劳动开创未来”的重要讲话精神，从劳动改变命运、劳动创造财富、劳动点亮智慧等6个方面，以百姓的故事实证劳动的艰辛和伟大，发人深省，催人奋进。特别是，该片大力倡导的“辛勤劳动、诚实劳动、创新劳动”三大主题，从劳动的视角为培育和践行社会主义核心价值观树立了标尺，让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念深入人心。

劳动是人类赖以生存的基础性条件。尊重劳动、热爱劳动、辛勤劳动，历来是中华民族的传统美德。共和国的史册上，记载着一串响亮的名字：赵占魁、王进喜、时传祥、史来贺、钱学森……他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子，又都以辛勤的劳动创造了非凡的工作业绩，实现了人生价值。

随着科学技术的快速发展，劳动本身也在发生变化。但无论是体力劳动还是脑力劳动，无论是简单劳动还是复杂劳动，都是光荣的。只要付出辛勤的劳动，都应该得到尊重。在政论片中出现了红旗渠建设者任羊成、餐厅经理冉志平、乡间烹饪大师全昱民等多名普通的劳动者，他们虽然来自天南海北，从事着不同的职业，却有一个共同之处，就是把辛勤劳动作为人生信条，瞄准目标，埋头苦干，用辛勤的付出和汗水追寻人生价值，成就个人理想。

劳动创造价值，创新劳动彰显了劳动者的价值。这部政论片以特定的视角，为我们展示了当代各个领域劳动者对创新劳动的实践探索，对创新精神的传承与弘扬。不论是从事高精尖技术的科研人员，还是伫立三尺讲台的普通教师，他们都把创新实践融于劳动之中，以此启迪智慧，成就梦想。

劳动的力量是无穷的。正如习近平总书记所说，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。实现中国梦，根本上是为劳动者谋福祉，让劳动者人生精彩、梦想成真。我们坚信，用劳动的力量托举中国梦，大力弘扬劳模精神、劳动精神，将圆梦行动付诸实践，就一定能够实现中华民族的伟大复兴。