0

班级文明礼貌月倡议书【实用20篇】

导语:文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。中国有13亿人,堵车、人挤人那是常有的事,但人多并不是不文明的理由。见缝插针似的超车,面对公路护栏,飞身翻越,横穿马路,无视红绿灯,超速超载……以下是小编为大家收集的几篇题关于文明出行的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

浏览

5874

作文

1000

有关文明日记600字左右

全文共 645 字

+ 加入清单

校园是一个大家庭,有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽,必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园,才美丽、和谐。文明校园,你我携手共创!

优美的校园环境是文明的衬托。首先,校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园,看到的是一番幽美的景象,接触的是一片干净的土地,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中,学生会潜移默化的受到美的熏陶,放飞心灵美。教室外的葱绿,不仅给人以陶冶,也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

当然,校园环境不仅仅只包括自然环境,人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片,加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换,这样学生们都积极的向宣传栏奋进,不仅有了动力,也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。” 一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱,自然行为举止,都会有较大的改观,整个校园也会变得更加文明。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:文明出行日记500字

全文共 539 字

+ 加入清单

生命是宝贵的,也是金钱买不下来的,安全出行是非常重要的。

在国庆假期中,我和爸爸妈妈一起去了牟山湿地公园玩。牟山湿地公园环境十分优美,有湖也有山。我和爸爸妈妈爬山的时候看到了周围由许多的垃圾,但在道路的两旁也设置了许多垃圾桶。可是为什么有这么多垃圾桶,人们还是要往地上丢垃圾呢?这样以来,乱丢垃圾不但给美丽的环境带来破坏,还是我们幸福生活的家园受到污染。

我们现在的生活虽然很幸福,但是我们身边的环境却越来越不好。在我们幸福的家园,我们要爱护环境。珍爱花草树木,在出去游玩时不要乱丢垃圾,不在建筑物上涂抹刻画。这在我们的出行中都是一些不文明的行为。现在我们中国有13亿人口,但在出行高发期经常会出现一些车祸等的意外。在生活中不文明的行为有很多,虽然有红绿灯,但有些人还是见缝插针地闯红灯。有些地方标明着禁止攀爬,但还是有些人为了拍出好看的照片翻越栏杆。人们做的这些事也发生了许多悲惨的情况。生命只有一次,要好好珍惜。文明出行不只是为了自己,还为了自己的亲人。不闯红灯,不超车,少踩一下油门,多一些耐心,多一些细心,多一些关心,那就会少一份麻烦,多一份安心。

作为小学生的我们,要从自我做起,从小事做起,公交车上让个坐,不乱扔垃圾,不闯红灯……我们需要文明出行,让文明出行成为一种习惯!

展开阅读全文

篇2:文明伴我行二年级作文600字左右

全文共 1085 字

+ 加入清单

早晨,风和日丽、阳光明媚,空气新鲜幽丽。阳光给大地镀上了一层耀眼的金黄色。一颗颗精英的露珠沾在柔滑的花瓣边沿;雾气懒洋洋地爬上枝丫。一切事物都显得那样美好。 In the morning, the wind is beautiful, the sun is bright, the air is fresh and beautiful.The sun was plated with a dazzling golden yellow.The elite dew is stained at the edge of the smooth petals; the fog climbing up the branches.Everything looks so beautiful.

小晨和佳佳这对友好的同桌背着书包,肩并着肩走在上学的路上。

半路上,小晨和佳佳猛然停住脚步,他们闻到了一股难以忍受的臭味,他俩连忙捂住鼻子。小晨伸长了脖子东张西望,环顾四周,只见在不远处的前方有一大团黑糊糊的东西。她连忙跑过去,佳佳也随之跟在后面。

原来,那是一只垃圾桶旁边堆满了垃圾。上面还有一群苍蝇在飞来飞去“嗡嗡”地叫着。他俩走进垃圾桶旁,更是感到臭气熏天,俩人都眉头紧锁。这时,小晨说道:“是谁这么缺德,这么不文明,乱扔垃圾,损坏市容。”她说着说着,脸就气得通红,眉头呈一个倒八字,怒发冲冠。佳佳听了,只是歪了歪嘴,做出一副无奈的表情。

小晨有接着说道:“佳佳,我们把这些垃圾清理干净吧!”

“算了吧,我们还是上学去吧,清洁工人过一会儿会来清理的。”佳佳若无其事地说。

小晨嘟起了嘴:“我们总不能什么事都让清洁工人做吧,我们也要为保护环境出一份力呀。再说了,这条路上不断地会有其他路人,他们一定也受不了这臭味,我们也要为他人着想嘛!”

“哼,你不干就算了,这么点儿小事我自己来。”

说罢,小晨便动手捡起垃圾来。佳佳抿着嘴退到了一旁。

没过多久,小晨的手就变得脏兮兮的,一旁的垃圾渐渐减少。佳佳看着,不禁为自己刚才的言行而感到惭愧和懊悔。

他从书包里拿出一张白纸和一支笔,在纸上面写了大大的六个字“文明只差一步”。这时,小晨也将垃圾清理干净了,佳佳将这张纸贴到了垃圾桶上。他俩相视而笑,笑的是那么甜美,那么自然……现在,垃圾桶旁再也没有臭味,没有苍蝇围着团团转,只能闻到空气中散发出来的阵阵清香……

这是我从一幅漫画中看到的内容,从中我明白了:其实,有些时候我们离文明只差仅仅一步距离,可我们却不能做一个讲文明,讲道德的人。在生活中只要我们每一个人都对社会做出一份贡献,那么世界将会变成美好的人间。不是吗?

展开阅读全文

篇3:2024年校园文明倡议书

全文共 655 字

+ 加入清单

为响应我院“知礼明仪、修身养德”主题教育月活动,同时进一步深入学习和践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成文明、知礼的良好风尚。我院团委信息部号召同学们抵制校园不文明行为,特向全体在校学生发出如下倡议:

一、课堂文明(1)上课不迟到、不早退、不开手机;

(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉,积极参加讨论、回答老师的问题;

(3)不将早餐、零食等带入教室;

(4)不在教室内嬉戏娱乐;

(5)自觉保持教室整洁,营造良好教学环境。

二、举止文明(1)不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾;

(2)要容貌端庄,礼貌用语;

(3)不穿拖鞋、背心进入教学区;

(4)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。

三、网络文明(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;

(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;

(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频、视频等信息;

(4)不沉溺网络游戏;

(5)慎重网络交友。

四、宿舍文明(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝;

(2)保持寝室整洁规范,物品摆放有序,被子叠放整齐;

(3)不吸烟、不酗酒、不打架;

(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路;

(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜;

(3)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;

同学们,我们同在一片蓝天下、同在一个校园里,希望全校学生以共建“和谐校园”为己任,共同努力,用我们的双手,塑造文明有序、安全和谐的校园。

展开阅读全文

篇4:文明生活日记600字

全文共 646 字

+ 加入清单

文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能让我们的社会更和谐。如在公共汽车上一位老人没有座位了,我们给他让座;看见一位小弟弟跑着跑着绊倒了,我们去扶他一把;看到地上的废纸,主动捡起扔到垃圾桶;不乱果皮,不随地吐痰;见到老师同学打招呼问好等等,这些都是文明。

在我们身边,无时无刻都上演着文明这一幕,一天我上学的时候,我看见了一个我们学校的小弟弟,他过马路时总是前走走后退退有点害怕,大半天过不去,一个大哥哥过来,他对小弟弟说:“不用害怕,我和你顺路,我陪你一起过马路吧!”小弟弟还没来得及道谢,大哥哥已经走开了。我看在眼里,想到虽然这件事对于他来说很简单,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好学生。

文明在我们身边处处可见,而不文明的事情也有时发生呢?

一次在放学的路上,妈妈来接我,一辆轿车堵在路上中间,对面一排车都没法行驶了,妈妈下车后告之:“能帮忙把车后退一下让开路,大家好行驶……”此人确说:“等我孩子放学过来的,再给你们让路……”我们只好耐心的等着他家孩子快点来,把车开走。我们身边这种自私的人太多了,万事只想到自己,从不为他人着想,所以我们身边不文明行为也有时存在。听二姑说:“在外国,老远看见对面有车要过去,可是两辆车不能同时走,一位司机就早早让开路了,等待对面车开过去,然后互相问候后再走”。

我们生活在现代文明社会里,我们要像那位大哥哥和向外国人的优点学习。只有这样,我们才能多一份文明,多一份快乐,我们的祖国才能富强、文明。同学们我们一起好好努力吧!

展开阅读全文

篇5:做个懂礼貌的文明小学生

全文共 896 字

+ 加入清单

大家知道,中华民族是一个伟大文明的民族,在绵长的历史长河中,涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。从古代的“孔融让梨”,到一代领袖毛泽东敬师的故事;从古代的头悬梁锥刺股,到周恩来爷爷“为中华之崛起而读书”;从家喻户晓的雷锋叔叔的毫不利己,到张海迪姐姐生命不息、学习不止的事迹等等。这些人,这些事,为我们小学生树立了很好的榜样。我们小学生应该以他们为学习的榜样,严格要求自己,做一个文明的小学生。

说到做文明小学生,老师的教育则对我的成长起着决定性的作用。针对以上这些不良习惯和做法,老师实行了有针对性地帮助和教育,对于老师的批评,有时候一时间接受不了,现在想起来,自己真糊涂。在学习上,我认识到上课听讲最重要。只要上课听讲认真了,课后的问题就会迎刃而解,既节省时间又少费力气。还没有认识到这一点的同学,你不妨试一下。老师的教育和帮助还使我对真善美和假恶丑有了初步的认识,增强了集体意识和劳动意识,养成了对人人讲文明礼貌的好习惯。回顾这些,应该好好感谢我们敬爱的老师! 妈妈说:“文明就是讲卫生。”所以每天洗脸必不可少。

当然环境卫生也很重要,虽然我不能像杰克.奥特曼一样保护我们的地球环境,但是我可以保护周边的环境。把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。树木、鲜花、草坪要保护,一些小动物更需要我们的保护。

爸爸说:“文明就是要懂礼貌。”特别是亲人,每天回到家里,要对妈妈说:“我回来了。”而对老师同学、长辈们则是见面时“问好”,离别时“再见”。除了这些,还要尊老爱幼。在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座,早听过“孔融让梨”的故事,那我们现在就来个“学生让座”吧! 奶奶说:“文明就是爱劳动。”每次上高中的姐姐放学回家都帮奶奶大扫除,所以,我不能比她差,重活干不了,但是我可以做一些自己力所能及的事,如:整理房间、洗袜子、整理书包等。我们要争做爱劳动的小学生! 老师说:“文明就是爱学习。”所以每天回到家要先复习功课写作业,做完作业以后再看课外书。

我心里暗暗发誓我一定要做个文明的小学生。我更希望你、我、他,我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习,做个讲文明的小学生!

展开阅读全文

篇6:六年级的学写倡议书作文

全文共 433 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

垃圾食品对身体有着很大的危害,面对校门外香喷喷的烧烤油炸食品,面对小卖部里花花绿绿的糖果,辣条时,你是否会垂涎欲滴呢?你是否会掏出口袋里的钱来为自己解解馋呢?

细心的同学们会发现,拥堵的校门口,总会留下吸管袋,薯片包装等许多垃圾,给环境带来了污染,然而,吃垃圾食品不仅对环境有着极大的污染,而且对你的身体健康也有着极大的危害。有一位小学生,由于空中课堂网课上的无聊,于是,每天在上网课时喝两杯奶茶。但她只喝了一个月,便因为垃圾食品吃太多的原因去世了。

为了大家的健康,我向同学们提出“拒绝垃圾食品”的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:

1、尽量不吃零食,不吃三无产品。

2、远离小卖部,流动小摊的垃圾食品。

3、健康饮水,尽量不喝奶茶,饮料等不健康饮品。

4、不带零食与有色饮品进校园。

同学们,垃圾食品对我们的身体有着极大的危害,我们青少年正值生长发育时期,为了自己的健康,我呼吁,从我做起,杜绝使用垃圾食品,有色饮料等,远离小摊小贩,让我们的身体更加健康!

展开阅读全文

篇7:文明礼貌伴我行作文

全文共 480 字

+ 加入清单

从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!

首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手! 第三,我们要懂得谦让。我们中华民族共和国, 历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统! 第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。

我就说到这儿了,记住,让文明礼貌伴我们而行,让文明礼貌之花绽放在世界的每一个角落!

展开阅读全文

篇8:六年级的学写倡议书作文

全文共 361 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

展开阅读全文

篇9:小学生二年级文明小作文600字

全文共 802 字

+ 加入清单

我常想,怎么样才能改善一下公共厕所的环境呢? I often think, how can I improve the environment of the public toilet?

这是因为有一次,我要上路边的一个公共厕所,刚一进去一股刺鼻的臭味便扑鼻而来,只见这里的墙上早已是斑斑驳驳了,墙角也尽是蜘蛛网。在仅有的两个大便坑中间还有一团大便,上面招来了一群绿头苍蝇。这一切是多么的令人作呕!但是“急……”呀!

我不来不行呀。我只好挽起裤腿,踮起脚尖,一只手又捂住鼻子再加上屏住呼吸,艰难的度过了这最难熬的两三分钟。唉……现在这些人们怎么这么不自觉呢?可能想这又不是自家的厕所,而是公共的,管它呢?可大家想想,假如人人都是这种心里,那将会演变成什么样子呢?假如是自家的厕所那将会又是什么样子的呢?

一个风和日丽的星期天,妈妈带我出去玩耍,我看见了在一处绿树掩映的地方,有一个收费厕所。一进门,果然不同于上次见到的那个公共厕所。一进门一股幽香钻进我的鼻子里,用瓷砖铺成的地面与洁白的四壁相映衬十分干净,在侧面的墙上还分别镶了两块明亮的镜子,镜子下面有洗水池,还备有香皂,梳子。

在几个便坑两旁,都围有木隔板,里面是坐式马桶,十分方便。看,厕所不一定必然与臭、脏联系在一起嘛!我心里不禁想到,为什么这个厕所那么干净,而那个厕所就那么不干净了呢?这不正是和人们的文明习惯有关系吗?不要看厕所这么小的一个事情,它是否干净也是代表了一个城市的形象,代表了这个城市的人们的素质修养和内涵。所以我希望各位公民应该自觉的提高自身的素质修养。

离开这里,我想起了路边的那些公厕,我想要是人们自觉地把它们都当成自家的厕所来用,人们还会不会这么不讲文明了呢?要是每一个人心中都有他人,都有一种“人人为我,我为人人”的这种心里,都有社会责任感,是否就会有不一样的感觉了呢?如果大家都这样想,都这样做就必然会换来“人人为我”的好结果!

展开阅读全文

篇10:文明让生活更美好小学

全文共 545 字

+ 加入清单

今天是星期六,妈妈要带我去逛街,给我买衣服、零食。我高兴极了,一大早就起了床,刷牙洗脸之后,拖着妈妈就往门外走。“早饭还没吃呢!”“我们买几个包子边走边吃吧!”我都有点迫不及待了。

买好了包子,我和妈妈走进一家服装店,可能因为是周末的缘故,商店里的人特别多。我刚准备吃包子,商店里的一个中年叔叔突然对着手机大骂一声:“你是昏头了?你个混蛋!”我被吓了一大跳,手中的包子差点滚落到地上,商店里正在挑选服装的顾客们都不约而同地看了他一眼,看样子都被吓了一跳,我甚至听见有人说:“神经病呀,这么大声!”也难怪,声音太大了。可他呢,旁若无人,而且嗓门儿越来越高……

那个叔叔刚挂完手机,本以为可以安静一会儿,好让我把包子吃完。可没想到又想起了一个“女高音”:“你刚才去哪儿了?怎么打了十几通电话都不接呀,真是的……”我顺着声音瞧去,只见一个打扮妖艳的小姐正笑容满面地打着电话,俨然是一个大小姐。虽然她没说什么粗话,但语气娇滴滴的,让人不知不觉间起了一身鸡皮疙瘩,别提多别扭了!

看着顾客们脸上的不满和无奈,我陷入了沉思:手机虽然是社会进步、经济发展的产物,但是人们为什么在使用它时却这么不文明呢?我们中国可是个礼仪之邦啊!

唉,人们什么时候才能在公共场合文明地使用手机呢?要知道,文明,让我们的生活美好!

展开阅读全文

篇11:_清明节文明祭祀倡议书

全文共 666 字

+ 加入清单

广大市民朋友们:

清明节是广大市民缅怀英烈、祭奠逝者、感恩先人的传统节日。为传承历史文化、弘扬传统美德、倡导现代殡葬文化理念,大力营造“移风易俗,文明祭祀,绿色清明,文化清明”的良好氛围,过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节,常州市民政局向广大市民发出倡议。

一、倡导文明祭祀。通过献一束花,敬一杯酒,植一棵树,重温一次先烈事迹等文明健康的方式来缅怀先烈、追思先人,倡导郊游、踏青和放风筝等民俗活动,培育健康文明的节日生活方式,自觉抵制低俗的祭祀用品,告别祭祀陋习、倡导文明祭祀方式。

二、倡导绿色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人、短信表深情等多样式、现代式祭扫活动,树立环保意识,不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,抛撒冥币,鸣放鞭炮,做到不污染环境、不影响他人生活,共同维护绿色的生态环境。

三、倡导节俭祭祀。发扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力弘扬孝老爱亲传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。

四、倡导安全祭祀。自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在山头、林地、公墓内违规用火。提倡乘坐公交车辆出行,驾驶机动车辆出行时,自觉遵守交通法规。合理安排祭祀时间,避开高峰日,错开时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序。

广大市民朋友们,让我们携起手来,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,从每个家庭做起,做文明之风的倡导者和传播者,以移风易俗、低碳祭扫、文明祭祀的实际行动,共建文明和谐的美好家园。

展开阅读全文

篇12:知危险会避险安全文明出行个人观后感心得

全文共 840 字

+ 加入清单

自20_年_月,我在_交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。

通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

展开阅读全文

篇13:文明餐桌行动倡议书

全文共 524 字

+ 加入清单

泉港区市民朋友:

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。民以食为天,餐桌文明是社会文明的重要体现,它承载了中国民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。今年,我区正在全力开展深化创建全国文明城市暨创建省级文明城区活动。在此背景下,我们更应自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。为此,特向全区市民朋友提出如下倡议:

一:传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

文明创建人人有责,清新环境家家得利。广大市民朋友们,让我们身体力行,与文明握手,向陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!

泉港区市场监督管理局

20xx年12月2日

展开阅读全文

篇14:讲文明礼貌作文600字

全文共 596 字

+ 加入清单

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路,这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

朱师傅为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅,和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

展开阅读全文

篇15:学写倡议书六年级

全文共 644 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展,丰富学生的课外阅读,弥补学校和图书资源的不足,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,奏响我们自信、充实的音符!本着“资源共享,好书共赏”的理念,决定向同学们提出如下倡议:

1、每位同学阅读书籍,内容必须健康、适合学生阅读,主要为有关课内、外知识的书籍,用以拓展青少年儿童视野,培养其情趣,陶冶情操,锻炼其能力。

2、收集读书名言五条以上,并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上,并张贴在房间,激励自己。

3、家里设置书架或书柜,并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店,添几本好书。

4、养成阅读的习惯,每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书!

5、养成读书做笔记的习惯,一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句,三-六年级可以写写自己读后的感想,也可以作一些摘抄。

6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

7、亲子共读:与家人(爸爸或妈妈)共读一本书,谈谈各自的感想。

8、与老师、同学分享读书乐趣:学校将开展丰富多彩的读书活动,并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

亲爱同学们,让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建和谐美好的阅读社会,温馨和爱的阅读家庭,争优创先的阅读班级。

展开阅读全文

篇16:讲文明礼貌作文600字

全文共 632 字

+ 加入清单

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统!

在古代,师生交往是最能体现出一个人的道德礼貌的。有一次一位学生在学堂里问先生一个字音,他走到先生身旁大声说道:“哎,我指的这个字怎么念?快告诉我。”先生见这个学生如此无礼,不仅没有理会他,还将他赶出了学堂。不久后,这个学生又回到学堂,轻声说道:“先生,请您看一下,这个字怎么读?”先生见他有所悔改,便拿起笔来,仔细教他。这就正如俗话所说,“礼到人心暖,无礼讨人嫌。”

在一家超市里,一个中年男子由于没有掌控好购物车的推速,在结账时碰伤了前面一位大学生的手臂。男子见状连忙说道:“对不起,我没有控制好购物车,不小心把你碰伤了,你没事儿吧?”大学生微笑着说:“没关系,擦破一点皮,我没事。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

一次,老总讲自己的水杯放在助理的办公桌上,助理拿笔记本电脑时无意间碰碎了杯子,当他连忙向老总道歉时,老总认为自己把水杯放在别人的桌子上,是自己的不对,向助理致歉。可见文雅和气,宽容的话语,不但沟通了人与人之间的关系,感情,更能反映出一个人的思想情操和文化修养。

举了那么多礼貌的正反例子,由此可知,礼貌与我们的生活息息相关,如果我们每个人都能善用礼貌,那么这个世界上就能够少一些纷争,人与人之间的关系也会更融洽,社会生活更加美好!

展开阅读全文

篇17:2024年清明节文明祭祀倡议书

全文共 572 字

+ 加入清单

清明节是缅怀先人、寄托哀思、慎终追远的传统节日。为使广大市民在安全、文明、和谐、有序的环境和氛围中进行祭扫,树立文明新风,确保清明祭扫安全有序,特向全市市民倡议如下:

一、过一个健康向上的清明节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动。

二、过一个文明科学的清明节。崇尚科学、与时俱进、移风易俗,摒弃陋俗旧习,提倡以鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思、网上寄语等健康、文明的祭祀方式表达哀思。

三、过一个低碳环保的清明节。自觉弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,厚养薄葬,以文明节俭的方式追思逝者。树立文明意识、公德意识,自觉保护环境,维护优美整洁的城市形象。

四、过一个安全和谐的清明节。增强安全意识,遵守法律法规,自觉维护交通秩序、祭扫秩序。不在山头、林地烧纸焚香、燃放烟花爆竹。合理安排祭扫时间,共同营造和谐有序的节日氛围和祭祀环境。

五、过一个缅怀先烈的清明节。缅怀革命先烈,积极参与为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词、“网上祭英烈”等活动。要把对革命先烈的悼念和对亲人的思念,化为爱祖国爱家乡的浓厚情感,化作的爱岗敬业的实际行动。

市民朋友们,让我们携手从自己做起,从点滴做起,做文明之风的倡导者和传播者,为建设“和谐仁怀·美丽酒都”作出自己的贡献。

仁怀市文明办

201x年3月29日

展开阅读全文

篇18:讲文明礼貌作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

我国是文明礼仪之邦,素来讲究礼仪。这本书就是通过许多生动的事例给我们讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小故事。

个人礼仪篇我学会了:小学生要着装得体,符合学生身份,这样才能体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼。生活礼仪篇我懂得了“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。在家里要尊敬长辈,孝敬父母,勤俭节约。自己的事情自己做。学校礼仪篇教会我们,进入校园时,我们应缓步慢行、轻声细语,不大声喧哗,不追逐打闹。不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、。上下楼梯靠右走,懂得礼让他人,不抢道。同学之间也离不开礼仪:如果有矛盾,应该互相理解、宽容待人。这样才使班级更团结、友谊更深厚。社会礼仪篇告诉我过马路时,不乱闯红灯、不横翻护栏、不在马路上玩耍。集会时要按时入场,不迟到、不随便议论,大声喧哗、不乱扔垃圾、不吸烟、不随地吐痰。礼仪传承篇我懂得了中国传统节日以及习俗的形成过程。要尊重各民族的风俗习惯,我们一定要把这些风俗习惯悠远的流传下去。让我们的民族更加团结。读了这本书,我还知道了其它很多礼仪:如电话礼仪、倾听礼仪、家庭礼仪等。

文明礼仪其实都是生活中一些简单的行为态度表现出来的。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家。今后我一定要尊重他人、讲文明,懂礼貌。让文明之花处处盛开,争取做个讲文明懂礼仪的好学生!

展开阅读全文

篇19:班级里的风波300字日记

全文共 454 字

+ 加入清单

我们班上的趣事可多了。

今天,我和同学去打乒乓球,我拿出我的专属球拍。开始了,我发球,我一球发出,打的对方措手不及,结果我一发力。把球打“飞”了出去。对方说道:“你是在打羽毛球吗?”我不好意思得说道:“ 失误, 失误,”我心想:哼!别得意,下一回合我一定要打到连你眼睛都看花了为止。于是,下一回合,换他发球,我拿好牌拍子。像一只蓄势待发的小牛。准备迎接他的发球。

球来了!我一挥拍,把球打到他那,我们持续了好几个回合,哈哈!这一次,他把球直接打到了“九霄云外”,我哈哈大笑 ,他说:“咱们再来,别忘了,现在1:1呢!还不知道谁输谁赢”。“ 好 ,我奉陪到底,”我说道。

于是,我们开始了第三回合,比赛进入了白热化,观看比赛的人也越来越多,我们双方都不甘示弱,第三回合是最长的一个回合,也是最关键的回合,因为我们采取的是三局两胜制,所以,这一回合是决定胜负的时候!

我们都越打越累,最后我以一个旋球决定了胜负,通过这场乒乓球赛,我俩成为了一对很要好的朋友。

乒乓球,不仅能切磋球技,还可以交朋友,这绝对是趣事的不二佳选。

展开阅读全文

篇20:十一国庆文明交通、绿色出行倡议书

全文共 537 字

+ 加入清单

尊敬的朋友们:

国庆假期已经开始,为进一步增强全市朋友的文明交通意识和安全法规意识,增强参与文明交通的自觉性,缓减城市交通压力,消除学生出行安全隐患,营造未成年人成长的良好环境,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们向全体家长朋友们发出文明交通、绿色出行倡议:

倡导绿色出行、节能环保、低碳生活的健康理念,选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式。积极参加文明交通、绿色出行“五个一”活动,即:学生影响一位身边人文明出行活动、家长参加一次义务护学岗活动、学校开展一次文明交通主题活动、市民每周少开一次车活动和参加一次文明交通志愿者劝导活动,争当文明交通表率。

家长以身作则严格遵守交通规则,养成文明交通习惯,接送子女上学、放学时尽量错峰出行,少开车、多走路、不添堵,给孩子正面影响。

带领学生能够主动参加学校和社会开展的交通安全教育活动,提高安全意识和法规意识,确保自身安全。同时在学校指导下,开展交通安全宣传活动,主动提醒身边人遵守交通规则,做到“小手拉大手”, 共同维护交通秩序。

积极加入文明交通志愿者队伍,参与文明交通公益活动,疏导学校门前行人车辆,提醒注意安全。

拥有安全、畅通、和谐、有序的交通环境是大家的共同心愿,让我们携起手来,从我做起,努力营造文明交通,绿色出行新风尚。

展开阅读全文